以坚持为主题的演讲稿

2024-09-29

以坚持为主题的演讲稿(精选9篇)

以坚持为主题的演讲稿 篇1

以坚持为主题的演讲稿范文

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的以坚持为主题的演讲稿范文,希望能够帮助到大家。

以坚持为主题的演讲稿1

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

以坚持为主题的演讲稿2

午后,一场阵雨恰到好处地扫去了初夏的闷热。我怀着必胜的心情再次来到了攀岩体验中心。

这是我第二次来攀岩了。远远望去,那七块颜色各异的人工攀岩墙如同彩旗一般向我这个老朋友招手。原先让我望而却步的高度,突然一下子变得亲切起来。作为一个挑战者,我今天是直奔少儿组最高级别E组而来的。

按捺不住激动的心情,我迅速换好攀岩专用鞋,又在工作人员的帮助下,系好安全设备。“摆个姿势!”妈妈举起相机向我招手。一向不喜欢拍照的我,竟也配合地竖起右手摆了一个招牌式胜利姿势。“要不,先爬D组热热身?”工作人员问道。“直接开始吧!”我一副志在必得的样子。

随着工作人员一声令下,安全绳开始滑动。我身轻如燕,手脚并用,在腾挪和转换间轻而易举到了岩壁的半山腰。不好,左脚的下一个着力点离得太远,够不着了。怎么办?突然出现的难题一下子让我手足无措,对下一步犹豫不决。因为耗时太长,我的双手不禁开始发抖。“踩稳!坚决不能松手!”我在心里暗暗为自己鼓劲。“退一步,换角度!”工作人员大声提醒着。对,以退为进!我用右脚顺势在右下方找到了一个着力点,转换角度,开始向右上方攀登。

接下来的几番腾挪都比较顺利,我长舒一口气,离顶端的小球不到一半了。“胜利在望!”我内心窃喜,不由得加快了速度。也许是高兴得太早,我脚底突然一滑,身子一下子悬在了高空中。“抓住!不要放弃!”妈妈大声喊道。趁着主绳荡向岩壁时,我的右手死死抓住了岩壁上的着力点,整个人顺势像只壁虎一样趴在岩壁上。我筋疲力尽,那代表胜利的小球触手可及,我却觉j它那么遥不可及——算了,放弃吧,要不歇会儿再来……可是,定睛一看,岩壁上那些形状不一的着力点仿佛看出了我的心思,个个“面目狰狞”地向我投来嘲笑的目光。“不能输给自己,坚持就是胜利!”想到这里,我深吸一口气,右脚轻点,左脚上挪,一个漂亮的旋转、起跳、触碰——成功了!观众席上响起了一片热烈的掌声。

那一刻,我突然明白了,对于一个攀登者而言,坚持是多么重要。想到这里,我的心情如这雨后的天空一般,变得透亮起来。

以坚持为主题的演讲稿3

学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫,学期初讲这个问题很有必要。为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:“信天你们只学一件最简单也是最容易的.事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍,”从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”

学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的 过了一个月,苏格拉底问学生:每天甩手300下,哪个同学坚持了,有90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了8成。

一年过后,苏格拉底,再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。

要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行,王屋 二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。

晋代王献之,练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法,他同样具有之以恒的精神。

孙中山先生,戎马一生,有的同学看了电视剧,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。

旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而有舍,金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

学习就需要恒心,需要持之以恒,古代讲“头悬梁,锥刺骨”,这种学习精神是很可佩。

“头悬梁”讲的是汉朝人孙敬的故事,孙敬读书很用功,到了十分疲倦的时候,还不休息,但又无法赶走瞌睡,头一垂下,就会扯痛头发,立刻惊醒,继续再读。

“锥刺股”讲的是战国时代的谋士苏秦,他年青时也是拼命读书,为了避免晚上打瞌睡,他手拿一把锥子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。

孙敬和苏秦的勤奋精神固然可佩,但做法不值得仿效。因为这样做必估会导致过疲劳,有碍身体健康。同时,也很难持之以恒。

学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯,学期初,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也提写了这样的一副对联,大概如下:

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒

愿同学们以此联为勉。

以坚持为主题的演讲稿 篇2

朗诗地产是一家专业从事绿色科技住宅开发的企业, 从开始接触这类产品、追求这一理念、追究探索实践, 不断的在市场竞争中扩大规模, 朗诗坚定地走了6个年头。在2004年朗诗绿色元年, 朗诗做了一个项目, 我们经过6个月的研究, 最终决定走高舒适度绿色节能产品, 这个差异化非常大的项目。我们对同类项目的产品进行了考察和学习, 仔细地研究, 但是往往只看得到皮毛, 看不到筋骨血脉, 后来我们找了一些具备实战经验的技术合作伙伴, 才逐渐接触到产品技术的实质部分, 然后选择和确定应用技术系统。我们借鉴了国内外成熟科技, 而且还进行了一些重大创新, 比如我们的研发人员发现地源热泵这项可再生能源技术, 同高舒适度低能耗的住宅产品有非常好的匹配度, 大大优于其他类型的大中型制冷机组加锅炉这种能源选择。尽管难度很大, 没有经验, 可是我们下定决心要开创科技住宅的先河。

朗诗地产进行技术的实验和实体开发, 技术实验首战是售楼处和系统体验间, 把住宅里所需要使用的各项关键技术统统应用在了这里面。经过了很多次的反复的尝试, 不断地改错逐渐优化之后终于诞生了朗诗第一个科技绿色建筑, 有了不错的开局。其后是我们在南京的朗诗国际街区一期6.8万平方米的艰苦的建设过程, 我们历经两年半时间, 在2006年10月26日将第一批朗诗国际住宅交付到业主手里, 实现了历史性的突破。朗诗的首批客户入住以后对绿色科技住宅的反馈评价非常高, 甚至远远超过了我们自己的认识和期望。朗诗开发的产品位于长三角这一带, 是典型的夏热冬冷气侯, 而且全年高湿, 热的时候非常的闷, 出不了汗;冷的时候阴冷阴冷, 北方人去了以后很难适应。在不冷不热的春天和秋天非常短暂, 在春天还有黄土天, 这样一个气侯条件给人们的休息生活工作都带来了很大不便, 恶劣的气候让老人、幼儿或者是体弱多病的人感觉非常的糟糕, 甚至影响很多人的健康。随着生活水平的提高, 空调的普及, 部分解决了温度的舒适, 但是常规的空调技术解决不好湿度和噪音的问题, 并且它给人们带来舒适的同时也带来了空调综合症这个更加严重的问题。空调病的产生有一部分原因是人们的适应力下降了, 更主要的原因是空气质量的问题。我们现在面对的是大气污染的威胁, 室外空气中悬浮物比较多, 同时室内家具、电器、各种设施也会不断地挥发有害物质, 共同威胁着我们的呼吸道, 威胁着我们的健康。在我们的绿色科技住宅产品当中, 通过采用混凝土顶棚辐射、制冷制热系统、控制新风系统完美解决了这个问题, 为客户营造了冬暖夏凉黄梅天不潮湿, 秋冬季不干燥的舒适环境。

