华南理工随堂练习

华南理工随堂练习（通用8篇）

华南理工随堂练习 篇1

人文社会科学类·中国传统政治制度的整体认识

1.中国传统政治的权力搭配特点可以概括为： A、皇权至上 B、神权至上

C、以君权为主体，神权和族权为两翼 D、政教合一 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：C 问题解析：

2.中国历史上皇权和相权最正常和最完善的时代为： A、秦汉时代 B、唐朝前期 C、两宋时代 D、明清时代 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：B 问题解析：

3.八股取士是在什么时候正式形成的？ A、元代 B、唐代 C、北宋 D、明代 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：D 问题解析：

4.唐代科举考试中的“释褐试”指的是：

A、吏部组织的考官试 B、皇帝主持的考试 C、礼部组织的考试 D、州郡组织的考试 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：A 问题解析：

5.从行政主体的组织架构和人才架构方面而言，在中国传统社会时期的特点是什么？

A、严密的中央集权制度 B、完备的文官制度 C、松散的邦联制度 D、贵族民主制 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：AB 问题解析：

6.下列哪几项可以概括为中国传统政治制度的基本特征？

A、君主制政体一以贯之，历时久远 B、王权、族权、神权三位一体，联系密切 C、政体的严整与思想的控制严密互为表里 D、礼制法律化及以礼治国的伦理型政治 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABCD 问题解析：

7.隋唐时掌握国家重要权力的机构，即所谓的“三省”是： A．尚书省 B．中书省 C．门下省 D．行省 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABC 问题解析：

8.传统社会的中国是一个以农耕自然经济为特征的农业国家，政体始终与农耕文明相联系。()答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

9.科举制度最重要和影响深远的意义是造就了中国的文官政治。()答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

人文社会科学类·哲学的性质与功能 人文社会科学类·哲学的性质与功能

本次练习有5题，你已做5题，已提交5题，其中答对5题。当前页有5题，你已做5题，已提交5题，其中答对5题。

1.哲学对实践的指导是什么意义的指导？

A、实用性的 B、世界观和方法论高度的 C、全局性的 D、概括性的 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：B 问题解析：

2.哲学的功能包括：

A、反思的功能 B、解决具体问题的功能 C、指导实践的功能 D、促进家庭和谐的功能 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：AC 问题解析：

3.哲学是对人类知识的高度抽象概括，是世界观和方法论的高度统一，哲学是理论化系统化的世界观。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

4.务虚与务实是对立统一的关系。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

5.矛盾是客观存在的。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

人文社会科学类·管理的目的与任务

1.企业组织运营的正确目的应该是什么？

A、经济利益――赚钱 B、做事业，欲实现某种理想 C、社会责任 D、增加就业 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：B 问题解析：

2.学好管理学的正确方法是： A、学好理论 B、研读教材 C、研读案例 D、模仿参考 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：AC 问题解析：

3.管理的目的和任务可以概括为：

A、最大程度地调动人的积极性 B、提高效率，实现效能 C、提高利润率 D、做强企业 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：AB 问题解析：

4.从企业管理的目标而言，企业管理中的对人的“管”是指对人的（）。A、关心和理解 B、支持和帮助 C、团结和组织 D、管理雇员的工作 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABC 问题解析：

5.企业管理者的任务是调动别人的积极性来为企业组织服务。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

6.管理的目的是：协助企业组织实现宗旨，完成任务，达到目标。（答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

7.管理原则就是企业运作共识，即公理与游戏规则。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

人文社会科学类·企业运营的目的与机制等

1.企业多元化的原则是（）？ A、相关多元化 B、快速多元化 C、最大多元化 D、品牌多元化 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：A 问题解析：

2.企业为什么要树立宗旨？

A、建立宗旨是企业运作的源头 B、建立宗旨可以达到集中精力 C、建立宗旨可以达到创造优势 D、建立宗旨可以达到规范行为 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABCD 问题解析：

3.涂老师认为，企业运营的核心机制应为：

A、以仁为本，以义为利 B、以利为本，以利为利 C、健全规章制度 D、强化核心竞争力）答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：A 问题解析：

人文社会科学类·中国经济超越世界的投资战略选择

1.古典经济学家威廉•佩蒂所说过的财富的父亲和母亲，指的是什么意思？ A、市场和产品 B、资金和工厂 C、劳动和土地 D、增加就业 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：B 问题解析：

2.已经付出的无论做出何种决策都无法收回的成本被称为什么成本？ A、沉没成本 B、显性成本 C、隐性成本 D、机会成本 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：A 问题解析：

3.从研究对象的不同，经济学主要内容的两个方面为： A、微观经济学 B、宏观经济学 C、古典经济学 D、现代经济学 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：AB 问题解析：

4.经济学的基本问题包括：

A、生产什么？ B、如何生产？ C、为谁生产？ D、生产多少？ 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABC 问题解析：

5.下列那些是影响需求量的因素？ A、商品本身的价格 B、消费者收入

C、个人偏好 D、时间、气候、地点的变化 答题： A.B.C.D.（已提交）参考答案：ABCD 问题解析：

6.经济学是研究如何使用和配置相对稀缺的社会资源进行生产，并把社会产品进行分配以满足社会成员无限多样的需求欲望的社会科学。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

7.机会成本指把某种资源投入一种用途之后所放弃的它在其他用途中所能获得的最大收益。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

8.经济学研究我们社会中的个人、企业、政府和其他组织如何进行选择，以及这些选择如何决定社会资源的使用方式。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

人文社会科学类·犯罪根源论

1.徐老师认为，“许霆”案是什么性质的案件？ A、刑事案件 B、盗窃金融机构罪 C、民事案件 D、扰乱社会治安 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：C 问题解析：

2.要解决犯罪问题的根源应该怎么做？ A、加重刑罚 B、着重制度建设 C、多建监狱 D、多建学校 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：B 问题解析：

3.刑法应该具有的三种基本精神是： A、刑法谦抑精神 B、程序正义精神 C、人权人道精神 D、爱国主义精神 答题： A.B.C.D.（已提交）参考答案：ABC 问题解析：

4.“刑法谦抑”精神所包含的意思为：

A、刑罚应当轻缓、罪名不宜过多 B、谦虚、抑制

C、刑罚只有在没有别的代替措施时才适用 D、量刑要重 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：AC 问题解析：

5.刑罚过重，会带来哪些不良后果：

A、形成仇视社会、报复社会心理 B、形成国家对重刑的过分依赖心理 C、形成全社会的暴戾之气（以暴易暴）D、刑罚“边际效用”递减 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABCD 问题解析：

6.精神是法律的核心和精髓，精神指引法条，刑法的精神体现刑法的文明与野蛮、先进和落后。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

7.刑罚越重威慑力越大。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：× 问题解析：

8.刑罚的威慑力不在其轻重，而在其“及时”与“不可避免”。

社会发展中的非罪化进程说明，哪方面犯罪多就是因为哪方面的制度出了问题（没有制度、制度不合理、制度不完善）。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

