以节约为话题的作文800字

2024-10-26

以节约为话题的作文800字(精选7篇)

以节约为话题的作文800字 篇1

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。从古至今,“勤俭节约都是生存的基本准则,无论国与家,勤俭节约这四个字应时刻铭记我们的心里,我们要用行动去书写文明,创造文明。”

校园美化靠大家,一份洁净换取一份美好,在这份美好里我们需浇灌所付出的汗水,唯有付出才能收获,也唯有节约才能更加美好。

我们所说的节约不是只动口而需要我们每个人的双手挥动起来。首先,我们应该要懂得,校园是我们的第二个家,我们是校园里的一份子,我们要爱护自己,去爱护我们共同的校园。其次,节约,是一个长久战,不是一天两天的事,而是需要一生去奉行的,可不能三天打鱼,两天晒网哦,这要养成一种习惯,要习惯性去节约。

在校园里,或许会觉得没有什么好节约的,但是,节约要一点一滴,我们要善于发现,比如我们平常易于做的事情,我们要去食堂吃饭,人群在食堂里涌动,队长得堵住去打饭的脚步,那时,我们只好挤过去,然后默默地排着队,边排边抱怨队为什么那么长,怎么那么长都没有动静,那么我们想一下,我们要排那么久的队才打到饭,这排队的时间浪费了我们很多时间,那么我们为什么不拿这段时间去学习或者做其他更有益的事情呢?还有我们在用纸时,我们演算时不免会找草稿,我们的纸张被圆柱笔的痕迹添上,有时,我们做一张试卷就要用一本草稿纸,但我们细细翻开我们的本子,上面龙飞凤舞,还有许多的空白处可以打草稿。可是,我们却把本子丢了,我们想想,这样的话,我们要考那么多的试卷,那么我们会浪费多少本子啊!

我们要有节约的意识,就像我们看到水龙头没关,我们会去关。我们知道要节约用水,但是我们的节约意识不够强,我们只知道老师说的要节约用水啊什么的。我们没有好好想想节约要怎么去做,我们只是机械地照老师的话去做,所以我们要善于发现细微,感觉节约的.所在。

节约的身影在校园内闪着,我们要去捕捉,要懂得节约,更要坚持去节约,节约创造美,美创造校园。所以我们一起挥动双手去节约,坚持成习惯,让节约创造更美的校园。

以节约为话题的作文800字 篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要:以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以节约为话题的作文800字 篇3

关键词:主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗,根据要求作文。

繁星(三四)冰心

创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不少于800字。

二、技法导航

(一)读懂材料,把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌,所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗,虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理,它往往托物言志,借助一两个事物体现作者的思想。因此,理解诗歌首先要抓住关键的词语,主要的事物(作者依托的对象)的特征,然后思考分析诗中事物间的关系,借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物,就分析该事物的特点,然后结合平时积累,利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个,就要分析其中的关系,是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点,代表着一般、典型,从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星(三四)》,这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”,是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系,“滚滚”和“细小”,事物间是对比的关系,表明诗中情感倾向的词语“不是\却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”,或者说,创造伟大事业的,究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间,揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的,不是波浪般的豪言壮语,而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二)全面理解,最佳切入

材料作文忌貌合神离,偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林,造成审题失误,导致行文脱离题意。因此,全面理解诗歌材料,不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”,有的要求中明确了话题,指明了写作的方向,而有的则要依据诗歌的内蕴含义,自己确定话题,确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比,其一,波浪滚滚惊天动地,泥沙细小不屑一顾;其二,波浪滚滚而来风光无限,泥沙深埋地下默默无闻;其三,波浪常在动态中喧嚣,泥沙似在静态中沉积;其四,波浪借风乘势奔涌,泥沙靠内力凝聚;其五,波浪滚涌激情阵阵,泥沙淤积历经沧桑。总之,波浪是外在的现象,泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”,不是那种看似有着滚滚气势的波浪,而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后,就要选择合适自己写作的角度,进入到构思环节。要善于化大为小,使用以小见大的手法,从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语,而是细小的泥沙坚持不懈的积累,这固然是最为稳妥正面切入,也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手,然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入,如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意,但不要离材料太远。

