社会实践调查报告例文(共7篇)
社会实践调查报告例文 篇1
工商社会实践报告范文
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篇一
转眼间,三年的大学生活过去了,这三年来我在学校系统地学了不少管理方面的知识,但实践经验几乎没有,对于这个重理论更重实践的专业来说是个致命的缺陷。而作为一名即将踏上工作岗位的大学生来说,单会纸上谈兵是不行的,如何于社会各方面的人交往,如何应付各种事情是迫切需要学习的,因此,假期的实习对我们来说尤为重要。为了把自己锻炼成一个能适应社会的有用的人才,我在暑期到**市第二纺织机械厂实习了十天,应该说这十天的收获还是丰厚的。
**市第二纺织机械厂是我国纺织测试仪器的主要科研基地,具有二十多年开发,设计,制造各类纺织测试仪器的历史,是国内纺织仪器的主要生产厂家,是我国生产纺织测试仪器的国家二级企业,是国内纺织测试仪器高水平的代表。企业加工设备精良,技术力量雄厚。不求最好,只求更好,是企业不断追求的永恒目标。
作为一名工商管理专业的学生,进了企业,虽然时间不长,了解地不深,可能也不太全面,但总体结构上还是有一些认识地。该企业刚刚完成了股份化改造,由原先的国有企业改制为民营企业,企业通过选举产生了一名董事长和五名董事以及二十名股东,董事,股东按比例出资构建了企业的资本结构。企业的管理体制比较合理,能各司其职,权责明确。因为该企业有着几十年的制造各类纺织测试仪器的经验,所以企业的产品还是有市场的,但在决策上也不短视,没有死抓住一棵树,而是利用自己的长项生产了一些延伸性产品,还与国外几家企业联合生产,加工一些仪器,应该说企业的生产能力和营销能力还是可以的。此外,企业正在准备通过iso9002 的认证,在产品质量也在逐步提升,财务方面也越来越规范。
但企业和一些实力强的企业相比,还是有一些不足之处的。我想,人的因素是居首位的,企业职工的文化素质不高是不争的事实。企业绝大部分员工的文化水平在大专以下,本科生很少,没有硕士以上学历的,在仪器智能化,产品国际化趋势越来越明显的情况下,企业严重缺乏计算机人才和外贸英语人才,也正是这两点,限制了企业的竞争力和企业的规模。没有高水平的专业人才使得企业的研发能力大受限制,近年来除了吃老本产品外,只能按外商的图纸,用外商的技术来生产一些出口产品,而这些出口产品只能以略高于成本价的价格给外商,外商赚取了其中的巨大差额,而企业生产任务重,获利少,工人因此也有较多的抱怨,由此形成了一个恶性循环。在这一点上,我加深了对“科学技术是第一生产力”的认识。
篇二
今年七月,我在长沙星辰集团附属单位星星公司进行了工商管理实习工作。
回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对星星公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的“浇注明天”的服务品牌,“构筑精品,造福社会”的企业使命,“务实求新、敢争一流”的企业精神有了初步了解。
一、坚持以经营为龙头,不断开拓山东地区传统施工领域 抢抓水工市场快速发展的良好机遇,进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度,认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作,承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略项目不丢失。同时,发挥地域优势广揽信息,积极跟踪,承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。
二、强化三标一体管理体系运行,有效的促进了企业管理水平的提高 切实加大三标一体管理体系运行力度,进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导,对内审发现的问题及时进行了整改追踪检验,建立了基层单位与机关部室双向评价体系,不合格报告同比降低了 50%,符合率和得分率较前年有了增长,三标一体管理体系得到有效的运行。三、坚持以经营为龙头,积极实施“1433”经营举措,促进经营持续发展。
2005 年公司经营工作思路确定为“1433”,即要成立一体化经营领导小组,建立四个经营分公司运行体制,坚持三位一体的经营原则,充分发挥经营工作的三个积极性,不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。
“1433”经营思路具体内容是:公司成立一个精干高效、信息反馈迅速的公司经营领导小组,切实加强对经营工作的领导;建立经营分公司、厦门分公司、上海分公司和陆域经营分公司四个经营分公司的经营运行体制,增强开拓市场的能力;坚持以市场价中标,不投亏损标,诚信合作、互惠共赢三项经营原则;充分调动公司经营部、经营分公司和经营人员三方面经营积极性。
在新的经营思路指引下,公司将继续加大对山东地区传统市场的开拓力度,全力以赴地做好前湾港、日照港、烟台港新建码头、黄岛招商国际码头、青黄复线、青黄隧道、东营港后续工程等工程项目的跟踪公关工作,紧盯不放,志在必得,巩固传统市场,力争在承揽特大型工程项目上有所突破。继续坚定不移地开拓南方市场,干好厦门、温州、海南等在建项目,赢得业主满意,树立企业形象。发挥经营分公司的作用,加大对重点工程的经营公关力度,做好投标工作,确保目标工程不丢失。以项目为依托,在开拓新的市场上有所作为,保持南方地区经营产值持续增长。坚定不移地开拓桩基市场,切实加大桩基设备投入,锻炼桩基施工队伍,进一步增强桩基施工能力。坚持水陆并进,提高规模效益。利用房建施工总承包一级资质,认真总结路桥施工经验、教训,加大陆域市场开拓力度,实现陆域市场的稳步发展。
