政治业务素质表现证明

政治业务素质表现证明（共5篇）

政治业务素质表现证明 篇1

现实表现证明

李军营同志参加工作以来坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，具有良好的社会公德、高尚的职业道德，自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人，爱岗敬业，无私奉献，在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。该同志始终坚持求真务实，积极进取，刻苦钻研业务，在教学和教育管理方面取得了显著成绩。该同志团结同志，善于合作，严于律已，宽厚待人，在群众中有很好的公认度。该同志始终把教学工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作，多年如一日坚持满勤，从不因为个人私事请假，为了学校的工作经常牺牲自己正当的假期，是一位难得的教育教学骨干。特此证明！

张店乡中心小学

2013-1-19

政治业务素质表现证明 篇2

关键词：水利政工,政治素养,业务技能,政工干部

政工干部代表着社会意识形态, 推动着社会主流思想, 影响巨大, 直接关系到党在人民群众中的形象。但近年来, 随着社会经济的进步, 人们生活水平质量的提高, 对政工干部的要求也有所提高。水利政工干部如何提升素质, 做到与时俱进, 进而建立一支政治素养高、专业能力强的高素质政工干部队伍, 获得他人的认可与尊重, 成为其当前需要思考的问题之一。

一、水利政工干部当前的思想现状

水利政工干部的思想现状, 可以从以下五个方面体现:第一, 水利政工干部在思想观念方面的情况。当今的社会主流是以经济建设为中心的, 导致一些水利政工干部缺少对思想政治方面工作的重视, 对思想政治工作缺少热情, 消极对待思想政治工作, 并且不能将其与其他工作进行有效地结合, 思想不能跟上时代主流, 不利于水利工程的高效、有序进行;

第二, 水利政工干部的心理状况。当前社会, 分工日渐细化。要想做好政工干部工作, 必须要掌握专业的知识技能, 学习先进的管理手段, 将复杂的工作内容简单化。这需要政工干部掌握多样化的管理手段, 并且具有创新的精神, 不断完善自身的素养。但当前我国的政工干部在工作方式以及工作内容上, 都已经形成了固定的思维模式, 不能有效地适应当今的社会发展, 致使很多政工干部虽然超负荷工作, 却仍得不到理想的效果, 反而遭受他人非议, 给其带来非常大的心理压力, 消减了政工干部的工作积极性, 使其工作变得边缘化;

第三, 水利政工干部在精神方面的状况。单位的不同, 岗位特点的差异, 会使得各职位的福利待遇等也存在不同。水利政工干部由于其职位的特点, 工作稳定, 晋升速度慢, 加之与其他部门政工干部的福利待遇有差距, 致使其工作积极性不高, 不愿意为工作付出, 缺少一定的责任心, 工作态度不积极, 缺少激发其奋发图强的动力;

第四, 水利政工干部在个人需求方面的情况。政工干部工作由于其覆盖面广、工作内容繁杂等特点, 致使政工干部在工作时存在一定的难度, 并且还会造成一部分人的不理解, 导致政工干部无法有效地实现其自身价值。加之其福利待遇一般, 发展空间有限等原因, 会降低政工干部的存在感, 致使其难以获得应有的待遇与尊重;

第五, 政工干部在公共关系方面的状况。思想政治工作需要人们民群众、亲友、同事等的支持与理解, 多数的政工干部能够与群众进行良好的沟通交流, 获得他人的支持, 但也有一些政工干部思想保守、缺少深厚的专业知识, 工作方法及工作内容不能与时俱进, 不利于工作的顺利开展, 需要尽早做出调整。

二、水利政工干部在工作中存在的问题

1. 心理精神方面存在的问题

当前社会, 分工日渐细化。要想做好政工干部工作, 必须要掌握专业的知识技能, 学习先进的管理手段, 将复杂的工作内容简单化。这需要政工干部掌握多样化的管理手段, 并且具有创新的精神, 不断完善自身的素养。但当前我国的政工干部在工作方式以及工作内容上, 都已经形成了固定的思维模式, 不能有效地适应当今的社会发展, 致使很多政工干部虽然超负荷工作, 却仍得不到理想的效果, 反而遭受他人非议, 消减了政工干部的工作积极性, 给其带来非常大的心理压力。为加强水利政工干部的心理承受能力, 促进其工作高效快捷开展, 需要对部分心理承受能力差的政工干部进行心理疏导, 教会其心理调节的方法, 让水利政工干部选取适合自己的心理调节方法, 缓解其精神压力, 增强其心理承受能力, 促使其高效的开展政工工作。

