安全教育活动周计

安全教育活动周计（精选4篇）

安全教育活动周计 篇1

2019年卫计系统安全生产宣传教育活动

实施方案

为扎实开展全县卫计系统安全生产宣传教育活动，进一步提高全民安全意识和安全素质，广泛营造全社会关注和参与安全生产的良好氛围，从现在起在卫计系统内全面开展安全生宣传教育活动，现制定如下实施方案：

一、总体要求

（一）加强领导，强化保障。县卫计委成立安全生产宣传教育活动领导小组，各单位也要成立活动领导小组，建立工作机制，强化政策保障和经费投入，做到有组织、有计划、有制度、有档案、有检查考核，确保本次活动扎实有效开展。

（二）大力宣传，营造氛围。各单位根据实际情况，形成相对规范和具有特色的活动内容和模式，积极宣传安全生产宣传教育活动的意义和要求。

（三）明确责任，狠抓落实。按照“党政同责、一岗双责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的责任要求，认真落实宣传活动工作任务。利用会议、培训、检查等多种形式，开展好安全生产宣传教育活动。

二、活动时间

安全生产宣传教育活动从本月开始，到2019年底进行全面总结。

（一）部署发动阶段（2019年5月）各单位制定安全生产宣传教育活动实施方案，做到要求明确、内容具体、标准量化，并适时召开会议动员部署。

（二）组织实施阶段（2019年5月—2019年10月底）各单位按照本方案和各自方案的具体要求认真开展工作，做到安排及时，阶段目标明确，适时督促指导，定期交流总结。

（三）巩固提升阶段（2019年11月初—2019年12月底）各单位对活动的开展情况认真进行总结，对于活动开展过程中存在的问题及时研究解决。

请各单位于5月15日前和12月20日前分别将本安全生产宣传教育活动实施方案及活动总结纸质盖章报卫计委安监办。电话：XXX，邮箱：XX@XX.com。

经典诵读社团活动计 篇2

为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，特制定2016年经典诵读社团活动计划如下：

一、经典诵读活动宗旨:

1、传承中华文化: 通过中华经典诵读活动的开展，让学生与书为友，与大师对话，寻根问祖，感受民族文化渊源流长，儒家思想博大精深，从经典中汲取民族精神的源头活水，获得古圣先贤的智慧之光，修复文化传承的断层缺失，让学生接受实实在在的“中国人”的教育。

2、陶冶性情品德: 与圣贤相伴，与经典同行，美心美文，嘉德懿行。在诵读经典中潜移默化，培养仁义敦厚的性情，自信自强的人格，感恩图报的品质，勇于担当的胸襟。

3、提升语文素养: 在诵读熟背中，扩大阅读量，增强语感，感受精华，增加经典储备，扎下语文学习的厚实功底，促进《课程标准》关于课外阅读、记诵任务的落实，提升学生语文素养。

4、推进素质教育:

诵读经典，培养心灵，汲取营养，启迪心智，使学生在道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高，进一步推进我校素质教育，构建儒雅校园、精神家园、和谐乐园。

二、经典诵读活动主题: 活动以“诵经典 品书香 塑人格 ”为主题，旨在弘扬中华优秀传统文化，展示我校广大学生诵读成果，激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感。

三、总体目标和具体目标:

1、总体目标: 通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展。

2、具体目标:（1）培养小学生的注意力和记忆力。

（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。

（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。

（4）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位，构建和谐家庭。

四、诵读内容: 主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》等。同时，精选中外现、当代诗文。

五、诵读措施: 1．创造“四条途径”，激发诵读兴趣。

一听，即听范读。周五活动时间，给学生播放朗读视频，其内容有经典朗诵、赏析以及有关经典的趣闻轶事等。

二看，即通过黑板报的形式让学生随处可欣赏到经典佳作佳句，在有意、无意之中将经典记住。

三抄，让学生做经典卡、办手抄报、制经典集。

四赛，组织经典诵读方面的竞赛，以竞赛促使学生扩大经典的诵读量。通过活动来检测学生诵读方面的效果，激发学生诵读经典的热情。

2、借助于家长的帮助，动员家长为孩子课外诵读经典给予支持，让他们结合生活情景，引导学生把记忆中的经典文化还原生活——也就是看到某种景色，或在某个生活细节，引导孩子说出与之相映的经典名句来。这样，孩子在家长的帮助下会更注重积累，并会在不知不觉中把所学的经典文化“内化”。

3、“人人是老师，处处是教室”。只要有热情，能读拼音，就能成为一个诵读老师。

乡村少年宫篮球活动计1 篇3

（2014-2015）指导老师：熊老师 魏老师

一、指导思想：在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；订出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，力争明年参加镇小学生篮球赛中取得好成绩。

