电子小报优秀教学设计（精选11篇）
电子小报优秀教学设计 篇1
【教材分析】
这节课是科教版七年级信息技术第一单元《文字的处理与交流》的第一、二节，主要学习如何设计和制作电子小报。电子小报作为展示文字和图像的便捷手段，是在Word基本的操作都学习完的基础上而进行的综合性练习，可以培养学生综合运用知识制作电子作品和修饰各对象的操作能力。
【学情分析】
七年级的大部分学生，学习兴趣浓厚，想像力丰富，已具备利用Word进行文档编辑的操作能力，能够进行插入艺术字、图片、文本框等操作。但对小报的版面设计和美化、修饰还欠缺一定的能力。
【教学目标】
掌握Word中艺术字、剪贴画、图片、文本框的插入和设置，培养学生利用Word制作电子小报的能力，通过本次任务的练习使学生能体会到在综合任务中如何灵活运用所学知识解决实际问题。
【教学重点】
电子小报的版面大小、报头制作、文稿及图片的插入和编排等设置。
【教学难点】
合理地对电子小报进行排版修饰，使之达到协调统一的效果。
【教学过程】
一、导入新课
前面我们已经学习了Word文字处理中汉字录入的基本操作及文字、段落格式的设置等操作。今天我们来学习如何利用Word制作一份电子小报。
二、设计电子小报
1、确定小报内容
一份好的小报应该主题明确、内容充实、题材多样。设计电子小报，首先得确定小报的主题，再根据小报的主题、版面大小准备所需各类稿件。
步骤1：确定小报主题。
步骤2：确定版面内容。
步骤3：收集与选择素材
2、设计小报版面
步骤1：初步确定版面布局。
步骤2：绘制版面草图。
三、制作电子小报
1、制作小报
制作小报时，首先应设置好版面的大小，再根据版面的设计，分别插入文本、图片等素材，完成报头、专栏的制作。
步骤1：新建小报文档，设置版面大小。
步骤2：制作报头。
步骤3：插入、编排文稿及图片等。
四、美化小报
五、教师演示：
①设置页面，包括设置纸张大小等。
②制作报头。常用技巧和方法：插入艺术字、插入剪贴画、插入图片等
③编排文稿的常用方法和技巧。
插入标题
◎录入文字
◎插入图像：包括艺术字、剪贴画、自选图形等。
◎插入文本框：包括横排和竖排，篇幅大的还可以采用分栏编排，文章与文章之间以文本框的形式加以区分，也可在自选图形中加入文本框。
◎文字围绕：选中要实现图文混排的图形，选择设置环绕方式、环绕位置等。
④版面整理和修饰。
⑤美化小报。
六、学生操作：教师巡视辅导。
七、成果展示。
电子小报优秀教学设计 篇2
1.知识与技能
掌握在WORD中插入艺术字、文本框、图片的方法；掌握艺术字、文本框、图片格式的设置方法；能综合运用图片、艺术字、文本框等解决实际问题。
2.过程与方法
探求用WORD解决实际问题的方法。
3.情感态度与价值观
培养学生自主学习及协作学习的意识和能力；提高学生的人文素养。
教学流程
一、导入新课
教师引导学生：①同学们课余喜欢读哪类杂志？②到书报亭购买杂志时，什么样的杂志最能吸引你的注意？③想不想自己设计杂志封面？
二、讲授新知
①出示课件，以杂志封面为例引导学生分析组成要素，引入问题，为学生指出思考的方向。
②创设情境，利用课件向学生出示三个任务，以组为单位，每个小组选择两个任务进行制作。任务1：名片设计（规划自己的人生，为未来的自己设计名片）。任务2：贺卡设计（以母亲节为主题，设计一份贺卡送给你的母亲）。任务3：杂志封面设计（学校要创办一份校刊，请你进行封面的设计）。
③学生根据所选任务，组内讨论作品整体设计。
④自主学习，利用网络资源，通过组内成员互助，完成创作任务。教师巡视指导，强调制作过程中的注意事项。
⑤每组选出本组最佳作品，由组长进行解说汇报。
⑥全班同学对每组作品进行点评，提出发现的问题，并请同学进行解答演示，教师补充。
⑦请同学解答教师在同学们制作过程中发现的问题。
⑧请学生再说一说，自己在制作过程中遇到的困难，请其他学生进行解答。
三、课堂总结
①你设计的作品里包含了哪些元素？分别用什么方法实现？
②如果要设计一份小报，版头要采用什么方式设置比较好？
③如果文本框内的文字被图片遮住了，你会采用什么办法解决？
④教师强调，制作作品时的注意事项。
电子小报优秀教学设计 篇3
伊春区铁林小学
张 敬
我所施教的班级的学生对信息技术的掌握情况参差不齐，为了使学生能更好的综合运用所学知识和技能，我采用任务驱动式、合作学习等教学法开展教学活动。
教学伊始我通过复习word的基本知识，然后课件展示几件精美的小报作品引出本课的课题，在明确了任务的同时激发了学生的兴趣，学生对于能完成一份图文并茂的电子小报都跃跃欲试。在让学生认识了电子小报后我提供给学生几个主题任务，让学生组成小组自选主题制作一份电子小报，而且可以自定主题。这样让学生自己为自己确定任务，适合他们自身的水平，他们更感兴趣。由各组的同学们各自提出多元化的任务，也体现了分层教学的思想。同时发挥小组间的关系，让他们利用伙伴的力量，互相学习，共同探索，同时在完成任务中学会了与他人协作。学生完成任务的过程中，我在巡视指导的同时引导他们用探索的方式，自己找出解决问题的办法，也引导他们利用小组的资源，多向其他小组学习。这样做既培养了学生自主探究的能力，也培养了他们学会共享学习资源的习惯。
