公务员职业道德读本-论述

公务员职业道德读本-论述（精选9篇）

公务员职业道德读本-论述 篇1

1.试论加强公务员职业道德建设的重要性

（1）加强公务员职业道德建设，是对党中央关于积极推进公务员队伍建设重要决定和精神的贯彻于落实。

（2）是符合我国社会发展实际的现实需要（3）是建设服务型政府的必然要求

（4）是世界各国公务员管理的普遍经验和趋势

2、如何理解忠于国家的内涵？

忠于国家是公务员的立身之本。公务员必须忠于中国特色社会主义事业，坚决拥护中国共产党的领导，坚定理想信念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；必须忠于国家利益，维护党和政府形象、权威，维护国家统一和民族团结，严守国家秘密，同一切危害国家利益的言行作斗争；必须忠于国家宪法，模范遵守法律法规，按照法定的权限、程序和方式执行公务，知法守法、依法办事，维护法律尊严。

3、公务员为什么要做遵宪守法的模范？

宪法是全国各族人民根本意志和最高利益的集中体现，是国家政治、经济、文化等社会生活有序运行的基石和保证。法律是根据宪法制定的，由国家强制力保障实施的行为规范。遵守宪法与法律，是各个国家机关、各种社会组织和每个公民的义务。作为行使公权力的公务员，应当树立宪法至上的思想，维护宪法与法律的权威，自觉在宪法和法律的范围内活动，成为守法的模范和楷模。模范遵守宪法和法律的核心意义是对于宪法的忠诚。所谓对宪法忠诚是指以最好的能力与智力，以自身的言论与行为来维护宪法的权威与促进宪法的落实。就积极方面而言，对于宪法的忠诚就是要凡是有利于宪法实施的事情都尽最大的力量去做，就消极方面而言就是凡是有害于和不利于宪法的事情都应当予以反对和回避。

如何理解服务人民的内涵？

服务人民是对公务员的本质要求。公务员必须坚持以人为本、执政为民，尊重人民群众历史主体地位，对人民负责，为人民服务，受人民监督，让人民满意，永做人民公仆；必须增强对人民群众的深厚感情，保持同人民群众的血肉联系，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为工作的出发点和落脚点；必须坚持群众路线，尊重群众首创精神，深入调查研究，问政于民、问需于民、问计于民，积极回应人民群众要求；必须提高为人民服务本领，善于做群众工作，努力提供均等、高效、廉价、优质公共服务，促进科学发展和社会和谐。

5、试论公务员职业的本质是对人民负责、为人民服务

人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我们的政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者，决定了作为治国理政主体的公务员这一职业的本质是对人民负责、为人民服务。首先，要坚持为人民服务的工作态度。确立这一工作态度不仅是因为公务员的全力来自于人民的授予，也是因为公务员的工作就是为人民服务。除了服务于人民，公务员没有别的目标和追求。

其次，要树立求真务实的工作作风。公务员为人民服务，不能仅仅停留在口头上，而是要落实到行动中。所谓求真务实，对公务员来说，就是要实事求是，从实际出发，认真研究和掌握政府的行政管理规律、顺应潮流，把握趋势，始终代表中国最广大人民的根本利益，走在历史发展的前面；就是要严谨扎实、一丝不苟地干实事、求实效。“真”讲的是我国社会主义初级阶段的基本国情，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，以实际行动赢得人民的拥护和支持

如何理解公正廉洁的内涵？

公正廉洁是公务员的基本品质。公务员必须崇尚公平，履职为公，办事出于公心，努力维护和促进社会公平正义；必须正气在身，坚持真理、崇尚科学，诚实守信、为人正派，不以私情废公事，不拿原则作交易；必须为政以廉，坚守信念防线、道德防线、法纪防线，不以权

谋私，不行贿受贿，勇于同腐败现象作斗争，弘扬传统美德，模范遵守社会公德和家庭美德。

7、如何理解恪尽职守的内涵？

（1）增强职业使命感和责任意识、树立正确的世界观、权力观、事业观、把个人价值的实现融入到为党和人民事业的不懈奋斗之中；（2）弘扬职业精神、勇于创新、敢于担当、顾全大局、甘于奉献、在完成急难险重任务、应对突发事件等考验面前冲锋在前；

（3）发扬职业作风、求真务实、勤于任事、艰苦奋斗、淡泊名利、兢兢业业做好本职工作；

（4）严守职业纪律、严于律己、谨言慎行、不玩忽职守、敷衍塞责、不滥用职权、徇私枉法。

8、为什么乐于服从是公务员的伦理规范？

乐于服从是法纪的要求、乐于服从是合法性的体现、乐于服从是执行力的关键

9、结合本职工作，谈谈你对公务员职责意识的理解。

公务员的双重责任：法律规范上的责任和职业道德上的责任。法律规范上的责任源于公务员法规定的公务员应履行的九项义务。职业道德意义上的职责，来自于公务员在职业使命感召下的自我意识以及觉悟和境界。正确的信仰、积极的精神、审慎的态度是公务员职责意识的组成部分。一方面意味着单个的人，在时间和信仰感召下的自我成长；另一方面意味着社会的人，以服务人民、为人民负责的姿态，自觉融入到各项事业中。所以说公务员责任重大，因为它不只是关系到某个人和集体的前途，而且关系到一个民族、一个国家的走向和命运。在实践层面，公务员责任之重，体现为政治责任意识之重、行政责任意识之重和社会意识之重。

10、为什么敢于坚持原则是公务员的组织伦理底线

我国宪法、国务院组织法和地方组织法等法律确立的行政管理体制是首长负责制。因为公务员担任职务的目的是服务于公共利益，而不是去服从和服务于他的上级，所以，公务员对于上级违背公共利益的不良指令，具有不服从的权利。这就是敢于坚持原则的法理依据。

11、试论公务员保持浩然正气、加强作风修养的途径。

加强思想作风修养、加强工作作风修养、加强领导作风修养、加强生活作风修养 公务员如何在行政决策中实现决策的科学化和民主化？

行政决策主体要坚持实事求是、一切从实际出发原则,运用科学的理论、方法和手段进行决策,正确处理决策主体与决策客体的关系,使主观的决策活动符合客观事物的实际,最终解决行政管理的实际问题。

在决策过程中立足民情、听取民声，决策结果要反映民心、符合民意。它包含相互关联的两个方面:一是目标的民主化,即行政决策要体现和代表人民群众的意愿和要求。二是方式的民主化,即行政决策要在充分了解民情、反映民意的基础上进行。

