小学工会工作计划

小学工会工作计划（共10篇）

小学工会工作计划 篇1

梁平县龙胜乡中心小学2004年工会工作计划2004年是深入贯彻党的十六大精神和十六届三中全会精神的重要一年，同时，我们将迎来我国第20个教师节。根据全国农村教育工作会议精神和新形势下的目标任务，2004年我校工会工作的指导思想是：以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导，坚定不移地推动落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，深入贯彻实施《工会法》、《教师法》，紧紧围绕教书育人的中心任务，以提高教职工整体素质为目标，切实加强教师队伍建设，学校民主建设和工会自身建设，认真履行工会的基本职能，不断适应教育改革发展的需要，团结和动员全校广大教职工，为落实十六大提出的科教兴国的战略，全面建设小康社会发挥工会应有的作用。

一、发挥工会思想宣传工作的优势，深入贯彻党的十六大精神，坚持用三个代表重要思想统一全校教职工的思想。

1、充分发挥教育工会的优势，积极营造良好的学习氛围。通过各种载体，坚持寓教于乐的学习形式，坚持不懈地用十六大精神武装、教育广大教职工，要充分发挥工会自身的优势和特点，用理论指导工作，保持与时俱进的精神状态。通过组织学习、舆论营造、典型营造、典型引导、等活动形式，把广大教职工的思想认识统一到十六大精神上来。

2、切实加强教职工的思想政治工作，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《全国中小学教师职业道德规范》，针对师德方面反映出来的问题，在实践中不断融入新的内涵，注入新的措施，创造新的载体，力求师德教育活动更有针对性和实效性。

3、充分发挥工会工作优势，协助党组织做好宣传工作，配合党政不断调动教职工教书育人的自觉性，把党的十六大精神和三个代表重要思想贯穿于工会工作的全过程。

4、发挥先进典型教育的辐射作用，及时捕捉和总结一些先进典型，通过典型示范，群体共振的方式，有效地发挥典型的辐射效应。注重用身边的人、身边的事，教育启发广大教职工的思想和行为，通过典型引导，榜样激励，让广大教职工进一步明确目标，树立标杆，形成你追我赶、争先创优，敢为一流的良好竞争氛围，以创新的精神构建师表工程。

二、坚定不移地贯彻党的依靠方针，进一步加大依法治教的力度。

1、学校工会贯彻三个代表重要思想最根本任务是促进党的依靠方针的贯彻落实，面对教育改革和发展的新形势，学校工会应主动参与推进学校的民主管理和民主监督，坚持依法治教，从贯彻三个代表重要思想，落实十六大提出的政治文明建设目标的高度出发，坚定不移地推动党的依靠方针的贯彻落实，调动和保护教职工参与教育改革发展的主人翁积极性。

2、按照十六在精神和我校的发展目标，紧紧围绕教育改革发展的大局，进一步加大依法治教的力度，坚持教代会制度，召开学校第八届教代会第一次会议，全面落实教代会职权，切实承担起教代会工作机构的职责，提高教代会质量，督促行政认真办理教职工的提案，完善教代会的评估和考核，继续推进民主评议校级和中层领导的制度，积极推动学校民主管理。

3、积极推进校务公开工作，进一步完善校务公开制度，学校工会要本着真实为本，重在监督的原则，依法加强源头参与，坚持把教代会作为校务公开的主要载体，督促学校行政办好校务公开栏，保证校务公开的真实性、时效性和实效性。

三、坚持发展是第一要务，引导广大教职工在教育改革与创新的进程中建功立业。

1、坚持发展是第一要务，必须牢固确立情系教育、服务教育的指导思想，坚持以教书育人为中心，发挥群众组织的特点，坚持从学校实际出发，寻求参与角度，从推进素质教育的大局入手，把工会工作重点落实到教书育人的主题上，通过组织开展各种形式活动，把广大教职工的智慧和力量凝聚到实施素质教育的主旋律上。

2、学校工会继续开展学习三个代表，力争两个率先主题教育，紧扣解放思想、坚持与时俱进的主旋律，把工会工作同教育发展改革紧密结合起来，引导广大教职工认清形势，明确工人阶级的的历史责任，凝聚教职工的智慧和力量，为加快实现两个率先目标，发挥教职工在实现两个率先进程中的先行作用，不断提高广大教师的创新能力和工作水平，掌握现代化教学手段和教育技能，使广大教师以高尚的品德和修养、渊博的知识和智慧，精湛的教学艺术，真正成为先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者。

3、积极推进青年教师队伍建设，坚持师徒结对，以创建青蓝文明岗为主题，进一步推动岗位成才、岗位练兵的活动，促进教师文明执教，规范师德行为。通过各种有效的载体，引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神，扩大和培养青年骨干教师队伍范围，引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神，并帮助青年教师排除学习、工作、生活上的困难和思想上的疑虑，为他们多办实事好事，扩大和培养青年骨干教师队伍范围，引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神，并帮助青年教师排除学习、工作、生活上的困难和思想上的疑虑，在参与各项活动中得到更多的锻炼，打造奋发进取的良好环境，为他们多办实事好事，为青年教师健康成长尽工会组织的一份力。

4、继续抓好女教职工巾帼建功活动，围绕强化素质、创新建功、自主创业、爱心助困、家庭文明的要求，组织开展各类有益于教职工工作发展的活动，进一步提高女教的整体素质。同时，在总结经验的基础上，稳步推进争创巾帼文明示范岗活动，力求争创活动更有实效，为教育事业建功立业。

四、忠实地履行工会的基本职责，真心实意实施送温暖工程。

1、只有坚持党的群众路线的标准，忠实地履行工会的基本职责，才能更好地发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用。工会干部要增强政治意识、责任意识和代表意识，切实转变工作作风，少说空话、多办实事，使工会始终置于群众之中。加强调查研究，及时把握教职工的思想脉搏，了解教职工的思想动态，及时反映教职工的意愿和要求，倾听教职工的呼声，想教职工所想，急教职工所急，坚持为教职工说话办事，努力做教职工的有心人、知心人、贴心人。

