意料之外的考试优秀作文

2024-10-02

意料之外的考试优秀作文(通用20篇)

意料之外的考试优秀作文 篇1

意料之外的考试优秀作文

星期六下午,我到霞光作文那补课。一上课,就听老师说:“今天要进行《天才少年综合测试》。”我看见有的同学说:“我不想考试,考试太没意思了。”有的同学说:“快点儿考吧,我最爱考试了。”我心想:“考什么题目呢?难不难呀?”

考试开始了,我不由自主地紧张起来。呀,一共20个题呢!这么多。一看就很难,第一题是:请认真把试题读完。我心想做的`时候还不是要读吗。开始写了,前四题还比较简单,这时一位同学做完了,我心想:他不可能做这么快的,看来我要做快点儿了,可还是有很多同学写完了。做到第9题时,题目是:请写出五座中国城市的名称。我又想:老师不可能给我们出这么难的题目。这时我才开始读题,我读到20题的时候,你们想题目是什么,这下我吃大亏了,题目竟然是:如果你已经读完了所有题目,请你只做第二题。天哪,这不是开国际玩笑吗?以前的努力都白费了,我扼腕顿足,心里大叫“上当了”。到交卷时间了,我心不甘情不愿把本子交给老师,休息了一会儿。上课后,老师说一百分的同学来领奖,没想到奖品《做人与作文》,我们都发过了。同学们有的指桌子,有的指脑袋,都嚷嚷“上当了”,可能像我这样,也可能只做第二题。

这真是一次意料之外的考试呀,希望老师不要再出这样的题目了。这次教训,我会牢记一辈子,它是我成长的清醒剂,时时刻刻都在提醒我。

意料之外的考试优秀作文 篇2

一、注重生活体验,深化文章情感

写作没有深浅可言,一个人的作文跟他的才华个性与创造力紧密相连,因而作文教学并没有规律性可言。那些作文水平比较高的同学在智商上跟同龄的孩子并没有太大差别,更有很多文字表达能力强、作文优美的学生成绩相较于其他学生反而更差一些。他们能写出优美的文章,更多的是因为他们平时更注重观察生活,或有着更丰富的情感体验。

优秀的作文有时候更需要一种合适的情感思维,这种思维主要从对生活的观察体验中来。然而这种思维在作文课堂上却很少受到重视,我们倡导教学改革,但是以成绩为标准的评判方式却从未在学生身上改变过,很多学生的生活局限在课堂饭堂之间,失去了从外界获得深刻体验的机会,因而导致他们作文内容单一,情感空洞。

在教学活动中,我们必须着力引导他们从眼前的这些东西中走出来。一篇与众不同的作文,在于其中蕴含的情感,即便是对同一事物的看法,因为灌注的感情不同,表现出来的东西也就不一样,只有尊重学生的情感,让他们勇于表达自己,才能使作文从空洞的宣言中解放出来。具体操作上,可以首先培养学生热爱生活的意识,加深他们对生活的感悟,培养良好的情操。例如,在平时的语文教学中要将教学内容的讲授与情感价值的内涵挖掘结合起来,使语文课堂成为充满人文关怀的讲堂,如《我与地坛》《最后的常春藤叶》,在讲授中就可以穿插情感教育,引导学生关注身边的事物,关爱生命。

作为人类情感的表达,写作活动必然同作者的生活紧密相关,因此要引导学生热爱生活,在课堂活动之外抓住生活中些微的点点滴滴,强化他们对生活的敏感度,培养他们体验生活之美的能力。在进行作文训练时可以选取跟生活息息相关的选题,使学生言有所指,比如,可以抓住机遇随时设置作文题目,元旦晚会过后,让他们描述一下当时的心境,社会上出现了感动人心或是令人愤慨的事情,可以让他们描写一下自己的感受。当然,这种话题的设置既要保证鲜活同时又不能给学生太多压力,可以以周记的形式来完成,而非漫无目的的随意设置。

二、注重广泛阅读,培养创新精神

苏教版高中语文教材除了必修课之外,还提供了丰富的选修内容,多为脍炙人口的名篇佳作,作文教学可以紧紧贴着阅读进行,丰富而高质量的阅读可以扩展学生的知识面,填补他们生活体验的空白。

十九世纪英国诗人王尔德说过一句饶有趣味的话:第一个把美人比成鲜花的人是个天才,第二个把美人比成鲜花的人是个庸才,第三个把美人比成鲜花的人则是个蠢材。在作文教学中,还要着力培养学生的创新意识,要让他们将平时所积累的感悟与素材消化吸收成自己的东西。只有大胆打破常规,树立自己的风格,才能打破以往学生作文千篇一律、内容雷同、感情相近的尴尬局面。学生接触面狭窄,作文所写的一般都是自己的身边事,引导学生创新,对平凡的事做不平凡的表达,正是我们的工作。当然,创新仍然是求实基础上的创新,要鼓励学生发散思维、自由表达,但是,要将学生的思维圈定在一个合理的范围之内,不超越合理的界限,也是我们要注意的。在作文训练中指导学生避免望文生义、恣意求新。同时,在语言形式上,也要让学生注意摆脱不规范词语,特别是负面网络语言的影响。这既是教学要求,又是对学生的前途负责,避免他们在将来的高考中受到影响。

高中作文教学之技法之外的关注 篇3

一、注重生活体验。深化文章情感

写作没有深浅可言,一个人的作文跟他的才华个性与创造力紧密相连,因而作文教学并没有规律性可言。那些作文水平比较高的同学在智商上跟同龄的孩子并没有太大差别,更有很多文字表达能力强、作文优美的学生成绩相较于其他学生反而更差一些。他们能写出优美的文章,更多的是因为他们平时更注重观察生活,或有着更丰富的情感体验。

优秀的作文有时候更需要一种合适的情感思维,这种思维主要从对生活的观察体验中来。然而这种思维在作文课堂上却很少受到重视,我们倡导教学改革,但是以成绩为标准的评判方式却从未在学生身上改变过,很多学生的生活局限在课堂饭堂之间,失去了从外界获得深刻体验的机会,因而导致他们作文内容单一,情感空洞。

在教学活动中,我们必须着力引导他们从眼前的这些东西中走出来。一篇与众不同的作文,在于其中蕴含的情感,即便是对同一事物的看法,因为灌注的感情不同,表现出来的东西也就不一样,只有尊重学生的情感,让他们勇于表达自己,才能使作文从空洞的宣言中解放出来。具体操作上,可以首先培养学生热爱生活的意识,加深他们对生活的感悟,培养良好的情操。例如,在平时的语文教学中要将教学内容的讲授与情感价值的内涵挖掘结合起来,使语文课堂成为充满人文关怀的讲堂,如《我与地坛》《最后的常春藤叶》,在讲授中就可以穿插情感教育,引导学生关注身边的事物,关爱生命。

作为人类情感的表达,写作活动必然同作者的生活紧密相关,因此要引导学生热爱生活,在课堂活动之外抓住生活中些微的点点滴滴,强化他们对生活的敏感度,培养他们体验生活之美的能力。在进行作文训练时可以选取跟生活息息相关的选题,使学生言有所指,比如,可以抓住机遇随时设置作文题目,元旦晚会过后,让他们描述一下当时的心境,社会上出现了感动人心或是令人愤慨的事情,可以让他们描写一下自己的感受。当然,这种话题的设置既要保证鲜活同时又不能给学生太多压力,可以以周记的形式来完成,而非漫无目的的随意设置。

二、注重广泛阅读。培养创新精神

苏教版高中语文教材除了必修课之外,还提供了丰富的选修内容,多为脍炙人口的名篇佳作,作文教学可以紧紧贴着阅读进行,丰富而高质量的阅读可以扩展学生的知识面,填补他们生活体验的空白。

