模板工程班组管理制度

模板工程班组管理制度（通用6篇）

模板工程班组管理制度 篇1

班组工作计划模板集锦八篇

时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的班组工作计划8篇，欢迎阅读与收藏。

班组工作计划 篇1

本学期，我们总园大班组将继续认真落实《幼儿园教育指导纲要》，围绕园内教育教学计划，继续深入开展“主题探究”运用先进的教学理念，不断提升本班组教师的教育理念及课堂驾驭能力，为开展园本教研打下深入而扎实地基础，以优质的服务得到社会与家长的认可。

一、工作目标

（一）教学方面

1、每班稳住现在所有生员，每位教师力争新招幼儿1名，协助余老师招收半日亲子班幼儿。

2、继续研究与探讨“主题探究”课程设计主题网络。

3、努力提升保教质量，出勤率达到。

4、加强安全意识，杜绝重大意外事故的发生。

（二）教研方面

1、深入的学习主题探究理论知识并将有机地融入到教学中，提高班组的整体教研能力。

2、每位教师力争有教学论文在省市获奖。

3、配合园内做好园本教研的资料准备工作。

二、主要措施：

1、共同讨论每月主题，各班设计与主题相关的活动，月末形成主题网络图，发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料，并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中来。

2、每月写一篇500字的教学心得或反思，提高教师的理论写作水平。

3、创造性的开展丰富多采的家园联谊活动，如：我长大了—我骄傲；我爱祖国；收获等。

4、尊重幼儿的人格，强化情感教育与服务意识，多与幼儿及家长沟通，展现幼儿教师的诚心与爱心。

5、儿一起开展活泼有趣的户外活动，保证幼儿有两小时的活动时间。

6、每月有两篇以上的幼儿观察记录，并保证记录的多样

性，将幼儿在幼儿园的生活学习情况急时的与家长进行交流。

三、每月具体安排：

九月份：

1、九月围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

2、召开新学期家长座谈会。

3、班组教研活动：音乐教学探讨。

4、贝贝大班英语活动观摩。

十月份：

1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

2、听读游戏识字活动评价。

3、班组教研活动：语言教学探讨。

4、班组长同课题观摩。

十一月份：

1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

2、音乐、健身及周六半日开放活动观摩。

3、策划迎新方案。

4、班组教研活动：美术教学探讨

十二月份：

1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

2、开展迎新活动。

3、主题环境创设评比。

4、班组教研活动：计算教学

班组工作计划 篇2

为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定安全工作计划：

一、领导重视，认识到位

建立由苏秀美为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下：

二、强化安全意识

1．全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。

2．在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。

三、重环境安全，避免事故发生

1．经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。

2．后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

四、认真落实安全制度和安全措施

1．组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2．园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。

五、注意幼儿的饮食安全

1．认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。

2．粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。

3．药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。

六、组织户外活动时，确保幼儿安全

1．师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。

2．教师在活动前和活动结束后要清点人数。

3．幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。

班组工作计划 篇3

一、指导思想。

今年，本班在安全工作上，要以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主”，认真落实国家、集团公司、发电公司、锅炉项目部有关安全生产工作的决策部署和工作措施，围绕项目部、班组确定的安全工作目标，以控制事故为重点，以减少伤亡，杜绝违章为目标，积极参加各项安全生产宣传教育活动，强化安全生产的源头管理，协助项目

部和检修部建立安全生产长效机制，推动本公司安全生产工作。

二、工作目标。

全年，本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”，为推动本单位安全工作作出新的贡献。一个目标：保证本队全年不出任何安全事故。三个重点：把安全学习、遵守安规、预防事故作为本队全年安全工作的重点。

三大建设：一是加强班组安全思想建设，通过安全法规和规章制度的学习，从思想上增

强每个员工的安全意识；二是重视安全制度建设，严格遵守各项规章制度和操作规程，从制

度上保证安全生产；三是强化安全防范能力建设，进一步学习和掌握安全管理与防范知识，增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力，确保“三不伤害”。

三、工作措施：

为了顺利完成20xx年的各生产任务，保证安全文明生产经济运行。本队严格按照安全文明标准化管理开展工作。特从安全，教育，培训，生产，精神文明建设。民主基础六个方面来制订以下工作计划，20xx年围统计划开展班组工作：

（一）教育培训管理严格按照公司和项目部的要求，结合维护队的实际情况，开展维护队安全培训工作，特别要加强队员的安全技术和检修技能培训工作，、加强现场实际操作培训，提升队伍整体素

质；借助现场实际工作，把需要提高技能的同志，尽量多安排进现场工作，提供较多的锻练

机会，使其早日实现岗位成才，使得岗位员工的岗位技能及安全意识得到显著提高，使其更

好的履行本岗位职责，增强工作责任心，确保安全生产，提高维护一队整体水平。2 丰富文化生活，提高自学能力；培养和引导岗位员工自主学习的能力，丰富业余文化生活的同时，拓展知识面强化个人整体素质。合理安排业余时间建立学习

兴趣使自身成为具有独立获取探索和应用知识的能力，不一味的只依赖培训，变被动学习为主动从自身养成爱思考爱钻研的好习惯。本队牢固树立“终身学习”的理念，不断完善班组学习环境和内部机制，努力营造学习氛围，调动员工学习积极性，不断改进创新培训方式，将培训的重点放在关键岗位和问题设备上，对员工进行全方位、分层次培训，不断增强培训的针对性和实效性。教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中，从小事做起，从我做起，时刻警钟常鸣，随时绷紧安全这根弦，严格执行各项安全规定，坚持按操作规程办事，杜绝违章作业和习惯性违章，做到“不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害”。

（二）安全管理。

严格按照：“安全第一，预防为主”的方针，履行安全职责，强化安全责任。要结合本队、每个员工、每个岗位的安全工作职责，制订维护一队20xx安全生产目标，维护队不发生异常和未遂，个人无违章，实现“三不伤害”认真细化安全职责内容，明确安全管理责任，做到安全现任层层分解，落实到每一位员工身上，签订安全责任书，并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力，切实把各项安全工作落到实处。2 自己查大家发现、提高自我防护意识；以“自己查大家发现”的方式，对自身存在的潜的违章习惯进行查找，对大家发现的问题建立整改措施。杜绝因个人习惯问题存在的各项安全隐患，在日常工作中做到相互监督相互提醒，并加大力度宣传和学习安全知识，进一步保障个人安全。并不定期对执行情况进行监督，严考核、硬兑现，提高整体执行力。按照预防为主、防治结合的原则，建立健全相关资料及重点要害部位防范措施，保障各项工作受控运行。加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间，组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、发电公司安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程，积极参加各项安全活动，并结合项目部和维护队的实际，有针对性的学习，做到举一反三，吸取教训，学有实效，认真开展班前，班后会和作业前的三查活动，提高队员的安全意识，做好安全措施，积极开展各类节前和季节安全大检查活动，丰富安全知识，强化安全理念。认真执行设备缺陷闭环管理和设备定期保养制度，严格执行设备巡回检查制，保证设备健康水平。每月认真进行经济活动分析，控制成本，节约材料，提高人员工作效率，槁好双增双节，确保完成全年目标。严格执行工作票制度并认真执行设备修后的验收工作，并做好技术台帐记录。充分调动广大员工关心质量、参与质量管理、自觉自主地解决问题的自觉性与热情。5 注重引导，提高质量参与意识。通过树立“质量第一”的思想，学习“质量控制”的理论和方法，真正理解“我的一举一动直接影响本工序的质量，而且又会影响下一道乃至影响整个操作工序质量而威胁整个作业项目的安全”，为形成从“向我要质量”转变为“我要质量”的良好作业意识奠定基础。

（四）精神文明建设及民主管理

强化以人为本，增强和谐氛围；严格按照公平、公开的原则，对公司的各项评优等工作进行民主评议，保障真正干事的人得到应有回报。结合自身实际，定期对全员进行思想、心摸底，对有困难的积极与予帮助及思想疏导。坚持做到每周例会，集中总结讨论，注重梳理，消除不和谐因素，提升和谐发展氛围。维护一队民主管理的基本组织形式为班组民主管理会。班组民主管理会由全体职工直接参加。

