大学部分专业介绍(通用8篇)
大学部分专业介绍 篇1
中南财经政法大学EMBA部分师资
梁小民
梁小民, 教授,北京工商大学。专业领域及研究方向: 西方经济学 学术研究情况:
主要从事当代西方经济学教学与研究,译有《经济学原理》(曼昆著)、《经济学》(迈克尔〃帕金著)等专著、译著教科书50余种,著有《经济学是什么》、《小民读书》、《小民谈市场》、《小民说话》、《我说》、《我谈》、《我看》、《黑板上的经济学》、《微观经济学纵横谈》、《宏观经济学纵横谈》、《书生议事》等。
社会活动情况:
国务院特邀监查员,国家价格指导委员会委员、国家社科基金与国家自然科学基金专家评委、北京市社科基金评委,清华大学、南开大学等多所院校兼职教授,享受国务院特殊津贴
王建国
王建国, 教授,北京大学。专业领域及研究方向: 营销学、管理学、管理经济学 学术研究情况:
在国际国内学术期刊(如JEBO,JCE,SOCIAL CHOICE AND WELFARE等),报刊杂志发表了大量学术和评论文章,也在许多国际学术会议上发表他的论文和演讲。他的一组关于相对效用的论文被全美经济学会(AEA)1994接受为一个学术专题,由世界计量经济学会主席拉方教授主持讨论。世界营销学会2003大会的主题演讲人,这在国际学术界被认为是难得的殊荣。构建了王氏1P营销战略理论---以降低顾客支付成本为核心的价格营销战略。社会活动情况:
香港华润公司和中国新技术创业投资公司的高层管理者,同时担任多家企业的独立董事,被选入 BARON’S《新世纪全球500名领导者》,进入《MARQUIS世界名人录》和《全澳大利亚亚裔名人录》。
孙健敏
孙健敏, 教授,中国人民大学劳动与人事学院副院长。专业领域及研究方向:
中国民营企业的成长与发展、组织诊断与设计、招聘录用与测评技术、绩效考核理论与技术、薪酬制度与设计、工作分析与评价、领导艺术与组织有效性、管理技能开发与评价等。
学术研究情况:
在《社会心理研究》、《心理学动态》、《中外管理》、《中国人才》、《中国人力资源开发》、《南开管理评论》、《Leadership and Organization Development Journal》等发表论文多篇,出版《组织与人力资源管理》、《管理学》、《企业人力资源管理》、《管理技能评价与开发》、《组织行为学》、《人力资源管理案例》等著作多部。
社会活动情况:
曾兼任深圳华为技术有限公司、福建实达电脑集团、广东万家乐股份有限公司、山东六和集团等企业高级管理顾问,参与起草华为公司基本法,现任江苏双良集团、广州蓝月亮、深圳益田地产、深圳中科智等多家企业高级管理顾问,曾经为天津中美史克、珠海华丰集团、北京飞机维修工程有限公司、中央电视台、长天计算机系统有限公司、海南新大洲、华北电力集团、大唐电信集团、中国电子进出口总公司、TCL集团、中兴通讯、深圳华侨城、深圳东江集团、广东大亚湾核电站、中国证券协会、中国移动通讯、中国电信、中国工商银行、招商银行、建设银行深圳分行、国家人事部、北京市委、烟台人事局等多家企业和机关进行组织运作和经营状况诊断、经营战略策划、组织结构设计、绩效考核制度和薪酬制度设计、管理人员素质测评、人员招聘、管理人员培训等服务。是国内知名的管理专家。李海舰
李海舰, 教授,中国社会科学院,《中国工业经济》主编。专业领域及研究方向: 产业经济、战略管理 学术研究情况:
近年来完成论文和研究报告400余篇,专著2部,合作专著10多部,主编3部,获奖论文10余篇,发表文字400万字。论文发表载体多为中央级报刊,诸如《中国社会科学》《中国工业经济》《人民日报》《经济日报》《经济参考报》、《中国国防报》《北京日报》等。
社会活动情况:
兼任国家战略研究咨询专家,国家软科学专家和国家社会科学基金项目同行评议专家,国家自然科学基金项目同行评议专家,中共中央组织部领导干部考试与测评中心专家;兼任中国工业经济学会副理事长,中国社会科学院邓小平理论研究中心特约研究员,中国社会科学院国际投资研究中心副秘书长,中国企业管理研究会常务理事,中国经济期刊联合会常务理事等;兼任美国普莱斯顿大学、美国管理技术大学,以及中国吉林大学、暨南大学、对外经济贸易大学、郑州大学、河南大学、中国海洋大学、济南大学、江南大学、湖南师范大学、安徽财经大学等兼职教授;曾任太原市党政领导科技顾问,烟台市人民政府经济顾问,《浙江工商大学学报》学术顾问。
Steve Peng
Steve Peng,1967年6月生于台湾,加拿大籍。1990年获台湾国立清华大学电机工程学士学位;1992年获台湾国立清华大学电机工程硕士学位;2001年获加拿大多伦多约克大学运作管理学博士学位。1998~2000年,在约克大学舒立克商学院任助教,2001年至今,在加州州立大学(海沃德)商学院财务管理系任副教授。
已发表的论文: 1.2003年12月《欧洲经营研究》,史蒂夫•彭,J•巴德瑞,“风险管理的概率中值随机需求模型”; 2.2003年10月《国际经济研究》,史蒂夫•彭,“风险共担和项目分割的合约设计”; 3.2003年6月《工程管理中的IEEE交易》,史蒂夫•彭,J•A•布扎克特,“拥有多个供应商的项目风险共担合约的优化设计”;;4.2004年1月《国际生产经济学》,史蒂夫•彭,“合约选择和资源分配的最优风险值”。
研究成果: 2001年11月,研究论文《选址的风险控制策略:线性规划的双重标准》获得 CSUH 教研发展基金的科研补助金2650美元;2003年5月,研究论文《设备分配津贴计划的优化设计》获得 CSUH 教研发展基金的科研补助金 4600 美元。
研究兴趣:企业选址理论和竞争性选址模型;供应链网络的风险共担和协调合约设计;供应链管理的随机性模型。
实业经历:1992年9月~1993年12月,从事有线电视账单和寻址系统的软件设计;1994年3月~1996年8月,多伦多S科技公司的研发工程师,从事软硬件设计和微处理器应用和开发制造工业气体探测系统; 1999年至今,Bombardier宇航公司的顾问,为新飞机项目设计风险共担的融资产品。
丹尼斯
Dennis F.Karney美国肯萨斯大学商学院著名教授、博士。
自1984年起卡尼就一直是堪萨斯大学商学院的教员,他刚开始是副教授,现在则是Ned N.Fleming杰出的教学教授和堪萨斯大学国际商务教学及研究中心教员处副处长。他的专业涉及全面质量管理和持续改进、运作管理、组织效率和国际商务等。在这次期间,他已经在法国Clermont-Terrand的ESC-Clermont和巴黎的ESME-Sudria及Negocia、中国上海的同济大学及武汉的中南财经政法 4 大学、墨西哥Merida的Universidad Marista和COPARMEX讲学。此外,他还开发并主讲了长达200多天的管理人员教育课程,并通过他们的改进努力帮助了地区和国家的许多盈利和非盈利组织。
在堪萨斯大学国际商务教学及研究中心,卡尼目前正在协助大学内部的课程发展,同时他也正帮助该中心在提供国际商务的国家资源中心这项服务方面的扩展努力。他最近的活动包括领导商务——设计在“全球项目管理”上的联合尝试、领导每年去法国的MBA教学旅程、共同领导首次来中国的MBA教学旅程的开发和部署工作、共同协调在墨西哥的Monterrey为墨西哥和美国当地政府举办的关于创新的研讨会和领导“MBA全球研究整合项目”。
最后,在堪萨斯大学任职期间,卡尼获得了1987、1991、1998的“硕士项目杰出教学者奖”;1987、1991、1995、1999的“Henry A.Bubb奖”;1999的“教学卓越中心硕士商业教学奖”和2000的“大学硕士及专业学生协会导师资格奖”。
吴汉东
吴汉东,教授,中南财经政法大学校长。专业领域及研究方向:
专业领域为知识产权法和民商法,研究方向为知识产权基础理论、无形财产权理论、著作权合理使用制度等。
学术研究情况:
著有《著作权合理使用制度研究》、《无形财产权制度研究》(合著)、《知识产权基本问题研究》(合著)等著作10部,另在《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学》等刊物发表文章100余篇。专著和论文曾获首届全国优秀博士论文奖、司法部优秀科研成果一等奖、首届中国出版政府奖图书奖、湖北省政府社会科学优秀科研成果一等奖、教育部人文社科优秀科研成果二等奖、全国法学教材与科研成果二等奖等。社会活动情况:
教育部法学教育指导委员会副主任委员,中国法学教育研究会副会长,中国高校知识产权研究会副会长;中国人民大学兼职教授、博士生导师,武汉大学、华中科技大学、南京师范大学等校兼职教授。享受国务院政府特殊津贴,湖北省有突出贡献的中青年专家、国家百千万人才工程第二层次人选。
汪海粟
汪海粟, 教授,中南财经政法大学MBA学院院长。专业领域及研究方向:
企业组织结构、资产评估、产业经济学 学术研究情况:
科研集中在企业组织结构、资产评估、产业经济学方面,曾在改革、中国工业经济、管理世界、中国资产评估等专业杂志上发表论文80余篇,有5篇论文入选国际学术会议,并收入论文集。出版专著7部、译著1部、主编和参编专业书籍20余部。近年来,作为专家组成员参与《国际资产评估准则》和《中国资产评估准则》的起草工作。主持并完成了4项省部科级科研课题,参与并完成了1项国家自然基金项目和2项社科基金项目的子课题的研究。
目前正在主持2项国家自然科学基金、1项教育部科研项目和数项省市政府与企业委托的科研项目。
社会活动情况:
长期从事资产评估、国有资产管理、企业管理等领域的社会实践活动。参与组建武汉国有资产经营公司的可行性研究,主要观点成为国资管理“武汉模式”的组成部分。作为专家,参与广州药业集团B股发行中的无形资产评估问题的专题论证咨询,以及中国证监会和中国注册会计师协会组织的“关于上市公司若干重大无形资产重组案例”的论证。主持过包括长江三峡迁建工矿企业的资产评估、武汉健民集团、丽花丝宝、武汉锅炉集团、武汉第三棉纺厂等数十项无形资产和企业整体价值评估项目。近年来作为国际资产评估准则委员会新兴市场评估指南起草专家组成员,先后多次到美国、欧洲、泰国等地参加国际资产评估准则委员会、世界银行等机构组织的学术交流和国际会议。闻闸
闻闸, 教授,中国教育电视台。专业领域及研究方向:
领导能力建设、领导干部的语言艺术 学术研究情况:
曾参与多项广播电视节目策划和课题研究,多年在中国传媒大学(北京广播学院)兼职讲,近年来,在北京大学、清华大学、国家行政学院讲学。
社会活动情况:
国家行政学院兼职教授 中国传媒大学电视与新闻学院兼职教授,中国广播电视协会电视学研究委员会理事,毕业于北京广播学院播音系,在学院团委书记、新闻系总支书记,曾任中国教育电视台新闻部主任、制片人、主持人和大型活动导演。
金岩石
金岩石, 教授,国金证券首席经济学家。专业领域及研究方向:
现代金融学和国际企业研究,资本市场的理论及应用 学术研究情况:
被誉为“索罗斯的中国门徒”、“现代金融市场操作面的理论家”和“能用中文通俗解读华尔街的海归学者”。2004-05年受聘为全国人大财经委《证券法》修订小组世界银行技术援助项目专家。发表论文众多,特别是《沪指三千不是梦》一文,曾传遍全国。
社会活动情况:
兼任上海交通大学海外学院金融研究所所长、北京大学、清华大学,中山大学,浙江大学,中欧国际工商学院(CEIBS),中国政法大学,中南财经政法大学等著名高等院校的EMBA教授。
1987-1989年为哈佛大学索罗斯基金学者。1990年进入美国证券业,1994年创办三普证券公司,1997年在美国纳斯达克柜台市场上市。2001年底回国发展,加盟湘财证券,负责组建中国第一家中外合资证券公司---华欧国际,2003年负责改组成立中国第一家中外合资基金公司---湘财荷银基金公司。
乔新生
乔新生, 教授,中南财经政法大学法学院。专业领域及研究方向:
商法的现代化与当代经济法的发展 学术研究情况:
先后在各类刊物上发表文章300多篇,主编、参编著作6部,代表作有:《历史的商法与现实的商法》、《债权转股权实证分析》、《经济法制建设中的两个基本问题》等。
社会活动情况:
中国商业法研究会理事,湖北民法专业委员会常务理事,武汉经济法研究会理事,当代改革与发展研究中心特约研究员。先后担任中南财经大学经济法研究所所长,中南财经政法大学经济法研究所副所长,香港《经济与法律》杂志社名誉顾问,《中国法律述评》副总编辑,武汉仲裁委员会仲裁员,道博律师事务所顾问,律师。
黄世忠
黄世忠, 教授,厦门国家会计学院副院长。专业领域及研究方向:
企业合并、财务舞弊、国际会计、公允价值会计、财务会计理论等 学术研究情况:
目前主要从事报表粉饰、财务舞弊、合并报表和国际会计等方面的教学和科研工作,在《会计研究》、《财务与会计》、《财会通讯》等学术刊物上发表了“上市公司会计信息质量面临的挑战与思考”、“市场、政府与会计监督”等近百篇学术论文、出版了《会计数字游戏:美国十大财务舞弊案例剖析》、《长期股权投资与合并会计报表》等10部著作、《比较国际会计》和《实证会计理论》等4部译著,主持和参与了国家、省部级科研课题十余项,获国家级(第一合作 者)科研奖励1项、省部级科研奖励4项、中国会计学会优秀论文一等奖2项、二等奖1项。
社会活动情况:
自2007年8月起任中国银行独立非执行董事。曾先后担任厦门天健会计师事务所首席合伙人、厦门大学管理学院副院长。目前兼任全国会计专业硕士教育指导委员会委员、财政部会计准则委员会咨询专家、中国会计学会常务理事、中国注册会计师协会审计准则委员会委员。担任厦门国际航空港股份有限公司、厦门国际港务股份有限公司(在香港联合交易所上市)、厦门钨业股份有限公司的独立董事。
毛付根
毛付根, 教授,厦门大学。专业领域及研究方向:
主要研究领域包括管理会计、成本管理、公司财务、跨国公司财务管理、绩效管理与财务控制等。
学术研究情况:
先后主编教育部面向21世纪统编课程教材《管理会计》、财政部统编教材《跨国公司财务管理》,并参与编写教材、专著共20余部,同时在《会计研究》等学术刊物发表学术论文、案例30余篇。先后主持国家教委“八五”、“九五”人文、社科研究规划项目2项;参与“七五”、“八五”、“九五”国家社科基金项目3项;国家自然科学基金项目2项。
社会活动情况:
兼任多家企业管理顾问,现兼任招商基金管理有限公司、浙江东南发电股份有限公司、厦门钨业股份有限公司独立董事。先后为上海证券交易所、深圳证券交易所、中国移动、中国电信、中国石油天然气总公司、中国建设银行、招商银行、华融资产管理公司、香港招商局、爱立信、TCL等国内外组织和跨国公司提供咨询服务和实施高层经理培训计划。戴亦一
戴亦一, 教授,厦门大学管理学院副院长。专业领域及研究方向:
管理决策经济学、投资学(资本市场与房地产投资)、市场研究与营销战略等
学术研究情况:
曾先后主持完成国家自然科学基金、国家社会科学基金项目3项,目前主持教育部社科基金和福建省社科基金等项目4项。先后出版学术著作5部(含合著),发表学术论文40余篇,所完成的科研成果先后获教育部“全国优秀社会科学研究成果奖”、“福建省优秀社会科学成果奖”等各级政府奖励15项(其中省部级以上奖励6项),并先后获得过福建省“福光奖教金一等奖”、福建省“优秀博士论文一等奖”、厦门大学“南强奖”、“华为奖”等综合奖励多项。主要讲授《管理决策经济学》(MBA/EMBA学位课)、《房地产投资管理》(MBA/EMBA选修课)、《市场营销战略》(MBA学位课)、《市场研究》(MBA选修课)等课程。
社会活动情况:
兼任福建省房地产业协会顾问,中国市场策划师协会副会长,以及建发股份、七匹狼等多家上市公司独立董事。参与咨询或培训的客户有中国电信集团、深圳华侨城集团等。
汪涛
汪涛, 教授,武汉大学。专业领域及研究方向:
营销战略、组织市场营销、竞争战略等 学术研究情况:
在《管理世界》、《中国工业经济》、《中国软科学》、《Frontiers of Business Research in China》等杂志发表论文八十余篇,出版著作七部。主持国家自然科学基金二项、国家社会科学基金一项及教育部人文社科规划博士点基金一项,企业委托项目多项。
社会活动情况:
任中国市场学会副秘书长、常务理事、学术委员会委员,中国高校市场学研究会常务理事,湖北省市场学会副会长兼秘书长,《营销科学学报》编委,全国MBA教学指导委员会《市场营销》课程小组成员,中山大学(岭南学院)兼职教授,清华大学、浙江大学、中山大学、中南财经政法大学EMBA课程主讲教授,武汉市人民政府专家咨询小组专家、中国市场总监与销售经理业务资格培训认证项目特聘专家,湖北省青年联合会第十一届委员会委员。
刘可风
