上海交通大学考研经验

2024-08-30

上海交通大学考研经验(精选9篇)

上海交通大学考研经验 篇1

今年有幸破格被入上海交大高级金融学院(以下简称SAIF),考试成绩尚可394。个人感觉这地方还是不错,所以向南开的学弟学妹简单介绍这个地方,并写一下我的备考经验。希望在SAIF能够有更多的南开人!(现在仅有我一人)

一、关于今年的考研分数

今年的复试线是362,进入复试的有7名同学,交大的2个,清华1个,复旦1个,武汉大学1个,中科大1个,上海理工1个。我由于英语没有达到校线,所以是经过学校特批单独面试,不再这7人名单中。最后7人录取5人,录取最低分为364。专业课中级微观90分、数理统计60分,全部为计算证明。

中级微观共4道大题,数理统计共3道大题。专业课115以上的有3人,应该说由于是第一年招生所以难度还不是太大。安泰的金融复试线也为362,但有约20人上线。虽然安泰金融的专业课比较简单一些,但是个人认为SAIF今年要比安泰金融好考一点。安泰金融08年录取了7个,最低分为406。但是根据分析,10年考研SAIF的难度会超过安泰金融。

原因有三点:1.SAIF的宣传做的很好,考安泰金融的大多数是交大本校的,而考SAIF的外校明显多得多。SAIF的宣传手册不久会寄到南开经济学院、数学院和商学院,有兴趣的同学可以去索取。2.很多交大本校的都决定10年考SAIF,而不是安泰金融。3.SAIF的师资、硬件、受学校尤其是上海市政府的重视程度都比安泰金融要好。上海市政府为了吸引教授就投资了3.2亿,由上海副市长屠光绍担任班主任,上海各级重要领导人担任理事,目标是超过中欧商学院(中欧商学院为上海交大所建)。但是我相信南开的同学只要好好准备,希望是很大的!

二、什么样的人适合去SAIF

适合去SAIF的有两种人:读研后选择工作的,读研后选择出国的。因为SAIF的研究风格是微观金融,很偏数理,主要目的是为了培养应用型人才。这和南开,复旦的风格差异很大,比光华还要偏应用。由于所有教师都是国外名校的博士、而且大多数都是国外的教授。而且在面试时执行院长还透露,一大半的学生会有海外交流的机会。所以出国申请PHD的机会是相当大的。

三、我的考研经验

我是08年毕业的,去年一直到10月前都在工作。因为家人不同意我再考一年,所以我是决定边工作边考研的。

2008年7月10日,学校要求毕业生离校的最后日子,我看着空荡荡的宿舍和过道,看着依旧喧嚣的学校和操场,我感觉我不是毕业,而是辍学。拖着刚缝完线的腿,一瘸一拐的拿着我的最后一批行李。我这是才知道我是多么希望能够继续上学,如果不上研那我辛辛苦苦跟随数学系旁听几十门课就再也没机会用到了。我突然有点后悔没有接受上财财政学的调剂。不过既然我选择了将来就必须放弃眼前,正如同大学期间我选择去数学系听课而不是考各种证一样。

毕业典礼的那天晚上,我不小心被一块玻璃插到脚底,缝了四针,半个月都不能正常走路。各种活动都是一瘸一拐的参加,弄的我好不爽。到了7月5号,我的钱包又丢了,所

有的钱、银行卡、身份证、学生证都丢了。没身份证银行卡不能挂失先不说,而办理户口必须用身份证。我去问派出所那边说办理身份证必须要户口!这是什么逻辑!我去问学校户籍科,那大爷态度极其恶劣,说不行后还把我骂了一通。而后我一同学告诉我可以假装在校生去户籍科要一张办理身份证的推荐信。我跑了n次户籍科,终于有一次两个办公人员在聊天,没有查我的学生证,直接开了张条。那天下着暴雨,我激动的小心翼翼的藏好条,伞都没打直接冲往办理身份证的地方。

当这一切都ok后,一天我下班回家,不小心撞到了一孕妇!死活拉我去医院检查,最后赔了500块才了事。这就是我2008年7月的经历在那一个月中我什么书也没看,就忙着跑这跑那。幸好有我的GF在身边,使我有信心去面对这些不幸。当我送她回家前的中午,我听着周华健的《风雨无阻》。

两人抱头痛苦,在这个暑假我们经历了太多痛苦。而且我现在还不清楚未来的路途,是否还要半死不活的边工作边考研,gf对我那么好,不远千里从江苏来看我。而我却没有能够实现考入上海的诺言,还要再经历一年的分离。在三年的异地恋中,每次相聚后的分离都让我们痛苦,我总是安慰自己:分离才能体现珍惜相聚,我会考到上海去的。可是事实是我没有,在暑假中为了省钱,我没有给他买一件化妆品和衣服,而gf没有半点怨言。这样我越是感到内疚,强烈的压力压到我的肩上。送上火车后,我拼命的追赶者火车,眼泪吧嗒吧嗒的掉下。一半为相聚后的分离,一半为我的前途未卜。

去年9月初AIG面临倒闭。了解金融危机的同学都知道,CDS(信用违约掉期合约)是金融危机的罪魁祸首。当大多数金融机构涉入CDS市场时,AIG是他们的最后保护伞,这也是美国四度出手救AIG的原因。当时我听到这则消息想金融危机已经全面爆发、经济形式必然恶化。接下来必然会面临大规模的裁员降薪,与其在剩下的半年里半死不活的工作还不如早辞职。而且我当时的钱已经够我度过下半年而不让家人知道。如果说以上两个原因是辞职的导火索,工作是准备考研太累是我辞职的真正原因。和

我当初想象的截然不同,作为一个新人工作之余是在没有精力和时间备考。每天我几乎是6点50起床,晚上8点半才回住的地方。当我吃完休息后差不多都九点了。这样的结果是每天看到1、2点,第二天上班无精打采。有过多少次我坐在座便器上都睡着了,直到被打扫的阿姨吵醒。当时我特别渴望坐在教室里复习,每当我周末去二主楼复习时,我太羡慕那些能全身心备考的同学们。

我在中秋节前一天提出了辞职,开始公司说要到10月后,为现在没有人交接我的工作。我不想拖到10月份,因为中间有5天长假,最快也要到10月中旬。我连哄带骗说我已经在上海联系好房子,房东要求10月前签合同。有威胁说,合同上写着的实习期员工提前三天提出辞职就可以了,我现在只是要求在10月前办好,还给公司15天时间办理工作交接,已经很给面子了,如果这都不行,我过3天就拍屁股走人。在我的阴险招数下,公司在没有办好工作交接的情况下就放我走了。而比我提前申请辞职的人据说到11月份才走。

中间有个小插曲,当我去人力资源部提辞职申请的时候,遇到一个情况和我一样的,我想她大谈特谈辞职是明智之举。结果当我第二次去人力资源部时,其他人说她辞职了,现在在家等着办手续。我发现自己一不小心成了定时炸弹了。十一长假时,GF到天津陪我玩了几天,10月5号下午,我送走了GF。10月6日我为期96的考研生活拉开了帷幕。

我找到了我原来的舍友张远明,两人一起备考。我们是早上我吃完早饭给远明带早饭。午饭12点20准时出发到二食堂,因为12点半就不卖了。晚上6点20也准时去二食堂。我是三个月雷打不动的吃青椒鸡蛋和鸡丁,外加一根肠。三个月的菜都没换过。因为我想考研应该耐得住寂寞,应该过单调有规律的生活。作息时间要有规律,复习的早中晚安排也要有规律。为了能锻炼自己能耐得住寂寞,我干脆连饭菜都吃一样的,考完后,我一次都没去过二食堂,因为一看见二食堂我就想起青椒鸡蛋和鸡丁,就想吐。