2. 福利待遇方面存在的问题

单位的不同, 岗位特点的差异, 会使得各职位的福利待遇等也存在不同。水利政工干部由于其职位的特点, 工作稳定, 晋升速度慢, 加之与其他部门政工干部的福利待遇有差距, 致使其工作积极性不高, 工作态度不积极, 缺少激发其奋发图强的动力。为此, 相关部门需要健全其晋升机制, 使其更加的合理, 从而提升政工干部的工作积极性。同时, 对于工作积极、工作能力突出的政工干部, 给予一定的奖励, 对于消极对待工作, 缺乏职业责任感的政工干部进行严厉的批评。此外, 对于一些政工干部的消极思想进行批评, 帮助其改正错误思想, 正确认识岗位的特殊性, 采用正确的态度对待自己的工作。

3. 公共关系方面存在的问题

思想政治工作需要人们民群众、亲友、同事等的支持与理解, 多数的政工干部能够与群众进行良好的沟通交流, 获得他人的支持, 但也有一些政工干部思想保守、缺少深厚的专业知识, 工作方法及工作内容不能与时俱进, 不利于工作的顺利开展。因此, 对于思想较为保守, 不能做到与时俱进的政工干部, 要使其及时改正错误思想, 积极学习先进的思想观念, 掌握高效的工作方法, 同时丰富自己的专业知识, 掌握国家最新的政策方针, 为工作的高效开展做好基础准备工作。

三、水利政工干部应具备的政治素养

1. 坚定的政治立场及政治信念

水利政工干部需要具备坚定的政治立场以及坚定的政治信念, 只有这样才能找准政工工作的大方向, 不会出现原则性的错误。为此, 水利政工干部要充分掌握辩证历史唯物主义和历史唯物主义, 将我国的指导思想与实际情况紧密结合, 学习马克思主义的世界观和方法论, 自觉学习并贯彻党的基本路线、基本理论以及基本纲领等, 增强其对政治的敏感度。抓住时代发展主流, 学习与水利事业相关的思想理论, 对不良思想进行严格的抵制, 进而提高其思想政治觉悟和认识学习的能力。

2. 具备完整、优化的知识机构

水利政工干部提高自身的政治素养还需要不断学习新知识, 对原有的知识结构进行优化、完善。水利政工干部不仅要熟悉党的基本方针路线, 以及国家的政策要求, 还需要有一颗勤奋的心, 努力学习经济、科技、管理等方面的知识, 尤其是对自己本行业水利知识的学习, 如对当前水利发展的态势的了解, 水利事业发展的走向, 水利事业存在的不足等都要进行全面的掌握, 要有更新知识的意识, 不要被时代落下。此外, 水利政工干部还要具备开拓创新、与时俱进的思想, 对于出现的新问题、新状况进行商讨, 并予以解决。加强其自身科学判断的能力, 提高其水利方面的工作能力, 增强其处理复杂问题的能力并加强其掌控全局的能力, 进而促进水利政工工作的全面发展。

3. 做好与群众的沟通交流工作

提高水利政工干部的思想政治素养, 需要水利政工干部具有反腐倡廉的精神, 脚踏实地的做人, 与群众保持密切的联系, 从而获得群众的支持与爱戴。加强水利政工干部的廉洁意识, 让其认识到反腐败工作的艰巨性、复杂性和长期性特点, 增加其防腐意识, 避免因金钱、权利等诱惑冲破自己的道德底线, 保证其抵御风险的能力, 从而促进党内党风的廉洁。此外, 不论何时都要坚持党的基本路线不动摇, 加强与群众的联系, 全心全意的为人们的利益着想, 将人们的利益当做一切工作的出发点和落脚点, 增强其自身形象的塑造。因为水利政工干部如果没有一个良好的形象, 那么他在进行思想政治工作时, 一定会缺乏感召力和说服力, 不利于其工作的顺利完成。