在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
篇三
我此次社会调查的对象是春天百货有限公司。调查的题目为《春天百货有限公司人力资源管理中的运用》。我于 2011 年 7 月 10 日走访了春天百货有限公司人力资源部张经理,他向我介绍了春天百货员工的招聘、录用及培训,员工的福利等情况,并借阅了春天百货《员工手册》和 2010 年度春天百货各部培训记录。我是湖南商学院继续教育学院工商管理专科20009 秋季的学员,通过在校近三年的学习,掌握了现代经营管理的基本知识、基本理论。此次参加社会实践,我根据所学的有关企业人力资源管理的知识,选择了春天百货有限公司为调查对象,通过走访该企业的人力资源部经理,查阅企业的《员工手册》及 2010 年度企业各部门培训记录,以《春天百货人力资源管理中的运用》为题,写了这篇调查报告。通过此次社会实践,使我更深刻地认识到人力资源管理在企业中的重要性:企业只有重视人力资源的管理,才能有一支高素质的员工队伍,才能取得良好的效益。由于所学知识有限,只能对企业人力资源的部分进行分析,因而无法做到全面的、深层次的分析。
一、员工的招聘和录用
企业在员工的招聘和录用工作中将主动权掌握在自己手中,通过严格的面试、录用测验等。企业在招聘员工时也向求职者全面客观的介绍企业情况,员工工作的内容、要求,企业所能为员工提供的培训、晋升、薪酬、福利等,使求职者能从这些信息中判断自己对所应聘的工作是否满意,是否能胜任其职。这一做法将有助于春天百货选择到更优秀的员工,也有助于员工坚定其在企业长期工作和奋斗的信心,增强企业的凝聚力。
二、重视员工的职业生涯计划,满足员工个人发展需要
春天百货从员工进店开始就指导员工确定自身的职业目标,帮助其设计个人的成长计划,并为员工提供适当的发展机会。这样做减少了员工的流失,提高了员工的满意感。
三、加强与员工沟通,促使员工参与管理
企业的成功离不开员工的创造性、积极性的发挥。作为服务第一线的员工,他们比管理者更了解顾客的需求和要求,更能发现工作中存在的问题。为此,春天百货为员工营造了一种和谐的大家庭气氛,使员工能充分发表意见,积极参与管理。如总经理接待日等方式,通过与员工双向沟通,使企业管理者可以做出更优的决策,此外,春天百货管理者不仅加强与企业现有员工之间的沟通,而且也要重视与“跳槽”员工的交流,因为管理者认为这些员工往往比企业现有员工更能直接、详实的指出经营管理中存在的问题。通过深入了解员工 “跳槽”的原因,采取相应的措施,以便更好解决企业经营管理中存在的问题。春天百货让员工参与管理,进一步发挥了员工的主观能动性,增强了员工的工作责任感,使员工更清楚的了解管理人员的要求和期望,更愿和管理人员合作,做好服务工作。
四、关心员工的生活
企业员工一般工作压力较大,可自由支配的时间较少,春天百货的管理者从生活上多关心员工,为员工提供各种方便。首先,管理者应高度重视员工时间分配,充分为员工减少压力,生活方便。然后,会有很多机会参加由各个部门举办的各项员工活动。其次,管理人员还对员工进行感情投入。在节日、员工生日的时候送上贺卡、礼物等表示祝福。如果员工家里
有什么困难,尽力提供支持与帮助,解除了员工的后顾之忧。
五、建立合理的薪酬体系
春天百货从员工的需要出发,建立了一套完善的报酬体系。它包括直接报酬、间接报酬、非金钱性报酬三方面内容。(一)直接报酬 直接报酬主要指企业为员工提供的工时工资、加班费等。(二)间接报酬 间接报酬主要指员工的福利。春天百货采用统一的方式,为员工提供医疗保险、养老金、带薪假期等福利。(三)非金钱性报酬 非金钱性报酬是企业管理人员认识到员工的需要是多方面的既有物质的需要,又有精神的需要。因而,管理人员应适当的考虑员工的精神需要,通过各种精神鼓励措施来激励员工,如评选“最佳员工”、授予“岗位能手”称号等。管理人员还应注意到:不同的员工的精神满足是不同的。并根据员工个人的差别有针对性的采用各种激励手段。通过以上几方面的调查,可以看出春天百货有限公司的管理者是真正重视员工,把员工放在首位,切实把“员工第一”运用到企业的人力资源管理中。正因为如此,春天百货才能在激烈的人才竞争中,吸引和留住优秀的员工,使企业有一支稳定的、高素质的员工队伍,为宾客提供高效、优质的服务,得到各方朋友的肯定。
最近一项调查表明,我国超过半数以上的企业处于中高度危机状态。报告显示,困扰我国企业的首要因素是人力资源危机,有 33.7%的被调查企业表示人力资源危机对其企业产生了严重影响。在调查中发现,企业中高层管理人员的意外离职,有时会给企业带来巨大的损失,因为他们熟悉本企业的运作模式、拥有较为固定的客户群,而且离职后只要不改换行业,投奔的往往是原企业的竞争对手,势必会给原企业的经营和发展带来较大的冲击。
通过对春天百货人力资源管理的调查,或许能给那些处于危机状态下的中国企业带来些启示,甚至是经验。
社会实践调查报告例文 篇2
患者,女性,42岁,因“腰痛伴左下肢后外侧放射麻痛1年余”入院。查体:左下肢后外侧放射麻痛,麻痛自左臀部、左大腿后侧、左小腿后外侧向足底放射,左足底皮肤浅感觉较对侧减退,肌力正常。腰椎X线未发现显著异常。腰部CT:L5右侧椎弓上关节突见一不规则骨性突起突向椎管内,大小约10 mm×7 mm×12 mm,相应硬膜囊右缘受压(见图1)。MRI提示:L4~5平面右侧小关节处可见一低信号凸起,相应硬膜囊右缘受压,考虑椎间盘平面畸胎瘤或脂肪瘤(见图2)。诊断为L5上关节突骨软骨瘤。手术:全麻下行腰椎后路椎管减压肿瘤摘除L4~5植骨椎弓根螺钉内固定术(见图3),取腰椎后正中切口,见L5右侧上关节突一骨性突起,压迫硬膜囊,咬除L4双侧椎板及L5椎板上缘部分,咬除黄韧带,将右侧L5椎弓板及肿瘤组织切除干净,切除肿物约12mm×8 mm×12 mm,表面可见软骨帽,术后送病理检查。术后病理报告:L5上关节突骨软骨瘤。术后腰痛缓解,左下肢麻木症状恢复良好,术后随访1年腰部及下肢症状消失,肿瘤无复发(见图4)。
