聘请教师申请（通用9篇）
聘请教师申请 篇1
杨庄户乡前张桥小学聘请幼儿园教师
申 请
新蔡县教体局: 我乡前张桥小学，位于豫皖交界处,服务半径4公里,覆盖人口5000人,现有小学生154人,开设六个班级,附设幼儿班幼儿60人,分大小两个班.该校编制15人，现有教师8人,一人因癌症请假..根据开设班级数,缺少教师八人.为进一步做好教育教学工作,保证教育教学活动正常开展,根据学校实际情况,该校拟聘请钟庄村委张玉,身份证号:***541;张桥村委陈玲玲,身份证号:***542两名幼儿教师,担任我校学前班教育教学活动。
特此申请
杨庄户乡中心校 2015年9月1日
杨庄户乡前张桥小学聘请幼儿园教师
申 请
新蔡县教体局: 杨庄户中心校：
前张桥小学，位于豫皖交界处,服务半径4公里,覆盖人口5000人,现有小学生154人,开设六个班级,附设幼儿班幼儿60人,分大小两个班.编制15人，现有教师8人,一人因癌症请假..根据开设班级数,缺少教师八人.为进一步做好教育教学工作,保证教育教学活动正常开展,根据学校实际情况,我校拟聘请钟庄村委张玉,身份证号:***541;张桥村委陈玲玲,身份证号:***542两名幼儿教师,担任我校学前班教育教学活动。
特此申请
杨庄户乡 前张桥小学
2015年9月1日
杨庄户乡前张桥小学 教师聘任合同书
甲方（聘任单位）：杨庄户乡前张桥小学
乙方（受聘人）：
甲乙双方根据国家和地方有关法规、政策，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。聘期内学校要求你：
1、应遵守国家的法律、法规。严守学校各项规章制度，加强教师职业道德修养，树立良好的人民教师形象。
2、爱岗敬业，勤奋工作，圆满完成学校“岗位责任制”所规定的工作任务。
3、努力钻研业务，精通专业技术，在所任岗位上作出应有的业绩，达到学校预定的工作目标。
4、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律，甲方按学校的有关规定予以处罚。
5、乙方如有事，需向甲方请假，请假期间按每天五十元扣发工资，达到一月按月工资的四分之一扣发工资，以此类推。
聘期内学校承诺：
1、提供应聘者履行职责范围内基本的工作和生活条件每月工资1500元，按实际工作时间计算，每学期不足一月时，工作不超十天不计算，超过十天按半月发放工资，超过二十天按一月发放工资。
2、无特殊情况不随意调换岗位，并积极支持应聘者开展工作。
3、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。
4、工作成绩突出，为学校作出卓越贡献者，学校将按有关奖励方案予以嘉奖。
6、工作不负责任，马虎渎职而造成重大失误或恶劣影响，且责任全在应聘者时，学校可单方中止合同，解除聘约，同时对带来的后果负责。
本合同一式两份，学校、教职工各执一份。聘期为一年，由2015年9月1日至2016年7月20日。
校 长（签名）： 受聘教师（签名）：
聘请教师申请 篇2
一、外教聘请的计划性和前瞻性。
优秀高质的外籍教师是保障教学质量的前提, 高校应严格按照国家外专局的外教聘请要求和院系教学的实际要求, 认真选拔出适合高校自身教学情况的外籍教师。前期工作做得越充分越细致, 未来出现问题的可能性越小。教师聘请工作需要长期总结经验和教训, 不断思考和更新每年的招聘策略外籍。高校用人学院应尽早提交聘请计划, 外事部门针对各学院用人计划至少提前半年启动外教聘请工作, 规范外籍教师的聘请管理程序, 做好入口工作。在结合申请人身体状况、专业知识、工作经验和对华友好等方面, 从多角度多方面了解外籍教师个人情况, 在审核外教的护照、简历、体检、资格证书和无犯罪记录证明等材料, 全方面掌握外籍教师情况后, 组织院系负责人, 充分利用现代通信手段安排共同面试进行分析和评估, 综合外教国籍、学历、教学经验、年龄结构、性别结构、个性特点、动机、胜任力和学院需求等诸多因素, 择优录取。
二、聘请渠道多样性
外教的聘请工作要广开思路, 渠道尤为重要。首先要积极寻求政府层面的支持。一是由驻华大使馆或领事馆, 中国驻外使领馆教育处推荐的合适人选;二是同政府有关部门, 文化交流组织等签订协议, 聘请其推荐符合条件的外教;三是正规引智和中介机构推荐的人选。四是通过国际合作办学的高校推荐选拔, 选聘其毕业生来华任教。也可以通过邀请友好院校国际生来校短期学习和访问等形式吸引合适外教来华任教。五是可以将孔子学院作为重要途径来宣传高校和吸引优秀外教来华任教。六是通过海外校友会、同乡会和在校留学生、访问学者的资源来推荐外教。七是通过互联网招聘。笔者认为, 通过国外友好院校这种方式招聘的外教在工作态度、教学能力、和科研水平等各方面都是比较有保障的。笔者学校通过由国外友好合作院校推荐聘请的外教不仅教学质量优异, 而且有独特的创新性和主动性, 他们的优势是对于合作办学的两所院校都有所了解, 有的外教主动做国际合作项目下外籍教授的助教, 帮助项目生吸收和理解难懂的专业课知识, 不仅专业课有所提供, 项目生英语学习兴趣也提高了。在奖励机制健全的学校, 对有创新性工作的外教的奖励也是对其他外教的标榜。
另外, 很多外事工作者也常常抱怨自身办学规模和知名度有限, 地理位置不占优势, 工资待遇不占优势等等原因导致外教常年困难。在自身缺乏知名度和地理位置缺乏吸引力等原因影响招聘的高校, 应从自身发力, 研究招聘办法、聘请模式和招聘细节等方面, 与同地区经验丰富的兄弟院校借鉴学习, 多做功课, 充分利用地方优势, 努力发掘和培育内在优势和地区优势, 扬长避短。笔者高校在自身影响度和地理位置也没有绝对优势, 东北地区并不是外教首选, 但是并不是所有的外教都喜欢南方的闷热气候, 结合地区其他优势和高校特色做好宣传吸引适合高校自己的优秀外教。很多外教是通过来华工作来了解中国, 感受中国文化, 或者是学习汉语。工资待遇、自身规模和地区优势并不是外教选择来华的唯一衡量标准, 总之做好宣传工作, 突出自身和地域特点是宣传工作必须研究的一项工作。在招聘外教中也起着关键性的作用。
三、聘请合同制定的科学性和规范性
聘请合同是维护和保障聘请单位和外教合法权益的法律依据和法律保障, 也是关系聘请的重要环节。合同制度要严格按照国家外专局规定, 要最大程度维护国家、聘请单位和聘请人的切身利益, 高校根据自身的实际情况, 合情合理, 尽量做到合同制度的科学化、人性化和细致化。合同制度要明确双方的权利、责任和义务, 具体说明聘期、工资待遇、工作内容和居住条件。其中要涉及到带薪假期、是否有假期补助、事病假处理、往返机票是否报销、中外节假日安排等。合同制度是逐步优化, 不断改进和完善的过程, 高校根据学校不同时期、不同的聘请对象要不断更新和完善合同, 以适应学校的不同时期的不同情况。完善的合同制定不仅有利于外教了解未来工作, 对外教来华后工作起着关键的指导性作用。
四、结语
外籍教师的聘请是一项政策性和要求性很高的工作, 外事工作人员应该按照国家相关政策、省市外籍人员管理规定和高校的外事管理制度, 不断总结外籍教师的聘请经验, 积极与兄弟院校探讨交流经验, 不断提高自身理论水平和业务水平, 保持先进的学习观念, 不断完善、提高外教的聘用效益, 更好地服务于高校的各项工作, 从而更好地推进高校国际化建设进程。
摘要：随着高校教育国际化进程的不断推进, 国际合作办学的进一步开展, 高校对外籍教师的需求量越来越大。由于高校地理位置和自身办学规模与层次等因素影响, 其所招聘的外籍教师层次参差不齐。科学化的高校外籍教师聘请机制势在必行, 有效的高校外籍教师聘请机制也是促进高校外籍教师队伍发展, 提高外籍教师聘用效益, 提升高等教育质量的重要保障。
关键词：外教聘请,教育国际化
参考文献
[1]严敏.对高校外专外教聘请与管理工作的思考[J].长春教育学院学报, 2013 (29) .