四、水利政工干部需掌握的业务技能

1. 水利政工干部需要掌握的内容

(1) 掌握党的基本路线不动摇

水利政工干部工作的前提关键就是掌握正确的指导理论, 坚持马克思列宁主义, 毛泽东思想, 邓小平理论以及“三个代表”重要思想为理论指导思想, 坚持以经济建设为中心的建设指导理论, 从水利工作的实际情况出发, 增强水利政工工作的实效性和针对性, 从整体出发, 统筹兼顾, 进而做好水利政工工作。要值得注意的是, 在此过程中要贯彻落实党的基本方针路线, 保证水利工程建设的顺利实施, 使水利政工干部可以经得起考验, 担得起重任。

(2) 明确政工干部的工作职责

水利政工干部要明确自己工作的职能范围, 以及其工作程序, 进而更高效的完成水利政工工作。例如水利政工干部在进行职称管理与评定的过程中, 需要充分了解国家相关政策法规, 对最新的政策要求进行及时的掌握, 严格按照相关要求对职称进行评审, 不断完善其工作内容及工作程序, 提高其工作能力与水平, 使职称的评定更加规范化、科学化, 从而提高职称的含金量。这样可以充分调动起相关技术人员的热情与积极性, 从而实现水利人才资源转向水利资本方向发展的模式, 实现水利政工的价值。此外, 明确水利政工干部的工作职责, 还包括对工作人员的管理与录用, 以及社会保障等人事的管理, 提高水利政工干部的福利待遇有助于其增强工作的动力与积极性, 从而更好的完成水利政工工作。

(3) 对本单位的发展状况进行全面了解

水利政工干部需要对本单位的发展情况进行全面的掌握, 对水利政工工作具有重要意义。例如对本单位的机构设置, 人员构成、单位的现状等进行全面的了解, 有助于政工干部根据单位的实际情况, 提出具有针对性的对策或措施, 从而增加其工作效率。不仅如此, 对于本单位发展状况的全面了解, 可以摸索思想政治工作中存在的客观规律, 进而建立细化的工作职责, 发挥水利政工干部的引导、保障等作用, 促进水利政工干部自身价值的实现。

2. 水利政工干部的业务技巧

(1) 理想信念与思想政治工作相结合

思想政治工作的核心是理想信念, 同时它也是思想政治教育的基础。要想充分利用理想信念做好思想政治工作, 需要对水利职工进行正确的理论指导, 充分发挥水利职工的积极性与创造性, 用正确鲜明的理论指导对水利职工的大脑进行武装, 将理想信念与思想政治结合后的工作效果, 作为其工作成绩衡量的标准之一。不仅如此, 水利政工干部还需要在水利职工中, 加强社会主义、爱国主义以及集体主义教育, 通过对水利职工的帮助和引导, 为群众干部树立正确的价值观、人生观和世界观, 加强政治基础教育, 做好其思想防线的巩固。

(2) 水利工作与思想政治工作相结合

对党基本方针、路线的贯彻与落实, 是水利政工干部思想政治工作的最终目的和最终任务。因此, 水利政工干部在实际的思想政治工作中, 要仅仅围绕以经济建设为中心, 将促进水利政工工作的发展与改革作为目标, 保证水利政工工作的顺利实施, 推动经济建设的发展。同时, 政工干部在水利经济建设中出现的问题、难点等, 要选取适当的思想政治观点, 找到其与水利工程的结合点, 从而解决遇到的问题。因此, 在水利经济建设的过程中, 要学会利用思想政治解决实际问题, 做到与思想政治工作与水利工作的共部署, 同考核, 齐检查。