我想,对于大对数人而言,要备考,最好是找到志同道合的同学一起复习,而且最好在相对固定的地点。我想这也是为什么老图很火的原因之一吧。我主要是在二主B304复习的。当B304有课时,我一般去B204。B304的学习氛围还是相当好的。最后一个月B304经常有考试,所以我去了六楼最里面的小教室。

找到志同道合的同学不仅会督促自己,按时按点自习,更重要的我们可以通过相互的交流中1.通过吸收别人好的学习方法和习惯来改进自己;2.通过交流可以加深对知识的理解,弥补自己不会的知识;3.旁观者清,自己没有察觉在复习中的不好习惯,别人可能会发现。我和远明的探讨主要集中在数学上。很清楚的记得,他问过我,数三可能考什么证明题。我于是讲了几个可能考的定理。在考试时,两道证明题都是我们讨论过的,而且都讲了简单方法。那道算二重积分的题用雅各比行列式做个一般变量替换也很快出来,这也是我们讨论过的。我数学还提前了20分钟交卷,当时自信慢慢的能考满分,结果后来一对答案发现那道最简单的算特征值算错了,正是悔的脸都绿了,这是后话。

我10月6号一直到报名确认前是在看英语政治。因为当时还在复旦管院的统计和交大金融之间徘徊。当时也想只有三个月时间会不会报的目标太高了点。但我是一个理想主义者,在几天的犹豫后,我对自己说,如果是因为害怕失败而去选择容易考的,那么即使我考上了,都没有成就感。在以后面临重大选择时,我也会像这次一样退缩。失败不可怕,可怕的是连尝试的勇气都没有。人生并不是成本—收益分析,也不是期望收益和方差风险。这些世俗方法并不适合人生的选择。如果按照这种分析,项羽应该向章邯投降,而不是破釜沉舟。我希望能够读偏数理点的,但复旦管院要求硕博连读。我还不想在我确定我能够以及适合读博前,草草确定自己的命运。就这样到了9月底,有一天和一同学吃饭,他说交大新建了一个金融学院,挺适合你的。我看了看SAIF的网站发现的确是我喜欢的风格,更关键的是——老师很牛。记得当时我看了几个是有伯克利、MIT、沃顿商学院的教授。当时大喜,确定了报SAIF,当我打电话去咨询时,得到的答复是收7—10人。我当时就下决心一定要考400+。

上海交通大学考研经验 篇2

一、充分了解班级的学生基本情况

俗话说,“知己知彼,百战不殆”。掌握学生的基本情况,在学习、生活有针对性的帮助学生,让学生在学校身心健康,养成良好的习惯,提升专业知识的积累,为将来的就业打下坚实的基础。

二、尽早培养大学生就业观

在学生进校后就潜移默化的培养学生正确的就业观。

1、让学生对自己将来就业作好最初的规划,利用班会时间定期作就业宣传,和学生一起了解当前大学生就业形势及动态,让学生真正意识到就业压力,从而对自身的能力有所评价,并不断增强对自身的要求以适应社会的需要。

2、培养学生的自信心及竞争意识,一个自卑而缺乏自信的人是不会有竞争意识的,而当今社会的市场竞争机制已反映到了人才市场中来,只有竞争才能使自己脱颖而出,才能有更多的机会被用人单位所发现并选择。

3、指导学生从各方面提高自身素质。就业前首先应该具有扎实的基础知识、熟练的专业技能及丰富的知识储备。随着毕业生数字的逐年攀升,毕业生的竞争压力也成正比的增长,作为职业院校的毕业生必须具有过硬的专业技能才能在就业时占优势。在这方面,班级内采取激励机制,每学期对学习刻苦、成绩突出以及进步较大的学生给予相应的奖励。其次,应具有良好的人际交往能力。在带领大家努力营造良好的班风同时,鼓励学生多参加院系社团组织,扩大自己交际圈来锻炼自己的交际能力。班级内经常组织辩论赛、即兴演讲活动,提高学生的口头表达能力。在我的倡导下,每个班级都自发地订阅《演讲与口才》、《交际与口才》等刊物,书中介绍的演讲技巧、与不同层面人沟通的方法、职场应聘技巧等,让学生们都受益匪浅。

三、重视假期实践活动和实习对学生的锻炼

1、鼓励学生假期自觉参加社会实践活动,这样既可以巩固在校所学的专业知识,又可以学习、积累社会经验,提前涉足社会以了解就业压力,从而进一步找出自身的不足和现实要求的差距,为以后的学习、自我完善作好定位。

2、要求学生认真参加学校的实习任务,将实习视为就业,从思想上转型为社会人员,增强自身责任感,遵守职业道德。在实习过程中运用已有知识,不断学习新知识,磨练自己的意志,提高适应新环境的能力及快速融入新人际关系网的能力。在我班自主就业的学生中有三分之一的学生是因为实习期间表现突出而被正式录用。

3、学生实习结束后及时作好总结工作,让学生们谈实习感受,交流工作方法及经验,使学生对自己的职业规划进行评估与修订。

四、重视学院组织的就业现场招聘会

学院组织的就业现场招聘会是花费了大量的人力和物力有利于学生直接就业的大型招聘活动,是学生能够就业的最方便最快速的就业形式。作为辅导员应高度重视并作好宣传及动员工作,使班上的同学尽可能在招聘会上找到自己理想的岗位。

1、为了使同学们了解及体验招聘现场的气氛,我班在学院就业指导处工作的学生干部在招聘会前组织了模拟现场招聘会,通过活动让学生注意应聘需要注意的细节,掌握应聘技巧,了解应聘流程。(下转第59页)

2、学生毕业即面临就业,作好学生的思想动员工作。在一方面倡导学生自谋职业同时,另一方面鼓励学生积极参与学院组织的现场招聘会,珍惜来之不易的就业机会。

3、及时对各用人单位的招聘信息进行宣传。使同学们及时了解每个单位的概况,招聘条件,工资待遇,招聘形式,时间和地点等,以免错过中意的就业单位。

4、提醒学生在参加招聘会前作好资料准备工作(如推荐材料,荣誉证书集锦,学院相关部门证明等),使学生能顺利进入现场参加招聘,提供用人单位需要的就业材料。

五、鼓励学生多渠道就业

1、实习就业:学院领导为了解决学生就业,在联系学生实习时,积极寻求环境好,有发展空间,待遇较好的单位,签定“就业实习”协议,使一部分同学在实习时就找到了工作岗位。另外,一部分学生在自己联系到的实习单位中表现优秀并被正式录用,我班大约有26%的学生是通过实习就找好了工作。

2、通过学院的现场招聘会。这是学生就业的重要途径,我班有37%的同学是通过参加学院举办的招聘会就业的。

3、倡导学生自谋职业。对于那些社交能力强、专业技能扎实的同学鼓励他们自己到与专业对口的用人单位直接应聘,或参加黄冈、武汉等周边地方的人才交流中心就业招聘会。

4、通过家庭及同学关系就业。充分利用家庭、社会网找一份工作也是较好的一种方式。

5、团队合作形式。有些同学的创业能力很强,和其他同学合作创办自己的小公司。

6、学生自己创业。学生自己创业也是很好的就业方式,而且国家有许多优惠政策鼓励大学生创业。

六、重视学生就业意识的培养

大学生在就业时可以参照下面四个“不以”。

1、不以艰苦而不为。现在就业竞争越来越激烈,很多工作都是从车间做起,从基层做起。许多的领导人,成功人士都是从生产第一线锻炼起来的。

2、不以待遇低而不为。事业的成功先要付出自己的努力。要收获先要有奉献精神、吃苦耐劳的精神。要从长远利益去看待待遇问题。

3、不以工作不对口而不为。就业时找自己专业对口的工作固然好,有时去寻求另一份自己喜欢的工作可能更有发展空间。

4、不以地域差别而不为。有些人都向往到北京、上海、深圳等发达地区去发展,而拒绝去西部地区。我们要看到国家正在加大对西部地区的建设力度,去西部地方就业可能会是一个好的发展契机。

大学生就业形势是严峻的,“天生我材必有用”,相信在学院、辅导员和学生的共同努力下一定能让大学毕业生在社会上找到展示自己的舞台。

参考文献

[1]高职学生职业生涯设计与就业指南郝春生清华大学出版社2010年5月第1版.

