关于组织园艺专业学生参加

关于组织园艺专业学生参加（共10篇）

关于组织园艺专业学生参加 篇1

关于组织园艺专业学生参加

“坚持农科教相结合，推进蔬菜产业发展远程论坛”

活动的通知

电校燎函[2003]2号

北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、江苏、安徽、福建、山东、河南、湖北、武汉、贵州、云南、陕西、甘肃广播电视大学：

在第四届（山东寿光）国际蔬菜博览会期间，中华人民共和国教育部和农业部将共同主办“坚持农科教相结合，推进蔬菜产业发展远程论坛”活动。中央广播电视大学是此次活动的承办单位之一。2003年4月21~22日，中国教育电视台将分四个单元，组织现场直播及双向交流活动。届时，请你们组织园艺专业学生收看并由中央电大选择若干教学点（另行通知）参加双向交流。请提前通知各教学点，并将组织收看情况于4月23日反馈中央广播电视大学农医部。具体事宜通知如下：

一、远程论坛日程安排

（1）4月21日上午8:30～11:00

教育部、农业部领导讲话；

现场直播“蔬菜质量安全与生产标准化论坛”专家报告。

（2）4月21日下午2:00～4:00

“现代蔬菜生产与发展” 专家访谈。

（3）4月22日上午9:00～11:00

专题片：寿光蔬菜产业与发展；

国际蔬菜博览会巡礼。

（4）4月22日下午2:00～4:00

“现代蔬菜产业发展远程论坛”交流。

二、传送方式

通过中国卫星电视宽带多媒体传输平台频道向全国传送。

三、活动中有何问题请与中央电大农医部联系

联系人：张志军电话：（010）66412233-0717、0719

荣庆华电话：（010）66412233-0712、0717

E-mail：lyx@crtvu.edu.cn

二○○三年四月十四日

主题词：电大教务园艺活动通知

中央广播电视大学2003年4月15日印发

关于组织园艺专业学生参加 篇2

关键词 学生 技能竞赛 组织与培训

技能竟赛是提高职业教育质量，加快学生成才的一项重要措施与手段，也是培养、选拔技能型人才并使之脱颖而出的重要途径。近年来，我校高度重视技能竟赛工作，择机、适时地组织焊接专业学生参加各层次的技能竞赛，取得了一系列满意成绩，同时在组织和培训学生参加技能竟赛的教学工作中积累了宝贵的经验。笔者根据多年的参赛教学经验，把如何组织与培训焊接专业学生参加技能竞赛及对其认识整理出来，供大家参考、探讨。

一、对组织和培训学生参加技能竞赛的认识

组织培训学生参加技能竞赛，是一项综合性很强教学工作。之所以它是一项很强的工作，因为它包括以下一些内容：

（一）学校的重视程度

学校的高度重视是有效参赛投入资金的保证，参赛工作才能得以顺利展开。只有校领导的高度重视，参赛培训工作才能做到统一部署和安排，使各项目步调基本一致；只有校领导的高度重视，培训指导教师与竟赛选手才会有饱满的热情、昂扬的斗志、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养；只有校领导的高度重视，才能做到各阶段组织严密、协调得力、大赛准备充分，才能确保培训质量。

（二）担任培训的指导教师的技术水平和责任心

培训指导教师扎实的专业技能是竞赛选手的成功保障。学校要挑选技术精湛、经验丰富、责任心强、能吃苦的教师担任竟赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外，其余精力要全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面要付出了大量心血。甚至要为选手编制系统的培训课题，牺牲大量的休息时间利用双休日加班加点工作。

（三）竞赛选手的技能水平、心理素質和应变适应能力

参赛选手的心理素质和应变能力不强，会直接影响比赛进程，甚至导致比赛成绩不理想。在培训工作中我们的指导教师要加强学生心里素质和应变能力的培养，做好大赛组织者创新方法的防范和应对。良好的心理素质与应变能力需要扎实的专业基础知识做保障。没有扎实的专业基础做后盾，技能达到一定水平后就再也难以提高。只有既重操作技能，又抓专业基础才能培养顶级高手。

（四）实训基地的硬件设施

如果学校实训基地的设备落后于竞赛现场的相关设备，也会影响竟赛成绩。由于学校的培训设备较为落后，在日常教学的使用，会导致学生留下了惯性思维，竟赛选手在参加竞赛时避免不了浪费时间去适应与熟悉，因此影响比赛成绩也很难避免。

以上这些因素若任何一个环节掌握不好，做不到位，都会影响竞赛的培训质量和教学效果，都不会取得满意的竞赛成绩。

二、焊工专业学生参加技能竞赛的操作过程

（一）根据竞赛实施方案，制定出培训计划

指导教师接到参赛通知培训任务后，要认真剖析竞赛实施方案，分析出题规律，利用最短的时间制定出科学合理的培训计划。培训计划的内容一般包括：为什么要培训、培训谁、培训什么、培训地点、培训时间、培训教师是谁，此外还包括培训计划、培训效果的评价等内容。