13、试论市场经济对于公务员职业道德建设的影响。

在社会主义市场经济的影响下，我国公务员职业道德出现了一系列适应市场经济发展形势、推进社会进步和文明的新观念，如在公务员

队伍中，平等思想，民主、竞争、法制、效率观念，创新意识都有明显增强和提高等。这些都标志着我国公务员职业道德建设发展到一个崭新阶段。但同时，我们也必须看到就公务员队伍的职业道德现状来说，还存在许多问题。市场经济中的拜金主义、利己主义、欺诈行为等现象使人际关系易于市场关系化、商品化。这些渗入党内生活和政务活动，就会成为导致公务员腐化堕落的诱发因素。随着改革开放的深入，公务员贪污腐败有愈演愈烈之势。公务员担负着管理公共事务行使公共权利的重要职责，对社会的发展具有至关重要的作用。公务员的职业道德不仅关系到我们能否正当地行使公共权利、高效地履行国家公务、建立廉洁奉公的公务员队伍，而且还关系到整个社会的道德建设以及国家的兴衰成败。改革开放后，我国的经济发生了翻天覆地的变化，国情和社会生活的状况也有了很大的不同。然而我国现在的公务员职业道德理论仍然大体停留在改革开放前的状态，已经与当今的情况显得有些不适应了。我国亟待完善公务员职业道德理论建设。在我国加强公务员职业道德建设的实践中，必须重视对行政伦理道德的研究。从理论上确立一种既具有鲜明的社会主义价值取向也体现新的时代精神的行政道德文化，从而为制定切实可行的公务员职业道德规范体系、为推动公务员的职业道德建设提供必要的理论依据。尽快建立适应社会主义市场经济发展的，能充分反映行政管理职业时代特征的公务员职业道德体系。要努力探讨市场经济条件下公务员职业道德建设的内容、形式、特点和规律，使公务员职业道德建设具有较强的针对性和现时操作性。发掘和利用规律是我党的优良传统，在我党取得新民主主义革命胜利的过程中起到过至关重要的作用，是我们的宝贵经验。我国改革开放已经30多年了，已经积累了很多关于公务员职业道德状况的实践经验，我们应该积极从这这些经验中抽象规律，并借鉴国外的先进成果，加强我国公务员职业道德理论建设，才能更好地指导我国公务员职业道德建设的实践。公务员如何认识有效推进社会动员的策略？

即社会发动，在我国，社会动员指国家与政府通过特定的方式有目的地引导社会成员积极参与重大社会活动的过程，即社会动员通常指政府或政党为实现某一发展目标，而对社会资源、人力资源以及人的精神的动员。

培养自省意识对公务员有哪些具体要求？

自省要求自谦、自省要求自识、自省要求自律。

国防和军队建设论述读本心得体会 篇2

一、提高战斗力，必须激发学习动力

学习是能力成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。必须把学习作为部队各级党委班子建设的第一要务、履行职责的第一责任、能打胜仗的第一需要，来增强主动学习、奋发学习的紧迫感和危机感。重视学习是我党我军的光荣传统。我们党自成立以来，就把学习作为看家本领，党领导中国革命、建设、改革的历史，就是一部创造性学习的历史。在我们党的历史上，大兴学习之风始终热潮不断，延安整风，推动形成了毛泽东思想，培养了一大批善于把理论与实际结合起来的治党治军的领导骨干；大力推进马克思主义中国化，形成了中国特色社会主义理论体系。实践证明，学习是我们党兴旺发达、永葆活力的重要保证，是我军战胜敌人、夺取胜利的重要法宝。随着深化国防和军队改革的加速推进，许多新情况新问题新矛盾会接踵而至，可以预料和难以预见的各种困难将不断涌现。如不强化学习、广猎知识，就会目光短浅、观念陈旧、思路狭窄，无力破解难题、顺应发展、有所作为，也不会在这场改革大考中交出合格答卷。因此，只有学习才能当好强军征程的领跑者、弄潮儿，才能在未来战争中扬军威、震国威。学习与实践是培养与磨练能打仗、打胜仗的天下“良药”。

二、提高战斗力，必须学习过硬本领

无知是最大的敌人，要想战胜敌人首先就得加强学习。我们必须用战斗力标准牵引学习，本着打赢需要什么就重点学什么、打赢缺什么就尽快补什么的原则，始终重学好学、勤学苦学、广学博学，使学习成为提升战斗力的“加速器”。坚持学以铸魂，坚决听党指挥。把理论武装作为首要任务，如饥似渴地学习马列主义经典著作，用蕴含其中的世界观方法论，洞察秋毫、明辨是非；要全面系统学习中国特色社会主义理论体系，突出学好习主席系列重要讲话特别是关于强军目标的重要论述，打牢理想信念之基，补好听党指挥之“钙”，确保任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥。坚持学以励志，强化责任担当。要在学习中强化战斗队思想，牢固树立“当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗”的观念，眼睛里永远有敌人，脑子里永远有任务，肩膀上永远有责任，眼睛里永远有对手，胸膛里永远有激情；要聚精会神谋打赢、钻打赢、练打赢，全部心思向打仗聚焦，各项工作向打仗用劲，练就“攻无不克、战无不胜”的真本事。坚持学以增智，提高思维层次。战争是武器的对抗，也是谋略的较量。要学会战略思维，坚持用世界眼光和战略视野判断形势，站在政治和全局的高度考虑问题；学会前瞻思维，积极主动地把握大势、辨清走势、审时度势；学会全局思维，始终站在战斗力建设全局思考问题、分析问题、解决问题；学会辩证思维，善于用辩证的方法来思考分析问题；学会创新思维，牢固树立与强军目标相适应的思想观念，在强军兴军实践中锤炼能力素质。坚持学以养德，提升精神境界。要把学习与加强党性修养紧密联系起来，常修为官之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，在学习中领悟人生真谛，锤炼道德操守，培育健康情趣；要把学习与践行党的群众路线结合起来，坚决反对“四风”，做老实人，说老实话，干老实事，襟怀坦白，公道正派，以领导干部的良好形象汇聚强军兴军的磅礴力量。

三、提高战斗力，必须切实改进学风

公务员职业道德读本-论述 篇3

俗话说：“书读万卷，遇事不乱”，读书不仅可以净化人的心灵，陶冶情操，更可以在实际生活中对我们进行疏导，为我们排忧解难。为了让自己不断地从书本中汲取更多的营养，最近对《公务员学法用法读本》一书进行了通读，重点对第三部分与第四部分的第三十一讲与第三十四讲进行了精读。读罢，合上书本，静坐书桌前，感悟颇多。