电子小报优秀教学设计 篇4
活动目标：
1.学会进行版面的排版，学习用线条、粘画、剪纸俩装饰版面。
2.了解报纸及一些广告纸的版面排版。
3.体会合作的快乐，学会相互补充。
4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备：
1.大纸若干，笔、粘画，剪好的剪纸若干。
2.电脑课件，手抄报若干。
活动过程：
1.幼儿欣赏电脑课件，老师选一作品进行详细讲解。
老师：这张小报分几部分？每一部分是什么形状？
老师；部分之间你最喜欢哪些？
老师：如果你来设计一部分，你会把它变成什么样子？用什么来装饰版面。
2.出示装饰的材料，让幼儿分解了解形状，并且自己说说准备怎样来排版。
3.幼儿合作创作，教师巡回指导。
4.展示作品。
教学反思：
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
我爱读书电子小报 篇5
联合国科教文组织在 1972 年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读 书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995 年，联合国教科文组织宣布 4 月 23 日为“世界读书日”。这一天是作家塞万提斯和英国 著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过 100 个国家和地区参与此项活动。在每年的 4 月 23 日，各国把读书的宣传活动变成一场热热 闹 闹的欢乐节庆
我想问大家一个问题，杨红樱这个名字听说过吗？也许大家都听说过。她 是当今最走红最热门的儿童文学作家，她写的校园小说《淘气包马小跳》给我 感触很深。我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马 小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故 事：数学老师天天都要布置 100 道口算，错一罚十。连续几天，马小跳都有错 题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时偷看。这天，马小跳竟 然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎 重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就 是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心； 在我百无聊赖时，他能让我充实；在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀？我们孩子 是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子！童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰 富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容，使我 们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子，就要理直气壮做孩子！
不动笔墨不看书 几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在 书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或 心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直丝、双圈、三
春节电子小报内容 篇6
春节是中华民族最隆重的传统佳节，同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。下面是春节电子小报内容，请参考。
春节电子小报1
春节电子小报2
春节电子小报3
春节电子小报内容
春节趣事
盼望着，盼望着，年的脚步终于近啦。
春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。
在着生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难啦，而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚，虽然我体会不到游子的心情，但过年时亲朋好友聚在一块玩，却也其乐无穷。
作为小孩子，当然最爱玩啦，平日忙于学习，过年终于可以痛痛快快的放送啦。你们不妨与我分享我得大年吧!
