2015政治试题

2024-07-29

2015政治试题(精选8篇)

2015政治试题 篇1

第Ⅰ卷共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。

1、新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就充分表明()

A 我国已经步入发达国家 的行列 B 只有社会主义才能发展中国 C 没有共产党就没有新中国 D 没有民族精神的民族是没有希望的

2、时代赋予当代青年的崇高历史使命是()

A 艰苦创业,早日成才 B 全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴 C 发展科技,赶超世界先进水平D 刻苦学习,早日考上重点大学 3、2013年3月5日至17日,十二届人大一次会议在北京召开,会议审议通过了政府工作报告等,表决通过了关于国务院机构改革和职能转变方案的决定。这表明()①全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度

②全国人民代表大会具有最高决定权 ③我国由人民代表大会统一行使权力 ④我国的一切权力属于人民 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

4、全国目前除西藏外,其余30省(区、市)不同程度地公布了“异地高考”方案,使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源,让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。这()

①有利于促进社会公平②体现了对弱势群体的关爱

③有利于公民平等的享有受教育权 ④侵犯了外来务工子女的人格尊严 A.①③④

B.①②④ C.②③④

D.①②③

5、作为当代的中学生,在感受经济生活巨大变化的同时,也应了解我国的基本经济制度。下列关于我国基本经济制度的说法正确的是()

A.我国形成了以国有经济为主体、集体经济为补充的基本经济制度 B.公有制经济主要包括国有经济、集体经 济、个体经济和私营经济 C.现阶段,我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,限制非公有制经济发展

D.现阶段我国基本经济制度的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的

6、为 确保到20 20年实现全面建成小康社会的目标,十八大提出了“两个同步”,即:居民收入增长 和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了()①让人民共享经济发展成果的思路 ②实行平均分配,减少贫富差距 ③我国不断 完善分配制度,努力促进社会公平④党和政府代表最广大人民群众的根本利益

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7、九年级(1)班孟洁在参加社会实践活动的过程中,收集到了以下宣传标语,其中与“党和国家的生命线、人民群众的幸福线”这一表述相符合的是()A.坚持统筹城乡发展,全面建设小康社会 B.坚持教育优先发展,实施科教兴国战略 C.坚持党的基本路线,实现社会科学发展 D.坚持依法治国方略,保证国家长治久安

8、发展先进文化的重要内容和中心环节是()A.优先发展教育和科学 B.弘扬和培养民族精神

C.加强社会主义民主法制建设 D.加强社会主义思想道德建设

9、下面漫画中的政策措施表明()①我国当前一切工 作的中心是发展教育

②国家始终把教育摆在优先发展的战略地位

③国家发展教育事业,努力实现教育公平④科教兴国战略是我国一项重要的基本国策

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③

10、改革开放以来,我国形成的基本经济制度和与之相适应的分配制度,能让一切创造财富的源泉充分涌流。我国的分配制度是()A.多劳多得、少劳少得、不劳不得 B.按劳分配为主体,多种分配方式并存 C.按技术高低分配为主、多种分配方式并存 D.按资本多少分配为主、多种生产要素参与分配

11、过去十年,中央投入 农村社会事业发展和基础设施建设的资金达4万多亿元,在农村建立了新型农村合作医疗、义务教育免费制度、农村低保制度、农村新型养老制度等。国家增加对农村的投 入有利于:

①缩小城乡差距②逐步实现共同富裕③公民平等的享受民主生活④构建社会主 义和谐社会

A①②④ B①③④ C①②③ D②③④

12、近几年,围绕形成和完善中国特色社会主义法律体系的目标,我国立法机关制定或修改了刑法修正案、刑事诉讼法、个人所得税法等上百部法律和有关法律问题的决定。这说明: A加强立法是我们国家的根本任务 B刑法是国家的根本大法 C中国特色社会主义法律体系已经尽善尽美 D我国正在努力建设社会主义法治国家

13、生态文明建设包括:

①尊重自然 ②膜拜自然 ③保护自然 ④顺应自然 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

14、要建设生态文明,必须:

①坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②放弃“发展是硬道理”的战略思想

③着力推进绿色发展、低碳发展 ④让有关企业承担责任,与我们中学生无关

A①②③ B②③④ C①③ D①③④

15、如今,人们发现了越来越多的“感动”,邂逅了越来越多的“最美”——“最美教师”“最美妈妈”“最美司机”“最美交警”等等,这些美丽的“感动”:

①弘扬了中华民族的优良传统②增强了中华民族的凝聚力③表明我国已取得巨大的经济成就④是全面建成小康社会的精神力量

A①②④ B①②③ C①③④ D②③④

16.我国根据人口国情,启动“单独二孩”政策,即一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子。启动这一政策

①表明我国不再实行计划生育 ②表明我国人口数量减少,文化素质提高 ③有利于社会和谐稳定发展 ④有利于促进人口与经济社会协调发展 A17.今年,我市将“加大黄标车淘汰和水污染控制力度”、“实施废热利用减少燃煤大气污染”、“加快推行绿色建筑”、“创建全国卫生城市”。这说明我市

①重视治理污染保护环境 ②加强生态文明建设 ③切实维护公共利益 ④着力推进经济改革 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

18.李克强总理在今年政府工作报告中强调,严守法规和标准,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障“舌尖上的安全”。这表明了

A.法律是一种特殊的行为规范 B.经济活动需要道德的约束

C.我国食品生产还没有质量安全标准 D.我国政府维护人民利益的坚强决心 19.2013年,中央电视台、国家语委共同举办的大型电视活动《中国汉字听写大会》,带动全民重新认识了汉字听写的重要性,唤起了大众对汉字听写的极大兴趣。这一活动的举办

①阻止了外来文化的影响 ②改变了人们的传统观念

③传承了中国 优秀的传统文化 ④增强了国民对民族文化的自豪感 A.①③ B.①② C.③④ D.②④

20.山东在城乡已竖起两万多块“善行义举四德榜”,展示在个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德建设方面涌现出的凡人善举。这一做法的意义在于

①提高公民的科学文化 素质 ②美化城乡居民的生活环境 ③增强人们的精神力量 ④引导人们践行社会主义核心价值观 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第II卷(非选择题 共60分)得分 评卷人 21.(16分)材料一:2011年,中国20多个省市区陆续启动新一轮县乡基层人大换届选举,这是选举法修改后的第一次选举实践,城乡同比、结构优化、选民见面等新举措,勾勒出这个东方大国民主进程的新气象。据统计,这次换届选举将产生县乡两级人大代表200多万人,涉及县级政权2000多个、乡级政权3万多个。参加这次县级人大代表选举的选民将达9亿多人,参加乡级人大代表选举的选民将达6亿多人。

材料二:全国县乡人大代表换届选举工作的广泛开展,激起了你和同学们的关注,请跟随某中学初三年级的探究小组,走进他们的探究活动。

(1)「真知灼见」材料一体现了教材的哪些观点?(至少列举四个观点)(4分)(2)「知识链接」探究小组成员设计了下面的的图表,请你将①、②、③的内容及其地位(或性质)填入下表:(6分)内容 地位(或性质)① ② ③

(3)「生活期盼」幸福不会从天降。幸福章丘,重在共建,贵在共享。作为章丘的小主人,请写出你或你身边的人希望人大代表解决的问题。(至少三个)(6分)22.(14分)

19、材料一:党的十八大报告提出:“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。” 材料二:进入2013年,我国17个省市自治区、40余个重点城市发生严重雾霾,PM2.5指数频频“爆表”,受影响人口达6亿。为此,济南市政府采取了八条紧急措施。包括:车辆单双号限行;建筑、市政府拆迁等室外作业一律立即停工等措施。

材料三:山东省委、省政府高度重视生态文明建设,大力推动生态省建设。2013年1月,山东省率先开展水生态文明城市创建活动。济南市将投资272亿元全力打造全国首个水生态文明城市,到2020年争取实现“泉涌、河畅、水清、景美,人、水、城和谐发展”的目标。

(1)结合所学知识,谈谈上述材料体现了哪些观点?(6分)(2)“建设美丽山东”“生态山东”“人水城和谐发展”体现的发展战略是什么?谈谈对这一战略的理解。(4分)(3)从不同角度谈谈自己在创建“水生态文明城市”活动中的具体行动。(4分)

(1)2011年是“十二五”规划的开局之年,我们取得了辉煌的成就。请说出图片中的

“2011中国大事”体现了教材中的哪些基本观点?(10分)(2)2012年是“十二五”规划承上启下的重要一年,在这一年里,你有哪些新的期盼?要实现这些期盼,最根本的途径是什么?(5分)24.(16分)聚焦改革开放 改革开放30多年来,我国生产力水平有了很大提高,综合国力明显增强,人民生活不断改善。但是,我国依然处于社会主义初级阶段。

李克强总理强调,中国的发展要依靠改革,也离不开开放。要坚定不移地推进改革开放。

党的十八届三中全会,审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,吹响了全面深化改革开放的号角。

根据上述材料,结合基本国情,谈谈我国为什么要坚定不移地推进改革开放。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B B D D C C D C B A D D C A B A D C D

二、非选择题:(4小题,共60分)(2)内容 地位

(共6分)(3)(6分)

22、(1)①政府是公共利益的最大提供者与守护者,通过法律、经济、行政方式履行维护公共利益职责②我国积极维护馆舍全人类的公共利益,在国际舞台上展现了一个和平、合作、负责任的大国形象③政府关注民生,坚持以人为本,始终代表最广大人民群众的根本利益④我国政府落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策⑤我国坚持科教兴国战略,提高节能环保的科技水平(答到以上三点即可,每条2分)(2)可持续发展战略(1分)①可持续发展就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展与人口资源环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代的永续发展②我国人口众多,资源环境形势严峻,在现代化建设中,必须落实科学发展观,坚持可持续发展战略③要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置,使人口增长与社会生产力发展相适应,是经济建设与资源环境相协调,实现良性循环。(每条1分)(3)①树立节约资源、保护环境的意识②积极宣传节约资源、保护环境的基本国策和实施可持续发展的重要性③从身边小事做起,积极过低碳生活(如节约用水用电,节约纸张,保护花草树木,不乱扔垃圾,不是用一次性物品等)④坚决同破坏环境、浪费资源行为作斗争,及时劝阻或举报。(每条1分)23.(1)①我国的综合国力不断增强;②我国大力实施科教兴国战略、增强自主创新能力战略和人才强国战略;③科技是第一生产力,已成为推动经济发展最重要的因素;④创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;⑤我国坚持对外开放的基本国策;⑥我国实施依法治国基本方略;⑦我国政府以人为本,执政为民;⑧党和政府始终代表中国最广大人民的的根本利益;⑨人民代表大会制度是我国的根本政治制度;⑩全国人民代表大会是我国的最高权力机关等等。(每一要点2分,共10分。)24.(1)现在处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国的基本国情。我国生产力的总体水平还比较低,发展不平衡;我国的科学技术水平、民族文化素质不高,知识创新和技术创新能力不足;社会主义制度的完善需要一个过程;人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,仍是我国社会的主要矛盾。(8分)(2)改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的历史性决策。改革开放是新时期中国最鲜明的特点,是党和国家发展进步的活力源泉。它将进一步破除前进道路上的障碍,充分调动一切积极因素,为社会主义现代化建设增添新的活力。对外开放是现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策。(8分)