[2]何建刚.对如何提高外教管理工作效率的探索与思考[J].黑龙江教育学院学报, 2007 (26) .
[3]殷丽娜.对高校外藉教师管理工作的一些思考[J].浙江工商职业技术学院学报, 2010 (6) .
聘请教师申请 篇3
【关键词】聘请; 外籍教师; 问题; 对策
中图分类号:G451文献标识码:A 文章编号:1009-8283(2009)05-0183-01
1 聘请外籍教师存在的问题
(1)学生对于白皮肤外籍教师的特别认可导致机构在聘请外籍教师时,通常为了取悦于学生和家长都尽量要用白皮肤的欧美国家教师,这样通常会在专业教师很少的情况下聘用一些没有大学文聘的社区学校学生或者社会工人来华教学,对外宣称专业教师,往往蒙蔽了大家的眼睛,其教育水平和文化素质较差,根本无法承担学生实际需要得到的文化知识,而专业的非白皮肤外籍人士相比之下是没有多少市场的。
(2)聘请渠道的局限性导致教育质量提高较慢。
由于当前我国机构聘请外籍教师主要通过中介,个人海外关系,兼职聘用一些已在华工作教师,如高校外教等。(通常学校是不允许外籍教师出去兼职的),由于聘用渠道比较被动,因此导致外籍教师数量和质量无法达到较高的程度。
(3)合同的局限性致使使用外籍教师受到诸多不便。由于在签订合同时要参照受聘人的国家工作条例和外事部门外事法规,在时间和费用上有很多的具体限制,,这种条例对于保护外籍人士在我国的权益为主,而较少能够具体保护到自身的权益,往往与我国教师的工作习惯和学生需求相差甚多,对于国家利益主权的政治规定较多而受聘单位约束外籍教师的关于教学方面的具体规定较少,在受聘单位面对外籍教师糟糕的教学对其管理或者处罚时很难能找到准确的法律依据去进行相应的利益保护,而外籍教师会以合同中没有这一条例或违反外事法则为由拒绝接受处罚.如出现冲突很多外教都回去求助上一级外事管理部门,如公安局外事管理处或者教育厅外事处,外事部门回去学校进行相关了解或者检查,这样会引起很多更大的麻烦,甚至影响办学,因此上很多受聘单位也就是教学以中教为主,外籍教师就仅仅起个门面作用而已,浪费了教育资源和外籍教师应该起的作用同时还浪费了学生的学习时间。
(4)虽然很多单位提倡对外籍教师进行教学管理和培训,但是由于具有丰富外事管理经验的人员相对较少,目前在聘用外籍教师后对其的教学质量没有很好的评价和控制手段,因此外籍教师在教学和生活上的自由度比较高,学生受文化知识和口语表达能力等因素影响很难控制或者把握好评价标准,出现了教学组织混乱,组织零散,课堂知识效应少等无法最大程度发挥其作用的现象较多。
(5)外籍教师与学生和家长之间对于课堂教学的不同看法之间的矛盾。由于不同的教育文化背景和认知观,中国家长和学生与外籍教师在教学效果和过程上由很大的差异,中方期望看到的是具体的一节课的知识量和学生所收获到的具体具体性的东西,而外籍教师往往与中方教师相比,一节课的知识量较少,所以学生感觉学习很有限,家长更会感觉所学东西甚少,虽然培训学习以外籍教师可以教授标准发音和提升学生兴趣为导向,但在家长没有可以亲身看见或者听见孩子的信息反馈下会持有较大的怀疑或者疑虑,这会影响到家长,学生对学校的信息指数和学校的效益。
针对以上聘请外教存在的问题,作者提出开展多种渠道最大程度获取符合用人单位需要的人才;科学的以国家外事合同为准根据自身行业特点与外教协商更有发挥能力空间的附加合同;正确引导中方员工和学生家长对外教的认识观;加强对外事管理人员的专业培训,增强其业务知识水平和外事管理能力。
2 解决办法
(1)开拓聘请渠道,严格把关筛选。由于聘请渠道的局限性才出现人才的局限性,因此从聘请源头上拓展挖掘更多的聘请渠道对于改善被动局面,得到更多优质资源会有很好的根本效应。1,发展与国外一些各级各类学校的国际交流和合作项目,双方互派教师进行定期定时的教学,这样既可以保证师资的质量也可以稳定师资队伍;2,培訓学校联合或者由教育部门牵头与国外教育院校合作定期发布招聘信息和学校简介,直接进行校园招聘,这样可以招聘到单位所需要的专业教师;
(2)附加合同条款,增加对于教学的具体要求,对于教学质量,教研活动,教学评估,绩效考核等关乎双方利益的具体环节最好能在合同中体现出来,这样能够最大程度的消除双方以后可能发生的纠纷。
(3)正确引导学生和家长对外籍教师肤色的区别,以教学质量为评价准则;对外籍教师课堂教学要与中教课堂教学方法,教学形式区别来看,外籍教师本身的特点决定了不会跟中教教学风格一样,而要发挥其外籍文化特点,体现出外籍教师的风格。
(4)对于从事外事教育管理人员,要进行定期的外事相关法律法规新知识学习,总结外事管理经验,和与外籍教师管理沟通技巧,促进学校外事发展,为学校的社会效应和经济发展做出积极的贡献。
总之,做好聘请外教的工作是保证教学质量的首要问题,除在聘请的渠道上要不断开拓发展外,在合同条款上也要争取更加主动地地位,利于维护聘请方的利益。
参考文献:
[1]刘秀云,王向荣。高校外籍教师聘请与管理问题探讨。[J] 基础医学教育,2002年(2)。
[2]胡亮才,刘平平,外籍教师在中国英语教学透视。[J] 湖南城市学院学报,2004年(1)。
聘请兼课书法教师协议 篇4
聘请兼课教师协议
甲 方：
乙 方：
签订日期：
甲方（聘用单位）： 法 定 代 表 人： 乙 方（受聘人）：
甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。
第一条协议期限及授课地点、内容
1.协议有效期：自年月日至年月日期间每周的周六周日；协议期满合作关系默认终止。
2.从事教学培训地址:汉台区西环路民主街西段明珠北苑15号楼二层。
3.授课内容：
（1）
课程；（2）
课程；（3）
课程。
4.聘用协议期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用协议。
5．本协议期满后，任何一方认为不再续订聘用协议的，应在协议期满前两周书面通知对方。
第二条 乙方的权利
1、按照下列计算方式领取课时费
课： 元人民币/课时的授课报酬（学生一对一）；
聘请家庭教师的学生 篇5
知识逻辑关系是否决定辅导必须没有完全掌握的知识章节
知识之间较强的逻辑性关系，使大部分学生与家长认为如果前面知识没有完全掌握，那么学生无法很好地习得接下来的知识内容。因此，家庭教师的辅导弥补以前没有掌握好的知识内容成为一种共识，如有的孩子在初二下学期数学学习出现困难，表现为某些章节知识内容没有完全掌握，导致在期末考试中没有取得理想的成绩，当在假期或者在该生初三的学习过程中，较多学生与家长认为家庭教师应该先对初二没有掌握好的知识进行辅导。无论是我们形成这样的共识，还是当代心理学理论，都认为在学习新知识之前必须掌握习得该知识的必备知识，心理学中称之为先决性知识。但问题是如何安排学生学习影响当前学习新知识的所有必备知识，是将这些必备知识统一进行辅导学习（上述辅导学生学习没有掌握的章节方式）？还是把这些必备知识分别融于每个新知识学习过程中进行学习（辅导时讲解新课，需要何种必备知识促进对新知识的习得，则讲解何种必备知识的方式）？
