听完考研讲座的心得

听完考研讲座的心得（精选8篇）

听完考研讲座的心得 篇1

听刘丽娟老师的讲座心得体会

沈学峰

上周六，在我校科技楼三楼进行了一次别开生面的讲座，会上刘丽娟老师就考试研究和增分策略给我们带来了精彩的讲座，让我受益匪浅，有很多值得我学习和思考的地方，现将我的心得体会总结如下： 高考回顾：通过对往年高考试题研究分析，总的命题趋势是：

1.稳中有变，变中出新但仍求平衡过渡

变中出新，源于教材，高于教材，来自教学大纲，不拘泥于教学大纲，突出能力。

2.重视能力的考查 如重视实验能力、生物用语的考查：试题考查学生的实验操作、实验设计、实验评价能力。

二、反思体会

（一）认真研究“三考”，把握命题方向

1、研究《考试大纲》

《考试大纲》是检验学生学习结果的，它对考试的性质、内容、要求、形式等作出十分具体的规定，在考试内容涉及的范围和《教学大纲》是一致的，即学什么，考什么。所以考试大纲是命题的依据，也是高考复习备考的依据。高考主要以能力测试为主，考查学生对基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，特别强调了考查学生接受、吸收、整合生物信息的能力以及生物实验能力与探究能力。因此在复习备考中，正确把握这一复习方向，认真研究这些能力要求的含义，并结合具体实例有针对性地进行训练，不搞“偏、难、怪”试题，对考纲不要求的内容可以不复习，对考纲降低要求的内容不搞拓展，对考纲要求的内容要花大力气进行复习。在充分研究剖析考纲的基础上，将围绕“考什么、教什么”的被动状态真正变成“教什么，学什么，考什么”的主动状态。

2、研究考题（高考试题和考纲例题）。

从试题的难度看，七年的理综试题基本是稳定延续。总体趋势：难度逐渐下降。

研究高考试题和考纲例题，要重视：

（1）对“往届高考题”的改编 删去教材和考试说明已不作要求的知识点或材料，适当在原高考题基础上补充新材料，重新整合试题；

由此启发，备考阶段精选往年的经典高考试题，对落实基础与技能较为有效。

（2）对课后习题的改编、重组和整合

课后习题可以说就是高考的母题，高

一、高二上新课时一定要把课后习题融会贯通，他们绝大多数都是基础试题，也是经典试题，历经多年仍具有很强的代表性。

（3）自编原创试题

《生物教学》从去年开始征集原创试题，自今年开始每期上都有2-3篇优秀的原创试题刊登，我们不妨看看，借鉴使用。3.研究考试数据的价值（1）、利用考试数据分析教学优势和劣势（2）、利用考试数据指导平时教学（3）、利用考试数据帮助学生增分（4）、利用考试数据指导学生智慧考试（5）、利用考试数据讲评试卷

(6)、利用考试数据助力尖子生成长

学生是教师的一面镜子。尖子生的数量和质量是衡量教师水平的一把尺子。培养出高水平的学生也是教师人生价值的体现方式之一。

（二）发挥集体智慧，制订详实可行的复习备考计划。

研究“三考”，是为了把握命题的方向，加强“双基”教学，构建知识“网络”，抓好三轮复习，都是为了提高应试能力。所以，各校根据自己生源的实际情况，要制订周密可行的总的复习备考计划和阶段性备考计划，计划要落实到人、落实到哪一周甚至哪一天，以我为主，避免复习的盲目性、随意性，反对不顾学情的一味照搬照抄。如某一个知识点（或专题）怎么讲，讲到什么程度，重点、难点、考点、热点、弱点在集体备课时都要认真研究，可采取一个专题（或章）由一个教师主发言、主命题，其他老师补充，最后讨论定稿的方式。这样既可以避免重复劳动，减轻教师的备课压力，又可以迫使发言教师对所讨论问题的深入研究和所命题目的反复斟灼，提高备课的针对性、有效性，提升教师自身的研究能力。

