教员协议书

教员协议书（通用10篇）

教员协议书 篇1

江大祝成家教中心教员协议书

甲方：江大祝成家教中心（以下简称：祝成家教）

乙方：江大祝成家教中心注册教员（以下简称：教员）

一、若是被祝成家教录用了的教员，在录用后都要签订此协议。

二、被录用的教员要经过本中心的初审、面试，需向祝成家教提

供有效证件，包括身份证、学生证、教师资格证、等级证等，以证明自己的身份。

三、签订协议后就是本中心的一位得力老师，就代表着我们中心的形象，不能做一些有损坏本中心的的名誉和形象的事。

四、成为本中心的教员后，我们大家一起努力，劲往一块使，为

祝成家教建立起良好的口碑和信誉。同时也提升并证明自己的能力。

五、被录用的教员要及时加入江大祝成家教中心的QQ群，方便

中心管理，同时要积极配合中心的管理。

六、教员有问题要及时提出，要做一个讲诚信讲道德的人。

七、得到试讲通知后，要积极按学生条件准备，做一个有准备的人，试讲这一劳动是免费的。

八、上岗后就要积极备课认真负责的教好学生，如果发现因教员

自身消极工作，造成本中心名誉和生源损失的我们将按有关合同给以处罚（注：相关处罚会在上岗合同书上看到。）

教员发言稿 篇2

首先感谢各位领导百忙之中参加桃花坪大饭店第一期员工开训典礼，同时也感谢领导对我的信任，让我担任此次培训的负责人。我深知肩负着为饭店培育第一批专业人才的重任，但优秀的的团队让我充满信心。同时能参与到这项意义深远的工作中，我感到无比的荣幸和自豪。因为这不仅是一次严格的培训任务，也是奠定饭店基础的一次重要步骤。

在此次培训中，我们将严格按照饭店领导的要求，用自身工作实践、专业知识融入到日常管理工作的每一个细节；用专业素养以及言传身教感染和培育第一批饭店员工；用自身的专业知识和技能传授新生力量。在为期半个月的集训中，我将与所有教员一起丰富学员的职业技能，教导学员的处事方法和道理、让学员从理论实践中了解餐饮行业、从思想上认同公司方针。因此，作为教员的我们一定以身作则、起到模范带头的作用，培养出严格按照饭店标准的专业人才。同时注意因材施教，针对不同的员工采取不同的培训方式。从多方面培养学员的专业素质、服从意识，力求为饭店带来一个专业、礼貌、优质、活泼的餐饮服务团队。

在生活上，关心爱护员工，深入员工之中，了解并及时帮助解决实际困难。视他们为自己的兄弟姐妹。让所有学员感受到饭店“以人为本”的人性化管理，从而更深刻的融入“以店为家”的理念。

共同的目标创造共同的精神、而共同的精神实现共同的目标。让我们同心协力、奋勇向前、圆满完成集训任务，不辜负饭店领导对我们的期望。

学员动员（大家有没有信心）

最后祝各位领导工作顺心、身体健康！祝各位员工学有所成！

我的发言完毕，谢谢！

“优秀政治教员”事迹材料 篇3

xxx，男，汉族，xxxx出生，党员，本科学历。现任xxxx政治教导员。自xxx同志担任教导员以来，能够认真组织部队严格落实思想政治教育的各项制度，不断加强政治工作的针对性和时效性，教育方式方法灵活、有效，在他的带领下，一改以往教育方法单一，制度落实不到位的情况，确保了各项工作顺利完成，尤其是在开展主题教育中受到了各级领导的肯定，充分展示了作为新时期部队政治工作者的良好风貌。