2015政治试题 篇2

【考题回放】

(2015·全国新课标卷 Ⅰ)2014年11月, 国务院召开常务会议,部署加快推进价格改革, 缩小政府定价范围,实行公开透明的市场化定价。加快推进价格改革旨在

1破除垄断,促进市场竞争2扩大生产规模,增加产量3降低商品价格,增加商品销售量4以市场价格为信号,引导社会资本投资

A.12 B.14

C.23 D.34

答案:B

【命题分析】

本题属于组合型选择题,组合型选择题是近几年高考政治试题中常见的题型之一,有单项选择题和不定项选择题两种类型。组合型选择题一般由三部分组成:背景材料;根据题干要求列出几个(一般为四个)题肢,并以数字序号标示;四个备选项。近几年的组合型选择题常常以四选二的形式出现,比之前的四选三形式难度更大。

本题以2014年的国家政策方针———推进价格改革为背景,把社会热点与教材知识相结合,题干简明扼要,考查目的明确,能够非常准确地考查学生的基本知识和基本能力。本题既考查了有关社会主义市场经济的知识,也兼顾了价值规律、企业生产的有关知识。 发展社会主义市场经济要求充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,为此,必须建立和完善统一开放、竞争有序的市场秩序,必须完善市场规则,促进市场公平竞争。

【解题指导】

解答组合型选择题一般分两步进行。

第一步,运用排除法缩小范围。在认真审读背景材料、题干,明确题干要求指向的基础上,从最容易发现错误(或正确)的题肢入手,先确定其中明显错误的观点或明显正确的观点, 然后将含有明显错误观点的题肢或不含有明显正确观点的题肢,从备选题肢中排除以缩小范围。排除法主要有三种。(1)排误法:直接从题目中提供的组合肢中进行排除,只要确定一个错误题肢,就可以把凡是有该题肢的备选答案排除。这些错误题肢,可能是对教材知识点的错误表述,也可能是偷梁换柱、张冠李戴,还可能是以点带面、以现象代替本质等。(2)肯定法:在组成备选答案的组合肢中,首先确定一个或两个特别有把握的正确题肢,凡是没有包含这些题肢的就可以排除。(3)排异法:找出题肢中那些说法正确,但与题干主旨无关的题肢,然后排除包含这些题肢的选项。

第二步,对其余题肢进行比较分析,确定正确选项。在初步缩小范围后,对无法明确排除的题肢进行比较、分析和判断,看这些题肢中哪些更符合题意,进而选出含有这些正确(或最佳)观点的题肢。

解答本题,首先可以用排除法。本题题干材料中“缩小政府定价范围,实行公开透明的市场化定价”,是为了处理好政府与市场的关系, 发挥市场在资源配置中的决定性作用,从而引导社会资本投资。这一做法和企业扩大生产规模,增加产量没有关系,也不能确定是否能降低商品价格,增加商品销售量,故23与题干主旨不符合,应该排除。其次进一步验证14选项, 推进价格改革,实行公开透明的市场化定价,有利于打破垄断、促进市场公平竞争,也有利于通过价格这一信号引导社会资本投资,这正是发挥市场配置资源作用的体现,均符合题意, 应选。

【误选警示】

学生如果对题中国家推进价格改革的主旨理解不到位,容易误选23选项。这两个选项涉及价格与供求、价格变动对生产经营的影响的知识。生产者如果面对供不应求、价格上涨的市场,可以通过扩大生产规模,增加产量,以获取更多利润;如果面对供过于求、价格下跌的市场,可以通过降低商品价格,增加商品销售量。但国家推进价格改革,即让市场在定价中发挥更大作用,这一举措对价格的影响是不确定的,因此23均不是最佳选项。

二、表明类选择题

【考题回放】

(2015·全国新课标卷Ⅰ)我国在坚持不结盟原则的前提下广交朋友。截至2014年底,我国同67个国家、5个地区和区域组织建立了不同形式、不同程度的伙伴关系,基本覆盖了世界上主要国家和重要地区。“结伴但不结盟”的外交实践表明我国

1尊重各国人民选择的发展道路与价值观念2通过伙伴关系应对全球性挑战和第三方威胁3处理国际问题时主要根据伙伴国的利益制定政策4在和平共处五项原则基础上全面发展同各国的友好合作

A.12 B.14

C.23 D.34

答案:B

【命题分析】

本题属于表明类选择题型。表明类选择题大多以现实生活中的事例、事件或现象为背景, 一般是以近期国际国内政治、经济和社会生活中发生的重大热点问题,有的也以古诗文、俗语和谚语,或有关数据、表格等为背景。表明类选择题的设问通常用“这表明”“这说明”“这意味着”“这就是说”“由此可见”等词语联结题干和题肢,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时考查学生分析与综合、归纳与演绎相结合的思维方法。

本题以我国外交工作的成就为背景,题干具有较强的概括性,把时政热点与所学知识有机结合,其主旨是考查学生对我国独立自主的和平外交政策的理解,兼顾考查学生对国际社会、国际关系的认识。

【解题指导】

解答表明类选择题的步骤主要有:

第一步,审材料。这是做好表明类选择题的基础。要注意从材料中提取有效信息,对材料进行归纳、概括,明确材料所要表达的主旨大意或主要观点。

第二步,审设问。要把握命题者的提问角度, 分析其命题意图。此类题型的题干大多体现教材的基本概念、基本原理,分析设问时要注意设问与题干材料的对应,并由此延伸至与教材知识的对应。

第三步,审题肢。要仔细、认真分析题肢, 把握每个题肢的基本含义。首先,判断每个题肢是否正确。如果题肢本身说法错误,可直接排除。其次,分析题肢与题干之间的联系,运用所学知识,把题肢与题干一一对照,认真分析题肢与题干之间的联系。解题时要对题干材料始终保持高度的敏感,以便及时调整思路,尽快在题干、设问和题肢的准确对应中提取有效信息, 作出正确判断。

解答本题,第一步,审材料。材料首先体现我国坚持不结盟原则,其次体现我国与多个国家和地区建立了多种伙伴关系。第二步,审设问,根据设问“结伴但不结盟的外交实践表明我国”,可知本题的命题意图是考查学生对我国外交政策的理解。第三步,审题肢。首先判断每个题肢是否正确。分析得知3说法错误,因为处理国际问题主要根据本国的国家利益,而不是根据伙伴国的利益。其次分析题肢与题干之间的联系。题干中我国奉行不结盟政策,积极发展与其他国家的伙伴关系,体现了我国坚持和平共处五项原则、尊重其他国家的发展道路和选择,并未体现运用这种伙伴关系应对全球性挑战和第三方威胁,故14符合题干主旨,而2与题干没有直接联系,应排除。

【误选警示】

如果审题不仔细,对题干主旨把握不准确, 本题容易误选2。从与题干的关系角度看,题干仅仅表明我国坚持结伴不结盟,积极发展伙伴关系,而没有体现通过伙伴关系应对全球性挑战和第三方威胁;从国际事务的实际操作来看,要应对全球性挑战和第三方威胁,需要加强国际协作,充分发挥联合国等国际组织的作用, 而不能依靠伙伴关系。

如果对基础知识掌握不准确、不牢固,本题可能会误选3。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,也是制定对外政策的根据。这里的国家利益,是指本国的国家利益,不是指国家间的共同利益,更不是指伙伴国或其他国家的国家利益。

三、坐标图类选择题

【考题回放】

(2015·安徽卷)出境游作为一种大众消费,其需求量(Q)受出境游价格(P)、居民收入(M)等因素影响。不考虑其他因素。下列图中能正确反映P与Q、M与Q关系的图形有

A.13 B.14

C.23 D.24

答案:B

【命题分析】

本题属于坐标图类选择题。坐标图类选择题以坐标图的形式命题,是把数学的逻辑思维能力和函数知识应用到政治考题中。命题主要立足于《经济生活》教材知识,结合当前宏观经济政策或经济现象,考查学生对相关知识之间关系的理解能力、从图表中获取和解读信息的能力。常见的坐标图主要有供求曲线、价格变动曲线、消费曲线、投资曲线等。

【解题指导】

解答坐标图类试题,可以按照以下三步进行。

第一步,审读材料和坐标图。明确纵轴和横轴所代表的变量是什么,弄清自变量(即引起其他数据变化的量)和因变量(即被引起变化的量)分别是什么,搞清楚曲线所代表的实际内容。这是解答坐标图题的前提。

第二步,把握内在联系。根据教材知识和题干、图像的说明性文字把握变量之间的内在联系。首先,依据坐标看趋势,即结合纵、横坐标,把握曲线变化趋势,这是解题的关键。其次,比较不同曲线差异,即比较类别看关系,这是解答坐标图试题的直接要素。

第三步,联系教材知识。通过以上步骤得到的信息依据设问要求与教材知识相联系,作出正确选择。

解答本题,第一步,审读题干和坐标图。根据题干的文字表述,分析坐标图可知,12两图的纵轴代表的变量是出游价格,横轴代表出境游的消费需求量;34两图的纵轴代表的变量是居民收入,横轴代表出境游的消费需求量。第二步,分析变量之间的内在联系。出游价格与出境游的需求量的关系是价格下降、需求量增加,价格上涨、需求量降低,故二者成反比关系;居民收入和出境游的需求量的关系为收入是消费的基础和前提,居民收入增加、需求量也会增加,居民收入减少、需求量也会降低,故二者成正比关系。第三步,根据第二步的分析可知,14正确描述了各变量之间的关系,故选B。

【误选警示】

如果对价格变动影响需求量、居民收入影响消费需求的有关知识掌握不准确,或者对坐标图的变量及曲线代表的关系理解错误,容易误选23。要通过题干中“其需求量(Q)受出境游价格(P)、居民收入(M)等因素影响”这一信息,明确出境游价格、居民收入是自变量,而出境游的需求量是因变量,从而判断23中各变量的关系与题意不符,14正确。

四、措施类非选择题

【考题回放】

(2015·福建卷)“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同心逐梦的中国,正在以博大宽广的胸怀、心系天下的情怀,奏响“一带一路”交响曲,谱写自贸区战略新华章。

依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。自2013年以来,在党中央领导下,全国人大健全法制,国务院统筹协调, 各有关部门协同实施,社会各界群策群力,福建自贸区筹建工作依法有序推进。目前,福建省围绕立足两岸、服务全国、面向世界的战略要求,确立了自贸区重点实验项目186项,涉及体制创新、对台开放、投资管理、法制保障、市场监管等方面,自贸区建设全面铺开。

联系材料,运用《政治生活》相关知识,简要分析福建自贸区建设应如何依法推进。

答案:1党要发挥领导核心作用,加强依法执政,加强对自贸区建设的领导;2人大要依法行使权力,完善自贸区相关法律,加强监督;3政府要坚持依法行政,科学依法民主决策,自觉接受监督;4公民要依法行使权利,通过各种方式和渠道依法有序参与自贸区的建设。(答对三点即可,若学生从其他角度作答,言之有理, 可酌情给分)

【命题分析】

本题属于措施类非选择题。措施类设问要求学生对有关问题提出解决的措施,此类设问灵活多样,既可以直接提出有关解决问题的措施或对策,也可以让学生给有关主体(党、国家、企业或消费者等)针对某个需要解决的问题提出建议。