刘可风, 教授,中南财经政法大学副校长。专业领域及研究方向: 经济伦理学、哲学 学术研究情况:
共发表论文70多篇,合著或主编专著、教材16部,主持或参与国家、省部课题8项。其主要学术成果有:《关于人民内部矛盾学说的思考》《略论辩证法的基本历史形式》《略论思维和存在的同一性》《唯物史观和中国社会主义的历史合理性》《从历史思辨到历史辩证法》《中国文化现状和文化经济政策研究》《市场经济国家中的计划》《经济哲学何以必要和可能》《关于哲学党性的几点认识》《中国革命道德(教育修养卷)》《经济伦理学》《企业管理的伦理问题探要》《略论经济正义》《论公民社会与公民道德》《全球化伦理问题的实质》《伦理学原理》等。
社会活动情况:
中国伦理学学会理事、副秘书长,中国历史唯物主义学会常务理事,湖北省哲学学会副会长,湖北省伦理学学会副会长,湖北省高校思想政治教育研究会副会长,2001年获“湖北省有突出贡献的中青年专家”称号。
赵仕林
赵仕林, 教授,中央民族大学教授。专业领域及研究方向: 美学、文化哲学、宗教文化、儒释道研究中国思想史 学术研究情况:
著作有《心学与美学》(中国社科)《荀子》(台湾三民书局)《心灵的学问》(台湾时代风云、香港中华书局、云南人民)《当代中国美学研究概述》(天津教育)《当代中国美学》(人民教育)《中国的智慧》(开明)《交叉的视野》(中央民族大学)译著:《中国的思想》(中国社科)。另在《中国社会科学》《哲学研究》《孔子研究》《读书》《战略与管理》等刊物上发表论文百余篇。
社会活动情况:
中国社会科学院研究员,美国哈佛大学高级访问学者,日本东京大学特邀研究员,美国(波士顿)美中文化研究所研究员,现任中央民族大学哲学与宗教学系教授、博士研究生导师,北京大学光华管理学院EMBA、北京大学高管研修班、北京大学国学百家讲堂特聘教授。
喻景忠
喻景忠, 教授,中南财经政法大学。专业领域及研究方向: 企业税务筹划、经济法 学术研究情况:
著有《司法会计学原理》、《经济犯罪与会计证据》、《司法会计学概论》、《中级财务会计》、《企业会计学》、《财务会计学》、《会计概论》等10余本。在《财务会计》等核心刊物上发表《增值税征收模式转变的会计思考》等论文20余篇。
主持完成了全国首部司法会计检验技术标准的制定与实践推广项目。社会活动情况:
参与全国重大审计工作的开展,曾参加厦门远华案、长城事件、云南红塔案、蓝天集团案件、德隆集团案件等重大案件的查处。曾为中外百余家知名企业做过税务筹划、财务管理等培训,担任数家上市公司独立董事。参与完成了武钢兼并鄂钢、烟草系统、盐业系统、万科战略投资、中国石化集团战略投资的策划与实施工作。
王铁峰
王铁锋, 教授,上海国家会计学院金融研究中心主任。专业领域及研究方向: 金融学
学术研究情况:
完成“中国上市公司股票定价模型研究”、“公司并购重组价值创造实证分析”、“金融市场与金融工具”等省部级各类课题四个。于国家一级学术刊物《经济管理》、《数量经济技术经济研究》等发表论文9篇。出版学术研究专著《中国债券市场投资分析及组合管理》、《中国上市公司并购分析及价值创造》、《A Modeling Study of the Chinese Investment Fund & Assessment Performance》等三部。在《中国可持续性发展文献》、《2004年全国管理科学与市场经济学术研讨会》、《中国财经报》等核心及其它学术期刊发表论文十余篇。
社会活动情况:
具有中国金融与证券双重高管任职资格,曾任联合证券有限责任公司副总裁、华宝信托投资公司副总裁,、融通基金管理公司董事、宝钢集团“宝钢上市”负责人、中华民族证券有限责任公司执行总裁。现任中国首都机场集团公司、首都创业集团公司高级财务顾问。
刘峰
刘峰,教授,中国管理科学院领导科学研究所所长。专业领域及研究方向: 中国本土化领导力研究 学术研究情况:
主要著作有《新领导观》、《新领导力》、《管理创新与领导艺术》、《决策学》、《领导大趋势》、《跟毛泽东学领导》、《领导理论与领导方法》、《领导者如何从优秀到卓越》等。社会活动情况
中国管理科学院领导科学研究所所长、中国领导科学研究会常务理事兼副秘书长、北京大学兼职教授、博士生导师、北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学等国内十几所著名大学 MPA、MBA和EMBA课程“领导科学与领导艺术”主讲教师、中央教育台等十几家电台电视节目“新领导力”主讲人。
近年来致力于东方管理与中国智慧的探索和研究,在全国各地为企业的中高层管理者主讲《东方管理与新领导力》、《中国智慧与领导艺术》和《管理大趋势与新领导力》等课程,好评如潮。
潘国陵
潘国陵,教授,上海海事大学。专业领域及研究方向:
国际金融、国际经济学、西方经济学、期货交易 学术研究情况:
出版专著《人民币汇率研究》华东师范大学出版社出版;《国际金融理论与数量分析方法》上海人民出版社出版。参编研究生教材《国际经济学概论》华东师范大学出版社出版;作为主要成员完成国家社会科学“七五”重点项目“人民币汇率研究”获全国高等学校人文社会科学研究优秀成果一等奖。作为主要成员完成金融数学、金融工程与金融管理子课题“人民汇率与中国的国际收支研究”等多项目。公开发表学术论文10多篇,分别在《国际金融导刊》、《世界经济研究》、《国际贸易问题》等杂志发表。
社会活动情况:
1993年上海市优秀青年教师。1993年全国优秀教师。1993年第四届霍英东基金会优秀教师。1994年享受国务院特殊津贴。承担多所院校EMBA、EDP教学。
大学部分专业介绍 篇2
一、水利高校大学生创业实践能力调查问卷设计
为了解全国具有代表性的水利高校大学生创业创新能力, 作者以调查问卷的形式进行, 选取全国最具有代表性的水利高校或具有水利专业的高等学府的在读本科大学生对其进行现场问卷调查, 初步了解水利高校在校大学生的社会资本现状和特点以及存在的问题。为了对全国水利专业高校大学生的创业实践能力进行调查, 2013年7月中旬, 对水利高校在校大学生发放问卷, 对经验人士进行采访, 选取样本开展调查。这次全国性的问卷访问主要依次选取了河海大学、华南理工大学、武汉大学、华中科技大学、清华大学、中国农业大学等六所水利或具有水利专业的高等学府。共发放问卷1000份, 回收问卷867份, 回收率达86%。最终问卷共分为个人基本情况、创业现状及意识、创业能力等三方面问题, 共24条选择, 1条主观题。
二、水利高校大学生创业创新现状分析
创业创新的方向一般包括有营销和服务等类和科技成果转化类, 而营销类创业方向更受欢迎, 但单一的创业方向压抑了同学们创业的积极性与学校的氛围。
1. 水利高校大学生创业创新意识参差不齐。
在调查的867名各水利高校大学生中, 45.9%的大学生完全没有创业的打算, 创业思想正处在朦胧与疑惑阶段的学生占47%, 只有4.8%的学生有明确的创业想法并且已将创业付诸计划中, 比这更进一步的是2.7%的正处在创业阶段的在校大学生。创业是一个复杂而艰难的过程, 除了大学生本身社会经验不足、缺乏判断力、人际关系匮乏等主观因素外, 大学生创业意识的形成仍受许多外界因素的影响。具体分析调查对象的家庭及自身情况, 可以发现影响大学生创业意识现状的因素有许多。在调查数据的分析中发现:大学生的创新精神普遍比较弱, 而热衷创业的同学的创新能力则相对比较强。父母对子女的创业创新也会起到一定影响, 打算创业或正处于创业阶段的同学, 父母主要是普通工人或商人。而没有创业打算和想法的同学的父母则以国家机关工作人员或军人居多。普通家庭里的孩子更愿意用青春冒险, 为未来投资, 选择创业的道路。生活在经商家庭的学生, 由于从小受到熏陶, 对商业更敏感, 创业的欲望也强烈。家长态度也对学生创业发展起到了辅助作用, 对于希望创业的学生, 父母持反对意见的很少, 尽管能给予帮助的父母比较少, 或不予意见发表, 给孩子选择的权利。大学生创业意识强的同学, 创新实践能力也强, 有利于其社会资本的积累。以M学校大三的L同学为例, L是个活跃的男孩, 在学校是学生干部, 组织能力强, 从大一开始就参加了学校的创业协会, 并参加和主持过好几个创新创业项目:在大一期间自学自动化、工程制图、模具设计等, 并带领团队制造出第一台艺术品雕刻机;大二期间开办短途物流, 由于商业模式的独创性, 该模式被成功复制到其他校区。通过几年的锻炼, 和不同的同学老师打交道, L积累了丰富的社会资本。大学生创业意识弱的同学, 创新实践能力也弱, 不利于其社会资本的积累。N学校大二的V同学是一个反面的例子, 她的社会资本比较薄弱, 其性格特点是自我、内向, 学习成绩一般, 很少参加社会活动, 对兼职或公益活动不屑一顾, 经常喜欢宅在宿舍里看小说, 打游戏, 很少出宿舍参加集体活动, 在学校两年了连本班的同学也不能认全, 显然V的社会资本是欠缺的。
