忠诚敬业心得体会

忠诚敬业心得体会（精选12篇）

忠诚敬业心得体会 篇1

“忠诚为民·敬业担当”学习心得体会

为进一步提升全体民警敬业奉献，勇于担当，把忠诚信念转化为完成好各项公安工作任务的履职尽责能力，为进一步夯实“立警为公·执法为民”的思想根基，从思想深处解决“为什么入党、为什么从警、为什么奋斗”的问题，传递正能量，激发队伍新活力，从根本上解决“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的问题，4月中旬，乌鲁木齐市公安局决定在全局部署开展“忠诚为民·敬业担当”主题教育，作为一名协警，通过学习，使我对自己的职责对公安事业有了更深的认识，下面谈谈我自己的学习教育体会。

一、进一步牢固树立宗旨意识。

每名民警、协警进入公安队伍都有着各种各样的原因，但不管当初是什么原因，只要选择了人民警察职业，我们就必须要有坚定的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。古人说：志不立，天下无可成之事。有了坚定的理想信念，我们的目标方向才会更明确；有了坚定的理想信念，干事谋事才更科学，更有分寸；有了坚定的理想信念，才不会满足于现状，不混日子、不守摊子，始终沿着正确的目标一步一个脚印扎实前进。“为什么从警、为什么奋斗”，就是要解决如何正确履职尽责的问题。

二、筑牢“忠诚”基石

忠诚是我们人民警察政治坚定、敢于担当的精神保证，是我们在面对恐怖、危险时勇往直前的强大动力;是我们面对不明真相的群众时承受误会、忍受委屈、保持克制的行为准则;更是我们打击犯罪、保护人民时那根昂然挺起的中华脊梁。作为一名协警，要对得起这身警服，我们就必须牢记“忠诚”二字。可以说，忠诚不仅是民警、协警思想道德修养的最高准则，也是政治合格的首要标志。作为人民警察职业精神的核心,它不只是行为上对组织和纪律的服从,更是精神情感上对党、国家、人民和法律的一种尊重、崇敬乃至信仰。我们要把忠诚印记在脑海里，融化在血液中。实践表明，只有忠诚，才会爱岗敬业。正因为有了忠诚品质，才会始终情系百姓，真心为民；正因为有了忠诚品质，才会严格执法，不会为权所惧、为名所累、为利所动。

三、爱岗敬业，勇于担当

作为警务室协警，应当把群众当亲人、当朋友、多走动，群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，都要看成大事、要事、急事，以真诚的态度抓紧解决，竭尽全力去办。与辖区群众交朋友，以心换心，大家拥护你了，工作开展起来就顺利了。

危急关头，要奋不顾身，勇于担当，全力履行好自己的职责。作为一种工作态度，勇于担当是一种催人奋进的力量，更是一种不辱使命的气概。无论是面对突如其来的灾情，还是面对人民群众的利益受到严重威胁，人民警察总是把危险留给自己，把平安留给他人，这需要勇于担当的气魄。也正是有了这种勇于担当的气魄，我们才会不畏艰辛，迎难而上，真正把“为人民服务”作为一种信念、一种能力、一种境界，脚踏实地地躬身践行。

忠诚敬业心得体会 篇2

自工作至今, 笔者的从教生涯已有十六年, 班主任也当了十五年。回想过去, 发现自己虽有点成绩, 但依然有很多不足。比如2013 届的403 班, 高考时全班学生几乎都取得满意的成绩, 一共五十人参考, 本二以上上线32 人, 超过学校预测目标七人。但是, 403 班毕业到现在已有两年, 而班上和笔者保持联系的学生寥寥无几。究其原因, 主要还是笔者自己的问题。作为班主任没有很好的与学生沟通互动, 工作方法简单直接, 思想教育工作不细致, 导致学生对班主任只有 “畏”而没有 “敬”。

自我反省, 寻找原因。发现班主任工作的重心不仅是引导学生学习而且需要进行思想教育辅导, 应该将学生思想教育与学习引导完美结合, 其主要方法集中在一下方面:

1. 思想教育先行, 学习引导断后

针对高一新生入校时, 部分学生没有形成良好的行为习惯。首先从思想方面教育入手, 转变思想观念。高中是人生未来发展的关键时期。高中阶段平台建立的好坏也会直接影响他们的未来。因此, 面对高中三年的生活, 一定要做好吃三年苦的准备。作息时间上, 要起早贪黑; 学习任务上, 科目更多, 作业量更大, 学习难度也更大; 学习压力自然就比初中大得多, 高考和中考是完全不同的质的变化。有些学生头脑灵活, 记忆力也好, 但平时学习习惯不好, 等到中考前冲刺一两个月, 省重点很容易考上了, 而部分学生任将此想法延续到高中。其次在老师方面, 初中科目少知识深度浅, 老师严格要求, 学生就会很被动的努力, 中考时一般也会考得好。但是一进高中后, 由于高中自主学习占的比例高, 老师很少有像初中教师那样努力督促学生学习的, 结果导致很多不懂得自主学习的学生, 也只能眼睁睁地看着别人进步, 自己是高分进, 低分毕业。

2. 重视筹建班委会

新生军训期间, 学生的自我介绍, 令相互有了认识, 之后, 在适当的时间进行竞选, 在经过精选之前的思考之后, 做决定是否参加竞选, 竞选什么岗位, 怎么演讲等。一般情况下, 新生都有点害羞, 做为班主任应当在这时倾情鼓励, 一方面当班干部能锻炼自己的各方面的能力, 如与人沟通的能力、组织活动的能力、对某些事的协调能力等等; 另一方面, 大胆的表现本身就是一种能力。学生以后终究是要面对社会的, 要自己去找工作, 要面试。如果连自我介绍都不敢或者介绍不清, 肯定无法给面试考官留下良好的印象。第三, 当班干部, 只要处理得当, 是不会浪费学习时间的。相反, 学生还可以养成一个合理利用时间的好习惯, 这也是一种能力。