十九世纪英国诗人王尔德说过一句饶有趣味的话:第一个把美人比成鲜花的人是个天才,第二个把美人比成鲜花的人是个庸才,第三个把美人比成鲜花的人则是个蠢材。在作文教学中,还要着力培养学生的创新意识,要让他们将平时所积累的感悟与素材消化吸收成自己的东西。只有大胆打破常规,树立自己的风格,才能打破以往学生作文千篇一律、内容雷同、感情相近的尴尬局面。学生接触面狭窄,作文所写的一般都是自己的身边事,引导学生创新,对平凡的事做不平凡的表达,正是我们的工作。当然,创新仍然是求实基础上的创新,要鼓励学生发散思维、自由表达,但是,要将学生的思维圈定在一个合理的范围之内,不超越合理的界限,也是我们要注意的。在作文训练中指导学生避免望文生义、恣意求新。同时,在语言形式上,也要让学生注意摆脱不规范词语,特别是负面网络语言的影响。这既是教学要求,又是对学生的前途负责,避免他们在将来的高考中受到影响。

总之,高中作文的教学应超越单纯技法的传授、范文的讲解,而是要将对情感的体验和对创新的关注引入其中,彻底改变作文内容空洞、缺乏情感的局面。

意料之外作文 篇4

一天,一位父亲和他的儿子出去野餐,不幸被一只豹子追的满山跑。豹子把父亲裤子的一根线给咬住了,父亲拼命地往前跑着,但是由于豹子咬到了父亲的裤子,所以父亲怎么跑都是无济于事的。于是,父亲用手拼命地抓到树上的树枝,没想到树枝竟然断了,父亲一下子坐到了豹子的头上。豹子竟然被父亲坐死了。

通过这幅漫画我想起了一个故事:有一天一个人带他的儿子去旅游,没想到碰见了一只(条)蛇,那条蛇趴在了一个大石头下面,那个人使劲跑,跑到了大石头旁边不小心碰了一下石头,那大石头一下子滚到了大蛇旁边,把大蛇压扁了。

意料之外作文 篇5

打小我就十分羡慕电视里的侦探。他们在遇上突发情景时,总能安静地点上一支烟,说:“意料之外这是意料之中的事。”于是,我就认为意料之中是一件很显智慧的事。于是我也尝试着去“意料之中”。但实在吃了不少苦头,有很多时候,自我的准备会因为突发事故而被打乱,最终搞得一团糟。之后,我才渐渐明白,太多的意料之中只是愚蠢的人为自我添上的负担,真正智慧的人是那种处变不惊,对突发事件也能应付自如的人。

一架飞机的航线,在航程中,百分之九十九以上都不是在既定航程上的。可是,它仍然能够准时准点地起飞降落。这靠的不是意料之中,而是意料之外。

同样,我们人生的航程,也不可能一向处于计划之中,甚至全部都在意料之外。在这种情景下,只凭借事先的预测和准备是绝对会失败的。重要的,是自信和追随内心直觉的勇气。如果比尔·盖茨当年按计划完成大学,就很与可能是一位教授。而在当今,教授满地跑,首富就他一个。

战争期间,美国招募空军时给新兵发了一本小册子,上头写着所有的战略纪要。实际上,这些在演习里十分抢眼的新兵,在战斗中死亡率极高。而身经百战的,往往是那些服役多年的“老鸟”选择的士兵。当问及原因时,“老鸟”们安然答道:“战争不是游戏,一切都不会按着计划来。如果只拘泥于遵守准则,那就仅有葬礼和计划书上说的一样。”这一个事例充分地体现了意料之外的重要性。对于某件事情,如果只是追求计划的完备,那就等着壹败涂地吧!事实上,世界上也不可能有绝对完美的计划,你想不到的事情多着呢!

平心而论,那些意料之外虽有可能会干扰我们的生活,但正是这些意外,让我们的生活变得多姿多彩,让我们的人生愈加丰富缤纷。它也能够给我们以完美的感受,也能够引发我们深沉的思索。

出乎意料的作文 篇6

今天下午,第一节课是电脑课。

我们走进电脑室打开电脑。过了一会儿,电脑上面就出现了一张生动的桌面。桌面上出现了许多项目。这时,老师进来了,他一上来就控制了我们的`全部鼠标。老师用最快的速度把原来的桌面改变成了另一种桌面。这一张桌面上有一张日课表。老师又把另一张桌面改变成了一张幻灯片。在制作的过程中,老师打电脑的速度真叫快。我看都没有看清楚,老师就制作好了一张幻灯片。老师打字的速度也非常快,一分钟工夫,就打出了近百个字。接着,老师对我们说:“现在,你们自己依照我的制作方法自己做一张幻灯片。”我们答应了一声,就开始动手制作了。正在这个时候,电脑却突然停机了。我们还以为电源出了什么故障。电脑老师问了我们的班主任老师,才知道是停电了。我们的电脑课又要泡汤了。我们只好关掉电脑低着头回到教室里去了。

如何应对学生意料之外的回答 篇7

在课堂教学中,学生的回答或问题有时会超出教师的预料,这是课堂教学中的生成性教育资源,如何处理好这一教育资源,不仅需要教师临场的应变能力,更需要教师深厚的理论功底和宽广的知识面。

首先,在备课时,教师需要思考学生可能有哪些答案,然后从不同的角度备好课,以应对学生的问题。当学生的回答确实超出了教师所预设的范围时,教师在还没有弄清状况的前提下,不应武断地责问,而是应该考虑到生活在不同境况下的学生,或者发动学生进行讨论,或者建议学生通过不同的途径寻求答案,然后教师再作适当的引领。

其次,在教学中当教师解决问题时,要尽可能解答学生的问题,这对执教者的教育教学能力提出了更高的要求。本案例给我们最大的启示是:在课堂教学中,我们应如何恰当地运用教育资源,如何紧密联系学生的生活实际,在知识、技能、情感上多途径地给学生正确的引导。我想,教师首先在认知上应让学生明白两点:一是父母唠叨和提供做“选择题”其实也是教育的一种方式,也是在履行他们教育子女的义务;二是在父母与子女的关系上,从来不是单方面的,父母的唠叨和“选择题”式的教育既有父母本身的原因,也有孩子接受教育态度的问题,更有社会环境的因素。所以,要改善关系,一定需要父母和子女双方的坦诚沟通和彼此的理解、包容。

意料之外的掌声 篇8

容里中学创办于1991年,位于广东佛山市顺德区美丽富庶的经济重镇——容桂街道东部,校园占地50亩,建筑面积18390平方米,现有教学班30个在校学生1492人,教职工99人,是一所正在不断发展壮大的初级中学。该校第二课堂活动十分活跃,在各级各类学科竞赛中,学生屡获殊荣。近三年来,有52人次获全国一、二、三等奖,获佛山市以下各类竞赛奖励的有近千人次。体育和艺术教育成绩显著,在各类大小赛事中均有不俗成绩。

主编点评

行文朴实、真挚。通过记叙在一次由于嗓子发炎无法正常发挥的音乐比赛中,因自己的坚持,意外的收获了来自同学的掌声,向人传达了坚持不懈的可贵,以及不以成败论英雄,对“我”的认可的难得。——

我四周全是一些要命的人。

新同桌伊藤,十分低调,低调到会用很高的声音把周围一个个从课间的睡梦中叫醒然后拿着得了满分的理科考卷(只有理科哦)给所有在场的人看。

“Hey,young lady new here!”新后位小胖走进来,叽里咕噜地冒出了一句英语(不愧为英语课代表),和我打了个招呼,捎带撞了一下我的课桌!见我不理,又撞了一下:“你这个人怎么这么刻板无趣啊!”

至于龙二么,光听这个名字就不用我解释了吧。

这三只爱赌球,常常赌这个队赢,那个队输的。经本大人细致的观察,发现小胖和龙二赢的几率各占50%,伊藤几乎每次都输。不过输的话,无非是输掉一瓶红茶,

明天要月考了,我拿出课本准备好好复习。

伊藤像是突然想起了什么,转身对龙二说:“我们赌一把如何?”

“赌什么?”龙二显然非常好奇,因为NBA联赛已经结束了。

伊藤坚定地指了指我:“就赌她的数学和物理成绩!”

我被这番话弄得也回过头,笑着问:“怎么赌?”