二、训练目标：少年儿童是祖国的未来和希望，学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质，增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的基础。

1、培养学生对篮球的兴趣和爱好，提高学生对技战术的运用能力。

2、让学生掌握基本的训练，掌握篮球的基本技术；了解并运用基本战术的能力。

3、对于初步学篮球的学生，使他们在掌握篮球基本技术之后，能进行简单的运用；对于有基础的学生，在平时训练的同时辅之以有一定难度的技术动作，并对篮球突出的学生进行个别辅导，进行乡镇组的比赛，来更好的提高学生的篮球技战术水平。

4、通过学习篮球，培养和锻炼学生的心理素质和各方面的能力。

学期末举行篮球兴趣小组教学比赛，对于技战术表现突出的学生，学校要给予通报表扬和奖励。

以上内容是篮球兴趣小组的活动计划，在具体的实施过程中还要因材施教、因人而异。使学生在多掌握一项基本技能的同时提高自身的各个方面的素质，提高学生对篮球的兴趣，为学生的将来奠定良好的基础。

三、篮球训练内容：

（一）、原地练习：熟悉球性；

2、基本站立姿势和持球方法；

3、原地运球。

4、原地双手胸前传、接球。

5、原地双手胸前投篮。

（二）、行进间练习：

1、行进间直线运球；

2、行进间曲线运球（“之”字型练习），包括（半转身，全转身，跨下，身后）等动作；

3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步；

4、后退跑的移步练习；

5、急停（A、一步急停； B、二步急停； C、多步急停）；

6、行进间互传球； A、两人一组互传上篮； B、弹板互传上篮。C、三人一组““8”字型互传上篮。

（三）、篮球战术练习。

1、一打一、二打一、二打二。

2、插中，掩护。

3、返身跑（二打一、二打二）

（四）、篮球活动、竞赛游戏：

1、圆周运球（二字接力）。

2、直线运球接力；

3、互传球接力；

4、拦截空中球；

5、定点投篮比赛；

6、运球上篮比赛；

安全教育活动周[最终版] 篇4

为进一步搞好学院安全教育工作，加强学院消防工作建设，提高大家御火防灾能力，减少火灾危害，根据学院安全领导组的安排，我处积极开展安全教育周活动，采取多种形式进行安全教育，现将活动情况总结如下：

一、指导思想

“安全责任重于泰山”，我处在开展“安全教育周”活动中始终围绕“珍爱生命，安全第一”这一活动主题，坚持“安全第一，预防为主”的方针，着力营造浓厚的安全教育氛围。

二、组织机构

组

长：王建世 副组长：姚万军

成员：学生处全体工作人员

三、实施和落实

1、以学习促认识

我处在安全教育周前期，认真组织大家开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将大家的思想统一到同一层面，形成全体工作人员齐动员抓安全的良好局面。我处于11月19日下午专门召开专题会议，对本次安全教育周活动做出具体布置，认真学习《国务院办公厅关于进一步做好消防工作，坚决遏制重特大火灾事故的通知》精神，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个人心中。同时在11月26日下午开展学习《防火及火场逃生自救安全知识》和《校园交通安全管理规定》，通过学习，大家表示受益匪浅，学到许多以前不了解的安全知识，安全观念和意识大大加强。

2、以行动促提高

为更好地教育学生讲安全，记安全，我处紧紧围绕“珍爱生命，安全第一”开展了安全隐患大检查活动，先由各个办公室自己清查办公室情况，排除安全隐患，然后由处长带队挨个检查。同时要求每个成员对安全知识及消防知识做到烂熟于胸，要求所有工作人员参加由消防大队组织的消防知识讲座并做好笔记，做到会预防、会报警、会逃生；积极参加消防演练，掌握发生火灾时的紧急疏散和灭火器的正确使用方法，做到消防知识人人懂，灭火器使用人人会。

另外，为贯彻预防为主的工作方针，我处将安全责任具体到人，做到人人有责任、大家齐动员共同维护校园安全。将我处工作范围具体划分到每个工作人员各管一片，实行安全管理责任制，将安全意识深入到每个人的思想深处。真正做到“安全伴我在校园，我把安全带回家”，使安全教育工作更有序，更具规范化。

3、以检查促巩固

我处借此次安全教育周机会，组织开展安全排查活动，发现问题及时纠正。我处成立安全隐患排查治理领导小组，努力做到时时、处处、事事的工作有专人负责。坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全体职工共同关心和支持学校安全防范工作的局面，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，总之，在安全教育周活动中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正使安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。

2010年12月10日

安全隐患排查治理工作总结

一、成立领导机构

学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作，成立了以校长徐竖为组长，书记严光泉、副校长林天成、郑仁华、上官小珍为副组长，各处室主任为组员的领导小组，由主管副校长林天成具体负责，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育意识，由总务处具体落实，其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务，全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标，召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。