2、继续深化送温暖工程，不断拓宽送温暖工程的范围和形式，推动送温暖工程的经常化、制度化、社会化。坚持为遭受特殊困难和重大困难的教职工排忧解难，全体教职工参加互助补充保险，积极借助党政和社会各方面的力量，尽最大努力为特困教职工解决生活上的困难。

3、送温暖活动要逐步向精神、权益、生活、健康等方面拓宽，进一步发挥学校工会组织的特色优势，大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动，不断丰富教职工的精神文化生活。

五、加强工会自身建设，努力发挥工会组织的桥梁纽带作用。

1、认真履行工会参与、维护、教育、建设职能，继续开展建设先进教工之家的活动，从学校的实际出发，进一步落实建家措施，并做好新教师的入会工作，把学校工会组织真正建设成为党政信任、教职工群众信赖的教工之家。

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小学工会工作计划 篇2

一、牢固树立服务意识

学校建立工会组织的根本目的就是维护学校教职员工的权益, 为他们服务。基于此, 工会领导和工会工作人员必须树立服务意识, 将自己摆在一个正确的位置上, 深刻认识到自己是一个服务型的组织。

(一) 加强理论学习

工会的基本职责是维护职工合法权益, 要想深切认识到这一点, 就必须加强理论学习。一个组织, 要想树立和加强服务意识, 就必须从思想建设层面进行提升。现在一些学校的基层工会组织, 对理论学习不够重视, 要么学习偏于形式, 没有真正深入;要么认为理论学习不重要, 干脆敷衍了事。实际上, 工会作为一个组织, 要想履行好自己的职责, 真正实现存在的意义和价值, 就必须有理论指导。只有工会组织里面所有的领导和职工, 都能够从理论层面深刻认识到工会的基本职责, 工会存在的意义, 工会发展的价值, 以及如何才能做好工会工作等, 才能够真正推动工会工作的发展。

(二) 强化“以人为本”的理念

工会服务的对象是教师, 教师是一个个独立的人, 而且教师这个群体还有一定的独特性, 那就是教师基本上都是知识分子。知识分子更强调独立性和个性尊严, 因此学校的工会组织在开展具体工作时, 必须秉承“以人为本”的理念, 对教职员工予以足够的尊重。比如说, 工会打算组织开展一项具体工作时, 应该采用民主和尊重的态度, 认真听取和考虑每一个参与人员的意见和建议, 尽量争取让大家更加满意。以人为本, 应成为工会工作的指导性理念。

二、完善相关工作制度, 促进各项工作规范化

任何一项工作, 要想持续性做好, 就必须依赖制度的完善。有了制度, 也就相当于有了工作蓝图, 有了规矩, 这样做起具体工作来就有章可循, 才能保证工作的规范化发展, 工会工作亦是如此。

(一) 完善工会的工作制度

工会的工作制度, 大致每个学校都有, 这些制度有些是上级颁发的文件, 有些是工会前面工作过程中总结和传承下来的经验。不过随着社会的发展, 以及每个学校具体情况的不同, 一些工作制度也需要做相对应的调整, 才能够更好适应现实需要。作为工会工作人员, 应该与时俱进, 认真思考当下、工会工作的现实客观需要, 并且根据新时代的服务理念来调整和完善工会工作制度, 确保新的工作制度能够更好地促进工会工作发展。

(二) 促进各项工作规范化

有了制度, 就应遵循, 这样才能让具体的工作规范化。工会的工作很多, 很杂, 若是没一个规范化的做法, 在具体工作中, 一些事情如何操作的度就不太好把握。工会工作要想真正深入群众, 就必须规范化, 确保每一个工会成员都能够得到平等的对待, 这也是工会工作获得大家整体认可, 增强凝聚力的方法和手段。

三、工会工作应落实到具体层面

学校的基层工会组织, 面对的是一个个具体的教职员工, 要想为他们做好服务, 维护好他们的权益, 就必须将工作做到实处, 做好每一件具体的小事。

(一) 既关心物质生活, 也关心精神生活

教师是个特殊的职业, 同时教师也是普通的人, 因此他们不仅会关注柴米油盐等现实社会的物质生活, 而且还对精神生活有更高的要求。工会既然是为教师提供服务的组织, 那就既要关心教师的物质生活, 比如说帮助教师维护工资、福利等基本权益, 以及解决教师现实生活中遇到的一些物质或经济方面的难题;还要关心教师的精神生活, 教师工作的精神压力大, 教学业绩、职称晋升、同事关系、班级管理还有家庭问题等, 都可能对教师的精神造成压力, 工会组织这个时候要充分发挥作用, 舒缓教师的压力, 帮助他们理顺情绪, 以更好的精神状态来面对生活和工作。

(二) 坚持把每一件小事做好

工会工作要做好, 还得落到细处, 落实到每一件具体的小事之上。只有坚持把每一件小事做好, 工会才能真正获得教职员工的认可和信赖。有人把学校工会比作一个学校的管家, 其实这种说法也挺有道理。教职员工的婚丧嫁娶时, 诸多相关事宜繁杂琐碎, 教师既要忙工作, 还要做好这些事情, 自然精力会顾不过来, 容易疲倦和精神压力过重。工会若是能够给他们提供帮助和服务, 毫无疑问会增加工会的情感凝聚力。还比如说, 工会为了帮助教师缓解工作压力, 提供娱乐锻炼的机会, 经常定期或者不定期的组织一些文体活动, 并且通知到具体每一个人, 鼓励他们参与, 这样也会让工会组织的影响力大大增加。

