安全生产有关知识

2024-08-01

安全生产有关知识(精选8篇)

安全生产有关知识 篇1

安全生产有关知识

一、领导干部首先要强化红线意识、促进安全发展——深入学习贯彻习近平同志关于安全生产的重要论述。

(一)强化红线意识,实施安全发展战略。始终把人民群众的生命安全放在首位,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这要作为一条不可逾越的红线。大力实施安全发展战略,绝不要带血的GDP。城镇发展规划以及开发区、工业园的规划、设计和建设,都要遵循“安全第一”方针。把安全生产与转方式、调结构、促发展紧密结合起来,从根本上提高安全发展水平。

(二)抓紧建立健全安全生产责任体系。安全生产工作不仅政府要抓,党委也要抓。党委要管大事,发展是大事,安全生产也是大事,没有安全发展就不能实现科学发展。要抓紧建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系,切实做到管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全。

(三)强化企业主体责任落实。所有企业都必须认真履行安全生产主体责任,善于发现问题、及时解决问题,采取有力措施,做到安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、应急救援到位

(四)加快安全监管方面改革创新。要加大安全生产指标考核权重,实行安全生产和重大事故风险“一票否决”。加快安全生产法治化进程,严肃事故调查处理和责任追究。采用“四不两直”(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待,直奔基层、直插现场)方式暗查暗访,建立安全生产检查工作责任制,实行谁检查、谁签字、谁负责。

(五)全面构建长效机制。安全生产要坚持标本兼治、重在治本,建立长效机制,坚持“常、长”二字,经常、长期抓下去。要做到警钟长鸣,用事故教训推动安全生产工作,做到“一厂出事故、万厂受教育,一地有隐患、全国受警示”。要建立隐患排查治理、风险预防控制体系,做到防患于未然。

(六)领导干部要敢于担当。安全生产责任重于泰山。领导干部不要幻想当太平官,要居安思危,临事而惧,有睡不着觉、半夜惊醒的压力。坚持命字在心、严字当头,敢抓敢管、勇于负责,不可有丝毫懈怠、半点疏忽。

二、安全生产应知应会资料

(一)红线意识:2013年6月6日,国家主席习近平就做好安全生产工作做出重要指示:人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线。

(二)底线思维:面对安全生产的困难和风险,要敢于面对、敢于担当、知难而上,主动思索研究,探索破解之法,掌握安全生产主动权,做最坏的打算,谋最好的结局。

(三)安全生产方针:安全第一、预防为主、综合治理。

(四)安全生产主体责任:企业作为安全生产主体,按照安全生产有关法律法规和规章的规定,履行安全生产职责,并对未履行安全生产职责导致的后果承担法律责任。

(五)安全生产责任制:根据安全生产方针和安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。

(六)五落实五到位:2015年3月16日国家安全监管总局《关于印发企业安全生产责任体系五落实五到位规定的通知》(安监总办[2015]27号)规定:

(1)必须落实“党政同责”要求,董事长、党组织书记、总经理对本企业安全生产工作共同承担领导责任。

(2)必须落实安全生产“一岗双责”,所有领导班子成员对分管范围内安全生产工作承担相应职责。

(3)必须落实安全生产组织领导机构,成立安全生产委员会,由董事长或总经理担任主任。

(4)必须落实安全管理力量,依法设臵安全生产管理机构,配齐配强注册安全工程师等专业安全管理人员。

(5)必须落实安全生产报告制度,定期向董事会、业绩考核部门报告安全生产情况,并向社会公示。

(6)必须做到安全责任到位、安全投入到位、安全培训到位、安全管理到位、应急救援到位。

(七)三必须原则:管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全(新安全法明确规定)。

(八)三同时:新、改、扩建设项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。常说的“三同时”,还包括环境保护“三同时”和职业健康“三同时”。

(九)单位主要负责人安全生产职责:(1)建立健全本单位安全生产责任制。

(2)组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程。

(3)组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划。

(4)保证本单位安全生产投入的有效实施。

(5)督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患。

(6)组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案。

(7)及时、如实报告生产安全事故。

(十)中国吉林森林工业集团有限责任公司安全生产工作指导原则是:以人为本、依法依规,科学管理,务实高效。

(十一)安全生产管理人员的安全生产职责:(1)根据本单位的生产经营特点,对安全生产状况进行经常性检查;

(2)对检查中发现的安全问题,应当立即处理;

(3)不能处理的,应当及时报告本单位有关人员;

(4)检查及处理情况应当记录在案。

(十二)安全生产事故主要分为哪几个等级?(1)一般事故(2)较大事故(3)重大事故(4)特别重大事故。

(十三)安全生产领域“三违”指什么? 三违是违章指挥、违章作业和违反劳动纪律

(十四)安全生产 “四不放过”原则:

事故原因未查清不放过,责任人未受到处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放过。

(十五)新修改的安全生产法事故等级的处罚额度。

一般事故,处20万元以上50万元以下的罚款;较大事故,处50万元以上100万元以下的罚款;重大事故,处100万元以上500万元以下的罚款;特别重大事故,处500万元以上1000万元以下的罚款;情节特别严重的,处1000万元以上2000万元以下的罚款。

(十六)事故调查报告的内容是什么?(1)事故发生单位概况;

(2)事故发生经过、事故救援情况;(3)人员伤亡,直接经济损失;(4)事故发生的原因,事故性质;

(5)事故责任的认定,对事故责任者的处理建议;(6)事故防范和整改措施。(十七)我局安全文化理念是什么?

