温州市学校毒品预防教育星级化管理办法

温州市学校毒品预防教育星级化管理办法（共7篇）

温州市学校毒品预防教育星级化管理办法 篇1

温州市学校毒品预防教育星级化管理办法

四星级标准

1．学校建立毒品预防教育工作领导小组，校长为组长，作为学校禁毒工作第一责任人。毒品预防教育工作领导小组每学年对本校毒品预防教育工作开展一次以上督促检查。

2．学校每年与当地乡镇（街道）人民政府签订禁毒责任书。

3．学校确定政教处（或其他相关机构）具体负责毒品预防教育工作的实施，每学期将毒品预防教育纳入到德育工作中，针对各年级制订系统、循序渐进的教育计划。

4．学校每年级段确定1名专（兼）职教师负责毒品预防教育，每年级段都要制作1个毒品预防教育的课件，课件要针对禁毒形势变化及时更新。

5．学校每学期组织开展形式多样的禁毒教育活动，保证每名学生每学年至少能参与两次禁毒教育活动。

6．学校成立100人以上的禁毒志愿者队伍，每学年开展一次校外禁毒宣传活动。

7．学校要开通校园禁毒专题网页并及时更新。

8．学生对常见的传统毒品和新型毒品及其危害知晓率达90%以上，并有较强的防毒、拒毒意识。

9．近两年来本校师生无涉毒，校园无毒品。10．毒品预防教育工作台帐齐全，资料完整。温州市学校毒品预防教育星级化管理办法

三星级标准

1．学校建立毒品预防教育工作领导小组，学校主要领导为组长，作为学校禁毒工作第一责任人。

2．学校每年与当地乡镇（街道）人民政府签订禁毒责任书。

3．学校确定政教处（或其他相关机构）具体负责毒品预防教育工作的实施，每学期将毒品预防教育纳入到德育工作中，针对各年级制订系统、循序渐进的教育计划。

4．学校确定1名专（兼）职教师负责毒品预防教育，制作1个毒品预防教育的课件，课件要针对禁毒形势变化及时更新。

5．学校有组织开展禁毒教育活动，保证每名学生每学年能参与一次禁毒教育活动。

6．学校成立50人以上的禁毒志愿者队伍，且每人每学年开展一次志愿者活动。

7．学校要根据实际情况在校园网上建设专题禁毒网页，并有禁毒宣传窗等固定的禁毒教育阵地。

8．学生对常见的传统毒品和新型毒品及其危害知晓率达80%，知道拒绝毒品。

9．本年度本校师生无涉毒，校园无毒品。10．毒品预防教育工作台帐齐全，资料完整。

温州市学校毒品预防教育星级化管理办法 篇2

中共中央政治局常委、国务院总理李克强也对禁毒工作做出批示:毒品是人类公害。禁毒工作事关人民群众身心健康和民族振兴, 是一件必须引起全社会高度重视的大事, 务必抓紧抓好。国家禁毒委员会要求各单位要坚持预防为主, 增强全民意识, 完善综合治理体系, 严打和惩戒教育并举, 创新体制机制, 坚决遏制毒品问题蔓延发展。几年来, 我校认真学习贯彻落实上级有关文件和领导批示精神, 紧紧围绕加强宣传教育, 决不让毒品毒害学生的原则, 努力创建“无毒烟校园”。

一、统一思想, 深入认识禁毒的重要性

我校领导班子成员站在从国家禁绝毒品总目标出发的高度, 充分认识青少年是祖国的未来, 民族的希望, 保护他们不受毒品的侵蚀和危害是一项具有战略意义的大事, 是毒品预防教育工作的源头和重点, 把禁毒预防教育纳入法治教育体系, 而法治教育是我校德育工作的重要内容, 也是实施素质教育, 贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务。进行了卓有成效的宣传教育, 取得了预期的成果, 全校近3000名师生未发现有涉毒行为。