四、结语

工会是党领导下的群众组织, 是党深入群众, 联系群众, 切实维护群众权益的组织。具体到一所学校而言, 工会组织是保障教职工群体权益的组织, 工会工作质量的好坏, 对于维护教职工群体的稳定, 保护教职工群体的权益, 有着直接而深刻的影响。因此, 工会组织, 应该牢固树立服务意识, 通过完善相关制度, 让工会工作得到规范化发展, 当然, 工会工作质量的最终检验, 还是要落实到具体每一件事情上, 切实为教职员工做好每一件事, 真正促进学校的和谐发展。

摘要：对一所学校而言, 工会组织很重要。教职员工之所以加入工会组织, 一方面是为了寻找一种组织归属感, 毕竟工会组织从本质上讲是属于教职员工自己的组织;另一方面也是为了享受工会组织提供的帮助和服务, 这种帮助服务既包括职业方面的, 也包括生活方面的。因此, 学校工会工作质量的高低, 直接影响着教职员工的工作和生活状态, 对学校的长远发展有着非常重要的意义。

关键词：小学,工会,工作质量

参考文献

[1]中华全国总工会.地方工会干部培训教材[M].北京:中国工人出版社, 2012.

[2]张瑞敏.创新是工会工作的生命[J].当代矿工, 2004 (3) .

提升小学工会工作质量策略浅探 篇3

【关键词】小学；工会；工作质量

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

工会是在党和政府的领导下建立，为企事业单位职工服务的群众性组织。学校既然建立了工会，那么工会就应该发挥应有的作用。而工会领导和工作人员，则应该想办法提升工会工作的质量，让工会真正成为学校全体教职员工值得信赖的组织。根据个人工会工作的经验，我认为要做好工会工作，提升工会工作质量，需要讲究如下策略。

一、牢固树立服务意识

学校建立工会组织的根本目的就是维护学校教职员工的权益，为他们服务。基于此，工会领导和工会工作人员必须树立服务意识，将自己摆在一个正确的位置上，深刻认识到自己是一个服务型的组织。

（一）加强理论学习

工会的基本职责是维护职工合法权益，要想深切认识到这一点，就必须加强理论学习。一个组织，要想树立和加强服务意识，就必须从思想建设层面进行提升。现在一些学校的基层工会组织，对理论学习不够重视，要么学习偏于形式，没有真正深入；要么认为理论学习不重要，干脆敷衍了事。实际上，工会作为一个组织，要想履行好自己的职责，真正实现存在的意义和价值，就必须有理论指导。只有工会组织里面所有的领导和职工，都能够从理论层面深刻认识到工会的基本职责，工会存在的意义，工会发展的价值，以及如何才能做好工会工作等，才能够真正推动工会工作的发展。

（二）强化“以人为本”的理念

工会服务的对象是教师，教师是一个个独立的人，而且教师这个群体还有一定的独特性，那就是教师基本上都是知识分子。知识分子更强调独立性和个性尊严，因此学校的工会组织在开展具体工作时，必须秉承“以人为本”的理念，对教职员工予以足够的尊重。比如说，工会打算组织开展一项具体工作时，应该采用民主和尊重的态度，认真听取和考虑每一个参与人员的意见和建议，尽量争取让大家更加满意。以人为本，应成为工会工作的指导性理念。

二、完善相关工作制度，促进各项工作规范化

任何一项工作，要想持续性做好，就必须依赖制度的完善。有了制度，也就相当于有了工作蓝图，有了规矩，这样做起具体工作来就有章可循，才能保证工作的规范化发展，工会工作亦是如此。

（一）完善工会的工作制度

工会的工作制度，大致每个学校都有，这些制度有些是上级颁发的文件，有些是工会前面工作过程中总结和传承下来的经验。不过随着社会的发展，以及每个学校具体情况的不同，一些工作制度也需要做相对应的调整，才能够更好适应现实需要。作为工会工作人员，应该与时俱进，认真思考当下、工会工作的现实客观需要，并且根据新时代的服务理念来调整和完善工会工作制度，确保新的工作制度能够更好地促进工会工作发展。

（二）促进各项工作规范化

有了制度，就应遵循，这样才能让具体的工作规范化。工会的工作很多，很杂，若是没一个规范化的做法，在具体工作中，一些事情如何操作的度就不太好把握。工会工作要想真正深入群众，就必须规范化，确保每一个工会成员都能够得到平等的对待，这也是工会工作获得大家整体认可，增强凝聚力的方法和手段。

三、工会工作应落实到具体层面

学校的基层工会组织，面对的是一个个具体的教职员工，要想为他们做好服务，维护好他们的权益，就必须将工作做到实处，做好每一件具体的小事。

（一）既关心物质生活，也关心精神生活

教师是个特殊的职业，同时教师也是普通的人，因此他们不仅会关注柴米油盐等现实社会的物质生活，而且还对精神生活有更高的要求。工会既然是为教师提供服务的组织，那就既要关心教师的物质生活，比如说帮助教师维护工资、福利等基本权益，以及解决教师现实生活中遇到的一些物质或经济方面的难题；还要关心教师的精神生活，教师工作的精神压力大，教学业绩、职称晋升、同事关系、班级管理还有家庭问题等，都可能对教师的精神造成压力，工会组织这个时候要充分发挥作用，舒缓教师的压力，帮助他们理顺情绪，以更好的精神状态来面对生活和工作。

（二）坚持把每一件小事做好

工会工作要做好，还得落到细处，落实到每一件具体的小事之上。只有坚持把每一件小事做好，工会才能真正获得教职员工的认可和信赖。有人把学校工会比作一个学校的管家，其实这种说法也挺有道理。教职员工的婚丧嫁娶时，诸多相关事宜繁杂琐碎，教师既要忙工作，还要做好这些事情，自然精力会顾不过来，容易疲倦和精神压力过重。工会若是能够给他们提供帮助和服务，毫无疑问会增加工会的情感凝聚力。还比如说，工会为了帮助教师缓解工作压力，提供娱乐锻炼的机会，经常定期或者不定期的组织一些文体活动，并且通知到具体每一个人，鼓励他们参与，这样也会让工会组织的影响力大大增加。

四、结语

工会是党领导下的群众组织，是党深入群众，联系群众，切实维护群众权益的组织。具体到一所学校而言，工会组织是保障教职工群体权益的组织，工会工作质量的好坏，对于维护教职工群体的稳定，保护教职工群体的权益，有着直接而深刻的影响。因此，工会组织，应该牢固树立服务意识，通过完善相关制度，让工会工作得到规范化发展，当然，工会工作质量的最终检验，还是要落实到具体每一件事情上，切实为教职员工做好每一件事，真正促进学校的和谐发展。

参考文献

[1]中华全国总工会.地方工会干部培训教材[M].北京：中国工人出版社，2012.

