少先队活动记录秋季

2024-10-14

少先队活动记录秋季(精选10篇)

少先队活动记录秋季 篇1

时间: 9月13日

地点:会议室

参加人员:少先队大队委全体成员

主持:辅导员

内容:

1、评选新一届少先队大队委,明确职责

大 队 长:

副大队长:

2、值日安排

星期一 二年级值周生

星期二 三年级值周生

星期三 四年级值周生

星期四 五年级值周生

星期五 六年级值周生

3、学习《四小小学日常行为检查细则》

4、值日要求:

A、值日生佩戴袖章。

B、每天更新值日栏。

C、检查要公平、公正。

D、赵xx同学负责每周的总分评比;

E、每周一上午课间操时,大队长宣布上周的流动红旗获得班级,并颁发流动红旗,贴出小红旗。

5、大队长和副大队长训练新一届升旗手。

少先队活动记录 篇2

1、中队组建雏

2、开展“我为教师献份礼”的3、各班组织开

4、中队以班鹰假日小队,制活动。参加演出的班级:四(1)展一次以“快乐队会的形式定活动计划,做中队、五(1)中队、五(2)的暑假”为主题评选出2名大好平时活动记中队。的班队会。队委候选人,录。并请候选人

准备自荐材

料:自我介绍的书面材料、自我才艺展

示。

5、各班进行“道

6、各班利用班队会的时间对学生进行“安全教育”的宣传活德故事短剧”的动,加强学生对安全的认识和应用。编排和排练。

小学下学期少三月: 3月1日 安全常识教育四月:4月1日五月:长假期

先队活动记录3月4日 开展学习雷锋活动 3清明节活动 4间要求学生

月5日 校园安全倡议书 3月月19日 “校园进行社会实

22日 养成教育(心理健康)3是我家 卫生大践活动 5月

月23日 校园公益劳动 3月28家抓”活动411日 学校运

日 安全知识讲座 月29日 少年儿动会 5月28

童礼仪常规教日 “干干净

育 净 迎六一”

1、中队组建雏

2、开展“我为教师献份礼”的3、各班组织开

4、中队以班鹰假日小队,制活动。参加演出的班级:四(1)展一次以“快乐队会的形式定活动计划,做中队、五(1)中队、五(2)的暑假”为主题评选出2名大好平时活动记中队。的班队会。队委候选人,录。并请候选人

准备自荐材

料:自我介绍的书面材料、自我才艺展

示。

5、各班进行“道

6、各班利用班队会的时间对学生进行“安全教育”的宣传活德故事短剧”的动,加强学生对安全的认识和应用。

编排和排练。

小学下学期少三月: 3月1日 安全常识教育 3月4日 开展学习雷锋活动 先队活动记录3月5日 校园安全倡议书 3月22日 养成教育(心理健康)

3月23日 校园公益劳动 3月28日 安全知识讲座

后王小学少先队活动记录3、8召开大队辅导员会议、进行大队委改选。

3、9恢复常规工作(安全、卫生监督等)

3、12进一步细化值勤制度,试行班级值日制度。校门口值勤。3、24评比卫生优秀教室。其中二年级,四年级被评为三月份的优秀班级。

4、25队知识、队礼姿势培训(由大队委负责)。

4、26评比卫生优秀教室。其中一年级,六年级被评为四月份的优秀班级。

5、11 献上一片爱心活动。为本村因病家庭困难的村民捐款,献出一片爱心。

5、20小制作、小发明竞赛及展出。

5、24召开“劳动创造 ”的班会。

5、26评比卫生优秀教室。其中二年级,六年级被评为五月份的优秀班级。

6、1庆祝六一文艺汇演。

6、7开展安全周教育(重点为食物卫生)。

6、15贯彻小学生日常行为规范。

6、17做好德育工作

紫竹庙小学少先队活动记录

组织单位大队部负责人胡老师

活动类别让世界充满爱(手拉手互助活动)