2、班组民主管理会由工会小组长主持，工会小组长须由工会小组全体成员民主选举产生。

3、班组民主管理会每月召开，或根据需要随时召开，每次会议，要保证全班成员的三分之二以上职工参加。

4、班组民主管理会讨论决定的事项，必须由本班组的职工同意方能生效，经班组民主管理会在其职权范围内讨论决定的事项，未经重新讨论，不得随意改变。

5、班组民主管理会决定的事项，与班组长意见不一致时，应相互协商解决，意见仍不一统一时可报请项目部党政领导和工会进行协调。

6、班组民主管理会的每次会议要组织专人做好记录，原始记录要做到完整、准确，并妥善处理。协助项目部、检修部，公司搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想，把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事，协助项目部、检修部，公司和同事，共同搞好安全工作，确保本单位全年安全平安稳定。积极为安全工作献计献策。动员全队员工，随时思考安全问题，及时查找安全隐患，针对本岗位、本班组、本项目部、本行业和整个发电公司的安全工作实际，认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素，积极为企业安全工作出主意，想办法，踊跃向公司和领导提出有利于安全工作的合理化建议。加大设备更换及改造、提高设备健康水平；为了减少缺陷发生，保证设备完好，维持效高的设备可用率，明年没有炉子大修，我们将加大设备查维护力度，集中力亮整改设备，如铁路桥下消防水系统，铁路桥下生活水系统改造，新煤场消防水系统更换，碎煤机楼冲地水 消防水系统改造，综合泵房顶生活水系统更换，11#炉消防水系统改造，两台炉的环路消防水系统改造，12#炉定排二次门全部更换，11#炉。12#炉j阀放灰管改造，11#炉ab侧负压管改造，11#炉。12#炉炉膛出口非金属膨胀节更换，11#炉。12#炉减温水系统改造锅炉维护一队

班组工作计划 篇4

一、指导思想。今年，本班在安全工作上，要以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主”，认真落实国家，集团公司，分厂，车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施，围绕车间、班组指定的安全工作目标，以控制事故为重点，以减少伤亡为目标，积极参加各项安全生产宣传教育活动，强化安全生产的源头管理，协助车间和分厂建立的安全生产长效机制，推动本单位安全生产工作。

二、工作目标。今年，本班将完成“一个目标”，突出“三个重点”，加强“三大建设”，为推进本单位安全工作作出新的贡献。

一个目标：保证本班全年不出任何安全事故。

三个重点：把安全学习，遵守安规，预防事故作为本班全年安全工作的重点。

三大建设：一是加强班组安全思想建设，通过安全法规和规章制度学习，从思想上增强每个员工的安全意识；二是重视安全制度建设，严格遵守各项规章制度和操作规程，从制度上保证安全生产；三是强化安全防范能力建设进一步学习和掌握安全管理与防范知识，增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力，确保“三不伤害”。

三、工作措施

(一)加强安全知识学习。

利用安全学习时间和业余时间，组织全班员工认真学习集团公司安全文件，分厂安全规章制度和本行业，本岗位安全操作规程，积极参加各项安全活动，丰富安全知识，强化安全理念。

(二)教育员工自觉遵守安全规定，要求每个员工在工作中，从小事做起，从自我做起，时刻警钟长鸣，严格执行安全规定，坚持按操作规程办事，杜绝违章作业和习惯性违章，做到“不伤害别人，不伤害自己，不伤害别人”。

(三)履行安全职责，强化安全责任。

要结合本班每个岗位，每个员工的安全职责，明确安全管理责任，并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力，切实把各项安全工作落实到实处。

(四)协助车间，分厂搞好安全工作。

以高度的主人翁责任感和集体主义思想，吧安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事，协助车间、分厂和同事，搞好安全工作，确保本单位全年安全稳定。

(五)积极为安全工作献计献策，动员全班员工，随时思考安全问题，及时查找安全隐患，针对本岗位，本班组，本车间，本行业和整个分厂的安全工作实际，认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素，积极为企业安全工作出主意、想办法，踊跃向单位

和领导提出有利于安全生产的意见和建议。

总之，本班在这一年中，在保证安全的前提下，完成车间下达的生产目标，节能降耗，安全生产是最终的目标。

班组工作计划 篇5

新年代表希望，新年代表新的起步，在充满希望的季节，更应该将工作有一个新的计划。本学期我们小班组的老师将在工作中，以新《规程》、新《纲要》和幼儿园的《20xx学年园务计划》为指导，以幼儿的全面发展为基础，以发展幼儿个性为核心，踏实做好小班年段的教育教学。同时本学期我们年级组还将牢固树立两种意识，为幼儿园的50年大庆添砖加瓦。

一、合作意识

教研组通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁作用。本学期我们每个成员将自己精彩的一面展现，一一形成合力，在认识自我，求真务实的科学态度中，注意顾全大局，以融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从。

二、服务意识

教育是服务，孩子的快乐，是对我们工作的鼓励;家长的满意，是对我们工作的肯定。因此真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的朋友，这是我们本学期在服务意识上努力的方向。因此本学期我们将继续在服务意识上加强，使工作更加耐心、细心，注意细节，争取与家长的教育思想达成一致，加深对家园共育的认识，取得家长的理解配合。

三、扎实做好本职工作

幼儿园教研组的主要工作是落实教研组的工作计划，开展教育研究和业务管理，提高教师业务水平和教育质量的重要基地。在新学期来临之际，我们组的老师将继续认真执行各类计划与要求，扎扎实实地做好各项工作，对组里的各项活动，都能积极主动地参加，同时树立主人翁精神。因为我们相信荣誉不是个人的，是我们整个团队的每个人努力的结果。

四、加强班级网络的运用

对于小班的家长最大的需求是了解孩子在园的情况。孩子闹没闹?吃饭多不多?睡觉好不好?本学期我们继续将孩子在园表现通过网络展现给家长们看，让教师和家长的沟通更具体了。

当然，金无足赤，人无完人，深深感到我们身上还存在着许多不足，因此，在新的一年里，我们将以零为起点，清醒地认识自我，始终保持一种真实、诚实、朴实、向上的风格，以“没有最好、只有更好”的工作信念，兢兢业业履行自己职责，踏踏实实做好每件工作。

20xx年2月22日

小班组

班组工作计划 篇6

新的学年开始了，本学期继续强调以《幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕“环境、生活、学习、观察四个有序”实施园本课程，重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上，使各项日常工作有条不紊。本学期的工作计划如下：

一、日常教务管理工作

1、充分发挥年级组长的管理能力，调动本年级各班班长的工作积极性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特别是细节工作的督导，教学管理人员经常下班，做到及时发现问题及时解决。

2、制定专教工作计划和课程安排，由专教组长负责本组日常工作的督导和本组人员的管理工作。继续开办美术、舞蹈、足球、国际象棋、英语兴趣班，满足家长和幼儿的需求，由专教教师负责制定课程计划。

二、教研工作

1、围绕四个有序深入开展园本课程的研究

1）环境有序：从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注重空间的运用，丰富个区域活动材料的提供（包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料），幼儿作品表征的手段、方法和展示，各班增设一个角色区，为幼儿多提供真实的活动材料，加强幼儿扮演活动的.开展与指导。

2）学习有序：半日活动开展以“计划——工做——整理——回忆”途径实施，教师根据班级情况，调整计划内容，体现层次性。加强学科教学和小组活动的研究。

3）生活有序：教师组织各生活环节的过度自然、合理，减少孩子不必要的等待时间。提高幼儿自我服务（喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料）及自我保护的能力，减少以外伤害。

4）观察有序：各种检和核的目的性明确，做到能及时整理和分析观察记录。

2、特色教育开展贯穿一日生活

1）全语文教育：教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。

2）数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，各班建立数学活动区，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。

3）双语教育：加强日常英语活动的开展，提高带班教师英语水平和配班能力。本学期将进行配班教师英语活动观摩。

4）音乐教育：日常音乐活动也要有计划性，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。

三、科研工作

我园所开展的教育科学研究是为我园园本课程的建构服务的，在教学工作中起到以点带面的作用，以推进园本课程的深入开展，解决教师在教学中遇到的困难为介入点。反思上学期的课题研究工作，还存在着以下需要解决的问题：