2013年12月24日

考研讲座心得体会 篇2

面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力，同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来，分团委学习部于20xx年x月xx日晚上7点特邀我院老师、学长、学姐为我院做这次考研讲座。

老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出：考研并不困难，只要把你前面和后面那个人打倒就行了，那你就成功了。没什么事是不可能，坦然面对你认为的不可能的事，那你就成功一半了。决定了就要坚持，坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习，要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的学习中，你只要有决心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的! 学长和学姐对考研的细心讲解和鼓励，使同学们更加坚定了学好各门功课的信心，指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。

这次考研交流会举办得很成功，对我的启发很大，特别是后期的互动环节，同学们积极提出不懂的疑问，主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后，好多同学都询问主讲人的联系方式，以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流，他们为我们院考研的`学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处：

1、事先没有准备好主讲人的名字牌。

2、讲座开始时，听众比预期的人数少，讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与，增强学习的热情，为自己提供一个更广阔的平台，有更大的发展前途。

3、话筒有回音，使得同学们听不太清楚。

以后的活动中，我将会吸取这次活动的经验与教训，注重细节问题，做好全方位的准备。

考研讲座心得体会2

20xx年岁末，20xx级的考研战斗趋于白热化，20xx级的考研战线已然拉开。今天去大学听考研讲座就是20xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患，博士年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从20xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和20xx年的考研形势，接着他又分析了报考研究生院校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析，使我对于考研的题型有了一定的认识。博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时，最后同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的`问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

为什么要考研讲座心得 篇3

担心.这徘徊于脑中的词汇,竟然日渐进化,无论你承认不承认,无论你想做出怎样的抉择,无论你是安稳于现在的生活还是想开拓一段未知的征程.

害怕.也许某一天,你想要改变什么,它立刻进化成害怕,你喜欢一个人,想表白,又害怕被拒绝,于是你在犹豫彷徨中挣扎不已,也许正是这种焦灼使我做出另一个选择,

你想改变下环境,换一份工作,抑或其他,你担心下一份职务或者前途不适合自己,或者无法如愿自己的梦想.于是你的未来永远停留在佛经中的彼岸.而你的思想永远是黑色的佛呢喃中的话语:回头是岸.

恐惧.某一天,你渐渐适应,渐渐适应了压抑突破自我的梦想,你会发现,你会对改变无来由的产生恐惧.

正如《红与黑》所述,每个人心中都有一座坟墓, 但是不仅用来埋葬自己所爱的人,更是为自己的梦想留出穴位.

定研路:

虽然录取,但是考研之路可以说奇特而悲壮!为什么说是奇特呢,因为去复旦仅仅因为喜欢的人在复旦,就辞去高薪去重新体验苦难的高三生活.为什么说悲壮呢,因为复试前感情终结了,所以是带着悲壮的情绪去复试的.

决定考研是一件很痛苦的事情,尤其是像我们已经参加工作人,会面临很多来自内外的压力,担心,害怕,恐惧,彷徨……负面因素会层级式上升,逼得你喘不过气来.你会担心,万一考不上所有努力不是白费了.会害怕失去很多,渐渐恐惧进而重归对未来的彷徨.

这个时候就要盘问自己,心中到底有没有读研的想法,如果有,那就放手一博吧,成功失败又能如何毕竟曾经奋斗过,无怨无悔.若干年后当你重新回忆这段历史时,你会发现自己的悲伤是多么的幼稚,自己的无助是多么的可笑,淘汰的自己是多么不应该惆怅.

有人觉得破釜沉舟好,把未来的一切都压在考研上.

可是我做任何事情都会有事先准备两条路,比方说这次考研,我是工作后辞职的考研的.只有两个结果,一是考上了,去复旦读研,另一个未考上,培训嵌入式,半年后进入it行业.我现在仍然觉得这两条路没有任何好坏之分.

