危重病人护理查房(精选10篇)
危重病人护理查房 篇1
危重病人的护理查房
护士长:大家下午好,今天我们进行的是危重病人的护理查房,在内科住院的病人基本上都是一些年龄较大的老人,这些病人来院时往往不止一种疾病,经常是患有好几种疾病,所以我们在护理此类病人的时候就应该详细、全面的了解疾病的相关知识。今天我们就以8床病人为例来进行一次大查房。下面先由责任护士杜丽娟介绍简要病史。
杜丽娟:患者,孟改珍,女,70岁,住院号:201203627。于2012年5月18日以“反复恶心2年、再发加重1天”之主诉入院,入院T:36.8℃,P:82次/分,R:21次/分,BP:120/80mmHg,神志清、精神差,双眼睑结膜苍白,口唇略发绀,听诊心律不齐,心前区可闻及3/6级收缩期杂音,双下肢中度水肿。
辅助检查:心电图:窦性心律,电轴不偏,频发室上性早搏,短阵室上速,ST-T改变。
入院诊断:1.冠状动脉粥样硬化性心脏病 心律失常—频发室上性早搏 短阵室上性心动过速 心功能Ⅳ级 客观评定D 2型糖尿病 糖尿病肾病 3.慢性胃炎急性发作 4.高血压病 5.继发贫血 6.低蛋白血症
治疗:调脂、扩冠、纠正心衰、纠正心律失常、营养心肌、降压降糖、保肾、抑酸对症支持治疗
治疗后情况:现患者主诉胸闷气短较前减轻、仍有恶心感,无呕吐、仍有心绞痛发作,略有心悸感,夜休可双下肢轻度水肿。病例汇报完毕
护士长:病例汇报的很详细,下面请李莎说一下该病人都存在哪些护理问题? 李莎:该病人存在的护理问题主要有以下几个: 1疼痛—与心肌缺血缺氧有关.2.活动无耐力—与心律失常导致心排血量减少有关
3.营养失调—与胰岛素分泌或作用缺陷引起糖、蛋白质、脂肪代谢紊乱有关 4.有便秘的危险—与进食少、活动少、不习惯床上排便有关 5.焦虑—与心绞痛反复发作有关 6.潜在并发症—酮症酸中毒、猝死
护士长:针对提出的护理问题请责任护士说说相应的制定了哪些护理措施? 杜丽娟:护理措施如下:
1.一般护理:按内科一般护理常规护理。进行床边监测,配备必要的抢救设备和用物。绝对卧床休息,尽量避免活动。
2.病情观察: 密切观察胸痛的部位、性质、时间及放射的部位。观察患者心率、心律、脉搏、血压及心电图,血糖及水肿的消退情况,如有异常及时报告医生。该患者长期服用血小板抑制剂,应随时观察有无牙龈出血,血尿、皮下出血等出血倾向,并根据情况给予相应处理。
3.用药护理 :发作时给予硝酸甘油舌下含服或静点。但在使用中应注意三硝的副作用,并应告知病人,如头痛、低血压、面色潮红、眩晕等。有憋喘或呼吸困难时可给予氧气吸入以改善心肌缺氧,缓解疼痛。告知患者低低血糖的症状及处理方法,避免低血糖的发生。
4.饮食护理:饮食宜低盐低脂低糖饮食,限制碳水化合物的摄入量,多食优质蛋白的食物。少食多餐切忌暴饮暴食及食用辛辣刺激之品。有便秘者禁忌用力排便。5.情志护理:病情发作时病人多感到紧张、焦虑,在护理病人时应态度和蔼、镇定,加强与病人的交流,取得病人的合作。并及时听取病人主诉,积极处理,以减轻病人心理负担。
6.基础护理 加强对患者的基础护理和生活护理,观察皮肤的颜色,勤换衣裤,当出现皮肤瘙痒者,禁止用手挠抓,预防皮肤感染。
护士长:责任护士针对病人制定了一系列护理措施,说的也很全面,现在我来谈一下此病人常见的心理问题及对策
1.忧思过度;整日担心治不好怎么办,出现并发症怎么办?陷入苦恼烦闷之中,这些心理因素均会促发加重病情,对患者的康复不利,故应加强心理治疗耐心做好冠心病,糖尿病健康知识宣教,调整不良的生活方式,积极配合治疗。2.心烦不安,希望能一吃药就能药到病除,担心预后,疏导患者正确认识疾病,保持良好心态,树立战胜疾病的信心。
3.悲观消极,尤其是患有多种合并症家人有时关心照料不周,有时对治疗感到无望,度日如年事事谨慎小心。责护应做好心理疏导,加强沟通,建立良好的护患关系,多关心体贴患者,使患者感到被重视和关心。周皓:谈危重病人的观察要点: 1.严密观察病人的生命体征变化
2.观察患者意识状态 3.观察瞳孔的变化
4.观察尿量的变化 5.定时监测血糖、观察是否出现低血糖。6.排泄物、呕吐物的性质、量、颜色等。7.各种管道是否通畅 8.患者心理观察 陈玉芳:谈一下健康教育方面的知识
1.心绞痛发作时立刻休息、可舌下含服1-2片硝酸甘油。2.进清谈、易消化、低盐、低脂、低胆固醇、低糖饮食。3.保持大便通畅、不可用力排便。
4.定期监测血糖、注射胰岛素剂量准确,严格消毒。
5.随身携带零食以防出现出冷汗、乏力、饥饿感、头晕等低血糖反应。6.保持良好心态、放松心情。
护士长总结发言:这个病人的病种较多,尤其以心脏病的症状表现较重,而且病人患有糖尿病,因此在用药护理、饮食护理、生活护理上都应该特别注意,指导患者正确使用胰岛素、合理饮食。患者心理负担重,病种比较多,大家一定要有高度责任心和警惕心,针对大家的讨论我们对该病人要完善如下护理工作:护士巡视病房要时,发现异常情况要及时通知医生并处理,主动询问病人有无生活方面的问题需要帮助,多关心病人患者,要求家属留陪,防止摔倒;希望大家通过本次讨论加深对本病护理的认识,提高护理质量。
危重病人护理查房 篇2
1 方法
1.1 科室基本情况
本病区共有护理人员10名, 其中病区护士长1 人, 责任护士2 人, 辅助护士2人, 倒班护士5人, 固定床位35张。
1.2 查房组织及准备
被查病人包括特护病人、病情不稳定的一级护理病人及心理需求和社会需求表现突出的病人;护士长和责任护士于查房前一天下午确立所查病人, 并掌握被查病人的情况, 责任护士将病情变化做一总结发言, 汇报重点突出, 护士长提出有针对性、指导性、实用性的问题, 大家讨论发言。
1.2.1 物品准备
医疗病历、护理病历、所需的体检及操作用品, 相关规章制度、书籍等。
1.2.2 内容准备
病人的一般资料、病史、现在身体情况、主要的阳性体征、化验结果, 主要的护理问题、护理措施、护理效果评价, 相关疾病理论 (包括医学护理基础和人文科学知识) 、疾病专科知识。
1.2.3 护理查房的时间
晨间交班后进行查房, 每周1次。由护士长主持, 全科护士参与。
1.2.4 晨间护理查房流程
夜班护士书面、口头交班→医生补充→危重病人床边交接班→评估病人生命体征、临床症状等→责任护士汇报病情→病情分析讨论→找出当日现存的或潜在的护理问题→制定护理目标和措施→责任护士实施并记录→护士长检查评价→再循环。
2 效果
2.1 护理质量评价