图1术前CT示L5右侧椎弓上关节突一大小约10 mm×7 mm×12 mm骨性突起
2 讨论
2.1 脊柱骨软骨瘤发病特点分析
截止到笔者投稿前,国内共报道135例脊柱骨软骨瘤,共计169个病变,其中119例为孤立性骨软骨瘤,多发骨软骨瘤病8例,脊柱巨大骨软骨瘤8例(累及3个椎体以上);病程最短30 d,最长17年,平均(25.18±16.92)个月;发病年龄最小3岁,最大78岁,平均(35.24±17.47)岁;男女比约为2.38︰1。Albrecht等[1]分析了既往文献报告的130例脊柱骨软骨瘤患者,男女比例约为1.5︰1~2.5︰1;其中96例为孤立性脊柱骨软骨瘤患者,平均年龄为30岁。国内所报告病例发病年龄偏大,可能与国内患者病程长,就诊时间较晚有关。
图2MRI示L4~5平面右侧小关节处可见一低信号凸起,相应硬膜囊右缘受压
图3术后腰椎正位X线片示L5右侧椎板及瘤体切除,L4~5椎弓根螺钉内固定
图4术后腰椎侧位X线片示L4~5椎弓根螺钉内固定在位
本病变可累及任何脊柱节段,169个病椎中,最好发于颈椎,共计63例(37.28%),其次依次为胸、腰、骶段,分别为54例(31.96%)、44例(26.03%)、8例(4.73%)。刚出生时的椎骨有3个骨化中心,在青春期出现5个次级骨化中心,这些骨化中心在发育过程中可因发育异常或骺板频繁遭受微小创伤而导致骨软骨瘤的发生[2]。通常认为,颈椎骨软骨瘤之所以多发,与其活动度大,应力集中最大,更易使椎体骺板造成微创伤有关[1],微创伤长期积累最终导致骺软骨错构而产生软骨瘤。颈椎高度的活动度和相对集中应力,可以加快或诱发神经结构侵害,从而出现临床表现,促使患者就诊。另外,脊柱各节段次级骨化中心骨化时间不一样,颈椎次级骨化中心在青春期骨化,25岁左右胸椎次级骨化中心骨化,腰椎、骶椎的次级骨化中心大约在30岁骨化。生长发育迅速的次级骨化中心,软骨错构发生机会较大,进而发生骨软骨瘤的机会也随之上升[3]。颈椎次级骨化中心骨化时间最早完成,因此颈椎发病率高于胸腰椎;腰椎虽然活动范围远大于胸椎,但因其次级骨化中心骨化时间较胸椎晚,故其发病率少于胸椎。
椎体任何部位均可发生骨软骨瘤,在所有169个病变中,主要发生在椎板、关节突、椎体,分别为71例(42.01%)、30例(17.75%)、27例(1 5.9 8%),横突较少见为1 0例(5.9%)。究其原因可能为这些部位的软骨瘤易引起神经根或脊髓压迫症状,促使患者就诊。发生在肋骨头并通过椎间孔长入椎管引起脊髓压迫者国内外均较罕见[4,5]。本病的发展多为良性,极少恶变,所报告119例孤立性骨软骨瘤病例中,91例患者获得随访,有1例复发恶变,1例7年后复发于对侧椎弓,恶变率为1.09%,与国外相关报道孤立性骨软骨瘤恶变率为1%[6],结论相近。
2.2 临床表现
脊柱骨软骨瘤临床表现可有多种,早期与其他椎管内占位性病变难以鉴别,不具特异性,多无症状或仅为局部疼痛不适。所报告病例中,14例症状主要表现为局部轻微不适或发现无痛性增大包块。当瘤体突入椎管内时,主要表现出脊髓或神经根受压而引起的渐进性症状和体征,所报告127例单发脊柱骨软骨瘤患者中,94例出现不同程度神经损害表现,占74%,主要为神经分布区感觉减退、感觉过敏或刺痛甚至消失、腱反射亢进或消失、病理反射阳性等,其中10例患者出现二便失禁、不全瘫或全瘫,脊髓拴系综合征患者亦有报道[7]。
2.3 脊柱骨软骨瘤诊断
骨软骨瘤在影像学上典型表现为有蒂或无蒂的骨样突起,皮质和松质与正常骨相连,肿瘤尖端可见透亮软骨阴影,相间不规则钙化或骨化影。脊柱骨软骨瘤好发于椎体附件,早期诊断困难,多数病例是因发生脊髓或神经根压迫症状经详细影像检查时才发现。由于脊柱结构在空间上较复杂,椎体及其附件在X线片上易相互遮盖,骨软骨瘤X线片有时可见椎体及附件结构紊乱,椎管内高密度阴影等。X线仅能发现部分病变,所有病例中有115例行X线检查,仅51例(44.3%)可见异常,26例(22.6%)得到确诊。虽然X线片确诊率低,但可帮助定位及排除其他疾患如结核、恶性肿瘤等,且检查容易被患者接受,而CT及MRI检查对诊断有特殊意义。135例患者中有91例行CT检查,83例做到了正确定性,准确定性率大于90%;CT可清楚地显示肿瘤的软骨和骨化部分,评估瘤体延伸范围及附着点,在扫描平面上往往可找到与椎体或其附件相连的蒂部,对明确诊断及术中定位有较高参考价值。MRI检查对于骨性结构影像对比度不如CT清楚,但在显示脊髓压迫以及肿瘤与周边软组织关系方面优于CT。MRI特点是通过T1或T2加权像来辨认肿块软骨层和骨化的基底组织,骨软骨瘤T1WI信号强度不均匀,其中皮质骨成分多的部位为低信号,中央含松质骨区为中等强度信号,瘤体与椎体相延续,在T2WI中骨软骨瘤中心区的信号强度偏高,若无软骨帽的脊柱骨软骨瘤,T1WI、T2WI均呈低信号。借助MRI检查可以对肿瘤与周围组织(尤其是脊髓和神经根)的关系进行评价。因此,临床怀疑本病的患者应当行CT或MRI检查,对提高此病的术前诊断率、减少误诊及早治疗有很大帮助。
2.4 治疗及预后
脊柱骨软骨瘤病易对脊髓及神经根造成压迫,导致严重后果,治疗不及时,将使脊髓及神经根产生不可复性损害,因此压迫脊髓或神经根产生症状的患者须积极手术治疗。笔者认为无症状的突出椎管内骨软骨瘤一般也需手术治疗,因为骨软骨瘤虽属良性肿瘤,但本病生长部位特殊,容易累及椎管内组织。手术方式主要为传统开放式手术,大部分可获得良好疗效,姜亮等[8]收治21例脊柱骨软骨瘤患者,均行开放手术切除治疗,17例获得随访均恢复良好。手术通常选用后正中入路,大部分可充分显露病变节段及上下相邻节段椎板和关节突,将肿瘤彻底切除。肿瘤向前方或侧前方长入腹侧者,可采取侧前方入路。近年来也有学者尝试采用脊柱微创方法治疗脊柱骨软骨瘤[9,10],但其对术者手术经验及操作要求较高,远期效果有待更多病例及进一步随访证实。无论何种手术方式,均需将瘤体、软骨帽及周围部分骨质彻底切除,防止复发。