本题以国家发展自贸区的政策为背景,考查学生对社会热点的关注,重在考查学生理论联系实际、分析和解决问题的能力。设问没有限定主体,但明确运用政治生活知识。因此,从知识角度看,本题综合考查学生对党、政府、人大及公民的相关知识理解和掌握程度,要求学生具有较高的知识迁移、总结归纳的能力。

【解题指导】

解答措施类非选择题,要从以下几点做起。

第一步:明确主体和答题范围。答题范围包括经济、政治、文化、哲学四个模块,要注意分清。同时有的设问规定了具体知识,作答时需要全面阐述该理论知识。设问限定主体的,要寻找符合主体身份的相关知识;设问没有限定主体的,要根据题目设置的情景,从不同主体多角度进行发散思维。

第二步:做到“三联系”,确定答案范围。一是联系教材,寻找教材中能解决这一问题的措施或方法;二是联系材料,注意寻找材料中的关键信息。如果材料呈现的是问题或困难,就要对症下药提出措施;如果材料呈现的是成功或经验,就要对材料中的措施或经验加以概括和总结,使之与教材理论相符合;三是联系时政知识,从时政知识、党和国家的方针政策中寻找解决问题的办法。

第三步:组织答案。措施类非选择题的答题思路基本包括两方面:“各尽其责”和“对症下药”。 前者是指要根据主体进行分析,即分别从各个主体的角度去想措施。后者是指根据材料呈现的现象和问题,提出针对性措施。如前所述,如果材料呈现的是问题或困难,就要提出解决措施;如果呈现的是成功或经验,就需要运用教材理论知识对这种成功做法进行概括,形成答案。

2015政治试题 篇3

【关键词】 高考 政治试题 分析 改进建议

【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2015)06-012-01

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2015年全国高考政治试题在近几年政治高考新课程改革的基础上又有所迈进,试题方向正确,导向明确,很好地发挥了高考选拔人才和促进中学政治课改、提高教学质量的功能和作用。今年政治高考命题总体来说,取材新颖,考查有新意,紧密地结合了社会生活实际,着眼于学生的发展需要,着力考核考生知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的掌握情况,试题涉及面广,对学生的分析、综合、归纳、迁移、判断能力都有着很好的检测作用。

一、试题的特点

1.试卷题型稳中有变,变中求活

2015年政治高考试题题型基本保持稳定,总体来说,2015年新课标政治高考题坚持以下几点:

(1)将国家意志、党的意志与政治教材相结合,如“依法治国”“核心价值观”等,题在书外,理在书中;

(2)以教材主干知识为载体,考查学生运用政治基本原理分析和解决问题的能力;

(3)遵循课程标准,以考纲为依据,做到试题内容与政治学科测量目标一致;

(4)彰显公平原则,根据学生实际出题,不出怪题、偏题、陈题,努力做到考查的内容,试题选取的素材、参考答案和评分细则都要面向全体考生,做到让学生答题有方向,语言有出处,思考有空间,既重在发挥,同时又不能脱离教材,违背党的基本路线方针政策。

2.突出情景设置,试题体现生活化

今年的高考政治试题,基本上都设置了一定的情境,赋予知识鲜活的时代背景,体现科学精神、时代精神和人文价值的统一,按照新课程的要求,在考查学生知识和能力的同时,突出检验学生良好情感、态度和价值观的形成。

3.优化问题设计,发挥学生的主体作用

从认知心理学的角度来说,考试是发现问题和解决问题的手段,发现问题和解决问题都可以在试题中体现到,考试的内容是对教材内容的拓展和延伸,这就是通常我们所说的“题在书外,理在书中”,今年高考政治命题,都注意了命题技巧的运用,着重考查考生的运用能力、分析能力、知识迁移能力,灵活性相对较大。如主观题39题的第3小题“就如何记住乡愁提出两条建议”学生对试题的研究性。

4.考查的能力全面

(1)解释能力

对解释能力的要求是较低层次要求,它要求学生识别某一知识点所包含的相关方面或层次的内容,并能把握这些相关方面或层次内容之间的内在联系。考生只有准确理解了基本知识,即对知识的理解既要准确,又要灵活,才能做出正确的解释。如主观题38题第2问“分析现阶段我国增加财政赤字的合理性,并说明应该如何用好财政资金”,考查了全面观点,同时以两个设问的形式检测学生的解释能力,层层推进,加深了学生的思考。

(2)知识迁移能力

知识迁移能力是理解能力中的较高层次,即把已知的知识从一种表述转换为另外一种表述,这是学生容易得分的地方,2015年高考试题总体上说考查知识迁移能力的地方较多,学生得基准分还是较容易的,但是高分还是有一定难度。如主观题第39题第1小题“培育和践行社会主义核心价观需要记住乡愁,传承中华传统美德,运用文化生活的知识对此加以说明”,这种试题初看无从下笔,可仔细一想,还是有话可写的。

⑶推理能力

推理能力是最高层次的能力,即跨越知识本身对结果作结论,或者说对已有条件扩展相关知识,在此基础上掌握知识之间的内在联系。选择题14、15均考查了这种能力。

二、值得改进的地方

1.试题设问多,要求复杂(设问不是很明显,如38题第2问,很容易使人只看到一点,因而造成漏答情况发生),难度整体较大,层次性不强,在此种情况下就减少了学生得分的机会。

2.客观性试题没有梯度,缺乏层次性,试题从开始到结束每个题目都具有迷惑性,区分度不高。

3.试题设问亟待更明确,如主观题39题的第3小题“就如何记住乡愁提出两条建议”应该具体说明是从哪个知识角度,如“文化生活”“经济生活”“政治生活”角度等,这样才明确问题指向,否则答案就会五花八门,影响判卷。

4.知识重复,整个试卷考查“政府”“核心价值观”太多,影响了知识考查的覆盖率。

5.试题参考答案中知识体系散乱。如38题第①小题中应该涉及了“政府”和“人大”的知识,但答案并没有明显体现,而且主观性试题答案基本上不涉及教材,这对学生是个较大挑战,有些别说是学生,就算是老师也很难组织答案,因此大量学生答题很难找到正确的方向。

2015年中考模拟试题政治E卷 篇4

(总分45分)命题人 李屹青

一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.近日,“四名女生殴打一名女生”的视频在网上流传。据了解,这是一起因“早恋”引发的暴力冲突。据医生介绍,被殴打的女生除了听力和腰部受到损伤,情绪也不太稳定,心理留下了阴影。这警示我们()①要理智处理男女同学之间的情感②男女同学之间不会有真正的友谊,要拒绝与异性同学交往③要珍惜青春、生命,学会正确选择④要增强自我保护意识,提高自我保护能力

A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 2.中国人说:“兄弟同心,其利断金”。毛利族谚语说:“你我篮子在一起,大家生活更美好。”你从中获得的感悟是()

A、良好的合作有助于我们获得成功 B、现代社会需要合作而不需要竞争 C、具有合作精神就能成就任何事业 D、竞争与合作相互排斥、相互对立 3.2015年4月21日,国家主席习近平在巴基斯坦伊斯兰堡演讲时说:“巴基斯坦认为‘诚信比财富更有用’,中国认为‘人而无信,不知其可也’,两国传统文化理念契合相通。”这表明()

A、世界文化的多样性与丰富性正在消失 B、文化在各国的地位和作用越来越突出 C、诚信很复杂,我们要拥有诚信的智慧 D、诚信是不同国家共同遵奉的价值观念 4.下面漫画中的举措说明()

A、公平就是均分各种资源 B、改革可以实现绝对公平C、党和国家崇尚正义 D、公平的实现不受任何限制

5.教育部等部委印发的《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出,2015年年底前,城镇小区将补足配齐幼儿园;至2016年,全国学前三年毛入园率将达到75%。“入园不再难”()

①能彻底解决我国社会的主要矛盾 ②彰显了以人为本的科学发展观 ③有利于保障未成年人的受教育权,促进未成年人健康成长 ④有利于维护社会的公平正义 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

6.2014年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议经表决,通过了设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。对于国家设立“烈士纪念日”重要意义的理解,正确的是()①缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神 ②培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚 ③为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大物质力量 ④传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.据国家统计局介绍,按照《环境空气质量标准》监测的161个城市中,2014年城市空气质量达标的仅占9.9%,未达标的占90.1%。这启示我们要()①以经济建设为中心,大力发展生产力②加强生态文明建设,促进人与自然和谐相处③防治环境污染与破坏,暂停资源开发与利用④加快环保制度建设,提高公民环保意识 A、①② B、②④ C、②③ D、③④

8.细心的人会发现,在“苹果”产品的背后,印了这样一行英文——“Designed by Apple in California Assembled in China”,翻译过来就是“加利福尼亚苹果公司设计,中国组装”。(如下图)这行字提醒我们:中国再也不能仅仅满足于“组装”了。这行字也使我们认识到()

①劳动者素质不高是制约着我国发展的唯一因素 ②我国在科技创新能力方面与发达国家还有差距 ③科技创新是民族振兴和社会进步的基石 ④我国应加强科技创新,建设创新型国家

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②④ 9.2015年3月5日,国务院总理李克强在谈及简政放权时强调:“大道至简,有权不可任性。”下图“有权不可任性”体现的教材知识有()

①行政机关要依法行政、严格执法 ②司法机关要公正司法、依法办事 ③公民应依法行使监督权 ④法律只对国家工作人员具有约束力 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

10.电视剧的《叶子的包办婚》是一个在穷土地上生长起来的农家女柳云霞自编、自导、自演的。她为了实现自小的文艺梦想,在用电脑写了两年的剧本数据全部丢失后,又开始重写;

拍摄时没有摇臂,她爬到树上拍,没有轨道,她用平板车推着拍。、这让我们感悟到()①一个人只要有梦想就一定能成功 ②理想是激励我们前进的不懈动力 ③实现理想需要脚踏实地、坚持不懈 ④实现理想需要发扬艰苦奋斗精神 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

二、非选择题(共25分)

11.提升网络素养,树立法治理念(9分)

材料一 2015年《政府工作报告》提出的“互联网+”行动计划,受到社会广泛关注。如,互联网+交往,涌现了QQ、微信等社交平台。据一项调查显示,微信已成为青少年最常用的新媒体交流工具。在使用微信时,有41%的受访者会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,59.4%的受访会在朋友圈里晒自己、家人或朋友的照片,这在不经意间造成了隐私安全问题。

材料二:近日,网上疯传的“暴打女司机”的视频显示,一名男司机将一女司机逼停后当街殴打,舆论纷纷谴责男司机的暴行。然而,当了解到事情缘由是女司机突然变道“别”男司机后,舆论出现急速逆转:在某网站发起的调查中,33万多名网友认为,“女司机违反交通法规强行变道,应该被好好教训”。与此同时,部分网友开始“人肉搜索”女司机,女司机的身份证信息、名下车辆状况、违章情况、婚恋情况等均被曝光。⑴请你结合材料一再列举一例并为青少年使用微信提出恰当的建议。(2分)⑵你认同划线部分的观点吗?为什么?(2分)

⑶网友“人肉搜索”涉嫌侵犯女司机的什么权利?我们应如何维护这一权利?(3分)⑷你认为怎样避免材料二中的行为再次发生?(2分)

12.学习凡人善举,争做有用人才(8分)