活动时间2008年10月11日 活动地点学校操场参加年级1-2年级参加人数全体队员

1、在2008 年11月份,全校队员用自己的行动来帮

助有困难的同学渡过难关,树立起生活、学习的信心,培养队员从小乐于助人的好品德,实践少先队员随时准

活动记录备帮助别人的铭言。

2、以红领巾商业街的形式,队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖,把

义卖的收入捐给有困难的同学。

组织单位

活动类别

活动时间

参加年级大队部负责人韩老师保护环境 节约用纸2008年11月20日 活动地点学校操场1-2年级参加人数全体队员活动记录

组织单位

活动类别

活动时间

参加年级

活动记录

1、地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少„„“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校 园可随处可见。让我们大家一起行动,节约用纸。

2、每年的3月12日是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果,是令人欣慰的。但是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林是一项艰巨的任务,也是人类永远的任务。现在已步入冬季,虽然不是植树的最好时节,但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们可以拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!紫竹庙小学少先队活动记录大队部负责人李老师思想教育2008年12月18日 活动地点学校操场1-2年级参加人数全体队员

1、安全常识教育

2、开展学习雷锋活动 3、校园安全倡议书

4、养成教育(心理健康)

组织单位

活动类别

活动时间

参加年级

5、校园公益劳动

6、安全知识讲座紫竹庙小学少先队活动记录大队部负责人胡校长全体队员活动2009年1月6日活动地点学校操场1-2年级参加人数全体队员活动记录

1、各班组织开展一次以“快乐的寒假”为主题的班队会。

2、各班进行“道德故事短剧”的编排和排练。

少先队活动课记录 篇3

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

庆祝“妇女节”

活动时间

3月8日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.各班出一期文明礼仪手抄报。

2.对各班的手抄报进行评比。

3、学生听文明礼仪的小故事。

4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。

5.辅导员总结讲话。

活动效果

1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。

2、学生的品质有了一定的转变。

少先队活动课记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

庆祝“植树节”

活动时间

4月7日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.各班出一期法制教育专题黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。

3、学生讲述法律小的故事。

4、辅导员总结讲话。

活动效果

1、使学生能通过此次活动受到法律常识教育;

2、让学生较强的法制观念;

少先队活动课记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

开展“一帮一”活动

活动时间

2月26日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.请辅导员讲话,倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议,要求全体同学在学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。

3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。

4.小结“一帮一”活动开展情况,并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。

5.辅导员总结讲话,鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。

活动效果

培养学生团结互助的品质

少先队活动课记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

诵读比赛

活动时间

3月2日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体学生

活动内容

1.各班级组织学生进行诵读训练。

2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。

3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分,按照低、中、高年段各评出前两名。

4.为获奖班级发奖,勉励未获奖班级向他们学习。

5、辅导员总结讲话。

活动效果

1、学生感受到了诵读文章的美。

2、激发了学生练习诵读的热情,掀起了诵读的浪潮。

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

庆祝劳动节

活动时间

5月1日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.各班出一期手抄报。

2.对各班的手抄报进行评比.3.辅导员总结讲话。

活动效果

养成了热爱劳动的意识

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

庆祝母亲节活动

活动时间

5月1日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.各班学生出一期关于“我爱母亲”的手抄报。

2.对大家进行爱妈妈的感恩教育。

3.召开大会,号召大家在一天里至少为妈妈做一件事。

4.写下自己的感受。

活动效果

激发了学生的感恩意识

少先队活动课记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

节约一滴水,营造一片绿,共创美家园

活动时间

3月8日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1、查找资料

2、观看录像片

3、分组讨论

4、发出“节约一滴水,营造一片绿,共创美家园”的倡议

活动效果

此次活动旨在唤醒学生的健康意识,让学生从我做起,建立科学、文明、健康的生活方式,人人参与到健康活动中。

少先队活动课记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

健康运动,人人参与

活动时间

3月16日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1、对少先队员介绍“奥林匹克日”的来历与精神等

