水电安装企业岗位职责(共11篇)
水电安装企业岗位职责 篇1
水电安装员岗位职责 严格执行国家有关建设工程规范、标准和操作规范,根据项目工程、质量目标制定措施,组织实施,并对本分部工程全程的质量实行监督。参加图纸会审及施工计划的编制,对主管部门及公司工程部签署的整改通知单,及时组织落实整改,并做好整改反馈工作。做好各工序的隐藏工程、分部分项工程、原材料、成品、半成品的验收工作,禁止不合格产品用于施工。负责对分部分项工程的各工种进行质量管理的技术交底,推行全面质量管理,加强质量监督。协同上级部门的质量检查工作。及时通知工程管理部门进行九步到位验收,做好组织验收工作。7
及时与施工员、班组长商讨有关质量方面的问题及采取的技术措施,对施工中出现的质量问题及时制止,及时整改,严格把好质量关。
负责及时做好按规定的各项管道、电气的试验工作。
水电安装企业岗位职责 篇2
1“水电预算”课程教学改革的必要性
众所周知,从事水电预算工作的人员基本上毕业于开设了工程造价专业的各个高校,因此在高校对水电预算课程进行教学改革势在必行。在新的历史条件下,职业院校的发展要适应当前企业需求,这就要求高职教育应创新教育教学方法,加强与相关企业的合作,实现与企业联合办学,实施工学交替,培养出符合企业要求的高素质人才。通过职业岗位来设置课程的教学方法,是教育教学改革的一个新的方向,也是当前改革的重点内容,这是一个新的课题,需要通过我们不断的研究和探索,找出适合当前企业的人才培养模式,因此,对于水电预算人员来说,对当前该课程的教学改革显得非常有必要。
2“水电预算”课程目标定位
“水电预算”课程的内容应抛弃原来课本中章节式的内容布局,将原课本中的内容重新组合,按水电工程施工过程模块组合成新的教学内容,把水电预算的教学内容与实际工作情境相结合,将理论与实训操作相融合。通过对水电工程招标控制价、投标报价和竣工结算价等工作情境的学习,把强化学生实践技能放在首位,同时加强对理论知识的掌握。让学生在职业岗位的学习中,运用所学的理论与实践知识,完成对水电工程预算招投标文件的编制,从而提升学生处理实际问题的能力,同时也对相关的职业岗位知识有了全新的认识。
1)课程地位。水电预算课程是我院工程造价专业骨干核心课程,通过与建筑企业的合作,明确本课程学生需要具备的以下主要能力:编制水电工程招投标控制价、工程量清单、水电工程结算价等等。掌握本课程的知识对于本专业学生职业能力的提升起着至关重要的作用。
2)课程应具备的基础知识。掌握水电工程定额、规范、标准等相关知识;建筑水电材料的知识;掌握工程经济学和建筑法律法规等基础知识;掌握工程合同管理、工程招投标的知识;具备水电工程的施工组织设计的基本知识;具备制图与识图的知识;掌握工程量清单知识;掌握水电工程施工图预算、工程结算、竣工决算等相关知识。
3)课程培养目标。水电预算课程培养的学生以后主要从事水电工程预算人员的岗位,学生经过几年的专业学习,应该具备的主要职业岗位素质有:熟练地识读建筑水电工程施工图;熟练地编制建筑水电工程施工预算、施工成本核算;熟练地编制工程量清单;熟练地编制水电工程的招投标价格;熟练地编制水电工程施工图预算、工程结算、竣工决算;能对水电工程施工承包合同、分包合同进行分析和管理;能对有关计价过程进行协调;能独立自主的学习;有团结协作的精神;能处理好工地各方的利益关系;具有良好的职业品格。
3“水电预算”课程与职业岗位相适应的教学模式改革
学生职业岗位能力的培养是当前高职院校的首要目标,以校企合作、工学交替为平台,以加强学生职业岗位的实践技能为目的,改革现行的“水电预算”课程教学模式。通过对学生职业能力的培养,使教学模式由老师单一的教授,变成让学生在完成项目中得到学习。
1)实施项目教学模式,对“水电预算”课程进行项目开发。项目教学主要根据造价咨询公司对水电工程预算的编制要求,根据不同的职业岗位,分解出不同的岗位职业技能,通过对专业教师、建筑企业负责人、教育教学专家的调查问卷,提炼出不同的职业岗位所需要具备的专业能力,将每一项职业能力转化为项目教学的相关内容,以提高学生综合预算能力为目的,根据企业职业岗位能力需求,进行项目教学模式改革,最终提高学生的就业能力。
2)运用工学结合的方法,进行教学改革。工学结合是现阶段培养技能型人才的主要手段,它的主要特点是将实际工作、课本知识、实践能力养成结合在一起,这种教学模式可以让高职院校第一时间掌握建筑企业对人才需求的数量,然后对人才进行订单式培养,提升竞争力,提高学生的首次就业率。通过在企业的实践,加强了学生的岗位职业能力的培养,锻炼了学生快速适应社会的能力。
3)进行情境化教学改革,促进学生岗位职业能力的提升。聘请造价咨询公司的一线骨干人员,依据业务流程进行课程教学,根据职业岗位工作内容要求,以建筑水电工程招标控制价、投标报价和竣工结算价三大文本编制的形成过程为导向,通过以下五个情境化教学:水电工程估算、水电工程概算、施工图预算、工程结算、竣工决算,使学生在情境的学习过程中,掌握岗位所需要的专业知识,提高实践能力。
4)以项目为导向,实施任务驱动的教学方法改革。任务驱动法的主要特点是:根据建筑企业实际工作任务,编制课程教学内容,让学生充分的参与到任务中去,完成任务要求,使学生在不同的任务中学到不同的岗位知识,同时也锻炼了学生的职业能力;在学习的过程中,一个项目将被划分成多个工作任务,每个学生进行其中的一项工作任务,完成一个任务后再对任务重新调换,如此反复,使每个学生都得到了完整的锻炼,同时在任务的完成过程中,使每个学生的实践技能都得到了极大的提高。
5)实施案例教学法,加深学生对水电预算知识的理解。案例教学法的特点是:通过讲解真实案例,让学生在案例的学习过程中,理论与实践能力得到提升。案例教学法能够让学生提高学习的积极性,解决学生在学习理论知识时的枯燥,案例的真实性、生动性会使学生更方便更快捷的掌握相关理论和实践知识。比如在讲招标控制价的时候,我们可以根据平时所做的水电工程预算项目,将真实的案例对学生进行现场展示,根据对这些真实案例的讲解,让学生深入实际案例中去,对案例中的工作内容、职业岗位进行理解和分析,在分析过程中,将理论知识与实践知识融会贯通,从而提升学生解决实际问题的能力。
高职院校肩负着培养应用型技术人才的重任。我们通过对“水电预算”课程的教学改革实践,探索以建筑行业岗位为导向的人才培养模式,实施基于职业能力的课程教学模式改革,为社会培养出真正的应用型人才,使高职院校的专业特色与建筑企业完美结合,通过对水电预算课程的教学改革,使该专业的学生职业能力得到质的飞跃。
摘要:基于“水电预算”课程与职业岗位相融通的教学要求,论述了对该课程进行教学改革的必要性,结合该课程的教学目标,探讨了其教学模式和教学方法的改革措施,为该课程深化教学改革奠定了良好的基础。
关键词:水电预算,教学改革,课程,教学模式
