小学生课外阅读书目精选30部

小学生课外阅读书目精选30部（通用10篇）

小学生课外阅读书目精选30部 篇1

盐城市新兴小学课外阅读资料

（三）31.《皮皮鲁传》作者郑渊洁，被誉为童话大王，他创作的童话人物皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔等成为亿万小读者心中的明星，影响了几代人。

内容简介：皮皮鲁是郑渊洁童话中的男一号,他聪明、淘气,充满正义感,在他的成长过程中经历了各种各样的奇遇历险。《皮皮鲁传》集中了郑渊洁作品中皮皮鲁的精彩故事。本书将皮皮鲁的故事独立成传,包括《皮皮鲁外传》《梦中人》《幻影号》等经典故事。

《鲁西西传》内容简介：鲁西西是一个可爱乖巧女孩子，胆子又小，经历了各种奇遇历险情趣，内容丰富，充满了时代感的童话故事。鲁西西写作业时进入了一个奇妙的世界，认识了团团、阔阔舰长等人，还迷上了一所专门培养嫉妒人才的大学。鲁西西这个可爱的女孩子在班里，与同学发现了隐形人，隐形人偷吃了大家的皮皮鲁牙膏，但最后隐形人成了全班同学和蒋老师的朋友，但是因为校长的说——让隐形人看一看重点高中的卷子，隐形人不同意，校长就让他离开鲁西西他们班，不走就让警察抓隐形人，最后隐形人告诉了老师和同学校长说的话，为了隐形人的安全，隐形人走了。

32.《乌丢丢奇遇》作者金波，出版过诗集《回声》《绿色的太阳》《我的雪人》《在我和你之间》《林中月夜》《风中的树》《带雨的花》《我们去看海——金波儿童十四行诗》等十余部；童话集《小树叶童话》《金海螺小屋》《苹果小人儿的奇遇》《眼睛树》《影子人》、《白城堡》《追踪小绿人》等多部；此外还出版有散文集《等待好朋友》《等你敲门》《感谢往事》；评论集《追寻小精灵》。

作品简介乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁„„在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽开花的„„为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

33.《草房子》作者曹文轩，曾获宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖等四十多种奖项。主要作品有文学作品集《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》《追随永恒》《三角地》等。长篇小说《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》《草房子》《天瓢》《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《大王书》等。

作品简介《草房子》描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。人物介绍

“陆鹤”：是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。

“纸月” ：是一个美得让人忍不住有保护欲望的孩子，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强„„都给桑桑带来了莫明的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。

细马：是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了自己的放养生活。

杜小康：一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无虑，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。

34.《淘气包马小跳系列》作者杨红樱，多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”。

内容简介《淘气包马小跳系列》包括了《疯丫头杜真子》《巨人的城堡》《寻找大熊猫》《跳跳电视台》《同桌冤家》《暑假奇遇》《四个调皮蛋》《天真妈妈》《贪玩老爸》《轰隆隆老师》《笨女孩安琪儿》《丁克舅舅》《宠物集中营》《漂亮女孩夏林果》，《贪玩老爸》内容简介：马小跳的爸爸不仅是能跟马小跳玩到一块儿的玩伴，还是马小跳在成长路上，为他排忧解难的知心朋友。

《天真妈妈》内容简介：她是一个橱窗设计师，有一头像海藻一样弯曲的长发，在厨房做饭时爱穿一条镶着荷叶边的碎花儿围裙。她像小女孩一样爱哭，马小跳给她做了一个十二层的三明治，马小跳给她洗脚，马小跳给她过母亲节„„她都会感动得流泪。她还有像小女孩一样的好奇心，常常将自己想象成神探去破案；她爱吃有臭味的食物，比如榴莲，比如臭豆腐；她睡觉时偶尔还会磨牙„„这个像小女孩一样天真的漂亮女人，就是马小跳的妈妈。

《暑假奇遇》内容简介：马小跳的奶奶家在野生动物保护区，热爱动物的马小跳，在这里度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥，用“杀鸡给猴看”的妙计，吓退了到处捣乱的坏猴子；他发现村民在夜里捕捉国家二级保护动物穿山甲，便跑到专卖野生动物肉的野味餐厅，将关在那里的娃娃鱼等多种野生动物全部放生了；他还发现在一座黑暗的小屋子里，关着一头黑熊，他机智地将这一情报传到“黑熊保护中心”，这头被折磨了11年的黑熊被成功地救了出来。

《同桌冤家》内容简介：马小跳的同桌冤家是班上的中队长路曼曼，她是班主任秦老师派来管马小跳的。她有一个小本子，每时每刻都在记录马小跳的不良行为，他们俩每天都有战争要发生。可是，路曼曼在竞选学校的大队长时，马小跳却绞尽脑汁为她拉选票；而路曼曼生病时，她一见到马小跳，病全好了。

《轰隆隆老师》内容简介：马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳最喜欢的老师是林老师，因为她有一双美丽又温柔的大眼睛，能看到每一个学生身上的优点。因为崇拜教科学课的轰隆隆老师，马小跳爱上了科学课；因为喜欢教美术课的林老师，马小跳爱上了美术课。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为她陈旧的教育理念和死板的教育方法，使得马小跳受尽了委屈。

35.《怪老头》作者孙幼军，出版中篇童话《神奇的房子》、短篇童话集《小狗的房子》《小布头奇遇记》系列童话集《怪老头儿》等20余部。本书包括《怪老头儿》《我的代表》《炸糕和滑翔机》《我最要好的朋友》《钓鱼奇遇》《耳朵•鼻子》《海外异国志》《门神》《〈门神〉续编》《爸爸就是爸爸》《变耗子始末记》《神秘的眼睛》12个相对独立的中、短篇。

作品简介作品以第一人称写了一个名叫赵新新内心比较寂寞的男孩子。在学校，因为喜欢异想天开，常挨老师的批评、同学的嘲笑；在家里，因为不喜欢妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴，老是挨打。有一天，我在电车上给一位干瘦、矮小的老爷爷找座位，没想到从此生活变得热闹起来。

36.《克雷洛夫寓言》作者克雷洛夫（俄国）。雷洛夫的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。

作品简介《克雷洛夫寓言》一书，收集了克雷洛夫一生创作的203篇寓言。这些寓言有着极强的人民性和现实性，蕴含着他自己的以及从父辈们那里一代一代传下来的全部生活智慧和实际经验。他的寓言都以诗体写成，语言优美、寓意深刻，常借动物和植物和形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民主思想，具有一种特殊的感染力。克雷洛夫用寓言这种短小的形式表达了丰富的思想内容，具有鲜明的人民性和深刻的现实性。

37.《当世界年纪还小的时候》作者于尔克·舒比格，德国作家。代表作品《大海在哪里》、《爸爸妈妈我和她》《有一只狗，它的名字叫天空》。

作品简介

夏娃拥抱了亚当，并且吻了他，让亚当知道了爱的滋味，然后世界出现了。万物虽然简单地生活，却必须懂得简单的道理。因为“对火来说简单的事情，对于风来说却未必；对鱼来说简单的事情，对鸟来说却未必；对树根来说简单的事情，对树枝也未必。”

一个穿着厚大衣的拉普兰男人见到一个拉普兰女人，一见钟情，就把她拉进自己的大衣里，在大衣里结婚，生孩子；星星爱上了邻村的漂亮的胖女孩，带着她离开家乡，再也没回来；女孩想和天使结婚，天使没有答应，后来女孩选择了另一个人，再后来，女孩老了，天使还是很年轻，爱吃水果蛋糕„„

一家人曾经和汽车住在一起，虽然有汽车，他们却过着“美好但困难重重”的日子。当有一天，汽车生气离开了这个家，他们才过上了简单的日子，他们有了一只猫，虽然它和汽车一样顽固，但它更适合一个家庭。

一只好奇的骆驼开始流浪，它总是想发现沙丘后面有什么新的东西。可是，当它走过数千座沙丘，看到的，仍然是沙丘。当它走到最后一座沙丘的时候，它失去了最后的勇气。“这后面一定什么也没有。”它想。但实际上，在最后的沙丘后面有树木和泉水。它狂饮泉水，心里却在想“什么也没有”。从那天起，骆驼有了疲惫的眼神。（《为什么骆驼有着疲惫的眼神》）这是为什么？为什么醒来后见不到梦中的东西？然而，世界上并没有答案。历经沧桑的人，一路行走，饥渴疲倦都不能让他完全泄气，然而在目标来临的一刻，疲惫却就此降临。有些道理无法分析，心灵却在阅读中被悄然击中。

小女孩费心去寻找自己的蓝色猎鹰。可是，并不是每个人都能理解什么才是她的蓝色猎鹰。小女孩历经辛苦而不得，最终她找到了自己的猎鹰，却全然不费工夫，并且那鹰看上去像个“乌鸦”。但这都不重要，重要的是他们又见面了。（《蓝鹰》）对，蓝鹰长得什么样并不重要，重要的是，每个人的心里都应该有自己的蓝鹰，别让它飞跑了，如果它跑丢了，也要把它找回来。

38.《时代广场的蟋蟀》作者乔治•塞尔登（美国）。

作品简介一只叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃搭错了车，从康涅狄格州乡下的草场来到了纽约的时代广场，在这里，它交到朋友塔克、亨利。还被一个小男孩捡到。不知不觉间，它竟然一夜之间，成了纽约的名人，不仅很多杂志报道了它，还有很多人来听它的歌。为那个小男孩家倾心地演奏一首首《重归苏莲托》、《阿依达》等歌曲。使匆匆赶路的人们不禁驻足倾听，演唱会每次都是掌声如潮，小男孩家的报摊上的份数与日俱增。

39.《水孩子》作者查尔斯•金斯利（英国）

作品简介《水孩子》是金斯利的童话代表作，作者以亲切而风趣的语调，优美而简洁的文笔，生动地讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子，在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美丽故事。

40.《小鹿斑比》作者简介费利克斯·萨尔登（奥地利）

作品简介从小鹿斑比开始学步起，他和森林里的同伴一起经历季节更替、生存磨难，在不断了解大自然和人类的同时，自己的身体不断长大，心灵也不断经历冲击。顽皮的兔子、害羞的臭鼬以及睿智的猫头鹰帮助小鹿斑比渡过难关、体会“学习成长，才能不断接受挑战”的人生观。故事描写了森林里的既美丽又和谐的景象，展现了动物之间互相争斗和人类对动物的威胁，表达了对斑比和他的同伴们的赞美和同情，讽刺了人类的猎杀行为。41.《长袜子皮皮》作者阿斯特丽德·林格伦（瑞典）。代表作还有《小飞人卡尔松》《米欧，我的米欧》《狮心兄弟》《绿林女儿》《淘气包埃米尔》《疯丫头马迪根》等。

作品简介主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，还降服了倔强的公牛和食人的 大鲨鱼。她有取之不尽的金币，常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良，对人热情。她好开玩笑，常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造一个又一个的奇迹„„