——实验班成员与专家、教研组成员间的交流不够，阶段性的工作总结工作做得不够；

——在实验过程中，实验组成员对实验的过程工作不太重视，实验得资料整理工作还应加强；

——实验班成员在工作中得主动性和创造性需要进一步调动，在教学工作中起带头作用。

——加强对科研方法的认识，认真阅读相关的科研文献，提升全体科研工作的专业水准。

为了促进我园科研工作取得更大的进步，促进科研工作的良性发展，现制定计划如下：

1、根据园本课程发展的需要，及上学期实验情况，确定实验课题和课题负责人：

1）重点工作：市级课题试点的研究“幼儿发展评价”——穆文敏、陈俞负责；（继续上学期的研究）

2）园级课题研究“园本课程的研究”——在全园展开；

3）“感受音乐，培养独特的音乐玩家”的试点研究——段帆、薛愔负责（继续上学期的研究）；

4）“幼儿日常生活中的数学活动的组织与实施”的试点研究——郑颖、王超琼负责（继续上学期的研究）。

2、研究工作要点：

——针对上学期出现的不足之处，在对三个实验班的管理中需要进行以下调整：

1）加强实验班教师与专家、课题组成员之间的交流。实验负责人加强对实际操作的指导与参与，发现问题及有好的想法时及时与实验班教师交流。尽量做到“及时发现、及时解决”，每周至少有一次与实验班教师的正式交流，每月进行一次有专家参与的阶段性总结。

2）科研负责人调动实验班教师的工作积极性和创造性，树立实

验班排头兵的作用。鼓励教师参与的积极性，以提供材料、资料支持等形式，参与实验活动。通过经常性结合实际工作的反思学习提高教师的创新能力。

3）抓好实验班“以点带面”的工作。教研人员要及时发现实验班中好的经验，并及时向其他教师推荐，可以通过实验班教师经验交流会、现场观摩、经验文章推荐等形式，向全园推广实验班的经验，促进幼儿园的全面发展。

各实验班的具体工作：

重点工作：将小一班的“幼儿发展评价”课题进一步深化。

上学期在科研工作中，在开学初期面临新生情绪的安抚工作，教师对幼儿有一个了解的阶段，三位教师因为是新的组合，需要一个磨合期，教师间、教师与幼儿间都需要一个相互认识、相互适应的过程。实验班教师虽然做了不少的工作，对原有的幼儿档案整理方式进行了调整，但是作为“幼儿发展评价”课题组的教师在记录、整理上所花费的心思、精力还是不够的。通过对上学期工作的反思，确定了本学期小一班的工作重点：

1）提高教师的记录、整理意识和评价分析能力。三位教师对记

录时机、记录内容的把握，主要是要提高随时记录的意识，尝试用灵活多样的形式进行记录。使用适宜的言辞对幼儿的实际发展进行评价分析，调整计划。

2）在研究过程中对现在使用的“幼儿发展评价指标”——即“58

条关键经验”进行调整，尝试整理我园特色的“评价指标”。

3）根据本班幼儿情况，设计适宜的幼儿发展检核表。

4）加强教师间的交流，合理分配班级工作，有效利用工作时间。

教师定期将实验进展情况进行整理、分析。

关于音乐和数学教育的研究：

1）继续在中三班探讨幼儿园音乐活动的组织与实施。在上学期研究的基础上，注重为幼儿整体音乐素质的提高，开展丰富的、有计划、有层次的音乐活动，以有趣的游戏、故事、表演等形式让幼儿在玩音乐的过程中得到发展。重点为丰富幼儿舞蹈语汇、肢体表现能力、唱歌等方面。并将通过活动观摩，向全园教师介绍经验。

2）继续在大三班探讨幼儿日常生活中的数学活动的组织与实施，在上学期探索的基础上，加强对幼小衔接方面关于数学活动的探索，将结合班级对班级幼儿的观察分析，确定学期计划，教学内容的侧重点。注重以不同的教学形式开展数学活动，并有计划地为幼儿提供丰富、有层次的数学学习环境。加强与家长的沟通与交流，促进教师、幼儿、家长三方的共同成长。

所有科研课题都让教师自愿参加，课题负责人有权利自结研究小组，课题负责人在学期初拟订研究方案和本学期课题研究重点供大家讨论，修改定稿后执行。其中研究方案包括研究对象、研究过程中准备使用的方法和途径、资料收集方法等内容。学期末召集各课题负责人进行交流，总结一学期各课题研究进展情况，对取得的成绩或存在的问题由科研工作负责人写出总结。对课题研究认真负责，取得一定成绩的教师要给予奖励或表彰。

四、大型活动：

1、组织各年级编排早操

2、结合季节组织幼儿春游；

3、“三。八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动

4、四月举行“国际象棋月”系列竞赛活动

5、“庆五。一”家庭亲子环保小制作比赛

6、“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动

7、大班毕业典礼

班组工作计划 篇7

春回大地，万物复苏，在大地孕育新生命的同时，我们迎来了20xx年的春季学期。本期我组增添了两个新小班，幼儿由原来的82人增到了154人。教师9人，专职保育员3人，中年教师多，年青教师少，有两位保育员从未涉及过幼教工作。幼儿层次不同，结构参差，保教工作面临着一定的挑战。我组的教师及保育员将团结一致，努力克服种种困难，认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，坚持“安全第一，保教并重”的原则。加强业务学习，广泛吸收新的幼教信息与理念，不断提高本组成员的业务水平和科研水平，教学活动中要注重理论联系实际，将简明的讲解与幼儿的实际操作有机结合，建立民主、平等的师生关系，于教寓乐，让幼儿在感知、操作、想象和创造中养成积极主动的学习态度及良好的学习习惯和精神品质，促进其身心和谐发展。

主要工作如下：

1、认真完成园领导安排的各项任务，以“儿童发展为本”贯穿整个教育，研究工作的始终，根据五大领域的课程，制定出主题领域综合计划，注重知识的横向与纵向联系。

2、将婴幼儿科学汉字渗透于各科教学之中，努力做到科学汉字与日常教学相结合，注重幼儿口语表达及口语表达的联贯性。

3、积极组织本组教师参加教研活动，通过各种途径学习与专业有关的知识，转变教育观念，吸收新的教学理论，在教学上积极尝试创新。

4、结合我园实际情况和条件，将多媒体教学与各科教学相结互渗透，从而提高保教质量。

5、每天仔细观察、记录幼儿在园情况，创设各种条件，加强幼儿常规培养，搞好区角活动（图书角、建构角）。每周每班坚持组织一次“三生”活动课。

6、积极参加园内外组织的公开课比赛，互相听课评课，记录并写出教学反思，积极向各刊物投稿，每班每月一篇。

7、开展两周一次的教研活动，制定每周教学内容，寻找新的教学思路，学习专业知识，提高理论水平。强化师德，共同提高教师自身修养。

8、坚持用普通话与幼儿、家长、教师交流，为孩子创设一个标准的语言环境，用“省一级三等示范园”的要求和标准严格要求自己的言行。

9、开学初召开家长会，办好家园栏，每周不少于两项内容，让家园教育同步起来。

10、组织好“六·一”节的活动，让幼儿过上一个快乐、难忘的儿童节。

二月份1、2月13日早上九点入园参加全园的教工会议，下午打扫班级卫生，做好开学的各项准备工作，14日报名注册，16日下式上课。

2、14日下午4：00组织教研活动一次，统计本组幼儿情况，讨论制定教研计划、各科计划及各班班务计划，讨论制定三个周的教学计划。

3、以班为单位，召开一次家长会。

4、组织实施好主题《嘟嘟车》与各领域的教学内容，迎接教学副园长进班听随堂语言课。

5、检查、收交各类计划。

三月份

1、组织实施好主题《圆圆一家》与各领域的教学活动，开展“爱妈妈”系列活动，培养幼儿爱父母的情感。

2、积极参加园领导组织的“科学汉字教育经验探讨讲座”，大胆表述自己的见解，并做好笔记。

3、带领幼儿春游，让幼儿感受春天的美，培养幼儿热爱大自然的情感。

4、开展教研活动一次，内容为学习先进的教育理念，讨论本月教学中的得失，每人写出一份教学反思，向各类刊物投稿。

四月份

1、组织实施好《糖果宝宝乐园》与各领域的教学内容。

2、开教研会两次，组织本组教师认真钻研教材，制定出每周的教学计划，家长工作，研讨教学活动中的重、难点及行之有效的教学方法手段。

3、全组教师齐动脑，参加学校四月中旬组织的“一帮一课堂教学竞赛”，每位教师写一份心得发表。

4、各班编排选好“庆六一和谐家园才艺表演”。

五月份

1、各班排练好“六一”的节目，做好“六一”庆祝准备工作。

2、组织好主题《健康宝宝》与各领域的教学活动，教幼儿认识劳动节，培养幼儿爱劳动、爱劳动人民、珍惜饭菜的好品质。

3、教研活动两次，检查各班节目准备情况。

六月份

1、开展好“庆六一和谐家园才艺表演”比赛庆祝活动。

2、组织好主题《香喷喷》与各领域的教学活动。

3、对本期教学工作查缺补漏。

4、统计各班投稿情况。

七月份

1、做好幼儿放假离园安全教育。

2、做好学期结束总结工作。

班组工作计划 篇8

今年是公司班组建设夯实基础，提升管理水平，深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效，着力打造特色班组文化，推动品牌班组建设，在努力完善和健全公司各班组基础工作上，带动职工队伍整体素质的提高。现制订公司XX年班组建设工作计划，各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

