读《我们班的狗仔队》有感

读《我们班的狗仔队》有感（精选15篇）

读《我们班的狗仔队》有感 篇1

读《我们班的狗仔队》读后感

《我们班的狗仔队》是阳光姐姐伍美珍写的，《我们班的狗仔队》是阳光姐姐小书房系列，我非常喜欢，因为这本书有趣。 杜子腾，是个可爱的小男孩，还有个好玩的外号，叫“肚子疼”，他还爱刺探别人隐私。 一次凌杨波在收日记本，有一本掉在了地上，被钱清毛(狗仔队的`其中一个)看见便拿走了，日记本是盛心怡的，他们看了看说：“原来盛心怡不喜欢洪英杰啊(以前有这种说法)。” 狗仔队被很多人讨厌，后来他们也知道不好便改了名字叫“航天三人组” 我觉得狗仔队不好，更不要刺探被人隐私，最后还好他们回改过来了，要不一定还会有更多的麻烦。 这就是我喜欢的书，《我们班的狗仔队》。

读《我们班的狗仔队》有感 篇2

作者在书名副标题中即指出导致中国落后的根本原因是传统的思维模式, 也是整部书要证明的论点, 主要针对的是科技落后。这种观点颠覆了以往从社会制度、政治文化角度分析的社会学观点, 对我们有很大的启示。

作者首先对于主流的封建专制、儒家文化、体制制度造成落后的观点都给与了驳斥, 运用了大量的对比材料, 然后立论, 将症结锁在国人的传统思维模式上, 我们姑且不论这些事实能否佐证主流观点站不住脚, 但不可否认, 完全把责任推向客观因素, 而把主观因素推得干干净净是违背哲学原理的, 本身也是中国人不好的思维习惯。作者在自序中提到“思维模式虽然是环境和文化造成的, 但一旦形成思维习惯和思维定势, 思维模式就和原来的文化关系不大, 反而是思维模式主导文化的走向。”一语中的主观因素不但不能忽视, 而且是主因。

思维是认识世界、改造世界的武器, 对科学的发现, 技术的发明, 以及政治管理, 生产生活都至关重要, 西方自古希腊起一直就在打造思维工具, 将之磨砺得越来越锋利, 乃至形成了逻辑学、科学哲学等专门练就思维方法和科学方法的独立学科, 其在西方哲学科学政治前进的道路上已经并且将继续发挥着越来越重要的作用, 西方的理性思维、抽象思维、还原思维已经深入到社会文化的基层。反观中国, 从来也没有注意到思维领域, 古代甚至没有逻辑这个词, 逻辑是近代音译的, 我们的思维还停留在形象思维的低级阶段, 没有打造过, 至今许多人还没有意识到, 甚至还陶醉在老祖宗的光辉中。楚渔先生谈到中国人思维具有模糊性, 不善抽象, 缺乏求证性、精密性, 混乱僵化, 无一不切中要害, 我们应该勇敢面对, 这并不伤民族自尊心, 每个民族每个人思维都有长处和短处, 相反如果我们自欺欺人的回避掩饰自身的缺点, 不敢正视和解决, 则问题还会拖延下去, 还要继续落后下去。

受楚渔先生的启发, 事实上许多客观因素深究下去的确也与思维模式有关!

比如一般在谈到中国科技落后时, 学界必定提到中国古代没有建立科学体系, 连基本的科学概念都没有, 都注意到了中国哲学和科学里面的概念要么没有, 有么就是模糊不清的, 但对此没有进一步探讨, 到底是思维模糊形成不了概念体系, 还是反之缺乏概念造成思维模糊呢?其实是前者, 因为思维模式在原始人类社会即已形成了, 而且有继承性和稳定性。也就是说, 正是由于模糊的思维模式, 没有形成科学概念, 科学体系。

另外有学者抨击以易经为代表的儒家思想阻碍了科学发展, 事实上易经本身就是模糊思维、整体思维、意象思维的产物, 而且易经本来是探索自然的, 后来演变成预测人生的谶纬之学不得不说与中国人的兴趣和思维习惯有着莫大的关联。

