幼儿园党课学习材料

2024-09-14

幼儿园党课学习材料（通用10篇）

幼儿园党课学习材料篇1

2013年党课学习活动

——师宗县幼儿园党支部2013年第二季度党课学习活动

情况汇报

十八大后，新一届中央领导集体真抓实干、锐意进取，新风劲吹。一系列举动直指官僚主义、形式主义恶习。特别是中央政治局会议通过关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”．更如春风吹遍大江南北。为了贯彻落实中央“八项规定”。省委、市委、县委结合买际，相继出台了《改进工作作风密切联系群众的实施办法》．这些措施从转变作风、文风、会风等方面体现了各级党委政府继承“延安精神”．改进工作作风、密切联系群众的信心和决心。

为进一步改进工作作风、密切联系群众，经县委研究，决定把《传承精神力量推进作风转变》作为今年第二季度党课的主要内容进行学习。

教材重点学习以下几方面的内容：l、“延安精神”是中央“八项规定”产生的重要源泉；

2、中央“八项规定”是“延安精神”继承和创新的制度化体现；

3、必须把坚持和弘扬“延安精神”贯穿于干部作风建设全过程。

一、“延安精神”是中央“八项规定”产生的重要源泉

艰苦奋斗的精神、全心全意为人民服务的精神、理论联系实际、开拓创新的精神、实事求是的精神，构成了完整的“延安精神”。党风是党先进性、纯洁性最直接的体现。党员干部特别是领导干部的作风，对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。延安时期，我们党形成了良好的党风、政风和民风，取得了丰硕的局部执政经验，为新中国的成立奠定了坚实的基础。“八项规定”的出台是“延安精神”在新时期的继承发展和重要体现。

二、中央“八项规定”是“延安精神”继承和创新的制度化体现

中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。要求以为民务实清廉为主要内容，以贯彻落实中央“八项规定”为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，保持党同人民群众的血肉联系。保持和发扬延安精神，正是群众路线教育实践活动应有之义。

1、“八项规定”与“延安精神”一脉相承。贯彻“八项规定”，就是对“延安精神”的继承和发展。“延安精神”就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，是全心全意为人民服务的精神，是理论联系实际、不断开拓创新的精神，是实事求是的思想路线。“八项规定”的制定就是全心全意服务人民，是艰苦奋斗精神的延伸，是实事求是的结果。“轻车简从、减少陪同、简化接待．不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请”．“提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话”，就是”延安精神”最重要的体现。

2、“八项规定”是“延安精神”关于领导作风的创新发展。“八项规定”强调要改进工作力式．党员干部下基层调查研究要轻车简从．要了解真情况，解决真问题，不许走过场，不许搞形式王义：“八项规定”强调要勤政廉政，要多解剖典型，多到困难和矛盾集中，群众意见多的地方去：“八项规定”强调求真务实，改进会风、改进文风和改进新闻报道突出地体现了求真务实的作风，解决重点、难点问题成为会议、文件、新闻报道的最高要求，使办实事，出实绩成为最重要的工作目标。“八项规定”强调紧密联系群众、“减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆”，充分体现了党中央紧密联系群众的决心。“八项规定”是勤政、廉政，密切联系群众的法宝．是挥向“空谈”的利剑，是引领“实干兴邦”的旗帜，是“延安精神”在新时期的创新和发展。贯彻“八项规定”就是对“延安精神”的继承和发展。

3、“八项规定”是“延安精神”关于领导作风的制度体现。党的优良传统作风制度化是我们党加强自身建设的一条重要经验。“延安精神”是中央“八项规定”产生的重要源泉，中央“八项规定”是“延安精神”继承和发展的制度化体现。

三、必须把坚持和弘扬“延安精神”贯穿于干部作风建设全过程

中央“八项规定”的出台，重在于突出作风建设。胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议的重要讲话中强调，加强新形势下干部作风建设．必须大力倡导八个方面的良好风气，即：要勤奋好学、学以致用；要心系群众、服务人民；要真抓实干、务求实效；要艰苦奋斗、勤俭节约；要顾全大局、令行禁止；要发扬民主、团结共事；要秉公用权、廉洁从政；要生活正派、情趣健康。这八个万面的良好风气，是我们加强干部作风建设的基本内容，也是实现干部作风进一步转变的鲜明标志。

结合幼儿园保育教育的实际工作，以艰苦奋斗的精神、全心全意为人民服务的精神、理论联系哭际、开拓创新的精神、实事求是的精神入手。在《作风转变年活动》深入开展的今天，我们的党员、特别是领导干部的作风，对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响，我们要继承和发扬延安精神，形成了良好的党风、政风和民风，为群众路线教育实践活动应有的贡献。

师宗县幼儿园党支部 2013年6月22日

幼儿园党课学习材料篇2

在课堂上, 曹祖平向大家解读了中国共产党由诞生、发展、壮大到建立新中国, 以及带领全国人民建设小康社会艰难而辉煌的革命历程。他指出, 中国共产党的发展史

大致分为建国前、建国后至改革开放前以及改革开放后至十八届三中全会前这三个阶段, 三个阶段的主要任务经历了由革命到建设, 再到改革开放的转变。而在十八届三中全会后30年的发展过程中, 其主要任务将是经济、政治体制等方面的转型。

幼儿园党课学习材料篇3

【摘要】移动互联网的高速发展给现代教育带来了新的变革，基于移动学习平台的教学模式逐步进入了人们的视野。作为一种新兴的教学方式，微课凭借它授课时间短、针对性强、形式新颖等特点，在现代教育中得到了越来越广泛的认可。本文以党员发展程序为例，介绍微党课在高等职业院校设计和开发的原则，从内容分析和学习者分析，教学目标的制定，教学重点和难点，以及微党课制作过程的设计等方面详细的介绍微党课的设计与开发。

