深刻的含义语句摘抄（共9篇）
深刻的含义语句摘抄 篇1
深刻的含义语句摘抄
积金遗于子孙，子孙未必能守;积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中， 此乃万世传家之宝训也。
嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的
忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的
假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。
见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。
节欲戒怒，是保身法，收敛安静，是治家法，随便自然，是省事法，行善修心是出世 法。守此四法大全，结局通达。
举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的
好的`爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。
恨别人，痛苦的却是自己。
后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔 。
话多不如话少，话少不如话好。
谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
活着一天，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
积德为产业，强胜于美宅良田。
深刻的含义语句摘抄 篇2
一、提供阅读背景, 指导学生多阅读感悟, 帮助理解
在教学某一阅读段的过程中常会遇到难以理解的词语或句子, 这时教师就应为学生铺设背景, 指导学生进行朗读体悟。如, 《我的伯父鲁迅先生》一文中, “笑谈‘碰壁’”这个故事主要是抓住人物的对话展开的。文中“你想, 四周黑洞洞的, 还不容易碰壁吗?”是一个教学难点。我先让学生自由读, 再分角色读。经过学生阅读后我提问学生“碰壁”一词的含义, 在学生不能正确理解时, 进行相关背景的补充, 从而一步步地使学生理解到碰壁是指鲁迅先生受到了国民党反动派的迫害, 教师的补充让学生有了较为深刻的理解。
二、深入探究作者的写作意图, 以便从表面深入到文本内部, 增强理解
某一篇文章或是某一段落都涵盖了作者的写作意图, 教师在教学中应指导学生进行深入的探究, 以深刻理解作者的言说意旨。如, 《生命生命》一文中:“虽然生命短暂, 但是, 我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是, 我下定决心, 一定要珍惜生命, 决不让它白白流失, 使自己活得更加光彩有力。”这样的文字究竟出自一位怎样的作者笔下, 她为何在如此平凡的小事中能获得生命的启迪, 进而发出生命的宣言?笔者细细思考, 尝试在如下品读处链接:
1.在感悟“飞蛾绝境求生”事例后, 提出问题, 作者为何会对小飞蛾强烈的求生欲望发出如此震撼和慨叹?链接杏林子的病痛资料, 感受作者从绝境中求生的飞蛾身上给予力量, 不断地鼓舞自己。
2.在感悟“瓜苗困境生长”事例后, 再次追问, 作者为何会对小瓜苗的生长如此震撼和慨叹?请学生结合杏林子的处境谈谈, 感受她不怨天尤人, 不向命运屈服的不屈不挠的精神!
3.在阅读“静听心跳”理解“我可以好好地使用它, 也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定, 我必须对自己负责”时, 链接杏林子的写作成就, 诠释她是怎样好好使用生命的, 启迪学生追求生命的更高境界!
如此的阅读感悟, 不仅引导学生沉潜在作者的语言文字中, 还透过文字看到了背后的那个人、那颗心。这样就真正读懂了文, 读懂了作者想要言说的意旨。
三、与原文相结合, 引导学生深入其境, 透彻理解
在选入教材中的阅读作品中, 大部分都经过了删改、变动, 呈现在学生面前的是短小精悍的文本, 这也是为了迎合学生的认知程度及理解水平。但有时这恰恰是我们深入解读文本, 理解含义深刻语句时遇阻的原因之一。因为没有原文当时的具体情境, 学生读这些含义深刻的语句就会浅尝辄止, 难以感同身受。这时, 就很有必要链接原文, 引导学生进入彼情彼景中, 去理解感受, 深入体会这些的语句的准确内涵。
四、与现实生活相统一, 积累学习经验, 促进理解
中、高年级学生的思维逐步由形象思维向抽象思维发展, 但形象思维仍是中年级学生的主要思维特点。这一时期, 学生意识中存有许多现象经验, 是他们深入理解文本语言的宝贵资源和重要凭借。在理解“含义深刻的语句”时, 如能及时链接学生的生活, 与其在头脑中积累的具体现象经验链接, 及时打通陌生化与熟知世界的通道, 必能有效促进学生对“含义深刻的语句”的理解。
总之, 在小学高年级阅读教学中, 教师应采取多种方法帮助学生理解深刻含义的句子, 深入了解作者的思想感情及写作意图, 帮助学生从整体上体会文本, 从而更加深入地去理解, 进而提高学生的阅读能力。
参考文献
[1]曹佩.新课程标准下的小学高年级语文阅读教学探索[J].学周刊, 2015 (02) .
理解语句深刻含义的“三板斧” 篇3
行走于文字之间，了解作者，了解他写作的初衷、写作的背景，会有助于我们理解这些语言文字背后的讯息，深入探求作者的内心感受，体会作者丰富深沉的情感。我常用的方法是铺陈背景、走进作者、链接原文这“三板斧”。
第一板斧：铺陈背景
我的伯父鲁迅先生“笑谈‘碰壁’”这个故事给读者留下了深刻的印象。然而，文中“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是一个教学难点。请看如下教学片断：
师（当一女孩子把周晔的语气读得惟妙惟肖时）：你刚才读得真好，你为什么能读得这么好？明白这句话的意思了吗？
生1（读周晔话的女生）：明白了。
师：什么意思？
生1：他经常碰壁，把鼻子碰扁了。
生2：我感觉他是碰到困难跌倒了。
师补充相关背景：当时社会非常黑暗，革命者根本没有言论自由，而鲁迅先生为了唤醒民众，写文章揭露国民党反动派，反动派很害怕，不许他发表文章，还要逮捕他。鲁迅先后用了一百多个笔名，巧妙地和反动派进行斗争……
生3：“黑洞洞”指社会十分黑暗。
生4：“碰壁”指鲁迅先生被反动派暗杀。
师：暗杀倒不至于，毕竟鲁迅先生是一位名人，国民党反动派也不敢轻举妄动。但当时鲁迅先生的书店被查封，他写的书被禁售，他的行动被监视。可以说，他遭到了国民党反动派的迫害。其实受迫害的不止鲁迅先生一个人，像他那样的进步人士都受到了国民党反动派的迫害。
评析：如果离开了背景让学生理解“笑谈‘碰壁’”，学生肯定无从谈起。“黑洞洞”、“碰壁”这种语言形态是在当时特殊的环境下产生的特殊语言。要让学生理解其中的含义，就要恰当地还原时代背景，深入了解鲁迅当时的处境。以上教学适时地铺陈背景有“拨开云雾见晴日”之效，语句含义豁然开朗。
第二板斧：走近作者
《生命 生命》一文中“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”这是作者杏林子从“飞蛾绝境求生”、“瓜苗困境生长”、“静听心跳”几件小事中获得的生命启示，字里行间洋溢着乐观和豁达，表达了杏林子对生命意义的郑重思考和她积极进取的人生态度。
这样的文字究竟出自一位怎样的作者笔下，她为何在如此平凡的小事中能获得生命的启迪，进而发出生命的宣言？有位老师这样做：
第一步，在了解“飞蛾绝境求生”事例后，提出问题，作者为何会对小飞蛾强烈的求生欲望发出如此震撼和慨叹？
链接杏林子的病痛资料：这是一个怎样的人呢？12岁就得了一种怪病，经医师诊断为幼年型类风湿关节炎，这是一种自体免疫系统不全而引发的慢性疾病，身体99%的器官坏死，只有手指可以动，完全无药可治，患者等于被宣判了漫长的死刑……
学生谈体会。