还有一个常受攻击的是天人合一思想, 这是中国哲学的主流思想, 影响极其深远, 许多观点都认为这种思想封死了探索自然的兴趣, 的确中国古人不像古希腊人置身自然之外对自然界进行解剖, 而是将自己融入自然之中追求与之和谐共处, 获得一种美好的体验。但是这里要指出的, 中国古代广大民众并非是在看了老庄等哲学著作后才产生这种思想的, 而是与生俱来就有这种倾向, 这正是一种思维特征。

中国人的思维缺陷不仅直接导致了科技的落后, 还影响到了其他方面, 比如中国人在讨论问题时候总是转换话题, 问题总是辨论不清, 然后就开始谩骂攻击, 网上秽语铺天盖地……这些都是事实。

在这本书的最后一章, 楚渔先生呼吁改造中国人传统的思维模式是教育的头等大事, 笔者深以为然。当代中国有着世界上最庞大的科教大军, 但其成果却不如人意, 特别是原始创新严重不足, 科技能力还不如一些小国, 有的人总是说国家不重视, 投入不够, 这是有失公允的, 我们很多科研单位的硬件条件其实足够, 真正的问题在于创新能力不足, 而创新很大程度要创新思维的支持, 我们的传统思维本来就有很多问题, 加上现在我们的教育不重视思维的培养, 当然难以成就创新型人才。思维的类型有很多种, 多数人都只擅长一部分, 而缺乏的部分是需要启发和历练的, 尤其是高级阶段的创造性思维。可我们的家长和老师对于思维只有一个模糊的聪明不聪明的粗浅印象, 压根儿不知道不同思维方式的区别, 并且认为智力完全靠天生, 后天只是学习知识技能, 所以现时的家庭教育和学校教育基本都只放在书本知识上, 而且一味灌输的多, 由于思维得不到升级, 无法取得好成绩, 有的成绩虽好, 可是高分低能, 这样的学生后来难以胜任科学研究或技术掌握。新的课程标准虽然对教学和学习提出了新的理念, 按照新理念培养的学生应该好于以往, 但在现实教育中会操作的老师和家长很少, 而且最关键的, 还是没有提及思维的塑造, 从小到老一代一代照例是祖传的思维模式!这样教育环境出来的人有少数能进军到前沿已是难得, 叫他创新创造则属苛求。总之, 培养、改造思维的的确确是教育的重要任务!

读《五四班的网虫们》有感 篇3

《五四班的网虫们》是一本有趣且有意义的书，它反映了现在青少年对于网络的依赖，以及对迷恋网络的少年儿童所造成的极大伤害。小作者从主观上紧密围绕网瘾现象阐明了自己的深刻见解，在为用心良苦帮助学生解除网瘾的绿绿老师感动之余，客观地认识到网络是把双刃剑并知晓如何利用好。说理准确充分，逻辑严密，是篇不错的议论文章。

鸟儿爱辽阔的天空，鱼儿爱无边无际的大海，而我爱好书。如果人生是夜空，那么好书就是夜空中的一轮明月；如果人生是高山，那么好书就是高山之巅的水。它犹如一泓清泉，滋润着我的心田；它犹如一座美妙绝伦的皇宫，让我接受智慧的洗礼。

我是个小书迷，整天沉醉在书的海洋里，每天晚上一吃完饭，我就匆匆忙忙地走进书房，恨不得马上就飞过去哩。我爱看的书有许多：《皮皮鲁传》、《仙子狂欢节》、《五四班的网虫们》……我爱它们，它们也爱我，这些都是我的良师益友！

我最爱看的一本书是《五四班的网虫们》，里面的许多活泼可爱的人物让我过目不忘。看完这本书后，我的感触很深。

这本书讲述的是，五四班有一位绿绿老师，他拥有孩子般的童心，经常和同学们聊天，还给他们班的人取外号哩。一天，他发现孩子们总迷恋在网络里，他为了这件事可操碎了心，最后，他用自己独特的方式让同学们戒掉了网瘾。

也许，有的家长说网络是危害少年的杀手，但网络也是把世界连成一家的桥梁，所以只要好好地利用网络，它便会成为你的老师和仆人，而你如果沉浸在网络游戏中，你便会成为它的仆人。