材料一 2015年2月27日晚,由中央电视台举办的“感动中国2014人物评选”结果揭晓。来自天南地北、各行各业、基层一线的人们,用默默的坚守、不变的信念、朴实的话语,一次次湿润着我们的眼睛,激发着我们的共鸣,净化着我们的心灵,这是社会主义核心价值观的最佳体现,有力地诠释了至情至性、昂扬向上的民族精神。材料二 2014国家最高科学技术奖得主、“中国氢弹之父”、“2014年感动中国人物”于敏,1961年被国家选派参加氢弹理论预先研究的时候,他表示“国家兴亡,匹夫有责”,毫不犹豫地服从分配。在多年的工作中,他带领的科研队伍一次次陷入困境,又一次次突出重围,潜心研究,终于实现了氢弹原理的重大突破。他以其学术贡献令后辈高山仰止,更以平和善良的性格赢得身边人的爱戴。

⑴以于敏为代表的“感动中国2014人物”哪些优秀品质感动了你我,感动了中国?(2分)

⑵请你谈谈像“感动中国2014人物评选”这类活动的意义。(3分)

⑶学习“感动中国2014人物”的事迹,你打算怎样成为全面发展的有用人才?(3分)

13.关注新常态,创造新奇迹(8分)

材料一 2015年5月2日,美国著名投资人巴菲特和他的“黄金搭档”芒格盛赞中国经济取得成就,并表示看好中国经济前景。巴菲特说,中国用四五十年的时间做了美国两百年的工作,是个“奇迹”。他认为中国“找到了释放自己潜力的道路。”

材料二 2014年12月召开的中央经济工作会议指出,要完善区域政策,促进各地区协调发展、协同发展、共同发展。西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先的区域发展总体战略。在这次会议上,“新常态”被定位为“当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑”,这

意味着,中国经济新阶段、新形势的大幕正式拉开。材料三 漫画《帮扶》

⑴你认为“释放自己潜力的道路”是什么?我国坚持“释放自己潜力的道路”的总依据是什么?(2分)

⑵材料二中的区域发展总体战略体现了中国特色社会主义的什么原则?谈谈你的理解。(2分)

⑶材料三中的漫画体现了教材中的哪些观点?(2分)⑷请你为我国在“新常态”下继续创造“奇迹”出谋划策。(2分)

2015年黄冈教育网中考思品模拟试题(E卷)参考答案

1-5AADCD 6-10BBDAB 11.⑴①示例:互联网+传统集市有了淘宝,互联网+传统银行有了支付宝,互联网+传统教育有了慕课(网上听优秀老师讲课,优质教育资源共享)„„②要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁;尊重家人、朋友的隐私;在网络交往中要提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料;

⑵不认同。这样会侵害女司机的生命健康权,是违法行为,依法应受相应的法律制裁。⑶隐私权;我们要树立隐私意识,尊重他人隐私,如不私自发布和传播他人隐私、不监视或窥探他人私生活等;当自己的隐私权受到侵害时,要依法维权,如要求侵害者停止侵害、赔礼道歉等。

⑷国家:加大交通法律法规的宣传力度,引导公民遵守交通法律法规;坚持依法治国的基本方略,加大监管和惩处力度;加强社会主义精神文明建设,弘扬社会主义核心价值观,增强公民的公德意识、责任意识、法律意识;媒体:积极宣传开斗气车的危害,营造文明驾车的氛围;及时曝光违反交通法律法规的行为;公民:遵守公德意识、责任意识、法律意识,自觉遵守交通法律法规;提高自身道德修养,尊重他人,与人为善;依法行使权利,自觉履行义务,尊重他人合法权益。

12.⑴热爱祖国、无私奉献、积极承担责任;艰苦奋斗、勇于创新;爱岗敬业、与人为善;平等待人、善于合作的团队精神等等;

⑵能加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质;激励人们追求真善美,继承和发扬中华民族的传统美德;弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;激励青少年树立正确的人生观、世界观和社会主义核心价值观,增强社会责任感,关心他人,奉献社会。⑶树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国;积极承担历史使命,为民族复兴贡献力量;积极承担社会责任,参加社会实践活动,不断提升人生价值;弘扬艰苦奋

斗的优良传统,凝心聚力艰苦创业;培养高尚道德情操,保持昂扬的精神风貌;弘扬中华民族传统美德,积极传递社会正能量;正确行使公民权利,为国家发展建言献策;自觉履行公民义务,遵纪守法;培养创新精神,提高实践能力,努力成为创新型人才。13.⑴中国特色社会主义道路;我国处于并将长期处于初级阶段。⑵体现了共同富裕这一中国特色社会主义的根本原则。实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。⑶国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展;国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,让一切创造财富的源泉充分涌流;我们应抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为社会主义现代化建设作出贡献。

2015政治试题 篇5

思想政治试题

一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)1.恩格尔系数减小,通常表明居民生活水平降低。

2.在社会主义市场经济条件下,公平是提高效率的物质前提。3.股票代表其持有者对股份公司的所有权。

4.“网络问政”拓宽了公民政治参与的渠道,扩大了公民的监督权。

5.某地级市人大制定《推进生态文明城市建设条例》,行使了地方立法权。

6.“水性使人通”、“山性使人塞”,说明不同的自然条件决定不同的区域文化。7.思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节。8.世界是意志的表象。

9.整体性是系统的基本特征之一。

10.中国特色社会主义事业的前途是光明的,道路是曲折的。

二、选择题I(本大题共23小题,每小题2分,共46分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

11.通过多轮竞价,最终A企业用3000万元人民币购买了某卫视黄金时段60秒的广告播放权。在这一过程中

①货币执行了流通手段职能 ②市场在价格形成中起决定性作用 ③价格反映供求而不反映价值 ④购买者之间的竞争决定商品价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12.近年来,浙江走上了绿色发展、生态富民、科学跨越的路子,绿色消费成为风尚。绿色消费的核心是

A.保护消费者健康 B.节约资源 C.可持续性消费 D.减少污染

13.2015年9月13日,中共中央、国务院发布《关于深化国有企业改革的指导意见》,鼓励国有资本和非国有资本交叉持股,发展混合所有制经济。这是为了 ①实现国有企业私有化 ②实现私营企业国有化

③提高国有资本运行效率 ④促进各种所有制资本共同发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

14.2012年以来,我国财政收入总量持续增长,而增速下降。产生这一现象的基础性因素是

A.经济发展状况 B.分配政策调整 C.企业所得税减免 D.营业税改增值税

15.近年来,国人海外“扫货”热度不断上升,从法国的名牌皮包到日本的智能马桶盖、韩国的化妆品。这一波波海外购物潮倒逼我国

①加快产业升级 ②化解过剩产能 ③培育民族品牌 ④扩大对外投资 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

16.“法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争。刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。”古代法家的这一思想启示我们,要坚持

A.民主与集中相结合 B.法律面前人人平等

C.权利和义务相统一 D.个人利益与国家利益相结合

17.李克强总理强调,各级政府千万不能让老百姓听到“一声靴子响”,觉得自己要受惠了,结果等了半天,迟迟听不到“第二只靴子落下来”。这实际上是要求各级政府 ①树立求真务实的作风 ②贯彻以人为本的理念 ③践行为人民服务的宗旨 ④提高依法执政的水平A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

18.根据《浙江省重大行政决策程序规定》,那些“拍脑袋”、“一言堂”的决策者,将终身背负随时可能被迫责的“包袱”。因此,该规定的实施能够 ①杜绝决策的随意性 ②提高决策的科学性③增强决策的民主性 ④消除决策的盲目性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

19.党的纪律是党的生命线。党纪必须严于国法,其根本原因在于中国共产党的 A.执政地位 B.历史任务 C.群众性 D.先进性

20.近期,中国政府宣布出资200亿元人民币建立“中国气候变化南南合作基金”,支持其他发展中国家应对气候变化。这表明中国

A.在全球性问题的解决中起主导作用B.在谋求本国发展的同时促进各国共同发展 C.以维护发展中国家利益为外交活动出发点D.以建立国际新秩序为外交政策宗旨

21.习近平在第70届联大一般性辩论的演讲中提出:“没有一个国家能凭一己之力谋求自身绝对安全,也没有一个国家可以从别国的动荡中收获稳定。”这一论断指明 A.求安全,就必须谋合作 B.谋发展,就必须求和平C.求稳定,就必须谋发展 D.谋合作,就必须求平等

22.“一箭多星”技术的发明和运用,降低了卫星发射成本,提高了相关产业的经济效益。这说明

A.文化决定经济的发展B.文化对社会发展起积极作用

C.在经济发展中,科学技术的作用很重要D.在经济总体格局中,文化产业的作用很突出 23.近年来,某县政府倡导全民阅读,通过广播、电视、网络等媒介向群众推荐优秀图书,丰富了群众的精神生活,推动了书香社会建设。这佐证了 ①文化进步取决于传媒的现代化 ②精神产品离不开物质载体

③大众传媒是文化传播的主要手段 ④阅读能力是文化素养的标志与核心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

24.一些地方让孩子们诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规,在这个过程中,文明的种子潜入了孩子们的骨髓,融人了孩子们的血液。这表明

①文化对人的影响来自一定的文化活动 ②人们接受文化的影响是消极被动的 ③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化影响人们的交往行为和交往方式 A..①② B.①③ C.②④ D.③④

25.开封是首个“互联网十文化”智慧城市。在这里,游客扫描街头语音导览标识牌上的二维码,就可以听到绘声绘色的历史故事,还可以通过微信将开封文化带到世界各地。这表明

①社会实践是文化创新的动力 ②文化创新促进民族文化繁荣 ③网络文化是先进文化 ④科学技术进步推动文化创新 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

26.今年,我国开展了各种形式的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动,弘扬了伟大的中华民族精神。这一精神的核心是 A.团结统一 B.爱国主义 C.爱好和平D.自强不息

27.通过富有时代特征的科学解读,“廉”、“忠”、“孝”、“节用”等中国传统思想焕发生机,为社会主义先进文化建设注入了巨大的正能量。这启示我们,建设社会主义文化强国必须

①立足于继承传统文化②克服历史虚无主义③具有高度的文化自信④树立高度的文化自觉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

28.我国哲学家张载认为,气是万物的本原,一切有形象的东西本质上都是气。这种观点属于

A.客观唯心主义 B.主观唯心主义C.古代朴素唯物主义 D.近代形而上学唯物主义 29.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”这句诗蕴含的哲理是 ①运动和静止相互包含 ②运动包含静止,静止不包含运动

③运动是绝对的,静止是相对的 ④物质世界是运动和静止的统一 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 30.自从塑料被广泛使用以后,“白色污染”一直困扰着人类。最近,中美研究人员通过科学实验发现,黄粉虫可以吞食和完全降解塑料,他们还从黄粉虫体内分离出靠聚苯乙烯生存的细菌。这项研究对治理“白色污染”具有重要意义。由此可见 A.科学实验是认识的唯一来源 B.实践是检验认识真理性的唯一标准 C.实践是认识的目的 D.实践为人们提供日益完备的认识工具

31.2015年9月23日,中纪委书记王歧山在纪检监察干部监督工作座谈会上指出,对于纪检监察干部队伍来说,严管就是厚爱。这表明

①矛盾双方绝对同一 ②矛盾双方既对立又统一③矛盾双方相互依赖 ④矛盾双方相互贯通 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