珍爱生命和健康,不让员工流血、流泪的理念;重视安全就是对企业效益负责的理念;对环境负责就是对社会负责的理念;树立安全服务理念;没有伤害,没有隐患,没有事故的目标理念;事故可控的理念;事故教训的反思理念。

三、安全生产法律法规常识

(一)1987年1月26日我国制定的第一部《劳动法(草案)》规定我国劳动保护的方针是:“安全第一,预防为主”。2002年颁布施行的《安全生产法》明确规定:安全生产管理,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。

新修改的《安全生产法》是根据2014年8月31日第十二届全国人大常委会第十次会议《关于修改<中华人民共和国安全生产法>的决定》修正。修改后的《安全生产法》由习近平主席于2014年签署第十三号令予以公布,自2014年12月1日起施行。

“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,是在长期工作实践中总结和提炼出来的,既是党和国家对安全生产工作的总要求,也是安全生产工作应遵循的最高准则。

(二)根据《安全生产法》,从业人员享有五项权利(1)知情、建议权(2)批评、检举、控告权(3)合法拒绝权(4)遇险停、撤权(5)保(险)外索赔权

(三)从业人员的义务(1)遵章作业的义务(2)佩载和使用劳动防护用品的义务(3)接受安全生产教育培训的义务(4)安全隐患报告义务

(四)对特种作业人员的规定

《安全生产法》第50条规定:“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。”

结合《劳动法》的相关规定,特种作业人员必须取得两证才能上岗:一是特种作业资格证(技术等级证),二是特种作业操作资格证(即安全生产培训合格证)。两证缺一即可视为违法上岗或违法用工。

四、安全生产主要法律制度

(一)安全生产监督管理制度

《安全生产法》从不同的方面规定了安全生产的监督管理。具体有以下几方面:

(1)县级以上地方各级人民政府的监督管理。

(2)负有安全生产监督管理职责的部门的监督管理,包括严格依照法定条件和程序对 生产经营单位涉及安全生产的事项进行审查批准和验收,并及时进行监督可偿还查等。

(3)监督机关的监督。

(4)对安全生产社会中介机构的监督。(5)社会公众的监督。(6)新闻媒体的监督。

(二)生产安全事故报告制度

《安全生产法》以及国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》(302号令)等法律、法规都对生产安全事故的报告作了明确规定,从而构成我国安全生产法律的事故报告制度。

(1)事故隐患报告

生产经营单位一旦发现事故隐患,应立即报告当地安全生产综合监督管理部门和当地人民政府及其有关主管部门,并申请对单位存在的事故隐患进行初步评估和分级。

(2)生产安全事故报告

生产安全事故报告必须坚持及时准确、客观公正、实事求是、尊重科学的原则,以保 证事故调查处理的顺利进行。

首先,是生经营单位内部的事故报告。接着,是生产经营单位的事故报告。

《安全生产法》第70条第2款规定:“生产经营单位负责人接到事故报告后,按照有关规定立即如实报告负有安全生产监督管理职责的部门,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

(3)事故责任追究制度

《安全生产法》明确规定:国家实行生产安全事故责任追究制度。任何生产安全事故的责任人都必须受到相应的责任追究。在实施责任追究制度时,必须贯彻“责任面前人人平等”的精神,坚决克服因人施罚的思想。无论什么人,只要违返了安全生产管理制度,造成了生产安全事故,就必须予以追究,决不应姑息迁就,不了了之。生产安全事故责任人员,既包括生产经营单位中对造成事故负有直接责任的人员,也包括生产经营单位中对安全生产负有领导责任的单位负责人,还包括有关人民政府及其有关部门对生产安全事故的发生负有领导责任或者有失职、渎职情形的有关人员。

安全生产有关知识 篇2

中药材GAP是Good Agriculturai Practice的缩写, 直译为“良好的农业规范 (因为中药材栽培或饲养主要属于农业范畴) ”, 在中药行业译为“中药材生产质量管理规范”。它是我国中药制药企业实施的GMP重要配套工程, 是药学和农学结合的产物, 是确保中药质量的一项绿色工程和阳光工程。

我国《中药材生产质量管理规范 (试行) 》于2002年3月18日经国家药品监督管理局局务会议审议通过, 并于2002年6月1日起施行。其内容有10章57条, 包括从产前 (如种子品质标准化) 、产中 (如生产技术管理各个环节标准化) 到产后 (如加工、贮运等标准化) 的全过程, 都要遵循规范, 从而形成一套完整而又科学的管理体系。

2. 实施中药材GAP的目的?

实施中药材GAP目的是规范中药材生产全过程, 从源头上控制中药饮片, 中成药及保健药品, 保健食品的质量, 并和国际接轨, 以达到药材“真实、优质、稳定、可控”的目的。

3. 实施中药材GAP的意义?