2、组织开展系列运动活动

(1)跳绳

(2)呼啦圈

(3)趣味体育游戏

活动效果

此次活动旨在唤醒学生的健康意识,让学生从我做起,建立科学、文明、健康的生活方式,人人参与到健康活动中。

少先队活动课记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

珍惜资源、珍爱土地

活动时间

3月31日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体学生

活动内容

1、聘请镇土地助理举办土地法及土地资源知识讲座

2、利用校园农远设备进行播放录相

3、学生走出校园到社区分发宣传材料

活动效果

使学生们充分认识珍惜土地的意义,使学生从小受到珍爱土地资源的教育。

少先队活动课记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

珍爱生命、远离毒品

活动时间

4月7日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1、组织学生观看了有关禁毒的宣传教育片

2、聘请法制副校长王长祥举行禁毒知识讲座

3、向学生发放《毒品预防知识问卷调查表》

4、组织学生阅读有关禁毒系列丛书及各类宣传资料

活动效果

进一步使学生认识到毒品的严重危害性,提高了学生防范毒品的意识,增强了自我保护的能力。

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

爱护我们的眼睛

活动时间

5月1日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1、播放《保护视力》的短片

2、向每一位学生发放《明亮眼睛看世界》的宣传资料

3、举行全校新版眼保健操比赛

活动效果

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,对推动我校预防学生眼睛近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

呵护蓝天碧水,你我共同行动

活动时间

5月1日

活动地点

学校

参加年级

2-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1、观看多媒体动画故事《地球先生的故事》

2、表演活动

(1)诗朗诵《给未来一片绿色》(2)舞蹈《太阳娃娃》(3)歌曲《春天举行音乐会》

3、发放环保宣传单

4、清扫校园周边的环境卫生

活动效果

少先队活动记录 主题 关注消防 篇4

1、举行消防知识专题讲座

2、开展“火灾紧急安全逃生”演练活动

中队长:

一、“全体立正--向前看齐--各小队报告人数---小队长向中队长报告---中队长向辅导员报告---“预祝本次活动取得圆满成功”

二、“出旗――敬礼”。

三、唱队歌。

四、班会过程:

一、中队长: 二3中队“消防安全记心中”主题队会现在开始!

1、甲:读新闻。

2、乙:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、中队长小结。

二、图片的欣赏“美丽的家园”

三、讲故事《火中的“无形杀手”》

四、想一想、议一议:

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

3如何逃生?(观看逃生演示)

1、不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源;

2、被火围困,不要开门或跳楼,要测试门的温度,关门求生;

3、从窗户系绳逃生;

4、高层建筑火灾逃生,向楼顶跑;

5、公共场所火灾逃生;

6、安全出口逃生,不要使用电梯。

7、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体,用透明塑料袋保护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人

五、快板《报警歌谣》

报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。

报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛 主持人:

1、一旦发生火灾,要迅速拨打()。

2、消防车和消火栓的颜色是()。

3、着火后,应()向前行进。

4、进入公共场所,一定要注意观察()。

5、高层建筑火灾逃生,向()跑;

6、楼内失火应()。

7、发生火灾时,用()捂住口鼻、用()覆盖身体。

8、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对?()

七、宣传到万家

甲:今天这节课,我们学会了很多安全消防知识。乙:这些消防知识光我们知道还不行。

甲、乙:我们要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的“火灾预防队”的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

八、辅导员讲话:

同学们,美好的生活需要用我们自己的双手去创建。你的双手,千万不能成为制造火灾的手!有的同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸,有的喜欢在学校焚烧树枝、树叶,还有的喜欢在黑暗处划火柴,点打火机……这些都是极其危险的行为,也是极易招致火灾的。希望每位同学珍惜自己,珍惜身边的人,珍惜美好的生活和环境。时刻提醒自己注意消防安全,做个大家敬佩的“安全小卫士”。

九、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗”、“时刻准备着”

十、结束:

1、退旗、奏乐、敬礼。

少先队活动记录秋季 篇5

9月:

(1)制定三生教育学年计划及教学方案。

(2)学习三生教育思想理念.(3)学校组织开家长会。

(4)各班主任进行部分学生家访。

(5)对学生进行安全教育。

(6)五项评比,每天有检查,每周有评比。

(7)做好学生德育教育。

(8)加强养成教育。中小学德育工作中养成教育仍然是个重点,要继续贯彻落实好《中小学生守则》《、中学生日常行为规范》《小学生日常行为规范》、。10月:

(1)学生参加少先队组织迎国庆活动。

(2)各班主任进行部分学生家访。

(3)教师加强对德、智、体、美等课程的落实。

(4)对学生进行安全教育。

(5)开好主题班会。

(6)五项评比,每天有检查,每周有评比。

(7)做好学生的德育教育。

(8)学习中心校“文艺汇演”事项。

(9)大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。

11月:

(1)各班主任进行部分学生家访。

(2)对学生进行安全教育。

(3)开好主题班会。

(4)开展社会主义荣辱观教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价

值观。

(5)学生进行文艺汇演节目排练。

(6)抓好学校文化建设。

(7)将“三生教育”融入于“感恩教育”活动中

(8)心理教育、法律意识的培养等方面探索网络道德教育的新途径和新方

法,贯穿生命教育,12月:

(1)《助人为乐》、《地球小卫士》、《感恩》、《远离毒品》等演讲

(2)“三生教育”融入于“禁毒防艾”教育。

(3)开好主题班会。

(4)加强心理健康教育。在开展心理健康教育的过程中,把生命教育作为重要内容,帮助学生树立正确的生命观,培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感。

(5)学生进行文艺汇演节目排练。

(6)五项评比,每天有检查,每周有评比。

(7)抓好学校文化建设。

(8)心理教育、法律意识的培养等方面探索网络道德教育的新途径和新方法,贯穿生命教育,1月:

(1)积极推动校外教育基地建设,充分发挥校外教育的作用

(2)心理教育、法律意识的培养等方面探索网络道德教育的新途径和新方法,贯穿生命教育。

(3)要把“三生教育”与丰富多彩的德育活动和课外活动结合起来,组织、设计开展形式多样的“三生教育”活动、团队活动。

(4)开展丰富多彩的元旦活动。

(5)五项评比,每天有检查,每周有评比。

(6)对学生进行考前教育与假期安全教育。

百子小学

2014秋季学期少先队总结 篇6

工作总结

辅导员:沙丽红

自从我担任大队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作、行为习惯、感恩教育、每月系列主题教育,结合本校特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

1.组建一支热心为学校服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的队队委,分工明确,职责到人,并定期对少先队干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,大队部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于少先队工作的开展。2.继续狠抓养成教育。小学生活泼好动,自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。我尤其重视学校少先队“四岗”课间执勤活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名班干部,配合值勤的“红领巾监督岗”,一起负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法,我校学生在课间能够安全、健康、文明地活动。

3、坚持德育为首,培养队员品德。

本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。围绕新教育课题《每月一事》,规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

4、发挥教育合力,抓好学生常规。

习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学初,大队部制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了文明班级、文明宿舍管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。

5、积极开展活动,增强育人效果。

(一)班队教育活动

各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展

达到常规化。结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。

(二)主题教育

(1)、开展建队节64年庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队64年教育活动。同时还发展37名品学兼优的新少先队员。

(2)、利用队主题队会活动时间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生配合开展“安全专题”活动大获成功,从而使师生增强了安全意识,提高了安全防范能力。

(3)、开展了法制手抄报评比活动,设立法制教育专栏等,让学生了解了更多的法律知识。

(4)、组织少先队队员参加课外科技活动,让队员们积极参加,培养了队员的实践能力和创新能力。

(5)、组织优秀少先队员参加义务送水和法制宣传。同时也是对学生进行加入少先队组织光荣的教育。

(6)、以节假日为契机,开展各种系列主题教育。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节、文明礼貌月、母亲节等节日,各中队有计