自2002年开展护理晨间查房来, 护理部质控小组对危重病人护理质量检查统计显示:本病区长期卧床病人居全院之首, 危重病人较多, 从未出现压疮及因护理不到位而引发的并发症, 护理诊断准确率提高, 护理措施个体化、可行性、针对性、时效性明显提高。护理病历和特护记录不仅体现专科护理内容、病情监测重点, 护理记录客观、连续完整等方面也有明显提高。
2.2 护理人员素质评价
危重病人晨间护理查房的时效性、活学活用使护理人员专科理论知识、护理知识提高, 对病情的掌握及表述提高;培养了护士的组织协调能力及应急水平, 激发了护士的学习热情, 有利于全面发现护理问题, 提高护理质量;由此护理工作的自信心、主动性、责任感、成就感、综合职业素质明显提高。
2.3 护理服务质量的评价
通过开展晨间护理查房, 不断提高护理人员自身素质, 逐步建立了护患之间的信任关系, 加强了护患沟通, 促进了护患关系的健康良性发展, 大大提高了护理服务质量, 从2002年至今保持了护理服务零投诉, 有效防范了护理纠纷。
3 讨论
3.1 综合职业素质提高的有效途径
通过结合晨间交接班的护理查房, 对危重病人实施整体护理, 是在已有交接班病情掌握的基础上, 在护士长带领、指导下, 床边集体评估危重病人病情, 加以分析, 抓主要问题, 使当班责任护士对病情的掌握更加准确全面。查房过程中启发护士思考讨论, 勇于提出自己的独特见解[1], 及时有效、针对性地提出重点需要解决的护理问题, 进而加强落实主要病情发展方面的临床护理观察、生命体征监测和其他方面的护理措施, 使每个护士在实际工作中实践, 解决了临床实际问题。发挥集体智慧, 强化了临床思维过程, 提高了护理人员的临床思维能力, 不断主动发现问题, 主动采取措施解决问题, 使病人住院过程中的治疗、护理需要, 转化为真实到位的专业护理帮助, 病人得到切实的好处。随时对护理过程中存在的问题进行修正, 以保证护理质量[2], 重视护理工作具体过程和结果的监控, 不仅紧密地围绕病人治疗与护理各个环节的不同需要, 同时还要重视每个环节的护理工作过程和结果的监测, 从而呈现质量不断改进的良性循环[3]。
护理查房是提高护理人员职业素质——专业理论和技能的良好途径, 晨间交接班是日常护理工作的重要环节, 提高护理质量让病人满意是护理服务的根本宗旨, 在临床护理实践中, 把上述三者有机结合, 使学习更有现实意义, 使理论指导实践更有针对性、时效性和可操作性。
3.2 分担临床护理责任压力
随着医学科学的发展, 各专业学科细化, 有些病人病情很重, 但仍住在普通病房治疗, 这就意味着很多科室的护士在完成其正常工作的同时, 还要护理重症病人[4]。当班护士集体晨间护理查房及时发现危重病人存在的问题, 提高了护理的预见性, 同时提出护理对策, 使护理措施具有明确的针对性, 可行性, 明确了护理行为的理论根据, 从而减少了护理职业压力和风险。
参考文献
[1]金钰梅.联合护理查房在外科手术患者中的应用[J].中国实用护理杂志, 2005, 21 (3) :67.
[2]宋锦平, 成翼娟, 向代群.完善护理质量管理体系持续提高护理质量[J].护理管理杂志, 2006, 6 (5) ;33-34.
[3]周荣慧.医院临床护理质量保证的探讨与对策[J].中华护理杂志, 2002, 37 (10) :753-755.
危重病人护理查房 篇3
随着医学模式的转变,人们对护理工作提出了更新的标准,为了适应社会的发展,提高护理服务水平,我院于2004年开展了运用护理程序进行三级护理查房,既增强了护患沟通,也使护理质量不断提高。取得了良好的效果。
传统的功能制护理查房模式中,护理行政查房侧重于检查病区的规范、统一,护理业务查房侧重于病情的处理,随着“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”医学模式的转变及健康观念的转变,人们对护理工作也提出了更新的标准,住院患者不再满足于传统的技术服务,他们渴望护理人员能传授自我护理技能与预防保健知识,为了适应社会的发展,提高护理服务水平,我院于2004年开展了运用护理程序进行三级护理查房,既增强了护患沟通,也使护理质量不断提高。取得了良好的效果,现报告如下。定义
护理程序是指导护理人员以满足护理对象身心需要,恢复或增进健康为目标,运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式,三级护理查房主要是通过三个层次护理人员职责链锁(即护理部主任一护士长一主管护士)的管理查房,深化整体护理,提高护理质量管理,是评价护理程序实施效果最基本、最主要的方法。其本身是护理管理系统中的子系统,与护理程序的系统性相一致。
方法
查房形式:①护理部主任或副主任护师以上查房由护理部定期组织3~5名主管护师职称以上的人员进行高级护理查房,起着指导和示范作用。这种查房每3个月进行1次,要求全院所有护士长参加。同时护理部对三级护理查房,起着行政监督以及检查落实的作用。②护士长查房,亦称中级查房:护士长根据病区专科特点或护理薄弱环节,有目的性地选择病例。这种查房每2周1次,必要时可增次数。全病区半数以上护士参加,有时还要求护理部或其他相关人员参加。③病区责任组长初级查房每日1次,责任组长负责统筹安排本组的护理事务。对本病区病员进行针对性查房,掌握其分管病人的基本情况。上午对每例病人进行评估后开出护嘱,具体由管床护士执行;每日下午在完成各项常规护理工作后,主管护师带领管床护士对本组所有病员进行护理查房。
参与人员:三级护理查房,由护理部主任、科护士长、病区护士长、护士,包括进修护士、实习护生、病人及家属参与护理查房,必要时请科主任或经管医生参加。
查房时间:在不影响患者休息、安全舒适及不加重思想负担的情况下进行,应避开护理工作的高峰时间,这样可有更多的护士参加。我科一般在下午3:00进行查房,该时间既保证患者午休,也不影响护理工作。
查房步骤:由管床护士或责任组长汇报护理病历,包括护理诊断、护理问题及目标、计划护理措施和实施情况。护士长提出相应的问题,由护士回答。并进行护理查体,检查病人实际护理过程,察看护士所报告内容与护理记录是否相符,检查护士应用护理程序护理病人的落实情况,了解病人的反馈信息。评估护理诊断是否确切,计划措施是否落实。对管床护士的计划护理方案不足之处加以补充和修改,并给予护理效果评价。对提出的疑难护理问题通过观察及综合分析,提出指导性意见。检查健康教育是否到位,护理记录与实际护理过程是否相符合,对查房中发现的问题进行讲评,指导责任组长、管床护士正确制定和修改护理计划。同时护士长要征求家属及病人的意见及满意度,以评价护理工作。最后护士与全体查房人员再到病区办公室内,由护理部主任或科护士长全面地评价护士长运用护理程序实施查房的效果。即对该次护理查房进行全面的剖析,归纳总结,介绍目前国内、外对本疾病研究的新成果、新观点、新动态,完善本次查房中护理程序的内容和措施。同时分析实施护理程序过程中未实现预期目标的原因及今后努力方向,激励各级护理人员学习研究的热情,并通过护理查房的形式提出护理问题,帮助制定护理科研课题,增强科研意识。效果