实施中药材GAP对于促进中医药产业的发展具有十分重要的意义, 具体来说是“6个需要”:一是促进中药标准化、集约化、现代化和国际化的需要;二是促进中药制药企业、中药商业规模化健康发展的需要;三是促进农业生产结构调整和促进中药农业产业化的需要;四是改善生态环境获取生态效益, 走可持续发展道路的需要;五是增加农民收入, 促进地方经济发展的需要;六是逐步建立中药材规范化生产体系, 提高地道药材质量和市场竞争力的需要。

4. 中药材GAP研究的主要内容?

中药材GAP内容包括中药材的产地环境生态;对大气、水质、土壤环境生态因子的要求;种质和繁殖材料;物种鉴定、种质资源的优质化;优良的栽培技术措施, 重点是田间管理和病虫害防治, 采收与产地加工, 确定适宜采收期及产地加工技术、包装、运输、贮藏、质量管理等系统原理。

中药材GAP项目的研究应注意以下主要内容: (1) 中药材优良品种的选育和繁育及种子种苗的标准化 (中药材优良品种的选育和繁育;中药材种子种苗质量标准及检验规程的制订) 。 (2) 中药材病虫害防治 (主要病虫种类、发生规律及危害程度的调查;主要病虫害的有效防治措施) 。 (3) 中药材质量标准的研究制订。 (4) 优质中药材栽培技术的标准操作规程 (SOP) 的制订。

5. 中药材GAP基地建设的原则?

必须坚持六大原则:一是市场导向的原则;二是以效益为中心的原则;三是产业化原则;四是发挥地道药材品牌优势的原则;五是重视产地最佳生态环境原则;六是以传统名优地道中药材和大宗药材为骨干品种的原则。

6. 中药材产地的环境应符合国家相应的标准?

中药材GAP基地应选择大气、水质、土壤无污染地区, 要求在一定范围内没有各种污染源。灌溉水质达到农田灌溉水质标准CB5084-92;大气环境要达到“大气环境”质量指标CB3095-82的二级标准;药园土壤环境质量要达到土壤质量CB15618-1995二级标准。

7. 中药材GAP生产基地环境检测具体项目?

主要包括:农田灌溉指标, 需检测p H值、汞、镉、铅、砷、铬、氯化物、氰化物;加工用水除检测上述检测外, 还要检测细菌总数、大肠菌数;大气质量指标需检测总悬浮微粒、二氧化硫、氢氧化物、氟化物;土壤质量指标主要检测汞、铅、铜、铬、砷及六六六、滴滴涕等残留。

8. 何时中药材GAP认证工作开始起动?

有关伦敦奥运小知识 篇3

【伦敦奥运会会徽】:会徽颜色一共有四种,分别是粉色、橙色、蓝色和绿色,将根据不同场合的需要选择不同颜色的会徽。表示举办年份的“2012”通过变体形式成了会徽的主体,表示举办地点的“london”和代表奥运的五环标志则被嵌在第一个“2” 和“0”中。

【伦敦奥运会主体育场】:伦敦碗。位于伦敦市东部的奥林匹克公园内,除举办赛事外,也是开、闭幕式的举办地。体育场共设有8万个座位,预计耗资将达到四亿九千六百万英镑。

主体育场的外形下窄上宽,酷似一个汤碗,同北京奥运会的“鸟巢”相映成趣。

【伦敦奥运会吉祥物】:文洛克。组委会称,这组吉祥物反映了英国与奥运会的深厚渊源。文洛克,是以1850年现代奥运会的雏形——英国温洛克奥林匹亚运动会命名的。残奥会吉祥物名叫曼德维尔,是以1948年首先举行残疾人体育比赛的英国曼德维尔国立脊髓损伤中心命名的。这两个吉祥物都只有一只眼睛,是经过1年半的创作过程后正式确认的。

【伦敦奥运会奖牌】:本次奥运会的金、银、铜奖牌是由英国艺术家大卫·沃特金斯设计的,奖牌的直径为85毫米,重量高达400克,其重量要大大高于以往大部分奥运会的奖牌。奖牌的正面是希腊女神耐克,背面正中刻着伦敦奥运会“2012标志”,旁边由纵横交错的线条组成,象征着伦敦城市跳动的脉搏,而在奖牌的正中还有一条蜿蜒的泰晤士河。

关于伦敦奥运会火炬的五点小知识:

1.这个绰号“干酪粉碎机”的火炬上穿了8000个孔,这些孔代表8000个英国奥运火炬传递者。

2.它的三角形结构代表英国三次举办夏季奥运会,分别是1908年、1948年和2012年;代表“更快、更高、更强”的奥运格言;代表伦敦奥运会“体育、教育、文化”三大主题。

3.整个金色火炬内外都由铝合金制成。

4.火炬采用激光打孔,每秒钟可以打16个孔,往届奥运会开幕时还未拥有这样的技术。

5.包括燃烧器和燃烧气体在内,火炬共重1千克,高度80厘米。

有关安全消防知识作文 篇4

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的安全消防知识作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全消防知识作文 篇1