划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育,全面提升学生的综合素质。

(7)、带领学生参加学校各项活动,让学生综合能力得到提升。我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与,耐心具体指导。由于落实到位,我班各项活动成绩斐然。如参加学校“三八感恩母亲”、“学雷锋演讲大赛”、“六一”活动等,不仅紧凑而且质量优良。活动能锻炼人,造就人,如今,我校少先队干部能很好的为学校的一日学习、生活服务,学校各项活动尽然有序。

(8).安全教育时刻不放松。为提高学生自我保护意识,我利用晨会、班队会、卫生与健康课,加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民。让安全意识深深植根在学生的心中。

(9).积极开展社会实践活动。在活动中队员们深深感受到了作为一名队员的光荣感与责任。

秋季少先队工作计划 篇7

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

1.切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。

2.积极与有关部门配合,把良好行为习惯的养成落到实处。

3.落实鼓号队训练工作,结合各重大节日开展相应的主题教学系列活动。

4.号召各中队举行特色主题队会,加强少先队各项管理工作。

5.继续开展“红领巾”广播台的各项活动,加大宣传力度。

三、工作重点

(一)进一步加强少先队自身建设

1.抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2.鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将吸纳一批新队员。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

3.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。

4.加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进。本学期,学校将建立一套少先队工作考核计划。对于每次活动都有记载,然后根据考核方案评价辅导员,评价各中队和少先队队干队员,积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,奖励“优秀少先队员”“优秀队干部”“优秀辅导员”,进而推动少先队文化的建设和传播。

(二)进一步加强少先队组织管理

1.深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告别”:向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强),引导少先队员把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

2.安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。

四、精心组织丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。

秋季小学少先队工作计划 篇8

本学期,我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面树立和落实科学发展观,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强组织建设,完善工作机制,优化工作环境,使蚶江镇少先队工作再上新台阶,也为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新的贡献。

二、工作目标:新、活、小、实

三、工作重点:

(一)抓规范求创新,加强少先队基础建设。

1、充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部、选拔国旗手、招聘红领巾广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极地投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用,每月开展一次有仪式的中队主题队会,引导队员热爱红领巾、热爱少先队,帮助队员培养少先队的组织观念。积极参加教委办在期末进行“星级教室”评比活动。

3、继续抓好假日小队活动:能充分挖掘假日小队自主的优势,通过学生喜闻乐见的活动,引导少先队员们在活动中感受快乐,体验收获。

4、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分利用网络资源,做好少先队活动信息报送工作。各中队辅导员要到蚶江教委信息网进行注册,要珍惜教委办为我们提供交流的平台,及时报送活动信息,以提高时效性、针对性和指导性,增加我校的活动信息量。

(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。

各中队要充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10·13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师,精心出一期黑板报作为全体队员的一张大卡片送给老师的尊师活动,围绕“普通话———五十年推广,新世纪普及”主题,开展推普周活动,评选推普之星,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。让队员们在活动中学知识,明事理,练本领。

(三)继续开展“知荣辱促成长”主题教育。

以“民族精神代代传”体验教育为主要途径,开展“知荣辱促成长”主题教育。把树立社会主义荣辱观教育贯穿贯穿于青少年学生思想道德建设的各个环节,可利用升旗仪式、班队会、课间十分钟等时段开展传唱活动。可以组织开展“我最喜欢的新童谣”评选活动,提高少先队员对“八荣八耻”这一社会荣辱观和民族精神时代内涵的认识,让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根,进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。进一步贯彻落实泉州市委教育工委和泉州教育局联合下发的《关于组织开展XX年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》精神要求,通过大力开展“红领巾励志行动”,教育引导少年儿童“扬民族精神,修思想品德,做优秀少年”。

(四)运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动

1、以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,继续开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动高低年级同学手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。通过本地学生与外来工子女手拉手活动,让外来工子女能感受关爱,从而勤奋学习。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾督导岗值日质量,严格执行“三项评比”竞赛,促进我校精神文明建设。