参考文献
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水电开发企业内审 篇3
一、水电开发企业内审工作实施重要性分析
水电开发企业作为水力发电工程规划、设计、施工的主体,其资金使用量较大,对企业财务管理工作要求较高。内审工作的有效开展是保障企业资金使用合法性、效益性的基础,是杜绝企业人员职务侵占的关键,是维护企业利益、促进企业综合管理体系建立的有效保障。通过内部审计体系的建立与实施能够促进企业综合管理能力的提高。降低企业经济风险、提高企业管理水平,是企业在激烈的市场竞争中立足的关键。作为水电开发企业管理的关键,企业领导必须认识到内审工作的重要性以及其对企业的影响,有效实施内审工作,促进企业健康发展。
二、水电开发企业内审工作对企业的重要影响
1、水电开发企业内审的实施能够有效降低企业经济损失
水电开发企业内审工作的实施是企业经济活动的基础保障,能够对企业经济活动的合法性、有效性进行及时的审核与监督,同时也是企业投资效益分析与评价的基础。由于水电开发设计专业较强、工程地理条件、当地物价、人们生活水平等都对工程资金的总体使用有一定影响,不同地域的工程总投资不同,成本也不同,企业经济效益也不同。通过企业内审工作的评价作用,可以有效的对企业投资回报进行分析,保障企业投资利益。并通过内审人员在企业各项合同鉴定过程中的审计作用,降低企业合同风险,降低企业经济损失。
2、水电开发企业内审工作实施能够有效维护企业利益
水电开发企业的内审工作实施,是对企业财务信息、经济活动的基础保障。由于水电开发工程量大、资金使用较多、工程过程较长造成企业内部营私舞弊、贪污盗窃、职务侵占等情况时有发生。通过企业内审工作的实施,加强了企业财务监督,并通过对企业财务分析、财务管理与审核等方式,保障了企业资金使用有效性,保障了企业的利益。
3、水电开发企业内审工作实施对企业管理体系的影响
水电开发企业内审工作的实施能够有效的促进企业领导层及时发现企业发展过程中存在的问题,促进企业管理体系的完善。通过内审工作实施,对企业管理体系的各个环节进行分析,发现企业管理体系存在的不足,并通过审计工作与奖惩制度的联系,促进企业各部门工作流程完善,促进企业工作人员积极主动进行岗位流程优化、岗位工作完善。提高企业工作效率。同时,由于水电开发企业内审工作的开展能够独立的、客观的对企业经营活动进行评价,为企业生存与发展提供了翔实的经营信息,可以有效的促进企业主动进行管理体系改革与完善,细化企业管理工作,利于企业的生存与发展。
三、水电开发企业内审工作实施重点分析
由于水电开发企业内审工作对于企业的发展有着重要意义,企业必须认清内审工作对于企业的重要性,积极完善内审工作,促进企业的健康发展。在进行企业内审工作实施时,要通过内审体系的建立以及人员的培训与培养,为企业内审工作的实施打下基础。根据企业自身实际情况进行内审工作评价,建立适应企业自身特点的内审流程,并通过优秀的内审人员招聘与培养,保障企业内审工作的实施效果。在内审工作实施的过程和总,注重工程规划阶段、设计阶段、施工阶段等各个阶段的审计工作,通过对企业经营活动中的各项费用票据审核、资金使用批准审核等保障企业审计工作的实施。要赋予审计工作足够的责权利,为企业的长期稳定发展打下坚实的基础。
结论:水电开发企业内审工作的实施,是企业生存发展的基础,是企业资金使用的有效保障。企业必须认清内审工作重要性,通过科学的审计体系建立以及人才引进,保障审计工作的实施效果。
参考文献:
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水电技工岗位职责 篇4
1、负责水电设备日常维护,能够独立处理各类设备电气故障;
2、负责对设施、设备进行安全检查,确保其正常运行,维护公共设施的正常使用;
3、进行综合维修的日常工作,参与相关设备的维修后验收,做好维修记录;
4、遵守电工操作安全制度,禁止违章作业,防止线路和人身安全事故的发生;
5、有义务对水电的使用,履行提出意见和建议,并能有创造性的工作,防止事故发生,减少事故损失。
6,上班地点:广州大道北(豪景花园),新港西路(江南美景花园)或淘金路(淘金小区),应聘者可自由选择上班地点。
水电技工岗位职责(二)
___对厂区的电路、设备进行安装及维护;
___对车间生产设备进行检修及维护;
任职要求:
1.持有
有效的电工证,有丰富的电工
工作经验,身体健康,2.熟悉大型生产设备,能熟练的解决生产设备出现的故障,3.能吃苦耐劳,服从管理,水电技工岗位职责(三)
1、按计划对工供水、供电设备、设施进行巡检并做记录。
2、定期对供水、供电设备、设施进行养护并完善记录更新。
3、确保设备、设施及周边配套的运行使用良好、整洁。
4、及时发现设备、设施问题并予以上报、解决,杜绝事故发生。
5、配合相关部门完成既定工作,确保设备、设施正常运行。
6、规范操作,合理使用相关工具,确保安全作业。
7、做好所有的各项数据的抄录工作,并作整理分析。
8、保障营运部门的正常设施设备的使用及装饰面整洁。
9、保质保量的完成上级交付的任务。
水电技工岗位职责(四)
1、负责水电工程测量、材料的计算,并对计算结果负责;
2、负责水电工程施工的材料计划、申购、管理;
3、负责水电工程预埋件的跟踪、施工的质量管理、分部分项质量验收;
4、负责水电工程施工与其他工序的交接检查;
5、负责水电工程施工的安全文明管理及施工班组进度计划的落实;
6、负责水电工程施工工序交接检查及及其他交接工序的检查。
水电技工岗位职责(五)
1、负责水电工程相关技术问题
2、指导解决水电施工中相关技术问题
3、监控水电工程质量与进度
水电维修人员岗位职责 篇5
2.服从领导分配,自觉执行学校各项规章制度,做到不迟到、不早退,及时记录每日工作内容,经常检査对照完成情况,定时向领导汇报。
3.负责全校水电管理和维修。经常检查水电设备的使用情况,确保学校内各条用电线路的畅通。保证日光灯、电铃、路灯的完好,损坏或发现老化的电线要及时更换修理,保证安全,确保学校各项工作的正常开展。
4.管理学校的消防设备,定期检査,确保完好。
5.负责全校房屋建筑、防盗器材、电器设备、水暖设施等设备的安全检查工作。
6.负责五金、水电器材的请购填报。严格控制小五金电器用料,不得把公家的材料挪作他用。坚持勤俭节约、精打细算。
7.负责全校各科室、班级、集体宿舍等节约用水、用电的检査、记录、考核及奖罚工作。负责做好每月一次的校内用水、用电情况分析工作。
8.坚持每天早晚两次巡视教室及校园,检査水电设备,保证日常教学。发生故障,及时维修。能当天修理完成的绝不拖到第二天;较大故障及时向总务处主任汇报。
9.负责全校电器设备的调试及保养,出现故障,及时维修,自己不能维修的,提交总务处后,负责监督维修。