第二步，感悟“瓜苗困境生长”之后追问：作者为何会对小瓜苗的生长如此震撼和慨叹？出示杏林子面对困境的态度，让学生感受她不怨天忧人，不向命运屈服的精神！
第三步，在阅读“静听心跳”理解“我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责”时再次链接杏林子的写作成就，诠释她是怎样好好使用生命的，启迪学生追求生命的更高境界！
评析：三次链接，三次震动，学生深深地走进作者，走进作者的苦痛，与作者同呼吸共命运。如此的阅读感悟，不仅引导学生沉浸在作者的语言文字中，还透过文字看到了背后的那个人、那颗心，这样就真正读懂了文章，读懂了作者想要言说的意旨。
第三板斧：链接原文
《那片绿绿的爬山虎》中“他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包容的期待，把我小小的心融化了，以致不知黄昏什么时候到来。”这句话是作者肖复兴在叶老家做客，叶老和他交谈后的真切感受。为了理解这句话，我这样引导：
师：同学们，如果当时是你们见面，那会谈些什么？
生：叶老会和我探讨如何写文章。
生：叶老会告诉我做人的一些道理。
师：链接原文语段。
生：叶老像一位邻家老爷爷一样早已在院中等候，非常亲切地与“我”交谈时，不谈写作，更没有传授文学创作的秘诀。而是询问“我”各科学习成绩、鼓励“我”多读各类书籍。
生：叶老并没有把我当孩子，而是像会见大人一样握手、问候，像老朋友！消除了我原先的紧张心理。
生：叶老的关切、期望、教诲，把我小小的心融化了。
评析：作品在选入教材时，编者因考虑学生的认知程度、篇幅长短等因素，会不同程度地将文本进行删改。所以呈现在我们面前的文本准确、短小、精炼。但有时这恰恰是我们深入解读文本，理解含义深刻语句时遇阻的原因之一。因为没有当时原文的具体情境，学生读这些含义深刻的语句就会浅尝辄止，难以感同身受。这时，就很有必要链接原文，引导学生进入到彼情彼景中去理解感受，深入体会这些语句的准确内涵。
含义深刻的句子 篇4
“从别后，忆相逢，几回魂梦与君司。
“断送一生憔悴，只消几个黄昏。”
“对酒对歌夜，千里婵娟月。花若没有爱意，蝶与谁缠绵。
“莫叫欢愉只成空，情到浓时方为真。”
“你是我眼中的一滴泪，我若不想失去你，便永远不许落泪。”
“平生不会相思，才会相思，便害相思”
“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。
“若容相访饮牛津，相对忘贫。”(大致意思：如果我能同她(他)相见，一个像牛郎，一个像织女，便也可以相对忘言了。如若能结合，便是做睡在牛皮中的贫贱夫妇，我也满足矣。)
“生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”(这句最经典哪!)
“天不绝人愿，故使侬见郎。”(古时侬是我的别称。)
“我愿与你双双飞，今生有了你梦一回。来世等你将我醉。”
“一生一代一双人，争教两处销魂。
“犹言无心，何以遣情!”(大致意思：我喜欢你，可是你的心不在我这里，你让我的感情怎么办哪!这可让我的感情放在什么地方呢?)
爱情就像乘法，其中一项为零，其结果永远为零
暗恋是很伤身体的
宝贝儿，只要你幸福，我就幸福，不管你在谁的身边
当你穿上了爱情的婚纱，我也披上了和尚的袈裟
给我一个支点，让我重新撬动你的心好吗?可令我难过的是，直到你离去，也始终不肯给我这个支点
含义深刻的爱情语录 篇5
2、爱情就像乘法，其中一项为零，其结果永远为零……
3、回不去的那个站台上，总是有太多值得哭泣的理由。 那个人，那天的天气，那张不知道丢到哪里的票根。 预示了某一天的记忆，潜伏在你的身体里。 等待着某一天把你从床上叫醒，再也无法入眠。 你想起他的侧脸，以为爱情就是这个模样。 原来世界上念了会疼的咒语。就是他的名字。
4、如果有一天，我走进你的心里，我也会哭，因为那里没有我。如果有一天，在喧闹的城市里，我们擦肩而过，我会停住脚步，望着你的背影，告诉自己曾经爱过你。如果有一天，你走进我的心里，你会哭，因为里面全是你。我以为只要认真地喜欢，就可以打动一个人，原来，只是打动了我自己。
5、爱情像水，温柔明亮；也有人说，爱情像酒，越久越醇；还有人说，爱情像风，来去无踪..男人是一根筷子，女人是一根筷子，两根筷子有缘握在一起，成为一双筷子，那就是爱情。
6、三样东西最考验爱情：距离、时间、亲情。有多少感情，因为距离的遥远，慢慢变淡；有多少感情，因为时间的遥远，慢慢遗忘；有多少感情，因为亲情的干预，慢慢消失。是你的，就是你的。越是紧握，越容易失去。我们努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。
7、没有你的世界，我活着还有什么意义，在我的世界里，没有如果，只有你，你知道我的心吗！爱情选中你我的时候，我们都无法抗拒的接受了。为什么我们不能永远爱下去，甜蜜过，幸福过，最后给我留下的却是深深的伤痕。
8、两人在一起，不要去想对方爱不爱你，因为爱是经不起想的。有一天你会发现，原来爱情真没那么重要。因为一生中会有很多段爱情，而陪你走到最后的，始终只有一个人。这一路上你会受到伤害，有一些爱，也会成为隐隐作痛的回忆。其实真正需要强大的，不是你的外壳，而是你的心。
9、爱情和情歌一样，最高境界是余音袅袅。最凄美的不是报仇雪恨，而是遗憾。最好的爱情，必然有遗憾。那遗憾化作余音袅袅，长留心上。最凄美的爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。失望，有时候，也是一种幸福。因为有所期待，才会失望。
10、我们喜欢的，要么错过了，要么已经名花/草有主了；喜欢我们的，总觉得缺少一种感觉。于是我们报着追求真感情的态度，寻找爱情，可是总觉得交际面太窄，没有办法认识理想的类型；于是我们报着宁缺毋滥的态度，自由着，孤单着。
11、每个人心里，都住着这么一个人，遥远的爱着。这辈子也许都无法在一起，也许都没有说过几句话，也没有一起吃饭看电影，可是就是这个遥远的人支撑了青春里最重要，最灿烂的那些日子。以至于让以后的我们，想起来，没有遗憾后悔，只是暖暖的回忆。
12、爱情开始时是诱惑，后来就变成了温暖。爱情的温暖，就是夜晚家中亮着的那盏灯，就是感冒时递到手中的那粒药，就是烦恼时轻抚肩头的那只手，就是伤心时靠过来的那个肩……爱情的火焰，不可能一直轰轰烈烈，否则，迟早会燃尽。只有柔柔的亮着，暖暖的照着，才能相守一生。
13、爱情是有尽头的，所有人的爱都会有终点。有些人的爱，因背叛而结束。有些人的爱，因吵架而分开。更多的爱，是默默的无疾而终。爱情最好的结局是什么？是因为了解而不再争执，因为忠诚而相互依赖，因为深情而容忍。好男人扛起家庭，好女人守护爱人，不离不弃，直至终点。
14、趁我还年轻，可以毫无保留地为爱付出；趁我还无知，可以完完全全地奉献自己；趁我还天真，可以相信爱你是一辈子的事。请你爱我的青春，爱我的痴狂，爱我的执着，让我们在还没学会世故计算的青涩年代，好好谈一场幼稚的恋爱吧！
15、爱情中没有对不起与对得起，也没有先来后到，有的只是爱或不爱，不要等到错过了再去后悔当初自己为什么不去争取，争取过才不会自己后悔。爱情里没有输赢，只有爱与不爱，爱就要爱的痛快，不爱就忘得干脆，哭哭啼啼挽回的不是爱而是同情。
16、所谓的爱情，只是代表当时。有一些人活在记忆里，刻骨铭心；有一些人活在身边，却很遥远。凝眸时相思成愁，再回首时成怨！旧时的明月，撑不起的地久天长的诺言，也留不住的海枯石烂的誓言。心上的纠葛，解的开，是结，解不开，是劫……
17、有情不必终老，暗香浮动恰好，无情未必就是决绝。爱上一个人，就像硬币的两面，无论你选择正面还是反面，都要照单全收，既然爱了，就选择等待。
18、爱上一个人也许只是瞬间的心动。我记得最初的心动，也知道现在的心疼。生活有许多让人绝望的事情，包括你与我。借过光阴，我依旧感激上天能让我遇见你。守候一段共同的时光，拥有一段共同的记忆，把甜蜜刻在光阴里。与你，从相识之初就已看到了的结局，我只重视过程，尽管忧伤，也心甘情愿。