因为,未来吗,天难测,自己难测,外人岂能左右我的命运!

考研也从来没有所谓的捷径,“努力不一定成功,但不努力一定会很轻松” 这永远是自甘堕落者的护身符.

你可曾想象骑着自行车在黑夜里,周围全是货车,开着远光灯的汽车鸣笛,尘土飞扬,连续坚持150天的场景.

你可曾想象无论雨天,大雪天,雾霾天,大风天,施工道路上每一天永远会有一个人影坐在破败不堪的自行车吱呀吱呀的骑行将近半小时.

你可曾想象自习室里连续150天,无论早中午都能看到一个不讲究吃穿用的同桌,座位下堆满了厚厚的草纸,以及难以计算的笔芯吗.

数学五本笔记,政治两本,英语四本,专业课四本,至今仍然是一种回忆.

它们时刻鞭策着我,永远不要向自己内心的恐惧低头

罗斯福竞选时曾经说过,the only thing you have to fear is fear itself , nameless,unreasoning and unjustified terror which paralize needed efforts to convertretreat into advance.

是的,其实我们需要害怕的就是害怕本身,当克服自己心中的恐惧后就没有什么可怕的了.

时间规划篇

开始准备考研是在八月初,正值暑假,都说北方八月似火炉.可是它也是攻克公共课薄弱科目的关键时期,在此期间主要用来攻克数学和英语,不用因为数学上午考,英语下午考,八月复习就一定这样,根据习惯,我是上午数学下午英语,基本整个八月以视频了为主,一般早晨八点起床,由于是租房住,骑行需要15分钟,所以,一般九点前到自习室,晚上10点半离开.

九月初开始加入专业课复习,上午数学,下午专业课,晚上英语.一般早上七点半起床,晚上10点半离开.

十月国庆节结束后开始加入政治复习,与英语晚上时间平分,英语数学真题开始.

十一月后是强化阶段,数学英语真题做完,数学模拟开始.早晨仍然七点半起床,晚上十一点回去,时间规划不变.

考研讲座策划书 篇4

信息学院考研讲座策划书

策

划

书

主办：信息学院团委办公室

年5月2012

一、活动主题：

信息学院考研经验交流知识讲座

二、活动意义：

旨在通过本次讲座，为已经确定的方向的同学解决在考研的准备过程中存在的疑问，提高大家的学习积极性。是学生熟悉考研的各个步骤，明确自身考研方向，把握机会，做好各项准备工作；同时也为尚未明确目标的学生指明参考方向，增强自信心。

另外，也是我院加强学风建设的好机会，好平台，使更多低年级同学对所学专业有更多的了解，为大家进一步明确今后的学习目标、制定合理的计划提前做好准备。更是向同学们介绍科学高效的学习方法和良好的学习习惯的好机会，为大家提供一个交流、咨询、互相学习的平台。