10.负责全校门窗、橱柜、玻璃、锁、拉手等设备的维修调换工作。
水电企业人员培训需求分析 篇6
1 培训需求分析的含义
培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前, 由培训部门、主管人员及相关工作人员等采取各种办法和技术, 对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析, 从而确定培训的必要性及培训内容的活动及过程。它既是培训目标和设计培训方案的前提, 也是进行培训评估的重要依据。
2 培训需求分析对企业培训的作用
培训需求分析作为现代培训活动的首要环节, 对企业培训与开发的作用主要表现在以下几个方面。
2.1 有利于找出差距确立目标
主要是确认员工现有技能水平和理想状况之间的差距, 明确培训目标与方向。差距的确认一般包括3个环节: (1) 对所需要的 (理想的) 知识、技能、能力进行分析; (2) 对当前实践中尚缺的知识、 技能、能力进行分析; (3) 对所需要的和当前的知识、技能、能力进行对比分析。为保证分析的有效性, 应独立有序地进行分析。
2.2 有利于找出解决问题的方法
方法的选择具有不同的培训分类, 把几种可选择的方法综合起来, 就能形成多样性的培训策略。
2.3 有利于进行前瞻性预测分析
在组织变革时, 能迅速地把握其特殊、直接的需求, 从而给员工指出发展之路。
2.4 有利于进行培训成本的预算
通过回答“不进行培训的损失与进行培训的成本之差是多少”的问题, 就能做出正确的判断, 避免浪费。
2.5 有利于促进企业各方达成共识并获得决策层的支持
只有参与了培训需求分析的过程, 才能感受到培训的必要性和紧迫性, 而且培训需求分析是领导者进行培训决策的第一手资料, 一份好的培训需求报告有利于领导快速做出决策。
2.6 有利于进行培训效果评估
培训需求分析可以为培训效果的评估提供可供参照的标准。
3 培训需求分析的实施与方法
通常培训需求分析前, 都需要了解分析的内容、程序和方法等, 这样更能有效地、有针对性地做好培训需求分析工作。在掌握了培训需求后, 采用科学的方法去分析。所以, 培训的需求分析也是帮助人们确定主观的培训需求是否符合客观实际的一个过程。
3.1 培训需求分析的内容
一个完整的培训需求分析过程包括3个层次的分析, 即组织分析、任务分析和人员分析。图1表明了培训需求的原因及所得出的结果。
从图1可以看出, 有不同的根源带来培训的必要性, 但这些根源不能保证培训就一定能够带来解决的途径。了解培训需求评价程序, 就能更好的进行培训需求分析工作。
3.2 培训需求分析的实施程序
3.2.1 做好培训前期的准备工作
一般需要建立并随时更新员工背景档案, 与各部门保持密切联系, 多方收集需求反馈, 为培训需求调查做好准备。
3.2.2 制定调查计划
包括明确培训需求调查工作的行动计划, 这对于重要的、大规模的培训需求分析尤为重要;确定培训需求调查工作的目标, 提高可信度;选择合适的培训需求调查方法, 如工作任务繁忙的企业就不宜采用面谈法, 而专业技术性较强的员工也不宜使用观察法, 大型的企业活动则可采用问卷调查和个别会谈相结合的方法;确定培训需求调查的内容, 不要过于宽泛, 要多角度调查, 便于取证, 否则浪费时间金钱, 例如培训预算的表头, 就可以设定为项目、培训对象、内容、基本预算等。
3.2.3 调查工作的实施
提出培训需求建议或愿望, 分层级采集, 例如可以开会将公司层面的培训发展战略布置给各部门领导来采集信息;调查、申报、汇总需求动态;分析培训需求, 关注员工现状、存在问题和期望。汇总培训需求意见, 确认培训需求, 制定初步计划和预算方案。
3.2.4 分析与输出结果
以调查信息为依据, 根据紧急程度、个别需求或当前未来需求对调查信息进行归类、整理、分析、总结, 撰写培训需求分析报告。
通过对培训需求分析实施程序的把握, 有利于对培训需求信息准确度的控制, 也利于获得有针对性的培训需求信息, 从流程上帮助工作人员做好有效的培训需求分析。
3.3 培训需求分析的方法
进行培训需求分析时, 企业需要从不同的水平上收集使用不同类型的信息, 并采用不同的方法。最常见的信息来源有:书面材料、员工文件、培训申请、不良品反馈报告、员工不满、绩效评估、工作说明书、设备维修要求、管理层决策等。在培训需求分析时, 最常使用的方法是:面谈法、调研问卷、观察法、工作任务分析法、重点团队分析法、档案资料法、关键事件法、自我分析法、绩效分析法、组织分析法等。通过实践操作后发现, 在实施中同时使用多种方法结合分析, 如采用观察法与面谈法、工作任务分析法等结合起来对中层管理人员的能力素质进行培训需求分析, 就更能从多个角度, 更加有效的获取培训需求。
当然, 在分析过程中, 还需要借助一些模型来进行培训需求分析, 这样能得到更全面而准确的需求, 一般多采用以下几个模型:培训需求分析模型、循环培训评估模型、全面性任务分析模型、绩效差距分析模型、前瞻性培训需求分析模型等。
很多的企业在做培训需求分析时, 很难准确选择使用哪一种或者几种培训需求分析方法, 这也是造成分析后的需求不准确的原因之一。因此, 只有认识到所有的方法和分析模型都只是一种分析的工具后, 才能提炼出符合实际工作需要、操作性强且简便快捷的分析方法, 其具体实施步骤如下。
3.3.1 找差距
培训需求的产生应当从部门或个人的绩效差距入手。一方面, 因为企业理想的绩效标准与员工实际工作绩效之间存在着差距;另一方面, 还应包括企业战略或企业文化需要的员工能力与员工实际能力之间的差距, 它导致低效率, 阻碍企业目标的实现。所以, 只有找出存在绩效差距的地方, 才能明确改进的目标, 进而确定能否通过培训手段消除差距, 提高员工实际效率。
3.3.2 找原因
发现了绩效差距的存在, 只是走出了培训需求分析的第一步, 此外还必须寻找造成差距的原因, 因为不是所有的绩效差距都可以通过培训的方式去消除。有的绩效差距属于环境、技术设备或激励制度的原因, 有的则属于员工个人难以克服的个性特征原因, 只有在员工不是因为难以克服的个性特征原因而存在知识、技能和态度等方面能力不足的情况时, 培训才是必要的。这其中, 绩效差距、KSAIBs差距、内外竞争环境等都是可以通过需求分析后, 利用培训获得解决。这样才有利于培训需求分析的准确性和实用性。
3.3.3 确定解决方案, 产生培训需求
找出了原因之后, 就能判断是采用培训方法还是非培训方法来消除差距。当然, 实际操作中, 根据绩效差距原因的分析结果来确定所要采取的解决方法, 才是正确的做法, 否则将导致严重影响培训的效果。
通过对培训需求分析工作的深入了解与操作, 只有在培训需求分析引入PDCA循环模式, 滚动进行, 不断提升, 适时比较, 把握需求动态, 才能在产生的培训需求上, 找到更多更好的解决方案, 同时为培训计划做好充分准备, 还能为培训效果评估奠定基础。