2. 水利高校重视对学生创业创新的指导。
调查发现, 国内著名的水利高校均很重视对大学生创业创新能力的培养。河海大学作为中国水利最高学府, 一直很注重培养学生的创新意识:河海大学面向低年级学生开设了创新教育课程, 同时通过举办各类学术讲座、创新创造讲座, 举办科技节、科普节等, 让所有学生在入校之初就能接受到创新素质教育。据了解, 2007年, 河海大学本科生获国家专利10项, 2009年为近50项, 而2011年达到了创纪录的120项, 创新发明成果实现了“三级跳”。2010年12月, 江苏省知识产权局在河海大学建立了江苏高校中唯一的“江苏省专利技术创造与应用实践基地”。2014年初, 河海大学技术转移中心通过江苏省科技厅、南京市科委验收, 河海大学技术转移中心成立后, 依托学校强大的技术力量为支撑, 组织开展技术转移工作, 直接服务于地方经济发展。通过孵化学校技术成果, 根据企业在技术创新过程中的需求, 为企业提供技术服务, 逐步建成开放式科技服务、对接交流、展示洽谈平台, 有效促进高校成果产业化, 实现技术转移。华中科技大学, 在培养拔尖创新人才方面, 特色性的创办“华中科技大学启明学院”, 培养具有创新能力、创业精神和国际视野的未来高素质科技人才。2013年华中科技大学启明学院与东莞华中科技大学制造工程研究院共同主办举办首届“东莞工研院杯”创新创业大赛, 旨在鼓励青年大学生开展研究性学习、主动实践和科技创新, 推动以创新为基础的创业实践, 推进大学生科技创新成果向应用转化的学生科技竞赛。为探索基础学科拔尖学生培养模式, 培养未来具有国际一流水平的基础学科领军人才, 武汉大学自2010年起成立“弘毅学堂”, 学员需要通过严格选拔, 聘请国际知名大学教师讲授, 送学生到国外一流大学学习和交流。中国农业大学, 在水利方面更加突出农业特色, 鼓励同学们进行更多的节水农业等方面的研究与创新, 学校暑期开设小学期, 学校提供硬件软件设施, 培养同学们的动手实践能力, 在实践中发现新问题, 找到新方法, 为培养创新素质奠定基础。实践是检验一切真理的标准。虽然主要的水利高校都很重视大学生创业创新能力的培养, 但是均很缺乏具有创业经验的资深教师, 缺少专业教师对走上创业道路的悉心与专业化指导。显然, 大学生社会资本的积累需要学校提供足够坚强的后盾, 整合各方面的资源为未出校门的高校大学生提供帮助和指导。
3. 观念的束缚。
大学生在校学习期间, 仅仅掌握了本专业的专业知识, 当其走向市场进行创业活动时, 还需要创业能力。在传统的教学观念中, 大学生创业属于高风险投资, 因而常常得不到足够地支持和重视, 使许多大学生的创业计划成为泡影。
三、结论及建议
社会资本的积累对大学生创业的意义重大, 社会资本是水利类大学生获取有用信息、拓展关系网络、积极融入适应社会的桥梁, 也是水利类大学生顺利实现社会角色转变的关键。从企业的角度讲, 他们欢迎的人才是具有高度合作精神、团结意识强、沟通能力强、富有创新精神的大学生。企业不仅看重大学生的智商, 更看重大学生的情商, 社会资本对大学生情商地提升是有帮助的。水利高校的大学本科生大部分专业是与水相关的, 专业能力和知识来自课堂, 但是大学生创业创新实践能力和社会资本的积累更多的是从专业课外获得的。因此, 针对目前水利高校大学生创业实践能力现状和问题, 归结为大学生的意识、学校教育和社会环境等三个方面。对于水利高校的启示如下。
1. 培养独特的创业意识, 不断积累社会资本。
(1) 立足水利, 敢于创新。“思维即财富”, 水利高校大学生进行创业, 观念地更新极为重要。水利高校大学生在创业过程中除了要契合时代潮流, 充分发挥自己的智慧优势, 或借鸡生蛋、或见缝插针、或独辟蹊径, 扬长避短, 因势利导, 最大限度地利用和组合现有资源条件和机会, 去构筑新的物质环境外, 还要紧紧立足中国水利事业发展的需求, 站在水利事业和产业发展需求的角度, 充分运用所学得的专业知识积极去寻找机会, 创造商机。正如河海大学工程训练中心开设的工程训练课程那样, 打破了文理科界限, 感兴趣的学生都能来听。文科生也可以和理工科学生坐在一起搞创造发明。 (2) 扩展社会关系网络, 积累社会资本。一个优秀的创业组织离不开一个团结协作的团队。纵观当前时代发展趋势, 社会分工越来越细、越来越专业化, 任何创业者想依靠单打独斗而胜利的可能性已降得很低。在实际创业过程中, 对团队协作精神的需求也更加迫切。当代创业者还应在创业品行上做出努力, 一是独立性, 自主创业首先要有思想的独立性, 善于独立思考;其次是敢于展示自我, 有强烈的自控能力, 主宰自己的命运, 实现自己的价值。坚韧性也是必不可少的品质, 要顶住种种压力, 排除各种干扰, 保证创业的最终成功。从社会资本理论的角度看, 大学生创业实践能力的强弱与他们调配社会资源、拓展有社会关系网络的能力密切相关。因此, 水利高校的大学生除了有创业意识外, 还要有意识地去构建自己的社会关系网络, 积累社会资本, 从而高效地获取创业所需要的资金、信息、机会, 甚至选择如何决策以及规范等。
2. 学校重视创业教育, 培养优质创业人才。
水利高校应从新生入学起就要注意加强对学生自主创业的教育和引导, 让学生对创业有充分认识, 使自己创业成为大学生在校期间的一种理想和追求。根据具体情况及时地调整教学计划, 及早为学生安排就业指导课, 而且要根据不同专业、不同层次的学生情况制订相应的培养目标:使学生在一年级能了解自我, 在二年级能锁定自己感兴趣的职业, 三年级有明确的创业目标, 四年级尝试去完成从学生到创业者的角色转换。中国各大水利高校在这方面都做得比较好:武汉大学水利水电学院以培养水利水电领域拔尖创新人才为宗旨, 在本科生培养目标上, 加强基础, 拓宽专业口径, 注重素质教育, 培养创新、创造、创业能力。在培养方式上, 通识教育与专业教育相结合, 按“水利类”组织招生, 采取“打通”和“分段”方式培养。水利水电工程英文教学实验班的培养目标是:培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高, 富有创新精神, 在水利、水电及相关行业从事勘测、规划、设计、施工、科研和管理工作的具有国际视野并了解水利水电科学技术发展前沿的高级工程技术和管理人才。而清华大学培养计划着眼于人与自然和谐相处, 致力于中国水资源地可持续利用, 注重培养学生在水资源、水环境、水灾害、水管理、水经济及水工程等方面的综合知识和能力。华南理工大学通过开展每年有3000名学生参加的科学研究计划、与大型科研机构联办科研创新班、开展多种形式的社会调研实践活动等, 使全校大部分学生都找到了收获颇丰的“第二课堂”。个性化的教育使得常人眼里的“坏孩子”在华南理工摇身一变成为可以独当一面的“偏才”、“怪才”。
3. 政府发挥领导调控作用, 为水利高校大学生创业提供坚实基础。
(1) 给予充分关注, 提供政策支持。现阶段, 我国的资本市场尚落后, 创业投资处于起步阶段, 融资就相当困难。另一方面, 政府不妨选择几个典型创业案例作为试点, 对一些具体需要如户口、档案等问题给予充分的关注。 (2) 改善融资环境, 慷慨资金帮助。政府方面为大学生创业融资创造良好的环境, 制定鼓励和支持大学生创业融资政策的可操作性强的政策。完善大学生创业政策性资金支持体系税收减免、创业援助、创业贷款、社会保障等方面政策, 要加大宣传力度, 使大学生更好地了解和运用政策, 并了解风险投资、创业基金等新型融资渠道。
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目 (项目编号:2013SJDFDY041) 。
参考文献
[1]余祥庭.创新型人才的特征及其培养的实践探索[J].教育探索, 2009, (10) .
