文明礼仪我先行教案

2024-07-27

文明礼仪我先行教案(精选7篇)

文明礼仪我先行教案 篇1

文明礼仪我先行

活动过程:

一、活动导入

净化心灵(放美丽的图片)3 同学们,你们看完美丽的东西觉得心情怎样?(指名回答)

没错,看了美丽的东西,人的心情会变得很开心,整个人精神会很好。那么如果一个人如果只有外表,心灵不美,人们也不会觉得她很美,比如讲文明礼仪方面,中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始

二、出示课题《文明礼仪我先行》

三、学习目的

1、通过学习,知道基本的校园礼仪知识

2、使我们懂得要做讲文明、懂礼仪的小学生

四、出示目录

(一)、唱一首歌曲

(二)、听一个故事

(三)、一天中的礼仪

1.上学

2.升国旗

3.吃早餐了

4.专心听讲

5.快乐的课间 6.放学回家

五、歌曲《咱们从小讲礼貌》

同学们,下面我们来学习一首歌曲,看看歌曲教我们怎样蒋文明礼仪的。(放歌曲视频)

六、故事《孔融让梨》指名讲故事

听了这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(小组讨论一下)学生自由发言。(表演结束)

七、校园一天中的礼仪

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。下面我们来学习一天的校园礼仪。

1、上学了

同学们,我们每天上学的时候你会跟家长道别吗,是怎样的说的?指名回答

2、升国旗

同学们,我每周一早上要在操场干什么?升国旗时我们应该如何做呢?下面我们来看看解放军叔叔是怎样升旗的,你在升旗时哪些地方做得不够? 看视频《天安门升旗仪式》 同学发言。

3、吃早餐了

讨论迟早是应该注意的问题,并看图片。

4、专心听讲

视频故事《认真倾听》

看了这个故事后你觉得在学校上课铃声响了我们要如何做?上课的时候呢?听到铃声响,快快进课堂,书和文具盒,放在桌子上。上课专心听,小手放桌上,发言要积极,声音要洪亮。

5、快乐课间 叮铃铃——,清脆的下课铃声响起,校园顿时沸腾了。同学们像笼中的小鸟,“飞”出教室。踢毽子的,跳绳的,打乒乓球的,“老鹰捉小鸡”的……欢声笑语在校园飘荡。同学们,你们喜不喜欢课间活动?这时候呀,同学们更要讲文明礼貌.应该这样做:

(1)见到老师要问好,行队礼要到位。(2)见到来宾要问好。

(3)见到废纸、塑料袋要捡起丢进垃圾箱。羊村长教你做:

课间活动尽量不要远离教室,以免耽误下节课的课程。活动强度要适当,不要做太剧烈的活动,以保证有饱满的精神继续上下节课。活动方式要简单易做,如做做操,拍拍手。

活动要注意安全,避免碰伤、扭伤、撞伤等危险行为。

6、放学回家

放学了,爸爸妈妈或爷爷奶奶要来接我们了。好高兴呀!同时,我们也要离开亲爱的老师和同学了。这时候我们又该怎么做呢?请哪位小朋说一下。

小结:我记得。1.在学校:

做值日,关门窗,和老师同学再见; 2.见家长:

不乱跑,记安全,和长辈问好; 3.在家中:

做作业,要听话,帮助父母干家务

六、行善举 同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名已经加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

七、记一句名言

同学们,下面我们来记一句名言:礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

八、宣誓

宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,做一个文明人。

宣誓人:

十一、起立做《文明礼仪操》 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会。下面请同学们起立做《文明礼仪操》

十二、总结

文明礼仪使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,从我做起,让文明礼仪与我们同行!“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。”

十三、结束“谢谢大家”

文明礼仪我先行教案 篇2

1“文明我先行”是电大软文化的核心内容。

对学校、对教育来讲, 文明不止是一种要求、一种态度, 更是一种胸怀、一种哲学。电大自恢复办学以来, 始终遵循邓小平同志的现代教育思想, 开拓进取, 有为创新, 既形成了鲜明的办学特色和优势, 也取得了很大发展, 更为国家和社会的经济发展作出了巨大贡献。然而, 我们必须保持清醒地认识, 从电大未来的发展来看, 作为与社会联系最紧密的一所开放性大学, 与普通高校不同, 它需要直接面对和参与日益激烈的市场竞争, 而竞争的最高层面就是文化的竞争, 无论一个国家、一个民族或一个组织, 如果没有自己的文化, 在未来的角逐中必将缺乏核心竞争力。因此, 中央电大决定进一步用大学文化来引领新时期的电大发展, 既是顺应形势发展的必然选择, 更是保证电大各项事业可持续发展的科学决策。站在办学三十周年庆的门槛上, 作为“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站” (中央广播电视大学葛道凯校长语) 的新电大人, 在不断扩大办学规模、优化办学结构和规划办学新项目的同时, 更要思考在构建和谐社会的大背景下, 如何在开启电大新一轮大学文化建设的征程中给予师生文化教养与文化熏陶。其中, 我们认为, 加强学校的软文化建设, 面向全体师生稳步实施“文明我先行”教育促进行动显得尤为重要。基层广播电视大学近年的校园文化活动发展实践表明, 面向全体师生持续推进“文明我先行”教育促进行动, 既是贯彻全面育人观, 提升电大办学质量, 彰显电大文化内涵的有效举措, 更是培育、打造新时期电大育人新品牌, 提升教工职场幸福感、优化师资队伍整体素质, 增强学生心灵归属感, 提升促使即将融入和建设和谐社会发展的每位电大学生具备现代人核心竞争力的必然要求。