我校位于文昌市文城镇, 是一所市直属完全中学。学校环境优美, 师资力量雄厚, 教风学风浓郁, 办学成绩显著, 得到社会认可、业界满意、家长放心。办学以来向全国多所高校输送了大批优秀学子, 成为社会高度赞誉的学园。但同时, 我校地处毒品“重灾区”文昌市文城镇境内, 禁毒形势更加严峻, 对学生开展禁毒教育显得极为迫切。为此, 我们制订了一整套完善的毒品预防教育工作计划、方案, 强有力地推进毒品预防教育工作向前推进。在校政工部门的领导下, 全校师生常态化抓毒品预防教育, 并达到预期目标。几年来经检核, 全校师生做到“零沾毒”。学校2011年度被评禁毒模范学校;2012年度获得“无毒校园”示范点一等奖;2013年度被评为“海南省毒品预防教育示范学校”;2015年度获评为“全国学校毒品预防教育工作先进单位”。

二、领导重视, 组织机构运转到位

田家炳中学于2010年开展创建“学校毒品预防教育示范校园”, 在省禁毒委、省公安厅、省禁毒总队、市委、市政府、市禁毒委、市教育局、市公安局的领导和社会关注下, 把学校毒品预防教育工作当做一门必修课, 同各学科有机结合起来, 有针对性、实效性地开展毒品预防教育活动, 使广大师生心中打下深深的拒毒、防毒烙印。学校自开展创建“学校毒品预防教育示范点”以来, 亲临我校检查督导、指导禁毒工作的有:国家发改委副主任、国家禁毒委成员张勇同志;省委常委、省政法委书记陈志荣同志;副省长、公安厅厅长李富林同志;省禁毒办主任、公安厅副厅长李洪同志及省禁毒委、禁毒总队相关领导和市委书记陈笑波同志;原市长何琼妹同志;市委副书记、政法书记符永丰同志;市委常委、公安局局长林刚同志;市人大、市政协、市教育局等领导。他们的关心和支持使各项禁毒保障措施真正落到实处, 有力地推进了学校毒品预防教育工作, 使工作水平迈上新的台阶。

三、多措并举, 切实抓好常态化毒品预防教育

田家炳中学自创建“学校毒品预防教育示范点”以来, 始终坚持书教培养人才、德教培养素质、法教培养守法、禁毒培养健康和坚持“五个”强化, 即强化知识传授、强化德育教育、强化法制教育、强化禁毒意识、强化以法治校的新观念。我们悟出一个道理, 如果学生沾上毒品, 那么成绩即使再优秀都是徒劳。以这样的道理辐射全校师生, 在全师生中同样悟得一个道理即:一个人一旦沾上毒品, 终身被毒害缠身, 难以摆脱, 等于自掘坟墓, 给自己的人生画上句号。在提高认识的基础上, 制定《田家炳中学毒品预防教育计划》, 并按照计划中的内容、时间分步实施, 把毒品预防教育活动同班级建设有机结合起来。同时成立田家炳中学毒品预防教育领导小组, 组长:邢焰 (校长) , 副组长:吴清奋 (副校长) 、詹文坛 (副校长) 、符永轩 (副校长) , 成员为各班班主任。同时还聘请原公安局主任科员、禁毒大队教导员陈传定同志担任法制副校长, 负责日常法制、毒品预防教育工作。我们明确职责, 量化、细化目标责任分流, 有机结合学校的实际和师生的特点, 以引导学生树立正确、健康的人生观、价值观为目标, 以培养高尚情操, 良好品质道德为重点, 形成毒品预防教育与各项教育活动相切合, 与科学教学相渗透的模式, 效果明显。在开展毒品预防教育活动中, 我们紧紧围绕目标, 常抓不懈。

1. 筹建毒品预防教育展览室, 把历史资料和现实画面做展示教育。

禁毒不能只是停留于书面式、口号式, 我校为了增强教育效果, 筹建了毒品预防教育展览室, 用形象的画面解释毒品的形成, 用鲜活的案例诠释毒品的危害,

2. 设置常年固定宣传栏, 不定期更换内容扩大毒品危害展示面。

我们在校外围墙, 校内宣传栏设固定的禁毒宣传板块, 并对板块内容进行不定期更新, 随时关注毒品预防教育最新资讯。让学生在平常的学习生活之余也能接受禁毒教育, 使之润物细无声。