家庭教师采用将必备知识统一进行辅导学习，学生则会面临以几方面困难： 首先，学生学习时间不充足。如果当学生学习新学期的学习学习过程中采用这种辅导方式，学生每周则将利用部分时间接受辅导，并进行练习，而学校各学科教师在课堂上同时讲授了新知识，更需要练习才能够准确掌握，加上各学科教师布置的作业，学生则会明显感受到学习时间不充足；如果是在假期期间采用这种辅导方式，学生将不会面临学习时间不充足的困难。
其次，学生在习得新知识过程中仍表现出困难。因为如果在新学期学习过程
采用这种辅导方式，家庭教师辅导的知识内容，不一定是学校教师最近课上讲授
新知识所需的必备知识，所以学生在学习该新知识时仍会表现出学习困难，如初
三学生在学习第三章“圆”中“圆的认识”这节内容时，当讲解已知弦长、圆心
到弦的距离求半径长的例题时，因为家庭教师可能并没有辅导到第19章中勾股
定理这节学生没有很好习得的内容，所以该生在学习这一例题时仍会表现出困
难；如果家庭教师在假期采用这种辅导方式，学生在学习新知识过程时，可能表
现出困难，也可能顺利习得，这主要由学生在学习这些必备知识的质量所决定。
再次，学生较少获得成功，建立自信。因为习得新知识过程中仍表现出困难，学生体会到的较多还是失败，特别是在家庭教师的辅导下，学生状况没有发生明
显的变化，学生会可能会开始怀疑自己的能力，对自己更加失去信心。同时，家
庭教师的辅导能力可能也会受到学生与其家长的质疑。
最后，学生很难在短期内提高学习成绩。家庭教师辅导的内容不是学生当前
学校考核的知识内容，所以即使学生习得较好，但没有“表现”的机会，而学校
考核的知识内容因为上述原因又没有完全习得，所以学生很难短期提高其测试成绩。
家庭教师应该选择什么内容?
相比之下，家庭教师如果采用将习得新知识所需的必备知识分别在学习每个
新知识前进行辅导学习，那么学生将不会表现上述困难。
首先，学生在习得新知识过程中无困难表现。一方面是因为我们对习得新知
识所需要的必备知识已经习得；另一方面是家庭教师对新知识也已经进行了辅
导。在讲解新知识过程中，如果家庭采用辽宁师范大学学习障碍培训理论中的问
题中心图式理论进行教学（详见金洪源教授撰写的《学科辅导的诊断与干预》一
书或本站相关文章），那么，学生在应用知识解决问题过程中也将不在遇到任何
困难。
可能有的家长会提出这样的问题：如果家庭教师提前辅导新课内容，学生在课上是不是会不认真听课？对于部分同学可能会出现这种情况，而另一部分学生
则会更加认真接受教师讲授的知识内容，因为他可以成功地回答教师在课上所提
出的各类问题，而这种成功带来的积极情绪是可以让他课上大部分时间认真听
课。另外，如果作为家庭教师的你，在辅导过程中应用了问题中心图式理论进行
教学，那么会与在校教师讲授在内容与方式上均有不同，这使得学生并不会产生
厌烦的感受，加上适当的认知调整，如让学生知道每人对同一知识的理解是不同的，通过听课了解教师是如何理解这些知识，并选择最合适的方式进行理解等，家长的这种顾虑是可以消除的。
其次，学生的学习时间不再紧张。虽然每周辅导仍占用一定时间，但因为采
用这种辅导方式，学生需要习得的必备知识减少，不用过多时间进行练习，同时
因为学生又进行两次学习新知识，知识掌握水平提高，在完成教师布置的作业与
自己练习强化的时间将缩短很多，所以学生用很少的时间便掌握要习得的知识内
容。
再次，学生较多情况下体会到成功的积极情绪，增强对自己的自信。家庭教师依据学生原有知识进行的辅导提高了学生
习得知识的速度与掌握水平，让学生体会到了成功后兴奋的情绪状态，加上两次学习，学生解决问题能力的增强，能够成功解
决大部分试题和部分需要实现顿悟而解决的试题，在此过程中，让学生真正体会到学习带为的快乐，多次这样积极情绪的积累，不仅转变学生否定自我的认知，同时也增强对自己的自信，有利于学生学习行为的启动。
最后，学生可以在短期内明显提高辅导学科的学习成绩。我们家庭教师的辅
导是提前于学校的教学进行的，目的是提高学生对学校当前教学知识的掌握水
平，所以，学生在学校进行阶段性测试中，会明显地提高其学习成绩。
家庭教师解答学生困难试题方式辅导是否可行
依据皮连生教授的智力知识观理论，家庭教师通过解答学生疑难问题方式进
行辅导不是很合适，特别是对于学习成绩相对不理想的学生。智力知识观认为学
生在解决问题能力上的差异主要是由学生习得知识的数量与习得的质量不同所
致。因此，家庭教师的个别辅导与学校教学的目标都是提高学生对要求习得的知
识掌握水平，解答试题只是学习知识的一种手段，而不是目的。在辅导过程中，家庭教师将阻碍学生解答这一试题的知识按最佳的方式让学生习得，并通过将该
试题作为问题，合理地组织起解决这一问题所需的所有知识，这时不要忘记让学
生再做适量的同一类型试题进行强化，直到其可以熟练解决同类试题为止。
聘请教师申请 篇6
（1991年8月10日发布）
教外办［1991］462号
为保证高等学校聘请外籍教师（以下简称专家、外教）的工作更好地为社会主义高等教育服务，根据国务院《外国文教专家工作试行条例》（国发［1980］270号）特制定本规定：
第一章 总则
第一条 高等学校聘请专家、外教是我国对外开放政策的组成部分，是学习外国先进科学技术和进步文化的重要途径。这是一项长期的工作，必须切实做好。
第二条 聘请专家、外教的工作，应为加强师资队伍和学科建设服务，有利于提高学校的科研水平，培养为社会主义现代化建设服务的人才。
第三条 聘请专家、外教要贯彻以我为主，按需聘请，择优选聘，保证质量，用其所长，讲求实效的原则。在工作中要加强计划性，防止盲目聘用，凡可由我国内教师承担的教学和科研任务，一般不聘请专家、外教担任。
第四条 高等学校应根据专家、外教的业务专长并考虑到他们的政治背景和态度大多与我不同的情况，正确发挥他们的作用。还应主动多做工作，帮助他们正确认识中国，增进了解和友谊。
第二章 各专业专家、外教的聘用
第五条 对不同专业专家、外教的聘用，应根据需要，掌握不同原则。
第六条 理、工、农、医专业类的专家、外教以来华短期讲学、合作科研为主。应逐步扩大此类专家的聘用比例。
第七条 语言专业类（含外语短训班）的专家、外教，除语言实践课（包括听说读写等）可以面对学生授课外，应主要用于培养师资和编写教材。除国家设立的出国人员培训部外，原则上不聘请专家、外教承担我有关人员以出国为目的的语言培训任务。
第八条 外国文学、国际新闻、国际文化、国际贸易、国际法、国际政治经济和国际关系等学科的专家、外教，应主要为我中、青年和研究生讲授课程的部分内容或举行讲座和研讨。院校应安排教师就专家外教讲授内容在马克思主义指导下，作出科学的分析，加强对听课人员的引导。此类专业专家一般不面对本科生授课。