“如果宫之琳的数学成绩超过……嗯……86分,物理成绩超过90分,那么我给你十瓶红茶;反之,你要给我十瓶红茶。”这小子,原来打的这份主意啊。估计是前几天被小胖和龙二狠狠地剥削了,终于决定要翻本。

“好吧。那我就赌委员长的数学成绩超过86分,物理成绩超过90分好了。”

一直在合唱队训练的我,从小就爱唱歌,尤其喜欢表现自己。一次偶然的机会,我看见了一则关于课堂比赛的通知。我想,不如搞一个音乐竞赛,让同学们展示自己的才艺,老师也同意了我的想法。

一节音乐课上,比赛开始了。但那天老天爷似乎在跟我唱反调,我的喉咙发炎了连说话都吃力。但既然比赛是我提出来的,我难道不参加吗?不行,要坚持到底!我请求老师把我放在最后一个表演,因为我想先看一下别人的实力,但愿不要垫底吧。

比赛开始后,有的人跳民族舞,有的人唱歌飙高音,有的人弹钢琴,令我目不暇接!怎么办?个个都如此精彩绝伦,我还是不要上去丢脸了唱!不行,就算输也要上,要有体育精神,不能半途而废。思前想后终于到我表演了。

“咳咳……我今天嗓子不好,如果唱不好,还请大家不要笑得那么厉害。”我用极其沙哑的声音说道。“教室内那台风琴叮咚叮咚叮铃……”我一边唱,同学们一边笑。“没事,不就笑一下嘛,早就有心理准备了,没事。”我这样自我安慰着,心里好受了些。“但亲爱的——”音太高了,我顿时上不去,挂在那儿了,同学们因此笑得更大声了。就这样,我在笑声中唱完了这首歌。

紧张的时刻来了,老师走上讲台。“下面,宣布结果,今天有位同学的嗓子不好,但她还是表演了,她的这种坚持,值得我们学习。虽然吧,唱得不太好,但我给她60分。”大家似乎也觉得挺合理的,都没有什么异议。老师接着说道:“不过恰好出现了同分现象,大家投票表决吧。我叫到选手的号数,支持他的就鼓掌,掌声大的,就胜出!”

“5号选手!”大部分人都鼓起了掌,甚至还有同学发出了尖叫。我虽然也跟着鼓掌,心中却百般不是滋味。

“13号选手!”——轮到大家给我投票了,音乐室内异常安静,没有掌声。突然,一个女孩缓缓站起来鼓起了掌,全班都惊呆了,包括我和老师。同学们议论纷纷,她跟我有什么关系,为什么我唱得那么难听,她都给我鼓掌呢。她只是淡淡地说了一句:“其实原因老师已经说了。”最后老师按照掌声宣布了结果。我虽然没有赢得比赛,但是我还是很感谢那位同学,至于原因嘛,我仍是百思不得其解。

下课后我叫住了她,问她为什么鼓掌。她只是静静地说了一句:“只因为你坚持到底。所以我把掌声送给你。”说完她便走出了音乐室。

音乐室里,只剩下我一个人。她的那句话“我把掌声送给你——只因为坚持到底”在我耳边久久回荡……

看见千里之外的盲人作文 篇9

看这标题,你不要以为这个盲人就“看不见什么东西”,也不要以为“这个盲人不是个盲人”。之所以他是盲人,是因为他眼力太好了,能望到千里之外,可是,就因为他只能望到千里之外,所以自己眼前就看不了了。

说这“特异功能”麻烦吧,他又觉得不麻烦。

这个“盲人”叫郝彦利,看来他爸妈给他取得名字确实有点儿“名副其实”。

每次等朋友的时候,他不用像别人踮起脚,不停地四处张望,头上滴着豆大的汗珠,还不停地打电话。可是如果是他的话,他只要抬头一望,哟!那朋友在千里之外呢!他不仅能看见朋友在哪儿,还能看见朋友的一举一动,如果觉得太远,他就先回家休息,等朋友要到了再去迎接。可是别人呢,哎呀,那就得等上几个小时了。(千里之外嘛。)

说这“特异功能”不麻烦吧,他又觉得麻烦。

还是等朋友,朋友终于来了,结果去迎接,哟,这位朋友在哪儿呢?怎么看不见他呢?

原来啊,是郝彦利的眼睛,只能看到千里之外,所以,他慢慢地摸进屋子,然后又慢慢地拿着盲人棍,又慢慢地敲到朋友面前:“你来啦?”

总之吧,郝彦利很开心又很郁闷,为什么自己跟别人就是有那么一丁点儿一丁点儿不一样呢?但是,后来发生的一件事情让郝彦利顿时转变了看法。

一天,烈日炎炎,万里无云。突然一团熊熊大火燃烧在了离郝彦利家外的一个工厂,火势蔓延到了大街上,眼看就要危害到行人了。消防员们赶紧派出十几个消防车,几百名消防队员,前往那里救援。

街上的`行人被消防官兵疏散,可是在工厂里面还有几十个生命在等着救援呐!消防官兵立即集中水力,想扑灭大火之后就派几个消防员去救人。可是,火势凶猛,一点儿也不见退。

初二意料不到的作文500字 篇10

第二天早上起床时,我在床上磨磨蹭蹭,不情愿起来,因为无法承受那可怕的情景。

唉,我的命由天不由我,尽管心中一百个不情愿,也要去学校。刚到班里,就让我惊讶,教室里已没有昔日里那像一锅粥的情景,相反的是静得出奇,只有电灯“滋滋”地叫着,同学们连大气都不敢出。再看看老师,眼睛像铃铛一样盯着我。我不禁全身颤抖,忐忑不安地回到了座位。老师发话了:“这次考试只有一人满分,那就是……”听到这儿,我心一下子凉了半截,一定不是我。

“曹流!”

Oh!mygod(哦,我的天!)真是难以料到,顿时乌云散去,晴空高照。我上前拿出试卷,随后又发了许多试卷。我转过头一看,葛静怡正趴在桌子上痛哭。“唉,没考好吧,别哭了!”再看看孙逊,正在地上乱跳,一下子跃上了桌子,显示出她的天籁之音,大叫着:“解放区的天是晴朗的天……”别提多得意啦。

下午放学,我走一步蹦一步地回到家,吃了一顿大餐,创造了吉尼斯记录,以惊人的速度睡着了。

意料之外的2009中国车市 篇11

2009年6月,记者与一位在外资银行工作的朋友聊天,他刚刚换了一辆新车,预交了订金,但经销商让他等三个月才能提车。他说:你们媒体应该关注一下,现在金融危机这么严重,全世界的汽车都卖不出去,中国的汽车市场怎么还供不应求了?真是奇怪。怎么想都想不明白。

2009年年终,中国汽车产销量突破1300万辆,跃居世界第一。车市火暴,“一车难求”,很多人托关系买车,不是为了能便宜点,而是想早点提到车。厂家提高了销售目标,加班加点地生产。经销商也改变了往年的价格战,变得牛气冲天,甚至变相加价。

消费者买车成难事儿

汽车厂商提高了2009年的产销目标后,希望经销商也提高全年的销售目标。一汽大众一家4S店负责人表示,因为2008年的情况不太好,我们2009年初定的目标和2008年差不多。但2009年前四个月的销量已经明显高于同期,因此,最终销量肯定会超出预定目标。

火暴的车市也着实让经销商“牛”了一把,往年都是经销商追着消费者卖车,2009年则是消费者拿着钱追着销售员买车。专卖保时捷卡宴的经销商陈先生就遇到件稀奇事,好几位客户为了提早拿到2010款卡宴,竟求着一位业务员收下15万元订金支票。陈先生说:“其实当时这款车的官方指导价还未公布,按照公司规定是不能向客户收取订金的,只是现在车市货源紧张,很多客户担心经销商加价,就出现了提前支付新车订金的情况。”

2009年,买现车几乎成了一种奢望。曹先生的小奥拓已经开了十年,车内空调及其他零部件都不太好用,早就想换车了。2009年5月,新下线的一汽大众奔腾B50,各种配置还不错,安全系数也相对较高,性价比也合适,曹先生就选定了这款车型。跑到亚运村汽车交易市场,想尽快提到现车,希望能在炎热的夏季来临之前开上新车。可是,让曹先生没想到的是,想提现车根本不可能,要等两三个月,正赶上最热的时候,提不上新车还得在小奥拓里热着。曹先生抱着侥幸心理,又跑了几家一汽大众的4S店,情况都差不多,即使多交订金,也无法提前提车。