3. 邀请专业人员每学期开学初和重大节点活动进行专题专讲, 加深认识毒品的危害, 甚至让悔改的毒贩现身说法, 让学生更深入认识毒品危害。

4. 校领导做专题专讲, 把毒品预防教育落到实处。

5. 校团委每学期组织志愿者参加一次社会禁毒宣传公益活动。

6. 校团委组织发出创建“无毒校园”倡议书。

7. 每学期组织一次禁毒征文比赛活动 (经评选获奖者颁发荣誉证书和一些物质奖励) 。

8. 每学期组织学生观看一次禁毒电影, 并以班级为单位利用课外活动或自修时间上一堂禁毒知识主题班会课。

9. 组织一支文艺下乡宣传队, 充分利用发生在老百姓身边的典型事例、案例, 自行编排, 通过舞蹈、小品等形式多样的艺术表演手段, 深入广大乡镇农村进行巡回演出, 拓宽宣传渠道, 提高全民识毒, 防毒普及率。

1 0. 每位师生人手一本禁毒知识小读本、《禁毒法》、《戒毒条例》、禁毒小折页等, 资料供师生细看真知毒品危害知识。

1 1. 重大节点活动组织师生开展“珍爱生命, 远离毒品”签名承诺活动。

1 2. 广泛发动广大师生利用节假日期间回乡积极参加禁毒宣传教育活动, 积极参与创建“无毒村庄”、“无毒家庭”活动, 使广大师生的禁毒意识大大增强。在田家炳中学只要提起毒品, 广大师生都会齐声说“毒品危害勿沾”。

四、立足防范, 目标明确, 今后努力方向

学校开展毒品预防教育工作总结 篇3

近几年来，为了加强学校毒品预防教育工作，增强 全体师生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，城西小学把毒品预防教育纳入法制教育体系，而法制教育是我校德育工作的重要内容，也是实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务。为此，我校在以往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育，做了大量工作，结合我校实际情况，与全体教师签订《禁毒工作目标责任书》，制定毒品预防教育计划，并按计划全面实施毒品预防教育工作，真正做到从学生教育入手，不断争取毒品预防教育的工作实效，使全体师生提高对毒品危害性的认识，并能积极、自觉参与禁毒宣传。我校围绕“珍爱生命，远离毒品”宣传教育主题，开展了一系列禁毒宣传教育活动。我校在毒品预防教育方面做的主要工作有：

一、领导重视，措施到位。

我校坚持把毒品预防教育列入学校工作计划，并纳入了学校法制教育的体系，建立健全毒品预防教育工作领导责任制。明确校长为毒品预防教育工作第一责任人，同时按照教育教学分工，各部门承担起各自的责任，做好各自的工作。

领导小组：

组长 彭四平副组长 刘小坤 陈军

成员：段怡君 吴晚喜 谭艳玲 李发祥 谭丽 喻 磊 领导小组共同决定设立学校禁毒教育展室，购买一批毒品预防教育图书、报刊、影像资料存于学校图书室，供学生观看。

二、加强教育，注重实效。

1、做好舆论宣传。加大宣传力度，充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用学校的黑板报，橱窗宣传栏，国旗下讲话，校园网络、广播等宣传手段，介绍毒品的种类，讲解吸毒的危害。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校将毒品预防教育纳入法制专题教育，通过专题教育的形式开展禁毒教育，使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。

3、结合各种教育渗透禁毒教育。要求对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。

4、组织学生上街进行宣传活动。在6.26国际禁毒日宣传活动中。我校组织高年级学生在学校所在社区—金山社区设立服务台，向公众发放禁毒宣传资料，扩大禁毒教育宣传影响力。