混凝土顶棚辐射是在楼板里预先铺设盘管, 通过水的循环把能量通过楼板把能量辐射到家里面来, 相比传统的方式非常的均匀和舒适。温度的分布在整个住宅的各个地方, 没有气流, 也没有噪音。使得室内有一个非常高的居住舒适水平, 置换新风系统是通过设置在卧室、客厅等地面上的新风口, 送入经过过滤, 经过温度和湿度处理的室外新鲜空气, 再通过卫生间和厨房的排风口排出废热的气体, 并且排出和进入的气体经过热量的回收, 既保证了健康舒适的居住环境, 又有非常低的能耗。享受这样一种高舒适度的健康生活, 是不是一定要付出很高昂的费用和社会环境的成本呢?答案是否定的。在2009年我们邀请清华大学的专家团队对我们的产品进行了能耗的安检测, 结果是我们的年度每平米的消耗只有40千瓦时, 它实现了冬暖夏凉黄梅天不潮湿, 而所支出的费用只有20元/平方米/年, 比不上北京一个采暖季的费用, 而得到了全年的舒适度。这个节能的前提是我们有一条非常好的的节能系统, 主要由外维护的体系和地源热泵, 外维护体系考虑的是非常完善的闭合系统, 除了外墙的保温还有屋顶、地面、门窗完整的封闭体系, 可以隔绝室内外冷和热对室内居住带来的不利影响。地源热泵是从土壤的浅层能量中提供一个蓄能的作用, 把夏季多余的热量输送到土壤里储存起来, 冬天再把它取出来送到房间采暖, 这是一项在住宅当中运用的比较广泛的成熟的可再生能源的应用技术, 这些科技系统的应用使得科技的绿色住宅与普通住宅相比, 我们的综合节能率超过了80%, 折算下来每平方米每年可以节约32.6公斤的标煤, 减排二氧化碳90公斤, 减少二氧化硫、氮氧化合物等污染物排放1.6公斤。在我们南京项目实践的基础上, 朗诗逐步确立了率先科技地产发展战略, 从2006年开始朗诗相继进入了无锡、苏州等城市, 建筑面积超过200万平方米, 以目前的开发规模计算节能量约为5000万KWH/年, 减少二氧化碳排放量每年5万吨。

在绿色科技住宅的开发和建设过程当中, 设计研发团队的知识整合相当重要, 朗诗在实践中锻炼和培养一支技术研发队伍。我们成立设计研究团队, 并且建立了甲级研究院, 建立了博士后科研工作站, 和国内很多专家、机构、院校建立了长期合作关系, 共同进行绿色建筑技术的研究。我们在南京、三亚分别建立了冬季、夏季研发基地, 建立了综合实验楼测试房, 从事绿色技术的测试以及升级产品的验证性实验。中国有全球最大的建筑市场, 我们应当在技术上同全球保持同步, 我们特别设立了首席绿色建筑师这样一个高层的技术岗位, 它的职责是依据我们公司的绿色产品指引, 对我们所有开发项目进行系统性的绿色审核。

绿色科技住宅不同于常规的住宅, 有很多设施设备常年运行, 朗诗建立了自己的物业公司, 除了常规的物业服务人员以外, 我们有一支180多人的负责调试维修系统运行的技术团队, 从2006年以来朗诗已经交付了2000多户科技住宅, 运行状况非常好, 节能的效果很显著, 交付时间最长的小区已经稳定高效地运行了四个寒暑。实践证明朗诗的绿色科技住宅是经历了严寒酷暑黄梅天考验的成熟的产品, 同时朗诗开发的绿色科技住宅的市场表现也十分优异, 销售速率和销售的溢价都比普通住宅要高。朗诗的资产规模从8年前创业时候的1000万元, 现在已经增长到了70多亿元。最近三年, 朗诗每年资产的周转率都超过100%, 高于行业的平均水平非常多, 朗诗的财务表现证明了朗诗的绿色战略能够成功。

朗诗的绿色科技地产发展机遇始终与困难并存

1、绿色科技住宅颠覆了许多人原有的生活习惯, 市场对新产品的接受有一个过程, 对营销工作提出了很高的要求。产品在交付前和交付后市场的反差非常大, 需要通过企业营销、实证的口碑营销、教化营销等差异化策略推广项目。

2、朗诗绿色科技住宅产品的复杂程度集聚的提高, 导致管理压力加重, 我们从一开始提供的就是全装修的绿色科技住宅, 它的复杂程度最少五倍于普通的毛坯房, 由此带来了非常巨大的管理难度。

3、行业的配套能力不足导致成本和采购的工作都十分艰苦, 缺乏熟悉绿色科技住宅产品的专业人员, 近几年随着绿色经济的发展, 这种状况正在改善。还有政策体系的不配套也是我们面临的一个非常大的困难, 其中比较典型的一个是关于土地增值税的征收, 它是不区分是由土地带来的增值还是全装修、科技绿色部分带来的增值, 通透按照土地增值来征收, 而且是提前预征。在这些方面我们呼吁政府应该在相关的政策上面给绿色发展的企业, 给消费绿色产品的客户一定的政策补贴。我们相信随着全社会对绿色低碳重要性的认识越来越高, 绿色科技地产的发展环境会越来越好, 政策体系的完善终将会到来。

