初中生该怎样笔记

2024-10-12

初中生该怎样笔记(共13篇)

初中生该怎样笔记 篇1

典型的有三种表现形式。

1.第一类型:老师的录音机,很多学生只记不听,成为老师的录音机。

2.第二类型:老师课堂的板书,全班一样。

3.第三类型:课堂笔记记到了书上,也是最愚蠢的课堂笔记,还不如不记。

有一种方法叫做符号记录法。符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等;

初中学习方法,便于找出重点,加深印象,或提出质疑。什么符号代表什么意思,你可以自己掌握,但最好形成一套比较稳定的符号系统。

这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则:

1、读完后再做记号。

在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前,不要在课本上做记号。在阅读的时候,你要分清作者是在讲一个新的概念,还是只是用不同的词语说明同样的概念;

你只有等读完这一段落或部分以后,才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。

2、要非常善于选择。

你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目,这样会使记忆负担过重,并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题,也加重你的思维负担。

你要少做些记号,但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。

3、用自己的话。

页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写,这是因为自己的话代表你自己的思想,以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。

4、简洁。

在一些虽简短但是有意义的短语下划线,而不要在完整的句子下面划线,页边空白处的笔记要简明扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。

5、迅速。

你不可能一整天的时间都用来做记号。你先要阅读,再回过头来大略地复习一遍,并迅速做下记号,然后学习这一章的下一部分内容。

6、整齐。

你作的符号要尽量整齐,而不要胡写乱画,否则会影响你以后的复习和应运。

当你以后复习的时候,整齐的记号会鼓励你不断学习,并可以节省时间,因为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景,能使你容易而清楚地领悟书中的思想。

浅谈初中生怎样写读书笔记 篇2

一、读书笔记的种类

徐特立老师说:“不动笔墨不看书。”可见读书笔记的重要。课外阅读笔记形式多样,不拘一格。一般分为以下几类:

1.摘抄。这是最简单最易做的笔记方法。即将书本或文章中一些重要观点、精辟语句、有用数据和材料摘抄下来。目的是积累各种资料,为学习和工作做好准备,记得多,自然词汇就丰富了,写作就有所借鉴,写作技巧就会不断提高。

2.编写故事梗概。读完一部作品后,把书合起来,对作品的故事情节进行思考、回忆,然后用最简洁的语言把故事情节写出来,边写边回味。编写的故事是一种形象的再创造,是对作品进行再欣赏,有利于学生形象思维能力和审美创造力的提高。

3.批注。这种笔记方式不单是摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评析。常用的方法有:书头批注,即在书中重要的地方用笔打上符号或在空白处加批注,折页作记号;写提纲的方法,即把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;摘要式的方法,即综合全文要点、记下主要内容;读完全书对得失加以评论也是一种方法。例如:毛泽东在《伦理学原理》这部书中,用工整的小楷写在页边、行间的批注就有12100多字,这就反映了毛泽东的严谨的治学精神与刻苦的攻读精神。

4.写心得体会。也就是写读后感。即读书后写出自己的认识、感想、体会和启发。将读书体会、感想、收获写出来,综合观点、见解,提出自己的看法并记录下来,也是很好的读书方法。

5.记群芳谱。就是给作品中的英雄人物写小传。如三国英雄谱、水浒英雄谱、红岩英雄谱、民族英雄谱等等。小传要抓住人物英雄性格的主要特点和贡献来写,简明扼要,写出个性。读完一本书,建立一个英雄谱,创建一个精神文明的园地,为学生树立众多的学习榜样,有利于品德修养的培养。

6.每书一得感悟。读完一部作品,用诗歌体或格言写一段话,表述自己阅读的收获和感悟,这些感悟语,要给人一种思想的启迪,或表现出对美的境界的探索。

二、记载方式

1.笔记本:整本笔记可以用来抄原文,写提纲、记心得、写综述。便于保存。

2.活页本:可用来记各种各样的笔记。便于查阅。

3.卡片:篇幅小,便于分类,节省纸张。

4.剪报:把报纸和有用资料剪下来,可加评注,也可分类张贴,注明出处,便于使用。

三、读书笔记的实例

例一:咏月的诗句:①床前明月光 ②月落乌啼霜满天 ③明月照高楼 ④月皎疑非夜 ⑤海上生明月

⑥皎皎空中孤月轮

例二:精彩警辟语句

[实例一]

人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,——这样,在临死的时候,他就能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(《钢铁是怎样炼成的》)

[实例二]

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?(朱自清《匆匆》)

可以说,语文知识犹如汪洋大海,学生在课堂所学到的只是沧海一粟,如何让学生获取更多的语文知识,提高他们的语文能力和素养?综上所述,就是要让学生多读、勤写,注意分类整理,依照范例题材练习写读书笔记。

徐特立老师的名言“不动笔墨不读书”,就是强调写读书笔记的意义。引导学生勤记读书笔记,可用前面所列举的多种方法,如摘抄重要的句子段落,标画自己认为美好的词语,写出自己的阅读心得等等。如学生坚持写读书笔记,可以提高自己的分析能力和概括能力,积累写作素材,还可以经常进行练笔,提高自己的写作技巧等。其实写笔记就是一种写作,对提高作文能力有着直接意义。我们教师要引导学生学会写读书笔记,鼓励他们多记读书笔记。对学生的要求不必高,他们完全可以根据自己的情况和所读文章的实际,写下自己想说的话。他们只要记了,不管怎么写,也不管写得是详还是略,总会有益处的。

初中怎样笔记 篇3

初中怎样整理笔记

一、忆。“趁热打铁”,即课后抓紧时间,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。这是整理笔记的重要前提,为笔记提供“可整性。”

二、补。课堂上所做的笔记目的是要跟着老师讲课的速度进行,一般的讲课速度要比记录速度快,于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。在“忆”的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。

三、改。仔细审阅笔记,对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。其中,特别要注意与课后练习,与学习目的有关的内容的修改,使笔记有“准确性”。

四、编。用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。

五、分。以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课文)是分析类,哪些是问题置疑、探讨类,哪些是课后联系解答等等。为分类摘抄做好准备,使笔记有“系统性”。

六、舍。省略无关紧要的笔记内容,使笔记有“简明性”。

七、记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,抄在同一本簿,或一本簿的同一部分里,也可以用卡片分类抄录。这样,曰后复习,使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,使笔记有“资料性”。

整理笔记的五大技巧

1.不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修改。

2.用词用语要简洁浓缩。

3.写字速度要快、字迹不必要求太高,能看清就行。

4.注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注。

该怎样安排时间 篇4

第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时,同学们要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件按时完成。一般来说,早晨空气清新,环境安静,精神饱满,这时最好朗读或者背诵课文;上午要集中精力听好老师讲课;下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主;晚上外界干扰少,注意力容易集中,这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去,同学们就会养成科学利用时间的好习惯。

第二,要安排好自习课时间。自习课如何安排?不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务,几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业,这样不但速度慢,浪费时间,而且容易出差错。所以,在动手做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说:“磨刀不误砍柴工”,对知识理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会又快又好,此外,做完作业后,还要安排一定时间预习,了解将要学习的新课的内容,明确重点和难点,这样就能有的放矢地听好课,提高学习效率。

安排自习课时,还要注意文科、理科的交叉,动口与动手的搭配,而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习,这样容易使人疲劳,会降低时间的利用率。

第三,学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间,同学们还要学会“牢牢抓住今天”这一诀窍。许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。须知,要想赢得时间,就必须抓住每一分、每一秒,不让时间空白度过。明天还没到来,昨日已过去,只有今天才有主动权。如果放弃了今天,就等于失去了明天,也就会一事无成。因此,希望同学们从今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的时光。

初三生,如何高效地安排自己的时间?