（二）精心组织实施培训计划

为了确保参赛选手的培训质量，要求参赛培训工作必须精心组织，统一部署，统一安排，各项目步调基本一致，各阶段组织要严密、参赛准备要充分。培训工作一般分为四个阶段：

1.选拔阶段

技能竟赛要做到层层有选拔。竟赛从选手选拔、组织培训、参加比赛等各个环节，都要将技能竞赛与学习技能、岗位练兵紧密结合,将学、练、赛融为一体，不应是就赛论赛，而应是以比赛为契机，提高参赛者技术技能以及指导教师团队的整体水平；

（1）确定参赛初步人选。确定参赛初步人选的人数一般为参赛选手人数的2～3倍。

首先抓住机会，利用课堂课外时间，以“大赛点亮人生、技能改变命运”的口号动员学生投入重视技能训练、提高技能水平、全面参与技能竞赛的活动，以此来鼓励学生积极报名。在系部内竞赛中，选拔出技能水平较高且综合素质优异的学生组成兴趣小组作为初步人选进行大赛基本训练。

（2）确定最终参赛人选。最终参赛人选的确定，要采用阶段淘汰制。经过一段时间的培训，通过考核成绩，从参赛初步人选中进行个别淘汰，直到挑选出一定数量的学生作为最终参赛队员。参赛队员一定要有勤奋刻苦、坚持不懈的精神，同时也要具备一定的理论基础。

2.常规培训阶段

常规培训阶段的主要任务是在平时实习的基础上提高学生综合技能水平。培训在此阶段培训指导教师要坚持两个“必须”，必须按计划进行，必须培训行之有效的内容，有效避免培训的随意性，有效保证培训的科学性。在常规培训中，每一项操作都要从“规范”入手，没有规范，就没有质量的保证。

3.强化培训阶段

强化培训阶段主要任务是通过教师团队针对大赛技术文件认真分析研究，有目的、有方向的进行培训。

竞赛就是在比赛中用时间和质量取胜。竞赛实施方案在大赛筹备过程中有时会有变动，所以指导教师要及时关注竞赛的实施方案，围绕竞赛辅导试题进行，学生不再完全以课题进行，要以全面的竞赛技巧和重复的训练为主。合理安排强化内容，注重竞赛技巧的培训。

指导教师在培训过程中，应对竟赛选手从理论和实操两方面给予精心指导，在焊接操作技能中，有很多属于“诀窍”性的知识(手法)，只有通过好的教师用“科学化、规范化、系统化”的培训方式传授给学生，这样学生就可以“举一反三”、“事半功倍”地掌握操作技能的“真谛”。

4.模拟考场阶段

模拟考场阶段也就是培训的最后阶段，它的主要任务就是通过教师团队按考场实景，进行细节上的培训，提高学生的心理素质及随机应变能力及参赛经验。通过模拟考场使学生对比赛氛围、比赛设备、比赛细则、比赛节奏等方面事先全面的了解掌握，在比赛时在某些细节上才有机会进一步突破。每个项目从进场到出场间的每个工序以及所需要的时间都要做到心中有数。在训练过程中，在操作细节上应做到以下几点：①把握好焊接设备的使用。②把握好焊接规范、焊条的使用量、焊接时间等。③把握好对焊接位置应用。④把握好焊条的利用率。

综上所述，我们在学校各方的共同努力下，在培-训过程中，目标明确，注重细节，讲究方法，对学生善于因势利导，所以在历次的竞赛中能取得满意的成绩。

作者简介：

关于组织园艺专业学生参加 篇3

及读优秀书籍看优秀影片活动的通知

各学院学办、团委：

为认真学习和深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，组织广大学生利用假期时间深入开展阅读优秀书籍、观看优秀影片活动，培养良好的学习习惯和健康向上的生活情趣，不断提升青年学生的综合素质和文化内涵。进一步号召广大学生利用假期时间广泛深入了解社会，了解社情民情，针对社会热点及焦点问题和所学专业情况进行社会调查与考察活动，增进社会阅历，提高实践能力。为此，学生工作部、校团委决定组织开展2012年寒假社会调查及读优秀书籍看优秀影片活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动宗旨

本着“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥大学生的文化和智力优势，广泛接触社会、了解国情、开阔视野、磨练意志、完善人格、增长才智。同时，利用假期时间，引导学生集中精力阅读优秀书籍，观看优秀影片，以丰富头脑，更新知识，提高科学文化素质。

二、组织发动

各院学办、团委要广泛宣传，深入发动，切实提高学生的思想认识，充分调动学生参与活动的积极性和主动性，有计划、有目的地开展好调查活动。对学生的读书和看优秀影片活动要参照通知所附书目、剧目，列出详细参考书目，提出阅读和观看要求。