42.《魔法师的帽子》作者托芙·杨松（芬兰）。她以瑞典语从事儿童文学创作，素有“小诺贝尔奖”之称。

作品简介故事围绕着一顶魔法师的帽子展开。这是一顶木民在木民谷找到的高筒黑礼帽，他们捡回来的时候没想到帽子是魔法师的，不知其中有魔气，能产生魔力。但是帽子的奇迹使他们不能不相信，这是一顶神通广大的帽子：当他们把它倒过来当字纸篓时，扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩，小伙伴们就驾着云彩四处飞翔，八方飘游；小木民钻进帽子“躲猫猫”，出来就成了谁也认不出的怪物；魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬；流进帽子里的水会变成木莓汁；木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽，枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来，最后像厚厚的绿毯子把木民家的房子裹了个严实。于是，木民家没门没窗，只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑，把木民头上的帽子给卷起来，举到高处„„

43.《一千零一夜》作品简介本书又名《天方夜谭》。讲述的是在古阿拉伯的海岛上，有一个萨桑王国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动。它是世界上最具生命力、最负盛名，拥有最多读者和影响最大的作品之一。同时，它以民间文学的朴素身份却能跻身于世界古典名著之列，也堪称是世界 文学史上的一大奇迹。

44.《吹牛大王历险记》作品原为德国民间故事，后来由德国 埃·拉斯伯 和戈·毕尔格两位作家再创作而成。这是介于童话和幻想故事之间的作品。

书中的主人公 “吹牛大王”名叫闵希豪森，是一位喜欢四处游猎、夸夸其谈的男爵。在德国，这位闵希豪森男爵实有其人。他生活经历丰富，在俄国服过役，并参加过对土耳其 的战争。他口才出众，经常把自己的游历加上各种奇思怪想，编成引人入胜的冒险故事。

45.《丛林故事》作者约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林，英国小说家、诗人。荣获诺贝尔文学奖。作品简介全书由七个独立的中篇小说结集而成，讲述了“ 狼孩 ”莫戈里和其他几种不同动物的故事。作品中塑造了机智勇敢的“ 狼孩 ”莫戈里以及憨厚的老熊巴鲁、机敏的黑豹巴格希拉、不畏艰险的白海豹柯迪克和不惧强暴的捕蛇英雄小獠里奇一迪奇等诸多个性鲜明、令人难忘的形象，故事情节惊险曲折、引人入胜。

46.《大林和小林》作者张天翼，中国现代著名作家。代表作《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》。

作品简介大林和小林是一对双胞胎。大林好吃懒做，变成了一个寄生虫，最后饿死在金子堆里。小林勇敢正直，成长为一个有出息的好孩子。这个故事揭露了旧社会统治阶级的昏庸无耻和他们对劳动人民的残酷压迫；同时写了劳动人民为了追求光明而顽强不屈的斗争。

47.《高士其科普童话》作者高士其，《菌儿自传》是其代表作品。

作品简介本书收录了《菌儿自传》《散花的仙子》《霍乱先生访问记》《打花鼓的姑娘谈蚊子》等科普童话作品及《天的进行曲》等童话诗。主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成。

48.《管家琪幽默童话系列》作者管家琪。作品有《爱跳脚的小山猪》《三头龙和小披风》《哈利·波特之母》

49.《中国古今寓言》本书以中国古今的道德修养寓言为主，也包括了一些民间寓言。这些寓言故事简洁通畅、深入浅出、通俗易懂，力求将故事性和启发性结合起来。寓言这种文学体裁，篇幅短小精悍，语言风趣活泼，内容充满着智慧和哲理。代表寓言《滥竽充数》《 郑人买履》《画蛇添足》。

50.《金波儿童诗选》代表诗《春的消息》《花的梦》《风筝》《狗尾草》。

小学生课外阅读书目精选30部 篇2

关键词：小学英语,课外阅读,书目选择,技能培养

英语作为国际通用语言, 随着对外交流的频繁, 小学阶段做好英语教学的开展部署具有重要意义。而小学英语教学中, 课外阅读作为占据比重较大的教学板块, 不仅带来小学生英语发展能力的提升, 更能激发小学生英语学习的兴趣与动力, 实现小学英语教学质量与效率的双向提升。而小学英语课外阅读的难点就在于书目的合理选择与小学生阅读技巧的正确培养。

一、小学英语课外阅读书目的有效选取分析

1.小学英语课外阅读书目选取的基本原则。小学英语课外阅读书目的选择要综合多方面的考虑, 从小学生英语学习的实际出发, 基于小学生的阅读能力与阅读兴趣, 综合课程教学需要做好灵活性的部署安排。一般来说, 做好小学英语课外阅读书目选择必须遵循三大原则。首先是保证阅读书目的趣味性。小学阶段的学生对知识的理解把握层次较低, 因此在书目选择上应突出趣味性, 在选择课外阅读书目时应充分考虑小学生的年龄特征与心理特点, 重点选取趣味性强, 调动小学生阅读兴趣的书籍, 英语歌谣、英语童话绘本都是不错的选择。其次要遵循适宜性的原则。小学阶段的学生因为词汇量有限, 对句法特征的把握与不到位, 加上年龄较小的客观限制, 因此在针对其选择课外阅读书目时应做好难度的合理控制, 一般来说, 其生词的比例应控制在阅读总量的30%以内, 知识内容应该在小学生接受的范围内, 过易过难都不可取。最后要体现知识性的原则。课外阅读书目的选择要有针对性, 切记盲目性。而知识性原则为书目选择指明了方向, 对小学生的英语阅读起到引导促进作用。书目内容应该尽量与教材内容保持一致, 实现课内外知识的有效融合, 巩固课堂所学的前提下实现阅读视野的有效拓展, 从而充分体现课外阅读的价值与意义。

2.小学英语课外阅读书目选取的范围分析。在分析原则基础上必须做好书目选取范围的明确。必须保证课外阅读书目在英语课程教学标准范围内, 其中故事要在教材给定的话题与词汇范围内, 语言材料要符合小学生的英语阅读实际, 而陌生语言与生词量应在小学生可以接受的范围内。首选是绘本故事, 借助图文结合的展示满足低年级小学生的阅读需求, 通过对图文的结合阅读可以了解故事内容, 做好生词含义的推测, 促进书本内容的了解, 而绘本的图文并茂有利于调动小学生英语阅读的兴趣, 带给其阅读的乐趣, 从而带动其语言表达能力的提升。其次是中英文对照读物, 通过对照阅读, 小学生可以积累更多的词汇, 先阅读英文内容在大体了解的前提下做好不懂单词的对照学习, 提升其自我学习能力, 此外中英文阅读同步可以同比降低阅读难度, 保护小学生英语课外阅读的积极性, 让更多的小学生参与到英语的课外阅读中去。最后是创编故事, 市面上针对小学生的课外阅读读物相对较少, 尤其是同步配套阅读资料更是少之又少, 因此教师可以针对教学所需自行创编丰富有趣的阅读故事, 使得小学英语阅读更具针对性, 小学生在巩固单元词汇的基础上获取新的拓展, 小学生也可以参与到故事的创编中, 通过良好的师生互动, 形成和谐的师生关系, 从而对小学英语教学产生积极的促进作用。但是无论哪种书目类型都应该做好教学实际与学生认知实际的统筹。

二、小学生阅读技能的提升策略分析

1.整体领悟基础上的跨障碍阅读。目前小学英语课外阅读材料主要集中于童话故事或者歌谣短文, 整体阅读难度较小, 满足小学生英语阅读的整体性需求, 在阅读指导的过程中教师可以引导小学生做好整体上的把握理解, 从而具体做好阅读障碍的跨越。引导小学生正确对待阅读中的生词难点, 让其在弄懂文意的基础上进跨越阅读障碍, 完成接下去的阅读任务。

2.鼓励小学生猜测词义快速阅读。小学英语教师应引导小学生猜测词义, 快速阅读, 通过掌握猜测生词含义的技巧, 引导小学生养成快读与略读的好习惯, 那些对整体阅读效果影响不大的词汇可以直接跳过或者结合上下文进行词义推测, 必要时引导小学生借助英语字典完成快速阅读, 从而树立对文章内容的整体印象。

3.引导小学生交流互动共同进步。单纯的课外阅读可能起不到英语阅读促进的效果, 适当的互动交流则可以起到阅读促进作用。在课外阅读结束后, 英语教师可以引导小学生以小组为单位交流阅读心得与体会, 共同就阅读中的难点进行分析探讨, 教师也可以引导开展丰富多彩的阅读比赛, 提升小学生阅读表达能力的同时, 激发其阅读参与热情, 帮助其养成爱阅读爱思考的好习惯, 在良好阅读氛围的营造中实现小学生英语阅读能力的显著提升。

结束语:小学英语阅读教学作为小学英语课程教学的一部分, 理应引起教育工作者的关注, 本文重点针对小学英语课外阅读中书目的选择问题进行了剖析, 从阅读原则及阅读范围两方面做了明示, 在文章末尾又针对小学生英语阅读能力提升给出了针对性的策略, 以期实现我国小学英语课外阅读质量与效率的提升。

参考文献

[1]李海月.小学英语课外阅读面临的问题与优化对策[J].才智, 2014, 36:199.

[2]陈晶晶.小学英语课外阅读存在的问题与优化措施[J].考试周刊, 2015, 49:96.

小学生课外阅读书目精选30部 篇3

【关键词】小学英语 课外阅读 书目选择 技能培养

英语作为国际通用语言，随着对外交流的频繁，小学阶段做好英语教学的开展部署具有重要意义。而小学英语教学中，课外阅读作为占据比重较大的教学板块，不仅带来小学生英语发展能力的提升，更能激发小学生英语学习的兴趣与动力，实现小学英语教学质量与效率的双向提升。而小学英语课外阅读的难点就在于书目的合理选择与小学生阅读技巧的正确培养。

一、小学英语课外阅读书目的有效选取分析

1.小学英语课外阅读书目选取的基本原则。小学英语课外阅读书目的选择要综合多方面的考虑，从小学生英语学习的实际出发，基于小学生的阅读能力与阅读兴趣，综合课程教学需要做好灵活性的部署安排。一般来说，做好小学英语课外阅读书目选择必须遵循三大原则。首先是保证阅读书目的趣味性。小学阶段的学生对知识的理解把握层次较低，因此在书目选择上应突出趣味性，在选择课外阅读书目时应充分考虑小学生的年龄特征与心理特点，重点选取趣味性强，调动小学生阅读兴趣的书籍，英语歌谣、英语童话绘本都是不错的选择。其次要遵循适宜性的原则。小学阶段的学生因为词汇量有限，对句法特征的把握与不到位，加上年龄较小的客观限制，因此在针对其选择课外阅读书目时应做好难度的合理控制，一般来说，其生词的比例应控制在阅读总量的30%以内，知识内容应该在小学生接受的范围内，过易过难都不可取。最后要体现知识性的原则。课外阅读书目的选择要有针对性，切记盲目性。而知识性原则为书目选择指明了方向，对小学生的英语阅读起到引导促进作用。书目内容应该尽量与教材内容保持一致，实现课内外知识的有效融合，巩固课堂所学的前提下实现阅读视野的有效拓展，从而充分体现课外阅读的价值与意义。