1、挤出时间

但是对我们自身来说,社会活动是不是可以做到少而精呢?上学、放学路途时间可以不可以争取利用一些呢?如果运作麻利些,或向有经验的同学请教一下,就可以把一些杂事中的时间“水分”挤出来学习。

挤时间有各种各样的挤法。有些人是随挤随学,挤出一点就马上利用起来学一点;有些人是把挤出的时间累积到一起进行学习--下午放学后、途中、日常琐事等,都抓紧处理,于是晚上学习的时间就挤出来了。这种把挤出来的时间累积到一起学习的做法是很的。在所有的可积累起来的学习时间中,早晨和晚上的时间是最的,因为这两段时间比校长,比较完整,环境比较安静,脑子又比较清醒,适于读书、思考、钻研问题。因此,有“一日之计在于晨”,“闻鸡起舞”的佳话;也常有“灯下漫笔”、“夜读拾零”之类的书文。

在挤时间方面,著名数学家杨乐、张广厚是我们的典范。他们为了节约看报的时间,改在吃饭的时间用收音机听新闻,关心国家大事,并以此激励自己;为了节约吃饭的时间,他们在喝热粥的时候,用小碗喝的办法。这样的挤时间,真称得上是惜分秒、惜光阴了。

再举一个挤时间的例子。比如要开始学习了,不容易在书桌旁静下心来,不一会儿就发现一本重要的参考书不在手边,得回过头去找书;一会儿又发现做作业画图用的尺子、圆规不见了……这样零零碎碎地浪费了不少时间,有些比较善于挤时间的同学,在开始学习之前先把学习中要用的工具书、作业本、文具等准备得一应俱全,以免受耽误,节约出更多的时间用以学习。

2、充分利用零散时间

比如,两堂课之间的课间休息,除了短暂地休息一下,恢复体力振作精神以外,可以及时地复习一下听课笔记,巩固所学到的内容,加深理解,理清线索;将一些需经常记忆、反复记忆的公式、单词等记在便于携带的小卡片上随身装着,利用排队、等车等时间空隙拿出来抓紧学习(活页式的笔记也有同样的攻效);还有人在家中盥洗室的镜子边也贴也这些卡片,一边洗漱一边学习……这种类型的事例,不胜枚举。积少成多、积腋成裘,我们如果能够充分利用这些时间的边角料,一定会达到意想不到的效果。如果不加以利用,就将是一个很大的损失。常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”零散时间,也是宝贵的光阴,放过去了,也是“时不再来”的。让我们爱惜和充分利用零散时间吧!

3、合理支配和利用时间。

这里主要探讨一下支配利用时间的一些基本性的原则:

充分利用白天的时间。一般说来,人们在白天精神比较,记忆力强,思维活跃;而由于生理遗传、社会环境等诸因素的制约,在夜间人在这些方面就大不如白天。有统计资料表明,白天1小时=夜晚1.5小时,(从学习效果上看)。但是,有的人属于夜间兴奋型,他们晚上的学习效率比白天高,一般利用夜间学习。这我们也并不反对,但我想提醒一下,考试多是在白天进行,如果晚上过于兴奋而白天精神不振,势必影响临场发挥。建议不妨将生物钟调整一下,提高白天的兴奋度,以适应中考的要求。

分清各类用时的轻重缓急,统筹安排,不要过于琐屑,防止“拣了芝麻,丢了西瓜。”

了解自己的睡眠规律,确定是利用白天学习为主还是利用晚间学习为主。这在第一点原则里已提到过。另外,在安排时间时,注意要根据睡眠规律,保证睡眠时间。青少年一般要有八个小时的睡眠,才能较好地使脑力和体力得到恢复。如果一味地向睡眠要时间,不适当地过多减少睡眠,完全放弃必要的休息,长期下来会损害身体,学习也会大受影响。

大致确定课下学习时间应该多长。教师的课堂在所讲的内容,多是丰富的、多方面的教材、参考资料、相关学科知识等中提炼出来,高度浓缩、高度概括,这就要求我们除了课上认真听讲、做好笔记以外,在课下还要拿出相应的时候间进一步复习。据多方面的经验,课上时间与课下时间的比例大致为1:2,即课上一小时,课下学习两小时。

将时间划分成一些有间隔的段落。在前面曾提到过,连续复习四个小时,其效率不如在分隔的四个小时内复习。它们的原理是一致的。有一个著名的公式:“8-1〉8”,意思是从八小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息,表面上只学习了七个小时,但由于精力充沛,其效率远大于不间歇地学习八小时。而是将每一小时划分成50分种学习、10分钟休息,这样可获得最佳效率。

预先对各项学习任务可能使用的时间进行估计,对耗时长的工作要提前着手,并且在制订计划时要留有余地,以防出现突发状况打乱计划而致使任务不能完成。一般说来,周末和星期天的时间安排不宜过死,应做为机动时间支配,如用来弥补一周内因意外事件而耽误的功课。

下课再介绍每日时间计划的一种形式,它是以表格形式出现,以空白课程表为基础。首先,填入学校规定的全部活动(如出操、上课等)。其次,填入其他经常性活动,如每日交通往返,体育活动、经常性的集会等。第三,填入日常家务的处理、睡眠和饮食的用时状况。这样,表上的空白部分就是我们可以支配用来学习等的时间。通过这张时间表,我们可以制订出每周、每日详细的时间计划,可以用它来检查、监督计划的执行情况,使我们充分、高效地利用时间,达到我们合理地支配和利用时间的目的。

4、注意劳逸结合人的精力是有限的,已经精疲力尽了,还要继续干下去,效率既低,身体还会受影响。而如果把身体搞垮了,还怎么能继续学呢?