19、爱情，本就是件宁缺勿滥的事，急不得。有爱情，便全心对待，没有爱情，也一个人惬意。学会一个人生活，不论身边是否有人疼爱。做好自己该做的，有爱或无爱，都安然对待。缘份到了，便去伸手抓住，缘份未到，就让自己活得精彩。不只是有了缘分，生活才会精彩；而是自己的…
20、爱的真谛，是让你爱的人完全的做他自己，而不是让他成为你理想的人，否则，你爱的只是你在他身上找到的你的影子。最快乐的人不是最完美的人，他们只是充分的利用了他们所能握在手中的。哭过的人，受过伤的人，追求过的人，尝试过的人，充满感激的人，才是真正懂得快乐的人。
21、漫长的人生岁月中，很少有人能够清晰而理智地知道自己究竟想要什么，曾经非常憧憬和渴望的，回过头来看，却是一错再错；而有些握在手里的，看起来平常，却不知道那是一生中最珍贵的；那么轻易地就舍弃的，恰恰是我们一生中不可缺少的东西。有些人，一旦错过就无处可寻，有些爱，一旦失去就不再。
22、有时候，感情真的很奇怪，明明知道不可能，却止不住情感的蔓延。苦苦折磨自己而无果的徘徊，想爱不能爱，欲罢不能。我们在此之后遇到不同的人，总以为可以忘记也能够忘记，却发现谁也代替不了心里最深的那个人。于是，我们总是很难过。
23、爱情，毕竟是人生最宝贵的一份感情，能够把它奉献给你的人，毕竟是怀着最纯真的心愿和无邪的希望。我习惯了和黑夜交谈，习惯了在夜色中描摹她的样子，所以我快乐。爱一个人不是海誓山盟的蜜语，是生活中的细节，是用一辈子来回答的。
24、留的住的叫幸福，留不住的叫遗憾。幸福的滋味是甜甜的，偶然酸酸的；遗憾的感觉是苦苦的，偶然辣辣的。假如爱上，就不要轻易抛弃，怯懦，可能会后悔一辈子。没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰硕，痛苦使爱情升华。
25、常常想一个人，反而会模糊了影子，只剩下依稀的几个片段。回忆里那些许的画面，却让人纠缠。如今，我一个人安静地生活，默默地想念。没有你，没有争吵，没有眼泪，亦没有快乐。我很想念你，只是我的骄傲，我的固执，我的任性不会允许我先低头。对不起，我依然爱着你，你依旧是我的伤。
26、只有了解了对方，爱情里才不会有误解，才不会有错失了的爱情。所以，异地恋的人有了爱情的优势，他们很久都见不了面，有了心事，有了难过就在电话里倾诉，他们的每一次交谈都相当于一次交心。
27、回望前尘，总有许多人与你相遇，擦肩，然后融入茫茫的人海。或许想驻足，可总要得向前，匆匆，还是匆匆！他或她，不过是一张平凡的容颜，留在脑中，从清晰，直到模糊。再多刻骨铭心的记忆，在日后道来，也不过轻描淡写一笔带过……只是过客而已
有深刻含义的人生励志格言 篇6
01、暗自伤心，不如立即行动。
02、把生活中的每一天，都当作生命中的最后一天。
03、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
04、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
05、不要踩着别人的脚印，找自己的路。
06、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。
07、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。
08、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
09、成功的关键在于我们对失败的反应。
10、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。
11、成功就是简单的事情不断地重复做。
12、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
13、成功这件事，自己才是老板!
14、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。
15、当你能飞的时候就不要放弃飞;当你有梦的时候就不要放弃梦。
16、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
17、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
18、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
19、奋斗令我们的生活充满生机，责任让我们的生命充满意义，常遇困境说明你在进步，常有压力，说明你有目标。
20、付出才会杰出。
21、给自己定目标，一年，两年，五年，也许你出生不如别人好，通过努力，往往可以改变自己的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
22、光说不干，事事落空;又说又干，马到成功。
23、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
24、机不可失，时不再来。
25、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
26、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。
27、记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。
28、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。
29、浪花总是着扬帆者的路开放的。
30、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
31、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。
32、没有什么年少轻狂，只有胜者为王。
33、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。
34、每天肩上新增的不是痛苦，是沉稳的素养。
35、每一天为明天。
36、梦由自己来创造，路由自己来走好。
37、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的期。谁若自怨自艾，必会坐失良机!
38、磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。
39、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。
40、勤奋，是步入成功之门的通行证。
41、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
42、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。
43、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。
44、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
45、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢?其实，自信心就在我们的心中。
46、人若软弱就是自己的敌人;人若勇敢就是自己的朋友。
47、人生，最宝贵的莫过于光阴;人生，最璀璨的莫过于事业;人生，最快乐的莫过于奋斗。
48、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
49、人生的错误是不断担心会犯错。
50、人生的敌人是自己怯懦。
51、人生的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!
52、人一生其实都处于理解与被理解之中，在工作、生活中，如果都能做到相互理解、支持、帮助，还会有什么问题不能克服、解决吗?