一、目标要求

1、巩固与夯实公司“六好六型”班组建设工作模式基础，深化班组建设发展，丰富班组建设内容；

2、着力建设品牌班组；

3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力，稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

二、工作主题

XX年公司班组建设的主题：夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

三、工作内容

1、四月份制订公司XX年班组建设工作计划和修改完善XX年公司“星级”班组评比考核标准；

建立和完善公司全年班组建设工作的目标要求及工作任务。

2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作；

进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训，推进班组文化建设。

3、六月份在全司组织开展一次“公司班组建设经验交流会”；

营造公司班组建设工作浓厚氛围，形成班组建设的品牌示范效应，推动班组建设以点带面工作格局，促进公司各班组建设工作的交流，推进班组管理水平提升。

4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动；

各单位（各基层工会）结合工作实际，以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标，以推进“六好六型”班组建设工作，提升班组管理水平为特点，组织开展好一次班组建设特色主题活动。

5、十一月份组织开展公司班组建设“星级”评比申报工作；

根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评，组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。

6、十二月份组织开展公司班组建设“星级”评定工作；

根据公司班组建设“星级”考核达标要求，组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。

7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。

根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果，组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作

模板工程班组管理制度 篇2

工程建设项目的实施阶段 (施工阶段) , 就是把工程设计图纸以及工程所需原材料、半成品、设备等变成工程实体的过程, 是实现建设项目价值和使用价值的主要阶段。施工质量管理是工程项目管理的关键部分, 只有加强施工质量管理, 才能保证工程质量、降低成本、缩短工期, 提高建筑企业在市场中的竞争力, 对建筑企业生存和发展起着重要作用。

1 建筑施工质量问题概述

1.1 质量管理体制缺陷

我国现行的建筑工程施工质量管理体制不可能完全达到所有人的要求, 它着实有它本身的缺陷。对过去旧的质量管体系继承性的改革完善就形成了我国现行的建筑工程施工质量管理体制。由此形成的管理体制势必造成他的局限性, 影响其公正严明性和开放性, 更阻碍了有效制约机制的建立。这也就为当今普遍存在的违规和腐败行为创造了可能性。再加上, 政府部门执法力度不够, 行业内地方保护主义风行, 使工程质量难以保证, 豆腐渣工程屡见不鲜, 由此造成的悲剧时有发生。

1.2 施工过程管理欠缺, 施工人员素质低下

当前建筑施工在施工过程中确实存在管理不落实到位的情况, 首先是在工作作风上, 体现的是管理粗糙。在很多建筑工程都涉及开挖施工, 因此, 在开挖过程中, 一般只注重开挖的技术工艺, 而在支护上却很少下功夫, 如果这样, 很容易造成施工质量问题以及出现安全事故。

其次, 管理分工混乱。通常建筑工程施工质量均须实事求是地记录相关技术问题以及时间, 因此, 在记录上存在相关分工混乱, 数据十分不完整, 导致最后隐蔽工程、竣工报告等资料及其难做。

2 建筑工程施工质量管理策略

2.1 科学编制施工方案并严格组织实施

施工方案是施工组织设计的一部分, 施工组织设计是指导整个建筑施工全局技术经济文件, 其内容主要根据工程的性质、规模、结构、施工复杂程度、工期要求和建设地区的自然经济条件等进行编制, 优秀的施工组织设计能指导项目部合理利用人力、物力、财力, 用较低投入来换取最合理的效果。施工组织设计的编制好坏直接影响工程造价, 不同的施工方案, 所需的费用也不同, 有时甚至差距很大, 在开工前, 应组织相关人员, 包括技术、质量、施工、机械、材料、劳力等, 齐商共讨, 科学合理编制施工组织设计方案。在施工过程中再根据工程实际情况编制相应的施工方案, 施工方案出台后, 在施工中要认真执行。如与实际情况不符, 及时反馈, 相关人员及时调整, 保证方案的科学性、及时性和实际紧密结合, 做到不用假的、空的、套搬的方案画饼充饥。

2.2 坚持技术交底制度

坚持项目技术交底制度, 实行三级质量技术交底, 即公司向项目交底。项目总工程师向项目施工管理人员进行技术交底, 自分管的班组进行技术交底, 难点进行针对性的技术交底, 实行谁主管谁负责。分项工程责任工长向各特别是对工程的重点、从思想上加强操作者质量意识教育, 使操作者对自己工作范围内的任务明确, 心中有数, 以人的工作质量来保证工程质量。

2.3 全面贯彻质量责任制

工程施工前, 由项目总工程师组织有关人员认真熟悉图纸, 理解设计意图, 学习相关规范、施工工艺及操作规程。严格执行技术复核制度, 尤其是对轴线、标高的测量控制方面, 在测量员施测完毕后, 及时通知项目总工程师组织责任工长、质安员进行复核, 复合无误后, 才能在建筑物上做出标记, 作为控制建筑物轴线、标高的基准。施工过程中的隐蔽工程须经有关部门检查验收合格签字后, 方能进入下道工序。针对本工程特点, 各工序按全面质量管理要求设立质量控制点, 对工序质量进行重点监控。并制定质量管理奖惩制度, 从班组到个人实行有奖有罚, 奖罚分明。充分发挥质量管理监督机构的职能, 严格按施工验收规范进行施工质量管理和监督。

2.4 实行质量否决制度

施工过程中坚决实行质量一票否决权市峻, 若发现不合格的分部分项工程应坚决进行返工, 直至合格后才准转入下道工序。

2.5 严格执行技术复核制度

项目总工程师必须对施工在采用的技术文件、技术资料等进行复核, 以保证用于工程施工的技术文件和资料准确无误。重要工序的施工也应该进行技术复核, 地基验糟、隐蔽验收工程应经验收合格后方可进行下道工序。工程的测量放线由专职测量员进行施测后, 专业工程师、质安员进行复核, 经复核合格后用于施工控制。对于重要部位隐蔽工程应经项目自检后, 由发包人、监理单位、设计院、质监站等检查合格并签字认可后, 才能进行下道工序施工。

2.6 进行多层次的质量检查制度

项目质检组对分部分项工程进行跟踪检查和验收, 对不合格产品坚决返工, 同时根据工程进展情况, 接受公司对房屋的主体工程、屋面工程等分部工程的检查。

3 案例分析

某建筑, 采用钢筋混凝土框架结构, 总建筑面积20182m2, 建筑高度21.5m。地上六层, 局部有半地下室, 基础采用振冲复合地基和钢筋混凝土独立柱基础。本文主要介绍该工程主体结构模板质量控制相关措施。

该工程上部主体结构形式均为框架结构, 其结构简况如下:框架柱为方柱, 现浇板厚度为90mm。由此, 根据该工程的结构特点, 上部主体结构形式采用以木模板为主的模板体系, 并引入较为先进的模板早拆支承体系。

3.1 现浇构件模板类型的选择

框架矩形、异形柱, 外模采用木模, 纵向侧模板厚40~50mm, 横向侧模板厚25mm, 木档间断为50×70mm, 柱箍采用双根中48×3.5mm的脚手钢管拼制而成。密肋或井字楼盖的模板梁底模、侧模用小钢模拼制而成, 用中48×3.5mm的脚手钢管支撑加固。现浇板底模采用6=12mm覆膜胶合板, 铺设在断面为50mm×100mm的方木上, 对于120mm厚楼板搁栅杨的间距为360mm。对于150mm厚楼板搁栅杨的间距为330mm, 对于150mm厚楼板搁栅杨的间距为400mm。楼梯段模板的底模, 外帮板, 踏步侧板, 反三角木均采用木模。按照设计尺寸制作成型, 现场拼装。

3.2 现浇构件模板的支承体系

矩形框架柱模板支撑采用扣件钢管做柱箍, 间距不大于400mm, 柱子截面大于800mm时, 纵横双向加设-40×3的扁铁作为对拉片间距400mm, 柱子上中下三道钢管柱箍与梁板支架或操作架结成一体。楼板采用钢管架支撑体系, 并配合使用早拆体系。钢管架立杆间距用1200和900两种布置, 早拆头支点设置按沿梁每1.8m左右设一点, 并在每块井字楼板中间设一点, 模板在支点留空, 以使后拆支杆的上顶板直接接触混凝土表面。