2“文明我先行”是中华文明礼仪的必然要求。

我国古代历代教育家都把文明礼仪作为道德教育的基础, 孔子的道德教育内容是以“礼”为基本规范, 以“仁”为思想核心, 以“孝”为基础的;孟子把“仁义礼智”比喻成人之四体;董仲舒把“仁、义、礼、智、信”归结为做人的五常之道, 把“礼”作为道德的基本准则之一。但是, 长期以来, 我国的学校教育包括电大教育, 侧重于从高境界告诉学生如何做一个高尚的、楷模式的人, 存在说教成分多, 可操作性内容少以及实效性不强等问题, 这对于大多数教师尤其是学生来说是难以做到, 必然达不到预期的教育效果。文明礼仪体现在师生日常生活的一言一行、一举一动中, 它从人类最基本的行为入手, 在规范自身行为的同时培养高尚的道德情操, 并且生动形象、易行适用, 可接受性强。正如胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”, 高度凝炼, 简明清晰, 易于记, 更利于行。既是和谐社会中人的基本素质, 是现代人文明状况的重要尺度, 更是现代人人际交往的钥匙。其中“记”是基础、是前提, “行”是我们追求文明的必然途径, 需要我们既要有沉稳、练达、自信的内在气质, 达成文明的自身要求, 又要有言必行、行必果的果敢精神;做到言而有诚, 诚而有行, 行而有果。电大校园中的每一个“我”都是学校的宝贵资源, 是学校事业进步的促进者、见证者和享用者。在学校科学发展的征程中, 每一个“我”的文明自律、率先垂范, 和谐同心、文明同行, 是新电大各项事业科学发展和可持续发展的根本保证。积极倡导“文明我先行”, 不仅可使教师的师德建设和学生的道德教育可触可摸、能闻能见, 具有坚实可靠、丰富多样的载体, 而且更可使电大的广大师生建立起良好人际关系。

3“文明我先行”是每位电大人安身立命的客观需要。

一是每位电大学子要在同学伙伴中当好文明的“先行者”。学生文明, 则学校文明;青年有希望, 则学校有希望。电大校园是我们成长的一片乐土地。每一位电大学子要善于以主人翁的姿态投入学校的文明创建中去, 展示好电大人“文明使者”、“和谐代表”之形象。广大学生干部要敢于担当自我管理、自我教育和自我服务的先行军。工作上求真务实, 言行上模范带头。牢固树立为学校服务、为同学服务即是提升自己、厚重自我的强烈意识, 想同学所想, 急同学所急, 以真挚的情感、积极的精神和务实的行动服务陪同我们成长的同伴们的学习与生活。二是广大教职员工要在全体学生中当好文明的“先行者”。校园是教学相长的一块沃土。教师不仅是教授知识的源泉, 更是文化的化身和使者, 是传承文明、发展文明的一支重要力量。一个温馨的微笑、一个善意的鼓励、一个文明的举动都可能成为教育的力量、学生模仿的对象。学校是师生共同生活的处所, 校园无小事, 处处皆教育, 无论是教书育人、管理育人或是服务育人, 每位教职员工文明的言范和文明的风范会都会成为学生心目中学习的标杆, 广大教职员工要善于身先士卒、身先垂范, 努力以主动积极、健康向上的形象成为学生文明习惯养成的引领者。三是干部党员团员要在师生员工中当好文明的“先行者”。古人云, 其身正、不令而行;其身不正、虽令不从。领导干部的文明形象和人格魅力, 是一种无声的力量。学校的每位管理中人、每位领导干部既要不断提高自己的管理能力和领导水平与艺术, 更要不断加强自己的人格修养, 做到既在工作作风、工作态度和工作水平上下工夫, 更在工作的抓落实和执行力上下功夫。一名党员就是成为一面文明的旗帜, 一名团员就是一个文明的标兵。电大的每位党团员唯有切实加强党性修养、增强团员意识, 并切实付之行动, 时时以身作则, 处处率先垂范, 方能当好师生的表率。四是全体电大人要在“和谐社会”的建设中当好文明的“先行者”。电大自身就是社会发展和社会文明的产物。今天的电大人和各项事业是和谐的, 明天电大的事业更具有无穷的魅力。和谐与幸福是我们永远不懈的追求。新时期, 无锡市广播电视大学将以科学发展观为抓手, 以“文明我先行”主题教育行动为主线, 在全体党员中深入开展落实科学发展观活动, 在全体教职员工中持续推进师德建设, 在广大学生中持续深化“文明修身工程”, 持续深化广播电视大学的内涵建设, 不断提升全体师生文明素养, 切切实实地引领全体师生在每个公众场合或街道社区自然彰显电大人的文明形象, 以良好的气质和文明的言行给我们生活的城市和社会增添更多的和谐与温暖。

4“文明我先行”是每一所电大科学发展的必然选择。

经济越发展、时代越进步和社会越成熟, 全社会的文化需求和文化效应也就愈发迫切与明显。教育作为一种传承文化、创新思想和知识的载体, 在新时期的发展, 不仅体现在结构和规模上, 更重要的是体现在教育理念、育人取向等文化层面的优化。在近年的发展探索中, 我们深深知道, 随着教育供给方式的日趋多样、办学校主体的多元和家长对教育、对学校选择性的增加, 学校文化品牌已经成为赢得家长信任、获得学生向往和求得自我生存与发展的关键。谁想在竞争中占取主动甚至主导地位, 谁就必须结合自身的办学定位, 设计出高品位、重人本、富有个性且独具特色的教育创意和教育文化。在学习实践科学发展观活动的重要时期, 中央电大全面启动电大的大学文化建设。这一举措既是持续树立电大教育精品意识、巩固提升电大良好社会形象的品牌管理策略, 也是每一所电大挖掘内涵、优化条件、彰显学校个性及办学优势, 实现科学发展、和谐发展和创新发展的客观需要。从专科教育到高职教育, 从规模拓展向内涵延伸, 当下, 广播电视大学的全日制、开放、远程等多元教育产品齐头并进, “和谐电大·温暖家园”的校园文化日趋显现, 不仅迫切需要全新理论视野的导航, 更需要以广阔的文化视野和理性的文化哲思来引领, 促使更好地把握新阶段学校科学发展的规律。“文明我先行”既是新时期电大各项事业科学发展的嘹亮号角, 也是我们每个电大人提升自身修养的必然要求和源泉动力。提升文明的过程任重而道远, 全体电大人将携手在践行文明、追求和谐的路上同心、同行。

参考文献

[1]龚雄辉.远程教育多样化形势下的基层电大品牌建设[J].江西广播电视大学学报, 2009 (1) .

[2]钱有江.基层电大校园文化的缺失及其建设的思考[J].河北广播电视大学学报, 2009 (1) .

[3]智萍利.电大校园文化建设刍议[J].厦门广播电视大学学报, 2008 (2) .

文明奥运,礼仪先行 篇3

2008奥运,北京成了世界的焦点,没有人怀疑一座座现代化体育场馆能够按期竣工,没有人怀疑北京为五洲宾朋排演了精彩的大戏,没有人怀疑中国运动健儿将竭尽全力在前线斩金夺银。可是奥运会的成功举办,不仅以主办国的经济实力为依托,更与东道主的文明程度、礼仪修养息息相关。

中国自古以来被誉为“礼仪之邦”,中国人的谦逊有礼一直为世人所津津乐道。如今,考验我们的时候到了,你准备好了吗?