三、活动内容

（一）组织学生结合所学专业，深入家庭所在的社区、企业、乡村、学校等地开展以下调查活动：

1.了解基层群众对党的路线、方针、政策的贯彻执行情况，以及人民群众对党的十七届六中全会精神的理解、认识和践行情况。

2.实地走访身边的道德模范，帮助基层宣传当地的好人好事，寻找平凡的良心。以所见所闻所感和自身的参与情况形成调查材料，感受社会良知，塑造道德情操。

3.调查人民群众对即将召开的党的十八次人民代表大会的期盼和愿景。

4.到与所学专业相关的企事业单位了解市场需求情况，根据市场所需，制定并调整自己的职业生涯规划。

5.人们对当今社会热点和焦点问题（如人民币汇率问题，房价调控，学前教育、物价上涨、食品安全、校车安全等相关事件）的看法。

（二）积极动员学生利用寒假时间，潜心研读关于政治、经济、法律、文学等方面的优秀书籍，拓宽自己的知识视野，提高素质；观看青春励志影片，激发青年学生担当社会责任，实现人生理想的信念与激情。

四、活动要求

1.各学院学办、团委要制定周密可行的计划，做好前期的各项准备工作。

2.要加强对学生的安全教育，增强安全防范意识，确保社会调查活动的顺利进行。

3.要引导学生珍惜这次走向社会、了解社会的机会，在认真调查的基础上，写出社会调查报告、读书心得和优秀影片观后感。

4.要增强宣传意识，将活动情况及时反馈到校团委。争取与新闻单位取得联系，重视活动的宣传与报道，扩大活动的社会影响和效益。

五、总结表彰

开学初，各学院要分别以团支部为单位对社会调查、读优秀书籍看优秀影片活动进行总结。

新学期第四周，学工部、校团委将对此项活动进行总结表彰。

附件：1．读优秀书籍参考书目

2．看优秀影片参考剧目

长春大学学生工作部共青团长春大学委员会

二〇一一年十二月九日 具体要求：

1.数量：每位同学在开学初必须上交寒假社会调查报告、读后感、观后感各一份

2.格式：360字灰色格稿纸，1000字以上，要有封皮，封皮写明题目以及班级、姓名

3.时间：2012年3月12日（开学后第二个星期一），各班团支书收齐后上交分团委社会实践部

4.学院分团委将对上交的作业进行检查，并针对各班的上交情况进行评比

优秀书籍参考书目

书 目作 者

《朱镕基讲话实录》朱镕基

《从马克思到邓小平》孟令伟

《平凡的世界》路遥

《静静的顿河》肖洛霍夫

《实现梦想的艺术》于文红

《不抱怨的世界2》比尔盖茨

《永不言败》俞敏洪

《西方法学名著精要》张恒山

《从怎么看到怎么办》中共中央宣传部

《学会选择学会放弃》文杉

《迎向开阔的人生》刘墉

《从心起程》金俊基

《穿越海洋》韩昌旭

《中国经济形势与展望》马洪

《与灵魂相遇》三川紘矢

《品格决定成功》塞缪尔.斯迈尔斯

《你值得更幸福》邓惠文

《戴尔卡内基》李开复

《人性的优点》拿破仑希尔

优秀影片参考剧目

剧目导演《钢的琴》张猛 《鸿门宴》李仁港 《歌舞青春》肯尼·奥特加 《猿族崛起》鲁伯·华尔特 《源代码》邓肯·琼斯 《当幸福来敲门》加布里尔·穆奇诺 《辛亥革命》张黎 《忠犬八公》视山征二郎 《海洋天堂》

《寻找成龙》

《雨人》

《我是山姆》

《我是传奇》

《肖申克的救赎》

《奔腾年代》

《勇敢的心》

《听见天堂》

关于组织园艺专业学生参加 篇4

为进一步推动学校的体育教学工作，全面提高学生的身体素质，提高学生的竞技能力，现就组织学生参加运动会的有关补助、奖励作出如下规定：

一、组织参加校级运动会

1、在校级运动会中取得单项前三名运动的由中心学校颁发荣誉证书，教练同时颁发辅导证书。

2、学校取得团体前三名由中心学校颁发团体荣誉证书，并纳入学校绩效考核予以奖励。

二、组织学生参加县级运动会

1、中心学校对参与学校设置一定数额的训练补助和奖励。

2、补助和奖励总额的60%用于相关学校组织学生训练的补助，具体补助金额依据相关学校运动员的数量确定。

3、补助和奖励总额的40%用于运动会的成绩奖励。具体计算方法为：用中心学校团体总分金额除奖励总额求出单位分值金额，再依据相关学校的得分计算各学校的奖励金额。

4、获奖运动员由中心学校再次颁发获奖证书和相应奖品。

5、获奖运动员的教练同时由中心学校颁发辅导奖，具体奖项设置为：运动员获单项前1—3名的，向教练员颁发县级辅导一等奖；运动员获单项前4—6名的，向教练员颁发县级辅导二等奖；运动员获单项前7—8名的，向教练员颁发县级辅导三等奖。