一、做足“四个功夫”，推进教育稳中求进

主题教育以来，xxx同志严格落实上级有关要求，结合政治工作实际，积极在四个方面做足功夫，使各项教育活动开展得有声有色。一是在活化教育方法上下功夫，营造良好的内外部环境。在采取教育动员会、集中授课等方式方法的同时，充分依托网络，收听收看广播电视等多种教学手段，为官兵营造良好的学习氛围。同时，还通过设置板报、悬挂标语条幅、向党委政府汇报、发放宣传册等途径，向群众大力宣传爱民固边战略，也为部队开展的各项教育营造了良好的外部环境。二是在整合资源上下功夫，促进整体工作合力。xxx同志着力筑牢三个支撑点，即把握关键点，坚持领导干部带头；整合分散点，提高整体互动性；该切除滞后点，净化环境主流。促进教育工作形成合力。三是在抓重点难点上下功夫，不断延伸教育触角。充分发挥“三互”小组的辅助教育作用，通过交流和探讨，总结了一些好的经验和做法，了解官兵对开展教育有什么意见和建议，由此确定了在各项教育授课中的三原则：即灵活生动，必须有事例有分析；结合实际，必须与实际合拍；别具特色，必须有授课人自身的特点，不能千篇一律。四是在抓长效机制上下功夫，促进中心工作协调发展。工作中，xxx同志坚持把强化“主业”、“中心工作”和保证教育效果分析得全面周到。科学安排，努力处理好教育与各项工作统筹兼顾的关系，认真抓好“两个经常”的贯彻落实，不断深化“两防”工作措施，特别是加强官兵八小时以外的管理，坚持跟踪问效，真正通过主题教育，让官兵有新变化、新面貌，各项工作有新起色、新成绩。

二、把好“三个关口”，抓住教育重点环节

主题教育中，xxx同志结合单位实际，广泛调研，突出抓好“三个关口”，确保教育活动扎实推进。一是抓好基础关。坚持抓教育、打基础，合理科学部署，组织官兵召开教育研讨会，大家沟通思路，交流方法，共同研究开展好教育活动的有效措施，确保活动扎实开展。二是抓好学习关。积极组织官兵学习上级对各项教育的指示精神，及上级下发的文件内容，充实官兵的思想基础上，还及时组织官兵学习时事政治和组织实例教育，将各种学习内容与教育有效结合，使官兵更好的理解树立当代革命军人核心价值观深刻含义。三是抓好配套关。为进一步深化各项教育成果，启发官兵思想，xxx同志注重抓好学习配套活动，开展了学习讨论、主题演讲、笔记评比、书画作品评比、参观见学等活动，有效提高了官兵们学习的主动性和自觉性。

三、身塑“一个典范”，引导教育整体提位

教员招聘会要点 篇4

一、简介

二、1、招聘对象及基本要求

教员：英语（2名）、数学（2名）、物理（2名）；责任心强，代课经验丰富，时间充足，原则上要求大三以上学生。宣传业务骨干：2名，善于交际，有较强应变能力和心理素质，身体素质良好，有一定吃苦精神。