(三)善于缝合,消化使用

试题所提供的材料是写作的引子,全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的,写议论文不能“过河拆桥”,抛弃试题材料,其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料,结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分,也可在原材料基础上加以挖掘和提炼,使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾,以此诗的句子为主干,写几个排比的句子,这样既彰显了你的文采又扣住话题,同时还增加了作文的思想内涵。此外,材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”,也可以在自己的文章中出现,深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四)准确为文,开拓创新

现代作文鼓励个性张扬,激励创新思维,要缝制新的形式外衣,力求结构形式超乎常规,别具一格。文章有好的内容,还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚,写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等,使文章生动活泼,摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的,通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据,如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁,欲扬先抑,注意安排情节,使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写,如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿,则要角度换位,以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程,叙述中注意详略和线索。

总之,以现代新诗为材料的话题作文,写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键,理解要全面,缝合与消化,创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌,根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜,染白,一条小路。沿着小路,我,走回去,走到母亲床前才知道,我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟,写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句,“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时,我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是,又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光,疑是地上霜”的时候,我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说,“故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说,“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时,我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

以**为话题的作文800字 篇4

我们班的一个名字,可真是古里古怪,一看,保准你会开怀大笑,再看这人,就会情不自禁地捧腹大笑,那就是――吴超仁。都说人如其名,可他,却与名字迥然不同,一张雪白得没有一点黑乎乎的脸,令女孩子们羡慕无比,那一双手,简直就是纤纤玉手呀!这更让女孩子们羡慕嫉妒恨呀!这样的豪言壮志之名,怎能配给这样一个男生女相的人呢?

他的名字,真是搞笑,而且,他是我们的第一号(学号),可真是“超人”无敌,天下“第一”呀!也是这样的一个小小的**,使我们的“船”有些颠簸。――也许你们很想知道事情起因吧,那可有趣了。

今年,我们班的体育老师又换新的了,上第一节课就问名字。“你们班的1号叫什么名字?”“超仁。”“我问你们班的1号叫什么名字?”“超仁。”结果,一场激烈的对话毫不留情地开战了。对话的内容我相信你们可想而知吧!最后,还是一个胆大的同学直接给老师写了出来。当时,最流行的超人就是“莱特”,调皮捣乱的学生直呼吴超人叫“莱特超人”,说的他脸上青一阵紫一阵的。

一次书写比赛,在吴超仁的坚持不懈下,吴超仁获得中段组软笔一等奖,老师宣布这个比赛结果时,瞿望涛在班级上直接叫嚷:“吴超仁,超人永第一!”老师也没有批评他,对超仁说:“超人永第一!”这样,吴超仁的名字**又加了一级,险些成为台风。

那次比赛,我们都很期待奖状,奖状首先到了吴超仁的手中,吴超仁开始还挺自在的,后来,简直就是一瞬间,他的神情立刻紧绷了起来,跑去结结巴巴地跟老师说了几句,就回到位置上了。一下课,同学们一窝蜂地围在了吴超仁身边,死死拽出了他的奖状,哈哈,不看不知道,一看“笑”一跳!那个上面,写的竟是,是……哈哈,我还是忍不住笑了,――那上面写的是“吴超人”,大胆的同学直接拿着奖状,大“笑”一通。这下,吴超仁,可真成名副其实的“超人”了!

以瞬间为话题的作文800字 篇5

相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文具有形象性的特点,更有利于形象思维的涌动。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编收集整理的以瞬间为话题的作文800字(精选5篇),希望对大家有所帮助。

以瞬间为话题的作文800字1

天地茫茫,在浩瀚无边的宇宙中我们人类仅仅能算做是沧海一粟。日月轮回,斗转星移。在漫漫的岁月长河中每个人的存在像那划过夜空的流星,转瞬即逝。然而伟大的事迹和经典的作品却可以跨越时间的局限,为世世代代的人所传颂赞扬,我们称之为永恒。

瞬间可以诞生永恒。但这决非是因为某些碰巧的机缘所成就的。这一过程都需要付出艰辛的努力,甚至宝贵的生命。

奥运健儿首先撞线夺得金牌的一瞬间,“神州五号”载人航天飞船顺利升空的一瞬间,都深深的印刻在我们的记忆里。这些永恒的一瞬间都是用夜以继日孜孜不倦的奋斗和努力换来的。如果没有运动员平日里的艰苦训练,如果没有科学家潜心的研究,我们又如何看到今日这一幕幕创造永恒的瞬间?我们又如何能从中心领神悟,以更坚强的意志和决心投入到自己的天地中去?

