关于班子存在的主要问题

关于班子存在的主要问题（共8篇）

关于班子存在的主要问题 篇1

关于班子存在的主要问题

党的十六大以来，市委常委会一班人，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，团结带领全市人民开拓进取、扎实工作，全市上下始终保持了政治安定、社会稳定、经济发展、政通人和的良好局面。但深刻反思近几年的工作，也存在一些不容忽视的问题。

（一）在经济发展方面

近年来，特别是党的十六大以来，市委常委会牢牢抓住发展第一要务不放松，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，衡水经济在基础差、底子薄、总量小的基础上，始终保持了持续快速协调健康发展的良好态势，全市社会生产力、综合经济实力和人民生活水平都上了一个大台阶。但从全国、全省加快发展的大环境中来审视衡水，我们还存在一定差距。一是发展还需要进一步加快。实现更快更好发展是省委提出的明确要求，加快发展是衡水人民的根本利益和共同愿望。尽管近几年我们自己与自己比有了较快发展，但按照争先晋位的要求，与国内、省内先进地区相比，还有较大差距和不足。主要表现在经济总量少、规模小，相对欠发达的基本市情还没有从根本上改变，工业化和城市化的水平还不够高。二是发展质量还需进一步提高。虽然近几年在调整优化经济结构、转变经济增长方式上下了不少功夫，也取得了一定成效，但经济结构不尽合理、运行质量和效益不高的问题还需下大力解决。三是发展竞争力还需进一步增强。近年来，我们坚持“全党抓经济、重点抓工业、关键抓项目、突出抓基地”的方针，始终把抓投入、上项目作为拉动经济增长、优化经济结构的重大战略举措来抓，谋划、建设了一大批重点项目，培育发展了十大区域特色产业，市场竞争力和综合经济实力不断增强。但立市立县的重大战略支撑项目和支柱型企业还比较少、核心竞争力还不够强。发展环境还需进一步优化。因此，加快发展仍然是衡水的一项长期任务。如何落实好科学发展观，实现更快更好地发展，仍然是市委要下大力研究解决的一个重大问题。

同时，在构建和谐社会方面研究还不够。中央作出构建和谐社会的重大决策以来，我们按照胡锦涛总书记提出的“28字”方针和克明书记提出的抓好“六项建设”的要求，围绕人与人和谐和人与自然和谐这条主线，坚持从基层基础抓起，从社会基本单元抓起，以此为切入点，深入开展了创建文明生态村、劳动关系和谐企业、文明和谐社区、文明和谐家庭、文明和谐单位等“五创活动”，把构建和谐社会的要求贯穿到每个村庄、企业、社区、家庭和单位，取得了一定成效。但构建和谐社会是一个全新的课题，它包括经济和社会发展的方方面面，具有全局性、系统性和综合性，如何进一步加快构建和谐社会步伐，还需要我们进一步加强研究。

（二）在党的建设方面

党的十六大以来，市委班子始终注意坚持党要管党、从严治党的方针，紧紧围绕全面建设小康社会的大局，不断加强和改进党的建设特别是领导班子和干部队伍建设，各级党组织的凝聚力、战斗力和创造力明显增强，为全市改革发展稳定提供了强有力的组织保证。但认真审视过去几年的工作，还有一些差距和不足。一是各级领导班子和干部队伍的执政能力同新形势新任务的要求还不相适应。近年来，市委对加强党的执政能力建设高度重视，下了很大的功夫，领导班子和干部队伍的素质和能力有了很大提高。但是无论是思想观念还是执政理念，无论是领导体制还是工作机制，无论是党员领导干部的战略思维还是驾驭经济发展、处理复杂局面和构建和谐社会的能力，与新形势、新任务的要求还有不小差距。二是在思想政治建设上还存在薄弱环节。尽管近几年，市委在全市县处级领导班子中先后开展了“三个代表”学习教育活动、民主集中制学习教育活动、“三项整顿”和“四项教育”活动，狠抓了“两个条例”的学习贯彻，各级领导班子和党员干部的思想政治素质有了明显提高，但仍存在一些薄弱环节。比如，少数党员干部对“三个代表”重要思想理解不够深透；对新形势下如何更加有效地搞好干部队伍的理想信念教育，研究的还不够、办法还不多；对如何落实科学发展观，协调推进三个文明建设、构建和谐和社会还需进一步探索。三是基层组织建设还有待进一步加强。这些年我们始终高度重视基层组织建设，特别是在治理转化后进班子方面下了很大功夫，对新形势下党组织和党员如何发挥作用进行了积极探索，基层组织的凝聚力、战斗力不断提高，但在一些方面抓得还不够好。比如，还有少数农村党支部存在软弱涣散问题，有的基层干部政策水平、科技文化素质偏低，带领群众致富的本领不高，在群众中号召力不强；农业税减免后，对乡镇工作如何适应农村改革和发展的新形势、实现工作转型的问题研究还不够，还缺乏有效的措施；如何做好新经济组织的党建工作，发挥好党组织和党员的作用，还有待于进一步研究和加强等。

（三）在市委常委会自身建设方面

市委常委会始终十分注重加强自身建设，坚持把理论武装放在首位，认真执行民主集中制原则，坚持不懈地抓班子、带队伍，自觉保持廉洁自律、执政为民的良好形象，在全市改革发展稳定中充分发挥了领导核心作用。但按照更高的标准来衡量，市委常委会自身建设还存在着一些差距。一是学习有待进一步深入。近年来，市委常委会对学习是非常重视的，抓的也是比较紧的，特别是市委理论学习中心组集体学习坚持的还是比较好的，也收到了比较明显的成效。但面对当前改革和发展的新形势新任务，市委常委会联系经济建设和社会发展的实际组织系统的学习还不够，特别是适应知识经济时代的要求，在学习掌握同领导工作相关的市场经济、现代科学技术、法律法规等方面的知识上还有差距，这与中央提出的建设学习型政党的要求、与市委常委会作为全市领导核心所担负的任务是不相适应的。二是工作作风还有待进一步转变。应当说，市委班子成员都能够结合自己分管的工作深入基层、深入实际，掌握第一手资料，为群众解决了不少实际问题，有效地推动了工作开展。但也存在着深入基层调查研究不够的问题。在调查研究中，往往是宏观指导多，真正抽出时间，实实在在地深入基层进行认真调查研究，直接听取群众的意见和呼声，帮助基层研究和解决生产生活中遇到的实际问题还不够，重点工作抓落实的力度有待进一步加大。三是全委会作用发挥的还不够充分。在认真贯彻民主集中制原则上，市委常委会的态度是认真的，在贯彻执行党的路线方针政策、任用干部、安排部署全局工作等重大事项上，都注意征求全委会意见。但总的讲我们在这方面制度还不够健全，发挥全委会作用的范围还有待进一步拓宽。

关于班子存在的主要问题 篇2

一、当前高校二级学院领导班子建设中存在的主要问题

近年来, 随着世情、国情、党情、校情的不断变化, 高校二级学院领导班子队伍建设面临着新的考验和挑战, 依然还存在着一些与学校发展不相适应的问题, 主要表现在以下几个方面。

(一) 自觉学习意识淡薄, 驾驭全局能力不够强。

有的班子成员自觉学习的意识淡薄, 目标不明确, 忽略了加强自身建设的重要性和必要性, 不愿在理论学习上下真功夫, 满足于已有的知识和经验, “不愿学、不勤学、不真学、不深学”的现象普遍存在, 导致其驾驭全局的能力不强, 面对各种矛盾, 存在本领恐慌, 有的不重视对主观世界的改造, 服务意识淡薄, 缺乏工作经验和处理复杂问题的能力以及科学化管理的水平。还有个别班子成员民主法制意识淡薄, 民主集中制没有落到实处, 个人主义比较严重, 甚至把个人意志凌驾于集体领导之上。

(二) 和谐共事意识淡薄, 集体凝聚力不够强。

有些班子成员和谐共事意识淡薄, 缺乏相互沟通与交流, 组织纪律涣散, 党性观念和大局意识不强, 不能正确认识和处理个人与集体的关系, 导致领导班子无法形成工作合力。有些班子成员不懂得用群众的语言与群众沟通, 喜欢耍官腔, 拉帮结派, 得不到群众的信任、理解和支持;有的缺少亲和力, 对待师生员工“脸难看, 门难进, 事难办”的不良作风时有发生。

(三) 执政为民的意识淡薄, 服务效率不够高。

有些班子成员满足于做太平官, 缺乏改革创新精神和求真务实的工作态度。工作作风轻浮, 好大喜功, 喜欢做表面文章, 不同程度存在着自由主义, 老好人主义, 急功近利, 心浮气躁, 骄傲自满, 缺乏进取精神。有的宗旨意识淡薄, 服务能力不强, 缺乏权为民所用, 情为民所系, 利为民所谋的民生情怀;有的是因为有责无权, 工作难显成效, 影响到工作积极性的发挥。