这几天老师让我们写关于消防安全的作文,我回家后上网查了很多关于消防安全的知识,不但让我懂得了怎样报警,怎样逃生,更让我明白了预防火灾的重要性。下面还是和大家再来学习一遍消防知识吧。

我们得要知道什么是“三懂三会”:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施;会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。

我们在平时就要注意不随便玩火,还要注意用电安全。如果遇到火灾要大声呼叫,知道拨打火警电话119,在报警时不要慌张,说清火灾情况和详细地址,以便能及时得到救援。救火时先要搞清起火物质再决定采用什么灭火器材。如果火势已大,就要逃生。在平房时迅速离开火灾现场,要是在楼房时,赶快躲到隔断火 路的地方,在有把握的情况下,可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框,然后顺绳索滑落到地面。注意尽量采取保护措施,比如要降低身体高度,用湿毛巾捂住口鼻,湿衣物包裹身体等。

我们学习消防知识是必要和实用的,但是我们更要注意预防火灾的发生,这样才能使我们的人身安全和财产安全得到保障。希望大家都要把这些知识牢记在心,做一个安全健康文明的小学生!

安全消防知识作文 篇2

自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。咱们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。咱们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,咱们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,最好早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,咱们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让咱们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

安全消防知识作文 篇3

今天,我们几个同学相约一起到了广州儿童活动中心参与箭牌基金资助的安全教育活动。

首先,有志愿者老师给我们讲解了发生火灾怎么样逃生。学习完理论知识,还让我们分成小组体验模拟火灾逃生时有浓烟时如何行走和高层逃生。体验浓烟逃生时我觉得模拟的烟像真的烟一样很难闻,很熏人,差点连安全出口指示的绿光都看不清,而且在最黑暗的地方我和别的同学失散了,我当时很想往回走,但想想可能已经接近出口了,所以我又摸索着匍匐前进,忽然我看到了一个白色的东西,我想应该是同学的衣服,然后白色的东西拐弯不见了,我可高兴了,因为我断定出口就在前方了。果不其然,我加快速度挪动身体拐弯后就有了亮光,我拼命向前挪动,眼前豁然开朗,出口就在面前,我胜利了!

然后我们又体验了模拟高层逃生。我迫不及待的让老师帮我穿好防护服,想冲上去第一个体验。结果已经有很多人排在我前面了,然后我耐心的排队等候。在等候的`时候我仔细观察前面的同学是怎样做的。终于轮到我了,我手上抓紧上面的绳结,用脚踩着下面绳结,一步一步往下爬,所以我很顺利地到达了地面。

后来我还跟志愿者老师学习了如何打绳结,例如有称人结,八字结等可以在逃生的时候用的技能。

通过参与这次安全教育学习,我学习到一些逃生的技能,但是希望我永远用不上,以后我们要注意防火,不能玩火,安全第一。

安全消防知识作文 篇4

消防安全和咱们的生活息息相关。如果咱们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

就在上个星期天,咱们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

安全消防知识作文 篇5

同学们,火灾是四大灾害之一呢,你们掌握灭火的技巧了吗?现在,回到生活中。

大家在家里往往最可能出现火灾。首先,外出旅游时关好灯,关好煤气,关好凡是会发电的东西。第二,我们在家里的时候严禁玩火,任何可燃物十分危险不能碰到,一点点的小火都不行,因为,如果家里没有大人在,万一点燃小火就有可能形成熊熊大火,小孩子不好控制火情,变成一场火灾呢!第三,不能在家里放烟花炮竹,否则也可能引起火灾!第四,煤气灶上的油锅着火了的话,请千万不要用水灭火,用水灭火的话火势会越来越大,要给锅盖上盖子灭火,或者关掉气源,用灭火器灭火。

大家一定要牢记,发生火灾不要慌,沉着冷静想问题!

那么,同学们有没有想过,如果你自己身上着火了怎么办?如果是这样,不能奔跑,因为这样只会让火越烧越旺,正确做法是在地上打滚,这样可以把火灭掉。

如果家里着火了,你要告诉爸爸妈妈,并及时灭火,如果是住在高楼上,逃生的时候要走楼梯,如果着火的是你家楼下,楼层也很低,那么你可以顺着你家窗口边的水管往下滑,直到滑到地面为止,万一在高层你家楼下着火,千万不能爬水管了,先打电话119报警,讲清楚失火的具体位置,用湿毛巾捂住口鼻,等待消防官兵的救援!

同学们,我相信大家已经学到不少消防知识了吧,一定要掌握哦!