部分国家大学学费情况介绍 篇3
英国:从1962年以来,英国政府对全体在校全日制学生实施免收学费,并提供一定补助的制度。随着高等学校学生数量的增加,政府提供助学金的负担越来越重。2014年,英国大学学费每年最高9000英镑,即使在涨价之前,英国大学学费就已经是发达国家中排名第三高,让人不堪重负。英国文化委员会的一项最新调查数据显示,由于英国大学的学费上涨,越来越多的英国学生正在考虑到国外留学。
印度:在印度上大学几乎免费,这是政府大力投入资金降低学费的结果。自从印度独立以来,大学学费几乎没有变化,50多年来一直维持在每学期180卢比,也就是25元人民币多一点。这点学费即使是印度的赤贫穷人也能付得起。另外,印度大学生还享受到种种福利。比如,新德里的房租很高,但尼赫鲁大学学生宿舍的租金一个月只要40卢比;此外,大学生搭乘交通工具等都享受优惠。上大学对穷人来说,是进城的“门票”和福利,等于拿生活补贴,印度的大学也被戏称为“穷人俱乐部”。
美国:美国政府财政拨款在预算中的份额逐年降低,这使得公立大学面临的困难越来越大,一些公立大学选择把财政负担转嫁到学生身上。据非营利机构“大学理事会”年度报告显示,“从全国范围看,四年制公立大学的学费从2010/2011学年到2011/2012学年增长了8.3%。”这仅为平均数,一个普通中产家庭要送子女上较具名气学府,收入的四分之一肯定不足应付,学生贷款市场因而长做长有。
法国:在法国,普通大学由国民教育部负责管理,不收学费,只交少量的注册费。家境贫寒者,可向校方申请助学金。成绩优秀者还可以申请各类奖学金。从2002年起法国在建立大学生住房津贴和奖学金的同时,还建立了学习社会津贴。如果学生仍然由父母抚养,将根据家庭经济状况发放津贴,如果学生脱离家庭独立生活,则根据学生的个人情况发放。在法国,只要想读书,一切都会如愿以偿,体现了法国高等教育的全民性。
大学部分专业介绍 篇4
四川省2014选调武汉大学 部分急需紧缺专业优秀大学毕业生公告
为吸引急需紧缺专业人才,加强党政干部队伍源头建设,优化干部队伍结构,现就我省2014选调武汉大学部分急需紧缺专业优秀大学毕业生有关事项公告如下:
一、选调范围
武汉大学2014年测绘科学与技术、水利(工程)、公共管理、新闻传播学、中国语言文学、化学、化学工程与技术、化工与制药、生态学、计算机(科学与技术)、电气工程(及其自动化)、建筑学、城乡规划学、工商管理、电子商务、旅游管理、环境科学与工程、经济学、金融学、财政学、经济与贸易、应用经济学、公共卫生与预防医学、法律等专业类别全日制大学本科及以上学历应届毕业生(不含定向、委托培养和在职攻读学历学位的学生)。
二、资格条件
(一)具有中华人民共和国国籍,思想政治素质好,拥护党的路线方针政策;
(二)有志于从事党政工作,事业心和责任感较强,有一定组织协调能力、文字和口头表达能力,自愿到基层工作;
(三)学习成绩良好,能如期毕业并取得相应学历、学位证书;
(四)18周岁以上,应届博士研究生35周岁以下(1979年1月1日以后出生),四川中公教育地址:成都市武侯区锦绣路1号保利中心C座12楼(美领馆旁)课程咨询电话:028-82005700 82005699
四川中公教育官方网站:http://sc.offcn.com/
中公教育.给人改变未来的力量
硕士研究生30周岁以下(1984年1月1日以后出生),大学本科毕业生25周岁以下(1989年1月1日以后出生);
(五)具有正常履行职责的身体条件。
凡有以下情形之一的,不得报名:曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员,在公务员招考中违规违纪在禁考期内的人员,公务员被辞退未满5年的人员,试用期内的公务员,现役军人,在读的非2014年应届毕业生,受过院系级以上处分的人员,具有法律规定不得录用为公务员的其他情形人员。
三、选调程序
(一)自愿报名。考生从学校就业信息网下载《报名推荐表》(见附件1),如实、准确、逐项填写有关信息,上传JPG格式20K左右的近期免冠证件照片,并选择市州填报志愿(各市州主要专业需求见附件3,每人可报3个志愿),于11月22日-12月3日,将《报名推荐表》发送至scxds2014@163.com,同时打印一式两份报所在院系审核盖章,并交学校党委组织部或就业主管部门根据选调条件提出推荐意见。
学校有关部门于12月8日前将《报考名册》(见附件2)交四川省委组织部进行资格初审。不按要求填报或提供、填写虚假信息的取消资格。
(二)笔试。笔试采取闭卷方式进行,笔试科目为《行政职业能力测试》、《申论》。笔试折合总分100分。笔试时间为12月21日。笔试地点设在北京、上海(具体事项在学校就业信息网另行通知,请密切关注,并保持报名时所留电话畅通)。
(三)面试。面试地点设在北京、上海,具体事项另行通知。面试总分100分。进入面试人员,须携带学校有关部门审核签章的《报名推荐表》一式二份、本人身份证、学生证和其他有关资料、证书原件,在指定时间和地点接受资格复审。资格审查贯穿整个选调过程,任何时候发现资格不符即取消资格。
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(四)考察、体检。面试结束后,根据测试总成绩,综合考虑市州需求、个人志愿、学校推荐意见等,分市州确定考察、体检人员。考察主要了解考生政治表现、学习成绩、参加社会实践、遵纪守法等方面的情况。体检按照修订后的《公务员录用体检通用标准(试行)》和《公务员录用体检操作手册(试行)》、《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》的有关要求进行。
(五)公示。对考察、体检合格的拟录用人员,由四川省委组织部在学校就业信息网公示。
(六)确定选调生名单。公示期满没有问题或者反映问题不影响录用的,由四川省委组织部确定选调名单并与考生签订就业协议。对于因考生放弃等原因出现的缺额,根据市州需求、测试成绩、考生志愿等确定递补人选。
四、相关政策
考生毕业后,持毕业证、学位证和就业报到证等到所录用市州委组织部报到。市州委组织部根据编制情况和工作需要合理安排工作岗位。原则上根据市州需求、个人志愿,可安排到市以下党政机关工作。
新录用人员试用期1年,试用期满考核合格,办理转正定级手续;不合格的,取消录用资格。博士研究生毕业前后工作满3年(含试用期),试用期满、表现优秀的,可以提拔担任副县处级领导职务。
硕士研究生试用期间可挂任副科级领导职务;试用期满,表现优秀的,可担任副科级领导职务。进入市、县机关工作,没有基层工作经历的,适时安排到基层一线挂职锻炼2年。工作表现突出、符合条件的,可列入后备干部名单培养。也可根据德才表现和工作需要,择优选用到上级机关。
考生到用人单位工作后,按规定办理公务员录用手续,人事档案转递到用人单位所在的市、县委组织部,党、团组织关系直接转到用人单位,户口迁移到工作单位所在地。
考生不需要缴纳报名考试费和体检费。
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热忱欢迎有志于投身四川建设的优秀学子踊跃报名。具体事宜请与中共四川省委组织部公务员处联系,联系电话:028-86600125、***,传真:028-86602645,电子邮箱:scxds2014@163.com。
附:点击下载附件(附件包含内容如下)
1、四川省2014选调部分急需紧缺专业优秀大学毕业生报名推荐表;
2、四川省2014选调部分急需紧缺专业优秀大学毕业生报考名册;
3、各市州主要急需紧缺专业需求;
4、四川省省情及各市州概况。
中共四川省委组织部
四川省人力资源和社会保障厅
四川省公务员局 2013年11月19日
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大学专业介绍 篇5
道路桥梁工程技术(路桥方向)(国家示范院校重点建设专业、湖南省精品专业):培养具有良好职业道德和专业基础理论知识,掌握专业的基本技能,面向公路与桥梁工程施工第一线,能从事公路工程、桥梁工程的施工、试验、质量检验及施工组织管理等工作的高端技能型应用人才。
道路桥梁工程技术(桥梁与隧道施工方向)(国家示范院校重点建设专业、湖南省精品专业):培养具有良好职业道德和专业基础理论知识,掌握专业的基本技能,面向桥梁与隧道工程施工第一线,能从事桥梁与隧道工程施工、试验、质量检验及施工组织管理等工作的高端技能型应用人才。
道路桥梁工程技术(工程测量方向)(国家示范院校重点建设专业、湖南省精品专业):培养具有良好职业素质和具备现代工程测量技术的专业理论,掌握专业的基本技能,面向公路与桥梁工程勘测与施工测量第一线,能从事公路工程、桥梁工程、隧道工程的勘测、施工测量、竣工监测等工作的高端技能型应用人才。工程监理:培养具有良好的职业道德和工程监理专业基础理论知识,掌握专业的基本技能,面向公路、桥隧工程施工监理第一线,能从事公路工程、桥隧工程等构造物的施工质量监理、质量评价、进度控制和投资控制管理等工作的高端技能型应用人才。
高等级公路维护与管理(中央财政重点支持建设专业):培养具有良好的职业道德和公路养护与管理的基本理论知识,掌握高等级公路维护与管理专业基本技能,面向公路养护、管理和服务第一线,能从事高速公路、一般公路的维护与管理等工作的高端技能型应用人才。
城市轨道交通工程技术:培养具有良好的职业道德和专业基础理论知识,掌握城市轻轨和地下铁道的施工和维护专业基本技能,面向地下铁路、城市轻轨工程、高速铁路等土建工程施工第一线,能从事城市轨道工程的施工、试验、质量检验及施工组织管理等工作的高端技能型应用人才。