(四) 自觉接受群众监督意识淡

薄, 抵御腐败能力不够强。二级学院有不少领导干部是党政管理和教学科研“双肩挑”, 从实践中体现出管理型干部对学校的教学科研等业务管理内容缺乏深层次的认识和了解;而业务型管理干部对政治理论学习缺乏自觉性, 政治敏感性不高, 责任意识不够强, 投入管理精力不够;还有个别成员党的先进性意识淡薄, 党性观念不够强, 自我约束和自觉接受群众监督的认识不高, 加上受到各种消极思潮、腐败现象和不正之风的影响, 抵御腐败能力不够强, 碰到问题时, 容易出现以权谋私的腐败行为。

二、加强高校二级学院领导班子建设的对策

(一) 加强学习是提高二级学院领导班子驾驭全局能力的基础。

随着社会的不断进步和高等教育的快速发展, 二级学院领导班子面临着新的考验和挑战。作为二级学院的领导应该带头增强读书学习的紧迫感和责任感, 设法在学习中寻找到解决困难的办法。要高度重视中国特色社会主义理论体系的学习, 坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑, 主动深入到学校改革发展的实践中去, 加强调查研究, 虚心向师生员工学习, 集中师生员工的意愿, 特别要结合我国高等教育发展的新趋势、新特点和学校新时期的新目标、新任务, 着力转变不符合科学发展要求的思想观念, 使班子每一个成员在本学院要“实现什么样的目标”“怎样发展”等重大问题上形成共识;着力解决影响和制约本学院科学发展的突出问题, 解决领导干部的党性、党风、党纪方面师生员工反映强烈的突出问题。真正把领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体, 成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。牢固树立学以致用的务实理念, 要做到四个结合, 一是将理论学习与创先争优活动和建设学习型领导班子有机地结合起来;二是把学习与研究解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来;三是把学习与研究解决教学管理工作中存在的突出问题结合起来;四是把学习与调动师生员工的工作和学习热情结合起来;通过个人自学与集中学习, 专家辅导与专题研讨, 案例分析与体会交流, 参观学习与实地考察相结合, 真正把学习的收获转化为推动学院发展的实际本领, 把学习的成果体现在推动学校特色发展、科学发展、和谐发展、幸福发展上。

(二) 和谐共事是提高二级学院领导班子集体凝聚力的保障。

要把班子建设成为有本事, 会干事, 干成事, 不出事的和谐领导班子, 就必须要以“班子建设好、工作业绩好、群众评价好”为目标, 把思想建设、组织建设和作风建设有机地结合起来, 全面提高班子的整体素质, 提高班子的创造力, 凝聚力和战斗力。首先要把班子成员的思想统一到共同的目标和责任上来。班子中每个成员都必须要深刻认识到, 领导班子是一个荣辱与共、同舟共济的整体, 构建一个和谐共事、积极上进的领导班子, 是学校党委、社会和全院师生员工以及领导班子自身共同的愿望和利益所在, 尤其是在学校发展的关键时期, 把班子建设好对于推动学校各项事业又好又快发展具有重要和深远的意义。其次, 要贯彻以人为本的工作理念, 建立良好的工作关系。充分调动方方面面的积极因素, 使班子每个成员都满怀信心、心情舒畅, 全心全意地投入工作。再次, 要营造相互支持的工作氛围。班子每个成员都要识大体、顾大局, 把各自的工作放到全局中去把握, 做到既能各尽其职、各负其责, 又能相互理解、相互尊重、相互协调、相互支持和相互补台, 团结共事, 强化集体意识, 增强整体合力。

(三) 增强能力, 是提高二级学院领导班子科学化管理水平的关键。

新形势、新任务对二级学院领导干部的能力素质提出了新的要求。面对发展的需要, 领导班子一要增强改革创新的能力。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑, 进一步解放思想、实事求是、与时俱进, 全面提高科学判断形势, 驾驭全局能力。二要增强组织协调能力。二级学院的领导承担着上传下达协调各方的重要使命, 协调能力的强弱直接关系到履行职责的实际效果, 应竭尽全力运用好各种方法, 充分调动各方面的积极性、主动性和创造性, 最大限度地凝聚广大师生员工的智慧和力量, 共同为学院的发展作出贡献。三要增强团结共事的能力。要努力培养高尚的品德和情操, 心中要充满阳光, 要想尽一切办法团结一切可以团结的力量, 努力创造有利于推动事业发展的良好环境。四要增强优质服务的能力。要加强工作的预见性, 追求工作的实效性, 抓住事关学校改革发展稳定的重点、热点和难点问题, 深入开展调查研究, 形成有价值的调研报告, 为辅助学校领导决策提供真实可靠的参考依据。努力做到对上服务能当好参谋助手, 对下服务能热情周到。

(四) 廉洁勤政, 是提高二级学院领导班子战斗力的根本。

要加强宣传教育和警示教育, 夯实思想道德基础;要加强廉政文化建设, 促进廉洁从政、廉洁从教;要加强反腐倡廉制度建设, 建立健全党性定期分析、反腐倡廉专题民主生活会制度;要加强监督, 为提高领导班子的战斗力提供保障。二级学院领导干部应把心思用在干事业上, 把精力用在抓发展上, 不辜负学校党委和广大师生员工的信任, 以良好的人格团结和带领广大师生员工, 朝着学校的发展目标奋勇前进。行动上要切实转变工作作风, 力戒形式主义, 要加强工作的计划性, 追求工作的实效性。

总而言之, 新形势对二级学院领导班子提出了新的更高要求, 领导班子必须重新审视自己的职能, 以更加饱满的政治热情, 更加昂扬的斗志, 更加宽广的视野、更加认真负责的态度开展好各项工作。努力把二级学院领导班子建设成为政治坚定、思想解放、执政有力、团结和谐、廉洁勤政、务实创新、优质高效、奋发有为, 让学校领导放心, 师生员工都满意的领导集体, 为推动学校事业又好又快发展做出新的贡献。

参考文献

[1]张孝友、陈小丽等.努力提高办公室人员素质积极应对挑战 (J) .办公室业务, 2009, 02.

[2]朱荣辉.加强县级领导班子建设之我见 (J) .党建研究, 2009, 11.

[3]胡福绵.着力打造坚强有力的领导班子 (J) .党建研究, 2009, 12.

[4]县委书记队伍建设存在的主要问题及其对策 (J) .党建研究内参, 2010, 03.

关于班子存在的主要问题 篇3

【关键词】农村 中学英语 教学问题 对策

虽然中学英语教学是学校教育教学的重要组成部分，但是在农村中学，英语教学工作对学校领导、任课教师和全体学生而言，教学质量却很难保持在很好的水平。这与当前农村中学的教学环境等多方面的因素不无关系。

一、农村中学英语教学的现状

1.教学环境不够完善

虽然近年来，随着素质教育改革的深入，计算机多媒体设备也逐步走入了普通中学的课堂中，但是多媒体教学技术的推广应用在部分农村中学中未能有效开展，特别是对于电子白板、微课录制等所需设备的使用和培训机会也相对很少。例如：部分年龄较大的教师使用多媒体教学技术的水平不够，很难顺利解决常见的问题；英语教师参加专门的多媒体技术培训、英语教学方法交流的培训机会较少。这些都严重影响了教学的进度。而且农村中学大班教学的情况普遍，上课教室空间有限，师生之间没有语言交际上的交流和互动，学生语言训练的机会相对较少，教学质量也难以提高。

2.学生生源质量不高

相对于城市而言，农村的居住分布环境较为广泛，单位区域内的学生数量明显低于城市。在特定的环境下，教育资源分布不均衡，学校数量也明显少于城市，因此学生选择学校的空间较少。特别是当前对于一些极为优秀的小学生都会参加一些城市里较好的学校的自主招生被录取，另有一些家庭条件较好的学生也会被直接送往城市参加学习，所以导致了农村中学的学生生源质量普遍低于城市中学。生源质量本身的问题也是造成农村中学英语教学水平不高的主要原因。

3.专业教学方法不当

英语教学与其他课程的教学方式有所不同，必须要注重听、说、读、写。但是部分农村教师固化了应试教育的思想，习惯于传统的灌输式的、重点是语法规则和词汇的讲解和背诵的教学模式。他们普遍认为学校教学还是应以传授知识为中心任务，教学中学习英语的重点应该是单词、句型、语法等知识点。没有足够的条件和机会为学生创造相应的英语对话或角色表演等练习，更没有专业外教教学交流的机会，教学也没有互动性、活动性，比较机械；过分地强调学生的有意记忆，而忽视了学生的无意学习。

二、农村中学英语教学存在的问题

1.家长文化程度相对不高

英语教学与环境的关系非常紧密，除了在学校课堂上的正常上课学习外，在家庭中还需要有良好的学习环境。所以家长在督导、辅助教学方面的作用就比较重要。但是，农村家长的文化程度普遍相对不高，低于城市家长的平均文化水平，在英语教学的辅导方面就存在缺失，无法对学生形成良好的促进作用，这是农村中学英语教学存在困难的一个主要原因。