大学新生该怎样做 篇5

准备篇

1、请收起被录取的喜悦,在新的学校你的优秀需要重新再证明。

2、你是去上学,不是搬家,所以不要带太多行李,学校没有为你准备大房子。

3、出发前请认真查看录取通知书上的入学须知,按要求准备好证件,记得多带一些一寸照片。

4、如果你准备申请贫困生贷款,请准备几张盖好有效公章的家庭经济困难证明。

5、请随身带上你们学校的招办电话,还有你将报到院系的学生处电话,在网上都可以查到。

6、出发前请电话咨询学校在火车站或汽车站是否有专人安排统一接待,尽量坐学校专车。

7、启程前上网通过地图网站了解最近的路线、经过的车站、途中是否需要转车、要转几次车、转车时车票如何购买等等。同时计算出旅程时间,最好能白天到达学校所在地。如果你是晚上到,请通过网络咨询从你下车的地点到你们学校的行车路线和公交班次和距离,这些可以换算成当地打的实际费用。

8、如果发现你们学校网站根本无法搜索到,请你赶紧咨询当地的教育部门官方网站,也许你是遇到了骗子学校。

9、办一张银行储蓄卡、尽量选择每个城市都很方便汇款的大银行,大额现金别带在身上。

10、一旦离家,储蓄卡密码就是你的最高机密。凡是用种种理由套取密码的人都不靠谱。

11、不放心自己孩子的家长可选择学生到校后缴费时再转账汇款。

12、记得带一点家乡的特产,是拉近和同学关系的好媒介。

旅途篇

13、无论到哪里,现在请记得随身带身份证。

14、建议你在大学期间坚持坐硬座去你的学校,假如旅途够长,也是你认识很多有趣同龄朋友的机会。

15、第一次出远门的同学请注意准备一些防止晕车的药。没有条件的带一些风油精也行。

16、如果你要转车,不要让别人给你代买车票!一定要去正规售票窗口买票上车,即使车票价格贵一些。记住,第一次出门,安全第一。

17、下车时请注意提前15分钟清点好自己的行李,不要多更不要少!

18、当你走出车站时,不建议乘坐热情主动邀请你的“的士”或“咱们”校车。另外不打表的“的士”不要上!

19、下的士时一定要索取车票,通过车票可以查找到的士车主,万一有东西遗漏,还可以找找看。

20、如果是半夜到达,你不要相信还在车站等你们的“学校领导”的话。

21、很多车站外面有很多人举牌接学生,但请看清楚:也许在大标语下面有一行小字,例如“大学、很大很大,专修学院、很小很小”,这可不是你要去的地方。

22、记得带一些零钱在钱包备用,用大额钞票万一遇到换假钞的魔术你就欲哭无泪了。

23、不要把所有的现金都装在一个口袋里,也别老用眼睛瞟自己装现金的口袋。

24、如果你带了个背包,那么把你贵重的物品手机钱包证件放在前胸位置,这样安全一些。

25、别扔了你的车票,报销旅途费用的时候还需要。

报到篇

26、到了学校请第一时间注册缴费,该交给学校的钱交了就安全了。

27、请注意保管好你的缴费发票,没有发票请记得要收据。

28、如果你根本交不起学费,请你在来校前就提前去了解清楚你们当地的生源地助学贷款政策,学校的学费减免或助学贷款政策,如果不符合条件,你在报到时会很被动。寝室篇

29、费尽心思选一个好位置的寝室和床位是可以理解的,但一定要知道,很多学校寝室是年年要搬的,很多老生是根本不住学校寝室的,知道这点,你就明白,现在为争一个好寝室好床位和室友闹矛盾不值得。

30、生活必需品买得越少越好,缺什么再买什么更节约钱,别让家长再给自己当保姆了。

31、不管买什么生活用品,都请记住货比三家再决定。如果好东西的价格特别便宜,也可以考虑下是否可以不买。

32、遇到来寝室上门推销的同学,不管你多么动心,请和外面正规商店对比后再决定,如果你担心错失好机会,你可以留下同学的电话,如果他们连电话都不愿意留,你还想买吗?

33、请学会和你生活习惯完全不同的室友一起生活,学着和他们成为朋友。有的人是不太会考虑别人的感受,不过大部分时候,你的室友也是这样评价你的。最好这些室友会成为你难忘的校友,寝室虽小,友情大过天。

34、别嘲笑你同学的缺点,例如口音。马加爵就是这样一点一点积累对同学的不满而爆发的,你想在你的寝室制造一个吗?

35、请记住,寝室并不是保险箱,贵重物品一定要养成随身携带的习惯,大额现金请务必存在储蓄卡里,也别用生日或手机号码做密码。

36、不要在寝室里用“热得快”或“电炉子”,真的,很多火灾就是因为它而起。

37、抽空去办一张本地储蓄卡,要知道,异地卡每次取钱要扣很多手续费。

38、我知道你有很多话想和同龄人倾诉,但学会保护自己的隐私话题,他们也许不太懂如何保守秘密。

39、半夜要发短信,请将键盘铃声设置为静音。

军训篇

40、多准备几双适合走路的鞋子。

41、军训伙食可能吃不好,但早饭和午饭一定要吃饱。

42、不要准备太多零食,否则很多女生想靠军训减肥的目的会起反效果。

43、军训期间注意防晒补水,准备个大水壶,泡茶喝会比任何饮料都好。

44、军训激烈训练后不要大量喝白开水,很容易造成肠胃不适。

45、体质不好的同学,发现身体不舒服,千万别“坚持又坚持”,立即申请病休。学业篇

46、别相信那些读书没有用的说法,真正读懂书的人都是有用的。

47、我们不得不承认,大学里更多的时候评价你的能力不仅仅是你的分数,但抓一个高分总是没错的。

48、报到后你的专业在大部分学校都有再更换的机会,如果你对自己的专业确实不满意,可以尽快了解相关政策。如果你还不了解你的专业,别那么着急换专业,你的命运绝不是专业决定的。

49、别一到学校就到处找哪里有网吧,继续捡起自己高中时养成的上自习的习惯吧,能够约束自己欲望的人才能成功。

50、电脑是个好东西,但建议不要一开学就买,尽管都是以学习的名义,最后大部分女生将电脑当成了影碟机,大部分男生将电脑当成了游戏机。

51、如果觉得刚开始上自习很无聊,请多泡一泡图书馆,你会发现图书馆里有很多好宝贝。

52、当室友邀请你出去耍下子的时候,学会听别人的建议,做自己的决定。

53、大学里有很多好老师,也有很多一般的老师,当然也有不怎么的老师,但不管怎样你要尊重老师,见了老师打个招呼。

54、不要逃课,一个学期平均也就300节课,一节课至少是等于10元的学费加10元的生活费。如果你实在不想上课,最好还是准备一个恰当的理由,省得老师万一点名你会中奖。