【关键词】移动学习平台；微课；设计与实现；高职

引言

当今时代，手机、平板电脑等移动终端在人们的日常生活中已得到广泛应用，因此基于移动学习平台的学习模式也得到了巨大的发展。传统的党课学习方式侧重于理论学习、重难点的掌握主要依靠授课教师的讲解，受到授课时间长、形式单一、创新难度大等制约，“微党课”以其灵活性和互动性很好的弥补了传统党课学习方式的不足。本文主要通过以党员发展程序为案例，对微党课的设计与开发进行了探索和实践。

一、移动学习平台介绍

（一）“红色领航”移动学习平台的技术实现

构建“红色领航”移动学习平台考虑到通用性、跨平台、高性能、低价格等因素，实际平台搭建过程中，在服务器上通过虚拟机软件VMware ESX Server，虚拟了LAMP（Linux- Apache-MySQL-PHP）的服务器环境，在此基础上安装Moodle平台。

（二）“红色领航”移动学习平台的功能模块

“红色领航”移动学习平台包括课程管理、学习资源、学习活动、学习评价、学习交互五大模块，囊括了党课教学活动需要的大部分功能，为实现“微党课”教学提供了强大和丰富的技术支持。微党课的课程管理、教学资源等都可以通过五大模块进行发布和管理。

二、微党课界定

微党课是党课教学改革与信息化进程中的学习资源创新，是学习内容与学习方式整合为一体的新型资源，是移动学习平台建设的关键。“微党课”一般时间在10分钟以内，能够将党的理论和知识用简洁、亲和的语言、文字、视频等多媒体方式言简意赅地阐述，以加深学习者理解，方便学习者反复收看，实现在线学习、混合式学习和协作学习。

三、微党课设计与开发的原则

党建工作是高职院校的学生工作的重要内容之一，如今党建工作不断遇到各种困难，授课时间冗长、形式单一、创新难度大、学生反映内容枯燥等给党课教学带来了诸多不便，尤其是高职院校和其他高等院校相比，存在学制、生源素质、教学模式等不同因素制约。学生党员发展过程中存在前期考察不够全面，时间偏短；党员教育体制不健全，忽略入党后再教育；接受党组织培养、教育、考察途径单一等问题。针对这些存在的不足，微党课的开发需要在按照党员发展程序规范性的基础上，利用微党课自身的特点加强设计，使得基于移动学习平台的微党课真正的在党员发展过程中起到作用，发挥实效。微党课的教学设计与开发要求和传统的党课教学是一致的，开发和设计微党课需要紧紧围绕党员发展程序规范性的原则，保证党员发展的先进性。

四、“党员发展程序”案例微党课设计与开发

本文基于MOODLE的移动学习客户端应用程序，对党员发展程序以微党课的形式进行开发与教学设计，注重高职学生的兴趣点，采用讲授与演示相结合的教学方法，帮助学习者明白党员发展的程序。

（一）党员发展程序内容分析

随着我国形势任务发生的变化，当前发展党员工作出现了许多新的问题，为此，党中共中央办公厅于2014年5月28日印发了《中国共产党发展党员工作细则》。其中，发展党员工作的总要求发生了变化；对入党积极分子和发展对象的培养教育考察提出了新要求；进一步严格了预备党员审批权限；强化党组织发展党员工作的领导责任等等。在党课教学中，以常规方式讲授党员发展程序，对于学习能力不强的高职学生来说，难免有点厌倦，而且容易混淆步骤，所以以一些电视剧片段、有趣而实用的案例讲授相关的知识点，这将有利于学习者更好的接受和掌握。

（二）学习者分析

加强有关中国共产党的基本理论、基本路线和基本知识教育，对做好高职院校青年知识分子和学生的思想政治教育和引导工作意义重大。在党校学习过程中，由于党校学员有各自的专业学习任务，学分制教学更让相对集中的学习时间变得十分有限，而高职学生的学习能力又不够强，对于繁琐冗长的党员发展程序会有怠惰情绪，不利于达到预期的教学目标。

（三）教学目标制定

1.知识与技能。

通过学习党员发展程序，旨在让党校学员知道自己要成为一名中国共产党员将经历哪几个阶段，每个阶段的培养要求及时间节点。

2.过程与方法。

在学习党员发展程序的过程中，体会所学知识与日常学习生活的联系，帮助学生树立坚定地入党信念。

3.情感态度与价值观。

增强学生对中国共产党的认识，加强中国共产党的影响作用，进而做好高职院校青年知识分子和学生的思想政治教育和引导工作。

（四）教学重点和难点

教学重点：党员发展程序中的五个阶段。

教学难点：党员发展程序五个阶段中的时间节点。

（五）教学方法

“党员发展程序”微党课采用的是演示法、发现法与讲授法相结合的教学方法，通过讲课人的口头语言，借助电视剧片段剪辑合成的短片演示，增强党校学员对党员发展五个阶段的感性认识，引导学员积极思考并主动总结归纳问题答案，从而进一步深化其对党员发展程序的理性认识。

（六）教学过程设计

“党员发展程序”案例微党课的教学过程设计主要包括三个环节：1.课程导入，通过电视剧片段剪辑合成的短片演示，引入微党课的主题；2.提出问题，让学员在短片观看中发现与归纳党员发展程序与步骤，在移动平台上进行交流互动；3.知识讲授与小结，解读《中国共产党发展党员工作细则》，通过PPT展示党员发展程序的五个阶段，并通过小结和布置作业，巩固和拓展相关知识点。（具体的教学过程设计详见表1）

五、小结

基于移动学习平台微党课的设计与开发旨在对党章、党史、党的理论知识以及当前的国情、校情以微课的形式进行教学设计，使其能够有可看性、系统性，并能够为党校学员提供各种学习资源及服务，随时随地接受党校教育。新时代催生新事物，只有不断创新“微党课”，精心设计教学过程，体现“见微知著”“微言大义”“积微成著”，才能让高职院校的党建工作推陈出新。

参考文献：

[1]张玉茹.基于信息化教学的微课设计与开发——以“员工名片制作”微课设计为例[J].电脑知识与技术，2015（8）：107-108，112.