3.3 模板施工要点

所有框架柱模板安装前, 先弹出模板边线及控制线。柱子模板在安装完成后吊线检查垂直度, 并拉通线校核轴线位置。楼板支架搭设好后, 应复核底模标高位置是否正确, 楼板梁板跨度超过4m, 应按1/450~500起拱墙, 柱模板均在高度中间设300×300的下料, 墙下料口间距不大于2000mm。模板安装误差必须控制在允许范围, 如误差超过误差范围, 则应进行调整修正处理。模板侧模的拆除应在混凝土强度达到1N/mm2, 其表面及棱角不因拆除模板而损坏后方可拆除。使用早拆体系的梁板可在混凝上强度达到50%时拆模, 但后拆支撑则应在混凝土等级达到要求值后才能拆除。

4 结束语

实践证明, 在房屋建筑工程项目施工生产过程中, 在项目部这一组织层面建立科学的质量管理体系对确保项目资源的合理配置, 使项目按预定的计划轨迹运行, 从而达到对项目质量、工期、安全及成本等方面的管理效果非常显著。

参考文献

[1]齐耀辉.如何提高建筑施工现场的管理水平[J].民营科技, 2008, 1.

[2]张杰.论加强建筑企业施工现场管理[J].四川建材, 2009, 3.

模板工程班组管理制度 篇3

关键词：班组；管理模板；异地复制

作者简介：黄献华（1971-），男，山东临清人，华电新疆发电有限公司红雁池电厂副总工程师兼安生部主任，工程师。（新疆?乌鲁木齐

830047）

中图分类号：F273?????文献标识码：A?????文章编号：1007-0079（2012）21-0116-03

开展班组建设不仅对发电公司的长远发展具有很深刻的意义，同时对发电公司的安全管理会带来更大的契机。以华电新疆发电有限公司红雁池电厂为例，探讨了该厂在班组建设中推行管理模板异地复制的具体做法。

一、学习班组安全管理模板试点单位的先进经验，全面做好班组建设工作

公司领导高度重视班组管理模板推广工作。因公司员工流失大，队伍水平参差不齐，班组管理基础还有待提高，早在2007年底公司领导就提出了加强班组建设的要求，通过去年的“五型班组”建设工作，公司班组管理水平有了较大的提高。借鉴其它厂班组安全管理模板试点的成功经验，公司领导要求必须把班组管理模板推广作为班组建设的一项重要内容全面开展起来。为此成立了领导小组，负责公司此项工作的检查管理、指导工作。制订工作计划，布置工作任务、检查工作进度、落实工作安排，形成闭环管理。同时下发了《班组安全管理例行规定》，提出了具体的要求和标准，并由公司安全监察部负责，按照时间段检查落实。

1.明确全年安全生产目标，制定保证措施

班组安全生产目标是确保实现部门和企业安全生产目标的基础，班组个人安全生产目标是班组实现安全生产的保证，按照“四级控制”原则，在制定班组、个人安全生产目标和安全目标保证措施时要求做到以下方面：

（1）制定班组安全生产目标时要结合部门和班组所管辖的设备和专业生产特点进行制定。

（2）班组安全生产目标的保证措施要切实可行，逐条制定，要针对班组频发易发设备故障、年度机组检修、维修运行操作中的专业特点等方面来制定。例如：运行班组主要针对防误操作、防人身、事故处理、两票三制、经济运行等方面来制定；维护班组则主要针对防热工保护误动、防人身、工作票、大小修管理、设备维护消缺管理等方面来制定。

（3）个人安全生产目标及保标措施要针对个人工作岗位的生产特点来制定，所制定的保证目标措施必须是个人工作范围内的，是通过具体措施可以实现的，要求从我做起，切实可行，切忌空话、套话，不分岗位、千篇一律。

（4）班组和个人安全生产目标制定后，班组要认真组织学习，贯彻落实，张贴上墙，时刻提醒班组每一个人，为了班组和个人的安全，我该干什么？不该干什么？

2.规范岗位责任书，明确岗位职责

安全生产人人有责，作为班组的每一位员工都有为实现班组安全生产目标而应尽到的法定责任，年初各班组按照要求与每个班组成员签订了安全目标责任书。在各班组检查落实中发现许多班组与个人签订安全目标责任书千篇一律，没有体现出具体岗位的安全职责，“四级控制”没有体现出来，特别是维护班组不能按照个人所辖设备的特点和职责来制定责任书。对此，要求各班组重新签订岗位责任书，按照不同岗位、职责范围规范了个人安全目标责任书。通过签订个人安全目标责任书，使每个班组成员都清楚地知道了自己在班组安全生产中应尽的责任和义务，使安全生产、人人有责落到了实处，极大地促进了班组安全生产工作。

3.开好班前、班后会，布置、总结安全生产工作

班组的班前、班后会是班组安全管理的重要组成部分，班前会是工作开始前由班长组织召开、班组员工参加的工作安排会，会上要将安全预防措施和注意事项一并交代。班后会是工作结束后对全天的工作进行总结，对出现的问题总结教训，并在专门的记录本上做好记录，为以后改进工作提供依据。

（1）班前会的内容要求：

1）班长提前进入班组查看缺陷管理系统，以便安排工作，在安排工作前应对当天检修工作任务及其安全措施、使用的安全工器具等要有正确的了解和掌握，详细布置、交代清楚，对分派工作人员的技术能力、安全思想、身体状况、劳动责任心、工作地点、环境、天气等情况应有足够的了解。

2）班组成员向班长汇报设备巡检情况。

3）班长传达公司、部门工作会议内容并根据有关要求布置班组当天工作。

4）根据当天的缺陷安排人员进行消缺工作，同时对工作负责人及工作班成员进行安全交底、技术交底，提醒人员注意安全事项。

5）班长要交待工作任务和文明生产要求。必须向当班人员交代以下任务：工作任务和控制进度；现场条件、作业环境；工作设备的名称和编号、位置、安全隔离要求；使用的工器具和机械设备的性能。分派工作，指定负责人或监护人。文明生产要求，做到工完、料净、场地清，安全设施恢复原状。对于个别工作成员因故没有参加班前会，事后班组长应对该人单独交待，防止发生意外。

（2）班后会的内容要求：

1）班长听取各工作负责人及成员工作完成情况汇报。

2）班长在听取完工作汇报后，要对当天的工作中的生产任务和执行安全规程的情况进行简明扼要的汇报和小结，既要肯定成绩，又要找出不安全因素。

3）班长要对认真执行安全规程等表现突出的好人好事进行表扬；对轻视安全、安全意识淡薄、草率从事、违章指挥、违章作业的人员，提出批评或处罚。对不安全因素、现象提出防范措施。

4）班长对未完成的工作向工作负责人询问原因并做好防范。

5）班长进行值班安排，对夜间消缺人员进行安全、技术交底。

4.认真开展班组安全日活动，加强安全教育

安全日活动是班组进行安全管理的一个重要部分，通过学习，自我教育，定期自查，分析和小结班组、个人的安全情况。检修班组每周，运行班组每个轮值进行一次安全日活动，主要内容包括：

（1）联系本班组安全实际，认真学习上级或本单位的安全规章制度、安全条例、事故通报、快报、安全简报等，提出针对性的防范措施。

（2）每周对年度安全目标和措施进行对照检查，提出存在的问题和整改要求。

（3）进行月度、一周安全状况分析、讲评、总结，做好下月、下周安全工作计划安排及要求。开展事故预想演习以及安全技术知识考问等。

（4）开展上级布置的安全大检查工作。

（5）做好对班组管辖的设备、设施、安全工器具的检查、分析、研究工作。

（6）每个人应联系实际，热烈发言。记录内容要认真、齐全，以备上级检查。

5.抓好反违章管理，创建无违章班组

班组根据其专业生产特点，从反“作业性违章、装置性违章、管理性违章”三个方面制定切实可行的反违章措施，并要求监督实施，将反违章措施真正落实到每项工作中去，对违章人员建立“个人违章档案登记表”，班组每月进行一次个人违章情况评分，除了违章考核、教育之外还将个人评分情况与年底个人评先相结合。

6.针对班组发生的不安全事件认真开展分析

班组通过对不安全事件的分析，可以更好地查清不安全事件发生的原因，制定切实可行的防范措施，同时可以更好地教育不安全事件责任人和班组其他人员，防止类似事件的重复发生，真正将“四不放过”落到实处。