戒掉网瘾是需要身边的人来帮你的，像绿绿老师对同学们戒除网瘾功不可没，他为了五四班操碎了心，是名副其实的好老师，我由衷地钦佩他。

我们班的狗仔队读后感 篇4

《我们班的狗仔队》是一本很好看的书。这本书里有两个故事。第一个故事讲述了六年级五班的钱青毛、秦大博和杜子腾组成了一个“狗仔队三人组”。专门刺探和编造绯闻，一时间，绯闻满天飞。绯闻持续了一段时间，被说绯闻的同学很苦恼。他们也意识到对别人的的伤害，于是，他们又改成“航天三人组”。

而看完《我的友谊褪了色》我真的很同情江冰蟾，我很不明白，为什么江冰蟾的友谊会弄成这样。如果，她有个好老师，比如像四班的那个胡老师就好了。其实我是个很重友谊的人，我的朋友也很多，我们也会吵架，但是过会儿，就好了。这说明我们的友情很牢固。所以我为她而感到惋惜，同时希望她能够明白友谊才是最重要的，而不是成绩和分数。希望她和凌扬波重新建立起新的友谊，在班上的朋友会很多很多。希望阳光姐姐你能继续地用江冰蟾这个小女孩来写作吗?我非常喜欢这个角色。同时祝愿江冰蟾获得珍贵的友谊!

这本书故事情节紧凑。精辟的语言，幽默的写法，让人读了回味无穷。从欢笑中明白道理，可谓儿童趣作。

读完《我们班的狗仔队》这本书，我觉得您太伟大了，之所以您写出小孩子爱看的书，是因为您能读懂我们小孩的心思，对吧?我一直坚信，只有长大了还有童心的人才是真正的人!希望您再创佳作，因为我可是您的忠实书迷哦!好了，就说到这吧，下次再见啦!《我们班的狗仔队》是一本很好看的书。这本书里有两个故事。第一个故事讲述了六年级五班的钱青毛、秦大博和杜子腾组成了一个“狗仔队三人组”。专门刺探和编造绯闻，一时间，绯闻满天飞。绯闻持续了一段时间，被说绯闻的同学很苦恼。他们也意识到对别人的的伤害，于是，他们又改成“航天三人组”

而看完《我的友谊褪了色》我真的很同情江冰蟾，我很不明白，为什么江冰蟾的友谊会弄成这样。如果，她有个好老师，比如像四班的那个胡老师就好了。其实我是个很重友谊的人，我的朋友也很多，我们也会吵架，但是过会儿，就好了。这说明我们的友情很牢固。所以我为她而感到惋惜，同时希望她能够明白友谊才是最重要的，而不是成绩和分数。希望她和凌扬波重新建立起新的友谊，在班上的朋友会很多很多。希望阳光姐姐你能继续地用江冰蟾这个小女孩来写作吗?我非常喜欢这个角色。同时祝愿江冰蟾获得珍贵的友谊!

这本书故事情节紧凑。精辟的语言，幽默的写法，让人读了回味无穷。从欢笑中明白道理，可谓儿童趣作。

我们班的狗仔队读后感 篇5

暑假里，我读了一本《我们班的狗仔队》。书里主要讲的是：狗仔三人组里面的成员有：秦大博、杜子腾和钱青毛。这个狗仔三人组是专门寻找难题的，他们找到难题了，就会尽力去解答。有时，还会闹出一些笑话来。说起笑话来，我记得秦大博生日那天请了杜子腾等等人去吃饭，他们吃完饭之后，秦大博和杜子腾去图书馆买书;结果图书馆的老板娘问杜子腾叫什么名字;杜子腾说：“我叫‘杜子腾’!”结果那个老板娘给听成“肚子疼”了，然后，那个老板娘就拿了一片帮忙消化、治肚子疼的药给了杜子腾，让他吃下去，到了最后那个老板娘才搞明白她自己问‘你叫什么名字’的男孩名字叫‘杜子腾’。

这狗仔三人组，以刺探和编造同学们的绯闻为乐子，甚至连老师也不放过。一时间，绯闻和谣言满天飞，大家的态度也很复杂，即表示生气，同时又忍不住好奇。但是，最终的事实却让人哭笑不得，而三个狗仔队也意识到了自己对别人所造成的伤害，他们决定新成立一个组织——航天三人组。

书中我很羡慕一位女生，这位女生很文静，也从不骄傲。这位女生的名字叫做江冰蟾。江冰蟾在班级里的地位可不是一般的高哦!她是大队长。我最羡慕江冰蟾的学习了，她的语文、数学、英语成绩都学得很好，几乎每次都能考全班第一哦!江冰蟾还是老师得力的小助手。