2.教材的内容针对性不足

我国当前英语教学内容主要是由城市的专家和学者确定，在内容设置上，很少涉及到农村英语教学的实际问题，书本案例也不符合农村学生和教师的日常实践。对于学生而言，虽然能通过互联网等技术对课本中所描述的实际情况有所了解，但是学生亲身经历教材中的具体案例的机会少之又少，实践性不足，因此对教材案例内容的掌握情况相对弱于城市中的学生。

3.课程教学的意义不明确

农村学生对于英语学习的意义仅仅是限于考试过关，很少能够有具体的实践机和应用机会。这一点与城市中学生的英语学习存在差异。因此，学生缺乏学习英语的动力，学生学习英语评判标准大多以卷面成绩为主，这种评价方式使得学生过于看重分数而丢失了学习过程中的乐趣。特殊的环境造就了特殊的眼光，也对课程教学的意义产生了偏移。

三、改善农村英语教学质量的对策

1.增强教师改革意识

一是，要增强教师的课程改革意识，从思想上、行动上高度重视课改，要求他们与时俱进。二是，要加强英语教师自身英语知识技能水平和教育教学知识的，要学习充分利用互联网上丰富的英语和教育资源来进行学习。三是，要加强具体的教育科研制度，使教师除了在教学能力上提高外，还应增强其研究能力。四是，增进教师与学生的沟通交流，不断完善、改进、提高教学方式。

2.明确学校管理目标

一是，做好人才引进工作。让更多优秀的英语人才进入这个队伍，给农村英语教学带来新鲜的血液。二是，加强在岗教师的培训工作。鼓励和支持英语老师参加相应的培训计划，为教师创造、提供提升专业素质、提升学历及教学水平的专业培训和学习机会。三是，提高硬件投入。为英语教学创造条件，配备必要的教学设备，如电视机，教学挂图，专门的语音室等。利用这些教学设备辅助教学，为英语的学习创造良好的外部环境和学习氛围。四是，创新教学评价机制，加强教师反思能力、英语综合应用能力、新媒体操作能力、课堂创新能力等多方面的考核。

3.主管机构改进工作

一是，普及互联网新教育平台的使用，对新技术掌握能力较弱者进行集中培训。二是，促成农村与城市教学交流互帮机制，刺激农村教师进行自我革新，潜移默化影响其对当下大环境的认知。三是，改善农村教育资源布局，缩小城乡差距，包括教学资金、再教育机会、新技术的引进等。四是，进行适当政策倾斜，提高农村小学英语教师的工资待遇，减轻教师繁重的工作任务和压力。

4.谋求国家层面支持

一是，争取建立专业的农村英语教学研究小组，作出适合农村中学英语教学的内容规划和长期提高战略。二是，打通远程化教育渠道，降低信息误差，提高英语教学的水平，充分做到教育教学资源的同步与共享。三是，加大对农村中学办公设施和现代化教学设备的投入，通过政策倾斜及待遇提升的方式吸引优秀的大学毕业生到农村地区任教。四是，确定中学英语教学的改革目标、步骤及方法，将教育改革工作落到实处。

四、结束语

农村英语教学的面临的形势是严峻的。为了能够有效改善农村中学英语教学现状，提高村中学英语教学水平，就必须要认清形势，切实做好增强教师改革意识，明确学校管理目标，主管机构改进工作，谋求国家层面支持等四个方面的具体工作。

【参考文献】

[1]晏小琴.论国家基础英语课程的评价体系改革[J]，2004.

关于班子存在的主要问题 篇4

十六届五中全会提出，建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。“乡风文明”作为一项重要指标，是属于精神文明范畴，是新农村建设能否取得成效的关键所在，具有举足轻重的作用。据调查了解，由于我县经济发展的不平衡，导致了乡风文明建设在很大程度上也参差不齐，从而制约着新农村建设的进程。

一、存在的主要问题

1、农村基础设施比较落后。当前，农村与城市、农民收入与城镇居民收入差距的拉大，集中体现在农村生产、生活条件与城市的差距过大。长期以来，中央财政、省、市、县等各级政府对城镇基础设施建设和公共服务投入了大量资金，但却对农村基础设施建设和公共设施服务投入不大，甚至几乎是空白。必须指出，建设社会主义新农村，最重要的就是要改变农村基础设施、公共服务落后的状况，基础设施投入是基础中的基础。就我县而言，农村基础设施普遍落后，休闲娱乐少之又少，农民空闲时间除了看电视，就是打麻将、斗地主，精神生活十分贫瘠，大好光阴就这样白白流走。

2、农民经济收入构成发生根本性改变。随着改革开放的不断深入，由于市场经济的蓬勃发展，我县大量的农村青壮年劳力纷纷走出田野，到沪、苏、浙等发达地区务工、经商，成功地实现了就业转移，为农村带来了巨大的经济效益，成为农村经济的一大支柱，一定程度上有力地拉动了农村经济的发展。但与此形成反差的是，这些外出务工、经商的农村精英们所挣来的钱并未完全用在农村，而是有的到城镇购房，有的在家建房，有的则干脆继续在外发展。所以，巨大的经济收入并未用在发展农村公益事业上面。

3、农民因礼、因病受穷现象突出。当前，农村名目繁多的“应门面”（指婚丧嫁娶、乔迁、做寿、升学、入伍、开业等）的费用是个无底洞，每户农民每年在这些“恭贺”声中所花的礼钱多则数千元，少则也有五、六百元。目前农民最关注的问题还是求医问题，“不怕穷，就怕病”，因病致穷、因病返贫的农民大量存在。就拿治一个普通的感冒来说，以往几元钱买点药就能解决问题，如今花个百、八十元是常有的，只要住几天院，至少千儿八百，如果做一个大点的手术，就可能使一个经济本来很殷实的家庭一夜之间陷于穷困。应该说，农村的“礼多”和“看病难”问题已严重制约了农村经济的发展。

4、乡村留守儿童教育现状堪忧。当前我县农村，随着大量青壮年劳动力源源流向外地务工、经商，其孩子一般留下来随其祖父母或外祖父母生活，隔代抚养现象相当普遍。由此也带来了留守儿童教育难问题。很多老人都认为，孙子或孙女书念得怎么样，他们无法保证，只要小孩子不出事，平平安安地交给儿子儿媳就算完成任务了。在这种思想的支配下，作为教育的一种重要形式的家庭教育就几乎无从谈起，老师们普遍感到学生学习水平有所下降，教学难度增大。另外，由于长期缺少父母的管教，少数娇生惯养的青少年出现行为“出轨”现象，农村青少年发生打架斗殴、偷盗抢劫的违法犯罪现象呈明显上

升趋势。

二、解决上述问题的对策

1、加大农村基础设施和公共服务建设投入。一是要加强农村道路建设。近几年，我县公路和道路建设速度明显加快，特别是“村村通”工程，被农民朋友称之为“致富路”，为农村经济发展做出了贡献。但是，应该说乡村道路质量并不高，普遍较窄，有的仅仅只有3米宽，稍大型的车辆会车都很困难。加之，农民交通安全意识不强，极易发生交通事故。要想富，先修路，乡村道路硬化问题应该作为今后农村基础设施的重中之中，作为社会主义新农村建设的一项重要内容。二是推进农村“改水改厕”进程。近年来，我县高度重视农村“改水改厕”工作，但还远远不能满足农民日益增长的物质需要。特别是一些偏远乡村因安装自来水管道费用过高而无法用上安全水，对人、畜健康危害很大。“改厕”观念还未能在所有农民心中扎根，即使各级政府都加大了投入力度，但农民的“改厕”热情仍需进一步调动。应该说，“改水”是前提，只有自来水问题解决了，农民才可以建水冲式厕所，才有可能购买太阳能用上干净的淋浴。三是加强环境整治。利用整治“四乱”的契机，对农村生产、生活环境等方面进行大力整治，要实行人畜分离，建造垃圾池、设立垃圾桶、果皮箱，从“五保户”和生活特困的群众中选配一些肯吃若、有责任心的人员从事农村保洁工作，并发放一定数额的工资。如此，一方面整治了村里的环境卫生，另一方面也可以解决部分人群的生活困难问题。四是加强文化娱乐场所建设。根据农村实际，在人口聚居地集中的中心村建设篮球场、图书室、超市等公共服务设施，配备专门人员进行管理，全力推进农村精神文明建设，大力提高农民的科学文化素质。

