名句名篇默写二(精选7篇)
名句名篇默写二 篇1
名句名篇默写(二)
基础组
1.[2016•武邑中学周测]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《卫风•氓》中表现男女主人公少年时在一起愉快生活的情景的诗句是“______________,______________”。(2)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆草率出兵,虽有“______________”之雄心,也只怕会有“______________”的结局。
(3)白居易在《琵琶行》中借侧面烘托来表现琵琶女的演奏效果的名句是“______________,______________”。
2.[2016•衡水中学月考]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在《劝学》中从反面强调积累的重要性的句子是“______________,______________;不积小流,无以成江海”。
(2)韩愈在《师说》中认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是“______________,______________”。
(3)李清照在《声声慢》的开头连用十四个叠字来表现自己愁苦无聊、寂寞哀伤的语句是“寻寻觅觅,______________,______________”。
3.[2016•枣强中学猜题]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)王维《使至塞上》的“______________,______________”两句,以“飘蓬”“归雁”自比,叙事写景,一石两鸟。
(2)杜甫《登高》中写自己漂泊他乡,见秋而悲,拖着多病的身体登台远望的句子是“______________,______________”。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼饮酒甚酣扣舷而歌,借用“美人”来抒发情怀的两句是“______________,______________”。
4.[2016•衡水中学期中]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写道“__________,___________”,表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
(2)南宋词人姜夔在《扬州慢》中有“__________,___________”之句,化用了杜牧《赠别》里的诗句来反衬今日的一片荒凉景象,令人感叹。(3)《卖炭翁》中体现诗人深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动的句子是:“______________,______________。”
5.[2016•武邑中学期中]补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)杜牧在《阿房宫赋》中用“______________,______________”对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出了批评。
(2)杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是“______________,______________”。
(3)李贺在《雁门太守行》中用“___________,__________”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争悲壮、残酷的气氛。
能力组
6.[2016•衡水中学期末]补写出下列句子中的空缺部分。(每小题1分,共6分)(1)在苏轼的《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“______________,______________”。
(2)《离骚》中用比喻的手法,写出作者才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是“____________,____________”。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢见赠》诗中“______________,______________”两句包含了事物新陈代谢的哲理。
(4)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中,借“______________,______________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
(5)李商隐《锦瑟》一诗中的“______________,______________”两句,用比喻创设出无比美妙的意境,表达作者内心的怅惘之情。
(6)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示“______________,______________”。7.[2016•冀州中学期末]补写下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李商隐《锦瑟》中,诗人从“追梦”中醒来,知道那梦已经远去,并且当时就不太分明,流露出无可奈何的情怀的名句是“此情可待成追忆?______________”。(2)李贺在《雁门太守行》中阐述将士们甘愿战死疆场的原因的诗句是“______________”。
(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写自己回到故乡,恐怕是恍如隔世的诗句是“______________”。
(4)李煜在《虞美人》中用比喻来表现自己愁思无限的诗句是“______________”。(5)杜牧在《赤壁》中议论孙刘联军赤壁之战获胜关键的诗句是“______________”。(6)______________,吾独穷困乎此时也。(屈原《离骚》)8.[2016•衡水中学预测]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《师说》中,韩愈认为应该辩证地看待老师和弟子才能的句子是“______________,______________”。
(2)《出师表》中,诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是“______________,______________”。
(3)《诗经•氓》中表达女主人公的愤然决然之情的句子是“______________,______________”。
9.[2016•枣强中学热身]补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)韩愈通过鲜明的对比,批驳当时流俗耻于从师的错误风气:“古之圣人,其出人也远矣,____________;今之众人,其下圣人也亦远矣,____________”。(2)曾子曰:“____________,____________。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语•泰伯》)
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“____________,____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
模拟精选题
10、(2016•陕西商洛4月模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》用沙漠冰封、阴云密布来烘托送别气氛的诗句是:________________,________________。
(2)杜甫《登高》极写自己羁旅之愁和孤独之感的诗句是:________________,________________。
(3)苏轼《赤壁赋》中“ ________________,________________” 两句,通过侧面描写表现箫声的幽怨,其悲咽低回的音调感人至深,致使作者的感情由欢乐转入悲凉。
11、(2016•安徽省“江南十校”3月联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《桃花源记》中,陶渊明描绘了一个令人向往的世外桃源。文中用“________________,________________”写出了生活于其中的老人和孩子的快乐。(2)杜甫在《登高》一诗中,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“________________,________________”。
(3)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中,用“________________,________________”写出了古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的气概。
12、(2016•东北师大附中等三校联考)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语》中,孔子强调“________________,________________”,意思是要提高个人修养,就要时刻把别人当成一面镜子照出自己得失。
(2)屈原《离骚》一诗中表现诗人虽遭不幸但决不同流合污、宁可随水流去也不改变节操的诗句是:“________________,________________。”从诗句中我们看到了屈原实施“美政”、振兴楚国的政治理想决不动摇的决心。
(3)《赤壁赋》中苏轼化用《楚辞•少司命》诗句之意,以抒发其思“美人”而不得见即美好理想不能实现但依然执着追求的句子是:“________________,________________。”
13、(2016•安徽皖北协作区联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白的《蜀道难》中“________________,________________”两句,融会了五丁开山的神话,刻画了蜀道的高危难行。
(2)苏轼的《赤壁赋》中“________________,________________”两句,运用夸张、对比的修辞手法来慨叹生命短促、外物永恒。
(3)张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中“________________,________________”两句化静为动,生动形象地描写了潼关的壮景,并巧妙注入了作者吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。
14、(2016•银川一中高三第三次月考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)范仲淹《岳阳楼记》中与欧阳修《醉翁亭记》中“日出而林霏开,云归而岩穴暝”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是:“________________,________________。”
(2)宋濂在《送东阳马生序》中表达求学时苦中作乐、不在意物质匮乏的句子是:“________________,________________。”
(3)陶渊明《饮酒》(其五)中的“________________,________________”暗用《庄子•外物篇》中的“言者所以在意,得意而忘言”,表现不可言传的人生妙趣。
15、(2016•河南开封二次模拟)补写出下列句子中的空缺部分。(1)刘禹锡《陋室铭》中,“________________,________________”两句写其交往的对象都是学识渊博的学者,没有缺乏文化修养的人。
(2)白居易《琵琶行》中,表明琵琶女埋藏在内心深处的怨愤情绪在琵琶声沉咽、暂歇之时表现得更充分、更深沉的句子是:________________,________________。(3)李煜《虞美人》中以江水比愁,写愁恨深长、浩渺无边的句子是:“________________?________________。”
16、(2016•唐山市高三一模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《曹刿论战》中,“________________,________________”句证明了曹刿的观点,即齐师败绩并非使诈而是真的逃跑。(2)李白的《蜀道难》中,“________________,________________”句描写了飞流直下、瀑布喧嚣、水石激荡的情景。
(3)《荀子•劝学》中用“致千里”者却非“利足”“绝江河”者却非“能水”来证明“________________,________________”的观点。
17、(2016•安徽合肥高三复习调研)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中,孔子强调要定期复习才能有心得领悟,并且也要尽力吸收新知识的两句是:________________,________________。
(2)杜甫在《登高》中发出“________________,________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。(3)一些人离家在外,生活不太如意,在偶然遇到和自己境遇相似的人时,往往会借用《琵琶行》中“________________,________________”两句抒发感叹。
18、(2016•大连市高三双测)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达自己同情百姓苦难、希望百姓都能得到宽敞房屋居住的名句是“________________,________________”。
(2)苏轼在《赤壁赋》中,阐明从变动的一面看天地万物,天地万物时刻在变动,连一眨眼的工夫都不停止的道理的句子是:“________________,________________。”(3)《荀子•劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________________,________________”的观点是相同的。