业务助理：1名，限女性，熟悉常用办公软件（如：word，excal，photoshop，cad等若部分软件不熟悉，可实习），形象气质较佳，电话语音较好。

2、工资待遇及其他费用

⑴工资待遇

教员：(1000元+提成+奖金+补助)/月

宣传业务骨干及业务助理：(650元+提成+奖金+补助)/月

⑵其他费用

信誉押金，每月工资的10%作为信誉押金扣留，解除协议时一并返还

服装费，达到一定教务积分后予以报销，否则从信誉押金中扣除

直接为本中心产生其他直接或间接经济效益者，予以积分奖励

3、授课具体要求（主要为教员）

Ⅰ、时间方面：

a、周一至周五至少三天17点之后有空且周六、日至少每天可代6小时课；

b、杜绝上课迟到（指纹考勤）

c、原则上要求按时上下课，但具体情况可酌情考虑；

d、课间休息；

e、原则上要求2个教学周期相连

Ⅱ、授课及课堂纪律（授课过程全程视频监控）：

a、必须为电子版备课，以电子邮件发送或用U盘携带（做完后必须杀毒）

b、按时准确作好教务信息登记；

c、必要时对学员可以适当体罚；

d、授课期间不得接打电话，发送短信；

Ⅲ、卫生及着装：

a、工服整洁，正确佩戴工牌；

b、配合指导学员搞好教室卫生；

Ⅳ、个人及财务安全：

a、女性晚间授课必须由他人接送，否则不予录用或解雇，特殊情况可留宿；

b、男性，建议与他人同行，原则上不予留宿；

c、授课时将个人财务放到指定位置，并自己或委托他人保管，遗失概不负责；

Ⅴ、相关制度：

⑴、请假

a、事假需提前48小时请假；

b、病假需提前2小时请假，时候并提交医院证明（由此所产生附加费用可予以报销）；

c、节假日照常上课，若有特殊情况，需提交书面材料（含是由及补课方案）

⑵、奖罚原则

高奖高罚（奖到你心动，罚到你心疼）

Ⅵ、其他事宜面议或现场作答（20分钟）

Ⅶ、面试规则

1、总时间为每人90秒（不含提问时间）

2、流程为：在黑板上书写信息，自我简介（介绍完毕后停留3-5秒），填写个人信息

3、潜规则：首人优先录取，后三名自动淘汰

4、评分标准：普通话（20分）语言表达（20分）应变能力（20分）（现场提问）形象气质（20分）礼仪礼貌（10分）延时与否（10分）

教员培训班策划书 篇5

一、培训班的意义

为梦想当老师的同学提供一个亲身体会做老师的机会，并在不断的实践中提高自身的教育教学水平。

二、活动介绍

以演讲比赛、讲课比赛的形式调动教员学习教育教学技能的积极性

三、流程

1.开场白：介绍协会历史，宗旨

2.介绍评委嘉宾

3.介绍选手

4.比赛正式开始（二选一）

演讲：8人，每人5分钟

讲课：4人，每人15分钟

5.互动环节：

6.观众提问

7.选手自我表述

8.观众提建议

9.评委点评，总结，评分

10宣布本期比赛结果

11.谢幕词

四、要求：

演讲：每期8人，每人5分钟

讲课：每期4人，每人15分钟

选手提前1周报名，并做好充分的准备

讲课的内容不限

演讲的内容必须与教育教学有关，观点鲜明。

参考演讲主题《教育学》《教育心理学》《论语》等教育类题材

五、场地设置：

人员：主持人1-2名

嘉宾：5名

维持秩序人员3名

拍摄记录人员2名

幼儿教员师德座右铭 篇6

2)宁静致远，淡泊明志。

3)爱心播洒爱心，真诚收获真诚。

4)爱岗敬业高风尚，校园盛开廉洁花。

5)渴不饮盗泉水，热不歇恶木荫。

6)静心正已;立德树人。

7)精心浇灌花朵，倾心培育新人。

8)洁廉显党性，奉献见精神。

9)莲，因洁而尊;人，因廉而正。

10)老老实实做人，坦坦荡荡做事。

11)做好自己该做的，就是最好。

12)昨天已成过去不必计较，今天正在度过加倍珍惜，明天即将来临提早规划。

13)最困难的`不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。

14)自信向前，永不言败。

15)只要你学习，快乐就在不远方等你;只要你努力，幸福就来迎接你。

16)珍惜时光，积累经验，少犯错误，分享快乐。

17)在自己的能力范围内，做最棒的自己。

18)在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。

19)在逆境中不气馁，在顺境中更脚踏实地。

军事院校教员个人学习总结 篇7

一年来，在队党支部的正确的领导下，我始终按照队领导提出的各项要求，自觉克服单位撤销带来的不利影响，不断提高思想认识，端正学习态度，严格遵守纪律，刻苦学习知识，一年来，自己的综合素质素质有了全面提高。主要有以下以几点：

一是政治立场坚定，具有较高的政治素养．能够挤时间学习掌握＂三个代表＂科学理论，熟悉马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民重要论述，熟悉党的路线政策方针。能够利用所掌握的立场、观点和方法，观察、分析、解决现实生活中的各种矛盾和问题。政治信念坚定，政治原则性强，尤其是在＂非典＂时期，头脑清醒，立场坚定，不听、不信、不传各种谣言，严守纪律。能够自觉维护党中央、中央军委的权威，在思想上、政治上始终与党中央中央军委保持一致。

二是学习态度端正。作为一名初级院校的教员能来参加中级指挥员培训，深感自己肩上的责任和教研部党委的重托，倍加珍惜来之不易的学习机会。始终把在院校学习的过程作为磨炼自己丰富知识，提高自我的过程，作为理性思考和不断创新的过程。尤其在单位撤销，全国性的“非典”和学院“正三风“的形势下，能够排除各种干扰，集中精力抓学习，聚精会神学知识，收效比较明显。一年来，在学校组织的考试中均在良好以上成绩。收集各类资料达到３００万字，课件１００多个。

三是开阔了视野。作为一名院校的干部，虽然有过四年基层带兵的经历，但对部队近几年的情况，还不是很清楚．要丰富知识，提高素质，最重要的是多取外单位好的经验和做法，从中反思自己的观念，工作指导思想，方法和作风，不断开阔视野，丰富自己。入学以来，无论是课堂上教员的讲授，同学们的发言，还是课下的讨论，闲谈的交流,总能使自己学到不少部队基层单位好的做法，尤其是在研究新形势下治军特点和规律和我军面临的两大历史性课题时，使自己在思想上或者行动上既有了压力和紧迫感，同时，也为自己将来从事行政工作和军事教学打下良好的基础。