2、强力推进农业产业化进程。改革开放近30多年来，一条基本的成功经验就是，党在农村的基本政策坚持最好的时期，往往也是农村经济发展最快、农村社会最稳定的时期。历史表明，实行家庭承包责任制，作为农村的基本政策，是符合生产关系要适应生产力发展要求的规律，极大地调动了农民的积极性，解放和发展了农村生产力，有利于农户自主安排剩余劳动力和劳动时间，增加收入。但是，就我县目前农村生产现状而言，由于绝大部分青壮年劳力外出务工、经商，他们所获得的经济效益远远大于自家一亩三分地里所打出的粮食价值。正是由于这种原因，加之近两年来农业税免征，使土地抛种现象有所遏制，很多土地由老年人在家耕种，他们主要从事田间管理、病虫害防治等轻体力劳动，到了水稻播种、收割的大忙季节，就出钱请人或收割机来帮忙。这样一计算，一年下来，也只能勉强挣个吃饭粮。正是基于这种现状的考虑，我县少数村正在大力招商引资，请外地种植大户前来承包大片土地，进行高效农业的生产，所给予农户的租金就强过全年辛苦所得，可谓一举两得，两全齐美。如果能改变现有的农村生产模式，走全新的产业化道路，完善企业+基地+农户经营模式，树立品牌意识，打造特色农业,就会有效地提高农民收入，强力推进农业产业化的快速发展。当前，在农村流传着这样一句话：只要稍微有点本事的人都出去了，留在家里的要么是老弱病残，要么是孬子。这句话，虽不全面，但也的确反映了当前我县农民的一个就业趋势。应该将这些在外打拼积累了一定资金的“能人”请回来，给予充分的优惠政策，大力扶持他们回乡创业。一方面可以使他们充分发挥资金、经验、技术和信息等方面的优势，另一方面也可以带动周围群众致富，共同为县域经济发展做贡献。

3、切实加强农村教育。解决当前农村存在的问题，核心还是在于抓好教育。因为只有把教育搞上去了，农民科技文化素质的提高才有保障，农村社会风气的转变才有基础，真正实现乡风文明才有可能。基于当前农村教育的现状，应该从两个方面入手，一方面要加大教育投入。农村教育问题归根到底是资金问题，资金解决了，其他一切问题都容易解决。农村教育资金来源一定要多元化，单向资金是很难完全解决问题的。可以通过合理布局，撤并一些学校，并经市场运作，变卖或租赁闲臵的教育资产，筹集经费再投入，同时，加强师资队伍建设，确保教育质量。另一方面，学校要通过多种方式获得学生家长的支持和配合，特别是要与那些父母长期在外的学生家长保持密切联系，经常通报学生的学习情况和思想动态，共同搞好学生的学习。

关于班子存在的主要问题 篇5

关于**镇领导班子建设运行

及其成员分工和主要工作情况的报告

县委组织部：

综合分析研判领导班子是今年省委加强领导班子建设采取的一项具有战略性、基础性措施。按照泾组干发[2012]108号文件要求，现将我镇领导班子近两年工作运行及其成员职责分工和主要工作情况报告如下。

一、**镇领导班子结构分析

**镇领导班子由9名成员组成。其中：镇党委书记1名，人大主席1名，党委副书记2名（含乡镇长1名），副乡镇长3名，纪委书记1名，人武部长1名；在职研究生学历2名，大学学历3名，大专学历4名；女1名。班子成员中年龄最大的45岁，年龄最小的26岁，平均年龄36.9岁。

二、**镇领导班子工作运行情况近年来，在县委、县政府的正确领导下，**镇领导班子成员能够始终坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和县委、县政府决策部署，解放思想，加压紧逼，狠抓落实，率先发展，为努力建设平安诚信富裕和谐新**而不懈奋斗！

2007年度、2008年度全县目标责任考核均为二等奖，位居前列。特别在新一届党委、政府领导班子组成后，**镇领导班子结构进一步优化，活力进一步增强，在党政主要领导的带领下团结一致，共谋发展，取得了显著成绩。

（一）班子的主要特点

一是顾全大局，团结一致。**镇领导班子始终坚持从大局出发，班子成员团结一致，互励共勉，加强协作，努力打造全县一流的团队班子队伍。

二是发扬民主，群策群力。**镇领导班子始终坚持发扬民主，面对重大任务和困难，群策群力，个个出主意想办法，集众人之智慧，攻坚克难，努力完成县委、县政府安排部署的各项任务。

三是求真务实，真抓实干。**镇领导班子一贯始终坚持求真务实、真抓实干的优良作风，围绕农民增收、产业发展、社会和谐稳定、人居环境得以大力改善等目标，解放思想，创新理念，真抓实干，不断推动产业升级和社会各项事业跨越发展。四是积极向上，勇于创新。**镇领导班子始终坚持科学发展的理念，积极向上，勇于创新，始终引领奶畜产业、城镇建设、社会精神文明和文化建设等先进水平和先进理念，取得了较好成绩。

（二）主要工作实绩及成效

近年来，在县委、县政府的正确领导下，我们**镇始终坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕县委“解放思想，争先进位，争创陕西强县”的总体要求，切实按照“抓住一个中心、促进两个转变、做强三大基地，实现四个突破”的工作思路和“奶畜葡萄富百姓，提升产业强带动，全民创业促增收，和谐发展建名镇”创强工作思路，统筹全面，科学定位，加压紧逼，狠抓落实，大力推进社会经济建设，全力抓增收，大力推进社会精神文明和文化建设，实现社会和谐稳定，大力推进重点实事项目建设，提升核心竞争力。

一是加强领导班子思想政治建设，创建“学习型、服务型、创新型、实干型”政府。近年来，镇党委围绕创建“学习型、服务型、实干型、创新型”政府目标，切实加强和改进领导班子思想政治建设，把领导班子思想政治建设作为“一把手”工程抓紧抓好，坚持“放手与支持”的班子队伍建设理念，发挥班子成员个人优势，突出示范引导交流，激励班子成员大胆决策，大胆工作，大胆创新，着力建设一支用思想统领人、用品行教育人，用制度管理人的领导团体，彰显 领导班子有思想、有生机、有活力、有魄力的团队精神，为维护全镇社会大局稳定，提升产业发展水平，增加农民收入，为建设陕西强县和和谐新农村提供坚强的思想和组织保障。镇党委多次被县委评为先进基层党组织，被咸阳市委评为“五个好”乡镇党委。

二是创新理念，真抓实干，做大做强奶畜产业，推动现代农业发展。**镇党委、政府围绕社会和谐稳定、产业发展和农民增收，重点实事项目、民生工程等，坚持民主决策、科学决策，进一步理清思路、创新理念、完善措施、狠抓落实，在奶畜产业发展上继续创新理念和模式，提升奶畜产业水平，实现了奶畜产业“规模化养殖，标准化管理，专业化生产，产业化经营”，提高奶畜产业收入比重。在以奶畜为主导产业的示范带动下，创新发展现代农业理念，推动葡萄、红薯等特色产业发展，建立奶畜、葡萄、粮食三大产业示范基地，着力发展多元化产业格局，不断朝着规模化、生态化、示范园区高效化现代农业方向迈进。截止目前，全镇奶牛存栏1.98万头，建机械化挤奶站57个，建规模化奶牛养殖小区31个，其中4个达到千头以上规模牧区化标准养殖小区。入驻**知名奶企20多家，奶畜收入占农业收入比重达到75%以上。**镇被评为陕西省奶畜养殖“一乡一业”百强镇之一。葡萄产业发展以鲜食品种为带动，以葡萄适生区为突破，强化示范园区化建设，截止目前，发展鲜食红提、绿提等葡萄 500多亩，建成酿酒葡萄示范基地2000多亩。

三是科学规划，高点定位，实施项目带动战略，积极推进新农村建设和小城镇建设。镇党委、政府始终坚持“把好事办实、把事实办好”的目标，坚持科学规划，高点定位，实施项目带动战略，积极推进新农村建设和小城镇建设及重大项目建设，2006年以来先后建成全县一流的许庄村示范村，全省高标准现代理念的**新村示范村和咸阳市魅力城镇。

四是统筹兼顾，全面推进社会各项事业向前发展。镇党委、政府统筹兼顾计划生育、平安创建、双创、关注民生和救助农村弱势群体、精神文明和文化建设等，按照“单项工作争第一，全面工作争先进、总体工作争优秀”的总体目标，细化镇村干部考核奖惩办法，加强科学考核，严格奖惩，逐步形成良好的考核机制和工作运行机制，全面推进社会各项事业向前发展。计划生育工作连续多年被省市县评为一等奖，群众对平安创建工作的满意率和知晓率均大大提高，获得市县的表彰和奖励。

五是加强基层组织建设，为建设陕西强县和和谐新农村提供坚强的组织保障。镇党委按照县委提出的 “围绕经济抓党建，抓好党建促发展”党建思路，深入开展“三级两示范一带动”和“泾河先锋”旗帜工程，以“升级晋档，科学发展”加强基层组织建设为契机，切实强基层组织建设，为建设陕西强县和和谐新农村提供坚强的组织保障。六是全面贯彻党风廉政建设工作责任制，提高班子成员廉洁自律意识。按照“一岗双责”要求，镇党委领导班子全面贯彻党风廉政建设工作责任制，进一步明确分工，落实责任，不断提高领导班子成员廉洁自律意识。坚决反对和制止各种奢侈浪费行为，狠刹乱用公款吃喝的歪风，成立了职工 “廉政餐厅”，方便职工生活和单位来宾接待；规范领导干部用车、住房制度，严禁公车私用和非公报销；实行领导包案和挂牌群众点名接访制，建立健全民情民意中心户，疏通群众合理诉求渠道，全力维护社会和谐稳定；坚持良好的用人导向，对单位中层和基层干部的任用，广泛征求意见，民主确定；实行党务、政务、财务、重大事项公开，坚持“阳光”操作，接受党员干部监督。