虽然国家机关与事业单位有所区别，但其中做人、做事的道理却是相通的。法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为，也可以适用和指导事业单位工作人员的行为。

1999年第九届全国人民代表大会第二次会议对宪法进行了第三次修正，在修正案中就明确规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”。近些年来，依法治国的理念已经逐步深入人心。2010年，国家机关和事业单位在职人员都参加了“五五”普法考试。通过五个“普法”阶段及这么多年法律法规的宣传教育，公民的法律意识不断增强，干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高，基本上做到了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”，有效地促进了经济发展，维护了社会稳定，保障了社会主义和谐社会的建立。但是，这并不意味着我国目前的法治建设就已经达到了一个成熟和完善的阶段，就中国目前整体的法治形势来看，我们还不能说是非常乐观，违法犯罪的现象仍然大量存在，在某些领域甚至有增无减，再加上一些新型犯罪形态的出现等等，这些都让我国的法治建设面临着严峻的考验。我们也更清醒地看到，公职人员在学法用法实践中仍存在不少问题，学法用法的意识和能力与学习实践科学发展观活动的要求相比还存在较大差距。因此，对于我们来说，学好法用好法是非常有必要的。

法律与我们每个人的生活、工作都是息息相关的，掌握一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的。作为一名事业单位机关的工作人员，我不仅有义务去加强自己的法律修养，提高自己的法律觉悟，更有义务去运用法律知识维护我们农科院和职工的合法权利，去维护社会主义法律的尊严和权威。我联系《公务员学法用法读本》一书，结合自己的本职工作，谈谈学法用法的体会：

一、提升学法用法的思想认识

思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。我国是社会主义法制国家，提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习和贯彻运用法律知识，关键在于提高思想认识。我们科研事业单位与一些法律是息息相关的，比如：知识产权的《著作权法》、《专利权法》、《商标权法》、《商业秘密权》、《植物新品种权法》、《农业法》、《种子法》、《土地法》以及《公司法》、《合同法》等法律。由于平时不善于积累，导致我们对法律知识的掌握相对匮乏，致使我们在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理，直接影响了工作成效。这就要求我们必须充分掌握相关法律知识，才能保证各项工作规范有序开展，服务好工作对象。

二、积极主动加强学法

我的专业是法学,加之这也是我本职工作的一部分,所以我知晓学法用法的重要性，对学法有了更多主动性和积极性。我常常通过网络、书籍，查阅大量的法律、法规及条例,学习和了解新的法律、法规及政策。据此整理出一些与科技产业工作相关的条文、条款以备工作需要时随时参看。工作之余，我还与做法律工作的朋友讨论一些有重大社会影响的法律案件、积极地向他们请教一些法律问题。工作中我主动学习与工作相关的法律法规并自觉践行，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。多样化的法律知识学习方式不断地充实着我的头脑，从学法用法的实践中感受到自身法律素质有所提高，使我能更主动的去学习，工作中涉及到法律方面的问题能及时依法处理，若遇难题就找专家边问边学，不断地增强学法用法的积极性和自觉性，依法办事的意识和水平也有所提高。

三、学用结合，进一步提高自身的法律水平和依法办事能力

学法是用法的前提，学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。作为一名机关工作人员，我的工作也是和法律有密切关系的。如对我院对外签订的合同进行审查，对合同条款、格式及合法性提出修改建议和意见；在女职工工作中要尽可能地维护好女职工的合法权益，为女职工办实事、办好事等。这些都要求我不仅要熟悉《公司法》、《合同法》、《物权法》、《妇女权益保护法》、《婚姻法》、《劳动法》等法律，而且还要懂得在遇到问题时如何运用好这些法律法规，切实地维护好当事人的合法权益。坚持理论与实践相结合，遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地应用到实践中去。只有将学法与用法有机结合，才能有效地推进事业的健康发展；只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，与科研工作紧密结合起来，与我院的实际状况紧密结合起来，通过法律手段来解决稳定中、发展中出现的新情况、新问题，不断提高法治理念的思想和管理水平；只有不断地学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题，才能真正维护合法权益，才能为我院的发展保驾护航。

公务员职业道德读本-论述 篇4

（修正版）

单项选择题（共30题，共60分）1.中央财政对基础研究的经费投入持续增，但与发达国家相比，我国仍存在很大差距，美国在基础研究的投入占其研发经费的比重约为（）。[2分] A.10%~15% B.25%~30% C.15%~20% D.20%~25% 我的回答：C 正确答案：C 2.下列关于我国科技研究的发展论述不正确的是（）。[2分] A.改革开放后，企业逐渐成为研发投入主体

B.改革开放前，我国创新活动主要集中在公共的研究机构主体较单一 C.改革开放前，国家及研究机构主要专注于基础研究

D.改革开放前，国有企业设立了独立的研发实验室，从事科技研究 我的回答：D 正确答案：D 3.在德国等发达国家，科技人才评价的主体是（）。[2分] A.政府部门 B.学术机构 C.国际组织 D.科研院校 我的回答：B 正确答案：B 4.在追求科技创新的21世纪，科技创新的主体是（）。[2分] A.创新型人才 B.国家机器 C.科研院所及高校 D.大学生 我的回答：A 正确答案：A 5.为完善多层次资本市场建设，实施创新驱动战略需要促进（）深度融合[2分] A.科技与金融（正确答案）B.文化与资本 C.政府与市场 D.科技与人文 我的回答：D 正确答案：A 6.截至2010年，中央级的公益类院所横向科技收入达到（）亿元，约为2004年分类改革初期的23倍。[2分] A.19.15 B.27.71 C.18.77 D.20.23 我的回答：A 正确答案：A 7.我国科技评价体制和价值取向存在一定的误区，很少将（）纳入评价体系。[2分] A.科研成果转化率 B.中试次数 C.项目数量 D.发表论文数量 我的回答：A 正确答案：A 8.企业在种子期的主要任务是（）。[2分] A.大力生产 B.寻求发展资金 C.网络科技人才 D.科技创新产品研发 我的回答：D 正确答案：D 9.基础投入强度可以反映出知识创造和原始性创新活动所占比重。基础投入强度是指（）。[2分] A.基础研究经费占财政预算的比重

B.基础研究经费占当年国家全民生产总值的比重 C.基础研究经费占研发经费总额的比重（正确答案）D.基础研究经费占国民消费额的比重 我的回答：B 正确答案：C 10.中小微企业具有独特的创新优势，是市场经济条件下应对技术路线多样、商业模式多变的重要力量。在实施创新驱动发展战略过程中，下列哪项措施不符合加强对中小微企业的创新支持（）。[2分] A.要营造公平竞争的市场环境