影响手术预后的因素主要是术前患者的骨软骨瘤对神经系统造成的损伤及瘤体的位置,术前脊髓损伤症状越重,术后神经功能恢复越差。大部分患者术后神经功能完全或部分恢复。所报告135名病例中,132例采用手术切除治疗,其中98例有随访记录,87例恢复良好,2例不全瘫症状部分恢复,4例全瘫症状无恢复,2例全瘫症状部分恢复,2例术后复发[11,12],1例术后死亡。本病术后预后良好。
参考文献
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[4]Masaaki Chazono,Fumiaki Masui,Yasuhiko Kawaguchi,et al.Dumbbell-shaped osteochondroma of the fifth rib causing spinal cord compression[J].Orthop Sci,2009,14(3):336-338.
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社会实践调查报告例文 篇3
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我发现,现在课外书对我们的吸引力越来越小了。我们到底还要不要读课外书?我们的读书情况如何?在妈妈的带领下,我在小区中进行了调查。
二、调查内容及数据分析
我根据小学生课外书阅读的实际情况及存在的问题提出了以下几个问题:(1)你是否喜欢阅读?(2)你在读课外书中遇到的最大困难是什么?(3)平时读的课外书中种类最多的是什么类的书?(4)课外书的来源?
1.小学生喜不喜欢课外书
从我调查的情况来看,有95%的同学选择了喜欢读课外书,只有5%的同学选择了不喜欢,选择不喜欢的同学都是语文成绩极差的。“为什么喜欢读课外书?读课外书对我们有什么好处?”大部分同学的回答比较含糊,大部分是“多读课外书有利于学习,有利于提高写作水平”等,他们并没有认识到读课外书同样是学习。其实,健康有益的课外书也能像语文、数学书一样增长我们的知识。如果把学习比做吃饭,语文、数学等学校里学习的科目是主食,课外阅读应该是副食了,我们难道能只要“主食”,不要课外阅读这一“副食”吗?
2.同学们不读课外书的主要原因分析
通过调查,我发现同学们不读课外书的主要原因是:看电视比读课外书有劲;没有课外书可读;老师没有要求;家长不给钱买课外书。
调查结果表明,现在小学生放学后做完作业就是看电视,对热播的电视剧如数家珍,但是有益的课外书却看得甚少。有37%的同学认为“看电视比看书来得有劲”,有45%的同学说自己家中没有适合自己的课外书,家里基本没有书,有书的同学也反应家中大多是幼儿读物及小学生作文、奥数之类的教辅用书……从中,可以看出中高年级往往看重的是学生在校的成绩,一般不重视课外阅读。
3.课外书来源渠道
从我的调查情况来看,从学校图书室借书的占40%,同学相互借阅的占30%,家长买的占21%,学校中订的报刊杂志占9%。由于家长对孩子的课外书阅读不够重视,没有主动给孩子买书的习惯,更不可能在孩子的阅读上进行有益的指导。大部分同学的课外书主要来自于学校的图书馆与同学处借的。但是,学校图书馆书籍也有限。同学互相借书,往往属于口袋书,没有多大好处。这也是主要原因之一。
4.同学们对课外书的涉猎
调查结果表明,同学们所读课外书籍涉及面较广,有小说、散文、诗歌、科普、科普读物、报刊等。但结构不合理,小说类占65%,诗歌占5%,科普读物占10%,报刊杂志占20%。从阅读情况来看,小说类偏多,占总量的65%。同学们的读书随意性强,喜欢读什么就读什么,碰上什么就读什么。我认为小学生会读书、读好书,养成良好的读书习惯,是非常重要的。
三、结论
社会实践调查报告例文 篇4
奶牛场生产社会实践报告范文篇 1
牛场概况:牛场卡场时间为 xx 年,是广西皇氏乳业最大的奶牛养殖基地同时也是广西最大的奶牛场。黑白花奶牛养殖共有 13 栋栏舍,每栋栏舍分为南、北两面,分为产房舍、犊牛舍、育肥牛舍、育成后备牛舍、高产牛舍、中产牛舍、低产牛舍、干奶牛舍,牛场卡有挤奶厅、流动挤奶车、饲料房等,共有技术员 10 人。水牛养殖共有6 栋,栏舍情况如上,牛场无挤奶厅、流动挤奶车,技术员有 3 名。
修蹄组工作学习
我于 10 月 30 日至 11 月 4 日在修蹄组学习,修蹄组共有三名修蹄师傅,主要内容有以下:
修蹄的操作
修蹄操作的前提是在认识与学会使用修蹄器具的情况下进行,修蹄器具有修蹄刀与修蹄钳。修蹄为四脚全修,把两蹄间隙处修理为弯月状,蹄根高于蹄胸,把蹄尖剪平。此修理方法有利于牛在直立或行走时重心落于蹄根与蹄尖。修理过程中把掺杂在蹄上的污质、坏死部分、裂缝部分等清除掉。修蹄工作要求在牛保定的情况下进行,保定方法为机器保定,所以要求学会使用修蹄保定车与牛脚的固定。修蹄对象为经产母牛,修蹄完成后用 5%碘酊+敌百虫混合药液消毒。
常见蹄病的治疗
常见蹄病有(1)蹄炎。牛蹄因被机械损伤后再被细菌感染而出现化脓、腐烂。治疗:先将创伤部分修理好,同时削除腐烂化脓部分,然后用碘酊混合药液消毒,最后用药包扎,用药为木瓜提取素+云南白药+鱼石脂。(2)蹄叶炎。病因:蹄间隙部分因炎症反应产生的肉芽组织过多而出现红肿热痛的肉团。治疗:用刀切除肉团,然后用药包扎如上。(3)寄生虫。因蹄修理不当而有污质物或因蹄有伤口未能及时处理,导致寄生虫寄居于此生长繁殖从而损伤牛蹄,出现化脓、腐烂、创伤口等。治疗:清除污质、寄生虫、炎症部分并用清水冲洗干净,再把牛蹄修理工整,必要时修改牛蹄受力点,最后包扎用药如上。
如有蹄病严重的牛只要登记好耳号与栏号,向兽医组汇报。
畜牧组工作学习
我于 11 月 5 日至 11 月 11 日在畜牧组学习,畜牧组有两位技术员,内容如下:
奶牛常喂饲料有:羊草、苜蓿草、花生藤、棉籽、豆皮、菊花粕、啤酒糟、麦麸、玉米粉、饲料添加剂、水等。饲料添加原则为:先干后湿,先粗后精,先轻后重。每次添加配好饲料都要在饲料车中搅拌十分钟,确保饲料混合均匀。
饲料水分测定。每个月都要测饲料水分两次,分别在月初与月底测,如与下雨天气则多测几次。水分测定采用粗略烘干法即使用微波炉烘干。首先采样,采样使用五点采样法,在一栋栏舍的一面饲料槽里分别在距离均衡的五个点采取奶牛未采食部分的饲料。其次称样,从采取来的样品饲料中称取 200 至 500 克作为测定样并且计数。接着
烘干,按样品饲料的重量与湿度来选择烘干火力的大限与时间,火力大小分为高火、中高火、中火、中低火、低火。每次选择火力大小与时间后都要进行一次称重并且记数。然后依次循环,直到样品饲料的重量衡定不变为止。最后计算,用样品饲料的初重减去烘干后的重量得到水分的重量,再用水分的重量除以初重得到饲料水分的百分比。饲料的百分比理想值为 52%。
宾州筛法测饲料。宾州筛分为四层,每层之间有网格隔开,由上而下网格依次变密。按宾州筛操作方法操作使得饲料分为四层,称出每一层饲料的重量并计算出百分比。使用此方法可得出饲料的精粗比与饲料切碎情况。
牛剪耳耳号的识别。牛剪耳号数位四位数,第一位数表示出生年号,后三位数为编号数。从牛的正面的左边读起(即从牛的右耳读至左耳),每只耳朵分为上下两部分,每部分又分为耳尖部分与耳根部分,耳尖部分一个剪口表示数字 3,耳根部分的一个剪口表示数字 1,然后耳尖部分剪口的数字与耳根部分的剪口数字相加得出一个位数字。如耳牌号为 8034 的剪口为牛右耳的下面耳尖剪口为两个剪口、耳根部的剪口为两个剪口,右耳上面无剪口,左耳上面耳尖不有一个剪口、耳根部无剪口,左耳下面耳尖部有一个剪口、耳根部有一个剪口,从正对牛的左边读起,则读为 08034.繁殖组工作学习
我于 11 月 xx 日至 11 月 18 日在繁殖组学习,繁殖组有两名技术员。内容如下:
观察牛发情。观察牛发情的时间为早上 6:30-7:30 左右,下午5:00-6:00 左右。
牛发情的外观表现为爬跨、相互爬跨、腰背部有爬跨过的痕迹、精神兴奋、外阴红肿、阴门挂有粘液等。内部表现卵巢肿大、出现卵泡、子宫颈变硬,内部表现通过直肠检查来触摸。一般后备母牛的发情表现比成母牛明显,卵巢、卵泡、子宫颈的情况比成母牛的容易触摸。赢区别假性发情,母牛在怀孕 5 个月时小牛开始长毛,小牛长毛时容易使得母牛出现爬跨行为。
配种。确定母牛发情后通过直肠检查来触摸卵泡,观察卵泡大小、软硬情况来确定配种时间。般情况是早上发现晚上配,下午发现早上配,中间间隔 8 个小时左右。精液保存在液氮中保存,所以配种前需要解冻精液。冻精液为在 37.5 摄氏度的恒温水浴锅中解冻,将精液从液氮罐中取出放入水浴锅中 15-30 秒后取出。解冻精液是配种的关键,解冻精液后在半个小时内必须配种,否则精子将会死亡成为无效精子。后备牛使用性别控制精液配种,成母牛使用常规精液配种,因为后备母牛的内环境较成母牛好,精卵结合率较高。配种采用人工受精,通过直肠触摸与输精枪来进行人工受精。
母牛产犊牛。预产:通过母牛的配种时间来确定产犊牛的时间,其规律为月减 3 日加 6。母牛怀孕 1-7 个月产犊为流产,7-8 个月为早产,9-10 个月为正常产。一般流产出的犊牛不可存活,早产出的可能存活也可能死亡。犊牛产出的姿势为 游泳式 即前脚与头部先产出,其他姿势为胎位不正。一般情况下胎位不正均需要助产,并且肌注催
产素。后备母牛需要助产的几率比成母牛大,因其产道较小。产出犊牛后等待母牛舔干净犊牛身上的羊水后立即将犊牛移至犊牛舍,并且将母牛赶去特定栏舍。母牛甜食羊水有利于排除胎衣,母牛产犊 1 小时左右必须罐服产后大补液+益母草+糖,罐服约 50 斤左右,这样有利于母牛恢复体力。有利于产奶。
治疗胎衣不下。母牛在产后一天未排出胎衣则视为胎衣不下。治疗胎衣不下用药为:早期用浓盐水+土霉素子宫灌药,早期主要通过浓盐水来腐烂胎衣。中期先通过直肠将腐烂的胎衣摸出后再用土霉素+氯矾诺,中期主要通过土霉素来抗菌消炎与通过氯矾诺来防腐除臭。后期若出现化脓等炎症则用药为宫乳康,无炎症用庆大霉素或者不用药。
临床兽医组工作学习。
我于 11 月 19 日至 11 月 25 日在兽医组学习,兽医组共有 5 名技术员。内容如下:
理念:生产兽医的最高层次是做预防兽医。
兽医保健工作坚持以防为主,防重于治原则,年度工作要做到没有重大疫情发生,普通病的发病率控制在正常水平。
母牛常见病:
(1)乳房炎。症状:在挤出的牛奶中有白色颗粒、化脓等炎性物质,并伴有腥臭味等。用药:首选青霉素+链霉素,治疗一天后若无明显好转则换用 A、庆大霉素+头孢精典或者 B、鱼腥草+四环素或 C、磺胺类药等抗生素。用药方式为乳管注射,对症状严重者外加静注抗生
素。
(2)产后瘫痪。症状:母牛产犊后卧地不起。静注用药:葡萄糖酸钙+磷酸二氢钠+维生素 ACD+50%葡萄糖。
(3)母牛食欲不振。症状:母牛不采食或者食欲不好,精神状态不好。静注用药:青霉素+链霉素+岑连+10%葡萄糖+浓盐水。
(4)母牛拉稀。用药:恩诺沙星+岑连+补钾补钠注射液。
(5)关节炎。母牛关节炎使用安痛定。
(6)真胃偏移。症状:母牛不采食,精神不振。用听诊器听诊左胸肋第 6-8 根之间的中下部位置,用听诊器听诊的同时用叩诊器手击打听诊部位的周边,若出现敲打钢管音,则说明出现了真胃或网胃、瓣胃偏移。治疗:为手术治疗。先在三角嵌窝处进行局部麻醉,然后从三角嵌窝处开刀,带上消毒一次性手套后从开刀处伸手进腹腔内将胃的位置调正。调整后用青霉素消毒伤口,缝针,先缝腹膜,再缝腹肌,最后缝皮。再口腔罐服石蜡油,最后静注补液+抗生素。
用药的用量与剂量按母牛的体况、大小、病情来选用。
犊牛常见病。
(1)关节炎。症状:关节红肿、化脓。用药:先用鱼石脂摸涂患病部位,然后肌注坡痛消,严重者肌注安痛定。