53、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。
54、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
55、上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。
56、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
57、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。
58、生命不是要超越别人，而是要超越自己。
59、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
60、失败的历程也是成功的历程。
61、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
很有内涵的人生格言
01、抱的希望，为的努力，做最坏的打算。
02、别将名利看得太重，浮华过后最终都是过眼云烟。
03、别人的辛酸史，听得再多也无法使你成长，不如亲自尝尝辛苦的滋味。
04、别以为付出就有回报，凡事只有不计回报，方能践行以德报怨。
05、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
06、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
07、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
08、我们似乎总会在某一年，爆发性地长大，爆发性地觉悟，爆发性地知道某个*，让原本没有什么意义的时间的刻度，成了一道分界线。
09、我们要学会珍惜生活的每一天，因为这每一天的开始，都将是我们余下生命之中的第一天。
10、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。
11、相信人生不会亏待你，你吃的苦，你受的累，你掉进的坑，你走错的路，都会练就独一无二成熟坚强感恩的你。
12、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。
13、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
14、眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。
15、要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好。
16、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。
17、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
18、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
19、一句无心的话也许会点燃纠纷，一句残酷的话也许会毁掉生命，一句及时的话也许会消释紧张，一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。
20、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
21、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
22、有的人活了一辈子，却没有真正活过完整的一天!因为他们不是追忆过去，就是期许未来，从来没有活在当下。
23、有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。
24、有时候，经济不独立，你发的一切飚都是个屁。
25、有时候，就算你有钥匙，这些门还是打不开，就算门开了，你要找的人可能也不在了。
26、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
27、与其讨好别人，不如武装自己;与其逃避现实，不如笑对人生;与其听风听雨，不如昂首出击。
28、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
29、在人生的路上，我们不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，这样才会活的精彩。
30、真正的朋友，并不是在一起就有聊不完的话题，而是在一起，就算不说话，也不会感到尴尬。
31、重视自己生命的人，就会重视时间，因为时间不只等于金钱，更等于生命。
32、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
33、纵使时光易老，我们依然不散。
34、不是不追求，只是不去追求，淡然地过着自己的生活，不要轰轰烈烈，只求安安心心。
35、不想拥有太多情绪。陪朋友笑笑就可以。感觉累了就好好休息。何必苦了自己。
36、曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来。
37、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
38、当你感到悲哀痛苦时，是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
39、当你觉得沮丧失落，能量低迷，别人会觉得不能托付给一个不自信的人。
40、当我们失去的时候，才知道自己曾经拥有。
41、当我们眺望远方的时候，近处的风景便看不清了。
42、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
43、感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义;赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。
44、黑夜的转弯是白天，愤怒的转弯是快乐，所以有的时候让心情转个弯就好了。
45、很多事情，不用抱怨，不用烦恼，归根结底都是因为自己实力不够。
蕴含哲理的人生格言
01、爱情就像电池，有能量的可以为你带来光明，没能量的只能给你带来黑暗。
02、爱情就像攥在手里的沙子，攥的越紧，流失的越快。
03、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
04、别把生活当作游戏，谁游戏人生，生活就惩罚谁，这不是劝诫，而是——规则!
05、别紧张，深呼吸，坚持住，扛过去。
06、别说不行，你都还没做怎么会知道?该坚强就别懦弱下去。
07、别潇洒了自己，却苦了父母。
08、不被重重的击倒，又怎么能华丽的站起。
09、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
10、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
11、不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。
12、不要轻言放弃，否则对不起自己。
13、不要去预见烦恼或担心可能永远不会发生的事情，置身于明媚的阳光之中吧!
14、不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。
15、超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。
16、成功是分两半的，一半在上帝手中，那是宿命;另一半在自己手中，那是拼命。
17、挫折会来，也会过去，热泪会流下，也会收起，没有什么可以让我气馁的，因为，我有着长长的一生，而你，你一定会来。
18、放弃自己，相信别人，这就是失败的原因。
19、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
20、很多人分不清理想和*，理想就是当你想它时，你是快乐的;*就是当你想它时，你是痛苦的。
21、互相宽容的朋友一定百年同舟;互相宽容的夫妻一定百年共枕;互相宽容的世界一定和平美丽。
22、机遇如清水，无处不可流;机遇如月光，有隙皆可存。
23、假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。
24、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!
25、哭，并不代表我屈服;退一步，并不象征我认输;放手，并不表示我放弃;微笑，并不意味我快乐!
26、哭的时候用全力去哭，笑的时候用全力去笑，一切游戏都甩全力去干。
27、乐观的人如同太阳,走到哪里都能带来光明、温暖;悲观的人就像乌云,飘到何方伴随的总是寒冷、黑暗。
28、理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想?
29、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
30、没有不可能完成的事，只有可能完成的事。
31、没有人可以做你的双拐，你必须学会独立去闯荡。
32、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。
33、每个不满意的现在，都有个不努力的曾经。
34、要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好。
35、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。
36、一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。
37、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
38、永远成功的秘密，就是每天淘汰自己!
39、有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。
40、有为有不为，知足知不足;锐气藏于胸，和气浮于面;才气见于事，义气施于人。
41、有些事，只能一个人做;有些关，只能一个人过;有些路，只能一个人走。
42、预测未来的方法，就是创造未来。
43、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
44、在人生舞台上，从不给落伍者颁发奖牌。
45、在事情还没有弄清*之前，请不要早下结论。
46、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
深刻的含义语句摘抄 篇7
关键词：深刻含义；句子；理解；阅读能力
在小学语文高段阅读教学中，理解含义深刻的句子是一项重要的教学任务，也是这一阶段的教学难点。教师在教学的过程中常常是教得辛苦，而学生在学习的过程中表现出来的是学得痛苦，学生在作答此类题目时感到很困难，教学效果可想而知。文以载道，写文章就是在表达思想。每位作者都在通过一行行有生命的文字，尤其那些“含义深刻的语句”，向我们传递着自己的思想和志趣。行走于文字之间，了解作者，了解写作的初衷、背景，会有助于我们理解这些语言文字背后的信息，深入探求作者的内心感受，体会作者丰富深沉的情感，就像“厨师”只有发挥出自己绝妙的“烹饪技术”，“句子含义的理解”才能烹出“可口美味”。那么在具体的教学中教师应怎样帮助学生去理解深刻含义的句子呢？结合多年的教学经验总结以下几点：
一、提供阅读背景，指导学生多阅读感悟，帮助理解
在教学某一阅读段的过程中常会遇到难以理解的词语或句子，这时教师就应为学生铺设背景，指导学生进行朗读体悟。如，《我的伯父鲁迅先生》一文中，“笑谈‘碰壁”这个故事主要是抓住人物的对话展开的。文中“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是一个教学难点。我先让学生自由读，再分角色读。经过学生阅读后我提问学生“碰壁”一词的含义，在学生不能正确理解时，进行相关背景的补充，从而一步步地使学生理解到碰壁是指鲁迅先生受到了国民党反动派的迫害，教师的补充让学生有了较为深刻的理解。
二、深入探究作者的写作意图，以便从表面深入到文本内部，增强理解
某一篇文章或是某一段落都涵盖了作者的写作意图，教师在教学中应指导学生进行深入的探究，以深刻理解作者的言说意旨。如，《生命 生命》一文中：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”这样的文字究竟出自一位怎样的作者笔下，她为何在如此平凡的小事中能获得生命的启迪，进而发出生命的宣言？笔者细细思考，尝试在如下品读处链接：
1.在感悟“飞蛾绝境求生”事例后，提出问题，作者为何会对小飞蛾强烈的求生欲望发出如此震撼和慨叹？链接杏林子的病痛资料，感受作者从绝境中求生的飞蛾身上给予力量，不断地鼓舞自己。
2.在感悟“瓜苗困境生长”事例后，再次追问，作者为何会对小瓜苗的生长如此震撼和慨叹？请学生结合杏林子的处境谈谈，感受她不怨天尤人，不向命运屈服的不屈不挠的精神！
3.在阅读“静听心跳”理解“我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责”时，链接杏林子的写作成就，诠释她是怎样好好使用生命的，启迪学生追求生命的更高境界！
如此的阅读感悟，不仅引导学生沉潜在作者的语言文字中，还透过文字看到了背后的那个人、那颗心。这样就真正读懂了文，读懂了作者想要言说的意旨。
三、与原文相结合，引导学生深入其境，透彻理解
在选入教材中的阅读作品中，大部分都经过了删改、变动，呈现在学生面前的是短小精悍的文本，这也是为了迎合学生的认知程度及理解水平。但有时这恰恰是我们深入解读文本，理解含义深刻语句时遇阻的原因之一。因为没有原文当时的具体情境，学生读这些含义深刻的语句就会浅尝辄止，难以感同身受。这时，就很有必要链接原文，引导学生进入彼情彼景中，去理解感受，深入体会这些的语句的准确内涵。
四、与现实生活相统一，积累学习经验，促进理解
中、高年级学生的思维逐步由形象思维向抽象思维发展，但形象思维仍是中年级学生的主要思维特点。这一时期，学生意识中存有许多现象经验，是他们深入理解文本语言的宝贵资源和重要凭借。在理解“含义深刻的语句”时，如能及时链接学生的生活，与其在头脑中积累的具体现象经验链接，及时打通陌生化与熟知世界的通道，必能有效促进学生对“含义深刻的语句”的理解。
总之，在小学高年级阅读教学中，教师应采取多种方法帮助学生理解深刻含义的句子，深入了解作者的思想感情及写作意图，帮助学生从整体上体会文本，从而更加深入地去理解，进而提高学生的阅读能力。
参考文献：
[1]曹佩.新课程标准下的小学高年级语文阅读教学探索[J].学周刊，2015（02）.