55、上课前给老师擦一下黑板绝对不会有人笑话你。

56、上完课还有疑问赶紧问,别指望老师会出现在自习室,当然答疑时间例外。

57、上课请关闭手机或将手机设置为无声或震动。

58、当你挂科时,别相信挂科当作是大学生必修课的安慰,赶紧争取下次通过吧。

59、别相信厕所里写的“四六级包过”的电话。

60、你会听到很多类型的讲座,请别相信哪些激动人心的机遇。也许这些机遇是真的,但机遇只留给有准备的人。

61、有人邀请你去发财时,想一想你是否遇到做传销的,他们现在的包装可不太容易被识破。

62、别以为在学生会你能得到你曾经想要的。工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变,不妨选择一两个自己最喜欢的社团和项目,并坚持参加。

生活篇

63、养成注意看学校和寝室通告板的习惯,学校很多事情不注意就错过了。别指望老师通知到人,人太多了。

64、别当卡奴。信用卡是个很时髦的东东,如果你没有经济来源,别继续透支你父母的信用。

65、如果没有手机,请不要羡慕有手机的同学。我们成年人都怀念没有手机也可以生活的时光。

66、合理规划好你的生活费用,至少留下最低限度口粮费用,大学有太多太多意外花钱的地方。

67、给家里亲人打电话或者写信的理由不要仅仅只是“要钱”。

68、对学校的食堂伙食做好心理准备,有的学校的确很糟糕。

69、刚入校的新生,不要着急到当地景点去旅游,等同学都混熟了,找一个周末一起出行,会更安全和有意思,放心,每个班级都会有人组织的。

70、如果去逛街,请不要尝试所谓的免费美容之类的游戏,进去了就不是免费的啦。

71、老乡见老乡,两眼泪汪汪。老乡会也许是麻烦会,见面聚会免不了破费,如果你家庭经济有困难,AA制可能都是巨大的负担。

72、即使你家庭困难,也别着急到处找勤工俭学的机会,你到大学第一要务还是学习,不是赚钱。等生活和学业都安定了,环境熟悉了,再寻找机会也不迟。

73、如果你和你的同学一起外出坐车吃饭,请记得不要只付自己的费用,中国人讲究礼尚往来。

74、请不要太早学会抽烟喝酒,即使别人看起来这样很男人。

恋爱篇

75、终于可以给你高中的暗恋对象写一封信表白了,即使失败也不要紧,反正我们很多人都这么干过。

76、都以为大学是恋爱的天堂。你的校园爱情第一课往往是从这首诗起步的:“自古北大无美女,石器恐龙排成行”。

77、我们不反对在大学里谈恋爱,我们反对在大学里追求所谓纯精神恋爱就是没恋爱过的说法。

78、如果你家里很穷,别追漂亮女生,大部分情况下你追不起。

79、作为女生,最可悲的事情是穿衣打扮已经专业八级,英语还是过不了三级。

80、不要因为寂寞而恋爱,不要因为无聊而恋爱,不要因为别人都在恋爱而恋爱。

81、你可能会因为追求爱情而受伤,不过请记住,大学里还容易找到很纯很纯的爱情,即使那让你受伤。

心理篇

82、刚进大学时,评价一个同学能力基本是看他的人际沟通能力,而不是分数,你要做好这样的心理准备。

83、进入学校半个月后,绝大部分同学都会经历一个对学校的失望周期,别担心,这是正常的。

84、你以为你上了大学,最后你发现你被大学“上”了四年。要避免这样的感叹,请在大一就尽快树立你的新目标。

85、别羡慕那么父母能提供很好条件的人,这个世界很不公平,现在你要靠自己努力去改变他。不要计较你的父母出身,这是不可改变的,你可以通过你的努力改变你和你父母的命运,尽管这很艰难。

86、在任何一个大学当一个平庸的大学生都很容易,不容易的是做独立的自我,走出一片精彩。

87、请从今天开始学会不要轻易发火,学会控制自己的情绪是一个成年人的开始。

88、如果你很无聊,建议你开一个博客,你会通过网络认识更多的朋友。

究竟是该怎样 篇6

你们对我说,你把户口迁走了,就不会再回来了?我想问,户口究竟能代表什么?户口不和你们在一起,我就和你们没有血缘关系、就不是亲人了?不是这样的吧!

你们对我说,这姑娘变了好多,以前好乖好听话,现在光顶嘴。我就奇怪了,你们说错了,我怎么就不可以反驳了?最后一次看见你们的我是小学毕业,那时候懂什么?那时候我没有经历什么,还是被宠着的孩子。经历了那么多事情的我,变了,很正常。所以会那样……

老师请喝茶曙色耿耿

才刚刚当了一个星期的小组长,就已厌倦。不知怎么的,总是很想摆脱这个职位。所以今天我向老师申请退出。

其实被老师长舌一顿,是我早预料到的事儿,并无大碍,可是……老师虽不会大吼大叫,但她句句平静的话语中都带有一种很强的杀伤力。就像一根根的小剌,刺中你的心脏。在办公室里,许多老师都用异样的目光看你。更悲哀的事是,平素比较听话的我被老师骂,其他老师们又会互相议论纷纷。没想到,老师也会八卦。然后,我还得像没事儿一样地“很好很幸福”般回到教室。不然那些同学又要问你发生什么事儿,要知道,她们可是出了名的大嘴巴。

高中政治该怎样学 篇7

高中政治学习技巧有哪些

1.学习高中政治要划分句子成分──全面地把握概念

许多高中政治名词概念,表面看好像很复杂,但只要我们运用划分句子成分的办法,就能迅速地、准确地、全面地加以理解。

2.学习高中政治要区分易混词──准确地理解知识点

俗话说:一字值千金,所以读书须仔细。这些年高中政治高考的选择题和辨析题,有些题目就是在某些易混词上做文章,用来检查学生是否对知识准确地掌握。

3.学习高中政治要抓住近义词──培养信息转换能力

信息转换能力是一种非常重要的思维能力。在近几年的高中政治高考题中,都有一些材料题,要求阅读后完成一定的题目。这种题就属于检测信息转换能力的题目。在这种题目中,往往有一些通俗的词语,其实就对应着我们高中政治必修4《生活与哲学》课本中的名词概念。

重点、中心、关键、首要,这四个名词与主要矛盾就是近义词;主流、大局、方向,这三个名词与矛盾的主要方面就是近义词在教学中,对于这些近义词,我们可以在课本上做好旁批,准确地理解知识点。

4.学习高中政治要注意对应词──学得灵活

学习高中政治要主要对应次要、现象对应本质、物质对应意识、主观对应客观、正确对应错误我们首先就应该充分注意教材在表述中的对应词,在课本上做好批注。这样,就能起到举一反三、触类旁通、灵活运用的目的。

5.学习高中政治要及时巩固复习

“学而时习之”、“温故而知新”。学习高中政治及时巩固复习是非常重要的必不可少的环节。针对目前的新授课,我们学生自己复习的形式主要是日常复习和阶段复习。其中日常复习是最基本最常用的复习形式和方法。

怎样提高高中政治分数

1.高中政治要学好-先背书

许多学生埋怨政治学不会,高中政治许多知识要点容易混杂,那么多东西记不得,就算高中政治教材背了,一解题就错。但是细心想来,真是这样吗?首先,高中政治叁年教材你完全记诵下来了吗,易混定义你细心做了对比区别吗,出错的问题你用心看了回答剖析、确实了解错在哪儿了吗?