二、完善规范安全规章制度，强化安全管理

1．制定了《学校安全管理制度》，其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。

2．定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议，及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议（例会），并且每周有安全工作自查，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布臵、安全措施及早落实。

三、加强安全宣传和教育

为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪”的要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是： 1。加强校风校纪建设，学校利用学校大会，班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育。

2、做到安全教育天天讲，周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育，鳌江派出所副所长为学校法制副校长，每学期组织师生听取法制教育讲座；在每周的升旗仪式上，由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,针对部分偶发安全事件进行剖析，对学生进行安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和课任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。开学初，我校邀请法律顾问杨大春律师对全校教师作了《校园安全事故防患及处理办法》专题讲座。

4、运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。充分利用学校广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。

5、继续做好毒品的危害宣传教育，组织师生观看了多部如“珍爱生命”等题材的毒品危害题材的教育的电影或专题片；组织开展了在校学生“让毒品远离学校，让学生健康平安”的主题教育，还开展了“拒绝毒品，珍爱生命”的全校师生的签名活动。

6、开展消防安全教育活动，我校邀请了县消防中队官兵来我校进行了消防知识的学习讲座，并进行了消防器材的使用等实践操作演练，让学生亲身体验了一堂生动、形象，实践操作的消防课，同学们学到了消防知识，也受到了教育。

7．结合我校实际，制定了《鳌江四中在校生安全应急预案及疏散路线》应急方案。并在白天与夜间分别进行了演练，让学生在演练中学会了逃生的技能，也为今后万一出现灾害的安全撤离做好充分准备工作。开学初，我们还邀请预备役官兵对全校12个班级的寄宿部学生开展了为期四天的军训。

8、加强对学生的交通安全教育。每学期的开学与学期结束我校都对师生进行交通安全教育，并邀请交警中队的领导来校作交通知识法规讲座；教育学生遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等规定；学校的寒暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。通过以上措施，使全校师生都能了解和遵守交通规则。

9、重视心理健康教育，学校配备了专职的心理辅导教师，心理课进入课堂，开设了心理课程，成立了心理咨询室，对学生开展了心理咨询活动，对学生的心理健康，心身发展将起到非常良好的作用。日前，我校正在申报创建市一级心理辅导站。

四、加强管理，确保安全

学校将安全、安全保卫工作纳入常规工作，学校把各项安全及安全保卫工作内容作为重要工作内容之一，落实到人，责任到人，学校成立的安全工作领导小组，下设有开展日常工作的办公室，由主管德育的校长任办公室主任，总务处主任、政教处主任及各年级组长、班主任为成员，监督落实各项安全制度和措施的落实，布臵安排教育活动，发现问题，及时向有关部门提出整改意见，并对整改情况进行复查。具体做法有：

1、加强门卫值班检查。门卫人员（校警）符合国家劳动用工条件，门卫值班室内、外电话保证畅通，并配备了必要的防范器材，门卫人员（校警）24小时在岗；制定了《保卫人员工作管理制度》、《校警工作管理细则》，并制度上墙，从而规范了门卫（校警）管理，对校警在每周星期一召开安全工作例会，总结一周以来的校园治安、安全情况，研究部署接下来的工作，并每月进行一次安全学习和工作总结。要求对非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度；学生外出必须要有班主任签字的“证明”，方能通行。及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。由于制度完善，措施得当，学校无发生一起安全保卫责任事故。

2、加强对校舍的检查。每学期利用寒、暑假期间，学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍，认真彻底地清查，开学前对学校内的校舍和道路的排水管道、学校围墙进行了全面整修，重视防漏水、防漏电、防火检查，确保安全无任何隐患。

3、加强消防安全检查，设备更新、设备配备，重视重视消防安全的预防。加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火柴、打火机进校校园，学校专门购臵一批新灭火器，并及时更新了原来已到使用期的灭火器，做到了消防设备配备齐全，符合上级要求。

4、加强对学校食堂、食品卫生的检查、监督，严格按国家《食品卫生法》以及要求进行管理，力争我校的学生食堂上等级。食堂从业人员定期进行健康检查，做到持证上岗；食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理，每天必须对购进蔬菜进行农药残留的检验，并做好记载。

5、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、实验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂、微机室等。做到校内易燃易爆物品、实验室内带有腐蚀性的物品和有毒有害物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用，体育器材做到牢固安全，上下楼梯有明确的指示牌等标志。