[2]杨茹玮.由“高大上”转为“接地气”的高校发展党员工作新方法探析——以教育动画片为培训教育载体[J].学周刊，2014（12）：224-225.

课题项目：

党课学习发言材料篇4

党性修养不是抽象空洞的理论，而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘，而是勤勤恳恳地工作。

党性修养就是按照党性的要求，通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的。良好的党性修养是引领潮流的星火，是一支内化于心的不灭的航标。良好的党性修养，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。

我认为作为一名新时期的农村工作者如何加强党性修养而言，品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。加强党性修养要从以下几个方面入手：

一、勤奋学习，见贤思齐。加强学习，认真读书，是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习，才能紧跟时代的节拍，才能更好地服务社会，体现价值，才能始终保持共产党员先进性。每位基层干部都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力.理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律)，是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。注重对马克思主义哲学的学习，注重马克思主义哲学的学习，可以提高人们的理论思维能力，可以增强大家辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、爱岗敬业、吃苦在前、忘我工作。树立共产主义世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨.乡镇工作者增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。对于我们来说，能否严格要求自己，严于解剖自己，能否自觉地改造自己的非无产阶级思想，树立正确的世界观，确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念，是自己能否不断进步的关键，是一个人能否成为真正的共产党员，能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。

三、干一行、爱一行、钻一行、精一行，做一个与时俱进、不断创新的模范。新的历史时期具有多方面的特点，其中最鲜明的特点就是改革开放，而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现，也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。党的十一届三中全会召开以来的20多年中，党中央始终强调全党同志要以开拓创新精神，投身改革开放事业中，从事社会主义现代化建设。“积极探索，大胆试验，创造性地开展工作，”已写进了年部分修改的党章总纲，成为新时期党的建设基本要求的具体内容：“勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折”作为新的历史条件下共产党员保持先进性的具体要求，写入了党的十五大报告。乡镇工作者作为全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。四、一切从实际出发，认真做好每一件小事。乡镇工作者的党性修养有一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成，从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起，遵守共产党人行为规范，提高审美意识和鉴赏水平，不断升华人生追求，使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风，把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法，转化为指导工作的思路和对策，转化为抓落实的实践过程。做好转化工作，避免人生观、价值观发生扭曲，尤其是处理好义与利的关系、个个与集体的关系、言与行的关系。全国劳模李素丽也说过，一件小事，往好里做，没有尽头。古人讲，天下大事必作于细。的确是这样。把一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

党课学习材料 (作风建设) 篇5

党的性质和宗旨，要通过优良作风来体现；党的理论和路线方针政策，要依靠优良作风来贯彻。

加强作风建设，是党的十八大提出的一项重要任务，也是实现十八大描绘的宏伟蓝图的重要保证。军队学习贯彻十八大精神能否真正走在前列，很重要的是看作风建设能否真正加强和改进。

党的十八大对国防和军队建设作出战略部署，标明我军建设站在新的历史起点上。新形势、新任务，对作风建设提出新要求、新标准。无论是坚定信心激发力量，还是把握机遇迎接挑战；无论是完成双重历史任务，还是贯彻国防和军队建设主题主线，都要求我们大力发扬优良传统，不断加强和改进作风建设。只有不断强化忧患意识、危机意识、使命意识，做到信念不动摇、思想不松懈、斗志不衰退、作风不涣散，始终保持坚定的革命意志和旺盛的战斗精神，才能圆满完成十八大赋予的各项任务。

作风就是形象，作风就是战斗力。这些年，各级按照军委、总部的要求，求真务实，真抓实干，作风有了明显改善，有力地促进了部队全面建设。但是，形式主义、官僚主义，铺张浪费、豪华奢侈等现象，在一些单位时有所现，官兵反映强烈。这些问题不解决，将败坏部队风气，损害军队形象，影响战斗力提高。

风气好不好，关键在领导。领导干部在作风建设中发挥着主导、示范和引领作用。各级要参照中央政治局《八项规定》和中央军委《十项规定》，立章程、定规矩，层层抓落实；反对

和克服形式主义、官僚主义，大力整治学风会风文风，纠治“五多”问题，反对搞花架子、做表面文章，反对弄虚作假、欺上瞒下、虚报浮夸；坚持勤俭办一切事业，反对大手大脚、讲排场比阔气、公款吃喝，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，以领导干部的清风正气影响和促进部队作风建设，使全军作风有一个大的转变。

党课学习材料抓好作风建设不能“自说自话”

全国组织部长会议提出：“改进作风不能自说自话、自我评价，要让人民群众来监督、来评判。”落实这一要求，对于建立作风建设的评价标准、健全作风建设的监督体系、构建开门抓作风的工作机制，具有很强的现实意义。

应该说，加强监督评议，是推进干部作风建设的重要保障。坚持开门抓作风，是我们党加强作风建设的一条重要经验。正因如此，各级党组织要进一步创新办法、扩大范围、加大力度，把作风建设的评判权更多地交给群众，通过扩大群众参与来倒逼党员干部作风转变。