3. 灵活、平等编排座位

座位编排一直是令班主任很费神的事情, 也是家长和学生关心的事情。学生刚进校时, 班主任可对学生和家长说明: 学习能否学好不在于座位的好坏, 只要用心学习, 坐在哪里都能学好。当然, 对于那些眼睛或耳朵功能有障碍的是一定要给于照顾。在具体编排座位时, 以高矮编排为主, 成绩表现为辅, 结合以 “优生”带动周围的方式编排, 并采用灵活滚动梯次转换前后左右位置。事实上, 只要平等用心对待, 赢得学生爱戴, 班级自然创优。

4. 树立正确的学习观念, 养成良好的学习习惯

良好的学习习惯, 有利于激发学生学习的积极性和主动性, 有利于培养自主学习能力, 提高学习效率, 而且有利于培养学生的创新精神和创造能力。习惯决定性格, 性格决定命运。在校学习, 除了要将学习成绩搞好, 习惯的养成更为重要。事实上, 好习惯养成后, 学习成绩一定会有进步, 只是进步速度可能会因人而异。好习惯的养成包括很多方面。例如, ①恪守时间。如果没有特殊情况, 要求做到不迟到、不早退、不旷课。培养学生有良好的时间观念, 从小懂得珍惜时间; ②行为礼仪。举止文明懂得礼仪才能树立良好的个人形象, 如抬头挺胸收腹, 可以给人积极阳光向上的感觉; ③尊重他人。一个不懂得尊重别人的人是不可能获得别人的尊重的。在学校, 同学之间应当和睦相处, 相互尊重, 上课时要专心听讲, 尊重老师。在校外, 首先要学会尊重父母。有人说: 当一个人能够在父母最烦自己的时候依然能和风细雨的与父母沟通, 那么这个人就是一个绅士或者是一个淑女。④良好的生活习惯。习惯决定性格, 性格决定命运。学生来学校学习不仅仅是掌握课本知识更应该养成良好的生活习惯; ⑤勤练字。受现代化教育影响, 电脑的普及, 令人们忽视对写字了的练习, 毛笔字也基本都丢弃。很多学生写的字完全看不清是什么字。但是高考中, 卷面是一定会影响阅卷评分。而且, 走出校门参加工作后也少不了要写字的, 很多时候, 一手漂亮的字就很可能为自己赢得一个机会。

5. 制定良性班级制度与奖惩制度

“规者, 正圆之器; 矩者, 正方之器。”这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦, 必须遵守一定的准则和法度。同样, 增强学校的生命力则需要严格的校纪校规。笔者在学校规章制度的基础上对班级又做了一些具体的要求。帮助学生在学习和习惯养成上有实质的进步, 除了以身作则, 尽可能的和学生融合在一起外; 禁止抽烟喝酒等不良习惯; 正确处理同学友谊, 不早恋; 人性化执行班规, 使班级管理不断地完善。要做到 “严而不死, 活而不乱, ”对于学生, 我们更应该给予反省和改过的机会。因此, 奖惩制度规定高一时每人每月有两次免受处罚机会, 高二高三每人每学期两次免受处罚机会。同时, 创设活动、奖励制度, 争取免受处罚。如周会课每演讲两次奖一次免受处罚, 一个月内没有违纪记录奖一次免受处罚机会。若免受处罚机会用完后再次违纪则要重罚, 每人次罚个人打扫教室和公共区卫生一周, 但周四大扫除由卫生委员另行安排。此外, 班干部、课代表每人每学期加奖一次免受处罚机会。但是以下违纪不包括免受处罚范围内, 即一犯即罚且扣除当月或当学期的免受处罚机会, 违纪行为包含: 外出上网、玩手机、打架、早恋、抽烟、嚼槟榔、喝酒。

6. 建立自信, 敢于亮剑

在与学生的相处中发现问题时进行区别处理。有的学生比较内向, 明明有问题却不敢问, 针对这些情况, 笔者认为他们还是内心思想的问题。生活应当要阳光面对, 大胆展现自我, 不要怕别人嘲笑, 任何事情都要认真的去完成, 就算结果不好, 别人也不会嘲笑。因此, 鼓励学生周会课大胆演讲并给予奖励; 同时鼓励学生元旦晚会大胆上台表演, 展现自我; 在每天第一节课前的歌唱时间一定要放开声音, 唱出青春, 唱出自我。

针对一些性格偏激的学生, 作为班主任应当进行个性化引导, 令其建立自信, 学会审时度势, 学会变通, 做正直人。学生中有时会流传着这样一种论调———读书无用, 这一点其实有一些事实依据。现实生活中有些人高中读书时态度不端正, 成绩不好, 但因家庭关系, 反而混上了个好工作。而那些普通的大学毕业生, 虽然多读了些书, 却还要拼死拼活找工作, 工作既累, 工资还低。这些现象不是没有, 但我们需要适应社会, 而不是社会适应我们。社会丛林法告诉我们, 改变不了也适应不了, 那就只有被淘汰。

进入高三后, 很多学生因偏科严重, 学之急, 急无果, 进而弃。此时, 要求学生记住一句话 “平稳心态, 永不言弃”。不论是现在, 还是将来面对高考, 亦或是走向社会, 走向工作单位, 任何时候都要记住这句话。现今考上个二本并不是高不可攀的事情, 着重抓基础, 要学会放弃难题, 平均每科能拿下60% 的分数, 总分基本上就能上个二本了。有些科目弱, 没关系, 只要不放弃, 总能学到一些, 总能拿到一定的分数, 再将自己的强科发挥好, 又可弥补一些, 那么希望就不只是在田野上了, 而是就在成功的道路上了。同时, 为锻炼学生良好的心态, 要求学生把每一次模考都当成是真正的高考, 将自己设置在限定时间的紧张的氛围中去完成每一次考试。遇到做题不顺手时要学会及时调整自己的心态, 不急不躁, 平稳面对, 敢于面对, 敢于亮剑。

7. 结语

班级管理是辛苦的、富有创造性的工作, 影响着每一个学生在德、智、体等方面的健康成长, 甚至影响着学生们今后一生的学习生活道路。经过两年的努力, 现在这个高三班的状态良好, 师生相处融洽。虽然有很多不足, 但笔者会更加努力, 期待着和学生一起再创辉煌!