人文社会科学类·文学与人生

1.古代诗经中的《蒹葭》、《汉广》与歌曲《阿瓦古丽》一样，是一种苍苍茫茫的惆怅之感，寻寻觅觅的向往之情，是典型的可望而不可即的浪漫心境。这种情景在文学中叫做（）。A、浪漫主义 B、现实主义 C、虚幻主义 D、企慕情境 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：D 问题解析：

2.盛唐时期的诗歌笔力雄壮、气象浑厚、明朗刚健的总体风貌特征，这种风格被后人称为（）。

A、建安风骨 B、盛唐气象 C、千古风骚 D、浪漫主义 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：B 问题解析：

3.对《诗经》《论语》等文化遗产的学习的意义可以理解为：不仅仅是语言技能的掌握，还涉及到（）的培育。A、思维品质 B、文化教养 C、精神境界 D、爱国主义 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABC 问题解析：

4.大学学习中“专业突围”――突破专业的限制的意义在于： A、让学习生活更加精彩 B、成为全才

C、获得多个学位 D、让自己的人生充满诗意 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：AD 问题解析：

5.大学语文课程担负着传播人文知识、弘扬人文精神的重任，其中陶冶情趣是起直接作用的一种具体功能。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

6.大学语文课的本质是文学欣赏课，而文学欣赏的至高境界就是诗的欣赏。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

人文社会科学类·心理学讲座 1.听任心灵自由驰骋，不为名缰利索、荣辱得失所左右。这样的心灵状态可以用道家的什么话来概括？

A、委心任运 B、大音希声、大象无形 C、道法自然 D、知仁者智，自知者明 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：A 问题解析：

2.什么是成功的人？就是今天比昨天：（）A、更有智慧的人 B、更懂得爱的人

C、更懂得生活美的人 D、更懂得宽容的人 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABCD 问题解析：

3.认识与把握自己应该这样做：（）

A、遇事不要急于下结论 B、要学会换位思考 C、学会选择 D、能够看懂社会和看懂自己 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：AB 问题解析：

4.心理健康的具体标准有：（）

A、理解自我，悦纳自我 B、接受他人，善与人处 C、正视现实，接受现实 D、热爱生活，乐于工作 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABCD 问题解析：

人文社会科学类·形势与政策讲座（2012-10-28）

1.本世纪前十年中，对美国影响最大的是哪两个事件？ A、9.11事件 B、阿富汗战争

C、苹果电脑起死回生 D、2008年的金融风暴 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：AD 问题解析：

2.美国回归亚洲对中国造成的问题包括：

A、挑起地区强国的对抗性 B、引起长期盟友的离心性 C、挑起海洋领土争端 D、影响了地区格局 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABC 问题解析：

3.当前日本的社会现状是：

A、缺乏领导力，没有方向感 B、保守化 C、右翼的势 D、经济发展乏力 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABC 问题解析：

4.在当前钓鱼岛争端中，我国采取了那些直接针对性的反应措施？ A、12海里区域巡航 B、法律战、舆论战 C、外交战 D、军事威胁 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABC 问题解析：

自然科学类·会计核算与涉税处理技巧

1.根据税法规定，委托代销收入必须在（）内缴纳税款？ A、360天 B、180天 C、90天 D、120天 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：B 问题解析：

2.《企业所得税法》第9条规定的企业发生的公益性捐赠支出，准予税前扣除的部分为在利润总额（）以内。A、10% B、12% C、15% D、20% 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：B 问题解析：

3.现行会计制度所规定的主营业务税金及附加会计科目中具体包括那些税种？ A、营业税和城建税 B、消费税和教育费附加 C、关税 D、资源税或者土地增值税 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABD 问题解析：

4.兼营统一税种、不同税率的货物或应税劳务怎样才可以降低税负？ A、不分开核算 B、分开核算

C、先包装后销售 D、先销售后包装 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：BD 问题解析：

5.企业所得税法实施条例第七十三条规定：企业使用或者销售的存货的成本计算方法，可以在（）中选用一种。计价方法一经选用，不得随意变更。A、先进先出法 B、加权平均法 C、后进先出法 D、个别计价法 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABD 问题解析：

6.新刑法对偷税罪的修订3体现了初犯从宽再犯从严的政策精神。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

7.税法对赊销收入确认时点的规定为书面合同约定收款日期的当天。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

8.企业税负最小的固定资产折旧方法是双倍余额递减法。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析：

自然科学类·经济数学发展历史

1.微积分是什么时候正式成为一门学科的？ A、春秋战国时期 B、唐朝 C、十五世纪 D、十七世纪 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：D 问题解析：

2.线性代数在什么时候完成了到N维向量空间的过渡？ A、十七世纪 B、十八世纪

C、十九世纪上半叶 D、二十世纪上半叶 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：C 问题解析：

3.中国在概率统计方面第一个具有国际声望的中国数学家是？ A、陈景润 B、华罗庚 C、许宝？ D、苏步青 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：C 问题解析：

4.经济数学的范畴包括一元微积分、线性代数和概率统计。（）答题： 对.错.（已提交）

参考答案：√ 问题解析

自然科学类·电子商务趋势与移动商务运用

1.下列哪些些实例是电子商务的具体应用？

A、微软使内部网成为KM工具 B、小学生学电脑 C、深蓝击败国际象棋大师 D、网上炒股 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：AD 问题解析：

2.下列那些是二维电子商务模式？ A、B2B模式 B、B2C模式 C、C2C模式 D、G2C模式 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABCD 问题解析：

自然科学类·土木工程讲座

1.上大学最重要的学习是（）？ A、学好英语 B、学好哲学

C、探索“学习方法” D、通过网络工程师考试 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：C 问题解析：

2.华南理工大学是：（）

A、教育部直属的36所重点大学之一 B、“211工程”院校 C、“985工程”院校 D、华南地区“工程师的摇篮” 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABCD 问题解析：

3.上大学可以帮助我们学会什么（）？ A、学会独立思考 B、学会独立分析 C、学会独立判断 D、找到好工作 答题： A.B.C.D.（已提交）

参考答案：ABC 问题解析：

华南理工随堂练习 篇2

第 一 章 绪 论

1.(单选题)社会组织中规模最大的是()

A．行政组织

B．立法组织

C．司法组织

D．非政府组织

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

2.(单选题)依法行使国家权力推行政务的组织是()

A．行政组织

B．立法组织

C．司法组织

D．非政府组织

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

3.(单选题)社会组织中管辖范围最广的是()

A．行政组织

B．立法组织

C．司法组织

D．非政府组织

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

4.(单选题)现代行政组织特有的特征是()

A．政治性

B.社会性

C．权威性

D．主动性

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

5.(单选题)对外防御侵略，对内打击犯罪属于行政组织的()

A．政治功能

B．经济功能

C.文化功能

D．社会功能

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

6.(单选题)行政组织是职责分明、协调有序的有机整体，具有（A．政治性

B.社会性

C．系统性

D．法治性

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

7.(单选题)进行精神文明建设体现了行政组织的()