2.小学英语课外阅读书目选取的范围分析。在分析原则基础上必须做好书目选取范围的明确。必须保证课外阅读书目在英语课程教学标准范围内，其中故事要在教材给定的话题与词汇范围内，语言材料要符合小学生的英语阅读实际，而陌生语言与生词量应在小学生可以接受的范围内。首选是绘本故事，借助图文结合的展示满足低年级小学生的阅读需求，通过对图文的结合阅读可以了解故事内容，做好生词含义的推测，促进书本内容的了解，而绘本的图文并茂有利于调动小学生英语阅读的兴趣，带给其阅读的乐趣，从而带动其语言表达能力的提升。其次是中英文对照读物，通过对照阅读，小学生可以积累更多的词汇，先阅读英文内容在大体了解的前提下做好不懂单词的对照学习，提升其自我学习能力，此外中英文阅读同步可以同比降低阅读难度，保护小学生英语课外阅读的积极性，让更多的小学生参与到英语的课外阅读中去。最后是创编故事，市面上针对小学生的课外阅读读物相对较少，尤其是同步配套阅读资料更是少之又少，因此教师可以针对教学所需自行创编丰富有趣的阅读故事，使得小学英语阅读更具针对性，小学生在巩固单元词汇的基础上获取新的拓展，小学生也可以参与到故事的创编中，通过良好的师生互动，形成和谐的师生关系，从而对小学英语教学产生积极的促进作用。但是无论哪种书目类型都应该做好教学实际与学生认知实际的统筹。

二、小学生阅读技能的提升策略分析

1.整体领悟基础上的跨障碍阅读。目前小学英语课外阅读材料主要集中于童话故事或者歌谣短文，整体阅读难度较小，满足小学生英语阅读的整体性需求，在阅读指导的过程中教师可以引导小学生做好整体上的把握理解，从而具体做好阅读障碍的跨越。引导小学生正确对待阅读中的生词难点，让其在弄懂文意的基础上进跨越阅读障碍，完成接下去的阅读任务。

2.鼓励小学生猜测词义快速阅读。小学英语教师应引导小学生猜测词义，快速阅读，通过掌握猜测生词含义的技巧，引导小学生养成快读与略读的好习惯，那些对整体阅读效果影响不大的词汇可以直接跳过或者结合上下文进行词义推测，必要时引导小学生借助英语字典完成快速阅读，从而树立对文章内容的整体印象。

3.引导小学生交流互动共同进步。单纯的课外阅读可能起不到英语阅读促进的效果，适当的互动交流则可以起到阅读促进作用。在课外阅读结束后，英语教师可以引导小学生以小组为单位交流阅读心得与体会，共同就阅读中的难点进行分析探讨，教师也可以引导开展丰富多彩的阅读比赛，提升小学生阅读表达能力的同时，激发其阅读参与热情，帮助其养成爱阅读爱思考的好习惯，在良好阅读氛围的营造中实现小学生英语阅读能力的显著提升。

结束语：小学英语阅读教学作为小学英语课程教学的一部分，理应引起教育工作者的关注，本文重点针对小学英语课外阅读中书目的选择问题进行了剖析，从阅读原则及阅读范围两方面做了明示，在文章末尾又针对小学生英语阅读能力提升给出了针对性的策略，以期实现我国小学英语课外阅读质量与效率的提升。

参考文献：

[1]李海月.小学英语课外阅读面临的问题与优化对策[J].才智，2014，36：199.

[2]陈晶晶.小学英语课外阅读存在的问题与优化措施[J].考试周刊，2015，49：96.

小学生课外阅读书目 篇4

孩子的智力发展取决于良好的阅读能力。所以，一开学我就要求每个孩子都要准备至少两本课外书，毕竟语文书上的课文就那么几十篇，阅读量很少的，这就需要大量的课外阅读来补充。就语文学习而言，一时胜负在做题，十年胜负在读书。大量的、高品位的阅读是提高孩子语文水平的不二法门。

——代序

小学生课外阅读必读书目

《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》《一千零一夜》《伊索寓言》《中外神话故事》《中国历史故事》《外国名人故事》《中国名人故事》《中国古今寓言》《列那狐的故事》《柳林风声?水孩子》《克雷洛夫寓言》《吹牛大王历险记》《侠盗罗宾汉?亚瑟王的故事》《木偶奇遇记》《捣蛋鬼日记》《绿山墙的安妮》《草房子》《小王子、彼得?潘》《爱丽丝漫游仙境记》《格兰特船长的儿女》《王子与贫儿》《金银岛》《三字经、百家姓、千字文》《十万个为什么》《世界儿童诗选》《少年英雄图谱》《小学生必背古诗词》《西游记》《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《中国古代军事家的故事》《中国古代文学家的故事》《中国古代科学家的故事》

小学生课外阅读推荐书目

低年级（1～2年级）

《童话大王》《影响孩子一生的101个经典童话》《知识童话三百篇》《漫画三字经故事》《365夜故事》《宝宝成长故事》《晚安故事》《天天讲故事》《睡前十分钟故事》《动物故事》《科幻故事》《寓言故事》《益智故事》《少年奇才故事》《中外神童故事》《阿凡提的故事》《英雄人物故事》《二十五史故事》《资治通鉴故事》《动脑筋乐园》《少年儿童不知道的世界》《骑鹅旅行记》《冒险小虎队》《幽默水浒》《幽默西游》《海豚爱上热咖啡》《画画猜谜唱儿歌》《卡通动物图例1988》《儿童蒙纸画》

中、高年级（３－６年级）

高中学生课外阅读热点书目 篇5

经典名著：

论语 孟子 庄子 汉书 史记 易经 三国志 古文观止国 资治通鉴 唐诗三百首 宋词三百首 元曲三百首 红楼梦 三国演义 西游记 水浒传 儒林外史 呐喊 鲁迅杂文精选 子夜 繁星春水 朱自清散文选 家 围城 边城 青春之歌 雷雨 百年中国散文精选 小王子 童年 牛虻 简爱 茶花女 哈姆雷特 傲慢与偏见 复活 安娜卡列尼娜 堂吉诃德 鲁滨逊漂流记 格列佛游记 老人与海 名人传 圣经故事 飘 呼啸山庄 小妇人 高老头 殴也妮 葛朗台 巴黎圣母院 欧亨利短篇小说选 伟大的书

传记类、做人经验：

邓小平诺贝尔 卓别林 歌德传 毛泽东传 于风至旅美五十年魅力普京

爱因斯坦

纪晓兰

午夜日记 纳仕传曾国藩 汉武大帝 假如给我三天光明 真心扬晨 哈佛家训 本领危机 思维与智慧 成功之路 人生的哲理读史学做人 人性的弱点 细节决定成败 新东方精神 比尔盖兹给青年的11条标准科学类

科学类：

三十六计 孙子兵法 时间简史 中国文学史 谈美书简 神秘之地 数学游戏 新编数学的奥秘 清十二帝遗案 西方哲学讲座 未解之迷 人的宗教 中华民国实录 世界军事十大突发事件 走进思维的新区岛国的崩溃 现代物理学革命 物理的奥秘 在清华听讲座 读历史有学问 中国农民调查 走向边缘的诗神 苏共亡党十年祭羡慕与嫉妒 罗曼蒂克心理学 从一到无穷大 红楼梦中的诗词赏析 二十五历史名句赏析

当代作品：

余秋雨系列 刘墉系列 郭敬明系列 韩寒系列

余杰系列 周国平系列 小故事大智慧系列

学生阅读经典系列 时文选粹 智慧背曩 金庸系列

高中生课外阅读主流评价及影响阅读选择因素分析

尼采说，读书是散步在别人的知识和灵魂中。对于处于生长阶段的中学生来说，高品位的课外阅读往往是一个人精神成长的起点，可以丰富人生经验，影响个性形成、提升人格，是贴近生命融入血脉的精神享受，反之，则可能成为精神鸦片，腐蚀青春，糜烂思想，所以阅读书籍的选择是至关重要的。从高中生阅读书籍的选择来看，当代高中生课外阅读主流是健康的、好的。具体表现在：选择阅读经典名著的比例较大；名人传记在学生中比较流行，崇拜名人，向往英雄，从名人传记中汲取精神力量是一部分学生的心声；从书本中获取科学知识仍是相当一部分同学的选择；其他类作品中，以贴近生活实际，能提供给中学生成长经验的书籍为首选书籍。

但是，我们也不得不承认，在其他类39%的书籍中不排除一些流行但不适合中学生阅读的书籍。就是在经典传记、名著这些比较适合中学生阅读的作品中也存在从哪个角度把握的问题。

在实验调查中笔者还发现，影响高中生课外阅读的因素非常复杂，主要有； 1影视剧。比如中央电视台播演《汉武大帝》以后，许多同学对平时望而却步的《史记》《汉书》发生了兴趣，甚至引发了读史热。

2各类文化宣传活动。2004年九月青年作家郭敬明来学校演讲签售，校园内一时间出现了争相传看郭书的现象。2005年4月19日是世界著名物理大师爱因斯坦百年诞辰纪念日，笔者所在学校参加了世界物理组织举办的光束传递活动，与此同时，学生中涌起了一股看爱因斯坦传记以及介绍相关知识书籍的潮流。

3教师特别是语文教师的影响。教师的阅读爱好对学生有相当的感染力。

4语文教材以及相关学科内容的辐射影响。高一语文教材有〈呐喊序言〉，学生就课外阅读〈呐喊〉，教材学习〈论语〉和〈孟子〉篇章，〈论语〉《孟子》就倍受青睐。外语课学习欧亨利的作品，有同学课外阅读《欧亨利的作品集》。5学生个人兴趣和发展需要。一位学生先后看了一般人觉得枯燥的《浪漫心理学》《农民问题调查》《朝鲜战争内幕》，可以推断这位同学的兴趣所在。还有位叫杨朔的同学读的第一本书是《杨朔散文选》，显然出于对同名人的好奇。而在女生中流传较广的一本书则是《简 爱》。

6读书计划。有极少一部分同学严格按计划比较理性地读书。可见，高中生阅读状况不仅仅是语文学习的问题，它受学校、家庭、社会环境风尚的影响，是社会精神文明的一个缩影。要提高高中生阅读质量必须提高整个社会的文明程度。反过来，今日中学生的阅读质量又直接影响到明天社会的文明程度。美国总统克林顿发动“阅读革命”，要求全社会关注阅读、全员参与阅读，的确是有眼光的举措，课外阅读的确是一大的社会命题。但从当前语文教学现状看，偏偏是这个至关重要的环节，还是一片“未开垦的处女地” 虽然有一些老师做了一些探索，但总体上看中学生课外阅读基本还处在自流状态。怎样学会正确地选择阅读材料，哪个年级或年龄段适合读什么书，怎么读，什么时间读，怎样检查交流，这一系列问题尚缺乏深入的研究，所以，中学生课外阅读须加大研究力度，中学生课外阅读急需有力度的指导。

课外阅读指导的五条建议

（一）课程表应安排课外阅读的时间，让课外阅读从“地下”转到“地上”，从弹性要求变成硬性课程。否则，教师纵然将课外阅读重要性讲得天花乱坠，没有时间保证难以落实的。在这方面，山东高密一中提供了很好的经验，关键是要推广、学习。