6、中心学校总教练员的补助、奖励按学校团体得分占全县第一名的百分比作为计算比例，再乘以中心学校的补助、奖励总额。总教练员的补助、奖励总额最高额不超过中心学校补助、奖励总额的一半，其具体金额不占本次设置的中心学校补助、奖励总额。

如果团体总分进入前八名，则按单项教练员的奖项设置颁发辅导奖。

新坝中心学校

关于组织园艺专业学生参加 篇5

各学院：

根据学生工作部《关于推选第二届“励志.成才”理工学子大讲堂“励志人物”的通知》安排，将开始第二届“励志〃成才”理工学子大讲堂开讲，现将组织学生参加第二届“励志 成才”大讲堂活动的相关事项通知如下：

一、活动时间

6月4日（周二）下午2:30

二、活动地点

云塘校区大会堂

三、相关要求

1.请各学院组织学生按时参加（原则上要求家困生），按《第二届“励志 成才”大讲堂活动座位安排示意图》指定位置就座，活动期间保持会场记录，不准接听手机，并将手机调整到静音或关机状态，禁止随意走动。

2、请各位资助辅导员通知副书记到前排领导席就座，辅导员随本院学生就座。

关于组织园艺专业学生参加 篇6

关于组织五、六年级学生参加龙翔教育基地社会实践活动的补充通知 各校：

根据《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神和教育局领导审批的活动安排，经中心校研究，决定于2014年4月1日至4月3轮流组织五、六年级学生到龙祥国防教育基地参加实践活动。为了做好本次活动的组织工作，使活动顺利开展，现将有关事项通知如下：

一、活动时间:一天（2014年4月1日至4月3日轮流安排一天），请各校参照活动安排表安排的时间参加活动，具体见《活动安排表》。早上7：30出发，下午3：30返回。

二、活动地点:福建省国防教育福州市青少年学生第二课堂--龙翔基地(福清市镜洋镇)，请各校校长根据龙祥车队的电话告知你校的学生上车的地点。

三、收费标准:按物价局核定收费和车队的包车收费标准，请各校自行提前做好收费工作。龙翔教育基地收费生每人按70元（含午餐费、保险费），并在参加活动当天早上由带队完小校直接把收费生费用同龙翔教育基地的财务结算；往返接送的车费25元在龙祥车队送回学校后，请完小校直接同车队驾驶员结算当天的车辆的包车费，学生收费不足部分由龙祥车队提供车票（包车费按33人座900元；45人座1100元；51人座1300元；53人座1400元，请各校按上述包车费同龙祥车队结算）。

四、带队要求：

（1）每位完小校长必须亲自带队，遇到应急事件必须根据事件的大小程度做好应急处置或者协调工作（小事完小校长自行处置；涉及到师生安全的问题必须履行层层上报处置），并要立刻上报当天的中心校带队领导，切实履行从学生→带队教师→带队完小校领导→当日带队中心校领导→庄华校长的层层报告处置流程；

（2）参加龙翔教育基地实践活动注意事项：1.各班带队老师应建立花名册；2.所有带队教师都要对负责的班级清点人数，每个学生都要固定车辆座位坐好和固定前后人次，做好出发前清点、上车时清点、返回时清点、回校时清点，做到多少人数出发就得有多少人数返校；3.出发前所有带队老师都要对所有学生做好参与活动安全、饮食安全、乘车安全和集体活动的纪律教育，同时，要做好会晕车的学生的晕车防范工作；4.所有带队教师必须全过程协助龙翔基地的教官做好学生人数清点和活动纪律的维护；5.当出现应急事件，请记住立刻上报你学校带队领导（完小校长），学校领导要立刻报告当天带队的中心校领导，并在中心校领导指导下采取应急预案。

五、不参加活动的学生处理办法：

原则上，根据致家长一封信申报参加活动，如果孩子由于身体等原因不宜参加本次活动，学校留校的学生在5个以内的班主任要电话告知家长做好孩子的交接和监管；超出5人的，学校必须安排相应的教师给留校的学生上课，请留校教师做好监管工作。