B.大力支持民营企业和中小微企业的创新活动

C.以政策需求为导向，构建一批公共技术创新服务平台

D.积极引导和支持地方结合各自特色优势产业，建设区域公共科技服务平台。我的回答：C 正确答案：C 11.强化人才创新、创业的激励机制，应该提高科技人员（），促进科研经费公平使用和分配。为科技人才发挥创新、创造积极性提供物质保障。[2分] A.福利待遇 B.创新收益

C.工资收入等基本待遇 D.奖金补贴额度 我的回答：C 正确答案：C 12.科技成果中的（）主要是以纯基础性或理论性学术论文所体现的重大科学发现，这类成果不太可能转化成实体产品。[2分] A.科学成果 B.技术成果 C.理论成果 D.应用成果 我的回答：A 正确答案：A 13.分类改革研究生培养模式，探索科教结合的（）培养新模式，并扩大（）比例，促进教学与实践融合。[2分] A.研究型人才，应用型人才 B.专业型研究生，学术型研究生 C.学术型研究生，专业型研究生 D.应用型人才，研究型人才 我的回答：C 正确答案：C 14.为了在未来几十年或者更长一段时间内保持科技创新领先地位，世界主要经济体都制订了符合本国国情的新技术创新计划，德国政府推出了（），力争成为新一代工业生产技术的生产国和主导市场。[2分] A.《高技术战略2020》 B.《重振制造业框架》 C.《先进制造业国家战略计划》 D.《先进制造伙伴计划》 我的回答：A 正确答案：A 15.在当代，科技创新主体是创新型人才，而（）是培养科技创新人才的摇篮。[2分] A.基础研究 B.科研院所及高校 C.创业孵化器 D.军队 我的回答：A 正确答案：A 16.下列关于市场与技术创新的论述不正确的是（）。[2分] A.不断引导企业加大技术创新投入 B.支持企业推进重大科技成果产业化

C.要强化企业在技术创新中的主体地位不断增强企业的创新意愿和创新能力 D.大幅提高中小型工业企业建立研发机构的比例 我的回答：D 正确答案：D 17.放宽科技人才移民和来华工作限制，完善（）制度，吸引国外优秀人才。[2分] A.科技移民 B.商业移民 C.投资移民

D.技术移民（正确答案）我的回答：A 正确答案：D 18.把（）摆在国家发展全局的核心位置，统筹推进科技体制改革和经济社会领域改革。[2分] A.发现生产力 B.科技创新 C.经济体制改革 D.解放思想 我的回答：B 正确答案：B 19.当前企业的竞争已经从传统的产品竞争转向了（），整合能力十分重要。[2分] A.综合实力竞争 B.系统化竞争 C.产业链竞争 D.销售策略竞争 我的回答：C 正确答案：C 20.在优势科研领域设立一批科学家工作室，重点支持和培养一批（）科技创新领军人才。[2分] A.中青年 B.青年 C.中年 D.老年资深 我的回答：A 正确答案：A 21.在经济的衰退期，重要的创新活动衰竭，周期的主导产品（），成本竞争取代技术创新而成为周期衰退阶段的主要特征。[2分] A.供求平衡 B.供求失衡 C.供大于求 D.供不应求 我的回答：C 正确答案：C 22.必须深入实施创新驱动发展战略，增强创新驱动发展新动力，依靠科技的力量，从过去主要依靠低成本和（）的发展模式转变为依靠技术进步、依靠劳动者素质提高来支撑的发展模式。[2分] A.劳动力 B.资源消耗 C.资本积累 D.人才 我的回答：B 正确答案：B 23.在不同的发展阶段，驱动经济发展的主动力有所不同，当前我国正处于从要素驱动、投资驱动向（）转变的关键时期。[2分] A.经济驱动 B.创新驱动 C.发展驱动 D.人才驱动 我的回答：B 正确答案：B 24.（）的本质就是用于催生新知识和价值产生的一系列的制度安排，让拥有知识的人通过创新来创造价值。[2分] A.激励机制 B.轮岗机制 C.倒逼机制 D.追责机制 我的回答：A 正确答案：A 25.下列属于水平评价类职业资格的是（）。[2分] A.教师资格 B.律师资格 C.驾驶证

D.全国计算机等级资格 我的回答：D 正确答案：D 26.（）对经济发展的推动作用已经毋庸置疑，成为克服人口、资源与环境约束以及经济下行压力的最有效途径。[2分] A.教育 B.生产力 C.科技 D.创新 我的回答：D 正确答案：D 27.推进高校、科研机构去行政化改革，逐步取消高校、科研机构行政级别，构建高校和科研院所的（）结构。[2分] A.法人治理 B.专项治理 C.国家治理 D.企业治理 我的回答：A 正确答案：A 28.改革和完善人才发展机制，需要发挥指挥棒的作用。其中“指挥棒”指的是（）。[2分] A.评价 B.经费 C.福利 D.发展 我的回答：A 正确答案：A 29.在新的国际竞争格局中，发达国家及其跨国公司用（）控制市场和资源，形成了对世界市场特别是高新技术市场的高度垄断。[2分] A.技术 B.创新能力 C.科技成果 D.资本 我的回答：A 正确答案：A 30.2006年全国科技大会上以胡锦涛为总书记的党中央提出了提高自主创新能力、建设创新型国家的重大战略目标。（）报告明确提出提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心。[2分] A.党的十六大 B.党的十五大 C.党的十七大 D.党的十八大 我的回答：C 正确答案：C 二.多项选择题（共10题，共20分）31.我们应积极借鉴发达国家科技银行（如美国硅谷银行）的经验，培育市场化、专业化的科技银行。在组建科技银行时，可采取的方式有（）。[2分] A.商业银行的科技支行向科技银行转型

B.由商业银行牵头，其他投资者参与组建股份制科技银行 C.鼓励民营资本设立专业化科技银行 D.完全由国家参与，杜绝社会资本的进入 我的回答：ABC 正确答案：ABC 32.改革后我国已经形成（）等组成的多元化科研格局企业在科技创新中地位不断加强。[2分] A.科研院所 B.中介机构 C.高校 D.企业 我的回答：ABCD 正确答案：ABCD 33.实施创新驱动发展战略，关键要处理好政府与市场的关系，即如何使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。实施这一重大发展战略，关系（）的现代化。[2分] A.国家市场规模 B.国家治理体系 C.国家政治体制 D.国家治理能力 我的回答：BD 正确答案：BD 34.科技创新及其成果要面向经济社会发展主战场，转化为经济社会发展第一推动力，转化为人民福祉，科技成果必须完成从（）的三级跳。[2分] A.科学研究 B.成果转化 C.实验开发 D.推广应用 我的回答：ACD 正确答案：ACD 35.全面深化改革“四个坚持”包括（），坚持正确处理改革发展稳定关系。[2分] A.坚持以人为本 B.坚持党的领导 C.坚持科学发展

