作风再整顿发生亮剑

作风再整顿发生亮剑（精选3篇）

作风再整顿发生亮剑 篇1

按照县卫生局的安排部署和要求，我院作风建设教育活动从1月中旬开始转入查找问题阶段。针对该阶各个工作步骤的要求，全院职工高度重视，充分准备、围绕重点环节开展工作，确保了教育活动扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成。从总体上看，我们达到了预期的目的，取得了实际成效。现将我院查找问题阶段工作的主要情况总结如下：

一、主要做法

（一）认真做好思想动员

我院召开了查找问题阶段动员会议。会上，院领导认真总结了上一阶段工作，对查找阶段工作进行了动员部署，并提出了具体要求，要求全院干部职工要统一思想认识，积极投入到干部纪律作风再教育再整顿活动中来，全面抓好查找问题阶段广泛征求意见、查找和剖析作风方面存在的问题、认真开展干部纪律作风再教育再整顿活动等几个主要环节的工作。强调在前一阶段学习的基础上，全体职员要对照作风建设的具体要求，进一步加强学习，把学习贯穿于教育活动的始终。

（二）严格步骤要求，认真查找问题，深入剖析

在查找问题阶段，我院严格按照《县委县政府关于加强效能建设优化发展环境若干规定》内容开展工作，做到严格步骤，严把各个环节的质量关，使查找阶段取得了较好的效果。11、坚持开门教育，广泛征求意见，并及时反馈意见和

建议。

我院把广泛征求意见作为增进群众感情、加强与群众

联系、自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，主要采取召开干部职工座谈会、开展谈心活动等方式，进行广泛征求意见。同时，认真、及时地把征求到的意见、建议向全院进行通报，把个人意见、建议都反馈到了每位干部，让大家都清楚自身存在的问题。通过开门教育，广泛征求意见，为开拓思路、改进工作方法、转变干部作风、提高工作质量和树立部门形象奠定了坚实的基础。

2、深入自我剖析，认真撰写剖析材料

职工自我剖析的过程是不断增强党性、加强修养、自

我教育、自我提高的过程。我院干部职工在查找和剖析作风方面存在的问题过程，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，都从自身存在的作风问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题，明确努力方向和整改措施。每个干部撰写自我剖析材料都经历了自已找、群众帮，反复修改，不断完善的过程。在查找问题阶段，我院每位员工都撰写了剖析材料。

二、取得成效

在查找问题阶段，全院干部职工受到了深刻的教育和考

验，成效明显，取得了一定收获。

1、作风建设意识得到进一步提高

在查找问题阶段，通过进一步学习和参加各个环节的教育，全体干部职工经历了思想教育和作风认识，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，提高了作风意识。广大干部职工同时注重生活中的一言一行，讲操守，重品行，遵守社会公德，坚持克己慎行，较好地树立卫生工作者形象。

2、宗旨意识得到进一步强化

通过查找和剖析问题，干部职工的自觉服务群众、服务基层、服务相对人的思想意识得到普遍提高，宗旨意识得到了进一步强化。工作前能积极主动与服务对象加强联系、沟通；办事效率和质量都有了极大提高；工作后能进行跟踪询问，尽量使服务对象满意。

三、存在不足

在查找问题阶段，我院的教育活动虽然取得了一定的成效，但也存在一些不足和差距，需要进一步加强改进和落实的工作还有很多。主要有：

1、工作人员业务水平不高。表现在：对待工作有时不

够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，出现问题时无法独立解决。缺乏一种刻苦钻研的精神，工作标准不高、要求不严，只求过得去，不求过得硬。

2、少数人不遵守职业道德，服务态度差。表现在：把

主要精力未放在工作上，工作敷衍了事，对待患者缺乏耐心。

3、全心全意为患者服务的宗旨意识不够，还没有自觉地把病人对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令群众满意，工作做得不够深不够细。尤其是对目前医药卫生体制改革实行药品“三统一”后，对卫生院药品少的实际困难不耐心向患者解释政策，致使部分群众对乡镇卫生院有误解，认为有病不医，推诿病人，社会影响恶劣。

四、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，全体职工对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，由于行业的特殊性单位组织的学习少，自学少，对理论缺乏系统的学习，对一些重要思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、全心全意为患者服务的宗旨意识不够的原因是没有