高中政治学不会,还是工夫不到位,看书没看透彻。大家可以先自己列个大纲,把高中政治知识要点穿起来,再上互联网搜集资料看他人如何概括知识要点,随后把概括好的高中政治知识要点背书,熟透于心,各章节目录知识要点混着考也可以会。

2.高中政治要学好背-政治大题解题模板

高中政治大题属于主观题,这些题目目前有许多现成的解题模板可仅供参考,都是多年来前辈们概括出来的精髓,为何不直接拿来用呢,也要自己去概括?

假如信不过,可在平常把这些模板拿来练手,看一看合不适用,不适合的可以酌情修正。对有些新奇题目没有模板的,可自己尝试概括固定的解题模板,这样在高中政治考场上解题就不容易慌。

3.高中政治要学好-选择题解题也要讲对策

高中政治选择题作业题也有方式的,不能盲目的去做,例如可以用排除法。读题时跟题目、题肢不相干的选择项就能够直接排除。做高中政治选择题要懂得排除扰乱性,但一些题目确是可以直接选出回答的,那么就用直选法。

高中提高政治成绩的技巧

1、高中政治选择题答题也要讲策略。政治选择题作业题也是有方法的,不能盲目的去做,比如可以用排除法。读题时跟题干、题肢无关的选项就可以直接排除。做政治选择题要学会排除干扰性,但有些题目却是可以直接选出答案的,那就用直选法,熟练了做题技巧就有了,正确率提上了,成绩也就提高了。

2、高中政治学习一定要多看,多记。政治要想提升成绩不仅要看书,其实国家政治新闻都要看,特别是一些政策的演讲稿和发言稿之类的,这些都是那些国家政治大佬的智慧结晶,通常我们都能从里面得知某项政策或者措施的目的、意义、影响、还有内容已经具体做法,这些都是值得我们去学习和深思的,多听多看多记才会有所进步。

高中政治要学会总结答题技巧

我们现在该怎样读书 篇8

读书之前我们应该了解一下作者的背景。在了解了作者生平的经历之后,再去读书,就一定会对书中的内容有更深的理解。这样也有助于我们理解书的主旨,感受当时的社会。我们也会从中学到一些生活的智慧。

有自己的读后感。这个读后感不一定要写在纸上,但是一定是要自己好好地思考过的。在这个时候,我们最好不要去看别人的读后感是怎样的,因为再看了别人的读书感后,自己就会不想去思考了。所以一定要自己领悟。

读不懂的书不要厌恶。读书的时候我们也许会遇到一些读不懂的书,这时候不要厌恶这些书,因为读不懂的原因很有可能是因为我们的经历还不够。当我们慢慢变得更加成熟后再来读这些书的话,就会觉得很有感悟,并且对自己很有帮助。

“李宁”该怎样创造“可能”? 篇9

这是“李宁”品牌沿用两年的宣传口号。香港上市、奥运密集宣传,让这个已经成为中国第一运动品牌的体育用品专业企业,更近一步地走进大众的视野。

不可否认的是,“李宁”在成长。然而顶着“体操王子”的盛名、靠体育赞助叫响的品牌,如今在面对上有耐克、阿迪达这样的顶尖国际品牌,下有安踏等国内后起之秀的围困,迫切需要营销力的再提升。

已经有了12年历史的“李宁”,如何躲过老化及落伍的劫难?李宁的可能性被打上问号。

营销推广虎头蛇尾

在雅典奥运中国男篮对西班牙男篮的比赛中,西班牙队员穿着中国的“李宁”运动服,而中国队员却穿着美国的 “耐克”运动服。这场景一经出现,许多中国观众一下子就对“李宁”的印象从熟悉转为深刻。但在这之后,没有连续品牌传播刺激的大众很快又被其他品牌的广告轰炸给麻痹了,对于“李宁”的印象又回到从前那个体操王子的身上。“李宁”在体育赞助上不惜重金,辅助配套的工作却做得并不理想,他们也有着中国企业体育营销的通病——将体育营销等同事件营销。在几次世界性的大赛中,我们都能看到“李宁”的身影,但是赛后的品牌管理和品牌维护却不见了。

爱国情怀对撞国际化

爱国情怀不分国籍,是每个人内心都有的潜在激情。然而,许多国际性运动品牌(如耐克)的广告都不轻易涉及这个领域。因为它们的品牌定位是“无国界的运动精神”,这种品牌定位不只停留在企业的战略规划书中,而是已经深深印在消费者的脑神经里。对于一些国际大品牌而言,诉求“爱国精神”,必定会削弱自己的“国际化”品牌定位。然而,擅长以弘扬民族情结的“李宁”今年的宣传主题却依然如故。

品牌口号能否持久

李宁公司12年来换过不少宣传口号,从最早的“中国新一代的希望”到“把精彩留给自己”到“我运动我存在”、“运动之美世界共享”、“出色,源自本色”等。感觉总在变化。到最后就变得面目全非,没有人认识了。纷繁多变的广告语让公司迷失了品牌定位的方向。直到2002年,李宁推出了“因为专业,一切皆有可能”的广告,才找到了对运动很好的诠释。

营销落地悬念

企业应将商业营销与人文精神结合。这样可以使得更多受众由此更深刻地理解体育精神,满足他们更高层次的精神需求。但是悬在头顶上的营销策略,让消费者难以触摸,出现亲和的隔膜。李宁品牌在渠道落地方面,特别是在二三级城市的深耕相对软弱,这也让安踏之类的新兴运动品牌发现机会。

儒商.英明 :李宁四“短板”

一、面对产品的同质化,没有有效的回击手段,缺乏对未来市场的预测。

二、缺乏监管机制,地方市场操作行为对品牌影响很大。

三、专业化程度需要加强。

四、整合推广需要和有效的研究消费者的心理相互关联。

边后卫:重要的在于通路建设

我不知道李宁的海外市场如何,但是在国内品牌中,不仅是媒体的广告,更重要的还在于通路的建设。李宁的渠道据了解,现在感觉还不如安踏。个人认为在一个品牌初始成长状态中,在国内市场还不成熟、消费者盲目崇洋的情况下,适当地举起一个民族或者爱国的大旗,还是有相当的作用的。当然,当李宁开始进行全球化经营的时候,民族的宣传指针肯定不适合海外市场。