名句名篇默写二 篇2
在高考语文试卷中, 名篇名句默写大致有两种出题方式:一是直接型默写, 即试题给出上句或下句要求考生去填写空缺部分;二是理解型默写, 即试题给出一定的语境, 要求考生根据语境并结合对诗文的准确理解来补写。理解型默写的关键是理解, 自不必说;直接型默写, 也要理解先行, 因为不理解就易写错别字, 理解是准确的基础。
名篇名句默写常见的错误有:写不出来, 错位搭配, 答非所问, 添字、漏字, 写错别字, 笔画不清等。常见的丢分原因有:记忆不牢, 只背不写, 混淆同音字, 混淆形近字等。
那么, 如何备考“名篇名句默写”才能确保不失分呢?备考建议如下:
一、反复背诵, 反复默写
名篇名句默写面广量大, 要有“长流水、不断线”的复习安排, 平时加强背诵, 熟背考纲规定篇目。可制定一个计划, 利用早读、自习, 甚至一些边角料时间, 将《考试说明》中规定的背诵篇目化整为零, 每一篇都要背诵过关、默写过关, 做到“一字不差”。好记性不如烂笔头, 多背更要多动笔默写, 只有默写了你才能知道自己哪儿有问题, 会出现怎样的问题;识记时必须结合具体语境, 同时还要注意生僻难写字、同音异形词、同义异形词, 留意语句顺序等。可以准备一个默写本, 在本子上默写, 默写完后一定要对照原文批改, 特别要关注自己出现的问题。对你而言, 这些被筛选出来的问题是最有价值的, 要加倍注意, 要有针对性地进行再强化。
二、死记不如巧背, 掌握技巧事半功倍
平时背诵名篇名句时要注意领悟其含义, 只有弄懂意思才有利于识记, 如果还能有意识地运用就更好了。要有一举多得的思维, 可以在写作中灵活运用名句;对于长篇, 要学会切割, 先化整为零, 段段清, 再化零为整, “组装”成篇;为防止句序错乱, 可以将每句的第一个字单独拿出来组成一段话去记忆;还可以利用谐音字、对称句、互文修辞、中心句、关键字等去识记;等等。识记过程中, 自己要多悟多思考, 自己总结出来的方法最管用。
三、善于借助, 尝试回放
建议在拿到试卷时就留心一下名篇名句默写题, 答题时要先默背一遍, 然后再把答案写出来。要善于借助出处和引导句去回忆:上下句的默写, 可以根据上句或下句进行推导;内容提示的默写, 可先默背有关内容, 选取与提示相对应的内容默写。如果一时想不起来, 可先放一放, 不要急躁;答完题, 一定要反复默念, 要把整个句子作“全程回放”, 尽量由前往后回放, 这样, 也许就能回忆起来, 也可以发现语序不当、书写错漏等问题。
四、仔细审题, 按规定默写
看清题目要求, 是全部默写, 还是选择性默写。如果是选择性默写, 那就按要求来, 要求默写四句就默写四句, 并要选择自己有把握的来默写。
五、灵活处理
考场上如遇到自己难以默写的语句, 可以直接放过, 不必苦思冥想, 浪费时间;要把时间用在能够挣来分数的试题上。
六、背得好, 还要写得好
默写题, 除了考查识记外, 还考查考生的书写。默写题的批阅, 主观性较强, 阅卷老师看不清楚, 或认为书写不规范, 就可能扣分!因此, 要加强书写训练, 将字写端正, 笔画写清楚。字迹一定要清楚, 要像小学生一样一笔一画地写整齐。注意难写字、复杂字和易错字的正确书写。
七、做好梳理、归纳
考生可以根据自己的情况, 做好梳理、归纳工作。音同形近字, 如“衡阳雁去无留意”中的“衡”不能写成“恒”, “雁”不能写成“燕”;“落霞与孤鹜齐飞”中的“鹜”不能写成“骛”。音同形异字, 如“别有幽愁暗恨生”中的“幽”不能写成“忧”, “海上生明月”中的“生”不能写成“升”。通假字, 如“君子生非异也”中的“生”不能写成“性”, “师者, 所以传道受业解惑也”中的“受”不能写成“授”。文言虚词, 如“故不积跬步”中的“故”不能丢, “且夫水之积也不厚”中的“且夫”不能丢。难记难写字, 如“噫吁嚱”中的“嚱”, “畏途巉岩不可攀”中的“巉”。易混的句子, 如“语不惊人誓不休”与“不指南方不肯休”等。只有坚持梳理、归纳, 才能确保万无一失。
【典型例题解析】
纵观近几年高考对名篇名句默写的考查, 试题主要有直接型默写、理解型默写两种考查形式。
一、直接型默写
1. (2016年浙江卷) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) ______, 筋骨之强, _________, 下饮黄泉, 用心一也。 (《荀子·劝学》)
(2) 夫以秦王之威, _____, 辱其群臣。______, 独畏廉将军哉? (司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)
(3) 客喜而笑, ______。肴核既尽, ________。 (苏轼《赤壁赋》)
(4) _______________, 封狼居胥, ___________。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(5) 昨夜雨疏风骤, __________。__________, 却道海棠依旧。 (李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》)
【解析】题目给出上句或下句, 要求考生根据已有的句子, 补写空缺部分。这类默写的易错点在于个别字的书写上, 如“赢得仓皇北顾”中的“仓皇”两字, 考生就容易写错。
【答案】 (1) 蚓无爪牙之利上食埃土
(2) 而相如廷叱之相如虽驽
(3) 洗盏更酌杯盘狼籍
(4) 元嘉草草赢得仓皇北顾
(5) 浓睡不消残酒试问卷帘人
2. (2016年江苏卷) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) 朝搴阰之木兰兮, ___________。 (屈原《离骚》)
(2) 不宜妄自菲薄, ______________, 以塞忠谏之路也。 (诸葛亮《出师表》)
(3) 男女衣着, 悉如外人, ______________, 并怡然自乐。 (陶渊明《桃花源记》)
(4) 地崩山摧壮士死, _______。 (李白《蜀道难》)
(5) __________________, 蓝田日暖玉生烟。 (李商隐《锦瑟》)
(6) 故国神游, 多情应笑我, ______________。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(7) ______________, 于我如浮云。 (《论语·述而》)
(8) 心事浩茫连广宇, ___________。 (鲁迅《无题》)
【解析】这道题是直接型默写, 难度不大。易错字词是“垂髫”“栈”“钩连”。
【答案】 (1) 夕揽洲之宿莽
(2) 引喻失义
(3) 黄发垂髫
(4) 然后天梯石栈相钩连
(5) 沧海月明珠有泪
(6) 早生华发
(7) 不义而富且贵
(8) 于无声处听惊雷
二、理解型默写
1. (2016年全国新课标Ⅱ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
() 《孟子·鱼我所欲也》中表示, 生是我希望得到的, 义也是我希望得到的, 但“________________, ________________”。
() 李白《蜀道难》中的“_________, _____________”两句, 以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写, 转入后文对人事的关注。
() 杜牧《阿房宫赋》中以“_________, __________”描写阿房宫宫人的美丽, 她们伫立远眺, 盼望着皇帝临幸。
【解析】考生必须依据题目给出的语境, 结合对诗文的理解, 补写空缺部分。第 (1) 题, “生是我希望得到的, 义也是我希望得到的”是对“生, 亦我所欲也;义, 亦我所欲也”的翻译, 明白这一点, 后面的空缺部分就能填出来了。第 (2) 题, 从题面上看, 由“收束”“转入后文”可知, 这两处空缺应填的是过渡句。《蜀道难》抒发的是对友人的不舍之情, 友人离开长安将赴蜀中, 诗的前两段写蜀中道路险难, 其意图是不想让友人前往;第三段写蜀地人事叵测, 其用意是希望友人早日归来。第 (3) 题, 由“伫立远眺, 盼望着皇帝临幸”这个语境可以判定空缺部分应填的内容。
【答案】 (1) 二者不可得兼舍生而取义者也
(2) 其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉
(3) 一肌一容尽态极妍
2. (2016年全国新课标Ⅰ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《荀子·劝学》指出, 蚯蚓虽然身体柔弱, 却能“__________, ___________”, 是用心专一的缘故。
(2) 在《出师表》开头, 诸葛亮向后主指出, 先帝刘备过早去世, “___________, _____________”, 正是危急存亡之时。
(3) 在《永遇乐 (千古江山) 》中, 辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐, 宋文帝刘义隆本希望能够“____________”, 但是由于行事草率, 最终却“_______________”。
【解析】这也是典型的理解型默写题。诗无达诂, 不同的人对同一首诗会有不同的理解, 命题人在设定语境时, 其所依据的是教材的注释, 因此考生必须要回归教材。
【答案】 (1) 上食埃土下饮黄泉
(2) 今天下三分益州疲弊
(3) 封狼居胥赢得仓皇北顾
【常见题型撷英】
1. (2016年全国新课标Ⅲ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《左传·曹刿论战》中记载, 鲁庄公十年, 齐国入侵。曹刿求见国君献策, 但他的乡人质疑道:“__________, ____________?”
(2) 严格地说, 浔阳并非绝对没有音乐, 只是声音单调繁杂, 实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“___________?__________”两句表达了这样的意思。
(3) 在《赤壁赋》的开头, 苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下, 朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇, 即文中所谓“___________, ____________”。
2. (2016年山东卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“____________, ____________”。
(2) 杜甫《登岳阳楼》的颔联“_________, ___________”, 描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色, 千古传诵。
(3) 李煜《虞美人》词中“_________?__________”两句, 以江水比喻自己的愁绪, 抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
3. (2016年上海卷) 默写。
(1) 非独贤者有是心也, 人皆有之, ____________。 (《孟子·鱼我所欲也》)
(2) ___________________, 孤城遥望玉门关。 (王昌龄《从军行》)
(3) 楚天千里清秋, __________________。 (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(4) 夕阳下, 酒旆闲, __________________。 (马致远《寿阳曲·远浦帆归》)
(5) __________________, 身世浮沉雨打萍。 (文天祥《过零丁洋》)
(6) 知足不辱, _________________。 (《老子》第四十五章)
(7) 奇文共欣赏, _________________。 (陶渊明《移居》)
(8) 山一程, 水一程, 身向榆关那畔行, __________________。 (纳兰性德《长相思》)
4. (2016年天津卷) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) 良将劲弩守要害之处, ________________。 (贾谊《过秦论》)
(2) 既窈窕以寻壑, ______________。 (陶渊明《归去来兮辞》)
(3) __________________, 下有冲波逆折之回川。 (李白《蜀道难》)
(4) _________________, 乾坤日夜浮。 (杜甫《登岳阳楼》)
(5) 竹杖芒鞋轻胜马, 谁怕?_________________。 (苏轼《定风波》)
5. (2015年全国新课标Ⅰ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 在《离骚》中, 屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐, 也曾被加上采摘白芷的罪名, 但他坚定地表示:“______________, _______________。”
() 王维《使至塞上》中“_____________, _______________”一联, 写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光, 画面开阔, 意境雄浑。
(3) 苏轼《念奴娇 (大江东去) 》中“____________, ___________”两句, 收束了对赤壁雄奇景物的描写, 引起后面对历史的缅怀。
6. (2015年全国新课标Ⅱ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《庄子·逍遥游》指出, “___________, ____________”, 就像倒在堂前洼地的一杯水, 无法浮起一个杯子一样。
(2) 白居易《琵琶行》中“__________, _________”两句, 写的是演奏正式开始之前的准备过程。
(3) 杜牧《赤壁》中“____________, __________”两句, 设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
7. (2014年全国新课标Ⅱ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“__________, _________”。
() 李白《行路难 (金樽清酒斗十千) 》一诗经过大段的反复回旋, 最后境界顿开, 用“___________, _____________”两句表达了诗人的乐观和自信。