5、开展专题教育活动：

（1）由学校政教处和少先队大队部利用广播会发出“珍爱生命，远离毒品”禁毒倡议。并在操场集会时举行“珍爱生命，远离毒品”集体签名活动

（2）学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。（3）观看禁毒教育图片展

今年4月份，我校组织学生到县禁毒教育基地观看禁毒教育图片展。除了以班级为单位有组织地观看外，还要求学生利用节假日自发地观看。说实话，学生虽然以前听说过毒品这个字眼，了解一点毒品的危害，但这样系统地了解毒品的种类、危害，应该说给学生的触动很大。

（4）观看禁毒教育录像

学校没有统一的播放空间，但我们各班都有班班通，因此我校组织各班学生在教室里观看禁毒影片《毒祸》和《林则徐》，班主任自始至终与学生在一起。在观看禁毒片的时候，政教处组织进行检查，效果较好。（5）认真开展禁毒教育征文

去年下期，政教处根据上级教育部门的要求，结合我校的实际情况，开展禁毒教育征文活动。此次征文得到了广大语文教师的大力支持，他们给学生作了认真的指导，涌现了很多优秀的作品。学校也给优秀小作者颁发了奖状。（6）利用学校网站和宣传专栏等进行大力宣传

政教处还在学校网站上传了不少有关禁毒的资料，要求学生上网了解；而且在宣传专栏中张贴大量的图片，对学生加强禁毒教育。

（7）主题班会和黑板报

为加强宣传力度，我校要求每期要召开一次禁毒教育主题班会，针对禁毒教育畅所欲言。每期出一期禁毒主题黑板报。每个班级的黑板报主题鲜明、内容丰富，版面设计吻合主题，各班禁毒教育氛围浓厚。

三、有效利用社区资源，共同开展毒品预防教育

毒品预防教育工作必须做到学生、家庭、社会三方面的有机结合，才能事半功倍。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。我校长期以来注重与金山社区关工委合作，邀请老同志到校讲课，进一步扩大学校禁毒教育影响力。学校还通过组织召开家会、“告家长书”等形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让学生带动家庭来展开毒品预防教育，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的家庭教育氛围。

四、工作亮点与创新点----将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性。

1、与学生日常行为规范教育相整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，与培养学生正确的人生观，提高学生是非观念和审美情趣结合起来；与引导学生谨慎交友，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康文明的生活习惯结合起来。

2、与心理健康教育相整合。

我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师、卫生老师结合专题讲座、个人辅导等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防教育活动。例如介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等内容，使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生义不容辞的责任。

3、与课堂教育相整合。

我校充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而增强学生毒品预防教育的针对性和实效性。

总之，经学校领导、全校师生的共同努力，我校的毒品预防教育开展得有声有色，取得了很好的效果。要让毒品在社会消失，任重而道远，禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。所以对学生的毒品预防教育要常抓不懈，落到实处，我校将一如既往，做好学校的毒品预防教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道！

温州市学校毒品预防教育星级化管理办法 篇4

总结

上渠完小

2018年6月24 日 我校把禁毒教育作为安全工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容，持之以恒地纳入日常教育教学工作中。围绕“远离毒品、珍爱生命”的宣传教育主题，全面深入地开展毒品预防教育工作，以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本，营造一个健康文明、和谐向上的校园环境。现将我校毒品预防教育数字化平台使用情况进行总结。

一、我校的毒品预防教育大纲 教学目标：

1、在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。

2、了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。教学年级：小学5—6年级 教学课时：4课时 教学内容：

1、知道常见毒品的名称。

2、初步了解毒品对个人和家庭的危害。

3、知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。

4、懂得一些自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。教学活动建议

1、观看图片、资料片或毒品模型等，识别几中常见毒品。

2、“找一找”活动：播放或介绍一个案例，吸毒给个人和家庭带来的变化和痛苦。通过“找一找”活动，了解毒品的危害。

3、通过活动和游戏，告诉学生不要随便吃药，不要吃陌生人给的东西，不要自己买“营养品”等。

4、收集生活中吸烟、酗酒对身体带来危害的案例。

二、毒品预防教育计划

根据上级部署，结合我校实际，立足学校，为使广大中小学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的常识，进一步提高青少年的防毒、禁毒、拒毒意识，推动社会青少年积极参与创建“无毒学校”活动。结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展禁毒教育特制定本计划：