港口与航道工程技术:培养具有良好的职业道德和专业基础理论知识,掌握港口
航道工程的专业基本技能,面向港口航道工程施工第一线,能从事港口航道工程施工、试验、质量检验及施工组织管理等工作的高端技能型应用人才。
【汽车工程学院】
汽车运用技术(国家示范性高职院校重点建设专业及省级示范特色专业和省级精品专业):拥有汽车实训基地,仪器设备价值1800余万,培养具有良好的社会道德和职业道德、具备相应的沟通、协调能力,具备较高的汽车检修实践技能,适应汽车售后技术服务的高素质技能型人才。
汽车运用技术(中澳合作办学):拥有汽车实训基地,仪器设备价值1800余万,培养具有良好的社会道德和职业道德、具备相应的沟通、协调能力,具备较高的汽车检修实践技能,适应汽车售后技术服务的高素质技能型人才。我院与澳大利亚博士山学院合作办学,发双大专文凭,在我院学习,教学:第一学年主要强化学生英语及大一的必修课程;第二、三学年主要学习博士山学院的专业课程,同时继续进行英语学习。
保险实务(汽车定损与评估方向):培养“汽车后市场”服务中的汽车定损与评估的专业人才,是集汽车和财产保险于一体的新型复合式人才,本专业拥有国内一流的教学设施,毕业生遍布国内各大财产保险公司、公估公司、二手车评估中介单位及汽车4S店售后服务部等。培养掌握汽车构造、汽车使用技术、财产保险及保险法、车辆定损与理赔、汽车保险服务等专业知识。具备较强的沟通和协调能力、组织管理能力和业务创新能力,具有较强的从事汽车保险与理赔的工作能力、车辆损失鉴定评估能力,能从事机动车检测与评估、车辆损坏鉴定与估价、交通事故查勘理赔等车辆技术服务的高素质技能型人才。
汽车技术服务与营销(教育部重点建设专业):在国内同类院校开办最早,是培养汽车销售顾问和服务的专业,培养掌握必须的基础知识,具有较强的沟通和协调能力,掌握汽车构造,汽车理论、汽车使用技术、企业管理及现代市场营销和国内贸易等专业知识,具有分析和解决汽车运用技术问题的能力,能从事现代汽车及配件的营销、维修接待、售后服务和经营管理等方面工作的高素质技能型人才。
汽车电子技术(省级精品专业):培养系统掌握汽车制造、汽车电路分析、汽车故障诊断与检测、汽车维修等专业知识,具有分析和解决汽车电子与电器问题的能力,能从事现代电子与电器运用技术领域工作的高素质技能型人才。
汽车制造与装配技术(湖南省经信委重点建设专业):依托东风日产乘用制造公司和广汽菲特汽车制造公司的合作办学,培养德、智、体、美全面发展,掌握必备的专业知识和专业技能,具有较强的从事汽车及机械制造、装配、调试、检测与维护的能力,能从事汽车维护与检测的高素质技能型人才。
汽车整形技术:培养掌握必备的科学文化知识,具备车身修护技术、金属焊接技术、车身涂装及修补技术、车身养护技术、内饰件加装及维修企业管理等方面的专业知识和技能的高素质技能型人才。
【机电工程学院】
工程机械运用与维护(湖南省高职高专教育教学改革试点专业、国家示范性高职院校重点建设专业):培养掌握机械、电子、液压、柴油机知识和技能的高素质技能人才,毕业生在工程机械制造企业第一线从事装配、检测、调试、故障诊断、售后服务和技术管理等工作。工程机械运用与维护(轮机工程方向):培养掌握船舶制造与修理的基本理论知识和应用能力,具有船舶机电设备的装配、调试、检测和故障处理技能,能进行船舶自动化控制和机电设备运用维护,在水运行业从事现代化船舶机电设备管理、维护等岗位工作。
工程机械运用与维护(中澳合作办学、学费待定):培养掌握机械、电子、液压、柴油机知识和技能的高素质技能人才,毕业生在工程机械制造企业第一线从事装配、检测、调试、故障诊断、售后服务和技术管理等工作。我院与澳大利亚博士山学院合作办学,发双大专文凭,在我院学习,教学:第一学年主要强化学生英语及大一的必修课程;第二、三学年主要学习博士山学院的专业课程,同时继续进行英语学习。
工程机械控制技术:培养掌握现代工程机械制造必备知识和技能,掌握公路、桥梁、建筑和大型土石方工程施工的现代工程机械的装配、使用、检测、调试、维修和售后服务等方面的专门知识和技能,在工程机械制造和应用行业从事生产、建设、管理和服务的第一线高技能人才。
数控技术:培养掌握数控技术专业理论知识,具备较强的专业实践技能,能从事机械加工工艺的制定、数控加工程序的编制与调试、普通机床和数控机床的操作、数控系统加工类参数的调整、数控机床的保养与维护等工作的高技能人才。
工程机械技术服务与营销:培养工程机械及相近行业工作一线急需的工程机械技术服务与技术营销人才,本专业学生拥有较强实际动手能力和良好的沟通能力、熟悉工程机械“机、电、液”基础知识,具有工程机械及相关机电产品的技术服务与技术营销能力。
模具设计与制造:培养掌握模具设计与制造必备的基本理论知识,具备较强的专业技术应用能力和熟练的操作技能,并具有一定的英语与计算机应用能力,可在生产一线从事模具的设计、生产、维修与管理等工作的高技术应用性专门人才。
【物流管理学院】
物流管理(国家示范重点建设专业):面向生产制造、商贸零售、第三方物流及物流中心等企业的采购、仓储、运输、配送、信息、营销等相关工作岗位,培养具备物流作业和物流现场管理职业能力的高素质技能型专门人才。
会计:面向出纳、资产核算、成本核算、工资核算、税费核算、财务成果核算、财务管理、审计、统计、营销等相关工作岗位,培养具备从事会计工作和经济管理工作等职业能力的高素质技能型专门人才。
电子商务(网络营销方向):面向政府电子政务,网络营销推广与策划、网店经营与管理、外贸电子商务、电子商务网站建设与管理等相关工作岗位,培养具备现代商务理念、电子商务解决方案等相关职业能力的高素质技能型专门人才。电子商务(市场营销方向):面向政府电子政务、企业市场调研与预测、市场营
销与策划、网店经营与管理、外贸电子商务等相关工作岗位,培养具备现代营销理念、市场开拓、电子商务管理等职业能力的高素质技能型专门人才。
【工程经济学院】
工程造价(公路方向)(国家示范院校建设重点专业、省级精品专业):培养德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德和综合素质,懂技术、精造价、会管理,能从事公路工程建设、施工、监理和工程造价咨询等单位工程经济管理一线的岗位群工作,具有可持续发展和创新能力的高素质技能型专门人才。
工程造价(建筑方向)(国家示范院校建设重点专业、省级精品专业):培养德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德和综合素质,懂技术、精造价、会管理,能从事土建工程建设、施工、监理和工程造价咨询等单位工程经济管理一线的岗位群工作,具有可持续发展和创新能力的高素质技能型专门人才。
工程造价(安装方向):培养德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德和综合素质,懂技术、会管理、精造价,能从事建筑安装工程设计、建设、施工、监理和工程造价咨询等单位工程造价管理一线的岗位群工作,具有“好品德、好技能、好使用、好形象”的可持续发展和创新能力的高素质技能型人才。
建筑经济管理(工程项目管理方向):培养德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德和综合素质,懂工程技术、经济与法律,会组织管理,能从事建筑工程项目建设管理、工程施工技术管理、工程监理等单位工程项目管理一线岗位工作,具有可持续发展和创新能力的高素质技能型专门人才。
建筑经济管理(房地产经营与管理方向):培养德、智、体全面发展,懂得建筑工程知识,了解房地产基本法规和政策,并系统地掌握房地产经营与管理的基本理论和基本知识,能从事房地产估价、房地产经纪、房地产经营与开发及房地产管理等房地产相关工作的高等技术应用型专门人才。
【建筑工程学院】
建筑工程技术(施工方向):培养具有与现代化建设相适应的,并掌握建筑工程施工、试验检测和组织管理等工作的高素质技能型人才。通过三年的学习,获得建筑行业施工员、监理员等七大职业岗位证书。
建筑工程技术(设计方向):培养具有与现代化建设相适应的,具备基础理论和专业知识,掌握专业基本技能,具有良好的职业道德及创新精神,能从事建筑工程组织管理、建筑结构设计和建筑工程计量与计价等工作的高素质技能型人才。通过三年学习,获得建筑装饰行业绘图员等七大职业岗位证书。
装饰工程技术(施工方向):培养具备与现代化建设相适应的,具备基础理论和专业知识,掌握专业基本技能,具有良好的职业道德及创新精神,能从事建筑装饰工程施工、建筑装饰工程设计、工程计量与计价等工作的高素质技能型人才。通过三年的学习。获得建筑装饰行业绘图员、设计师等七大职业资格证书。装饰工程技术(设计方向):培养具备与现代化建设相适应的,具备基础理论和专业知识,掌握专业基本技能,具有良好的职业道德及创新精神,能从事建筑装
饰工程施工、建筑装饰工程设计、建筑装饰工程计量与计价等工作的高素质技能型人才。通过三年的学习。获得建筑装饰行业绘图员、设计师等七大职业资格证书。
【交通信息学院】
交通安全与智能控制(道路交通智能控制方向)(国家示范性高职院校中央财政重点支持建设专业、湖南省精品专业):面向高速公路、城市轨道交通和城市道路交通,以智能监控为重点,培养组织纪律性、安全意识、质量意识、敬业精神和团队协作精神强,掌握交通安全与智能控制方面的基础知识和基本技能,具有较强的现场操作能力、创新能力和可持续发展能力,具备高速公路机电系统、城市轨道交通机电系统和城市道路交通监控系统的系统集成、施工与运行维护以及相对应的主要设施设备使用与维护等专业技能,能从事系统集成与施工、设备操作与维护、技术管理等工作的高素质技能型智能交通专门人才。