() 在《赤壁赋》中, 苏轼用“____________, ___________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
8. (2014年大纲卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《荀子·劝学》以蚯蚓为例, 论证了为学必须锲而不舍, 坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“_________, ___________, __________。”
陆游《游山西村》中的名句“________, _________”, 既是描写实景实感, 也可形容由困窘步入佳境的一种境界。
(2) 韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关, 比自己年纪大的人, 闻道在自己之前, 要以之为师, 而“_______, _______, ______”。
《过零丁洋》一诗中, 表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是:“________?__________。”
【新题演练】
1.孔子在《论语》中, 以松柏作喻, 指出人要有气节、弘毅、耐艰苦的两句是:“____________, _______________。”
2.孔子在《论语》中, 传授给子贡一个可以终身奉行的字, 即“恕”, 并用“_________, ________”两句解释这一字的内涵。
3.孟子在《鱼我所欲也》中认为, 祸患灾难之所以有所不避, 不惜舍生就死, 是因为“________, _______”。
4.高位厚禄能让人丧失本心, 孟子在《鱼我所欲也》中通过“_______, ________”两句对高位厚禄进行了质疑。
5.多情应笑我, 早生华发。________, _________。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
6.在《孟子 (生于忧患, 死于安乐) 》中, 孟子认为“________, _______”这样的国家总是要灭亡的。
7.《左传·曹刿论战》记载, 鲁庄公十年, 齐国侵伐鲁国。曹刿请见鲁君献策, 他的乡人认为曹刿身份卑微, 没有必要参与这件事, 但曹刿却说:“__________, ___________。”
8.在《左传·曹刿论战》中, 鲁庄公认为自己不敢独自享受锦衣玉食, 一定分给别人, 因此可以与齐国一战, 但曹刿却持有异议, 理由是“___________, ______________”。
9.《左传·曹刿论战》记载, 齐国战败, 但作为大国, 却不堪一击, 可能是诈败, 估计有埋伏, 曹刿却敢于挥师追逐。曹刿用“___________, ___________”两句阐述其追击齐师的理由。
10.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中的“_______, _________”两句从身高、形体、容貌三个方面描写邹忌之美。
11.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中的“______, ________”两句反映了齐威王勇于纳谏所达到的政治效果。
12.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》记载, 齐威王采纳邹忌的建议, 以赏求谏, 即使是“________, ___________”, 也能受到下赏。
13.诸葛亮在《出师表》中指出, 因为追念先帝的恩遇, 要报恩于陛下, 所以尽管蜀国处在存亡危急之秋, “_________, __________”, 可见文武百官都在恪尽职守。
14.诸葛亮在《出师表》中指出, 因为皇宫朝廷都是一体的, 所以后主“_____________, _______________”。
15.诸葛亮在《出师表》中指出, 皇宫事务, 事无大小, 都可以先咨询郭攸之、费祎、董允等良实忠纯的人, 然后再去施行, “___________, ______________”。
16.诸葛亮在《出师表》中用“________, ___________”两句追忆躬耕南阳时期的志向。其实这一时期诸葛亮韬光养晦, 并非胸无大志。
17.诸葛亮在《出师表》中指出, 他之所以在五月渡过瘴气滚滚的金沙江, 涉险深入不毛之地, 是因为“_________, ___________”。
18.有人说, 蜀国在三国中最弱, 诸葛亮之所以多次北伐, 其实是以攻为守。这种论点看似有理, 不过不符合实际。诸葛亮在《出师表》中用“_______, __________”两句表现了他北伐的动机。
19.陶渊明在《桃花源记》中描写了桃花林, 桃花林奇异之处除了广阔纯粹之外, 还有一个特点是“________, ____________”。这些深深吸引着渔人, 使得渔人不断前行, 打算穷尽桃花林。
20.陶渊明在《桃花源记》中用“_______, __________”, 形象地表现出桃花源里居民生活的幸福安详。
21.陶渊明在《桃花源记》中塑造的桃花源远在世外, 和外人间隔, 历经两汉魏晋不与山外通人烟, 因此见到从山体小口攀入的渔人后, 源里居民“_________, ____________”, 惊喜之状, 跃于纸上。
22.陶渊明在《桃花源记》中, 两次写到桃花源里居民的热情好客、淳朴大方, 其中第二次是“_______, _________”。
23.郦道元《三峡》中的“____________, ____________”两句, 通过日、月两个意象, 从侧面烘托出三峡两岸群山之高。
24.李白《早发白帝城》中的名句“朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还”, 是对郦道元《三峡》“__________, ______________”的直接化用。不过他们的用意不同, 李白意在表明贬中遇赦内心之轻快, 郦道元意在从侧面烘托夏日三峡水流之急湍。
25.韩愈在《杂说 (四) 》中指出, 千里马白白地辱没在奴仆手中, 和庸马一同老死在槽枥间, 其原因是“____________, ___________”。
26.韩愈在《杂说 (四) 》中指出, 千里马虽然有日行千里的才能, 但这个才能却不能展示出来, 其直接原因是“__________, ____________”。
27.韩愈《杂说 (四) 》中的“________?__________”两句, 有力地讽刺了牧马者昏聩无知的嘴脸, 借以抒发内心不平之气。
28.刘禹锡《陋室铭》中的“_________, ______________”两句, 烘托出陋室环境之雅。
29.刘禹锡《陋室铭》中的“__________, ____________”两句, 把自己的陋室比作诸葛亮的茅庐、扬雄的亭子, 其实是以诸葛亮、扬雄这些先贤自勉, 用德行的丰茂来超越物质的简陋。
30.柳宗元《小石潭记》中的“________, ___________”两句, 用日光下的鱼影侧面烘托小石潭的清澈。
31.柳宗元被贬在永州时游观小石潭, 寄情山水以泄苦闷, 发现小石潭的时候他的内心有那么一点短暂的快乐, 但是精神深处仍然是悲凉的, 《小石潭记》中的“_________, ____________”两句透露了他的这种心境。
32.范仲淹在《岳阳楼记》中指出, 虽然滕子京是谪守巴陵郡, 但仅仅一年的时间, 巴陵郡就出现“_________, ____________”的景象。这不仅表达了作者对友人不以物喜、不以己悲的赞许, 也为下文抒发仁人之心作铺垫。
33.范仲淹《岳阳楼记》中的“_________, _____________”两句, 通过远山和长江两个意象, 侧面烘托出洞庭湖的雄伟阔大, 为下文抒发乐以天下、忧以天下的襟怀作了铺垫。
34.范仲淹《岳阳楼记》中的“_________, ___________”两句, 连用两个比喻, 描写了月光下洞庭湖迷人的景色。
35.我们中国人喜好从《诗经》中为子女取名, 国学大师陈寅恪长女之名“流求”, 正是由《诗经·关雎》“________”“____________”两句而来。
36.曹操登临碣石山, 东望沧海, 看到海水浩瀚, 岛屿挺立, 他在《观沧海》中用“_______, _______”两句描写了这一壮阔的景色。
37.王湾《次北固山下》中的“________, ________”两句, 与刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春”异曲同工, 都在自然景物描写中蕴含深刻的人生哲理。
38.白居易《钱塘湖春行》中的“___________, ___________”两句, 通过对花草的描写突出早春的特点, 流露浓郁的生机, 与韩愈“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无”的意趣颇为相似。
39.严格地说, 陶渊明并非避世, 他只是躲避不堪的官场而已, 因此他归隐的地方, 并非幽邃的山林, 而是人来人往的地方, 从他《饮酒 (其五) 》中的“____________, ___________”两句可以看出这一点。
40.陶渊明《饮酒 (其五) 》中的“____________, __________”两句脍炙人口, 通过动作、神态描写, 反映出作者“心远地自偏”的飘逸形象。
41.孔子说诗“可以观”, 也就是说诗歌具有历史的功能, 通过诗歌可以观察到一段历史, 比如王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_______, _________”两句, 后人由此可以看到大唐雄壮的气象。
42.李白凭借大胆的想象而“白也诗无敌”, 比如他听说好友王昌龄被贬到荒凉险恶的龙标, 内心极为担忧, “________, ___________”, 把一片忧愁通过神奇的想象传达出来, 至今让人拍案称奇。
43.在先秦时期, “忠”和“信”一样, 是社会美德, 不仅仅是下对上要忠, 上对下也要忠, 这一点在《曹刿论战》中有所体现。曹刿在得知鲁庄公竭尽全力保证司法公平后, 认为鲁庄公忠于职分, 忠于民众, 于是说“_________。____________”, 并请求随从鲁庄公作战。
44.李白《行路难 (其一) 》中的“__________, ________”两句极写酒食器皿珍稀昂贵, 看似夸张的闲笔, 其实是为下文抒发内心苦闷作铺垫的妙笔。
45.李白《行路难 (其一) 》中的“________, _________”两句连用两个比喻, 形象地表现出诗人仕途艰难、壮志难酬、事功难立。
46.李白《行路难 (其一) 》中的“__________, ___________”两句连用两个典故, 一个是殷周之际吕尚的典故, 一个是夏商之间伊尹的典故, 表明诗人虽处困境, 但对仕途仍怀有期待, 为下文抒发乐观的精神作铺垫。
47.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“_________, ____________”两句, 收束了上文对秋风的描写, 又引起下文对秋雨的关注。
48.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中, 抒发了以天下为心的胸襟, “_______, _________”两句, 无意中提及一件日用品, 从一个细处折射出杜甫生活艰难, 处境困顿。
49.杜甫自从安史之乱后, 由于忧国伤时, 几乎夜夜失眠, 这一点在《茅屋为秋风所破歌》“________, ________”两句中有所体现。
50.岑参《白雪歌送武判官归京》中的“_____, ________”两句, 既收束上文对白雪的描写, 又转入下文对武判官离别的眷恋不舍。
51.岑参《白雪歌送武判官归京》中的“_______, ________”两句, 与李白的“孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流”异曲同工, 都表达了对友人的依依不舍。
52.韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“____________, ___________”两句, 从正面描写早春的特点, 体察入微, 非常人能及。
53.韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“_________, ___________”两句, 从侧面烘托早春, 以暮春三月作衬, 烘托早春生机勃勃之美。
54.李商隐《夜雨寄北》中的“_________, ___________”两句, 通过虚写, 表达了离情之苦和盼归之深。
55.杜牧的《泊秦淮》含蓄地讽刺了那些不顾国家艰难、只顾个人享乐的上层人物, 这一弦外之音是通过“______, __________”两句体现出来的。
56.晏殊《浣溪沙 (一曲新词酒一杯) 》中的“_________, __________”两句, 表达了对物是人非、时光流逝的感伤之情。
57.晏殊《浣溪沙 (一曲新词酒一杯) 》中的“___________, ___________”两句, 情致缠绵, 音调谐婉, 对仗工稳, 宛如天成, 传达出一缕若有若无的淡淡闲愁, 意韵幽微, 淡雅温厚。
58.李煜《相见欢 (无言独上西楼) 》中的“_________, _________”两句, 把抽象的愁绪写得具体可感, 与“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流”类似。
59.王安石的《登飞来峰》, 标题是登山, 从内容上看是登山上的应天塔, “________, __________”两句就是最有力的证据。严格地说, 这首诗应该把标题改为“登飞来峰应天塔”。
60.文天祥《过零丁洋》中的“_______, __________”两句, 巧用地名表达了兵败之际被俘之后内心的深切感受, 有感人肺腑的力量。
61.文天祥《过零丁洋》中的“__________, _____________”两句, 通过两个比喻, 形象地表达了诗人的家国之恨。
62.苏轼《水调歌头 (明月几时有) 》中的“_______, __________”两句, 揭示了一条普遍性的规律, 即万事万物, 包括人事, 都不能圆满, 总有缺憾, 因此达者应该有超然的情怀。
63.苏轼在《水调歌头 (明月几时有) 》中写道, 他想乘风到天上宫阙, 但没有实行, 因为“_________, __________”。
64.龚自珍《己亥杂诗 (浩荡离愁白日斜) 》中的“_________, _________”两句, 表达了作者积极向上的人生态度。