曹先生还算是幸运的,因为他交完订金两个月后,就提到了新车。如今,提车要等五六个月已经不是什么新鲜事儿了。

兰天集团董事长汤国华表示:“现在不仅是经销商现车紧张,手里压着一堆客户订单等着交车,很多品牌商也是现车资源紧张。全国的销售情况基本都是这样,公司几个总经理,包括我自己都往厂家跑,想尽了各种办法提车,但仍然十分有限。”

目前,市场大部分1.6L及以下的车型都全面“告急”,尤以合资品牌为主。广汽本田锋范、飞度、福克斯、卡罗拉等热销车型都很稀缺,现在预订需要等待一个月甚至两到三个月才能提车,近八成热销车是“有市无车”。

经销商借机变相加价

由于车市成了卖方市场,经销商也借机变相提价。想在2009年年底买车的吴先生在市场上逛了一圈,发现他想买的车订单都已排到2010年3月份了。不过,销售员暗示他,想早点提车也不是没办法,只要多掏5000元“加急费”立马就能提到现车。收“加急费”的做法在2009年车市已不是个别现象。

宋先生在2009年11月份订了一款新下线的10多万元的家用车,合同上的交车日期是2010年3月。由于他定的那款车是最高配,当时销售人员告诉他,定这款车的人,他是排在第一个的,应该不会等太久。一个多月以后,宋先生跑到4S店打探消息,无意中看到订车名单,发现自己的名字前面排了好长一串陌生的名字。就去问销售人员怎么回事,销售员无奈地说“我们也没办法,最近买车的人太多,都着急提车,很多人要求加钱,希望能早点提车,排在你前面的那些人都是加了钱的,最多的加了1万元。”宋先生愤愤地说:“你们做生意太不厚道了,我明明是排在第一个的,现在却排到10多名了,我要投诉你们!”

2009年,别说买车一点优惠都没有,消费者反而要求多交订金,甚至加价,就是希望缩短一点提车的等待时间。

经销商摸透了消费者着急提车的心理,趁着车市火暴,能多赚就多赚,有的车型甚至要多加2万~3万元,不然就要等待三四个月,甚至七个月才能提车。

除了直接加价外,经销商开始花心思推出自己加装配置的“增配车”。赵小姐为了尽快拿到车,已经跑了五家4s店,她看上了1.6升的卡罗拉。但每到一家4s店,销售员都说根本没货。当她跑到第五家店时,对销售员说:无论什么颜色的车都行,哪怕我加点钱也行。销售员迟疑了一下说:“我们这还有最后一辆1.6升卡罗拉,就只有这一辆,14.68万元的这一款。但是,提这款车,需要加装1万元的真皮座椅和DVD导航。”没等赵小姐说话,销售员接着说:“即使加1万元装饰,我也不能‘保证’这个月就能提到车。”

由于订单积压太多,一些经销商开始拒绝签单。以新高尔夫和1.4T速腾为例,在产品上市前的预热期,厂家要求经销商最大限度地接受订单。由于买车的人太多,经销商开始加价,消费者向厂家提交了大量投诉,一名销售员最高纪录一天收到23次投诉,都是因为加价。同时,由于手中订单积压太多,一些经销商担心交货时间拖太久订单流失,又会造成库存增多,资金压力增大,于是开始拒接订单。

说起2009年的中国车市,经销商们都感叹,真是有太多的事情没有想到,卖车卖到腿软,点钱点到手软。

厂商日夜兼程赶订单

火暴的2009年中国车市,让国内汽车厂商们有点晕乎。金融危机让国外的汽车厂家风雨飘摇,汽车销售也一路走低,这让众多国内汽车厂商信心受挫。在制定2009年生产计划时,各汽车厂商纷纷大幅削减产量,减少零部件采购。

可没想到,从2月份开始,车市复苏,市场需求迅速扩张。众厂商们只好重新组织生产,但是,从零部件采购到各种原材料到位,不是一朝一夕就能完成的,厂家只能眼睁睁地看着市场供不应求的局面,很多品牌的车都卖到了零库存。

面对突如其来的市场需求,汽车厂商们当然不愿意错过赚钱的机会,日夜兼程地加紧生产。2009年年中,东风日产、上海通用、一汽丰田、北京现代等20多家整车企业集体提高了2009年全年销售目标。4月底,北京现代将2009年的生产计划从36万辆增加到40万辆;5月21日,一汽丰田宣布将2009年的销售目标由38万辆提高到40万辆。众车企纷纷加班加点。东风日产乘用车公司市场销售副部长陈玮表示,由于订单增长太快,虽然从4月份以来公司加班赶订单,并由两班制变成了三班制,但还是跟不上节奏。现在确实没办法,只能希望消费者“快乐等待”了。

汽车厂家们的开工率虽然已经很高了,有的甚至是满产,但产量继续提升的空间并不大。2009年前十一个月,生产商的产能利用率达到80%~90%,上海汽车达到了89%。进入第四季度,各厂商为了顺利完成产销目标,也为了让2009年有一个完美收官,纷纷推出了新款车型。2009年11月,有60多款新车集中投放,其中有近20款是首次在国内发布,一片热闹景象。

意料之外的考试优秀作文 篇12

其实, 作为我国物流业第一个专项规划, 也是十大产业中唯一的服务业规划, 能够跻身其中, 既恰如其分, 又水到渠成, 充分体现了党中央、国务院驾驭宏观经济的高超艺术。

首先, 物流业是各产业链的重要环节。国务院提出钢铁、汽车等十大产业振兴规划, 是应对当前金融危机, 推动产业优化升级, 促进国民经济平稳较快发展的重大举措。十大产业是有机联系的整体。其中九大产业涉及能源、原材料和制造业, 物流业是惟一的生产性服务业。各产业本身、产业之间、产品与国内外市场的联系, 都要以物流为支撑和纽带。物流运作的效率和效益是产业核心竞争力的重要体现。

以汽车为例, 前端的零部件采购、供应, 中间的装配、生产, 后端分销与配送, 产品制造过程中90%以上的时间处于物流环节。在研发和制造水平相当的前提下, 产品有没有竞争力, 很大程度上取决于物流成本和供应链速度。把物流业列入产业调整振兴规划, 不仅是物流业自身调整和振兴的需要, 也直接关系到九大产业的转型升级。只有把物流业列入十大产业, 才能形成完整的产业链和供应链, 从整体上提高我国产业竞争力, 才能形成产业结构调整和振兴的组合拳。

其次, 物流业是国民经济的基础性产业。物流业纵贯商品生产、流通和消费各个环节, 横跨国民经济各个产业, 是衡量一个国家现代化水平与综合国力的重要标志。2008年, 我国社会物流总额达89.89万亿元, 也就是说, 每1个单位GDP需要3个单位的物流量来支撑。

目前, 我国服务业比重和发展水平仍然偏低, 特别是生产性服务业严重滞后, 不仅加剧了资源、能源和生态环境压力, 对转变发展方式、提升产业发展水平也是明显的制约。加快产业结构调整, 增强三次产业的协调性, 需要加快现代服务业发展。作为新兴的生产性服务业, 2008年, 我国物流业增加值占全部服务业增加值的比重为16.5%。也就是说, 物流业每增加6.06个百分点, 就可以带动服务业增加一个百分点, 对结构调整的拉动作用十分明显。

最近一个时期, 国务院出台了“扩内需、保增长、调结构、上水平”的一系列政策措施。这些措施的有效落实, 都有赖于物流业高效运作。把物流业列入产业调整振兴规划, 是发挥物流业基础性作用, 落实宏观经济政策的重要手段。

第三, 物流业与老百姓生活息息相关。连锁经营、物流配送、电子商务的出现, 不仅引发了流通方式的变革, 而且带来了居民消费水平的提升。农村物流体系的构建, 将会疏通农产品进城、工业品下乡渠道, 促进城乡商品流通, 实现助农增收, 加快城乡一体化建设。冷链、食品、药品、化学危险品和应急物流等物流体系的完善, 对于保障经济稳定和社会安全发挥着重要作用。物流业属于劳动密集型产业, 目前从业人员高达1700多万, 对增加就业有着明显优势。既需要高端策划和管理人才, 也有大量的普通操作岗位, 涉及行业多、就业容量大, 各类人员都有用武之地。把物流业列入产业调整振兴规划, 对于改善民生, 扩大就业, 促进社会和谐稳定的作用不可低估。