[2]张瑞敏.创新是工会工作的生命[J].当代矿工，2004（3）.

[3]郭秀祥.以人为本做好工会工作 构建和谐稳定的企业环境[J].理论学习，2005（7）.

小学工会工作计划 篇4

二、工作目标：

1、以群体师德创优为目标，组织多种形式的教师职业道德培训。进一步巩固我校良好的师德、师风建设成果。

2、以胡总书记教师节讲话为契机，配合学校搞好教学研究，提高教育教学水平。

3、继续巩固学校校务公开工作成果，加强教师参与学校管理的力度，增强主人翁责任感。

4、充分发挥教代会的作用，做好校长的好参谋，增加提案的数量和质量及答复的满意度。

5、建好“教工之家”，开展丰富多彩的工会小组活动，调节教师的业务生活节奏，关注教师的心理健康。

6、继续开办“家长学校”共创家庭、学校、社会三维一体的教育体系。

三、主要措施：

1、加强师德师风建设，争取“群体师德”先进。

2、抓好教代会工作，促进学校民主建设。

3、实行校务公开，民主理财，维护教职工权益。

4、狠抓“家长学校”，建立“三位一体”的教育体系。

5、加强工会自身建设，全面提高工作质量。

四、活动安排

九月

1、制定工会工作计划和校务公开制度。

2、审议学校“工作计划”“教学管理方案”。

3、庆祝第25个教师节

十月

1、教师篮球窗。

2、参与学校备改检查。

十月

1、召开教代会工作会，征求代表对学校工作建设

十二月

1、家长学校培训

2、教师评优工作

农村小学工会工作计划 篇5

1、充分发挥教育工会的优势，积极营造良好的学习氛围。通过各种载体，坚持寓教于乐的学习形式，坚持不懈地用十六大精神武装、教育广大教职工，要充分发挥工会自身的优势和特点，用理论指导工作，保持与时俱进的精神状态。通过组织学习、舆-论营造、典型营造、典型引导、等活动形式，把广大教职工的思想认识统一到十六大精神上来。

2、切实加强教职工的思想政治工作，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《全国中小学教师职业道德规范》，针对师德方面反映出来的问题，在实践中不断融入新的内涵，注入新的措施，创造新的载体，力求师德教育活动更有针对性和实效性。

3、充分发挥工会工作优势，协助党组织做好宣传工作，配合党政不断调动教职工教书育人的自觉性，把党的十六大精神和三个代表重要思想贯穿于工会工作的全过程。

4、发挥先进典型教育的辐射作用，及时捕捉和总结一些先进典型，通过典型示范，群体共振的方式，有效地发挥典型的辐射效应。注重用身边的人、身边的事，教育启发广大教职工的思想和行为，通过典型引导，榜样激励，让广大教职工进一步明确目标，树立标杆，形成你追我赶、争先创优，敢为一流的良好竞争氛围，以创新的精神构建师表工程。

二、坚定不移地贯彻党的依靠方针，进一步加大依法治教的力度。

1、学校工会贯彻三个代表重要思想最根本任务是促进党的依靠方针的贯彻落实，面对教育改革和发展的新形势，学校工会应主动参与推进学校的民-主管理和民-主监督，坚持依法治教，从贯彻三个代表重要思想，落实十六大提出的政治文明建设目标的高度出发，坚定不移地推动党的依靠方针的贯彻落实，调动和保护教职工参与教育改革发展的主人翁积极性。

2、按照十六在精神和我校的发展目标，紧紧围绕教育改革发展的大局，进一步加大依法治教的力度，坚持教代会制度，召开学校第八届教代会第一次会议，全面落实教代会职权，切实承担起教代会工作机构的职责，提高教代会质量，督促行政认真办理教职工的提案，完善教代会的评估和考核，继续推进民-主评议校级和中层领导的制度，积极推动学校民-主管理。

3、积极推进校务公开工作，进一步完善校务公开制度，学校工会要本着真实为本，重在监督的原则，依法加强源头参与，坚持把教代会作为校务公开的主要载体，督促学校行政办好校务公开栏，保证校务公开的真实性、时效性和实效性。

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成，工作计划《农村小学工会工作计划》。如“××市化工厂1995生产工作总结”“××市××研究所1995工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之：

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

小学工会小组工作计划 篇6

以党的十七大精神和科学发展观为指导，全面贯彻落实“三个代表”重要思想，紧紧扣住新时期工会工作的特点，以提高教职工整体素质为目标，深入研究，不断探索，与时俱进，勇于创新，紧紧围绕教书育人这一中心，扎实有效地提高全体教职工的政治思想与业务素质，团结和动员全体教职工，为促进我会教育事业的进一步改革与发展，为使我校尽快进入一流学校这一行列而奋发努力。

二、主要工作

（一）营造氛围，让学习成为全体教职工的第一需要。我校工会组织将号召全体教职工，加强学习，提升品味，苦练内功，奉献教育。1、继续深入学习党的十七大文件精神和科学发展观，明确创和谐社会的理论体系，尤其是优先发展教育的相关论述，明确各自所肩负的责任，为加深理解十七大精神和科学发展观，工会将组织开展学习十七大文件精神和科学发展观等系列活动，采用集体学习与自学相结合的方法，工会小组要定期交流学习心得，并认真作好记录，让十七大精神作和科学发展观作为当前工作的行动纲领。