提高了护理质量:通过三级查房上级护理人员(如主管护师)能对下级护理人员(护师、护士)进行检查、指导、发现和分析问题,有效的控制了护理质量的薄弱环节,提出预防性护理措施,及时对该护理计划方案进行修改和补充,使计划更加切合实际,适合于病人的需求,及时解决潜在的工作隐患,促进护理计划的落实。使患者获得更为安全优质的护理。实施三级护理查房后,大大提高了护理诊断的符合率,服务对象的受益率,护理措施的落实率使患者获得更为安全优质的护理。
加强护患沟通:通过查房使护患关系得以融洽,恰当的语言可使患者感到亲切,患者满意度升高护理查房使护士经常深入病房,主动接触病人,与患者及家属交流沟通,护士运用自己的专科知识和技能为患者宣传健康知识,纠正不良习惯,做好患者战胜疾病的心理护理,无形中增加患者对护士信任感,责任护士对患者治疗、用药后效果、饮食指导等进行系统的宣教,针对性解决患者的实际问题,满足了病人的需要,同时使患者对我们的工作有较为全面的了解,并能很好地配合我们的工作,这样满足了病人的健康教育需求,使健康教育形式由单相转向双相,有效地纠正了临床“重操作、轻沟通”或只有沟通形式,没有沟通实效的现象,融洽了护患关系,提高了病人对护理工作的满意度。
提高了护理队伍的整体素质:运用护理程序三级查房,使护士找到了有章可循的感觉,增加了工作的主动性,提高了工作质量。使护士的专业水平、语言表达能力、与患者沟通能力、心理适应能力、写作能力都有了很大的提高,增强了竞争意识。
讨论
剖宫产病人护理查房 篇4
主持人:今天我们一起学习一下剖宫产相关知识,下面由凌莎莎护士先介绍一下病例。
凌莎莎汇报病例
患者:刘瑞丽,女,36岁,汉族,无业,主因孕足月,第三胎。阴道流水两小时,无宫缩,于2016年03月18日入院,查体,体温36.5°,心率76次/分,呼吸19次/分,血压110-65mmHg,初步诊断孕3产1孕40+5周先兆临产,胎膜早破、头盆不称,实验室检查:血常规、B超等。患者于2016年03月18日在腰硬联合麻醉下行子宫下段剖宫产手术,于17::30安返病房,现在病人为手术第4天。.主持人:病人入院确诊后我们采取了哪些护理措施,请责任护士纪冰说一下。纪冰:产前一级护理,普食,听胎心日12次,吸氧60分钟1日3次,自数胎动1小时日3次。平卧抬高臀部。
主持人:对每一位入院病人,我们都应该严格按照护理常规护理病人,下面请刘晓玲阐述一下剖宫产定义及指征。
刘晓玲:剖宫产定义:凡诊断为28周以上的妊娠而行剖腹,切开子宫,取出体重达到或超过500克的胎儿者称为剖宫产术。指征:社会因素、羊水过少、臀位、瘢痕子宫、胎膜早破和胎头位置异常等。主持人:除此之外还有没有其它指征? 刘贵丽:胎死宫内,胎儿宫内窘迫等等。
主持人:一旦发现胎儿宫内窘迫或异常,危及母子安全,我们都应该及时终止妊娠,下面请贾文静说一下如何对剖宫产病人做术前宣教。
贾文静:术前护理宣教:术前禁食;给予病人心理疏导,减轻病人术前焦虑。主持人:这位孕妇因为头盆不称、胎膜早破决定手术。关于术前备皮我们一定要把清洁做到位,防止术中感染,一定切记日常工作中把清洁做到位,清洁是我们最常用最普遍的院感控制办法。
主持人: 目前就该产妇而言,有哪些主要的护理诊断?请郭净净护士回答。
郭净净: ①疼痛:与腹部切口和子宫收缩有关。②睡眠障碍:与疼痛和新生儿哭闹有关。③母乳喂养无效:与母乳供给不足和喂养技术不成熟有关。④有下肢静脉血栓的危险:与产妇血液呈高凝状态和活动减少有关。⑤知识缺乏:缺乏母乳喂养和剖宫产护理的相关知识。
主持人:下面我们着重谈一下术后护理工作。请张燕老师阐述一下。张燕:1 认真做好交接班工作
产妇没回病房前,我们就应备好麻醉床,做好接待术后产妇的准备工作。回病区后护士应与麻醉巡回护士做好床头交接班,了解患者术中情况。2 术后体位的护理
剖宫产患者大多数采用硬膜外麻醉,术后患者回病房应采取去枕平卧6 h,有呕吐现象时应头偏向一侧,固定好尿袋。3 皮肤观察及护理
患者感到舒适或怕疼痛而长时间不翻身,容易导致臀部、骶尾部红肿发生,护士应指导患者早翻身,勤翻身,避免局部长期受压而发生压疮。4 术后生命体征观察的护理
生命体征是评价生命活动的重要指数,也是护士评价术后患者身体状况的基本资料。对剖宫产术后患者我们通常测血压、脉搏,测8次平稳后改q 2 h,每次测量血压时应看产妇臀下垫纸出血多少,若出血多或出血不多但血压下降时,我们应警惕术后阴道出血或有宫腔内积血,即刻按压宫底排出宫腔内的积血,并及时汇报医生,配合医生积极处理。5 宫底高度及切口观察的护理
对于剖宫产术后产妇宫底高度通常在平脐或脐下一指,产妇术后回来接待时应一定触摸产妇腹部,若发现产妇腹部有个硬包块,轮廓明显,说明子宫收缩佳。各种导管的观察与护理
剖宫产术后回来后,我们应妥善处理好各种导管,首先是输液管,观察留置针穿刺部位有无脱落、红肿、渗出。输液卡药物名称、剂量、滴速是否相符;导尿管是否通畅,尿色量是否正常;一般术后24 h后可拔除导尿管、镇痛泵,协助患者下床活动。当产妇第一次下床时应先嘱其先在床旁坐十几分钟,再扶其下床站立、活动,体位应由卧→坐→站慢慢地改变,防止体位性低血压的发生,导致产妇跌倒而造成不必要的伤痛。7 做好术后产妇心理护理
宣教同病室病友(或孕产妇)保持病室安静,护理人员步伐轻缓,说话轻,操作轻,当第一面见到术后回来的产妇时应面带微笑,并轻声细语地与其交谈,“恭喜你,手术顺利,喜得健康、漂亮的宝宝!”,使其保持轻松、愉快的心情,防止产后大出血的发生。8 交代产妇和家属剖宫产术后注意事项的护理
剖宫产术后产妇回病房除予以基础护理外应交待产妇和家属注意事项:(1)产妇去枕平卧6 h。(2)腹部砂袋加压6 h。(3)阴道流血量多(比月经量多时)应随时告诉我们。(4)婴儿注意保暖、侧卧,防止呕吐出的羊水阻塞呼吸道。(5)6 h后可进温开水。禁食奶类、豆浆等产气的食物。(6)产后产妇汗腺分泌旺盛,衣服潮湿时应随时更换。9 指导术后产妇早活动的护理
术后6 h就可在床上多做翻身活动,促进血液循环,防止血栓形成;增强机体免疫力,防止尿路感染;促进肠蠕动,防止肠粘连。保持阴部清洁及腹部切口清洁干燥的护理