（三）存在和潜在问题

综合镇党委领导班子结构、综合能力和工作实绩，在肯定领导班子整体较好的情况下，认真对比领导班子建设的更高要求和标准，寻找差距和不足，还存在一定的问题，必须努力加以改正。主要表现在以下方面：

一是思想政治工作不够细致深入。班子成员系统学习政治理论知识相对欠缺，结合实际开展理论学习深度不够，理解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大理论体系的精神实质和科学内涵还不深不远。在实际工作中，班子成员缺乏以情感人、以理服人的责任感，批评多、鼓励 少，安排工作多，教育引导落实方法少，召开会议谈工作的多，进行思想交流沟通的少，造成一些干部学习工作积极性不高，工作效率不高，服务质量不高等，达不到既教育培养干部又有效完成任务的统一。

二是领导班子缺乏创新实干精神。班子成员存在求稳怕乱的思想，缺乏大胆创新的意识和苦干实干巧干的精神。往往为完成当前工作任务考虑的多，研究全局性、战略性工作不够。在分管工作中，存在四平八稳，按部就班的思想，工作平铺直叙、亮点和特色不鲜明，缺乏认真分析具体情况，结合实际提出或采取有效措施的意识和勇气，没有树立敢为人先的气魄，缺乏深入群众，与群众耐心细致的交流沟通和苦干实干巧干的精神。

三是宗旨观念和服务技能需要加强。在工作中，为完成工作任务有时只求上级满意，忽视了基层群众的感受，对群众提出的某些热点问题，没有真正想办法帮助群众解决，在处理一些遗留问题、解决群众关心热难点问题上，个别班子成员考虑问题过于简单，服务意识淡漠，存在畏难情绪，造成群众对问题处理或答复不满意，在一定程度上影响党群干群关系。在服务农村和产业化发展中，对干部群众的教育引导不充分，在组织发动群众参与、指导农民合作组织作用发挥等方面力度不大、办法不多，措施不到位。影响了全镇科学发展、和谐发展、率先发展的进程。

（四）整改措施

一是进一步加强领导班子思想政治建设，注重发挥班子的整体合力。强化班子成员个人素养，夯实领导班子思想政治建设基础。通过抓好党委中心理论组学习和鼓励个人自学等方式，提高班子成员文化水平和政治理论素质；丰富活动载体，提高领导班子和领导干部科学发展能力；改进工作作风，着力解决发展过程中的实际问题；建立长效机制，巩固领导的执政能力。

二是深入开展学习实践科学发展观活动，强化班子的执政能力。按照第三批学习实践科学发展观活动的统一要求，进一步转变作风，强化服务职能，真正达到提高思想认识，解决突出问题，加强基层组织，促进科学发展的目标要求。全体领导要走出机关，放下架子，沉下身子，排除干扰，减少应酬，深入基层、深入群众。到农户、企业、学校、田间地头，开展调查研究，知民情、解民意，每个领导保证一半时间在基层，坚持为群众化解实际问题，办实事好事，始终做到言行一致，老老实实做人，扎扎实实干事，力戒形式主义，反对弄虚作假。要教育班子成员牢固树立“领导就是服务”的意识，树立权力就是职责，就是奉献，就是服务，就是义务的观念。在工作中坚持“五个第一”的原则，把群众情绪作为第一信号，把群众的要求作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准，把群众增 收作为第一目标。

三是解放思想，争先进位，全面做好各项工作落实。要以领导班子思想政治建设和学习实践科学发展观活动为动力，解放思想、真抓实干，全力推动各项工作任务的全面落实。继续强化基层干部和党员队伍的培训和管理，扎实开展“创优争先”和“升级晋档、科学发展”活动，为全镇发展提供坚强的组织保障和人才基础；立茬下势发展酿酒葡萄，努力推动产业升级。继续鼓励、科学规划发展大型标准化养殖小区（牧场）建设，采取吃住在基层、留守田间地头、深入宣传动员等形式落实今年2000亩酿酒葡萄基地建设，培育农民增收新渠道；全面落实省委“五项重点工作”任务。成立专门组织机构，确定专人负责具体任务，努力解决好“保稳定、保民生、保增长”问题；按照“单项工作争第一，全面工作争先进、总体工作争优秀”的总体目标，细化镇村干部考核奖惩办法，建立健全各项制度，科学考核，严格奖惩，逐步形成良好的考核机制和工作运行机制，确保全年重点项目和各项任务全面超额完成。

三、**镇领导班子成员工作分工及主要实绩

1、镇党委书记吴李兵，2006年7月由镇长职务转任现职，领导全镇工作。2008年11月，在咸阳市旅游局挂职，担任局长助理职务，负责主管镇党委领导班子建设工作和镇域经济发展工作。担任镇党委书记以来能够加强理论学习，特别是对哲学、经济学、历史以及党的重大理论科学深入学习，不断提高个人素养和理论水平，进一步顾全大局，统筹全面，指导并解决好领导班子、社会经济、精神文明、文化等各个方面建设，率领全镇广大人民群众解放思想、开拓创新、攻坚克难，整合优势资源，科学定位，全面动员，全力以赴，积极投身到加快经济社会发展和新农村建设中。围绕县委确定的“解放思想、争先进位、争创陕西强县”奋斗目标，重新审视 “一个中心，两个转变，三大基地，四个突破”经济工作思路，高点定位，明确了“奶畜葡萄富百姓，提升产业强带动，全民创业促增收，和谐发展建名镇”的创强工作思路，进一步强化措施，自加压力，为“争创陕西强县”做出积极贡献；一是加强引导，提升产业发展，推进奶畜葡萄等多元化现代化农业发展。以奶畜产业、葡萄基地建设为中心，全力抓好“三个一万”工程。通过实施良种繁育，稳定高产高效优质安全粮食品种面积，良种普及率达90%以上。保证了全镇粮食生产安全。奶畜产业发展水平不断提升。符庄和南程村建成星宏、兴盛园和星宏新建成的3个千头奶牛养殖小区，奶牛存栏达到19800多头头，奶山羊6300多只，生猪6000多头。酿酒葡萄产业快速发展。全镇组织召开各级干部会议5场次，带领干部群众到白王和北峪等村参观学习，组装宣传车、印发宣传资料8000份、利用广播和板报等形式，广泛宣传相关优惠政策，努力营造加快和提升葡萄产业化发展的氛 围，落实示范基地2200多亩，发展特色红薯种植1500多亩； 二是创新理念，推进新农村和小城镇建设；三是加大重点项目建设和招商引资工作力度，加快农村基础设施建设，提升农村核心竞争力。投资2100万元，分别完成符庄、南程村3个千头现代化奶牛养殖小区建设任务，新建牛舍22栋，配套3个机械化挤奶站。筹措资金40万元，完成冶峪河二支渠南程区段1.3公里渠道衬砌工程，彻底解决了排水不畅和水耗损过大的难题，夯实了农业基础设施建设。投资700万元，完成蒙牛（银华）乳业有限公司200平方米的食品安全监测实验室建设任务。完成**村62户移民搬迁任务。投资30万元的镇计生服务站工程已经完成。中心小学宿办楼工程已经完成；四是扎实推进平安创建，加强治安巡逻，切实维护了人民群众的财产安全。上半年全镇未发生一起群众重大财产被盗案件。坚持每月矛盾纠纷和安全生产排查，多年来，全镇未发生1起安全事故。积极开展信访和接访活动。充分发挥民情民意中心户的作用，加强民情沟通，为民排忧解难。进一步健全信访接待制度、信访案件办结制度和责任追究制度。通过落实责任，规范程序，让群众合理诉求有着落，件件信访案件有回音。未出现越级上访或集体上访事件。五是加强基层组织建设，创新带动农村发展。围绕“基础工作抓规模、示范带动强措施，工作机制求创新，整体工作上水平”的党建工作思路，落实党建目标责任，创新党建活动载体，深入开展“三级两示范一带动”活动，努力建设一支高效廉洁、团结务实、依法行政的干部队伍，不断为**区域经济发 展提供思想和组织保障。