（二）努力让经典走向生活

尽管选择阅读经典的学生占有一定比例，但也要看到相当一些学生认为经典著作莫测高深，敬而远之。教师要善于挖掘影响阅读因素中积极的一面，抓住契机，打通经典和生活的厚障壁，引导学生走进经典，比如，春节介绍学生看蒋子龙的《过年》，二月看柔石的《早春二月》，五月母亲节可以读高尔基的《母亲》，六月看《童年》，八月阅读与中秋节有关的诗文名篇……年年岁岁花相似，岁岁年年书相伴，当学生意识到阅读已成为生活不可缺少的一部分时。海格特的那句名言就生效了；阅读是为了活着。

（三）努力让时文走向经典

经典著作经过时间的检验，又有许多评介文章，适合高中生学生阅读的书籍基本达成共识。时文则不同。现代出版业发达，图书良莠不齐，有些书籍很不适合青少年阅读。这时教师的引导和建议就显得非常必要和重要，新课程标准在强调中学生要“正确自主地选择阅读材料”的同时，要求教师应根据不同学生的具体情况，适时推荐文化品位高、难易程度适当的课外读物，原因大概也在于此。在高达39%的其他类作品中，时文占了相当比例，主要类型有：1各类作文选，比如〈新概念作文〉〈高考优秀作文选〉，阅读目的主要是提高写作水平。2当红作者的作品，比如余秋雨、刘墉、韩寒、郭敬明等。笔者以为，余秋雨、刘墉散文比较适合中学生阅读，而韩寒、郭敬明作品即便是在中学生中也是有争议的。郭敬明的〈梦里花落知多少〉在班里交流时，有同学认为该书内容颓废消极，不适合作为中学生读物；也有一些同学被故事感动得涕泣连连，爱不释手。最后，我认真读了全文，交流了自己的看法，并告诉学生：读书关键是看读书人抱着怎样的心态眼光，当我们有了高尚的审美眼光，什么样的书都可以为我所用；但对于正处在世界观人生观价值观形成当中的中学生来说，应该选择那些积极向上、内涵丰富、文化含量高、可能成为经典的时文来阅读。3 教授人生经验的书。这类书有的教生存的智慧与艺术，是青年成长的导师，有的则授人以投机钻营术，很不严肃。4武侠言情小说。指导阅读，需要教师的眼光。

争取让传记伴随学生成长

传记类图书对中学生的价值不仅仅在于文学修养，读一本好的传记就是在和一位伟大的灵魂交谈，这种阅读对整个人生都可能产生巨大的影响。

争取让科学伴随学生求知

小学四年级推荐课外阅读书目 篇6

一、故事类

1、《爱的教育》

亚米契斯（意大利）

2、《小王子》 安东•德•圣艾修伯里

3、《沈石溪动物小说系列》 沈石溪

4、《彼得•潘》

5、《骑鹅旅行记》 塞尔玛•拉格洛芙[瑞典]

6、《狐狸的窗户》

安房直子

7、《古堡里的月亮公主》

伊丽莎白•古吉

8、秦文君校园系列小说

9、杨红樱校园系列小说

10、《王尔德童话 》 王尔德

11、《长腿叔叔》 琴•韦伯斯特

12、《昆虫记》 法布尔

13、《中国五十年儿童文学名家作品》

14、《杨柳风》

肯尼斯•格雷厄姆

15、《秘密花园》 弗朗西斯•霍奇森•伯内特

16、《小公主》

弗朗西斯•霍奇森• 伯内特

17、《伊索寓言》

18、伴随儿童成长并影响孩子一生的经典儿童文学名著------儿童文学助读

30本

北京教育出版社

19、青少年素质教育必读c卷 10本

20、《小学生必读山海经》

21、新语文读本7--8 册

（王尚文、曹文轩主编）

广西教育出版社

22、《草房子》

曹文轩

23、黄蓓佳、张天翼校园系列小说

二、科普读物

1、世界经典科普故事9本

2、《凡尔纳科幻故事》

3、《十万个为什么》（人与自然）

4、《十万个为什么》（科学技术）3－4年级 必读：

1、《活了一百万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）

2、《夏洛的网》(美)E•B•怀特任溶溶译 上海译文出版社

3、《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治•塞尔登

4、《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦

5、《爱的教育》（意大利）阿米琪斯 3-4年级选读

1、《笨狼的故事》（1、2、3)汤素兰 浙江少年儿童出版社

2、《足球大侠》 张之路 浙江少年儿童出版社

3、《狐狸小学的插班生》 北董 春风文艺出版社

4、《小巴掌童话》 张秋生 中国福利会出版社

5、《蓝鲸的眼睛》 冰波 中国福利会出版社

6、《女巫》(英)罗尔德•达尔 任溶溶译 明天出版社

7、《魔法师的帽子》(芬兰)托芙•杨松 任溶溶译 明天出版社

8、《帅狗杜明尼克》(美)威廉‘史代格著 赵永芬译 新蕾出版社

9、《文身狗》(德)保罗•马尔著 陈俊译 二十一世纪出版社

10、《大盗贼》(德)普鲁士勒陈俊 二十一世纪出版社

11、《了不起的狐狸爸爸》（英国）罗尔德•达尔

12、《装在口袋里的爸爸》杨鹏

13、《西顿野生动物故事集》（加拿大）西顿

14、《嘭嘭嘭》童喜喜

15、《大林和小林》 张天翼

16、《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社

17、《美丽的巴拿马》（德国）米切尔•恩德 18《中国童话》黄蓓佳 江苏少年儿童出版社

19、《汤姆索亚历险记

小学二年级课外阅读书目范文 篇7

第一章 放飞快乐的青鸟——自信·乐观

嘲笑丑陋——《了不起的狐狸爸爸》

像孩子一样可爱——《小猪唏哩呼噜》 如沐春风——《第十二只枯叶蝶》

随心而动——《柳树风声》 最盼望的童年——《长袜子皮皮》

第二章 紧紧握住你的手——珍惜·感恩

温暖的诗意——《猜猜我有多爱你》

变呀变呀变——《爷爷一定有办法》

我的心啊在家乡——《时代广场的蟋蟀》

我们拥有一颗心——《乌丢丢的奇遇》 用心寻找——《小王子》

简单也可以精彩——《亮晶晶》

第三章 涂抹童年的本色——幻想·冒险

天真快乐的乐趣——《爱丽丝漫游奇境》

寻找男子汉——《装在口袋里的爸爸》 春天来了——《雄狮·女巫和衣橱》

唤醒童年的幻想——《魔法师的帽子》 漫画般的故事——《大林和小林》

随幻想飞翔——《丁丁历险记》

第四章

捧出我真诚的心――分享·接纳

这个城市不寒冷――《城市的麻雀》

快乐其实很简单――《鬼灵精》

让生活更光彩――《凯琪的包裹》

特别的你有特别的美――《鼹鼠的月亮河》 我们曾经的样子――《淘气的故事》

让这个世界更美丽――《花婆婆》

捍卫尊严――《西顿野生动物故事集》

你真是一个好孩子――《窗边的小豆豆》

第五章

敢问路在何方――坚持·执著

光荣的荆棘路――《安徒生童话全集》

为愿望而努力――《鼹鼠做裤子》 为名誉而战――《舒克和贝塔历险记》

为自由而坚持――《邦戈历险记》 交换的代价――《出卖笑的孩子》

永远地飞翔――《彼得·潘》

第六章

天使在你左右――关爱·宽容

快乐消融――《豆蔻镇的居民和强盗》

童心童趣无法抵挡 ――《我和小姐姐克拉拉》 关注你身边的人和物――《卡夫卡变虫记》

就是那棵树――《爱心树》

善良与微笑――《桥下一家人》

成长路上诱惑多――《木偶奇遇记》 编织――《夏洛的网》

外面的世界精彩而无奈――《狗来了》

第七章

站直了，别趴下――勇气·坚强

不怕挫折的人离希望最近――《小鼹鼠的土豆》

带着勇气向前――《小蛋壳历险记》 魅力永存――《格林童话》

坚韧与诗意并行――《蓝色的海豚岛》 永恒的微笑――《妈妈走了》

吹出我心中的嘹亮――《吹小号的天鹅》 用心灵飞翔――《假如给我三天光明》

第八章

蓝天与碧海的双眸――性别·情感

用爱追啊追――《逃家小兔》

其实我和你一样――《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 远远的一缕微笑――《一百条裙子》

女孩子的心思――《女生日记》 谎言与真实――《伊尔莎出走了》

痛苦着曾经的快乐――《快乐王子》

第九章

慢慢咀嚼青橄榄――成功·成长

无法替代的过程――《再见，老蓬》

风雨过后见彩虹 ――《小皮斯凯的第一次旅行》 就这样慢慢长大 ――《一年级大个子二年级小个子》

焦躁不安的渴望――《总有一天会长大》

在学习中成长――《小鹿班贝》

真真假假的――《绝招》

阳光灿烂地飞翔――《我要做好孩子》

上面所列的书并不要求孩子每本都看，我只是把适合这一年龄段比较好的书目列出来，供家长选择阅读。家长可以根据孩子的性格、阅读能力等各方面的因素综合考虑，希望能对大家有所帮助。

孩子假期学习时间安排：

7月2日开始放假，可以让孩子放松两、三天，这两、三天家长如果有空不妨带孩子外出走走，或是和孩子一起打扫打扫家中的卫生，逛逛超市准备年货，让孩子感受春节前的气氛。1月30日下午就应该和孩子一起制定假期的学习安排了。

2月1日开始假期的学习，建议如下：

2月1日----2月16日上午

8：30—9：00完成《寒假作业》（数学不用做）（孩子《寒假作业》完成后把这半个小时用来练字，每天完成半张田格纸，家长进行批改，圈出写得好看的字）9：10—9：50看课外书