D.坚持解放思想实事求是与时俱进求真务实 我的回答：ABD 正确答案：ABD 36.（）没有诞生近代物理学后来逐渐形成包括天文学、化学、生物学等在内的近代科学体系实现了科学理论体系的飞跃为技术创新奠定了理论基础。[2分] A.13世纪 B.16世纪 C.15世纪 D.14世纪 我的回答：ACD 正确答案：ACD 37.如何加快建设一流的科研机构?（）[2分] A.跟上国际科研的最前沿 B.夯实自主创新的研发基础

C.以国家的战略目标和市场需求为导向 D.加快建设国家实验室 我的回答：ABCD 正确答案：ABCD 38.另一方面他们渴望得到社会的认可、尊重和理解具有（）的作用。[2分] A.发挥自身专长 B.成就事业的追求渴望 C.加强创新意识 D.实现自我价值 我的回答：ABD 正确答案：ABD 39.政府善成果转化激励机制的举措有哪些？（）[2分] A.提高科研人员成果转化收益比例 B.健全产学研协同创新机制 C.构建更加高效的科研体系

公务员职业道德读本-论述 篇5

B行为规范

C行为和活动现象

D社会意识形态

2.（）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。(单选)A马列主义

B马克思主义哲学

C“三个代表”精神

D“八荣八耻”精神

3.（）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。(单选)A世界观

B社会发展观

C人生观

D科学发展观

4.以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。(单选)A人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映

B在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观

C价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念

D在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观

5.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。(单选)A马克思主义指导思想

B中国特色社会主义共同理想

C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

6.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的（）。(单选)A根本基础

B既定方针

C基本任务

D唯一出路

7.（）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。(单选)A社会进步

B文明进步

C社会稳定

D文明发展

8.（）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。A社会和谐

B稳定发展

C发展经济

D繁荣富强

9.（）为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。(单选)A和谐文化

单选)

(B和谐社会

C和谐发展

D和谐世界

10.（）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。(单选)A改革开放，发展创新

B坚持走共产主义道路

C廉洁奉公，执政为民

D全心全意为人民服务

11.（）是社会主义道德最广泛的社会基础。(单选)A公民道德

B社会道德

C职业道德

D个人道德

12.（）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。(单选)A个人主义原则

B集体主义原则

C马克思主义原则

D为人民服务原则

13.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。选)A党和政府

单(B工人阶级

C农民阶级

D广大知识分子

14.加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。(单选)A思想观念

B思想道德

C经济文化

D物质文化

15.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。A为人民服务

B马克思主义

C社会主义荣辱观

D国家和人民利益

16.集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。(单选)A个人利益服从国家利益

B集体利益包含个人利益

C集体利益服从国家利益

D个人利益服从集体利益

17.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。(单选)A勤政爱民

B奉献社会

单选)

(C忠于职守

D一心为公

18.坚持（）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。(单选)A标本兼治

B治病救人

C对症下药

D重症重药

19.（）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。(单选)A物价上涨过快

B通货膨胀突出

C市场经济秩序混乱

D国民生产总值下降

20.建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。(单选)A根本措施

B市场手段

C调控基础

D治本之策

21.道德活动包括（）等。(多选)A道德行为

B道德评价

C道德教育 D道德修养

22.以下关于矛盾的说法正确的项是（）。(多选)A所谓矛盾是指客观事物内部互相对立的方面之间既斗争又同一的关系

B矛盾具有客观性和系统性，一切现实的事物都是作为系统而存在、作为过程而发展的

C无论是简单还是复杂的事物都包含多个矛盾，是一个由多个二元素系统按层次结构组织起来的复杂系统。

D在把握客观存在的矛盾时，我们应以一种全面、系统的观点看待矛盾；应善于分析和把握矛盾的结构、层次和条件。

23.人生观大致包括的内容是（）。(多选)A人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得

B人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想

C一个人待人处世的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题

D研究人的本质、人生的价值，给予人生观以一般观点和方法论的指导

24.在我国现阶段社会中主要有存在的人生观是（）。(多选)A极端个人主义的人生观

B科学的发展人生观

C科学的世界观

D为人民服务的人生观。

25.发扬奉献精神，是为了（）。(多选)A社会的进步

B民族的振兴

C国家的富强 D人民的幸福

26.价值观主要由（）等要素构成。(多选)A价值观念

B价值心理

C价值认识

D价值评价标准

27.社会主义和谐社会，是（）。(多选)A一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统

B和谐文化内含着协调发展的理念

C它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、协调、可持续发展

D实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，又需要和谐文化的有力推动。

28.要不断培育科学的和谐发展文化，需要（）。(多选)A树立执政为民，廉洁奉公的人生观

B树立高效发展的理念

C树立创新发展的理念

D树立协调发展的理念

29.构建社会主义和谐社会，需要（）。(多选)A健全民主法制

B营造良好的社会舆论氛围

C营造和谐的利益格局

D妥善处理好各种矛盾 30.不断培育良好的和谐生态文化需要（）。(多选)A坚持节约优先

B保护生态环境

C树立高效发展的理念

D实现可持续发展

31.社会主义荣辱观的基本特点是（）。(多选)A社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德

B社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征

C社会主义荣辱观体现了市场经济的特点

D社会主义荣辱观展现了现代社会的特性

32.以下有关为人民服务与社会主义职业道德的关系，说法正确的是（）。(多选)A为人民服务是社会主义道德的根本，是社会主义道德的显著标志和本质特点

B为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求

C为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的先进性要求与广泛性要求的统一

D为人民服务是社会主义职业道德的核心

33.社会主义市场经济条件下集体主义原则包含着富有新意的内涵是（）。(多选)A坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一

B通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性，来实现集体利益

C在集体利益与个人利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益

D社会主义职业道德原则是集体主义

34.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。(多选)A社会主义道德要求

B社会主义经济建设

C社会主义政治

D社会主义文化建设

35.以下有关职业道德的说法，正确的是（）。(多选)A服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征

B爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神

C办事公道是职业道德的基本准则

D诚实守信是职业道德的根本

36.职业道德教育的要求是（）。(多选)A要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育

B针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育

C要首先抓职业责任心的培养

D领导要率先垂范

37.工人职业道德具有（）。(多选)A主人翁的责任感

B历史使命感

C社会优越感

D时代的特征

38.教师职业道德的基本内容是（）。(多选)A忠于人民的教育事业 B热爱学生

C团结协作

D以身作则

39.社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，主要包括（）等部分。(多选)A社会信用制度

B社会信用服务体系

C社会信用活动

D社会信用担保

40.（）仍是这些部门创建工作的当务之急。(多选)A大力加强行政管理和执法部门的诚信建设

B进一步转变行政管理和执法部门的工作作风

C加强廉政建设、密切党群关系

D提高行政管理和执法部门的办事效率

41.道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造。(判断)正确 错误

42.道德范畴的含义有广狭之分。从狭义上说，是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。(判断)正确 错误

43.人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现。(判断)正确 错误

44.要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。(判断)正确 错误

45.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(判断)正确 错误

46.价值心理是价值观中的核心要素。(判断)正确 错误

47.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。(判断)正确 错误

48.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(判断)正确 错误

49.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(判断)正确 错误

50.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。(判断)正确 错误

51.集体主义原则体现了社会主义道德和社会主义职业道德的统一。(判断)正确 错误

52.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(判断)正确 错误

53.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。(判断)正确 错误

54.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(判断)正确 错误

55.社会主义职业道德属于共产主义道德体系，属于社会主义的思想上层建筑。(判断)正确 错误 56.社会主义职业道德原则是共产主义。(判断)正确 错误

57.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(判断)正确 错误

58.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。(判断)正确 错误

59.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。(判断)正确 错误

60.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。正确 错误

判断)

公务员职业道德读本-论述 篇6

1.（）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。(单选)A社会舆论 B高尚品德 C风俗习惯 D道德

2.（）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。(单选)A道德观念 B道德情感 C道德意志 D道德信念

3.（）是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。(单选)A道德关系 B道德情感 C道德理想 D道德理论体系

4.（）是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。(单选)A改革创新 B实事求是 C廉洁奉公 D勤政爱民

5.事物发展的根本原因在于事物内部的（）。(单选)A矛盾性 B革命性 C进步性 D历史性

6.（）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。(单选)A世界观 B社会发展观 C人生观

D科学发展观

7.（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。(单选)A人生价值 B内在价值 C自我价值 D创造价值

8.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。(单选)A马克思主义指导思想 B中国特色社会主义共同理想

C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

9.社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。(单选)A政治价值观 B文化价值观 C社会价值观 D以上都包括

10.（）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(单选)A社会和谐 B稳定发展 C发展经济 D繁荣富强

11.良好（）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。(单选)A思想言论氛围 B社会氛围 C思想舆论导向 D社会新闻播报

12.深化（）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。(单选)A社会体制 B文化产业 C文化事业 D文化体制

13.经济发展与（）不是相互独立的，而是紧密相连、相辅相成的。(单选)A历史进步 B改革开放 C社会进步 D技术进步

14.建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调（）。(单选)A改革开放 B科技创新 C和谐发展 D重在建设

15.（）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。选)A改革开放，发展创新 B坚持走共产主义道路 C廉洁奉公，执政为民 D全心全意为人民服务

16.集体主义原则集中体现了（）核心的要求。(单选)A社会主义精神文明 B马克思主义 C科学发展观 D社会主义道德

17.加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。(单选)A思想观念 B思想道德 C经济文化 D物质文化

18.积极参加（）是职业道德修养的根本途径。(单选)A职业实践 B职业教育 C职业评级 D职业素养

19.（）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。(单选)

单（A新闻工作者 B教师 C科研工作者 D知识分子

20.（）是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。(单选)A社会风气低下 B职业道德沦丧 C职业观念不强 D个人道德缺失

21.狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是（）。(多选)A反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念

B必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念 C它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段 D它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心，并能随时随地地指挥和制约人们的行为。

22.道德对社会现实的认识作用是（）。(多选)A提供关于现实社会关系状况的知识

B显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景 C有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力

D了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择。

23.学习马克思主义的根本目的是（）。(多选)A把握客观存在的矛盾，分析和把握矛盾的结构、层次和条件 B为了树立科学的世界观和方法论，并把它转化为自己的人生观 C指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值

D用以指导自己的认识活动和实践能力，推进建设有中国特色社会主义的伟大事业

24.在我国现阶段社会中主要有存在的人生观是（）。(多选)A极端个人主义的人生观 B科学的发展人生观 C科学的世界观 D为人民服务的人生观。

25.树立和坚持为人民服务的人生观，我们应做到（）。(多选)A时刻保持全心全意为人民服务

B对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则 C必须坚持马克思主义的群众路线

D对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义

26.所谓奉献精神就是（）。(多选)A全心全意为人民服务的精神

B大公无私、毫不利己、专门利人的精神 C社会主义的集体主义精神

D民族的振兴，国家的富强，人民的幸福

27.价值观主要由（）等要素构成。(多选)A价值观念 B价值心理 C价值认识 D价值评价标准

28.人生价值由两个相对交互的方面构成，这两个方面是（）。(多选)A主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程 B以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识

C社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程 D构成人生价值的全部内涵。

29.就当代中国来说，（）的文化都是先进文化。(多选)A一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神 B一切有利于改革开放和现代化建设

C一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步

D一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活

30.加强公民道德建设，应该（）。(多选)A着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容 B着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚 C着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果 D着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围

31.建设和谐文化，有利于（）。(多选)A丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础

B有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展 C有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心

D有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益

32.（）需要相应的社会文化，这种文化调节和整合的过程，本身也是构建和谐社会的过程。(多选)A整合人民内部不同利益诉求 B化解各种社会矛盾 C提升和规范多样性

D建设和谐文化，发展和谐社会

33.不断培育良好的和谐生态文化需要（）。(多选)A坚持节约优先 B保护生态环境 C树立高效发展的理念 D实现可持续发展

34.党是工人阶级和全体人民的代表，这就要求（）。(多选)A“公仆”忠于人民 B执政为党 C掌好权，用好权 D为人民谋利益

35.以下说法错误的是（）。(多选)A在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗

B在价值观上，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上

C在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德

D在道德观上，集体主义认为人民群众是历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力

36.加强职业纪律修养，（）。(多选)A必须提高对遵守职业纪律重要性的认识，从而提高自我锻炼的自觉性 B要提高职业道德品质

C培养道德意志，增强自我克制能力 D要求对服务对象要谦虚和蔼

37.业道德修养包含的意思是（）。(多选)A从业人员认识本职工作的社会意义和道德价值

B人们在职业活动中依据社会主义职业道德原则、规范所进行的自我改造、自我锻炼和自我完善的主观努力

C人们的职业道德所达到的境界

D从业人员的职业责任感

38.干部职业道德的主要内容包括（）。(多选)A要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益 B要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进 C要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私