个性特点：工作思路清晰、工作作风严谨、大局意识和创新意识强、思想睿智、待人和气、生活俭朴。

存在和潜在问题：个性强，思想有所放松。

2、人大主席曹英宏，2007年9月任现职，分管主持人大全面工作，协助镇长分管民政、扶贫、企业、发展环境、环境保护、劳动保障工作，主抓推进工业化工作。

任职以来能够按时按民政工作要求发放救灾救济款物等到群众手中，农村低保做到了应保尽保，完成了安居工作及灾后重建，连续两年获市县双拥工作先进乡镇；完成**村搬迁移民108户及侯庄、双槐井和管道铺设等扶贫工作；劳动保障及工业民营经济在全县获较好名次。一是加强学习，提高素质。坚持“活到老、学到老，改造到老”，认真学习政治理论、法律法规和实践经验，先后学习了党的十七大报告、十七届三中全会精神及科学发展观，参加了县委组织部举办的科级干部培训班，使自己的思想觉悟、政治理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力，法律知识、法制观念、工作经验、工作能力明显提高。在学习中用马克思主义的立场、观点观察事物、分析问题，使自己不断有新的收获，增强了政治意识和大局观念，做到在政治上、思想上、组织上和党委保持高度一致；二是勇于开拓、勤奋工作。围绕**镇党委确定的“奶畜富民、招商强镇、统筹发展、奋力超越”的经济发展思路，统揽全局，突出重点，紧扣中心，服务大局，积极主动开展工作，为**镇的经济和社会发展发挥了应有的作用。认真履行人大监督职能，充分发挥人大代表参政议政作用。实施工业强镇战略，推进镇域经济工业化，全镇发展个体工商户10户，发展个体私营企业2户，规模工业企业完成投资0.5亿元，实现增加值1700万元，全镇乡镇企业和非公有制经济完成营业收入700万元，实现总产值7000万元。劳动保障工作按期完成，重点培训300多农村劳动力，全年完成劳务输出7800人次，完成养老统筹50人指标，招聘公益性岗位12人，保证了镇区环境卫生的整洁以及治安巡逻的正常开展。民政救济做到按时足额发放，全面发放救济款20多万元，发放救济棉衣500多件，面粉6000多斤，解决了300多户1200多人的农村低保。完成灾后重建37户，安居工程7户，确保了全镇14户五保户的生活保障。

个性特点：乡镇工作时间长、情况熟，工作尽心尽力，组织协调方面较强，对个人要求严。

存在和潜在问题：学习抓的不紧，创新意识不强。

3、镇党委副书记、镇长刘艳，2006年7月任现职。2008年11月，镇党委书记吴李兵挂职后，主持镇党委、镇政府全面工作，主管财政、人民武装工作。

任职以来能够在镇党委的正确领导下，树立大局意识、全局意识，统筹兼顾，扎实认真组织开展好各项工作，严格工作纪律和工作要求，理清思路，大胆工作，在抓财政收入、推进产业升级、增加农民收入、加快新农村建设、重点项目建设、招商引资、基础设施建设、关注民生等各项工作取得了突出成绩，全镇各项工作均位列全县较好位次。

一是加强理论学习，提高班子的团结凝聚力，创建高效廉洁务实的政府。在镇党委的正确领导下，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真学习贯彻十七大精神，认真贯彻落实省、市、县经济工作精神，积极参与镇党委理论中心组理论学习，加强马克思主义辩证唯物论学习，加强经济理论学习，以及科学文化知识学习。坚持调研工作，向群众学习，班子成员的理论素养有一定的提高，能够团结一致，勤奋工作，始终坚持把各项工作干在全县以至全省、全市的前列。要求机关同志坚持周二、四晚学习制度，大大提高了干部的理论素养，为创建学习型、服务型班子和干部队伍打下了坚实的基础。

二是真抓实干，全面推进农村各项工作。几年来，始终坚持在镇党委的正确领导下，紧紧围绕“奶畜富民、招商强镇、统筹发展、奋力超越”的思路，统筹协调，真抓实干，确保农村各项工作取得了阶段性成果。现代农业发展速度加快。养殖的总量和质量大幅度提升，奶畜产业链条中的饲料加工销售业、鲜奶销售加工、奶畜防疫以及沼气建设等农业循环经济也得到蓬勃发展。截止目前，全镇奶牛存栏达到19800头，奶山羊存栏达到7000只，新增规模养猪户3户，生猪存栏达到13000头。杂果达到一定规模，品种以苹果、桃、枣、杏、葡萄等为主，新增面积1000多亩，酿酒葡萄基地2000多亩，特色红薯种植面积达到1000亩以上。招商引资工作成绩显著。蒙牛（银华）乳业有限公司投资300万元，建成鲜奶中转站，日调运鲜奶130吨。佳和乳业有限公司奶粉生产线二期改造扩建工程顺利完成，日加工奶粉10吨。泾阳县星宏牧业有限公司和咸阳兴盛源畜牧业发展有限公司分别在符庄村投资建成存栏1000头以上规模奶牛养殖小区。全 镇经济实现了由单一的农业生产向一、二、三产业全面发展的突破。重点项目工程有序实施。先后完成了2个养殖小区、6个深水井、1.5公里暗管铺埋、符庄小学教学楼工程等重点和项目。着力解决“三农”问题，重点是农村道路建设。以泾阳县八大工程——通村公路建设启动仪式在南程村召开为契机，争取修路计划，累计共完成水泥道路硬化65.1公里。三是勤政廉政，统筹发展。计划生育工作提升到一个新的水平，实现计划生育工作在思路和方法上的转变，大力开展利益导向、知情选择、优生优育等计生活动，统筹解决人口问题，促进社会和谐发展。人口自增率控制在3‰以内，始终保持稳定的低生育水平，创建计生优质服务县验收工作顺利通过。卫生、教育工作稳步推进和提升。先后普及了9个行政村医疗服务机构27个，大力改善了农村看病难的问题。狠抓教育事业发展，增加教育投资，改善教育环境，采取激励机制，表彰奖励先进教育工作者和优秀教师，全面支持家庭教育、社会教育，严励打击影响教育的外围不法分子和网吧。创建市级教育强乡镇顺利通过验收。其他各项社会事业顺利完成，文化、信访、信息、民政、防疫、安全等方面的工作有序开展，取得了阶段的成果。

个性特点：大局意识、创新意识、责任意识和自律意识强、工作思路清晰、作风严谨、大胆细致、待人诚恳，为人和善，善于团结同志，生活俭朴，能吃苦耐劳，组织协调能力强。

存在和潜在问题：政治理论和科技知识学习不够，做思 想政治工作的耐心不够。

4、镇党委副书记邹金权，2007年9月由副镇长职务转任现职，协助党委书记和党委副书记、镇长刘艳抓好党委日常业务工作，分管组织、宣传思想、目标责任考核、共青团、妇联、老协、关工委、政协、精神文明建设、新农村建设、统战、工会、文联工作，协助镇长分管人事、劳资、金融、统计、文化、教育工作。

任职以来能认真学习党的十七大精神，以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展为指导，按照镇党委的统一安排，立足本职，认真履行职责，统筹抓好分管工作和中心工作。一是集中抓好组织工作，以“三级两示范一带动”和“能人村官”计划为重点，狠抓党员干部培训教育，集中抓好基层组织建设。通过认真调研，制定了全镇基层党建、党员发展、干部培训教育等工作计划，把全年党组织工作任务细化分解、落实任务，夯实责任。在基层党建方面，主要开展了各基层班子的走访调查、思想政治工作，及时解决了个别班子成员之间的团结协作问题，调整完善了老协支部班子，指导开展非公党建工作、抓点带面工作、村级活动场所建设、管理及使用情况，基层支部能按照基层组织建设要求，开展日常工作。筹备召开了庆七一表彰大会，开展了形式多样的庆祝活动，送温暖帮扶活动，全镇“双述双评”、农村无职党员设岗定责、农村支部与单位支部结对帮扶、党建示范点建设等各项工作取得了较好成绩，为全镇经济社会发展提供了 坚强稳定的组织保证和思想基础。同时，编制了《党员手册》，创办了《**党建》、《基层组织工作指南》加强对基层工作指导；配合党委顺利完成了村级党组织换届选举，将8名经济能人选进两委会班子，建立了一批党员示范基地和科技示范户，在全镇产业和经济发展中发挥了积极示范带动作用；严格秩序做好党员发展工作，两年来共发展农村党员50名，为党员干部队伍注入了新的活力，为确保全镇经济发展提供了强有力的组织保证，2008-2012年连续两年被县委评为先进基层党委。2012年本人被评为市级优秀党务工作者；二是狠抓宣传思想和精神文明建设。结合**实际，积极开展形式多样的活动，促进全镇党员干部群众的宣传思想、精神文明创建。2008、2012年被评为宣传思想、精神文明建设先进乡镇；三是目标考核工作不断规范。通过研究制定，完善考核办法和机制，采取平时考核、半年考核与年终考核相结合的办法，促进全镇目标考核工作再上新台阶。2008年荣获全县目标考核二等奖。2012年荣获目标考核良好单位；四是教育水平稳步提高。顺利完成了撤点并校任务。2008年顺利通过了市级教育强乡镇验收。教育教学质量稳步提高；五是新农村建设扎实推进，2007年结合移民搬迁，在**村建成高标准的移民新村，受到上级领导的肯定和支持。同时，今年我镇被团中央确定为农村青年引导试点乡镇。关工委、老协、工会、妇联等工作均受到上级主管部门的肯定。六是加强机关规范化 管理。严格落实机关纪律制度，以身作则，加强机关支部班子建设和机关干部队伍建设。对机关干部管理坚持工作上严格要求，学习上严格管理，生活上关心帮助，努力营造团结和谐的工作和生活环境。机关的学习、工作、生活秩序良好，领导与同志之间关系融洽，团结协作，共谋发展。