指导家属每天给产妇用温开水擦洗外阴1~2次。术后2周内避免腹部切口沾湿,全身的清洁宜采用擦洗,在此之后可以淋浴,但恶露未排干净之前一定要禁止盆浴。11 饮食指导
我们在临床上通常8 h可进食温开水,汤汁,在排气后可食用粥、鲫鱼汤、鸡汤等流质,导尿管拔除后,产妇可下床活动时食普通饮食。主持人:下面总结一下术后护理宣教。
1.饮食指导:术后六小时内禁食水,六小时后进食流食(小米粥和白开水),禁食牛奶,糖水等甜食,以免引起腹胀等不适;
2.卫生指导:勤换纸垫,外阴和大腿部得血迹及时擦净,保证病人得舒适;
3.活动指导:术后六小时内去枕平卧,六小时后穿上翻身活动,24小时尿管拔除后下床活动,但要注意活动前动作要慢,注意有无头晕,防止晕厥; 4.母乳喂养指导:协助喂哺,并介绍早接触,早吸吮得好处;
5.和家属一起核对新生儿,并指导家属正确换尿布,讲解新生儿喂养中的注意事项。
护士长:这次护理查房很成功,材料准备的很全面,很具体。各位回答的也相当出色,使许多日常护理问题得到延伸,我相信你们在临床上也能像你们说的那样护理的细致、到位。一定也做的很出色。时刻为病人细微服务,得到病人的信任,为医院争得信誉。
高血压病人护理查房汇总 篇5
一、时间:2016.7.19
二、地点:护士办公室
三、主持人:张英护士长
四、参加人员:全科护士
五、查房内容:高血压病的护理查房
主讲人:徐可主管护师
张英护士长:今天是组织护理查房,本次进行的内容为“高血压病的护理查房”。本次护理查房目的有三:
第一:让大家对所学理论知识进行复习,同时结合临床实践更深入地了解该病相关护理内容;
第二:发现护理过程中的不足,及时改进,为病人提供更全面优质的护 理服务;
第三:加强护士对该病业务学习,为今后的护理工作做好基垫。下面由徐可主管护师开始今天的护理查房。
六、病史汇报
徐可:吴明,男性,49岁,汉族,已婚,干部,患者自述3年前无明显诱因出现头痛、头昏症状,在附近诊所测血压160/100mmHg,考虑为“高血压”,治疗给予“卡托普利片1片一日两次口服”,治疗后血压控制在140/80mmHg左右,头痛、头昏症状消失,症状缓解后即停药治疗,后头痛、头昏症状间断发作,血压波动150-140/100-85 mmHg之间,后患者口服“卡托普利片1片一日两次、苯磺酸左旋氨氯地平片2.5mg一日一次”降压治疗,治疗后患者头痛、头昏症状好转,未监测血压(具体数值不详),于今年7月调整降压药为“福辛普利片20mg一日一次、苯磺酸左旋氨氯地平片2.5mg一日一次”口
服降压治疗,治疗后无头痛、头昏症状,血压控制在130/80mmHg左右。近2天来患者因未规律口服降压药,再次出现头痛、头昏症状,继续口服降压药物治疗后,头痛、头昏症状缓解不明显,测血压波动在150-140/100-90 mmHg之间,为求进一步治疗,就诊我院,门诊以“高血压病”收住我科。
七、床边问诊,查体
八、徐可:通过前面对该病人的介绍,大家可以看出病人的病史很简单,所以针对该病人重点提出以下两个护理诊断:
1、知识缺乏 ;
2、舒适度的改变:头昏,头痛。所采取的护理措施有:
①给病人创造安静舒适的休养环境,避免环境刺激加重头痛。②指导病人休息和饮食,血压不稳定/症状加重时必须卧床休息。③协助病人满足生活需要。
④改变体位时要缓慢,从卧位至站立前先坐一会儿。
⑤监测血压,发现血压变化,立即同医生联系,及时给予治疗。⑥指导病人合理用药,做好自我检测,配合治疗。护士长张英:大家是否还有更好的意见和建议,请给与补充 高艺:补充一个护理诊断:睡眠型态紊乱,其护理措施有:
1、消除或减轻情绪紧张的促进因素(家庭、社交、医院及病情),鼓励病人保持最佳心理状态。
2、告诉病人睡眠与血压的关系。
3、晚餐后控制水分摄入,减少夜尿次数。
4、科学地安排治疗、检查的时间,避免干扰睡眠。
5、遵医嘱给予安眠药。
6、指导病人促进睡眠方法,如热水泡脚、睡前喝热饮料、听轻音乐、看书刊杂志等。
黎娟:潜在并发症——脑血管意外,相关护理措施有:
1、限制探视,减少刺激因素,防止情绪激动或紧张。
2、评估病人的活动耐力,指导自护活动范围。
3、提供安全的活动场所,外出时要有人陪伴。
4、洗澡水温不宜过冷或过热,时产不宜过长。
5、若出现肢体麻木、头痛、偏瘫甚至昏迷、应立即报告医生,采取措施。
6、血压高时绝对卧床休息,头稍抬高。保持安静,避免搬动病人。遵医嘱应用降压药和脱水剂。
春香:潜在并发症——动脉粥样硬化,相关护理措施有:
1、进行用药指导,监督用药情况。
2、指导病人及家属安排每日饮食并督促执行。
3、遵医嘱服用抗凝剂,如小剂量肠溶阿司匹林。
4、遵医嘱定时服药,不可随意停药。
5、定时复查。
陆萍:潜在并发症——高血压危象,相关护理措施有:出现症状时要做到:
1、绝对卧床休息,减少搬动病人,告知病人缓慢改变体位。
2、限制探视,减少刺激因素,防止情绪激动或紧张。
3、持续高流量吸氧。
4、遵医嘱给予速效降压药、镇静药及脱水剂等。
5、告诉病人避免屏气用力。
九、徐可:针对该病人我们应该做到以下几点健康指导:
1、控制体重与减肥:提倡合理膳食控制体重,多去两斤肉,多长两年寿。饮食要合理,以清淡少脂为原则,多吃新鲜的蔬菜和瓜果,适当多吃禽蛋白质高的食物如:鱼、虾,主食以粗粮为主,7-8分饱为好,少吃甜食。
2、膳食限盐:人均限盐量6克/日。每天所吃食物本身就含在2-3克盐,因此每日调味品的食盐要控制在5克以下较合适。减盐窍门:①人工制作的食品含盐量较多,应尽量少吃;提倡多吃生吃新鲜清洁的蔬菜。②菜熟九成再放盐,利于控制别太咸。③可利用醋糖、芝麻酱、香料来增加食物的味道。④可加蒜、葱、胡椒等来变换风味和口味。
3、做到不吸烟,不饮或少饮酒与咖啡。因烟、酒中的有害成分可造成心脏、血管损伤,使血压不易下降。
4、增加及保持适量有氧运动:学会一种适合自己的有氧运动方法:散步、慢跑、倒退行、骑车、游泳、太极拳、有氧舞、跳绳、爬山、踢踢毽,形式自便。通常掌握:倒退行、游泳、有氧舞是很安全的。
5、情绪激动常常是诱发急性心血管病和脑卒中的因素,尽量避免过累、紧张、激动、焦虑、保证充足睡眠,保持宽松、宁静、愉快的心情。
6、应该在医生的指导下服用降压药,做好自我检测。
7、出现头晕头疼,恶心呕吐,心悸、胸闷、心前区疼痛,视物模糊,四肢发麻等症状时,应及时去医院就诊。
十、讨论
徐可:现在由我来提问,通过回答问题我们共同复习高血压病人理论知识。
问
1、什么是高血压?
问
2、高血压的临床表现?
问
3、高血压的分级?
问
4、高血压有哪些并发症?