第九条 哲学、社会学、法学、政治学、新闻学、史学、教育学等学科的专家，应安排我方教师，在马克思主义指导下，与其就有关学术问题进行共同研讨，一般不对研究生和本科生系统讲学。
第十条 各部门、各单位与外国政府、有关组织、民间团体、院校签订的协议，其教学任务，均按上述原则执行。
第三章 来华专家、外教的条件
第十一条 聘请对象应对华友好，愿与我合作，业务水平较高并符合我需要，身体健康。
第十二条 聘请对象为专家者，应具有三至五年以上的教学和科研经历；其中长期文教专家应具有硕士以上学位或讲师以上职称以及相当的资历，短期邀请专家应具有博士学位或副教授以上职称并在该学术领域有一定造诣。
第十三条 聘请对象为一般语言外籍教师者，应有本科以上学历，受过语言教学的专门训练并具有一定的语言教学经验。
第四章 聘请专家、外教院校的条件
第十四条 院校领导中有专人分管专家、外教工作。
第十五条 设有负责专家、外教工作的职能机构并配有经过政治和外事业务培训的专职工作人员。
第十六条 制定了较完整的专家、外教管理制度和办法。
第十七条 具有专家、外教必要的生活和工作设施（包括居住地食宿、卫生、工作、安全等条件）。院校所在地应是对外国人开放地区，非开放地区须报有关部门批准后方可聘请。
第五章 聘请专家、外教的审批原则
第十八条 聘请专家、外教，按院校隶属关系，由国务院有关部（委），或省、自治区、直辖市教育行政部门审批。
第十九条 对首次拟聘请专家、外教的学校，应按院校隶属关系，由院校向上级主管部门提出申请。部（委）属院校，由部（委）会同省、自治区、直辖市教育行政部门、外办按
第四章规定进行实地考核；地方属院校，由省、自治区、直辖市教育行政部门会同省、自治区、直辖市外办按
第四章规定进行实地考核，经考核确认其聘请资格，并由院校上级主管部门报国家外国专家局批准后，院校方可编报聘请专家计划和办理聘请手续。
第二十条 聘请专家、外教的院校，应于每年九月初向上级主管部门申报下一学年的聘请专家、外教计划，并说明各专业聘请专家、外教的目的、来华工作性质、来华人数、在华工作期限等。主管部门对院校的学年聘请计划应认真审核，提出审核意见并报国家外国专家局。
第二十一条 院校应对拟聘专家、外教的条件进行认真审核，对拟聘的专家、外教，按院校隶属关系，将聘请报告及有关材料报上级主管部门审批。
第六章 专家、外教的管理工作
第二十二条 国务院有关部（委）和省、自治区、直辖市教育行政部门应加强对其所属院校的外籍教师工作的领导，认真研究专家、外教工作的特点，加强计划性，进行业务指导和效益评估。
在京高等院校专家、外教日常管理工作，按隶属关系，由国务院部委和北京市高教局分别负责。在其它地区的高等院校专家、外教日常管理工作，由院校所在的省、自治区、直辖市教育行政部门负责，并与当地外办密切配合；重大问题应及时报上级主管部门处理，同时抄报国家教委和国家外国专家局。
第二十三条 教育行政部门和院校在专家、外教的管理工作中，应加强与地方外办、公安等有关部门的密切配合。
第二十四条 院校专家、外教的管理，实行分管校（院）长领导下的学校外事部门归口管理制度。
第二十五条 来我院校任教一学期以上（含一学期）的专家、外教，必须与院校签订合同，合同的基本内容应包括：受聘方被聘任的起止日期，每周授课时数，应享受的各种待遇；在合同中要明确规定专家、外教应遵守我国法律、法规、校纪、校规，并不得干预我国内部事务和进行传教，对受聘方在华期间的要求及受聘方违反合同规定应负的责任等。学校应严格按合同管理。
第二十六条 院校负责专家、外教工作的领导和职能部门，应向专家、外教介绍我国情况和我国的教育方针、政策、法律、法令及有关规定，帮助其了解中国并要求其遵守我国的法律、法规和校纪校规，尊重中国人民的风俗习惯。
对专家、外教的宣传工作，目的在于加强相互了解和友好，工作方法上要灵活。
第二十七条 如发生专家、外教在政治上对我有意进行攻击或提出挑衅性的政治问题时，应正面阐述我观点，予以批驳，并及时报告上级主管部门，根据情况作出处理。
第二十八条 院校教务部门归口负责专家、外教的教学业务工作。
第二十九条 专家、外教所在的系、部、所，负责专家、外教教学业务的日常管理：
（1）配备一位政治、业务较强的中方教师作为专家、外教的合作教师，协助专家、外教开展教学，并协助学校做好专家、外教的工作；
（2）审定专家、外教讲学计划和教学使用的教材（包括参考、影视及其它资料）；使用原文教材，思想政治内容上应严格审定，要避免先用美化资本主义制度，宣扬民主社会主义以及丑化社会主义的教材；
（3）建立对专家、外教的听课制度，对其教学态度和效果，要定期检查，并按国家外国专家局的有关规定进行教学评估，提高聘用效益。
第三十条 院校各级领导要主动做好专家、外教工作，鼓励有关师生与他们多接触，交朋友，主动关心和解决专家、外教在教学与生活中遇到的问题，要求中国师生与专家、外教友好相处，互相尊重，取长补短，加强合作，共同搞好教学和研究工作。对专家、外教教学中的意见，应由系、教研室或合作教师商讨解决。
第三十一条 专家、外教可以在指定范围利用我院校图书馆，查阅图书资料。院校可以接受专家、外教不附加条件的赠书，对有攻击我国政府或恶意诬蔑我国社会主义制度等内容的图书，应拒绝接受，并及时报告上级主管部门。院校应认真加强对专家、外教赠书的管理。
第三十二条 专家、外教与我进行合作科研，应以我重点科研项目为主。在合作科研中，应加强保密工作，加强对有关科研资料及计算机的使用管理，严防泄密。
第三十三条 对在华工作成绩显著的专家、外教应给予奖励；对不履行合同，教学效果差，态度恶劣的外籍教师，学校应及时提出批评、教育；对坚持不改者，可根据合同规定予以解聘。解聘专家、外教，由学校报请上级主管部门批准，同时抄报国家外国专家局，由国家外国专家局定期通报各有关单位，不得再录用。
第三十四条 院校应尊重专家、外教的风俗习惯和宗教信仰。专家、外教不得在任何场所，以任何方式，散布攻击我国政府和政策法令的言论，干涉我国内政；不得以任何形式进行传教活动或宗教宣传，不得以教学名义在我学生中散发宗教书籍或材料；对违犯上述规定者，应根据合同和我国有关法律规定处理。
第三十五条 专家、外教不得从事与教学无关的社会工作。如采访，经商，咨询服务等，以及与其身份不符的其它活动。
第三十六条 专家、外教在应聘期间，不得以任何形式向社会和学生作涉及我政治思想、社会状况、经济或科技秘密、特殊的生物资源，以及违反规定的调查。特殊需要者，经批准后方可进行。在省、自治区、直辖市范围内，报请所在省、自治区、直辖市教育行政部门，会同省、自治区、直辖市外办及有关部门审批，超出所在省、自治区、直辖市的，报国家教委、国家外国专家局审批，同时抄报有关部门。
聘请协议书 篇7
甲方：广州市港莎酒店有限公司
乙方：程伟