七是狠抓教育工作。从撤点并校工作入手，以创建市级教育强乡镇工作为动力，加强硬件设施配备和内部管理。强化领导班子和教师队伍建设，组织共青团、妇联、老协、关工委等组织对学生进行法制教育、社会主义核心价值体系教育、革命传统教育、安全教育。八是全力抓好新农村建设。在示范村建设中，从开始规划、方案的研究到各项建设的检查落实，始终坚持在一线、在现场，协调解决建设过程随时出现的问题。目前，各级建设任务已基本完成。

个性特点：为人诚实忠厚，责任意识强，爱岗敬业，平易近人，工作扎实认真。

存在和潜在问题：政策理论水平和现代科技知识水平需要进一步提高，思想不够解放。

5、副镇长宋彬，2006年7月由镇人大副主席职务转任现职，协助镇长分管农业、水利、电力、农经、农机、农技推广、林业、土地、奶业、新农村建设工作、主持机关日常工作，主抓推进农业产业化。

任职以来能够按照镇党委、政府的统一部署，按照“产业升级、科学发展”的思路，围绕做大做强奶畜产业这一主 题，团结班子成员，锐意进取，切实履职，狠抓奶畜防疫及鲜奶安全生产等日常管理工作，使奶畜产业不断壮大，全镇养殖奶牛规模18850头，机械化挤奶站61个，养殖小区21个，日产鲜奶200余吨。2012年，按照“三个一万”工程要求，在全镇大力发展酿酒葡萄，通过广泛宣传动员，目前已落实面积2270亩，为把葡萄产业发展为继奶畜产业之后的第二产业奠定了基础。同时，出色的完成了林业、水利、电力、土地管理等业务工作。

个性特点：品行端正，为人秉直，吃沉耐厚，工作扎实，认真负责，有一定的基层工作经验。

存在和潜在问题：个人综合能力不够全面，电子信息技术需要提高。

6、副镇长魏斌，2006年7月任现职，协助镇长分管发展计划、城建、街道管理、镇村道路建设、计划生育、卫生工作，主抓推进城镇化工作；

任职以来能够连续多年圆满完成上级计生部门下达的各项工作任务，在“三查两清一服务”工作中，认真组织，带领计生医护人员，为育龄妇女查病治病3000人次，治病500人次。同时，在创建升级优质服务县中，圆满完成了县上交办抽查点的各项准备工作，受到各级的好评；在计生年度考核中，连续三年名列考核一等奖，09年的半年考核中名列全县第一名；协助完成了**镇计生服务站建设项目的立项、选址和建设工作，截止2012年9月服务站建设已全面竣工；协 助县卫生部门完成了**镇医院的二程建设，现已投入运营；协助抓好卫生室的规范化建设，9个行政村10个卫生室，7个已基本符合上级的要求；圆满完成了2012年新农合的筹资工作，筹资额32.6万元，参合率96.3%名列全县第一，并受到县委、县政府的奖励；完成全镇9个村、10个门诊定点卫生室的规划、修缮申报工作，并于4月初全镇门诊全面启动；协助县合疗经办中心，做到定点卫生室负责人的培训，培训人数50人次，同时加大监督力度查处违规操作行为2起，处罚1起，警告1起；完成通村道路自筹资金100余万元，截止目前，全镇共硬化道路50余公里，其中水泥路24公里，沥青路6公里、砂石路20公里，基本上解决了群众的行路难问题；制定《**镇市容管理办法》充实加强管理人员，基本做到了有章可循，有人管事，保证了街道各项工作的顺利进行；在5.12汶川地震中，组织街道各商户、门店向灾区献爱心，筹资善款1600余元；协助抓好街道的亮化，投资5000余元，安装路灯。计划工作；完成了**服务站，**村文化广场，**文化站的立项，上报工作；完成了2008年的固定资产投资任务，在年度考核中名列第一。

个性特点：为人诚实，待人热情，稳重大方，工作作风扎实认真，工作思路清晰，组织能力和协调能力较强。

存在和潜在问题：工作中激情不高、创新能力不强；政策水平、理论水平还不能完全适应新形势。

7、副镇长赵玺，2006年7月任现职，协助镇长分管科技、体育、技术监督、药物监督、保险、气象、电子农务、协会 工作，协助党委副书记分管综合、共青团、宣传报道、信息工作；

任职以来联系科技农技等部门，举办各类农技培训会40余场，培训农民群众5000人以上；组建成立**镇文化站，5个村级文化室组织群众开展各类文化体育活动100场次；完成**镇奶业协会转型，组建成立鑫丰奶业合作社，成立支部班子，加强对全镇奶业发展指导组织和管理；联系联通移动电信运营商，在9个村建立点子农务站点，通过站点农业信息发布，为农民提供各类信息服务；负责党委信息报送工作，报送各类信息600条，做好党委政府信息报道工作；完成全镇文物旅游整体项目规划，以及项目前期建设预算工作；做好政策性奶牛保险工作，累计参保奶牛14000余头，参保率93%，使这一惠农政策在**得到全面落实。

个性特点：年轻、工作精力旺盛，工作责任心强，工作认真负责，热爱行政工作。

存在和潜在问题：工作经验缺乏，工作中还不够大胆。

8、纪委书记王晓育，2007年7月任现职，分管纪检监察、信访工作，协助镇长分管传媒信息工作、招商引资、工商商贸流通、邮政、文物旅游、广电网络、通讯联络工作，主抓推进信息化工作；

任职以来全力完成好镇党委、政府交给的各项工作，并取得较好成绩。查办违纪案件9宗，警示训诫14人；解决**镇**村上访群众侯耀俭，长期上访达20余人问题，任职期间没有发生一例赴市、省。被县信访局评为信访工作先进乡镇； 招引了工业项目盛源果渣烘干厂，星宏牧业千头养殖小区，陕西省康兴乳业千头养殖小区，星宇牧业千头养殖小区，引进恒亿商贸有限公司种植千亩葡萄；建立了**镇网页信息，有效的同县政府网站链接，规范了政府信息报道宣传。

个性特点：思想新颖，工作大胆超前，创新力强，新思路、新点子多，善于团结同志，能够调动他人的积极性。

存在和潜在问题：政治理论学习不够。

9、人武部长田晔，2006年7月任现职，协助党委书记和党委副书记、镇长刘艳分管人民武装、政法、社会治安综合治理工作，协助镇长分管安全生产，基金会债务清收工作。

任职以认真完成镇党委、政府的各项工作任务，按时完成县人武部的各项命令、指示，镇人武部被评为先进一次，个人连续4年被评为先进；结合本镇实际，围绕县政法委相关会议精神，创新工作方法，4次被评为综治先进集体、个人，2次被评为先进，“五户联防”模式被中央12套节目采播并在全县推广，平安创建被评为先进集体；加强基层调解网络建设，调解各类矛盾纠纷800余件，确保当地社会稳定，司法所2次被评为先进，个人2次被评为先进司法工作者；安全生产工作，坚持每月排查，节假日重点排查工作机制，制定各种预案，明确责任，几年未发生一起事故，3次被县上评为安全生产先进单位，个人3次被评为先进个人；狠抓农村合作基金会债务清偿工作，关会以后，带领清收组成员，排除一切困难，清收资金17万余元，兑付剩余股金7万余元，确 保当地股民的稳定。

个性特点：扎实、细致，思想高度统一，能认真对待分管工作及镇中心工作；勇于创新，对分管工作能充分分析，制定工作计划，在最短时间内干出优秀成绩；身先士卒，敢于同另类作斗争。

存在和潜在问题：理论学不深，看问题较浅；取得成绩后易满足；外交能力不足。

中共**镇委员会

二0 年*月**日

抄送：档

领导班子存在问题 篇6

第**工程处

2012年1月14日

下半年民主生活会后，我处按要求将征求到的意见、建议重新进行了梳理汇总，对班子成员交流谈心情况进行了归纳，认为领导班子整体及个人存在问题和不足主要有：

一、领导班子整体

1、政治理论学习不够。一是在业务工作繁忙的情况下，班子成员理论学习有时抓得不够紧。二是总支组织党员进行系统的政治理论学习不够，有时有重业务政策学习、轻政治理论学习的现象。