三、活动宗旨：

加强学术氛围，提供考研咨询平台

四、活动时间、地点：

五、活动人员：

主讲人：考研取得优异成绩的学长学姐

听讲人：

10、11级有意参加者

六、活动方式：

1、邀请考研取得优异成绩的学长学姐以讲座形式开展

2、互动环节，现场提问答疑

3、介绍考研经验的相关资料、网站等供大家阅读、分析

七、活动主要内容及定位：

1.介绍考研流程

各个阶段都应该做什么，报名的各个环节应注意什么，如何去报名等。

2、考研中的规划（计划、报考、选择）

报名之前应如何规划自己考研的路途，报名后自己如何确定自己努力的方向。如何选择学校，如何把自己定好位，期间遇到困难应如何去克服。

3.考研中应注意的事项

主要是心理方面出现的问题该如何应对。

4.想要考研的学生与相应专业已考上研究生的学长进行交流，和大家分享他们当事考研的经验。

5、给大家推荐一些关于考研的好网站，以便大家自行查找。

活动前期：

1、宣传

2、通知

通知各班班长支书、宣传委员在班级进行宣传

3、接待

做好讲座主讲人的邀请和接待工作

4、会场

由办公室负责会前的会场布置

人员安排：

活动负责人：信息学院团委办公室主持：刘茜童

策划：接待：会场布置：活动流程：

1、由主持人作简短介绍；

2、讲座开始；

3、互动交流，进行提问咨询；

活动后期：

1.总结

会后及时做好活动总结，宣传工作

2.会场

打扫清理会场

3.接待

向主讲人赠送纪念品（笔记本、纪念册等）

经费预算 ：纪念品20*人数 元

矿泉水10元

总计＜150元

信息学院团委办公室

考研讲座活动总结 篇5

随着就业压力的逐渐加大，很多毕业生将考研当做缓解就业压力的途径之一。就此现状，我们体育学院团总支特举办了一场考研讲座。讲座中，我们邀请了有丰富经验的朱从德讲师为大家解答和讲解了有关考研的诸多问题。

朱老师从考研的意义、什么时候考研最佳、考什么样的学校及我院近几年考研的基本状况等四方面，并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解，朱老师指出：“考研在某种意义上不仅仅是对学术的更高追求，更是对父母的一种感恩，对自身意志的挑战。”就“什么时候考研最佳”和“考什么样的学校”等问题朱老师说道：“考研应当从早抓起，在低年级时打牢基础，最后复习时方能事半功倍。选择学校时切莫低估自己实力，也勿盲目追求名校，应当对比参考、慎重选择最适合自己的学校。” 最后，朱老师意味深长地说道：“不是每个决心考研的人都可以取得成功，但经历过考研的人会对自己的人生有更深层次的理解，能更充分的实现自我价值。”

随后，朱老师老师结合系内几个考验成功的先例，回答了同学们的提问，与大家展开进一步交流。朱老师指出：“并非只有学习优秀的同学才有考研成功的可能。只要奋发图

强、不怕艰苦，所有同学都有可能实现考研成功的美好梦想。”

由于事先和宣传部的通力合作，此次活动宣传效果明显，大家也很积极的参与到我们的讨论中去，气氛热烈。朱老师对考研的悉心讲解和鼓励，使同学们更加坚定了学习好各门功课的信心，指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示，今后的考研之路，不管多么坎坷，多么艰辛，都会认真的走下去。不放弃、不抛弃的精神就是他们的考研精神。

本次活动在同学们经久不息的掌声中落下帷幕，取得了圆满成功！

体 育 学 院

团总支

考研讲座自我总结 篇6

面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力，越来越多的同学考虑到考研深造。考研讲座对于一个即将考研学生来说能学习到很多东西。下文是小编精心为大家整理的考研讲座自我总结范文，希望对大家有帮助。

考研讲座自我总结范文篇一

面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力，同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来，分团委学习部于2012年3月13日晚上7点特邀我院陈木森老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐为我

院做这次考研讲座。

老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出：考研并不困难，只要把你前面和后面那个人打倒就行了，那你就成功了。没什么事是不可能，坦然面对你认为的不可能的事，那你就成功一半了。决定了就要坚持，坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习，要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的学习中，你只要有决心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!

陈老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐对考研的细心讲解和鼓励，使同学们更加坚定了学好各门功课的信心，指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不

抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。

这次考研交流会举办得很成功，对我的启发很大，特别是后期的互动环节，同学们积极提出不懂的疑问，主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后，好多同学都询问主讲人的联系方式，以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流，他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处：

1、事先没有准备好主讲人的名字牌。

2、讲座开始时，听众比预期的人数少，讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与，增强学习的热情，为自己提供一个更广阔的平台，有更大的发展前途。