65.子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆。”荀子在《劝学》中也表达了对学和思的看法, 即“_________, ___________”, 这是他从自身阅历中体会而来的。
66.荀子在《劝学》中, 连用两个比喻, 得出君子要广泛地学习, 不断地反省, 才能无过错的结论。这两个比喻句是:“________, ___________。”
67.荀子《劝学》中的“________, __________”两句, 以蟹为例, 告诫求学的人不要用心浮躁, 否则学文不成, 安身立命无所。
68.李白《蜀道难》中的“__________, __________”两句, 用惊叹的语调, 直接抒发对蜀道的感慨, 气贯长虹, 先声夺人。
69.李白《蜀道难》中的“_________, ____________”两句, 从历史的角度写蜀国和秦地长期隔绝, 这暗示秦蜀之间地势险恶, 从而为下文壮士用生命打通蜀道作铺垫。
70.李白《蜀道难》中的“_________, ____________”两句, 通过转动石块的急流和冲击崖壁的瀑布两个意象, 表现蜀道之险。
71.杜甫《登高》中的“_______, ___________”一联, 通过视听动静的结合, 不同色彩的搭配, 描绘出一幅萧瑟凄清的秋景图。
72.白居易《琵琶行》的开篇, 通过“_________, __________”两句, 为琵琶女的出场作铺垫, 同时也为下文写“浔阳地僻无音乐, 终岁不闻丝竹声”埋下了伏笔, 其章法之妙, 令人叹服。
73.白居易《琵琶行》中的“________, ___________”两句, 既收束了对欢快乐声的描写, 又转入对悲愤之音的摹写。
74.白居易《琵琶行》中的“___________, _____________”两句, 用侧面描写烘托出琵琶女的演奏效果。
75.白居易《琵琶行》中的“__________, ___________”两句, 表达了作者对琵琶女琵琶演奏和身世叙述的无限感慨。
76.庄子《逍遥游》中的“_________, _____________”两句, 蕴含了丰富的哲理。
77.庄子《逍遥游》中的“_______, __________”两句, 表明如果要到远方, 就需要在出发前的很长一段时间里储备干粮, 这与上文的“风之积也不厚, 则其负大翼也无力”意思相似。
78.庄子在《逍遥游》中指出, 之所以能够任世人毁誉而不动心, 认清物我的分际, 辨明荣辱的界限, 是因为“_________, ____________”。
79.庄子在《逍遥游》中指出, 列子虽然能够驾风行走, 十分轻快, 对于招福的事情, 也没有拼命追求, 但还是没有到达至人的境界, 这是因为“_________, ___________”。
80.韩愈在《师说》中指出, 比我年龄大的人, 他闻道本来就比我早, 我以他为师;“________, ___________”, 我以他为师。总之, 我师的是道, 哪管他年龄是比我大还是比我小。
81.韩愈在《师说》中指出, 一个人爱他的儿子, “______”;对于他自身, “_________”, 这样的人, 真糊涂!
82.韩愈在《师说》中指出, 儿子“_________”, 选个老师教授他;自己“___________”, 却以从师为耻, 这是“小学而大遗”。
83.韩愈在《师说》中指出, 士大夫之族之所以不愿意从师, 是因为他们认为, 大家的年龄差不多, 道也差不多, 是以“__________, _____________”。正是这种奇特的心态, 导致师道不兴。
84.韩愈在《师说》中, 举孔子以郯子、苌弘、师襄、老聃为师, 然而郯子等四人的贤能都不如孔子的例子, 是为了证明“____________, ____________”。
85.韩愈在《师说》中指出, 弟子不一定不如老师, 老师不一定贤过弟子, 这是因为“_______, ___________”。
86.韩愈在《师说》中指出, 李蟠十七岁, 好古文, 除此之外, 他身上还有一个可贵之处, 即“________, ____________”, 正是基于这一点, 韩愈才写作《师说》赠送给他。
87.苏轼《赤壁赋》中的“___________, ______________”两句, 写的是曹操的风采, 面对大江斟酒, 横执长矛作诗, 不但有豪气, 而且有文韬武略。
88.苏轼《赤壁赋》中的“__________, ___________”两句, 寥寥几字, 传达出曹操、周瑜当年打仗的古战场的地理特点。
89.苏轼《赤壁赋》中的“____________, ______________”两句, 用蛟龙和寡妇的反应侧面烘托出客人吹奏洞箫的悲凉。
90.《诗经·氓》中的“___________, ____________”两句, 暗示女主人公和她的丈夫是青梅竹马, 且有极为深厚的感情基础。
91.《诗经·氓》中的“_________, __________”两句, 反映出女主人公决绝坚强, 没有沉溺于悲伤而哭哭啼啼, 正所谓“哀而不伤”。
92.《诗经·氓》中的“___________, _____________”两句, 意在告诫女子不要和男士沉溺于爱情。
93.《诗经·氓》中的“_________, _______________”两句, 比喻女主人公出嫁之时容貌姣好。
94.日月之行, 若出其中;________, ___________。 (曹操《观沧海》)
95._________, ___________。树木丛生, 百草丰茂。 (曹操《观沧海》)
96.初极狭, 才通人。____________, _____________。 (陶渊明《桃花源记》)
97.天大寒, 砚冰坚, __________, ____________。 (宋濂《送东阳马生序》)
98.穷冬烈风, __________, ___________。 (宋濂《送东阳马生序》)
99.四面边声连角起, _______, _________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
100.左牵黄, 右擎苍, _____________, _____________。 (苏轼《江城子·密州出猎》)
101.溯洄从之, 道阻且跻。_________, ___________。 (《诗经·蒹葭》)
102._________, ___________。宁溘死以流亡兮, 余不忍为此态也。 (屈原《离骚》)
103._______, ____________。何方圜之能周兮, 夫孰异道而相安? (屈原《离骚》)
104.万里悲秋常作客, 百年多病独登台。___________, ______________。 (杜甫《登高》)
【常见题型撷英】
1. (1) 肉食者谋之又何间焉
(2) 岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听
(3) 诵明月之诗歌窈窕之章
2. (1) 水击三千里抟扶摇而上者九万里
(2) 吴楚东南坼乾坤日夜浮
(3) 问君能有几多愁恰是一江春水向东流
3. (1) 贤者能勿丧耳
(2) 青海长云暗雪山
(3) 水随天去秋无际
(4) 两三航未曾着岸
(5) 山河破碎风飘絮
(6) 知止不殆
(7) 疑义相与析
(8) 夜深千帐灯
4. (1) 信臣精卒陈利兵而谁何
(2) 亦崎岖而经丘
(3) 上有六龙回日之高标
(4) 吴楚东南坼
(5) 一蓑烟雨任平生
5. (1) 亦余心之所善兮虽九死其犹未悔
(2) 大漠孤烟直长河落日圆
(3) 江山如画一时多少豪杰
6. (1) 且夫水之积也不厚则其负大舟也无力
(2) 转轴拨弦三两声未成曲调先有情
(3) 东风不与周郎便铜雀春深锁二乔
7. (1) 朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋
(2) 长风破浪会有时直挂云帆济沧海
(3) 舳舻千里旌旗蔽空
8. (1) 蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也山重水复疑无路柳暗花明又一村
(2) 生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之人生自古谁无死留取丹心照汗青
【新题演练】
1.岁寒然后知松柏之后凋也
2.己所不欲勿施于人
3.死亦我所恶所恶有甚于死者
4.万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉
5.人生如梦一尊还酹江月
6.入则无法家拂士出则无敌国外患者
7.肉食者鄙未能远谋
8.小惠未徧民弗从也
9.吾视其辙乱望其旗靡
10.邹忌修八尺有余而形貌昳丽
11.燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐
12.能谤讥于市朝闻寡人之耳者
13.然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者
14.陟罚臧否不宜异同
15.必能裨补阙漏有所广益
16.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯
17.恐托付不效以伤先帝之明
18.兴复汉室还于旧都
19.芳草鲜美落英缤纷
20.黄发垂髫并怡然自乐
21.乃大惊问所从来
22.余人各复延至其家皆出酒食
23.自非亭午夜分不见曦月
24.有时朝发白帝暮到江陵
25.千里马常有而伯乐不常有
26.食不饱力不足
27.其真无马邪其真不知马也
28.苔痕上阶绿草色入帘青
29.南阳诸葛庐西蜀子云亭
30.日光下澈影布石上
31.凄神寒骨悄怆幽邃
32.政通人和百废具兴
33.衔远山吞长江
34.浮光跃金静影沉璧
35.左右流之寤寐求之
36.水何澹澹山岛竦峙
37.海日生残夜江春入旧年
38.乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄
39.结庐在人境而无车马喧
40.采菊东篱下悠然见南山
41.城阙辅三秦风烟望五津
42.我寄愁心与明月随风直到夜郎西
43.忠之属也可以一战
44.金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱
45.欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山
46.闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边
47.俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑
48.布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂
49.自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻
50.瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝
51.山回路转不见君雪上空留马行处
52.天街小雨润如酥草色遥看近却无
53.最是一年春好处绝胜烟柳满皇都
54.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
55.商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》
56.去年天气旧亭台夕阳西下几时回
57.无可奈何花落去似曾相识燕归来
58.剪不断理还乱
59.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
60.惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁
61.山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍
62.人有悲欢离合月有阴晴圆缺
63.又恐琼楼玉宇高处不胜寒
64.落红不是无情物化作春泥更护花
65.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也
66.故木受绳则直金就砺则利
67.蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者
68.噫吁嚱危乎高哉
69.尔来四万八千岁不与秦塞通人烟
70.飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷
71.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回
72.主人下马客在船举酒欲饮无管弦
73.间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难
74.东船西舫悄无言唯见江心秋月白
75.我闻琵琶已叹息又闻此语重唧唧
76.风之积也不厚则其负大翼也无力
77.适千里者三月聚粮
78.彼其于世未数数然也
79.此虽免乎行犹有所待者也
80.生乎吾后其闻道也亦先乎吾
81.择师而教之则耻师焉
82.句读之不知惑之不解
83.位卑则足羞官盛则近谀
84.弟子不必不如师师不必贤于弟子
85.闻道有先后术业有专攻
86.不拘于时学于余
87.酾酒临江横槊赋诗
88.山川相缪郁乎苍苍
89.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇
90.总角之宴言笑晏晏
91.反是不思亦已焉哉
92.于嗟鸠兮无食桑葚
93.桑之未落其叶沃若
94.星汉灿烂若出其里
95.水何澹澹山岛竦峙
96.复行数十步豁然开朗
97.手指不可屈伸弗之怠
98.大雪深数尺足肤皲裂而不知
99.千嶂里长烟落日孤城闭
100.锦帽貂裘千骑卷平冈
101.溯游从之宛在水中坻
102.屯郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也
103.鸷鸟之不群兮自前世而固然
名句名篇默写专项训练(二) 篇3
【课内梳理】
1. 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,___________________________;_____________________________,气象万千。
(范仲淹《岳阳楼记》)
2. 日星隐耀,______________;商旅不行,______________。
(范仲淹《岳阳楼记》)
3. 而或长烟一空,______________,浮光跃金,______________,渔歌互答,此乐何极!