六、活动结束后，请所有学生要写出活动的心得体会，在校内交流。

附件：见《占泽中心小学参加龙翔教育基地社会实践活动安排表》和《花名册》

福清占泽中心小学

关于组织园艺专业学生参加 篇7

为进一步在我校营造浓厚的科技学术氛围，引导广大学生积极参与科学研究，培养和提高我校大学生的科研能力和科技创新水平，更好地推动我校大学生积极参加自主创业活动，进一步促进广大青年大学生培养创业意识，树立创业精神，提高创业能力，根据《共青团重庆市委、重庆市教委、重庆市科协、重庆市学联关于开展第五届重庆市大学生科技节暨第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛重庆赛区决赛的通知》文件精神，经学校研究，决定组织我校学生参加第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛重庆赛区比赛。现将有关具体事宜通知如下：

一、组织协调单位

校团委、校创业协会

二、参赛对象

全校在校本专科学生和硕士研究生。

三、推进计划

1．各学院认真组织本学院的作品评审，择优向校团委报送参赛作品。

2.5月12日前，各学院将推报的创业计划书（一式3份）和登记表（见附件1）报校团委，作品书面文本封面采用230克A4纸，正文采用70克A4纸。每个团队限报一件作品。作品要以电子版和纸文本两种方式分别上报。作品上报时请注明作者详细联系方式（包括作者姓名、联系电话、电子邮箱等）。

3、重庆市将在5月中旬到6月中旬进行作品初评及决赛。

四、相关说明

1、校团委将在全校上报作品中选拔10件作品参加重庆市初评，学校将对这10件作品给予一定的经费支持；同时学校将按照《重庆理工大学学生科技活动奖励办法》对获得重庆市或全国奖励的参赛作品给予相应的奖励。

关于组织园艺专业学生参加 篇8

一般

一般

联通集团甘人力函[2011]114号

关于组织参加“聚集企业发展，创新培训模式”

征文活动的通知

各市州分公司：

集团公司为配合中国通信业企业大学教学研究会工作，分享企业实践经验，推动企业培训创新，决定于近期在全公司范围内举办“聚集企业发展，创新培训模式”征文活动。为了积极响应集团公司号召，省分公司结合集团公司活动方案，将此次活动的组织安排工作通知如下：

一、有奖征文主题

本次征文活动以“聚焦企业发展、创新培训模式”为主题，围绕“员工队伍素质能力提升与企业发展”、“企业培训教学方式方法研究”两个重点研究方向开展，旨在激发广大员工关注和思考员工队伍素质能力提升与公司发展问题，为进一步增强企业核心竞争力献计献策；同时鼓励广大员工围绕企业培训创新集思广益，推动企业培训工作再上新台阶。