你知晓五十条“国字号”奥运礼仪吗?

可以说,由国家精神文明办推出的五十道全国“迎奥运讲文明树新风”礼仪试题带有“国字号”礼仪的意味,每个公民都应该自觉学习和践行。五十道试题如下,你可自测一下,看看知晓和做好了多少?

奥林匹克运动的格言是()

A、敢于胜利、不断超越

B、友谊、团结、公平竞争

C、更快、更高、更强

奥林匹克五环标志上面三个环的颜色依次是()

A、蓝、黄、绿

B、黄、绿、蓝

C、蓝、黑、红

北京奥运会和残奥会的开幕时间分别是()

A、2008年8月24日,2008年9月8日

B、2008年8月8日,2008年9月6日

C、2008年8月1日,2008年9月1日

北京奥运会的三大理念是()

A、绿色奥运、科技奥运、人文奥运

B、创新奥运、绿色奥运、科技奥运

C、创新奥运、科技奥运、和谐奥运

北京奥运会的主题口号是()

A、绿色奥运、科技奥运、人文奥运

B、新北京新奥运

C、同一个世界同一个梦想

北京奥运圣火取火的时间是()

A、2008年3月24日

B、2008年3月20日

C、2008年3月28日

北京奥运会的会徽名称是()

A、天、地、人

B、中国印舞动的北京

C、心心相印

北京残奥会的会徽名称是()

A、中国印舞动的北京

B、同一个世界同一个梦想

C、天、地、人

中国第一个获得奥运会金牌的选手是()

A、刘长春

B、杨传广

C、许海峰

以下关于西装的说法中。哪种是错误的?()

A、西装袖口上的商标应在拆除后才可以穿着

B、西服上衣的袖子要比里面的衬衫袖子长些

C、西装的外袋不宜存放物品

正式场合男士穿着西装时,如果西装是深颜色的,则袜子的颜色应该是()

A、白色的

B、深色的

C、浅色的

参加自助餐宴请,再次取菜时应做到()

A、为减少服务员麻烦,应继续使用刚刚用过的餐盘

B、换个座位,更换全套餐具

C、不使用已经用过的餐盘,使用新的餐盘参加宴请时。如不慎将酒水或汤汁溅到异性身上。以下哪种做法不符合礼仪?()

A、立刻表示歉意

B、亲自为其擦拭

C、请服务员帮助

以下哪种使用手机短信的做法是不礼貌的?()

A、在与人谈话时不停地查看或编发短信

B、在内容后面署名

C、尽量使用清楚明白的语言,不随意简化省略

在没有标出“一米线”的地方排队,以下哪种做法是正确的?()

A、排在最前排的几个人可以并列集中在柜台处

B、排队的人与人前后距离也应该保持在一米之外

C、给最前排的人留出足够的操作空间

排队过程中有事暂时离开,再次返回后。以下哪种做法是错误的?()

A、不必向原位身后的人说明直接回到原来的位置上

B、从队伍末端重新排起

C、向原位身后的人说明情况并获得同意回到原处继续排队

参观旅游时,下列哪种行为是符合礼仪要求的?()

A、公共场所高声交谈

B、强拉外宾合影

C、不攀爬触摸文物

看到残疾人遇到困难时应适当施以援手帮助,以下哪种做法是正確的?()

A、事先征得对方同意方可提供帮助

B、不必征询对方,迅速直接上前帮助

C、只有在残疾人向自己发出请求时才前往帮助

观看交响音乐会时,什么时候鼓掌是有礼貌的表现?()

A、只要乐曲有停顿即可鼓掌

B、演奏完一支完整的乐曲后方可鼓掌

C、演到精彩之处,随时都可以鼓掌与人握手时,以下哪种做法是正确的?()

A、目光应注视对方,以表示对对方的尊重

B、目光应转向他处,以表示对对方的尊重

C、目光看哪里都行,只要热情就好

给别人递送名片时,以下哪种做法是正确的?()

A、应将名片正面朝向自己

B、应将名片正面朝向对方

C、名片的朝向无所谓

登门拜访他人时,以下哪种做法是正确的?()

A、未经主人邀请和许可,不进入卧室

B、入座之后不能走动

C、主动参观主人家里的摆设,自由进入各个房间

在我国,由专职司机驾驶的专车(小轿车),其贵宾专座是:()

A、副驾驶座

B、后排右座

C、后排左座

乘坐自动扶梯时,应站立在什么位置?()

A、靠左边站立

B、在中间站立

C、靠右边站立

骑车进出有人值守的大门。正确的做法应该是:()

A、不下车,快速通过

B、不下车,减速骑行

C、下车推行,以示尊重

在商场里,当顾客浏览、斟酌、选择商品时,售货员应与顾客之间()

A、保持适当距离,既不干扰顾客,又,能及时提供服务

B、保持近距离接触,不停地向顾客推荐商品

C、保持远距离观察,等待顾客的咨询

银行服务人员在收到客户填写的不清楚的个人信息表格时()

A、应小声与客户交谈核对

B、应大声读出来请客户确认

C、应请客户大声读出来确认

餐馆服务人员在客人点菜时,如果客人所点菜肴够用时,服务人员应该()

A、不必提醒以免客人丢面子

B、主动提醒客人饭菜数量已足够

C、鼓励客人多点菜

出租汽车司机在客人提着重行李上车时()

A、应主动下车帮助客人提拿摆放行李

B、无须下车,让客人自己摆放

C、提醒客人别把车弄脏了

下列哪种行为不符合执法人员礼仪要求?()

A、按规定着装上岗,服装整洁

B、岗位值勤时,身体姿态端正,精神饱满振作

C、执行公务时调侃对方以示友好

在奥运志愿服务中。下列哪项不符合礼仪要求?()

A、尽量穿着体现特色、彰显个性的服装

B、重视服务对象,牢记服务对象的姓名

C、了解并尊重外国宾客的宗教信仰、文化背景和风俗习惯

什么是国际社会公认的“第一礼俗”?()

A、女士优先

B、长者优先

C、少儿优先

在国际交往场合,对哪些人士可称为

“阁下”?()