4 培训需求分析流程体系的建立
培训的成功与否在很大程度上取决于需求分析的准确性和有效性。培训能否解决目前企业的实际问题, 都与培训的首要必经环节——培训需求分析有着很大的关系。所以, 必须按照一定的流程体系来进行培训需求分析。
1) 了解培训需求产生的原因, 是组织原因还是个体原因, 应该进行明确的分析归类。
2) 确定培训需求的来源, 即需求分析要覆盖哪些层面。这些层面包括战略层面、组织层面、个体层面等。
3) 根据有效性的培训需求, 对照标准详实有序的进行分析。
只有把培训需求分析上升到一个相当高的认识, 才能确保培训最大限度的支持企业的发展战略。因此, 系统的培训规划要根据基于企业战略的人力资源规划来制定, 培训需求分析就是为实现企业战略目标对人才的要求应运而生的。所以, 培训的发展方向将是建立符合企业发展需要的员工素质模型的培训体系。
5 结语
综上所述, 企业只有正确认识了培训需求分析的重要性, 掌握其根源, 在实际分析过程中选择正确的方法, 坚持在不同时期、不同层面、不同阶段对人力资源活动进行及时地评价与完善, 并有效地利用科学的分析方法, 理论结合实际, 才能做到真实有效地反映员工的培训需求, 开展好培训需求分析工作。
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关于建设优秀水电企业文化的初探 篇7
摘 要:随着国际能源形势的日趋严峻,作为清洁能源之一的水电日益得到了党和国家的重视,企业的健康成长离不开企业文化的推动,打造优秀的水电企业文化将对推动我国新能源事业的发展有着至关重要的意义。
关键词:水电;系能源;企业文化
企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象,是企业全体员工在长期的生产经营活动中逐渐培育形成并共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念及行为规范,它在企业的生存发展中具有导向、约束、凝聚和辐射等多方面的功能。随着市场经济的发展,企业之间的竞争愈演愈烈,越来越多的企业已经认识到企业文化的重要作用,水电企业亦不例外,加强水电企业文化建设将对增强水电企业市场竞争力有着重要作用。
一、将文化理念与规章制度相融合
企业制度是企业为了达到某种目的,维持某种秩序而人为制定的程序化、标准化的行为模式和运行方式,它仅仅归结为企业某些行为规范。而企业制度文化强调的是在企业生产经营的活动中应建立一种广大员工能够自我管理、自我约束的制度机制,这种制度机制以企业文化核心价值体系为依据,并通过有效激励和约束,使广大员工的积极性和自觉能动性能不断得以充分发挥,同时使不利于企业的行为得到制止。当企业制度的内涵未被员工心理接受时,其仅仅是管理规范,此时的制度至多是管理者的“文化”,对员工只是外在的约束,只有当企业制度的内涵被员工心理接受并自觉遵守时,制度才变成一种文化。
二、树立企业文化的人格化代表
先进模范人物和群体是企业文化的人格化代表,是企业文化的生动体现与象征,具有很强的示范、辐射与传承作用。先进模范人物和群体所蕴含的崇高品质和伟大精神,是对企业共有价值观的极大丰富和最好诠释,是推动企业不断发展的强大精神动力。把这些典型树立起来,推广开来,就是人格化、典型化了的集团文化。因此企业中各级领导作为企业文化的提倡者和实践者,应纷纷争当企业文化的人格化代表,力求在自己的行为中体现出“诚信、尽责、坚韧、团结、创新”的要求,率先垂范,为广大员工作出表率。同时,公司也应积极主动发现、培育和宣传企业中反映企业文化的各种先进人物,总结他们的先进事迹,编写本单位企业文化人格化代表的文化故事集,并在全体员工中大力宣传,使人格化代表的文化故事人人皆知,变为广大职工的共同行动。
三、汲取精华、取长补短
水电企业文化建设,既离不开对企业自身文化精华的继承和发扬,也离不开对其他优秀企业文化成果的吸收和借鉴。不同企业在发展过程中,形成了独特的企业文化,使企业文化具有了丰富多彩的内容。每个企业的文化都有其长处,这就是企业生存和发展的基础。尽管企业文化千姿百态,其合理内核往往是相通的,总能为职工群众所传承。因此,水电企业应该以宽广的眼界和博大的胸怀,借鉴和吸收优秀企业的文化成果,做到博采众长,取长补短,使其熔铸于本企业的文化建设之中,这是加强企业文化建设的一个重要途径。只有在交融中学习借鉴,在碰撞中扬弃升华,才有助于本企业文化的丰富和发展。
四、强化管理理念,用管理带动效益
(一)完善技术管理
发电企业属于技术密集型企业,在各个环节上对员工技术水平要求相当高,而技术管理是一门知识,是技能要求非常高的专业,它对水电站的运行起着重要的作用,同时也对一切技术活动在水电站生产中进行科学的管理和严密的组织。因此在电力企业用人方面我们应该紧跟时代的步伐,可以选聘一批具有相关专业和职业技能的学生充实员工队伍,提高水电站人员的科学素质和专业技能。同时也可以对己有的水电站的员工进行在岗培训,根据员工的学历,工龄,对该技术的掌握程度等不同而采取有针对性的培训或是一对一的培训,并且邀请一批国内知名的专家和技术人员开展经验交流与学习探讨活动,或是派送一批优秀的员工去别的单位学习和培训,学习别的单位的优秀经验和技术,使之培养出一批具有综合技术和管理能力的优秀人才。
(二)强化安全意识
加强安全生产,首先应强化运行专业安全第一责任人负责制,把安全生产的责任落实到每个环节、每个岗位、每个人。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻安全工作目标,健全安全生产长效机制,强化责任落实和制度执行。其次应搞好舆论宣传和引导,开展各种形式的安全生产活动,动员全站员工共同关心和支持安全生产工作,形成齐抓共管的强大
合力。
(三)完善运行专业班组建设,健全日常管理各项措施
严格执行文明生产制度。运行班组应做好所划分的现场清洁卫生工作,预防和清除“跑冒滴漏”,清除设备缺陷和不安全因素,遵守劳动纪律,精心操作,建立文明生产秩序。建立健全运行规章制度,完善技术措施和一切防范措施,提高运行人员值班水平,加强监护、操作的标准化和规范化,进而保证发电主辅设备运行安全、经济、稳定、满发。管理制度包括运行管理制度和班组管理制度。另外还应收集所有发变组主辅设备的技术资料和图纸,建立各类生产技术记录如:值班记录、检修工作票记录、安全活动记录、运行分析记录、操作票记录等。
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[2]晏志勇. 对我国水电发展的思考[J]. 水力发电, 2008, 34(12): 14-17.