（一）健全、完善学校禁毒预防教育网络

1、不断的健全和完善学校禁毒教育的领导组织工作机构，以加强领导。

组 长：校长

副组长：主任和少队辅导员 成员：各班主任

学期中将召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。

2、学校高度重视学生的毒品预防教育工作，把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。

3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

（二）、统一思想，提高认识

1、始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中。通过教职工大会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、观看视频、等对师生进行宣传教育。

2、坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强少年儿童毒品预防教育的紧迫感和责任心。

（三）、以多种形式落实禁毒预防教育

1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中，学校每学期至少要安排二课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。

2、精心组织宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“五个一”活动：①读一本禁毒书籍；②组织学生利用宁夏毒品预防数字平台学习相关内容；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲活动；⑤每名学生利用双休日向社会进行一次“不让毒品进我家”的宣传活动并写活动日记。

3、学校要加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作，通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社区禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

（四）、禁毒工作月历一览表： 九月份：组织学生读一本禁毒书籍

十月份：组织学生利用宁夏毒品预防数字平台学习相关内容 十一月份：出一期主题与“禁毒”相关的黑板报，由德育处组织评比。

十二月份 ：

1、各班开展一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲活动。

2、每名学生利用双休日向社会进行一次“不让毒品进我家的宣传活动并写活动日记

元月份 ：总结各班禁毒教育工作，对教育效果明显的班级进行表彰奖励。

禁毒工作是一项长期的任务，我们决心在上级的领导下，把禁毒教育列为学校德育工作计划中，常抓不懈，坚持到底。

三、毒品预防教育教材

1、利用宁夏毒品预防教育数字平台里面的内容进行学习。2.学校制作了四块关于毒品知识的展板。3.应发关于毒品预防教育宣传材料。

四、师资队伍与教学活动

1、我校五、六年级的学生每学期利用毒品数字化教育平台时，由班主任兼职禁毒教育课教师。在新的一学年的入学教育中，我们都把毒品预防教育作为主要内容，让学生了解有关毒品的知识、毒品的 危害，上好我校毒品预防教育的第一课，让学生增强拒毒防毒意识，促进毒品预防教育工作的落实。

2、而且利用多媒体教室、黑板报、国旗下讲话、班会课、法制教育课、张贴宣传画、通过《告家长书》形式宣传毒品的危害和“远离毒品、珍爱生命”的重要性，重视和加强对师生的禁毒教育。让学生自己去获取预防毒品的知识，认识毒品的危害，更有效地增强学生拒毒的内在动力。

3、开展丰富多彩的毒品预防教育活动。组织观看禁毒教育专题片。每学期开一次主题班会，采取各种形式组织学生开展禁毒讨论、互相学习、共同提高。每学期做一次毒品预防教育知识竞赛。学校精心组织，促进学生毒品知识的汲取，做好优秀学生的表彰。各班每学期必须要出好一期以“禁毒教育”为主题的黑板报。办好有关“禁毒教育”的宣传工作，对家长社区进行宣传普及。

五、毒品预防教育落实情况

1、全校五六年级以全部注册了账号，学生利用信息技术课完成了关于毒品知识的学习，完成了规定的一学期的两课时，并进行了参加考试，学生的成绩基本全达到了合格以上。

2、按照计划学生已经完成了读书，并且班主任有布置写了心得体会和给家里人进行宣传。

3、一开学班主任就上了主题班会，有关毒品的知识，培养学生毒品预防意识。

六、良好的教育成效。我校禁毒教育系列活动开展得扎扎实实，富有成效。通过我们不懈的努力，学生对毒品认识水平的得到了提高，我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作深受上级的称赞。我校的毒品预防教育逐渐做到了制度化、规范化、系列化，活动形式多样化，形成长效机制。截止目前，学校师生员工无涉毒违法犯罪行为，接受品预防教育率达到100%。