小乖 :产品与价格的背离

我是李宁的忠实顾客,在产品方面,首先是产品的质量,越来越比不上从前了,这让很多支持它的人不得不选择其他品牌了。而且产品的外观设计,不论是运动鞋,还是运动服,没有自己独特的个性,大多是仿照国外著名品牌,反而失去了自己的个性,在舒适度上也没有以前那样好了。

价格方面,李宁价格的制定,我个人认为并没有符合中国的现实国情,当然它的价格低于国际著名品牌,但是与国内品牌相比较,就偏高了,导致市场份额被分割也是有原因的。我并不是建议李宁走低价策略,但是适当的定价修改也是应该的,毕竟李宁的消费群体并不全是白领和运动员,加上质量和价格有了分歧,这是致命的。

reallyours!: 给李宁的建议

作为一个喜爱营销的“粉丝”(Funs)和期盼国货扬威的中国人,抖胆给李宁提以下建议:

1.不要太过频繁地更换广告语

虽说体育产品越来越时尚化,产品寿命周期不断缩短,但毕竟在家底不如别人的情况下,深思熟虑之后确定一个相对固定的主广告语或品牌,再整合有限的资源进行集中投入,就好像捏紧拳头出击,应该能有更好的收效。

2.深挖品牌及企业的核心竞争力,产品线宜精不宜长

作为一个运动爱好者,我经常逛体育用品商店,发现李宁的产品设置、陈列与一些国际品牌都无甚差别,不能说应有尽有,但也是包罗万象了。

国内消费类产品乃至一些工业产品普遍存在的软肋就是研发能力弱,缺乏核心技术。与国际品牌巨额的研发投入相比,李宁目前仍无法与之正面交锋,那是否应该反思一下现在全线出击这样一个产品策略的合理性?

3.梳理现有的公关、事件营销及大型赞助活动,统筹安排,精耕细作

在近年来重大体育赛事的赞助中,李宁还是做了相当大的投入的,而且利用李宁本人在中国体育界的良好人脉和巨大影响力,拿下了不少极有新闻价值的赞助项目。然而让人扼腕的是,李宁并没有把这些资源有效利用起来。好钢要用在刀刃上,希望今后看到李宁在赞助、广告、公关和事件营销上有更专业、更系统、更有延续性的表现。

小步快跑 :找到适合“兔子”的方法

高三笔记该怎么记 篇10

老师上课强调的重点理论也就是高频考点。围绕这个重点考点,老师讲了几个内容。按照逻辑顺序,记写清楚。

2、记疑点:

针对自己在课前预习存在的疑点,以及对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,并记得课后及时和老师沟通。

3、记补充:

政治教材内容变化较快,以及一些时政热点知识,老师可能要在课堂上进行补充。这部分知识必须记好。

4、记方法:

记好老师讲的掌握某一知识的方法,某一类题的解题技巧、思路及方法,站在前人的肩膀上看世界,会有事半功倍的效果。

5、记总结:

家长究竟该怎样教育孩子 篇11

【编者按】

有人说,中国的孩子很累,中国的父母更累。因为他们只有一个孩子,不想让孩子“输在起跑线上”„„于是,家长们从孩子一出生就开始为他们设计好了人生。

不幸的是,作为传承性很强的家庭教育,今天的父母并没有太多可以借鉴的经验。在这种情况下,父母为孩子设计好的人生计划,很有可能是自以为是的凭空规划。其结果可能是,父母使的力气越大,孩子受的罪越多,偏离正常发展轨迹的可能性也越大。

每个人都曾为人子女,每个人大都会为人父母。为了孩子,我们应该重新审视自己:作为父母,我们够格吗?当我们责骂孩子不爱学习时,我们自己是否做好了榜样?当我们指责学校教育有问题时,我们是否意识到很多问题其实出在自己身上? 【现象一】小提琴夺走了我的童年

在许多人眼里,川子是个非常出色的青年。今年28岁的他毕业于国内一所著名高校,但对于自己所受的家庭教育,他有许多话要说。

很难用一个词汇定性我所受的家庭教育。我自小好奇心很强,凡事喜欢究其根底,父亲发现了这一点,从并不宽裕的家庭预算中为我买了很多的书籍。那时候还没有许多的娱乐项目,读书成了我最大的乐趣。

大约从我小学三年级开始,父亲开始了他的育才计划--英语、日语、书法、小提琴„„我的童年从此开始改变。

我出生在一个小城市,那时,各种学习班还没有那么多,所有的讲授均由我父亲完成。其实,有些他也不懂,只是在教育自己的子女方面,他跟大多数家长一样,都是那么自以为是。

记得那时我每天早上5点就被揪起来,开始跟他读两个小时的外语,然后才是跟其他孩子一样,背起书包开始一天的学校生活。如果说外语、书法仅仅算是“加码”的话,所谓的业余爱好--小提琴,对我来说则不啻于一场噩梦。之所以这么说,因为它根本就不是我的爱好,完全是他自己的爱好,和很多家长一样,把自己的爱好与梦想强加给孩子,夺走了我童年的欢乐。也是从小学三年级的暑假开始,我的生活中多了一项重要的内容--练琴,教师当然也是他自己。条件所限,那时的我甚至没有一把适合自己的儿童琴,直接用成年人的琴练,这对我的臂力以及下颌是个严峻的考验。记得那年暑假,我每天要练8小时的琴,开学后也是同样,挤掉了我几乎全部的课余时间。

在父亲看来,若是看到我放学后不做点儿什么就是浪费时间。那时,父亲天天挂在嘴边的就是“不能荒废了时间”。随后是参加各种各样的演出,获得这样那样的荣誉,父亲的虚荣心得到了极大的满足,对拉琴的要求当然是变本加厉,稍有懈怠,随之而来的就是拳脚暴力。与别的孩子相反,那时的我最害怕放学和寒暑假,至少在学校里,我还可以轻松应对,但回到了家,我却要为那个不属于我的“业余爱好”付出我的汗水和眼泪。这种状况一直持续了6年,直到我进了高中,住了校,才暂时摆脱了家庭。

牺牲了我宝贵的童年,收获又是什么呢?上大学以后,我再也没有碰过小提琴,因为一看到它就会让我回忆起那段痛苦不堪的日子。也正是因为这样,我与父亲之间的亲情日益淡漠,大学时放假回到家,发现想找点话题都很难。平常给家里打电话,成了一种责任和义务,而不是亲情的需要。最为糟糕的是,长久的暴力和反抗,甚至改变了我的性格,让我在大学以及工作中都遇到了不少的困难。

其实我这样的情况在中国绝不是个案,每当看到寒暑假里父母带着孩子背着电子琴、小提琴等赶场的时候,我的心里就感到深深的悲哀。很多人说父母之爱是无私的,我想冒天下之大不韪,提出点儿不同看法,有多少孩子学这学那是因为自己真正爱好的呢?又有多少父母真正了解孩子的兴趣所在呢?