世博标志保护的上海经验 篇3

对世博会标志有狭义和广义两种理解。

狭义理解是指《世界博览会标志保护条例》(以下简称“《条例》”)第二条对世博会标志的定义。范围限定于2010上海世博会,标志性建筑、上海世博会的域名等标志未明确规定在内,上海世博会的正式参展者专为世博会设计使用的徽记等更是被排斥在外。对世博会标志的广义理解为:所有与世博会这一特定活动相关的标志,以及其组织者为从事与世博会直接相关的事务而使用的标志,即上海世博会相关标志(以下均称为“世博会相关标志”,以与《条例》所称之“世博会标志”相区别)。

申博徽标于2000年底提出特殊标志登记申请,于2001年7月获得特殊标志登记。上海世博会的名称、申办机构名称及主题词等特殊标志的申请则是在2003年提出的,并于2004年获得公告。申博徽标的及时登记为世博会相关知识产权保护打下了重要的基础。它不仅为申办阶段官方的宣传和民众的公益使用提供了规范,也为打击侵权提供了法律武器(如后面将谈到的“弘辉房产案”)。此外,申办机构还对主题词、口号、宣传画等作品进行了版权登记。在2004年12月1日《世标条例》施行后,以上标志中属于《条例》规定的保护范围的,如申办机构名称、申博徽标等标志,已根据《条例》进行了备案并获得公告。

申办阶段

随着申办上海世博会的宣传全面展开,申办机构投入大量人力物力,通过报纸、广播、电视和互联网等媒体以及灯箱、广告牌、宣传册和纪念品等载体,使上海世博会的相关标志高频、大范围地出现于公众视野,在一定范围内几乎达到家喻户晓的程度。上海世博会的名称及简称(如“世博会”、“世博”),还有“申博”等文字组合也逐渐衍生为有特定含义的名词,成为与世博会相关的标志。

这一时期,对世博会相关标志权利的侵犯形式主要表现为:

1.在商业行为中,直接使用世博会相关标志,或将本企业的产品或标识与世博会扯上关系。

2.将世博会相关标志稍作改变,用于本企业的经营业务或相关商品、服务以及广告中。比较典型的一例——“弘辉房产案”即发生于这个时候。涉案公司是一家房地产公司,它将自己开发的楼盘命名为“士博汇弘辉明苑”,并在使用中刻意强调“士博汇”三字,将申博徽标略作变形,作为楼盘标志使用于自己的售楼宣传折页中。该公司还使用了其他一些手法,如在工地上张挂“城市让生活更美好,士博汇让住宅更精彩”的横幅等,意图表明其楼盘与上海世博会具有事实上并不存在的商业关联。

从以上的分析可以看出,侵权者主要是利用世博会相关标志的知名度及其所蕴含的商机,趁权利人把注意力放在标志的非商业目的使用上之时,钻了权利人对标志使用管理的空子。

因此,这一阶段的标志保护工作应该有标志维护和打击侵权两方面内容:

1.对于“世博”、“世博会”等具有特定含义的文字组合,应当以特殊标志的形式予以保护(商标注册也是可行的保护方式,但是注册成本较高,且当时申办机构还未考虑对标志的商业性使用)。

2.对于侵犯世博会相关标志的行为,应当通过行政或司法的手段,维护相关知识产权权益。当然,在维权的时候,应该对使用者是否为商业目的使用相关标志进行界定。只有明确了商业目的和非商业目的使用的界限,才能对各种“搭便车”行为予以抵制。回顾历史我们发现,申办机构(即这一时期的世博会相关标志权利人)没有对标志采取过多的保护措施。这或许是因为,当时国际社会申办2010年世博会的竞争十分激烈,中国申博能否成功还不是定数,申办机构不仅要考虑维权的成本(如诉讼、注册商标等),也要考虑打击侵权对民众热情的影响——“搭便车”的行为在很多时候被公众理解为“打擦边球”,尽管其合法性受到置疑,却往往被认为是“合理”的。

申办机构的克制在某种程度上促成了一批与世博会无关的“世博”商标的诞生。从商标注册的相关资料可以看出,很多“世博”商标都是在这段时间内产生的(由于商标审查需要一段较长的时间,所以一些“世博”商标在一年或两年后才得以公告)。当然,并非所有在这一时期产生的“世博”商标的拥有者都具有“搭便车”的恶意。但申办机构对世博会相关标志的宣传力度和保护力度的不协调的确助长了“搭便车”者的气焰。

筹办准备阶段

这是一个由申办阶段向筹办阶段过渡的阶段。首先产生了上海世博会的组委会、执委会以及世博局等机构名称。接着,上海世博会会徽诞生,同时随着会歌、口号的征集,产生了若干世博歌曲和口号。而申办时期(前两个阶段)使用的申博徽标、申办口号等与申办世博会相关的标志随即淡出了历史舞台。当然,象“世博会”、“世博”等标志不仅延续下来,而且更加为人们所熟知。

随着办博组织架构的建立和健全,以及国家层面各部委协调机制的确立,本阶段不仅产生了大量世博会相关标志,对它们的保护也进入了一个新的阶段。

首先,组织机构利用现有的法律法规,采用商标和特殊标志等形式,对产生于此阶段及前几个阶段的世博会相关标志进行了注册或登记保护。例如,上海世博会会徽已提请商标的国内和国际注册。前述“世博”标志已申请注册为商标,“世博会”标志已登记为特殊标志。

其次,对比较典型的侵权行为,采用诉讼方式,坚决予以回击。上文提到的“弘辉房产案”,就是在这个阶段历经两审,以世博局胜诉而告终的。

最后,组织机构积极推动有关世博会标志保护的立法,并在组委会的支持下,将世博会的标志保护提升到国家层面,终于在2004年10月,国务院审议通过了《世界博览会标志保护条例》。《条例》于当年12月1日开始施行,迄今已一年有余。

《条例》的颁布施行无疑为世博会相关标志的保护提供了更有力的手段。随着依据《条例》的备案工作有条不紊地展开,世博会标志保护工作已从上海推展到全国范围。在这种法律和舆论环境下,侵犯世博会相关标志权利的行为得到了有效的遏制,人们逐渐产生了自觉维护世博会标志权益的法律意识。

在这一背景下,侵权状况具有如下特点:

1.工商部门以《条例》等法律法规为依据,可以对侵权行为迅速有效地采取行动,因此侵权行为的持续时间一般较短。

2.仍有些不易被察觉的侵权行为长期存在,例如借助互联网的侵权。

3.随着宣传和执法力度的加强,一些曾经有侵权行为的人主动停止了侵权行为。

针对这一时期的侵权特点,在世博会相关标志的保护上,应该注意四方面的问题:

1.充分利用《条例》提供的保护措施,一方面及时履行相关标志的工商备案程序,另一方面依靠工商部门的行政力量,对侵权行为予以打击。

2.加大宣传力度,发挥舆论监督的力量,及时发现侵权行为。同时,公众守法意识的提高也会对意欲侵权者造成压力,可以在一定程度上防止侵权的发生。

3.积极与有关主管部门沟通,对相关标志保护中的真空地带及时予以填补,不给侵权者以托庇之所。

4.对于非商业目的使用世博会相关标志者,强调对标志的“规范使用”。

目前,世博会相关标志的保护工作已进入了一个比较成熟的阶段,由专业团队来运作已显示出其必要性。

为适应这一阶段的世博会标志使用形势和保护需要,世博局依据《条例》制定了《世界博览会标志使用管理办法》(以下简称“《办法》”),于2005年4月26日(世界知识产权日)正式颁布实施。根据《办法》,世博局设立了“标志管理办公室”,对社会公众使用世博会标志予以引导和规范,对侵权行为予以打击。这说明世博会组织机构的标志保护工作已进入专业化运作阶段。

此外,世博局还积极与国家和地方有关行政主管部门协调和沟通,以争取营造出更有利于世博会相关标志保护的法制环境。这种环境将有利于世博会的宣传和运作,也将鼓励那些合法的世博会标志使用者。

筹办阶段

上海世博会注册成功后,还将相继产生吉祥物、招贴画、会歌等世博会相关标志。随着园区建设的开展,还可能产生标志性建筑。这期间还涉及对国展局局旗的非商业目的使用。根据《关于使用国际展览局局旗的规定》,注册后的世博会组织国应悬挂国展局局旗。这一标志也是《条例》中唯一一项权利人不是上海世博会组织机构的世博会标志。对局旗的商业目的使用只能是在“世博会期间”,而且国展局保有禁止有损局旗尊严的任何商业化使用行为的权利。

在这个阶段,除了宣传上海世博会,相关标志(国展局局旗除外)的使用还涉及世博品牌市场开发的利益。因此,对世博会相关标志的使用既有非商业目的,也有商业目的。

这一阶段的侵权将可能有以下几种方式:

1.侵权者将采取一般侵权者的做法,如仿冒商标、仿造产品等,并且侵权产品可能会进入国际贸易领域。

2.侵权者更可能努力寻找“打擦边球”的机会,以貌似公益使用的方式行商业使用之实。

3.侵权者还可能试图寻找难以监管的地带,例如网络、短信等。“埋伏营销”也是不可忽视的一种难以监管的方式。

4.由于这一阶段与世博会标志相关的商业化运作计划将全面铺开,由商业合同引发的“侵权”行为亦有可能发生。以标志许可使用合同为例,由于不同授权合同条款之间不一致,造成授权区域或授权产品的交叉,或授权期限、范围不明,造成被许可使用者逾期或越权使用,使标志权益受损。当然,也有可能在以上内容均明确的情况下,被许可使用者未遵守合同约定,在未经许可的范围和期间内使用世博会相关标志。

随着上海世博会筹备工作的全面展开,对世博会相关标志的保护也将逐渐形成国内和国际并重的局面。根据国际条约或有关国家和地区的国内法对相关标志予以权利保护(如商标注册、外观设计专利申请等),是标志保护工作的基础。同时,根据《条例》对世博会标志进行海关备案,将为有关标志提供更加周全的保护。

此外,由于原有的一部分特殊标志权利到期,对这部分标志中需要继续以特殊标志形式进行保护的,应按照《特殊标志管理条例》的规定进行续展。其中比较重要的是“世博会”标志。

针对前面列举的四种侵权方式,笔者提出以下关于保护工作的建议:

对于第一种侵权者,维权方式将如一般维权者的做法:采用行政或司法手段,制止侵权行为,依法追究其法律责任。由于组织机构多了《条例》这一武器,其对世博会相关标志的维权工作会比一般企业对其商标等标志的维权更有效率。

对于第二种侵权者,组织机构的宣传工作和配套政策就显得十分重要:一方面要让公众理解商业目的使用与非商业目的使用的界限,鼓励公众规范使用;另一方面要调动社会舆论,尤其是经合法授权的商业使用者的力量,对“打擦边球”者及时予以披露;同时,积极利用现有法律资源,尤其是《条例》关于禁止未经许可的“潜在”商业目的使用的规定,提请工商部门对这种行为予以制止。

对于第三种侵权者,一方面鼓励社会公众监督举报,及时发现,及时制止;另一方面,从组织层面与有关行政主管部门积极协调合作,从根本上消除“空白”地带。

对于第四种由合同产生的侵权行为,则应注意加强合同的监管,保持合同之间的一致性,及时收集合同的履行信息等。由于合同当事方有可能为外国法人,合同履行地可能在中国境外,因此对合同适用的法律应有明确约定。对此,将《条例》的有关规定直接移植进合同条款中,将是一个比较可行的办法。

无论是对哪种侵权行为,舆论的监督、群众的法律意识以及主管部门的协调配合都将是重要的保障。在工商等执法部门和世博局之间建立一个起信息沟通作用的联动机制,将会对加强各部门的协调配合有积极意义。

该联动机制的基础是世博局建立的信息平台:工商、海关、知识产权等部门负责提供相关信息,且都有权进入信息库;世博局在纵向更新有关数据的同时,还负责将各部门信息横向连接,对重要事件予以通知,或提出行动建议;社会公众也有权提供相应的信息,并在一定条件下从该平台获取某些信息。

举办阶段

严格地讲,从这个阶段开始,就没有新的世博会相关标志产生了。但在标志的使用上,这一阶段仍具有新的特点。世博会期间,不仅会徽、吉祥物和会歌等世博会相关标志会被高密度地使用,国展局局旗亦将经常被使用,并且将不仅被用于非商业目的的悬挂和宣传,还可能被用于商业广告或产品。同时,对各参展者为参加上海世博会而专门设计的标志(如馆标、印章、象征物等),亦应在保护上给予一定的关注。

在举办阶段,可能发生的侵权方式与筹办阶段相似。此时世博园区成为各方关注的焦点,上海因此成为活动的中心,其周边地区(长三角地区)为受影响最大的地区,全国及世界其他国家和地区均受到辐射式影响。同时,对网络及无线通讯使用的监管难度也会加大。因此,此时的侵权行为在地域上呈现焦点突出、影响较广的特点。

对于已有的世博会相关标志应继续采用与前一阶段一致的方式进行保护,保护的重点区域将会集中在上海及长三角地区。同时海关保护亦将与工商保护齐头并进,从内部市场和外部市场两方面截断侵权之流。由于世博会将历时半年,因此针对侵权行为的执法工作将是一个负荷较大、时期较长的工作。加强工商执法力度和各执法部门之间的配合协调,并在前一阶段建立的联动机制的基础上,将其作用范围扩大到更广泛的地区,对维护世博会相关标志权益以及这些标志的合法使用者的权益都是至关重要的。

通过以上分析,我们发现,世博会相关标志的使用与维护,侵权和维权,都是动态的过程。所以世博会不同阶段的知识产权保护工作会有不同的侧重。对于世博会相关标志的保护,可以从内外两个层面归纳工作的要点:从内部来说,要有明确的策略和标准、专业的维权部门和专门的维权机制;从外部来说,要充分利用法律提供的武器、充分调动行政机关的执法力量、尽可能地营造舆论氛围。■

上海交通大学考研经验 篇4

研途宝小编先简单介绍一下我的个人情况:本科双非学校,普通一本,上海交通大学生物学考研总分365:政治61、英语75、微生物117、生物化学112。

下面说一下从去年三月份到考研结束的整个准备过程。

8月(暑假):

3月到7月的下半月我奔赴在参加夏令营的路上,开始准备考研是从8月开始的,所以现在就开始准备考研的你们不用担心焦虑,认真复习一定来得及。暑假与舍友一起租了房子,早上七点左右开始学习,晚上大约十点半结束学习。这段时间,大家不用起早贪黑从五六点就开始,晚上到十一二点,前期复习要劳逸结合,注重身体,这样后期才有更好地复习劲头。

暑假我没有复习政治,政治主要是靠记忆,所以不建议大家过早复习。暑假我主要复习专业课,把生化(简明版)和微生物课本看了一遍,看的过程中自己画了重点。同时我还把英语红宝书背了一遍,真题做了10年左右。研究英语真题时一定要仔细认真,争取每个句子,每个单词都弄懂弄会,阅读短文能够翻译出来。Fighting!