把患者是否满意，是否拥护，是否赞成作为工作的出发点和落脚点，对病人的疾苦关心不够，服务意识还太差。

五、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。组

织全体职工学习有关重点文章，及时学习领会上级的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，知难而进的勇气完成各项任务。

2、解放思想，切实转变工作作风。今后在工作中将以求真务实的工作态度、认真负责的工作姿态、灵活多样的工作方式、开拓创新的工作精神来认真履行好工作职责，增强工作主动性。提高工作效率，端正工作作风，重实际、办实事，勇于正视自身存在的问题，不遮遮掩掩，在发现问题中提高能力，在解决问题中谋求发展，以新的精神风貌、新的工作姿态，创造新的业绩，提高服务质量。

3、全体医务人员加强理论和业务知识学习，以提高业务素质，增强服务的本领，年轻的同志要多向年纪大同志学习，老同志要无私传授自己的经验给年轻同志，以提高我院的综合素质，只有过硬的本领，才能更好地为广大患者服务。

发生亮剑工作总结 篇2

-----工作总结

为进一步推进发声亮剑活动的开展，我校从很多方面着手，进行了各方面的发声亮剑活动，现将发声亮剑工作总结如下

首先我校以“学转促”为专项活动，开展了“加强民族团结、揭批暴恐活动、敢于发声亮剑”活动。

多次升旗仪式结束后，我校领导班子通过自身生活、上大学、工作时期与少数民族同志密切交往、互帮互助、团结在一起的一些事例，告知在场所有师生，团结进步是历史潮流，是人心所向，大势所趋，搞分裂必然遭到各族人民的坚决反对，并一定会以失败告终。

通过此次“发声亮剑”大宣讲活动，进一步提高了师生们的政治意识及维护祖国统一、维护民族团结意识。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

其次我校还开展“两学一做”学习教育发声亮剑活动，基础在学，关键在做。要教育引导党员更加坚定理想信念，探索同步小康新路子;更加牢固党性意识，严格纪律规矩守底线;更加强化使命担当，提振干事创业精气神;更加用心执行落实，树立马上就办硬作风;更加提升能力水平，坚持真抓实干出成绩。要把党组织对党员的联系、服务、管理更加紧密和严格起来，把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来，把党员先锋模范作用更加体现出来，保持发展党的先进性和纯洁性，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、牢固树立五大发展理念，坚定不移守底线、走新路、奔小康，打赢脱贫攻坚战，率先全面建成小康社会，奋力实现“十三五”时期经济社会发展历史性新跨越提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要以问题为导向，带着问题学、针对问题改、盯住目标干。全体党员要着力解决好六个方面问题。着力解决一些党员理想信念动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小子日才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心;没有根本从思想上入党，世界观、人生观、价值观不正;不信马列信鬼神，热衷于组织、参加封建迷信和宗教活动;对一些错误言论，态度立场模糊，不敢亮剑，不善发声，甚至人云亦云，参与传播散布等。着力解决一些党员党性意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，标准不高，要求不严，不守政治纪律规矩;在党不言党、不爱党、不护党、不为党，积极主动宣传党的好政策好声音不够;组织纪律散漫，不按党的组织原则办事，不按规定参加党的组织生活，不主动不按时不足额交纳党费，不完成党组织分配的任务，不支持不配合党组织的工作，不带头执行党的政策;不愿意亮党员身份，害怕群众监督;不及时转接党组织关系，不向转入地党组织报到，长期游离于党组织之外等。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，跟党组织讲条件、讨价还价;在名与利、得与失等问题上，不能正确对待，凡事爱打小算盘，斤斤计较，甚至与民争利;基层组织机关化，没有与群众打成一片、融为一体;群众观念淡漠，不深入基层调研，不关心群众疾苦，决策不考虑群众利益，甚至劳民伤财;惠民政策不公开透明，假公济私，优亲厚友，损害群众利益;执法不公，讲人情、讲关系、讲交易，吃拿卡要;服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。着力解决一些党员精气神不足的问题，主要是缺乏带领群众艰苦奋斗、干事创业的斗志和精神，安于现状、碌碌无为，没有争第一、创一流的勇气和决心;工作推进不实，落实上级部署敷衍塞责，行动迟缓，消极懈怠，干工作三分钟热度，缺乏钉钉子精神;不会担当、不愿担当、不敢担当，遇事东闪西躲，“击鼓传花”，不愿做艰苦细致的工作，缺乏甘愿脱几层皮的韧劲等。着力解决一些党员作风不硬朗的问题，主要是纪律松弛，不守政治纪律和政治规矩，有令不行、有禁不止、我行我素，顶风违纪搞“四风”，不收敛不收手;“走读风”严重，抓工作停留在“二传手”;不落实“马上就办”，门好进、脸好看、话好听，但事情照样难办;不遵守社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，追求低级趣味和不良嗜好，贪图享乐、奢侈浪费;缺乏基本的职业操守，对工作不负责、不认真等。“三股势力”的思想基础和根源是宗教极端，我们要深刻把握宗教极端思想渗透的根本目的和严峻形势，把“去极端化”作为宗教工作的首要任务。宗教极端势力为达到其政治目的，不惜亵渎伊斯兰教，披着宗教的外衣煽动宗教狂热，不断制造事端，向祖国统一和社会稳定进行挑衅。宗教极端势力从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，成为宗教和谐的最大威胁。要拔除严重影响社会和谐稳定的这颗“毒瘤”，必须将宗教极端思想从正常宗教中剥离出来，坚决予以遏制和打击。要严惩传播、煽动暴力恐怖和宗教极端思想的违法犯罪人员，摧毁幕后组织;要正确区分宗教活动和民族习俗、正常信教和宗教极端的界限，依法管理宗教事务，严禁宗教干预行政、司法、教育、婚姻和计划生育，严禁宗教妨碍正常社会秩序、工作秩序和生活秩序，严禁宗教极端势力干预世俗生活。