[2]康开明.小学高年级语文阅读课堂教学对策[J].作文成功之路：中，2014（09）.
作者简介：季文招，女，1969年8月13日出生，学历：本科，职称：小学高级，就职学校：浙江省庆元县江滨小学，研究方向：小学语文高年级阅读教学。
深刻启示的励志语句 篇8
2、读万卷书，行万里路。
3、土扶可城墙，积德为厚地。
4、读书忌死读，死读钻牛角。
5、聪明在于勤奋，天才在于积累。
6、学而不思则罔，思而不学则殆。
7、心灵反映生活，面貌反映心灵。
8、领袖和跟风者的区别就是创新。
9、人创造环境，同时环境也创造人。
10、态度是小事，但能造成很大区别。
11、要多读书，但不要读太多的书。
12、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
13、读过一本好书，像交了一个益友。
14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
15、德行的实现是由行为，不是由文字。
16、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
17、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
18、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
19、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
20、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
21、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
22、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
23、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
24、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
25、立身以立学为先，立学以读书为本。
26、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
27、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!
28、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。
29、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
30、每个人的虚荣心是和他的愚蠢程度相等的。
31、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
32、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
33、记人之功，忘人之过，用人之长，帮人之短。
34、做事有恒心，做人有良心，活得就开心。
35、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
36、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
37、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
38、奢侈总是跟随着yinh，yinh总是跟随着奢侈。
39、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
40、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
41、能使大多数人幸福的人，他自己本身也是幸福的。
42、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
43、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
44、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
45、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。
46、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
47、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
48、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
49、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
50、人既要雄强进取，又要谦让守道，甘作天下沟溪。
51、任何事情都应该尽可能做到简单，简单到不能再简单。
52、一个市场从来不会因为好的产品而会因为烂的产品而饱和。
53、普度众生有病自好，慈悲生善，善者施于人，获不施于己。
54、真正决定消费者买或者不买的是你广告的内容，而不是形式。
55、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。
56、运动的作用可以替代药物，但所有的药物不能替代运动。
57、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
58、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。。
59、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
深刻的含义语句摘抄 篇9
中国社会科学院马克思主义研究院研究员 辛向阳
2014年12月，总书记在江苏考察工作的时候强调要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。
在这次讲话中，总书记第一次提出了“四个全面”的思想，深化了对社会主义现代化事业发展规律的认识，具有重要的理论与实践意义。那么，这“四个全面”是什么关系呢?从总体上讲，全面建成小康社会是党的十八大提出的总目标，全面深化改革与全面推进依法治国是实现这个总目标的两大支柱，而全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保障。“四个全面”之间存在着非常密切的内在关系。
我从四个方面介绍一下“四个全面”的思想：第一，深入把握全面建成小康社会的基本内涵；第二，系统认识全面深化改革的主要任务；第三，科学把握全面推进依法治国的战略意义；第四，深刻认识全面从严治党的本质要求。
一、深入把握全面建成小康社会的基本内涵
十八大提出，到2020年我们要全面建成小康社会。当然，全面建成小康社会是一个非常漫长的过程，我主要从下面几个方面来介绍一下。(一)全面建成小康社会构想的形成与发展经历的四个阶段
第一阶段是邓小平理论最早提出要建设小康社会。在1979年12月，邓小平会见日本首相大平正芳时讲，我们要实现的四个现代化，是中国式的四个现代化，不是像你们那样的现代化概念，而是“小康之家”。从1979年第一次提出小康社会的思想以后，小平同志围绕着建设小康社会提出了很多新的思想。
第二阶段是“三个代表”重要思想提出了全面建设小康社会的构想。在2002年，党的十六大提出了到2020年全面建设小康社会的奋斗目标，并作出具体的战略部署。
第三阶段是科学发展观提出了全面建设小康社会的新要求和全面建成小康社会的思想。党的十七大提出全面建设小康社会的新要求。党的十八大第一次提出全面建成小康社会，并为此做了很多的战略部署。党的十八大报告提出，全面建成的小康社会是经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展的社会。
第四阶段是十八大以来习近平同志对全面建成小康社会提出了很多新构想。他强调，全面建成小康社会是实现中国梦的第一阶梯。中国梦意味着中国人民和中华民族的价值体认和价值追求，意味着全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴。人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵，是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础。小康不小康，关键看老乡，全面建成小康社会不能丢了农村这一头。要全面建成小康社会还需要大力培育和践行社会主义核心价值观，等等。