3、话筒有回音，使得同学们听不太清楚。

以后的活动中，我将会吸取这次活动的经验与教训，注重细节问题，做好全方位的准备。

考研讲座自我总结范文篇二

周四晚听了场海文考研的讲座，感受深刻。首先，讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题，感觉到迷茫，目标不明确，从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况，让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题，问出痛苦，然后将其痛苦扩大化。

互动过程中，很多同学都存在这样的现象。当老师问到他，你毕业以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢?这时很多同学就答得很笼统了，多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么，能干什么，都不知道的话，那么如何朝着一个方向奋斗。

接下来老师就开始介绍考研的一些课程，例如:数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处：1.读研不像本科，可以边读边在学校代课兼职。2.读研能进一步深造你的专业技能，使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当

中，问出痛苦，然后对症下药吧。

但是考研就能解决就业难的问题吗?读了研究生，毕业以后就能找份好工作吗?这些都是我们每个应届大学毕业生，应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学，你们为什么考研呢?有以下几种答案:1.就业压力大读了研能找个好工作。2.想考回自己的家乡。3.高中时候想考某个大学，但是没有考上，现在想考回去。4.觉得自己专业不好找工作，也就只有考研了。种种原因，归根结底还是反应出一个问题，没有一个明确清晰的目标。

结合我自身的问题，我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把，不要认为自己有多牛，多了不起。我所在的学校并不是什么985211院校，所以更应该摆正心态。其次，不管我以后从事什么样的工作，我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道：1.成功是因为态度。2.找方法，而不是找借口。3.没有失败，只是暂时没有成功。4.命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里。5.我们不改变坏习惯，它将控制我们一生。6.你越努力，你的运气就越好。7.如果事情无法改变，就改变自己。8.有梦就会实现。

命运掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你来决定。

考研讲座自我总结范文篇三

农历二零零六年岁末，二零零三级的考研战斗趋于白热化，二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是二零零八年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患，梁博士年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从二零零五年考研结果分析了考研的低录取率的原因和二零零六年的考研形势，接着他又分析了报考研究生院

校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析，使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时，最后同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一

番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

考研讲座自我总结范文篇四

《诗经.大雅.文王》有言，周虽旧邦，其命维新。礼记也言苟日新，又日新，日日新。革故鼎新、推陈出新，这是自然万物发展的规律，也是人类经济社会亘古而上的脉络。

作为历届全会以来最鼓舞士气、激动人心的一次会议，十八届一中和二中全会的主要议题是人事机构的变动。而在11月9日至12日在北京召开的中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议的关键性议题：提出综合改革方案，就全面深化改革进行总体部署。在中国改革挺进深水区和攻坚期的当下，此次会议被寄予厚望。分析称，本次会议将解决中国今后相当长一段时间内改革的方向性和路线性问题。

十八届三中全会总结了党的十七大以来5年的工作，回顾总结了改革开

放的伟大历史进程和宝贵经验。******同志在党的十八届三中全会精神报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。******同志的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

历史总是有一些看似巧合又一脉相承的节点。在党的三中全会上，似乎都能找到为更强国家、更好生活而嬗变 的旋律与足音：十一届三中全会，改革开放大业序幕开启;十二届三中全会，通过了经济体制改革纲领性文件《关于经济体制改革的决定》;十四届三中全会，确定了党的经济体制改革目标建立社会主义市场经济体制;十五届三中全会，提出了到2010年建设有中国特色社会主义新农村的奋斗目标;十六届三中全会，通过了《中共中央关于完善市场经济体制若干问题的决定》;十七届三中全会，中国农村改革迈上了新征程。因时而改、因势而变，在这些大政方针的背后，无不契合着民心民情的脉搏，无不激活着民力民智的伟力。

时间倏忽，时代铿然。35年前，发端于中共十一届三中全会的改革开放，改变了中国，震撼了世界。此后35 年间，7次三中全会，改革，是不变的主题。总书记最近深刻的指出，对改革开放的历史时期要正确的评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历