安装预算员岗位职责 篇8
安装审计的岗位职责
1、遵守公司的各项规章制度,按时上班、不迟到、不早退。
2、敬业爱岗、吃苦耐劳,服从部门经理对工作任务和工作时间的安排。
3、审查安装工程施工图纸,参加图纸会审和技术交底会。
4、熟悉掌握安装工程的预算定额和有关预决算编制的规定,和审计掌握材料价格,市场动态及本公司规定。
5、负有对安装工程的生产计划、成本核算等提供控制依据的责任。
6、按时审计安装施工图预算,做好材料分析,给有关部门提供有关数据。
7、负责核实每月安装完成的工程量,审定月度工程进度报表。
8、经常深入现场,熟悉工程施工情况,掌握及收集各种变更资料,及时做好工程审计有关工作。
水电工岗位职责 篇9
1、在电工值班时应留意变配电室高、低压设备的运行情况,填写 各种相应记录,做到每两小时巡视一次,特殊情况加强巡视次数。
2、必须按照安全操作规程操作,在值班时间内值班人员对变配电 室设备负有监视、维修、保养、操作及事故处理并上报上级领导的责任。
3、员工必须严格执行供电局颁发的规章、制度。严格遵守公司制 定的各项规章、制度。
4、熟悉公司所辖范围内各用电系统的运行方式,掌握主要设备的 性能及故障处理。
5、保证机房内的环境卫生。
6、管理好固定资产,三备品(安全、消防、一般备品)做好保密工 作、保卫工作、防火工作。
五、水工岗位职责
1、自觉遵守公司及工程部制定的各项规章制度,服从公司各级领 导的管理,树立高度的责任心,做好本职工作。
2、负责物业辖区内的上下水、采暖、空调、送风及各种管道的正 常运行与维修保养工作。
3、做好所属设备的维修、保养工作,保证冷、热及采暖系统的正常运行。
4、做到日有日检,周有周检,发现问题及时汇报并处理,当班发 生的问题不得交班,应配合下班完成修理任务。
5、认真做好巡查并填写巡检记录表、维修单并将修理中所用材料 及工时报本部主管领导。
供电系统的维护管理
配电室是供电的中心,为加强这方面的管理,需制定管理规定。
1、配电室施行“三铁”管理。铁门 铁柜 铁窗。各种高压设备配件,高压安全用具严格管理,分类上锁管理。并保存各备件用具耐压合格试验单据,每年按照规定对上述备件用具送供电局进行耐压检测。
2、严格实施要害部门的门禁制度,未经项目经理或主管批准任何非本岗位人员一律禁止入内。
3、配电室的全部机电设备,由专业技术人员负责管理和值班。送 停电由值班人员在主管批准后填写操作票并完成。
4、建立运行记录,每年进行两次全面停电设备大修维保,解决处理平时记录以及大修时发现的故障隐患,并做好记录。不能解决的问题及时上报主管部门。
5、供电回路操作开关的标志要显著,停电拉闸、检修停电要挂标 示牌,非有关人员绝不能动。
6、严格遵守交接班制度和安全、防火、清洁卫生制度。
7、严格执行供电局颁发的“四措八制”,以及公司对紧急停电等有关事项的规定。
8、在大风、大雨、大雪等恶劣的气候条件下,要加强对设备的巡视,当发生事故时,应保持冷静,按照操作规程及时排除故障,并及时做好记录。
9、操作检修时必须按规定使用电工绝缘工作、绝缘鞋、绝缘手套 等。
第三节 内部管理规定
紧急情况处理方案
(一)水工紧急情况处理
1、跑水事故预案
发生跑水时,工程人员应及时赶赴现场,检查跑水情况,关闭泄漏点最近上级截门、阀门进行抢修,更换损坏零件。以最短时间恢复正常供水。同时组织人员清扫泄漏积水,防止连带反应。处理完毕做好相关记录,并将处理结果反馈领导。
2、在遇到消防、喷淋系统欠压、起泵时应立即报与专业领班组织人员进行检查,并与消防中控室等相关部门联系,查明原因具体处理。
3、在发生突发事件处理的同时通知物业公司发放通知。
4、在突发事件处理完成后,应认真填写相应记录,要求详细清楚。
(二)电工紧急情况处理
1、电器火灾故障处理预案
遇到电器故障引起的火灾时,应立即切断电器设备电源,利用现场灭火器材控制火势,并及时通知保安部消防控制中心及上级领导。当保安部人员到达时应协助灭火,并做好现场配合如临时照明,用电等。机房值班人员按消防要求启动相应设备如排烟风机 消防水泵等。灭火完毕后,做好善后处理及填写相关记录,提交书面事故报告。
2、电器事故(停电 跳闸)处理预案
值班人员在值班时,如遇到电器事故,应首先根据报警和中央信号盘指示及时准确判断故障点。向主管领导汇报,根据指示要求迅速、无误的处理故障,严禁因值班人员误操作面造成事故范围扩大和拖延停电时间。事故处理后,要先查明事故原因,并做好相应记录。
3、触电事故紧急处理预案
如遇危害到人身或设备安全事故时,应先处理事故,后向有关领导汇报。1)脱离漏电物体
大厦内发生人员触电事故时,首先应及时准确的断开漏电物体电源开关。(同时防止触电人员脱离电源后的二次伤害)。然后对触电人员施救。当无法找到或无法切断漏电物体电源时,应立即使用绝缘物体使触电人员与漏电物体分离。2)触电人员急救
首先检查触电人员受伤情况,把伤者仰面平放,头部稍微后仰,放松伤者领带腰带,保持呼吸通常。打电话报120或999。当触电者无呼吸时,对其进行人工呼吸。无心跳时,对其进行胸外积压。当触电者呼吸心跳都停止时,如伤者无明显致命外伤,在医务人员到来之前不能停止救助。医务人员到来后要特别提醒伤者是触电。并协助医务人员进行救助,做好善后处理及填写相关记录,提交书面事故报告。
4、电梯紧急事故处理预案 电梯困人事故处理预案
1)工程维修人员在接到报修后,应立即组织相关人员到达现场。首先确认电梯轿厢位置(根据楼层指示灯或小心开启厅门查看)。
2)询问轿厢内是否有租户或客人,安抚被困人员。3)关闭故障电梯总电源。
4)用电梯专用钥匙开启厅门,用人力开启轿厢门,协助乘客离开轿厢
5)当电梯远离平层位置时应进入机房,按照操作规程盘车,使电梯轿厢到达最近楼层,救出被困人员。电梯进水事故预案
1)当楼层跑水而使井道或底坑进水,应将电梯停于进水楼层以上并及时关闭电梯总电源 2)通知电梯公司前来,为电梯做进水进行紧急处理,并提交情况及处理报告 电梯特殊故障处理预案
遇到工程人员无法处理的复杂故障时,应关闭电梯电源,停止使用故障电梯,及时通知电梯公司来人修理。事故处理完毕应对事故处理过程进行记录备案,并上报领导提交书面事故报告。
给排水系统设备的维护管理
给排水系统是指房屋的冷、热水管道、阀门、水箱、生活及消防水泵、污水排放管道设施等。(1)加强巡视检查,检查范围包括室内外的外露管道、阀门、屋顶水箱、水箱浮球阀、泵房等。① 水工工作职责之一就是巡视检查,一般每天不少于一次,一旦发现问题,及时维修解决。如遇大暴雨天气每隔一个小时巡视一次各管线、管井以及地下车库。
② 水箱清洗消毒,水箱定期进行清洁消毒工作,每一年消毒一次。清洗消毒应由专业清洁公司进行。(2)若遇水箱清洁或管道阀门维修停水时,应事先与物业公司沟通,说明停水原因和停水时间。
(3)定期对泵房内水泵、管道、电机等进行日常维修保养。(4)要定期清理局部面天沟、污水坑井,使之疏通。
(5)室外管道、水表、阀门等需定期养护,减少锈蚀。在冬季来临 之前,做好保温防冻工作。
(6)每年对化粪池进行2-3次清掏,以保证管线通畅。
浅议水电行业企业人力资源规划 篇10
【关键词】水电行业;人力资源;规划
1、引言