A．政治功能

B．经济功能

C.文化功能

D．社会功能)答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

8.(单选题)国家组织不包括()

A．行政组织

B．立法组织

C．司法组织

D．非政府组织

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

9.(单选题)行政组织不断创新观念，开张创新活动，具有（A．政治性

B.社会性

C．主动性

D．法治性

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

10.(单选题)控制人口增长属于行政组织的()

A．政治功能

B．经济功能

C.文化功能

D．社会功能

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

11.(单选题)行政组织是国家意志的体现者，具有()

A．政治性

B.社会性

C．权威性

D．法治性

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

12.(单选题)保护环境属于体现为行政组织的()

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.社会功能

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

13.(单选题)从狭义上理解，我国的中央行政组织是()

A．人民代表大会

B．国务院系统

C．政协系统

D．法院、检察院系统

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

14.(单选题)促进公正的收入分配属于行政组织的()

A．政治功能

B．经济功能

C.文化功能

D．社会功能

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D)问题解析：

第二章 行政组织的演变

1.(单选题)外国奴隶制最典型的国家不包括（）

A 古希腊

B 古罗马

C 古巴比伦

D 古埃及

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

2.(单选题)古罗马共和国时期的最高权力机关是（）

A 人民大会

B 公民大会

C 元老院

D 高级长官

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

3.(单选题)资本主义时期英国最高行政机关是（）

A 枢密院

B 内阁

C 议会

D 国王

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

4.(单选题)美国联邦行政机关中最重要的行政机关是（）

A 内阁

B 议会

C 总统直属机构

D 部

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

5.(单选题)法国地方行政组织不包括（）

A 州

B市镇

C 省

D大区

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

6.(单选题)中书省逐渐成为最高权力机关的朝代是（）

A 秦汉

B 隋唐

C 宋元

D 明清

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

7.(单选题)古埃及的最高统治者是()

A．州长

B．市长

C．法老

D．宰相

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

8.(单选题)古埃及的地方行政长官是()

A．法老

B．宰相

C．州长

D．市长

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

9.(单选题)古雅典的城邦民主制始于()

A．公元前5世纪

B．公元前6世纪

C．公元前7世纪

D．公元前8世纪

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

10.(单选题)古雅典的最高国家权力机关是()

A．元老院

B．公民大会

C．公民陪审团法庭

D．五百人议事会

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 11.(单选题)古雅典负责行政事务的是()

A．元老院

B．公民大会

C．公民陪审团法庭

D．五百人议事会

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

12.(单选题)古雅典的负责军事的组织机构是()

A．元老院

B．公民大会

C．十将军委员会

D．五百人议事会

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

13.(单选题)古罗马共和国时期，掌握最高行政权力的是()

A．执政官

B．财务官

C．检察官

D．皇帝

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

14.(单选题)古罗马共和国时期的行政首脑是()

A．执政官

B．检察官

C．保民官

D．营造官

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

15.(单选题)古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是()

A．执政官

B．财务官

C．检察官

D．皇帝

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

16.(单选题)古罗马共和国时期，实际上掌握最高国家权力的是()

A．执政官

B．元老院

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

17.(单选题)英国宣布为共和国是在()

A．1640年

B．1649年

C.1660年

D．1688年

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

18.(单选题)英国王权复辟是在()

A．1640年

B．1649年

C.1660年

D．1688年

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

19.(单选题)英国“光荣革命”发生在()

A．1640年

B．1649年

C.1660年

D．1688年

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

20.(单选题)英国确立议会制的君主立宪政体是在（A．1640年

B．1649年

C.1660年

D．1688年

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

21.(单选题)实行三权分立制度最为典型的国家是（A．英国

B．法国

C．美国

D.德国

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

22.(单选题)法国确立“半总统制半议会制”是在（A.法兰西第二共和国

B．法兰西第三共和国

C．法兰西第四共和国

D．法兰西第五共和国

答题：

A.B.C.D.（已提交）)))

参考答案：D 问题解析：

23.(单选题)实行总统制度最为典型的国家是()

A．英国

B．法国

C．美国

D.德国

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

24.(单选题)实行半总统半议会制的典型国家是()

A．英国

B．法国

C．德国

D．美国

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

25.(单选题)实现“半总统制半议会制”是()

A.路易十四

B．拿破仑

C．戴高乐

D．密特朗

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

26.(单选题)美国的白宫办公厅属于()

A.内阁

B．行政部

C．独立行政管理机构

D．总统直属机构

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

27.(单选题)法国掌握最高行政权的是（）

A.总统

B．总理

C.国民议会

D．国防部

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

28.(单选题)实行议会制君主立宪政体的国家是（A．英国

B．法国

C．美国

D.德国

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

29.(单选题)市经理制始创于()

A．美国

B．英国

C．法国

D．加拿大

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：)30.(单选题)出现过“行政二头制”的西方国家是()

A．英国

B．法国

C．德国

D．美国

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

第三章 外国行政组织理论

1.(单选题)行政思想史上第一个论述过国家行政组织管理原则的人是（）

A 柏拉图

B 亚里士多德

C 苏格拉底

D 马基雅维利

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

2.(单选题)西方行政学的创始人是（）

A 威尔逊

B 汉密尔顿

C 泰罗

D 韦伯

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

3.(单选题)被称为“组织理论之父”的是（）

A 威尔逊

B 韦伯

C 泰罗

D 古德诺

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

4.(单选题)霍桑试验的开始时间是（）

A 1932年

B 1933年

C 1924年

D 1925年

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

5.(单选题)西方现代组织理论中社会系统学派的创始人是（A 梅奥

B 巴纳德

C 西蒙

D 沃尔多

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

6.(单选题)下面不属于雷格斯行政组织模式的是（）

A 衍射性

B 棱柱形

C 放射性

D 融合性

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：）第四章 行政组织结构

1.(单选题)下列不属于行政组织物质要素的是（）

A人员

B经费

C权责关系

D物质条件

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

2.(单选题)下列不属于行政组织纵向结构的优点的是（）

A权力集中

B分工明确

C指挥统一

D行动迅速

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

3.(单选题)合理的行政组织结构的功能具体不包括以下哪个（）

A合理的组织结构，能有效地满足行政组织目标的需要

B合理的组织结构，有利于稳定工作人员的情绪，调动工作人员的积极性

C合理的组织结构，能使组织保持良好的沟通关系

D合理的组织结构，能够保证组织与任务平行

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

4.(单选题)合理的行政组织结构的标准，具体不包括以下哪个（）

A各个组织、人员之间按比例配置

B分工明确，合作良好

C适应环境，具有弹性

D权利集中，指挥统一

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

5.(单选题)下列不属于层级制的缺点的是（）

A部门林立

B块块分割

C保护主义错误

D责重事繁

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

6.(单选题)下列不属于行政组织横向分工的种类的是（）

A按业务性质分工

B按管理程序分工

C按管理对象分工

D按行业分工

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

7.(单选题)下列不属于行政组织横向结构的优点的是（）

A精通业务

B形成统一的方针政策

C考虑全局

D行动迅速

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

第五章 行政组织体制

1.(单选题)实行三权分立制度最为典型的国家是（）

A英国

B法国

C美国

D德国

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

2.(单选题)1954年宪法规定，我国实行的行政组织体制是（A首长制

B委员会制

C混合制

D首长负责制

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

3.(单选题)实行首长制的典型国家是（）

A英国

B法国

C德国

D美国

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

4.(单选题)下列不属于集权制的优点的是（）

A政令统一

B激励下级

C指挥灵便

D 效率较高

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

5.(单选题)市场竞争机制的功能不包括（）

A公平分配

B配置资源

C提高劳动生产率

D促进效益增长

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

6.(单选题)下列不属于孙中山行政组织思想的是（）

A实行“五权宪法”