我想对天下的父母说,孩子不是你们的私有物,让孩子做他们自己想做的事情。(川子)【现象二】儿子的埋怨让我伤透心

我所做的一切,都是对儿子好,希望把儿子设计成才,结果却适得其反。

我30岁才有儿子,那真是如获至宝,捧到手里怕冻了,含到嘴里怕化了。从小儿子就听话,我决心按照我的计划培养儿子。

上小学时,我为他选择了当地最好的学校,还一口气给他报了3个课外辅导班,我们把所有希望都寄托在儿子身上。

儿子学习成绩很好,五年级时,我已经让儿子把六年级的课程学完了。所以儿子没有上六年级就结束了小学的学习生涯,我决定让儿子直接“跳”到初中去!而且要上全市最好的初中。

于是,我托关系、找门路,好不容易让儿子进了离家百里的市重点初中。儿子从小没有离开过家,我就在学校附近租了两间房子,请他外公外婆去做陪读。我和丈夫每个星期天去看望他们,平时晚上我只能通过电话来跟宝贝儿子联系了。

跟儿子通电话是最痛苦的事儿,刚刚开学时,儿子总是在电话里给我哭诉。终于有一天,儿子在电话里说他头痛,以至上课不能听讲了。我赶紧赶到学校,把儿子送到医院检查。医生说可能是学习压力过大而形成的脑神经紊乱引发头痛。

考高中时,儿子没有跟我们商量就填报了B类高中的志愿,他可能感到自己考不上A类重点高中。后来,儿子果然被B类高中录取,可是我们说什么也不让他去,我想办法把儿子转到重点高中。可是,儿子却老大不愿意,做了许多思想工作才勉强去了重点高中。

不知道什么原因,儿子在重点高中始终提不起精神,学习成绩当然每况愈下。他告诉我说:“我在重点高中,每次考试都排在老末,自信心全没了,都怨你们!”

儿子的埋怨,让我伤透了心。到高二分文理科时,儿子想学文科,我说:“学文科将来就业面太窄,高考录取比例也小,学文是没有前途的。”儿子最终还是听我的话选择了理科。但是,儿子数学、物理两科基础太差,每天放学回来没见他高兴过。结果,高考成绩只上了专科线。

填报志愿时,儿子报了内蒙古的一所专科学校,我嫌学校离家太远,儿子却说:“我就想离你们远远的!”选择专业时,儿子想学工商管理专业,我说:“上专科还是学一门实用技术好,报计算机专业吧?”儿子又听了我一次话,填报了计算机专业。

谁知道这回我又错了,儿子到学校后,对计算机专业极不感兴趣,我在电话里劝他找学校领导改专业,谁知道他竟然对我说:“你就把我当成死人,永远也不要管我的事情!”

现在儿子放假回来,基本上不愿和我说话,我想找机会和儿子好好谈谈,可是儿子却故意躲避我„„(辛愿)【观点】

家庭教育需要创新

当前中国的家庭教育现状不容乐观,最大原因是中国家庭教育传统的断裂和失承。

其实,家庭教育的绝大多数内容都是继承而不是创新,只要按照父辈教育我们的经验来教育子女,就大致不会出错。但是现在的问题是,我们所获得的家庭教育经验在今天已经无法参照。因此,当代中国的每个父母都在摸索。

孩子的问题大多是由家庭问题造成的,虽然表现在孩子身上,但根子却在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃药”。因此,中国青少年的素质教育问题,不仅是学校和社会必须回答的问题,更是每个家庭必须正视的问题。它需要每一个家庭来回答,需要每一个人来回答!

教育在学校,素质在家长!没有父母素质的提高,就没有孩子的高素质。这道理就像是教师素质的提高,是学生素质提高的基础和前提一样。从这个角度来看当前的学生“减负”问题,我的看法是,学生“减负”不能以牺牲教育质量为代价,“减负”只有一条路径可走,那就是教师和父母要“增负”。一方面,教师要改变教学理念和教学方法,提高教学效率。另一方面,父母不能再靠经验来教孩子,应该学习怎样做个称职的父母,怎样做个优秀的父母。

千万个孩子就是一个民族的希望。对于成年人来说,没有一种成功能够弥补家庭的失败,而对于未成年人来说,如果家庭渎职,即使有再多的学校、社区工作站、心理咨询室和劳动教养所,都将无济于事。(华东交通大学母亲教育研究所所长 王东华)

教育孩子方法很重要

是否只有“坏”孩子才需要良好的家庭教育,而所谓的好孩子并不需要呢?在接触中我们发现,一些“好”孩子不敢将自己的问题袒露出来,他们不想因此破坏在家长、老师、同学眼中的形象,他们活得很累。所以,很多的“好”孩子都成了两面派,表面上乐观快乐,内心深处却悲观孤独。

然而,上述问题被家长和教师忽视了。有很多高学历的父母,总是自信自己的教育方式没有问题。一个高中生曾在来信中说道:父亲是复旦大学的教授,母亲是某公司的副总经理,从小家庭就给了她一种无形的压力,当她转入一所新的重点高中后,因为一时不能适应学校环境以及长期以来家庭给她的压力,她的学习成绩开始下滑,然后陷入了一种恶性循环,直到高考前,她的恐惧达到了极点,最后她想到了自杀„„幸运的是,这个女孩得救了,但女孩的父母仍没有意识到是他们的教育出了问题,他们一直认为是孩子太不懂事了,不懂得珍惜生命,不懂得知恩图报。

天下哪有生来就懂事的孩子呢!孩子不仅需要好的朋友、好的老师,更需要好的父母!从这个事例我们可以看出,家庭教育是要每个父母重视的。(中国陶行知研究会赏识教育研究所 陶言)

我们该有什么样的孩子观

教育的背后隐含着社会的孩子观:孩子是什么?应该成为什么?这种观念决定或影响着教育的模式和内容。近代以来,中国居支配地位的孩子观曾经历了一个从“家族本位”到“民族国家本位”再到“家庭—民族国家本位”的过程,我们的近代教育制度也在这种观念脉络中建立起来并逐步演变。

民族国家本位的孩子观,与家族本位的孩子观在许多方面是相通的:孩子是整体目标的手段。孩子的利益必须服从国家和家族的利益,个体需求必须让位于整体需求。与这样的孩子观相适应,我国近代教育在很大程度上沿用了传统教育中教化式、被动式的教育模式。

