六严禁教师心得体会

2024-06-19

六严禁教师心得体会（精选10篇）

六严禁教师心得体会篇1

教师学习六条禁令心得体会

自学校开展学习“六条禁令”活动以来,我进一步认识到“六条禁令”是规范学校办学、校长履职、教师从教的“高压线”。同时作为一名普通教师加强师德修养是多么的重要。通过认真学习，我反思了自己的行为，我对师德师风及工作作风建设有了更清晰、更深刻的认识。下面就谈谈我对这“六条禁令”的几点体会。

一、提高认识，统一思想。

“六条禁令”对教师的工作提出了具体的要求，是《教师职业道德规范》的补充，是每一名教师都应该禁止做的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，做到将“六条禁令”的内容熟记于心、铭记于脑、落实于行。

二、立干见影，从我做起。

我们教师的行为更应该受到规范的约束，因为我们承担着教书育人的重任，因此需要更加严格地要求自己。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。教育部颁布的“六条禁令”，正是我们教师的行为之“规矩”，是对我们广大教师行为的更深一层的约束。

三、落实行动，求真务实。

认真钻研和探索教育教学的新理念，新方法。随时随地以“六条禁令”告诉自己什么可以做，什么不能做，以《教育法》，《教师法》的标准严格要求自己，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的，育好人是师德的归宿。认真落实“六条禁令”，时刻保持清醒头脑，常怀律已之心。

通过“六条禁令”的学习，我将从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，严于律已，以身作则，时时处处为学生做出榜样。

六严禁教师心得体会篇2

有偿补课的规定

一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；

二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；

三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

六严禁教师心得体会篇3

石横镇中心小学王庆平

在学校领导的带领下，我认真学习了《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》，颇有体会，说到底，这一规定旨在加强教师的师德师风。在我们国家新的历史时期，要建设一支为人民服务的，让人民满意的教师队伍，就必须进一步加强和改进师德建设，为师德建设注入新的内容，增加新的内涵

通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书

育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在工作中坚持正确的方向，树立正确的人生观、世界观、价值观；真正做到淡泊名利，甘于奉献。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，教师要有服务意识，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说

医院六个严禁自查报告篇4

2015年，在认真贯彻落实“三严三实”和“忠诚干净担当”活动中，县委深入开展“ 六个严禁” 专项整治，现将自查情况报告如下：

一、自查情况

结合群众路线教育实践活动中群众反映强烈的突出问题，以及近年来发生典型案件的教训，针对药品采购、耗材采购、设备采购、专项资金使用、收受“红包”、违反组织人事纪律六个方面，我认真自查自纠，通过自查自纠，我本人不存在违反“六个严禁”的问题。在科主任、护士长会议上集中开展“六个严禁”警示教育，深入剖析通报近年来的典型案例，以案说法、以案明纪，确保中层领导都接受教育、受到警醒，筑牢廉洁自律思想防线。

二、严格历行“六个严禁”标准

（一）公务车配备情况，公务车辆1辆，符合公务车配备标准。

（二）办公用房情况。现无单位独立办公用房，人均9平米。符合办公场所标准。

（三）专职秘书情况，没有配备专职秘书。

（四）违规职务消费情况。截止目前，没有发生违规职务消费情况。

（五）收受会员卡和礼金、有价证券方面。截止目前，没有收受过他人会员卡、礼金和有价证券。

云南六个严禁村小组长自检自查篇5

村委会

村民小组长

根据**县《关于开展“六个严禁”专项整治自查自纠工作的通知》文件要求，结合我的工作，对照“六个严禁”专项整治的相关内容进行自我检查与自我监督，现将自查情况汇报如下：

一、自检自查情况

1、不违规插手干预工程建设

在本人履职期间，严格遵守工作纪律，村小组的各项工程建设，都召开小组干部、党员村民代表会议讨论决定，从不以自身拥有的职权及职务影响自作主张，工程承包大多采用公开招标等方式，在党员、村民代表等的监督下进行，施工过程中也按照签订的合同进行，有村民代表党员共同监督，本人未插手干预。对于村内宅基地的规划也经小组干部、村名代表、党员会议共同决议。

2、不违规插手土地征用

对于在村小组辖区内涉及的征地项目，我村小组积极配合上级有关部门按照法定程序进行征地工作，充分征求被征地农户意见，全面宣传征地相关政策，本人未出现违规插手土地征用的行为。对于征地补偿款的分配，有村民代表、党员会议决议后予以公示，在群众没有异议的情况下按决议进行分配。征地补偿款未作他用，让群众及时全额享受。