参考文献

如何培养忠诚敬业的员工 篇3

(蒙牛集团总裁 牛根生)

没有一个上司不希望部下忠诚，他痛恨背叛；没有一个管理者不希望员工敬业，他愤恨敷衍；没有一个老板不希望身边人随时作好冲锋的准备，他憎恨怠慢。

然而，上司对部下“忠诚”吗?管理者对公司“敬业”吗?老板是一个时刻“准备”冲锋的战士吗?——如果这三个问题的答案都是否定的，那么：即使许以重金，依然有背叛、敷衍和怠慢。

所以，我认为，激励培养员工可以分出两个层面：第一个是“基本面”，这个公司的风气正不正，人心齐不齐，士气旺不旺，是否上下同欲，这是决定人心向背的战略问题，是“道”的层面；第二个是“伸展面”，“大棒”也好，“胡萝卜”也罢，所谓奖、惩、褒、贬、升、降、导、堵、推、拉、铐、逼，这是调节行为方式的战术问题，都是“术”的层面。“基本面”往往都有企业领导者的痕迹，或者说，领导者的作为决定着这个“基本面”，如果做不好，“伸展面”即使再完善，作用也会大打折扣，这里有一个“自动自发”还是“被动被发”的问题。

蒙牛特别注重做好这个“基本面”。这也是一个“价值观+方法论”的层面。为了形成共有的企业哲学，我们在方法论上特别强调“团队学习”。只有坚持团队学习，才能思想统一、步调一致，并且让偏离者无处藏身。所以，蒙牛每周二都有一次雷打不动的团队学习，让“培训是最大的福利”实至名归。所有的一切，都是为了营造一个追求正确、崇尚正义、充满正气的“三正氛围”(人文气候)，为的是造就“三全员工”——全心、全力、全时。“全心”就是忠诚，“全力”就是干劲，“全时”就是无间断。

我早在2003年就决定捐出自己的股份设立“老牛专项基金”，用来奖励为企业做出突出贡献的人才并帮扶持困员工，这既属于激励的“伸展面”，也属于激励的“基本面”——在我看来，它的精神意义甚至比物质意义还要大：一种“此地无私”的信念，不仅可以无条件地激励员工，而且可以无条件地激励顾客乃至消费者。

有位员工出了车祸，我们对他关怀到底，连过去计较过我们的人都慨叹“天下难得”；一位有心脏病的青年，成了我们的临时工，试用期未满，大家捐款为他治好了心脏病，后来有人高薪挖角，他说：“你准备给我高薪，但蒙牛给了我第二次生命!”

所以我说，种瓜得瓜，种豆得豆，企业在“基本面”和“伸展面”两方面做好了，员工自然会忠诚敬业。

用使命感团结“罗文”

(明基电通中国营销总部总经理

曾文棋

几年前，《致加西亚的信》这本书曾强调，当整个社会都在讨论变化、创新，讨论跳槽、加薪，讨论如何在最短时间获得最大报酬的时候，重提忠诚、敬业，重提主人翁精神，这个话题似乎显得过于陈旧——可是事实上，一个拥有360度口碑，可以被委以重任、值得信赖的人，才是企业和社会真正的中坚力量。

从一个组织和企业发展的角度去看，想要追求永续成长和永续经营，毫无疑问，重点是要找到更多的“罗文中尉”。

而这正是公司高层领导者必须要去反思的问题：你这个公司的领导人，能不能让下属对你充满信任?你凭什么让属下感觉到，他排除一切困难去努力实现目标是值得的，是毋庸置疑的?

我相信如果有这样的领导者，如果有这样让人深感神圣的任务和使命，那么，绝大多数的人还是会像罗文中尉一样的。当大家已经充分理解和认可了这件事的重要性，那我们如今所做的事情就犹如“把信送给加西亚”——当大家有了共同的价值观和目标的时候，就会自动自觉地表现出主人翁意识和创业精神。

所以我想讲的是，你是否能够真正找到像罗文中尉这样的年轻人，共同为实现公司的愿景和目标去奋斗，关键是要拿出一件真正富有价值的事情摆在大家面前，而不能空有关梦。

从这个角度看，正因为有公认的价值观，有共同认定的任务和使命，才会真正拥有一大群的“罗文中尉”，不能本末倒置。事实上你要反省，如果公司没有这样的任务，没有这种价值观，那么你也不配拥有他们，“罗文中尉”也就不會围绕在你身边。

对于一个很有文化的企业，为什么员工都很勤奋敬业，也很忠诚，是因为他们认可了这个企业的价值观和使命，认可了企业的文化。只有在很有价值、很受认可的企业文化下面，才会聚集起一群“罗丈中尉”，才能拥有一群“送信给加西亚”的人：而没有企业文化就无法拥有这群人。

情感激励铸就员工精神奥康集团上海营销公司经理 汤馥榕

经常有人问我，你手下两三百号员工，绝大多数都是女的，而且文化程度都不是很高，管理起来肯定很难吧?如何培养她们的忠诚和敬业精神就更难了吧?我说恰恰相反，女人都是感情动物，抓住一个“情”字，什么事情都好说了。

我首先没把自己当领导，我就把自己当她们的姐姐，公司就是“家”。我在生活上关心你，你什么事都可以找我，我肯定帮忙。我很会“包庇”员工的，有些无伤大雅的事就睁一只眼闭一只眼。比如有时候女孩子生理期不舒服，或是生病了，苍白个脸站在那里，我就说你跟我走，去办点什么事，然后就让她回家休息了。但是，我“包庇”你你也得“包庇”我，回头你要加倍给我把业绩做上去。甚至她们的私事我也管，在家跟婆婆闹矛盾了，跟老公闹别扭了，我教她们怎么“对付”婆婆、老公。大家处得像一家人，她当然愿意在你这里干了。