甲、乙双方经友好协商达成如下协议：
一、甲方聘请乙方为广州市港莎酒店有限公司桑拿部总经理
二、甲方聘请乙方自_______年_______月________日至_________年______月_______日为广州市港莎酒店有限公司桑拿部总经理。
三、甲方为乙方支付__________元/月工资，提供食住。
四、从服务费中提取20元/个作为管理层奖金由乙方分配放发。
五、每个月每一个技师管理费，提100元作为乙方电话费。
六、所有员工的罚款、请假、技师点钟的扣款提40%作为所有员工奖金，由乙方分配放发。
七、技师每日工资由乙方负责领取放发。
八、乙方负责港莎酒店有限公司桑拿部的日常管理。
九、乙方负责港莎酒店有限公司桑拿部的员工招聘工作。
十、聘请期间甲方有违反本协议的无条件赔偿乙方半年以上基本工资。
十一、如达到一定的营业额、双方另行协议。
十二、本协议一式两份，甲乙双方各执一份为据。甲方签名： 乙方签名：
日期： 年 月 日篇二：员工聘用协议书
员工聘用合同
甲方(聘用单位)：
乙方(受聘人)：
甲乙双方根据国家的有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本员工聘用协议书。
第一条 合同期限
1、合同有效期：自2014年 月 日至20 年 月 日止(其中 年 月 日至 年 月 日为试用期)，2、聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
3、本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条 工作岗位
1、甲方根据工作任务及需要安排乙方的工作岗位，并明确乙方的具体工作及职责。
2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现，可以调整乙方的工作岗位。
第三条 工作条件和劳动保护
1、甲方非业务需要，均实行每周工作五天制，每天工作8小时的工作制度。节假日按照国家相关规定执行。但甲方确因工作需要在节假日休息期间开展工作的，乙方应无条件接受。
2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。
3、甲方根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训，乙方应无条件参与。第四条 工作报酬
1、根据甲方单位的有关规定，结合乙方的工作岗位，甲方在乙方试用期间，按月支付乙方工资为 1500元人民币。试用期满后根据乙方的实际工作能力的情况，双方再行商议确定乙方的工资标准。
第五条 工作纪律、奖励和惩处
1、乙方应遵守国家的法律、法规。
2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理、教育。
3、乙方在工作中若出现严重违反甲方规章制度、严重失职、营私舞弊，给甲方造成了利益损害，甲方有权对乙方进行罚款或解除合同的各种处罚，并由乙方承担对甲方利益造成的全部损失。
4、甲方在乙方不违反规章制度、按时按量完成工作的基础上，应该给予乙方现金奖励，具体奖励标准参照甲方行业标准的相关规定执行。
第六条 聘用合同的变更、终止和解除：
1、聘用合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更时，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满两个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
3、甲方单位被撤消，聘用合同自行终止。
4、经聘用合同双方当事人协商一致，聘用合同可以解除。
5、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同。
一、在试用期内被证明不符合聘用条件的;
二、严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;
三、故意不完成工作任务，给公司造成严重损失的;
四、严重失职，营私舞弊，对甲方单位利益造成重大损害的;
五、被依法追究刑事责任的。
6、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但应提前三十天以书面形式通知受聘人。
一、乙方患病或非因工负伤医疗期满后，不能从事原工作，也不愿从事甲方另行安排适当工作的。
二、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;
三、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使已签订的聘用合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;
四、乙方不履行聘用合同的。
7、有下列情形之一的，乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。①未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的； ②未及时足额支付劳动报酬的；
③单位的规章制度违反法律法规的规定，损害乙方权益的； ④以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危签订劳动合同，致使劳动合同无效的；
⑥法律法规规定可以解除劳动合同的其他情形。
8、乙方要求解除聘用合同，应当提前三十天以书面形式通知甲方。
9、聘用合同履行期间，乙方要求解除聘用合同的，应按不满聘用合同规定的期限，支付当月基本工资作为乙方的违约金给甲方。
10、乙方因“用人单位未按照聘用合同的约定支付工作报酬”而通知甲方解除聘用合同的，甲方应按合同约定结算并解除聘用合同的同时支付欠发的工作报酬。
第七条 其它事项
1、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
2、本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。甲方
乙方 年 月 日篇三：总经理聘用合同书
合同编号：hr-py001【2013】 聘用合同书
选择一项。
单击此处输入文字。
甲方： 乙方：
聘用合同书
聘用方（以下简称甲方）：选择一项。
法定代表人：选择一项。职务：董事长
受聘方（以下简称乙方）：单击此处输入文字。身份证号码：单击此处输入文字。
联系电话：单击此处输入文字。
户口所在地址：单击此处输入文字。现住址：单击此处输入文字。