10：00-10：30完成读书笔记卡

晚上7：30---8：10完成日记（写在笔记卡的背面，因为笔记卡的背面没有格子，请家长们用尺子帮孩子画好格子，这样孩子写起来会更工整。日记可以隔天完成一篇。）

8：20---9：00看课外书（这时可以把上午看过的再看一遍，看完之后孩子差不多也到了睡觉时间了）

2月17---2月21春节期间让孩子好好过节，但如果之前孩子偷懒，这个时间家长不妨留一点时间让孩子补上。

2月22日---2月28日的时间安排与2月1日的相同，3月1日休息，整理学具，做好上课的准备，3月2日正式上课。

数学作业：

1、熟背2~9的乘法口诀。

2、完成周报期末复习。

小学生课外阅读分级推荐书目2 篇8

一年级（上）

必读书目：

1、《儿歌三百首》

2、《一分钟好听的故事》

3、《黑猫警长新编》

4、《 谜语百首》

5、《小猴学本领》

6、《小红帽》

7、《大象练功》

8、《蘑菇熊》

选读书目：

1、《小猪唏哩呼噜》

2、《神话故事》

3、《传说故事》

4、《狮子的王国》

5、《中国孩子最想知道的十万个为什么》

6、《儿歌111首》

7、《开启孩子智慧的130个神奇小问号》

8、《西游记》（注音图画版）

9、《中华传统美德故事》

10、《宝岛历险记》》

11、《恐龙大百科》

12、《睡前故事每日一则》

13、《彩图少儿唐诗100首》

14、《蓝猫刨根三千问》

15、《猜猜我有多爱你》

一年级（下）

必读书目：

1、《名人故事》

2、《少儿百科全书》

3、《改变孩子一生的小童话大启发》

4、《改变孩子一生的小故事大道理》

5、《鼠宝宝的钢牙刷》

6、《老鼠嫁女》

7、《十二生肖的故事》

8、《童谣百首》

选读书目：

1、《吹牛大王历险记》

2、《大头儿子和斑点狗》

3、《百家姓》

4、《雷锋叔叔》

5、《英雄人物》

6、《三毛流浪记》

7、《羊耳朵王国》

8、《中国敬老爱老助老故事精华：小学低年级版》

9、《中外著名寓言》

10、《世界著名童话》

11、《经典科幻故事》

12、《波普先生的企鹅》

13、《列那狐的故事》

14、《世界奇观之谜》

15、《外国民间故事精选》

二年级（上）

必读篇目：

1、《影响孩子一生的100个英雄》

2、《小故事大道理》

3、《伊索寓言》（注音版）

4、《安徒生童话》

5、《科学家的故事》

6、《影响孩子一生的好故事》

7、《少儿百科知识精读》

8、《365夜故事》

选读篇目：

1、《厄尔斯骑鹅旅行记》

2、《舒克贝塔历险记》

3、《阿凡提的故事》

4、《大灰狼罗克》

5、《大林和小林》

6、《影响孩子一生的100个名人故事》

7、《百万个为什么》

8、《中国历代勤奋好学故事》

9、《世界民间故事》

10、《世界童话故事》

11、《世界寓言故事》

12、《世界智慧故事》

13、《世界发明故事》

14、《世界动物故事》

15、《世界传奇故事》

二年级（下）

必读篇目：

1、《小学生必读寓言故事》

2、《小学生必读神话故事》

3、《木偶奇遇记》

4、《一千零一夜》

5、《中国民间故事》

6、《格林童话》

7、《睡前小故事》

8、《小学生必读成语故事》

选读篇目：

1、《成语故事》

2、《爱丽斯漫游奇境》

3、《绿野仙踪》

4、《一休的故事》

5、《希腊神话》

6、《布克的奇遇》

7、《阿拉伯神话故事》

8、《一千零一个发明故事》

9、《模范人物故事》

10、《中国历代少年英雄故事》

11、《小天使海蒂》

12、《中国少儿传说故事精品库》

13、《中国少儿童话故事精品库》

14、《中国少儿寓言故事精品库》

15、《中国少儿神话故事精品库》

三年级（上）

必读篇目：

1、《淘气包马小跳》

2、《精彩寓言故事》

3、《绿刺猬》

4、《格列佛游记》

5、《影响孩子一生的101个成长故事》

6、《豪夫童话》

7、《无限宇宙追踪》

8、《成语故事解读版》

选读篇目：

1、《中外寓言》

2、《罗克和返老还童丸》

3、《最美丽的动物》

4、《奇妙童话故事》

5、《世界名人故事》

6、《装在口袋里的爸爸》

7、《神奇的房子》

8、《李大米和他的影子》

9、《阿笨猫全传》

10、《霹雳贝贝》

11、《熊将军守门》

12、《影响孩子一生的100个科幻故事》

13、《彼得·潘》

14、《肚皮上的塞子》

15、《蓝色海豚岛》

三年级（下）

必读篇目：

1、《张天翼童话》

2、《幽默三国》

3、《一千零一个发明故事》

4、《猎人海力布》

5、《名人立志故事》

6、《让孩子一生受益的智慧故事》

7、《恐龙的秘密》

8、《“小伞兵”和“小刺猬”》

选读篇目：

1、《傻鸭子鸥巴儿》

2、《草原上的小木屋》

3、《鼹鼠的月亮河》

4、《月亮哥哥和太阳妹

妹》

5、《时代广场的蟋蟀》

6、《儿童文学名著故事》

7、《水孩子》

8、《汤姆·索亚历险记》

9、《少年英雄故事》

10、《中外科学家的故事》

11、《奇妙植物揭秘》

12、《神奇动物探索》

13、《皮皮鲁和肥皂订书机》

14、《笑猫日记》

15、《感动中国学生的100个创新故事》

四年级（上）

必读篇目：

1、《柳林风声》

2、《王尔德童话》

3、《夏洛的网》

4、《西游记》（青少版）

5、《西湖民间故事》

6、《小英雄雨来》

7、《调皮的日子》

8、《我要做个好孩子》

选读篇目：

1、《科学巨人的足迹》

2、《迷人的生命世界--生物奇观》

3、《中国智慧故事》

4、《中国神话与传说故事》

5、《中国古代名人成长故事》

6、《会飞的教室》

7、《珍珠鸟》

8、《闪闪的红星》

9、《身体里的联欢会》

10、《稻草人和其他童话》

11、《阿凡提的故事》

12、《读名著学成语——西游记》

13、《猪八戒新传》

14、《有骨气的中国人》

15、《洋葱头历险记》

四年级（下）

必读篇目：

1、《爱的教育》

2、《三国演义》（青少版）

3、《斑羚飞渡》

4、《海底两万里》

5、《今天我做升旗手》

6、《秦文君小说系列》（校园小说）

7、《中国历史故事-春秋》

8、《窗边的小豆豆》

选读篇目：

1、《中国现代科学家的故事

（一）》

2、《铁道游击队》

3、《外国科学家的故事

（一）—

（四）》

4、《人类只有一个地球》

5、《冰心作品选》

6、《微型小说精品》

7、《动物庄园》

8、《鸟奴》

9、《八十天环游地球》

10、《世界漫游》

11、《美文精品》

12、《外国人看中国》

13、《天方夜谭（少年版）》

14、《苦儿流浪记》

15、《小人国和大人国》

五年级（上）

必读篇目：

1、《昆虫记》

2、《水浒传》

3、《伊索寓言》

4、《童年·在人间·我的大学》

5、《老人与海》

6、《稻草人》

7、《钢铁是怎样炼成的》

8、《相伴一生的伟大传记》

选读篇目：

1、《给心灵放个假》

2、《神奇的地球》

3、《第十一根红布条》

4、《希腊神话》

5、《千古孔子》

6、《120个影响一生的哲理故事》

7、《克雷洛夫寓言》

8、《小学生培养创造力的500个科学故事》

9、《人间有晴天》

10、《危险的旅行》

11、《成就孩子一生的96个美德》

12、《金波儿童文学精品系列》

13、《世界上最迷人的100个童话》

14、《智慧背囊》

15、《小学科学知识故事》

五年级（下）

必读篇目：

1、《假如给我三天光明》

2、《红日》

3、《上下五千年》

4、《寄小读者》

5、《女儿的故事》

6、《史记故事》

7、《野风车》

8、《世界五千年》

选读篇目：

1、《朝花夕拾·野草》

2、《繁星·春水》

3、《青铜葵花》

4、《中国兔子德国草》

5、《十四岁的森林》

6、《中外经典科普故事》

7、《人类的创举》

8、《非法智慧》

9、《小兵张嘎》

10、《感动童心的88个亲情故事》

11、《红雨伞·红木屐》

12、《邓小平爷爷的故事》

13、《隐身人·时间机器》

14、《女生贾梅》

15、《男生贾里》

六年级（上）

必读篇目：

1、《鲁滨逊漂流记》

2、《小王子》

3、《草房子》

4、《男生日记》

5、《中国导弹之父——钱学森》

6、《资治通鉴故事》

7、《泰戈尔诗选》

8、《聊斋故事》

选读篇目：

1、《简爱》

2、《悲惨世界》

3、《汪国真诗集》

4、《中外传记体小说选读》

5、《女生日记》

6、《哈利波特》

7、《封神演义》

8、《家》

9、《随想录》

巴金

10、《包蕾》（徐志摩、张爱玲）文集

11、《说唐》

12、《安房直子作品精选》

13、《风之王》

14、《高山下的花环》

15、《青春之歌》

六年级（下）

必读篇目：

1、《东周列国志故事》

2、《城南旧事》

3、《呼兰河传》

4、《三国演义》

《我们爱科学》等。

5、《西游记》

6、《红楼梦》

7、《莫泊桑短篇小说集》

8、《左传·战国策略故事》

选读篇目：

1、《朝花夕拾》

2、《椋鸠十动物小说》

3、《蓝调江南》

4、《冰心儿童文学新作获奖从书》

5、易中天品《三国》

6、《著名海战》（空战陆战）故事

7、于丹《论语》心得

8、《杨家将传》

9、《平凡的世界》

10、《魔戒》 1

11、《莎士比亚戏剧故事》

12、《红岩》

13、《经典散文》（王子青）

14、《诸子寓言故事》

15、《十日谈》

小学各年级课外阅读参考书目 篇9

加★的为必读书目

一年级：

★《爱心树》

★《月亮，生日快乐》，艾许少年儿童出版社 ★《爷爷一定有办法》菲比•吉尔曼

★《小猪唏哩呼噜》，孙幼军春风文艺出版社 《猜猜我有多爱你》山姆·麦克布雷尼 《我有友情要出租》，中国和平出版社

《蚯蚓日记》，于亚娟少年儿童出版社

《一千零一夜》

《长袜子皮皮》（瑞典）阿斯特丽德·林格伦 《胡萝卜种子》《兔子坡》杨红樱系列

《三只小猪》

二年级：

★《舒克与贝塔历险记》

★《宝葫芦的秘密》

★《苹果树上的外婆》

★《鼹鼠的月亮河》

《我和小姐姐克拉拉》，迪米特尔•茵可夫21世纪出版社 《安徒生童话精选》

《一百条裙子》，埃莉诺•埃斯特斯新蕾出版社 《皮皮鲁和鲁西西的故事》，郑渊洁21世纪出版社 《没头脑和不高兴》任溶溶

《石头汤》

《阿凡提的故事》

《总有一天会长大》（托摩脱 葛根）

《木偶奇遇记》即《皮诺曹历险记》

《长袜子皮皮》

三年级：

★《精灵鼠小弟》怀特

★《大林和小林》，新蕾出版社

★《十万个为什么》

★《窗边的小豆豆》黑柳彻子南海出版公司

《淘气包马小跳》

《绿野仙踪》

《魔法师的帽子》（芬兰）托芙·扬松

《戴小桥和他的哥儿们》，新蕾出版社

《汤姆•索亚历险记》（美、马克•吐温)

四年级：

★《草原上的小木屋》，罗兰•英格斯天地出版社

★《爱的教育》浙江少儿出版社

★《森林报》 春夏秋冬四辑（前苏联）维·比安基 ★《昆虫记》法布尔

★《时代广场的蟋蟀》，乔治•塞尔顿新蕾出版社

《王尔德童话》

《亲爱的汉修先生》，贝芙莉•克莱瑞新蕾出版社

《上下五千年》林汉达《蓝色的海豚岛》斯•奥台尔 《父与子全集 》（德）卜劳恩

《会飞的教室》

《神奇校车》

《帅狗杜明尼克》

《哈里波特与魔法石》

五年级：

★《第三军团》张之路

★《夏洛的网》，（美）E•B•怀特少年儿童出版社或上海译文出版社 ★《城南旧事》，林海音浙江文艺出版社

★《绿山墙的安妮》（加）露西·蒙哥马利 ★《假如给我三天光明》

《爱丽斯漫游奇境记》

《叶圣陶童话》《稻草人》

《汤姆叔叔的小屋》

《女儿的故事》梅子涵

《青铜葵花》曹文轩

六年级：

★《钢铁是怎样炼成的》

★《海底两万里》

★《鲁滨逊漂流记》

★《三国演义》

★《草房子》 曹文轩

《格列佛游记 》

高尔基《童年》《在人间》《我的大学》

《哈姆雷特》

《红楼梦》

《西游记》

《水浒传》

六年级小学生课外阅读书目及简介 篇10

（六）91．《夏洛的网》作者： [美]E·B·怀特

作者简介：E·B·怀特，美国当代著名散文家、评论家，以散文名世，“其文风冷峻清丽，辛辣幽默，自成一格”。除了他终生挚爱的随笔之外，他还为孩子们写了三本书：《斯图尔特鼠小弟》（又译《精灵鼠小弟》）《夏洛的网》与《吹小号的天鹅》（又译《天鹅的喇叭》），美国当代大作家厄普代克把怀特的这三部童话都归于儿童文学经典作品之列。