2、积极开展读书读报活动。全体教职工必须扎实有效地开展读书读报活动，要求人人制订学习计划，定下读书内容，并进行交流总结活动，让读书活动在全体教职工中蔚然成风，并以此影响我们的学生，并指导孩子们渐入读书佳境，形成“人人爱读书，个个会读书”的良好学习氛围，让我们的学校成为名副其实的“书香校园”。

3、进一步鼓励教师学历进修，提高业务素质。

（二）重视师德师风建设，创和谐校园。

1、学校建设，队伍为重，队伍建设，师德为重。要在全体教职员工中广泛开展诚信教育活动，提高广大教职员工的诚信意识，增强遵纪守法的观念，坚持诚信执教，文明育人，坚持为人师表，从而引导学生诚实做人，诚实待人，做诚实守信的好学生。

2、在学生心田播撒爱的种子。全体教职员工要以古今中外名人名家的爱的教育去影响、感染我们的学生，让他们在平凡的学习生活中去感受爱、懂得爱，深入体会具有爱心的品味，作为教师，我们是爱的传播者，只有当我们去真诚地爱着自己的学生，学生才会真心地爱着我们，“我爱我的工作”、“我爱我的学校”才有落脚点。

3、自本年度开始，工会将为全体教职工建立一个说话平台，教职工可将自己的主观意见、一时不能解决的问题、自己的看法、建议等等，都可通过书面形式或直接与工会口头反应，目的是集思广益，改进我们的工作方法，上下贯通，齐心协办办好我们的学校。

（三）加强师资队伍建设，进一步激发他们的工作热情。学校的发展，主要靠全体教职工齐心协力，只有把他们的工作热情积极性最大限度地发挥出来，学校才会步入良性循环的轨道。

1、青年教师是教育教学的主力军，必须正确引领，对他们的工作要给予充分肯定，不断鼓励鞭策。继续认真实施成长计划，延续师徒结对传统，推广成功经验，为青年教师搭建亮相的舞台，品味成功之喜悦。

2、中年教师是教育教学的中坚力量，他们精力充沛，经验丰富，要时时维护他们的自尊，关心他们的工作、身体情况，作为工会，要随时了解他们的情况，为他们排忧解难，减轻他们的工作压力，让他们的聪明与才智发挥到最大化。

3、老年教师是教育教学中不可忽视的一部分，他们也有昔日的辉煌，尊重他们理所应当，我们应将他们宝贵的教育教学经验接过来，传下去，确保他们的余热得到最佳的发挥。

（四）开展有益的文体活动，重视教师的健康状况。

教师担负着培养人才的重任，是国家的宝贵财富，健康状况理应得到重视。

1开展教师健身运动。组织教师在业余时间开展活动，增强体质

2、开展一些小型多样的教职工娱乐活动，活跃他们的身心。

总之、作为工会组织，我们将义不容辞带头学习，领悟党的方针政策，其次要进一步提高自己的工作能力，发挥好桥梁纽带作用，全心全意为大家服务。以此同时，带领大家争创先进，建设好属于我们这个共同的家。

工作活动安排：

二月份：

1、制定工会小组工作计划。

2、学习传达上级教育工作会议精神。

三月份：

1、组织政治理论精神。

2、开展庆“三八”活动。

四月份：

1、开展革命传统教育活动。

2、教职工趣味运动会。

五月份：

1、政治理论学习。

六份：

1、开展廉洁自律教育活动。

2、政治理论学习。

小学工会工作计划 篇7

“中国特色社会主义”是亿万中国人民在中国共产党的领导下,汲取了国内外的经验教训,积数十年不懈探索的结晶。中国工会本身就是在党的领导下诞生的,由《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》规定了中国工会的性质和任务。因此,中国工会必然只能是自上而下地组织于中华全国总工会的领导下,其经费主要来源于单位划拨,干部由党委推荐经会员选举产生,担负着“党联系职工群众的桥梁和纽带”的作用,具有“组织群众、引导群众、服务群众、维护群众合法权益”的重要职能,这就是中国工会的实际。[1]

工会十五大提出的“走中国特色社会主义工会发展道路”,就是要坚持中国工会的发展方向,坚持自觉接受中国共产党的领导,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持中国工会的社会主义性质,坚持服从服务于党和国家工作大局,坚持维护职工群众的合法权益,坚持不断发展工人阶级先进性,坚持维护工人阶级的团结和工会组织的统一,坚持推动形成公正合理的国际工运新秩序,构成了中国特色社会主义工会发展道路的科学内涵和精神实质,其核心是坚持中国共产党的领导,根本是坚持社会主义性质,关键是坚持维护职工合法权益。[2]

高校工会发展之路,是中国特色社会主义工会发展道路的重要组成部分,我们要坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,在新的实践中深入了解国内外和高校新动态,认真研究学校和教职工的实情,坚持学校党委对工会工作的领导;牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、群众意识,自觉地围绕学校中心,服务学校大局,更加广泛、深入地团结、动员广大教职工,最大限度地调动教职工在学校改革发展建设中的积极性、主动性、创造性;坚定不移地发挥好全校教职工在办学中的主力军作用,更好地发挥工会组织、引导、服务教职工和依法维护教职工合法权益的积极作用,增强凝聚力,不断探索一条把马克思主义工运理论和中国工会实践相结合,适应时代要求,符合高校校情、体现工会性质的高校工会发展道路。

2 新时期、新挑战、新机遇给高校工会工作提出了新要求

进入二十一世纪以来,我们已迈上了一个新时期。新时期、新挑战、新机遇给高校工会工作提出了新要求从国际看,当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际金融危机影响深远,世界经济格局发生新变化,国际力量对比出现新态势,全球思想文化交流交融交锋呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈,[3]各种矛盾错综复杂,敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变,我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力,给我国发展带来新的机遇和挑战。