朗诗的绿色征程才刚刚迈出一小步, 可以预见未来任重而道远, 需要我们这一代甚至后辈的几代人踏踏实实的做下去。近期我们联合“绿建委”一起举办了2010长三角城市居民居住环境调查, 由同济大学提供专业的支持, 气候组织担任特别顾问, 通过专业的调查和系统分析, 最终以白皮书的形式发布调查成果, 为我国在低碳时代广泛发展节能科技住宅, 创造绿色人居环境, 提供比较权威的指引。

朗诗的目标是在2020年达到成为低碳企业。目前我们正在寻找国际上更专业的团队, 对企业碳排放量进行界定, 明确碳排放量, 以便下一步更明确的做计划。我们在欧洲请一家公司, 用于整合绿色环保的人才。今后我们还要探索绿色地产的真正内涵, 更加广泛深入的践行绿色理念, 以更加绿色的方式满足人们不断提高的居住需求。在科技的研发上, 我们将加大绿色建筑创新研发的投入力度, 持续打造绿色企业的核心竞争力, 推出更多的绿色节能的系列建筑产品, 我们每年安排的研发费用占集团年度的销售额的比重不低于2%, 而且绝对值不低于1亿。预计到今年年底, 我们所有项目绿色规划设计都将全部由我们的研发设计院整合完成。从事研发方面的技术人才可能超过150人, 在这个平台上形成更强的技术整合研发能力, 我们在持续不断地同不同层次的专家资源合作, 把博士后工作站运行的更加效率, 加大绿色建筑基地的研发力度, 持续几十年在绿色整合技术上进行了基地实验的研发, 争取使它能够成为一个国家级绿色建筑实验基地。

以“太阳”为主题的季节活动 篇3

在感受太阳的部分中,可以让小朋友以各种方式表达对太阳的印象与感受,允许小朋友以绘画、实物或者是诗歌的方式描述太阳的特征——有的小朋友会在纸的上方画一个圆圈,说明他已经知道了太阳对于地面的位置以及太阳的形状;有的小朋友拿来一根燃烧着的蜡烛,因为在他的眼里,太阳是“热腾腾”的;还有小朋友拿来一个红色的毛线团来象征太阳,因为他看到的太阳是红色的;也有的小朋友用语言来描述,他说太阳是“很亮”“很大”“很温暖的”……教师也可以邀请小朋友拿上滤光镜直接观察太阳,看看早上、中午、晚上的太阳有什么不同,阴天与晴天的太阳又有什么区别,把观察到的结果制作成记录表来讨论与共享。还可以提一些开放性的问题让小朋友们来回答,比如“为什么不同的时间里太阳的样子不一样呢?”“晚上的时候太阳去哪里了呢?”让小朋友根据观察到的结果充分发挥想象来回答这些问题。

在让小朋友了解太阳对自然界以及人类的影响这一板块中,可以设计“找找太阳的礼物”这一活动环节,让小朋友到室内或室外,看谁找到的太阳赠予人类和自然界的礼物最多,用这种方式让小朋友明白太阳与自然界和人类的种种亲密关系。有的小朋友发现了太阳送给自己的礼物——一直跟在自己身后,跟着自己动来动去的影子;有的小朋友用放大镜在阳光下聚光,让一张小纸片开始冒烟,他说这也是太阳送来的礼物;有的小朋友发现了早上还是朝着东边的向日葵花朵,到了下午已经朝向了西边,他说这是太阳送给向日葵的礼物,因为太阳在教向日葵跳舞;还有的小朋友拿来了一束稻谷,说如果没有太阳公公每天辛勤的照射,稻穗就不会变得沉甸甸的,我们也就不会吃到米饭,这也是太阳送给我们的礼物。

最后的总结阶段,可以举行“感谢太阳”的表演活动,通过老师向小朋友朗诵关于太阳的故事,拓展小朋友对太阳的认知并增加他们对太阳的好奇感;通过朗诵诗歌或演唱与太阳有关的歌曲,让小朋友认识到太阳赐予了人类与自然界种种恩惠——它是我们最亲密的朋友。

高一以坚持为主题的作文 篇4

有一次,我们上体育课。老师要求我们跑长跑,可平时我都是跑短程,对这次长跑没有什么信心。没想到到了跑步的时候,我竟超越了许多同学,把他们远远的拉在了后面。我也是十分的吃惊,心想原来我长跑也很快的嘛!

后来学校举行了运动会,我也报名参与了800米的项目。站在操场上,想着要和校内颇具盛名的长跑冠军同场竞技就心里没底,浑身发抖。

比赛那天,我们班的同学在观众席为我打气加油,我也暗下决心要好好表现。砰!发令枪响了,我以迅雷不及掩耳之势冲出去,奋力奔跑着。一圈,两圈到了第三圈的时候,体力明显不支,更要命的是右腹部突然疼了起来。这股疼痛越来越厉害了,豆大的汗珠从我脸上滑落。我咬着牙,努力将注意转移至耳边呼啸的风和呐喊助威的同班同学们身上,这样疼痛感减弱了不少。加油啊!我在心里默默地鼓励着自己,困难再大也要坚持到底,成功与失败就在一念之间。

在同学们的加油助威声里,在我的努力坚持之下,肚子也不疼了,速度也渐渐的提了上来。三圈儿了,三圈儿半了在赶超了一个又一个对手之后,我终于跑完了整个比赛,站到了冠军的领奖台上。

以坚持为主题的演讲稿 篇5

在追求梦想、实现梦想的道路上有两个分流,有一部分人的梦想还是梦想,而有一部分的梦想已经变成了想梦了。最近,在网络上看到一个人记述她的梦想。她说,梦想总是随着年龄的成长而不断的变化,唯一不变的是那颗充满梦想的心。她总是默默的创作着自己的作品。希望有一天,所有的人都喜欢她的原创作品,不管多难,坚持才是硬道理。很多时候梦想总觉得是那么的遥不可及,但总是有那么一些固执的人,坚定着自己的信念,不畏艰辛,默默的为了自己理想的王国而努力着坚持着。“前我和6个同事在这长城脚下,我们说要做一个让中国人感到骄傲的公司,我们要做互联网,但是所有人都觉得不太可能。我们回去以后非常困难,没有钱,也没有人理解我们。大家都认为如果你能把阿里巴巴做成,就好比说把一个万吨的人抬到喜马拉雅山上,基本上不太可能。我们做淘宝网的时候,有投资者说,如果你们能够成功,我们名字倒过来写,但是我相信我们能够成功。”这是马云在《开学第一课》的讲台上为全国的小朋友们讲述着自己的梦想奋斗史。马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