由于水电行业企业承接的工程项目地域分布广,且工程项目大多处在地域偏远、交通不便的山区,外部环境十分复杂,驻项目的员工作为企业的派出工作人员,代表着企业的实力与形象,肩负着重质量、展实力、出效益、创品牌等任务,决定了员工资源与实力的保证将直接影响到企业工程项目的好坏,因而,人力资源规划管理将深刻影响企业的可持续发展。人是企业最重要的因素,因此加强对人力资源规划的管理要做到科学、有效,保证人力资源充沛,充分发挥好人力资源的积极性、主动性和创造性,提高人才利用效率,保证企业各项目的顺利开展与实现。通过企业人力资源规划管理来保证企业对人力资源的需求,以至企业正常运转和发展壮大。水电行业企业也纷纷将加强人力资源管理作为企业未来发展的一条重要的竞胜之道。怎样开发适合生产所需要的各种人才,怎样将所需要的人才引进来,将其成功留住并充分发挥其聪明才智是令大多数水电行业企业非常棘手的问题。下面就谈谈对水电行业企业的人力资源规划管理。
2、企业人力资源规划的概述
人力资源规划,是人力资源管理的重要部分和重要领域。早在上世纪四十年代国外学者就开始了对人力资源规划问题进行研究,发展至今,理论与方法体系建设不断完善,已形成了一套专门的理论体系。所谓人力资源规划也叫人力资源计划,是指根据企业的发展规划和发展战略,通过对企业未来的人力资源的需要和供给状况的分析及估计,对人力资源的获取、配置、使用、保护等各个环节进行职能性策划,以确保组织在需要的时间和需要的岗位上,获得各种必需的人力资源的规划。简单来讲,人力资源规划就是对企业在某个时期内的人员供给和人员需求进行预测,并根据预测的结果采取相应的措施来平衡人力资源的供给。人力资源规划的基本目标就是保证企业拥有足够的、其技能适合未来要求的员工。
3、水电行业企业的人力资源规划现状
3.1因循守旧,观念更新慢
水电行业企业大部分经历了事业单位转企业的过程,在很长一段时期内采用计划经济的运行模式,受计划经济的影响深刻,其人力资源规划管理仍然沿用传统的人事管理模式,思想观念也没有根本的转变,简单地认为人力资源规划就是一种进新员工的计划表。
3.2缺乏创新,制度保障不完善
目前,水电行业企业大都存在人力资源管理体系效率不高、相关制度没有完善、缺乏实现高效率人力资源管理所必须的制度平台和先进的人力资源管理工具等问题。很多水电行业企业没有人力资源规划,缺少岗位测评体系、工作绩效测评体系、科学系统的薪酬体系等人力资源管理平台,严重影响人力资源规划的各项目标的实现。一些水电行业企业甚至根本不重视人力资源管理,认为可有可无,导致人力资源规划的相关职能收缩,使人力资源规划形式化、边缘化。
3.3资源匮乏,人才流失严重
目前,水电行业企业技术人才的流动性逐渐加大。虽然说人才流动有利于人才资源配置进一步趋向合理,但是从实际工作上来说,人才的流动使得大部分水电行业企业人才流失严重,企业所需的管理技术人员缺乏,影响了企业的生产经营。由于部分水电行业企业对人力资源规划的不够重视,使得相应的人才计划跟不上生产的需要,人才成长滞后,缺乏熟练的技术工人,更缺乏技术骨干。有劳动能力的正式职工逐年递减,造成项目管理人员短缺的局面。
4、加强水电行业企业的人力资源规划的建议
任何企业的发展都需要人力资源的充分保证,水电行业企业也不例外。应当说,加强水电行业企业的人力资源规划的实施,对于企业的良性发展以及人力资源管理的有效运转具有非常重要的作用。水电行业企业要发展,要提升自身的核心竞争力首先要改善人力资源规划,因此加强水电行业企业的人力资源规划要做到:(1)加强人力资源的战略地位,提升人力资源管理的战略作用,完善企业组织架构,设置专职的人力资源部门,发挥人力资源管理的计划、组织、监督、激励、协调和控制等职能;(2)制定人力资源规划技术以及考评技术。考评技术设计的关键在于标准的确定,要根据水电行业企业自身的特点,设计出适合本行业企业实际的考评指标实施考评。同时,将考评结果与使用结合起来,有效地提高绩效水平,激发员工的积极性。(3)重点向本行业企业中、高层领导灌输现代人力资源意识,使他们明确人力资源规划的重要性,关系到企业整体的管理水平和绩效水平,影响到企业整体战略的实现。(4)加强人力资源管理基础工作,重点加强岗位分析和人才测评工作。通过对人和岗位这两方面的要素都进行全面而彻底的了解,实现企业的员工与岗位的合理匹配或人力资源的合理配置。
5、结束语
目前,我国水电行业企业正处在体制改革的关键时期,在此新的形势下,对水电行业企业的的人力资源工作提出了新的要求。从前,水电行业企业的人力资源规划大多数是在计划经济模式进行的,缺乏主动性,随着市场经济和水电行业企业的高速发展,缺乏长远的规划,这也是与形势发展不相适应的,此时人力资源规划工作也就显得更为重要。总之,随着经济的发展,人力资源规划将成为人力资源开发与管理工作最为重要、必不可少的组成部分,它将为企业的发展作出巨大的贡献。
参考文献
[1]董克用.人力资源管理概论.中国人民大学出版社,2007
[2]颜爱民.人力资源管理经济分析.北京大学出版社,2010
彭水水电公司企业文化管理实践 篇11
一、企业文化管理内容及特征
企业文化管理并不是凭空生成的一个新理论。企业文化管理的兴起,有效地克服了管理理论的某些不足。从企业文化管理对人的作用的重视来讲,确实是行为科学发展阶段的进一步发展,是一个螺旋式上升的过程,从哲学的层面而言,这是企业管理科学发展的新阶段。通常来说,企业和员工的关系靠两种契约来维系,一种是劳动契约,另一种不可获取的便是文化契约。企业的核心价值观是企业之“道”的规约,员工以此与企业形成一种心理契约,即员工认同企业的共同愿景和使命,将个人目标与组织目标结合在一起。主动承担责任并进行自主管理。这就是我们所说的文化管理,称为“管理的高级境界”。其基本特征有如下几个方面:
(1)从“以物为中心”到“以人为中心”。把企业看成有机的、“人的组织”,是培养人性的学校、家庭和部队。传统上把企业看成生产产品的地方,充满机床设备、物化的东西;而从文化的角度看,企业家在市场经济中面临两种使命,赚取利润和培养人性,更重要的使命是培养员工的文化素质,增加其对企业价值观的认同。
(2)从理性的制度管理和灌输式的思想教育,到以企业价值观为导向,由员工自发来营造一种积极和谐的文化氛围,来规范和统一企业整体的行为,形成自我约束和自我激励的力量。
(3)传统的企业管理方式实际上是将企业作为封闭系统,侧重于调节企业内部运作机制,而企业文化管理则将企业视为开放系统,来强化企业与社会的政治、经济和文化的联系与调适。
二、企业实施文化管理的前提条件
企业文化管理的前提条件包括三个方面,即人员素质要求、企业发展阶段要求以及企业管理基础要求。
(一)
人员素质要求。企业管理者作为文化管理实施的领头人和督导者,其自身素质很大程度上关系到企业的未来发展状况。为此,这就要求企业领导者除具备较强的计划、组织、领导、控制、激励以及决策能力之外,还应具备良好的文化素质和道德素养;有观点认为,企业文化是一把手文化,是“老板”文化,这只是说明了其中的一方面,另一方面文化管理作为一种更先进更高级的企业管理模式,要求其普通员工具有自我意识能力、自我监督能力、自我管理能力、创新能力以及接受新事物的能力。
(二)