江冰蟾还老是被某些同学编入与黄宇航的绯闻，每次奥数比赛经常是她和黄宇航排第一名，所以同学们老是编她们两个的绯闻。而编黄宇航与江冰蟾绯闻的老是那狗仔三人组里的，这让江冰蟾很烦恼;但是，黄宇航一点儿也不在意。江冰蟾很在意的是她自己的学习成绩，有一次，江冰蟾考了全班第四名的成绩，她都不满意。

读《我们班的狗仔队》有感 篇6

我还清楚的记得，书的大体内容是：六(5)班的秦大博，杜子腾和钱青毛，居然组成了狗仔三人组，以专门刺探和编造同学们的绯闻为乐子。甚至连老师也不放过。一时间绯闻和谣言满天飞，大家的态度很复杂，即表示生气，同时又忍不住好奇。可是最终的事实却让人哭笑不得，而三个狗仔队也意识到自己对别人的伤害，他们决定新成立一个组织―航天三人组。我最喜欢的一部分，也是最令我惊讶的一部分是这帮狗仔队在乱猜则一年级老师汪纯和他们数学老师是男女朋友关系，还是跟体育老师是男女朋友关系。这种毫无分量的想法弄得我大笑不止。在一次意外中，我们的主角杜子腾参加同学的生日会，他的同学只请了4位同学，其中一个就是杜子腾。他们在书店会合后就去了小肥羊，意外的是，居然在吃小肥羊的时候，碰见了4年级的老师――石老师。他笑眯眯的说道：“你们怎么在这啊!”其中一位同学(也是班长)立马就发话了：“老师好，今天是洪同学的生日，他请我们吃小肥羊。”石老师说到：“那么我和我的女朋友和你们一起吃好不好啊!”大家的眼睛在瞬间“异眼同望”这老师的身后。没想到的是，石老师做说的女朋友竟然是汪纯老师。这令杜子腾以及同学们都大吃了一惊，反倒石老师说：“这又什么大惊小怪的，老师与老师之间也可以由感情啊!”他叫了服务员，加多了两张凳子，与大家一起为洪同学庆祝生日。原本热热闹闹的大伙，突然变得安静下来，而石老师却在滔滔不绝讲着，逗得大家呵呵的笑。要不是这小狗仔队胡乱的瞎猜，也不会变得这样啊!弄得大家都那么尴尬，大家也不好受。杜子腾会回家后，无意中被妈妈发现了他的神舟七号的科普书，妈妈不给他乱买书，但是爸爸却很兴奋的将书抢去。我也从中知道了八卦的坏处，乱捏造事实的结果。

我觉得这三个小同学跟我们班某些的同学有些像哦!不过我们班的同学还是没那么八卦的，虽然有时候把事情说的夸张了点，让人家不高兴，但在这部分大家总体来说倒还做得不错。虽然有时候这些同学让我苦恼不堪，但同学之间的来往却发生了变化。有时候同学们总爱叫着互相的外号，叫着叫着便有了一种亲切感，但有些同学却不这么认为。

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我们班的“牛”老师 篇7

刘老师的脾气总是让人捉摸不透, 就像盛夏的天气, 刚刚还是晴空万里, 转眼间电闪雷鸣。一次数学课上, 刘老师笑眯眯地走进了教室, 我们的心情也跟着轻松起来, 不料刘老师的脸突然“晴转阴”, 原来他发现刘明轩正调头和伏昕忘我的玩呢。他们哪里知道刘老师已经走到他们的身边。有了这次的经验, 只要刘老师一出现, 我们班便鸦雀无声。

刘老师的教学方式也很牛。他主要讲解题方法和思路, 来训练我们的思维。记得一节数学课, 刘老师给我们讲了三角形对边和斜边的比, 他通过举例和画图等方法, 形象生动地给我们讲解, 让我们很容易就理解了。进入六年级后, 我们的数学成绩逐步提高, 这还得归功于“牛”老师呀!