征文的相关参考题目如下：

（一）员工队伍素质能力提升与企业发展

1.从通信行业变革、转型看企业人才培养

2.行业发展趋势对员工队伍素质能力的要求

3.如何为企业可持续发展提供人才保障

4.企业核心竞争力与企业人才战略

5.人才培养与企业发展创新

6.传统电信业后现代新型互联网业转型与人才培养

7.从现代企业发展和知识型员工发展看职业化人才培训机制的建立

8.培训体系建设与员工职业生涯规划

9.企业培训与学习型企业建设

10.其他与本主题相关的课题

（二）企业培训教学方式方法研究

1.培训工作如何适应行业发展和企业变革需要

2.基于学员行为模式改变和组织绩效改善的培训模式创新

3.如何实施教学培训的有效评估

4.领导力培训教学方式方法研究

5.专业技能培训教学方式方法研究

6.企业网络教育资源开发研究

7.企业网络教育的开展与效果评价

8.如何做好企业内部课程开发和内训师队伍建设

9.如何有效实施认证培训并推进全员持证上岗

10.云学习时代对企业培训的影响与推动

11.其他与本主题相关的课题

二、征文对象

本次征文面向全省联通广大干部、员工。

三、征文要求

1.征文体例应为论文形式；内容要紧扣主题，观点鲜明，思路清晰，理论联系实际，有借鉴或推广价值；征文要文字简练，语句通畅，逻辑性强。

2．征文字数原则上不低于2000字，不超过5000字。

3．征文应将A4纸打印件及Word版电子稿一并报送，同时提供200字左右的论文摘要。

4．各市州分公司应积极组织，认真筛选，并提交不少于2篇稿件。

四．奖项设置

集团公司成立由总部相关部门所推荐专家组成的论文评审专家组，具体负责稿件的评审工作，并为本次征文活动设论文奖和征文组织奖。

其中论文奖设：

一等奖1篇，奖金3000元；

二等奖3篇，奖金各1500元；

三等奖6篇，奖金各1000元；

优秀奖10篇，奖金各200元；

征文组织奖设5名，奖金各2000元。

优秀奖及以上获奖论文将在中国联通网上学院发布，并印制《获奖论文汇编》，获奖作者将获得相应获奖证书及《获奖论文汇编》。

五、征文截稿时间

征文截稿时间为2011年10月20日。

六、其它事项

1．应征稿件应为原创稿件，禁止一稿多投。

2．征文组织者有权对来稿进行必要的修改或删减，如不同意请在来稿中注明。

3.来稿请注明作者的单位、姓名、民族、职务、联系电话、电子邮箱、通信地址和邮编。

4.各市州分公司请务必于10月20日前将征文打印件和电子稿一并报送至省分公司人力资源部。

联系人：尚玮

联系电话：***

电子邮箱：shangwei8@chinaunicom.cn

二○一一年九月十三日

主题词：组织参加 征文活动 通知

抄送：

中国联通集团甘肃省分公司人力资源部2011年9月13日印发

关于组织园艺专业学生参加 篇9

“小学语文教学质量提升研讨会”的通知

各小学：

随着小学语文课程改革的深入发展，提升教学质量已成为小语界关注的焦点，全国教师教育学会决定于2011年9月24日—25日在重庆市举办“小学语文教学质量提升研讨会”。经研究，决定组织我县教师参加观摩学习，现将有关事项通知如下：

一、会议主题：

本次研讨会将通过课堂展示、专题报告、深度对话等形式，研讨如何将小学语文教学的目标、内容、策略和评价方法统整起来进行教学，使语文教师清楚教学要教什么、学什么，要怎样教、怎样学，要怎样检测学生、怎样评价和改进教学，从而实现教学目标的明确性、教学内容的实效性以及教学评价的客观性，进而全面提升语文教学的质量。

二、主讲内容

此次活动课型丰富，既有作文教学，也有阅读教学。主讲教师均为全国小语界名师和近年来全国小语大赛一等奖获得者。

两天的活动内容分四个半天进行，共六节观摩课及系列专题报告和深度对话。每半天将按照如下内容展开：

1．名师经典观摩课（新课）2．名师专题报告 3．深度对话：由学术主持人与主讲名师及参会代表共同围绕如何提升小语教学质量展开探讨

三、授课教师及主讲专家：

窦桂梅：全国著名特级教师，主题教学的倡导与实践者，北京清华大学附属小学校长。

孙双金：全国著名特级教师，南京市北京东路小学校长。情智教育创立者，全国首届十大明星校长。

韩 军：全国著名特级教师，享受国务院特殊津贴专家，新语文教育代表人，全国教育系统劳模。曾获曾宪梓教育基金全国一等奖。在国内外讲课近千场，广受好评。著作有《韩军与新语文教育》。

陈金龙：全国优秀教师、淮北市“十大杰出青年”、淮北市首届“首席名师”、安徽省“教坛新星”、安徽省“骨干教师”。先后参加市级、省级、国家级赛课均获一等奖。赴北京，山东，广州等十余个省市进行公开教学200余场并广受好评。陈 琴：著名特级教师，华南师范大学附属小学语文教师。当代“素读经典”的创始人，她变革一本教材教到底的常态，将大量的经典读本引入课堂，率先在小学课堂里开设了“素读经典”课程。《羊城晚报》《中国教育报》《广东电视台第一访谈人物》等多家媒体都曾对她作过专题报道，被《小学语文教师》评为“推动古诗文诵读的百佳教师”，被《中国教育报·读书周刊》评为“2008全国推动读书的十大人物”。

王振会：河南省濮阳市实验小学教师，河南省十佳教学能手。从教十六年来，她努力工作，积极探索，逐渐形成了智慧灵动、清新淡雅的教学风格。2010年10月执教的《称赞》获全国第八届青年教师阅读教学大赛特等奖。

四、报到时间：2011年9月23日（星期五）

会议时间：2011年9月24日（星期六）--9月25日（星期日）

五、会议地点：重庆市杨家坪中学体育馆

六、参会对象：小学语文教师、教研员等教育工作者。

七、会议经费：本着以会养会的原则，每位代表缴会务费、资料费、培训费290元。

八、注意事项 1．有关要求：

（1）所有听课教师要珍惜这次难得的学习机会，听课期间严格遵守日程安排，做到不迟到，不早退，不缺席。

（2）认真听课、认真思考并作好笔记，返校后要汇报听课所得，并借鉴本次活动中的先进经验和方法，上2—3节汇报课。

2．本次活动不统一组织乘车，请听课教师按时间要求自行乘车前往，并注意活动期间及往返途中的安全。

3、食宿自理，差旅费回原单位报销。

4.联系人：陈代秋 彭辉鳌 电 话：*** ***

巫溪县教育科学研究室

关于组织园艺专业学生参加 篇10

2012年1月8日至1月16日，我中心组织青岛华世基科技发展集团有限公司、青岛云路新能源科技有限公司、青岛正茂电器有限公司、青岛昌美达电机有限公司、青岛山元电子有限公司等十家电子行业企业赴美国拉斯维加斯参观和考察2012国际消费电子博览会（简称“CES”），与美国当地企业和协会机构举办了一系列经贸洽谈活动，并大力推介2012中国国际电子博览会。此次活动是我市第一次组织消费电子类企业赴美国参加CES，是帮助企业开拓新兴市场、促进我市电子行业扩大外贸出口的有益尝试，出访取得了积极的成效，随团企业一致表示满意。现将主要情况报告如下：