四是丰富了专业知识面。作为作为一名初级院校的教员，自己深感专业知识面窄，通过来到我院学习，系统的掌握了作战理论及对台防御进攻，兵种知识，政工研究，人文理论等方面的知识，不但提高了认识，对未来院校、部队需要和个人任职也增强了信心。尤其是自己能够紧紧围绕教员授课的内容，联系院校部队及个人工作实际，不断提出理性的思考与对策，多次在课堂上的发言受到好评。

五是严格要求，树立了良好形象。作为唯一一名参加中培的初级院校的教员，来到中级院校学习，是不比赛的比赛，自己始终牢记本单位领导的希望和提出的要求，始终把尊重和团结作为创造很好的学习环境的前提。一是严于律己，品行端正，有良好的形象。能够与同志互相尊重，互相支持，互相配合，尊重人格，充分信任，热情关心，真诚相待。二是遵守纪律严格。认真落实条令条例和学院的各项规章制度，生活学习正规有序。严格遵守课程时间，按时上下课，不迟到早退。室内保持清洁卫生，物品摆放整齐。所在宿舍多次被评为最佳房间．三是严格遵守请销假制度，做到外出请假，归队销假。能够严格遵守学院和队里的规定，始终把自己当成普通一兵，着装整洁，军容严整，自己管理好自己。

六是积极参加队里的活动，为队里荣誉争光．一年来，我先后参加了系里组织的＂伊拉克战争学术研讨会＂学院组织的＂小班教学，案例教学＂等内容的研讨会，由于认真准备，发言质量较高，受到与会领导的赞扬；在队首长及李副政委的组织下，参与完成了＂队和谐式管理的做法＂，＂案例式教学＂＂小班教学的特点＂等五篇经验性材料写作，我做为一名没有在部队政工机关工作经历的院校干部，能正确对待队领导交待的写作任务，加班加点，任劳任怨，为队的荣誉做出了自己的贡献．演习时，我主持制作的沙盘标准最高，制作速度最快，赢得了参演领导的好评．