(范仲淹《岳阳楼记》)
4. ______________,不以己悲,居庙堂之高,______________;处江湖之远,______________。
(范仲淹《岳阳楼记》)
5. 醉翁之意不在酒,___________________________。山水之乐,________________________________。
(欧阳修《醉翁亭记》)
6. 野芳发而幽香,_____________________________,风霜高洁,___________________________,山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
7. 临溪而渔,________________;酿泉为酒,___________________________。
(欧阳修《醉翁亭记》)
8. 予独爱莲之___________________________,___________________________。
(周敦颐《爱莲说》)
9. 中通外直,______________,______________,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)
10. 蒹葭凄凄,________________。所谓伊人,________________。
(《诗经·蒹葭》)
11. ______________, 若出其中;______________, 若出其里。
(曹操《观沧海》)
12. 海内存知己,______________。______________,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
13. 大漠孤烟直,________________。________________,都护在燕然。
(王维《使至塞上》)
14. 金樽清酒斗十千,_____________________________。_____________________________,拔剑四顾心茫然。
(李白《行路难》)
15. _____________________________,_____________________________。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难》)
16. ___________________________,决眦入归鸟。___________________________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
17. _____________________________,_____________________________。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
18. _____________________________,________________________________!风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
19. 几处早莺争暖树,_____________________________。_____________________________,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
20. _____________________________,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,_____________________________。
(杜牧《泊秦淮》)
【课外名句】
1. 名不正,______________;言不顺,______________。
(《论语·子路》)
2. 吾十有五而志于学,三十而立,________________,________________,________________,七十而从心所欲,不逾矩。
(《论语·为政》)
3. 三军可夺帅也,_____________________________。
(《论语·子罕》)
4. ______________,______________,勇者不惧。
(《论语·子罕》)
5. 子在川上曰:“________________!不舍晝夜。”
(《论语·子罕》)
6. 岁寒,_____________________________。
(《论语·子罕》)
7. ________________,任重而道远。
(《论语·泰伯》)
8. 见贤思齐焉,_____________________________。
(《论语·里仁》)
9. _____________________________,患不知人也。
(《论语·学而》)
10. 工欲善其事,________________。
(《论语·卫灵公》)
11. 君子坦荡荡,________________。
(《论语·述而》)
12. ________________,来者犹可追。
(《论语·微子》)
13. ______________,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,_____________。
(《论语·雍也》)
14. 知之者不如好之者,_____________________________。
(《论语·雍也》)
15. ________________,文胜质则史。______________,然后君子。
(《论语·雍也》)
16. 知人者智,______________。
(《老子》三十三章)
17. 大直若屈,______________,______________。
(《老子》四十五章)
18. 合抱之木,________________;九层之台,________________;千里之行,始于足下。
(《老子》六十四章)
19. ___________________________,衣食足则知荣辱。
(《管子·牧民》)
20. 老吾老,___________________________;幼吾幼,___________________________。
(《孟子·梁惠王下》)
答案见官方博客
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名句名篇默写二 篇4
1.描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子:清风徐来,水波不兴。
2.写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子: 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
3.写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子:诵明月之诗,歌窈窕之章。
4.写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:白露横江,水光接天。5.写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。6.《赤壁赋》中与“驾一叶之扁舟”相照应的句子是:纵一苇之所如,凌万顷之茫然。7.写希望与神仙相交,与明月同在的句子:挟飞仙以遨游,抱明月而长终。8.诗人在饮酒后,唱出对远在天边的女子的思念:渺渺兮予怀,望美人兮天一方。9.写客人箫声之悲伤幽怨的句子:如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。10.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
11.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:舳舻千里,旌旗蔽空。12.《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“舳舻千里,旌旗蔽空”,而你我只是“苏子与客泛舟游于赤壁之下”;曹操当时是“酾酒临江,横槊赋诗”,而你我只是“举匏樽以相属”。这一段再现了曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概。可是象曹操这样的英雄“而今安在哉”?真是“浪淘尽千古风流人物”。
13.写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
14.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是:驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。15.用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
16.17.叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。18.从不变的角度,描述人与万物的关系:自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。19.写清风明月为吾享用的句子:惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。
20.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:苟非吾之所有,虽一毫而莫取。21.写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子:取之无禁,用之不竭。22.《赤壁赋》中写作者与客人参悟人生道理之后,开环畅饮的句子是:肴核既尽,杯盘狼籍。
23.《赤壁赋》中写作者与客人开怀畅饮之后,达到忘怀得失、超然物外的境界的句子是:相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
名句默写:《诗经•氓》
1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:将子无怒,秋以为期。2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。3.写女子家人对其不理解的句子是:兄弟不知,咥其笑矣。4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角之宴,言笑晏晏。5.写女子不愿同氓终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。
6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。
7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是:乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。
8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:总角之宴,言笑晏晏。
9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣 10.写男子变化无常,三心二意的句子是:士也罔极,二三其德 11.女子总述自己得出的生活经验的句子:“于嗟女兮,无与士耽!” 12.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“反是不思,亦已焉哉!” 13.表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言。
语言文字应用题及名句名篇默写 篇5
----语言文字应用题及名句名篇默写
一、字 音
1.(2007年)下列每对加点字读音都不相同的一组()(3分)
A.校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐 ......B.湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇 ......C.宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海 ......D.熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉 ......2.(2008年)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()(3分)A.识别/博闻强识 模仿/装模作样 剥削/生吞活剥 ...... B.朝圣/朝令夕改 提防/提心吊胆 绿茵/绿林好汉 ..... C.箴言/缄默无言 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久 ......D.湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝 ......3.(2009年)下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是()(3分)
A.调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责 ......
B.省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳/纤尘不染 ......
C.圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重 ......
D.臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神 ......4.(2010年)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()(3分)A.弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 B.鲜活/寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋 C.大度/审时度势 长进/身无长物 解救/浑身解数 D.参差/扪参历井 披靡/风靡一时 畜牧/六畜兴旺
二、成 语
1.(2007年)下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是()(3分)A.为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张,重新设计,选择更....为恰当的施工方案。
B.工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜,积极....鼓动年轻人提出要搞生态自助游。
C.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎....大家批评指正。
D.为防止有毒豆制品再次流人市场,有关部门迅速采取釜底抽薪的办法,查封....加工窝点,堵住了生产的源头。
2.(2008年)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。....B. 随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶....地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑.或飘逸.将汉字之美表现得淋漓尽致。....D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯.遇到问题,总是不耻下问,及时向....同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
3.(2010年)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满.城风雨,感动了无数市民。... B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把....人民的生命财产损失降到最低限度。
C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集....中带到山下,分类处理。
D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取„„”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。....4.(2011年)下列各组成语中,没有错误的一组是()(3分)
A.归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 B.察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶 C.孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D.运筹帷幄 励精图治 咳不容缓 沧海桑田
三、病 句
1.(2007年)下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。
B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。
C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。
D.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。
2.(2008年)下列各句中.没有语病的一句是()(3分)....A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
D.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。
3.(2009年)下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。
4.(2011年)下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。
B.所谓“生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的行为合理性的反省。
C.目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D.为庆祝建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
四、名句名篇默写
1.(2007年)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6 分)
(1)
,未云何龙?复道行空。(杜牧《阿房宫赋》)(2)
,谈笑间。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(3)
,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)仓廪实则知礼节。(《管子·牧民》)2.(2008年)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1)定乎内外之分,斯已矣。(《庄子·逍遥游》)(2)安得广厦千万间,风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)宫中府中,俱为一体,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)(4)座中泣下谁最多?
。(白居易《琵琶行》)(5)客亦知夫水与月乎?
,而未尝往也;
,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)(6),生于毫末;九层之台,起于垒土;
,始于足下。
(《老子·第六十四章》)3.(2009年)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
⑴纷吾既有此内美兮。(屈原《离骚》)⑵,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)⑶沧海月明珠有泪。(李商隐《锦瑟》)⑷。小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)
⑸纵一苇之所知。(苏轼《赤壁赋)
⑹,而今迈步从头越。从头越,残阳如血。
(毛泽东《忆秦娥娄山关》
4.(2010年)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1)不见复关。既见复关,载笑载言。(《诗经·卫风·氓》)(2)故木受绳则直,君子博学而日参省乎己。
(《荀子·劝学》)
(3)诗云:“,半于九十。”此言末路之难也。(《战国策·秦策》)(4)奇文共欣赏。(陶渊明《移居》)(5),一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)(6),今夕是何年。我欲乘风归去,高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头》)5.(2011年)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)夫列子御风而行,______________,旬有五日而后反。(庄子《逍遥游》)(2)__________ ____,来吾道夫先路!(屈原《离骚》)(3)日月之行,若出其中;________________,若出其里。(曹操《观沧海》)(4)土地平旷,_______________,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)(5)以古为镜,___________;以人为镜,可以明得失。(吴兢《贞观政要·任贤》)(6)_______________,绕船月明江水寒。(白居易《琵琶行》)(7)可堪回首,_________ __,一片神鸦社鼓。
(辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》)
(8)_____________,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。
(陈寅恪《王国维先生纪念碑》)
五、压缩语段
1.(2007年)下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程,请概括这个过程的三个阶段。(6分)据有关专家介绍:如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射人肿瘤部位,病毒就会成千上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进人血液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移。此时,如果对病人肿瘤部位加热,人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞,进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的。
(1)第一阶段:(不超过15个字)(2)第二阶段:(不超过15个字)(3)第三阶段:(不超过20个字)2.(2008年)下面是英国学者里基-特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字)(3分)战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
战略环境评价:
3.(2009年)根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。(4分)
区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼池效应”就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快,发展就快。
“洼池效应”指:
4.(2010年)阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分)科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化咸有机碳,封存于水生生物体内。
5.(2011苏)下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的?请简要概括,不要超过15个字。(4分)
我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性较小。
六、扩展语段
1.(2007年)一位学者指出,“○”是一个早已普遍使用的汉字,他形简意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。(4分)
要求 :(1)切合题意(2)运用比喻或比拟的修辞方法。
2.(2008年)有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要 求:赞成者需说出两点理由,使用陈述句;质疑者要针对赞成者的话表述.使用反问句。(6分)(不超过30个字)赞成者说: 质疑者说: 3.(2009年)汶川大地震过去一年了,地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话,表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法,不超过30个字。(5分)
4.(2010年)2010年上海世博会丹麦国家馆,有一尊“小美人鱼”铜像。(5分)(1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品?