有梦则追梦,追梦则势必需圆梦。青年敢于有梦,当志存高远。“无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。青年勇于追梦,当行动果断。青年人追梦,当有“读书破万卷,下笔如有神”的信条,也应有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的行动,如此,才能真正让梦想在理论和实践的互动中升华。青年人追梦,当做到“博观而约取,厚积而薄发”,让梦想同妄想,志存高远同好高骛远之间永远划不上等号,让梦想同信念、蓝图越来越近。青年人追梦,当懂得“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”让梦想起步,在现在时中不断修正,在将来时中不断超越。青年勤于圆梦,当持之以恒。有梦是起点,追梦是过程,圆梦是信念。有梦才有方向,追梦彰显力量,圆梦才是核心。青年有梦、追梦的重点在于圆梦。梦想不能停留在口头上,更不能是一时的热情,而应以坚定的信念、坚定的行动为之不懈追求。时代在呼唤青年,成为一个有理想、有担当的人,将中国梦具体到个人身上,在历史、现实和未来中体味、践行梦想,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

诸君,有梦想便是幸福的。为梦想,不放手,且请奋斗下去。

2019高三以坚持为主题的作文1200字(三):非常幸运之坚持自我

每个人的生活都各自有各自的色彩,每个平凡的人生活的都不平凡。生活需要冒险。

非常幸运,几个大咖级别的明星在一起上演一部喜剧,帅男靓女,这只是大部分人看完之后的想法,而我,看完之后的想法却是。

如果苏宁没有给苏菲这个免费去新加坡的五日旅行的机会她也就不会有机会与自己的梦中情人相见,还有,即使有了这个机会,如果自己不是从事绘画的行业也就无法帮助大卫完成追查幸运星的任务,最重要的一点是如果自己没有坚持不懈,不敢在生活中冒险,去努力追求自己爱的人,那么他们俩最后也不能在一起,所以,有的时候不能只是靠上天给你的机会的同时还要还要学会自己抓住机会。

在故事的开头,苏菲意外获得苏宁的大奖:免费赢得新加坡五日游。在那里,她带着自己画得带有梦中情人的画稿离开了北京。刚刚好,大卫也被调入到新加坡追查幸运星,他们两个在这个巧合相遇了,而相遇的方式却是苏菲在路上箱子不巧被石子卡开,他去帮她,就这样,漫画人物真的存在一句话拉开了故事的序幕。

在新加坡,苏菲因为爱慕大卫,而又不知道大卫在执行任务不小心搞砸了大卫的计划,但是她用自己的实力一次次地帮助大卫,即使每次都让我啼笑皆非,每次都不能真正的完成大卫交给她的任务,但是却能够从其他方面使他们的工作能够再一次接近成功。为了接近卖家大卫亲自耐心的教苏菲功夫,在一次冒充酒吧舞台小姐的时候不小心喝了有说实话药的那杯酒不尽把自己的来历说了出来,还差点把大卫也自动招供了。后来当大卫把苏菲救了以后酒后仍然昏迷的苏菲把心中对大卫的爱慕全部说了出来,并说你一定会喜欢我的,这让大卫对长时间接触的苏菲有了情感和信任。之后他们在一起追查幸运星。

所谓幸运星就是一颗能够用激光武器散热,能够制造高级激光武器,吸引全世界军火商的一枚钻石。

苏菲后来经过对大卫的情感抒发还有坚信自己能够帮助他着大卫一起去把钻石抢回来,但因为他始终不是在大卫这行的人,没有经验,光靠满腔爱慕的她面对枪支的要挟还是把装那枚钻石的箱子打开了。而大卫为了救她用麻醉针打晕了苏菲,和黑寡妇走了,继续执行任务了。

苏菲醒来,发现自己躺在之前大卫的荷塘边的木屋里,她想了许久,再次振作起来,用自己的手机导航大卫的去处,并通知大卫的同事去帮助他。就这样自己一个人肚子踏上了救夫的道路上,这一路不怕艰辛,也有了前几次的经验,于是不再惊慌了!最终帮助大卫,而一句谢谢打破了苏菲这次一切为大卫的梦。

以自由为主题的演讲稿 篇6

大家好,我是XX,今天我为大家演讲的题目是《自由》。

卢梭曾经说过:人是生而自由的,却无往不在枷锁之中.(停顿)这句话是什么意思呢?是人生来就是平等的,却又是没有绝对的自由,自由必须受世俗法律的制约。

大家是否知道,“Give me liberty or give me death.”是什么意思?(停顿)它的意思是“不自由,毋宁死。”这是美国独立战争时期的自由主义者帕特里克·亨利先生在殖民地维吉尼亚议会演讲中的最后一句。

听到这里,我想大家仍然不是很明白什么是自由。那好,自由是什么?我想,自由就是一个人并不在于可以做他想做的事,而在于可以不做他不想做的事。通俗一点就是,自由不是想做什么就做什么,而是不愿意做的事情可以不做.所谓自由,就是对一切事物的局限完全了知,从而在局限之中游刃有余地活出真我,而又不对别人造成伤害的那么一种境界。

以坚持为主题的演讲稿 篇7

1.为什么研究“个人记忆”?