一、基本情况

一是参观和考察了2012CES。CES是世界上最大、影响最为广泛的消费类电子技术年展，也是全球最大的消费技术产业盛会,该展览会专业性强，贸易效果好，在世界上享有相当高的知名度。历年的CES展会云集了当前最优秀的传统消费类电子厂商和IT核心厂商，展示最先进的技术理念和产品，吸引了全球的高新技术设备爱好者、使用者及业界观众。本届2012CES吸引了来自全球3100多家消费电子厂商，展出超过2万件数码新产品，其中，1 智能家电、4K超高清/OLED电视、Ultrabook超极本、影像新品、Windows 8及四核移动设备成为展会最吸引人的亮点。我市企业对有针对性地对该展会进行了考察，企业反馈效果良好。

二是与企业开展经贸洽谈。在国际消费电子博览会组委会CEA和美国驻中国大使馆商务处的帮助和支持下，我市企业在展会期间与CES参展企业开展了良好的贸易洽谈，就双方促成业务合作进行了有效推动。同时，在美国华人创业协会旧金山分会等协会机构的帮助下，我市企业与美国当地华人创业人士进行了约见洽谈和项目推介，为推动双方加强联络和开展合作做了有益尝试。

二、主要成果与收获

（一）及时掌握了全球电子行业发展动态，有效明确了未来电子行业发展态势。

本届CES展，微软、苹果、谷歌、Intel、三星、索尼、LG、联想、TCl、海尔、华为、中兴等国际知名电子领头企业展出了最新技术并发布了最新高科技产品，电子行业的创新能力和影响力快速扩大，亮点不断涌现，全球范围内的相关企业将在应用商店、互联网、移动互联和广播网无缝融合的背景下展开竞争，国际电子行业竞争日趋激烈的竞争态势一览无余，透露出三个大的热点：其一是大量平板电脑和超极本涌现折射出三大软件平台 2(Windows、iOS和安卓)和两大芯片架构(x86和ARM)的竞争日趋激烈，智能移动终端的竞争已经全方位展开;其二是智能互联电视平台和应用走向主流;其三是中国企业的创新能力和影响力扩大，如联想、海尔、TCL、华为、中兴等企业发布了一系列亮点产品。此次CES展出的新技术、新产品、专题演讲和系列论坛都极大地预示和引领着未来电子行业的发展趋势，增长了见识，开阔了眼界，是我市电子类企业把握行业动态和掌握全球电子行业发展趋势的最直接和有效的平台。

（二）受到CES主办方CEA的大力支持，有效推动双方深化电子行业方面直接交流与合作。

该展的主办方美国消费品电子协会（CEA）是声誉卓越的行业协会，该会通过制定科技政策、组织大型展会、进行市场调研、和建立行业战略关系来促进消费电子行业的发展，协会由2000多家会员企业组成，各会员企业的经营涉及音频、视频、移动电子、通讯、信息技术、多媒体产品及各种零部件的设计、开发、生产和销售以及各种服务。虽然我市举办的中国国际消费电子博览会（简称“SINOCES”）与美国CEA已经有八年的合作关系，但我市电子行业企业组团参加CES尚属首次，这对我市与美国电子企业建立直接联系和促进合作有重要意义。在团组组织、邀请函发送、展会洽谈及出访安排方面美国CEA及美国驻中国大使馆商 3 务处都高度关注和大力支持，都对此次青岛市组团参加美国CES给予了肯定评价，两个部门负责领导也表示将继续关注青岛电子企业发展，主动提供有可能性的业务和项目，并积极提供有效平台促进双方在电子行业领域的合作。

（三）与美国华人创业协会机构建立联系，为下一步我市企业开拓市场和开展合作提供有力条件。

“美国华人创业者协会”是活跃于美国侨界的华侨华人专业人士于2003年在美国创立的非盈利组织，主要目的在于加强有志创业者和创业有成人士之间的交流，促进在美华侨华人事业的发展，促进中美经济技术合作。据不完全统计，目前在美的华侨华人专业人士已经有数十万，他们中的很多人都希望通过创业进一步发展自己的事业，协会的成立将为在美国和中国创业的人士相互交流提供平台，发挥自身优势，整合各种资源，更好地找到创业和投资项目合作的切入点。通过与旧金山分会的见面会谈，双方建立了良好的合作关系，协会人员表示将通过多种方式，与我市企业就如何在美国和中国开展创业等问题进行探讨和交流，对我市企业开拓美国市场和寻求合作提供信息和帮助，并将适时组织相关人士赴青岛参观考察、投资项目和开展合作，有效帮助组织中国企业赴美开展技术合作活动。协会还表示将大力促成美国CEA协会成员企业与青岛华世基科技发展集团有限公司、青岛 4 山元电子有限公司两家企业合作，并计划于5月份签订长期合作协议。