看晚会。除夕晚上刚吃完水饺，全家人便迫不及待的等待晚会的开始，尽管每年都有晚会，但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而惊叹于神气的魔术……
放鞭炮。今年过年，我买啦许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃啦一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下啦深刻的印象。
过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错!今年，我还学会啦一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子，真香!
过年是热闹的，但姐姐告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大啦一岁，对于人生应该又多啦一份思考。”面对新的一年，如何调整自己，以新的自我面对新的一年。
我想：这就是过年的.意义吧!
过年有很多趣事，大年三十的夜晚最有趣。因为那个时候是我们小孩子最快乐的时候。
当我和小伙伴玩得正在兴头上的时候，“咚，咚，咚……”新年的钟声敲响啦。爸爸赶紧把烟花都拿啦出来，我和小伙伴都围着那一大袋烟花，都想看看里面有什么稀奇古怪的烟花。我拿出一个“ 喷泉花王”，点燃啦引火索，五颜六色的小火星跳啦出来，顿时，地面都变得五颜六色的啦，烟花越喷越高，这代表着在新的一年里我们都会步步高升。我偷偷地点燃啦“ 冲天炮”，“嗖”，“冲天炮”在天空中轰的一声爆炸啦，这可吓到啦小伙伴，看到他们害怕的样子，我便哈哈大笑起来。我和小伙伴同时点啦“冲天炮”，又吓到啦正在聊天的大人们。
爸爸点燃啦“满天星”。一颗烟花像导弹一般飞上天空，“啪”，烟花分裂成一小颗一小颗的小火星，好像一个绚丽多彩的大圆盘。“嗖—嗖—嗖”，“啪—啪—啪”天空中连续不断地出现大圆盘……。
我点燃啦“ 太空飞碟”，它好像一个急躁的跳蚤，“嗖”，飞去前面的池塘啦。
植树节-电子小报 篇7
项羽思考了下，反问道：“照老先生这么讲，院中砍树留人，不就成为囚犯的‘囚’字？那岂不是更不吉利？”老人无言以对，认为年轻的项羽讲得有理，于是就不砍树了。
最古老的树：中国的银杏树
最大的树：美国的世界爷
最小的树：是北方柳树（又称草树）
最高的树：澳大利亚的桉树
最矮的树：生长在高山中的矮柳
最粗的树：埃特纳山地的大栗树
最硬的树：朝鲜和我国的铁桦树
最软的树：中国的楸树
最重的树：黑黄檀
最轻的树：美洲热带的巴沙木
最咸的树：中国黑龙江的木盐树
最甜的树：北美洲的槭树
最亮的树：北美洲的魔树
最毒的树：中国的箭毒木
最具贵族气派的树：檀香树
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
一（9）班
制作人：杨
众
辅
助：妈
妈
今天是植树节，妈妈带我和姐姐去乡下植树，这还是我第一次植树呢！
到达目的地，首先要在泥土里挖个坑，然后找了棵小树苗，我负责扶树苗，姐姐来铲土。谁知她怎么使劲都铲不动土，我一看急了，连忙说：“你来扶树苗，我铲土！”我接过铁锹，用尽吃奶的力气铲，谁知居然也铲不动。
“我就不信这么难！”我喃喃自语，然而不管是拍，还是砍，还是铲，土块只铲下一点碎屑。可把我俩愁坏了，这可咋办？
还好这时，妈妈过来帮忙。妈妈力气就是大，一铲下去就是一块泥土，真厉害！我也不甘示弱，顺着她铲过的地方继续铲，终于顺利铲出湿润的泥土。在妈妈的帮助下，我和姐姐不一会儿就植好树了，还系上爱心卡。阳光下，摇曳的小树苗美丽极啦，仿佛在说：感谢你们，我的小主人！虽然我已满头大汗，又累又渴，可心里很快乐。
中国传统文化电子小报 篇8
传统文学主要是指诗词曲赋。《诗经》、《汉乐府》、《孙子兵法》、《三十六计》、四大名著等。汉赋，唐诗，宋词，元曲，明清小说。
传统节日汉民族传统节日近50个。春节、上元节
（元宵节）、花朝节（花神节）、寒食节、清明节、端午节、除夕等。每个地方还有地方和民族的特色。