第四, 处于起步发展期的物流业更需要宏观引导。我国物流业引进物流概念只有30年时间, 还处于起步阶段。2008年, 我国社会物流总费用与GDP的比率为18.1%, 高出发达国家一倍左右。这个比率每降低一个百分点, 就等于创造2800亿元的经济效益。可见, 我国物流业发展的差距很大, 潜力也很大。

当前, 物流业同样受到了国际金融危机的冲击, 面临相当大的压力。一是实物量增速回落, 需求急剧减少的压力。2008年, 全国社会物流总额和物流业增加值同比增长幅度, 分别比2007年回落6.7和1.9个百分点。二是企业经营困难, 效益普遍下滑的压力。大多数物流企业销售萎缩、利润大幅下降甚至出现亏损, 有些地区的部分企业开始退出物流行业。三是资金短缺, 投资不足的压力。一方面客户延长帐期, 物流企业垫付资金回笼放慢;另一方面, 部分上游客户破产倒闭或恶意逃债, 物流企业坏账风险加大。许多物流企业当期经营难以为继, 被迫放缓或放弃原定投资计划, 对后续发展留下隐患。四是外资企业竞争加剧, 国内产业安全的压力。因此, 国务院出台物流业调整振兴规划, 正当其时。

第五, 物流业规划历经七年反复酝酿。这个规划是我国物流业第一个专项规划, 是国家发改委等有关部门连续七年努力工作的结果。从1978年物流概念引进我国, 直到2006年国家十一五规划确立产业地位, 物流业内普遍盼望有一个物流业专项规划。早在2002年, 当时的国家计委和国家经委就开始物流规划的研究制定工作。但由于物流是新行业、新产业, 涉及面广, 协调难度大。随着产业发展的逐步成熟和规划文本的不断完善, 到2008年第四季度, 国家发改委才将反复修改的规划草案提交国务院审议。

意料之中的意外作文800字 篇13

今天天气阴沉沉的,空中飘着细细的小雨丝,这种阴郁的气氛让我的心中无端地有了一丝担忧。因为我的左手的石膏已经被我痒到抠烂了,妈妈只好带我去医院换个石膏就准备走人了的。可是谁也没有想到的是,意外发生了……

我和妈妈交完费和一些例行检查后一如往常地走到放射科去照X光片来看看我的骨头有没有错位,结果,30分钟后,片子出来了,医生告诉我和妈妈骨头有一点点移位,而且医生说了如果没有长好的话可能会影响我的手臂活动并且抓握能力会比普通人差,如果严重的话还要手术甚至住院,那时的我紧张得嗓子好像被什么东西堵住似的,透不过气来。但医生的最优方案是让我住院,然后做个手术把突出来的地方给他扳回去,虽然什么都不懂的我在旁边呆呆的看着,表面的我风平浪静,但实际上内心波涛汹涌,我到了医院走廊后甚至都害怕的哭了起来。这时医生又给了妈妈另外两种方案,一个是自己生长,另一个是做一个支架,而且支架的透气性比石膏要好,但是要900多元。但我感觉这个医生略显底气不足,只是用手摸一摸就跟妈妈说了治疗方案,甚至是连石膏都不拆的。

诊断结束了,就在这时,妈妈却头也不回的走了出去,而我也跟着妈妈走出了医院。只见妈妈把手往路边招了招手,没过几秒,出租就来了。那时的我满脸疑问,为什么要打出租,而且看这方向也不像回家的路啊。妈妈对着司机说:“去正骨医院。”我终于知道妈妈要带我去哪里了,到了医院后,妈妈又一次带我走了急症通道,我坐在急诊室的凳子上,医生看了看我的X光片之后就让妈妈去缴费,让我去敷药室呆着。直到妈妈都回来了我还没换上,过了10分钟后,医生拿出了刀,我被吓了一跳,没过多久,只见4块小木块放在小推车上。然后我一天都过不去的阴影来了,3位医生站在我身前,2位医生扶着我的胳膊,另一个医生把手放在突出来的地方,用力且精准的把骨头硬生生的给“推”了回去(归位),那种清脆的声音犹如一根竹子断了的声音,并且持续了3秒钟,那时的疼痛是我摔跤前没有体会过的.。最终,我的手才“重见光明”没几秒钟后又“坠入黑暗”了。只见医生把4块小木块紧紧的贴在我的手臂上、下、左、右四个地方,几分钟,我的手又冷又热,最终我的手连着木板和厚厚的白色纱布给缠住了。

但我感觉不同的是,第一位医生虽然提出了各种方法,但对于现在的我都是不太好的,而且距离开学只有几周了,我可不想这么麻烦。而到了第二个医生这里,他只是简单摸了一下就让我去敷衍室,而那几位医生简单粗暴把我的旧石膏给拆了,紧接着就是用力的把我有可能会移位(已经移位了,只移位一点)的骨头给用力的推到了正确的位置上,甚至医生还要让我吃药。

一堂出乎意料的作文课初一作文 篇14

“我们今天来学习作吹牛诗。谁先来作一句吹牛诗呢?”大宝老师满面笑容低问。同学相互张望,谁也没信心说。

“万事开头难哪!”大宝老师笑了笑,为大家开了个头:“一头大象我扛过......”。老师说完,让大家方正这句,用“三”、“五”和“十”这几个字开头作诗,同学们便一下子有了灵感。我站起来说道:“三座大山我抬起!”同学们便哈哈大笑,老师调侃道:“你可真是个大力士,呵呵!”

“还有吗?”

“五个世纪我去过。”

刘同学调侃了一句:“你已经五百多岁了吧!”

“还有别的吗?”

“有”小丽说道,“十个星球我玩过!你们说我厉不厉害?”

“你都能把星球拿着玩,你还上学校干嘛!”一个同学也搞笑了一句。

意料之外的考试优秀作文 篇15

民众与电影的关系最直接体现在电影的票房上。不同于其他改编自小说的电影, 《小时代》与《那些年我们一起追过的女孩》都是小说作者跨行兼电影导演。无独有偶, 两部电影都是青春校园题材, 就连制片人也是同一人, 这么相似的两部电影但却取得了不同的票房收入。为何口碑较好的《那些年》票房反而不如争议很大的《小时代》呢?电影的成功是多方因素共同作用的结果。其中最主要的原因是宣传营销策略有所不同。本文试从市场营销的角度分析比较《小时代》与《那些年》。

一、市场定位

市场定位是营销的起点, 《小时代》被定位为“爱情喜剧”强调了青春, 叛逆和成长。影片的宣传营销把目标观众定位在中学生和大学生, 特别是年龄在16~25岁的本书的读者群体。这与本片的类型定位相适应。加上俊男美女的组合, 精致的人物造型, 奢华的电影场面, 绚丽的视觉效果, 容易吸引16岁—25岁观众的注意力。此外, 这些观众群体, 大多依赖长辈给予的零花钱, 没有生活压力, 较注重精神享受, 追求精神欲望的满足, 花钱较为大方。此外, 宣传方推广方提出了营造“校园话题”这一方案, 容易引起该定位观影群体的代入感, 诱惑他们的观影欲望, 增强观众的参与感代入感。在网络媒体, 比如人人网、新浪微博、视频网站投放宣传推广信息与产品, 这是保证精准分众营销的一个有利手段。另外影片的上映日期, 《小时代2》暑期档上映, 保证了电影主要定位的观影群体——学生们观影时间, 继而稳定了部分票房。这也是一个准确的市场定位。反观《那些年》, 同样定位为“爱情喜剧”他的定位较于《小时代》的年龄阶段就稍大一些, 他主要定位在25岁以上, 有着对青春回忆的青年人, 或者中年人。本片上映日期也不是节日档, 导致很多上班族没时间去影院观影。而且定位的观影群体对于精神的满足不如《小时代》的观影群体那样强烈, 他们宁愿多等一段时间, 在网络上观看电影, 也极少有人愿意花钱去电影院观看电影。电影演员以新人为主, 后来因为该片一炮走红的男主演, 在促进《小时代》的高票房上, 功不可没。他帅气的外表吸引了众多的女粉丝争相反复观看《小时代》。