七是完成了五篇学术性文章，均被省级以上刊用．

不足：

一是面对单位撤销仍不能完全正确理解对待，有时有消极情绪，有不参加操课的现象．

二是对本人相对熟悉的相关作业，没有及时认真的完成。

【托管运营管理】托管班教员守则 篇8

托管班教师守则

一、教师应具备的素质

（一）道德思想素质

（二）教学业务素质

1、要有扎实的专业基础知识，语言类教学课程语音语调规范。

2、要有较高的教学水平，懂得教育学和心理学，掌握所带学员的特点和教学规律，并能通过有系统的教学活动，让学员掌握相应的知识和技能，较强的课堂驾驭能力。

3、要有解决实际问题的能力和不断学习的能力，充满信心富有幽默感。

二、教师工作职责和任务

(一)教学准备

1、要熟练掌握教学计划，掌握教学大纲，了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。

2、要认真钻研教材，认真了解并熟练掌握所用教材重点、难点和知识点，以及教材的逻辑结构。

3、切实掌握每个学员能力基础，对本课程的认识、要求、态度和兴趣等情况，以及对本学科的学习成果等。

4、认真撰写教案，教案要内容充实，文字简洁，层次分明，理论联系实际，并注意介绍本学科研究中的新成果、新问题、新情况及教师本人的评述及看法。

(二)课堂教学

1、到岗离岗需签到，按时上、下课，要衣冠整洁、态度自然、举止端庄，充满活力。

2、教师必须根据不同课程和教学内容，选用适当的教学方法，做到理论联系实际，突出重点，突破难点，不断提高课堂教学水平。

3、要讲究讲课艺术，做到思路清晰，层次分明，论证严密，逻辑性强，语言准确、生动、生动，富于感染力，语音、语速适中。

4、板书要工整，用字要规范。

5、熟悉讲课内容，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。

6、教室内应有良好的教学气氛，及时制止学员喧哗嬉闹及一些影响其他教学员正常活动的行为。

（三）答疑、作业、电话回访

1、教师要及时解答学员提出的问题，进行必要的辅导、答疑。

2、教师要根据要求，及时批改、讲评作业。

3、教师要根据教学情况，每周至少一次电话回访，并认真记录，发现问题要及时上报以便及时解决。若有突发问题，也需及时与家长联系得到协助。

（四）需遵循的日常教学托管细则

1.2.3.4.严格遵守工作室工作时间表，请假需提前2天与负责人请示，并得到容许。记住每一位学员及家长的姓名。

致力于提升并发展学员的长处，把他的缺点降至最低。

帮助学员与环境建立良好的关系。提示所有学习材料的摆放位置，并认真地示范他们的使用方法。

5.随时准备回应学员的个人需求，同时聆听与回应学员的要求。

6.学员犯错时要尊重他的自尊心，并在当时或事后帮助他改正。可是如果他进行任何伤害环境或他人的动作时，老师就必须即刻制止他。

7.当学员在休息，观看他人活动，或正在思考将要进行任何活动时，必须尊重他的选择。不要干扰他或要求他去进行某种活动。经协商，在遵求本学员和其他活动学员容许的情况下，可让学员积极参与他人活动。

本守则可随时修改补充，最终解释权归负责人所有

七彩云少儿工作室教师守则

8.帮助那些无法找到活动地学员寻找适合他们的活动。

9.不厌其烦地重复示范学员想要获知但一直无法掌握的知识和技巧。10.帮助学员克服自己不完美的地方。11.透过对环境的营造，用平静，温和的语气和关爱引导他，随时准备回应正在寻求答案的学员。12.可适当使用威胁性语言，但如若无效必须实施，切忌言而无信。13.在遇到常见或比较难解决的问题时，需在例会中提出讨论解决。

14.必须参加工作室集会、礼仪、教师聚会、会议、集体备课，如遇特殊情况必须得到负责人容许后方可请假。

（四）教学研究教师除上课外，应积极参与工作室组织的教学研究活动，按时参加集体教研活动。

（五）听课制度教师第一年每周需听同组教师的课不少于2节，实习期内每周不少于4节，并有听课笔记（含听课时间、授课人、授课班级、授课内容、题目、体会六项基本内容），每月一次填写听课登记表，并交负责人查阅签字。

三、教师的行为规范

1.不许身着暴露如吊带，不许浓妆艳抹，不许喷香水、美甲及一些不合适的修饰等一些容易使学员审美成人化的行为。

2.在没有得到学员的同意之前，决不随意触摸他，不容许有过分亲密的举动，特别是异性教学员间。

3.不容许和异性家长过分亲密。

4.决不在其他学员、老师、家长的面前批评他。5.用自己最完美的一面面对学员。

6.不能因少数学员的错误行为而进行全班批评或惩罚。

7.不可发火，不可训斥，不可动用暴力、过分体罚，不可对家长和学员说带有主观臆想的话。（比如：你若XXX样，就会XXX）

8.在发生误会或犯错后，自己主动在学员前承认错误。

9.尊重学员隐私，避免了解学员学习和生活过程中的每一个细节。

四、教师的考评

（一）建立考评制度,每学期考评一次。

（二）考评内容

1、贯彻教学计划的意图和教学安排的情况。

2、是否按要求备课，备课是否认真，讲课是否有教案及教案质量等。

3、是否讲满课时（上下课是否按时）。

4、课堂教学效果（包括课程讲授是否条理清楚，逻辑性强，内容全面，重点突出，难点突破，联系实际等）。

5、教学方法是否适合讲授内容和对象。是否根据现代教育发展的需要以及所带班级的特点不断探索新的教学方法。

6、批改、讲评作业情况（包括是否按时布置，按要求批改，及时返还，认真讲评等）。

7、学员的续班率和家长的评定。根据以上内容对每位教师教学质量做出综合评估，肯定成绩，指出不足，总结经验，发现问题，研究改进措施。

（三）考评方法在每学期随时教学检查、教案检查，随堂听课，召开学员座谈会，征询学员家长意见等。将考评材料整理归档，及时向负责人反馈考评情况。考评结果将作为评选优秀教师、模范教师、以及其它奖励的依据。