企业发展阶段要求。企业的生命周期包括四个阶段。即创业期、成长期、成熟期以及衰退期。企业在不同的发展阶段中,其企业决策模式特征和行为不同。首先是创业期阶段。该阶段企业管理模式隶属于典型的经验管理模式。即企业管理者依据以往所积累的经验进行实施各项管理职能;其次是成长阶段,该阶段企业经验管理模式逐渐向科学管理模式转变。即伴随着企业规模的不断壮大,企业人力资源对企业分权管理、重视计划和决策等业务顺利开展所发挥的作用越来越突出。为此。企业管理模式需要实现标准化管理;再次是成熟阶段。该阶段企业已经具有相对完善的管理规章制度。规范的工作程序、稳定的组织结构,即该阶段已经完全实现科学管理模式;最后是衰退期。电力企业的特点决定在进入成熟期后的相当长的一个时期内处于稳定状态,宜尽早开展文化管理。
(三)
企业管理基础要求。科学化管理是企业开展文化管理的重要前提条件之一。从广义上讲,企业科学化管理是指企业在各项管理过程中能够充分利用已有的各种管理经验和有益的管理科学知识和科学方法;从狭义上讲,企业各项管理过程中.通过运用先进的科学管理理论,确保实现企业程序化、制度化以及规范化管理。总结来说,企业科学化管理主要表现在五个方面:一是企业各项经营活动中均有系统、科学以及规范的制度和程序作为基础保障;二是企业信息的传递、各项工作的开展以及问题的处理均有固定的程序;三是科学、合理的部门结构和人才结构,为提高整体的管理水平,实现管理的专业化发挥着非常重要的作用;四是确保企业各人员的分工均有章可循、有法可依;五是理性、科学的决策、计划以及资源配置,有助于进一步提升资源利用率。
三、文化管理的实施方式和步骤
基于目前电力行业发展现状,随着生产技术和管理模式的逐渐成熟,人员素质的不断提高,一个成熟的发电企业完全满足实施文化管理的基本条件。从实施的角度上来说,可以将企业文化管理的实施程序分为三个阶段,即初始引入阶段、发展成熟阶段以及创新发展阶段。具体内容如下所述:
(一)
初始引入阶段。初始引入阶段主要包括创建人性化的工作环境、建立健全的文化管理的制度体系等。创建人性化的工作环境。首先是物质环境,物质环境直接关系到企业生产活动、经营活动、安全活动、质量活动、环保活动以及管理活动等诸多业务的顺利开展,为此,企业应不断加大对其人力、财力以及物力资源的投入,切实构建出良好的物质环境;其次是加强精神环境塑造,建立员工交流、沟通平台,切实保障员工之间能够及时地沟通与交流,同时,企业应针对于其员工的工作绩效给予相应的精神奖励和物质奖励,进而,充分调动其员工的工作积极性与自主性,尤其是榜样的力量。其次,建立健全的文化管理的实施队伍和制度体系。
(二)
发展成熟阶段。发展成熟阶段主要包括建立学习型组织、采取内在的激励方式,通过体系的自我运行和诊断,不断提高组织建设水平。其方式体现在企业管理内部控制和规范管理的执行上。重点抓企业执行力建设,建立学习型组织。首先要建立共同愿景。树立起共同的学习目标;其次是团队学习,团队之间彼此鼓励、协助,彼此之间实现优势互助、共同进步;最后是系统思考。充分应用自身应有的知识,培养纵观全局的思考能力。其次,采用内在的激励方式,内在激励不仅能够促进企业文化的发展,提升企业的文化竞争力,而且还有助于促进人的全面发展。因此,这就需要企业不断完善内在激励方式,从多个方面对员工进行激励。
(三)
创新发展阶段。创新发展阶段主要包括企业文化创新的基本途径和企业文化创新的流程两方面,一方面是企业文化创新的基本途径。首先,营造知识创新环境。立足于企业知识创新环境宏观环境和微观环境基础之上,实现硬环境的营造和软环境的营造;其次,树立企业文化创新精神,创新是发展的灵魂、不竭动力。为此。企业应加强职工团队的培训,使其能够树立起企业文化创新精神。进而,不断增强自身创新能力;再次。塑造新的企业形象。即公司形象、职工形象以及社会形象;另一方面是企业文化创新的流程。企业文化创新的流程分为五步,第一步是根据企业内外部环境的变化确立企业新的发展战略目标、经营体制以及经营规划。第二步是通过对企业文化现状的分析与调查。保障战略目标、经营体制以及经营方针的可行性;第三步是评析影响企业文化现状的因素;第四步是确立新的价值观标准;第五步是强化认同。
四、彭水水电公司企业文化管理实践
(一)
企业文化体系的建设。彭水水电公司在企业文化管理引入阶段,以大唐“同心文化”为基础,坚持“文化同心、突出共性、发展个性、依靠员工”的原则,以战略为导向,突出水电特色,形成了自己独特的企业文化体系。公司在建设企业文化过程中,传承大唐同心文化内涵,在彭水水电公司生产经营管理中,对建设期形成的“大工地文化”理念进行重新审视与定位,以公司生产经营现实阶段为背景,以企业发展愿景目标为参照,以建设和谐企业、实现精细化管理为切入点,公司及时组织全体员工对企业文化进行提炼与整合,明确了企业文化的发展方向,提出了以“以人为本、精细管理、文化治企”的总体战略。确定了以大唐文化为基础,以彭电人精神为核心,以实施“精细化管理”为基本手段,以建设“三个基地”为载体,以实现“创国际一流水电、打造水电标杆企业”为总体目标的企业文化建设总体布局。
建设“三个基地”,就是以建设一流水电企业为目标,探求富有彭水特色的水电管理模式。努力把公司建设成“水电管理示范基地”“企业文化示范基地”“水电人才培养基地”。“三个基地”的建设涵盖了公司生产、经营和发展的全部,体现着企业奋发向上勇于争先的境界,表达了公司努力实现文化治企的愿望。
公司结合9年来在企业文化建设方面的探索与实践,积极梳理企业精神的内涵与实质,“负责、阳光、创新、奉献”的彭电人精神逐渐被全体员工所认知,形成了公司企业文化理念体系的核心。通过长期宣贯,得到了员工的广泛认可,用文化凝聚人心、积聚力量,成为公司创造一个又一个水电建设和管理创新的力量之源,也成为了所有员工的共同精神价值取向。
(二)
企业文化软、硬件环境建设。公司成立了企业文化领导机构和工作机构,组建了企业现代管理和企业文化推进会,重点研究推进企业管理和企业文化建设工作,并制定了具体的行动方案与实施计划。
1. 建设文化实体。
公司编印企业文化手册、廉洁文化手册和安全文化手册。建立了安全文化长廊和彭电印象文化长廊,并利用企业各种媒体广泛宣传和谐文化理念;加大文化体育设施的建设力度,修建职工书屋、网吧,企业文化展室、职工教培中心、文体中心、唐韵文化广场等,通过各种协会的建立,使创建工作实现了物质有基础、活动有组织、实施有机制。
2. 落实和谐家园。
积极落实团聚工程,公司修建了职工公寓,改善职工住宿条件,完成了大唐身份职工家属的调入和其他身份家属的安置工作,开展职工带薪疗休养;开通了周末至重庆通勤班车。解决职工困难,改善职工生活,使员工安居乐业;员工对企业非常满意的高达65%,基本满意为35%。员工心气足、人气旺、风气正,上下同欲、人企共进的文化氛围日渐深厚。
3. 培育人才沃土。
制定了人才培训基地行动计划,出台了人才培养政策手册,大力开展学习型组织建设,推行内部干部挂职锻炼机制,给有为青年施展才干搭建平台,推行运行岗位预上岗制,实现人才梯次培养,点检长在大修中推行轮职主任制,负责组织管理检修任务,提高点检人员的综合素质。
4. 加速文化融合。
规范完善公司企业文化标识系统,组织企业及关联单位全体人员开展企业文化宣贯工作,以和谐文化理念整合人员思想观念。对关联单位人员采取工作同标准、人员同管理、活动同参与、荣誉同评价的管理方法,使全体人员形成共同目标,共享企业发展成果。