D要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，敢于同一切坏人坏事作斗争

39.当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是（），和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。(多选)A“虚假新闻” B“有偿新闻” C“侵权新闻” D“低俗新闻”

40.腐败现象具有极大的危害性具体表现在（）。(多选)A腐败有可能导致亡党亡国 B腐败导致公务人员办事效率低下

C腐败有损党和政府的形象，破坏了党和人民群众的鱼水关系 D腐败影响了改革开放的顺利进行和社会主义市场经济体制的建立

41.道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。(判断)正确 错误

42.道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。(判断)正确 错误

43.道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。(判断)正确 错误

44.道德不仅对社会关系有调节作用，而且对人们行为有教育作用。(判断)正确 错误

45.马克思主义哲学是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。(判断)正确 错误

46.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(判断)正确 错误

47.社会主义核心价值是建设和谐文化的根本。(判断)正确 错误

48.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(判断)正确 错误

49.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(判断)正确 错误

50.建设社会主义精神文明，是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。(判断)正确 错误

51.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(判断)正确 错误

52.加强公民道德建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。(判断)正确 错误

53.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(判断)正确 错误

54.社会氛围正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。(判断)正确 错误

55.和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针。(判断)正确 错误

56.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、文化关系的必然要求。(判断)正确 错误

57.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。(判断)正确 错误

58.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。(判断)正确 错误

59.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(判断)正确 错误

公务员职业道德读本-论述 篇7

坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一(A)

通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性，来实

(B)现集体利益 在集体利益与个人利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益

(C)社会主义职业道德原则是集体主义(D)

2.当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是（），和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。

“虚假新闻”

(A)“有偿新闻”

(B)“侵权新闻”

(C)“低俗新闻”

(D)

3.（）仍是这些部门创建工作的当务之急。

大力加强行政管理和执法部门的诚信建设

(A)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风

(B)加强廉政建设、密切党群关系(C)提高行政管理和执法部门的办事效率(D)

4.道德对人们行为的调整是靠（）来维持的。

内心信念(A)

风俗习惯(B)

社会舆论的力量(C)法律(D)

5.加强公民道德建设，应该（）。

着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容

(A)着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚(B)着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果(C)着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围(D)

6.积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，应该做到（）。

在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向

(A)在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求(B)大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心(C)在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则(D)

7.干部职业道德的主要内容包括（）。

要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人

(A)民负责，为社会整体谋利益 要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，(B)开拓前进 要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公(C)济私 要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，敢于(D)同一切坏人坏事作斗争

8.职业道德建设是（）。

反腐败斗争的迫切需要(A)

建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序

(B)纠正行业不正之风的重要措施(C)反腐倡廉的治本之举(D)

9.社会主义和谐社会，是（）。

一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统(A)和谐文化内含着协调发展的理念(B)

它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的(C)全面、协调、可持续发展 实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，(D)又需要和谐文化的有力推动。

10.职业道德教育的原则有（）、持续教育原则等。

正面引导原则

(A)说服疏导原则

(B)因材施教原则

(C)注重实践原则

(D)

11.集体利益与个人利益产生矛盾的根源主要表现为（）的冲突。

国家利益和个人利益

(A)眼前利益与长远利益

(B)

局部利益与整体利益(C)国家利益和眼前利益

(D)

12.（）是科学技术发展的内在要求，是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念，也是科研技术人员应该具有的高尚品德。

规格创新

(A)尊重科学

(B)献身科学

(C)造福人类

(D)

13.社会主义职业道德范畴主要有（）等。

职业理想、职业态度

(A)职业义务、职业技能

(B)职业纪律、职业作风

(C)职业良心、职业荣誉

(D)

14.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须坚持的基本原则是（）。

必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位(A)牢牢把握社会主义先进文化的前进方向(B)大力倡导和谐理念，培育和谐精神(C)

进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全

(D)国各族人民团结奋斗的思想道德基础

15.要不断培育科学的和谐发展文化，就是要（），促进经济社会全面协调可持续发展。

认真学习社会主义荣辱观

(A)认真贯彻和落实科学发展观

(B)坚持以经济建设为中心(C)坚持改革开放(D)

16.道德活动包括（）等。

道德行为

(A)道德评价

(B)道德教育

(C)道德修养

(D)

17.为了最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须（）。

正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化(A)

正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和

(B)不同群体的特殊利益的关系 拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、(C)权益保障机制 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道(D)

18.教师职业道德的基本内容是（）。

忠于人民的教育事业

(A)热爱学生(B)

团结协作(C)以身作则(D)

19.构建社会主义和谐社会，需要（）。

健全民主法制(A)

营造良好的社会舆论氛围

(B)营造和谐的利益格局(C)妥善处理好各种矛盾(D)

20.所谓奉献精神就是（）。

全心全意为人民服务的精神(A)

大公无私、毫不利己、专门利人的精神

(B)社会主义的集体主义精神(C)

民族的振兴，国家的富强，人民的幸福

公务员职业道德读本-论述 篇8

工程公司罗姗姗

道德修养，在我们日常繁忙的工作中，似乎已经被渐渐忽视。然而近期我们在处领导的推荐下阅读《国企员工道德修养（读本）》一书，着实敲响了警钟：企业员工的思想道德素质，决定着一个企业能否和谐发展，实现永续经营、基业长青。

这本书从“忠诚、孝道、仁学、义道、礼学、智学、廉学、信誉、感恩”这九个方面为我们阐述了道德是规范人们社会行为，促进社会进步的标准和方法。他约束人的言行举止，协调人的人际关系，促使社会更加和谐文明。《大学》说：“有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。”企业如果要创造财富，首先要有德，有了德，才有人来帮，有人来帮才有资源并运用资源创造财富，有了财富才能运用财富。

中国传统文化之故历来以德为本，强调通过内在的修炼，来外化企业的成功，以使用方法的角度来说，它更强调团体规范至上的原则，书中将中国传统道德文化与现在企业文化管理思想相结合，正是现在企业文化与管理结合发展的最终模式。在当前，随着人们生活水平达到一个更好的水平，人们对道德观念的认识逐步加深，从提倡企业文化到提倡企业道德，现在如何提高全体企业人的道德水平，是我们每个企业人应该自省和自审的问题。