B构建“万能政府”

C“均权主义”

D“议行合一”

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：D 问题解析：

第六章 行政组织类型

1.(单选题)下列属于辅助机关的是（）

A人事局

B教育局

C财政局

D公安局）答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

2.(单选题)下列属于综合性管理机关的是（）

A教育部

B交通部

C财政部

D农业部

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：C 问题解析：

3.(单选题)国务院是（）

A决策机关

B执行机关

C信息机关

D监督机关

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：A 问题解析：

4.(单选题)咨询机关能够发挥重要作用的行政组织结构模式是（A传统领导模式

B现代领导模式

C集权直线模式

D分权扁平模式

答题：

A.B.C.D.（已提交）参考答案：B 问题解析：

华南理工保送协议 篇3

考生（乙方）拟报考华南理工大学，现与华南理工大学（甲方）签订协议如下：

1.乙方经华南理工大学自主选拔考试并通过学校招生领导小组审核，已被甲方确定为华南理工大学2012年自主选拔录取对象，最终资格以教育部“阳光高考”平台审核公布为准。

2.本人同意被拟录取为贵校2012级_______________专业保送生。

3.本人将严格遵守保送生协议，不报考其他院校并不再参加高考，若违反相关规定，一切后果由本人承担。

4.本人拟就读于华南理工大学录取专业，不提出退档要求。

甲方：华南理工大学招生工作办公室乙方（签名）：高考考生号：

校长签名（中学盖章）：

乙方家长（签名）：

2012年 3月03日2012年月日

华南理工大学金工实习 篇4

土木与交通学院

07交工

陈立标

实习号：164

实习时间：08.12.01.—08.12.12

我们班在学校校工厂进行了为期两个星期的金工实习。期间，我们接触了电火花、工业控制、模具钣金、汽车、钳工、数控铣、热处理、CAD快速成型、磨床齿轮、数控车等十个工种。每天，大家都要学习一项新的技能，每天都要从对工种的一无所知到做出一件成品，这是一个质的飞跃，虽然我们所做的成品很简单，但我们心中的成就感还是有的，毕竟是我们亲手加工出来。在师傅们耐心细致的讲授和在我们的积极配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到预期的实习要求，圆满地完成了两周的金工实习。

金工实习是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得机械制造的基本知识，了解机械制造的一般操作，提高自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了工程实践能力，培养了工程素质。这是我们学习和锻炼的好机会！通过这次虽短而充实的金工实习我懂得了很多。

1.通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4.培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

5.在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

6.工厂师傅对我们做的工件打分，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。

7.同学之间的相互帮助才得以完成任务，使我们对团队的概念有了更深层的理解，也使我们明白了团队精神的重要性！

让我感触最深的是在钳工实习。通过学习，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们一整天奋斗的结果。

钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，看到这每每给我以动力。一天下来，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

另外，电火花也是很让我感兴趣的一门加工工艺。电火花是一种非常规加工方法，是使工具和工件间不断产生脉冲性的火花放电，靠局部瞬时产生的高温使金属融化蚀刻下来的加工方法。它的优点主要在可以加工难切削材料的加工，非常硬的材料如硬质合金、各种高速钢甚至金钢石、立方氮化硼；还有一个优点是加以加工尺寸形状特殊具复杂的零件，如复杂型腔、各种异形也。加工范围也很大，从几个微米的孔到几米的。

进行电火花加工时，工具电极和工件分别接脉冲电源的两极，并浸入工作液中，或将工作液充入放电间隙。通过间隙自动控制系统控制工具电极向工件进给，当两电极间的间隙达到一定距离时，两电极上施加的脉冲电压将工作液击穿，产生火花放电。

在放电的微细通道中瞬时集中大量的热能，温度可高达一万摄氏度以上，压力也有急剧变化，从而使这一点工作表面局部微量的金属材料立刻熔化、气化，并爆炸式地飞溅到工作液中，迅速冷凝，形成固体的金属微粒，被工作液带走。这时在工件表面上便留下一个微小的凹坑痕迹，放电短暂停歇，两电极间工作液恢复绝缘状态。

紧接着，下一个脉冲电压又在两电极相对接近的另一点处击穿，产生火花放电，重复上述过程。这样，虽然每个脉冲放电蚀除的金属量极少，但因每秒有成千上万次脉冲放电作用，就能蚀除较多的金属，具有一定的生产率。

在保持工具电极与工件之间恒定放电间隙的条件下，一边蚀除工件金属，一边使工具电极不断地向工件进给，最后便加工出与工具电极形状相对应的形状来。因此，只要改变工具电极的形状和工具电极与工件之间的相对运动方式，就能加工出各种复杂的型面。

工具电极常用导电性良好、熔点较高、易加工的耐电蚀材料，如铜、石墨、铜钨合金和钼等。在加工过程中，工具电极也有损耗，但小于工件金属的蚀除量，甚至接近于无损耗。大模具。

一提到Auto CAD，大家就联想到了我们工程制图时所用的软件：Auto CAD。在接下来的实习中，我们也确实感觉此CAD与彼CAD有不少的共通之处。

我们学习制图，用的是Solidworks软件，同样作为制图软件，它确实与Auto CAD有很多相似之处，但软件在界面设计、指令操作以及部分功能上还是有较大不同，所以一上来并不能很快上手，还是需要一定的熟悉时间，再加上长时间没有接触过Auto CAD，很多功能已经不会使用，所以在使用Solidworks时还是遇到不少麻烦。好在软件的教程十分的详细，而且老师的要求也不高，最后也顺利完成了任务。

制完图后我们还有另外的课程，就是到现场去看快速成型设备是怎么样工作的。老师为我们介绍了两种设备，一种是通过在粉末上印刷胶水达到成型目的的，而另一种则是通过熔化塑料材料。我们不单看到了快速成型的演示，也了解到了其他关于铸造方面的知识。因为快速成型所用设备及原材料价格都十分高昂，大家都没有得到动手实践的机会。但今天还是挺满足的，因为学到了很多知识。