A、只对王室人士

B、只对有爵位的人士

C、地位较高的官方人士

在国际交往场合,如果由第三人居中介绍。正确的介绍顺序是()

A、先把身份高的介绍给身份低的

B、先把身份低的介绍给身份高的

C、先介绍谁都可以

在国际交往场合,与人交谈应避免打听哪些情况?()

A、对方的工作单位

B、对方的个人收入

C、对方的个人爱好

进入无人操控电梯,陪同人员应该()

A、请客人先进入并操控电梯

B、自己先进入并操控电梯

C、谁方便谁先进入电梯

西餐座次安排的原则是()

A、男女交叉排列

B、男士相对集中在一起,女士相对集中在一起

C、熟人相对集中在一起,生人相对集中在一起

使用西餐餐具的原则是()

A、左手持叉,右手持刀

B、右手持叉,左手持刀

C、凭个人的习惯而定

参加涉外自助餐时。取用食物的得体方式是()

A、按菜、热菜、点心和水果的顺序分盘取用

B、为减少取菜次数,应尽量把各种菜品装在同一个盘里

C、一次多取用几盘菜品,搁在餐桌上以方便别人同时享用

涉外交往中,收到对方的礼物之后,得体的做法是()

A、致谢后搁在一边不动

B、致谢后经对方认可打开礼物并表示喜欢

C、致谢并当面打开后对礼物不作评价

赛场升国旗、奏国歌时应注意的礼仪是()

A、升本国国旗才站立,升其他国家的国旗不必站立

B、升与本国有外交关系国家的国旗才站立,升未建交国家的国旗不必站立

C、升所有国家的国旗都应面向国旗站立

拉拉队在比赛过程中,应该()

A、根据比赛的种类适时呐喊助威

B、对所有比赛都自始至终呐喊助威

C、只为本国运动员呐喊助威

拉拉队的横幅带到体育场内应该遵循哪些要求?()

A、必须表明观众立场

B、可以使用带有商业广告内容的横幅

C、经过允许带入、尺寸不能过大、亮出时不影响正常比赛和其他观众观赛

在观看比赛时,如果观众认为裁判不公,应该()

A、理性克制对待

B、当场向裁判抗议,要求改判

C、立刻呼喊运动员或教练员向裁判交涉

观看什么项目比赛的观众不许使用闪光灯拍照?()

A、足球

B、体操

C、马拉松

与残疾人运动员交往时。下列哪种做法是得体的?()

A、尽量不要过分强调其残疾的特点

B、应尽量表现出热情和主动,随时扶助对方

C、应主动询问其致残的经历并表示同情

在观看乒乓球比赛时,观众可以()

A、使用闪光灯拍照

B、在比赛场馆内吸烟

C、为每个死球鼓掌喝彩

在篮球运动员入场仪式上介绍运动员时,观众应该()

A、只为自己喜欢的球员鼓掌

B、应为每一位球员鼓掌

C、保持安静不鼓掌

在观看铁人三项比赛时,观众()

A、不得向运动员递送饮料

B、可以在运动员经过时向其身上泼水降温

C、应主动帮助发生自行车故障的运动员修车

观看田径项目比赛时,下列哪种做法不符合要求()

A、跳跃项目比赛时,根据运动员的助跑节奏鼓掌

B、马拉松和竞走比赛中,主动给运动员递送水和毛巾等物品

C、中、短跑项目比赛,裁判员发出各就各位的口令时,观众需保持安静

公布答案:

1-5CCBAC6-10ABCCB

11-15BCBAC 16-20ACABA

21-25BABCC 26-30AABAC

31-35AACBB 36-40BAAAB

41-45CACAB 46-50BCBAB

优秀:48分

及格:30分

建议得分在30分以下不合格的朋友将“五十条‘国字号’奥运礼仪”打印成册,随身携带,有空就背,直到满分为止。

你不可不知的奥运观赛礼仪

奥运会开幕的日期一天天临近,很多朋友早早就做好了到现场观看比赛的准备。可是,要成为一名热情、懂行、文明的高素质观众,光有一张奥运门票还是远远不够的,观赛礼仪观众必修课之一。

奥运观赛礼仪18条

1、文明观赛展示形象

奥运盛会,举世瞩目。100多年来,奥运比赛项目在不断完善各自的赛制和规则的同时,形成了一些约定俗成的赛场文明习俗和明文规定的观赛礼仪。文明观赛,这既是奥运会文化礼仪的一个部分,也是展示东道主良好形象的重要内容。

2、排队安检准时进场

观看奥运比赛,应尽量提前或准时入场。因此,出发前最好先熟悉一下去赛场的交通路线,尽量乘坐快捷畅通的公共交通工具。进入场内,在入口处会有或长或短的观众队伍等待安检,一定要有序排队,不可加塞插队。进场后对号入座,若比赛已开始,应就近入座,待中间休息时再寻找自己的座位。

3、稍懂规则学会欣赏

观看比赛前,应该稍稍了解该比赛项目的基本规则,这样有利于我们在看热闹的同时学会看门道。观看奥运竞技比赛,观众还要带着一种平常心,对于运动员取得胜利赢得奖牌固然值得庆贺,而对于失败也大可不必钻“牛角尖”。

4、休闲着装整洁大方

奥运观赛尽管没有严格的着装要求,但观众仍然要遵循文明礼貌的习俗约定。衣着以舒适、休闲、整洁、大方为宜,不可过于随便,尤其是在温度比较高的游泳馆里,不要当“膀爷”。

5、携带物品遵守规章

赛场不准带易燃易爆等危险物品进场,打火机、酒瓶、凳子、刀具等硬件物品以及易拉罐等罐装物品也均被拒之门外,不准带入宠物。另外,锣鼓、哨笛、喇叭、旗杆等大件物品,也不宜带入场内;携带标语,决不可有侵犯知识产权的变相广告宣传。

6、升国旗时肃立歌唱

升国旗、奏国歌时,现场所有人员都应肃立并面向国旗行注目礼,也可跟着乐曲用正常音量唱国歌。如果是升他国国旗或奥运会会旗,奏他国国歌或奥运会会歌,也应肃立行注目礼表示尊重。

7、热情加油热而不乱

为比赛加油要热情有度。一些竞争激烈,运动员需要思想高度集中的项目,如体操、举重、击剑、乒乓球、网球等,在比赛的进程中应保持安静,待运动员完成动作后或比赛死球时,方可鼓掌喝彩以示鼓励;田径的一些跳跃项目,一般运动员在起跑前会鼓动观众有节奏鼓掌参与互动。