9月-12月:

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►政治:

开学后,我开始复习政治,买了肖秀荣的全套资料,精讲精练主要是理论知识,当我看完一遍后感觉是,讲了啥?不记得啊!因为知识点很多,所以第一遍看完后没什么印象,问了身边的朋友,大家都是这种状态,所以如果你们看不懂也不用焦躁。

政治基础不好的朋友,理论知识有必要看一下,尤其是马原,这部分需要理解,我当时还配套看了肖秀荣的视频,后期我又补看了文都的政治视频,比较之下,我个人倾向于文都视频。基础好的朋友,毛中特,近现代史,思修都可以不用看,后期直接背诵就行。

政治一直流传着这么一句话:得多选者的天下!政治多选题很重要。单选和简答题大家拉不开距离,主要是看多选题做得怎么样,所以复习时一定要多练习选择题,尤其是多选题,尤其是多选题,尤其是多选题!!我当时做了肖秀荣的1000题,做了两遍。

政治还有时政部分,这一部分时效性很强,主要是考察国际、国内的时事政治(就是国家政策、方针、重要会议等),我最后报了冲刺班,老师给画了重点,还说了答题技巧,对这一部分的复习有一定的帮助。

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到了后期,各种模拟试题涌现,我用了肖秀荣的八套卷、四套卷(今年肖秀荣押题很多),大家一定要用这两本书,答题直接背诵!我还做了蒋中挺五套卷,也有压中的题,所以大家可以做一下,题做多了没坏处啊。任汝芬四套卷等多个机构老师的模拟都会有,大家根据自己的情况选择。

另外,跟大家交代一下,政治大纲没啥用,完全不用买,推荐“风中劲草”给大家,知识点总结的很不错,可直接背诵,应付选择题,部分简答题。总之,政治就是靠背诵,复习不必过早,合理安排好计划复习即可。Fighting!

►英语:

真题很重要,要多做几遍,我当时做了2-3遍吧。建议大家背诵真题里的常见词汇,有助于阅读,自己一定要多思考为什么选择这个答案,要在原文中找到依据。英语我看了何凯文的视频,有讲翻译的,阅读的,作文的等,个人觉得还不错,尤其是作文,推荐大家看一下,有配套课本。我比较擅长完形填空,在这上面花费时间不多,翻译方面,有一些小技巧,小规则,可以看何凯文视频,都有讲到。

何凯文的长难句讲解主要是针对翻译和阅读。作文我着手较晚,仍然用了何凯文的作文书,看了配套视频,他会给你讲解每一句的写法,其实这个都是有套路的,自己学会模板之后,要多练习,看真题作文,自己进行写作,总结一个适

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合自己的,具有自己风格的作文模板。最后可以根据热点预测,写几篇范文,说不定考场上就可以直接套用呢。

“得阅读者的天下。”这是英语中流传的一句话。阅读分值占了大头,把阅读做好了,英语真的就不用担心了。还是之前说到的,真题要多做几遍,把每一片阅读吃透,能够达到熟悉每一篇阅读的主要内容,认识每个单词,看懂每个句子这种程度。英语复习重在积累,是个慢功夫,大家要尽早准备,早点着手复习。Fighting!

►微生物:

暑假微生物看了一遍,开学一周后开始背诵。我当时就拿着课本一段一段的背诵。一共15章的内容,当时花了大约2周时间吧。由于大生化复习比较费劲,微生物中间停了一段时间,之后用开始研究微生物历年真题(1999-2016)。自己研究了每一个题的答案,也整理了笔记,在课本上做了标注。

这个过程有点长,但是大家一定要把真题弄明白,因为微生物重提率很高(这也是选择考微生物科目的原因),往年真题出现过的都有可能再考一遍,就拿今年来说,只是2016年题就出现了好几个,其他的题往年也都出现过。后期又把微生物课本背了一遍,真题背了好几遍。总体来说,微生物复习难度不大,大家研究好真题,背好课本就没问题。Fighting!

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►生物化学:

生物化学是大家最头疼的一门专业课,大家都头疼,不只是你自己,所以静下心来慢慢复习。王镜岩生化有上下两册,很厚!我暑假看了简明版生化,也是王镜岩编写的,内容有所删减,把重要的知识点都摘了出来。简明版生化我看了两遍,背了两遍,基本知识点都掌握了。

众所周知,往年上交生化试题比较变态,针对往年试题的复习策略是,仔细研读大生化上下两册,细节要注意,很可能出选择或填空题。往年大题3-4道,第一题实验类,后面的是机制类,原理类,比较难!而且很多知识点课本上没有,所以,这个时候就需要你学习交大刘建华老师的课件,往年真题里有些题的答案都在这份课件里。然而今年,生化一转以往风格,今年简答题六个,特别注重基础,并不难。

选择题都是单选,有几道题较难,但是排除法也差不多能做出来,如果课本研究的足够,基础牢固,考试完全没问题。所以,以后要特别注重基础,当然,明年生化风格会怎么样,谁也说不准,大家也还是有必要注重以前的那种出题风格。不管什么科目,真题都是重要的,虽然生化题型有变化,但是重要的知识点是不会变的。根据往年真题把重点把握好,复习过程中注意积累,相信大家没有问题的。Fighting!

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以上也只是我个人复习的一个大体过程,希望能对学弟学妹们有所帮助。

上海交通大学考研经验 篇5

我本科学的是理工科,辅修过一点会计。自认为逻辑和数学底子还不错,英语六级603,字写得不算好看。开始复习前做胡海滨那本《海滨逻辑》上的摸底自测的时候,错了6个。复习前做2013年英语二真题,阅读错2个,完型错3个。

说这些有显摆的意思。我一直觉得复习经验不是可以随便套用的,基础不一样,适用的方法不一样。而且,复习方法是否有效,不光得看最后成绩,还要结合复习前的水平。180提高到230,和220提高到240,如果你这时候在200左右徘徊,你会向哪个学习?每做完一套把错误的、蒙对的题目都弄懂并做上标记,先不用做笔记。10套不用全做完(不能浪费后面做真题的时间),做上几套就摸到门道了,就那么几类型的题目。我做完7套返回去把所有错题再做一遍,很遗憾,还是很多不会,把仍然不会的这几道题记在笔记本上。