当然，最感兴趣的要属汽车知识了。通过学习，我们了解了汽车引擎的种类，内部结构。如差速器，离合器，变速器，还有换挡结构。切诺基的开式差速器的结构，是典型的行星齿轮组结构，只不过太阳轮和外齿圈的齿数是一样的。在这套行星齿轮组里，主动轮是行星架，被动轮是两个太阳轮。通过行星齿轮组的传动特性我们知道，如果行星架作为主动轴，两个太阳轮的转速和转动方向是不确定的，甚至两个太阳轮的转动方向是相反的。

车辆直行状态下，这种差速器的特性就是，给两个半轴传递的扭矩相同。在一个驱动轮悬空情况下，如果传动轴是匀速转动，有附着力的驱动轮是没有驱动力的，如果传动轴是加速转动，有附着力的驱动轮的驱动力等于悬空车轮的角加速度和转动惯量的乘积。

车辆转弯轮胎不打滑的状态下，差速器连接的两个半轴的扭矩方向是相反的，给车辆提供向前驱动力的，只有内侧的车轮，行星架和内侧的太阳轮之间由等速传动变成了减速传动，驾驶感觉就是弯道加速比直道加速更有力。

开式差速器的优点就是在铺装路面上转行行驶的效果最好。缺点就是在一个驱动轮丧失附着力的情况下，另外一个也没有驱动力。

开式差速器的适用范围是所有铺装路面行驶的车辆，前桥驱动和后桥驱动都可以安装。

而关于离合器，当你的车在起步时，车轮是静止的，要想让车在静止状态改为运动状态，这时需要的推力是很大的，比车在运动时大的多，此时踩下离合器，挂一档，看看发生了什么？当你踩下离合器，即做好了用齿轮驱动车轮的准备，挂上一档，就是把慢速齿轮送到传动装置上，当你松离合器时，慢速齿轮就向车轮的传动齿轮上靠，你抬的快，它靠的快，你抬的慢，它靠的慢，这时车就起步了。

如果你离合器抬的很快，那么两个齿轮就立即接合了，由于车是静止的，需要的推力很大，发动机输出的动力不足以一下使车达到一档时的速度，那么车就会突然一动，然后熄火。车一动就明发动机的动力已经传到了车轮上，但由于要克服的力大于发动机所输出的了，也就是发动机推不动你的车，于是齿轮就被卡住，发动机就熄火了。

所以这就是为什么起步时要加油门，抬离合器要慢的原理。

加油门可以加大发动机输出的动力，抬离合器慢就会减小阻力，从而使发动机克服静态磨擦力，使车辆平稳起步。当车动起来后，离合器就可以慢慢的完全抬起，因为车动后，动态磨擦力比车静止时的静态磨擦力要小得多。这也是为什么在二、三、四档时离合器可以抬的快一点而不会熄火的原因。

同样，小坡起步时要加大油门，离合要拧牢也是这个原因，因为上坡的阻力比平面更大。

华南理工大学(公共政策) 篇5

一、天津全面推行节水措施 案情介绍 天津市近日起全面采取节水措施对市民生活用水工农业用水水资源再利用和水源保护等做出具体规

定。居民生活用水实行定额管理每户以3人计算月用水定额为8立方米按标准水价收费超过部分加价收费。严格限制新上耗水量大的用水项目。凡使用自来水和地下水的用户对超过计划用水部分按累进加价收费。规范洗浴、旅游、水上娱乐等单位或个人的用水管理办法。加强施工用水管理每平方米建设面积施工用水不得超过0.5立方米。加强对公园、绿地、苗圃、花坛等用水的管理。新建住宅小区实行饮用水与生活用水分流。新建、在建楼房附属绿地和花园必须同时安装水表及节水灌溉设备。对农业灌溉及农村生活用水征收水资源费。

根据上述材料试分析公共政策的导向和管制功能。

解答 1公共政策作为规范公众行为的社会准则对公众行为具有重要引导作用这种引导既包括行为的引导也包括观念的引导。天津市号召群众节水的政策就体现了政策导向功能。2天津市政府对各项用水实行定额管理即对各项用水超额部分加价收费这种作法体现了政策的管制功能通过价格的制约来规制社会行为以此达到合理利用水资源的目标。政策的管制功能分为积极性管制和消极性管制两种。

案例

一、我国取消市话费、手机入网费 案情介绍 经国务院批准财政部、信息产业部日前联合发出通知规定自2001年7月1日起取消市话初装费、移动电话入网费等专项用于邮电通讯建设事业的政府性基金。地方出台的电话初装费以及附加在电话上征收的其它政府性基金项目也同时取消。据了解自80年代以来为解决我国邮电通讯落后的状况缓解邮电通讯建设资金不足国家先后开征了市话初装费、邮电附加费、移动电话入网费等政府性基金项目专项用于邮电通讯事业建设对于促进我国邮电通讯事业发展起到积极作用。近几年来随着我国电信体制改革的不断深入和电信耗资结构调整步伐的加快我国电信事业有了长足的发展并已基本满足社会需求。为切实减轻社会负担规范政府收入分配秩序经国务院批准决定取消上述政府性基金项目。据悉消费者在2001年7月1日前已缴纳市话初装费、邮电附加费、移动电话入网费、农村电话初装费但尚未装机入网的将获得全额退款。

根据上述材料内容试分析公共政策与政策环境的关系。

解答 1公共政策是政策环境的产物政策又能够改善和塑造环境二者存在一种辩证统一的关系相互依存、相互影响、相互作用。2公共政策是随着政策环境的需要而产生的公共政策必须适应政策环境。在我国邮电通讯业较为落后时国家制定了设置初装费、入网费等收费项目当我国电讯业蓬勃发展后政府又出台新政策取消了上述收费项目这些都体现了政策适应社会环境的需要。3公共政策对改善和塑造社会环境具有一定的能动作用由于我国政策实行较为得力促进了社会事业的迅速发展本案例也恰好说明了这一点。

案例

一、老河兵的判断 案情介绍 我国清代纪昀《阅微草堂笔记》卷16中有一段关于河中石兽的故事记载沧州南面靠河有座石庙有一次洪水下来山门倒进了河里门前一对石雕的石兽也随之沉入河底。过了十多年庙里的和尚募集钱财想重修山门准备从河里打捞那对石兽。根据习惯判断和尚们认为石兽可能会被河水冲到下游所以就派人驾几只小船带上铁耙顺水打捞。可是捞了十几里也不见石兽踪影。这时恰好一位学究正在庙里讲学他分析说石兽质地坚硬而且很重河沙松弛而且很轻石头落到沙上就会越沉越深不可能让洪水冲到下游。只能在原处河底去挖。一位老河兵听了却哈哈大笑说“凡石头掉到河里都应到上游去找因为水冲不动石头其反激的力量一定会朝着水流的方向把石头底下的沙土冲走而在那里形成一个深坑及至石头的一半石头就会倒转滚进坑里。如是水不停地流石头就逐渐滚到上游去了。所以不能在原处去找而应该到上游去找。”人们顺着老河兵的说法果然在上游找到了石雕。