(3) 思想政治工作与解决实际问题相结合

人民群众的根本利益是思想政治工作的出发点和落脚点。因此, 水利政工干部在具体的工作中一定要坚持以人民群众的利益为核心, 在开展思想政治工作的过程中, 紧紧围绕着水利建设目标, 将人民群众的关心的问题与思想政治工作相结合, 将对人民群众的热情服务与思想政治上的耐心教育相结合, 从与人民群众联系最密切, 从人民群众最关心的问题着手, 保障人民群众的切身利益, 为人民群众做实事, 让政工干部的思想政治工作真正帮助到人民群众, 获得人民群众的认可与尊重, 从而发挥思想政治工作的作用。

(4) 思想政治工作与创新相结合

水利政工的思想政治工作要想取得良好的效果, 需要在其工作内容、工作方法、工作机制等方面进行创新。解放思想, 实事求是是我党传承下来的优良传统, 而对其进行发展和完善的方式就是创新。创新可以为思想政治工作增添动力和生机, 对思想政治工作进行改进、完善的过程就是一个创新的过程。缺乏创新, 思想政治工作就不能有效地进行。因此, 加强思想政治工作与创新思想的结合是非常重要的。党在长期的积累发展中, 在根据时代变化的同时, 必须要进行相应的调整, 做到与时俱进, 在新形势下不断摸索思想政治工作的规律, 找到适合政工干部思想政治工作的新方法, 根据时代的新变化, 对思想政治的内容进行相应的调整, 从而使水利政工干部的思想政治工作得以顺利进行, 并且取得理想的效果, 发挥水利政工干部的作用。

五、结语

随着社会的不断进步与发展, 水利政工干部要想提高其工作质量, 提升其专业能力水平, 需要具备相应的政治素养以及业务技能。为此, 水利政工干部需要不断对知识结构进行调整, 坚持党的基本方针政策不动摇, 明确自己的工作职责及工作范围, 及时掌握与水利相关的知识技能, 以人民群众的根本利益作为工作的中心, 确保水利政工干部工作的规范高效进行。

参考文献

[1]伍剑.《论语》与企业政工工作者的修养[J].企业家天地, 2012, (5) :93-94.

[2]陈筱妤.综述现代企业政工建设中的新问题及发展对策[J].科技与企业, 2013, (4) :218.

[3]王军, 荣晓光.试论新时期企业政工面临的挑战[J].东方企业文化, 2013, (20) :38.

政治业务素质表现证明 篇3

关键词 新课程 政治教师 业务素质 提升

中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）20-0037-02

当前，新一轮高中新课程改革在神州大地正进行得如火如荼。这一轮新课程改革立足于世界、着眼于未来，以培养跨世纪的综合型、复合型人才为中心。无疑，此轮改革应紧紧围绕学生，其主角是学生，而学生的成长离不开其领路人——教师的作用。但，在我们的政治教学中，作为领路人的老师其自身素质却存在着问题，具体如下：

一、现实中政治教师在业务素质方面存在的问题

传统政治教学以师为主、以本为主、以说为主、以灌为主，着眼于知识的记忆、整理。在这种氛围下，教师是知识的权威者、掌握者，甚至在整个课堂教学中，教师始终处于主导地位，充当主角作用。而学生只是知识的接受者，处于极端被动地位。而教师的这种“独裁”地位，无疑使其自身素质出现如下一些问题：（1）教育观念保守、落后。虽然“素质教育”已讲了很久，但在实际教学中，许多一线教师却将“素质教育”流于形式，在他们的观念中，成绩的高低与素质教育的高低成正比，即学生的成绩好也就说明素质教育开展得好。（2）教学方法简单粗糙。新课程改革要求教师在一线教学中，应综合运用多种教学方法，以挖掘学生潜力、激发其学习的热情，从而使学生由“要我学习”转变为“我要学习”。但在实际教学中，却有不少教师在教学方法上仍然使用老套的教学方法。上课以教师讲授为主，教师就是主宰，学生只负责用耳朵听，用笔来记。而且教师在教学过程中不断向学生强调要以本为本，考试的时候一定要掌握哪些知识。（3）自身知识构成陈旧。新课程要求教师在教学中要综合运用各种知识，既包括本专业的知识也包括专业外的知识。但是，在现实中，不少教师其自身的业务知识仍然陈旧，虽然手中拿着的是新课本，桌上放着的是新课标，但是在教学实践中，他们还是“用旧瓶装新酒”，仍然用旧的课标来要求学生。他们不太愿意进行自身专业知识的更新，认为任何课改都一样，改来改去还是“万变不离其宗”，殊不知政治这门学科时事性最强了。