从国内看,我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,我国正处在进一步发展的重要战略机遇期,在新的历史起点上向前迈进。去年下半年以来我国经济增长明显下滑趋势得到遏制,经济形势总体呈现企稳向好势头。同时,世界经济复苏将是一个缓慢曲折的过程,我国经济回升基础还不稳定、不巩固、不平衡,国际国内不稳定不确定因素仍然很多,我国经济发展仍处在保增长的关键阶段。[4]劳资矛盾,人口老化,环境污染,贪污腐败风气,贫富差距拉大等各种矛盾和问题应运而生,需要我们勇敢面对和认真解决。

从高校自身看,随着高校管理体制以及人事制度改革和分配制度改革的不断深入,高校逐渐成为自主办学的主体,同时也是市场竞争的主体。学校管理层与员工之间的劳动关系将进一步市场化。学校要与原本为工人身份的劳动者签订劳动合同,与原本为干部身份的教师签订聘用合同,明确双方的权利和义务关系及相关待遇。因此,劳动关系的确立、变更、终止及解除,都要与市场经济规律相适应。同时,随着高校改革的深入,教职工维权意识的不断增强,参与民主管理学校主动性的提高,依法治校、依法维权等要求日益强烈。高校内部不同职工群体利益的差异和分化越来越突出,成为管理层相当关注的问题。所以,高校工会工作在处理劳务关系、维权、参与民主管理等方面面临着机遇和挑战并存的复杂形势。所有这些,都对高校工会工作提出了新要求。

3 迎接新挑战,抓住新机遇,开创高校工会工作新局面

面对国内外复杂多变的政治经济形势和高校自身出现的新问题,高校工会工作者要以全新的姿态,坚定不移的走中国特色社会主义工会发展道路,迎接新挑战,抓住新机遇,开创高校工会工作新局面。

3.1 创新工会工作观念,加大工会思想宣传工作力度

江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”今天,面对国内外世界复杂形势的挑战及高校培养人才的重任,作为高校工会工作的人员,开创高校工会工作新局面,首要的是创新工会工作观念。

校工会和二级分会干部要强化创新意识,结合当前国内外和高校的新形势、新问题,进一步解放思想,更新观念,实现思想观念上的大变革。以更宽广的胸怀、更开阔的视野和更高的工作目标,站在新的起点上,多出新主意,多想新点子,多谋新思路,走特色发展之路,以工作的新意吸引教职工的注意,激发工作活力和教职工的创造力。

同时,要加大工会思想宣传工作力度,用中国特色中国特色社会主义理论占领高校工会宣传阵地,始终把社会主义核心价值体系建设作为主线,用共同理想凝聚教职工,用高校自身涌现的“三育人”先进集体、先进个人、师德先进个人、师德标兵的先进事迹感染教职工。尤其要加强对青年教职工的宣传、教育、和引导,帮助青年教师更好地学习和了解中国高校的传统和精神,认识到作为一名大学教师所肩负的神圣责任,为青年教师良好职业道德的形成奠定坚实的基础。

3.2 创新维护教职工合法权益机制,推动高校民主政治建设

3.2.1 建立完善劳动人事争议工会内部调解制度

高校人事制度改革处于深化过程中,人事制度带有一定的过渡性和不确定性,使得劳动人事关系管理难度加大。这意味着高校劳动人事争议的一些问题并不能够简单地外部化解决,也不便强制解决,更多的是要面对改革过程中的实际,在单位内部柔性化解决。在这种状况下,身兼教职工代表和管理团队成员的工会恰好具备了协调劳动关系、化解劳动关系矛盾的制度优势。因此,我们要建立完善高校劳动人事争议工会内部调解制度。

3.2.2 完善和创新基层民主制度,把教职工的民主权利落到实处

一是要坚持教代会制度并重视其发挥作用。要把坚持不断完善教代会制度作为学校管理体制的有机组成部分,并大力推行高校二级教代会制度建设。学校与院(系)改革与建设中的重大问题都要提请教代会审议;涉及教职工切身利益的重要事项,要由教代会通过。诸如此类,制度化、规范化、常态化,确保教职工民主政治制度化,把民主权利落到实处。

3.2.3 完善和深化校务公开制度,加强工会源头参与

从完善运行机制入手,形成党委领导,行政主抓,工会和纪检监察协调监督,职能部门和各院系各司其职,广大教职工积极参与的工作格局;建立具有可操作性的校、院(系)务公开工作制度。要牢固树立全心全意依靠广大教职工办好教育、共建共享和谐校园的指导思想,进一步健全和完善以教代会为基本形式的民主管理和校务公开制度,确保教职工有知情权、参与权、表达权和监督权,着力发挥广大教职工的积极性和创造性。[5]

3.3 创新工会自身建设机制,开创高校工会工作的新局面

3.3.1 争取更多的资源和手段,为加速学校发展多做贡献

胡锦涛总书记在同全国总工会新一届领导班子成员和中国工会十五大部分代表座谈时的重要讲话中提出,要“把更多的资源和手段赋予工会组织,为工会工作提供更好的环境和条件”,“把党政所需、职工所急、工会所能的事更多地交给工会组织去办”。结合指示精神,高校工会要争取学校人力、财力及物力等各方面的支持,积极创造条件,在围绕学校中心工作的同时,独立自主的开展好工会的各项工作,为加速学校发展多做贡献。

3.3.2 创建活动品牌,当好高校党委的桥梁和纽带

大力活跃教职工的文化体育活动,常年坚持开展丰富多彩的文体活动。同时要积极开展困难教职工的帮扶和有益教职工身心健康的心理咨询和一年一度的教职工体检活动。要始终以“爱教职工、为教职工、给教职工、靠教职工”为高校工会工作的出发点和立足点,在本职工作中具体体现对教职工的真情,在创新中当好高校党委的桥梁和纽带。