32.我国女药学家屠呦呦获得了2015诺贝尔生理学或医学奖。她从《肘后备急方》等中医古典文献中获得灵感,并运用现代技术提纯,经过不懈努力,终于先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法。由此可见,新事物的产生 ①是外力作用的结果 ②是对旧事物的抛弃 ③是辩证否定的过程 ④是量变到质变的过程 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

33.右边的这幅漫画(根据张砚钧漫画改编)启示我们 ①要破除不合时宜的成规陈说 ②要不断研究新问题,寻找新思路 ③要突破客观规律的制约 ④要不断超越客观条件

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

三、选择题Ⅱ(本大题共5小题,每小题3分,共15分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

34.【加试题】美国宪法规定:“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力,由各州保留,或由人民保留。”这一规定说明,在美国

①宪法对联邦政府的权力有具体规定 ②宪法对州政府的权力有具体规定 ③联邦政府与州政府分享权力 ④州政府的权力来源于联邦政府 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

35.【加试题】2015年9月25日,联合国发展峰会通过了“2015年后发展议程”,各国承诺2030年前全面落实该议程。该议程的重点是全面消除贫困和饥饿,促进经济增长,推进社会进步,实现可持续发展。由此可见,联合国

①为国际发展合作确立了路线图和时间表 ②对实现人类可持续发展承担首要责任 ③通过的议程对各成员国具有法律约束力 ④是国际经济及社会发展活动的协调者 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

36.【加试题】梁某将其署名的4幅摄影作品授权给“天下美食”微信公众号发布。两天后,B公司将该作品略作修改并署名“吃喝玩乐”对外发布。梁某发现后,将运营“吃喝玩乐”微信公众号的B公司诉至法院。对此,下列说法正确的是 ①被告侵犯了原告的著作人身权 ②被告侵犯了原告的著作财产权

③原告的著作权都是有一定保护期的 ④原告应以商业秘密方式保护其作品 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

37.【加试题】李某常以未完成作业和撒谎为由殴打养子,致其体表广泛挫伤并产生畏惧心理。事件披露后,警方对李某实施刑拘,检察院提起公诉。近日,法院一审宣判,李某犯故意伤害罪,判处有期徒刑六个月。在本案中,李某 ①侵害了养子的人身权 ②侵犯了养子受教育的权利 ③侵犯了养子的身份权 ④侵害了养子的生命健康权 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

38.【加试题】张某创办了提供网络食品交易第三方平台的公司,当地食品药品监督管理局发现该公司未履行对入网食品经营者进行实名登记等义务,决定对张某的公司处10万元罚款。张某对此处罚不服,将食品药品监督管理局诉至法院。此案中负有举证责任的是 A.张某 B.食品药品监督管理局 C.人民法院 D.公安机关

四、综合题(本大题共4小题,共29分)

39.近年来,政府相关部门不断加大节假日旅游市场巡查力度,及时处理违法违规行为,力求保障旅游市场规范运行,保护游客正当权益。2015年国庆节刚过,国家旅游局根据举报和巡查,依照《旅游景区质量等级管理办法》,对存在违规调价、商贩管理混乱等问题的6家5A景区给予“黄牌”警告,限期6个月整改;对问题严重的山海关景区给予SA资质搞牌处理。

结合材料,运用“市场秩序”相关知识,回答下列问题:(1)说明整顿旅游市场秩序的必要性。(3分)

(2)提出规范旅游市场秩序的合理化建议。(5分)

40.高二女孩安琪写信向远在异乡的爸爸倾诉:自己的考试成绩一直落后,担心明年考不上理想的大学。爸爸回信说:“爸爸不能在你身边帮你,对不起,但是爸爸看好你。你立志做有益于国家和社会的人,虽然成绩一直不理想,但从不放弃;你渴望好成绩,却坚持让老师把错加给你的分数减去;你扶老奶奶过马路,帮妈妈做家务……你有一颗金子般的心,有正确的人生追求,无论能否考上理想的大学,你的人生一定是美好的。爸爸永远爱你!”

结合材料,说明价值观对人生的导向作用,并谈谈体会。(6分)

41.【加试题】2015年3月30日,英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求。5月8日,在新一轮大选中保守党赢得下院650个席位中的331席,工党赢得232席。大选结束后,女王召见保守党领袖卡梅伦,任命其为首相并授权组阁。随后,卡梅伦提出内阁名单,经女王任命后组成新内阁。

运用《国家与国际组织常识》的知识,回答下列问题:(1)指出英国保守党与工党的政治关系。(2分)

(2)分析材料体现的英国国王、首相各自拥有的权力。(7分)

42.【加试题】从事运输的赵某与H二手车贸易公司签订了购车合同,约定以30万元的价格购买该公司一辆运输车,并按约定交纳了5万元定金。赵某在约定期限的最后一天交款提车却遭拒绝。原来,H公司已将该车以38万元卖给了周某,并帮助周某办理了过户手续。赵某要求H公司继续履行合同,而该公司要求解除合同,并退还定金。双方协商无果。赵某因此受到较大损失,遂将H公司诉至法院。

运用《生活中的法律常识》的知识,结合以上案例,回答下列问题:(1)判断赵某能否获得该车的所有权,并说明理由。(3分)

(2)指出H公司应承担何种民事法律责任及承担方式。(3分)2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试

思想政治试题

参考答案

一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.F 2.F 3.T 4.F 5.T 6.F 7.T 8.F 9.T 10.T

二、选择题I(本大题共23小题,每小题2分,共46分)

11.A 12.C 13.D 14.A 15.B 16.B 17.A 18.C 19.D 20.B 21.A 22.C 23.C 24.B 25.D 26.B 27.D 28.C 29.D 30.C 31.D 32.B 33.A

三、选择题Ⅱ(本大题共5小题,每小题3分,共15分)34.B 35.B 36.A 37.C 38.B

四、综合题(本大题共4小题,共29分)

39.(1)必要性:市场经济的正常运行需要有良好的市场秩序,景区违法违规问题扰乱了旅游市场秩序,损害了游客的正当权益,阻碍了旅游产业健康有序发展。

(2)合理化建议:加快建立和完善旅游市场规则,加强市场监管;加强社会信用制度建设,引导旅游企业诚实守信;积极引导旅游经济活动的参与者学法、懂法、守法、用法。

40.价值观是人生的重要向导,一个人走什么样的人生道路,以什么样的方式生活,都要在价值观的指导下作出选择。虽然安琪的学习成绩平平,但是从她的表现看,她已经树立并积极践行社会主义核心价值观,做出了正确的人生选择。所以,“爸爸”相信她的人生一定美好。因此,我们要在努力学习文化知识的同时,更加注重养成和实践社会主义核心价值观。

41.(1)资本主义制度下的政治竞争关系。

(2)女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求,并根据议会选举结果,任命多数党领袖卡梅伦为首相,根据其提名任命内阁成员。这表明国王作为“虚位元首”,其拥有的权力是形式上的。大选获胜的保守党领袖卡梅伦成为首相,并从本党议员中指定成员进行组阁,表明首相对内阁具有领导权和政府人事权;材料还表明了首相有建议女王解散议会举行大选的权力。

42.(1)不能。根据我国法律规定,机动车属于动产,由于价值较大,其产权的取得、变更,需要依法办理产权登记。本案中,H公司已将该车卖给周某,并帮助周某办理了过户手续,所有权应归周某。

2015政治试题 篇6

一、题型分布来看,仍然延续去年的模式。

主要是选择题和分析题,选择题包括单项选择题和多项选择题,单项选择题16道,多项选择题17道,分析题5道。

二、在注重对基础考查的同时,更加注重考查理解和理论联系实际的能力。

中公考研名师指出,选择题材料的选取更加贴近生活、贴近实际,凸显了对理解能力的考查,考生需要仔细阅读题干,找出关键词,才能做出最合适的选择。这在单选题中表现的比较明显。

多选题是大多数考生比较头疼的题型,今年的多选题难度依旧,有些题目在辅导材料中并不能直接找到答案,需要考生结合题干材料和自己的理解去做出选择。

分析题仍然注重考查考生运用多个原理或观点紧密结合材料进行答题。值得一提的是,对知识点的考查不再局限于单独的科目,比如毛中特分析题第二问要求用社会基本矛盾原理来分析为什么“改革开放只有进行时,没有完成时?”社会基本矛盾原理是哲学部分唯物史观的知识点。第38题考查经济全球化,属于比较偏的知识点,这在一定程度上加大了考生答题的难度。整体来看,分析题的考查并没有回避热点,改革开放、毛泽东诞辰120周年相关考点等都体现在了考题当中。

三、注重考查考生运用知识的能力。

从与时政热点的结合来看,试卷中亦有很明显的表现,这也是近几年考试呈现出的一个很明显的特点。比如毛中特有2道选择题直接出自十八届三中全会公报,考查了市场在资源配置中作用、创新社会治理体制等重要考点。这就要求大家在复习过程中一定要把知识点与时政热点问题联系起来进行分析,培养自己运用知识的能力。

小结:总体来说,今年的试题既注重考查考生对基础知识的掌握,也考查考生综合分析问题、理论联系实际的能力。中公考研名师希望2015年考研的同学们结合这些特点进行复习,以使自己的备考更有效,更有针对性。

2015政治试题 篇7

第一部分听力

( 略)

第二部分阅读理解 ( 共两节,满分40分)

第一节( 共15小题; 每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项( A、B、C和D) 中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

Researchers in Hungary have confirmedsomething many dog owners have long suspected:that canines understand our feelings.

Using a Magnetic Resonance Scanner, orMRI,scientists found that when it comes to emotions,dogs' brains are similar to those of humans.

Dogs are usually not relaxed in a lab environment,but with a little petting and lots of treatsthey can be trained to sit still even in an MRIscanner. That's how researchers in Hungary'sELTE University were able to get images of theirbrains at work.

Research fellow Attila Andics says it helpedthem better understand the dogs' relationship withhumans.

“We have known for a long time that dogsand humans share similar social environment,but now our results show that dogs and humans alsohave similar brain mechanisms to process socialinformation,”said Andics.

After training 11 dogs to stay motionlesswhile their brains were scanned,the researcherschecked their neurological responses to about 200emotionally significant sounds,from whining andcrying to playful barking and laughing. They thencompared the responses from human subjects.They found striking similarities. Andics says itopens new possibilities for research.

“It establishes a foundation of a new branchof comparative neuroscience,because until now itwas not possible to measure the brain activities ofa non-primate and the primate brain in a singleexperiment,”said Andics.

The canine mind is also being studied atDuke University,in North Carolina. Co-Directorof the school's Canine Cognition Center, EvanMac Lean,says that the Hungarian results are animportant step forward.

“We've known for a long time that dogs havea lot of behavioral similarities compared to humans. But we don't know anything or very little atleast about whether some of these behaviors arerepresented similarly inside the brain of the dog,so this research is providing a first glimpses towhether these behavioral similarities are underlined by similar neural processes,” said Mac Lean.

And what that tells ordinary dog owners,theHungarian scientists say,is to treat your caninecompanions as friends, not mere animals, because they evidently understand human feelings.