温州市学校毒品预防教育星级化管理办法 篇5

远离毒品 珍爱生命

2014年10月13日

远离毒品 珍爱生命

一、学校基本情况

铜都中学坐落于牯牛山脚下，东川区城南，是一所农村初级中学，学校占地面积为27800平方米，学生来自山区。从1976年建校以来，铜都中学走过了不平凡的34个春秋，从无到有，教师队伍逐渐壮大，学校规模已是今非昔比。现如今我校共有教职工110人，任课教师96人，其中达到本科学历的74人，专科学历的22人，任课教师的合格率为100%，其中高级教师14人，中级职称的教师50人，初级职称的教师32人。24个教学班，在校学生1058人，其中有773人住校。

针对我校地处城乡结合部，流动人口众多，从业人员杂乱等特点，学校一直重视对学生抵制不良诱惑的教育，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校安全与稳定工作和学校德育法制教育工作的一项重要内容，持之以恒常抓不懈地纳入到日常教育教学工作中，围绕“远离毒品、珍爱生命”的宣传教育主题，全面深入地开展毒品预防教育工作，以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本，营造一个健康文明、和谐向上的校园环境。现将我校毒品预防教育工作汇报如下：

一、加强组织领导、落实相关责任。

1、为了加强学校毒品预防教育的组织管理，建立长效管理机制，我校成立了毒品预防教育工作领导小组，由校长韩晓辉同志任组长，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校毒品预防教育的第一责任人，统筹全校毒品预防教育工作，保障毒品预防教育资金、教学设备及集会场所的落实；副组长陈平云全面具体落实各项毒品预防教育工作，并督促检查评价班主任的毒品预防教育工作。副校

音、视频等宣传材料。

三、建设师资队伍、落实教学计划。

1、我校每学期开设毒品教育课两课时，配备禁毒教育兼职教师，对全体禁毒教师进行毒品预防教育培训；同时组建一支全体师生广泛参与的禁毒队伍，经常性地开展毒品预防活动。在每年的新生入学教育中，我们都把毒品预防教育作为主要内容，让学生了解有关毒品的知识、毒品的危害，上好我校毒品预防教育的第一课。通过作业布置、知识竞赛、征文比赛及专题讲座等形式，让学生增强拒毒防毒意识，促进毒品预防教育工作的落实。

2、禁毒教师接受专门的禁毒教育知识培训，熟知禁毒教育业务。利用电子显示屏、黑板报、国旗下讲话、班会课、法制教育课、播放VCD、张贴宣传画等形式宣传毒品的危害和“远离毒品、珍爱生命”的重要性，重视和加强对师生的禁毒教育。让学生自己去获取预防毒品的知识，认识毒品的危害，更有效地增强学生拒毒的内在动力。

四、开展多样活动、提高教育效果。（1）、每学期召开一次毒品预防工作会议。

（2）、健全毒品预防教育制度，并在校园内予以公示。

（3）、在各年级开展预防教育活动，每学期2课时，各班级设有毒品预防教育活动，并布置禁毒课作业。

（4）、每年在全校范围内用校园广播播放两次毒品预防知识，各班有块禁毒知识主题班会，有毒品教育资料和宣传品，对学生实施经常性的毒品预防教育，使全校师生员工对预防毒品知识的知晓率大幅提高。

温州市学校毒品预防教育星级化管理办法 篇6

按照国家、省、市对青少年毒品预防教育“6·27”工 程三年规划收官验收的要求，根据省禁毒办《关于开展“6·27” 工程自查自纠的通知》（黔禁毒办传发﹝2018﹞138 号）文件 精神、及铜禁毒办〔2018〕99 号和石禁毒办〔2018〕23 号 等相关文件要求，现结合《全国青少年毒品预防教育规划（2016-2018）》目标要求，我街道教育办公室立足本校实际，紧紧围绕“抵制毒品、拒绝毒品”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使全体师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。毒品预防教育工作自查报告如下：