“记忆盒子”课程的设计教学,是围绕“个人记忆”进行的探索实验。

为什么要研究“个人记忆”?是我们需要解答的第一个问题。记忆研究始于西方,上世纪80年代以来,伴随欧洲民族国家的涌现,需要对其自身的合法性进行解释,西方社会迸发出对记忆研究超乎寻常的热忱,出现了大量的经典著作[1],如法国学者皮埃尔·诺拉的《记忆之场》、德国学者阿莱达·阿斯曼的《回忆空间》等,人们把这一时期的学术研究称为记忆潮(memoryboom)。此时,先行者们开始思考“个人记忆”与“宏大叙事”的区别,关于声望的核心悖论:一个无名者的声望。宣示了“个人记忆”与“宏大叙事”的分道扬镳[2]。

“个人记忆”具有不可替代性,每个人卑微而琐碎的故事都应该被尊重。对“个人记忆”的研究,是在抵制对平凡人的生活痕迹的遗忘。这是一场由于时代变迁,引发的针对历史话语权的变革。

“个人记忆”往往伴随着感情的宣泄,充斥着主观评判,不同于历史科学。真实性与客观性在“个人记忆”的范畴中并不适用。特定的感情色彩,在特定群体内起到认同作用,这在下文中会有详细论述。

作为建筑师、教育工作者,以及一名遗产保护者,有充分理由,寄希望于在专业领域内,将建筑作为“个人记忆”的物质载体,并将其给予保护和展示。

2.建筑学领域内“个人记忆”的思考

2.1建筑作为“个人记忆”的载体

建筑可以作为“个人记忆”的载体。

如何解释建筑作为“个人记忆”的载体,是我们面对的第二个问题。建筑是生活的容器,喝茶散步的抄手游廊,时聚时散的社区市场,修学礼佛的寺庙塔刹,不同的生活都能在相对应的建筑上得到体现。

建筑对于记忆的建构具有重要的意义,既体现在空间的维度上——它能够把某一事件联系在某一地点之上,使其得到固定与证实。还体现在时间的维度上——建筑具有一种持久的延续,能翱际于时间的长河,将记忆与相关的生活空间交织于当下,经过时间车辙碾压的建筑,观察者在其中感受到的印象,远比口耳相传的只言片语更具感染力。

一个“典型完整的记忆模型”应包括时间、地点、人物、事件四个元素,其中任何一个元素的揭示,都可能挖掘出整条记忆线索。在以上四个元素中,人物与地点自身来说便具有物质的可见性,而地点往往能突破“人与物”的短暂更显长久,就此而言,建筑启发“个人记忆”的力量是巨大的。

在史铁生的散文《我与地坛》中写道:“要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。”在文中,地坛作为作家个人记忆的依托,关联出整个记忆链条——“两条腿残废后的最初几年”作家在“一座废弃的古园”对于“已经不在了的母亲”、“生与死的命题”的种种感悟。

2.2目的

本次课程目的在于,试图解决“个人记忆”在建筑中的保护与展示问题。

“个人记忆”在过去较长的一段时间中,处于被边缘、被忽视的境地。平凡人物的口述史,经常为“宏大叙事”经营者的发声所掩盖。从以往的经验认识到,“个人记忆”如果未能置于宏大历史的框架内,很容易伴随时间的流逝,当事人的逝世,湮没无踪,最终缺乏相应的物质载体作为佐证。

而我们要做的就是,在建筑物中,寻找这些记忆的遗痕,通过设计,搭建起跨越遗忘深渊的桥梁,一端在此一端在时间的另一边,将“个人记忆”重新唤醒。

2.3方法

如何搭建起跨越遗忘深渊的桥梁,在建筑中保留与展现“个人记忆”?是我们面对的第三个问题。

2.3.1表达出“个人记忆”的感染力

记忆不同于历史科学,具有自身的感染力。

记忆与认同感的命题密不可分,对往事的态度决定个体身份的存在。尼采曾写道“他的城镇的历史成为他自己的历史;他把那些城墙、那有塔楼的城门、市政府的规定、民间的节日都看作是他年轻时期的一个画满插图的日记本,他在所有这些之中能够找回自己、他的力量、勤奋、渴望、判断、他的错误以及蠢事。”

可见“个人记忆”不同于苛求真实与准确的历史科学,记忆通过对事件进行主观情绪的渲染,使其成为具有倾向性色调的画面。记忆中往往充斥着主观阐释,伴随感情的宣泄,比如“一个充满爱意的回忆”并非仅仅是中性化的摹状貌,而是一段撩拨心绪的故事。

对于曾经生活过的老房子,念及难以忘怀的记忆,人们总怀抱崇敬之情,满怀忠诚和爱意地在脑海中重构逝去的时光。据说,上海当代艺术博物馆项目在原发电厂的改造过程中,保留了大量的机器设备和厂房空间,以前的老工人得知此消息后,热泪盈眶,情不自禁。

在具体建筑设计中,做到心意呈现,表达“个人记忆”的感染力,才不落套路之滥觞。如恩的水舍项目中,建筑室内新增部分,采用了抽象化的白色与简约的线角,旧有建筑的废墟感在冲突中得到体现。废墟是时间碾压过的车辙,时间使材料斑驳,斑驳的材料使飘渺的怀旧之情有了触感。相较之,这些年在各地凭空创造的仿古建筑,没有了时间的参考与见证,展现在观众面前的无非是热闹的舞台布景。

在我们的课程中,为使学生切身感受所谓“个人记忆的感染力”,特意在开始阶段,设置了一项训练环节——通过回忆自己生命中的往事,搜集具有感触的记忆碎片,口述一段关于自己的故事。

2.3.2“个人记忆”应具有当下性

在建筑中保护与展示“个人记忆”应该与当代语境相结合。

所谓“个人记忆”,首先是立足于当下的反思,而非流连于过去的某一时刻,停滞不前,成为禁锢的历史标本。所谓当下,并非孤立存在于世,而是历史层层套叠、步步演进的结果。既有前世的遗痕,又有今世的生活,这才是记忆“永恒”且“不断更新”双重意义的体现。

“个人记忆”与当下结合,就必须与当下的日常生活相结合。

思考与课题相关甚密的遗址保护领域。如今,中国城市化进程步入一个相对平稳的发展时期,以宏大叙事为主题的保护工程方兴未艾。以“一带一路”申遗保护为例,相应的遗址公园和博物馆建设在各地层出迭现。需要表达的是,以“个人记忆”为主题的艺术创作,相较于“宏大叙事”的保护工程,更容易和人们当下的日常生活发生耦合,把过去的事件与现实生活联系起来。

纵观这几年在遗址保护方面的理论研究和工程实践,古迹遗址多蜕变为遗址公园或博物馆,来与现代城市谋求结合。这些“宏大叙事”的纪念碑式记忆,一方面为民族认同所需求。另一方面,却与世俗百姓生活的衣、食、住、行,油、盐、酱、醋的关联不大。在中国,住在遗址景点周边的居民却极少到遗址景点参观的现象,便是佐证。