一位画家说,永恒是光和影在画布上的定格,生命中有许多美的瞬间,抓住了这一瞬间便抓住了永恒。许许多多杰出的画家用他们娴熟的技巧描绘了一个又一个永恒的瞬间,令后人赞叹不已。然而这些娴熟的技巧从何而来?它们都是从画家日积月累的练习中得来的。只有不断的临摹和仔细的观察才可以培养出发现美的眼光,才可以造就一副成功的作品,才可以将瞬间化作永恒。杰出的画家达·芬奇留下了一副副不朽的传世名作。但是当谈起他的学画历程,他的启蒙老师也是让他从画蛋开始的。在不同的角度、不同的光线下,物体便有了不同。就是在这一遍又一遍的重复中奠定了深厚的基础,为以后划时代的成就创造了可能。

还有许多永恒的瞬间,甚至于要牺牲宝贵的生命。一对夫妇在一次登山比赛中一前一后地向上攀登着,忽然遥遥领先的丈夫一不小心从绳索上掉了下来,当掉到妻子身旁时,她毫不犹豫的纵身一跃紧紧得抱住他的丈夫,一起跌入无底的深渊。这样的举动,让瞬间变为永恒。如果没有巨大的勇气和他们之间深厚的感情,又怎会有这感人的一幕呢?

每个人的存在都是独一无二的,如何能让生命绽放异彩,这需要我们不知疲惫的付出意志与勇气。虽然并不是人人都可以创造永恒,但是只要你努力了,付出了。生命就可能在某一瞬间绽放出美丽的花朵,而这不正是我们孜孜以求的事情吗?

以瞬间为话题的作文800字2

那是一场突如其来的暴雨,肆虐的狂风和倾盆的雨水给天空蒙上一层黑雾。正值放学和下班的高峰期,马路上车辆塞得到处都是,红绿灯闪了好几回,车子依然没有移动一点的迹象,横七竖八。喇叭声此起彼伏,与雨声交织在一起,增添了人们心头的焦虑与烦躁。我坐在父亲的车里.望着眼前的“惨象”,却没有一丝焦躁,而是在为恰逢周五而庆幸。只是实在受不了窗外的“喇叭交响曲”,便塞上耳机,独享清静。

又过了不知多久,我们的车终于挪到了红绿灯的前排,可不知哪儿冒出来的一辆黑色轿车霸道地横在了我们这一方向车流的前面。此举顿时惹恼了周围人,“嘀嘀嘀”的喇叭声愈发激烈起来,从耳机外渗入,杂乱地敲击着耳膜。几个火气大的中年人更是打起伞冒着大雨去找那人评理。我轻叹一声,在心里暗笑他们的愚蠢,然后低下头,不再理会外面的世界。

然而,下一秒,却令我为之愕然。几乎就在那一瞬间,近处的喇叭声全部消失了,我听着耳机里清晰的歌声,茫然地抬起头。借助不停转动着的雨刮器,我才看清了那个令我永生难忘的精彩瞬间:

两位头发已斑白的盲人夫妇,正拄着拐杖,艰难地走在人行道上。他们的伞几近被风撕裂,无情的雨点已将他们淋得半湿,他们却依然用拐杖探着路,在车辆的夹道间行进。人行道的绿灯闪了,变成了红色。

我们这边的绿灯亮了,大家却一致没有向前行驶。就连刚才吵得挺凶的几个人也没有了一丝的不耐烦,只有远处不知情的司机还在按着喇叭。老人没听到喇叭声,继续安心地走着,以为还是绿灯。到了对面,听到红绿灯上的喇叭播着“现在是红灯,请不要闯红灯”时,他们似乎有一些奇怪。但很快,脸上便露出了幸福的笑容。

交通恢复,还是原来那么宽的马路,还是一样多的车流,但我却奇迹般地发现车辆竟然不那么拥挤了,堵塞现象莫名地消失了。我又回想起刚才那动人的瞬间,是它让我们学会谦让吗?也许吧。那一瞬间不是什么惊心动魄的事件,也不是什么值得纪念的时刻,它只是生活中最朴实的画面,却让那个雨天,成为了生命中难以忘怀的记忆。