根据上述材料试回答 1老河兵的思维方法属于哪一种此种思维方法具有什么特点 2和尚们到河流下游去寻找石兽是受哪一种心理效应的影响 A、乐队效应 B、首因效应 C、定型效应 D、旁观者迷 解答 1老河兵的思维方法属于经验思维。经验思维的特点在于经验的联想和经验的迁移。经验的联想适用于处理重复性的工作而经验迁移是通过类比发现两类事物之间的共同性和机械性从而将解决这一类问题的方法迁移到解决另一类问题上去。2正确选项是C

案例

一、案情介绍 我国南方某县的计划生育工作多年来一直排在全省倒数几位。1995年新一届县政府领导走马上任为了完成上级政府下达的计划生育工作任务采取了一项新的政策措施即对计划外生育实行罚款超生第二胎罚款两千元第三胎罚款五千元第四胎以上罚款一万元。县政府希望通过这项政策措施的实施来控制生育数量。考虑到计划生育工作的艰巨性为了调动基层干部的积极性也为了解决基层计划生育工作经费不足的问题该政策还规定罚款所得的收入村、乡两级分别可提成30。政策实施两年后县政府发现并未达到预期效果。由于重男轻女、传宗接代等传统观念在当地群众中还根深蒂固许多人宁愿交罚款也要生育第二胎、第三胎即使需要借债来交罚款也在所不惜。有的群众甚至认为交纳罚款就是购买计划外生育的权利在未生育之前便预先把罚金交上去。另一方面一些乡、村干部为了多“创收”不管超生只管罚款甚至暗中鼓励计划外生育。请从政策质量政策执行主体政策对象、政策执行的外部环境等方面分析这一案例中政策未得到有效执行的主要因素。

听华南理工名师心得体会 篇6

聆听名师侯立的中国政治制度史视频讲座，名师神采飞扬，听者亦有心得。

老师主要讲：

一、原始社会政治制度

原始社会是指170万年前——公元前21世纪的上百万年时期。由于人类在这个时期处于进化阶段，主要活动是找食物求生存，很少政治活动。原始社会时期分为原始群时期和氏族公社时期两个阶段。

原始群时期，人类社会组织是以血缘为纽带组成的，比较松散，他们的主要活动就是共同劳动，共同抵御猛兽和自然灾害，共同消费，生活很简单，无政治制度可言。

氏族公社时期，由于人类的进步，由于生产和生活的需要，逐渐开始产生具有政治性的制度。在氏族公社之母系氏族时期，政治制度特点是：妇女在公社中处于支配地位，世系从母系计算，实行共族共财制，财产由母系继承。历史发展到父系氏族公社时期，政治制度有了长足的进步：男人在公社中处于支配地位，世系从父系计算，实行财产公有制，财产由父系继承。在这一时期出现了著名的军事民主制度和禅让制。随着生产力的发展，生产关系也在进步，原始社会财产共有制开始被破坏，产生了私有制，从而中华民族进入了更高的一个社会时期——奴隶社会时期。

二、奴隶社会时期的政治制度

中华民族在奴隶社会时期发展了大约1000年（公元前21世纪——公元前11世纪），经过了夏朝和商朝两个朝代，创造了璀璨的物质和精神文明。这个时期的政治制度特点有如下几方面：

1、王位世袭制度——中国从夏朝大禹传位于子开始，就奠定了中国两千年来的政治制度的基调——王（皇）位世袭。王位世袭制度的确立是我国古代史上的一件大事件，他标志着氏族公社制度的瓦解，保护私有制度和剥削阶级的国家机器已经产生。

2、各具特色的政府组织形式——自从夏朝由禅让制变为世袭制后，国家产生了，阶级也产生了，为了维护本阶级的利益，国家机器必然产生。夏朝和商朝的国家组织既有相同点又各有特色。王称天子，王下有百官。又有法律和刑罚，用于镇压奴隶的反抗行为。它们的不同在于百官的称呼和刑法的种类。

3、建立在相同的经济基础之上的政治制度——他们有着相同的经济基础，那就是土地私有制，奴隶主统治和剥削奴隶。当奴隶制严重阻碍了社会生产力的发展的时候，由代表先进生产力的周王朝灭亡了奴隶制的商朝，使中国历史进入到封建社会时代。

三、封建社会时代的政治制度

从周朝开始的封建社会在中国延续了3000多年，既创造过辉煌的成就，也由于其强大的保守势力，严重的阻碍了中国发展的进程，最终落后于世界，导致了百年的屈辱。在这几千年里，政治制度大同小异，一脉相承。用一句话来概括就是：秦始皇式的法家政治统治——高度专制的中央集权制度；周公、孔孟仁义之道的思想统治——君君、臣臣、父父、子子的三纲五常的儒家思想。其总的特点及变化情况论述如下：

1、至高无上的皇帝制度。虽然周朝的天子自称为王，但实际就是皇帝，皇权是至高无上的。周王是最高的统治者，他既是中央机构的首领，也是诸侯的共主。他采取“分土封侯”的宗法制度和政治制度相结合的方式来统治天下。在秦始皇统一中国后的两千年来，天子称皇帝，仍然是国家的最高统治者，拥有最大的权力，既是国家的首领，也是宗族的首领。“溥天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。”

2、诸侯分封制。自从周武王灭了商朝后，把全国疆域分封给兄弟儿孙和功臣开始到清朝鸦片战争为止，历朝历代的帝王为了使自己家族一统万世，都会分封自己的伯叔、兄弟、姊妹、儿孙。因为分封诸侯导致过很多的内部战争，最终使得从拥有一方统治权的诸侯被削弱为只享有衣食税收权的空爵！

3、三公九卿制——三省六部制的中央机构制度。几千来，中国中央机构总的来说是遵行了秦始皇的三公九卿制的模式。即使是从隋唐开始及其以后的三省六部制也是遵行其道的。只是结合各自时期统治需要略有变化而已。

4、郡县制。郡县制开始于秦朝，是商鞅变法的成果，是历史发展的产物，是加强中央集权的需要！从秦始皇推行郡县制开始，两千年来，各个朝代都遵行不悖。虽然几经变换，从郡县制——州县制、——省府县制，但是这是一脉相承的。郡县制开始于秦始皇，结束于南北朝之北周。州县制开始于隋朝，直用到清末。省、府（州）、县制开始于元朝，延续到清末。

华南理工大学实习报告 篇7

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节，也是我们走出校园的第一舞台以及告别学生角色的一个桥梁。在学校组织下电信学院学子参观了华星光电公司和TCL通讯公司。让我们懂得平时在学校学习的理论知识怎样运用到实践，更加懂得理论知道实践的重要性。

学习的最终目的就是应用,只有将学习的理论知识与生活实践相联系,将学习的理论知识运用到社会实践中,学习才能达到最终目的。学院一直以来注重实践，提倡实践，也努力创造机会、提供机会给学生们参与到实践中去。

二、实习内容

(一)企业概况

(1)深圳市华星光电技术有限公司(以下简称华星光电)