《小时代》和《那些年》的操作在同类的电影制作中是成功的, 我们可以在以下三个方面讨论:

1.强调影片与小说的关系。将文学改编成电影是一个抽象思维具象化的过程。不论《小时代》还是《那些年》都是畅销书, 拥有大量的读者群。将文学改编成电影, 无疑会吸引读者群体的注意, 尤其是电影导演就是小说作者, 会增加读者的观影欲望。有很多小说的读者想通过电影观看作者塑造的小说中的形象与自己在阅读过程中形成的模糊的印象是否一致, 。

2.宣传主题语汇“全世界都在为你们的青春而闪烁”, 突出“青春”等字眼, 可以增强市场引领力度。目的在于增强观众心智的一个定位“要想了解青春回顾成长历程就要看小时代”这是品类的定位原则。《那些年》题目本身就能引起人们的回想, 是个公众话题, 容易增加观众的参与感和代入感, 在大众之间引起讨论。影片的受众是中学生和大学生, 还有看着本书成长的刚开始工作的人。影片的宣传语汇更适合回顾青春的大学生或者刚步入社会工作的人。该片的观影人群中, 学生是最容易被打动的, 新浪微博显示出他们的观影反应最强烈。其次是刚开始工作的人。这表示“青春”不分年龄大小, 总是让人疯狂, 让人怀念。

3.视觉盛宴。帅哥美女云集, 奢华的电影场景, 或清新唯美的镜头, 视角效果较文艺, 看腻了好莱坞动作大片, 观众急需寻找新的审美体验, 满足精神需求。

二、宣传营销

《那些年》在宣传营销上做的不够到位。相比较而言, 《小时代》的宣传营销操作的比较规整、到位, 比如:

1.《小时代》宣传营销及早介入, 上映后通过口水战推动营销。该片的宣传在开机之前就已介入, 伴随着影片的拍摄制作发行上映, 上映后仍然跟进, 在网络社会化媒体上进行信息发布和话题引进。影片在人人网上建立公共主页, 上映之前, 公众们展开对小说人物的讨论, 讨论小说中的人物最适合让哪位明星饰演, 比如很多人都担心“顾里”的扮演者郭采洁没有女王气场, 话题女王杨幂会毁了“林萧”这个人物。上映后, 青少年对《小时代》的推崇与业内人士批评形成两个极端, 更容易引发观众的好奇心, 产生观影动机。《那些年》首先在台湾上映, 广受好评, 大陆的观众想观影却无路, 只好在电脑上看盗版。这看似无关紧要, 实际上损失了很大一部分的观影群体。

2.影片宣传营销投入比较合理。影片在人人网、新浪微博、视频网站等进行“病毒式”铺天盖地式的宣传方式, 在影片上映前夕, 只要你上网, 就能看到《小时代》的宣传片, 或者众主演们的绯闻, 比如女主演们的“禁忌吻”, 对郭敬明身高的调侃。还有或简短或精美的宣传片, 总会吸引你去点击查看。《那些年》在大陆的宣传比较少, 几乎很少看到他的预告片, 而且影片的演员也都是观众不太熟悉的新人演员。

3.美色宣传。偶像明星云集。看电影的还有一部分是冲着电影中的明星去的, 比如在《那些年我们一起追过的女孩》中有着出色表现的柯震东, 拥有混血长相的凤小岳, 宅男女神郭碧婷等。《那些年》的明星知名度较小, 只是在本片上映后才走红。影片上映时明星们拥有较少的粉丝群。

三、尚待开掘的营销

《小时代》与《那些年》的整体营销中有一些新的尝试和思路, 对于以后的电影营销颇有启发, 它的市场成功也为制片方提供了更多营销的可能与空间。

1.solomo营销的尝试。Solomo模式即社会化+本地化+移动化的营销模式。基于微博和SNS为代表的社会互动媒体, 基于LBS地理位置服务的本地化特色, 和基于手机平板电脑等移动平台的利用。将微博营销与移动客户端APP结合, 在本地公交站点张贴海报, 或在公交车的移动电视上循环播放电影宣传片。

2.小说版、漫画版《小时代》《那些年》的再次畅销, 明星签名, 明星同款衣物等。电影后产品的开发。虽然形态上属于电影的后产品, 但所有的受益与电影的制片方无关。

3.出品方进行品牌营销与资源整合的潜力。《小时代》第一出品公司光线传媒。它是中国最大的电影公司之一, 继2006年推出第一部作品《伤城》取得高票房后, 随着《证人》、《画壁》等商业片陆续上映, 成为国内排名前三位的民营电影公司。对于这家公司来说, 为品牌建设开了个好头。这既包括企业整体形象, 也包括产品的系列品牌。在已有资源的基础上, 强化自己的产品系列、形成企业特征, 将对公司的品牌建设非常有利。

一部电影要想取得较好的票房收入, 不仅在前期准备和拍摄期间投入大量人力物力财力, 更要在结束电影制作后, 投入更多的精力制定电影宣传策略, 好的宣传策略直接影响电影票房。要想保证电影票房, 就要从根本处着手, 保证电影质量, 即使不用太花哨的营销手段, 也能招揽大批观众。希望电影工作者能将注意力放在提高电影质量上, 而不是用投机取巧的方式赢得一时的电影票房。

摘要:同样是畅销文学作品, 同样是作者兼电影导演, 同样拥有大批读者群体, 《小时代》与《那些年我们一起追过的女孩》却获得了不同的票房收入。本文将从市场营销的角度来分析比较两部电影。为同类电影营销, 提供经验教训。

意料之外的法餐剪影 篇16

慢慢咀嚼的艺术品

法国人钟情于艺术,在他们的手里,哪怕是地中海海滩的一个简单的贝壳都会被赋予些许浪漫气息,当然,法餐也不例外。法国人善于吃并精于吃,精致的法式大餐至今仍名列世界西餐之首。法餐在制作上加工精细,烹调考究,滋味有浓有淡,花色品种繁多。在选材上则更令人以外,像蜗牛和鹅肝这些在平常人看来无比寻常材料,却被法国人视为餐桌珍品,这是因为他们用心在烹饪,在纤细的情调中体味每个食材的惊艳之处,并把它们雕琢成一味可以咀嚼的艺术品。

法餐的细腻还体现在它的调味品上。他们不拘泥于常见佐料,各种有香味的草被他们运用的恰到好处。吃牛扒,法国菜较为流行的吃法是蘸酱。汁酱在调味的作用上有所不同,汁味道稍淡,但容易入味;酱味浓,不容易入味,吃的时候通常直接蘸。最为常用的是英国芥末和法国芥末,英国芥末酸辣度轻,能带出牛扒的原汁原味,法国芥末则是酸中带辣,令人开胃。

法餐更讲究用酒来搭配餐,什么样的菜选用什么酒都有严格的规定,如清汤用葡萄酒、海味品用白兰地酒、甜品用各式甜酒或白兰地等。这些多样的搭配看似繁复,但在法国人的眼里却是就餐的必然,对待这些可以咀嚼的艺术品,他们的热情已然到达无以复加的程度。

菜品

法餐剪影一:肥美鹅肝

法国鹅肝酱与鱼籽酱、松露齐名世界三大美食珍品之一,是法国的传统名菜。鹅肝酱的精妙之处在于它入口即化、唇齿留香。据记载,真正发现吃鹅肝的乐趣和美味的,是2000多年前的罗马人。法国路易十六时期,鹅肝被进贡至宫廷献给路易十五,在品尝之后深受喜爱,并被当时许多知名作家、音乐家所称赞,自此奠定其高贵珍馐的不凡地位。