问
5、什么是高血压危象? 以上问题请大家逐一回答
郑宇答1:高血压病指以体循环收缩压和(或)舒张压持续升高为主要临床表现伴或不伴有多种心血管危险因素的综合征,通常简称为高血压。成人收缩压大于或等于140mmHg和或舒张压大于或等于90mmHg为高血压;
答2:头痛,头晕、头胀、颈部扳住感、耳鸣、眼花、健忘、注意力不集中、失眠、烦闷、乏力、四肢麻木、心悸等。此外,还可出现身体不同部位的反复出血,如眼结膜下出血、鼻衄、月经过多,少数有咯血等。
高艺答3:高血压分为三级:
1级,即“轻度高血压”,收缩压140~159mmHg,舒张压90~99mmHg。2级,即“中度高血压”,收缩压160~179mmHg,舒张压100~109mmHg。
3级,即“重度高血压”,收缩压≥180mmHg,舒张压≥110mmHg。收缩压≥140mmHg,舒张压≤90mmHg,为“单纯收缩期高血压”。答4:高血压可并发左室肥厚,高血压性心脏病,冠心病,脑血管合并症,肾损害,眼底血管病变等。
郑娟答5:高血压危象 在高血压病的进程中,如全身小动脉发生暂时性强烈痉挛,周围血管阻力明显上升,致使血压急骤上升而出现一系列临床症状时称为高血压危象。病人出现剧烈头痛、头晕、眩晕,亦可有恶心、呕吐、胸闷、心悸、气急、视力模糊、腹痛、尿频、尿少、排尿困难等。有的伴随植物神经紊乱症状,如发热、口干、出汗、兴奋、皮肤潮红或面色苍白、手足发拌等;严重者,尤其在伴有靶器官病变时,可出现心绞痛、肺水肿、肾功能衰弱、高血压脑病等。
十一、总结
中医护理查房内容 篇6
一、基本资料:要求用中医术语描述病人主要症状及阳性体征。患者的姓名、性别、年龄、主诉、入院时主要症状、体征描述、入院方式、入院时查体(包括患者的生命体征、病人的阳性体征及专科(专病)的阳性体征、既往史、辅助检查的阳性体征等)。
二、疾病诊断:中医诊断(辨证分型)西医诊断
三、中医治则;中西医目前治疗用药情况。
四、护理诊断/问题及护理措施
1、护理诊断/问题及相关因素:尽量提与中医有关的相关因素。
2、针对诊断提出预期结果,采取具体护理措施(主要体现中医特色辨证施护内容)。
①一般护理要点(病情观察、给药护理、生活起居护理、情志护理、饮食护理、临证施护)
②健康指导:包括功能锻炼。③特殊指导(特殊治疗、检查等)
3、效果评价。备注:
1、给药护理方面:重点是服用中药、中成药、西药方面的用药指导及采取的中医护理技术操作治疗方法。
2、病例讨论制度:疑难病例和死亡病例讨论按照护理部上次下发的范例执行,疑难病例讨论加中医症状描述,中医辨证施护的内容,突出中特色。
中医护理查房范例
一、简要病史
患者陶xx,男,72岁,因反复咳嗽、咳痰伴心累气紧16年,复发加重3天入院。入院前3天患者不慎受凉后出现咳嗽、咯痰加重,咯白色稠痰,量中等,不易咯出,伴明显心累气紧,活动后加重,在家自服药及使用“舒利迭”、“思力华”以及家用氧疗及无创呼吸机通气后,心累气紧无明显缓解,且有逐渐加重趋势,伴阵发性精神异常、胡言乱语,遂来院就诊,门诊以“慢性阻塞性肺疾病急性加重期、肺心病”收入院。扶入病房,精神差,神清语晰,形体消瘦,慢性病容,高枕卧位,呼吸稍促,舌质红,苔薄黄,脉浮数,纳食差,不寐,二便正常。测体温36.4℃,脉搏120次/分,呼吸25次/分,血压154/58mmHg。
患者既往体键,10年前行“阑尾切除术”,对磺胺过敏;抽烟40年,每日约20支,大学文化。
入院后血常规:WBC:11.2*109/L,N:91.21%,RBC:4.63*1012/L,HGB:154g/L。电解质:二氧化碳39mmol/L,CL:92mmol/L。肾功:尿素氮:8.30mmol/L,肌酐:109umol/L。肝功:门冬氨酸氨基转移酶:44u/L。血脂:总胆固醇:5.43mmol/L。心肌酶:CK:320IU/L,CK-MB:35U/L,羟丁酸脱氢酶:201U/L。血气分析:PH:7.23,PCO2:92.2mmHg,PO2:96.7mmHg,BE:7.3mmol/L。
二、诊断:
中医诊断:久咳(风热犯肺证)。
西医诊断:慢性阻塞性肺疾病急性加重期,慢性肺源性心脏病,肺性脑病。
三、诊疗情况:
中医选用慢支Ⅱ号方以清热宣肺,祛痰止咳。
西医以哌拉西林他唑巴坦抗炎及舒利迭、噻托溴胺、多索茶碱解痉
平喘,盐酸纳洛酮兴奋呼吸治疗,以及氧疗、呼吸机辅助通气治疗。
四、护理诊断/问题及护理措施
1、气体交换受损:与肺失宣降有关
预期目标:患者呼吸平稳,二氧化碳储留减轻,未发生肺性脑病。护理措施:
① 保持室内空气新鲜、通风。② 协助患者取舒适的半卧位休息。
③ 密切观察患者神志、呼吸的频率、节律改变。
④ 保持呼吸道通畅,鼓励患者咳嗽、咳痰,协助拍背,必要时吸痰。⑤ 给予持续低流量、低浓度吸氧,间断呼吸机辅助治疗。⑥ 遵医嘱及时、准确给药,指导患者正确使用吸入制剂。⑦ 嘱患者保持情绪愉快,以免加重气机紊乱。
⑧ 饮食上注意营养丰富、易消化,如百合薏米粥或梨、白萝卜、生姜、冰糖适量煎汤服用,以润肺化痰,补益肺脾。忌食辛辣、肥甘厚味、浓茶、浓咖啡、及生冷食物和烟酒。
2、活动无耐力:与久病体虚,气血不足有关
预期目标:卧床期间基本生活需要得到满足;逐步增加活动量,能维持基本的生活自理能力。
护理措施: ① 协助患者取舒适的卧位。
② 加强巡视,及时协助满足患者的生理需求。
③ 指导患者进行呼吸肌功能锻炼,如腹式呼吸,缩唇式呼气法。④ 病情稳定,指导患者进行锻炼,如散步、打太极拳等,以不感到疲劳为宜。
⑤ 加强饮食调护,可进食山药、大枣、薏苡仁健脾,核桃仁益肾纳气,百合、梨等润肺生津,并可间断服用补中益气丸、六味地黄丸等补
益肺脾肾的中成药,以增强肺脾肾的功能。
⑥ 中药汤剂宜温服。
3、焦虑:与气血不足,心神失养有关
预期目标:患者焦虑减轻,生理和心理上的舒适感增加。护理措施:
① 多关心理解病人,耐心倾听病人的诉说,帮助病人树立治疗疾病的信心。
② 鼓励家属、朋友多关心患者、多参与病人的护理。③ 遵医嘱予艾条灸心俞、关元、足三里、神门等穴。④ 加强饮食调养,以补益气血的饮食为主。
4、睡眠型态紊乱 与气血不足、心神失养;或痰热扰心、神不守舍有关
预期目标:睡眠质量得到提高 护理措施:
① 提供舒适安静的环境,休息时尽量减少不必要的治疗和护理。② 协助病人取舒适的卧位。
③ 指导病人使用放松术,如睡前喝热牛奶;用热水泡足,按摩足底涌泉穴等。
④ 遵医嘱取心、肾、神门、脾等耳穴埋豆,每日按摩数次。
五、效果评价
经评估、提出的护理问题,采取相应的护理措施,目前患者住院一周,病情稳定,焦虑情绪减轻,能配合治疗,睡眠时间逐渐延长。
脑出血病人的整体护理教学查房 篇7