《我们班的狗仔》读书笔记 篇8

这本富有乐趣的书，让我看的津津有味，禁不住哈哈大笑，脑海中不时的浮现出那些搞笑的人物。他们吵吵闹闹，打打杀杀，使袁老师整天不得安宁，我真为他们几个调皮的男生发愁。读完了这个故事，笑过之后，我也明白了一个道理：流言就像一把刀子会深深刺痛人们的心，而那些随便散播谣言的人，也令人讨厌，最终人们会渐渐疏远他们的。

总算有一天“狗仔队”的成员们也意识到了自己的行为给别人所造成的伤害，于是他们决定重新成立一个组织————航天三人组。

读《我们班的小童星》有感 篇9

这本书的内容我简单地给你介绍一下，它主要讲了主人公杨自热小男生在他们班有一个女生，她被电视台的人选中当演员。哈!忘记对你说她叫什么铭记了，她叫王琚。

王琚是杨自热单恋的“甜美女生”。自从王琚成了小童星，他自己也忙着找成为小童星的机会，结果闹出了许多笑话，王琚当上了童星后，全班都成了她的粉丝，只有班长和老师不高兴。

啊，这本书真好看，用了很多很多好词好句。比如：傲气冲天、挺身而出、心领神会、莫名其妙、呜呜咽咽等等，呀，太多了，写也写不完啊!哈，不愧是伍美珍姐姐写的书啊，就是这么棒!

至于这本书嘛……嘻嘻!由于太好看了，所以看了三遍了，唉，里面的内容啊，我早就很熟很熟了，熟的树上的苹果都烂了!

读了这本书，我深深地感受到：其实每一个小朋友都是一颗闪亮的童星，都有一个属于自己的舞台。打击不用去羡慕那些小童星，因为你还没有发现，其实你自己也是个小童星。

大家经常在电视剧里看到小朋友也在那里演戏，他们就是小童星。别以为他们站在舞台上那么漂亮，是啊，对啊，是很漂亮，但是他们那颗幼小的心灵已经不像正常儿童的思想，而是大人们的思想!唉，就因为这样，一颗幼小的心，变成了成熟的心;一张可爱的脸，变成了一张成熟的脸。

我们班的那些事儿 篇10

三项竞赛节节败,气得老王很无奈

“下面来宣布上个星期三项竞赛的名次。”校长在主席台淡定地说着。三项竞赛是指班级卫生、纪律、出操方面的评估,每星期一集会时宣布。

我们班的每一个同学都紧握着拳头,侧耳细听校长公布结果。“第一名:14班和13班,第二名:8班……”

“2班,2班……”同学们心里默念着。但是,第三名过去了,2班没出现,第四名过去了,2班还没有出现……同学们的神经绷得越来越紧了。2班终于出现了,校长说道:“最后一名,2班。今天大会到此结束,各班按次序回教室。”

“唉!”全班一阵哀嚎。一点惊喜都没有,每个星期基本上都是这个结果。

班主任老王听到这个结果,无奈地对别的老师笑笑。一回到教室便“语重心长”地对我们说:“同学们,以后我们三项竞赛别老争倒数第一,下次我们争倒数第二吧!”顿时全班笑声一片,连老王也无奈地笑了。

大考成绩步步高,乐得老师嘴笑歪

第一次月考,我们班的总成绩和三项竞赛一样是倒数,第二次月考终于顺数了,第三次月考全年级第二,第四次月考,也就是全市期末统考,我们班竟然有个同学考了全永康第一名。班上成绩稳步提高,各科老师都高兴得合不拢嘴。

这次期末考完之后,大家都很开心。老王还特意开了庆功会。真是人逢喜事精神爽,老王坐在讲台上,容光焕发,脸上堆满了笑容,活脱脱一个弥勒佛。

“这一仗我们打得最漂亮,考得这么好,说明同学们潜力很大!希望同学们再接再厉,再创佳绩!好!接下来让我们看电影!”

“噢——”同学们一阵又一阵的欢呼声与老王的笑声融合在一起,震荡校园。

寝室笑话天天有,请你也来凑热闹

每天晚自习下课回寝室后,是我们一天中最快乐的时光。大家把一天来积攒的最有趣的事情都拿出来分享。

你瞧,程名卉又在发疯了:“我跟你们说,今天黄吉利在班上跳舞,你们看到没有啊?太好笑了。”最能起哄的方悦说:“快点模仿一下啊!”换做别人,一定推辞,可程名卉是谁啊,她可是“精神病院一级活宝”啊!接到“邀请”,她立即就站起来模仿黄吉利跳舞的样子,小屁股一颤一颤的,小腿一抖一抖的,顿时,寝室笑声四溅,就连程名卉自己也笑得趴倒在床上。

这真是:天南地北来相聚,欢天喜地一家亲。我们这个奇葩班有趣的事情还多着呢,以后有空咱们接着再讲吧!