3.3.3 创新工会干部队伍,使高校工会充满生机和活力

一要建立健全一整套科学的校、系两级工会干部选拔、培训、教育、考核机制。首先要选配好校工会委员及工作部主要干部和各分会主席。切实将政治素质好、理论水平高、组织协调能力强、工作思路清晰、创新意识强、工作作风扎实、热情高、群众威信高的干部选拔出来担当重任。二要加大对专兼职工会干部的培训、教育力度。以作风和能力建设为重点,坚持“请进来,送出去”的原则,全面提高工会干部的素质,保持工作的生机和创新的活力,更好的担当重任。三要加强对工会干部的平时考核和年度考核力度,建立工会干部考评档案,及时表彰先进,鞭策后进,与组织人事部门建立工会干部工作信息交流平台,将工会干部工作优劣和绩效大小作为科学评价和选拔调整的重要依据,强化其责任意识和作为意识,使其人人肩上有担子、人人心中有责任,将外在压力转化为内在动力,激励其创先争优,使其永葆生机与活力。

3.3.4 创新工会管理机制,推动高校工会工作迈上新台阶

校工会要创新管理机制,对二级分会实行年度工作目标管理,年初与各二级分会签订年度工作目标管理责任书,年终全面系统考核。根据学校的实际和二级分会的具体特点,坚持理论与实践相结合、原则性与灵活性相结合、宏观指导性与微观开放性相结合、统一性与差异性相结合、刚性与柔性相结合的原则,出台详细的考核办法,将二级分会的年度工作任务分解量化,增加附加项和自主创新项,以百分制为基数,留有余地,上不封顶,给二级分会发挥想象和创新的广阔的自由空间,激发二级分会的原动力和创造力,实现工作新突破。同时,加强各分工会之间的横向联系,相互借鉴,交流工作经验、工作方法,使好的经验得以迅速推广,推动高校工会工作迈上新台阶。

参考文献

[1]郭大成《.认准道路放开脚步》中国高校工会第十五次宣传思想工作研讨会论文集.

[2]王兆国.2009年5月26日在北京举行的“坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路理论与实践研讨会”上的讲话.

[3]《中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议公报》(2009年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过).

[4]宁静.新形势下高校工会工作方法思考.当代经济,2009,(19).

小学工会工作计划 篇8

由于天威集团与外方合资的保定多田冷却设备有限公司和保定晓星天威变压器有限公司的股比天威均未超过50%，在合资企业中不占绝对控股地位。在这样的体制下，合资公司工会工作出现了一些新的问题：1、在合资公司领导体制和人事管理体制下，如何落实工会主席的职级待遇；2、合资公司工会主席如何实现维护中方集团公司利益、职工合法权益与促进合资公司发展的统一；3、如何确保上级工会对合资公司工会工作的有效领导，落实上级工会的决议精神；4、合资公司工会主席自身的合法权益如何得到有效维护，解除他们的后顾之忧。

2014年，集团公司工会针对这些出现的问题，建立了《合资企业工会主席管理制度》，确保了集团公司工会对合资企业工会的有效领导，同时为合资企业工会主席依法维护职工合法权益和集团公司的权益创造了有利条件。

一、合资企业工会主席管理制度的基本作法

合资企业工会主席管理制度是指工会主席由天威集团推荐派驻，合资公司聘用。工会主席明确为合资公司的高管人员，并享受同级党政正职或副职待遇。合资公司均实行工会主席管理制度。作为合资企业工会主席人选由集团公司工会直接提名推荐，或由合资公司党组织向集团公司工会呈报，由集团公司工会协助考察和批准并由合资公司履行法定程序产生。

为加强对合资企业工会主席的管理，使他们有效地维护集团公司的利益和职工的合法权益，集团公司工会分别建立了工会例会制度、工会工作月报表制度、述职报告制度和重大事项报告制度。依据这些制度，合资企业工会主席要向集团公司工会定期报告工作及重要事项。

二、合资企业工会主席管理制度的主要效果

一是保障了工会主席在合资公司的地位和权利。合资协议中明确，合资公司工会主席属于企业高级管理人员，使工会主席的政治经济地位和待遇得到了有效的保障。二是解除了合资公司工会主席的后顾之忧。合资企业工会主席劳动关系在集团公司，使他们在依法参与企业决策，维护职工合法权益上解除了后顾之忧。三是确保了集团公司党委和集团公司工会对合资企业工会的有效领导。合资公司工会主席由集团公司负责考核和管理，把贯彻落实上级党委、工会的决议精神纳入各项考核条件，有效保证了集团公司党委、工会对合资企业工会的领导。

三、《合资企业工会主席管理制度》取得成效

（一）坚持中国特色社会主义工会的发展道路。保证了合资企业工会始终坚持党的领导、坚持职工的主体地位、坚持依法独立自主开展工会工作，坚持思想政治工作服务于企业发展，将思想政治工作渗透到合资企业生产经营的多个环节。突出工会作用，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。从难点问题入手，从员工关注的热点问题抓起，通过多种渠道摸清员工的思想动态，把解决员工思想和解决实际问题结合起来，树立双赢共生的思维。最终实现企业的持续发展，实现职工幸福美好生活。通过积极有效的沟通合作让外方管理者进一步认识到了中国工会的性质和作用，得到了外方的理解、尊重和支持。

（二）不断完善机构职能，推动职工民主管理、民主参与、民主监督的权利得到落实。集团公司工会高度重视合资企业工会组织自身建设，根据集团公司发展实际，及时健全和完善合资企业工会组织机构和职代会制度。加强对合资企业工会组织建设的指导。在集团公司工会的领导下，合资企业能够定期召开职工代表大会，认真讨论审议涉及职工切身利益的重大问题和关系公司改革发展的重大事项，广泛征求职工的意见和建议，接受职工的监督，进一步提高了职代会质量，有效推动了职工民主管理、民主参与、民主监督的权利继续得到落实。