21. What is the main idea of this passage?

A. It illustrates the development of neuroscience.

B. It presents a new biological research.

C. It calls on the public to treat dogs asfriends as they can understand human feelings.

D. It shows how advanced technology andequipment support a research.

22. How does the scientific method workduring the research of dogs?

A. Observation, Experiment, Data collection,Conclusion,Question

B. Observation, Experiment, Data collection,Question,Conclusion

C. Observation,Question,Experiment,Datacollection,Conclusion

D. Question,Observation,Data collection,Experiment,Conclusion

23. It is implied in the sixth paragraph that______.

A. all the responses between the dogs andhumans are the same

B. the Hungarian research would make itpossible for researchers to further study

C. different animals respond to the 200 emotionally significant sounds differently

D. not all the dogs were scanned duringthe research

B

Being a mother is apparently not like it wasin the good old days.

Today's parents yearn for the golden age thattheir own mothers enjoyed in the 1970s and1980s,researchers found.

Mothers have less time to themselves and feelunder greater pressure towork and familylife than the previous generation.

As a result,88 percent said they felt guiltyabout the lack of time they spent with their children.

The survey of 1,000 mothers also found thatmore than a third said they had less time to themselves than their mothers did — just three hours aweek or 26 minutes a day.

And 64 percent said this was because theyfelt they had to go out to work,while nearly athird ( 29 percent) said they were under constantpressure to be the perfect mother, the reportfound.

Other findings showed social networking andparenting websites,as well as technology such asSkype,were important in providing help and support among female communities.

Kate Fox,of the Social Issues Research Centre,which conducted the survey for Procter &Gamble,said“With increasing pressure on mothers to work a ‘double shift ’— to be a perfectmother as well as a wage-earner — support networks are more important than ever. ”

It comes as a separate report examiningchildcare in the leading industrialized nationsfound that working mothers in Britain spend just81 minutes a day caring for their children as a‘primary activity'.

Mothers who stay at home, on the otherhand,manage twice as much time — more thantwo and a half hours — looking after their offspring, accordingtotheOrganizationforEconomic Co-operation and Development.

Critics say the pressure on women to worklong hours,and leave their offspring in the handsof nurseries or childminders,is putting the wellbeing of their children at risk.

The study also reveals that,despite the factthat more and more modern mothers go out towork,the burden of childcare still falls on them— even if their husband is not in work.

A father who is not in work tends to spendjust 63 minutes a day looking after his child — 18minutes less than a mother who goes out to work.

Working fathers spare less than three quarters of an hour with their children.

24. The underlined word “ juggle ” in thethird paragraph most probably means.

A. deal with B. look for

C. fight with D. meet with

25. The working mothers and the motherswho stay at home mainly differ in that.

A. the working mothers spend more time caring for their children

B. the mothers who stay at home spend moretime caring for their children

C. the working mothers and the mothers whostay at home have different attitudes to children

D. the working mothers care more about theirchildren

26. What's the main idea of the passage?

A. Motherhood was harder nowadays.

B. It is easier to be a mother than before.

C. Mothers should spend more time with theirchildren.

D. Fathers spend little time looking after theirchildren.

27. What is the tone of the writer?

A. Pessimistic.B. Excited.

C. Objective.D. Sympathetic.

C

About 70 percent of the new diseases thathave infected humans in recent decades havecome from animals. The U. N. Food and Agriculture Organization warn it's getting easier for diseases to make that jump as the population and foodsupply chains grow.

The FAO has released a new reported calledWorld Livestock 2013: Changing Disease Landscapes. It says those landscapes have become“vastly more complicated”by human activity.

“I think that if we continue the state of play,we'll only see more diseases emerge — more natural resources disappear — and more threats to thehuman health into the food chain,” said JuanLubroth,the agency's Chief Veterinary Officer.

He described conditions as the “perfect microbial storm”.

“We have certain issues such as climatechange,particularly humidity and tropical weathers. We have increased globalization,more trafficacross the world. People traveling more, moretrade. We are occupying habitats that previouslywe as humans did not really know those ecologicalniches were occupied by other species. But weare invading them. ”

He said inadequate healthcare systems andsanitation infrastructure( 卫生设施) raise the riskof disease in poor areas. And as populationgrows,livestock production intensifies,which hasits own set of risk factors.

“As we intensify livestock production,wehave created,let's say,a monoculture. By usingantibiotics,for example,as growth promoters orantibiotics without the supervision( 监督) of qualified personnel,we do allow for disease resistantorganisms to go throughout the herd or throughoutthe community. And this can,at the end,affecthuman health,”he said.

Lubroth gave some examples of diseases thathave jumped from animals to humans.

“The origin of the human immunodeficiency( 免疫缺陷) virus,HIV,which causes AIDS,probably had its precursor in something that weknow today to be simian or monkey immunodeficiency virus. And then even more recently,wehave the Middle East Respiratory Syndrome,which is caused by a corona virus,which likelyhas an animal origin. We are at the point in research,which we still are trying to find out whatorigin that is. ”

Other diseases that have emerged from animals over the last five to ten years,he says,include the Nipah and Hendra viruses. These areusually found in bats.

“Probably more familiar to your readers orlisteners will be the H5N1avian influenza,whichin 2003 spread in Southeast Asia. And by 2006was present in over 60 countries and territories,”he said.

The Food and Agriculture Organization iscalling for a holistic approach to meet the growingdisease threat. This involves scientists,researchers and doctors and others from many disciplinesworking together and sharing information.

The report said the holistic approach includesreducing poverty, addressing biological threatsposed by globalization and climate change andbetter safety and health measures in livestock production.

The FAO Chief Veterinary Officer is promoting — what he called — dealing with the diseaseat source. He said that means snuffing out a potential outbreak at a particular location,village ortown before it can spread.

28. How many examples of diseases arementioned in the whole passage?

A. 5. B. 6.

C. 7. D. 8.

29. The last three paragraphs play a role in the whole structure of the passage as______.

A. Recommendation

B. Conclusion

C. Introduction

D. Body

30.We can read this passage on a (an)______.

A. biography

B. fiction

C. science newspaper

D. advertisement

D

Arlene Phillips: My dream is to keep dancing until I'm 80

As one of Britain's best known choreographers( 编舞 ) ,Arlene Phillips has had more thanher fair share of dance floor tumbles. But the onethat still leaves her wincing is the memory of aspectacular fall she suffered 44 years ago while filming a television show with Welsh singer Sir TomJones.

“It's the most excruciating pain I've ever endured,”says Arlene,whoin the1970s when she formed racy dance troupe HotGossip and went on to choreograph West Endshows such as Starlight Express and We Will RockYou. “We were filming the Tom Jones show in1967 at Elstree Studios in north London and theproducers wanted me and another performer,Juliet Prowse,to dance on a table in a kind of stagedfight over Tom,” explains the former Strictlyjudge who lives in London with her partner AngusIon.

“There was a point where Juliet was supposed to push me and I had to jump off the tablebut during the final camera rehearsal the jumpthrew me and because of the way I landed I was inagony. Yet nothing was going to stop me from doing the actual show so I dosed myself with painkillers and carried on but it took me a long timeand many visits to all sorts of physiotherapists( 理疗医师) to recover. ”

Back pain affects 80 percent of the UK population at some point in their lives. Contrary to theold belief that bed rest is the best treatment for theailment,official advice now for treating back painis to keep as active as possible and take a coupleof paracetamol when needed. It is an approachArlene,who has daughters Alana,33,and Abi,22,has always followed. “Throughout my careerI've just worked through any injuries. Howeverbad the pain I've always kept going and it's stillthe same today,”she explains.

Arlene also got severe knee pain. “About 20years ago,I started doing more American jazz andthe newly formed rock jazz style of dancing whichinvolved dropping down on to my knees a lot moreand that's when my knee pain first started. Gradually it increased to the point where I stopped running because I thought I was beating my knees todeath. ”

“When I was choreographing,the bendingdown then jumping back up again really began tohurt. I'm a bit obsessive about cleaning and I noticed that when I got on my hands and knees toclean,the pain in my right knee was worse andbecoming increasingly aggravating ( 加重) . ”Arlene soldiered on without seeking professionaltreatment until she attended a dinner party wherea physiotherapist and osteopath were extolling thevirtues of rose hip for their patients' joint pain.She decided to try it herself,with extraordinaryresults.

Even though she turned 70 last May,Arleneis showing no signs of slowing down. She hasbeen busy in her role as chief choreographer inthe hotly anticipated Monty Python comeback thisJuly. “I truly believe that dancing is keeping mevibrant and young,”she says,“My dream is tocarry on dancing until 80 and beyond. As long asmy mind and body are active,the years may go bybut inside I want to feel that spirit. I want to geton with the life I'm enjoying,keep eating healthily and remain as active as I can and look forwardto a positive future. ”

31. The underlined phrase“shot to fame”in Para 2 means“______”.

A. became famous suddenly

B. made a shot

C. made a fortune

D. began to dance

32. The experience of the Tom Jones show in 1967 shows that______.

A. at that time,Arlene was eager to gain herreputation

B. Arlene's partner was unable to follow herin the dance

C. it was always very difficult and tough tobe a good dancer

D. Arlene was a person with strong will andgreat determination

33. What approach did Arlene follow aftershe got the pain?

A. Arlene followed the official's advice andhad the best treatment.

B. Arlene kept as active as possible andworked through any injuries.

C. Arlene followed the old belief and took acouple of paracetamol.

D. Arlene attended a dinner party to seekprofessional treatment.

34. Which words can best describe Arlene'scharacter?

A. vibrant and young

B. active and positive

C. devoted and kind

D. determined and helpful

35. What is the writer's attitude towards Arlene?

A. He recommends and agrees with Arlene.

B. He opposes and looks down on Arlene.

C. He admires and speaks highly of Arlene.

D. He takes a neutral attitude towards Arlene.

第二节 ( 共5小题; 每小题2分,满分10分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项为多余选项。

Love Needs No Words

“Can I see my baby?”the happy new motherasked. When the bundle was nestled in her armsand she moved the fold of cloth to look upon histiny face,she gasped. The doctor turned quicklyand looked out the tall hospital window.

The baby had been without ears. Timeproved that the baby's hearing was perfect.When he rushed home from school oneday and flung himself into his mother's arms. Shesighed,knowing that his life was to be a succession of heartbreaks. He blurted out the tragedy,“A boy called me a freak. ”

He grew up,handsome but for his misfortune. A favorite with his fellow students,he mighthave been class president,but for that. He developed a gift,a talent for literature and music. Theboy's father had a session with the family physician. “I believe I could graft on a pair of outerears,if they could be gotten. ” The doctor declared. They searched for a person who couldmake such a great sacrifice for the young man Two years went by.

His father said to the son,“Mother and I have someone who will donate theears you need. But the identity of the donor is asecret. ”It seemed that a new personemerged ( 显露 ) . His talents blossomed intogenius. School and college became a series of triumphs. He married and enter the diplomatic service.

He would ask his father,“Who gave me theears? Who gave me so much? ”He stood withhis father over his mother's casket( 棺木) . Slowly,tenderly,the father stretched forth his hand andraised the thick,reddish-brown hair to reveal thatthe mother had no outer ears.his fatherwhispered gently,“and nobody ever thought motherless beautiful,did they?”

Real beauty lies not in the physical appearance,but in the heart. Real treasure lies not inwhat can be seen,but in what can't be seen. Reallove lies not in what is done and known,but inwhat is done and not known.