要加强职能监督。充分发挥职能部门的作用，完善干部作风考核监督机制，是改进作风的强大动力。要把党内监督和人大监督、政协监督、行政监督、司法监督等职能监督相结合起来，扩大监督范围，建立明查暗访机制，掌握干部作风方面存在的问题，加大纠风力度，规范干部行为。要严格执行党内监督制度，落实好领导干部重大事项报告、民主生活会、述职述廉、民主评议、经济责任审计、党内情况通报等各项制度，保障党员的监督权，发扬党内民主，加强党内监督，切实做到干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里，监督就跟踪到哪里。

要加强社会监督。作风建设涉及方方面面，离不开各方参与。要充分利用举报电话、电子邮

箱和举报信箱等监督平台，畅通群众反映问题、谏言献策、投诉举报的渠道，真正了解广大群众的反映和需求。要注意从党代表、人大代表、政协委员、民主党派等社会各界层面中，聘请作风监督员，把广大干部的作风置于社会监督之下，让社会各界人士成为监督干部作风的重要力量，使监督评议范围由日常工作向重点领域转变，工作节奏由随机性向经常性转变，关注点由查找问题不足向督促整改落实转变，切实提高监督评议的有效性、科学性、权威性。

要加强舆论监督。当今社会，随着各种媒体的并存和互动，进一步拓展了监督平台。加强作风建设，就要充分利用好报纸、电视、广播等媒体，围绕群众关心的热点问题及干部作风方面存在的突出问题，积极有效地开展舆论监督，扩大监督视野，放大监督效果。特别是网络时代的到来，亿万网民的热情参与，使得网络监督无处不在、无时不在，构筑了舆论监督的巨型天网，展现了强大的威力。为此，要用好网络平台，对干部作风中的不良现象及时曝光，让作风不实的人无处遁身，让作风不正的人不得安宁，让作风不好的人没有立锥之地。

市环保局党课学习材料篇6

遵守党的纪律保证党的纯洁性和先进性

中国共产党八十五年的发展史证明，党的纪律是党赖以建立、生存和发展的最基本的保证。我党始终非常重视党的纪律建设。党章规定：共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

一、自觉遵守纪律是共产党的显著特点之一

党的纪律是党的各级组织和全体党员必

须遵守的行为规则，用通俗的话说，就是党内生活的各种规矩。有严格的组织纪律性，是工人阶级及其政党的一个显著特点和优点。

党的纪律的内容非常广泛，党章是党内的根本大法，规定了党内生活和党的活动的基本原则，是党的最高纪律。《关于党内政治生活的若干准则》是党章的必要补充，也是党内的重要法规。除了这些最基本的党内法规之外，我党还针对某些专门问题制定了具体制度、条例、规定、细则等，也具有党内法规的性质，都是党的纪律。按照纪律的性质和作用主要分为以下八类。

（一）政治纪律。党的政治纪律是处理党的各级组织和全体党员同中央、党的路线、方针、政策之间关系的规定，是维护党的政治原则和政治方向的纪律。其主要内容是：党的每一个组织和党员，必须在坚持四项基本原则、坚持十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的基础上，同党中央保持高度一致。决不允许各行其是。同中央保持一致，是一条最重要的政治纪律。违反政治纪律是危害最大的违纪行为，必须按照党章规定，严肃处理，直至开除出党。

（二）组织纪律。党的组织纪律是处理各级党组织之间以及党组织和党员之间关系的规定。党章中明确规定的“四个服从”，既是党最基本的组织原则，也是最基本的组织纪律。个人对组织，少数对多数，下级对上级，全党对中央，服从是无条件的。组织、多数、上级、中央的决策正确时，自然要服从；如不正确，或不完全正确，在行动上必须服从，同时应该按党章规定的权利，提出建议，或保留自己的意见。

（三）人事纪律。党的人事纪律是指党组织和党员领导干部、任用和调配干部时必须遵守的原则和组织人事工作的有关规定、制度和程序。

（四）财经纪律。党的财经纪律是党组织和党员在财政经济活动中必须遵守的行为准则，主要是指党和国家为保证经济建设的顺利进行而制定的各项财经政策和财经制度。如财政政策、税收政策、物价政策、奖励政策、现金管理政策等等。

（五）保密纪律。其具体内容主要是：1.不该说的秘密，绝对不说；2.不该问的秘密，绝对不问；3.不该看的秘密，绝对不看；4.不在非保密记录本上记录秘密；5.不在家属、子女、亲友面前和公共场所谈论秘密等。

（六）群众纪律。指处理党组织和党员同人民群众之间关系的规范。党的组织和党员必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，自觉维护人民群众的利益，不允许侵占和损害人民群众的利益。

（七）宣传纪律。指党对从事报刊、新闻、广播、电视、出版等宣传工作的党组织党员规定的工作准则和党对宣传工作的要求。一切从事宣传工作的党组织和党员，必须与党中央保持政治上高度一致，无条件地宣传党的路线、方针、政策和决议。

（八）廉政纪律。指党为了端正党风，惩治党内腐败，从严治党，使党员领导干部以身作则，在党员和人民群众中发挥表率作用，结合改革开放和经济建设为党员领导干部制定的廉洁从政的准则和规定。

党的十一届三中全会以后，针对改革开放的新形势，党再次强调了加强组织纪律性的重要性。邓小平同志指出：“要通过思想政治工作，加强全党的组织性、纪律性。各级党组织、每个党员都要按照党章的规定，一切行动服从上级组织的决定，尤其是必须同党中央保持政治上的一致。这一点现在特别重要”。