内容简介：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但在这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头„„

蜘蛛夏洛为小猪威尔伯织的文字分别是：“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”。

人物表：

威尔伯 ——小猪在孤独中被友情温暖，懂得感恩，是一只幸福的小猪

夏洛.阿.卡瓦蒂卡——蜘蛛勇敢、执着，就像三国演义中的关羽对朋友重视，有情有义

约翰.阿拉布尔先生 伊迪丝.朱克曼太太——弗恩的舅妈

阿拉布尔太太 勒维——朱克曼夫妇的雇工

艾弗里——阿拉布尔夫妇的儿子，十岁 多里安医生

弗恩——阿拉布尔夫妇的女儿 八岁 坦普尔顿——老鼠

霍莫.L.朱克曼先生——弗恩的舅舅

92．《福尔摩斯探案集》作者： [英] 柯南·道尔

内容简介 ◆《血字的研究》：福尔摩斯首次出场，使苏格兰场的两位侦探相形见绌。侦破案件的同时提出演绎法的推理方法，并贬低了以前的侦探小说。

《四签名》：华生医生找到了爱情。

《巴斯克维尔的猎犬》：离奇恐怖的传说与精心策划的谋杀巧妙结合的作品，在柯南道尔的所有作品里是气氛渲染最出色的一部。

《波西米亚丑闻》：出现一个可与福尔摩斯才智匹敌的女人。

《身份案》：福尔摩斯的“打字机推理”，影响巨大。《斑点带子》：柯南道尔设计的最好的密室诡计。

《银色马》：相当精彩别致的案子，第一次出现“狗为什么不叫”的设计。《马斯格雷夫礼典》：通过隐语寻找宝藏。

《最后一案》：关心福尔摩斯的朋友应该看。

《希腊语翻译》：案情没有什么，就是福尔摩斯和他的兄弟在俱乐部里对周围的人进行观察推理那段值得一读。《诺伍德的建筑师》：“反叙式”的例子。

《跳舞的小人》：破译密码的经典案例。

《六座拿破仑雕像》：该案件的设计堪称经典。

《王冠宝石案》：说实话作者对侦破案件的艺术性展示有点过了，可为一反面例子。

《圣佩德罗之虎》：福尔摩斯碰到了一个精明强干的官方侦探。

《布鲁斯—帕廷顿计划》：福尔摩斯侦破间谍案件也拿手。

93．《蓝色的海豚岛》作者： [美] 奥台尔/著，傅定邦/译

内容简介：《蓝色的海豚岛》：太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗„„以前，在这个岛上住着印第安人。他们受到了捕猎海獭的俄国人的杀害，后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时，遗留下两个孩子——卡拉娜和拉莫。有一天，拉莫被野狗咬死了。卡拉娜在岛上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到来。她独立修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历经艰险才得以生存下来。

94．《鲁滨逊漂流记》作者： [英]笛福

内容简介：它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。

小说分三部分：第一部分写鲁滨逊初出茅庐，最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况；第二部分详细描述了主人公流落荒岛，独居28年的种种情景；第三部分简要交代了鲁滨逊回国后的命运及这个海岛未来的发展趋向。

人物及评价

鲁滨逊：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。

95．《莎士比亚戏剧故事集》作者： [英]莎士比亚

内容简介：《驯悍记》是以凯瑟丽娜和比恩卡姐妹同她们的求婚者彼特鲁乔和路森修的恋爱、婚姻的不同经历、不同结果为线索，再现了古代意大利帕多瓦城乡（实际上是英国伦敦和作者故乡斯特拉特福城乡）的社会风貌和人情世故。

《仲夏夜之梦》运用现实主义和浪漫主义相结合的手法，让以赫米娅和拉山德为代表的进步青年进入梦幻世界，在超现实力量的帮助下，进行自由恋爱并获得了美满的婚姻。

《无事生非》描写了培尼狄克和贝特丽丝等两对情侣如何排除外界的干扰和自身的心理障碍，并克服自己的偏见，苦尽甘来，终成眷属。

《辛白林》的故事主线是：在不列颠和古罗马之间，在“和平，战争，和平”的大背景下，不列颠公主伊摩琴受到后娘、后娘之子、古罗马骗子和轻信谣传的丈夫等四方势力的迫害和打击，历尽磨难，九死一生，最后重获幸福。

在《暴风雨》中莎士比亚以普洛斯彼罗父女的不幸遭遇为主线，把历史传说、官场腐败、海上冒险、荒岛求生、神奇魔法、丑恶的现实、美好的未来等各种画面，巧妙地组合在一起。美不胜收，回味无穷。

《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚第一部取得巨大成功的悲剧；400多年来，一直是最受欢迎的莎剧之一。此剧描写具有新思想的罗密欧和朱丽叶在家族世仇、封建制度的重压下，为他们的自由、真诚和纯洁的爱情献出了年轻宝贵的生命。

《奥赛罗》的主要情节是威尼斯贵族之女苔丝狄蒙娜违背父命，与黑将军摩尔人奥赛罗私订终身，终被恶棍伊阿古设计陷害，双双死于非命。

《麦克佩斯》描写了护国功臣麦克佩斯在女巫的诱惑下，原来的雄心变成野心、杀心，谋杀了表兄，斯科特国王邓肯，篡夺王位，成为杀人如麻的暴君。最后众叛亲离，兵败被杀，自食恶果。

《李尔王》叙述了年事已高的国王李尔决定根据三个女儿对自己的态度，把国土分封她们。大女儿和二女儿巧言哄骗李尔，得到了所有的领土，而不会阿谀的三女儿一无所得，被赶出国门，远嫁法兰西。失权的李尔王被大女儿和二女儿虐待逼迫。骄傲暴怒的李尔王暴风雨之夜流浪荒野外。三女儿带兵讨伐姐姐，不幸被俘„„

《麦克白》写的是11世纪苏格兰贵族英雄麦克白和班柯征服叛乱后班师回国，路上遇见三个女巫。女巫预言麦克白将成为考德爵士和未来的君王，又预言班柯的子孙也要做国君。而且比麦克白更有地位，更富有。回国后，国王果然将考德爵士的头衔给了麦克白，证实了女巫的第一个预言。后来麦克白在妻子的唆使下，趁国王来他的城堡做客时杀害了国王。麦克白夫妇登上了国王和王后的宝座。由于猜忌和恐惧，他的罪行越来越多，众叛亲离，最后战败被枭首。

悲剧《哈姆雷特》代表莎士比亚的最高戏剧成就，成为世界各国人民最喜欢的文学作品之一。描述丹麦王驾崩后，守夜卫兵看见老王幽魂出现。告知哈姆雷特王子。而王子的叔父服丧未满，即娶其嫂继承王位。王子与幽魂对话，获知叔父谋害父王之真相。王子为证实真相装疯卖傻，导演了一出老王被毒杀的短剧，请新王与新后观赏。新王当即脸色大变，被哈姆雷特看穿，确信了父亲的灵魂所言属实。新王把哈姆雷特送到了英国，暗中拜托英皇杀了他。哈姆雷特的情人饱受失恋之苦加上父亲被王子误杀，精神崩溃坠入湖中溺死。而她的哥哥想为父妹报仇，与哈姆雷特比剑，用一把毒剑伤了哈姆雷特；后者剑术超他一等，最终击败了他，在临死前，他道出了新王的阴谋。事实揭穿后，皇后慌乱中饮鸩而亡。哈姆雷特杀了新王，自己也因剑毒发作而死。

96．《外国历史故事》作者： [中] 许海琼

内容简介：《外国历史故事》讲述了中外历史文化的发展历程。视野才会更开阔，看问题会更高远。在世界文化交流日益频繁的今天是非常必要的。中外历史故事编入了青少年课外阅读中应该了解的一些重大历史事件和历史人物。在选编中，注重历史的真实性，知识性、权威性，兼顾青少年的阅读习惯，在可读性、趣味性上也有偏重。与课本内容相呼应，相信能够得到青少年读者的欢迎。愿这两本故事能够，使青少年读者在轻松阅读中了解历史，掌握知识，获取营养，从而进一步掌握丰富的历史知识。为推动世界历史文化的发展做出贡献。

97．《蓝鲸的眼睛》作者：冰波，本名赵冰波

【内容简介】《蓝鲸的眼睛》写的是一个年轻人因为想帮助一个看不清的小姑娘重见光明，又听说蓝鲸眼睛能使人的眼睛更明亮而试图用钩矛得到它的眼睛。可是蓝鲸发了，于是把系着钩矛的那根绳子弄断了。正巧小姑娘得到了它，眼睛就变明亮了。她听爷爷说那是蓝鲸的眼睛，于是天天带着它吹海风。另一方面，蓝鲸因失去眼睛而开始报复渔民。年轻人就和蓝鲸清了账。渔民们不能出海，就想把蓝鲸杀死。于是他们把那只眼睛埋在土里。女孩奇迹般找到了那只眼睛并把它还给蓝鲸，让蓝鲸的灵魂升天。

98．《三国演义》

作者：罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。名本，字贯中，号湖海散人。

主要人物及特点

诸葛亮 足智多谋 六出祁山，七擒孟获

曹操 枭熊，生性多疑 望梅止渴

刘备 优柔寡断，忍辱负重 白帝城托孤，三顾毛庐

主要人物间的关系

刘备：仁厚 曹操；奸诈 孙权：懦弱（其实是为了保住父亲和哥哥留下的基业）关羽：义薄云天张飞：鲁莽，但又粗中带细赵云：谨慎黄忠：不服老马超：勇而无智魏延：傲慢姜维：自以为是诸葛亮：聪明绝顶庞统：嫉妒心重鲁肃：忠厚老实周瑜：心胸狭窄吕蒙：不听人劝 陆逊：有远见......99．《e班e女孩》作者：张弘

主要内容诸贺网名是“长发飘飘”。她从新闻中得知，知名门户网站幻想中国网推出“e少年”评选，她非常想参加这次活动。她所在的班级是e班，班上的同学都是网络小能手。全班同学都很支持诸贺参加“e女孩”评选。不过对于参加这项活动，诸贺并不总对自己很自信，有一个“不明飞行物”的神秘网友，总是在关键时刻给她提醒，鼓励她保持自信。妈妈担心影响学习，把她的电脑收起来，宣布考上初中之后才还给她。善解人意的实习班主任了解到这个情况，巧施小计，帮助她说服了妈妈„„就这样，生活中的巧事、趣事一件接一件，最终伴随着诸贺走入网络大赛的现场，而“不明飞行物”的谜底又在一种很特殊的情景中被揭开。