(2)拉稀。犊牛拉稀尽注克痢王,严重者肌注恩诺沙星。
(3)感冒与咳嗽。症状:鼻镜挂鼻液、打喷嚏、流鼻液为感冒;咳嗽气喘为咳嗽。用药:肌注氟苯尼考。
(4)肚脐感染。肚脐感染会导致深部小肠感染,小肠坏死、粘连,从而导致犊牛死亡。
所以犊牛出生后应马上用碘酊消毒,消毒药充分。发现肚脐感染后用碘酊消毒的同时还要肌注或静注青霉素+链霉素等抗生素,防止全身感染。
犊牛用药的剂量用量结合结合体况体重、病情。
兽药的生产商为:河北远征药业、宁波三生药业、广西大学北斗星药业。
牛场消毒。大门入口消毒使用石灰水,每两天或者三天换一次消毒水。栏舍消毒使用撒石灰粉,每个月消毒两次。
水牛生产养殖
我于 11 月 25 日至 xx 月 2 日在水牛所学习,共有 3 名技术员。内容如下:
水牛的日常管理。水牛的交配方式为本交,公牛与母牛共栏,按公母比为 1:50 左右来配对。与栏之间不能让公牛碰面,否则将会出现严重的打斗行为。每过一个月将母牛之间进行相互调栏,这样有利于促进公牛的性欲。每天挤奶之前肌注 1-2 毫升催产素给母牛,这样有利于母牛产奶。每天下午四点左右将水牛赶去水池泡水,一次赶一栏,尽量避免出现混乱。水牛栏舍地板为水泥地板,所以每天都需要进行冲栏,一个星期消毒一次,消毒药石灰水消毒。
水牛穿鼻。为了以后的日常管理,水牛在出生两个月后进行穿鼻。穿鼻使用穿鼻针穿,从鼻隔膜下面的软骨穿进去,尽量穿在鼻软骨中。穿鼻需要在保定的情况下进行,每次穿完鼻后都要进行场地消毒。
奶牛场生产社会实践报告范文篇 2
实习目的 毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。
单位介绍
太原第一机床厂始建于 1952 年,是国家生产金属切削机床的重点企业,是山西省数控产业化基地。企业位于太原市南内环街 16 号,占地面积 13.28 万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工 1293 人,其中各类专业技术人员 320人。资产总额 2.23 亿元,负债总额 1.78 亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备 468 台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。
企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61 个品种、182 种规格,其中:数控车床 16 个
品种,43 个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力巨大;卧式车床 14个品种,64 个规格,性价比高、用户满意度好;龙门框架类机床 31个品种,75 个规格,呈旺销态势。特别是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有知识产权,具有核心竞争优势。以 太一机 为注册商标的产品畅销全国,并远销世界十多个国家和地区。企业技术力量雄厚,产品开发周期短、见效快,企业技术中心以其强势的科技开发能力和现代的设计手段被评为省径技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注重产品质量,曾于 xx 年通过ISO9001 国际质量体系认证。
实习内容
在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。
来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对
安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方.坑下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。
比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不
能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。
车工要求较高的手工操作能力。通过老师的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师最后给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开始自己独立实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过几天的车工实习,最后还是各自独立的完成了实习。
车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。
实习收获
通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手能力,以及分析问题和解决问题的能力。
数控车床的操作,就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床
是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编制内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序,初步掌握了数控机床的操作与维护。
车工、锻工、磨工,铣工实习是切削加工技术的必要途径之一,可以培养我们的观察能力、动手能力,开拓我们的视野,使我们平时学习的理论知识和操作实践得到有效的结合。
在观察的时候,我们在不懂的地方向工人师父请教,明白了很多书本上没有的东西.在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:
齿轮零件加工工艺:
最后我们在师父的指导下,亲自加工了一个零件,使我们大家都兴奋不易.在自己亲手加工的时候,很多问题都出现在我们的面前,使我们更加加深了各种知识的了解,在自己加工十时,使我对对刀,参数的设置,编程的要求,工艺,还有在加工中的各种操做,以及刀补的建立,还有各种参数的修改,以及各种量具的使用有了更加深刻的了解.在实习的期间,我们还学习了数控车床、铣床等。数控给我们留下了深刻的印象,它们让我看到了这行业的未来。
实习结束了,但学习却是永无止境,通过我实习,我学到许多知识与技术。在这次实习中我也学会了怎样去面对失败。实习的生活使我难以忘怀。
奶牛场生产社会实践报告范文篇 3
月 x 日往寿光蔬菜展览会,参观蔬菜新品种和先进的种植治理技术。
x 月 x 日往的城阳上马的蔬菜基地,参观有机蔬菜大棚,并才会了很多病虫害的标本。
x 月 x 日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验田中采集病虫害的标本。
x 月 x 日到 x 月 x 日在病理实验室整理采集的病虫害标本。
主要作物农事季节(小麦、桃、苹果)。
小麦
小麦的物候期与地区、品种、及环境条件和农业栽培技术有密切关系。在不同年份,因受天气影响也有变化。根据器官形成将小麦生养期分为三个阶段:种子萌发到幼穗开始分化之前为营养生长阶段,主要是生根、长叶、分蘖、营养器官建成;幼穗分化到抽穗是营养生长和生殖生长并进阶段,幼穗分化发育与根叶蘖茎的生长;抽穗至成熟是生殖生长阶段,为开花授粉形成籽粒和灌浆成熟的阶段。
我省所在的北方冬小麦种植区将小麦生养期划分为播种期、出苗期、分蘖期、越冬期、返青期、起身期、拔节期、挑旗期、抽穗期、开花期、灌浆期和成熟期等生养时期。播种期一般 xxx 初,七天左右之后叶露出地面 2 厘米以上为出苗期,长至 3 片叶时开始在芽鞘上分蘖,当分蘖露出分蘖鞘 1.5 厘米时达分蘖期。在 12 月份左右小麦有六片叶左右气温在零摄氏度时进进越冬期。次年三月上旬气温回升,新叶长出 2 厘米,小麦由匍匐生长开始向上生长。一般三月中下旬,长第二片春生叶时小麦开始起身。四月中旬,茎高五至七厘米时雌雄开始分化为拔节期。长第六片春叶时达挑旗期,又称孕穗期。四月下旬,不含芒高出 2 厘米时为抽穗期。抽穗后二至五天开花,一般在五月上旬,由中部小穗先行开花至百分之五十时称开花期,可持续一周。从多半仁经过顶满仓到蜡熟前成为灌浆期,历时二十天左右。六月上旬达成熟期,一般在七天左釉冬包括最适宜收获的蜡熟期和完熟期。
桃
桃树的物候期与地区、品种、树龄及环境条件和农业栽培技术有着密切关系。在不同年份,因受天气影响也有变化。
萌芽和新梢生长
桃树的叶芽萌发早于花芽,而抽芽却在开花之后。桃树新梢生长需经历开始生长期、迅速生长期、缓慢生长期和停止生长期。当均匀气温在 15 摄氏度以上时,新梢开始生长,但较为缓慢。一般迅速生长期有 1~3 个高峰,而整个生长期共为 3~5 个月.开花
当气温稳定在 10 摄氏度以上,桃树即要开花。桃树的开花期南北地区差异较大,总的趋势是由南向北渐次延迟。
落花落果
花期结束以后,没有受精的花开始脱落。受精不良或营养条件不充分的果实,多数在硬核前脱落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品种间差异明显,有些品种也有采前落果现象。
果实的生长与成熟
受精的果实生长从花期结束开始,直至果实成熟。果实生长期的是非因品种而异。果实成熟是指第三期发育过程中,水解过程占上风,淀粉转换为糖,粘结细胞的中粘层转变为可溶状态,果实软化,叶绿素分解,同时也合成一些黄色素、红色素、各种纤维素及脂类物质等。从而成熟的果实表现出固有的大小、光彩和风味。
落叶
桃树的落叶期和营养关系很大,而品种间差异较小。生长弱较生长强的早落叶。落叶过早不利于后期的养分积累,影响越冬,树势朽迈也快。
大一思修实践报告例文 篇5
大一思修实践报告范文 大一思修实践报告生活中某些特别的日子,总想把它记录下来。年轻即出发,这是我们来到徐闻这个地方,正式开班支教的第一天。每位小老师都有自己独特的心情,兴奋与忐忑是我们普遍的情绪。为这一份独特的经历而兴奋,为能否出色地做好这一件事情而忐忑。作为支教组的一员,我的工作是负责三四五年级的英语教学。早晨看着这一群群活蹦乱跳、朝气蓬勃的小孩,不禁回忆起自己单纯无忧的童年,遥想着他们未来的路,人生还有多少酸甜苦辣在等着他们体验啊。第一堂班会,每个老师都去了自己相应的年级做了自我介绍,第一印象很重要,老师们都给孩子们留下了热度温暖的印象,回馈给我们的是灿烂美丽的笑脸。其实小孩子很好相处,你热度,他们更热度,我们要做的可是要 hold 住小猴孩呢。班会以后,便是我的五年级英语了。整节的基本流程是先让他们介绍自己,聊一聊他们自身对英语这一学科的感觉,中间穿插有关地道英语表达的小视频以及中外有趣小短片。第一次上,也发现了自己一些需要改进的地方。考虑所教的东西对于他们是否过难,教室气氛如何更好地调动——提问哪种问题、玩什么游戏想要达到什么效果都要计划好。而且教室进行过程中也不一定能按原教案进行,充满变数,考验应变能力和控场能力还有组织能力。真切体会到当老师不易,当一位好老师更不易啊。三下乡支教教
室,必然是与传统教室不同的,大学生应是为未来教育注入新鲜血液、传播新颖思想的先行者。力求教室有趣又让学生学有所成,是我们的追求。我在想,打造有趣的教室者,其本身也必为有趣的人。四年级英语紧跟在五年级后,我在这一节把授方法稍微改进了一下,让学生分组,上台相互用英语介绍自己的朋友。这鼓励了他们勇敢开口说英语,特别是一些男生,在他们的表现收获了掌声以后,我看到他们的眼睛是闪光而有神的,也充满的自信。我想这就是教育的意义,赋予人们身上一切美好的特质,学会发现自己,自尊、自信。支教的第一天,希望明天能给予更多,收获更多,成长更多。