6、建立学生健康档案，认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。

五、存在问题

我们在校园的安全治理工作方面做了大量的工作，安全保卫工作也得到了加强，特别在县教育局、学区的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治以及公安巡警每天定时到我校定点执勤，学校的周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、网吧和游戏室对学生的不良影响还非常大。特别是校门口乱停车、校园周边不适宜青少年成长的休闲店现象对校园构成较大的安全隐患。

学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，而缺乏生活经验，多数自我保护意识和安全防范能力低。学生作为社会的弱势群体，也大大增加了学校安全工作的难度。

在今后的工作中，我们将继续按照上级对校园安全治理工作的部署和要求，坚持重视和做好安全隐患排查治理工作，完善学校各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，继续开展学校的文明建设，积极营造一所环境优美，社会和谐，健康向上的安全文明校园。

关注安全就是关注生命，关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。我校历来高度重视学生安全,把学生在校期间的生命安全工作列为学校各项工作首位，不断树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，深化学校安全责任的重要位臵。

为深入贯彻晋教执„2009‟10号文件关于转发泉州市教育局《关于认真开展第十四个“全国中小学生安全教育日”和第二个“福建省学校安全教育周”活动的通知》的通知精神，我校根据学校实际情况，制定了以“ 2008年3月31日——4月4日为安全教育周”的详细计划，采取多种形式对学生进行安全教育，现将活动情况总结如下：

一、围绕主题，营造氛围。

今年3 月30日，是第十四个“全国中小学生安全教育日”。3月30日至4月5日，是第二个“福建省学校安全教育周”时间，主题均为“加强防灾减灾，创建和谐校园”。为认真贯彻落实省教育厅关于开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求和市委市政府领导的有关指示，落实全省学校安全工作会议精神，全面深入抓好学校安全教育，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。学校在3月30日早上升旗仪式上进行动员讲话教育，同时利用周一教师会议传达学习上级相关安全工作的文件精神，明确任务，制定步骤，扎实有效开展各项活动，进一步提高广大教师的安全意识。

二、切入主题，开展活动。

1、利用升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。各班组织学生利用早会或班队课时间，学习《张林中心小学体育、课外活动要求》、《张林中心小学传染病防治措施》等安全规章制度，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、加大力度落实《张林中心小学扎实开展“放学前一分钟安全教育”活动》，督促检查，形成良好机制，做好放学前一分钟安全教育活动。（注：“放学前一分钟安全教育”，即在每天放学前的最后一节课,任课教师都要腾出最后一分钟来对学生进行安全教育。要求每一位教师都要认真上好这堂课，把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成，同时要求教师创造性地开展好这项工作，做到每周确定一个重点和一个主题。形式多样，有的老师给学生讲一则发生在身边的交通安全小故事,有的教给学生一句交通安全警语,有的对学生进行心理健康教育,有的及时提醒学生在路上要注意来往车辆等等。学校大队部红领巾广播站还结合实际在放学后进行温馨安全提示“现在是放学时间，请同学们按时回家，不要在校内外逗留；出入口较拥挤，请同学们学会礼让；回家的路上要注意交通安全，不要在马路上玩耍，要注意横穿的车辆……）

3、深入开展预防手足口病的宣传教育活动。四措并举：提高认识，加强领导，认真落实责任制；切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患；加强卫生宣传与健康教育工作，增强学生防范意识和防范能力；建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。

4、红领巾广播站设立安全专门报道组，及时报道校内外发生的有关安全事项，宣传报道相关安全信息。

5、各班开展一次安全主题教育中队活动，利用班级板报宣传教育第十四个“全国中小学安全教育日”和第二个“福建省安全教育周”活动内容，围绕主题，扎实推进活动的开展。

6、学校德育处向学生、家长分发告家长书，明确本次活动的目的、意义，形成良好的校群氛围；张贴安全宣传标语60张，营造安全氛围。

7、邀请磁灶公安分局李锦江警官到校作法制知识讲座。（注：为强化法制安全意识，张林中心以第十四个“全国中小学生安全教育日”和“第二个福建省学校安全教育周”为契机，4月3日下午，邀请磁灶派出所李锦江警官到校对全体师生进行一场栩栩如生的法制知识讲座。李警官首先给全校师生通报本辖区所发生的抢劫、盗窃等治安案件，围绕当前青少年违法犯罪的特点，介绍了与小学生学习生活有关的法律常识：上、放学路上遇到歹徒该如何应对；发现身边的违法犯罪现象该怎样应对等等。活动中李警官与全校师生进行互动，回答学生提出的相关问题，整个讲座气氛浓厚，起到很好的教育目的。会上，学校王校长结合清明节假期进行安全方面的教育。）

8、学校出交通安全、预防手足口病两期主题板报。

通过安全教育，增强了全体师生的安全意识，提高了师生的自我保护意识。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故，努力为平安校园、和谐校园创造良好的条件。