7.认真做好班组安全教育培训工作

安全教育培训是发电企业各专业技术培训的基础；三级安全教育是安全管理的重要工作内容；班组安全教育培训工作是加强班组安全建设的重要环节，对于消除事故隐患，杜绝事故发生起到事半功倍的作用。班组安全教育培训的对象为：实习人员、新来人员、换岗人员、在岗人员以及临时用工。培训的主要内容为：本岗位的安全生产职责；结合岗位实际情况，熟悉设备的结构、性能和现场安全操作规程；熟悉安全工作规定的具体要求（如：填写工作票和操作票）；班组历年发生的设备障碍、人身轻伤和人身未遂事故案例及应吸取的教训；掌握各种安全工具和劳动防护用品的性能，学习正确使用方法及保管办法；班组所辖工作范围的危险部位，预防事故和职业病的具体要求。班组安全教育培训的方式主要有：组织人员集中学习；针对现场系统和设备进行现场学习；班组布置具体学习内容，个人自学，班组通过抽查、考问、考试的方式检查学习结果；对允许操作的设备或工具进行示范性操作讲解；通过仿真机培训学习。

8.积极开展安全大检查工作，消除各类隐患

班组安全大检查依据公司及部门的具体要求开展，一般分为四个阶段：计划部署阶段、自查阶段、整改阶段、总结阶段。

（1）计划部署。班组的安全大检查要成立组织机构，根据部门和公司要求，结合班组人员、设备具体情况，明确目的和要求，列出具体的检查提纲和检查重点，项目分解到人，时间和要求明确，并有具体的检查落实人和考核要求。

（2）自查阶段。班组自查工作要有重点，人人参与。根据班组计划部署，每个人对自己要检查的项目进行认真检查，并将问题汇总至班组。

（3）整改阶段。要边整改边自查，检查出问题的整改，由班长安排至个人或工作小组完成；不具备整改条件的，要提出具体防范措施和整改计划，并报部门备案；需修改班组制度或统一思想认识的，应通过民主集中的方式广泛征求班组人员意见，达成共识。

（4）总结阶段。对开展的安全大检查进行全面总结，包括查出的各类问题统计，整改完成了多少、还有多少问题未整改，整改完成率是多少？对没有整改完成的问题说明原因，安排好防范措施和整改措施。要分析通过安全大检查在设备和人员安全方面所取得的成效，存在的不足和差距，并根据存在的不足和差距安排好下一阶段安全生产方面的重点工作。

9.做好班组巡回检查工作，及时消除设备缺陷

班组的巡回检查工作，为班组最基本的工作内容之一，是确保设备安全运行、及早发现隐患将其消灭在萌芽状态，最大限度保证机组安全经济运行的工作之一。应结合班组所辖设备特点制定制度，确保班组的巡回检查工作有实效、可操作。

10.规范运行交接班程序

交接班是运行班组管理工作中的一项重要内容，也是一项重要的安全组织措施，根据红电运行部运行班组配置情况，制定了交接班管理制度和交接班流程，使运行各班组、岗位交接班规范化。

11.严抓班组安全工器具管理，防止人身伤害

安全工器具是班组劳动的必备物品，是重要的劳动手段。工器具质量的可靠性关系到员工的生命安全和设备安全。因此，加强班组安全工器具日常使用的管理就显得非常重要。要求班组建立安全工器具的台帐，包括：班组工器具清册；个人工器具清册；安全工器具检查、检验报告；安全工器具检查、检验台账等。班组安全工器具管理要求做到以下几个方面：

（1）精密、贵重、专用工器具，由维护部集中管理。由专人负责，妥善保管，要有借用、检查制度。

（2）个人工器具由班组建立清册，发放给个人，个人保管使用，丢失、损坏要赔偿。

（3）班组所有工器具，由班组设专人集中保管，建立台账，做到账、卡、物相符。

（4）定期做好工器具的送检工作，以保证使用精度和安全。

（5）不合格的要及时报修或更换。日常要做好维护、保养工作，以防变形、锈蚀或损坏。

12.规范大小修安全管理，确保大小修期间各工作安全有序开展

针对机组大小修期间检修现场交叉作业多，作业环境复杂，施工时间较长，施工队伍多，安全管理点多面广，极易发生人身及设备不安全事件的特点，要求班组从以下几方面做好安全管理工作：

（1）制定班组大小修生产现场文明施工管理规定。

（2）明确大小修安措和反措项目的施工方案和进度要求。

（3）班组制定大小修重大、技改及特殊项目的安全措施。

（4）班长或班组安全员要开展大小修班组人员安全教育学习并考试合格。

（5）班长或班组安全员要安排专人对班组安全工器具进行专项检查，并做好检查记录，不合格的严禁使用。

（6）对特种设备大小修前要进行检查、检验，并形成检查检验记录。

（7）班组要根据本专业特点给出大小修中有关系统的隔离点以及相应要求。

（8）班组根据大小修工期进度网络图，在大小修前制定出针对本专业的有关保护试验项目，并明确工作负责人和工作组成员，制定出相应的安全措施。

（9）班长根据班组人员的技术水平、身体状况、工作特点，做好大小修期间检修项目的各项的人员分工，并提前准备做好所要检修项目所需要办理的工作票，对工作票中的危险点经认真分析制定风险预控措施。

13.转变安全意识，抓好现场安全工作

安全不安全，关键在意识。只有彻底改变班组成员安全意识，才能有效保证班组的安全。首先要从“要我安全”向“我要安全”方面转变。为了抓好现场安全工作，杜绝各类违章的发生，公司提出了现场安全管理“人人有责，人人有权”的要求。即在现场工作，无论是谁，只要身边有违章现象就有权管、有责任管，奖管罚违。如果对违章现象视而不管者，一经发现将与违章者受到同等处罚。其目的就是为了消除以前那种抓现场违章就是安监部人员和部门安全员的事情的思想，真正做到“人人讲安全、人人管安全”。

14.管理人员下班组带班，协助班组做好安全生产工作

红电公司目前人员流失大，现生产班组的班组长、技术员、实际工作经验少，为了做好班组的安全生产管理工作，公司领导要求检修管理人员下班组进行带班，协助班组做好生产管理工作。通过管理人员带班，极大调动了班组人员工作积极性，使各级管理人员及时掌握现场安全生产情况和人员工作状态，协助班组解决生产技术问题和管理问题，提升了班组管理水平。

15.抓好班组安全文化建设，突出氛围

班组安全文化是企业文化的重要组成部分。安全文化建设对提高员工安全意识、增强自身安全技能，具有非常重要的作用。为营造浓郁的安全文化氛围，我们利用公司网站、黑板报手段进行“关爱生命、安全生产”的宣传，在班组制作一些醒目的标语时刻警告员工要注意安全，而使员工始终处于浓厚的安全文化氛围之中。通过“一份安全家书”演讲活动和安全知识竞赛活动，把安全生产理念深深植入到每位员工的脑海里，使每位员工牢固树立了“在岗一分钟，尽责六十秒”、“安全从我做起”的思想，为安全型班组管理创建活动打下思想基础。

二、班组安全管理模板异地复制取得的主要效果

通过班组安全管理模板试点工作，全面提升了班组员工安全素质和业务能力，使班组安全生产管理水平有了很大的提高，主要效果表现在以下几个方面：

第一，班组安全生产责任签订成明确的、可操作的岗位“安全职责”，班组每个员工明确了自己的安全责任。在日常工作中，按照签订的责任书要求去做每一项工作，使“依法行事，按章作业”深入到每个员工心中，使公司各班组违章行为大大降低。

第二，建立健全班组管理制度。企业的各项工作都是需要班组来完成的，班组是各项工作的最终执行者，在公司制度管理的基础上，通过班组制度的建设，使班组制度更加全面、细化、可操作性强。使制度能够真正贯彻到实处，做到以制度加强管理，以制度强化班组建设，奠定班组“法治”管理基础。

第三，提升了班组长的管理水平。通过班组安全管理模板推广工作，使班组长们安全思想意识有了很大的提高，班组业务管理水平大大提高，特别是通过对班前会、班后会的规范要求，使他们能够做到根据当天检修工作任务详细布置、清楚交代安全措施、使用安全工器具的注意事项，对分派工作人员的技术能力、思想和身体状况、工作地点、环境、天气等情况能够做到心中有数。对当班生产任务和执行安全规程的情况，能够及时总结。