以瞬间为话题的作文800字3

忘不了那一瞬间的感受,那一瞬间,我红了我的面孔,心里有说不出的愧疚。

一直,我在父母的宠爱之中,虽然我并没有太富裕的家庭条件,但对于我所提出的任何要求,父母却从没有不满足我的时候。也因此,使我觉得得到满足对于我才是正当的现象。

那天是我一个同学的生日,我和以往一样,把手伸到父母面前。“妈妈,爸爸,同学生日,给二百元。”爸爸抬头看了看我,似乎想说什么,但妈妈的一个眼神,使爸爸把嘴里的话又咽了回去。妈妈从抽屉里取出二百元钱,递到我的手上,然后说:“孩子,有句话我想提醒你,同学间的友情不是靠钱来衡量的。”“哎呀妈妈,我知道。不过现在都这样,我要不这样,多让人看不起呀。”妈妈、爸爸没有再多说什么,只是嘱咐我晚上和同学搭好伴,早些回来。其实我已经告诉过他们我晚上的安排,看着他们那不放心的样子,我直想笑,毕竟我已经不是小孩子了。

晚上我回来的并不太晚。我看到家里亮着灯,我知道父母在等我。我悄悄打开门,蹑手蹑脚的走进房里。经过他们的房间,我似乎听到他们在说我的名字,于是我不由得停下脚步,侧耳细听。那是爸爸的声音:“现在的一些风气对孩子影响不好,该说就得说。”接着是妈妈的声音:“没听孩子说嘛,现在都这样。再说,她毕竟还小,大了,自然会懂的。”“那你早上还提醒她干什么?不让我说,自己说,你呀……”“不过说真的,最近厂子里怎么样?”“唉,不怎么样,上边没有订单,我们就没活干,这个月的工资看来也够呛发得了。”“别着急,会过去的。”“我知道,只是委屈了你。你看,今天是你生日,我都没有给你买件礼物……”

我不知道爸爸和妈妈还说了什么,只是“今天是你的生日”这句话一直在我的耳边回荡。十几年了,我居然不知道今天是妈妈的生日,在我为同学庆祝生日的时候,我忽略了我身边最爱我的两个人。我忘记了去感受他们的心情,忘记了去分担他们劳苦与烦忧,只是肆无忌惮的索取着他们的因爱而对我的种种迁就。那一瞬间,我的内心充满自责。

我克制住想冲进去的冲动,转身缓缓的走进自己房间。我知道,从那一刻起,我告别了昨日。当第二天的阳光洒满大地的.时候,我会让父母看到一个崭新的我。

以瞬间为话题的作文800字4

我们家,因为是在顶楼,所以有一个小阁楼,有小阁楼就需要上下楼的楼梯。这楼梯很窄又很陡,所以一不小心很容易踩空,来个和“大地公公”的亲密接触。目前,我已经摔了两次,连老妈都摔过一次,所以每次听见有人下楼大家都心惊胆战的。

这天,是个阴天,我在楼上写作业,妈妈在旁边玩computer。我写呀,写呀,最近快期中考试了,老师天天都布置很多试卷,写的我们焦头烂耳。“腰坐直,脚放好!”妈妈在旁边唠叨,哎,最让我烦的是那么多的卷子——再多的卷子,用心做,效率高点总能做完,而是我那极品妈妈的唠叨——每次做题目才有点思路又被她打断,要重新组织。

这个题目应该先这样,然后再……“注意写字姿势。”老妈又吼一嗓子,呀,我刚才怎么做来着?

我又忘了思路,于是乎我怒气冲天,又没地方发泄,只好赌气得喊了一句“我下楼写!”我开始向下跑,在下楼梯的时候有没注意减速。就在我快要到地面的时候,不好!

我的一只脚不小心踩空,整个人开始向左倾倒,接着由于重心的不稳定,右脚也开始向下滑,“咚,咚!”我连下滑了两极台阶。不过幸好,在第三级的时候,我死死的拉住了扶手,终于控制好身体没让它落下去,我便喘着粗气顺势坐在了第三级的台阶上。

这时,我听见头顶上方有急促的脚步,一抬头,便看见妈妈焦急的,充满关心的脸。

只见,她上上下下打量了我好几遍,看得我心里毛毛的,只好问她干什么。妈妈先向我翻个白眼:“我能干什么呀?”然后担心地问我:“你怎么样,还好吧?哪里疼?跟我说!”这一连串的问题把我问得一愣一愣的,妈妈见我愣在那儿,更急了:“刚才我在楼上,听见一声巨响,我想肯定是你下楼又摔跤了,真是的,怎么那么不小心呢!下次有机会让你爸找工人把楼梯改改宽,这样下去怎么行……”