深圳市华星光电技术有限公司(以下简称华星光电)是11月16日成立的一家 高新科技企业，公司注册资本100亿元，项目总投资规模达245亿元，是深圳市建市以来单笔投资额最大的工业项目，也是深圳市政府重点推动的项目。初，华星光电被认定为“广东省第一批战略性新兴产业基地(深圳液晶平板显示)”。

公司坐落于深圳市光明新区高新技术园区，是迄今为止国内首条完全依靠自主创新、自主团队、自主建设的高世代面板线。项目于1月16日开工建设，8月8日建成投产，月12日开始量产，其主要产品为26英寸、32英寸、37英寸、46英寸以及55英寸液晶面板，设计产能为月加工玻璃基板10万张。

依靠独特的三级人才梯队战略，华星光电在业内广纳贤良，公司汇聚了台湾、韩国业内享有较高知名度的顶尖技术人才，截至206月，公司各级人才3200余人，其中技术、研发、管理人才超过1000人，各级优秀人才的聚集将是华星项目成功的最大保证。公司独立开发的具有自主知识产权的HVA技术，其穿透率指标处于业界领先水平，在中国、美国、PCT的专利申请共3070件。

(2)TCL通信股份有限公司

创办于1981年，是一家从事家电、信息、通讯、电工产品研发、生产及销售，集技、工、贸为一体的特大型国有控股企业。A股上市公司。经过的发展，TCL集团现已形成了以王牌彩电为代表的家电、通讯、信息、电工四大产品系列，并开始实施以王牌彩电为龙头的音视频产品和以手机为代表的移动通信终端产品的发展来拉动企业增长的战略。 TCL发展的步伐迅速而稳健，特别是进入九十年代以来，连续十二年以年均50%的速度增长，是中国增长最快的工业制造企业之一。TCL涉及的家电、通讯、信息、电工几大主导产品都居中国内地同行前列。，TCL集团销售总额211亿元，利润7.15亿元，税金10.8亿元，出口创汇7.16亿美元，在全国电子信息百强企业中列第6名，是国家重点扶持的大型企业之一。20TCL品牌价值144亿元，在中国知名品牌中排第5名。

秉承“为顾客创造价值、为员工创造机会、为社会创造效益”的企业宗旨，三万TCL人将继续发扬“敬业、诚信、团队、创新”的企业精神，以“研制最好的产品，提供最好的服务，创建最好的品牌”三个最好作为竞争策略，不断进行经营变革和管理创新，增强企业的整体素质，力争用左右时间，实现我们创建世界级中国企业的宏伟目标。

(二)实习过程

年12月4日上午，在老师的带领下我们在深圳光明新区的华星光电进行了实习，我们出发的比较早，虽然天气比较冷，还下着雨，但是同学们还是按照原先的安排准时集合然后出发，经过一个多小时的车程，我们来到了深圳光明新区的华星光电公司，公司的接待人员首先安排我们去参观制作液晶屏幕的车间，车间内是全自动的机械生产，有的设备十分昂贵，高达几亿人名币。观看完车间后我们去华星光电的展厅，我们看到了很多低能耗的液晶屏幕。展厅里还有一个华星光电自主研制的全球最大110寸四倍全高清3D液晶显示屏“中华之星”。紧接着我们参加了公司举办的一个讲座，讲座上来自华星光电的HR为我们激情地讲解了TCL的发展史和华星光电的发展史。讲座结束后还有一个师兄师姐的交流会，会上师兄师姐向我们讲解了他们当初的择业观以及一些关于华星光电的企业文化的东西，让我们受益匪浅。

老师们带领我们来到了TCL集团旗下的另外一个公司—TCL通讯公司。一开始我们就在南山区的TCL通讯大楼的一个球形会议室里参加一个讲座，TCL通讯的孙总为我们激情地讲解了TCL通讯的概况以及TCL通讯的企业文化，讲座过程中我们能感受到公司坚持“中国价值，世界品质”的理念，以及TCL通讯汇聚全球资源，锐意创新，为顾客提供更好的产品和服务，为用户带来更愉悦的消费体验。紧随其后一个HR为我们讲解TCL的人才培养计划—雏鹰计划。

三、实习体会与总结

会计法规随堂练习 篇8

1.会计关系是______在办理会计事务过程中以及国家在管理会计工作过程中发生的经济关系。（）

A.财政部门和管理人员 B.审计部门和审计人员 C.会计机构和会计人员 D.注册会计师和会计事务所 参考答案：C 1.公司破产清算是可以引起会计法律关系终止的法律事实。（）参考答案：√

2.制裁措施是会计法律关系保护的唯一措施。（）参考答案：×

3.会计行为和会计信息都是会计法律关系的客体。（）参考答案：√

1.会计行政法规的制定依据是（）。

A.《总会计师条例》 B.《企业会计准则（基本准则）》

C.《会计法》 D.以财政部部长令形式发布的会计规章 参考答案：C

2.下列各项总，属于会计行政法规的是（）。A.中华人民共和国会计法 B.会计从业资格管理办法

C.企业财务会计报告条例 D.会计监督管理办法 参考答案：C

3.在我国会计法律制度体系中，《企业财务会计报告条例》属于（）。A.会计法规 B.会计行政法规 C.会计从业资格管理办法 D.会计法 参考答案：B

4.会计法律制度是指国家权力机关和行政机关制定的各种会计规范性文件的总称。下列各项中，属于会计法律制度的有（）。

A.会计法律 B.机关行政法规

C.国家统一的会计制度 D.单位制定的内部监督制度 参考答案：ACD

5.下列各项中，属于会计法律的是（）。

A.《中华人们共和国会计法》 B.《总会计师条例》 C.《注册会计师法》 D.《企业会计制度》 参考答案：AC

6.下列各项中，属于国家统一的会计制度的有（）。

A.企业会计准则 B.会计档案管理办法 C.会计从业资格管理办法 D.会计法 参考答案：ABC

7.在会计行政法规中，既包括了国务院行政部门制定并颁布的会计规范又包括地方性会计规范行文件。（）参考答案：×

8.对 《会计法》效力所及范围的理解是，包括了我国境内外所有从事会计核算的单位。（）

参

考答案：×

9.对会计行政法规的理解是，一是由国务院制定并发布，二是国务院有关部门拟订并经国务院批准发布。前者如《企业会计准则》，后者如《企业财务会计报告条例》。（）参考答案：√

1.国家统一会计制度的内容包括：（）。A.会计核算制度 B.会计工作管理制度

C.会计机构.会计人员管理制度 D.会计监督制度 参考答案：ABCD 1.我国的会计工作管理体制是（）。

A.统一领导 B.统一领导，分级管理 C.分级管理 D.统一领导，集中管理 参考答案：B 2.财政部门以外的其他行业主管部门，可以制定各行业有特殊要求的国家统一会计制度的补充规定，但须报财政部门（）。