责任护生:病人, 男, 56岁, 因突发意识障碍1 h伴喷射性呕吐1次, 于2008年3月12日收入神经内科病房。1 h前病人在饮酒中突发意识障碍伴喷射性呕吐, 呕吐物为胃内容物, 小便失禁, 既往有高血压病史。入院查体:体温37 ℃, 脉搏90/min, 呼吸22/min, 血压20.0/12.3 kPa, 嗜睡, 双瞳孔等大等圆, 对光反应存在, 右侧中枢性面瘫, 颈抗四横指, 右侧肢体肌张力低, 肌力0级, 左侧肢体不自主乱动, 右下肢巴宾斯基征阳性。心脏听诊无杂音, 双肺呼吸音清, 脑CT示左侧基底节及额叶大量脑出血。实验室检查:白细胞1.2×109/L, 中性粒细胞72%, 血沉25 mm/h, 总胆固醇 6.3 mmol/L, 三酰甘油2.4 mmol/L, 高密度脂蛋白11.5 mmol/L。治疗原则:绝对卧床, 脱水降颅压, 调整血压, 应用抗生素预防感染, 脑细胞赋活剂, 加强护理防止并发症。 存在的护理诊断, 即①潜在的并发症:脑疝;②清理呼吸道无效:与病人嗜睡呼吸道分泌物不能自行排出有关;③排尿形态改变 (尿失禁) :与病人嗜睡有关;④自理缺陷:与病人嗜睡和右侧肢体瘫痪有关;⑤语言沟通障碍 (运动性失语) ;与病变累及语言中枢有关;⑥有皮肤完整性受损的危险:与躯体移动障碍有关;⑦有便秘的危险:与长期卧床肠蠕动减慢有关;⑧有坠积性肺炎的危险:与长期卧床呼吸道分泌物排出不畅有关;⑨有肢体废用综合征发生的危险:与右侧肢体瘫痪有关。
采取的主要护理措施:①绝对卧床, 头部抬高15°~30°, 保持病室安静, 头部放置冰袋以增加脑组织对缺氧的耐受性。遵医嘱按时应用各种药物, 密切观察病人的生命体征变化。②定时翻身、叩背, 保持床面平整、干燥, 以预防肺部感染和压疮的发生。③利用非语言沟通形式, 加强语言功能的训练。④做好瘫痪肢体的主动功能锻炼。
护士长:现病人住院第6天, 病情有所好转, 病人意识清醒, 饮食偏少, 睡眠好, 小便已恢复正常, 大便1次, 大便干。病人运动性失语, 示意头痛, 颈抗三横指, 右侧中枢性面瘫, 双肺呼吸音欠清, 腹软, 右侧肢体肌力0级, 肌张力低, 右下肢巴宾斯基征阳性。通过以上评估, 证明护理措施比较到位。清理呼吸道无效和排尿形态改变已解决, 其余的护理诊断仍然存在, 对护理诊断谁还有补充。
护生甲:病人存在头痛, 与颅内压高有关。
护生乙:有下肢深部静脉血栓形成的危险, 与长期卧床有关。
护士长:同学们所提的护理诊断已比较全面, 下面对重点护理诊断的护理措施进行讨论。潜在的并发症脑疝是脑出血病人死亡的主要原因, 尽管病人现发病第6天, 脑疝的观察与防治仍是本病护理的关键。下面请同学回答脑疝的先兆表现及抢救措施。
护生丙:脑疝的先兆表现是剧烈头痛、频繁的呕吐、伴有不同的意识改变, 烦躁或昏迷, 健侧肢体活动障碍, 脉搏慢而有力。
护生丁:出现以上情况应立即静脉输注20%甘露醇250 mL内加地塞米松5 mg~10 mg。协助医师做好对症处理、脑室引流术前准备等。严密观察意识、瞳孔、脉搏、呼吸、血压及肢体活动, 做好护理记录。
护士长:预防颅内压增高的诱发因素是脑出血病人健康教育的重要内容之一。下面请同学对病人及家属进行健康指导。
护生丁:病人保持情绪稳定, 尽量减少探视人数, 情绪激动可引起血压升高导致再次出血。保持大便通畅, 排便用力腹压升高可导致颅内压升高。避免用力咳嗽。
护士长:加强语言功能训练和预防肢体废用是提高病人生命生活质量的关键。本病人表现为语言沟通障碍 (运动性失语) , 请同学结合病人回答其诊断依据、原因及促成因素。
护生丁:主要诊断依据是病人不会说话。原因及促成因素是病人的左侧脑部出血影响语言中枢所致。
护生乙:目前病人已发病6 d, 病情稳定且能进行非语言沟通, 可与家属制订语言训练计划, 即第1周练习唇音, 如“八、马、跑”等。第2周、第3周听读、认读简单的句子, 如日常生活用语喝水、吃饭等。第4周练习简单的语言交流, 如我想吃饭, 我渴了。
护士长:下面再讨论预防肢体失用综合征的有关措施。早期进行轻缓的按摩和肢体的被动运动, 可以伸展处于缩短状态的肌肉;降低肌张力及兴奋性, 松弛关节周围各种纤维组织、防止关节挛缩畸形的发生;还可以改善血液和淋巴循环, 加快新陈代谢, 刺激神经功能恢复从而防止肌肉、皮肤、骨骼的失用性萎缩。因此, 脑出血病人康复训练至关重要, 有关预防肢体失用的措施请同学回答。
护生丁:①被动功能锻炼, 应缓慢而柔和、有节律, 避免做冲动性动作, 范围要逐步加大。尽量不引起病人明显的疼痛, 常用于肩、肘、腕、手指、髋、膝、踝关节缓慢的伸展和屈曲, 肌肉按摩应遵循由轻到重、再由重到轻的原则, 手法可采用搓、捏、滚等, 每日2次, 每次20 min。②保持患肢功能位, 仰卧位时肩部要用合适的枕头垫起来, 使肩部略向前伸, 把患肢的上肢放在体旁的枕头上, 使肘关节和腕关节伸展并略抬高, 髋部放一合适的枕头, 防止骨盆向后倾斜和两腿外旋, 避免下肢伸肌痉挛可用以软枕置于患肢膝下并使膝关节略屈曲, 同时应避免被子压在足背上而造成足下垂。③主动功能锻炼, 当患肢的肌力有所恢复时, 应积极做主动运动。不能下床的病人, 自己要外展肩关节, 同时还要做屈曲和伸展肘关节、腕关节、握拳和伸掌动作, 下肢要坚持做外展和内旋动作, 每次10 min, 每日2次。2周~3周后开始床上坐立训练, 然后再做站立行走, 刚开始离床下地行走的病人, 应先在他人帮助下练习站立逐渐过渡到自己扶持物体, 适应后再做原地踏步, 行走时应平稳缓慢, 培养正确的步态, 纠正八字足, 防止身体过于向健侧倾斜。康复训练要持之以恒、循序渐进、劳逸结合。
护士长:这次护理查房同学们准备充分、讨论热烈, 明确了本病人此阶段的主要护理问题仍是潜在的并发症脑疝、语言沟通障碍、有肢体失用综合征的危险, 并探讨了某些切实可行的护理措施。希望同学们在今后的工作中注重理论联系实际, 将措施落到实处, 使病人尽早康复。
危重病人护理查房 篇8
【关键词】 整体护理程序;大面积烧伤;护理查房
【中图分类号】R644 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2015)02-0564-01
整体护理强调的是以病人为中心,以护理程序为核心,将临床护理业务和护理管理的各个环节系统化的临床护理工作模式。护理程序是一种科学的发现问题和解决问题的工作方法,是一个综合的动态的,具有决策和反馈功能的过程,通过一系列有目的有计划地对患者的生活、心理、社会关系、精神等多个方面进行整体护理,使其达到最佳状态。随着我们普外科病人增多,并发症出现多,大面积烧烫伤病人合并腹部损伤增多,护理问题多,为确保复合损伤病人后护理质量,近两年来,我科护士运用整体护理程序方法,对重症复合伤病人的病情做全面评估,对现有的高危因素、潜在风险因素及时作出护理诊断制定护理计划,实施护进措施,组织针对性专题查房,使病人的护理质量得到保证,现将22例大面积烧伤病人查房内容介绍如下。
1 临床资料