我看着妈妈既担心又有些责备我的脸,回想起刚才妈妈对我姿势的提醒,和听见响声后匆匆跑来的身影,不禁微微一笑。

那一瞬间,如水般的幸福在我心底久久流淌。

以瞬间为话题的作文800字5

打开心情的日记,每一天都留下自己的足迹,每一页都留有玫瑰的余香。踏着那一串串脚印,闻着一路路的飘香,往昔的每一瞬间在那一时刻凝固。曾经用心编织的美梦再一次在血液里沸腾!于是我又展开了想象的翅膀翱翔在这片土地上,重温那美丽的一瞬间,重温自己的梦。

懵懂的童年里,我并不懂理想是什么,我只知道学习好,妈妈就会高兴,妈妈就会夸奖我。于是为了妈妈脸上的笑容,也为了那几句夸奖的话,我一直在努力。

年少轻狂的少年时光,我知道了理想是什么,但我却并未真正地明白它的含义,更不知我该为理想做什么,整天除了疯玩便学习,只为了充实自己无知的头脑。

作为蓬勃向上的青年,我现在知道了理想的真正含义,我也知道该为理想做什么,我还知道了什么样的理想是高尚的。从那一刻起,我也把我个人的理想和国家的利益联系起来。于是,我的理想也在那一刻升华。

祖国在腾飞,社会在发展。在祖国的光辉政策下,西部正以全新的面貌出现,中国千百万个有志青年都把自己的青春献给了西部。于是我萌发了献身西部的打算,将自己那份微薄的光和热献给那片充满希望的土地!我知道我只是这个大千世界里很普通的一员,我很普通、很平凡,但我有一颗炽热的心和满腔的热情!我只想去西部做一名义务教育工作者,用我的知识来满足那些对知识渴求的眼睛,然后默默地离去!

国际形势日趋错综复杂,在不断这种形势下,中国也在努力去适应。中国是个大国,但汽车业发展迟缓,能跻身世界之列的名车可谓是屈指可数。于是,曾经一度迷恋汽车的我竟然萌发了一个理想――建立一个自己的汽车厂,并制造一款自己设计的汽车,把中国的汽车业推向世界前列。从那时刻起,我常想象着汽车的形状、功能和颜色,我还给它起了一个很好听的名字“蓝梦馨”,并给它设计了一种美丽的标志。每当我想到汽车出厂的那一刻,看到自己设计的汽车奔驰在公路上的那一刻,我就会无比高兴。是啊,享受成功是多么幸福啊!

以过年为话题的作文800字 篇6

篇一:过年的味道

总会听见有人说:饱尝痛苦,才能真正品味快乐。我愿意经历寒冬,是因期盼呼吸过年的味道。

过年,对于我们每一个中国人来说,又叫春节,是人们为欢庆春天的回归而举行的节日。

每一年,还没有到年底,还是农历冬月的时候,家乡的大人们就都积极地行动起来,或打扫卫生,或浆洗衣物,或宰杀年猪,或添置物品;娃娃们呢,内心也都打起了自己的小九九,构思起一个个过年计划。还记得那时的我,常常会在想到激动处忍不住地笑起来。就这样,抬头,就能准确地嗅到空气中的年味渐渐浓烈了起来;张目,周围的一切事物虽然十分寒冷,可也变得不尽的可爱。

当春节一到,家乡自然是四处张灯结彩,炮仗声声,人来人往,随处可见洋溢着幸福的脸。空气中的年味浓到极致!