我们的员工都是十八九岁、二十来岁，最大的也不超过四十岁的女人，都没有多高的丈化水平。我就跟她们说，咱们要文凭没丈凭，长得也不咋样，干不了别的，还不如在这干呢，这儿冬暖夏凉的，就不要挑三拣四啦。话很难听，可句句是大实话，她们都听得进去。有的女孩子年龄稍微大点，就想结婚生孩子，没有进取心，我就跟她们说，别看我们现在关系好，可我们做姐妹做不长的，夫妻也不一定能长久，只有本事才长久，咱们学得一技之长，做成销售明星做成店长、经理，那是我们自个儿的，到哪都有饭吃。

我们这儿不管学历，只管实际能力，每个人都有机会成为店长，都有上升通道。如果只是业务精湛，而不适合搞管理，就在报酬上体现。其他说什么都是虚的，你来精神奖励，跟她说的时候她还激动，转眼激情一过就忘了，还恢复到原来的状况，只有Money是真的，在这个上面实打实的好处看得见，她有什么理由不忠诚不敬业呢?在这上面我也会玩一点“花招”，让她们能得到好处。比如我知道她那个专卖店可以做到300万，我就给她定260万，但是你必须得给我做到330万，这样子她的提成就很厉害了，公司也受益了，皆大欢喜啦。你不能要求员工都做埋头苦干的清教徒，而必须让她生活无忧，这样她才会全心投入工作。

大家都是女人，没那么多大道理可讲。我做经理以来，真是体会到什么理论都没用，什么都得在实践中摸索出来。我就是用这套没有理论支撑的方法，让公司姐妹们努力工作。如今上海公司大多数员工都是干了很长时间的，别人挖也挖不走。而且经常自愿加班，敬业程度真的让人感动。有次一个家属跟我诉苦：我这个老婆神经病，做梦都在卖鞋。哎呀，真把我感动得

小企业样本：归宿感+物质激励

三友必洁卫生用品厂总经理 蒋渝

企业初创、规模不大、效益不好……跟大中型企业相比，小企业的竞争力不足以吸引人才，更别说留住人才，并且令其对企业产生忠诚感了。但是对忠诚敬业的人才的渴求，任何企业都是一样的，小企业或许更甚。最起码，这样的员工可以降低许多因人才流失造成的成本。

怎么办?小企业员工不安，心不卖力的原因不外乎是：第一，企业前途不明，这份工作不稳定，缺乏安全感；第二，企业实力弱，收入低；第三，小企业管理粗放，工作起来不舒心。要培养忠诚员工，就要解决这几个问题。我的做法是：归宿感+物质激励。

首先是许员工一个美好的未来，让他们觉得跟我干有奔头。创业时期的老板自己充满激情，通常也很会煽情。我经常对他们讲，企业现在很小，但是在大家的努力下肯定会做大，到时大家就是创业元老了，在企业的地位肯定是稳固的，利益上也是会充分体现的……

当然，所谓愿景是很虚的东西，对大多数人来说没有多大吸引力，就还得营造一个和谐愉快的工作环境。我从来没把自己当老板，更没把员工当打工仔，我跟他们说我们都是一样的，都是为了做同一件事走到一起。很多员工年龄比我还大，我把他们当哥们，当长辈，大家有事互相帮忙，有话互相商量，整个企业就像家一样。我们的员工收入在同行业中不算特别高，可大家都很安心。有次有人出3000元月薪挖我的生产主管，他愣足没去，而宁愿继续拿数百元的工资，只因为“在这儿干，踏实”。

这种哥们式管理、亲情式管理也不是万能的。人的需求是刚性的，是不断增加的，在他习惯这些之后必然会有别的需求。而物质需求是最基本的。我看到过一些小老板，对员工非常好，但最终结果还是不欢而散，就是因为他们只强调情感的投入，而没有物质的投入。员工不可能看着高出现有几倍薪金的工作不去做，而在你手下享受你对他的“好”。所以亲情化管理得辅以恰当的物质刺激。除了适当的福利、年节的红包外，将业绩与收入挂钩是必不可少的措施。

忠诚敬业心得体会 篇4

心得体会

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

作为一名少数 民族高校教师，以“看齐”意识引领各项工作，树立职位就是职责，责任就要担当的意识，抓好责任范围内的工作，既坚定不移、不折不扣地贯彻党的路线方针政策，又从实际出发、因地制宜，制定切合实际、行之有效的贯彻措施和办法，敢于担当负责。坚定坚决在反恐维稳斗争中打头阵、当标兵，以身作则，挺身而出，做聚焦落实总目标的践行者。顾全大局，树立强烈的时间观念、效率观念、纪律观念，进一步提高自己的工作效率。全面贯彻落实党的民族政策，认真开展“民族团结一家亲活动”，“三进两联一交友”主动融入到学生中，把发声亮剑和自己的本职工作结合起来，实践自己的庄严承诺，积极传递正能量。不断提高自己的政治修养，维护祖国统一，维护民族团结，坚定不移地反对“三股势力”，坚决与“两面人”做斗争。

教师 忠诚敬业 演讲 篇5

电视剧《士兵突击》里许三多说：有意义就是好好活，好好活就是做有意义的事。

每个人的生命只有一次，我不会像保尔一样发出多么崇高的宏愿，但也经常在思考——如何让自己生命更有意义呢。时至今日，几乎已经注定我们成不了名人、伟人。但是，每个人都是这社会大机器上中的一个小小零件，认真地尽自己所能把本职工作做好，不就是有意义的事吗?不也就是“为人类的解放事业而斗争”了吗？更何况，我们的职业还如此特殊。

温家宝总理说过：“教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。” 这让我想起中美小国哥斯达黎加。很多人是从中学地理课本中第一次见到这个小国的名字，在场的地理老师还会有这样的印象：面积五万平方公里、人口大约两三百万，是一个生产香蕉和咖啡的国家。但是，不知什么原因，课本却没有涉及哥斯达黎加更为重要的两个特点：它是一个教师之国，也是一个没有军队的国家。哥斯达黎加前总统桑切斯因为推动本国乃至整个美洲地区的和平与民主，一九八七年被授予的诺贝尔和平奖。桑切斯在颁奖典礼上讲道：“我们的国家是一个教师之国，所以我们关闭了军营，我们的孩子腋下挟着书本行走，而不是肩上扛着步枪。……”把教育看得重于军队的桑切斯，坚信教育和文化的力量，这种力量是军队和暴力无法战胜的。