[简评]

作者从纪律综合、大考成绩、寝室生活等三方面,来展示班级的整体面貌,把富有压力的学习生活写得轻松自在,让人对纯真的校园生活心生怀恋和羡慕。文章语言幽默风趣,小标题写得独具特色。文章特别注重细节描写,比如同学们仔细聆听三项竞赛结果的心理细节描写、老王的语言细节描写、程名卉的动作细节描写等,生动诙谐,很有生活气息,让文章有血有肉,充实丰富。

读《我们班的小童星》有感 篇11

小童星顾名思义就是小明星。这本书的男孩杨自热是一个可爱，风趣的男孩子，他看到班里有好几位小童星羡慕不已，希望自己有朝一日，也可以成为万众瞩目的小童星。但这个愿望却难以实现，为此，他整天失魂落魄，但仍旧悄悄的寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径。没想到，闹出了那么多笑话。终于，功夫不负有心人，经过一次又一次的挫折，杨自热终于得到了一次机会

又一次，学校里请来一位大导演排练话剧《彼得・潘》，杨自热因为身材缘故，成了最适合的人选。他很卖力的表演，被所有人称赞，自己也很满足。但它最大的收获并不是获得了一次表演的机会，而是悟出了一个道理：其实每一个孩子都是小童星!

我认为;就像杨自热说的，其实每一个孩子都是小童星。我们大家都在属于自己的生活舞台上自导自演着最有趣的一幕幕。而且，做一名小童星，就意味着过早的接触大人的世界，从而失去一颗孩子的心态。不要去羡慕那些明星们头顶的光环，童年其实很短暂，可也是最闪亮的!

读《我们班的狗仔队》有感 篇12

在今年暑假里，我读了阳光姐姐伍美珍的作品《我们班的小童星》，收获很大!

这本书主要讲述了“冬瓜大总统”杨自热班里的“可爱妹妹”王琚，因为拍了一部电视剧而一举成名，成了众人追捧的“小童星”。起初，班上的同学都十分羡慕、崇拜王琚，可渐渐地他们发现，王琚已经不是那个乖巧可爱的“甜美女生”了，她变得十分骄傲，成绩也直线下降了。同学们开始疏远她，甚至讨厌她。一次，学校排练大型童话剧《彼得?潘》，杨自热终于得到了一个饰演独眼海盗铁钩船长的机会，而王琚只获得了演温迪的B角的机会。杨自热演得很卖力，同时也明白了，每个孩子都是童星，因为孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。

文中的“可爱妹妹”王琚因为成了小童星而变成了“骄傲姐姐”，失去了友谊，失去了童真，代替的是虚伪和伪装。原本的王琚，是多么纯洁，多么可爱，多么乖巧，像一块没有任何瑕斑的碧玉;而现在，在爸爸妈妈的言语逼迫下，在娱乐圈生活的熏陶下，她成了一个虚伪、骄傲的女孩。

有的同学也有做童星的想法吧!想一夜成名，想天天被人追捧，想得到家长、老师的夸奖，想接受羡慕的眼光……可是，我们知不知道在娱乐圈生活有多么不好吗?在娱乐圈生活要经历许多挫折，背负许多流言蜚语，这一切，都是娱乐圈造成的。

进入了险恶、复杂、虚伪的娱乐圈，当上了令人瞩目的小童星，却永久的失去了童真，失去了一个孩子应该有的童真，失去了多姿多彩的童年。取代的是许多骄傲与虚伪，让一个原本有着快乐的童年，充满着欢乐童真的.孩子戴上了骄傲、虚伪的面具，失去了友谊，失去了真实的自己。

我曾经参加过演讲比赛。在初赛的时候，我顺利过关，拿了第6名。可一到决赛的时候我就感觉飘飘然的，似乎一定可以拿大奖似的。上台前，老师叮嘱我，眼神要……比姿势时……，我走上了舞台，激情地朗诵着──下了台，我以为可以获个奖，可只获得了个“优秀”，我后悔极了，后悔自己太自信、骄傲了!