二、党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律

党的纪律作为取得革命和建设事业胜利的一个重要条件，它是极严格的、铁的纪律；同时，这种纪律又是建立在自觉基础上、靠各级党组织和全体党员自觉遵守和执行的。这种强制性与自觉性的辩证统一，就是共产党的纪律的最基本的特征，也是同其他政党的纪律相区别的重要标志。

（一）党的纪律是铁的纪律。它具有强制性、严肃性和统一性。所谓强制性是说，对于党的纪律，各级党组织和全体党员都必须服从和执行，违反者就要受到批评教育，甚至纪律处分。所谓严肃性是说，遵守纪律是无条件的，不能以个人认为是否正确作为遵守与否的前提条件。所谓统一性是说，所有党员，不论职务高低、资历深浅、功劳大小，在纪律面前人人平等，不论谁违反了纪律，都要受到相应的处分。共产党之所以有力量，就在于它有着严密的组织和铁的纪律。

雁鸣湖镇学校支部党课学习材料篇7

主持人：尹士胜

新党章对党员和党的干部提出了哪些新要求

总结和体现党的十七大以来党的建设的新经验，并与总纲部分的修改相衔接，新党章对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。作这样修改，有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第三十三条增写了干部选拔监督的内容，第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持五湖四海、任人唯贤;第二款增写了党重视监督干部的内容。充实这方面的内容，有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度，强化干部监督，促进干部健康成长，建设高素质干部队伍。第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容，强调党的各级领导干部要坚持原则，讲党性、重品行、作表率。充实这方面的内容，有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。

新党章对党的基层组织提出了哪些新要求

一是第三十一条第一项增写了积极创先争优的内容。近年来，根据中央部署，在党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，取得明显成效。深入开展创先争优活动，已成为新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设的一项经常性工作，是新形势下加强党的先进性和纯洁性建设的有力抓手。增写这个内容，有利于推动创先争优常态化长效化，引导党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，充分发挥战斗堡垒作用;激发广大党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力，充分发挥先锋模范作用。二是第三十一条第二项第一句修改为组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。作这样的修改，有利于落实用马克思主义中国化创新成果特别是科学发展观武装全党的战略任务，发挥基层组织在推动科学发展观落到基层、落到实处方面的重要作用。

雁鸣湖镇学校支部党课学习材料时间：2017年3月17日

主持人：周桂香

学习《新党章》：党员的义务：

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

党员的权利：

(一)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。(二)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权，有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

雁鸣湖镇学校支部党课学习材料时间：2017年3月31日

主持人：郑立明

学习《新党章》：入党的程序：

1、自愿递交入党申请。

2、确定入党积极分子。

3、进入考察期(半年、一年学习、想回报)。

4、听取党内外群众意见。

5、确定发展对象。

6、政治审查。

7、短期培训。

8、确定入党介绍人。

9、填写入党志愿书。

10、支委会审查。

11、召开支部大会。

12、组织委员谈话。

13、党委审批(预备党员)。

14、支部发出入党通知书。

15、入党宣誓。

16、预备期的培养考察(半年、一年学习、想回报)。

17、预备期满，考察合格，支部大会通过，报党委审批,转为正式党员怎样写“入党申请书”

1、递交入党申请书。

要求入党的同志一般要由本人向党组织正式提交书面“入党申请书”。入党必须坚持自愿的原则。对没有入党要求的人，不能采取说服动员的方式，使其在并非自愿的情况下向党组织提出入党申请。写入党申请书一般包括以下基本内容：

①为什么要入党，主要写自己对党的认识和入党动机;

②自己的政治信念、成长经历和思想、工作、学习、作风等方面的情况;

③对待入党的态度和决心;

④其他需要向党组织说明的问题。

雁鸣湖镇学校支部党课学习材料时间：2017年7月1日

主持人：李学军

自觉增强看齐意识

“讲看齐、见行动”，要以强烈的政治责任感和使命担当，全面增强思想自觉和行动自觉。

讲看齐，是我们党的优良传统。“上下同欲者胜！”古往今来，无论任何政党，要想在国家政治生活中有所作为，就必须保持高度的思想统一、步调一致。1945年，毛主席在党的七大预备会议上说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。” 总书记也指出：“经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，就可以使党员政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。”我们必须发扬这一优良传统，增强看齐意识，坚定自觉地维护好以总书记为核心的党中央的权威，坚定自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。

党课学习记录参考篇8

地点：会议室

参加人：机关全体工作人员

学习内容：深刻认识社会主义核心价值体系基本内容。

一个国家、一个社会，需要有社会或员普遍认同的价值体系来维系。在当代中国，在这个体系中居核心地位，起领导作用的就是社会主义核心价值体系，他是维系社

会团结和睦的精神纽带，推动社会发展的精神动力，知道社会前进方向的精神旗帜。

社会主义核心价值体系的基本内容包括：

1、马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂。

只有坚持以马克思列宁主义，马泽东思想，邓小平理论重要思想和科学发展观为指挥，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。

2、中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值的主题。

在当代中国，只有在中国特色社会主义道路，才能实现国家富强和人民的幸福，才能把握各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝起来。

3、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会

主义核心价值体系的精髓。

民族精神是维护国家团结统一，鼓舞各族人民奋发进取的精神支柱；时代精神是推动时代发展进不到强大精神动力，是在当代中国人民的伟大中不断创造的辉煌的力量源泉。

4、社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族的传统美德，优秀革命道德与时代精神的完美结合。

社会主义核心价值体系基本内容的四个方面相互联系相互贯通，有机统一，共同构成一个完整的体系。

学习记录

（三）时间：2011年XX月XX日

地点：会议室

参加人：机关全体工作人员

学习内容：大兴艰苦奋斗讽，永葆共产党人民政治本色。

我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大成就伟业的，设有艰苦奋斗就设有今天的局面，艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，作为马克思思想的政党的政治本色，是凝聚党心民心，激励全党和全国人民为实现国家富强，民族振兴共同奋斗的强大精神力量，是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。