在笔者发表过的《城市遗产视角下西安明城墙及其周边区域的研究》一文中,论证了西安明城墙只有成为社区百姓市井生活的一部分时,容纳市民吹、拉、弹、唱,剃头逗鸟,才能够得到市民的欢迎。相比之下,“个人记忆”脱去宏大背景的梏拲,真切而生动。同时,这些记忆本身就来自人们的现实生活,深深地根植于当下的日常场所,能够更好地与现实生活联系起来。

标准营造在大栅栏的“胡同微更新”项目,是针对一个曾经居住了12户人家的大杂院的改造工程。像现在很多的北京四合院一样,原有的几户人家在院子中加建了属于自己的小厨房,形成了复杂有趣的邻里关系。项目保存了加建的所有房间,构筑了一个孩子们分享阅读的读书空间,一个树下的公共活动场,使原有的大杂院记忆与当下生活结合起来[3]。

在我们的课程中,要求学生设计的“记忆盒子”面向现在和未来,以一种积极的面貌,满足当下的生活功能。同时,具有生长属性,存放未来使用者所拥有的记忆。

3.后记

笔者第一次接触有关“记忆”的相关命题是在2014年末,此前,有关遗址保护的著述已成老生常谈,但是经历城墙的调研之后,常困惑于学术理论与现实生活之间的落差。尤其是目睹民间戏班,利用城墙门洞的回音效果,在城门里搭建临时戏台表演的场景之后,一种立于当下的反思逐渐显露轮廓。有关遗址与当代日常生活关联的思索若能给中国记忆研究与实践以启发,实乃笔者行文之初衷。

参考文献

[1]钱力成、张翮翾.社会记忆研究:西方脉络、中国图景与方法实践[J]社会学研究,2015,6

[2]阿莱达·阿斯曼.回忆空间[M].北京大学出版社

以坚持为主题的演讲稿 篇8

柴犬依然有“难以撼动的人气”

在日本,首次尝试出版宠物杂志的,是辰巳出版社。日本的宠物市场,从前流行名贵寻物猎犬、西伯里アンハスキー,现在流行コーギー、奇瓦瓦狗、微型达克斯狗等,可以说是以洋犬为中心。与此相对应,出版行业也主要出版发行以洋犬为主体的杂志(除了饲养书以外)。最早“以单个犬种为一册”出版制作杂志的,是木世出版社。1998年8月,木世出版社创刊了《寻物猎犬》杂志书。由于该社销售部的努力,《寻物猎犬》销售行情不断上涨,从杂志书改为月刊杂志,现在期发量已经达到15万册。

然而,《Shi-Ba》是一本以介绍日本犬、特别是柴犬为主的杂志书。在洋犬的全盛时期,面对出版社很多员工对《Shi-Ba》提出的质疑,井上祐彦在起草策划书的阶段,就对柴犬展开了多方面的彻底调查。其中一个重要数据,就是调查犬种登记的数量。在一直对各种家养犬进行“户籍”登记、指导并奖励家养犬饲养的“日本养狗协会”那里,柴犬的“户籍”数量仅排第12位。但是,让井上祐彦感到意外的是,在“日本犬保有会”那里,不仅大多数日本犬都进行了“户籍”登记,而且柴犬的“户籍”数量排在第2位。柴犬没有洋犬那样“招摇过市”,却依然有“难以撼动的人气”。

当然,喂养洋犬被人们看好,柴犬作为可怕的“守门犬”形象一时不容易改变。比如在公园,时常会听到家庭主妇说:“我可爱的宝宝被柴犬咬了”。柴犬在人们眼里俨然还是一种凶神恶煞的形象。

不屈服于对柴犬形象的批评

井上祐彦总编辑思考如何改变柴犬的形象。在杂志书的编辑制作方面,推出用强烈色彩渲染的名叫“这个柴犬”的时装表演会策划,这也是总编辑花力气最大的策划。对这一策划读者的反应各种各样,批评之声也不少。然而,井上祐彦坚持做下去,“无论别人说什么,也要实现这个策划”。第一个刷新形象的“这个柴犬”诞生了。

另一方面,也策划“作为猎犬的萨摩犬”专集。“既有传统的日本犬形象的策划,又有关于日本犬的历史,这是非常重要的。对于日本犬和洋犬的两个策划,赞成或反对的读者大约各占一半。两种模式的‘天平’取得对称,由此形成《Shi-Ba》。”

为了促销,为了赶时髦,木世出版社甚至把自家的宠物杂志与女性杂志摆在同一个书架上,说“宠物杂志”是“女性杂志”也不为过。在这一点上,辰巳出版社的《Shi-Ba》不去攀比,而是强化“为饲养柴犬的人们制作的实用杂志”的特征。也就是说,与柴犬的形象相同,《Shi-Ba》是面向寻常百姓的。在实际制作中,出现在封面上,都是生活在首都圈及近郊的家庭中的人们和柴犬。“这个柴犬”在大原则上始终强调读者与柴犬的联系。

打算把《Shi-Ba》改为月刊杂志

《Shi-Ba》从2001年6月创刊以来,编辑风格不断起着变化。比如,从第1期到第4期,只是把向兽医和动物行动学博士咨询的内容归纳起来。到了后来,就逐渐对兽医和动物行动学博士所说的内容进行检验,编辑部的记者在对饲养柴犬的家庭采访时,经常问道:“按照专家们的指导怎么样?”编辑部积累素材、编辑的技巧,用以表现《Shi-Ba》的主体性。

井上祐彦总编辑说:“在核心目标读者中,也有希望把《Shi-Ba》作为具体做法的人们。其实那是对《Shi-Ba》的一种误解。希望马上找到答案的心情可以理解,而且这还是一种倾向。因为做法千差万别,《Shi-Ba》给予读者的,更多的是启发与提示”。

以学习为主题的演讲稿 篇9

学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义?我们到底为谁学习。

坐在教室里,听着同学们的读书声,声音在狭小的空间里碰撞,一直这样层层叠叠地,传向远方。所有的人都在努力,所有的人都在学习,唯恐放慢了脚步,看不见前方的路。恍恍惚惚中,有些人已经失去了方向。到底是为什么要学习呢?