4、开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,干有目标。

5、开展廉政文化进校园活动。从小学生年龄和心理特征出发,把反腐倡廉教育渗透到课堂学科教学之中,通过持之以恒的廉政文化滋养,让学生在文艺欣赏的耳目染中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁,成为一个品德高尚的社会主义建设者和接班人。通过开展一次廉政主题班队会;学唱一首廉政歌曲;背诵一首廉政诗词;讲述一个廉政故事;牢记一句廉政格言警句;撰写一篇廉政作文;创作一份廉政手抄报,把廉政文化创建活动生动活泼、扎实有效地深入开展下去。

6、开展“我是科技之星”教育活动。各大队要通过开展趣味性的少年儿童科技创新精神活动,积极引导少年儿童争当“小问号”、“小能手”,引导他们参与科技实践活动,培养科学精神。要积极创设条件,让孩子们接触现代科技,学习电脑网络技术,体验科技进步的力量。

7、营造“人人讲安全,处处讲安全”的浓厚氛围。开展”安全伴我行“主题教育。坚持安全教育与教学活动相结合的原则,充分发挥一切宣传工具、设施的作用,广泛的宣传,选择合适的内容,有计划地通过安全例会、家长会和板报宣传、图片展览、知识竞赛、专题讲座等,开展内容丰富、生动有趣的安全宣传教育活动,形成人人自觉参与安全管理的良好局面。

(五)树立和宣传少先队典型,推动少先队工作的发展。

1、要在全体队员中开展“队歌唱起来,红领巾飘起来,队标志挂起来,鼓号响起来”系列活动。

2、重视小干部的培养工作。在中队中树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。要采用队干部竞选上岗、轮换制度,吸收具有领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。

3、加强少先队工作力度,推动少先队文化少先队文化的建设和传播。共青团石狮市委联合教育局将在年底对各镇办辖区内少先队工作进抽查。

四、具体工作:

月:尊师长,懂礼仪

★本月纪念日:9月1日第二次世界大战爆发纪念日、9月3日中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节

1、各中队进行入学常规训练。

3、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。

4、班级文化建设评比。

5、庆祝第22个教师节,出版专刊板报,号召全体队员制作“心意卡”,各中队召开“尊师献爱心”主题队会。

6、各中队以“公民道德宣传日”为契机组织活动。

7、大队干部改选竞选活动。

8、围绕“普通话———五十年推广,新世纪普及”主题,开展推普周活动,评选推普之星。

9、“知荣辱树新风展形象”活动之一:鼓号队训练。

十月:爱祖国,爱家乡

★本月纪念日:10月1日国庆节、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日

1、“知荣辱树新风展形象”活动之二:庆祝国庆节,出版专刊,有关庆祝活动——征文比赛。

2、大手拉小手活动:高年级队员对新生入队前教育。

3、“知荣辱树新风展形象”活动之三:建队节举行新生入队仪式;新童谣传唱活动。

4、重阳节敬老活动。

5、开展“我是文明小队员”教育活动。

十一月:手拉手心连心

★本月纪念日:11月1日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节

1、学校“手拉手”活动。

2、开展“安全伴我行”主题教育。

3、出版第三期板报。

4、“知荣辱,促成长”活动检查。

5、各中队围绕“感恩节”开展活动。

6、讲故事比赛。

十二月:歌声与微笑

★本月纪念日:12月1日世界艾滋病日、12月04日中国法制宣传日、12月09日“一二·九”运动纪念日、12月10日世界人权日诺贝尔日、12月25日圣诞节

1、礼仪教育。

2、“知荣辱促成长”活动总结。

3、雏鹰假日小队活动交流。

4、筹备元旦庆祝活动。

一月:乐游园喜收获

★本月纪念日:1月1日元旦、1月第一个星期日黑人日、1月最后一个星期日国际麻风节。

1、各中队开展“温书迎考”的中队主题活动。

2、庆祝“元旦”活动:①手抄报比赛。②出版专刊板报。

3、“星级教室”评比活动。

4、评选“优秀纠察队员”,“先进班集体”。

5、少先队工作总结。

6、资料归档。

2012秋季少先队工作总结 篇9

2013—2014学第一学期少先队工作总结

聆听着新年的钟声,倾诉着2013年美好的希望,反思着过去时光里的得与失。手握少先队工作的方向盘,行驶的方向始终坚持育人的路线,同时努力开辟新路径,寻找新感觉,归载新收获。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持实、小、新的原则,旨在让活动融进老师与孩子们的情感世界。促进学生各方面教育的同步发展。本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织开展形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件。