艰苦奋斗的作风是从哪里来的？

第一、艰苦奋斗的作风是由马克思思想主义政党的性质，宗旨所决定的。

第二、我们党倡导艰苦奋斗的作风是对历史教训作了深刻反思的结果。

第三、艰苦奋斗的作风使我们党在长期革命斗争和建设实践磨练出来的。

《决定》对于新形势下如何保持艰苦奋斗的作风做了具体的部署：党政机关带头厉行节约，进一步控制办公经费，把有限资金和资源更多用在发展经济，改善民主上。

党的作风是指党在思想、政治、组织和工作等方面表现出来的一贯态度和行为。

加强党性修养、首先就是教育引导全体党员加强学习、实践、党内生活锻炼、自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、增强党员意识、党性观念、继续发扬党的优良传统和作风。

党课材料篇10

同志们好，下面我想主要围绕着怎样开展群众路线教育，谈一点个人的认识。党的十八大最主要的历史贡献，一个是进一步阐明了中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义发展道路、中国特色社会主义制度的必要性、合理性，充分地表达了共产党人在新的历史条件下坚定不移地走中国特色社会主义发展道路的决心；第二个重要的贡献，它选举出了新一代的中央领导集体，使我们党的事业后继有人、承前启后，开辟了一个新的历史时期；第三个，也是最主要的，全面地规划了全面建成小康社会的奋斗目标和具体任务。奋斗目标、具体任务是实现经济、政治、文化、社会、生态各个方面建设的五位一体。为了实现这“五位一体”，关键在于加强党的自身建设，提高党的领导水平和执政能力。

完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。坚持实干富民、实干兴邦，敢于开拓，勇于担当，多干让人民群众满意的好事实事。坚持艰苦奋斗、勤俭节约，下决心改进文风会风，着力整治慵懒散奢等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。党的十八大正式这样来提出在新形势下、在适当的时机要在全党范围内开展一次群众路线教育的思想活动和实践活动。中国共产党人为什么在全面建成小康社会的历史进程中，在众多繁重任务本来压肩的条件下提出要开展群众路线教育活动呢？它是有着深刻复杂的社会历史原因。

一、群众路线是我们党的优良传统和作风，是党不断取得胜利的政治保证

（一）群众路线是我们党的优良传统和作风

坚持党的群众路线是我们党的优良传统和作风，是党能够攻坚克难，不断取得胜利的重要政治保证。在这里我想突出强调的第一个问题，群众路线是我们党优良传统、优良作风中的一个非常重要的内容。中国共产党在90多年革命和建设的历史发展进程中，形成了一整套自己独有的优良传统和优良作风。

毛泽东同志当年曾经指出：理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评是我们党战胜困难、战胜敌人的政治法宝。我们党在长期的革命和建设的实践中围绕着这三大重要的政治法宝，形成了一整套的优良传统和优良作风。如理论联系实际的作风，反对官僚主义、形式主义的作风，一切从群众出发，一切依靠人民的作风，从群众中来，到群众中去的这条符合马克思主义基本原理要求的群众路线。在这其中，群众路线应是一个非常重要的内容，群众路线和理论联系实际、批评和自我批评、艰苦奋斗、反对形式主义、官僚主义，真抓实干，不善空谈等等是一个有机整体的其中一个组成部分，它与其他部分之间是互为联系、互为促进的，而且彼此之间又不能简单地隔离和分裂。为什么中国共产党人把群众路线作为自己优良传统和优良作风的一个重要组成内容呢？它是有着理论依据和历史依据的。

从理论上看，工人阶级的政党在自身建设中如何同最广大的人民群众保持密切的血肉般的联系，这是工人阶级政党区别于任何资本主义政党、封建主义政党的一个明显的区别、一个重要的标志。

马克思主义的历史唯物主义认为：推动世界历史前进的，推动人类历史发展的最根本的动力在于广大人民群众之中，因为人民群众是社会物资财富和精神财富的直接创造者，正是人民群众推动了社会利益、社会生产力的发展，社会利益和社会生产力的发展又不断地要求调整生产关系，生产关系的变更同时又客观地要求政治上层建筑和与之相适应的意识形态——思想文化要相应地发生变化。所以，马克思主义者从来都认为，历史是人民群众创造的。

马克思主义认为人民群众创造历史，从来不否认精英人物或英雄人物在推动社会历史发展中的客观作用。古往今来、古今中外，精英人物、英雄人物在推进历史发展的过程当中确实起到过非常独特的作用。

但马克思主义历来认为：创造历史真正的主人是最广大的人民群众。精英人物、英雄人物，只有他们代表了最广大人民群众的根本利益、长远利益，顺应历史的潮流，符合历史发展的客观规律，它才能够在推进社会历史发展的人类社会长河中发挥自己应有的作用，而精英人物、英雄人物同时又是人民群众中的一员，它只不过反映了最广大人民群众的根本要求和一致意志，所以它才能够和人民群众一道把历史不断推向进步。

中国共产党人在把马克思主义的普遍真理同中国革命和实践相结合的过程中，创造性地运用了人民群众是历史的创造力的这一个历史唯物主义的基本观点。

我们党从小到大、从无到有，之所以战胜任何艰难困苦，不断取得一个又一个的胜利，一个根本的原因是我们党始终把坚持群众路线，始终同最广大的人民群众保持血肉的联系当做加强自身建设，树立自己优良作风的一个重要标准。