(2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话,表达对上海世博会的祝愿或赞美。
5.(2011年)为纪念辛亥革命100周年,学校拟在校园网主页增设“辛亥英烈”专栏。请写出鲁迅小说中以秋瑾为原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名,并为该专栏写一段不超过25个字的按语。(5分)
⑴姓名: 作品名:
⑵按语:
七、仿写句子
1、(2007年)关于奥运的仿写(5分)“同一个世界,同一个梦想”,是2008年北京奥运会的主题口号。请在下面的横线上分别填写适当的句子,作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。(5分)
甲.2008,我们将迎来一次体育的盛会,乙.2008,我们将迎来五洲的宾朋。
合.我们的口号是:“同一个世界,同一个梦想!” 甲.我们来自不同的国家, 乙.
甲.我们有着不同的肤色, 乙.
合.但我们生活在同一个世界。甲.同一个地球孕育了我们的生命, 乙.
合.我们---有着相同的梦想追寻。甲.我们都渴望和平与安宁,乙.
甲.我们珍视友谊和荣誉, 乙.
甲.让我们的世界更完美, 乙.让我们梦想成真!合.同一个世界,同一个梦想,让我们迎接奥运圣火在北京点亮。
语言文字运用及名句名篇默写参考答案
一、语 音
1.【答案】C 【解说】:A 中第一组都读jiào,B 中第二组都读xiù,D 中第二组都读zhuï 2.【答案】B 【解析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,涉及多音字、同音异形字、形近音异字的读音。作答字音题首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不同。其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐字分辨。
B项中每对读音都不相同,分别是cháo / zháo,dī/tí,lǜ/lù。A项每对读音分别是 shí/zhì,mï/mú,bō。C项每对读音分别是jiān,rú,guǎng/kuàng。D项每对读音分别是tuān/zhuì,huì/weǐ,kān。3. 【答案】B 【考点】识记现代汉语普通话常用字的字音,考查要求识记字音,不要求拼写,重点考查声母和韵母,注意读音与意义的相关性。
【解析】延续近两年命题思路,完全落实在多音多义词的辨读上,应当说没有难度。各组每对读音分别是A.Diào/tiáo jiàng/xiáng sâ B.Xǐng/shěng tà/tuî qiàn/xiān C.Juàn/quān bï chïng/zhîng D.pǐ yuâ/lâ píng/bǐng 4.【答案】C 【解析】A.tán/dàn,yâ/yàn,nàn/nàn;B.xiān/xiǎn,bï/bï,xiã/yâ;C.dù/duï,zhǎng/cháng,jiě/xiâ;D.cēn/ shēn,mǐ/mǐ,xù/chù。
二、成 语
1.【答案】B 【解析】推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。改弦更张:比喻改革制度或变更计划、方法。一孔之见:比喻狭隘片面的见解,这里是作者自谦,用法正确。釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。
2.【答案】 C 【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析,需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。C项“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也指暴露的很彻底。该句说的是书法风格各异,充分详尽地展现了汉字之美,用“淋漓尽致”非常准确。而A项“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语,感情色彩不对。B项“安土重迁”意为留恋故土,不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展,人们乐意告别家乡,词义与句义完全相反。D 项“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教,不存在地位高低、知识多少的问题,使用不当。
3.【答案】D 【解析】A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛盾、不合语境。防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。此处灾害已经发生。C.对象不当、不合语境。信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。D.入木三分:相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。4.答案:A 解析:B.胜券在握;C.相形见绌;D.励精图治.
三、病 句
1.【答案】D 9
【解析】A 中介词“通过”位置错误导致结构混乱,B 搭配不当,C 缺少介词“对”。2.【答案】 D 【解析】本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余,结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法,即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。D 项是正确的句子。A 项语序不当,“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。B项成分残缺,“培养”后面缺少宾语中心语,应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。C 项搭配不当,“克服”的应该是什么“困难”,不应是“特殊气候条件”。
3.【答案】C 【考点】辨析并修改病句
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。
辨析病句主要采用客观性试题,修改病句主要采用主观性试题。【解析】命题者还是将第2题留给了病句考查,这与之前出炉的诸多模考卷取向不同。可考查的成语似乎已“弹尽粮绝”,模拟卷又不停地“围追堵截”;病句可灵活采用新鲜语料,对学生表达能力考查要求又较高,“去成语留病句”的命题思路当在情理之中。A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当;B项不合逻辑,“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。
4.【答案】A 【解析】B应为“重要的是包含了对人......”;“主要靠的是......”和“靠......取得的”句式杂糅;D“其他学校领导”有歧义。
四、名句名篇默写
1.【答案】(1)长桥卧波,不霁何虹(2)羽扇纶巾,樯橹(强虏)灰飞烟灭(3)落红不是无情物(4)衣食足则(而)知荣辱 2.【答案】(1)辩乎荣辱之境(2)大庇天下寒士俱欢颜
(3)陟罚臧否(4)江州司马青衫湿(5)逝者如斯 盈虚者如彼(6)合抱之木 千里之行
【解析】三题来自高中要求记忆的十三篇,其他三题为初中背诵篇目。【错因】默写最令人担心的是字的书写,如“辩乎”、“陟罚臧否”等。3.【答案】⑴又重之以修能 ⑵吾尝跂而望矣 ⑶蓝田日暖玉生烟
⑷无可奈何花落去 似曾相识燕归来 ⑸凌万顷之茫然
⑹雄关漫道真如铁 苍山如海
【考点】默写常见的名句名篇,名句不限于教材内容,名篇篇目见《附录Ⅰ》。4.【答案】(1)泣涕涟涟(2)金就砺则利 则知明而行无过矣
(3)行百里者(4)疑义相与析
(5)剑阁峥嵘而崔嵬(6)不知天上宫阙 又恐琼楼玉宇
【解析】“行百里者,半于九十”一句难度稍大,其他都比较容易。其中《诗经·卫风·氓》未选入教材但在《考试说明》规定的39篇之内,然而多年未考,今年再不考查,怕是说不过去。此外,这几年杜甫、苏轼都常考查,而李白一直未曾考过,今年考到实属预料之中。
5.【答案】(1)泠然善也(2)乘骐骥以驰骋兮(3)星汉灿烂(4)屋舍俨然(5)可以知兴替(6)去来江口守空船(7)佛狸祠下(8)独立之精神
五、压缩语段
1.【答案】(1)注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解;(2)加热肿瘤部位产生热克体蛋白;(3)热克体蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。
【解析】《江苏考试说明》要求“压缩语段”,“考查提炼内容,概括语意的能力”。这道题 10
在以往“压缩语段的基础上又有了新的发展,概括出来的三个要点要体现过程性、阶段性。压缩概括的过程就是一个筛选的过程,这一点和现代文阅读、文言文阅读中“筛选并整合文中信息”的要求是一致的。筛选这段文字的信息要点一定要注意题目中“利用‘溶瘤病毒’消除肿瘤的过程”这个指向性要求。把无关的文字剔去,把有关的文字留下来,还要压缩在限定的字数以内。
2.【答案】环境影响;评价结果(或“书面报告”);应用于决策(或“应用”、“应用于决策之中”)【解析】筛选关键词的考题首先应该从语法角度对句子加以分析,提取核心成分,然后再压缩成关键词。
【错因】因语法知识不扎实造成成分分析错误。3.【答案】环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。
【考点】扩展语句,压缩语段。扩展语句主要考查扩充语言成分、丰富语言信息的能力;压缩语段主要考查提炼内容、概括语意的能力。
【解析】定向概括是江苏卷的最爱,只是去年以“关键词”拈出,今年则采用下定义形式(全国及兄弟省市卷前几年前多有涉及):要求概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。这种形式既有信息采集的要求,也有语句组织的考查,考生恐不能轻易上手。
洼地效应就是利用比较优势, 创造理想的经济和社会人文环境, 使之对各类生产要素具有更强的吸引力, 从而形成独特竞争优势, 吸引外来资源向本地区汇聚、流动, 弥补本地资源结构上的缺陷, 促进本地区经济和社会的快速发展。
4.【答案】(1)吸碳;(2)“略施魔法”;(3)光合作用。评分建议:每答对l点给1分,答对3点给4分。【解析】属“提取关键词”题型。
解题步骤:1.读题,明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点。2.分层次,明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。题中要求“找出‘碳链式反应’过程的三个关键性词语”,“接着”、“最终”提示我们这一过程可分三层次,三个层次的核心动词便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作用”。
第3题要求在一段240字的语段中,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语,分值4分。这是江苏卷近年来惯用题型,只是去年是人文内容,本次则为科学知识,难度较大,答题中当扣住“吸碳、分泌、催化剂、光合作用”等词语思考。
5.【答案】①地形;②水深;③构造;④历史。
【解析】本题为概括题,要先找出概括的区域——“我国大陆海区„„10次地震海啸”,再根据所配分值划分层次,即这一区域从哪几方面陈述的,然后选择最为精当的概括词或短语作答。
“我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,||近海水深大都在200米以内,相对较浅。||从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。||专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。||因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性较小。”(波浪线为结论)
六、扩展语段
1.【答案】 示例:(1)不要让“O”字到处漂泊,要让它有“籍”可入,有“家”可归。
(2)“O”字睁着圆圆的大眼睛,期盼着回到母亲的怀抱。
(3)“O”字睁着圆圆的大眼睛,期盼着回到自己的家园。
(4)无家可归的“O”字,期盼和自己的兄弟姐妹们生活。
【解析】本题既考查了“正确运用常见的修辞方法”,又考查了“变换句式”:用生动形象的句子表达“让‘O’字尽快收录到汉语辞书中”这样的意思。把题目要求看懂,表达并不是非常困难的。
2.【答案】赞成者的理由:节省时间,保障安全,增进亲情等;
质疑者应针对赞成者的理由反驳。言之成理即可。
【解析】首先要读清题目要求,赞成的用陈述句,反对的用反问句。理由的列举关键是自圆其说,言之成理即可。
【错因】题目看不清,虽然列举了理由但不符合题目形式上的要求。3.【答案】示例:
(1)生命脆弱短暂,生命坚韧沉毅,生命绵延永续。
(2)自然是生命的家园,自然是无情的力量,自然是人类反思的源泉。(3)逝去的是同胞的生命,传颂的是民族的精神,留下的是人类的警醒。
【考点】正确运用常见的修辞手法。常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。主要考查根据语境判断修辞手法使用是否得当,能否辨明优劣。
【解析】本题考查较去年“家长是否应接送孩子上学”那题要好要巧要活。题目是这样的:汶川大地震过去一年了,地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话,表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法,不超过30个字。考点采自鲜活的现实生活,考生感同身受,当不会无病呻吟。
4.【答案】(1)安徒生;《海的女儿》。
(2)示例:愿上海世博会像我一样,永远留在人们的记忆之中。
愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会。
我来到上海世博会,仍然生活在童话之中。
上海世博会为我的故事续写新的篇章。
【解析】一是要紧扣身份,如外国人、童话人物、首次来中国等;二是要体现祝愿或赞美。
第4题以“2010年上海世博会丹麦国家馆,有一尊“小美人鱼”铜像”入题,第(2)小问是:以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话,表达对上海世博会的祝愿或赞美。此同去年“汶川地震博物馆留言”如出一辙。但第(1)小问却是:“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品?命题指向出现了明显偏差,成了文学常识的考查。
5.【答案】⑴姓名: 夏瑜 作品名:《药》
⑵按语:继述先烈之遗志,光大志士之精神,为中华复兴而奋斗。
【解析】从2010年起,对文学常识的考查,似乎已不言而喻地成为江苏语文高考的必考内容了,而且考查的形式也似乎固定了下来,有增加江苏考生学习量的“嫌疑”。但从去年考查的美人鱼到今年考查的秋瑾,内容都是学生所熟悉的,并不存在刁难考生。
此题的难点在于对“按语”的理解上,因为“按语”是学生很能接触到的词语,生活中也很少用到此词,所以命题人应该配以注解才是——这不能不是命题者的一个小失误!