还记得在很小的时候,我最最期望的事情就是过年了。虽然那时还小,不啥懂事,但我就知道,一年中的那几天,爸妈会给我买许多好吃的零食,还会给我买不少崭新的衣服。更重要的是,我还可以得到压岁钱,让我在小朋友面前着实地去炫耀几番。当然,炫耀完了之后,我也不会忘记把自己是怎么从一个“小乞丐”变成“小地主”的方法分享给小朋友们。这些感觉,应该是我幼小时留恋年的味道的最大理由吧。

在我的家乡,自然也少不了一些春节的习俗。

比如,过年那一天,要先去祭奠祖先,表达对先人的怀念和敬重。正月初一,一整天都不能扫地,不能够往外倒垃圾。因为,如果这样做,就等于是在扫除、倾倒家中的财富,新的一年将不会赚到任何钱财。正月初二,深受小孩喜欢,因为从这一天开始,小孩就可以和大人们一起去走亲戚了,同时也就会听到许多关于长辈们小时过年的故事。然后就有红包收获了,再然后就是不断地和小朋友们比红包。再然后的然后,自然也就是不断地收获小伙伴的羡慕、赞美或鄙视、嘲讽。

以上所说,就是我童年底版的年的味道,较之父辈、祖父辈不知甜蜜多少倍的年的味道。这些味道值得新时代的我一辈子去咂摸。

想你——年的味道,我一定会让你变得更加有味道的!

篇二:过年·讲“年”

如果你在过年前的一个个晚上睡的刚好突然被一声声爆竹爆炸的声音给惊醒的话千万别火要开开心心的睡下才对,因为人家在让新年早点到来呢。

不仅新年前爆竹连连新年时的爆竹更加是非同凡响。

过年了家家户户都放鞭炮贴对联。东家的爆竹一声声的让人心惊西家的烟花一闪闪的让人着迷连邻家小孩手中的红鞭炮也是那么的喜庆。

放鞭炮贴对联是不能少的看春晚讨红包是很重要的。

晚上吃过了团圆饭就是讨红包了。讨红包得先去问爷爷奶奶长辈讨,一来是对长辈的尊敬,二是长辈对小孩子一般宠爱些红包鼓些。长辈后就是大伯二伯三叔……依个给。

等到口袋鼓鼓心里笑笑时就该春晚闪亮登场了。

赵本山不在春晚也好看但总觉的少了些什么心里不太舒服。不想看了想睡但没法奶奶,说小孩一定得守岁守岁来年才能长高才能……

我心想反正我也不想看,不如数钱好了。于是,我就把口袋里的钱掏了出来一张一张的数着数着。等我数完新年还没到,我无聊了心里闷的慌就把妹妹弟弟们叫来讲好多好多年前的新年故事——“年”。

跟“老和尚给小和尚讲山里有座庙,庙里有个老和尚和小和尚”一样我给弟弟妹妹们讲。很久很久以前我们还没有过年的这个习俗。那个时侯有一个怪兽名字叫“年”,常常爱在正月初一跑下山来骚扰人们偷人东西吃。人们很愤怒但又没办法。“人们为什么没办法呢?”爱问问题的小君插嘴了。对啊对啊其它小朋友也附和。我说:“小君同学爱问问题是好事但请听我说完好不”。人们愤怒又没法是因为那个“年”长的十二不像。有老鼠牙齿有牛身子有虎腿有兔眼有龙头有蛇鳞……什么动物特征都有又爱吃人。总之人们被它打拢的那不是一般的惨啊!后来有一个人发现它非常害怕红色和鞭炮的响声,就把这个发现告诉了大家大家一起把它制服了。

人们为了庆祝赶走年就把正月初一那天叫年。

讲着讲着年就过去了。

篇三:欢欢乐乐过大年

一个个绚丽的烟花,映红了整个世界;一个个灿烂的笑脸,传递到每个人心底:一个个火红的灯笼,燃烧了湛蓝的天空。——题记

春节已过,但是每个人都在回味着春节的欢乐,就像我。春节,短短的假期,一个接一个的惊喜,一个接一个的祝愿,充盈着我。

镜头一:欢欢喜喜闹除夕

当当当,厨房里传出一曲曲交响乐,爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶台前,我和妹妹早已坐在餐桌前,准备着享受一顿美味的大餐。窗外一个个烟花不断的绽放,不断的陨落,屋里的笑声不断。当十二点的钟声敲响时,我们一家人抱在一起,我们又平安的度过了一年,迎来了又一个春天。

镜头二:快快乐乐拜大年

一句句“过年好”,一张张笑脸,大年初一的早晨,到处洋溢着笑容,我也穿上了新衣服,跟着哥哥姐姐到处拜年。糖果、花生塞满了我的口袋,脸上笑着,心里也乐着。一些爷爷奶奶都说我长高了,也越来越懂事了,变成大姑娘了,我听了,心里更美了,而且我还收到了很多红包哦,太高兴了,不过妈妈说我得好好利用这笔钱,不能乱花,别辜负了长辈的良好心愿。是的,一分一元,每一份的压岁钱,所有的角角票票里,都含着长辈沉甸甸的祝愿。