优秀的企业离不开优秀的员工，一个优秀的员工离不开优秀的企业文化与道德氛围的熏陶。企业的兴衰成败，源于优秀员工的团队配合和努力奋斗。在现实社会中，诚信是我们立身处世的根本要求。一名员工最大的价值在于忠诚，忠诚的员工才会有责任感，才会脚踏实地的工作，才会有竞争力、创造力，组织才会有凝聚力，而且忠诚有时比才能更为重要。

一个人从事一份职业，既要有敬业精神，还要有责任心。敬业是做人最起码的行为准则和道德规范。只有敬业才能爱业，才能做好本职工作。敬业的品质可以使一个人从平凡走向优秀，从优秀走向卓越。敬业的人，会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断的钻研学习，一丝不苟，精益求精。对于一名员工来说，从事一项职业，不仅意味着有了一份“饭碗”，或者说基本生活保障，同时也意味着承担一份责任，甚至义务。不管各行各业多么不同，也不管同一行业的岗位多么不同，都必须敬业，承担自己的责任。一个没有敬业精神的人，即使有能力也不会得到人们的尊重和接受；而一个能力相对较弱但具有敬业精神的人却能够找到自己发挥的舞台，并步步实现自身的价值，最后更有可能发展成为广受尊重的人。

市政行业作为直接为经济发展和人民生活服务的行业，是社会服务的重要窗口，是城市文明的重要标志，其职业道德水准的高低、服务质量的优劣，直接影响到党和政府部门在人民群众中的形象。我们应加强职业道德培训，有组织地对职工进行职业道德培训，结合行业特点，制定职业道德培训计划，形成职业道德教育、行为规范教育、服务标准教育以及职业技能教育的体系，运用多种形式教育引导职工进一步树立正确的人生观、价值观，并以“爱岗敬业、无私奉献”为基本要求，使职工不断提高责任意识、信誉意识、效率意识和自律能力。

公务员职业道德读本-论述 篇9

我国公务员制度的建立是社会和经济发展的产物和必然结果。由于我国推行公务员制度的时间短，再加上我国正处于体制转轨的时期，公务员制度建设依然存在诸多的不足，面临着很大的挑战。而现阶段，我国的干部管理制度由于经济和社会的不断发展而显得相对滞后，目前存在的问题主要包括:系统的“多入口”问题、职位分类问题及考核问题等，实践层面的考试录用问题、管理体制问题、政治社会等消极因素的制约问题等为适应全球化和信息化的发展要求，很有必要对我国公务员制度进行完善，使国家公务员队伍的建设体现出科学的决策能力、组织能力、沟通协调能力，学习与创新能力以及知人善用的能力，从而构建起既立足于现实，又能适应社会发展趋势的新型公务员制度。

第一、要完善公务员的职位分类制度

公务员制度改革重的点就是分类管理制度的完善，我国的公务员职务级别交叉幅度太小，应该增加公务员的级别，使低层职务与级别的交叉对应幅度扩大。通过对基层公务员级别晋升等方面的倾斜制度，提高主任科员以下公务员的待遇，对其进行定期晋升，以激励基层公务员的工作热情。通过有效理顺公务员职务与级别对应关系，有利于公务员的职业发展。通过改革非领导职务使得我国公务员分类更加系统多样、科学完善，创新职务设置尤其是建立多样化职务设置。同时，我们更应当在把握我国公务员分类制度有别于西方公务员分类

制度的前提之下，借鉴西方的先进管理经验，建设符合我国国情的具有中国特色的公务员分类制度！

第二、加大公务员选拔公开竞争性

公开是扩大选人用人视野、平等公正地选拔任用干部的前提;竞争则是增强干部队伍活力、选贤任能的重要保证。通过加大公开力度进一步增强干部工作的透明度，做到干部政策让群众了解，程序方法让群众熟悉，资格条件让群众清楚，从而增强群众民主参与的热情和能力，促进选人用人的准确性和公信度的提高。

第三、合理有效的政策引导

目前就业形势严峻是由结构性的原因造成的，应从政策导向和配套措施上鼓励各种层次的大学生和军转干部先到基层工作，不断加大从具有基层工作经历的人员中录用公务员的比重，进一步优化公务员的来源结构和经历结构，建立健全从村(居)党支部书记、大学生村官和工人、农民等基层一线人员中考录公务员制度。在基层遴选制度建设上，要注重工作业绩和实践能力的考核评估。

第四、选拔分类聘任

分类管理和聘任制是各国公务员制度的发展趋势，公务员法,把公务员分为综合管理类、专业技术类和行政执法类,这样的划分未免简单化。还应该做更详细的划分，比如纵向上区分中央机关公务员和地方部门公务员，高级、中级、初级公务员;横向上区分不同领域的专业

类和辅助类公务员，并都制定出相应的标准。在类的划分基础上逐步推行聘任制，让各行各业、不同年龄层次的人，无论过去是否有级别，只要有真才实学，都可以通过聘任制进入相应的公务员队伍，实现在不同体制间的自由转换。

第五、建设科学的考核评价制度

科学完善的考核评价机制是促进各级公务员自觉履行岗位职责、积极干事创业的“助推器”。通过建立正常的公务员业绩考核运行机制，发挥考核评价的导向激励作用，充分调动被考核对象干事创业的积极性，促进公务员立足于岗位建功立业。

第六、加强公务员的教育培训

当前，加强公务员能力建设已成为世界性任务。要提高公务员的能力水平，应进一步突出能力建设的主题，坚持以能力建设为中心；进一步突出培训的针对性，高度重视对公务员的培训，注重培训实效，引入市场化培训机制。有针对性的培训是取得实效的关键所在。第七、实现人才资源的优化配置

人才的合理流动是实现人才资源优化配置的基本途径。因此，应进一步疏通公务员队伍的入口，结合实际，建立和完善以竞争择优为导向的公务员调任工作机制，架起党政机关与企事业单位人才合理

流动的桥梁。坚持以市场配置人才资源的改革取向，积极探索建立促进公务员向企事业单位合理流动的机制。

第八、加强法制建设

我国的公务员制度起步晚，还有很长的路要走，而在当今的国际背景下，仅依靠一部《公务员法》无法彻底解决公务员制度中的诸多问题，还需要进一步完善公务员立法，加强法制建设，建立健全相关制度，才能真正的完善我国的公务员制度，使其更加完善，更加符合时代和国情的需要。法治、公平竞争择优、提高行政效率及注重保障公务员基本权利，这四个基本理念为我国的公务员制度发展指明了方向，我们在具体的制度建设中应该要加以贯彻落实。