3、不违规插手矿产资源开发利用

本村小组辖区内无可开发利用的矿产资源，本人无插手矿产资源开发利用的行为。

4、不违规使用扶贫救灾和社保资金

对于扶贫救灾的资金，村小组均按照规定发放到受助对象手中，本人从未截留、挤占、挪用、贪污、套取、骗取扶贫救灾资金；对于医疗保险、养老保险等社保资金，均村小组到向各农户收取，并认真做好登记工作，将名单和资金交村委会统一录入、认真核对信息，做到人款相符，并在规定的时间内将收缴到的所有社保资金存入指定账户或上交社保所，将参保人员名单上交镇社保所进行系统录入，切实保障人民群众参加社保的权利。

5、不收受“红包”

本人从未用公款向单位或个人发、送“红包”，从不收受到村小组办事的干部群众、有关单位的“红包”，不利用婚丧喜庆事宜收受可能影响公正执行公务的个人礼金等。

6、不违反党的组织人事纪律

本届村小组、村小组的干部均在换届时按照相关的选举办法和程序有村民选举产生。至今无人事变动，本人没有违反党的组织人事纪律。

二、存在问题及原因分析本人对照“六个严禁”专项整治的内容，认真自查，能够严格遵守“六个严禁”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：

1、自身学习不够深入，思想有待进一步解放。

2、思想觉悟需进一步提高，保持自觉自省意识。

三、整改措施

针对存在的问题，提出以下整改措施：

1、加强学习和修养，不断提高自身素质和工作水平。

2、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率

特此报告

严禁教师、学生信仰宗教告知书篇6

信仰宗教告知书

为不断强化意识形态领域反分裂斗争意识，预防和制止非法宗教活动滋生,东宋镇中心小学对全体师生进行政治思想教育，告知学校全体师生，宗教信仰自由政策是针对于普通信教群众和公民的，共产党员和国家公职人员、离退休党员干部不能混同于普通信教群众，教师属于国家公职人员必须坚决做到不参加宗教活动，并做好亲属教育引导工作。

由于小学生的思想认识还不成熟、正是学知识，长身体的阶段，家长更不允许带孩子信仰宗教，进入教堂，望家长能够引起重视。

对私自进入教堂的学生，学校一经发现，将严肃处理！对违反规定的教师，将依规依纪进行严肃处理。统一思想，凝心聚力。要求学生做到自己不入宗教场所的同时并引导家人、亲戚、朋友不进宗教场所。要求每一位教师立足实际、立足岗位，不断加强自身及家庭民族团结教育，树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，不断巩固民族团结的良好局面，努力工作，为人师表。

六严禁教师心得体会篇7

告

严禁教师从事有偿家教自查整改报告为加强教育行风建设，进一步规范在职教师教育教学行为，不断完善教师队伍管理，努力提高教师队伍职业道德水平，促进学校管理规范化、科学化，全面强化和推进教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见，上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神，积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动，现将自查情况作如下汇报：

一、成立专项治理工作领导小组：为保证专项治理工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任，同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师，深入到专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措：

1、仔细调查研究，制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议，全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题，重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法，将有偿家教和聘任、评优、职评、考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度

我们在成立组织的基础上，经过认真研究，出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定》。要求教师廉

洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚：①、当年不得评优评先，当年考核一律评定为“不合格”；②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格；③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的，直接移交上级有关部门依法处理。

3、宣传教育。4月22日下午召开专题会，会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》，使全体教师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定》，白校长做出重要讲话，强调这次专项治理的重要性，对全体教师提出了具体要求。

4、公开承诺

首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上，从校长到中层班子成员，按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教，并且承诺，假如再搞有偿家教，将引咎辞职。然后，全体教师共同宣誓，表达拒绝有偿家教的决心。最后，我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为，谈现在的体会，写清今后的打算，并且承诺：假如再从事有偿家教，接受学校以及上级部门的任何处理。

6、召开家长座谈会

召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：

一、坚决不把孩子送到老师家去补课；

二、理直气壮地拒绝老师家教的要求；

三、如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向校长室举报或反映。

并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。

7、开展教师座谈会

在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外，分包领导深入各年级经常听课、评课，召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法，想方设法把教师的注意力转移到学习上来，转移到提升自己的素养和品位上来，转移到打造高效课堂中来，从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

8、加强代课教师的管理目前我校两人请假，经调查目前只有一个代课教师，但没有办辅导班，另一个教师还没有找到代课教师。在全体教师会上，我校要求请假教师请代课教师时一定报于学校调查后才能录用。凡是在社会上办有辅导班的人员一律不用。