8、尊重選手尊重裁判

奥运观赛,应主动为比赛双方加油鼓掌,切忌起哄、吹口哨、怪声尖叫、喝倒彩,不嘲讽、辱骂裁判员、运动员、教练员,不向场内投掷东西,不干扰客队选手正常比赛;即使对裁判员的某些判罚不能理解接受,也要保持克制和理智。

9、污言秽语不可张狂

包括奥运赛场在内的所有体育比赛,观众决不可使用污言秽语,决不可用歧视性的语言侮辱、谩骂运动员、教练员、裁判员以及客队球迷等。体育赛

场,严格禁止种族歧视的言行举止。

10、发球发令保持安静

在比赛的发球、发令出发时应保持安静。发球项目如乒乓球,羽毛球、网球等;发令项目如游泳、田径的径赛等。另外,在一些鸣哨的项目中,如足球、篮球等不可携带与比赛哨声相近的哨笛进场。

11、室内照相闪光关停

在绝大多数室内进行的比赛中,一些运动员有仰视比赛动作,观众可以照相,但不得使用闪光灯。这在乒、羽、网等球类,以及体操、跳水、拳击、柔道、摔跤、跆拳道、击剑等项目中,均有这样的严格规定。

12、射击馆内手机静音

进入赛场,观众要主动关闭手机铃声,或将手机铃声调整为震动状态,尤其在射击、网球等需要绝对安静的场所。

13、网球比赛进退耐心

观众不宜在比赛中随意走动,特别是网球。网球是一项高雅的运动,有一整套严格的观赛礼仪,观众要暂时离场休息,必须耐心地等候在第3、5、7单局后及每盘结束后短暂的休息时间内离场进场。

14、沙滩排球阳伞收好

沙滩排球,享受阳光。对于观赏沙滩排球等户外赛事,观众要准备防晒措施,佩戴遮阳帽、太阳镜,还要准备自带饮料。这类比赛还有室外网球,足球、赛艇、皮划艇等。带上了遮阳伞,请一定收好。

15、观赏马术切勿尖叫

马术是一项绅士运动,也是唯一的人与动物共同参加的比赛。马术比赛,包括现代五项的赛马比赛,要积极配合比赛中的选手和马匹,不要向场地内乱扔各种物品,以免打伤马匹,骑手。不宜迎面使用闪光灯进行拍照,不要摇摆任何旗帜和饰品,禁止在现场发出刺耳的尖叫声,也不能离开座位趴或骑在围栏上观看,不能接近或触摸马匹。

16、观众选手各行其道

奥运赛场观众进退场有非常明确的专用通道。观众、记者、选手、嘉宾均有专门指定的允许通行路线,安全通行,各行其道。观众不要因为索取选手签名擅自闯入不允许进入的区域,不要进入射击射箭比赛的禁区,观看马拉松、竞走、铁人三项等包含路跑项目的比赛中,不要穿越赛道、不碰触正在比赛的运动员。

17、禁止吸烟垃圾收掉

奥运赛场禁止吸烟,有的赛场辟有吸烟区,吸烟者一定要在允许吸烟的区域吸烟。奥运会有许多比赛禁止带入吃食,观众应遵守相关规定。在射击、网球等需要安静的比赛中观众不宜嚼食发出响声的食品。对于带入的物品,在退场时要清理带出场外,保持场馆的清洁。

18、有序退场平安最好

比赛结束时,向双方运动员鼓掌致意。不随便中途退场;若提前退场,在不打扰他人的情况下尽快离开。退场时,按座位顺序退场,向最近的出口缓行或顺着人流行进。高兴而来,平安最好。

沙滩排球

规则

1、在沙滩排球比赛中,每队只有两名运动员参赛,不能多也不能少。因此每队的两名队员需要自始至终参加比赛,没有换人,也不允许更改运动员。

2、在沙滩排球比赛中,队员可以站在本场区的任何位置,因此在发球时没有位置错误。

3、在沙滩排球比赛中,队员张开手用手指“吊球”,将球直接击到对方场区为犯规,但允许用手指戳或指关节击球。

4、如果在网上双方队员同时击球,允许“持球”,比赛继续进行。

5、在沙滩排球比赛中,受伤队员可以请求获得5分钟的受伤暂停时间,但每名队员在每场比赛中只有一次机会。

6、在沙滩排球比赛中,每当比赛双方比分累积达7分(第一、二局)、5分(第三局)或7分、5分的倍数时,双方将马上交换比赛场区。

7、沙滩排球比赛每局每队最多可请求1次暂停,每次暂停时间为30秒。第一局和第二局比赛,当双方比分累积为21分时,有1次30秒钟的技术暂停

沙滩排球观赛礼仪

1、学会配合队员们营造一种始终高涨的赛场氛围,适时适度地呐喊助威。

2、别“只看人不看球”。盯着运动员暴露的着装或场边美女火辣的身材不放。

3、撑遮阳伞,以免遮挡其他观众的视线。

4、白天注意防晒,晚上照相不要用闪光灯。

你知道吗?沙排女运动员比基尼短裤裤边最宽不得12厘米,男运动员短裤裤边必须离膝盖至少20厘米以上,即越短越好。

曲棍球

曲棍球运动在中国开展只有30年的时间,对于大多数中国观众来说,这项运动还比较陌生。随着中国女子曲棍球队的崛起,热衷于这项赛事的观众也越来越多。

规则

1、曲棍球是一项棍子和球相结合的运动,在户外的草坪上进行。

2、这项运动的目的是用棍子将球击打到对方的球门里而得分。

3、曲棍球全场比赛70分钟,分上下半场,每半场35分钟,中间休息10分钟。

4、以全场得分多者为胜。

曲棍球观赛礼仪

1、曲棍球比赛具有攻守转换速度快、对抗激烈等特点。观众可随着攻防节奏的变化鼓掌或加油呐喊。

2、在判罚短角球和点球时,全场应保持安静,因为这两种罚球都要听到裁判员的哨音才能触球。短角球是否成功取决于技、战术的配合,噪音可能会影响队员间的交流和发挥。点球则是守门员和罚球队员间的斗智斗勇,保持安静可以使运动员集中注意力,更好地发挥技战术水平。

3、比赛期间所有人员禁止吸烟,手机要关机或设置在振动、静音状态。

击剑

击剑运动员在赛场上英姿勃发、斗志昂扬,身影潇洒敏捷,动作灵活犀利,具有非常强的观赏性。为了能使运动员们集中注意力发挥出最好的状态和最高的水平,避免无谓身体伤害,观众们在击剑赛场欣赏优雅激烈的击剑比赛时,尤其需要注意一点:保持安静!