二、新课改对政治教师素质的新要求及其提升策略

（一）要更新教育观念，改进教学方法

《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”教师的教育观念无疑会深刻地影响到教学效果，进而波及学生。新课改要求教师要把学生看作一个有血、有肉、有思想的人，而不是单纯的一个知识接受者。作为教师，作为一名教育工作者，要记住：学生不是一个盛装知识的容器，而是一枝等待点燃的火把。而教师就是这枝火把的点燃人。传授知识很重要，而教学生如何学会思考更重要。学生希望的是“思维锻炼”，因为这是他们受益终生的。

在实际教学中，在讲解教学内容时，应当多举、多运用生活中的素材；应当注意既要注重知识的传承，更要使学生获得知识的过程成为其学会如何学习和形成正确世界观、人生观、价值观的过程。如在讲授高中政治必修一《经济常识》第六课第一框题（储蓄存款和商业银行）时，可采用理论联系实际的方法：先安排学生上课之前进行预习，并通过各种途径了解有关银行储蓄的知识；之后，在课堂上，可以开展学生自主活动，模拟银行的业务活动场景。

（二）要具备良好的专业素质及其修养

高中政治新课程开设了《经济生活》等四门必修课及《科学社会主义常识》等六门选修课。开设的这些课程，按我们国家的实际水平，不可能专设专业老师，一般由政治老师自己开设这些课程。而这对我们政治老师提出了新的要求，要求我们必须具备广博的知识。

为此，我们应从以下几点进行努力：首先，应具备一定的马克思主义理论基础。《普通高中思想政治课程标准》在“课程性质”中指出：“高中思想课进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平思想理论和‘三个代表重要思想的基本观点教育”。我们在实际教学过程中，应该坚持马克思主义立场，这一点我们应该准确无误地传递给学生。为此，我们应该努力学习马克思理论，刻苦钻研毛泽东思想，不断提高自身的理论水平。其次，还必须具备一定的教育学及心理学的知识。这一点，对于政治教师而言，更为重要。苏联教育家苏霍姆林斯基曾把不懂得教育、心理科学的教师，形象地比喻成“在教育工作中像黑夜走路一样”。他认为这样的教师“就谈不上教育素质”。政治课本身解决的就是人们的思想认识问题，我们不能靠灌输而要靠“润物细无声”式的教育。而要做到这点，就必须成功地运用教育学及心理学的相关知识，进行积极地引导，使学生从“要我学习”转变为“我要学习”，从而使学生的求知之火燃烧。如在讲解高中政治必修一第三课第二框题（树立正确的消费观）时，就可以充分利用心理学及教育学的知识：首先，可以讲解课本上的知识；其次，讲述与课本内容相关的一些先辈的故事，如雷锋的故事，同时，举一些学生身边的事例，两者对比，给学生思想上的冲击。

（三）还必须不断地加强对自身教学地反思

作为一名教师，还必须时刻加强对自身教学的反思。这一点，对于任何一位教师来说，应该都是很重要的。考尔德希德说：“成功的有效率的教师倾向于主动地创造性地反思他们事业中的重要事情，包括他们的教育目的、课堂环境以及他们自己的职业能力”“反思被广泛地看做教师职业发展的决定性因素”。而新课程也是强调教师的反思，因为教师反思的过程也是教师成长、成熟的过程。教师尤其是青年教师只有多反思，才能很好地进入角色，适应环境，满足学生的要求。反思能够使教师经验更丰富，能更快更好地将教学内容与教学环境有机地结合，从而使整个教学有序地向前推移。