1.1一般资料 本组22例,男性19例,女性3例。年龄 19-50岁,平均36.8岁。致伤原因;本组病例全部为煤矿瓦斯爆炸伤。烧伤面积;36-98%,平均45.7%。合并伤 合并重度腹部损伤(胰腺断裂、胃十二指肠破裂)1例,合并肠破裂2例,合并吸入性烧伤11例,合并四肢骨折5例,合并鼓膜破裂6例。
1.2治疗方法 本组22例病例,烧伤创面全部给予创面行简单清创,保暖,暴露,给行深静脉置管,快速扩容,液体复苏抗休克治疗,4例行气管切开,3例合并腹部损伤患者给行急诊完善相关检查,抗休克同时行剖腹探查胃肠修补吻合术,四肢骨折患者给予简单外固定,患者病情稳定,渡过休克期后行二期创面清创,外涂磺胺密啶银及重组人表皮生长因子,持续红外线烤灯照射,保持病床单元及创面干燥,全身抗感染,加强营养支持治疗,病情稳定后,合并四肢骨折及鼓膜損伤患者转入相关专科治疗。
1.3重点护理计划及措施 结合患者病情特点,制定专科护理计划,并运用整体护理程序进行专科护理,重点观察。
1.3.1护理患者呼吸情况,定时吸痰,吸氧,保持呼吸道通畅。
1.3.2防止感染,术后烧伤创面及术口情况,保持病床单元湿度,温度,保持清洁干燥、严格遵循无菌操作,协助医生定期换药,遵医嘱予患者抗生素药物防止感染。防止肺部感染,改善肺功能。进行呼吸运动训练,主要是练习服式呼吸,每日多次,指导患者进行正确的咳嗽排痰法。
1.3.3疼痛观察 患者换药前给予口服止痛药物,可缓解疼痛,做好患者的心理护理,给予患者更多的鼓励,以增加信心,让患者听音乐以缓解紧张疼痛感觉。
1.3.4重视患者心理变化,缓解焦虑情绪,多与患者交流,让患者说出心里话,解除患者的焦虑,每日与患者交谈,给予患者健康教育,最大限度地缓解瘢痕挛缩引起的痛苦。平时要养成良好的生活习惯,尽自己最大的能力参加家庭和社会活动,促进早日康复,充分发挥自己最大的潜力
1.4结果 本组病例经治疗后,2例合并重度腹部损伤,术后腹腔感染出血,并发全身多器官功能衰竭死亡,2例出现创伤性精神障碍,经对病人病情观察仔细,护理及时,措施落实,病人的心理护理问题得到及时解决,情绪稳定,未出现意外。无因护理不当而引起的并发症。
2 运用整体护理程序内容进行专题查房
2.1查房形式 护士长主持,责任护士主讲,并做好物品准备(病历、护理计划、血压计等)。全科护士均参加,主管护士站立左侧,护士长站立右侧(便于检查病人),护士按职称依次排列站立左侧及床尾。
2.2查房内容
2.2.1护士长先向患者做好解释,以取得患者配合,向护士讲清查房目的, 由责任护士依据患者生理、心理、社会、文化等方面收集到的主客资料及病情评估进行简要的汇报,提出目前最危及病人生命及首要解决的护理问题及高危因素,做好护理诊断,包括相关因素预期目标,护理计划、执行护理措施的情况。
2.2.2听取汇报后,护士长对病人进行系统检查,查生命体征、口腔粘膜、烧伤创面渗出情况、烤灯温度、听诊肺部呼吸音、全身皮肤检查,病人后营养状况,询问患者的睡眠、心理、疼痛等情况。重点检查该患者的安全措施落实情况、护理计划中的护理措施落实及实施情况。然后对患者实施护理措施后病情的好转与稳定给予肯定,对还需要继续做好的护理工作应注意的问题进行提示。
2.2.3查房后全体护士进行护理讨论,护士长进行专科知识提问,并进一步完善护理措施及计划,重点护理措施,针对大面积烧伤患者多有心理焦虑,进行早期心理干预。并指导康复煅炼。护士长通过该病人病情和综合大家意见后,从生理、心理、文化、精神等方面并结合当前国内近几年来大面积烧伤护理新动态做一个全面的分析,总结,达到完善本次查房护理程序中的各项内容各措施。同时对该病人护理诊断还存在或未实现的预期结果进行原因分析、作出提示。护理问题解决及时评价,旨在帮助提高全体护理人员根据病情的演变过程,进行跟踪、评估、诊断和处理是我们下一个护理程序的开始。
3 讨论
护理行政查房内容 篇9
1.1 组织与分工
护理行政查房在分管护理副院长的领导下,由护理部主任、护理部干事、全体护士长参加。查房人员由护理部主任、护理部干事、部分护士长共16人组成,分四组,每组4人。第一组负责检查病房管理、业务学习、护理查房、护理技术操作;随机查看1~2个病房环境是否整洁、舒适;随机抽问护士对专科护理常规、岗位职责、应急预案等知识的掌握情况;每科现场随机抽考1~2项护理技术操作;护士长手册记录是否客观、及时;护理资料管理如:护理查房、业务学习、工休会记录等是否按要求完成。第二组负责检查文书书写质量、特一级护理、基础护理、整体护理、仪容仪表;检查护士的着装、精神面貌;每科抽查1~2名危重患者,了解专业护士应用护理程序的熟悉程度,检查基础护理质量、护理措施和健康教育的落实情况及效果评价;检查护理文书书写质量,每科抽查危重患者护理记录或一般患者护理记录共1~2份;输液卡填写是否规范及时等。第三组负责检查急诊科、门诊、手术室、供应室布局、流程是否合理,各种资料是否按要求记录。第四组负责检查消毒隔离、急救物品管理。检查抢救药品及物品的完好率;药品管理是否符合要求,如药品分类是否清楚、标签是否醒目、药品质量、有无过期、麻醉药品管理等。
1.2 方法
护理部规定每周进行一次护理行政查房,提前1h通知各科室,使其积极做好迎检准备。每次检查1~2个科室。检查当天,护理部组织检查人员分组进行检查,经过大约2~3h全面认真检查,找出存在的问题或安全隐患。各组汇总意见后,由护理部主任向被查科室护士长及护士通报检查结果,提出科室管理存在的共性和潜在问题,经全体人员讨论后,护理部主任总结对共性问题的解决办法和潜在问题的防范规范,要求被查科室护士长拟定整改计划,及时整改。1个月后,护理部再次组织护理管理人员进行检查改进措施及效果,制定新目标,复查结果与科室绩效考核挂钩。体会
2.1 提高患者满意度
患者对医院护理工作满意度是反映护理质量高低的重要指标,也是促进质量持续改进的有效途径[1]。通过查找问题,及时发现护理工作中存在的薄弱环节或安全隐患,有针对性地采取对策,最大限度地满足患者对护理的需求,使患者满意度提高。
2.2 提高护理人员的整体素质
护理行政查房通过检查者当面向护士指出在工作中存在的不足,如护理程序应用不熟悉、护理操作中缺乏人性化沟通、护理知识和应急预案掌握较差等,护士找到自己的不足,促使护士自觉学习护理知识、人文知识等。同时,护理部和各科加强对护理人员的“三基”培训、考核,不定期派护士到上级医院进修学习或院内轮转学习,加强学习新业务、新技术,进一步转变服务观念,提高护理人员的整体素质,对培养一支工作能力强、业务水平高的护理队伍有很好的促进作用。
2.3 提高护理文书质量,保证医疗安全
护理记录是护理人员对患者的病情观察和实施护理措施的原始客观文字记载,它是临床护理工作的重要组成部分[2]。通过护理行政查房发现有的护理记录反映不出专科护理特点,体现不出护理的连续性;对已实施的护理措施及健康教育无效果评价;记录中用词和术语不规范。有的护士法律意识淡薄,造成多执行或漏执行医嘱及执行不规范医嘱等安全隐患。经过护理行政查房现场检查和分析护理文书质量,强调护士要提高法律意识和自我保护意识,促进护理文书质量的提高,保证医疗安全。