击剑比赛中,重剑与花剑以及佩剑的评分是不一样的。观看击剑比赛是否得分,即有效击中,有两条。其中,在重剑比赛中,在主裁判叫“停”之前,只要裁判器亮彩灯则判击中。双方的彩灯都亮则判为相互击中,双方都得分。而在花剑、佩剑比赛中,双方彩灯都亮时,主动进攻一方就得分;如果判断不出哪一方主动进攻,双方就都不得分。一方先进攻,另一方击打对方的剑(还击)并刺中对方的有效部位,虽然两个灯都亮了,则判还击的一方得分。如果亮起白灯,表明刺中的是无效部位。

假如在一旁观战的观众不懂这些规则以及其中細小却又是原则性的区别,就有可能在叫好的时候露了怯。比如说,在双方运动员一轮激烈的拼刺中,白色指示灯亮了,咱就“情不自禁”地高声大喊“好”“好剑法”,肯定会有不少人感觉挺郁闷。一方面,双方运动员都感觉郁闷,因为谁都没有得分,自然就不明白这“好”是叫给谁的;另一方面,裁判会感觉郁闷,难道这灯亮错了,难道刚才的一剑刺中了哪一方的有效部位;同时,观众席中的明白人也会感觉

郁闷,一场挺好的比赛被这些门外汉们的“意外”叫好打了折扣。所以,争做击剑运动文明观众的第一条准则就是要明白击剑比赛的得分标准,搞清楚什么灯亮了是得分了,而哪种情况下,亮灯却意味着无效进攻。

网球

虽然现在已经有越来越多的人加入到“网球一族”的行列,但很多人并不了解应该怎样看网球。看网球更像是欣赏一门艺术,需要坐在那里静静体会。只有当运动员确认得分或是比赛结束时,观众才能给予掌声,这是网球场上最基本的规则。这不仅是网球比赛恒久不变的礼仪,也是每一位现场观众体现自己文明水平的表现。

1、现场不静选手不发球

网球赛场同样要求安静的观众秩序,进入网球赛场后,首先要关闭手机或者将铃声调成振动,比赛过程中不得大声喧哗,照相机不得使用闪光灯。

即使选手的比赛打得再精彩,观众也不能在任何时间随意鼓掌喝彩,一定要等一个球死球之后再鼓掌或者喝彩。鼓掌的时间也要适可而止,因為选手在准备发球的时候现场要保持安静,如果现场迟迟不能安静下来,选手就不会发球或者向裁判提出抗议。

2、比赛时不许来回走动

网球比赛的进场颇有讲究。网球比赛中在单数局时双方球员需要换边并进行短暂的休息,但第1局结束后球员只换边而不能坐下休息,所以这时一般不允许外场观众进场。在3、5、7等单数局或一盘结束后,观众需在引导员的帮助下尽快入座。如果在比赛开始时仍没找到自己的位置,应该就地坐下,在下一次球员换边时再找,此时是不应该站起来回走动的。

3、捡到球要归还场地

还有一点需要注意的是,有时候选手会把球打到观众席上,如果捡到后千万不要将球留给自己做纪念。另外,捡到球员打飞的球后,直接将球扔进场内是不允许的。应当在每一分结束后,方可扔入场内,否则会有干扰比赛的嫌疑。

最后要记得,带婴儿去观看比赛是非常不明智的选择。

马拉松

马拉松,是奥运会最具代表性的传统项目之一。帮助选手顺利完成漫长的比赛路程,是每一个观众的责任和义务。当你为选手们坚持不懈地努力所感动而加油助威的时候,不要因为自己的一时疏忽造成不可弥补的遗憾。

1、运动员跑过身边时,观众应鼓掌、加油、叫好,不鼓倒掌、不起哄。观看过程中不大声喧哗、喊叫,叫好时要语言文明,热情大度。

文明礼仪我先行演说 篇4

我们国家是文明古国,礼仪之邦。作为一名中国人,我们都应当做到文明礼仪。文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。那么,我们小学生怎样才能做到文明礼仪呢? 在学校,我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采;在升旗仪式中,我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌;在课堂上,我们要服从老师的管理,尊敬老师;在公共场所,我们应该爱护花草树木和一切设施,保护环境;在日常生活中,文明语言要牢记在心,一声“请”、“谢谢”、“对不起”,可以温暖人心,化解矛盾;„„

当我在路上碰到老师和同学时,我会有礼貌地打招呼,说“你好!”;当我在公共汽车上看到有老弱病残孕时,我会主动让座;当我接受了别人的帮助时,我会诚恳地说一声“谢谢!”„„

同学们,让我们行动起来吧!让文明礼仪体现在我们的一言一行中,让文明礼仪之风发扬光大!