高中新课程改革任重而到远，其道路是曲折的，而前途是光明的。在这条路上，每一位教师都应该满怀信心地努力走好自己的路。

同志历史和政治表现证明例文 篇4

姓名，性别，**省**市人，**年**月**日出生，于**年*月*日入*校**学院**专业学习。

该同志政治上积极要求进步，注重政治理论学习，尤其能认真学习党章。努力提高对党的认识，具有较高的思想政治素质。该同志在各方面都能严格要求自己，认真遵守学校的各项规章制度；团结同学，尊敬师长，以身作则；学习认真刻苦，成绩优良；担任学生会生活部干事，能力较强，工作认真负责，能坚持原则，秉公办事，善于动脑，具有一定的创新意识和开拓精神，成绩显著。

该同志能认真学习学习及领会“两会”精神，在经历的重大政治斗争中能保持正确、坚定的政治立场。在与“法轮功”等非法组织作斗争活动的过程中，坚决拥护党中央、国务院的各项决策，并积极投入其中，态度明确，立场坚定；针对“台独”的反动言论，进行了深刻批判，表示拥护和赞成党中央的有关政策，坚持一个中国的原则，捍卫民族利益。

**学院学生第*党支部

政治业务素质表现证明 篇5

机构改革后，基层检察院原来的内设机构政治协理室（政工科）统一改称为政治处，提高了政工干部的地位和作用。但是，在新的形势下，政工干部队伍还存在与时代发展和要求不相适应之处，亟须改进和完善。笔者拟结合自己多年从事政治思想工作的实践，就检察机关政工干部政治素质和业务技能谈一谈自己的看法。

一、政工干部的政治素质

检察政治工作，是党的工作的重要组成部分，要坚持党对检察工作的领导，保持正确的政治方向，必须要有一批思想境界高、政治素质好的政工干部队伍，笔者认为，政工干部应该具备以下几个方面政治素质：

1、具有坚定的政治信念，始终保持清醒的头脑，自觉坚持党的基本理论和基本路线，经得住各种风浪的考验。加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”思想的学习，掌握正确的思想理论武器，具有高度的政治敏感性，在风云变幻的国际形势下，始终坚持正确的政治方向，在各种舆论的噪声中，了解和把握代表时代发展方向主流、代表真理的最强音。

2、具有开阔的眼界，熟悉国情了解世界，解放思想，实事求是，务实创新，开拓前进。政工干部要不断丰富、优化、完善自己的知识结构，不仅要学习哲学、政治经济学、历史和现代科技知识，也要了解世界发展的潮流，更新自己的知识，同时要与当前的形势、任务结合起来，既善于吸收经验教训，又不落入窠臼，不被当时历史条件下总结出来的经典所束缚，要与时俱进，用发展的、前进的眼光看待问题，在实事求是上解放思想，在解放思想中更加实事求是。

3、具有开阔的胸襟，讲党性，识大体，公道正派，善于团结同志一道工作。要珍惜和爱护同志间的友谊，大家在一起是为了工作的需要，是缘份。看人、待人、用人都要坚持德才标准，不论来自什么地方，从何所学校毕业，从什么部门调来，都要一视同人，要搞五湖四海，不分亲疏厚薄，不能忘掉共产党员身份，丢弃党性原则，热衷于团团伙伙，归类划线，吃吃喝喝、拉拉扯扯，以关系代替或影响原则。

4、具有优良的作风，廉洁勤政，谦虚谨慎，联系群众，真心诚意为广大干警谋利益。政工干部一定要讲真话、讲实话、办实事，忌讲假、大、空话，对人忠诚踏实，做到“言必行、行必果”，心里想的、嘴上讲的和具体做的一样，对自己严格要求，做到“慎独”。要经得住物的诱惑、情的困绕，耐得住清贫、守得住寂寞，用自身的形象影响人、感召人、带动人，做政治思想工作的对象是人，要树立“以人为本”的观念，用真理的力量、情感的力量、人格的力量赢得干警的信赖、支持和拥护。

二、政工干部的业务技能

政治思想工作具有其特殊性，具备较高的政治素质是政工干部做好本职工作的基础，而具备娴熟的业务技能则是政工干部做好本职工作的前提和保证。笔者认为，政工干部应具备“三熟习六会”的技能。

“三熟习”就是：

1、熟习党的路线、方针、政策和上级指示精神，明确具体规定及要求。关心时事政治，党和国家的大事必须通过各种新闻媒体经常了解掌握，上级机关下发的文件要及时阅读，准确理解文件的内容，吃透精神，领会实质，抓住重点，把握住大是大非的方向性问题。