按语:作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。此题所写“按语”应是对开设该专栏进行的说明,即为什么要开设该专栏。
七、仿写句子
1、【答案】
乙.我们拥有不同的文化; 乙.我们说着不同的语言;
乙.同一个太阳温暖着你我他。乙.我们一样追求繁荣和幸福; 乙.我们珍惜爱和被爱。
名句名篇默写二 篇6
4月27日
一、写出下列各名句的上句或下句:(课内)
1.欲穷千里目。(王之涣《登鹳雀楼》)2.千里之行。(《老子》六十四章)
3.羌笛何须怨杨柳。(王之涣《凉州词》)
4.,其意常在沛公也。(司马迁《史记·项羽本记》)5.祸患常积于忽微。(欧阳修《伶官传序》)
6.醉翁之意不在酒。(欧阳修《醉翁亭记》)7.愚人千虑。(《晏子春秋·内篇杂下》)8.老吾老以及人之老。(《孟子·梁惠王上》)9.谁言寸草心。(孟郊《游子吟》)
10.人生自古谁无死。(文天祥《过零丁洋》)11.,不指南方不肯休。(文天祥《扬子江》)12.但使龙城飞将在。(王昌龄《出塞》)13.,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
14.,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)15.政通人知。(范仲淹《岳阳楼记》)16.,失道寡助。(《孟子·公孙丑下》)17.
,然后有千里马。(韩愈《杂说四》)18.我劝天公重抖擞。(龚自珍《己亥杂诗》)19.受任于败兵之际。(诸葛亮《出师表》)20.民不畏死。(《老子》七十四章)
21.,春风吹又生。(白居易《赋得古草原送别》)22.众口铄金。(邹阳《狱中上书自明》)
23.人固有一死。(司马迁《报任安书》)24.山不在高,;水不在深。(刘禹锡《陋室铭》)25.,下自成蹊。(司马迁《史记·李将军列传》)26.忧劳可以兴国。(欧阳修《伶官传序》)
27.洛阳亲戚如相问。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)28.予独爱莲之出淤泥而不染。(周敦颐《爱莲说》)29.粉身碎骨浑不怕。(于谦《石灰吟》)
30.富贵不能淫。(《孟子·滕文公下》)31.落红不是无情物。(龚自珍《己亥杂诗》)32.零落成泥辗作尘。(陆游《卜算子·咏梅》)33.天时不如地利。(《孟子·公孙丑下》)34.青,取之于蓝。(《荀子·劝学》)35.三人行。(《论语·述而》)
36.弟子不必不如师。(韩愈《师说》)37.温故而知新。(《论语·为政》)38.玉不琢,;人不学。(《礼记·学记》)39.吾尝终日而思矣。(《荀子·劝学》)40.学然后知不足。(《礼记·学记》)41.会当凌绝顶。(杜甫《望岳》)42.尽信书。(《孟子·尽心下》)43.学而不思则罔。(《论语·为政》)44.敏而好学。(《论语·公治长》)45.锲而不舍。(《荀子·劝学》)46.学而不厌。(《论语·述而》)
47.一年之计在于春。(南朝梁萧绎《纂要》)48.少壮不努力。(《乐府诗集·长歌行》)49.我生待明日。(清钱鹤滩《明日歌》)
50.莫等闲。(岳飞《满江红》)51.江山代有人才出。(赵翼《论诗绝句》五首之一)52.千呼万唤始出来。(白居易《琵琶行》)53.言之无文。(《左传·襄公二十五年》)54.飞流直下三千尺。(李白《望庐山瀑布》)55.,淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴雨后》)56.西塞山前白鹭飞。(张志和《渔父》)57.两个黄鹂鸣翠柳。(杜甫《绝句四首》之三)58.竹外桃花三两枝。(苏轼《惠崇春江晚景二首》之一)59.蝉噪林逾静。(南朝梁王籍《入若耶溪》)60.
,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)61.小荷才露尖尖角。(杨万里《小池》)62.不知细叶谁裁出·
。(贺知章《咏柳》)
63.日出江花红胜火。(白居易《忆江南》)64.绿杨烟外晓寒轻。(宋祁《玉楼春》)65.,明日何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)66.接天莲叶无穷碧。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)67.随风潜入夜。(杜甫《春夜喜雨》)
68.忽如一夜春风来。(岑参《白雪歌送武判官归京》)69.大漠孤烟直。(王维《使至塞上》)70.天苍苍,野茫茫。(《乐府诗集·敕勒歌》)71.借问酒家何处有·
。(杜牧《清明》)72.黄梅时节家家雨。(宋赵师秀《有约》)73.绿树村边合。(孟浩然《过故人庄》)
74.,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)75.姑苏城外寒山寺。(张继《枫桥夜泊》)76.梨花院落溶溶月。(晏殊《寓意》)
77.,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春绝句》)78.两岸青山相对出。(李白《望天门山》)79.两岸猿声啼不住。(李白《朝发白帝城》)80.乱花渐欲迷人眼。(白居易《钱塘湖春行》)81.停车坐爱枫林晚。(杜牧《山行》)
82.东边日出西边雨。(刘禹锡《竹枝词二首》之一)83.但愿人长久。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)84.
,心有灵犀一点通。(李商隐《无题二首》之一)85.,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)86.海上生明月。(张九龄《望月怀远》)87.劝君更尽一杯酒。(王维《渭城曲》)
88.正是江南好风景。(杜甫《江南逢李龟年》)89.同是天涯沦落人。(白居易《琵琶行》)
90.我寄愁心与明月。(李白《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》)91.何当共剪西窗烛。(李商隐《夜雨寄北》)
92.孤帆远影碧空尽。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)93.,天下谁人不识君。(高适《别董大二首》之一)94.,不及汪伦送我行。(李白《赠汪伦》)95.海内存知己。(王勃《送杜少府之任蜀州》)96.问君能有几多愁。(李煜《虞美人》)
97.少小离家老大回。(贺知章《回乡偶书二首》之一)98.白日放歌须纵酒。(杜甫《闻官军收河南河北》)99.举头望明月。(李白《静夜思》)100.烽火连三月。(杜甫《春望》)101.露从今夜白。(杜甫《月夜忆舍弟》)102.日啖荔枝三百颗。(苏轼《惠州一绝》)103.我欲因之梦吴越。(李白《梦游天姥吟留别》)
104.采菊东篱下。(陶渊明《饮酒》之五)
105.沉舟侧畔千帆过。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)106.茕茕孑立。(西晋李密《陈情表》)
107.大江东去,浪淘尽。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)108.别有幽愁暗恨生。(白居易《琵琶行》)109.,一时多少豪杰。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)110.生于忧患。(《孟子·告子下》)111.吾生也有涯。(《庄子·养生主》)
112.由俭入奢易。(司马光《训俭示康》)113.满招损。(《尚书·大禹谟》)114.王师北定中原日。(陆游《示儿》)115.死生之大。(张溥《五人墓碑记》)116.人有悲欢离合。(苏轼《水调歌头》)117.不识庐山真面目。(苏轼《题西林壁》)118.山随平野尽。(李白《渡荆门送别》)119.二句三年得。(贾岛《题诗后》)120.黄河之水天上来。(李白《将进酒》)
二、下列各名句的上句或下句:(课外)
1.水至清则无鱼。(班固《汉书·东方朔传》)2.,自知者明。(《老子》三十三章)
3.,偏信则暗。(司马光《资治通鉴·唐太宗贞观二年》)
4.,等闲插柳柳成阴。(关汉卿《包待制智斩鲁斋郎·第二折》)5.