经历三十多年的发展，我们全面建成小康社会的内涵越来越丰富。
(二)2020年全面建成的小康社会的宏伟蓝图和具体内涵 2020年全面建成的小康社会我想概括为六个字，就是建塑型、强体、铸魂的中国。
塑型。所谓塑型就是到2020年全面建成小康的中国一定是一个成熟定型的中国，主要体现在各方面的制度已经成熟定型。十几年以来，中央围绕着成熟定型做了大量的工作，提出了很多成熟定型的科学构想。第一，我们要建成一个职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。第二，我们要建成一个互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。第三，我们要形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系。第四，我们要建成一个创新型的国家，强调科技进步对经济增长的贡献率要大幅度上升，也就是说2020年以后，我们的经济增长主要依靠科技进步。第五，两型社会建设要取得重大进展。这两型社会就是资源节约型和环境友好型。在这个方面，我们确实要有很多的部署，包括我们现在强调建设生态文明等，未来要取得突破性的进展。第六，我们要建立学习型社会，强调均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。我们要不断通过教育让大家获得知识，更重要的是要通过教育，通过获得的知识，不断提高能力。学习型社会本身也应该是两型的，一是通过学习丰富知识，二是通过学习提高能力。第七，我们要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，这三型政党建设是中央强调的，任务也相当繁重。第八，我们要推进新型城镇化。强体。强体就是中国在方方面面都要体魄强健。第一，产业要
强。要建成工业化的中国，到2020年基本实现工业化，从2020年以后中国就进入后工业社会。第二，法治要强。要建设法治中国，建设法治国家、法治政府、法治社会，而且是三位一体的建设。第三，文化要强。我们要弘扬文化的力量，初步建成一个文化的中国，文化产品更加丰富，公共服务体系基本建成，文化产业成为国民经济支柱体系，中华文化走出去要迈出更大步伐。第四，人才要强。建成一个人才的中国，中央也要求我们到2020年进入人才强国和人力资源强国，要基本实现教育现代化。第五，民生中国。要实现“五有”，学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养，住有所居，老百姓能够得到越来越多的实惠，能够获得越来越多实实在在的利益，让老百姓的生活不断好起来。第六，平安中国。强调社会要充满活力，同时又安定有序。第七，宽带中国。要建设更加强大的信息化国家，就要发展我们的信息产业，让信息化的发展越来越有助于老百姓生活水平的提高。同时要确保国家的信息安全。第八，美丽中国。到2020年我们要促进生产空间的集约高效，生活空间的宜居适度，生态空间的山清水秀，给自然留下更多的修复空间，给农业留下更多的良田，给子孙后代留下天蓝地绿水净的美好家园。当然，还有共富的中国，要不断促进共同富裕的发展，这是包含在全面建成小康社会中的内在要求。铸魂。到2020年形成一个昂扬向上的中国，社会主义核心价值观要深入人心，内化于社会生活中的方方面面。培育和践行社会主义核心价值观是铸魂工作非常重要的一环，它对于我们引导、适应现在思想意识多元、多样、多变的要求，是很重要的一个工作。思想意识领域的多元化是由于利益多元化、社会分层多元化带来的；多样化是由于职业多样化、工具多样化，包括意识形态自身的变化带来的；多变化是由于经济全球化、市场经济深入发展带来的。在这种情况下，我们要通过培育和践行社会主义核心价值观，把多元、多样、多变的思想意识形成一个最大的共识，为我们的经济社会发展提供良好的舆论氛围和思想氛围，为实现中国梦奠定精神基础。
2020年之前，我们应该找到一些科学的路径来培育和践行社会主义核心价值观。要弘扬社会主义核心价值观，必须从我们的优秀文化中吸取丰富的营养，否则就不会有生命力和影响力。要让核心价值观深入人心，就要强调理想信念和信仰的作用，因为任何一个国家的核心价值观都有非常强烈的信仰色彩。我们还要创建社会主义核心价值观的生产和再生产机制，把核心价值观渗透到生产方式中去。
二、系统地认识全面深化改革的主要任务
我们要建成的是一个全面的小康社会，改革的任务就必须是全面的。无论经济、政治、文化各个方面都面临着前所未有的矛盾和问题，需要我们去解决，所以我们现在的任务就是要全面深化改革。(一)把握好全面深化改革的现实背景
我们要全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦就必须进行全面深化改革。也就是说，全面深化改革的一个重要动力就来自于我们要全面建成小康社会这么一个战略任务。这里面有两大问题需要我们去思考。
第一个背景，中国改革遇到了很多的陷阱，要想跨越这些陷阱必须要全面深化改革。第一个陷阱就是中等收入陷阱，总书记多次 谈到中等收入陷阱的问题。2013年11月2日，总书记在人民大会堂会见21世纪理事会北京会议外方代表时就明确讲，我们对中国经济保持持续健康发展抱有信心。中国不会落入所谓中等收入国家陷阱。2014年11月10日，习近平在北京出席亚太经合组织领导人同工商咨询理事会代表对话的时候再次指出，对中国而言，“中等收入陷阱”过是肯定要过去的，关键是什么时候迈过去、迈过去以后如何更好向前发展。我们有信心在改革发展稳定之间，以及稳增长、调结构、惠民生、促改革之间找到平衡点，使中国经济行稳致远。为什么有这样的信心?我想正是来自于全面深化改革的动力，如果不能全面深化改革，就有可能掉到这个陷阱里去。
第二个陷阱就是“修昔底德陷阱”。2014年1月22日，美国《世界邮报》刊发了对习近平主席的专访，其中习主席专门谈到在当今世界处理大国之间的关系时说，我们都应努力避免陷入“修昔底德陷阱”。所谓“修昔底德陷阱”，实际上并不是修昔底德本人发明的，而是西方学者面对中国崛起创造出来的概念，最初是出自美国哈佛大学教授格拉姆·阿利森。它的基本含义是，一个崛起中的新兴强国必然对古老的霸主发起挑战，从而触发世界范围的冲突，犹如修昔底德笔下的雅典和斯巴达。冲突的结果也会是灾难性的，像雅典和斯巴达的冲突一样，两个强国都走向衰落。
中国是和平崛起，完全可以避免这种陷阱。除了要构建新型大国关系之外，很重要的一点是我们必须通过深化改革来避免这种陷阱，也就是说我们要从深化改革的角度，让中国的经济增长更加侧重内生性增长。现在我们可能过度依赖外部世界的资源，如果强调内生性增长，使我们对世界资源的依赖性降低了，也有助于我们跨越“修昔底德陷阱”。
第二个背景，中国经济社会发展中遇到一系列难题。我们讲问题倒逼改革，所以解决问题就要全面深化改革。2013年9月17日，在中南海召开的党外人士座谈会上，总书记讲，中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。那么，我们就要思考有什么问题倒逼我们去进行改革，这些倒逼我们的问题也是影响到全面建成小康社会的问题，如果这些问题不解决了，那么全面建成小康社会的目标就有可能落空。
简单的举几个，第一个难题就是中国经济社会得了“高血压”的问题。“高血压”严重制约中国经济的可持续发展，这个问题现在大家都已经关注到了。所谓的高血压，“高”是指经济发展的高能耗、高污染、高成本。比如高耗能，中国每消耗一吨标准煤，只能创造14000元人民币的GDP，而世界平均值是25000元，美国是31000元，日本是50000元。我们耗能耗得多，带来的问题就是污染非常大。所谓“血”就是指发展中带来非正常死亡人数太多，包括生产安全问题、交通安全问题。所谓“压”就是经济社会发展的压力大，比如资源压力、土地压力、环境压力、空间压力、工作压力等。面对这样大的压力，我们要通过全面深化改革让“高血压”降到一个正常的范围。
第二个难题就是要突破利益藩篱。2012年12月在广东考察工作时，总书记第一次提出勇于突破利益固化的藩篱。2013年7月在湖北考察工作时，他再次强调，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，攻克体制机制上的顽瘴痼疾，突破利益固化的藩篱，进一步解放和发展社会生产力，进一步激发和凝聚社会创造力。如果不突破利益藩篱，一些利益集团垄断了利益，控制了市场，老百姓创业总是得不到好的机会，创业的积极性就会受到很大影响。
第三个难题就是“制度天花板”。我们在发展过程中建立了一些制度，这些制度有的发挥着非常好的作用，有些机制却慢慢向着与其作用相反的方向发展。过去的一些激励性制度变成了制约人们发展的制度，所以我们要解决“制度天花板”问题，让更多的人才能够有创业的积极性和成长的空间。