幼儿园教员的座右铭 篇9

2)生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

3)独物之教风，以尽匹夫之责。

4)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

5)用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

6)是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

7)教育无小事;教师无小节。

8)有所尝试，就有所作为。

9)不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

10)言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

11)每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

12)我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

13)爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

14)耐心、细心、恒心。

15)打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

16)喜欢孩子，善待孩子。

17)堂堂正正做人，兢兢业业工作。

18)以人为本，是一切教育的出发点。

19)多一份赏识，就多一份成功的希望。

教工例会教员代表发言稿心得体会 篇10

很快乐有机遇在这里说话！主管的指导对我说，今日的说话不用太严厉，也不用太严重，随意的轻松的谈谈自己的感触便可。我想我会尽量轻松点，但随意则不敢，怕自己一随意就会讲话不流利，卡壳！所以我照样老诚恳实的写了说话稿，并且还正儿八经的定了个标题呢！

我今日说话的标题是《我喜欢塘中这个集体》。

在塘中这个教员平均春秋不到30岁的集体中，象我这种曾经奔了四的绝对算是老教员了，固然是老教员，但我参与塘中这个集体的时间却并不长，从XX年到目前，也就几年的时间。回想往昔在塘中的几年，感触颇深，真的喜欢这个集体。

起首，我爱好塘中，是由于爱好我参与的每一个级组。

XX届，是我初到塘中起首融入的集体，那时只需4个班，教员人数不多，一个办公室还没坐满，旦夕相见、一同相处、一同任务，留下的是难忘的记忆。花姐是级组长，但更象四个班的班主任，似乎见地全年级的学生，特殊是那些常另教员头疼的学生更是一个也逃但是花姐的高眼，假如谁迟到了想偷偷溜进课室，但花姐是眼观六路耳听八方的花姐，根本不用问姓名班别，直接就大呼一声：“谁谁，给我站住！”然后走曩昔拍拍那迟到的家伙，说：“下学后去把办公室打扫干净！”恰是在多么的花姐的带领下，整个年级的师生连合分歧，苦干一年，最终共享了丰盈的喜悦！

XX届，作为教政治综合科的一名成员，与XX届集团相处一年，感触到的不只是教员之间的融洽，更感触到师生之间的融合，教员们齐抓共管，学生们一同进步，创造了辉煌。

2011届，从高二开端教，真正融入这个集体旦夕相处一同任务的是高三这一年。这一届，由于生源的缘由，并不辉煌。理想上，这一届的教员集团是鼓足劲头了，面临学生的理论，有时也狐疑，有时也发发怨言，但更多的一同想尽办法想方设法选拔学生，最终也超额完成教育局的各项目的。

2011年8月底，走进了一个全新的集团，记妥当时刚才开端级组长任务，很彷徨，在这之前当了十几年的班主任，不敢说自己优良，但关于班主任任务照样斗胆敢用驾轻就熟这个词，而级组长的任务，是第一次，真实狐疑自己可胜任？相同让我自傲的依然是集体！无论是黉舍指导照样拍档，都给我很大的鼓舞和支撑。特殊是年青人充溢发奋向上和活力，他们互相进修，扬长避短，自动听课，积极交流！与他们的旦夕相处中，深感这些年青人都没有极端的抨击，没有太多的不满，人人只需友爱的沟通、好意的戏弄和对生活的感恩，当然还有喜悦的分享！其他非年青教员也赐与我很大的支撑，让我从彷徨走向能顺畅展开各项任务，真的很感谢人人！2011届这个集团从高一走到目前，我们一同起劲，以更好的方法更精心的准备迎接2011年的高考，天道酬勤，置信我们也会创造塘中新的辉煌！

其次，我爱好塘中，是由于这里有很好的氛围和这是一个让人生长的平台。

我想良多教员都明晰记得黎校长讲过的“安康第一，家庭第二，任务第三”，这句话很真实很浅显也很深得人心，从这句话能反映塘中以报酬本的管理理念，我们不用说我们多很多好，只需横向比较比较，看看无论是东莞市的其他黉舍照样内地的黉舍的管理，都足以说明。

塘中，也是让人生长的很好的平台。象我们这种春秋的教员有时真的很恋慕目前的年青人，有师傅直接指点，有备课组一同商量。想昔时，年青的我们中的大大都靠的是自己摸着石头过河，逐渐生长。而我，应该是同龄人中幸运的一个，当我走上任务岗亭时，教初一，刚好与一个老晚辈拍档，我们固然经由练习，但彩排与实战终究是两码事！老晚辈对出题、改卷、备课、上课等等都给我很大的辅佐。三年后第一年担任初三卒业班以及后来的第一次担任高三卒业班的教育时，又与一个有阅历的教员拍档，又取得他无私的辅佐，让我少走弯路，任务上很快成熟。也恰是如斯，在我有才干辅佐他人时，我从不惜啬，各持己见言无不尽。