,人情练达即文章。(曹雪芹《红楼梦》第五回)
6.求木之长者,;欲流之远者。(魏征《谏太宗十思疏》)7.知之者不如好之者。(《论语·雍也》)8.蚍蜉撼大树。(韩愈《调张籍》)9.大鹏一日同风起。(李白《上李邕》)10.,匹夫不可夺志也。(《论语·子罕》)11.老骥伏枥,;烈士暮年。(曹操《龟虽寿》)12.路曼曼其修远兮。(屈原《离骚》)13.治国之道。(《管子·治国》)
14.千人之诺诺。(司马迁《史记·商君列传》)
15.,勿以善小而不为。(陈寿《三国志·蜀书·先主传》)16.梅须逊雪三分白。(卢梅坡《雪梅》)17.路遥知马力。(元无名氏《争报仇》第一折)18.千磨万击还坚劲。(郑 《竹石》)
19.运筹于帷幄之中。(司马迁《史记·高祖本纪》)20.文章合为时而著。(白居易《与元九书》)21.
,不废江河万古流。(杜甫《戏为六绝句》)22.为人性情僻耽佳句。(杜甫《江上值水如海势聊短述》)23.落霞与孤鹜齐飞。(王勃《滕王阁序》)24.衣带渐宽终不悔。(柳永《蝶恋花》)25.,除却巫山不是云。(元稹《离思五道》之四)
26.丈夫有泪不轻弹。(明李开元《宝剑记》)第三十七出《林冲夜奔》)27.出师未捷身先死。(杜甫《蜀相》)28.无可奈何花落去。(晏殊《浣溪少》)29.无边落木萧萧下。(杜甫《登高》)30.流水落花春去也。(李煜(《浪淘沙令》)31.问渠哪得清如许。(朱熹《观书有感》)32.春色满园关不住。(叶绍翁《游园不值》)33.东隅已逝。(王勃《滕王阁序》)34.独学而无友。(《礼记·学记》)35.凡事豫则立。)《礼记·中庸》)
36.业精于勤,;行成于思。(韩愈《进学解》)37.公则生明。(朱舜水《伯养说》)
38.仓禀实而知礼节。(司马迁《史记·货值列传》)39.君子之交淡若水。(《庄子·山水》)40.心病终须心药治。(曹雪芹《红楼梦》第九十回)41.,山雨欲来风雨楼。(许浑《咸阳城东楼》)42.,吹面不寒杨柳风。(宋志高《绝句》)43.千门万户曈曈日。(王安石《元日》)44.前村深雪里。(齐已《早梅》)45.两情若是长久时。(秦观《鹊桥仙》)46.天生我材必有用。(李白《将进酒》)
47.千古兴亡多少事,悠悠。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭怀古》)48.,岁岁年年人不同。(刘希夷《代悲白头翁》)49.试玉要烧三日满。(白居易《放言五首》)50.枝上柳棉吹又少。(苏轼《蝶恋花》)专项训练答案
一、1更上一层楼 2始于足下 3春风不度玉门关 4项庄舞剑 5而智勇多困于所溺6在乎山水之间也 7必有一得 8幼吾幼以及人之幼 9报得三春晖 10留取丹心照汗青11臣心一片磁针石 12不数胡马度阴山 13先天下之忧而忧 14安得广厦千万间 15百废俱兴16得道多助 17世有伯乐 18不拘一格降人才 19奉命于危难之间 20奈何以死惧之21野火烧不尽 22积毁销骨 23或重于泰山,或轻于鸿毛 24有仙则名;有龙则灵25桃李不言 26逸豫可以亡身 27一片冰心在玉壶 28濯清涟而不妖 29要留青白在人间30贫贱不能移,威武不能屈
319 化作春泥更护花 32只有香如故 33地利不如人和 34而青于蓝35必有我师焉 36师不必贤于弟子 37可以为师矣 38不成器 不知道 39不如须臾之所学也40教然后知困 41一览众山小 42则不如无书 43思而不学则殆 44不耻下问 45金石可镂46诲人不倦 47一日之计在于晨 48老大徒伤悲 49万事成蹉跎 50白了少年头,空悲切
51各领风骚数百年 52犹抱琵琶半遮面 53行而不远 54疑是银河落九天 55欲将西湖比西子56桃花流水鳜鱼肥 57一行白鹭上青天 58春江水暖鸭先知 59鸟鸣山更幽 60等闲识得东风面61早有蜻蜓立上头 62二月春风似剪刀 63春来江水绿如蓝 64红杏枝头春意闹 65春风又绿江南岸66映日荷花别样红 67润物细无声 68千树万树梨花开 69长河落日圆 70风吹草低见牛羊 71牧童遥指杏花村 72青草池塘处处蛙 73青山郭外斜 74稻花香里说丰年 75夜半钟声到客船76柳絮池塘淡淡风 77千里莺啼绿映红 78孤帆一片日边来 79轻舟已过万重山 80浅草才能没马蹄81霜叶红于二月花 82道是无晴却有晴 83千里共婵娟 84身无彩风又飞翼 85春蚕到死丝方尽86天涯共此时 87西出阳关无故人 88落花时节又逢君 89相逢何必曾相识 90随风直到夜郎西91却话巴山夜雨时 92唯见长江天际流 93莫愁前路无知己 94桃花潭水深千尺 95天涯若比邻96恰似一江春水向东流 97乡音无改鬓毛衰 98青春作伴好还乡 99低头思故乡 100家书抵万金101月是故乡明 102不辞长作岭南人 103一夜飞渡镜湖月 104悠然见南山 105病树前头万木春106形影相吊 107千古风流人物 108此时无声胜有声 109江山如画 110而死于安乐 111而知也无涯112由奢入俭难 113谦受益 114家祭无忘告乃翁 115匹夫之有重于社稷也 116月有阴晴圆缺117只缘身在此山中 118江入大荒流 119一吟双泪流 120奔流到海不复回
二、1人至察则无徒 2知人者智 3兼听则明 4有意栽花花不发 5世事洞明皆学问 6必固其根本 必浚其泉源 7好之者不如乐之者 8可笑不自量 9扶摇直上九万里 10三军可夺帅也11志在千里,壮心不已 12吾将上下而求索 13必先富民 14不如一士之谔谔 15勿以恶小而为之16雪却输梅一段香 17日久见人心 18任尔东西南北风 19决胜于千里之外 20歌诗合为事而作21尔曹身与名俱灭 22语不惊人死不休 23 秋水共长天一色 24为伊消得人憔悴 25曾经沧海难为水26只因未到伤心处 27长使英雄泪满襟 28似曾相识燕归来 29不尽长江滚滚来 30天上人间31为有源头活水来 32一枝红杏出墙来 33桑榆非晚 34则孤陋而寡闻 35不豫则废
名句名篇默写专项训练(四) 篇7
【课内梳理】
1. ________________,檐牙高啄;各抱地势,________________。
(杜牧《阿房宫赋》)
2. ______________,开妆镜也;绿云扰扰,______________;______________,弃脂水也。
(杜牧《阿房宫赋》)
3. ______________,宫车过也;辘辘远听,________________________________。
(杜牧《阿房宫赋》)
4. _____________________________,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,_____________________________。
(杜牧《阿房宫赋》)
5. 独夫之心,______________。_____________,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
(杜牧《阿房宫赋》)
6. ___________________________,而后人哀之;_____________________________,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)
7. 纵一苇之所如,___________________________。_____________________________,而不知其所止。
(苏轼《赤壁赋》)
8. 余音袅袅,不绝如缕。___________________________,___________________________。
(苏轼《赤壁赋》)
9. ______________,旌旗蔽空,______________,______________,固一世之雄也。
(苏轼《赤壁赋》)
10. 况吾与子渔樵于江渚之上,________________________________________,驾一叶之扁舟,___________________________。
(苏轼《赤壁赋》)
11. 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。___________________________,___________________________。
(苏轼《赤壁赋》)
12. 耳得之而为声,___________________________,___________________________,用之不竭。
(苏轼《赤壁赋》)
13. ______________,以望复关。不见复关,________________。既见复关,载笑载言。
(《诗经·氓》)
14. 三岁为妇,______________。______________,靡有朝矣。
(《诗经·氓》)
15. 总角之宴,______________。______________,不思其反。
(《诗经·氓》)
16. 纷吾既有此内美兮,________________________________。_____________________________,纫秋兰以为佩。
(屈原《离骚》)
17. 汩余若将不及兮,_____________________________。_____________________________,夕揽洲之宿莽。
(屈原《离骚》)
18. 日月忽其不淹兮,___________________________。___________________________,恐美人之迟暮。
(屈原《離骚》)
19. 西当太白有鸟道,_____________________________。地崩山摧壮士死,________________________________。
(李白《蜀道难》)
20. 青泥何盘盘,_____________________________。_____________________________,以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)
【课外名句】
1. 晴川历历汉阳树,_____________________________。日暮乡关何处是,_____________________________。
(崔颢《黄鹤楼》)
2. 细草微风岸,________________。________________,月涌大江流。
(杜甫《旅夜书怀》)
3. _____________________________,两朝开济老臣心。_____________________________,长使英雄泪满襟。
(杜甫《蜀相》)
4. 白日放歌须纵酒,_____________________________。
(杜甫《闻官军收河南河北》)
5. 露从今夜白,________________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)
6. _____________________________,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,_____________________________。
(杜牧《江南春绝句》)
7. ________________,江入大荒流。月下飞天镜,。
(李白《渡荆门送别》)
8. 人生得意须尽欢,_____________________________。_____________________________,千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)
9. 浮云游子意,________________。挥手自兹去,。
(李白《送友人》)
10. 桐花万里关山路,_____________________________。
(李商隐《韩冬郎即席为诗相送》)
11. 何当共剪西窗烛,_____________________________。
(李商隐《夜雨寄北》)
12. 气蒸云梦泽,________________。
(孟浩然《临洞庭上张丞相》)
13. 洛阳亲友如相问,_____________________________。
(孟浩然《芙蓉楼送辛渐》)
14. _____________________________,古来征战几人回。
(王翰《凉州曲》)
15. ________________,雪尽马蹄轻。
(王维《观猎》)
16. 春潮带雨晚来急,_____________________________。
(韦应物《滁州西涧》)
17. 人人尽说江南好,游人只合江南老。,________________。
(韦庄《菩萨蛮》)
18. 梳洗罢,独倚望江楼。________________________________,_____________________________。肠断白洲。
(温庭筠《梦江南》)
19. 鸡声茅店月,________________。
(温庭筠《商山早行》)
20. 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,_____________;以人为镜,________________。
(《旧唐书·魏征列传》)
答案见官方博客
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