安全消防知识作文 篇6

作为班里的,我参加了学校组织的消防志愿者大队,并进行了相关讲座的听取和一些防火防灾知识的学习。下面就是我的一些关于消防知识的认识和相关感受。

火,它为人类带来了温暖,火,时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物,同时,火又是摧残人类家园,仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑,深深地刺入了每个人的心中。火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。

火,它为人类带来了温暖,火,时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物,同时,火又是摧残人类家园,仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑,深深地刺入了每个人的心中。火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生。

为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。

遇到火灾突发时千万不要慌张失措,要镇定用正确的方法自救。下面,就就由我向大家介绍相关的消防知识。处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。

发现火情,要尽快拨打119,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。令消防队掌握火场情况,尽快到达火场。通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要,尤其是在重庆这个高温地带。消防知识便成为了保护人身安全的一项必要技能,令人在工作、出行、休闲购物等所处的环境发生火灾时能正确应对,保障生命安全。

实际上火灾其实并不可怕,火灾只是源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现。因此在生活里,我们要从细节做起,从自身做起,只有这样,我们才能让火在为我们人类造福的情况下有不会给我们带来灾难。预防火灾,从我做起。

安全消防知识作文 篇7

常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭。都离不开火,火是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。

火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;要讲清什么东西着火,火势情况;要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。火灾初起阶段火场面积小、温度低,是便于扑救的最有利时机。人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。应该:尽量先把衣服脱掉,浸入水中或用脚踩灭;如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把火苗扑灭。如果火势不是太大,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势太大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。火灾时要立刻灯、电脑、电视等带电的东西。做完饭要检查火关好没,电源插座关没。

有关安全消防知识作文汇总 篇5

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的安全消防知识作文6篇,希望能够帮助到大家。

安全消防知识作文 篇1

古人说过:“火善用之则为福,不善用之则为祸”。我的妈妈是消防队的工作人员,经常会给我讲解很多消防相关的知识。这些知识在关键的时刻解决了大问题。

一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戏。我们先找来几块砖头围成一个灶台,又找来些树叶和废纸作为木柴,一个小伙伴拿出打火机,点燃下方的废纸。不一会儿,火就越烧越大,我们还用扇子来扇。我又找来些树叶,插在树枝上烤,正当我们玩得不亦乐乎之际,火突然像一头暴怒的狮子,朝旁边的成团的杨絮烧去。火蔓延得太快了,我们追不上,只好大喊:“救命啊!救命啊!”怎么办?我突然灵光一闪想到――灭火器,我以迅雷不及掩耳之势,冲进家里,找出家中备用的灭火器,我心里想着妈妈之前教我的步骤:“先拔掉保险销……左手握关喷管,右手提着压把,对准火焰根部……用力压下压把……喷射灭火器……”一边想着一边按着步骤做着,这时许多白色气体喷向火焰,火顿时像一个泄气的皮球,不一会儿就败下阵来。我阻止了一场火灾。

几个伙伴向我投来赞许的目光,也想玩玩,可我一看气压表已到红色区域,我知道这表明灭火器压力过低,不能正常使用了。我告知小伙伴们,不能玩了,然后大家看着已扑灭的火,都松了口气,各自回家了。

回到家,我把这件事情告诉妈妈,妈妈有些担心地对我说:“你能及时灭火是对的,可这种游戏以后一定不能玩,这是很危险的,会伤害到你们的生命的。水火都是无情的。你记住吗?”听了妈妈说的这些,我有些后怕地频频点头。妈妈又告诉我:“如果是和小伙伴在室内玩,真着火了,要迅速打开窗户通风,然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地带,然后赶快报火警,不可贪恋屋里的财物。”我认真地听着,把这些知识牢牢记在心中,同时记住火警电话“119”……听了妈妈的话,我心里暗下决心:消防安全,人人有责。用好火源,从我做起。我一定将消防安全知识记心间。

安全消防知识作文 篇2

星期一第一节课学校举行了消防演习,我很兴奋,特别是用小毛巾捂着鼻子跟着老师往外跑让我印象很深刻,晚上妈妈看到小毛巾后我,着火了小毛巾有什么用啊,妈妈不懂,贝贝能不能教教妈妈着火了如何逃生好吗?这时的我可神奇了,告诉妈妈加入遇到火灾不要慌乱,做到一下几点就好了:

1.在房间里的话要赶快拿来被子用手固定堵住门缝不让烟进来,再拿来水往被子上洒;

2.着火了可以自己逃的话要一手拿湿毛巾捂住鼻子蹲下来走,一手扶着墙,因为沿河火是往上串的。

3.假如你被堵在了楼顶,你要朝下扔东西,一定要扔给警察告诉他你的位置以得到救助(妈妈问警察不在扔给别人行不行时,我说不行扔给别人会砸到的,呵呵)

4.假如天黑的话要拿手电筒照6次发出讯号求得帮助。

5.发生火灾的话要赶快打电话119或者120,打电话是免费的。妈妈很高兴,说今天跟我学到好多有关火灾逃生的知识,我也很有成就感,在学校学到的本领可以展示给家人,我很开心!我以后还要努力学习各类文化知识,做个懂文化、有学问的人!

后来妈妈告诉我说警察没到的时候可以从楼上扔给下面的路人引起大家注意的,只是不管怎样也不能砸到人,呵呵!