文明礼仪我先行的名言句子 篇5

1、一个人最伤心事情无过于良心死灭。

2、天空是广阔,而比天空更广阔是人心灵。

3、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

4、增多物质财富与增多空余时间是促使人类文明两大因素。

5、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

6、生命短促,只有美德能将它流传到辽远后世。

7、科学、健康、环保、文明。

8、别使坚强生命,成为足下阴魂。

9、以滥用水为耻,以节约水为荣。

10、文明是彼此沟通桥梁。

11、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。

12、学校是学习之所,文明是成功之本。

13、礼仪周全能息事宁人。

14、做文明市民,创文明城市。

15、恭近于礼,远耻辱也,恭则不侮。

16、使我们告别不文明行为。

17、讲究社会公德,爱护公共环境。

18、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

19、健康体魄,来自运动。

20、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

21、全面提升城市文明程度与市民文明素质,增强城市竞争力。

22、有话好好说,有事按法办。

23、给人玫瑰花,手上常有一缕芳香。

24、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。

25、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。

26、在人与人交往中,礼仪越周到越保险。

27、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。

28、奢侈总是跟随着乱,乱总是跟随着奢侈。

29、讲文明语,做文明事,当文明人。

30、与人为善心灵美,开拓进取人文美。

31、高高兴兴做游戏,与与气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

32、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

33、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。

34、为人粗暴意味着忘却自己尊严。

35、品行不好人容易犯罪,犯罪都是品行不好人。

36、美是文明、美是智慧、美是奉献。

37、微笑是打开心锁钥匙。

38、不是不能见义,怕是见义而不勇为。

39、德必报,怨不仇。

40、坚持以人为本,树立与落实科学发展观。

41、美德是精神上一种宝藏,但是使它生出光彩则是良好礼仪。

42、利益,是聪明人想出来与愚人保持距离一种策略。

43、好言好语暖人心。

44、有两种与平暴力,那就是法律与礼貌。

45、学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省。

46、夫子温良恭俭使。

47、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

48、一个时代文明成为下一个时代肥料。

49、服务人民、奉献社会,传承文明。

50、文明就是造就文明人。

51、亲师友,学礼仪,香九龄,能温席。

52、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

53、文明是人类精神场所、考研器具。

54、道德事实现是由行为,不是由文字。

55、彬彬有礼是对别人情感表示关心一种方式。

56、礼貌之风为每个人带来文明温暖与愉快。

57、使城市更文明,使生活更美好!市民素质是城市文明灵魂。

58、谦恭有礼,人人欢迎。

59、为善则预,为恶则去。

60、创建温馨社区,服务千家万户。。

61、礼貌经常可以替代最高贵情感。

62、以微笑融化陌生,用信任沟通心灵。

63、君子诚之为贵。

64、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

65、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

66、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹侵蚀,是最难能可贵革命品质。

67、保持人与自然与谐,也不要忽视人与人与谐。

68、礼仪体现细节,细节展现是素质。

69、生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!

70、良心是由人知识与全部生活方式来决定。

71、不敬他人,是自不敬也。

72、生命是短促,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。

73、以爱己之心爱人则尽。

74、积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明现代化城市。

75、人有礼则安,无礼则危。

76、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

77、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

78、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

79、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

文明礼仪我先行教案 篇6

教学活动目的:

1、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识,进一步体会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。

2、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。

3、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通,培养学生从身边小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。

4、使学生学会尊重老师,尊重同学,尊重每一个人的意识。

5、培养学生宽厚待人,与他人友好相处的意识。活动准备:课件 教学活动过程:

一、导入

孩子们,寒假期间你有什么收获。(走亲访友挣到了压岁钱、学会了包饺子、帮家长做家务)。看来大家在寒假期间学会了不少东西,又长大了。虽然我们来自不同的家庭,但我们回到学校,就是最亲密的 “一家人”,我们都是一一班的小主人。回忆一下在以前,我们学习过哪些文明礼仪?(见到老师主动问好,使用文明用语,课下不和同学打闹„„)你认为在家、在校、在路上、在车上应该怎么做呢?学生畅所欲言。

看来,孩子们在以前学到的文明礼仪知识还真不少,中国是一个具有五千年历史的文明古国,每一个孩子都应该从小做起,争当文明礼仪小标兵。今天,我们就一起来学习和巩固一下文明礼仪的知识。

二、强调文明礼仪的重要性 听故事:《酒店老板与无赖》

一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找整齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃饭时并掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定所,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”一席话,说得无赖垭口无言,只得留下外衣,狼狈 而去。

听了这个故事,你得到了什么启示?

启示一:动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有内涵的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。

启示二:在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。

启示三:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人,同时也提醒自己在任何场合都要注意礼仪。

因此,文明礼仪是现代人必须具备的基本素质!

三、在学校需要重点注意的几项文明礼仪。

1、升国旗礼仪

国旗是一个国家的象征,升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动。如果我们想要成为一个文明有礼的好少年,在升旗仪式中我们的行为举止就一定要做到有礼、得体。现在,让我们一起再来重温一下升旗仪式礼仪。

①遵守纪律不交头接耳,表情庄重肃穆。

②面向国旗,用标准的姿势打队礼。全体学生起立敬礼,教室巡视纠正。

③唱国歌声音嘹亮,站姿标准。

④国旗下讲话,做到尊重国旗、尊敬老师、认真倾听。

2、与同学交往礼仪

升旗仪式礼仪的确需要我们注意,与同学交往礼仪也不容忽视。同学们,在班级中,我们常常发现这样的情况。有的同学朋友特别多,大家都喜欢和他一起玩;而有的同学朋友却非常少,大家都不喜欢和他一起玩,这是怎么回事呢?我们大家一起来谈谈这个话题。

⑴儿歌:同学们,请注意,同学交往讲礼仪,团结友爱数第一。打招呼要用礼貌语,称呼“喂、哎”不能提,若向别人借东西,一定说“请”“麻烦你”,用过之后及时还,表完谢意道“再见”,同学如果有困难,热心帮助诚为先,同学如果有缺陷,绝不嘲笑记心间。同学交往要平等,盛气凌人那不行,背后不论同学非,互相尊重最可贵。

⑵同学们,现在让我来问问你。别人给你起外号,问你愿意不愿意?不愿意的请举手?起外号,小问题,你们怎还不愿意?再说,起外号有什么不好?(学生谈)

没想到,小问题变成了大问题,起外号的问题多,我们真得去注意!可是,同学们,你给别人起过外号吗?听了同学们的发言,你是怎么想的?

(从学生的实际出发,通过交流使学生意识到起外号会给同学的友谊带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中使用文明称称呼,加深同学之间的友谊。)

⑶是啊,这样才好。说到团结和友谊,起外号坚决不可取。同学们,我还有个问题要问你:活动铃声一响起,同学站排脚步急。可是常有这样的小插曲:别挤别挤都别挤,我是最先站这里,后来的请到一边去。同学们,你看他这样可取不可取?同学们,既然不可取,在学习生活中你有没有这种情况发生呢?

(结全班级实际,通过交流使学生意识到不谦让给自己和班级带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中互相谦让,提升学生的素质,加深同学之间的友谊。)

⑷听君一席话,我的心里有了底。男同学要当男子汉,女同学也要做淑女。活动、站队虽积极,谦让有礼也要牢记。同学们,最后我还有个问题问问你:说到站排和拥挤,有人不小心踩到你,你该如何去处理?如果你不小心踩到了或碰到了别人呢?

(针对班级实际中经常发生的小事,教育学生互相理解,说礼貌用语,这样问题常常能够得到解决。)

看来你真讲礼仪,对不起,没关系,同学就该重友谊。可是,他是故意踩到你,这回你该如何去处理?