交通安全与智能控制(安全防范技术方向)(国家示范性高职院校中央财政重点支持建设专业、湖南省精品专业):以安全防范设计评估师和安全防范系统安装维护员的职业素质要求为导向,培养具有良好的政治素质、业务能力及综合素质,掌握安全防范技术基础知识和基本技能,具备中小型安全防范系统的产品选型,设计与施工、安装调试以及维护维修等专业技能,熟悉我国安全防范领域相关政策、法规和行业标准,能从事安全防范设计与评估、安全防范系统设计与施工、安装调试与维护等工作的高素质技能型智能交通专门人才。
计算机应用技术(智能设备与系统方向):面向智能设备与系统企业,培养服务意识、质量意识、敬业精神和团队协作精神强,有良好的表达能力、沟通能力、创新能力和职业升迁能力,掌握计算机硬件、信息系统、网络的基本理论以及相应智能设备和系统的专门知识,具备智能设备、计算机硬件与外设、网络设备等的维护,智能系统的实施与维护,网络与通信系统集成、管理、维护、实施、设计等技能,能从事各类智能设备的维护与销售、网络与通信系统的集成与管理、智能系统的实施与管理等工作的高素质技能型智能交通专门人才。
计算机应用技术(智能交通软件方向):面向智能交通中信息化应用体系,以交通行业软件为重点,培养服务意识、质量意识、敬业精神和团队协作精神强,有良好的表达能力、沟通能力、创新能力和职业升迁能力,掌握主流的软件开发平
台和程序设计语言、国际互联网软件设计规范等方面的知识,具备软件的设计、编码、维护、测试和应用等技能,能从事智能交通中交通信息化应用体系相应交通行业软件的设计、编码、维护、测试、应用等相关工作的高素质技能型智能交通专门人才。
【商贸旅游学院】
商务英语(商务管理方向):培养具有良好的职业道德,具备扎实的英语听、说、读、写、译的运用能力,掌握实用的国际商务理论知识及操作技能,熟悉涉外商务礼仪和基本的商务管理知识,能适应国际商务交流与服务、国际贸易、商务管理、商务助理、商务翻译等第一线工作需要,同时具有可持续发展能力,能适应社会发展需要的高素质技能型专门人才。
商务英语(国际贸易方向):具有良好的职业道德,具备扎实的国际经济和贸易理论基础,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,熟练掌握商务英语的听、说、写、译能力,具有较强的外贸业务实践能力、独立分析解决实际问题能力和开拓创新驾驭市场能力,能在外贸企业或相关行业从事外贸业务、报关报检、跟单单证以及商务文秘等业务工作的高素质技能型专门人才。
文秘(商务方向):培养具有良好的职业道德、敬业精神和合作精神,较强的办文、办事、办会能力,良好的英语交际能力,较强的现代办公能力,熟悉会计业务,适应文秘、公共关系、行政业务助理、商务营销等第一线岗位的工作,具有可持续发展必备的专业理论知识,能适应社会发展需要的高素质技能型专门人才。
旅游管理(导游与国际领队方向):培养德、智、体、美全面发展,热爱祖国,具有良好的职业道德,具备现代旅游管理的基本知识,掌握旅行社经营管理的基本技能技巧,熟悉导游和领队业务,能适应我国社会主义市场经济和旅游业发展需要,在旅行社、旅游行政管理部门、旅游景区及其他旅游业相关企事业单位从事第一线管理、服务的高素质技能型专门人才。
大学专业介绍 篇6
大学热门专业介绍
大学热门专业有哪些 中国大学十大最热门专业
一、中国大学十大最热门专业
1、飞行器设计与工程包括飞行技术
2、统计学
3、电子信息工程包括通信工程
4、土木工程与建筑专业
5、麻醉学与口腔医学
6、交通工程
7、金融工程
8、油气储备工程
9、中西医师医药销售系列专业
10、工商管理
二、大学热门专业有哪些
至少在5年内,以下十大热门行业人才需求量较大。
1.电子信息类。相关专业:电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等。
2.生物技术类。相关专业:生物技术、生物工程、生物资源科学等。
3. 现代 医药类。相关专业:药物制剂、制药工程、生物医学工程、中药学等。
4.汽车类。相关专业:车辆工程专业、汽车服务工程、热能与动力工程、工业设计等。
5.物流类。相关专业:物流管理、现代物流等。
6.新材料类。相关专业:高分子材料与工程、复合材料与工程、再生资源科学与技术、稀土 工程等。
7.环境 能源 类。相关专业:环境科学、环境工程、能源与环境系统工程、资源环境与科学等。
8.管理类。相关专业:工商管理类、人力资源管理、工程管理等。
9.法律类。相关专业:法学、国际法、国际经济商业法、国际商法等。
10.营销类。
热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------
一.填志愿,学校为先还是专业为先?
一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”?
专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么?
4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的`效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。
比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。
在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。
四.20热门专业排名前十名:
1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2、外语类:外贸英语、小语种。
3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类:会计学、财务管理。
7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。
8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
好就业专业:据统计,排行前十的专业
一,同声传译
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。
同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。
二.3G工程师
据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3G人才缺口将达到50万人以上,由于目前3G人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3G时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。
三.网络媒体人才
目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。
四.物流师
物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训。据相关人士透露,对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系统集成工程师
据悉,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
六.环境工程师
相关资料显示,目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人,其中技术人员有8万人,按国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右,据悉,随着国内房地产行业发展,国内园林设计师,景观设计师的月薪都在七八千左右。
七.精算师
我国被世界保险界认可的精算师不足10人,在当今的国内人才市场上,精算师可谓凤毛麟角,随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要,精算师是几年后保险业最拿手的人才,目前在国外的平均年薪达10万美金,国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强,保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。
八.中西医师,医药营销
医学院校毕业的学生有三条路可以走,一是进入医院,急救医生,产科医生,妇科医生,和理疗医师都将十分吃香,二是进入医药生成流通企业,三十继续深造,业内人士表示,这个行业的特点是越老越值钱,目前的医药行业月薪在3000到5000元。
十注册会计师
大学部分专业介绍 篇7
自2005年贵州大学进入国家“211”工程建设大学以来,农机专业开始按照“一本”专业招生,招生生源扩大到全国大部分省(市、自治区),生源质量得到很大提高。
随着高等教育改革的不断深入,我校农机化专业以培养“学科基础扎实、知识面宽、实践能力强、适应面广、综合素质高、富有创新精神”的农机化高级专门人才为目标,坚持“基础厚、口径宽、素质高、能力强、后劲足”的培养原则,始终坚持农机化自身的特色不变,为贵州省农机化事业培养高级专业技术人才的使命不变。
回顾过去,展望未来,我校高等农机教育将担负起光荣而艰巨的历史使命,为贵州农机化事业的发展贡献一份绵薄之力!