在动荡多舛的加勒比海，哥斯达黎加以教育的文明捍卫着自己的文明，而在悠久文化的中华大国，我们整个教育行业、每个教师更应把“教育兴邦”当成是自己庄严神圣的职责。

如何建设一流的国家，培养一流的人才，创一流的教育呢？作为一名教师，——就是忠诚于教育事业，专注于教育事业，秉承团结协作，开拓创新的精神，踏踏实实把自己的职责做好。这正是我们邢台教育系统提出的“忠诚，团结，敬业，创新”的八字精神。我以为，其中忠诚和敬业的精神尤为重要。

如果说，对于传道授业解惑的为师者，智慧和勤奋像金子一样珍贵的话，那么还有一种东西更为珍贵，那就是忠诚。我所理解的忠诚，并不是忠诚于某个领导，忠诚于某个单位或组织，而是忠诚于自己的事业，就是在不同的岗位上以不同的方式为事业做出贡献。它是“我以我血荐轩辕”的忠贞，是“俯首甘为孺子牛”的赤诚，是“化作春泥更护花”的无私，是“敢叫日月换新天” 的勇毅。

在一本著名的小册子《致加西亚的信》中有这样一句话“一盎司忠诚相当于一磅智慧”很好的定义了忠诚的价值。忠诚是一个人的立业之本，成事之本。鲁庄公凭借“忠之属也”赢得了长勺之战；纳尔逊曼德拉凭借对平等、自由的忠诚换来了一个新南非；周恩来鞠躬尽瘁，死而后已是一个总理对国家和人民的忠诚；陶行知对平民教育、生活教育的身体力行是对理想、事业的忠诚。“桃李不言下自成蹊”，无数的普通教师在自己的岗位上默默无闻，殚精竭虑，不正是对我们教育事业、对国家的未来的忠诚吗！

只有忠诚于自己的事业，才能勇于负责，热情专注，自动自发，团结协作，勤奋努力，敢于创新。才能让我们的教育事业成为一流的事业，国家成为一流的国家；才能让自己的生命创造更多价值，活得更有意义。

孔子说：“执事敬”，朱熹说：“敬业者，专心致志，以事其业也”。这就是敬业。

教师这份工作，说起来崇高，然而具体到工作当中确实是极其地琐碎，繁杂，日复一日的早自习、晚自习、作业、教案、班级管理、学校评比„„的确容易使人丧失热情，倦怠厌烦。如何在这样的工作中感受快乐体验成功，这需要我们具备敬业精神。

卢浮宫收藏着莫奈的一幅画，描绘的是女修道院厨房里的情景。画面上正在工作的不是普通的人，而是天使。一个正在架水壶烧水，一个正优雅地提起水桶，另外一个穿着厨衣，伸手去拿盘子——即使是日常生活中最平凡的事，天使们也全神贯注地去做，这使他们举手投足都焕发出一种神圣的光彩。社会学家说：“行为本身并不能说明自身的性质，而是取决于我们行动时的精神状态。”工作是否单调乏味，往往取决于我们做它时的心境。如果没有对事业的光荣感和使命感，再崇高的事业也变得委屈乏味，只有“专心致志，以事其业”，才能发现工作的意义，体味工作的幸福，实现自身的价值。

在我刚提到的《致加西亚的信》中讲了一个送信的传奇故事。

美西战争发生后，美国必须立即跟古巴的起义军首领加西亚将军取得联系。加西亚将军在古巴丛林里——没有人知道确切的地点，所以无法写信或打电话给他。但美国总统必须尽快地获得他的合作。怎么办呢？有人对总统说：“有一个名叫罗文的人，有办法找到加西亚，也只有他才能找到。” 罗文只是美国海军的一个普通中尉，他们把罗文找来，交给他一封写给加西亚的信。关于那个名叫罗文的人，拿了信，把它装在一个油布制的口袋里，封好，吊在胸口，划着一艘小船，四天之后的一个夜里在古巴上岸，消逝于丛林中，接着在三个星期之后，从古巴岛那一边出来，他已走过危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚。

他送的不仅仅是一封信，而是美利坚的命运，整个民族的希望。《致加西亚的信》各种版本累计销售量近８亿册。１００年来，这本书以不同的方式在全世界广泛流传，成为有史以来最畅销的书籍之一。许多政府、军队和企业都将此书赠送给士兵和职员，作为培养士兵、职员的必读书。这个传奇故事之所以在全世界广为流传，主要在于它倡导了一种伟大的精神：忠诚、敬业、勤奋，这正是人性中光辉的一面。

“送信”变成了一种具有象征意义的东西，变成了一种忠于职守，一种承诺，一种敬业、服从和荣誉的象征。

马斯洛的“金字塔”理论，将人生需求的最高层次总结为人的自我实现。它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度，是人的存在的最高、最完美、最和谐的状态。

一个普通的中尉罗文创造了战争的奇迹；有忠诚、敬业的精神，我们也必能创造我们生命的精彩，体味职业生活带给我们的成功和幸福感。

忠诚企业 爱岗敬业 篇6

“忠诚企业 爱岗敬业”