史时期否定改革开饭的历史时期。无论是局部变局，还是总体部署，顶层设计与民间吁求同声相求，这是一次在逐梦路上寻求最大公约数的新改革。

正如论者所言，此轮干戈最受关注的大致在三个领域：一是宏观经济的结构升级，二是政府职能的深刻转变，三是社会管理的制度创新。事实上，2013年由国家发改委副主任刘鹤担纲领衔撰写的383改革方案(即三位一体改革思路、八个重点改革领域、三个关联性改革组合)，尽管不是中国新一轮改革的组最终路线图，仍直面了深水区与硬骨头领域的核心问题，譬如包括户籍制度改革、收入分配改革、住房制度改革、公共服务均等化等等。

改革有风险，不改更危险，这是经济基础与上层建筑之间最基本的辩证关系。李克强总理在3月履新记者会上直言，改革是中国最大的红利，水再深也得趟。本次十八届三中全会，会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革

若干重大问题的决定》。改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命。随着党的十八届三中的召开，我们党以巨大的政治勇气，锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革，不断扩大开放，成就举世瞩目。统一了各阶层的思想与步骤，放开手脚干事业，是一部新一届领导团队的施政纲领性文件。正迎合了李克强经理的讲话，国家改革的步伐。

学习贯彻十八届三中全会精神，要继续把学习贯彻十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八届三中全会精神特别是******同志的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。继续深入学习十八届三中全会精神，专题研讨十八届三中全会报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把全体本职人员的思想和行动统一到十八届三中全会精神上来，统一到科学发展观 重要思想上来。

师范教育学院考研讲座 篇7

4月8日下午4：00在3号教学楼3106多媒体教室内，师范教育学院团总支学生会学习部举办了一次关于考研的专题讲座，举办此次讲座的目的是为了使即将准备考研的同学们进行的一次关于考研的交流和探讨。借以次次交流使同学们在考研的道路上能够少走弯路，更加顺利达到考研目的。

此次讲座专门邀请了师范教育学院院长王彦斌教授，王院长在这方面非常有经验，座谈上他给大家讲授很多关于考研的技巧和注意事项以及和同学们探讨了对考研的一些理解和看法，使同学们对考研有了更加理智清醒的认识。王院长还专门留出时间给同学们一一解答在考研方面存在的疑惑和问题，帮助同学们清除在考研道路上的障碍。

最后，活动在热烈的掌声中圆满结束，同学们都反映在此次讲座中受到了启发和教育，使同学们受益匪浅。

考研专转本讲座通讯稿 篇8

为了加强同学们对考研，专转本的认识，帮助同学们解决学习过程中的困惑，从而更好地树立学习上的目标，以期拥有更美好的发展前景。我院于2010年12月5日于教学楼202教室开展了考研，专转本的专题讲座活动。此次活动中，我院特别邀请了在考研，专转本考试中取得骄人成绩的我院9名优秀毕业生。

活动中，9名嘉宾依次给同学们讲述了自己的求学经历，强调了树立好目标，并向着目标一步一个脚印踏踏实实的迈步是取得成功的关键。同时嘉宾们还提到求学的道路是布满荆棘的，我们需要做的就是重视困难，解决困难，最后蔑视困难。一个个生动而又形象的故事，一段段曲折而又不凡的经历，无不让同学们深受震撼，备受鼓舞。在第二部分的交流活动中，同学们还就自己个人学习问题，学科知识问题，还有考研，专转本的相关事宜向嘉宾们进行了详细的询问，嘉宾们也一一给予了耐心的解答。活动现场气氛非常活跃。

这次活动不仅让同学们对自己的学科以及学科方面的相关走向有了更深入的了解，同时也给同学们对自己未来的发展方向一定的启迪。此次活动时间不长，但带给同学的影响却是深远的。相信，优秀毕业生的故事一定会让同学们对自己的现状有一个深刻的总结，同时也给自己树立起远大理想，并向着自己目标奋进！

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