安全消防知识作文 篇3

“熊大,你等等俺呀!呜呜,俺的蜂蜜啊!”看着熊二笨拙可爱的样子,我哈哈大笑。

突然,墙上一道明光闪过,“噼啪”,我还在纳闷这是什么声音?“噼啪噼啪”,越来越响,我吓得惊慌失措,“妈妈,快点儿,电打火了!”说话间,砰的一声,火烧起来了。“快点儿!快点儿,找根棍子把它敲灭,”妈妈说。可天太黑了,去哪找棍子啊。“怎么办?怎么办啊!”我吓得哭起来。“快点儿用水把火浇灭吧!”妈妈说着就去拿水壶,“不行!不行!我们老师说过用电引起的火灾,千万不能用水浇,会触电的。”

正在这时,旁边的沙发也烧起来了,我和妈妈慌成一团。“对对,应该先切断电源。”妈妈说着就向院里跑去,因为太着急,妈妈腿一软,摔了一跤,可她顾不得疼痛,赶紧爬起来去拉电闸。终于把火弄灭了,我和妈妈瘫坐在地上,谁也没有说话,心里一阵阵后怕。多亏我们平时学习了一些消防知识,及时把火熄灭,不然后果真是不堪设想。

洪水无情,火灾如虎。火灾是多么的凶猛,但是我们只要学会了消防安全知识,增强消防安全意识,火灾就会远离我们,我们也就不会惹火烧身了。

安全消防知识作文 篇4

自从“钻木取火”后,人们的生息还是离不开火,虽然没有钻木取火那样的麻烦了,但是人们还是想了许多简单的取火方法。还是俗话说得好“没有什么东西是百益而无一缺的,也没有什么东西是百缺而无一益的。”所以,这个世界就有了火灾。比如,煤气爆炸发生火灾啦;电压过高产生火灾啊;用火不适发生火灾啦。总而言之,火灾已经发生在我们的.生活中了。所以,今天我就讲一讲如何安全用火和在家发生火灾如何自救。

有时一旦发生火空,尤其是火灾初期阶段,如果及时发现小的火灾可用灭火器进行扑灭,大的火灾应及时打火警电话“119”有一个事,恐怕你不知道!发生火灾时,人们往往想到得是灭火器,却不知身边有许多的灭火剂可以利用。

下面,我就给大家介绍几样灭火器吧!

比如说“食盐”据调察,食盐的主要成份为氯化钠。在高温下,氯化钠会立刻分解。所以,发生火灾时应在房间周围撒下均量的盐。

如果在工地或在大街上发生火灾,因用铁锹或徒手找沙土,把沙土覆盖在火苗上,使火苗“窒息”而死如果没有灭火器,火势又很小的情况下。

别人说水克火。其实如果被浸温的布水更有效,把浸温的布扔在火中,可以将低火生热速度,有助于逃生的机会。

古人说过,毒花丛中还有解毒的草,何况在我们日常生活中没有防火的东西,所以,我们要处处留意生活,一定会有收获的。

上面讲了有关灭火的工具,接下来我们就讲一讲有关火中自救的注意事项吧!

在火场中,一定要记钱财如身外之物不要快逃离火场了,想起了家里的存折,还抱着侥幸的心理,跑回去,到头来是人财两空。

如果家在楼上下层发生火灾,冒出浓浓滚烟让你视线不清,呛不过气来时,请不要站立行走,务必迅速地爬在地面上或蹲着,以方便寻把逃生之路。

火灾使许多人选择跳楼逃生,但是跳楼也并非简单,也是要讲方法的。比如跳时应尽量向水池,草地这些地方跳。如有可能,也应该抱些棉被、沙发垫等松软物下跳,或者以雨伞代替降落伞跳下,以减缓冲击力。

火灾时我们也要抱着一颗为他人着想的心,自己逃生了,也要尽快拔打119,但也不可冒然相救哦!

人们都知道,大火是无情的。但是,在无情的大火面前,如果能够有效地防范,就可以逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛。我也再忠劝大家一句"请安全用火。

安全消防知识作文 篇5

火,在我们看来是无所不能,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;一场大火,能让一个家庭破碎;一场大火,能让许多人丧失生命。那么我们遇到火灾应该如何自救,如何逃生呢?

今天,我有幸观看了《防火知识讲座》,让我认识了火,也知道了不少防火知识。在五万多起的火灾中,有90%是因为扑救不利和不会逃生导致的。可是,应该怎么才能及时逃生并减少火的燃烧面积呢?通过这次讲座,我知道了这些在公共场所应做到的:在发生火灾时,首先应该不慌张,要镇定,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,则应该用毛巾或手帕沾湿,捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进,防止被大火烫伤。

在家中,如果油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;如果纸箱着火,就可及时用水扑灭。但如果没抑制住火种,我们应该做到不慌张,先打火警电话,再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间。如果不行,便可跳楼。与此同时我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。总之,我们应该合理利用灭火器,不能乱用。

看完了消防知识讲座,我明白了:虽然火是很可怕的,但是遇到火灾我们要镇定自若,用所学到的东西来保护我们自己的生命。但是我们在学会自救能力的同时,也应当注意,并防范火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。

安全消防知识作文 篇6

常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭。都离不开火,火是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。