在这种观念和制度支配下,中国孩子的某些社会状况和问题一直遗留了下来。儿童和青少年的一些基本权利缺乏切实的保障,他们的一些基本需求也没有得到充分的认可和制度的保证,他们的心理品质养成、性格发展等需要,更为我们的教育所忽略。

如今,社会急速变化的价值多元、信息开放的趋势,越来越个人化的社会对其成员的要求,反衬出既有教育模式对孩子的独立、自由的人格、自主的能力以及自我责任感的培养等的不利。

我们今天缺少的恰恰是“孩子需要的”、“为了孩子的”教育。只有当孩子的基本权利成为社会共识,并得到起码的制度保证,我们才能期望他们身心健康地面对社会、进入社会,并对社会承担起公民义务,对人类承担起道义和责任来。(华东师范大学教授 陈映芳)【相关链接】

知识之丰富与否,思想之发展与否,良好习惯之养成与否,家庭教育实应负完全的责任。--陈鹤琴

孩子的首席教养者、第一位教师,就是母亲和父亲。

要是不系统进行教育学的教育,不提高家长的教育素养的话,无论什么样成功的教育工作都是完全不可思议的。--苏霍姆林斯基

家庭生活在儿童生长的每一个时期,不,在人的整个一生中,是无可比拟的重要的。--福禄培尔

卸妆产品该怎样选择 篇12

依个人需要挑选

首先要清楚每一种产品的卸妆效果,再依个人情况去挑选。如果你每天都要上底妆以及彩妆,就需要卸妆效果较佳的产品。这通常是指成分中含油脂较高的卸妆产品,以油脂成分去溶解掉同样含油脂及蜡类的粉底产品。

卸妆乳霜 外观质地呈现不透明的乳霜状,使用方式为取适量在脸部按摩30秒至1分钟。过度按摩会将污垢再按回肌肤。清洁时可以使用面纸擦拭或是直接用水清洗。优点是滋润度较好、适合干性肌肤使用,缺点为油性肌肤会觉得过度油腻不易冲净。

卸妆油 外观是纯油脂状,内含油脂多为植物油、矿物油或合成性油脂。使用时必须在手和脸都是干燥的情况下按摩清洁,并慢慢加水乳化,冲洗干净。优点是可以快速温和地卸除掉脸上的妆,即使是厚重的底妆也可以清洁得很干净,缺点是有些人对于不同的油脂可能会有不适的情形,容易增加痘痘产生的概率。但只要慎选内含的油脂成分就可以避免了。

卸妆油其实不只有油状的外观,也有将油分子转为凝胶跟泡沫化的产品。如果你脸上没有太多粉底做修饰,只擦有保护肌肤的防晒产品或是再压上一些粉饼让肌肤感觉粉嫩的话,你可以挑选卸妆力中等的产品,常见的有卸妆乳液、卸妆凝胶,还有近年来开始流行的液体卸妆产品。

卸妆乳液 外观呈现乳液状,水分含量比较多,用起来较清爽也比较好冲洗,普遍受到中性及油性肌肤女子的喜好。但如果是使用了比较厚重的粉底霜产品,可能就必须要使用卸妆乳液卸两次才能确保卸除干净。

卸妆凝胶 是更清爽的卸妆产品,成分中多半不含油脂或是只有低含量的油脂,主要是利用介面活性剂的成分功效来卸除淡妆。有些卸妆凝胶在加水后会起泡,可以直接当做卸妆加洗脸二合一的产品来使用。

卸妆水 这是最近两年来开始流行的卸妆产品,质地是完全的液体水状,讲求方便性,只要随时使用化妆棉沾取卸妆水就可以开始卸妆,有部分产品甚至具有卸妆、清洁、保养三合一的高方便性。但还是建议在使用完卸妆水后稍微用清水冲洗一下。这种产品甚至在补妆的时候也很好用,可以简单的把脱妆的部分擦拭干净,再开始做补妆动作。

也有很多人会购买卸妆湿巾,就像湿纸巾一样,随时都可以拿来做清洁。只是以往的卸妆湿巾产品中酒精成分比较高,经常使用可能会造成皮肤干燥。现在市面上零酒精添加的卸妆湿巾产品,是将清爽型卸妆油添加在棉布当中。

专家建议,不管使用何种卸妆产品,过后都最好可以使用清水或是洗面乳将残留的脏污物彻底清洁干净,做好完整的清洁才是保养肌肤的王道。

眼部要用专属卸妆产品

除了脸上的底妆产品需要卸除干净外,眼部的彩妆更应该要做好清洁,因为眼部的彩妆多半具有防水防晕染的效果。

防水睫毛膏跟防水眼线都是潮湿天气必备的单品,所以市面上也有很多眼唇部专用的卸妆产品,统称为眼唇卸妆液,主要常见的有两种配方组合。一种是液体状的,另一种是油水分离式的,油水分离式的在使用前需要先摇匀,再倒至化妆棉上,卸厚重眼妆时先敷20~30秒,确保眼妆被慢慢溶解后再轻轻擦拭,就可以卸得非常干净了。现在的眼唇卸妆产品当中也会添加许多保湿成分,会保护眼皮在卸妆的过程中不会干燥,毕竟眼部是整个脸部皮肤中最脆弱的部位,需要好好保护。

云朵,你该怎样回答呢? 篇13

那时的我,还是个喜欢做梦的小女孩,总爱盯着漂浮的云朵,幻想着未来的时光。

“未来的我是不是很喜欢和树叶说话呢?不对,那时我已经长大了,不会和树叶聊天了,一定是和大树伯伯聊,一定是这样的,嘻嘻。”

“未来的我是不是还喜欢在树阴下睡觉,看云朵呢,还是和大家一起做游戏。”

“未来的我可以有一条小狗吗,如果有,我就要给他起名为朵朵,和你的名字很象呢。”

“以后我长大了,云朵,你还能认出我吗,那,以后就戴着这片叶子来找你,我叫你的名字哦!”

“云朵,你该怎样回答呢,嘻嘻。”

儿时的我喜欢这样问云朵,等待猜测着它的回答,只是云朵,你,又该怎样回答呢。

即使你能看到未来,只怕你再也认不出我吧,你是怎样也不会相信当初笑靥明媚的小女孩会变成这样吧,变成这样一个整天担心考试成绩,脸上总蒙着一层阴霾的女孩。即使她戴着当初的树叶,呼唤着你的名字。你也不知道她是谁吧。何况你的名字我也早已遗忘。

前几天,回到儿时嬉戏的小山坡,我再也找不到当初刻字的那棵树了,即使找到了,那些歪歪扭扭的字迹,恐怕也已磨灭,消失不见了吧。就像天空的云朵,再也不是当初的他们了。而我的童年时光,那样美丽奢华而快乐的童年时光,也随着他们一起消逝,在记忆里定格成永恒。

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