这件事过后，我明白了：做事不能骄傲，要以平常心来看待，认真做好每一件事，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

我们班的风云人物 篇13

画笔到了小画家徐雷之手,就像神笔马良一样神奇,不一会儿,一幅栩栩如生的画便展现在你的眼前。尤其是他画的卡通人物,好像会眨眼睛、有思想、会说话,细致入微,活灵活现。

要说我们班谁唱歌最好,当然要数魏振华了!他唱的《太阳出来了》《老师啊老师》,都曾经在全县歌咏比赛中获得过大奖。别看他个子矮,可他的男高音真高!比青藏高原还高!

笑话大王杜昊锐说的笑话,能笑破你的肚皮。比如,小明的爸爸制造了一台测谎机(听到谎话就报警)。一次,小明把考了59分的试卷交给爸爸看,爸爸吼道,你怎么搞的,我小时候考试每次都满分!这时测谎机突然报警不停,直到爆炸了!他这样的笑话还有很多很多,给我们的学习生活带来了无限的乐趣与笑声。

故事大王梁宸讲的《小刺猬烫发》在全县讲故事比赛中获得第二名,那讲得真是绘声绘色、娓娓动听;辛楠优美的舞姿令人赏心悦目……

我们班的风云人物还有很多,他们都各有特点,下次我再接着介绍哟!

读《五.三班的坏小子》有感 篇14

看了，看了几篇后我便爱不释手。

这本书是说白果林小学的五

（三）班，有四位非常淘气而出名的“坏小子”。

他们所在的班级，既优秀又差劲。为什么会说既优秀又差劲呢？优秀的是他们班的同学非常聪明；坏就坏在他们的淘气。“坏小子”虽然坏，但他们有爱心。肥猫是个大胖子，他每天都需要吃很多东西。他特别爱吃的就是“中国汉堡”，他每次都会在第四节课上掏出来，偷偷地吃。有时候被老师发现就得挨骂。虽然他外表看起来很坏，其实他心地很善良。有一次，天下了大暴雨，有一位女生忘记带雨伞，他把伞塞进她的手里就跑，等那个同学回到家门口，肥猫突然从一个地方钻出来，把伞拿走。“米老鼠”更是一个捣蛋鬼，经常恶作剧，害得肥猫经常被严老师请家长。不过有一次，他家的猫病了，他又没钱替猫治疗，哭了个半死。这说明，他非常有爱心。“兔巴哥”是五