“忠诚企业 爱岗敬业”以党的十七届代表大会精神为指导，以国家电网公司大政方针为统领，认真贯彻落实国家网公司、山西电力公司和我公司2007年工作会议精神，以“十个理念”为方针积极探索思想政治工作的新方法、新途径，以统一的价值观凝聚人心，增强向心力，提升竞争力，着力塑造一支忠诚能干的员工队伍，为不断推进和谐电网建设提供坚强的思想保证和组织保证。忠诚是一个人立足社会的基础，也是一个人应有的基本道德品质。对于电网维护工作人员来说，忠诚更多的是体现在日常的工作和生活之中。以忠于职守、爱岗敬业为准则，认真负责的态度投入到工作当中，时时刻刻准备着，为构建和谐电网贡献自己的一份力量，努力做好的本职工作，确保零违章零差错，让每次设备维护准确无误，为打造坚强的电网.服务地方经济建设和发展,提供有力的电力保障。如果把企业比作一条航船，那么我们就是船员，双手就是划动大船的浆，只有每个人都伸出双手划浆，航船才能劈波斩浪，勇往直前。作为供电公司的一名员工，更要加强对自身的约束，爱岗敬业，怀着一颗对企业感恩的心，热爱本职岗位，认真工作，努力提高的思想素质和业务水平能够在本职岗位上快速成长起来，同时恪守“忠诚企业，岗位成才”的职业道德，发扬“努力超越，追求卓越”的企业精神.今天刚写的,不晓得如何?准备在我们单位网上发布

忠诚敬业读后感 篇7

“忠诚”就是要对所从事的工作忠于职守，毫不懈怠。在工作中，我们要对上级领导布置的任务守信守诺，对同事要以诚相待，相互协作，共同追求卓越的工作成果。“忠诚”也同样意味着责任。只有每个人各安其位，各司其职，这个企业、这个社会才能正常运转、和谐有序。对喜欢做和必须做的事情都一样努力的人，才有机会把事情做好，才有机会取得成功。无论身处何种位置，都得对自己的工作负责。“忠诚”更是要求我们要脚踏实地地去完成每件事情。

“敬业”就是要全心全意地对待工作，丝毫不。 要怀疑和抱怨;把工作当事业来做，把事业当作生命中重要的组成部分，无论多大的付出都心甘情愿，并且能够善始善终。因此，敬业也是一种人生态度。如果每个人都能对工作尽心尽力，各司其职各尽所能，做到爱岗敬业，那整个社会将欣欣向荣、蓬勃向上。作为公司的一员，我们要把自己当作公司的主人，在自己的的岗位上勤奋努力，自强不息。伴随着公司的成长，我们也将获得更多的发展机遇。对于我来说，能从事现在岗位上管理工作，我感到身上责任重大，同时这也是我的荣()耀。我热爱这份工作。

员工爱岗敬业与忠诚教育 篇8

忠诚敬业是一个员工最被看重的优秀品质,忠诚敬业比能力更重要,比智慧更珍贵,比财富更有价值,是衡量一个员工是否具有良好职业道德的前提和基础,是一个人的职业灵魂。忠诚敬业既是企业的需要,也是老板的需要,但更是员工自己的需要。

忠诚敬业的员工坚守自己的岗位,工作兢兢业业、认真负责,理解自己的上司,甘愿承担繁重的工作,积极主动配合同事,善于帮助别人,真诚以待,能自觉维护公司的形象,绝不会出卖公司任何商业机密。这样的员工是老板四处寻觅的并能放心大胆起用的、能为老板排忧解难的最优秀员工。

《员工爱岗敬业与忠诚教育》从员工的角度,阐述了员工忠诚敬业所带来的深刻变化,介绍了如何做到忠诚敬业的途径和方法,从勇于负责、乐于服从、热情专注、自动自发、团结协作、勤奋努力、敢于创新、节俭高效等方面,结合大量职场实例和人生哲理,向广大员工提出了忠诚敬业的崇高理念和修炼方法,期盼每一个员工都能从中受益。

·查看全部>>作者简介崔生祥，著名实战型员工培训专家，中国劳动关系学院经济管理系主任、教授，全国优秀教师，主要从事宏观经济、工会理论应用、企业管理与员工培训的教学与研究工作，有近千家企业的员工接受过他的培训，受到高度评价。撰写和公开发表了300多万字的管理学及职工素质教育的培训教材、专著和论文，多次获得国家、部委及学院颁发的奖项。

·查看全部>>目录 第一章 忠诚敬业高于一切

1.忠诚是一个人的立业之基，成事之本

2.忠诚是最重要的职业品德

3.忠诚比能力更重要

4.把忠诚刻在心上

5.像热爱生命一样热爱工作

6.养成敬业的习惯

第二章 忠诚敬业的员工勇于负责

1.工作就意味着责任

2.责任至高无上

3.对工作负责就是对自己负责

4.主动承担责任，绝不推卸责任

5.把勇于负责作为一种生活态度

6.全心全意，尽职尽责

第三章 忠诚敬业的员工乐于服从

1.忠诚敬业的员工视服从为天职

2.忠诚敬业的员工乐于服从

3.没有任何借口地服从

4.乐于服从，坚决执行

5.善于变通，灵活执行

6.服从不能盲从

第四章 忠诚敬业的员工热情专注

1.拥有热情就能创造奇迹

2.对工作投入100％的热情

3.保持对工作的激情

4.培养认真专注的工作精神

5.专心致志做好自己的工作

6.专注，使自己不可替代

第五章 忠诚敬业的员工自动自发

第六章 忠诚敬业的员工团结协作

第七章 忠诚敬业的员工快乐工作

第八章 忠诚敬业的员工勤奋努力

第九章 忠诚敬业的员工敢于创新

第十章 忠诚敬业的员工节俭高效

第十一章 忠诚敬业的员工获得辉煌人生

附录 ·查看全部>>精彩书摘第一章 忠诚敬业高于一切

1.忠诚是一个人的立业之基，成事之本

很多人都读过《把信送给加细亚》这本书，凡读过的人都为书中罗文中尉的忠诚、守信和敬业所震撼、所感动，在中国，这本书更是刮起了一股忠诚敬业的旋风。这本己经畅销了一百多年影响了一代又一代人的小书，讲述的是一个极为简单的小故事：美西战争中，美国总统要将一封极其重要的信交给身在古巴热带雨林里的加西亚将军，具体的位置没有人知道。这封信关系到整个战争的成败。有人推荐一个名叫罗文的人去担当此任。罗文接受任务后一句话也没说，拿了信就走了。经过干辛万苦，罗文将信送到了加西亚的手上。最终，美国也赢得了这场战争的胜利。这本书先后在美国、俄罗斯、日本和世界上其他许多国家引起轰动，一百多年来罗文中尉的“送信”己经成为忠诚、敬业、守信、服从的象征，一种忠于职守、一种信守承诺、一种敬业、服从和荣誉的象征。一百多年来，这一故事在全世界范围内，掀起了无数次学习讨论的热潮。为什么？就因为这本书所揭示出的忠诚敬业的精神，正是社会最需要的也是人性中最光辉的精神。