一、健全禁毒教育领导小组

为了加强禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先建立健全了由教办主任担任组长、各中小学校长为成员的禁毒教育领导小组，同时要求各中小学相应成立专项管理机构，层层分工，抓实工作，使各项活动有组织、有计划、有落实、有实效。

二、加强宣传，统一思想，提高认识

1、始终坚持把禁毒教育列入学校德育工作计划中去，通过教职工会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、校广播站等对师生进行宣传教育。

2、始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒 1 品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

3、每年围绕“6·1”《禁毒法》实施纪念日、“6·3”虎门销烟纪念日、“6·26”国际禁毒日等重要时间节点，各中小学组织开展街道毒品预防教育主题活动。

4、利用社区文化中心（站）、街道文化广场等建立了禁毒教育园地或禁毒宣传教育文化长廊。

三、将毒品预防教育渗透到学科教学中，确保禁毒教育专门课程的开设

1、禁毒知识与学科教学整合。学科教学是毒品预防教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地、毒品的危害、中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容，在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科进行毒品预防教育知识的渗透，使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中，成为学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革的一个重要环节。

2、突出重点，在初中学段开设禁毒教育专门课程。

初中学生处于人生观、价值观形成的关键时期，如果忽视对他们的教育，就容易使其沾染各种不良习气。因此，特别重视对初中学生的管理，委任有较丰富班主任工作经验的教师担任班主任，要求学校主要领导重点联系，经常性地研究指导班务工作。

四、开展形式多样的毒品预防教育活动

1、禁毒教育与环境教育相配合。为加大宣传力度，我们在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌，开设禁毒宣传活动展览，广播站也经常讲禁毒知识，营造了良好的教育氛围。

2、禁毒教育与社区服务和社会实践结合。有效利用社会资源，组织学生走出校门，观看禁毒展览，培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感。

3、禁毒教育与学生日常行为规范教育结合。我校始终将毒品预防教育列入学校行为规范教育当中，并在行规教育中要加大禁毒教育的力度，引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯。

4、禁毒教育与学校法制教育整合。通过师生互动教育活动、集中授课等形式，帮助青少年掌握禁毒法律法规。每学期通过请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，使学生从思想上和知识能力上受到教育和启发。

5、禁毒教育与中学生心理健康教育结合。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康讲座，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。并依据健康教育课开设“青春期专题讲座”，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

6、禁毒教育与家长学校和家庭教育整合。让家庭教育成为青少年毒品预防教育的基础阵地，在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性，发挥家庭教育作为毒品预防教育的“主战场”作用，我们通过家长会、家长学校等形式，组织家长接受禁毒教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教育的实效性。

7、切实做好“六个一”活动。第一，上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。德育处还对上课的教案认真检查。第二，看一部宣传片。利用校园资源组织全校观看“拒绝毒品、关爱未来”专题宣传教育片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。第三，读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。第四，参观一次挂图展览。上半年，我们于“6.26”国际禁毒日期间，组织全校学生参观禁毒图片展一次。下半年，我们于5月初组织全校学生参观禁毒图片展一次。第五，开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏。第六，由学校团队发起，各班组织一次禁毒班会（或团队活动）。

五、工作成效

近三年来，通过全体教师辛勤工作和努力，学生及学生家庭没有 4 １例吸毒、贩毒现象。圆满实现“两个一”目标：①全校学生接受禁毒知识教育面达100%；②在校学生无涉毒行为面达100%，全校师生预防毒品的知识和意识普遍提高。学校的毒品预防工作深受社区居民称赞，学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。

六、存在问题

1、禁毒宣传常抓不懈，但苦于环境条件的影响，目前工作尚局限于校园内。

2、国际禁毒形势还未能完全了解和把握，导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识，使教育工作相对有些滞后，在一定程度上影响总体教育的开展。