第四，班组工作效率不断提高。在安全型班组管理建设过程中，特别是管理人员下班组带班以来，促成班组成员业务水平不断提高，工作效率比以前有了较大的提高。特别是缺陷消缺率上升，设备缺陷大幅下降，设备健康水平与上一年相比有了明显的好转。

第五，班组不安全事件大幅下降。通过安全型班组管理建设工作，安全管理水平提高，班组人员安全意识加强，遵章守纪的自觉性提高，班组发生的异常、二类障碍等不安全事件比上一年减少，尤其是责任性质的不安全事件下降明显。针对各类不安全事件，班组能够按照“四不放过”原则进行分析，制定防范措施，有效地防止类似不安全事件的发生。

第六，规范的安全管理使机组大小修安全目标可控在控，起到安全工作为大小修工作保驾护航的作用。班组通过规范的安全管理，将人员安全意识、现场危险点预控、工器具管理、组织分工、重大特殊项目的执行等方面作为安全工作重点，基本杜绝了大小修现场的违章现象。在今年的小修工作中无一起人员违章事件，未发生人身不安全事件及责任质量事件，为机组优质、按期完工，一次性启动并网成功，奠定了坚实的基础。

三、班组安全管理方面存在的不足

在开展班组安全管理模板推广工作过程中，还存在着下列一些不足之处：

一是部分班组的个别人在意识上还有为难情绪，总认为这是给班组管理带来额外负担，没有必要。有这样情绪的班组恰恰就是各项基础性管理工作在日常工作中没有做好，欠“帐”太多的班组。针对这些班组，还要继续给予指导，让他们从思想上改变看法，把班组日常管理工作程序化、规范化。

二是公司维护部各班组的安全工器具管理还存在一定的问题，在“春检”中，安监部对维护部各班组的安全工器具进行了专项检查，发现各类问题67条，针对这些问题安监部下发了整改通知和计划。维护部各班组整改后，安监部再次进行检查，发现仍然还存在一些问题，对此我们考核了相关人员，重新下发了整改要求。安监部将在今后的工作中继续对班组安全工器具进行检查，彻底扭转班组安全工器具管理不利的局面。

三是部分班组的春季安全大检查工作计划没有按照班组专业特点和管辖范围进行制定，可操作性较差，有应付的现象；还有个别班组对春检工作查出的问题没有实现闭环。这些都说明我们对班组检查指导的力度还不够。需要在今后的各类安全检查工作中给予认真的指导，使班组安全大检查工作起到切实的作用。

四、结束语

红电自开展班组建设工作以来，2009年实现了建厂以来的首次“零非停”，并成功创建“四星级发电企业”。如今红电又作为华电在疆企业“安全文化”创建示范单位，将对创建“全国文明单位”发起新的冲击，这些成绩都源于红电始终在把班组建设工作落实到了实处，实实在在真抓实干。红电在班组建设过程中还要借助于其它试点单位的成功经验，同大家广泛交流、共同进步。

参考文献：

[1]中国华电集团公司.发电企业班组安全管理手册[Z].

[2]中国华电集团公司.发电企业安全监督工作手册[Z].

[3]华电新疆发电有限公司红雁池电厂.安全例行管理规定[Z].

建筑工程施工班组管理办法 篇4

一、为了加强分承包工程施工队伍的管理，规范施工队伍管理秩序，保障分承包双方的合法权益，特制定本办法。

二、本办法适用于甲方范围所有进行分承包的施工队伍。

三、甲方各职能部门根据各自的职责对乙方施工队伍进行有效管理。

四、乙方施工队伍对甲方负责，不得将所承接分包工程全部或部分再行分包。

五、甲方对分承包工程施工过程实行目标管理。甲方有对乙方施工队伍的人员出勤、资源配备及施工过程进行监督管理的权利。

六、乙方施工队伍应按合同要求进行现场施工和管理。

七、甲方项目部及机关职能部门结合自身分管业务工作范围，可对乙方施工队伍实行定期和不定期的综合检查或专项检查，并按甲方有关规定给予奖罚。

八、乙方工程承包人、带班人和施工小组长进场后须与甲方项目部签定安全和治安管理协议书，以便履行双方权利与义务。

十、甲方按照合同条款组织施工资源进场，乙方进场前须提供以下文件：

1、管理人员名单、身份证复印件。

2、按照工种提供分组名单，明确带班人或班组负责人。

十二、甲方按照合同条款监督分承包方执行，并控制施工全过程，若有违反，按以下规定处理：

1、协调配合不好，不听从指挥的，对其进行批评教育，并书面通知限期扭转，若情节严重者罚款500—1000元。

2、进度、质量等方面存在严重问题的施工班组，要按甲方要求限期整改，并书面通知承包人，甲方予以备案，严重者书面通知其挂靠单位出面协调限期整改。若仍未按照要求整改或协调的施工班组，甲方可与乙方终止合同，并按合同处罚条款规定的比例支付工程款。

分公司工程管理班组先进事迹 篇5

***分公司工程管理班是一个有着优良传统的先进管理班组，多年来在公司、分公司领导的关心和鼓励下，我班组同甘共苦、荣辱与共的团队文化，求真务实、注重细节、持续创新的工作作风一次次受到上级的好评。

2012年初始，分公司新的领导班子成立，我班组一如既往的团结在分公司新领导班子周围，紧锣密鼓地执行******工程、*******标段、******标段的收尾和初步验收工作。

历来，干工程辛苦，准备竣工验收更辛苦。现场，一沙一世界，每一块石、每一块墙面、每一处理坡、每一块扭王字块稍有不慎就可能被扣分；资料，黑字红章、一目了然，每一个字、每一处数据、每一次签名、每一处红色印章，一点笔误就有可能被质疑。总之，无论现场还是资料，都要力争完美，为验收扫清障碍。

因此，我班组以自发的行动响应上级“未雨绸缪”的号召，建立起日常巡视检查小组，初期每三天一次、中期每五天一次、验收前每两天一次，特殊天气及时巡视，每次两人进行了旗台港区三大堤巡视检查，以发挥“旁观者清”的优势及时发现不足并纠正。

在这场巡视检查活动中，工程管理班现场组的男人们普遍步行了600公里以上，这个距离可以从连云港直线量至北京，正是这一次次巡视，使每一位现场管理员都对现场心如明镜，在初步验收时真正能做到敢于引导、敢于担当。同样，资料组的成员们平日里认真学习日益复杂的资料编制规范，由于他们不放过每一个细节的求实精神，使得他们在日益苛刻的资料检查中游刃有余，每次都能做到圆融闭合、图文并茂，让人焕然一新。更使得***的资料在整个港工也是名声在外。尤其是**和**更是作为“专家”前往赣榆作业区进行了资料指导，深得公司领导的好评。

工程施工能够顺利开展，其中，既得益于现场和资料两个班组的明确分工、也得益于两个班组的通力合作，资料中反应出的非正常现象或一些生产规律，资料组必须及时反馈。此时我班组各成员即在分公司领导的组织下召开工地会议，在一次次讨论中，互相交流各自的经验和教训，最终形成被实践证实了的工作经验并计入班组备忘录。例如：

1、雨后不宜进场1-1石子，因为雨后石粉仓容易

阻塞，从而易导致石粉冒仓而落入邻近的1-1石子仓，使1-1石子不合格；

2、模板顶口如果不平整，可以用砂浆预找平。

3、冬季混凝土施工，内加足量防冻剂，外做好裸露面保暖，完全可以抵御连云港最低温„„。同样，如果资料组突遇变更，人手不足，现场组的成员也义不容辞地忘却白天的辛劳而晚上集体加班加点，会画图的画图，会编文档的编文档，会做幻灯片的做幻灯片，即使对计算机不太精通的，都主动承担填格子、整理资料的任务。这种情形虽然极少，但是那既热闹又温馨的场面，正是我班组同甘共苦、荣辱与共团队文化的真实写照。

我班组自成立以来一直承担着公司重要的围堤和全部强夯作业、辅以混凝土作业。但是本，***分公司开始向综合化发展，我班组也陆续承担了更多的构筑物、场地等混凝土施工。例如：*****泊位:道堆、室外综合管线工程施工工程、********工程等等。比起围堤作业，混凝土施工更体现出了建筑施工的一次性，对工程细节和管理方法提出了不同的要求，具体表现在现场质检频次的提高，检查手段的复杂化、多样化和对先进测量仪器、电算化作业的依赖程度增大。我班组适时提出了求真务实、注重细节、持续创新的工作作风要求。