全网大学生医院实习实践报告例文 篇6
【导读】“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
所以,我想实习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。
我实习的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台,而是医院。今年放假的时候正好赶上 “光明·微笑”工程的实施,这个工程是针对贫困白内障患者进行免费的白内障手术,帮助贫困白内障患者重新恢复光明和微习笑。
此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则,要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。具体帮扶内容为“五个一”:一是深入帮扶对象家中,进行一次 “光明·微笑”工程的免费政策宣传,主动发现白内障和唇腭裂患者;二是提供一系列服务,做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊,做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务,帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难;三是至少做好一次帮扶对象术后回访,帮助指导其康复;四是开展一次送温暖活动,至少到帮扶对象家中送一次爱心,送去党和政府的温暖;五是解
决一个实际问题,至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题,办好一事。
由于我外公也是白内障患者,而且因为经济原因,一直没有去就医,现在开展“微笑·光明”这一活动,使得我的外公也有机会去做这个白内障手术,正因为这一一个特殊的原因我来到了医院进行护理工作的实习。在医院看到那么多的老人去做这样的手术,他们做这样手术原因很简单,“能看到脚下的路就好了,这样就不会摔倒了,不会拖累儿女们”一位 83 岁的老人这样对我说。
在医院实习的那段时间真是感触良多,看到那么多贫困的白内障患者因为没有钱,而饱受黑暗的 的折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。
在实习中我学到了很多,看到了很多,虽然不是专业对口,但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。
在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。
虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人
沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。
在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人......很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。
虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被驱散了。
张琳-调查报告(例文) 篇7
(会计学)专业调查报告
题目:关于伊莎贝尔服装有限公司流动资产管理的调查报告
教学点名称: 扬州广播电视大学高邮分校 学
号:
专
业:
财务管理 层次
本科
姓
名:
张琳
指导教师:
职称
指导小组组长:
职称
二○一一年四月
关于伊莎贝尔服装有限责任公司
流动资产管理的调查报告
【内容提要】
本调查以高邮市伊莎贝尔服装有限责任公司流动资产管理为研究对象,通过对其流动资产管理现状的调查分析与研究,揭示了伊莎贝尔服装公司在流动资产管理方面所存在的主要问题并有针对性地提出了解决该公司流动资产管理方面存在问题的若干建议。
【关键字】
流动资产 速动资产 应收账款 存货
调查时间:2011年3月5日---3月25日 调查地点:高邮市伊莎贝尔服装有限责任公司
本次调查目的和意义在于通过对伊莎贝尔服装有限责任公司流动资产管理现状的调研,增进对流动资产管理实践活动的了解,锻炼自己在流动资产管理方面的分析和决策能力,运用财务管理专业知识发现伊莎贝尔服装有限责任公司在流动资产管理方面存在的问题并提出建议。加强自身在流动资产管理方面的专业素养,提高自我在流动资产管理方面的实际应用能力和操作技能,为下一步撰写专业设计报告和实现专业培养目标打好基础。
企业是以资产形式存在,而资产中最活跃的是流动资产。它对企业长远目标的实现及近期的现金流入带来直接影响。一个企业经营的成败,流动资产的合理布局和处理是重要的一环。积极有效的流动资产管理,对企业提高经济效益,规避经营风险,创建企业良好的生存环境都将有着深远的影响。近期本人对伊莎贝尔服装有限责任公司流动资产管理的现状作了实地调查,现将调查情况报告如下:
一、伊莎贝尔服装有限责任公司概况
伊莎贝尔服装有限责任公司成立于一九九九年九月,座落在中国服装名城-高邮市沙龙工业园区,占地面积约25亩,是一家与日本C.L公司合资的外向型企业,拥有注册资本250万元。现有正式员工300人,是一家中小规模的服装企业。
公司管理层积极进取,不断学习引进国内外先进管理经验,建立了比较完善的内
四、对伊莎贝尔服装有限责任公司在流动资产管理方面的几点建议 1.加大资本投入,调整资产结构 ……
2.建立有效的考核制度,加快资金回笼 首先,……
3.合理控制存货存量,增加常规材料库存 ……
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