2、熟习本职岗位职责。“自己干什么、规定要求是什么”一定要搞清楚。本岗位工作的程序，自己从事的工作的上级机关、部门是哪些，地址、联系电话、传真等等都要明白无误，为工作的顺利开展打下基础。

3、熟习单位具体实际情况。对单位的历史沿革有一定的了解，对单位的现状有全面的 掌握，包括单位的机构设置、人员、传统经验、精神风貌、存在的问题，干警主要在想什么、需要什么等等，为提高工作的针对性、有效性奠定基础。

“六会”就是：

1、会搞调查研究。政工干部要深入各业务部门和检察干警之中，查实情、看实事，通过召开座谈会、发放问卷、个别谈心等方式，了解、掌握真实情况，对某一方面的问题或经验进行实地调查，然后对获取的第一手资料进行理性思考，通过去伪存真、由粗到细、由表及里、由此及彼的梳理、筛选，形成观点鲜明、重点突出、层次清晰的报告送交党组，为领导的决策提供参考和依据。

2、会写材料。从一定意义上来讲，具备一定的文字功底是政工干部的生命线，也是最基本的要求。只有多读、多看、多写才会逐步提高写作水平，一些事关全局的大型材料还要会同相关部门进行集体研究，理出思路提纲，然后向领导作汇报，充分听取领导的意见，领会意图，然后再动笔写作。形成的材料要用词准确、条理清楚、格式规范。

3、会组织实施教育。针对某一个时期、某一项工作、某一个事件，按照上级的文件精神、指示要求进行教育。通过学习文件指示，做到四个明白：明白指导思想，明白具体内容，明白方法步骤要求，明白时间期限。在教育准备阶段，要结合本单位的实际，提高针对性，明确教育所要解决的问题，然后起草文件，准备好实施方案；在教育实施阶段，进行思想发动，有次序，分步骤地一步一步展开；在教育过程中，要督促检查，发现问题、总结经验，并及时向上级反馈信息，保证教育的时间、内容、人员、效果四落实；在教育结束后，进行总结，形成报告，按时报送有关部门。

4、会讲党课。政工干部是党的工作者，承担着教育广大党员的责任和义务。在讲课前要准备好教案，教案的内容要紧紧围绕一个主题，阐明具体的观点，通常来讲，一般分为“为什么、是什么、怎么做”三个层次。“为什么”就是要讲清主题的理论依据，形势背景，这是教育的铺垫：“是什么”就是主题所包含的内容，这是教育的灵魂，“怎么做”就是用理论指导实践，结合检察工作实际，怎么样做好本职工作，这是教育的目的。教案引用的数字要准确，所举的事例要有真实性、普遍性、时代性；在讲课中，要善于运用身体语言及语言的节奏，把握好课堂气氛，尽量脱离教案，把大道理讲透，小道理讲实，使听课者真正入耳入脑。并注意在结束前要把主要的观点归纳总结，同时布置好讨论内容。

5、会协调关系。要积极主动地向上级机关和领导及时汇报情况，得到帮助；与同级部门通报情况，交流信息，得到理解；向下级单位说明事由，得到赞成、支持。同事之间要保持良好的关系，互相支持不拆台，互相学习不嫉妒，互相理解不埋怨，形成良好的人际关系环境，调动一切力量，积极主动地做好工作。

6、会做思想工作。干警思想上有什么问题，反映到什么问题，要及时把握并耐心细致地做好说服教育工作，要站在对方的角度看待问题，理解人、关心人、尊重人，循循善诱，找到问题的关键，在不背离原则的前提下，积极为他出主意、想办法，在自己职权范围内，为其尽可能地解决实际问题，一时无法解决的，做好解释说明。政工干部做思想工作要有预见性，要善于抓住时机，干警生病住院、家庭发生重大变故、工作岗位变换、个人受挫折、与领导或同事发生矛盾等等，都容易产生思想波动，如果把握住了时机，就可以防止问题的进一步发生，起到良好的工作效果。