今日，在塘中，看到年青人的进步，看到年青人逾越自己，既是欣喜也是压力动力，鞭笞自己不时进步。

如斯的塘中，又怎能不爱好？

再次，我爱好塘中，还由于在塘中这个人人庭中有一个个暖和的小家。

如我家，来到塘中后，绝对是比以前更调和，由于在来塘中之前，我和李勇强是在分歧的黉舍任务，而这又是佛冈县仅有的两所浅显高中，固然都在县城，相隔不远，表面上是兄弟黉舍，理论上是竞争敌手，两所黉舍为了生源等问题经常闹矛盾，那时年少气盛的我们经常把这些矛盾带回家，动不动就“你的黉舍若何我的黉舍若何”，最终老是不欢而散。目前，塘中既是“你的黉舍”也是“我的黉舍”，酿成了“我们的黉舍”，问题瓜熟蒂落！

走进塘中的校园，看到那么多的双双对对，年青情人的卿卿我我，少年夫妻的恩恩喜欢欣欢，中年夫妻的相依相伴，真实是人生一大美事！

我家，该是比上缺乏比下有余吧，女儿李倩蕾，相比塘中教工后代的良多牛小孩，基本还排不上号，但她有安康的身体，阳光般的笑脸，也就知足了。至于李勇强，比起塘中的很多典范丈夫来说，他应该是差一大截的，比如他很少烧饭和洗碗。曾经有几天我不在家，又是假期，不克不及在黉舍饭堂开饭，他就带着女儿，午饭下馆子，然后多点两个菜，打包回家，晚餐就处置了。假设那天我有饭局运动，他要亲身下厨的话，基本上他就炒蛋，炒蛋是他拿手菜，什么洋葱炒蛋、丝瓜炒蛋、韭菜炒蛋、红萝卜炒蛋、西红柿炒蛋，固然没什么科技含量，但也当作得出神入化的，并且关键是女儿很爱好吃！当我饭局运动终了回抵家走进厨房，看到的情形基本上就是：鸡蛋壳随意仍在灶台上，油盐酱醋乱七八糟，锅盘碗碟四处都是！刚开端我看到这景遇就冒火，心里想你不洗碗，总能够简单整理一下，把渣滓扔在渣滓桶里，把油盐酱醋放回原位，把锅盘碗碟分歧放进洗碗池！所以一边收拾一边骂骂咧咧，然则惹事者李勇强此时此刻基本上是翘起二郎腿，在沙发上悠落拓闲的看电视，完整当我在唱歌！所以目前我也就麻木了，彻底丢弃了改造他的希冀！回家后就自觉的去整理厨房。假设那天他突然自动清算厨房，估量缘由有二，要么就我身体有病，要么就他脑子有病！

当然，李勇强作为父亲和家庭户主的人物照样及格的，常和女儿沟通交流，常带女儿看片子，每周的家庭搞卫生也自动积极参与，并且最关键的有时和我打骂基本上是有理无理我的声响都比他大，这也是他百思不得其解的当地，怎样孙雪莲明明无理取闹还理直气壮？明明是理不直还气比他还更壮呢？这个问题他想了十几年也想不分明，估量再想几多年都想出标准谜底的，由于一来这个问题无解，二来他悟性太低！

生活不是一杯白开水，所谓家家都有一本难念的经，但家家也都有属于自己的欢声和笑语！看看身边和周围，都是幸福的笑脸和知足的笑脸，呵呵，如斯的塘中，又怎能不爱好呢？！

我在塘中的这几年，也恰是塘中起飞的几年，从市一级黉舍到省一级黉舍，再到国度级示范性浅显高中初评复评，感触着塘中的高歌大进，感触着塘中的积极向上，感触着塘中的鲜花与掌声，真的，我爱好塘中这个集体。

最终，祝愿还没有卿卿我我的对象的早日找到！曾经有幸福的另一半的早日娶亲！曾经娶亲的早生贵子！已有孩子的孩子安康快乐！孩子长大成人的早日抱孙！曾经抱孙的孙子孙女或外孙强健生长！祝愿列位都身体安康、天保九如！一同享用巨大社会主义原则的优胜性！！

感激大家！