镜头三:团团圆圆闹元宵

正月十五晚上,妈妈煮好了汤圆,我们一家人坐在阳台上,吃着汤圆,看着远处天上绽放的一个个烟花,彼此说着这一年的快乐、辛酸。吃完元宵后,我们决定到路上走走。走在路上,耳边不断传来鞭炮的响声,爸爸给我们猜着灯谜,妈妈说着冷笑话,弟弟蹦蹦跳跳的,走在了前面。我呼唤着他的小名,追着赶着……就这样,一路昏黄的光,一家人安安静静地沐浴在静谧的夜里。远处,绽放的烟花,近处,宁静的乡村,眼前,一家四口的交流……

转眼又一年了……

平平安安又一年,快快乐乐又一年,我相信去年的阴霾已被我甩掉,但是那份快乐不会像那随即而逝的烟花,轻轻划过无人的天际,它会一直追随我到永远。

篇四:过年的趣事

每到过年时,便是我们家的一个小型乐园。充满了欢声和笑语。其中可谓是乐趣无穷。现在我就跟大家说一说,我家发生的诸多趣事吧!

大年三十的那一天,我们到大舅舅家吃年夜饭。年夜饭吃到一半,外公变戏法一般从口袋里掏出来一个大红包,我和弟弟一看,赶快跑到外公面前,甜甜地说:“外公,愿你在新的一年中身体健康,财源滚滚!”外公赶快把把红包塞进了我的手中。“爸爸,祝你在新的一年中工作顺利,事业有成!”“舅妈,祝你在新的一年中越来越年轻漂亮!”……我和弟弟给大人一一拜了年后,手中拿了一大叠红包。我们迫不及待地拆开红包数了起来:“一百,两百,三百……”哇!整整一千一百,今天真是大丰收呀!要是天天过年就好了。

掀被子大战

冷冷的天气里睡个懒觉是多么舒服的事呀!可是妈妈非要我早起和她去跑步,我不愿意去,就把头缩进了被窝里。妈妈见了,立即伸手掀我的被子,可她哪知道,我早有准备,用手紧紧的抓住被子,她拉啊拉,就是拉不开。过了一会儿,我感觉到被窝外面没有动静了,就放松了警惕了,谁知妈妈趁机用力一拉,就把我精心设计的被窝扯出了一个大窟窿。我还没反应过来,妈妈的手已经伸进被窝和我一决高下。我们一个拉,一个拽,一下子就把我的睡意抛到九霄云外去了。可我还是赖在床上不愿起来,妈妈没办法,就去叫爸爸,爸爸跟着妈妈来到“战场”上,自信地说:“怎么,连李诗琪都都不过?!让我来!”妈妈不服气地说:“我就不相信,你能把她从床上弄下来。”我的手把被子扯得更紧了,谁知爸爸一扯就把被子扯走了。爸爸得意洋洋地说:“怎么样?”妈妈顿时哑口无言。唉,都是刚才我和妈妈的战斗太激烈了,我已经筋疲力尽了,所以……

“棋狂”老爸

早上一起床,爸爸就打开电脑下起象棋来了。妈妈烧好早饭就叫到:“李礼生,吃饭了。”爸爸头也不抬地说:“哦,马上就来。”我和妈妈就开始吃早饭了。过了一阵子,爸爸从房间里出来不高兴地说:“你们吃早饭怎么不叫我?”我和妈妈听了不由得哈哈大笑起来。爸爸奇怪地问:“有什么好笑的?”我就把刚才爸爸妈妈的对话学了一遍。爸爸听了,挠挠后脑勺,也笑了起来。从那天起,我就开始叫他“棋狂”老爸了。

以节约为话题的作文800字 篇7

1 节约和集约用地研究的背景

我国人多地少、耕地后备资源不足,但长期以来,我国城市建设用地粗放经营,土地利用强度小,土地利用效率低,抽样调查结果显示,全国城市平均容积率只有0.30。我国正处在工业化、城镇化、现代化加快发展的重要阶段,土地资源供需矛盾日益突出。