第四个难题是社会流动性问题。刘云山同志在2013年11月19日人民日报发表过一篇文章，文章中说当前一定程度上出现社会分层“凝固化”和社会流动“缓慢化”现象。所以说，这个问题确实应该引起我们的高度重视。社会流动“缓慢化”的问题可能出在教育或就业上，所以我们要通过教育改革和就业体系的完善，加快社会流动性，打破社会流动过程中出现的一些堰塞湖，让社会的流动，尤其是从下往上的流动加速。
第五个难题就是要解决特权的问题。现在存在一些特权的隐身衣、金钟罩问题。八项规定和群众路线教育实践活动，应该说在反对特权作风、特权思想方面取得了积极的成效，要继续把这个问题抓下去。
第六个难题就是腐败高发易发的问题。这是全面深化改革必须要做的一项重要工作。我们要通过全面深化改革走出这个腐败高发易发期，逐步为建设一个廉洁的中国，一个政治清明的中国，奠定良好的基础。
(二)科学把握全面深化改革的总目标 党的十八届三中全会提出，全面深化改革的总目标就是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标言简意赅又非常科学，我们主要从两个大的方面来把握。
第一，完善和发展中国特色社会主义制度。全面深化改革的总目标，把完善和发展中国特色社会主义制度作为首要目标，就是因为我们知道我们的制度有自身独特的优势，我们要通过全面深化改革，把这些优势发挥得更加淋漓尽致，要通过完善这些制度让其原本已有的优势更充分地发挥出来，让还没有发挥出来的优势变成现实的优势。我们的制度能够集中力量办大事，从2008年北京奥运会到2014年北京APEC会议，在基础设施方面也做了很多的工作，包括西气东输、西电东送、南水北调，还有中国高铁的发展，从2001年开始到2014年年底中国已经修建了15000公里高铁，老百姓的出行方式确实发生了翻天覆地的变化。
这种集中力量办大事的优势本身是个国内优势，但是也可以变成一个国际政治优势，在国际政治中发挥出独特的作用。中国将来可以依靠这个制度优势在很多方面重塑国际政治格局，还可以创造出很多的机遇。习总书记在2014年11月28日至29日的外事工作会议上强调，维护和延长我国发展的重要战略机遇期，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。中国特色社会主义制度正在给我们创造出前所未有的战略机遇，我们要利用好。
第二，推进国家治理体系和治理能力现代化。在完善和发展制度的基础上，我们要推进国家治理体系和治理能力现代化。要弄清楚和把握好什么是国家治理体系?什么是国家治理能力?什么是国家治理体系现代化?什么是国家治理能力现代化?有哪些需要着手去做的工作? 首先，要不断完善我们国家治理的基本制度，一定要让我们的基本制度既符合时代潮流又有效率，而且还能不断降低制度成本，这是现代化的具体要求。
其次，要实现国家治理权力更替的依法、平稳、有序。实现国家领导层依法有序更替，这是包含在国家治理体系中，尤其是包含在国家治理体系现代化中非常重要的方面。总书记在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话中说，评价一个国家政治制度是不是民主的、有效的，主要看国家领导层能否依法有序更替，全体人民能否依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业，人民群众能否畅通表达利益要求，社会各方面能否有效参与国家政治生活，国家决策能否实现科学化、民主化，各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系，执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务的领导，权力运用能否得到有效制约和监督。经过长期努力，我们在解决这些重点问题上都取得了决定性进展。
再次，要提高国家治理能力的水平，达到现代化的标准。这就意味着要通过国家治理能力的提升实现社会中各个治理主体到位不越位，有为不乱为的状态。市场主体竞争有序，调控主体主动有度，社会主体积极有位，个人主体创业有力，形成一种一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相进发，一切创造社会财富的源泉充分涌流的局面。当然，要想实现国家治理能力的现代化，就要解决好很多关系。比如说，要处理好政府和公民的关系，中央和地方的关系，政府跟社会的关系等等，解决好这些关系才能够不断提升国家治理能力。还有，要加快转变政府职能。第一个方面就是要确定政府的两条绿线和三条红线，就是明确政府能干什么不能干什么，绿线是明确能干什么，红线是明确不能干什么。两条绿线，第一条就是职能绿线，三中全会提出来政府应该履行的八项职责要履行好。第二条就是政绩绿线，考核的标准是什么，心里要清楚，按照考核的标准努力做好工作。三红线，第一条生态红线是不能踩的，第二条安全生产红线也是不能踩的，还有一条是耕地红线，四中全会还提了一条不能踩的就是法律红线。第二个方面就是要明确政府的角色地位，政府应该在哪些方面努力做好自己的角色定位。一要做优秀的产业领航员，政府要选准战略新兴产业。二要做优秀的国家规划设计师，一定要把我们的战略规划设计好。三要做优秀的制度供给者，经济社会发展需要制度供给的时候，政府要及时满足，这其中一些规则的制定，法律体系的完善都是政府要做好的工作。四要做市场空间的开拓者和维护者，在这个经济全球化的时代，政府要为企业发展，尤其要为企业走出去找出广阔的空间，空间开拓出来以后，政府还要维护好这些空间。
三、科学把握全面推进依法治国的战略意义
第一个方面，依法治国有三个“事关”。四中全会指出，依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。这就是依法治国的重要现实意义。所以依法治国有三个“事关”，这三个“事关”其实也事关到我们能不能全面建成小康社会，事关我们能不能实现中国梦，这是非常重要的一个判断。所以我们一定要很好地理解依法治国对于全面建成小康社会的重要战略意义。
第一，全面推进依法治国是完善社会主义市场经济体制的必然要求。完善社会主义市场经济体制要求我们紧紧围绕使市场在配置资源中发挥决定性作用来深化经济体制改革。那么，如何使市场在配置中发挥决定性作用?关键就是要遵循市场经济的一般规律。三中全会讲，市场决定资源配置是市场经济的一般规律，这个一般规律的内容就是大幅度减少政府对资源的直接配置，推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争实现效益最大化、效率最优化。那么，这个一般规律要想真正落地，真正在现实生活中发挥作用，就需要制定一系列法律，真正从法律的层面上来确保减少政府对资源的直接配置。政府能配置哪些资源，不能配置哪些资源在法律上要有清晰界定。市场经济要想得到发展就需要有效的产权保护制度。四中全会提出，健全以公平为核心原则的产权保护制度。法治对于产权的保护确实是非常重要的，没有完善的产权保护制度，很多人就不敢创业，即使创业之后也总是在担心产业得不到保护，甚至有人干脆把钱转移到国外去。现在随着我们市场经济的发展，法律体系的完善，我们的产权保护制度也越来越完善，逐步形成体系，对于企业的创新会提供良好的法律保障。
第二，全面推进依法治国是提高决策科学化的内在要求。全面建成小康社会需要做出很多重大的决策，要想不犯颠覆性错误，真正实现决策科学化，就要让科学化的决策机制有法治保障。决策机制要法治化，否则在决策的过程中就容易出现问题，就有可能出现一些意想不到的决策失误。
决策，尤其是改革决策一般具有很强的时间变异性。所谓时间变异性就是随着时间的变化，今天的科学决策到明天可能会带来很多问题。为了防止变异和减少变异带来的负面影响，就一定要提高改革决策的科学性，那么依法决策意味着什么呢?首先，制定重大决策必须符合已有的法律基本精神，不能逾越甚至完全超越法律去制定重大决策。其次，制定重大决策必须具有合法性、合规性的审查程序，要进行合规性审查，确保所制定的重大决策没有违反现有的法律精神。再次，决策实施应当有合理的评估，对不符合法律要求的决策应当及时予以修改。只要确定了合理的评估，如果重大决策出现变异性，就能够及时应对，反之解决问题的难度就很大了。如果在实施重大决策的第一、二年就去评估，发现可能在两、三年以后会出现问题，就可以及时调整决策，一些问题出现的可能性就大幅减小，甚至不会出现，即使出现了问题再解决的难度也不大。
第三，全面推进依法治国事关党和国家长治久安。在国际社会中确实有很多这方面的例子。最典型的是南斯拉夫，南斯拉夫在铁托执政时期曾经是整个东欧社会主义国家中人民生活水平最高的国家，市场体制比较完善，经济也比较繁荣。但是铁托逝世以后，南斯拉夫分崩离析，由一个联邦国家变成了六个国家，包括现在的塞尔维亚、克罗地亚、波黑、黑山、马其顿、斯洛文尼亚。为什么原本繁荣的国家会分崩离析?很重要的一个原因就是没有解决好社会主义国家的一些制度建设，尤其是法律制度体系建设。我们国家在这方面有很好很成熟的经验。我们一直注重抓制度体系的建设，有根本政治制度，有中国特色社会主义制度体系，也有一系列基本制度，还有具体的机制体制，再加上对法律体系的不断完善，确保了我们国家的长治久安。