真正开始全力以赴是在9月,开学去了我就抛弃课本了。此时手上有这么几本东西:复习大全、破破烂烂的看高数视频的笔记、还有一些机构出版的练习题。在对全 书进行第二遍复习时,我感觉很痛苦,因为明明看过一遍了,很多题目还是不会做。不要担心,真题没有那么绕,实在看不懂的地方就不用勉强了。看完第二遍书已 经很旧了,还是蛮有成就感的。接着看我记的视频笔记,笔记超简短,只是记的我不懂的知识点,很快就看完了。此时的数学水平就可以做完整的模拟卷了,我当时 手里有10套卷子。做完了7套半。

临近考试前,大家一定要再看一遍自己记的笔记,记住自己经常错的知识点,经常粗心的地方,开始做真题,大概是11月。(我真的有点迟了,大家暑假少睡点 懒觉,把我的时间稍微提前本个月来安排自己。)真题就从最远的年份往2012年做,有15套题,要留两份在最后一阶段专门模拟考一次。我当时是隔一天做一 份,隔的那天是对答案,改错题,记到笔记本上,掌握涉及到的知识点。有的年份特别简单,比如2003之前的几份,题目少又简单,就可以不计时,一下午做两 份。再做一遍的时候就只做2005-2010年的了,还是有做错和不会做的题目,再做标记,别灰心,在真正考试之前错的越多越好。

然而很多事不是由我们所决定,所能做的就是做好最坏的打算。以下是我的一些心得:

(1)饮食方面

如果不是在自己学校考试的话,一般 都是提前一天去考点附近住下的吧。看完考场之后,我会考察一下附近有什么吃的,最好是看上去比较卫生的快餐店。选中一家之后在那里吃一顿,以确保你的肠胃 不抵触它。我两次考试男朋友都陪着去了,11点半考完会有大批考生涌出,所以他都是提前帮我打好饭放回宾馆,然后再来接我。这样子就可以节省中午的时间,抓紧睡一会儿。

(2)保暖方面

如果你在有暖气的北方,或者没有冬天的南方,恭喜你,这 段不要看了。至于江浙沪这一片冬天又湿又冷还没有暖气的悲催孩子们,保暖是绝对不可忽视的。看考场时一定要注意看是否有供暖设备,问一下是否会开。考试当 天多裹几件,反正又不是约会,形象就甭管了。当然,也得是方便脱的衣服,以防考着考着热了又不好脱。然后暖宝宝,贴在你可以撕下来的地方,理由如前所述。也可以放在口袋里,写作文前捂捂手。

上海交通大学考研经验 篇6

前期准备:这篇考研经验贴可能和其他经验贴不同的是,我们班身为一个二本学校的末流专业考上211社会学研究生有20人左右,其中覆盖南京所有211,上海、武汉、合肥和云南,所以为什么会考这么好。包括本人也因为前期生病所以从十月份才开始复习,其中不可忽视的原因在我们本科有两位老师对我们要求非常严格,班里有关社会学考研的难点-社会学理论都是在大二的时候跟着那位老师硬肯下来,一学期我们真的苦不堪言。但考研的时候轻松很多。所以基础真的很重要。

而对于考研最重要的选学校来说,我个人认为不要太过高估自己。对于本科是社会学专业的来说,如果仅仅是扎实地学完统计方法理论,看完费孝通的书,可以报个东部的211。而如果基础不够扎实,报个中西部的211把握比较大。对于想考东部985的同学,比如说南大、复旦,还是要求本科跟老师做过社会调查,啃过大部头的外国名著的学生。

上海财经大学的参考书目一共有七本,但主要看《西方社会学教程》《外国社会学史》《社会研究方法》《社会统计学》,上海财经大学官网上会发布考纲,不怎么会超纲,按照考纲复习就行。统计学的题目考的也非常基础,所以可以做一些卢淑华统计学书上的题目作为练笔和补充。

考研经验:除了刚开始说的基础很重要之外,方法和统计比较简单,主要是理论要学会融汇贯通。社会学理论比较枯燥和难懂,这个时候要把理论结合现实社会具体问题进行理解,要把同一流派的社会学家进行对比,总结出不同流派社会学家的特点。这点非常重要,对于理论的学习是考研的重中之重。在考试的时候,最后两大题大概五六十分会考的比较灵活,所以应该把重难点放在理论方面。

而对于方法来说,不仅仅要会背书上的名词解释,同时要会写调查报告,还要对不同调查方法的利弊,处理情况进行总结概括。其他的倒不会有什么超纲的部分。总体来说上海财经考的非常基础。

对于统计学来说,不仅要把公式记清楚,同时还要掌握为什么运用这个公式,这个公式的运用原理,以及一些统计方法和原理的逻辑链都要掌握清楚,这是非常必要的。但不会超纲,我觉着最重要的问题就是,跟着本科老师一步步把基础夯实。

上海财经会考一些经济社会学的内容,比如说格兰诺维特,但是考的分值比较少,不是重点,学有余力可以看,如果基础部分没有把握好就不用看了

复试经验:上海财经大学的复试非常公平,分为笔试和面试,笔试考察内容和初试一样,都是基础知识,这个要考到八十分以上,不然就会跟其他人拉开差距。面试的时候是所有老师和你坐在一个非常大的会议桌,面试分为三个部分,第一个是自我介绍,介绍你本科时看过那些书,做过那些社会调查,毕业论文写得什么内容。第二个部分是抽题目,题目大多涉及经济社会学的内容,所以复试之前的主要学习就是有关经济社会学。第三个部分就是英语面试,会给你几个名词让你用英语解释一下,这个名词都是关于经济社会学的很好准备,比较简单,然后给你一段话让你用英文说出你对这段话的理解和想法。这个简单说说就好,英语口语很重要,但没前面答题占的比重大。

本文来源于公众号:中传考研联盟【zckylm】

辅导班经验:我的底子算是比价好的,所以当时初试并没有报辅导班,但是复试以防万一还是报了新祥旭辅导班,老师给我一个很清晰的复试面试思路,差不多两个星期的训练吧,感觉还是很有用的。

大学生就业与考研选择模型研究 篇7

“考研热”成为一种社会现象, 据教育部统计, 全国报考2010年硕士研究生人数达到140万人, 较2009年增加13%。这也是2001年以来硕士研究生报考人数的最高纪录, 是2001年报考总数的3倍[1]。2009年, 有超过700万毕业生需要解决就业, “找工作难”成为大学生经常说的一句话, 考研也只能暂时躲避就业的压力, 面对这么严峻的就业与考研形势, 我们的高校毕业生每年都面临着就业或考研继续深造的彷徨与焦虑, 究其问题的原因是大学生对自己的认知浅薄, 缺少对自身的明确的职业规划[2]。针对这一问题, 本文在分析影响考研与就业因素的基础上, 提出了就业参数和考研参数的概念, 并建立了解决就业与考研选择的数学模型。

1 就业与考研选择的影响因素分析

运用SWOT方法, 通过评价大学毕业生的优势 (Strengths) 、劣势 (Weaknesses) 、就业、考研上的机会 (Opportunities) 和威胁 (Threats) [3], 对用户进行深入全面的分析以及竞争优势的定位, 得出影响大学毕业生选择就业和考研的因素, 然后运用层次分析法得出各影响因素的权重[4]。

如图1, 把影响考研、就业的因素分为四个大部分: (1) 学业状况:包括本科学校、本科专业、学习能力; (2) 自身条件:性格爱好、个人能力、理想; (3) 周边环境:同学影响、家庭背景、现有机会; (4) 社会需求:制度改革、研究生需求、就业需求。

2 就业与考研选择的数学建模

教育收益率 (The returns on education) 是对一个人或一个社会因增加其受教育的数量而得到的未来净经济报酬的一种测量。教育收益率指标 (L) , 它是指教育的收益净现值除以教育投资的成本现值之后, 再乘以100%所得的数值[5]。