(针对班级实际中个别同学不守礼仪的情况,要以集体利益为重,要有一颗宽容的心,同时教育这样的同学做到文明有礼,心胸宽广。)

看来你真了不起,心胸宽广无人比,顾全大局摆第一。同学们天天在一起,感情应该无人比,斤斤计较太小气。最后让我把一句话,送给你:(出示课件):若要赢得真友谊,胸怀宽广记心底。请大家一起跟我读两遍。

3、课间活动礼仪

①课间休息:课间应该先收拾好学习用具,拿出下节课用的课本,课间提倡文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗,不做过分激烈的活动。

②课间活动:课间尽量使自己身体放松,得到最好的休息,活动量不宜过大。活动时要互相谦让,提倡体谅和容忍。

③上下楼梯:上下楼梯靠右边,稳上稳下,不能拥挤或抢先,不能把楼梯的扶手当滑梯爬上滑下。如果有老师也上下楼梯,应有礼貌地请老师先走。

④进出办公室:进办公室前,应在门口喊“报告”,得到老师允许才能 进去。进去时,脚步轻,不惊扰老师们工作。与老师交谈,目光要注视老师。离开办公室时,要对老师说声“再见”。

⑤参加各种活动时,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

四、说说你的发现

1、学生讨论,说一说身边的不文明行为。小组讨论。

2、你认为哪些同学的文明礼仪值得你学习?全班交流。

3、集体归纳。

五、今后我们该怎么做?

1、严格要求,养成了良好的行为习惯

2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。

六、总结

文明礼仪我先行教案 篇7

1.配合学校文明礼仪活动,针对本班学生的实际,采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪言行的教育。

2.使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自我教育、自我提高的目的,让学生积极投入学礼仪、做文明礼仪行为使者的活动中。二.活动主持: 三.活动过程:

主持人甲:今天,我们将要召开“文明礼仪从我做起”的主题班会,首先有请我们班的班长来宣读本次活动的目的及意义。班长:

亲爱的同学们,你们好!

伴随着10月的朝阳,迎着和煦的暖风,我们的“文明礼仪从我做起”的主题班会就要开始了,此时此刻做为班长的我从心眼里感到高兴,感到快乐。我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。可以说,文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们,我们是祖国未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以,我们要好好学习文明礼仪知识,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

希望通过今天的这次班会,使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性,从而让我们都积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文

明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋,从自身做起,从现在做起,从身边小事做起,从今天做起,为把我们的母校建设成为文明校园做出应有的贡献!

最后,我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者,让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

主持人乙: 同学们,我们的班会马上就要开始了,那么在班会开始前,请大家来欣赏歌曲《红色石头》(歌曲结束)

主持人乙: 欣赏完美妙的歌曲,我们继续回到我们的主题上来。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)那当表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答)

主持人乙:好,谢谢张剑同学的回答,请坐。正如那位同学所说的,我们在节目开始前,应该用热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。

主持人甲:懂礼仪、有礼貌,这都是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重,当然假如不懂礼仪,没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触,可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。

主持人甲:李刚,你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?

主持人乙:有啊,象见到老师不问好,进办公室不敲门,这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。主持人甲:那我们就来看看我们平时到底容易忽略哪些小的地方吧。请欣赏由年子昂同学带来的小品《小小的一天》(小品结束)

主持人乙:看完了精彩的小品,我先给大家几分钟把看完小品的感受相互讨论一下。(2分钟后)

主持人乙:各位请安静下来,从刚才热烈的讨论来看,大家都很有感触。那么我们就请几位同学结合自己谈谈他的感受。(几位同学发言)

主持人乙:几位的发言都很精彩,都认识到了文明礼仪的重要性。那到底我们中学生又应该注意哪些文明礼仪呢?下面就有请冯文倩同学给大家讲讲我们中学生的文明礼仪规范。(讲解中学生文明礼仪)

一、我们中学生要穿着得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

二、升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

三、课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课铃声一响,我们就应该端端正正坐好,静静等候老师的到来。

四、校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,自觉爱护清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。主持人甲:听完了冯文倩同学的讲解,相信大家对中学生的文明礼仪中最基本的常识又有了新的了解和认识。卢迪,我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲究礼仪的

五、同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,我们应该多进行自我反省、互相理解、宽容待人,这样我们的班集体就会更团结,同学之间友谊会更深厚。

六、从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确建议。

在万紫千红、春光烂漫的校园里,都应该弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵。你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。同学们,加油吧!人和事自然是不胜枚举了,你能举几个出来吗? 主持人乙:看来你是想要考考我,这个还难不倒我。像孔融让梨,黄香温席、王郎卧冰等等。主持人甲:看来这个还真难不倒你,那有一个《程门立雪》的典故不知道你听过没有。主持人乙:这个还真没有听过。

主持人甲:别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个《程门立雪》的故事,有请刘鹏讲故事 “程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。主持人甲:听完了程门立雪的故事,相信大家对古代人的讲礼也有了一定的

认识吧,我们也请几位来谈谈他听完这个故事的感受(同学发言)主持人乙:刚才的几位同学说的都非常好,把故事和我们的现实生活都相互联系起来,说明从古至今,礼都是至关重要的。

主持人甲:2008年,奥运会已在首都北京举行,2010年,万众瞩目的世博会将在上海召开。我们在体育上没有输,科技上也不会输给别的国家,同样在精神文明上我们一样要展现出中国礼仪之邦的风采。主持人乙:你说得一点没错!下面就让我们共同欣赏由我们班的各个小组编的文明礼仪之歌吧!

主持人甲:让我们手拉手,一起来为文明歌唱。

主持人乙:让我们手拉手,一起书写祖国明日的辉煌。

主持人甲:短短的四十分钟已经过去,我们的主题班会也接近尾声了。主持人乙:但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中,作为中华民族的后代,我们有责任继承和发扬做为文明古国,礼仪之邦所具有的优秀传统。

主持人甲:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

主持人乙:文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网??看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。主持人甲:我们每位同学都应从自身做起,少说漂亮话,多做实在事,举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,做一个文明的中学生。主持人乙:最后,让我们大家齐唱《同一首歌》,合:愿这首歌带去我们的心愿,送上我们的祝福,愿我们的校园更加美丽,愿同学们都成为文明礼仪的使者!(齐唱《同一首歌》)

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