（三）班里面跑得最快的。他有一个特点，就是每次跑步都会闭上眼睛。记得有一次运动会接力赛，他不管三七二十一地往前冲，一下子就冲出了跑道，害得五

（三）班只得了第三名。豆芽儿是一个吹牛大王，他每次说的那些故事，同学们都会半信半疑，以为他在吹牛。

我从他们身上看到了我们六

读《五三班的坏小子》有感作文 篇15

读《五三班的坏小子》有感作文

谁说坏小子的本性就一定是坏的，也许不一定呢？在我看来，其实坏小子都是有好的一面的。一天，我看见同学拿了一本书：《五三班的坏小子》，顾名思义，一看见标题就知道这本书说的肯定是坏小子。我再也按捺不住自己的好奇心，把书借了来。这本书主要是说了四个坏小子：米老鼠（真名：米奇），兔八哥（真名：战小欧），肥猫（真名：鲁云飞），豆芽儿（真名：精豆豆）。他们是学校出了名的坏，所以同学们都把他们成为“h4”。因为h是“坏”的开头字母。在学校里他们捉弄同学、搞恶作剧、打架......干过许多坏事，但是在坏的后面往往隐藏着另一个字眼。艾薇他们班级里的“班花”，而漂亮女生却经常受到欺负。有一次，上音乐课，音乐老师喊艾薇上台领唱。结果，她一站起来同学们全都笑她，但她却不知道是怎么回事，回到座位，好朋友告诉她，她的裙子后面粘了一块口香糖，把裙子弄得皱巴巴的。艾薇那弱小的心灵，听后，不幸哭了。看到这里，我真是气得火冒三丈，恨不得飞到书中去，把那个将口香糖粘在艾薇裙子上的家伙拎出来，将他大卸八块，为艾薇出气，以泄我心头之恨。不过最后，那个家伙还是被艾薇的“保镖”――戴安给揪了出来，让他为艾薇洗裙子，因为戴安是他们班中的`“假小子”。男生都怕她，所以那个家伙――米老鼠也只能乖乖的为艾薇洗裙子。不过，没想到第二天，米老鼠带着裙子，哭着对艾薇说，他洗了一个晚上，用了很多洗衣粉也没洗干净。而且一双手也洗的通红。看到这儿，我忍不住笑了：一个男孩子为女孩子洗裙子已经够可笑的了，没想到的是他洗了一个晚上，而且手都洗红了。这下我的心里舒服多了，总算是出了这口气。听了这个故事后，你一定会以为米老鼠很坏，但是你错了。其实，我一开始也认为他很坏，但是事实并不是我们所想象的那样。其实他们哪些坏小子捉弄艾薇，是因为艾薇长得漂亮，他们想接近艾薇，但不知道用什么样的方式，最终还是选择了捉弄，从而接近艾薇。也许你还是认为坏小子很坏，那你听了下面这个故事，一定会立马改变你的看法。这个故事发生在雨天。那天放学，雨下得很大很大，其他同学全部都被父母接走了，只剩下肥猫和夏雪儿，他（她）们两个都没有带伞，只好在那里等雨停了再走。过了一会儿，肥猫的邻居给肥猫送来一把伞，肥猫当然是走了，只剩下夏雪儿一个人在那里。也许，有人会想，像肥猫这样的坏小子怎么可能会想到别人、帮助别人呢？但事实证明你错了。肥猫刚出去没多久又回来了，把伞塞进夏雪儿的手里，还没等夏雪儿反应过来，他就已经跑出去了。夏雪儿举着伞，跑出来追他，但他头也不回，依旧在雨中奔跑着，跑着跑着，他跌了一跤，在泥坑里滚了一圈，全身上下全是泥浆。但是，他却站了起来笑着对夏雪儿开玩笑，说他洗了个澡，便又转身跑回家中。怎么样，听了这个故事，你还认为坏小子坏吗？也许在外表看上去，他们很坏。但是，真实他们的本性并不坏，那只是他们的外表，他们只是在伪装自己。如果你仔细的观察他们，那你就一定会发现他们的好。其实，像这样的坏小子我们班也有几个。比如像王文韬、王顺、蒋世豪、王小强、吕鹏、吕t等等。你可别以为我是在“吹牛”哦！不信，你看！杨静和王文韬又打起来了，你一句，我一句，杨静随手把王文韬的书扔了，，王文韬要去打她，杨静立马就跑，王文韬立即去追，他（她）们又跑回了教室，王文韬把杨静的书扔了。唉，这两个冤家，看来又是没完没了！你别看平时，同学们把他当坏小子，到了关键时刻，他们却还是我们最好的朋友。那次，王文韬与老师发生了一些冲突，他便放下狠话，说他不上学了。听了这话，同学们都傻了，特别是他两个最要好的朋友，听了这话，简直有如晴天霹雳，他们是劝的劝，拦的拦，拉的拉，想尽一切办法不让他走，甚至还有同学为他哭了呢！也许，在你的班级中也有几个像这样的“坏小子”，他们就像一朵带刺的玫瑰，表面上笑盈盈的，可是，你如果碰了它，它就会让你吃不了兜着走；他们就像几颗苍耳，一旦让它粘上，就别想脱身；他们又像沙漠中的仙人掌，一旦碰到它，就会让你“生死挣扎”......总之，他们也许调皮、淘气、捣蛋。但是如果有一天，他们没有来上学，你就会发现：课堂上，少了一个捣蛋鬼；课间少了一个调皮鬼；你会感到一点失落和空虚。他们时常在你失落时做一个鬼脸，你笑了；他们时常在你伤心时，说一个笑话，你笑了；他们时常在严肃的气氛中做一件傻事，你笑了......他们总会给我们带来笑容，给我们一个开心、舒心的心情。只要你仔细观察，就一定也会发现你身边“坏小子”的可爱！简评：当你带着欣赏的目光去对待他人，你也成了别人的最美！