火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;要讲清什么东西着火,火势情况;要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。火灾初起阶段火场面积小、温度低,是便于扑救的最有利时机。人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。应该:尽量先把衣服脱掉,浸入水中或用脚踩灭;如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把火苗扑灭。如果火势不是太大,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势太大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。火灾时要立刻灯、电脑、电视等带电的东西。做完饭要检查火关好没,电源插座关没。

有关儿童安全消防知识方法 篇6

儿童安全消防知识方法

办法一:做游戏。游玩、游戏是孩子的天性,将一些防火学问融入游戏常会收到意想不到的效果。家长能够和孩子一同练习逃生,教孩子怎样样弯腰,怎样用湿毛巾捂住嘴和鼻子,能够和孩子一同模仿报火警切记不要直接拨打“119”火警电话。

办法二:经过给孩子讲故事,背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的提高,社会抵消防工作的注重,消防少儿科普读物和卡通图画也慢慢在市面上多起来,家长朋友能够多看一些这方面的书,控制一些素材,以讲故事和唱儿歌的的方式教给孩子,识字的孩子可直接带他们学习,这样既教会了孩子读书识字,又教会了孩子防火学问,一箭双雕。

办法三:实地参观。如今全国各地都建有消防宣传教育素质教育基地,家长和学校的教师能够组织到那里参观学习,教会孩子许多适用的消防常识,更能表现孩子对防火学问的认识,真正让孩子认识消防,理解消防,读懂消防,平常家长也可带孩子到一些大洒店、大商场,通知孩子哪些是平安出口标志,哪些是分散标志,哪些是分散通道。

办法四:积极调动法。每个孩子都有一种好强的心理,喜欢大人们夸他们乖、聪明,关于一些要记住的学问,比方拨打“119”电话时必需讲清的家庭住址,电话号码等,能够和孩子竞赛,看谁背得快,记得牢,有时要装作本人输了,调动他们进一步学习的积极性等。当然,办法是多种多样的,这里只是其中的几种,在教育孩子的过程中,家长朋友们依据状况,能够选择其中的一种或几种,也能够本人尝试一些新的办法,但关键是要让孩子能真正学到消防常识。

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儿童消防安全知识

1、基本要求:不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身如从窗口跳出,或者采取保护措施如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等以后再离开火场。

3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4、身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7、在有把握的情况下、可以将绳索也可用床单等撕开连接起来一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

8、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体

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儿童消防安全小知识

1.告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害。

2.教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品等等。

3.教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自己。

4.教会孩子怎样拨打“119”火警电话,怎样报火警。

5.告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎么办。

6.告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。

此外,还可以通过以下几种方法,让孩子更易于接受、乐于学习消防安全常识:

1.让孩子在做游戏的过程中学习消防知识。

2.通过为孩子讲故事、背儿歌,教会孩子防火知识。

3.通过称赞孩子记住火警报警电话、家庭电话等信息,调动孩子的积极性。

与此同时,家长也必须身体力行,从自身做起,为孩子树立良好榜样。家长要注意养成良好的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等。

安全生产有关知识 篇7

关键词:计算机软件,知识产权,保护

1 软件知识产权保护模式

软件知识产权的保护模式主要有著作权保护、专利保护、商业秘密保护等手段。

1.1 著作权保护

著作权保护是目前世界各国采用的主流方式。对软件进行著作权保护, 其实现门槛低且保护范围广。著作权法只保护软件的表现形式而不保护其设计思想, 对于由不同语言编写的具有相似或相近功能的软件作品都加以保护, 可以平衡各方的利益。

1.2 专利保护

专利保护一般作为著作权保护的补充。因为部分软件设计方法或实现思想有创新, 而这些创新的思想无法由著作权法来保护。虽然专利保护的实现难度大, 且在申请期间容易泄密, 但专利保护具有独占性, 一旦获得专利将会带来丰厚的利益。

1.3 商业秘密保护

除以上两种外, 商业秘密作为一种保护手段广泛存在于软件行业中。因专利保护的实现难度大, 软件开发商会选择自己的方式保护自己软件作品的设计思想、实现过程等。

这三种保护模式各有利弊, 各国在立法取舍时通常都选择最易实现的著作权保护为主、专利保护为辅相结合的模式, 以著作权法广泛地保护软件的具体表现形式, 以专利法保护具有创新性的软件的设计思想和实现方法。此外, 以商业秘密保护手段作为补充, 可以实现对软件知识产权的全方位保护。

2 我国软件知识产权保护现状

我国在保护知识产权方面, 先后颁布实施了《著作权法》、《计算机软件保护条例》、《计算机软件著作登记办法》、《实施国际著作权公约的规定》、《商标法》、《反不正当竞争法》等一系列相关法律法规, 形成了综合性保护体系。

我国一直有免费使用盗版软件的习惯, 因而初时立法不宜过于严峻, 否则公众难以接受。因此立法留有余地, 对于各种侵权行为的惩治力度相对宽松, 待以后修改时增加刑事责任条款。另一方面, 当前主要的知识产品和产权还是由一些发达国家或基于发达国家的跨国公司所持有, 他们客观上具备知识垄断的先决条件。而反垄断法律法规、消费者权益法律法规的不完善和执法能力的薄弱, 更进一步造成他们在发展中地区实现其知识垄断的现实可能。