鹅肝的美味关键在于肥鹅肝还富含油脂甘味的“谷氡酸”,加热时有一股难以言表的诱人香味。在加热至35度的时候,其脂肪即开始融化,亦是接近人体体温的温度,故有入口既化之感觉。好的鹅肝批浓腴无比,细腻滑润,入口即化,带一点淡淡的鹅肝香,口感如同比利时巧克力的细腻、醇厚。在法餐中肥鹅肝都是被做为头盘出现的,虽说不是一道主菜,但是其在餐桌上呈前起后的作用是不可小视的。

法餐剪影二:珍稀鱼子酱

法国人爱鱼子酱,于是有了世界上最著名的鱼子酱品牌——裴卓仙(Petrossian)。在法国美食家的心目中,鱼子酱的地位非比寻常,如果鱼子酱中带着些许原产地水域的污染味道,则极有可能引来他们的雷霆大发。由鱼卵化身为美味的鱼子酱,靠的全是加工的过程,而这加工所需的熟练技巧和知识,足可称为艺术。加工需要在约15分钟之内,完成十多道工续,只要再久一点,鱼卵便不新鲜,难度非常大,也显得尤为珍贵。

吃鱼子酱的时候有很多讲究,在取鱼子酱的时候,禁用一切金属的勺子,因为金属会让鱼子酱带着金属的味道。鱼子酱专用勺应该是象牙做的,因为象牙不会和鱼子酱发生氧化反应,吃起来口感最好。吃鱼子酱的时候还要喝一口冰伏特加,才能更突出鱼子酱的鲜味!

法餐剪影三:地中海原汁香氛

法餐当中非常讲究食材的原汁原味,像海鲜这样的食材在法餐当中很少出现浓油酱赤的做法,烹饪大师们只需要那些能吊起鲜味的佐料而已。迷迭香就是其中很重要的一种,这种生长在地中海沿岸的名贵的天然香料植物生长季节会散发一种清香气味,而这种气味与海鲜混合则能让味蕾产生幻觉,让鲜味在口中徘徊不去。在法国人的眼中,地中海的活鲜搭配地中海岸边的香料,这就是最完美的原汁香氛!

值得一提的是,法餐中的虾类菜品的制作很少用食用油,可是汤中仍然飘着油星,这是因为虾在熬制的过程中会产生本身的虾油,味道鲜美又健康。

法餐剪影四:让味蕾痉挛的法式糕点

“第一口咬在法国面包和法国黄油上,我那还在沉睡的味蕾突然苏醒了,一阵痉挛,我失去了我的童贞,那种对美食一无所知的童贞。”这是生活品味大师彼得梅尔对法国面包的经典诠释。在法国每一餐都有非常好吃的面包,面包店也如同他们的时装店一样琳琅满目。法国人吃面包的花样繁多,蘸黄油,抹奶酪都不必多说,但蘸橄榄油就非常特别,他们还会在橄榄油里加上点葡萄酒醋,打造出绝美搭配。

法国有一种非常有名的甜品“macaron”。这个小东西可大有来头,它是世界著名的米其林厨师的最爱,每个米其林厨师都有自己喜欢的口味,而且还会定期聚在一起互相交流制作Macaron方法和心得。Macaron可以随意制成任何口味,巧克力、咖啡、柠檬任凭法国人自己喜欢。

法餐剪影五:法式悠闲早午餐

还记得《欲望都市》里四姐妹每周末的聚餐么?对,这就是周末breakfast和lunch的结合Sunday brunch早午餐。在周末和家人先齐刷刷地睡个懒觉,到11点多的时候把早饭和午饭一起解决,吃一顿饭花两顿饭的时间,充分享受假日阳光。虽然这种就餐方式是英国人发明的,但相比于伦敦的阴郁天气,法国的大餐和地中海的娇艳显然跟早午餐悠闲的气质最为匹配。法餐是慢餐的典型代表,从沙拉、汤到主菜再到甜品,一样都落不下,往往是一餐完毕,看看手表,两个多小时洋洋洒洒的就过去了。

一堂出乎意料的作文课初一作文 篇17

“叮铃铃—”上课了,今天老师教我们数字作画。老师缓缓的念道:“一个丁老头。”话音刚落,他就在黑板上画了一个隶书的“一”,又画了一个弯过了头的竖钩。我开始天马行空:这是个啥,老师画这个要干嘛,真不知道老师葫芦里卖的什么药。还是看看接下来老师会干些什么吧。老师又说道:“借我两个蛋”,说着在“丁”的竖钩旁画了两个“蛋”,但我不管怎么看,都像一个鹅卵石!接着老师又说:“他说三天还,四天也不还”,然后在“丁”的竖钩下面画了一个像嘴的一个“四”字。“还借大鹅蛋,外带三棵葱,”老师边说边在黑板上画了个圆圈,又在圆的上下各画了“三根葱”。我定睛一看,这不正是一个圆的简笔画。“欠我三块三”,老师又在圆的两边画了一个“正”和倒过来的“3”。直到这刻,一个人头就完成了。“丁同学”这么小就有胡子和皱纹了,真是未老先衰啊!

这真是一堂有趣又特别的作文课啊!

出乎意料的一件事作文 篇18

今天天气晴朗,阳光明媚。刚过完“六一”儿童节的我穿着妈妈买的新衬衫兴高采烈地来到学校,心里特别高兴。可是,意想不到的事情发生了。

我一进校门,一位同学飞快地跑过来,把我撞倒在地,我的新衣服被无情的灰尘给弄脏了。这时我大发雷霆,像一只发怒的豹子飞快地冲向那位同学。我先是跟那位同学说:“你为什么把我撞倒在地,我的新衬衫被灰尘给弄脏了。”那位同学小声地说:“对不起,我不是有意的,我上学来不及了,所以没有看见就跑过去了。”愤怒的我对他说:“你以为说一句对不起就完事了吗?”同学说:“那你想怎么办?”我用命令的`口气对他说:“你给我洗干:净。少那位同学的声音突然变得大了起来说/我又不是故意的,.为什么要给你洗干净,再说我也给你说对不起!”我连问了几句:“你到底洗不洗?”他坚定地说:“不洗!”我看他就像语文书中“倔强的小红军”。有一股牛劲,软硬不吃。给你敬酒不吃,吃罚酒,休怪我木客气了,我一看见这种牛犟的人火气就上来了,我今天让你吃不了兜着走。我忍不住骂了他一句,他又还了我一句,我们吵了起来,接着我给了他一拳,他又还了我一拳,我又给他一脚,他又还了我一脚。这时,我的火气更大了,接连我给了他三拳。最后我们终于鼻青脸肿地打到了老师的办公室,老师让我给他赔礼道歉。这时,我的火气和牛脾气又上来了,我大声地说:“一个巴掌拍不响,我为什么要给他赔礼道歉。”老师却说:“要是你谦让一下,这件事不就不会发生了吗?”“我的新衣服被弄脏了,换了您,您肯定也会这样做的。”我小声地嘀咕,“您站着说话,当然不腰疼了”。老师的语气变得严肃起来:“不管怎么样,你都要给这位同学赔礼道歉。”我只好勉强着说了二声对不起。老师又说:“赔礼,有这样勉强的吗?”我不管那么多,不服气地走了。回到家里妈妈问我怎么了,为什么不高兴,我就把这件事的经过一五一十地告诉了 妈妈,妈妈也说是我的不是。我真搞不懂,妈妈为什么帮外人说话,再说他把我的新衣服弄脏了,打他为什么不对。第二天,上课时老师讲的课我一句也没有听进去,最后我终于想通了,我觉得老师和妈妈说的对。如果我谦让一下,就不会发生这件事了。古人言:“退一步,海阔天空。”下课后,我对那位同学说了一声:“对不起,请你原谅我。”他也给我赔礼道歉。

意料之外的考试优秀作文 篇19

一、被动的做梦主动的绘画

1. 梦是被动的不可掌控的

梦是我们每一个人都会做的,无法掌控的,被动的,最普通、普遍的人类精神现象之一,然而又是一种极神秘的精神现象。我们很少能掌控梦以什么样的形态出现,你无法预知即将到来的梦中会出现什么人物,情节会是怎样,是喜悦还是悲伤、是平淡还是奇幻。并且我们没办法百分之百的回忆起所做的梦,也不能清楚的描述出梦里的似是而非,脑中只能回忆起其中的片段,甚至一点记忆都没有。关于梦的记忆我们只能是缺失与模糊,在试图重现梦境的时候总会添加或删减某些东西。作为一种神经行为,主体是梦境被动的创造者、参与者和观察者。可以说梦是以人的大脑在理智失重状态下的呈现,是现实生活之外的另一种生活。