所以中国共产党人提出的群众路线：一切从群众中来，又一切到群众中去，一切为了人民，一切依靠人民，正是马克思主义的历史唯物主义观点和中国革命、中国建设相结合的客观结果。中国共产党人在革命建设中创造出了在这一条群众路线，它又有着深刻的历史根源。

中国是一个2000多年之久的漫长、悠久的封建社会的历史，从秦始皇统一中国，一直到清王朝的覆灭，在中国占据统治地位的始终是封建统治阶级，皇帝和他的一个庞大的皇室家族。但中国封建社会历史与西方的封建社会历史有一个很大的不同，中国的农业社会、封建社会是建立在农业文明、农耕生产的这样一个基础之上的。我们的祖先发育于黄河两岸，生长在黄土高原，在战胜自然，谋取和生存发展的过程中，从家庭、血缘关系，最后发展到家国一致的封建天下，它始终是强调着一种注意整体，依靠整体的力量来战胜自然灾害，抵御外敌入侵这样一种社会历史发展轨迹发展下来的。

在中国封建主义的文化中，封建主义的糟粕确实有很多，如君君臣臣、父父子子，传统的封建主义的三纲五常，比较浓烈的人治思想、专制思想，这些都是中国文化中不健康、非文明的这一套东西，在新的历史条件下，在构建社会主义新文化建设的进程中，我们当然应该吸收传统民族文化的精华，而抛弃民族传统文化中的糟粕，但中国封建主义文化中确实与中华民族的生存、中国农耕文明的一些特有的特定相适应，形成了一些直到今天也具有人类文明成果的，符合社会历史发展要求的那一部分思想文化。

如中国传统文化中的“民本思想”，“民本思想”和今天马克思主义讲的“历史是人民群众创造”的这个马克思主义历史唯物主义原理是存在着一定差别的，但两者之间也有着一些相似的地方。

唐太宗的时候就曾经说过：“民可载舟，亦可覆舟。”老百姓能够让你这个船乘风破浪、勇往直前，他也能够让封建统治阶级顷刻之间土崩瓦解，覆舟，所以封建统治阶级内部也曾经有过这样的看法。

“民为重，君为轻，社稷次之。”老百姓才是最重要的，君主和他比起来还是轻了很多，那江山社稷就更不需要说了。这些民本思想尽管是跟封建主义的一些思想、道德、政治倾向紧密地捆绑在一起，但相对于西欧的封建社会而言，它有一定的合理内核，维护封建统治的长治久安，延缓中国农业社会发展的历史过程起到了一个的作用。

中国共产党人在把马克思主义普遍真理同中国革命具体实际相结合的过程中，既坚持人类文明的一般要求，又实事求是地从中国国情实际出发。中国的国情大家都知道，鸦片战争以后，我们由单一的封建社会转为或沦入半殖民地半封建社会，在这个社会里，由于民族资本相对地薄弱，我们的产业工人相对较少，而反动派的政治统治主要集中在一些大中城市，在广阔的农村，反对派统治由于受力量的牵制，它不可能覆盖得非常严密，这就为工人阶级革命、无产阶级革命、新民主主义革命奠定了一个空隙，提供了一个空间。而中国产业工人由于民族资本比较少，所以产业工人相对也比较少，跟西欧、北美比较起来，而中国人口大量是农民，农民分布在中国辽阔的土地上，又恰恰是在反动派统治力量比较薄弱的地区。所以我们党坚持在依靠工人阶级的同时，更加注重团结依靠广大的农民群众，组织他们形成浩浩荡荡的革命大军，形成了新民主主义革命的主要力量，正是在这个进程中受中国历史上传统民本思想的启发，当然共产党人不是简单地照抄照搬或简单地模仿封建统治阶级的民本思想，而是用马克思主义的历史唯物主义赋予了它完全新鲜的内容，这是我们党在革命和建设中形成的党的群众路线，一切为了人民群众，一切依靠人民群众，从群众中来，到群众中去。我们党为什么特别强调立党为公、执政为民？原因也在这里。

第三点，中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，进而是中华民族的先锋队，其深刻的社会基础和力量的源泉是来自于最广大的人民群众的。我们的性质决定了我们的宗旨，这个党没有自己的私利，个别人员有自己的私利，但作为一个政党，整个政治组织来说，它没有任何自己的私利，它一切都是为了最广大的人民群众，它的努力、它的奋斗、它的牺牲都是为了成千上万的最广大的人民群众能够在经济上获得富裕，在政治上获得民主，在文化上获得提升，真正使中国成为一个独立、富强、文明、民主的屹立于世界民族之林的中国。正是我们党有着自己一整套的优良传统和优良作风，正是我们党在这些优良传统和优良作风中形成了一条一切从群众中来，又一切回到群众中去，一切为了人民，一切依靠人民的群众路线，在长期的革命中，在长期的建设中，我们才赢得了最广大人民群众的支持和爱戴，因而党和人民团结一致、同甘共苦、患难与共、共同奋斗，才不断取得了中国新民主主义革命和社会主义建设的胜利。

（二）坚持群众路线是党不断取得胜利的政治保证下面，我想谈谈第一部分里边我想讲的第二个问题，历史充分地证明，什么时候我们党坚持了群众路线，我们党就能够转危为安，不断胜利。历史无可辩驳地告诉我们，无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，只要我们党坚持我们党的优良传统和优良作风，始终坚持党的群众路线，我们就能够获得人民群众最广泛的拥护和支持，我们就能够战胜一切困难，最终获得胜利。