A. You're going to the hospital.

B. The years kept their profound secret,butthe day did come.

C. It was only his appearance that themarred.

D. The operation was a brilliant success.

E. Ears are too important for a person.

F. Mother said she was glad she never gother hair cut.

G. Hearing is useful for everyone,especiallyfor the little boy.

第三部分英语知识运用( 共两节,满分45分)

第一节完形填空( 共20小题; 每小题1. 5分,满分30分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项( A、B、C和D) 中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

41. A. muchB. still

C. moreD. even

42. A. definitelyB. particularly

C. speciallyD. consequently

43. A. districtB. section

C. divisionD. piece

44. A. asksB. suggests

C. requests D. commands

45. A. means B. considers

C. mindsD. fancies

46. A. fromB. out

C. intoD. away

47. A. valueB. difference

C. consequence D. respect

48. A. everything B. nothing

C. not D. something

49. A. guidance B. resistance

C. competenceD. significance

50. A. hand outB. give out

C. use upD. run out

51. A. passing byB. passing around

C. passing away D. passing down

52. A. energetic B. average

C. giftedD. experienced

53. A. merelyB. hardly

C. fairlyD. rarely

54. A. progressB. adjustments

C. decisions D. choices

55. A. need to B. have to

C. ought to D. dare to

56. A. remaining B. satisfied

C. natural D. available

57. A. tastes B. flavors

C. dishes D. features

58. A. what B. where

C. howD. when

59. A. shareB. meaning

C. special D. difference

60. A. whichever B. whatever

C. wheneverD. however

第Ⅱ卷

第三部分英语知识运用( 共两节,满分45分)

第二节 ( 共10小题; 每小题1. 5分,满分15分)

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容( 不多于3个单词) 或括号内单词的正确形式,并将答案填写在答题卡相应的位置上。

A: Hello? This is Smith.

B: Oh,Mr. Smith,my name is Mary Miller. I'm a friend of Mike Black.

A: Oh,yes?

B: When I told Mike Icome ) tolive here,he gave me your name,and suggestedthat I( give) you a ring. I was wonderingyou could give me some advice.

A: I'll be pleased to do so. What can I dofor you?

B: Well,I'm looking for a place to live.Mike thought thatyou're an estate agent,youknow of something suitable.

A: Yes,I think I can give you somesuggest) . Why don't you come round and seeme? Do you knowmy office is?

B: Yes. I've got the address.

A: Good. Where are you now?

B: I' m at the post office.

A: Well,that's just a few stopsmy office. You canNo. 11 Bus. Come roundand see me now.

B: Oh,is very kind of you. Thankyou so much.

A: Not at all.

第四部分写作( 共两节,满分35分)

第一节短文改错 ( 共10小题; 每小题1分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅 涉及一个 单词的增 加、删除或修改。

增加: 在缺词处加一个漏字符号( ∧) ,并在其下面写上该加的词。

删除: 把多余的词用斜线( ) 划掉。

修改: 在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1. 每处错误及其修改均仅限一词;

2. 只允许修改10处,多者( 从第11处起)不计分。

On May 8th, students in No. 2 middleschool did plenty of interested things to celebrateMother's Day. At the beginning of the activity,they organize a competition in which the one whomade most meaningful gifts would win.

Apart from it,students wrote letters to express thank to their parents,but someone is tooshy to do so. When hear “I love you”,parentslooked at their children mildly. They are deepmoved,most of them were with tears in theireyes.

This wonderful activity gives them the greatopportunity to care about our parents. And it is agood chance to do something in return of love ofparents. Most of the students enjoy taking part it.

第二节书面表达 ( 满分25分)

每个人的心底都有属于自己的梦想。当每个人的梦想都聚集在一起的时候,就聚成了一个强大的中国梦。那么你的人生梦想是什么?请以“My dream”为题撰写一篇100 ~ 120个词的短文,阐述你的看法。要点如下:

1. 你的梦想;

2. 你现在付出的努力;

3. 你的感悟。

注意: 短文的开头已给出( 不计词数) 。

The dream as long as can be lasting,can become a reality. My dream is to______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2015年高考英语模拟试题( 二) 参考答案

第一部分听力

( 略)

第二部分阅读理解

第一节

A

【语篇导读】研究报告。本文描述了匈牙利科学家所发现的有关狗懂人的感情的相关研究。

21. B。主旨概括题。这篇文章全文重在描述科学家的研究和该研究的意义。

22. C。推理判断题。题干的要点是duringthe research。第二、三两段主要是在observation,question。第六段主要是experiment,datacollection,conclusion。

23. B。推理判断题。A项太绝对了,原文只有“They found striking similarities”。C项在第6段没有提到,属于无中生有。D项文章中说“Aftertraining 11 dogs to stay motionless while their brainswere scanned”,所以D也不正确。B项可以从“itopens new possibilities for research”推得。

B

【语篇导读】现代的母亲和过去的母亲有着明显的区别,她们不仅要照看孩子,还要外出工作赚钱,面对着更大的压力。

24. A。词义猜测题。根据第三段可知,现代的母亲面对着处理工作的巨大压力,此处“juggle”表示“应对,处理”。

25. B。细节理解题。根据第九、十两段可知,全职母亲能够花更多的时间在孩子身上。

26. A。主旨大意题。根据第一段总起句和整篇文章可以得出主题为A。

27. C。推理判断题。整篇文章客观地描述了当代母亲面临着巨大的压力,并列举了一系列数据,故选C。

C

【语篇导读】本文是一篇研究报告,描述的是动物身上的疾病是怎样传播给人类的。

28. B。事实细节题。由human immunodeficiency virus HIV,monkey immunodeficiency virus, corona virus, the H5N1avian influenza,Nipah and Hendra viruses. 可知选B。

29. A。推理判断题。最后三段主要在号召我们如何去做,从call on,promote几个词也可以看出。Recommendation是“推荐,建议”的意思

30. C。推理判断题。根据文章可知选C。

D

【语篇导读】Arlene Phillips是一位著名的舞蹈家和编舞创作者。虽然在她的舞蹈生涯中,遭受了很多伤痛,但她依旧不改初衷,积极面对,宣称要一直跳舞到80岁。

31. A。词义猜测题。根 据下文的“sheformed racy dance troupe Hot Gossip and went onto choreograph West End shows such as StarlightExpress”可知,她通过参加这些比赛和节目开始成名。

32. D。推理判断题。根 据第三段 中的“Yet nothing was going to stop me from doing theactual show”可以推断出Arlene受伤后仍坚持带伤表演,具有坚强的意志和决心。

33. B。细节理 解题。根据 第四段中 的“official advice now for treating back pain is tokeep as active as possible andThroughout mycareer I've just worked through any injuries”可知,答案为B。

34. B。推理判断题。根据全文的叙述尤其是最后一段的描述可知,Arlene是“active”“positive”“determined”,但是文中并没有提到“helpful”,故选B。

35. C。观点态度题。从整篇文章的描述来看,作者对Arlene应该是欣赏的,故选C。

第二节

【语篇导读】世界上最伟大、最无私的爱就是父母亲对孩子的爱,这种爱不需要用语言来表达,父母只会用他们的实际行动默默付出。

36. C。根据上句可知,孩子的听力没有受到影响,只是耳朵的外形异于常人,故选C。

37. A。根据父亲的话可知,“找到捐献者了,可以去医院做手术了”,故答案为A。

38. D。根据下文“It seemed that a newperson emerged”可知,手术成功 了,故答案为D。

39. B。根据上下文前后呼应,这个秘密一直保持到母亲去世的那一天,故答案为B。

40. F。根据下文“and nobody ever thoughtmother less beautiful,did they”可知,母亲一直用头发遮住耳朵的部位,故答案为F。

第三部分英语知识运用

第一节完形填空

【语篇导读】文章从超市里两位个性、工作完全不同的女性朋友的对话开始,谈及美国饮食文化的特点。

41. C。根据文章第一段的细节描写,可以看出这两位女士应该是完全不一样的两种人,否定加比较表示最高级,在这里表示完全不一样。

42. B。家务活,尤其是厨房里的一些活,无趣得很。particularly表示“尤其是”。

43. B。根据意思,这里应该是指两个人停在了卖冷冻食品的专柜区。

44. B。根据后面的“what about?”可知,应该选suggest。

45. A。这句话的意思是“美国的烹调意味着把……扔进……”。mean to do表示“意味着做某事”。

46. C。“应该把东西扔进微波炉”,所以用into。

47. A。根据上下文,这句话的意思应该是“很多美国 人开始认 识到烹饪 技术的价 值所在。”

48. B。大部分美国人都承认家里的饭菜是最好的。nothing better否定加比较级表示最高级。

49. A。词义辨析题。对于那些在烹饪上需要指导的人来说……

50. D。这句话的意思应该是“对于那些想不出主意的人来说”,所以选run out of sth。

51. B。这里指朋友们互相传递他们最喜欢的菜谱。

52. D。根据上下文可知,这里应该是“对于有经验的厨师来说”。

53. A。根据上下文可知,“食谱只是参考点”。

54. B。由下文提示可知,应根据需要服务的人的数量做出调整,故选B。

55. A。这里是指需要服务的人,所以用need to do。

56. D。available用来修饰the ingredients,they have这里是定语从句,available“可利用的,可得到的”经常做后置定语。

57. B。根据上文“加些这、加些那来做出合适的味道”,可知选B。

58. D。When it comes to“当谈到……的时候”。

59. A。这句话的意思是说“每种文化和每个国家都有自己的一些美味佳肴。”

60. B。Whatever = no matter what ,在这里是说“无论方言是什么”所以选B。

第二节

61. coming to。过去将来时,表示即将来这里居住。

62. ( should ) give。考查suggest的用法,suggest sb. ( should) do。

63. whether / if。引导宾语从句,句意为“我想知道你是否可以给我一些建议”。

64. as / since。引导原因状语从句,表示原因可用as或since。

65. may / might。考查情态动词的用法,句意为“作为房产经纪,你可能会知道一些合适的房源”。

66. suggestions。考查名词复数,表示“给一些建议”。

67. where。句意为: 你知道我的办公室在哪吗?

68. from。句意为: 那儿离我的办公室只有几站路。

69. take。“坐公共汽车”动词用take。

70. It。It在句中做形式主语。

第四部分写作

第一节短文改错

第1处: 第一句中的interested→interesting。考查形容词的用法。

第2处: 第二句中的organize→organized。考查动词时态。

第3处: 第三句中的thank→thanks。考查名词单复数。

第4处: 第四句中的hear→hearing。考查非谓语动词。

第5处: 第五句中的deep→deeply。考查形容词和副词的用法。用来修饰动词move,故用副词deeply。

第6处: 第五句中的them→whom。考查定语从句。

第7处: 第六句中的the→a。考查冠词的用法。表示这是一次很好的机会,不用特指。

第8处: 第六句中的our→their。考查人称代词,前后保持一致。

第9处: 第七句中的of→for。考查固定词组搭配in return for。

第10处: 第八句中的take part后面加in。考查介词的用法,take part in表示参加某项具体的活动。

第二节书面表达

One possible version:

The dream as long as can be lasting,can become a reality. My dream is to be a lawyer.

As I know,an abundant knowledge is a necessity for a lawyer,so I study hard to build a solid foundation. Besides,every chance has beenmade full use of to improve my oral ability. Moreover,to enrich my practical experience,I alwaysgo online to watch the real cases.