作风再整顿发生亮剑 篇3

按照组织部[2017]6号文件要求，Xxx

于6月底启动了机关作风整顿活动。现将工作开展情况总结如下：

一、基本情况

6月28日，Xxx领导Xxx同志主持召集动员会议，研究全局党政机关开展作风教育整顿活动，明确提出一定要以实事求是的态度和务实求效的精神，增强针对性，找准存在的问题，抓好机关作风教育整顿活动。研究成立了以

Xxx为组长的作风整顿活动领导小组。会后，领导小组从机关股室抽调政治素质高、工作责任心强、有敬业精神的同志组成了领导小组办公室，具体负责机关作风教育整顿活动的日常工作。

二、主要措施

(一)深入学习，高度统一思想。采取召开动员会、中心组织学习。通过学习，大家认识到，在全局开展机关作风教育整顿活动，事关党的形象，事关全县经济的建设，十分必要，非常及时，很有针对性。认识的高度统一，为开展好作风教育整顿活动打下了坚实的基础。

(二)广泛宣传，积极营造氛围。为加强宣传工作，营造良好的舆论氛围，(三)建立制度，确保取得实效。为避免这次机关作风整顿活动流于形式，乡机关作风教育整顿活动领导小组办公室按照想县委务求实效的要求，加强了制度建设，以制度的建立来规范教育整顿活动的每一个环节，以制度的严格执行确保活动取得实实在在的效果。

三、初步成效

(一)机关更加注重民生。为进一步转变作风，机关干部纷纷承诺一定要加强作风建设，履行好岗位职责，主动接受老百姓监督。

(二)下企业检查工作更加务实。政府领导特别要求下企业检查工作转变作风，不摆架子、不讲排场、不走过场、不干扰基层正常工作。轻车简从，走街串巷，查看实地，调查群众，准确掌握了真实情况，达到了检查目的，有力地促进了此项工作的深入开展。下企轻轻地来，又轻轻地走，不拿企业一针一线，改变了过去检查工作中存在的官僚主义、形式主义作风，得到了企业的交口称赞。

我们在机关作风教育整顿活动虽然做了一些工作，初步见到了一些效果，但活动才刚刚起步，学习还有待进一步加强，作风转变远未取得整体成效，群众反映强烈的许多问题 还没有得到解决，促进发展的任务还相当艰巨，机关作风教育整顿工作可谓任重道远。