很多人错误的认为,学习,是了美好的前途。现在社会,竞争激烈,全球都以学习来粉刷思想和未来,这是现实的。大家就只了解学习是为了考好的大学,找好的工作,住好的房子。我们的学习二字,就在我们的挤挤嚷嚷中,撕掉了它原来的本意和真谛。“只有好好学习,才有美好未来”的思想,似乎成立了。

其实,并非如此。学习是为了充实生活!生活本是单调的,只有我们自己给它注入色彩,它才会可爱。看看头上的这片天空,是学习把它刷成了干净的蓝色;看看脚下的这片麦地,是学习为它洗成了金黄的光泽;看看身边的这些孩子,是学习给他添满了失真的笑容。还不只这些,黄河是知识汇聚而成的;珠穆朗玛峰是知识堆积而成的;埃菲尔铁塔是知识铸造而成的,放眼望去,所有的一切都是知识建造的!而个人的学习修养,可以焕发人生的光彩,放飞无限的光芒。学习不是为了父母,不是为了利益,而是为了让你拥有精彩的人生。当然,那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物,而你真正学习知识的理由并非是为了那些。

与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好,还不如用满腹的诗书去粉刷世界!与其职守着你那颗脆弱的信念,还不如微笑对待接下来的学习!只要以一颗疑问的心对待学习,你会发现它的无限趣味。你准备好了吗?我已经准备好了!

学习,我正拥着一颗虔诚的心向你迈来。

以学习为主题的演讲稿范文八篇【二】

尊敬的各位领导,各位同事,大家好!

作为一名普通教师,能够站在这个台上演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家。今天我演讲的题目是《照亮自己照亮别人》。

有这样一种说法,我们生活中不缺少美,缺乏的只是发现,其实这种说法也适用到感动上,我们有时缺乏对感动的领悟,只是更多时候没有刻意去察觉,其实感动无处不在。

人一生中有过许许多多的感动,也许触动了你的内心,或使你热泪盈眶……我也有很多感动,也许是职业的原因,我接触到的感动更多的来自我的同行,他们和我素不相识,我们也许很远,远隔千里,但我们也很近,因为我们都在三尺讲台上谱写自己人生。

她叫,也是一名教师,和绝大多数老师不同的是,她似乎更喜欢用母亲一样的感情去对待她的学生。和蔼可亲,却也没有因此而放低对学生在学业上的高标准。

“学生最重要的就是学知识,学做人。不但要成才,还要成人。我是他们的老师,我有义务教会他们必须要学会的东西。要对学生负责,对学生家长负责,最重要的是要对自己负责。”一脸真诚的回答。正是有着这样的信念,让她深得学生的喜爱,同事也对她赞誉有加。

由于平日里总是与学生在一起,有时都忽视了与自己孩子的交流。“孩子总抱怨我,从没带她出去玩过,一回来就看电脑备课工作。”提起自己的孩子,她无奈的笑了笑。虽然如此,她也没有放弃自己的信念,看到自己学生的成长,她笑的比谁都甜。

身为母亲的,有着细腻的观察力。不管是课堂还是生活中,她都会放下自己老师的身份和同学保持平等关系,拉近与学生的距离。有时候学生上课不认真听讲,她一般上都不会在课堂上直接点名,而是下课后找学生交流。“我平等对待学生,尊重他们,他们也很尊重我。所以,我教了这么多学生都没遇到让我头疼的。”

正是亲切与平和的教学方式,让她的学生都十分乐意与她交流,赢得了许多学生的信任。班里一个男同学,长得比较矮小,家庭条件比较差,很自卑。细心观察到,他总是独自一人坐在一个角落里听讲,上课也很不活跃。后来,私下找到该同学谈心交流,渐渐地打开了他的心扉,取得了他的信任。后来每次上课他都会坐到最前面听讲,人也变得开放自如了。“后来他有生活上的问题,也会来找我帮他排解。我很欣慰学生能这样的信任我。学生的信任是我最大的动力。”谈到学生,仿佛在讲自己的孩子一样,眉目间露出淡淡的欣慰与自豪。

看似很平淡的故事,却有着一种不一般的涵义,细细品味,一面是用母亲般的感情对待自己的学生,用细腻的眼光关心着每个学生,一边又是严格的标准要求着学生和自己,这只是一份很普通的感动。

只有在默默无闻中,我们才能读懂。

“刚进学校,我就铁了心,打算破罐子破摔,这辈子都不想回头了。但想不到,张老师对我这么好,我不能没有良心。”这是一位被老师的爱心感化了的学生的心灵感悟。我也是一名普通的教师。他的班里有个学生叫李强,小李强自幼父母离异。见到他时,李强头发蓬乱、满脸污垢,一双惊恐的眼睛四处张望,充满了戒心和敌意。多年工作经验的懂得,必须用爱去消除孩子的对立情绪和焦虑心理,他发现李强没有被褥和换洗的衣服,便从自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿来给他穿。在帮李强换衣服的时候,发现他身上有疥疮,严重的部位已经开始流出黄色的脓水,就立即带他去医院进行治疗,每天晚上给他清洗感染部位、换药,并进行心理辅导……经过两个多月苦口婆心的劝导,李强那颗封冻的心慢慢被融化。

我们经常听到现在的小孩不好管,可很多教师缺乏的是放低姿态和孩子沟通,甚至是用高高的姿势俯视学生。很多教师懂得要沟通,但他们没有做过,或者不屑一顾。有多少教师对待学生比自己的孩子还亲,正是这个不同的地方,凸显张老师的伟大,这也是一份感动。

俄国哲学家车尔尼雪夫斯基曾说过这样一句话:要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。明代思想家李贽也曾说过:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

教师教育的不仅仅是知识,还有学生的灵魂。在教师队伍中,总有一群普通的人民教师在默默无闻地奉献着,他们用平凡的付出为学生精心编织着一个个美丽的梦想;用知识为学生架起腾飞的桥梁;他们如同沧海一粟,在各自的岗位上默默工作。

我们身边不缺乏感动,缺乏的是如何让别人的感动照亮自己,让自己的感动也去照亮别人。作为一名教师,我会向给予我们感动的同事去学习,学习他们的忠诚,学习他们的认真,学习他们的爱。在自己的三尺讲台上精益求精,演绎出自己的感动,今天别人照亮了我,明天,我要去照亮别人。

谢谢大家,我的演讲完了。

以学习为主题的演讲稿范文八篇【三】

同学们,大家好!今天我所要讲的题目是《快乐的学习》。

学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费--------面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