博学笃行明德至善
农业机械系介绍
农机系前身为1958年建立的贵州农学院农机系,自1993年开始先后更名为贵州农学院农业工程系、工程技术系,1997年贵州大学与贵州农学院合并后,更名为机械与自动化系(贵州大学校直属系,理工学院代管),2004年贵州大学与贵州工业大学合并后,隶属贵州大学机械工程学院,名称为农业机械系。
农业机械系现有专业课教师13名,其中副教授及以上11名,博士及在读博士6名,先后承担了国家自然科学基金项目、贵州省农业攻关项目、贵州省软科学研究项目、贵州省科技基金项目、贵州大学青年基金项目等纵向课题及横向课题若干项。
主要课程设置
公共基础课程:思想政治理论课程、军事体育类课程、大学英语、计算机基础、人文社会科学课程、自然科学课程、管理科学课程、C语言程序设计、高等数学、大学物理。
专业基础课程:理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、工程材料及成形技术基础、机械工程测试技术、机械工程控制基础、液气压传动与控制、互换性与测量技术基础、电工学、单片机原理及应用、农业工程专业英语、农业工程导论、文献检索与科技论文写作。
专业课程:农业机械学、农业机械化管理、设施农业工程、农副产品加工机械、精确农业概论、机械制造工艺学、CAD/CAM技术及应用、汽车拖拉机学、机电一体化技术、技术经济学、机器维修工程、热工学、试验设计与数据处理。
大学部分专业介绍 篇8
申请截止日期为1月3日,学校不提供单独的文学硕士学位。国际申请者必须提交GRE和TOEFL成绩。学校每年都会收到数百名申请者提交的申请材料,而录取新生的比例仅为5~7%。每一位被录取的新生均能获得至少4年的全额奖学金——除了学费全免外,每年还能获得17500美元左右的日常生活补助。
网址:http://www.gsas.harvard.edu/
University of California—Berkeley
申请者必须具有学士学位,本科GPA成绩在3.0以上。申请者需提供学习纪录、个人陈述、推荐信和考试成绩。校方还很重视申请者的研究兴趣与教授研究兴趣之间的吻合度,并考虑申请者的背景和生活经历是否对今后的学习和研究有利。除了GRE、TOEFL等标准化考试的绝对分数外,校方还看重GRE成绩(特别是GRE General考试中语文部分)的相对比例,因此要求申请者能在12月之前参加完所有的考试。该校申请截止日期为1月5日,国际学生需交纳80美元的申请费。
网址:http://www.english.berkeley.edu/
Yale University
该校通常重点考查申请者的GPA成绩、GRE成绩、研究经验和与本校研究领域的契合程度。近年来大多数被录取的新生平均GRE成绩都在700分以上(特别是语文部分),TOEFL平均成绩为623分。申请者应至少拥有学士学位,本科GPA在3.0以上、研究生GPA 在3.5以上。申请TA奖学金的申请人必须提供TSE考试成绩,该成绩不得低于50分(满分60分)。该校的申请截止日期为1月15日,国际学生申请费为60美元。
网址:http://www.yale.edu/
Princeton University
该校每年录取大约10~12名新生。在录取过程中,教授们主要注重评价申请者的英美文学专业背景。具体的衡量指标有:本科GPA成绩、GRE成绩等。此外,学校非常重视申请者的文学研究经验,包括本科毕业论文和课堂内外参与的研究项目或研究经历。当然,申请时提交的Essay和推荐信也是重要的评估文件。普林斯顿大学提供了在线申请的网址和PDF格式的表格供申请者下载,但学校已经不通过邮寄方式向申请者寄送纸质表格。申请费为:网上申请65美元,书面申请105美元,申请截止日期为12月31日。
网址:http://www.princeton.edu/
Stanford University
该校每年会收到大约300份入学申请,录取的新生人数在12~15名左右。录取委员会并未设置严格的选拔规则,但要求申请者表现出足以完成学位学习的才能和品性。主要考查的因素有:学术背景、标准化考试成绩和写作能力等。被录取的新生通常拥有较高的标准化考试成绩(TOEFL笔考620分以上,GRE语文成绩700分以上,GPA高于3.5),而且其研究兴趣与本系教授的契合程度较高,能够迅速进入角色,帮助教授开展文学研究工作。申请该校的截止日期为12月14日,申请费为105美元。
网址:http://www.stanford.edu/
Cornell University
申请者需要提交的材料有:完整的研究生院入学申请、个人陈述、英美文学系的补充申请表格、一份以前学校的官方成绩单、3封推荐信、GRE成绩(包括General成绩和物理学Subject成绩),国际学生需要提交TOEFL成绩。此外,英美文学系对申请者的TOEFL和GRE语文成绩有较高要求,一般被录取新生的TOEFL最低成绩为笔考620分,GRE语文成绩均在705分以上。该校的申请费为:网上申请70美元、书面申请80美元,申请截止日期为12月15日。
网址:http://www.english.cornell.edu/
University of Chicago
芝加哥大学英美文学系仅提供博士学位,每年系内招收的博士新生在10~15人之间。申请者需要提供的材料有:推荐信、学术背景证明材料、GRE成绩、TOEFL成绩(国际学生)、写作范例(Writing Sample)。申请时不能以LSAT或GMAT来代替所要求提交的GRE成绩。在最近3年中,入学新生的平均GRE语文成绩为712分,国际新生的平均TOEFL成绩在623分以上,本科GPA平均在3.6以上。同时要求申请者提交10~15页的写作范例,该文章可以是课堂讨论的小论文,也可以是学位论文的节选。申请截止日期是12月15日,申请费为55美元。
网址:http://english.uchicago.edu/
Columbia University
哥伦比亚大学英美文学系的申请者需要向校方提交的材料有:学士学位证明、申请表格、3封推荐信、以往所有就读学术机构的成绩记录、GRE成绩。国际申请者即使获得了用英语授课的研究生学位,也必须向校方提供TOEFL成绩。博士新生入学的申请截止日期为12月15日,如果申请者通过学校网站进行在线申请,申请费为75美元;如果采用传统的书面材料打印申请,则需缴纳90美元申请费。
网址:http://www.columbia.edu/
Johns Hopkins University
该校每年从约450名申请者中录取10~12人。尽管学校对申请者的GRE、TOEFL成绩和本科GPA不设最低分限制,但在申请过程中,教授们最看重的三个要素还是:GRE成绩(特别是语文部分的分数)、以往学习的成绩单和推荐信。此外,申请者过去的文学研究或创作经验也是非常重要的。申请该校的截止日期是次年1月,学校在2月中旬至3月底之间做出最终决定。
网址:http://www.jhu.edu/
University of Pennsylvania
该校仅接受秋季入学申请,学校每年从400多名申请者中录取10人左右,申请该校的截止日期是次年1月。申请者须提交申请表格、个人陈述、成绩单、至少3封推荐信。申请者需要参加GRE的General考试。国际学生还必须提交TOEFL考试成绩。入学新生的平均GRE语文成绩为706分,平均TOEFL成绩在627分以上。
网址:http://www.upenn.edu/
对中国申请者的建议
目前国内很多学校的英美文学专业授课往往采取了“文学史+名著选读”的模式。由于学生被动地接受了教师的灌输,因而很难真正形成自己对文学作品的独到见解。教师在处理名著选段时往往把大部分时间用在了解释句子和单词的意思上,导致很多学生虽然上了一两年的英美文学专业课程,却没有接触过一部完整的著作,这与美国大学英美文学专业的研究生入学要求还是存在着不小的差距。此外,很多该专业的同学实际上对文学并非有着浓厚的兴趣和研究欲望,因此在出国之后也面临着专业和研究领域的重新抉择。
根据中国英美文学专业的现实,结合笔者多年的留学研究经验,对该专业的同学出国深造可给出以下建议:
1、如果你对该专业确实具有浓厚的研究兴趣、并立志将其作为终生奋斗的领域,可以在大学课堂所涉及的内容之外广泛阅读英美文学原著。由于美国历史相对较短,知名的文学著作和作家也相对较少,因此要在本科阶段就加强专业领域的研究,同时不断尝试以自己的独特眼光来评价文学作品,力求创新。
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