忠诚折射出一个人的品质与人格，折射出这人是否是以一颗真诚与善良的心去看待这个世界。在生活中，我们为人父母，为人子女，为人朋友，需要忠诚；在工作中，我们为人下属，为人上司，为人同事，也需要忠诚。家庭有忠诚，才能和睦相处，白头偕老；朋友之间有忠诚，才会亲如手足，生死与共；企业有忠诚，才能生存发展；国家有忠诚，才能兴旺发达。

忠诚敬业奖的获奖感言范文 篇9

大家好，今天很高兴也很荣幸荣获云清企业“八年忠诚敬业奖”!

在此，首先感谢我们云清企业现在的所有同命!相信在座的每一位同命都能走上这个舞台。

再次感谢我们一起共同努力并付出了很多心血的八年以上的老同命!谢谢您们对我的帮助、支持和鼓励!

还要感谢八年中已经离开的同命，真的很怀念他们，怀念我们在一起工作的时光。

最后更重要的还要感谢我们云清企业创始人--赵云清老师!谢谢老师八年来对我的造就、培养、信任、关爱、宽容。

信用社职工敬业忠诚演讲稿 篇10

这些年来，我亲眼目睹了我县农村信用社发生了翻天覆地的变化，从曾经的历史性亏损2000多万，到如今的实现盈利将近500万，并且实现了社社盈余。全县存款规模已超过6个亿，贷款规模超过4个亿，市场份额跃居全县金融机构首位。农村信用社在社会上的知名度节节攀升，得到越来越多的人认可。

这些成绩的取得来之不易，它是上级领导英明决策的成果，更是信合员工在县联社班子带领下，团结拼搏的血汗结晶。

2002年8月，我通过公开竞聘，由一名普通的出纳员成了全县农信社唯一的一名女信贷员。当时的心情有激动，更多的是诚惶诚恐。但在领导和同事们的倾心帮助下，我逐渐一路风雨走过来了。作为一名基层信贷员，尤其是一名女信贷员，这其中的酸甜苦辣我已深深品尝过了。

记得我第一次顶着骄阳，独自骑上自行车，来到自己所包干的同安村大园村民小组，当时有许多村民好奇地围住我看热闹：“你一个女人家一个人下乡收贷款？你有这个胆量吗？怎么开展工作呀！”我落落大方地回答了他们提出的各种问题，并说明自己是刚刚调来的信贷员，有什么困难可以找我，并请他们支持我的工作。现在乡亲们已经习惯看到我在乡间穿梭的身影，并且非常尊敬我。一开始，我望着陌生的贷款花名册，由于不熟悉环境，还真有点一筹莫展。在领导的启发下，我首先找到村上的会计熟悉情况，并请他带了几次路。慢慢地我学会了自己问别人，走到哪里问到哪里，有时候下雨骑车不方便还坚持步行下乡。也许是我的闯劲感动了那些“钉子户”，当年就独立收回小额陈年老账20多笔。现在，我所管辖的几个村部贷款户情况基本上清清楚楚了。尤其是同安村这个大村，由于去的次数多，他们住在哪里，家庭情况怎样，我已了如指掌。

有一次，我去**村收贷款利息，由于下雨天路滑，路上我为了躲避一辆迎面而来的大货车，自行车往路边一偏，连人带车摔到路旁的烂泥沟里去了，货车上的人哈哈大笑起来。当时自己心里真是又气又急，看看身上被泥水弄脏的衣服，真想今天就算了吧！但转念一想，不行！难得碰上今天的阴雨天气，好多借款户都呆在家里呢，要是今天错过了时机，天晴了就找不到他们了。想到这里，顾不得一身脏泥又继续出发了„„

随着省联社的成立，我们农信社迎来了深化改革的春天。有机遇也有挑战，除了一手要抓改革，一手还要抓业务经营。有多少个夜朗星稀的晚上，同事们放弃休息，挑灯夜战加班加点；还有多少个骄阳似火的日子，在田间地头，有我和同事们挥汗如雨的镜头。

记得有个晚上，我们几名信贷员到偏远的洞山村去收利息和逾期贷款，在回来的路上，由于路况差车子旧，突然被一块大石头瞌掉了保险杠，为了找到那个至关重要的螺丝，我们打着手电筒折腾了将近1个钟头还是没有找到。此时，整个村庄都已进入梦乡，只有稻田里的蛙声和山里的蝉鸣声此起彼伏，星星向我们眨着调皮的眼睛，蚊子在身上嗡嗡乱叮。等到设法回到社里的时候，时钟已指向了11点。

最最刻骨铭心的是，2003年5月，五岁的儿子跟着我，丈夫在另一个乡镇上班。由于星期天幼儿园不上课，我只好带着儿子去东槽村下乡，谁知顽皮的他一头栽进深塘里喝了好多脏水，幸亏路上遇到了一位回家的大伯将他及时救上来。当我闻讯赶来时，看到浑身落汤鸡的儿子，只想到这下没有衣服换了，第一次狠狠地扇了他一巴掌！后来才得知，如果晚到2分钟，我就差一点永远失去最心爱的儿子！心惊肉跳的我，第二天就急忙将儿子送到县城实验幼儿园上全托。

忠诚敬业心得体会 篇11

张 樟

题记

我写一篇不是教育专业的教育论文，只因为我有幸读了两本好书，受益非浅。我觉得我有责任把这两本书郑重地推荐给我的同行和同事们，因为我衷心地希望他们能与我同感，与我同行，为着我们的事业，为着我们的学校，我们的团队，做出应有的贡献，以辉煌我们的事业，学校和团队，使之与时俱进，不断得取新的胜利！