在此要求下，我班组在上级主持下召开了《求真务实、注重细节、持续创新》新春动员大会，每人做了即兴发言。最后形成共识：

1、每个管理人员应积极参加公司组织的岗位培训，认真学习，争取一次性通过考试。

2、每个现场管理人员应熟练掌握全站仪、水准仪的常规使用方法；

3、每个现场、资料管理人员应学会借助CAD电算化审图、使用CAD绘图；工作2年以上的必须熟练掌握CAD；

4、现场管理人员应学会编制、审核钢筋下料单；

5、现场质检必须贯彻“看摸敲照、靠量套吊”八字诀，亲躬亲为、不得浮躁。

6、每个工地负责人必须熟练掌握材料送检制度和细节。

近一年来，在这大氛围影响下，我班组成员奋发图强、互帮互助，几乎都履行了当初的会议决议，而在各自岗位上独当一面。同时，在一次次的生产任务布置中、一次次地图纸交底中，一次次地抄平定位中、一次次地爬高上低质安检查中、一次次地计算复核中、一次次地报验回复中，一次次地据理力争中，年轻的管理员们得到了历练和成长，困难使他们变得坚韧，成功更使他们斗志昂扬。一年来无论是沐风栉雨还是推敲揣摩，我们这个班组愈加团结拼搏、积极向上，用热血的青春诠释了“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

目前，我班组共14人，他们分别是——生产分管：**；安全分管：***；现场组：******************；资料组：***************。其中一级建造师1人，二级建造师2人、施工员8人，质检员7人，安全员4人、试验员2人、资料员3人、机械员1人。本陆续承担了公司12个工程的施工、验收工作，在核心期刊上发表工程论文1篇，参加集团各类竞赛获得一等奖1项，第二名2人次。

***分公司工程管理班

模板工程安全生产措施 篇6

安全工作应贯穿模板设计制作、安装、使用和拆除的全过程。

1.1 模板设计的不安全因素

由于模板本身的特性, 有时计算简图的选择和荷载计算不够准确, 诸多因素考虑不足, 致使设计的安全保证度不够。主要是:

1) 对模板与支架的安全因素有遗漏, 主要表现为现场施工条件、作业条件与设计不相符, 没有及时提出修改设计;

2) 建筑材料的使用与设计不符, 施工中实际采用与原设计有很大差异;

3) 在设计计算中模板周转性对设计能力的影响。对于周转性材料, 在反复装拆的情况下, 对模板自身能力的降低, 不能保证设计能力的持久性与正常性, 考虑不足;

4) 设计上没有考虑对安全事故隐患的防范措施, 特别是木支架。

当前, 我国模板与支架的设计标准尚不完善, 模板工程大多处于低级阶段, 设计时常常需要借用一些相关文件和材料, 在采用时必须认真考虑上面所提出的问题。

1.2 模板设计的组织管理

对于模板工程设计的组织管理必须要加强, 制定一系列的组织保证措施。首先是安全技术保证体系, 像正规的设计院一样, 要有设计有审核。但在实际工作中很难做到这一点, 诸多施工单位, 不愿意、不重视或者没有能力在模板工程设计上制定安全设计保体系, 这些是模板设计不安全的极大隐患。由于模板工程的特点, 以及在混凝土工程中的地位的重要性, 比较大的施工企业, 逐渐提高了对模板工程的认识, 除了建立安全保证体系之外, 还加强了对模板工程的资源投入, 投人大量人力、物力, 进行研究应用, 建。试模板工程的安全技术保证体系, 由安全可靠性技术、安全限控技术、安全保险与排险技术和安全保护技术等4个环节技术保证组成。

1.3 模板工程设计安全的主要保证措施

建立一个完整的模板工程设计和管理体系, 是施工企业的当务之急, 也是企业提高管理水平的重要标志, 从设计角度出发主要有如下几点:1) 模板设计的可行性制度;2) 模板设计的可靠性制度;3) 模板工程设计的安全限控设计制度;4) 安全保险和排险设计制度。以上由4个环节所组成的“四环节”安全技术保证体系, 具有“步步为营、层层把关”的基本特点。因此, 也可称其为“把四关”安全技术保证体系, 前一道“关”没把好时, 还有后一道“关”;但前一道“关”的“失守”, 同时也增加了后一道“关”的难度。

2 模板工程施工安全的组织管理措施

2.1 模板工程施工安全的内容

模板工程的施工安全, 是指在模板工程施工的全过程中, 避免发生各种意外事故, 确保施工人员、设备和工程安全的总合, 主要有如下几方面:

1) 模板及支架安装, 安装有人工安装和大模板的机械安装。注意防止落物、碰撞、滑跌、坠落以及尚未稳固的模板、设备和支架的倾翻 (倒) 、掉落伤害事故的发生, 确保现场作业人员、设备和设施的安全。要严格按照事先制定的操作规程进行;

2) 模板及支架的使用期, 即模板及支架存混凝土浇筑过程中承受荷载作用时的工作安全, 包括两个方而:一是模板在混凝土的作用下, 特别对大流态混凝土, 避免出现影响模板开模 (裂开) 、走模 (移位) 、胀模 (鼓胀) 、沉模 (下沉) 、断模 (折断) 和其他明显的变形 (倾斜、弯曲、扭转等) ;二是支架的工作安全, 避免出现明显的变形、移位与倾倒、坍塌、局部垮架和其他破坏。而支架的任何破坏, 都将导致严重的后果;

3) 模板的周转过程中, 对于特种技术模板如滑模、爬模以及整体吊装转移工作的安全, 注意设备故障、支架 (杆) 变形、混凝土强度不够、模板粘连、指挥失控等原因引发的不安全状态和事故, 确保装置及其上面施工人员的安全;

4) 模板及支架的拆除工作的安全, 包括拆除顺序吊落地面和转运、存放的安全。注意防止顶模板掉落、支架倾倒、落物和碰撞等伤害事故的发生。

2.2 模板工程施工安全措施的总体要求

建立健全施工安全保证体系, 是模板工程和其他工程施工安全管理的总体要求, 一般可由如下几方面组成:

1) 安全组织体系。建立安全组织, 要从公司到工人班组全面设置, 公司 (或集团公司) 应由副总经理 (或总工程师) 主管安全, 工程队 (或工程项目部) 应设专职安全员, 工人班组设兼职安全员;

2) 安全制度保证体系。有了安全管理组织体系还要建立一系列的规章制度来保证生产安全。对于不同工种工程, 除了有统一的安全制度外, 模板工程还要有适合本工种的具体特殊制度;

3) 安全信息网络与台帐的建立。当前, 模板工程的迅速发展, 新材料、新工艺的使用, 要求安全生产必须跟上, 要有相应的人员和设备投入。建市安全网络信息, 了解整个施工界的安全工作动态, 模板工程的设计和安全技术的发展, 为企业安全技术监管工作的资料积累, 在网络库中建立模板工程安全生产台帐是十分必要的。安全信息网络可以对模板工程安全信息进行采集、整理、储存、归纳、分析研究, 使之服务于安全生产并具有指导性。

2.3 模板与支架在使用中的管理措施

模板及其支架在制作支立和使用过程中要避免出现局部或整体的变形与破坏, 要制定以下安全保证措施:

1) 浇筑作业的控制。在浇筑程序与浇筑强度、下料位置等方面必须事先做好措施计划, 防止由于混凝土下料不均衡, 造成对模板的过大压力, 从而产生模板支架倒塌的安全事故。从当前施工的大量安全生产统计资料分析, 由这一问题引发的安全事故的比例是比较大的;

2) 模板及支架在混凝土浇筑过程中的巡回检查制度。对于预拌混凝土, 由于浇筑速度快, 模板及支架的受荷载过程进展亦快, 因此必须加强混凝土浇筑过程中的巡回检查, 特别是对于大荷载的重型支架, 要全过程检查监测, 观察支架受荷载的变形及其发展情况。一旦发现变形过大或有其他异常情况发生, 要立即停止浇筑作业并及时进行加固;

3) 对于特种工艺的模板工程如滑模、提模、爬模、台模、隧道模等要根据施工工艺制定可行的安全技术保证措施。

2.4 模板拆除的安全管理措施

在模板拆除工作中, 所发生的安全质量事故占整个模板工程安全事故的比例是比较高的, 因此在模板拆除工作中, 必须建立安全技术保证措施。要保证这一措施的贯彻, 关键是了解确定混凝土强度的增长规律, 一定要有科学的依据, 不能靠经验来确定拆模时间。

参考文献

[1]王娟.危险性较大工程模板专项施工方案编制方法及其软件开发[D].南昌大学, 2008-12-01.