甲方经董事会讨论决定，同意聘请乙方担任甲方公司的总经理，乙方同意受甲方委托，负责组织公司日常经营管理。为明确双方责权关系，加强管理，提高绩效，甲乙双方经充分友好协商，签订本聘用合同，以资双方共同遵守。
第一条 聘用职务：
甲方聘请乙方担任总经理的职务，在董事会领导下，受其委托，组织甲方的日常经营管理工作，对董事会负责并报告工作。
第二条 聘用期限：
2013年10月1日起至2016年10月1日止。聘用期三年。其中试用期为3至6个月。第三条 聘用方式：授权管理，部份授权经营。业绩考核、薪酬考核。
第四条 经营管理模式 4.1 乙方在甲方公司担任总经理职务期间，全面组织公司管理、生产经营、市场开拓工作及财务管理工作；
4.2 乙方有权使用公司账面资金，但仅限于公司生产经营和管理； 4.3 乙方负责公司日常经营管理，必须完成董事会下达的经营目标责任书的各项指标：并根据经营班子业绩考核情况兑现报酬。
第五条 乙方的报酬 5.1 聘用期间乙方依据年薪制获取报酬，年薪由岗位工资、绩效工资和绩效奖励三部分组成。
5.2 计算方式为：年薪=岗位工资+绩效工资+绩效奖励 5.3 年薪：乙方实现总体目标年薪为人民币万元（含个人所得税，社会保险等），达不到总体目标按比例扣减。
5.4 岗位工资：为元/月，按月发放。试用期间每月领取岗位工资的80%。5.5 绩效工资：为人民币现结果，考核实现销售收入、净利润指标完成率等据此计算支付，达不到即相应扣减。5.6 绩效奖励：奖励为乙方按本合同履行义务，实现当期经营利润超过总体目标利润的，或公司技术、营销、经营管理取得突出成果和奖励的，经董事
会审议批准奖励额度，奖励基金于年终结算后并完成财务审计后发放。5.7 特别奖励：奖励乙方按本合同履行义务三年以上，实现当期经营利润超过
总体目标利润的，或公司技术、营销、经营管理取得突出成果和奖励的，且对于甲方长期的可持续发展、保值增值做出较大贡献，有意于长期合作，并具有较高忠诚度的，经董事会审议批准以股份分红或股权等方式予以特别奖励。5.8 工作时间和休息休假：乙方所在岗位实行不定时工作制。国家法定的节假日、公休制度以及公司规定的员工休假制度等福利条件，乙方均有权等同享受。5.9 社会保险：按甲方所在地上职工月平均工资为计算标准为乙方交纳社会保
险。
第六条 甲方由董事会行使下列职权 6.1 决定公司的经营计划和投资方案； 6.2 制定公司的财务预算方案、决算方案； 6.3 制定公司的利润分配方案和弥补亏损方案； 6.4 决定聘任或者解聘公司总经理、财务负责人及其报酬事项，并根据总经理的提
名决定聘任或者解聘公司副总经理、高级管理人员及其报酬事项； 6.5 决定公司内部管理机构的设置，审议决定公司的基本管理制度； 6.6 甲方全面积极、充分尊重和支持乙方工作，为乙方工作创造较好的环境； 6.7 监督检查乙方的工作。
第七条 乙方职责和禁止行为： 7.1 乙方职责：
7.1.1 本合同签订后30日内向甲方提交述职报告和经营计划方案，报董事会审核通
过；
7.1.2 主持甲方公司的生产经营管理工作，组织实施董事会决议；并将实施情况向
董事会报告；
7.1.3 对甲方的开发经营管理负全面责任，行使经营管理职权，接受董事会监督。
保证甲方可持续发展、安全生产、保值增值； 7.1.4 组织实施甲方经营计划和投资方案； 7.1.5 拟定设置、调整或撤销甲方内部管理机构的具体方案，报董事会批准；拟定
内部基本管理制度；
7.1.6 在职责范围内，对外代表甲方处理业务； 7.1.7 遵守国家法律法规和公司规章制度、财务会计制度，维护甲方利益； 7.1.8 每月25日前据实向董事会及办事机构报送公司财务报表； 7.1.9 每月25日前据实向董事会报送下月公司资金使用计划表和费用计划表，经董
事会审批后执行；
7.1.10 获得经董事会批准的报酬和其他福利待遇，有权对按规定提取的各项分配、奖励基金拟定分配方案及形式，报董事会批准实施； 7.1.11 提请聘任或者解聘公司副总经理、总工程师等高级管理人员； 7.1.12 决定聘任或者解聘除应由董事会决定聘任或者解聘以外的负责管理人员； 7.1.13 甲方章程和股东会或董事会授予的其他职权。7.2 乙方的禁止性行为：
7.2.1 不得利用职位谋取私利； 7.2.2 未经股东会或董事会同意，不得向自己或者自己的亲属、朋友或者与其有关
联的公司发放贷款；
7.2.3 不得自营或者为他人经营与本公司同类的业务或者从事损害本公司利益的活
动；
7.2.4 不得将公司资产以其个人名义或者以其他个人名义开立账户存储； 7.2.5 不得以公司资产为本公司的股东或者其他个人、公司的债务提供担保； 7.2.6 不得侵占公司财产，不得挪用公司资金 7.2.7 聘用经营期间，不得私自以甲方的名义进行贷款，公司经营活动所需贷款须
按甲方董事会同意批准方式进行； 7.2.8 未经甲方股东会或董事会同意，不得擅自变更甲方名称、法人代表和经营范
围；
7.2.9 未经甲方董事会同意，无权对甲方财产擅自处置，包括但不限于转让、抵押、质押、出租、赠与等；
7.2.10 不得从事其他违反法律规定的行为；
第八条 乙方违反公司法、章程、规章制度和本合同的处理 8.1 乙方必须严格按照其职权范围履行职务。发现乙方有滥用权利的行为、越权行
为及不作为行为，甲方股东会或董事会有权制止，并可以将乙方解聘；造成甲方损失的，甲方有权要求乙方按实际损失予以赔偿。实际损失无法计算的，按乙方年薪总额（包括奖金）的百分之五十予以赔偿。
8.2 乙方不得侵占、挪用甲方财物。非经股东会议或董事会同意，不得将甲方的财
物为乙方本人及其亲属服务。违反此条，构成犯罪的，移交司法机关处理，甲方有权解除其一切乙方职务；不构成犯罪的，将相关财物归还甲方，并赔偿甲方因乙方侵占、挪用或服务所给甲方造成的损失，甲方有权视其情节轻重决定乙方职务的聘用。8.3 乙方必须谨慎处理有关贷款合同、担保合同的签订及履行事项。因乙方的失误
导致签订、履行合同造成甲方10万元以上的损失，乙方应引咎辞职。并赔偿甲方损失。8.4 乙方必须严格遵守甲方股东会或董事会的决议，严格按照甲方股东会或董事会的决议履行职责。非经股东会或董事会决议同意，不得改变股东会或董事会决议的相关内容。否则，甲方有权解除其一切乙方职务，并可以将其解聘，造成甲方损失的，乙方赔偿甲方损失。
8.5 乙方针对甲方的法定代表人、股东、监事、独立董事、财务经理、部门经理及
合同当事人提出的与甲方利益有关的任何形式的提议，必须召开总经理办公会商议讨论决定，重大事项或超出其职责范围的事项，应在当日请示董事长，由股东会或董事会决定。否则，甲方以其职责不作为对乙方予以处理。8.6 乙方应保守甲方的商业秘密。如因乙方泄露商业机密或重大过失给甲方造成经
济损失的，乙方应承担相应的经济赔偿和法律责任。8.7 除上述约定外，乙方出现本合同第7.2条款规定的其它禁止行为，甲方可将其
解聘，造成甲方损失的，乙方赔偿甲方损失。