近年来,经济发展取得了较快增长,但也付出了占有较多土地特别是耕地的代价。尽管从全国看,总体上做到了建设占用耕地的数量占补平衡,但考虑到补充耕地的质量,严格意义上的占补平衡还没有实现,加之生态退耕、农业结构调整和灾害损毁,耕地面积减少了一亿多亩。考虑到今后一个时期内,生态建设等还需占用相当数量的耕地,而后备耕地资源十分有限,耕地保护的形势将日趋严峻。

随着我国经济快速发展及城市化、工业进程的加快,对城市建设用地的需求将增加,各类建设用地需求将给城市土地供应及落实我国耕地总量动态平衡的目标带来很大压力,仅靠新增用地发展城市建设难度很大。

因此,改变我国目前城市用地粗放开发经营管理模式,促进城市由外延扩展与内涵挖潜相结合的方向发展,解决我国当前城市化进程中对建设用地需求及土地供应不足矛盾的基本途径。

1999年国土资源部将城市土地集约利用调查与评价列为国土资源大调查的一项重要内容,拉开系统研究建设用地土地集约利用的序幕。

2 建设用地节约集约评价体系构建

2.1 基础数据的收集

建设用地面积数据采用乐安县历年土地变更详查数据,人口数据来源于历年《乐安县统计年鉴》,统计口径为户籍人口,其他经济指标如固定资产投资、二三产业增加值的数据均来自于历年《乐安县统计年鉴》。

2.2 评价指标的标准化

评价指标层是建设用地集约利用评价的基础,为使指标之间具有可比性,需统一各指标量纲,并缩小指标之间的数量级差异。评价采用级差标准化方法,对原始基础数据进行标准化处理,其计算公式如下:

其中:Xi j为标准化后某指标的值,Xi j为标准化前某指标的值,Xi*max为处理前某指标的最大值,Xi*mi n为处理前某指标的最小值。

2.3 评价指标权重的确定

综合土地产出、土地利用状况和土地利用结构三方面的因素,进行如下分析:

(注:由于地区不同,往往选用的评价标准值不同)

其中:(1)正相关指标类型。采用计算公式:Xi=ai/Ai*100Xi为某年第i个指标的分值;

ai为某年第i个指标的实际值;

Ai为某年第i个指标的标准值;

对于大于指标标准值的因素因子,指标分值均取100分。

(2)负相关指标类型。采用计算公式:Xi=Ai/ai*100

对于小于指标标准值的因素因子,指标分值均取100分;

对于标准值为0的负相关指标类型,采用计算公式:(1-ai/Ki)*100。

(3)双向相关指标类型。采用计算公式:(1-Ai-ai/Ai)*100

对于计算结果为负数的因素因子,指标分值取0。

评价总分计算:Y=∑Xi*Wi

其中:Xi为某年第i个指标的分值;

Wi为某年第i个指标的权重。

3 乐安县建设用地节约集约总体评价

根据以上标准,进行分别统计,结果如下:

单位:公顷

4 结束语

目前,乐安县正由工业化初期向工业化中期阶段发展,土地开发利用方式停留在一次开发阶段。在这一阶段,城市的极化效应占据主导,向外扩张的趋势非常明显,随着资本、技术等要素的大量流入,对建设用地需求将猛增。等到经济进一步发展,工业化水平进一步提高,低成本开发已无空间的时候,推进土地集约利用、优化存量土地利用结构、提高土地利用强度和产出效率,将成为乐安县土地利用的主要方式。可以判断在未来的一定时间内,乐安县分区域建设用地集约利用趋势如下:

县中心区:作为城市建设用地主导区域,土地利用方式主要以建设用地内部结构调整和存量用地挖潜为主,结合旧城更新和旧城改造综合改造,积极盘活用地存量,保障其可持续发展的建设用地需求,严格控制城市无序蔓延。

重点镇:作为中心区外围区,集中发展主导区域,土地利用方式主要以增量扩展为主,以内涵挖潜为辅。按照布局集中、土地集约和产业集聚的原则,以复合性、规模化的综合组群建设为基本模式,引导中心区内产业向该地区发展。

摘要:文章详细介绍了我国实施土地集约利用的宏观背景和现实意义,构建了建设用地节约集约评价体系,并以乐安县为实例做了具体的总体评价,最后对乐安县建设用地的节约集约做了分析和展望。

关键词:节约集约评价,建设用地,乐安县

参考文献

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