人物特点：e女孩诸贺：是典型的，但不是独特的。她普通，平常，她有优点也有缺点。她诚实，勇敢，善良，有同情心，有正义感，知错就改。但她也有虚荣心。不爱写作文，语文不及格。跑鞋总是“气味熏天”。一生气常常脱口而出的“YYP”有失淑女风范。

100．《少女的红发卡》作者：程 玮

主要内容：这是一部长篇少女心理小说，描写了三个少女美丽动人的心路历程。少女叶叶的父亲被捕入狱，担心她脆弱的心灵经受不住这样的刺激，她周围的人们都善意地向她隐瞒真情。小说由此展开，引出另外两个少女的故事。刘莎是叶叶的邻居，与叶叶朝夕相处；濛远嫁美国，与她们素不相识，这三个少女的命运却奇特地交织在一起，有时甜蜜，有时温馨，有时也有点苦涩„„

101．《芝麻开门》作者祁智

主要内容：这一部书，讲述了一个班集体、一群有个性和才情的孩子、几位可敬的老师、几个都市普通家庭在一年里发生的故事。转学的男孩张天，走进了大钟亭小学四（1）班的教室，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨„„在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着，承担着，成长着。

102．《骑扁马的扁人》 作者王立春

主要内容：这是一本儿童诗集。童真童趣的诗句充满了源自生活的灵感。《骑扁马的扁人》告诉人们一个道理：真正的诗句不是文字编织的绣片，而是从生活中发现的美丽。

诗的主要组成部分诗集共分五辑，“夏夜”、“爸爸不在家的日子”、“乡间童谣”、“冬天的声音”、“公主和她的七个小矮人”。

最感人的一首诗

《母亲花》这一首诗。诗歌中赞美了母爱的伟大，让我的泪水湿润了我的眼眶。母亲花一辈子雍容 母亲花一辈子不凋谢爱在爱中满足了。这一句诗，更是把母亲的爱渲染到了极致。是啊，母亲的爱一辈子都是伟大的，一辈子都不会消失。

103．《蓝调江南》作者金曾豪，江苏常熟人

主要内容:《蓝调江南》收入有十五篇散文作品。即《老茶馆》、《听书》、《八音刀》、《巷口小吃》、《电影船》、《母亲树》、《一头有名字的羊》等。《老茶馆》说的是我们这儿几乎每个小镇上都有的茶馆里的情景，《八音刀》写小镇上的剃头师傅给人理发，《萤火虫，夜夜红》讲夏夜里的美妙，《青青桑》讲喂养蚕宝宝的乐趣，《网船》里有狗和水老鸦，《蟹眼天井》中则有野鸭、乌龟和猫。

尤其值得称道的，是金曾豪在《蓝调江南》中对动物形象充满感情色彩的生动描写。在收录的十五篇散文中，就有半数以上的篇什直接或间接地落笔于动物。无论是《呼鸭》中的鸭溜溜、《萤火虫，夜夜红》中的萤火虫、《网船》中的狗和水老鸦、《蟹眼天井》中的野鸭、乌龟和猫、《母亲树》中的喜鹊和猫头鹰，还是《一头有名字的羊》中的白雪、《青青桑》中的蚕宝宝、《独角牛走过老街》中的独角牛等等，金曾豪在理性思考的同时，努力使自己笔下这些动物的“生命原色和生命习性得到具体而真实的揭示和渲染，创造出活生生的、有个性的动物角色来。给予我们独特的、苍茫的美感，点燃我们对大自然和生命的爱”。

104．《论语》简介

《论语》是记载孔子及再传弟子的言语行事，首创语录之体。

儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”、“义”。

孔子简介：

孔子(前551-前479)名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人。曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。

105．《苦儿流浪记》作者:埃克多·马洛（法国）

主要内容：小说写的是一个弃儿的历险生涯。它的开卷首个情节，便是一个八岁的弃儿被当作牲口一样出租的一场讨价还价的交易。从这个情节开始，弃儿雷米的命运就成了书中具有磁石般吸力的悬念；也是从这个情节开始，围绕雷米的命运，展开了作者精心设计的、富于传奇性的、诸如邂逅哑女、买牛报恩、身临贼窝、蒙冤蹲狱、亡命跳车、亲人团圆等情节。

人物特征及相关事件：

主人公小雷米是身世不明的弃儿，被法国一家农户收养。雷米生性善良天真，在慈母的呵护下过着虽然贫穷但宁静的生活，雷米八岁时，凶恶的养父回家乡后把他卖给了品德高尚但身份神秘的流浪艺人(老人）维泰利斯，于是他一路与动物为伍，靠卖艺杂耍谋生。维泰利斯遭冤入狱后，雷米邂逅了一位好心的贵妇人和她的儿子，过上了一段豪华的游艇生活。维泰利斯出狱后，为了培养他成为真正的人，把他领走，于是，他们又开始流浪。在一个风雪之夜，艺班的两只狗惨遭狼口，主人又冻死于绝境，他侥幸被一家花农收养，认识了可爱的丽丝，这个“避风港”不久也维持不下去，花农因赔不起钱而入狱。后来他找到一位曾经相识的同命运的马迪厄，组成了“雷米戏班子”。生计所迫，只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇矿难，九死一生方重见天日；他得知自己的身世后，寻亲情急，误入有黑社会嫌疑的假生父之手。最终，他在好朋友的援手下终于找到自己的生母，原来她就是那位贵妇人，故事以大团圆结束。

106．《汤姆·索亚历险记》作者马克·吐温【美】

【内容简介】 本书讲述了小顽童汤姆·索耶及其伙伴在密西西比河沿岸的乡村小镇圣彼得堡附近的一些荒唐冒险活动。他是个小顽童，他讨厌功课，不守教规，打架惹事，小小年纪就谈起了恋爱。不过，他可是揭发一桩杀人罪恶，还找到了海盗的藏宝哦！主人公汤姆聪明活泼，天真淘气；他厌恶枯燥的功课、骗人的教义和刻板庸俗的生活环境；喜欢调皮捣蛋，打架逃学，出风头，谈恋爱；梦想着过上海盗式的刺激、冒险生活。

107．《格列佛游记》 作者：乔纳森 斯威夫特（英国）

内容提要： 《格列佛游记》由四部分组成：利立浦特（小人国）游记、布罗卜丁奈格（大人国）游记、勒皮他（飞岛）游记和慧骃国游记。

①小人国游记 格列佛乘坐的“羚羊号”在太平洋上遇风暴，被风浪刮到利立浦特岛上。岛上的人很小，风俗也奇特，国王用跳绳的方法选拔官吏，谁跳得高便可做大官。佛林奈浦跳得最高，做了财政大臣。这个国家有两

个政党，一个政党穿的的鞋跟高些，一个政党穿的的鞋跟低些，两个政党仇恨很深。利立浦特常和邻国不来夫斯古发生战争，战争的起因是利立浦特国王改变了吃鸡蛋的习惯，不是先磕破鸡蛋大端，而是要人们先磕破鸡蛋小端。

②大人国游记 格列佛乘坐“冒险号”前往北美，在布罗卜丁奈格岛找淡水时被巨人抓获当作小怪兽展览。格列佛与国王一起讨论许多政治问题：格列佛讲述英国近百年发生的大事，国王认为全是一大堆阴谋、反叛、暗杀、流放；格列佛建议帮他制造枪炮火药来巩固国防，国王很反感，认为发明杀人武器的人是“人类的公敌”，并说“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更大。”他还指出格列佛的“同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。”

③飞岛国游记格列佛乘坐“好望号”，在马来亚一带遭海盗袭击，到了飞岛国。飞岛国的统治者过着阳光雨露、衣食富足的生活，而下层的人民却过着缺衣少穿的苦难生活。飞岛国的人很注重科学研究，他们设计从黄瓜里提取出阳光，用实验法把粪便还原为食物，用猪耕地，利用蜘蛛结网，用风箱打气治病——他们是一群空想、不尊重科学规律的“万能学者”。格列佛后来又到了巫人岛，这里的长官精通魔幻术，能把死去的人招来，格列佛见到许多历史名士，了解了古人自由、勇敢、公正的美好品德。

④慧骃国游记格列佛任“冒险家号”船长，航行到北美，水手劫船，格列佛被弃置在慧骃国。这个国家慧骃（马）是统治者，耶胡（象人类一样的动物）是畜类，“仁慈和友爱”是这个国家的两种美德，它们共同遵守的格言是发扬理性，以理性来治理国家，教育下一代，它们节制、勤劳、运动、清洁、互助。格列佛向慧骃国王谈起百年欧洲君主战争，战争起因是君主认为自己统治的地面不够大，人口不够多；大臣贪污腐化，转移人们对国内行政事务的不满情绪。

人物形象及相关情节

佛林奈浦（财政大臣）：猜忌、阴险、狠毒、狡诈。相关情节：格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识，佛林奈浦就大为恼火，并怀疑格列佛与自己的妻子通奸，就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑，最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。

斯开瑞士（海军大将）：嫉妒、阴险、狡黠。相关情节：小人国的国王野心勃勃，在与邻国不来夫斯古战争中，格列佛涉过海峡把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来，从此格列佛受到小人国国王重用，斯开瑞士就大为不满，与财政大臣合谋谋害格列佛。

布罗卜丁奈格国王：是位博学、理智、仁慈、治国能力强的开明国君。相关情节：布罗卜丁奈格国王博学多识，性情善良，他用理智、公理、仁慈来治理国家，他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。慧骃国国王：理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信——作者心目中理想的人类。

相关情节：慧骃是有理性、公正而又诚实的马

耶胡：是群丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好斗的畜类，是人性凶狠残暴、伪善无信、怨恨嫉妒、阴险卑劣、野心贪婪弱点的体现。

108．《稻草人》作者: 叶圣陶

主要内容：一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，他帮着老太太驱赶害虫，有次见河上有一只船，是一位女士和他的儿子，儿子得了病，口很渴，一直叫喊着喝水，可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼，捕了一条鲤鱼，把他放在筒里，刚好就在稻草人的身边，稻草人，不能动，鲤鱼说：“你救救我把，把我放出来把！”可是稻草人动不了，鲤鱼误认为稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人伤心，也倒在地。

109．《哈利·波特》作家：英国作家J·K·罗琳

《哈利波特》是系列作品。

《哈利波特与魔法石》

人物：哈利·波特：小说主角，一岁时父母被邪恶巫师杀害，被姨妈收养，后到霍格沃茨魔法学校学习魔法。赫敏·格兰杰：哈利·波特在火车上认识的好朋友，和罗恩还有哈利一起被称为格兰芬多三人组