第九条 合同的变更、终止和解除： 9.1 聘用合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得
擅自变更合同内容。确需变更时，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。9.2 聘用合同期满，合同自动终止。9.3 聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。9.4 因乙方违反本合同约定及违法、违规经营，经甲方指出后不纠正的，甲方有权
单方解除合同，并不承担任何责任。9.5 如乙方违法经营给甲方造成损失的除依法承担法律责任外，应赔偿甲方损失，甲方有权单方解除合同，并不承担任何责任。9.6 在合同履行过程中如甲方认为乙方不能胜任聘用职位的工作，甲方有权调整乙
方的工作岗位和职务，其报酬按调整后同等岗位人员的报酬支付，调整事项对应本合同内容予以相应的书面变更；或双方另行签订《劳动合同》进行约定，本聘用合同自动解除。如乙方不服从甲方对其工作岗位和职务调整，甲方有权解除聘用合同。9.7 如乙方不能胜任该职位工作，或没有完成绩效考核指标和生产经营利润目 标，且无董事会认可的正当理由，则乙方应自动辞职。9.8 合同到期或者提前解除后，甲方有权对于乙方经营管理期间的公司资产进行清
产核资及任职期间审计，清产核资由中国注册会计师验证；双方办理移交手续。9.9 因乙方的报酬为年薪制，无法确定月薪，故甲乙双方约定如因合同解除需要支
付经济补偿金的，经济补偿金的标准按甲方所在地上一职工月平均工资的标准计算。9.10 乙方在试用期间被证明不符合录用条件的，甲方有权解除合同，并不承担任何
责任。
9.11 乙方提供的个人信息和相关证明经查实与事实不符的，甲方有权解除合同，并
不承担任何责任。
第十条 违约责任
10.1 甲方违约责任：乙方完成经营目标，甲方未按约定及时足额支付报酬的，按照
日万分之三支付违约金； 10.2 乙方违约责任：
10.2.1 执行股东会及董事会作出的各种决议不力或者拒不执行的，由董事会给予
警告、罚款、扣薪或者解聘处理。10.2.2 对公司经营目标负总责，未完成经营目标的，按照比例扣减应得报酬，同
时由董事会作出警告直至解聘的决定。10.2.3 对公司安全保卫负总责，因安全保卫工作不力造成公司损失的，由董事会
给予罚款、扣薪、责令赔偿损失直至解聘的处理。篇四：临时聘用协议书(非常实用)临时聘用协议书
雇佣方（甲方）：
单位名称：
住 所：
劳务方（乙方）：
姓 名： 性别： 身份证号码：
家庭住址： 户籍所在地： 联系方式：_______________（固定电话）（移动电话）
紧急联系人：_______________联系电话：___________________ 甲乙双方经平等协商，共同决定建立劳务关系。本服务协议属于劳务协议，不在《中华人民共和国劳动法》调整范围内，而在《中华人民共和国民法通则》的调整之中。甲乙双方在充分明确这一法律关系的基础上，根据《民法通则》和其他相关法律、法规，自愿签订本协议，共同遵守协议所列条款。
一、协议期限
本协议期限自2012年3月1日起，至2012营销工作结束为止。
二、劳务内容
乙方承担的劳务内容为：
三、劳务要求
1.乙方按照甲方的要求，尽职尽责做好工作。2.乙方应严格遵守国家各项法律规定，遵守甲方的工作规范和各项规章制度。3.爱护甲方财物，保守甲方机密，维护甲方利益, 服从甲方的管理。4.对于因乙方过失给甲方造成经济损失的，甲方有权要求乙方承担赔偿责任。
四、劳务时间、劳务报酬及福利 1．根据乙方劳务工作性质，实行不定时工作制，具体可参考本公司《考勤管理制度》及《营销管理制度》。2．甲乙双方约定，乙方的劳务报酬为_______元/月。乙方在正常出勤并付出正常劳务后，有权获得相应劳务报酬。
3．乙方依法缴纳个人所得税，甲方依法代为扣缴。4．任职期间，甲方为乙方购买“人身意外保险”，甲方只承担该商业险所列的风险。乙方作为劳务人员，在甲方工作期间，只享受本协议中约定的福利和待遇，甲方内部文件中涉及的员工其他福利或待遇均不适用于乙方。
五、协议的解除与终止 1．在本协议期限内，任何一方均有权提前五个工作日通知对方解除本协议。解除本协议不需支付经济补偿金。2．甲方因乙方不能胜任工作或违纪，可随时与乙方解除本协议。此时，不需按上款规定提前通知乙方。3．甲方不按本协议约定提供必要的劳务报酬时，乙方可以随时解除本协议，不受提前通知的限制。
4．本协议到期或过期，如双方未续签，自行终止本协议，不需提前通知。5．甲乙双方无论因何原因解除或终止本协议，乙方均应立即办理工作交接、归还甲方财、物等解约手续。如离职时未办理财物交接手续，甲方有权在不违反公布及可公开获悉的法律、法规的原则下，扣除乙方的部分报酬及报销费用，以抵充乙方欠负甲方的任何数额及/或以支付法律、法规规定的其他税项、费用等及/或以作为其他合法用途。
六、其他
1．乙方的人事档案仍由原单位管理，甲方不负责处理与乙方人事档案有关的任何事宜。2．因甲乙双方之间建立的关系是劳务关系而不是劳动（合同）关系，因此甲方不承担任何社会保险缴纳义务。3．双方如因履行协议发生争议，应首先友好协商解决。协商不成，任何一方都有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。
4．本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签订之日起生效。篇五：高级顾问聘请协议书
高级顾问聘请协议
甲方（聘方）：
乙方（受聘方）：
甲方因发展需要，根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，聘请乙方为高级专家顾问。经双方协商订立下列协议，共同遵照履行：
一、乙方为甲方提供全面、勤勉、谨慎的业务及管理服务。
二、高级顾问的职责是：为甲方的经营和管理活动提供顾问服务，受托办理有关事务，维护甲方的合法权益。
三、高级顾问的工作范围：
1、应甲方要求，就甲方的经营、管理方面的重大决策提供意见；
2、接受甲方委托，参与合同谈判；
3、参与甲方的重大经济活动、项目建设、合作、合资、投资的谈判、可行性研究，提出建议和意见；
4、利用本人的社会威望和资源为企业的发展提供有利支持；
5、通过自身拥有的专业知识和学术才能对公司相关领域的发展提供有利的智力支持；
四、高级顾问的工作方式：为松散式的工作方式，具体工作时间、地点，根据甲方的提议，随时联系约定。
五、双方的权利和义务：
1、甲方有权要求乙方履行其职责范围内的事务，并提出合理化的建议和意见；甲方应积极协助乙方开展工作，为乙方提供有关的情况和必需的资料及办公条件，保证顾问顺利履行职责；