A.审查 B.备案 C.核准 D.审核批准 参考答案：D

3.军队实施国家统一会计制度的具体办法，由解放军总后勤部制定，但必须报国务院财政部门审核批准。（）参考答案：×

4.国家统一的会计制度在全国范围内使用，包括军队在内必须不折不扣执行，不得有任何特殊。（）参考答案：×

5.全国实行的会计制度应当是统一的。（）参考答案：√

6.我国会计工作管理体制遵循的原则是“统一领导，分级管理，独立核算，依法纳税”。（）参考答案：×

7.会计工作管理体制的原则是“统一领导，分级管理”。（）参考答案：√

1.根据《会计法》的规定，行使会计工作管理职能的政府部门是（）。A.财政部门 B.税务部门 C.审计部门 D.证券监管部门 参考答案：A

2.《会计法》规定：地方各级财政部门管理_______的会计工作。（）A.本行政区域内 B.本地区 C.本地 D.地方 参考答案：A

3.《会计法》规定：国务院财政部门管理_______的会计工作。（）A.全国 B.本地区 C.本地 D.地方 参考答案：A 4.高、中级会计人员接受培训的继续教育时间是（）。

A.不少于24小时 B.不少于12小时 C.不少于48小时 D.不少于20小时 参考答案：D

5.根据会计法律制度规定，会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种，会计人员继续教育每年接受培训的时间积累最少应为（）。A．20小时 B.24小时 C.48小时 D.68小时 参考答案：B

6.会计从业资格管理机构作出准予颁发会计从业资格证书的决定，应当自作出决定之日起_____内向申请人颁发会计从业资格证书。（）A.10日 B.7日 C.20日 D.15日 参考答案：A

7.根据《会计法》及有关法规的规定，财政部门负责会计人员的业务管理，包括_____等。（）

A.会计从业资格管理 B.会计专业技术资格管理

C.岗位会计人员评优表彰 D.会计人员继续教育 参考答案：ABCD

8.各省、自治区、直辖市，各省属市财政部门可以在不违背会计法基础上制定本行政区域的会计规章和会计规范行文件。（）参考答案：× 1.《会计法》规定，____为单位会计行为的责任主体。（）

A.总会计师 B.单位负责人 C.会计人员 D.会计机构负责人 参考答案：B

2.单位负责人对本单位会计工作和会计资料的____负责。（）A.真实性 B.系统性 C.全面性 D.完整性 参考答案：AD

3.____是《会计法》所指的单位负责人。（）A.单位法定代表人 B.执行合伙企业事务的合伙人

C.个人独资企业出资人 D.合伙企业的出资人 参考答案：ABCD

4.财务报告应有____签名且盖章，才能对外报告。（）

A.主管会计工作的负责人 B.会计机构的负责人 C.总会计师 D.稽核人 参考答案：ABC

5.根据《会计法》的规定，下列各项中，单位出纳人员不得兼任的工作有（）。

A稽核 B会计档案保管 C银行存款日记账登记工作 D费用账目登记工作 参考答案：ABD

6.单位负责人是单位的会计责任主体，这就是说如果一个单位会计工作中出现违法违纪行为，单位负责人应当承担全部责任。（）参考答案：×

7.单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。（）参考答案：√

8.单位负责人对本单位的会计核算应承担：组织会计机构、会计人员和其它人员严格遵守《会计法》各项规定，依法进行会计核算，实行会计监督的责任。（）参考答案：√

9.单位负责人作为本单位会计行为的责任主体，就是要带领会计人员办理会计事项。（）

参考答案：×

10.《会计法》规定单位负责人为本单位会计行为的责任主体，这从法律高度免除了会计人员和会计机构的法律责任。（）参考答案：×

11.所有单位都应当根据会计业务的需要，自行设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。（）参考答案：×

12.《会计法》所称的单位负责人均指法定代表人。（）参考答案：×

1.我国从事会计工作人员的基本任职条件是（）。A.具有会计专业技术资格 B.具有会计从业证书

C.具有中专以上专业学历 D.担任会计专业职务 参考答案：B

2.根据《会计法》第36条，下列单位必须设置总会计师一职（）。A.政府业务主管部门 B.私营大型上市公司

C.国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的大、中型企业 D.股份有限公司 参考答案：C

3.根据《会计法》的规定，单位会计主管人员是指（）。A.总会计师 B.会计机构负责人

C.未设总会计师的单位分管会计工作的行政负责人

D.未单独设置会计机构而在有管机构中指定行使会计机构负责人职权的会计人员

参考答案：D

4.一般会计人员办理会计工作交接手续时，应由____负责监交。（）A.其他会计人员 B.审计人员 C.会计机构负责人 D.单位负责人 参考答案：C

5.只有取得会计从业资格证书的人员，才能从事会计工作；未取得会计从业资格证书的人员，不得从事会计工作。（）参考答案：√

6.根据《总会计师条例》规定，大、中型企业都必须设置总会计师。总会计师由具有会计师以上专业技术资格的人员担任。（）参考答案：×

1.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的,体现___特征的和调整会计职业的职业行为准则和规范（）

A.会计工作 B.会计职业 C.会计活动 D.会计人员 参考答案：B

2.会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,这是会计职业道德中____的具体体现.（）

A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.提高技能 D.强化服务 参考答案：A

3.要求会计人员熟悉国家法律,法规和国家统一的会计制度,适中保持按法律,法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实事会计监督,这是会计职业道德中____的具体体现.（）

A.廉洁自律 B.坚持准则 C.客观公正 D.提高技能 参考答案：B

4.要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象,这是会计职业道德中____的具体体现.()A.爱岗敬业 B.客观公正 C.提高技能 D.强化服务 参考答案：D

5.从事代理记账工作的人员应遵守以下规则（）。A.依法履行职责 B.保守商业秘密

C.对委托人示意要求提供不实会计资料，应当拒绝

D.对委托人提出的有关会计处理原则问题负有解释的责任 参考答案：ABCD

6.属于会计职业道德教育功能的是（）

A 指导功能 B 评价功能 C 教化功能 D 激励功能 参考答案：ABC

7.下列属于职业道德的基本内容的是（）

A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众 E.奉献社会 参考答案：ABCDE

8.下列各项中，符合会计师职业道德“强化服务”要求的有().A.出纳人员对前来报销差旅费的人员笑脸相迎，并耐心解释凭证粘贴要求 B.会计人员向生产车间工人宣讲会计基础知识，推动了班组核算制度的顺利开展

C.稽核人员认真检查凭证内容与格式，并就规范领导审批程序提出建议 D.总会计师和会计机构负责人认真组织财务分析和财务控制，提出推行全面预算管理，促进增收节支，提高经济效益的建议 参考答案：ABCD

9.会计人员继续教育是指会计人员在完成某一阶段专业学习后,重新接受一定形式的,有组织的知识更新和培训活动.()参考答案：√

10.会计人员自我教育与修养是他们继续教育的一种重要形式.()参考答案：√

1.会计工作的核心是（）。

A．会计分析 B.会计核算 C.会计监督 D.会计机构 参考答案：B

2.“真实.完整”是会计资料的（）。

A.标准要求 B.内在要求 C.制度要求 D.法定要求 参考答案：D