罗恩·韦斯莱：哈利·波特在火车上认识的好朋友，和赫敏还有哈利一起被称为格兰芬多三人组

弗农·德思礼：哈利的姨父。

佩妮：哈利的姨妈。

达力：德思礼夫妇的儿子，善于欺负哈利。

莉莉·波特和詹姆·波特：哈利的妈妈爸爸，曾是霍格沃茨魔法学校优秀学生，分别当过男女学生会的主席。后被伏地魔杀害。

阿不思·邓布利多：霍格沃茨魔法学校校长，著名魔法师。

米勒娃·麦格教授：霍格沃茨学校教变形术的教授，格兰芬多学院院长，霍格沃茨魔法学校副校长。海格：狩猎场看守，钥匙管理员，哈利好友，曾在魔法学校学习，三年级时，因违反校规，被逐出。

奇洛：霍格沃茨学校黑魔法防御术教师，双面人。

麻瓜：魔法世界对不懂魔法的普通人的称呼。

伏地魔：魔力强大的邪恶巫师，一直想统治整个魔法世界，人们因惧怕其力量而不敢直呼其名，常以“神秘人”代之。

珀西、弗雷德、乔治、罗恩、金妮、比尔、查理：韦斯莱一家的小孩

主要内容：

一岁的哈利波特失去父母后，神秘地出现在姨夫姨妈家的门前。哈利在姨夫家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨夫和姨妈好似凶神恶煞，他们那恶事魔王儿子达力——一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的碗橱。十年来，从来没有人为他过过生日。

但是在他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰带来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他——以及所有读到哈利故事的人——会觉得永远难忘、不可思议的地方——霍格沃兹魔法学校。在魔法学校，哈利不仅找着了朋友，学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮2000的飞天扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐形衣。他发现那里的一切——从上课到吃饭到睡觉都充满了魔力，但是一块魔石出现了，它与哈利的命运息息相关„„ 《哈利波特与魔法石》

人物的性格特点：

哈利波特：善良可爱的小魔法师，待人诚恳，意志坚定，无论敌对一方有多强大，始终会勇往直前，直面挑战！罗恩韦斯莱：哈利的好朋友，很注重友谊，为人幽默善良。

赫敏格兰杰：哈利的好朋友，脾气古怪，天资聪慧，拥有灵活的大脑，机智、善于应变。

哪位隆巴顿：为人忠厚老实，脑筋有些愚钝。

德拉科马尔福：哈利的同学，嫉妒心强，为人高傲，很看重重出身贵贱，与哈利三人组势不两立。

阿不思邓布利多：霍格沃茨校长，法力高强，待人和蔼善良一说具有洞察力的慧眼能看穿一切。

米勒娃麦格：格兰芬多学院院长，霍格沃茨副校长，为人十分严厉，但有时也有这幽默的一面，是一个正义感很强的人。

西弗勒斯斯内普：斯莱特林学院院长，为人冷酷无情，对哈利十分严厉（甚至有一丝的憎恨）

吉罗：黑魔法防御术课教授，胆小懦弱，收到伏地魔的控制。

鲁伯海格：狩猎场看守，为人忠厚善良，对邓布利多校长有着一颗绝对忠诚的心，是哈利的好朋友。伏地魔：邪恶的大魔头，是万恶之源，随时向置哈利于死地，为延续生命不惜屠杀纯洁的生命。

《哈利波特与密室》主要内容哈利·波特在霍格沃茨魔法学校学习一年之后，暑假开始了。他在姨父姨妈家熬过痛苦的假期。正当他准备打点行装去学校时，家养小精灵多比前来发出警告：如果哈利返回霍格沃茨，灾难将会临头。多比为哈利重返霍格沃兹设置了很多障碍，但哈利和罗恩还是开着韦斯莱先生会飞的福特老爷车，义无反顾地回到了霍格沃茨„„

学期快结束了，格拉普兰教授培育的曼德拉草成熟了，救活了所有被石化的同学，海格也被释放了。哈利在霍格沃兹度过的第二年在一片欢乐中结束了。

《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》在姨妈家里过暑假，真是一件非常糟糕的事情，哈利·波特不但离开了他的好友，还不得不整天受麻瓜们的折磨。直到他13岁的那天，一切彻底地改变了。那天凌晨，哈利收到了好友赫敏和罗恩送来的生日礼物，他显得非常开心。刚好，这一天，玛格姨妈要在这里住一个星期，她惹怒了哈利，于是，哈利一气之下把她变成气球飞上了天。哈利自己也从姨妈家里逃了出来，他正孤单地在午夜的街上走着时，看见了一条可怕的黑狗。幸好这时一辆魔法世界的骑士公共汽车及时赶到，救起了哈利，并把哈利带到了伦敦。在伦敦，哈利度过了一段逍遥快乐的日子，他不仅见到了许多希奇的魔法物品，还完成了自己的论文，奇怪的是，他也遇见了一本名为《死亡预兆》的书，封面就是他离开姨妈家的那天晚上看到的黑狗，一种不祥的预感使哈利感到会有可怕的事情发生„„

《哈利波特与火焰杯》哈利·波特在霍格沃茨魔法学校经过三年的学习和磨炼，逐渐成长为一个出色的巫师。但哈利注定永远都不可能平平常常——即使拿魔法界的标准来衡量。黑魔的阴影始终挥之不去，种种暗藏杀机的神秘事件将哈利一步步推向了伏地魔的魔爪。哈利渴望在百年不遇的三强争霸赛中战胜自我，完成三个惊险艰巨的魔法项目，谁知整个竞赛竟是一个天大的黑魔法阴谋。黑魔法防御术科老师穆迪竟是假的，是个食死徒，故意把最后的冠军杯变成了到伏地魔复活地点的门钥匙，结果导致塞德里克被虫尾巴杀死，哈利也身受重伤。值得庆幸的是，哈利带着塞德里克绝处逢生，趁伏地魔不注意，拿到门钥匙，并逃回霍格沃茨。但伏地魔却复活了。《哈利波特与凤凰社》在经历了一系列的挑战赛考验之后的哈利·波特终于迎来了他在霍格华兹魔法学校的第五个年头的学习生活。曾在之前的“迷宫大赛”中不幸遭遇凶残的伏地魔且险些丧命的哈利如今正要好好享受一下高年级的新学业的时候，却再次听闻噩耗频频——魔法学校的年轻学生们频频遭遇伏地魔的骚扰。而整个巫师社会却施口否认这个恶魔的归来，似乎所有人都在装聋作哑，视而不见。魔法部的部长康内刘斯·福吉担心德高望重的校长阿不思·邓布利多谎称伏地魔复活的消息，是为了破坏自己在魔法界的权威，从而进一步取代自己的地位。所以委派一位新的抵御黑魔法的教师监视邓不利多和霍格华兹学生的一举一动。但是德洛丽丝·乌姆里奇教授的抵御黑魔法课程并没有起到多大作用。年轻的巫师们面对在威胁他们自己以及整个魔法社会的黑暗力量时，依然表现出能力有限且束手无策，当下的局势变得危机重重„„而魔法界天生的黑势力的克星——哈利，在好友赫敏和罗恩的帮助下，开始了自己的反击行动。好友三人与一小群自称“邓布利多之军”的学生们在秘密会晤后，大家各抒法力并慢慢都学会了如何抵御强大的黑魔法，为即将爆发的一场黑白魔法大战做好了充分的战斗准备。而伏地魔一方，也纠集了一匹魔法界的黑恶势力，伺机而动。一场饱含着复仇与阴谋的魔法大战徐徐拉开了序幕。

《哈利波特与混血王子》这本书讲述的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法学校第六年学习时（1996年—1997年）发生的故事。

书中的混血王子其实是西弗勒斯·斯内普教授，因为其母（纯血统）的姓氏为 “Prince”（普林斯，英文意为“王子”），而其父是个麻瓜，他以自己是半个普林斯而荣幸，故称自己为“混血王子”。

《哈利波特与死亡圣器》：哈利波特在霍格沃斯学院的第7个学年终于开始，但哈利波特已无心再学习魔法，因为邓布利多的死给了他太多的打击。而开学之后德拉科·马尔福也变得很不正常，他多次制造事件，逼哈利等人退学。同时伏地魔的食死徒军团正在阴暗角落中集中着，他马上就对霍格沃斯学院动手了，因为那里有他害怕同时也想得到的一件东西„„

等不到哈利波特解开这道难题，伏地魔的食死徒军团已经兵临霍格沃斯学院城下。面对强大的食死徒军团，霍格沃斯学院的老师和学生决心抗争到底，不为黑暗力量所屈服。可是战斗刚开始，敌人却从学院内杀出，原来

是马尔福的父亲－－卢修斯·马尔福带了一部分食死徒从密道偷入学院。大部分学生和老师都被俘了，哈利等少数人逃了出来。德拉科·马尔福要自己的父亲不要再做恶，但卢修斯·马尔福告诉自己的儿子，马尔福家族早已是伏地魔忠实部下，并且在伏地魔杀死哈利父母时他也是随从。见证了哈利父母的死和伏地魔的毁灭。110．《大科学家讲的小故事》系列

《生命的密码》作者谈家桢，国际遗传学家，我国现代遗传学奠基人之一，杰出的科学家和教育家，为我国遗传学的发展作出了重要贡献。

内容简介：《生命的密码》主要内容：物进化是生命在一定外界环境条件下，从无到有、从少到多、从简单到复杂、从低级到高级发展运动的全部历史。它是生命科学一个重要的课题和研究领域。冲出课本枯燥的樊笼，寻找自然深处的奥秘，在充满乐趣与惊奇的故事世界里，完成一次科学的发现之旅。

《灵性的王国》作者张香桐，中国神经生理学家。

内容简介讲述自己从事神经生理学研究的经历和故事。社会上有很多专家，并不是什么天才，有时甚至是一个比较笨拙的人。只不过由于他们勤学苦练，自强不息，在某一方面积累了大量专业知识，他所知道的自然会比别人多，因而他就成为一个出类拔萃的专家了。《灵性的王国》就是给大家讲述作者是如何选择自己的路，又如何坚持走下去的故事。

《与鸟儿一起飞翔》作者郑作新

内容提要：他用平实而睿智的文字，讲述了自己一生中求学、科研和做人的故事。

《悠长的岁月》作者兰坡

内容简介：包括：我的童年、断断续续的学校生活、考上练习生、初到周口店、狗骨架和两《悠长的岁月》、难忘的升级考试、学会“四条腿走路”、刻在心间的名字、主持周口店发掘、盐井沟挖“龙骨”、发现了3个头盖骨、辗转云南行、升为技士、周口店日寇大开杀戒、进修解剖学等等。

《神奇的符号》 作者苏步青，著名数学家。

内容简介 ：这是一套大科学家为青少年写的书。这些大科学家走过近一个世纪的人生历程。他们用平实而睿智的文字，讲述了自己一生求学、科研和做人的故事。从中我们能看到他们奋斗的历程，几十年来中国科学发展的历史，以及科学家热爱祖国、无私奉献的精神。

《七彩的分光》 作者王大珩

内容简介：应用光学家王大珩讲述自己从事光学研究的经历和故事。主要内容包括：出生地的秘密、祖父的丹桂、16岁的私塾先生、驻日公使寻访穷留学生、学业荒芜两鬓丝、八旬老父自题挽联抱憾而终、踩着板凳上黑板、鸡兔同笼的教益、小圣人挨板子、水碗中弯折的筷子、一个人得了两块银盾、“抠门儿”老子、考上了三所大学、最崇敬的老师、与钱三强莫逆相交70载、南下逃难等等。