我国现行的著作权法对软件著作权的保护并未做出特殊规定, 而是视作一般著作权法保护的客体。软件对比其他著作权法所保护的客体有所区别:尽管软件在表现形式上接近于一般的文学作品, 但软件与其具有决定性的差异——功能性。软件是可以运行在相应的硬件设备上实现特定功能的作品, 且软件的载体形式多种多样。因此, 将软件视作一般的文学作品进行著作权保护确实有失妥当, 不能充分反应出软件作品的特征。

3 计算机软件的知识产权保护措施

计算机软件的知识产权保护措施主要有法律手段和技术手段, 而法律手段是目前最主要, 也是最有效的手段。

3.1 构建、完善我国计算机软件的知识产权保护制度

2012年3月31日, 国家版权局网站发布公告, 就《中华人民共和国著作权法》 (修改草案) 开始公开向社会征求意见。修改草案规定了著作权集体管理组织对于非会员开展延伸性集体管理, 并增设“权利的限制”一章, 明确了法定许可制定实施过程中的付酬机制和法律救济机制, 提高了法定赔偿的上限标准, 并增设了行政强制措施。

一直以来, 中国著作权保护制度实行行政保护和司法保护双轨制, 但是现行《著作权法》中没有规定任何行政强制手段, 尤其在网络技术迅猛发展互联网上侵权盗版现象普遍、甚至在某些地区、领域和环节还十分猖獗的形势下, 这种立法上的不足和欠缺已经严重影响和制约了著作权行政保护的有效性和威慑力, 不利于打击侵权盗版行为, 著作权行政管理部门特别是一线执法部门在实际执法和社会监管中反应强烈。为有效打击侵权盗版行为, 完善中国著作权行政保护制度, 草案加了著作权行政管理部门执法手段的规定。

现行的《著作权法》并没有将对软件的保护单独罗列, 而是将其视作一般的客体保护。而在修改草案中, 新增了一些针对软件著作权的特别条款。在涉及软件著作权的条款中, 新增了对软件的定义。其定义也包含了对软件保护的范围。新增了软件持有者的合法使用权限, 这是现行《著作权法》所没有的, 同时还规定了权利的限制。同时增加得还有其他合理使用的条款。另外, 草案还增加了软件使用中有别于其他客体的特殊使用。比如可以基于学习的目的免费使用软件, 或者基于获得必要兼容性信息的目的复制或翻译部分软件, 或者为了改进软件的功能而修改软件, 以及善意第三人的相关保护。

3.2 技术保护

软件拥有者的合法权益除了以上的依靠法律法规保护以外, 还可以采取技术手段的自我保护措施。如加密、电子水印、启封许可证、追踪程序等技术手段, 可以在一定程度上缓解软件知识产权遭到侵犯的的情况。但是, 就目前国内计算机技术发展而言, 技术保护手段还不能做到尽如人意。

参考文献

[1]张海兴.著作权模式下的软件知识产权保护[J].伊犁师范学院学报 (社会科学版) .2010 (03) .[1]张海兴.著作权模式下的软件知识产权保护[J].伊犁师范学院学报 (社会科学版) .2010 (03) .

安全生产有关知识 篇8

knowledge是不可数名词,表泛指时不用冠词;表程度时,可用 a little, some, much 等修饰,但不可用a few, many 等修饰,更不能用复数形式。如:

Knowledge is power. 知识就是力量。

He has much knowledge of music. 他很懂音乐知识。

The door to knowledge is study. 通向知识的大门是学习。

A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解是很危险的事。

You’ll find English is a bridge to so much knowledge.

你会发现英语是通向如此丰富知识的桥梁。

二、连用不定冠词

非常有趣的是,knowledge 虽为不可数名词,但有时可在其前用不定冠词,以表示某种程度的知识,此时的不定冠词相当于some。如:

He has a knowledge of history. 他懂点历史。

A knowledge of English is very important. 会点英语是非常重要的。

We’re looking for someone with a good knowledge of German.

我们正在找一个精通德语的人。

三、“……的知识”如何表达

汉语中的“英语知识”、“物理知识”、“历史知识”、“音乐知识”等译成英语是English knowledge, physics knowledge, history knowledge, music knowledge吗?回答是否定的。在英语中,要表示“有关……(学科)的知识”,通常要用 the knowledge of。如:

He is interested in the knowledge of chemistry. 他对化学知识很感兴趣。

My knowledge of English is very poor. 我的英语知识很贫乏。

His knowledge of physics is pretty basic. 他的物理知识相当浮浅。

四、“学习知识”如何表达

汉语通常说“学习知识”,但是在英语中,knowledge通常不与动词 learn, study等连用, 而代之以 get, gain, obtain, acquire, absorb 等动词。如:

Clever children absorb knowledge easily. 聪明的孩子容易吸收知识。

Step by step we gain knowledge. 我们一步一步地获取知识。

After several years’ self-study he gained a lot of knowledge.

经过几年的自学,他学到了不少知识。

以下带介词的表达也类似地表达“学习”:

He’s eager for/after knowledge. 他求知心切。

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