以学习为主题的演讲稿范文八篇【四】

老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我今天讲话的主题是“努力学习,享受学习”。

时间过得很快,转眼从开学到现在已经是第四周了。20__年的头两个月再有两天就要结束了,再有两天,高三年级的同学将迎来百日冲刺誓师大会,再有十几天,初三年级也将迎来百日冲刺誓师大会,日子快的得让我们甚至来不及反应。

同学们,我们天天都在学习,可在这匆匆的时光中,有的同学是乐学,有的同学是“随意”,甚至还有的同学存在着“厌学”,学习态度的不同,我们的学习结果自然也大不一样。、乐学的孩子能多一份快乐的心情,当你攻破一道道难题时,一定能体会到无穷的快乐,因为你收获了;当你学得好并能帮助同学时,也一定能感受到由衷的快乐,因为你体现了自身的价值。

乐学的孩子能多一双发现的眼睛,当你读到牛顿发现万有引力定律的故事时,你一定会感慨,原来生活中处处闪烁着科学的光芒。

乐学的孩子能多一份创造的激情。当你能用不同的方法解决一道数学难题时,你是不是油然生出一种成就感?这种成就感必定是一种幸福感,而这种感觉必将点燃你继续努力探索的激情,助你有一个又一个新的突破。原来学习是件愉快的事情。

乐学,就能享受学习。

享受学习,首先要学会认真听讲。上课时,认真聆听老师的讲解,自己也开动脑筋,积极思考,这样你会发现每一篇课文都那么引人入胜,每一道数学题都那么清晰明了,每一个英语故事都那么有意思……享受学习,就是享受听课。

享受学习,要自觉养成良好的学习习惯。有的同学上课爱讲小话,爱玩小动作;做作业喜欢边玩边做,玩玩做做,还有的同学将老师善意的劝告置于脑后,甚至恶言相向,这都是不好的,需要我们改正。

享受学习,还要学会合作。与同学的相互合作可以相互砥砺,取长补短,既可以提高我们的学习成绩,也可以融洽同学间的感情,为我们营造良好的学习氛围,为我们享受学习提供环境的保证。

同学们,虽然天气还有点冷,但是春天已经到来了,一年之计在于春,一生之计在于年少时。愿我们同学和着春天的足迹,努力学习,享受学习,做个幸福的求学者。

我的讲话完了,谢谢大家!

以学习为主题的演讲稿范文八篇【五】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五里小学五年级三班的韩梦宇,今天我演讲的题目是《语文主题学习,真好!》。

我爱读书,从小就爱。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。现在,我拥有了《语文主题学习丛书》,不用跑到书店,一有时间像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集《语文主题学习丛书》汲取花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!《语文主题学习丛书》,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有《语文主题学习丛书》,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

以学习为主题的演讲稿范文八篇【六】

书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的x楼。

而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。

而看书也使我学到了很多道理,比如:《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”

多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。

以学习为主题的演讲稿范文八篇【七】

大家好!

我演讲的内容是:如何学习更有效。

同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

我认为主科中,语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项,知识面十分广泛。在基础题中,易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句,语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题,学会解题的方法。阅读题中,小阅读较为简单,只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习,增强理解能力,也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句,写字的速度需要快一些,最好多准备几篇应考的优秀作文。

数学题最为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不能留到最后,要敢于发问,不能不懂装懂。

英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。

在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。

擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?

祝大家成绩进步!

谢谢大家!

以学习为主题的演讲稿范文八篇【八】

尊敬的学校领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!首先要感谢领导,老师,同学们给了我机会,使我能够站在朝夕相处的同学面前发表演讲,抒发自己的心声,与大家一起分享,互相交流,共同勉励。今天,我的演讲题目是“勤奋学习,报效祖国”。

我们的祖国曾经是一个贫穷积弱的国家,1949年新中国成立,党领导全国人民自力更生、艰苦奋斗,建设现代化的社会主义国家,取得了举世瞩目的伟大胜利,使我们的祖国从贫穷落后变成繁荣昌盛,人民过上幸福小康生活。此时此刻,让我们每个人怀着兴奋的心情,睁开明媚的双眼,去看看今日之中国:从冰天雪地的北国大地,到阳光灿烂的南海之滨;从麦浪滚滚的黄河两岸,到稻花飘香的长江流域;从巍峨庄严的天安门广场,到高耸云霄的东方明珠塔;一片繁荣兴旺,处处和谐幸福。这就是我们的党领导全国人民所取得的丰功伟绩,是写在中国历史上最辉煌的篇章。

我们是生长在美丽祖国,实现中华民族伟大复兴时代的青年学生,看着共和国翻天覆地的沧桑巨变,要增强爱国主义感情,热爱我们伟大的祖国,热爱我们伟大的人民,热爱我们可爱的家乡,加强民族团结,在中国共产党的领导下,把我们的祖国建设得更加强大、更加繁荣、更加和谐,实现中华民族的伟大复兴,让中华民族屹立于世界民族之林,闪耀无比绚烂的光彩。

学校是学生的大家庭,我们彼此心连心,手拉手。我们生长在不同家庭,来自各个民族,但我们却拥有同一片蓝天,拥有一个共同目标:高举党旗跟党走,勤奋学习,快乐生活,全面发展,为建设幸福家乡而努力奋斗!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“不经一番寒彻苦,哪来梅花扑鼻香。”没有汗水的浇灌,怎能收获成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪有实现梦想的甘甜?我们青年学生要刻苦学习,努力实践,掌握扎实的科学文化知识,练就建设祖国、建设家乡的真本领,将来成为中国特色社会主义事业的合格建设者,把祖国建设得更加富裕,把家乡建设更加美丽,让我们的父辈,家乡的父老乡亲刮目相看,赞不绝口。

同学们,时间是宝贵的,为了我们的梦想绚丽多彩,为了我们的前程灿烂如锦,为了我们的生命完美如歌,我们要抓紧一切时间,在老师的教育引导下,认真学习,刻苦学习,善于学习,用优异的成绩报答父母,报答老师,报答母校,报答我们的党和伟大祖国与伟大人民。同学们,行动起来,抓紧时间勤奋学习,立志成长成才,将来报效祖国,干出骄人的业绩,让人生闪耀时代的光彩,胜利一定属于我们。

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