2. 绘画是主动的创造行为

绘画是人类通过借助各种绘画材料与工具,运用一定的审美能力和技巧,在精神与物质材料、心灵与审美对象的相互作用下,进行的充满激情与活力的创造性劳动。如果说梦是潜意识的再现,那绘画就是人的意识形态和生产形态的有机结合体,是主体主动进行意识形态和生产形态结合的过程,是一种精神文化的创造行为。

二、梦和画都是以视觉经验为基础

1. 梦是模糊的电影

梦是人在睡眠时大脑所进行的活动,以影像、声音、思考、感觉、情节呈现,它是以我们的视觉经验为基础又突破现实客观和逻辑,生成奇特的幻觉想象。我们在梦中可以看到各种形象,熟悉或不熟悉的人物、场景、动物;我们还会听到音乐、对白、噪音等;我们会在做梦的时候面对问题思考;我们会感受到比清醒的时候更浓烈的情绪,在大多数梦中、我们能感受到听觉、触觉及运动感觉,味觉及嗅觉也偶尔出现,痛觉很少出现,除非现实中身体某一部分正在感受到痛觉,可能会反映到梦里。

2. 画是直观的视觉图像

绘画从一开始被认为是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术,甚至在中世纪的欧洲,常把绘画称作“猴子的艺术”,因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样,当时的绘画也是模仿场景。在20世纪以前,人们认为绘画模仿得越真实其技术就越高超,但进入20世纪,随着摄影技术的出现和发展,绘画开始转向表现画家主观自我的方向。绘画是一个捕捉、记录及表现不同创意目的的形式。不管绘画要描摹的是自然还是表现的是自我都是一种直观的视觉艺术,试图在二维的平面上展现多维的世界。

三、梦和画的隐喻象征性

1. 关于梦的解析

关于梦的研究最系统、影响最广泛的是20世纪著名精神分析学家弗洛伊德《梦的解析》一书,这本书有史以来第一次以科学的方式来研究和分析梦。通过对梦的科学性的探索和解释揭开了梦的神秘面纱。虽然现在有很多学者对弗洛伊德的学说提出质疑,但无疑,他是让我们理性的认识梦的引路者。在我国也有《周公解梦》,人们深信梦与超自然的存在有着神秘而密切的关系,用自然物作为符号来对梦进行剖析,由其形式、内容加以臆测未来;弗洛伊德在《梦的解析》中把隐藏在梦中的愿望、性、伤痕、伦理做了赤裸裸的剖析,不管梦境以怎样的情景出现,它们都肩负着某种象征和隐喻。对梦的解析就是把梦的内涵拿来加以操纵分析,重建被梦的运作破坏掉的逻辑关系。

2. 绘画的象征与隐喻

绘画不同于文学、音乐、舞蹈等其他门类的艺术,绘画是在视觉经验积累的基础上通过绘画语言来完成作者的某种期望,转化为文化的隐喻,并唤醒人们内在的审美动机。这种期望或者是作者的思考,或者是情绪,或者只是纯粹的视觉游戏。作品是作者灵性与天赋的呈现也是作者对于自己所选择的表达方式与文化寓意的真情道白。也为我们阐释其绘画语言的生成,提供了真实的依据。

四、梦和画的想象力

爱因斯坦说过:想象力比知识更重要想象力是人类创新的源泉,是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。梦的想象力是潜意识的,闭上眼,自然被带入一个未知的世界,在这个世界中,我们重拾现实中日益钝秃的想象力。绘画是画者主动创造的世界,我们在画布上通过想象力来造梦。

1. 梦是想象力的温床

梦的逻辑是没有逻辑,正因为这样,梦很自由,而梦也可以说是想象力的温床。幻觉和妄想、颠倒与错位、羞耻与隐私在梦中自由地出入,很多的时候梦就是天马行空不受现实制约甚至毫无逻辑的被动体验过程。毫无逻辑就是梦的逻辑,让人没有掌控的能力,而这种无法掌控的无力感反而成了吸引我们不断坠入梦境的因由,就像期待未来一样期待梦境。梦里充斥着心底不被人知的愿望、记忆里被忽略的细节、心底的恐惧,甚至某种征兆,这些东西被毫无逻辑的串联起来或者隐藏起来。你可以把手机当成巧克力吃掉,同时你还在对着它说话;你也可以看到星星在你头顶五十公分的高度欢乐的旋转;不会游泳的你可以在深水区自由舒缓的仰泳。

2. 绘画需要想象力

艺术需要创造力,创造需要想象力,想象力需要一颗自由的心。绘画作为艺术的一种重要的表达和呈现方式,要像梦一样自由,画家有很好的想象力。绘画最根本的价值和立足点就在于在想象力的指引下不断创新。贡布里希说:“我们对艺术的起源跟对语言的产生一样不甚了了。”不管是巫术说、模仿说、表现说、游戏说、潜意识说还是实践说都有各自存在的理由和可能,但最根本的一点,绘画可以承载很多社会的、政治的、历史的东西,这只是一种选择,我们不能强迫绘画必须要背上这样的包袱,在画布面前给自己设定N多条件和框架,这样的绘画是功利的。我们要做的,只是坐在画布前把想象的世界展现出来,不管是用写实的手法还是抽象的方式。

在画布上做梦的亨利卢梭是20世纪超现实主义的先行者,他没有受过系统的训练,当过军乐队队员,做过海关官员,但是这些都没有阻止他“造梦”。1885年,他41岁的时候展出了处女作。卢梭凭着本能画画,他认为创作者必须获得完全的自由才能在思想上达到美与善的境界,艺术家的全部秘密就是心灵的自由,无限的想象力。它无需乞求,只需小心地、坚定地、执拗地保持和维护。它是一份人人享有的天赐。当然,为保持心灵的自由,就需要更多的牺牲,当他离开世界的时候,告别的,只有贫穷。他的作品《梦》中用充满幻想的色彩表现他梦中的原始森林,画面繁茂的热带植物、躲藏在树木之后的野兽、躺在华丽沙发上青涩的初恋情人、穿过草丛橘红色的蛇、黑皮肤的人对着观众吹起他的长笛,这些不合时令违反常理的元素被卢梭巧妙的安排在一起毫无违和感,画家头脑中的奇异的梦境把大家从现实中带到了奇妙的世界。

意料之外的考试优秀作文 篇20

今年的主题展总策展人意大利马西米连诺·乔尼(Massimiliano Gioni)为其定下的主题是“百科宫殿”(The Encyclopedic Palace)。乔尼称,之所以选择这一主题是希望展现一种如百科宫殿般的当代艺术与历史传统的融合,并提升“百科全书式全面涵盖包容所有知识在当代艺术中的重要性”这一认知。

在88个国家馆中,俄国馆中Vadim Zakharov的行为艺术和比利时馆中贝林德·德·布鲁伊克的雕塑作品引起各方关注和赞誉。不过,6月1日的颁奖典礼中,双年展组委会将最佳国家馆金狮奖颁给首次参展的安哥拉。安哥拉国家馆策展人Beyond Entropy和Jorge Gumbe带来艺术家Edson Chagas的个展“罗安达,百科之城”,被组委会誉为“展示了这块地方的矛盾性与复杂性”。

除了之前宣布的金狮终身成就奖颁给Maria Lassnig和Marisa Merz两位欧洲艺术家外,“主题展最佳艺术家金狮奖”由英国裔德国艺术家提诺·赛格尔(Tino Sehgal)摘得。这位著名的场景艺术家尽量不留下任何文字、图像、多媒体资料,保持其作品的即时性和体验感。提诺·赛格尔已经进入2013年特纳奖最终候选人名单,不知双年展金狮奖能否助他年底再斩获这一极具权威性的当代艺术奖项。而在今年9月,这名炙手可热的艺术家也将在UCCA献上他在北京的首次“现场表演”。

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