9、作业量的控制

经调查，学校周边社会办学的辅导班21个，在校学生参加辅导班的有400多

人。究其原因是多方面的，其中教师布置的作业量大是一个原因。所以，我校要求一二年级教师不布置书面家庭作业；要求三----六年级学生的作业时间不超过1个小时，能在课堂上完成的绝不留到课下做，尽量缩短作业时间。经调查这些要求我校教师基本能做到。

三、效果明显

六严禁教师心得体会篇8

学校总部：

镇雄服务站按照学校关于开展“六个严禁”队伍作风整顿的文件精神及要求，结合服务站的工作实际，于2012年3月6日召开了全站教职员工紧急会议，以作风整顿为主题，以常抓不懈为重点，以坚持“四抓”即“抓学习，抓认识，抓典型，抓督办”为基础，以建设一支政治强，业务精，纪律严，作风正的高素质教学队伍为总体目标，有效的促进我站各项工作的健康发展，现将我站开展队伍作风整顿工作的情况汇报如下：

一、加强学习、筑牢思想基础

在会议中，我站围绕纪律作风整顿的总体要求，更加健全及完善相关管理制度。首先，通过各教职员工结合工作实际，采取自己找，别人提，挖根源的形式，彻底找出自己存在的问题，通过查找及对比，我站存在有的教练员抽学员发的烟和吃学员的“庆功宴”的现象发生，经过站领导班子的批评和教育，都认识到了自己所犯错误的严重性，并且都已作出了深刻的检讨。

二、完善制度、促进工作落实

针对学校下发的“六个严禁”文件精神，我站将以此为契机，更进一步的明确了个科室的工作职责，更加健全了各项工作岗位责任制，一是、抓好班子的建设工作，通过“抓班子，带队伍，树形象”真正的舞好龙头，带活队伍，严于律己，增强组织纪律性。二是、加强规章制度的学习，严格以制度管人，发现一起违纪行为，严肃处理一起，并且追究连带责任。三是、解决服务工作不到位，工作只求过得去，不求过得硬的落后思想，彻底改变教职工的思想意识，做到视学员为上帝，视学员为衣食父母。

三、督查督办、彻底整改

为了使队伍作风整顿工作扎扎实实收到成效，我站成立督办小组，以服务站领导班子负责具体落实，队伍作风抽查督办，同时，对日常工作和各项措施的落实情况实行严格的责任追究，严肃工作纪律，严格执行工作督办制度，严格将学校下发的“六个严禁”文件精神落到实处，有效的推进服务站的各项工作正常有效进行。

以上是我们这次队伍作风整顿工作情况，在今后的工作中，我站全体教职员工将以更加饱满的工作热情和更加严谨的工作作风投入到新的工作中，为昭通驾校镇雄服务站的辉煌明天贡献自己的一份力量，请总校的各位领导看我站今后的表现吧！

昭通驾校镇雄服务站

六严禁教师心得体会篇9

暑期将至，有偿家教，违规办班行为有所抬头，已经引起市主要领导的重视。为加强教育行风建设，进一步规范在职教师教育教学行为，不断完善教师队伍管理，努力提高教师队伍职业道德水平，促进学校管理规范化、科学化，全面强化和推进教育教学建设。积极组织开展“暑期在职教师从事有偿家教”的自查活动，现将自查情况作如下汇报：

一、成立专项治理工作领导小组：

为保证专项治理工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以王国华为组长、以班主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任，深入到专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措：

1、仔细调查研究，制定工作方案。学校召开了专题会议，全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题，重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法，将有偿家教和聘任、评优、职评、考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度

我们在成立组织的基础上，经过认真研究，认真学习了新泰市教育局通知精神，要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚：①、当年不得评优评先，当年考核一律评定为“不合格”；②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新

秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格；③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的，直接移交上级有关部门依法处理。对已经散发通知打算办班、或已经收取费用准备开始补课、或正在补课的，要立即停止，予以取消，已经收取费用的要退还给学生或家长，对明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、顶风违纪的坚决严肃查出，绝不姑息迁就。

3、公开承诺

首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上，从校长到班主任、任课教师，按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教，并且承诺，假如再搞有偿家教，后果自负。然后，全体教师共同宣誓，表达拒绝有偿家教的决心。最后，我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为，谈现在的体会，写清今后的打算，并且承诺：假如再从事有偿家教，接受学校以及上级部门的任何处理。

4、召开家长座谈会

一、坚决不把孩子送到老师家去补课；

二、理直气壮地拒绝老师家教的要求；

三、如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向教办或学校举报或反映。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由教办或学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。

5、开展教师座谈会

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动，作业量得到了有效地控制，已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，加大整治的力度，巩固所取得的成果。我们相信，有上级主管部门的关心，有监督员的认真监督，有家长的支持配合，有我们全校教职员工的共同努力，我们实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

果都镇玉石小学