2、乙方有权了解与办理事务有关的情况，查阅有关文件、资料，了解甲方在生产、经营、管理和对外活动的情况，参加甲方召开的有关的会议；乙方有义务保守在顾问工作中了解到的甲方的机密和有关情况。
3、乙方办理甲方的事务时，产生的费用同甲方给予报销。
4、如果乙方本人利用其自身拥有的自愿承接的项目并为甲方带来利益的，甲方将视情况对乙方进行不同程度的奖励。
六、顾问服务费用的核定及支付：甲方每向乙方支付顾问费 万元。付款时间为：
付款方式为：
七、双方就本协议未尽事宜另行协商所产生之合约，为本协议不可分割之组成部分。因履行本协议而发生争议，双方协商解决。
八、本协议书有效期为一年，自2010年1月1日起至2010年12月31日止。合同期满后可以续签。
聘请律师合同 篇8
兹有（以下简称甲方）因XXXX纠纷一案聘请XXXX律师事务所(以下简称乙方)律师代理，经双方协商，订立下列条款，共同遵照履行：
一、乙方同意接受甲方委托，指派XX律师、XX律师为甲方与XXX有限公司等因XXX纠纷一案的诉讼代理人。
二、代理权限：
特别授权代理。
代理权限包括：代为调查收集、提供证据；代为准备起诉状；代为提起诉讼；代为出庭、参加听证；代为承认、变更、放弃请求；代为进行和解、调解；代为签署有关文书；代为转递与接受法律文书；有转委托权。
三、乙方律师必须认真负责维护甲方合法权益，并按时出庭或参加听证。乙方注意到并遵循甲方供应商指导原则及供应商商业行为规范。
四、甲方必须真实地向律师叙述案情，提供有关本案证据。
五、根据本案的案情及工作量，甲、乙双方协商一致，甲方按照乙方律师向甲方提供服务实际发生的计费时间计时支付律师费。
六、乙方向甲方提供法律服务过程中产生的诉讼成本费等由甲方承担，如由法院收取的诉讼费、保全费、执行费等，由公证机关收取的公证费，有关行政机关收取的查档费，证据保全产生的样品购买费用，由翻译机构
收取的翻译费用等由甲方按照实际发生金额同乙方结算。
七、本合同有效期限，自2011年月日起至委托事项完成时终止，或至乙方接到甲方以书面形式通知终止时终止。
甲方：
聘请合同 篇9
_____(聘方)聘请_____（受聘方）为_____(职务)。双方本着友好合作的精神，同意签定并遵守本合同。合同条款如下：
_____(the engaging party)has engaged _____(the engaged party)as _____(position).The two
parties，in the spirit of friendship and cooperation，have entered into an agreement on the following terms：聘期为，自_____年___月___日起，至_____年___月___日止。
The duration of service is _____, i.e.from ___/___/_____to ___/___/_____受聘方的工作任务经双方协商确定如下：
（1）
（2）
（3）
By mutual consultations the work of the engaged party is decided as follows：
（1）
（2）
（3）聘方每月（日、年）支付给受聘方薪金￥_____并提供如下待遇（住宿、膳食费、医疗费等）：
The engaging party pays the engaged party a salary of ￥_____by month(day, year)and provide the engaged party：(board, medical care, etc.)双方均不得无故解除合同。
Neither party shall cancel the contract withoutsufficient causes or reasons.5聘方如中途中止合同，则除按照待遇条件承担受聘方的有关费用外，还须作出如下补偿：
If the engaging party finds it imperative to
terminate the contract, in addition to bearing the corresponding expenses for wages, it shall pay the engaged party _____ as compensation allowance.如受聘方中途提出辞职，聘方自同意之日起即停发工资，受聘方不再享有各种待遇。
If the engaged party submits his resignation in the course of his service, the engaging party shall
stop paying the engaged party the salary from the day when his resignation is approved by the
engaging party, and the engaged party shall no
longer enjoy the salary and benefits stipulated.7本合同自受聘方到职之日起生效，聘请届满即自行失效。如一方要求延长聘期，必须在本合同期满之前向对方提出，经双方协商确认后，再另行签定延长聘期合同。
The present contract shall come into effect on the first day of the term of service herein stipulated and cease immediately to be effective at its
expiration.If either party wishes to renew the contract, the other party shall be notified before it expires.Upon agreement by both parties through consultation a new contract can be signed.受聘方同意本合同的各项条款。
The engaged party agrees to all the articles in this contract.本合同用中、英文两种文字写成，两种文本具有同等效力。
聘方：
受聘方：
_____年___月___日于_____
The present contract is done in Chinese and English, both versions being equally valid.___/___/_____（for example: march 20, 2001）
the engaging party：