民间工艺 包括剪纸、风筝、皮影、刺绣、中国结等。“皮影”是对皮影戏和皮影戏人物（包括场面道具景物）制品的通用称谓。中国皮影艺术，是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独
端午节电子小报模版 篇9
吃过午饭，我们便去附近的巴河看赛龙舟了。来到比赛地，选手们早就准备好了，个个信心十足，人人要得冠军的神情。比赛就要开始了，选手们个个击掌呐喊。忽然，一声枪响，龙舟头上鼓声立即响起，鼓声响彻云霄，回荡在赛场的每个角落。五条龙舟就像五条离弦的箭一样，观众们的呐喊声、沉闷的鼓声、桨拍打水的声音融为一体，选手们个个斗志昂扬。不一会，三条龙舟就被另两条龙舟甩在后面了。冲在前面的两条龙舟旗鼓相当，一前一后你追我赶，一会儿他在前，一会儿我在前，眼看就要到终点了，两条龙舟上的选手都爆发出了最后的拼劲，结果其中一条龙舟只以三秒之优势夺得了冠军，其他的四条龙舟的选手又像打了败仗的战士，垂头丧气。
回到家中，准备端午节最重要的一件事——包粽子。拿出采来的粽叶、买来的肉，糯米、红豆、绿豆等材料，我把每种东西都弄一份包进粽叶里。嘴角浮起一丝冷笑，因为这个粽子里我还给了点醋、辣椒等佐料，我用邪恶的眼光看了看堂弟，又露出得意的笑容。粽子熟后，我把粽子送给堂弟吃，见到吃的，堂弟立刻眼放金花，狠狠咬了一大口，“呸呸呸……”，五味俱全的粽子让堂弟直伸舌头，那样子让大家捧腹大笑……
红楼梦小报电子版 篇10
3、我就是个多愁多病身，你就是那倾国倾城貌。
4、女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。
5、黄金万两容易得，知心一个也难求。
6、假作真时真亦假，无为有处有还无。
7、质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。
8、香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥。
9、苦绛珠魂归离恨天，病神瑛泪洒相思地。
10、茜纱窗下，公子无缘。黄土垅中，卿何薄命。
11、未若锦囊收艳骨，一g净土掩风流。
12、满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？
13、他是甘露之惠，我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生的眼泪还他，也偿还的过他了。
14、试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！
电子小报优秀教学设计 篇11
寒假了，老师要求我们每个人都要做一份读书小报，里面必须含有自己读了这本书的感想。
我一开始是想做手抄报的，可是在这节骨眼上家里的素描纸没有了。而自己也是天天“宅”在家里，根本没有办法出门去买。这是我灵感一现，可以做电子的嘛！可是我不会做，老爸老妈天天上班就算会也没时间教我。唉！只好自己学！
打开Internet，输入如何制作电子小报，出来了一大串，开始精心挑选，最后，我选择了带有图片说明的网页。功夫不负有心人，我终于学会了如何制作电子小报。
首先，打开Microsoft office power point。接着在这个页面的最上面找到“文件”这一栏，点击它，在这一栏中找到“页面设置”点击，会出现一个栏框，在“幻灯片大小”这一栏选择“A4纸”，“幻灯片方向”选择横向，点击确定。然后，点击“格式”，找到“幻灯片版式”点击，这时，在幻灯片右面会出现一栏版式选择，在内容版式选择一幅空白画，你会发现这时“幻灯片”会变成白色没有任何东西。这时你就可以可是制作了。在“插入”一栏中选择图片，再选则艺术字，根据提示做好报头，然后把现做的.读后感复制，再粘贴在幻灯片上，调节好大小，继续复制一些对小报有用的一些文字，再粘贴。当整个幻灯片做好时，可以打开internet点击“图片”，输入“电子小报模板”，选择几个花纹来装扮一下。当你把图片拉大是你会发现一些文字被遮住了这是敲一下鼠标的邮件找到叠放次序点击，再在这一栏中选择“置于底层”，那些看不见的文字就出来了，你觉得满意时就可以打印了。