如图2, 本文建立受教育收益随 (时间、经济) 成本变化函数图, 由图可知:在A点 (边际收益最大值点) 之前受教育收益值Z在不断增大, 边际收益也在不断增加;在A点和B点 (受教育收益最大值点) 之间, 受教育收益值在不断增大, 边际收益开始不断减少;B点之后受教育收益值基本不再增加[6]。

现进行如下定义:

S:表示考研能力, 主要包括一个人知识结构自我完善能力、科研能力和创新能力等研究能力的参数;

R:表示就业能力, 反映一个人就业技术能力、交际能力、社会适应能力等就业能力的参数;

考研成长函数 (K=K (T, S) ) :指反映一个人读研究生后各方面能力成长的函数;

就业成长函数 (J=J (T, R) ) :指反映一个人就业后各方面能力成长的函数;

如图3, 由考研成长函数可知:当一个大学毕业生读研究生后考研参数S增加明显, 而就业参数R增加缓慢, C点为考研成长函数曲线斜率变化最大点, 直线AC为C点的切线, 反映的是对考研参数S和就业参数R的一个划分;由就业成长函数可知:当一个大学毕业生工作后就业参数S增加明显, 而考研参数R增加缓慢, D点为就业成长函数曲线斜率变化最大点, 直线BD为D点的切线, 反映的是对考研参数和就业参数的一个划分。

综合图2、图3两个模型得出考研、就业区域选择模型如图4:其中OE为考研参数和就业参数平分线。

对图4考研、就业区域选择模型图解释如下:

区域Ⅰ—就业、考研参数超低, 推荐考研:专业硕士;区域Ⅱ—强烈建议考研;区域Ⅲ—推荐考研, 不反对就业;区域Ⅳ—推荐就业, 不反对考研;区域Ⅴ—强烈建议就业;

现在我们的模型已经做到了定域, 接下来就是如何定点:

考研参数S=∑Si, j×sj% (Ri1=1, Ri2=2, Ri3=3, Ri4=4分别代表系统试题不同的选项A, B, C, D;R1j, R2j, R3j........代表影响就业与考研的因素;r1, r2, r3......代表影响就业与考研的因素权重) ;

就业参数S=∑Ri, j×rj% (Si1=1, Si2=2, Si3=3, Si4=4分别代表系统试题不同的选项A, B, C, D;S1j, S2j, S3j........代表影响就业与考研的因素;s1, s2, s3......代表影响就业与考研的因素权重) 。

3 结束语

本文完成了影响了就业与考研影响因素的数学建模, 从而可以定量地判断学生对就业与考研的选择, 根据本文的数学模型, 把模型软件化, 可以为设计判断学生就业与考研选择的系统提供理论依据, 从而使本模型具有了社会意义、经济意义。需要说明的是, 要完成了本模型系统的设计成功, 还需要建立在大量统计基础上得出影响就业与考研因素的权重、根据大量调研测试得到就业参数和考研参数。

摘要:高校毕业生每年都面临着就业或考研继续深造的彷徨与焦虑, 为帮助大学毕业生认清自己, 在就业与考研之间做出适合自己的正确选择, 本文在分析研究影响就业与考研选择因素及各因素权重的基础上进行数学建模, 提出了影响就业与考研选择的就业参数和考研参数, 得出了影响就业与考研选择的数学模型, 为设计就业与考研选择的系统提供理论依据。

关键词:就业,考研,选择,模型

参考文献

[1]姜菁.再创新高考研升温背后的冷思考[J].职业, 2010 (4) :71.

[2]付立宏, 邓英.大学生知识吸收行为现状调查与思考[J].图书情报工作, 2010, 54 (5) .

[3]Sabau, Munten, Bologa, Bologa, Surcel.An Evaluation Fram-ework for Higher Education ERP Systems[J].WSEAS Transactionson Computers, 2009, 8 (11) :1109-2750.

[4]Ding JD (Ding, Jingda) , Qiu JP (Qiu, Junping) .An approachto improve the indicator weights of scientific and technologicalcompetitiveness evaluation of Chinese universities[J].SCIENTO-METRICS, 2011, 86 (2) :285-297.

[5]范先佐.教育经济学[M].北京:人民大学出版社, 2008.

大学生考研焦虑的应对方式 篇8

[关键词] 大学生;考研焦虑;应对方式

【中图分类号】 B844 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244(2013)12-070-1

一、引言

随着高校扩招,金融危机的影响,大学生就业压力的逐年增大。越来越多的大学生另辟蹊径加入考研的大军之中。考研被称为“第二次高考”,其竞争之激烈、社会关注程度之高和对备考学生心理影响之大,不亚于高考。考研学子出现的自信心差、莫名烦躁、脾气不好等焦虑症状时有发生,严重时会损害考生的身心健康。纵观国内外研究现状,学者将关注点放在考试焦虑的研究,大学生考研焦虑这一影响学生心理、生理的课题研究很少。因此,关注学生的考研焦虑并提出应对策略,为大学生调节自身考研状态提供依据和参考,是促进考研学生身心健康发展的必然要求,同时也丰富了考试焦虑的理论研究。

二、大学生考研焦虑的现状

考研焦虑,是由个体在考研这一应试情境所激发的一种焦虑不安的心理体验,并伴有情绪性和生理性反应。考研焦虑在一定程度上影响学生考研复习心态,而且也不利于学生的身心健康。

申鲁军调查研究得出考前阶段有考研焦虑的人数占总体的82.7%,其中有高度考研焦虑的人数占总体的24.2%,甚至有同学考中、考后的考研焦虑达到了满分。说明大学生考研焦虑总体很不乐观,应引起学校老师和心理学学学者的充分重视,及时发现高度考研焦虑的学生并加以疏导。陈艳针对大三学生考研前焦虑进行两个月的团体干预,结果实验组与对照组相比,实验组焦虑分数降低幅度较大且差异显著。说明团体干预对降低学生的考研前焦虑效果显著。

三、考研焦虑的应对方式

(一)自身应对策略

1.提高自我效能感。自我效能感是由著名心理学家班杜拉提出,他指出自我效能感与焦虑相联系。本文研究者在前期调查中得出:一般自我效能感与考研焦虑之间呈显著的负相关(r=-0.37,p=0.000),即个体的一般自我效能感水平越低,其考研焦虑程度就越高,回归分析结果表明,一般效能感对考研焦虑有一定的预测作用。另有一些学者通过研究证实一般自我效能感在克服困难起作用,原因是一般自我效能感高的人会努力去克服困难,而低效能感的人会放松甚至放弃任务。因此,学生应经常给自己以积极的自我心理暗示、自我强化来提高自己一般自我效能感,自我效能感高了,在一定程度上会提高复习效率,使复习准备更加充分。

2.保持适度考研动机强度。耶克斯—多德逊定律表明,动机强度与工作效率之间的关系是呈“倒U型曲线”,即动机强度处于中等水平时工作效率最高。学生在考研准备时应保持中等水平的动机,过强或者过弱的考研动机都不利于考研的复习准备。

3.培养坚强的意志。考研是一种意志行动,它也包括准备和执行两个阶段。一般而言,考研学子都会有一年的准备时间,期间包括诸种外界因素的干扰,意志不坚定的学生就会被外界诱因所迷惑,导致不认真复习,甚至放弃了考研。

4.改变不合理信念,正确树立考研观。虽说考研可以为以后的成功增添砝码,但并不意味着考研的成败就决定着以后的成败。考研学子在复习阶段禁忌太过于看重考研结果,对于考研存在一些不合理的信念。因此,学生应通过归因训练来纠正错误认知,摒除消极的不合理的认知并培养积极的归因风格,以合理、客观的态度对待考研。