此次会谈树立了我市参会企业良好形象的同时，为我市企业开拓美国市场、推广产品和寻求合作增加了信心并寻求了有效途径。

（四）企业巩固了老客户资源，并积极拓展了新的业务渠道深化了外贸合作。

此次随团出访的共有9家企业全部都是电子类企业，虽然考察时间较短，但企业都反映收获明显，对美国市场情况有了更直接的了解，与当地企业建立了联系，为今后开拓美国新兴市场奠定了基础。

青岛云路新能源科技有限公司拜访了美国波特兰的客户Powin，该客户2008年在美国上市，主要生产健身器材、汽车配件及新能源产品，其中新能源产品是该企业07年开始起步的产品，家庭应急电源系统等直接面对消费者。此次拜访双方增深了相互认识，在原有合作的基础上又达成了对新能源板块合作的新意向。同时，该公司还与美国的美中新能源促进会在节能环保项目上达成初步合作意向，正在洽谈推进有关合作事宜，收获颇丰。

青岛永捷电子商贸有限公司在展会期间拜访了因在金融危机期间失去业务联系的日本JVC、KENWOOD和美国AMERICAN HI 5-FI IND 26.、INC、POWER ACOUS TIK等终端客户，通过向客户提出更完善的解决方案和合理化建议，重新建立了联系和进一步合作。目前，美国、巴拿马和印度的客户已经进入试样阶段，双方合作有了良好的基础和推动。

青岛山元电子有限公司在展会期间重点对三星、LG、微软、Sony、松下和国内的华为、海尔、海信、中兴企业进行了营业情报和潜在客户的挖掘，与几家遥控器厂达成了初步的合作意向，并同美国UEI、深圳瑞摩特、上海索华等企业洽谈业务良好，目前都进入了洽谈合作阶段。

其它公司也都与对应的当地客户建立了业务联系，将进一步洽谈合作事宜。

（五）大力推介2012SINOCES展会，为我市消费电子博览会招商招展创造有利条件。

参会期间，我市代表团拜访了微软、惠普、IBM、索尼、松下、东芝、INTEL、三星、LG、海尔、TCL、海信、长虹等参展企业，介绍青岛投资环境并对2012年在我市举办的中国国际消费电子博览会做了推介，对参展的中国其他省市的企业进行了沟通联系，真诚邀请电子类企业参加2012CES，收到良好效果。同时，我们与部分金融投资杂志和协会机构洽谈协助招商和投资合作事宜，双方合作意向良好。

三、几点建议

（一）加大组织我市企业赴美国进行全方位商务考察的力度。

美国有着自身的独特的文化和政策，政治、经济和社会文化的差异导致双方企业在合作上可能出现沟通障碍，为帮助企业更好的了解美国文化和美国商务合作技巧，有必要组织我市有意向开拓美国市场的企业加大对美国市场的考察力度，加强联络和沟通，建立一个双方能高效和准确沟通平台。

（二）开拓新兴市场必须加强与当地政府和商务机构的合作。

通过此次经贸考察，我们感到：要全面系统地了解当地市场情况，迅速进入当地的商务渠道，加强与国外商务机构和政府组织的合作是必不可少的，得到商参处的支持与协助，就能够充分利用当地的资源与渠道，使企业进入当地市场更加便捷，借助这些商务机构成熟的商务平台和渠道，推动双方经贸合作交流，是成功开拓新兴市场的一条捷径，也是今后我们建设完善国际市场开拓体系和促销网络的重要途径之一。

（三）SNIOCES应当深化与美国CES组委会CEA的沟通交流。

美国CES展会层次高、专业性强，拥有世界范围内的优秀参展商和客户资源，具有鲜明的行业前瞻性和引领作用，我市承办的中国国际消费电子博览会(SINOCE)应当有效借鉴和学习其市 7 场运营和管理模式的成功做法，加大与美国CEA合作方的进一步沟通和交流，真正发挥消费电子博览会合作优势，形成双方合作互利共赢的良好局面。

（四）积极做好后期服务为企业开拓国际市场创造有利条件。

通过此次组织参会了解到，企业开拓国际市场和寻求国际贸易合作的意向明确，对国外客户和订单的需求强烈，亟需有效途径了解国际市场和行业的发展态势，需要有效平台建立联络和促进合作，我们应更进一步做好企业后期跟踪服务，帮助企业建立畅通的联络渠道和搭建有效合作平台，并切实落实有关扶持政策和资金，解决企业寻求外贸合作中的瓶颈问题，逐步帮助我市企业扩大外贸出口和深化国际合作，有效帮助企业和行业做大做强。

特此报告。