2015政治试题 篇8

一、学科价值鲜明的试题

研究地表圈层特征以及人地关系,促进可持续发展是地理学的任务。2015年部分地理试题考查资源、环境、工农业生产等问题,凸显出国计民生中的地理规律、时代热点中的地理视角、可持续发展中的地理途径,地理味道十足,彰显学科价值。这样的试题,即使作为教学素材也具有较高价值。

2015年全国卷Ⅰ第10~11题,要求考生利用黄河三角洲近岸海域水深年变化数据,分析海底侵蚀与淤积的变化趋势,反推黄河流域的环境变化特征。试题既考查了流水沉积与海水侵蚀等地质作用基本知识,还体现出一种地理学的研究方法。

2015年全国卷Ⅱ第9~11题,以著名“冰冻之河”圣劳伦斯河的图表数据为背景,考查考生能否“调动和运用地理知识、基本技能”,体现出新课程下的地理素养导向价值。数据提取能力——从气候数据中,阅读分析出河流汛情和气温低于0℃的月份;读图判断能力——从普雷斯科特至康沃尔河段中存在水电站的信息,推理河流落差大、水流急,而且冬季从水库底部释放出来的河水温度较高,可能不结冰;问题解决能力——从地理学角度研究治理凌汛的措施,分段拦冰可以避免浮冰过度聚集而抬高水位,拓宽河道可以降低水位,降低冰坝高度,拓宽浮冰下泄通道,以减少凌汛的发生和危害。

2015年全国卷Ⅱ第37题,考查考生能否根据河流流向判断河套平原的地势特点、根据黄河水文特征分析河套灌渠的泥沙淤积问题、根据河套平原生产特征分析乌梁素海的污染原因并提出治理措施。试题将地理原理渗透到生产生活中,具有指导实践的应用价值。

2015年天津卷第13题以等高线地形图为载体的“南方丝绸之路”为话题,考查古代“南方丝绸之路”沿山谷分布的自然及人文原因、现代高标准公路、铁路对西南地区外向联系的好处,将古今交通线路区位作出对比。类似的还有2015年全国卷Ⅰ的冻土铁路研究、2015年北京卷关于申办2022年冬奥会雪上项目主赛场地点崇礼气候条件的研究等。这些试题,从时事热点切入,关注我国改革开放和现代化建设中的重大地理问题,彰显了地理学科的时代价值。

二、构图设问精巧的试题

2015年全国各地试卷中,对地理区域特征的表现、地理情境的设置、地理问题的提出等,大多是通过各种图表呈现出来的,有区域图、分布图、等值线图、各种示意图、各类统计图表等多种形态。图(表)文并茂、图(表)文合一、图(表)文互补,充分运用地理的图表语言,使试卷具有鲜明的专业特色。

有较多试题的构图,设计精妙、创意别致,让人耳目一新。例如,2015山东卷第9~10题的“我国某山地北坡甲、乙、丙三地垂直自然带随海拔变化示意图”(图1),学生很少接触,却又似曾相识。考生习惯读的图是山体垂直自然带的完整分布图。此题将甲、乙、丙三地的垂直自然带逐一分解,再按同类自然带归类标注,保持各自的高程不变。这样考生可直接进行同类自然带的比较,当然也可还原三地垂直自然带分布图,再来做题。

2015年浙江卷第11题的“某地地方时12时的太阳周年位置轨迹示意图” (图2),给考生全新的视角。初读此图,无从下手;冷静思考,方可慢慢理出端倪。“8”字形的甲、乙处应分别是全年正午太阳的最大、最小值,交汇处是春秋分时的值。完成此题,考生必须具备地球运动知识功底,还要有较高的空间想象力。考生可能还会质疑,某地全年正午太阳高度轨迹视图为什么不连接甲、乙的直线?虽不影响解题,却打开了考生的想象空间。

2015年安徽卷第32~33题图3表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化(单位为MJ/m3),其构图方式与图2有异曲同工的效果。图中阴影部分表示没有太阳辐射,即为夜晚。结合纬度,看出北极圈内出现了极夜和a、b太阳高度纬度差。这些试题的图像设计新颖,将地理学科特色和几何图形完美结合,把地理事物运动变化过程的规律和地理事物的分布进行提炼,融创新表达力、高度概括力、空间想象力为一体,价值高远。

福建卷第11~12题,用在广袤草原上拍摄的“日出”美景(图4)设问。图片美轮美奂,问题巧妙切入。考生做此类试题,心情比较愉悦。

三、锤炼地理思维的试题

地理试题重视考查考生对地理学基本概念、原理和规律的掌握,重视考查考生地理图表分析能力、探究能力以及综合运用地理学知识分析和解决问题的能力。从地理思维角度来看,重视考查图像分析、区域分析、综合分析等思想方法,需要在聚合、发散、归纳、演绎等思维方面具备较高水平。2015年部分试题在地理思维的考查与锤炼方面具有较高价值。

2015年山东卷第11~12题,通过某地理兴趣小组野外考察记录的数据分析区域总体构造线方向、判断地质剖面图,仿佛把人拉进了野外考察的现场,对地理思维能力要求较高,解决问题的难度也较大。先要把小组记录的C、D、S三个地层的六个坐标画在一张经纬网图上(图5),实现图文转换。再从图1中发现考察路线的方向,推出与之垂直的区域总体构造线方向。根据图5中地层对称特点,结合地层新老关系(C→D是由新→老)判断其为背斜(图6)。本题对图文转换、图图转换、绘图能力等图形思维能力具有较高要求。

2015年天津卷第3~4题,要求考生必须思维缜密,有较高的地理演变过程分析和地图要素分析能力。第3题要求考生基于地壳物质循环的原理,用运动过程的思维认知方法,对地理事物发生的先后顺序做出逻辑判断与推理,来确定“岩层断裂、岩浆喷发、风化、侵蚀、搬运、沉积”的顺序。第4题要求考生发现图中的横坐标单位是千米,纵坐标单位是米,火山被示意图拉高了50倍。所以图示火山坡度与实际的火山坡度相比变陡了。

2015年重庆卷第13题,对中国古典园林展开研究,给出苏南区域地图,材料介绍“明清时期该区域经济繁荣,园林建设蔚然成风”,要求说明明清时期该区域园林迅速发展的有利社会经济条件,阐述该区域自然条件对营造园林水景的有利影响,并就该区域自然条件对以木结构为主的亭、台、楼、阁等古典园林建设可能产生的危害提出两条防护措施。该题将问题情景设置在江南水乡环境下,需要学生具备良好的区域分析能力,而且需要结合历史条件进行分析,时空特点鲜明。尤其是第二问,关于该地自然条件对园林水景的影响,需要紧密结合当地的气候、地形、水文、土质等具体特点来回答,才能得出比较全面的答案。这种试题对于地理区域分析、综合分析的思维是一个很好的锤炼。

四、素材运用创新的试题

地理学科在新技术方面的广泛应用,给地理试题的创新带来素材。2015年不少地理试题引入了新技术元素,使试题看起来具有科技、时尚的感觉,也体现出地理学科研究手段的发展变化,展现地理学科的前沿动态。

2015年广东卷第1题就运用数字高程模型描述地面高程信息,要求学生判断图中四处观景平台哪个视野最广,令人眼前一亮(图7)。

2015年广东卷第10题又运用了GIS图层叠加的原理,设计了地震灾后城市重建选址地质因素分析示意图,考查适合城市重建的地点(图8)。

2015年北京卷第11题则运用某网上商城通过大数据分析绘制的“城市牵挂”示意图,考查人口迁移的区域差异,题目新颖有趣(图9)。

五、弘扬传统文化的试题

2015年高考地理试题中有几道题从我国传统文化中选材,别具一格。从全球角度来说,中国传统文化也是一种地域文化,利用优秀的传统文化资源设计试题是对传统文化的发掘,具有传承的价值。

2015年重庆卷第1~2题,运用我国优秀传统文化之一的二十四节气来命题,材料说明寒露节气在每年公历10月8日左右,第1题设问引起“露气寒冷,将凝结”天气现象的气压系统是什么,第2题又引入一句民间描述寒露时节农事活动的谚语“上午忙麦茬,下午摘棉花”,考查该谚语描述的农事活动场景最可能出现在什么区域。这两道题将自然地理的天气系统与人文地理的农业生产有机融合到传统的节气和农谚中,匠心独运,浑然天成,可谓经典试题。

2015年江苏卷第1~2题,以清明上河图(局部,图略)为背景考查城市区位与城市功能。试题截取了清明上河图中大桥横跨河流的一部分,第1题提问东京城(今河南开封)形成的最有利条件,然后又考查东京城的主要城市功能。从图上可以看出,水陆交通便利是东京城形成的最有利条件。而作为首都,城市功能则以行政功能为主。试题图文并茂,传统文化特色鲜明。

2015年山东卷第45题,则引用一段《明史·五行志》关于1556年1月23日24时左右陕西关中地区发生8.0级以上地震的记载:“山西、陕西、河南同时地震,声如雷。渭南、华州、朝邑、三原、蒲州等处尤甚。或地裂泉涌,中游鱼物,或城郭房屋陷入地中,或平地突成山阜,或一日数震,或累震不止。河、渭大泛,华岳、终南山鸣,河清数日。官吏、军民压死八十三万有奇。”设问是“据材料分析此次地震导致重大人员伤亡的主要原因。”学生可从材料中获取丰富的信息,包括地震震级、发生时间、余震次数、波及范围、次生灾害等,可谓将史料用活。

2015年北京卷第1~2题则从著名作家贾平凹的《太白山记》中选取一段关于太白山北侧山地植被变化以及猎狼人家的描述,考查植被垂直变化规律、过度猎狼对山地生态环境造成的影响等,情境设置自然与人文交融,在文学作品中映射地理视角,渗透生态观念,较有创意。

总体来看,这几道题运用节气、农谚、史学、美术、文学等作品命制地理试题,开拓了命题素材的空间,具有跨学科特色,也拓展了地理知识的运用领域,体现地理学的学科包容性特征。

六、有待商榷斟酌的试题

2015年各地地理试题整体优秀,也发现有个别试题存在有待商榷之处。

2015年全国卷Ⅰ第37题第(3)问:根据热棒的工作原理,判断热棒散热的工作季节(冬季或夏季)并简述判断依据,分析热棒倾斜设置的原因。

很多教师和学生都说这道题更像物理题,不像地理题。从题目本身来说,要准确进行解答,需要知道所考查铁路沿线冬、夏季节的地温和气温的信息,包括冬、夏季节白天和夜晚的地温和气温,在温度的比较中才能准确判断热棒散热的工作季节。

冬季出露地表的热棒冷凝段温度较低,但是冬季的地温是多少?如何判断气温和地温的高低?夏季出露地表的热棒白天温度会较高,但是青藏高原昼夜温差大,夜晚的情况又如何?还是地下蒸发段低于地上冷凝段?要回答这些季节差异与昼夜差异的问题,需要数据支撑。

所以建议这道题目应该还原冻土铁路技术研究的现场,给出冬、夏季节与昼夜的不同温度数据,通过数据说话,先分析气温与地温的季节变化,再问热棒工作季节,给个支架,既符合认知规律,又能体现野外调查、数据分析的科学精神,也才更有地理学科的味道。另外,冻土这个知识点,中学涉及很少,应多给予一些必要的知识铺垫

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