2、在管理上不够严格。制度执行不到位，奖罚不严厉、不到位，总有大家都很辛苦，挣点奖金不容易的想法，处罚和考核的不到位。

3、市场开发能力不强。主要缺乏行之有效的营销方法和手段。缺少与甲方的沟通及交流，导致市场份额和活源质量有很大差距。

二、班子个人

处长：

1、丰富沟通的方式方法和手段，在沟通过程中注意倾听不急躁，不打消员工献计献策的积极性。

2、工作有时抓管过细，应该放手让下属多分担工作。

3、加强生产现场管理，确保各工序衔接到位。党总支书记：

1、应多组织开展文体活动，丰富一线职工生活；

2、强化考核，加强考核细则的落实执行力度；

3、要进一步加强领导能力的提高，提高领导艺术和水平，站在全局的高度，解决问题。

生产副处长：

1、从工作、生活、学习等方面进一步加强与班子成员的沟通和交流；

2、加强对年轻技术人员的业务指导；

关于班子存在的主要问题 篇7

一、高校法治文化建设的内涵及发展的基本要求

在当前社会生活中, 对于高校的法治文化建设来说, 必须能够充分的显示出高校的发展实际情况, 这是体会我国社会主义法治文化建设的重要要求之一。 并且对于高校法治文化建设要能以法治为取向来对校园文化进行构建, 以此来在校园中充分的展示出法治精神、理念以及相关的价值取向等。 在高校的法治文化建设中, 其核心思想便是法治精神意识, 同时做好制度以及文化的建设也是其中最为重要的一项内容。 对于高校的教学来说, 必须要充分的认识到高校法治文化的相关内涵, 同时能够把握好高校法治文化的重要方向, 充分的与高校自身的实际发展情况相互结合, 从而来深入分析高校法治文化建设的内涵及发展的基本要求, 也是确保高校法治文化建设的重要前提。 目前在高校的教学活动、法律生活中, 其所持有的价值观以及核心的思维方式等都能够充分的展示高校的法治文化内涵。 在我国现行法律制度的层面, 高校有直接相关的法律法规及自身的规章制度。 但是在我国传统的高校教育中, 对于人才培养的模式十分的单一, 对于法治建设主要是重视制度方面的设计, 这样导致在很大程度上忽视了制度建设中的最终发展目标与师生权益之间的关系。因此, 在高校法治文化建设的过程中, 高校法治文化建设存在的主要问题及对策探究, 是非常工作之一。

二、高校法治文化建设的基本内容

(一) 高校法治文化的理念

对于高校法制建设来说, 属于一种制度上的文化建设, 这种文化深深的刻在我们的思想中。因此在高校的法治文化建设中, 主要是将现代法治文化逐渐深入到人们的内心, 以此来充分的形成一个内化法制的精神世界, 最终形成一种信仰。 综合高校法治文化发展的实际状况, 高校法治文化理念是法治精神和要求的表现, 不但有利于学生的健康发展, 也有利于发展和谐校园、和谐社会。高校法治文化的理念, 有利于确保高校法治文化建设方向不会存在偏离, 具有一定的指导作用。因此, 在高校的实际教学中, 渗透高校法治文化的理念, 对于促进高校法治文化的建设事业具有重要的影响。

(二) 规则之上的理念

在实际生活中, 高校属于事业单位法人, 同时这也使学校的章程属于一种规则制度。 因此在高校文化的建设中, 高校为了更好的推进法治文化的建设, 积极的树立规则之上的理念非常重要。在高校教学过程中, 高校的管理者和师生作为高校组成的重要部分, 为其树立规则之上的理念, 有利于规范其日常行为, 并促使其形成一定的法律意识。在高校法治文化建设存在的主要问题及对策的探究中, 规则之上理念的树立, 能够促进师生共同对规则有一个全面的了解以及信奉, 使其成为普遍的价值标准。此外, 规则之上的理念, 也有利于调和校园纠纷事件, 使学生更好的约束自身的行为。

(三) 依法治校的理念

在高校法治文化建设存在的主要问题及对策探究的过程中, 对于依法治校的主要理念, 就是要根据相关的法律以及规定来对学校中的各项事物进行全面的处理, 并且校长以及一些管理人员的意志无法对其进行干涉。并且, 依法治校的理念应落实到高校发展的实际工作中, 以便可以有效的解决高校法治文化建设中存在的各种问题。 在依法治校的过程中, 应确保校规面前人人平等, 进一步树立和维护学校规则的权威, 并严格的按照高校的校规处理一切事务。 在高校法治文化建设的过程中, 高校教师和学生应在依法治校理念的引导下, 积极遵守学校的法律法规, 做好本职工作, 为自身的发展及高校的发展作出积极的贡献。 同时, 在高校教学活动中, 不断的向学生渗透依法治校的理念, 使学生可以在理解、接受依法治校的理念的基础上, 积极的参与到高校法治文化建设的过程中。

三、关注高校法治实践, 加强法治文化建设

(一) 加强制度文化建设是高校依法治校的基础

在高校实际的工作中, 对于法治文化建设, 主要是高校在不断深化办学理念的一种重要表现。 同时在高校制度的建设中, 对于高校人才的培养依校务管理学科建设等, 必须要针对国家的相关教育规范来进行实施。 充分的制定出符合高校生存发展的制度规范, 做好高校人才的培养。 另外, 也要充分的对高校法治文化建设中的实际问题进行分析, 提出相关的建议, 充分的做好人才的培养, 做好制度文化的建设, 这也是高校依法治校的重要基础所在, 是高校法治文化发展中必须思考的重要问题。

(二) 加强廉政文化建设是高校依法治校的重要内容

在实际生活中, 加强廉政文化建设是高校依法治校的重要内容, 在此基础上探究高校法治文化建设存在的主要问题及对策, 具有一定的积极意义。 在高校法治文化建设的过程中, 必须时刻谨记加强廉政文化建设是高校依法治校的重要内容。 加强廉政文化建设, 并将其作为高校法治文化建设的内容, 通过德育教育, 要充分提升师生自身的法治意识, 能够提升其责任感, 促进高校依法治校的建设与发展。 其次, 要对高校腐败文化进行遏制, 以此来充分的展现出依法治校的优势所在以及意义所指。

(三) 加强公民文化建设是高校依法治校的重要条件

针对现今高校法治文化建设的实际情况最终发现, 其中做好公民文化建设是高校依法治校的重要条件。 高校作为人才培养的广阔平台, 是加强公民文化建设的主要场所之一。加强高校公民文化建设, 使公民应该享有的法律赋予的各项民主权利和应该承担的义务, 在法律面前人人平等。

四、结语

综上所述, 在实际生活中, 高校是社会重要的组成部分之一, 推行高校法治文化建设, 是促进和谐社会发展的有利事项之。高校法治文化建设存在的主要问题及对策研究, 成为高校法治建设中的关键问题。法治文化是高校法治文化建设的灵魂所在。其次, 在高校的教学中, 结合实际教学情况, 深刻理解法治文化的概念及内容, 有利于高校加强法治文化建设, 进一步提高依法治校的水平, 这对于高校稳定、和谐、持久的发展都具有积极的促进作用。 因此, 在教学活动中重视高校法治文化建设存在的主要问题及对策的分析与研究, 对于高校的法治建设非常重要。

参考文献

[1]吴艳.高校法治文化建设问题与对策探析[J].云南农业大学学报 (社会科学版) , 2011 (05) .

[2]丁建芬.和谐校园建设中高校管理法治化的问题及对策[J].浙江理工大学学报, 2007 (03) .

[3]杨双.论高校法治文化建设[J].教育与职业, 2008 (03) .

[4]赵博.我国高校法治文化建设的新思考[J].牡丹江教育学院学报, 2015 (04) .

[5]赵博.高校法治文化建设路径创新思考[J].法制与社会, 2014 (33) .

现行考试制度存在的主要问题 篇8

1．考试目的功利化

突出表现在分数的价值判断上，过分夸大分数的价值功能，强调分数的能级表现，以考核知识的积累、记忆为目标，静态考核，简单判断，尤其是学业成绩与奖学金、评优评先结合更加剧了学生的功利化倾向，低层次上满足了学生短期虚荣投机行为。

2．考试内容教材化

教材是对学生进行教育、传授知识、训练技能和发展智力的主要工具。但是由于科学技术的发展，知识更新速度不断加快，使得教材本身（编写、出版、发行）无法完全适应，这势必要求教师不断吸收新知识、新科学、新技能，丰富课堂教学内容，在考试内容选取上虽主要依靠教材，但不局限于教材。然而实际情况仍然是以课堂、教师、教材为中心命题，导致学生上课记笔记、考试背笔记、考后忘笔记。

3．考试题型标准化

标准化考试在一定程度上提高了考试的公平性、公正性、有效性，减少了人情分、关系分、误差分，但是标准化考试不利于学生分析问题、解决问题能力的培养，不利于学生口头表达能力、书面写作能力的培养，不利于学生发散性思维、创造性思维的培养，因此，应根据学科、专业、年级的不同采用不同的题型，增大主观性试题比重，着重考查学生的创新能力。

4．考试方式单一化

从考试方式划分，现行考试可划分为三类：面试、笔试与综合考试。一是不同考试形式各有利弊，如，口试由于不受文字限制，学生能在教师所提问题的范围内，运用新学的知识自由抒发见解，充分展现才能，但是口试多为个别测试，费时费力，评分标准不易掌握，前后效应性差；二是不同的考试应用范围不同，如演示考试一般应用于体育、音乐、美术等方面的技能、技巧、技艺的测定；三是不同的考试侧重点不同，如开卷考试（包括小论文）多用于创造性、综合性项目的测试，重在检查学生掌握知识的质量及应用知识的能力，其内容涉及教材内外。在实际操作中我们大多已习惯于闭卷笔试，而对于开卷笔试、半开卷半闭卷、口试、操作考试、演示考试及笔试与面试相结合等考试形式采用较少，导致学生学习单调、惧考，没能充分发挥主动性和创造性，也不能很好地检测学生的学习质量。

5．评分标准精量化