2、加强少先队阵地建设。继续办好校园播音,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动。每周按时播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。充分发挥队干部、鼓号队功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好鼓号队的常规训练工作,继续为每周的升旗仪式及市有关会议、活动做

好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓。

4、建队节期间,少先队吸收一批表现良好、纯真活泼的队员,坚持队前教育、入队正式、队后考察、培训三步走

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、少先队协助学校狠抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。每周国旗下的讲话都有目的、有计划、有步骤地对学生进行教育,保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

3、加强队员的环保意识教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

4、抓好中队文明建设,树立少先队员良好形象。少先队工作围绕学校做文明学生,树教师形象这一中心,提出了做文明学生,争文明班级,创文明校园这一中心任务,在全体辅导员的积极配合下,通过黑板报、手抄报、广播、主题队会等喜闻乐见的形式对学生展开动员引导,同时学校大队部还加大监督检查力度,强化了学生的文明习惯养成,为树立学校优良形象奠定了基础,并在多次领导视察中为学校争得好评,并结合各中队工作开展情况,每月从中评选出“文明班集体”进行表彰。

三、培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。创设体验教育

活动,备受少先队员的青睐,其教育意义不同凡响。一学期以来,我校少先队坚持实施这方面的工作思路。活动中,队员们的能力得到了充分的展示与提高。

秋季小学少先队工作总结 篇10

一、少先队组织不断完善。

今年的10月13日是少先队建队61周年纪念日,我们组织了隆重的入队仪式。我校一年级任王炜炀、范佳乐等60名新同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入少先队,为我校的少先队组织增添新鲜血液。我们通过一系列的队前教育和庄严隆重的入队仪式,让新队员度过一个愉快而有意义的建队日,同时也让老队员受到一次新的教育。

二、各项常规工作进一步规范。

我校以劝导队作为少先队的主要常规工作,在各位老师的支持下进一步规范,随着劝导队员对卫生、纪律、两操的深入开展。明显改善了我校的校园环境,营造了良好的学风,丰富了学生的文化生活,同时使各中队的队员得到了锻炼,取得了明显的成效。

三、特色活动丰富多彩。

9月30日,在全校师生的积极参与下,我们学校举行了“庆祝建国61周年庆国庆”板报评比活动。开展了以此为主题的全校性班级专题板报评比活动。在评比中,所有评比老师在学校统一组织下,按照年级顺序,逐个班级进行观看、评审,本着客观、公正、严肃认真的原则,对每一面板报负责的态度,严格统一标准,规定统一要求,,对板报的内容、形式设计、色彩搭配、插图运用、整体美感等方面要素进行逐项打分、评奖。

12月2日,我校参加安海教委办组织开展“少先队工作金奖单位”检查评估。我校一直以来都把少先队作为最重要的一块德育工作阵地,学校的活动都围绕少先队来开展。我校虽然规模较小,但少先队工作开展较好,工作成效显著。

12月7日,我们组织我校学生积极参与了安海镇“唱响主红色旋律点燃感恩之心”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”爱心一直是流淌在每一个人心中的旋律。

20xx年12月31日,我们学校还举行了第三届“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛。

四、及时总结、整理活动资料

在做好各项工作的同时,我们还注意收集整理各项活动资料,积极利用好这一平台,加强自我宣传,不断增强菌柄小学的影响力,为我校的特色教育增添了新的光彩。

反思:

少先队工作取得了不俗的成绩,同时也存在着许多不足和遗憾。

1、对少先队的大队干部缺乏具体的组织引导,需要在活动中加强锻炼。

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