2.4 提高护理管理人员的管理水平
护士长是医院护理管理层最基层管理者,是病房或护理单元工作的具体领导者和组织者,在完成病房管理和基础护理业务技术管理中起着主导作用,是医院护理管理中的重要角色[3]。护士长的管理能力、经验和方法各有侧重,护理行政查房为护士长提供相互交流的场所和氛围,不仅能培养护士长发现问题、解决问题的能力,还能激发护士长对护理工作研究、思考和探索的热情;对管理中存在的问题和不足提出意见和建议,在发挥年轻护士长的积极性和创造性的同时,使高年资护士长的经验和有效管理办法得以推广,从而达到相互促进,取长补短,共同提高的目的。
2.5 促进护理质量的持续改进
质量改进是全面质量管理的精髓和核心,代表着全面质量管理中的不断进取、改进、完善、不满足现状、精益求精的创新精神[4]。通过护理行政查房,护理部对全院各科的护理质量和存在问题有全面、详细的了解,为拟定下一步的护理工作计划指明了方向。同时,通过不断的PDCA循环,使护理管理不断前进,护理质量不断提高。
整体护理查房 篇10
一、病史介绍
姓名:李* 床号:29 性别:男 主管医生: 诊断:右膝前交叉韧带损伤
右膝内侧半月板损伤
右膝外侧半月板损伤
现病史:患者于月前9+于打篮球落地时扭伤右膝,致右膝疼痛、肿胀。当即送往医院,行MRI示:内外侧半月板损伤。于当地医院住院保守治疗后出院,出院后走路时自觉无力、不稳、弹响等。2+月前,患者自觉疼痛缓解,打篮球时再次受伤,行MRI示:右膝ACL断裂,内外侧半月板损伤。于当地医院保守治疗后,不稳、弹响、疼痛等症状并未明显缓解。遂我院就诊,门诊以“右膝ACL损伤”收入我科。患病以来,患者神志清楚,右膝活动状况异常(右膝关节屈曲受限),疼痛分为1分,属轻度疼痛,华西心情指数问卷评分为1分,有轻微的不良情绪。食欲睡眠良好,大、小便正常体重无明显变化。
二、专科情况
查体:36℃,P:66次/分,R:20次/分,BP:127/78mmHg生命体征正常。
体格检查:动量:右膝关节活动:0-130°,屈曲疼痛,外侧麦氏征(+),Lachman征(+)
阳性检查结果:行MRI示:右膝ACL损伤,内外侧半月板损伤。
三、治疗情况
术前:给予二级护理,普食,骨科护理常规,积极完善相关检查,患者于8月31日在全麻下行右膝关节清理+前交叉韧带重建+内外侧半月板修整成形或缝合术。
术后:患者术毕于13:10返回病房,全麻已醒。遵医嘱立即安置心电监护仪及鼻导管吸氧3升/分,伤口冰敷,放置软枕抬高患肢,行声电导仪治疗,患者伤口敷料干燥固定,肢端温暖,感觉减退,可运动,能扪及足背动脉。术后第一天自理能力评分为35分,属重属度依赖,跌倒坠床评分为3分,协助生活护理,留陪伴一人,床档保护。遵医嘱乳酸钠格林注射液500ml静滴补液,NS100ml+头孢唑林钠2g静滴消炎,皮下注射克赛0.4ml(qid),无不良反应。患者20:35时自诉患肢疼痛,行疼痛评分5分,告知医生,遵医嘱予特耐40mg肌肉注射镇痛,密切观察。22:00患者自诉疼痛较之前缓解,行疼痛评分为3分。行术后饮食及功能锻炼,术后能顺利自行排尿,未见排尿排便异常,饮食睡眠正常。术后第二天,患者自理能力评分为55分,属中度依赖,术后第三天,患者能进行穿衣,喝水等简单活动。术后第四天配合康复治疗师做右腿肢体活动训练,术后第五天下床活动,四、观察要点
1、生命体征(患者的体温,脉搏,呼吸,血压,氧饱和度,是否在在正常范围内。)
2、伤口情况(伤口有无红肿热痛,有无渗血渗液,敷料是否清洁)
3、大小便情况:术后有无便秘、尿潴留、小便量。
4、疼痛。
5、肢端循环,感觉运动(神经功能)。
五、护理程序的运用
1、护理诊断:疼痛:与术后切口有关。
护理目标:患者舒适度提高,疼痛较之前缓解,疼痛评分在1-3分。
护理措施:患者疼痛评分为5分,遵医嘱予特耐注射液40mg肌肉注射。保持病室的安静,各项操作集中,患肢避免负重,膝关节支具固定稳妥,松紧适宜,予软枕抬高,术后切口冰敷等方法可缓解疼痛。还可以观看电视剧或者与病人聊天来转移注意力。密切观察患者的疼痛情况,告知患者若疼痛影响其睡眠,请及时告知医护人员。
护理评价:目前患者在静息状态下疼痛较之前缓解,舒适度增加,疼痛评分为3分。
2、护理诊断:躯体移动障碍:与术后活动受限,术后自理能力(床椅转移0分)有关。
护理目标:患者能在病情允许的情况下活动。
护理措施:术后协助患者翻身,抬高右下肢,按摩并抬高患肢。教会患者做踝泵运动,肌肉锻炼。
护理评价:患者能够下床,借助拐杖自由活动。
3、护理诊断:自理能力下降;与术后体位受限有关。护理目标:患者自理能力提高
护理措施:术前训练患者在床上喝水,吃饭及大小便,并告知其重要性,术后第一天患者自理能力评分为35分,属重度依赖,跌倒危险因素评分为3分。医护人员告知患者24小时留陪护一人,拉起床档,防止坠床和帮助患者接受必要的辅助,对患者主动活动给予积极鼓励。将用物放置易于拿取之处,便于使用。
护理评价:术后第二天,患者自理能力评分为55分,属中度依赖,术后第三天,患者能进行穿衣,喝水等简单活动。术后第四天配合康复治疗师做右腿肢体活动训练,术后第五天下床活动,并办理了出院手续。
4、护理诊断:知识缺乏:缺乏有关疾病形成原因及预防疾病复发的健康知识。
护理目标:患者对疾病有一定的了解并积极配合我们的治疗。护理措施:患者在9+月前第一次扭伤,在保守治疗后自觉走路无力、弹响、不稳。在2+月前依然再次打球受伤。入院后,医护人员细心讲解疾病形成原因、加重原因及术前健康宣教,包括饮食体位运动等,术后,指导患者行踝泵运动,肌肉收缩等功能锻炼方法。
5、护理诊断:潜在并发症:(a)有伤口感染的危险。护理目标:减少感染的发生。
护理措施:术后观察患者伤口敷料是否干燥固定,有渗血渗液立即通知医生更换,检测体温,警惕因伤口感染引起的体温升高。护理评价:患者无感染发生。
(b)有静脉血栓形成的危险。护理目标:无静脉血栓形成。
护理措施:在床上做踝泵运动及适度按摩腿部,减轻患肢水肿,加快血液回流。遵医嘱予皮下注射克赛0.4ml(qid),预防静脉血栓。
护理评价:患者行腿部彩超未见明显血栓。(c)有跌倒坠床的危险。护理目标:患者无跌倒坠床。
护理措施:术后拉起床栏,患者下床活动时家属需全程陪伴,行预防跌倒坠床健康宣教。护理评价:患者无跌倒坠床。
6、护理诊断:焦虑:与术前因病情偶尔责怪自己有关。护理目标:减轻焦虑。
护理措施:因患者热爱篮球,跟患者多聊一些他有兴趣的事情,讲清楚他的病情加重原因和适度运动等。
护理评价:患者焦虑减轻。
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