5. 开展企地共建。
公司与彭水县委共同组织文明单位联创活动,促进地方和企业的文明建设。2011年以来,公司经与彭水县政府共同开展“绿色生态文明和谐新库区”共建活动,加快和谐地方建设步伐,有效增进了企地之间、员工与当地群众之间的相互交流与理解,公司发展环境得到了切实改善。
五、加强企业文化管理的几点建议
(一)
加强公司企业文化管理组织建设。目前企业文化管理作为一项管理理念,其实施组织普遍只是松散型组织。在国有电力企业组织机构中一般由企业文化(思想政治工作)部牵头,部分企业精英分子参与,在行政上无法做到有效落实,企业文化管理战略得不到有效实施。在彭水水电公司企业文化实践的过程中组建了企业现代管理和企业文化推进会,重点研究推进公司企业管理和企业文化建设工作。企业文化管理作为一项管理行为,也同时具有计划、组织、执行、检查考核等环节,因此企业文化管理组织不应只是某个部门的职责,而应该是一个超出部门之上的组织存在,以指导各个部门的管理行为和对企业文化战略实施的管理,各成员应该由各部门负责人组成(或部分副职)。在电力企业中可以充分发挥党、团、工会组织的作用,将各部门的党群系统的人员吸收到企业文化管理组织机构中来,对未设专门支部书记的车间,可以发展一名部门副职承担相应企业文化管理与传播的职责。通过强化企业文化管理组织建设不断推动企业文化良性发展。
(二)
加强有益的传统文化在企业文化中的继承和发扬。目前企业文化中较多地引入了一些管理科学的要素,如团队精神、社会责任等,这是企业文化进步的表现。但是,随着目前员工价值观的多样化,包括就业环境的变化,保持员工的稳定性已经成为企业人力资源管理的一个重要课题。从如何增加员工幸福感,实现文化留人的目标,尤其是留住优秀的青年人才,笔者认为应大力发扬国有企业的优良传统,从传统文化中寻找优秀的文化基因,重新凝聚国有企业之魂。中国传统文化以儒家文化为代表,儒家文化倡导“立德、立功、立言”的人生价值观,追求“天人合一”的生命境界。这种重精神、轻功利的倾向,尽管有其负面和消极的内容,但其对理想精神的高扬,却体现出了儒家追求理想人格的根本特征,这是国有企业发展所不可或缺的精神动力。如果把儒家思想中这种追求高尚人格理想的精神引入现代企业经营管理之中,必将促使人们从盲目追求个体利益的怪圈中解脱出来,升华为国有企业行为的价值和品格,使国有企业的经营活动健康发展。以文化大课堂、员工文体活动(太极)等载体把思想政治工作渗透到企业文化建设的全过程,把从工作期间的管理文化发展到工余的员工文化,这样的企业文化才能渗透到企业管理中,思想政治工作才能更为具体有效。
(三)
继续强化“人本管理”。国有企业经营管理的一个基本内容,就是既要保证企业的经营效率,又要帮助每一个员工找寻到其生活真谛。人才是国有企业的最宝贵资源,企业若要维系与员工之间的情感纽带,就必须将员工视为企业的资本,不仅用包容性文化去温暖员工的心灵,更要在文化建设中积极推进人文关怀。在“海底捞”的企业文化中认为员工才是上帝,把保障员工的利益放到了企业文化战略高度的位置,通过发挥员工的主观能动性来激发企业不断发展。一方面国企员工希望企业能够为他们提供一个展示自己价值的舞台,在工作设计上充分发挥他们的主观能动性,在部门内或者项目内部鼓励双向交流和意见反馈,在薪资和考核指标设计上客观评价与绩效挂钩,创新弹性工资体制,不仅只依靠工龄和资历作为薪资发放的基础。另一方面,在国企员工职业生涯规划上通过积极的培训,提升员工的职业技能与管理水平,融入传统文化理念和经营哲学,使员工对企业的核心文化有清晰的认识与认同,营造出一种以人为先的宝贵的文化氛围。因此要继续从物质和精神两个方面继续加强“人本管理”,不仅在工作环境、生活后勤等方面营造“家”的环境,更要通过各种激励手段为员工提供自我的平台,获得精神上的满足。
(四)
培育忧患意识和责任意识。企业行为影响员工行为。电力企业文化建设中还应树立多重责任的意识,除了努力实现国有资产的保值增值和经营业绩的持续增长外,还要注意照顾多方面的利益,在经济效益不断提高的基础上不断提高员工收入、福利待遇和社会保障水平。通过企业誓争一流的勇气正面引导企业员工的价值取向,规范引导企业员工依照企业的价值取向约束自我,从而在国有企业内部形成具有向心力的正向企业文化。随着电力体制改革的不断深化,新项目的不断投产,作为一个优秀的电力企业应该具有不断追求更高目标的胸怀。因此,在电力文化建设中要注入忧患意识和鼓励竞争的文化理念,挑战惰性心理,国企员工要有忧患意识,要充分认识到企业的兴衰与每个员工的进取努力息息相关,积极进取、敢于竞争、勇于创新应列为电力企业员工对待工作的行为准则。
(五)
提高典范效应的带动作用。企业文化只有被全体员工所接受,并转化为真正的群体意识,才能发挥作用,进而迸发出巨大的精神力量,转化为现实的生产力。其中,突出和提升榜样的力量便是培养群体意识、提升文化传播效果的一项重要举措。国有企业中不缺乏在自己岗位上做出突出贡献的员工,但是缺乏将榜样的力量充分挖掘的能力和(下转第21页)(上接第58页)将榜样树立成全企业标杆的能力。因此,在精神文化建设上必须强化“榜样”和“模范”的作用,不仅领导者要率先垂范,成为各项活动的行为典型,更要在制度上奖罚分明,让员工深刻领会企业所倡导的价值观和行为规范。“内和”方能“外争”,员工的竞争力是企业强有力的脉搏,企业文化中的创先争优之风将激发企业无穷的生命力。
六、结语
企业文化管理实践是一个系统工程,它的发展从不自觉地(无意识)的文化创造到自觉的文化提炼和总结,然后是文化落地执行与冲突管理,最后是文化的再造与重造。在文化管理实践的过程中是一个全员参与的过程,需要有一个凌驾于各部门之上的组织存在,引导企业管理和文化的发展方向。企业的各部门要从自己部门职责出发,围绕企业的战略目标提供更加科学的管理流程和方法,党、团、工会、宣传系统等组织更应发挥其密切联系群众的优势,从企业文化的角度出发不断发扬和传播“以人为本”的企业文化管理内涵。基于本文关于企业文化管理的观点,笔者认为从集团公司角度出发应只有一种核心的文化,但从各项目公司的不同特点来看应具有自己独特的精神,这种精神应该体现在第一代抓企业文化建设的一把手身上,随着企业的发展,只是企业发展战略的转移,同样对于集团公司相同类型的电力企业,其文化管理理论上是可以移植的,将集团母公司的管理思想和管理文化进行克隆,这也是下一步研究和探索的方向。
摘要:企业文化管理实践是一个系统工程,其发展从不自觉地(无意识)的文化创造到自觉的文化提炼和总结,然后是文化落地执行与冲突管理,最后是文化的再造与重造。基于本文关于企业文化管理的观点,笔者认为从集团公司角度出发应只有一种核心的文化,但从各项目公司的不同特点来看应具有自己独特的精神,对于集团公司相同类型的电力企业,其文化管理理论上是可以移植的,将集团母公司的管理思想和管理文化进行克隆,是下一步研究和探索的方向。
关键词:企业文化,管理实践
参考文献
[1]年玉桂,蔡栋栋.电力企业的企业文化管理的研究与应用.时代报告,2011年9月
[2]朱虹,冯军.文化管理:企业管理发展的新阶段.经营管理
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