第二个方面，要系统领会全面推进依法治国的总目标。四中全会提出了全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法’治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。这个总目标包含几个重要思想。
第一，全面推进依法治国必须要坚持共产党的领导，坚持中国特色社会主义制度。这两条是一个基本的前提，因为共产党的领导是全面推进依法治国的根本保障，全面推进依法治国是为了充分发挥中国特色制度的优越性。
第二，要贯彻中国特色法治理论。全面推进依法治国要把握好中国特色社会主义法治理论。比如，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。要深刻理解这句话，依宪治国、依宪执政不等于照搬西方的宪政，这两者之间有根本的区别。比如，强调党员干部要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，要搞清楚什么是法治思维?法治思想的基本内涵是什么?法治思维跟辩证思维有什么区别?要提高这方面的能力，一方面是要不断提高法治思维的能力，另一方面是要不断提高用法治方法解决问题的能力。再比如，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。法国思想家卢梭曾经说过，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。他之所以这样讲，是因为迄今世界上最早的一部完整保存下来的成文法典《汉谟拉比法典》就是刻在一块黑色玄武岩柱上，而古罗马第一部成文法《十二铜表法》是刻在十二块铜表上的。所以说关键在于要让公民形成信仰法律的氛围。
第三，要建设中国的法治体系。这个法治体系我想其实就是一个4+1的体系，所谓4+1就是要形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。“4”就是完备的法律规范体系，各方面的法律规范都要非常健全。“1”就是要形成完善的党内法规体系。逐步实现党内法规的法治化，使党的权力结构及其运行方式符合国家法治建设的要求和人民的根本利益，这对于全面推进依法治国也是具有非常重要的战略意义的。
第四，建设社会主义法治国家。法治国家实际上有三个方面，第一个方面，要强调坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推行，三者相互关联又层层递进。依法治国需要执政党以依法执政的方式来实现，而依法执政确保政府要依法行政。第二个方面，要坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。法治国家至少有两大要求，一是公共权力必须受到法律的严格约束和限制，二是公民的合法权利要得到国家法律完整的保护，国家要充分尊重和保障人权。同时，还要在建设法治国家的基础上，建设法治政府。法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信。法治社会有两个关键，一是在社会领域，尤其社会重要领域里，法律体系比较健全；二是社会主义法治文化开始深入人心，在全社会形成了学法、遵法、守法、用法的良好氛围。第三个方面，要实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。第五，实现国家治理体系和治理能力现代化。要实现国家治理体系和治理能力现代化有很多的要求，比如，决策体系的科学化需要法治，我们的基本制度要想发挥制度效力，也有一个法治化的过程。所以我们要不断探索实现国家治理体系和治理能力现代化的法治路径，把握好全面推进依法治国的战略意义，为实现全面建成小康社会提供强大的动力和基础。
四、深刻认识全面从严治党的本质要求
全面从严治党也是习总书记最近提出的一个新思想。从严治党，不光要严，还要全面。主要有这么几个问题。
第一，全面从严治党的现实背景。为什么要严?为什么强调全面?就是因为我们在党的建设过程中面临一系列新情况、新问题、新挑战，落实党要管党、从严治党的任务，比任何时候都更为繁重，更为紧迫。这里面有很多问题，比如说长期执政会不会使党变质?这个问题就是相当大的一个挑战，应该引起我们的高度警觉。这个问题从列宁时期就提出了，现在这个问题也是摆在我们全党面前的一个重大现实问题。
再比如说随着市场经济的发展，党内会不会出现某些利益集团?这也是一个非常严峻的问题。总书记在《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》中就谈到，使市场在资源配置中发挥决定性作用，主要涉及经济体制改革，但必然会影响到政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域。这种影响主要是积极的，但也可能有消极的一面。使市场在配置资源中发挥决定性作用，会不会在政治领域里出现一些市场化的倾向?如何防止市场中的经济利益集团对政治产生消极的影响?这都是我们需要思考的现实问题。市场经济深入发展可能会带来这样那样的问题，所以这些问题值得我们关注。
第二，全面从严治党的途径是什么?十八大以来我们党做了大量的探索，而且取得卓有成效的成果。
一是思想上从严，强调树立马克思主义信仰和共产主义远大理想的问题。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。习近平强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。如果丢失了共产党人的远大目标，就会迷失方向，变成功利主义、实用主义者，最后意志消沉，奉行及时行乐的人生哲学，甚至产生“人不为己，天诛地灭”的想法，把当干部作为一种谋取私利、巧取豪夺的手段。
二是组织上从严，强调党的组织纪律问题。习近平强调，要切实执行组织纪律，不能搞特殊、有例外，各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。要从严执行民主集中制，把执行民主集中制作为衡量党员标准的重要尺度，要敢于批评和自我批评，要善于畅所欲言。民主集中制确实是我们党的组织优势，世界上很多国家的共产党，尤其是20世纪70、80年代在西方曾经出现的欧洲共产党，在国际工人运动中发挥着很重要的作用，像法国共产党、意大利共产党等当时都非常强大。后来到了20世纪80年代中期至20世纪90年代初，这些欧洲共产党突然销声匿迹，原本法国共产党有100多万名党员，现在只剩几万名。虽然说受到了很多国内国外的影响，但是很重要的原因是他们自己放弃了民主集中制，党内总是派别纷争，相互之间矛盾重重，最后根本无法形成合力，很多党员就脱党了。所以说，民主集中制对我们党是非常重要的，我们要从严执行民主集中制。
三是作风上从严，要狠抓四风。通过群众路线教育实践活动，四风问题就是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风得到有效整治。群众反应强烈的突出问题得到有效的解决，一些深层次的问题也找到了解决的思路。狠抓四风还要继续坚定不移地做下去，要使我们党具有一个马克思主义执政党应该有的作风。
四是反腐倡廉建设从严。大家也感受到了，党的十八大以来反腐倡廉建设的决心和力度是非常大的，打掉了一批大老虎，也解决了一批苍蝇的问题。为什么我们党如此严?习总书记在2014年10月8日群众路线教育实践活动总结大会上讲到，不可否认的是，在发展社会主义市场经济条件下，商品交换原则必然会渗透到党内生活中来，这是不以人的意志为转移的。那么，要想让渗透到党内的商品交换原则不影响党的集体战斗力，就要保持党的先进性、纯洁性，就应当始终保持对腐败行为的高压态势和打击力度，坚持以零容忍的态度惩治腐败，对腐败分子发现一个要坚决查处一个。在这方面，不仅打掉了一批腐败分子，还确实在抓制度建设。2014年12月，中央通过了《关于加强中央纪委派驻机构建设的意见》，按照中央规定中央纪委将在中央办公厅、中央组织部、中央宣传部、中央统战部、全国人大机关、国务院办公厅、全国政协机关等7家中央和国家机关设立派驻机构，应该说这一举措是影响深远。
五是制度建设从严，确保执行上的严肃性。近两年，我们抓了很多制度建设，从严制定制度，从时间、内容到具体执行上的要求都是非常严的。比如说，为了加强对裸官的管理监督，中组部下发了《配偶已移居国(境)外的国家工作人员任职岗位管理办法》，明确规定包括党委、人大、政府、政协等领导成员岗位在内的5类岗位，将不得由裸官担任。现任岗位上的裸官，要么由其配偶(没有配偶的由其子女)主动回国，要么接受岗位调整。这项规定在不到一年的时间里，落实得非常坚决。这些“严”字当头的制度，不仅赢得了人民的赞誉，而且产生了实实在在的效果。