（三）推进合资企业工资集体协商，维护职工合法权益。集团公司工会认真贯彻落实省、市总工会《关于进一步推进工资集体协商工作的通知》和《河北省企业职工工资集体协商条例》，指导保菱公司、多田公司、晓星公司3家合资公司单独签订了职工工资集体合同。加强了对劳动合同执行情况的监督检查，加强职工权益保护和劳动监督工作，提高了依法履行职责的能力。

（四）推进劳动竞赛活动，全面提高职工队伍素质。合资企业工会以全面提高职工队伍素质为核心，从企业的特点出发，积极促进中外双方企业文化的融合，深入组织开展各种形式的劳动竞赛。保菱公司举办的精益人员培训班远赴日本三菱公司培训学习，使技术水平得到提升，促进了企业文化交流；多田公司举办了以“提质量、降成本、增效益、保安全”为主题的职工焊接技能比武；晓星公司举办了“学劳模、创先争优、建功立业”劳动竞赛活动。

小学工会2011年工作计划 篇9

一、提高素养，增强自身学习

通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动，进一步提升思想境界，进一步改变心智模式，进一步增强理性思考和系统思考力，进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好；坚持把教职工会员队伍团结好、引导好；切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

二、实施、规范管理好两项法规制度

结合我校实施教代会（教大会）及校务公开制度的现状，工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识，高度重视，党政工齐抓共管；进一步明确责任，工作落实、到位；要做到工作重点明确，教代会（教大会）规范举行，校务公开内容涵盖广泛，及时了解和反馈教职工意见，档案资料齐全规范。

三、以活动展素质，抓比赛练队伍

开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力，影响力，打造会员创造力，为此，我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动，进行技能竟赛活动；举行“争做学习型教工”表彰活动；举行《祖国颂》教职工诗·词·歌、画比赛活动。

四、实施健康行动计划

为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设，实施工会会员健康行动计划。即：一是学习健康知识（身体健康知识和心理健康知识）；二是开展有益身心健康的活动；三是开展教职工课间操活动和特色运动会。

五、发挥工会作用，抓好“三创”活动

在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力，形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准，责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式，一是为共建共享和谐校园，为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即：师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛；开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。

工会在抓好基础性工作，协助党政做好教职工的安全稳定工作，抓好女职工工作，坚持为教职工办实事、解难事，做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作，抓好工会经费的收管用。

活动主题

具体内容

2月 新学期新面貌

1．开展读书学习活动，让书香飘进办公室；2．参加青年教师论坛；3．庆祝“元宵节”4．关爱---全校教师体检。

3月 争创活动

1．开展“三八”节庆祝活动，教师特长展示2．创建“学习年级组”3．开展强体魄、建校园教职学做第三套广播体操活动

4月 体验与运动

1．运动锻炼，迎接职工春季运动会2．开展拔河、羽毛球比赛3．教师广播体操展示

5月 收获与畅想

1、开展唱红歌活动2．畅想职业乐趣，增强职业操守；

6月 评比表彰

1．评优秀学习年级组；2．评优秀健康锻炼积级分子。

9月铸师魂树师德扬师风强师能

1、开展庆祝教师节活动

2、传箴言

3、板报

10月祖国颂活动

1、爱国主义教育

2、开展经典颂读，唱红歌，讲故事，学简笔画活动

11月 强身健体

1、秋季职工运动会2.经典诵读展示活动

12月收获与畅想

小学工会工作总结 篇10

第二学期工会工作总结

2013-2014学第二学期，我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下，坚持以党的十八届四中、五中全会精神为指导，以学校“整体优化、和谐发展”为工作方向，紧紧围绕教书育人的中心任务，以提高教职工整体素质为目标，切实加强教师队伍建设（尤其是教师职业道德建设），学校民主建设和工会自身建设，认真履行工会的基本职能，不断完善教代会制度，推进校务公开，最大限度地调动、发挥教职工的积极性和创造性，积极工作，锐意创新，与时俱进，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，配合学校的评估，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设。现将2013-2014学第二学期年工会工作总结如下：

一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1、不断加强理论学习，提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习，规定每周四下午为全体教师业务学习时间。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。1 良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、群众路线时间教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。

2、加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。本学期工会组织教师学习了《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上进一步学习教育局规定的《教师八不准》，对师德师风提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。

二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。1．实施民主管理。

每学期开学前，学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革；管理体制的改革与设想；关于学校食堂与师生生活等近十条提案要点，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校规模建设有了长足的发展，本学期学校参加了评估，很多教师又提针对学校的校 舍建设和教学管理提出了很多好建议好想法，这些好建议在评估中被学校采纳，使评估在高评中通过。2．坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行罗湖区政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。本学期学校党支部和工会联合召开三次行政办公会，向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建、职评、福利、教学、后勤等工作情况，公示资料十份。同时分别召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。3．参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全体教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流，本学期在各项工作中均取得好成绩。

三．急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。首先，关注青年教师的成长。我校有一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活 阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，学校工会委员经常与青年教师谈心，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。

其次，关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘，学校工会在2014年新学期之初派教师代表到几位有困难的教师家进行走访慰问，并送上慰问品，职工们都非常感动，表示要干好工作回报学校对他们的关心。

学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

四．开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。

为让教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。

1、开展各种艺术活动。

为提高教师们的审美情趣，学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划，组织青年教师参加，老师们普遍反映身体比以前感觉好多了。

2、开展各类体育活动。

姬家殿小学教师长期以来有全民健身的优良传统。我校工会充分发扬了这一传统，开展了各种各样的体育比赛和体育游戏，让教师既煅炼了身 体，又培养了顽强拼搏的精神，还增强了主人翁意识，培养了爱校精神。学校在篮球队的基础上还成立了乒乓球队、羽毛球队，经常组织队员们以球会友，与兄弟学校体育发烧友们相聚一堂，开展篮球、乒乓球、羽毛球等各种竞赛增进友谊。