(二)外界辅助策略

1.家庭经济的支持。考研也是一项费用很高的支出,包括昂贵的辅导班费用、考研辅导用书的费用,以及为了有好的学习环境,一些学生甚至搬出寝室住到外面,这也是一笔不小的支出。这些都需要有一定的家庭经济的支撑。所以家庭经济支撑解决考研学子的后顾之忧,使其有良好的心态去复习。

2.人际关系的支持。人是社会性的,学生备战考研也离不开去处理人际关系,离不开人与人之间的相互交流与沟通。考研期间最好是有研友相伴,互相鼓励与支持,共同奋进,补差补漏。另外也不能忘了与家人与知心朋友之间的交流,遇到困难向对方倾诉,缓解焦虑情绪,以便取得良好成绩。当然也要频繁与老师进行交流,老师毕竟在知识,见识方面要远丰富于学生,可以在遇到考研难、考研院校报考、院校信息等问题向老师请教,从而达到减少焦虑的目的。

参考文献:

[1]申鲁军.师范类大学生考研焦虑及其影响因素研究[D].长春:东北师范大学硕士学位论文,2006.

[2]陈艳.大三学生考研前焦虑特点研究[D].厦门:厦门大学硕士学位论文,2007.

[3]陆昌勤,凌文辁,方俐洛.管理自我效能感与一般自我效能感的关系[J].心理学报报,2004,36,(5):586~592.

[4]曾天德.大学生生命愿景、自我效能感与应对方式的关系[J].心理学探新,2007,27,(4):54-58.

[5]冯冬冬,陆昌勤,萧爱铃.工作不安全感与幸福感、绩效的关系:自我效能感的作用[J].心理学报,2008,40,(4):448-455.

[6]郭晗薇.大學生性别及性别角色与职业自我效能感的关系[J].中国健康心理学杂志,2009,(7):842-843.

[7]陈顺森,唐丹虹.考试焦虑对错误记忆的影响[J].心理发展与教育,2009,(1):46-53.

作者简介:潘玮琳(1989-),女,汉族,安徽安庆人,安徽师范大学教育科学学院硕士研究生,研究方向:学习心理学。

上海交通大学考研经验 篇9

SKAOYAN

回首过去这一年的考研生活,教会了我很多,让我变得坚毅了,变得成熟了,也更懂得了去感恩。2014年考研的我此刻心中有很多感慨以及想法想要传递给即将参加2015考研的你们,但为了减轻自己的负担,就在自己考研时经常逛的硕考论坛里写下自己考研的一点经验,希望能对后面考研的学弟学妹们有所帮助。

在写这些经验性文字前,我必须要说几句题外话:经验是一个相对奇妙的东西,它有其通用性的地方,同样也有其特殊性,包括个人习惯、基础等等。因此在学习别人的经验的时候,我们一定要抱着取舍的心态去看,如果觉得好的地方就收藏,然后结合自我的情况运用;如果觉得不适合自己并且证明真的不适合,那就舍去,不用犹豫。

首先我想说说考研难度的问题,其实考研没有大家想象中的那么辛苦。我们班大部分同学都是从九月份也就是暑假过后才开始准备的,每天坚持上自习,最后大部分都取得了较好的成果,关键还是要自信,废话不多说,接下来就谈谈我的复习经验吧。

复习的时候一定要沉住气。在学校考的时候周围会有好多找工作的同学,还有好多你能去的工作,诱惑比较大。出了学校的门再考就是另一种感觉了,每天会有认识的叔叔阿姨之类的人问你每天在干嘛啊,怎么不找工作啊之类的问题。可能你说你准备考研就会有人说考什么研啊,先找工作也可以再考啊。这个时候一定要明确自己的目标。不要管别人说什么。反正比较苦B就对了。那个时候最怕的就是出门遇到熟人…… 还有就是有的时候会很想哭,尤其是考前那几天。每天看书看的就莫名其妙的想哭一顿。我以为只有我是这样了,结果后来一问大家,貌似好多人都是这样。所以,心里压力也会比较大。总之就是要顶得住压力,抗拒得了诱惑。

关于专业课,本科学的是数学专业,没有接触过西方经济学。所以说当决定要考西安交通大学西方经济学的时候我就知道会遇到很大的困难。这就涉及到一个问题,那就是买参考书,现在的参考书多如牛毛,买谁家的参考书比较靠谱点是个重要的问题,经过学姐推荐,最终选择了在浩学西交大考研网上购买了两本复习资料:《西安交通大学经济学考研复习精编》和《西交大经济学考研模拟五套卷与答案解析》,个人感觉这两本资料对我的帮助还是很大的,不知道买什么参考资料的同学不妨买来看看。

我大约是6月份就已经把《西安交通大学经济学考研复习精编》和《西交大经济学考研模拟五套卷与答案解析》这两本看完并且整理出了笔记,马上马不停蹄的开始看西交大课本。建议看的顺序是微观—宏观—微观—宏观。并且在你看第二遍的时候你就需要笔记了,整

理出个知识系统很全面的笔记会让你形成系统的思维。一般大约要看个三遍左右,你就会对书里的知识很了解了,而后的时间基本是用来看笔记,照着笔记背。其实经济不光要靠理解,有一些比较散的不系统的知识点需要花很大的精力去背。我从11月份中旬开始到考前,基本都是在背专业课和政治,万事开头难,一开始背的时候会觉得特别痛苦,到后来当你照着笔记背了一遍两遍以后你会觉得得心应手。个人建议照着整理的笔记背,因为书本真的是太。。。

至于《微观经济学》这本书,大家应该也知道不是特别重要,你所需要做的就是在大约10月份时候看完它,那时候你的西经知识已经很牢固了,所以看这本书的时候就相当于在复习你得知识,这本书和宏观有一些知识点是不一样的,单独用个整理出不同的地方,以后只看笔记,课本你就可以撇开了。

除了专业以外就只有基础课了,数学的话还好,是我的强项,因为之前基础打的好,题也做的比较多遍,所以就没有更深入的复习,主要是通过分析真题和分析每年的考点为主,总结出来的东西我认为比题海战术效果要好的多,感觉总能为我所用。

英语确实让我比较头疼,因为上了大学以后,基本就没再好好学习过英语,只有硬着头皮做题,阅读、完型、作文反正就是样样都做,需要知道就是一定要学会分析,分析到底错在哪里。完型的话我基本放弃了,能拿到正常的分数就很知足了;作文的话我只能提醒大家一点:死记硬背模板的话是拿不到高分的,必须要自己尝试着写写。

政治我是在9月份才开始看的,多少会有点着急,所以我就拿着红宝书开始背。其实政治就是背。我当时真是狂背,大概用1/3的时间用来背政治。建议还是早点复习,时间越晚压力越大。

现在回想过来专业课考这个分数最大的原因就在于: 1.课本要看三遍以上;2.笔记要整理好,以便于后期系统的背;3.答题技巧很关键,保持卷面清洁,一目了然。4.尽量把字写的规整一点。

另外,希望大家在复习的时候能够明白,心态的重要性远比你复习过程中学习的知识的重要性。不要把考研看成一件很痛苦的事情,否则即使你考上了也不会开心的。因为你根本就不知道自己的快乐在哪里,你考上了也还是不会快乐的,而且在整个考研的过程中你也会

越来越痛苦的。所以说保持一颗快乐,乐观的心态是至关重要的,一定要有考上的信念。

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