我们的党已经走过了90多个年头，其中有28年的时间是在新民主主义革命的历史长河中度过的。为了反对半殖民地半封建的社会，为了让亿万人民群众真正过上幸福的生活，为了使中华民族能够真正独立富强，鸦片战争以来无数仁人志士前赴后继，流血牺牲，一代又一代追求的是上述这些理念。

但无论是“戊戌变法”，还是“辛亥革命”，旧民主民主革命都没有解决中国半殖民地半封建社会的根本问题。帝国主义、封建主义、官僚资本主义联合起来成为压在中国人民头上的“三座大山”，在这样一个国度里实行民主革命，它的任务是非常艰难的，它的道路是相当曲折的，没有一个善于把马克思主义普遍真理同中国革命具体实际相结合起来的工人阶级的先锋队，一个整合各种整合动员各种政治资源的政治领导核心，中国的民主革命要想获得胜利和成功，几乎是不可能。

历史告诉我们：这个政治领导核心是中国共产党。但中国共产党无论在革命还是建设中，它都不是一帆风顺地走在前进的道路上，在它为中国人民谋取解放和幸福的历史进程中，从过去到现在，它面临着无数的艰难险阻。

第一次国内革命战争失败以后，蒋介石所代表的国民党右派彻底撕下了包在身上的伪装，露出了他们反革命的面目，背离了孙中山“联苏、联共、辅助工农”的三大路线，但革命失败以后，中国革命处在一个非常迷茫的社会历史发展时期，中国共产党人只能在这个时候承担起挽救中国革命，把反对官僚资本主义的革命进行到底。

所以，中国共产党人用毛泽东同志当年所说，他们掩埋好了同伴的尸体，揩干了身上的血迹，勇敢地站起来又一次地投入了战争，为了人民的解放，民主的富强，国家的独立，开始了一场新的进军。

中国革命要走出一条农村包围城市，武装夺取政权的道路，首先要立足于农村，第二要有自己的武装。毛泽东和老一代无产阶级革命家正是在这种情况下相继组织了“秋收起义”、“南昌起义”和各地的起义，建立了中国共产党领导的，为了中国人民解放的最初武装力量——中国工农红军。

中国工农红军经过三湾整编走向了罗霄山脉的终端，走向了井冈山，是要靠这支革命的武装力量，一开始的点点的星星之火最后发展到整个中国大地封火燎原。早在井冈山时期或秋收起义以后不久，为了使中国工农红军真正建设成为中国共产党领导下的一切为了人民解放和人民幸福的武装集团。

毛泽东同志亲自为我们这个队伍制定了“三大纪律、八项注意”，而“三大纪律、八项注意”其中一个非常重要的一条——“不拿群众一针一线。”我们始终要维护广大人民群众的利益，不伤害人民的丝毫利益，正因为我们的革命是为了亿万工农大众，正因为我们党所领导的人民群众在其发展壮大的过程中始终依靠最广大的人民群众，始终围绕最广大的人民群众。

我们打土豪，分田地，让穷苦农民耕者有其田，推翻了资本主义的封建专制统治，使亿万翻身农民在政治上获得了自由和解放，这些都是人民群众支持我们、拥护我们。

所以从井冈山到后来江西瑞金的中央红色根据地，地域跨到了江西、福建、湖南三省，而且其他地方也都陆续建立了一些革命根据地，原因在哪里？国民党前四次围剿丝毫没有击溃我们。

二万五千里长征，那样艰难困苦，我们每到一地，不伤害人民群众的利益，帮助人民群众解决他们的燃眉之急，获得了人民群众的支持，无论是抢（巧）渡金沙江、四渡赤水，人民群众把自己家里的门板拿来为我粱铺桥架粱，很多贫苦农民家庭的老人把自己将来准备做寿用的棺材板都主动地贡献出来了，帮助我们获得战争的胜利。而这一个前提是我们坚持了群众路线，始终想着人民群众，一切为了维护人民群众，同时又一切依靠人民群众，人民群众才把共产党人和共产党所领导的人民军队看成是自己的人，应支持和拥护的人，我们才在艰难困苦的条件下爬雪山、过草地，不断地转危为安，最后胜利地实现二万五千里长征，到达了陕北，建立了新的抗日根据地。

抗日战争时期，尽管国共为了共赴国难又一次联合，但国民党在各方面始终是限制、牵制共产党和共产党所领导下的八路军、新四军。有的时候制造军事摩擦企图消灭共产党的军事力量，有的利用他们当时所占据的政府地位在物质资源、装备保障上处处遏制我们，使得我们对八路军、新四军的在给养保障、武器装备上都处于非常尴尬、困难的境地。

为什么我们在陕干宁边区根据地开展大生产运动？是由于上述种种原因，我们要自己动手丰衣足食，这是毛泽东同志说的话，我们在陕干宁边区不能过多地从人民群众那里收取粮食，拖累广大的百姓，所以我们不得不拿出一支部队，同时发动边区全体干部战士依靠人民群众的支持垦荒种地，实现自己动手丰衣足食。

进入社会主义建设时期，我们党同样是依靠我们党的优良作风、优良传统，依靠我们党的群众路线不断地取得了人民群众的支持的。新中国建立以后，尽管在前进的道路上，在探索中国特色社会主义的征程中，我们发生过不少错误。甚至有些错误很严重，类似于“文化大革命”这种全局性的错误，但即便如此，我们党始终还是坚持自己的群众路线的，把一切依靠群众、一切为了人民群众，从群众中来到群众中去，当成我们党克敌制胜，获得胜利的根本保障和政治法宝。

【幼儿园党课学习材料】推荐阅读：