七、下步努力方向

温州市学校毒品预防教育星级化管理办法 篇7

一、指导思想 根据《中华人民共和国禁毒法》，按照教育部颁发的《中小学毒 品预防专题教育大纲》的要求及市教委文件精神，通过学校毒品预 防教育工作的实施，让学生了解《禁毒法》知识，进一步认清毒品 的危害，自觉远离毒品；使学生深入理解“珍爱生命，远离毒品” 的意义，为促进金山区的平安建设，构筑和谐社会环境作出新的贡 献。

二、活动主题 珍爱生命远离毒品，共建平安同筑和谐

三、活动对象 小学五年级以上学生

四、教育目标 小学：让学生了解毒品危害的简单知识，做到远离毒品； 初中：让学生了解禁毒的有关法律知识，拒绝毒品的诱惑； 高中（中专）：让学生学会自我保护，培养禁毒意识，树立社会 责任。

五、教育途径 1．组织参观禁毒教育金山馆。为使禁毒实践体验活动课程化，经研究决定小学四年级、初中二年级、中专一年级学生，每年根据 教育局统一安排的时间表，集中参观上海市禁毒教育馆金山馆。2． 开展禁毒日宣传教育活动。每年 6 月为毒品预防宣传教育月，6 月 26 日为国际禁毒日。各学校根据教育局活动方案自行选择设计 6.26 活动方案。区教育局、区青保办在“6·26”国际禁毒日期间，以推进禁毒示范学校，争创无烟校园为重点，举办“校园拒绝毒品，识别新型毒品”展示会等禁毒示范学校推进活动。
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3．开展丰富多彩的禁毒教育活动。各校要主动发挥校园主阵地 作用，把禁毒教育与德育教育、法制教育、生命教育有机结合起来。每年毒品预防宣传教育月和 “6·26”国际禁毒日，全区各类学校 要通过主题班会、征文活动、禁毒影评、板报挂图、网页制作、知 识竞赛、参观禁毒教育展览馆等形式，集中组织学生开展学习《禁 毒法》教育活动，进一步加强在校学生预防新型毒品侵袭的教育。4．积极发挥禁毒教育课堂主渠道作用。各校要把毒品预防教育 列入学校教育教学大纲，切实做到毒品预防教育计划、教材、师资、课时“四到位”。要抓好禁毒教学课时的落实，确保禁毒教育每学期 不少于 2 课时，课堂教学的形式可以

采取禁毒教育专题教学课、课 堂内禁毒主题讨论会，毒品知识讲座，观看禁毒专题影片等。各学 校要在思想政治、生理卫生、生物、化学、历史等相关学科中进行 禁毒渗透教育，不断丰富和提高中小学生防范拒绝毒品的知识和能 力。5．有效整合利用各种禁毒教育资源。各校要积极探索禁毒教育 “三位一体”的新途径。坚持以学校为主体、家庭为基础、社区为 依托，将禁毒教育宣传与“无毒社区”，“不让毒品进我家”以及 创建“毒品预防教育示范学校”、“安全文明校园”等活动相结合。配合社区、派出所开展的“禁毒教育进校园”活动，欢迎校外法制 辅导员和社区禁毒社工进校园对学生开展禁毒教育宣传。6．积极参与网上禁毒知识竞赛。各校要积极组织学生参加由市 禁毒委、市青保办联合主办、东方网络电视承办的“上海市网上禁 毒知识竞赛”活动，并且将此项活动延伸到暑期工作中。7.组织禁毒教育专职教师培训。区教育局负责中小学生毒品预 防教育的专任教师由该年级相应的政治教师（思品）教师承担，教 研中心政治教研组组织教研活动，探索和改进毒品预防教育的方法、技能。充分发挥教育信息网络作用，依托区禁毒办和教师进修学院 组织专题讲座和教学技能培训，不断拓展教师的禁毒知识信息面，提高教师对中小学生毒品预防教学经验和技能。
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