真的，事业上的成功不单纯靠能力和智慧，更要靠每一个参与者的忠诚、敬业和勤奋！

正文：

乍一看还是个老话题，但却是一个说了多少年也仍然未解决奏效的老话题。之所以又想重提这个老话题，是因为署假中看了两本好书，受到了非常大的启发，于是忍耐不住想把它写出来，与我的同事，同行们共享，或许是大有益处的。

一、两本教人杰出的好书

这两本书，一本是在2000年被美国＜＜哈奇森年鉴＞＞和＜＜出版商周刊＞＞评选为有史以来世界最畅销图书第6名，美国作家阿尔伯特.哈伯德著的＜＜致加西亚的信＞＞。另一本是号称全球500强企业员工人手册，亚马逊排行榜商业最佳畅销书，美国著名职业演说家马克.桑布恩著的＜＜邮差弗雷德――从平凡到杰出＞＞。

前者被美国总统乔治.布会说：“这本书太怕了，它把一切都说了”；“那些不需要监督而且具有坚毅和正直品格的人正是能改变世界的人！

后者被世界著名经济学家TrrryPaulson博士评价说：“邮差弗雷德从平凡到杰出＞＞是一个活生生的证明：好人和好事确实能改变世界，造就神奇！这本书不但会给你以启示，还会给你和你的团队力量，让每一天都不同凡响，成为经典”。的确如此，这是两本书指导人们为什么和怎样去忠诚、敬业、勤奋和创新，从而完成从平凡到杰出过程的好书。

我认为应该是每一个职业者都有必要认真读一读这两本好书，因为读了这两本好书，因为读了这两本书以后，你就会明白：

之所以“世界上到处都是有才华的穷人”，就是因为那些虽然有才华但是却懒散、消极、怀疑、抱怨„„的人们，缺乏像安德鲁.罗文中尉那种绝对的勇气和不屈不挠的精神。

安德鲁.罗文中美国陆军的一位年轻的中尉，当时正值1989年4月到12月美国与西班牙之间发生的争夺殖民地的战争爆发，美国必须立即跟在邻国古巴的西班牙的反抗军首领加西亚取得联系，急需一名合适的特使去完成这次重要的任务，军事情报局推荐了安德.鲁罗文。

在孤身一人没有任何护卫的情况下，罗文中尉立刻出发了，一直到他秘密登陆古巴，古巴的爱国者们才给他派了几名当地的向导。三个星期之后，罗文徒步走过一个危机四伏的国家，经历了极度危险，终于把信送到了加西亚将军的手中，并且带回了两名特使，出色完成了任务。但是对于那次冒险经历，用他自己谦虚的话来说，仅仅受到了几名敌人的包围，然后设法从中逃出来并把信给了加西亚将军。

我们应该能够意识到，罗文中尉取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能，而是在于他优良的道德品质。

罗文在接过麦金莱总统手中那封信时，心里肯定非常清楚这项任务的危险性和重要性，他对加西亚将军一无所知，对所要肩负的使命的付出根本无法想像，甚至很可能有去无回。但是，可贵就在于，他并没有问：“加西亚在什么地方”？“他长得什么样子”？“我怎样

去送信”？“谁跟我一块儿去”？“为什么不让别人去送信”？“送完信我有什么好处吗”？等等愚蠢的问题，而是凭着他们优秀的品德和能力，凭着他坚忍不拔的顽强精神，出色的完成了任务＿＿＿“把信送给加西亚”。

与此相反，在我们的工作中，却会常常出现另一种状况，那就是，当某些没有被重视时，他满腹牢骚，不断抱怨，感到上天对自己不公平，不给自己机遇，大有怀才不遇的感慨；而当上级把任务派在他的头上，他却左顾右盼，推诿塞责，畏惫不前。更有许许多多的人，平日里对待自己的工作懒懒散散，漠不关心，马马虎虎，得过且过的做事态度，似乎已经成为常态，他们甘于平庸、不畏进取，更懒得去创造，他们一天到晚都在盘算着自己的得失，都在窥视着别人的秘密；平时总是以“不会做”、“做不好”、“没时间”等等的借口来掩饰自己的懒惰，只有到了评职，晋级的时候才忽然发现自己毫无建树而万分焦急，于是，便四处去托门子走关系，利用不正当的手段去获取一些名不符实的荣誉。

久而久之，很多的人便争相效仿，于是便给了那些积极进取，不断努力、踏实工作的人以致命的打击-------风气就这样被螬践坏了。

但假如对那些不能胜任，没有才能、工作被沓，毫无新意，毫无建树的人一概摈弃，对那此绝食终日、碌碌无为、漠不关心，偷懒耍滑，言不由衷的人以颜色，那又会是怎样的呢？

不管是任何一个民族、一个国家、一个团体，都需要的是大批的能把信送给加西亚的人，都需要他们的忠诚、敬业和勤奋!

在<<马太福音>>中有这样一个故事：耶稣和他的弟子经过长途跋涉后，感到劳累饥渴。耶稣走到一棵漂亮的小树前，但树上却没有果实。就因为如此，耶稣诅咒了它。第二天，这棵小树就死了。耶稣的弟子埋怨耶稣-----“上帝啊，难道你不觉得对那棵树的惩罚太过严厉了吗？要知道，在这个季节里是没有树会结果实的!”上帝回答说：“如果你所做的一切都会自然而然地来临，那么人们就不会记起我了”。

只做那些与生俱来的事情，只做那些舒适与方便的事情，顺其自然地平庸无奇，不求有功但求无过，不求功劳只求苦劳或者疲劳，已经与这个进步太快的时代不相协调了，很快就会被时代的列车抛弃在荒野小站上而哀号凄风苦雨之中了。

我要向人们推荐的第二本书中讲了邮差弗雷德的故事：一位极普通的邮差，以他额外的优质服务告诉我们：“世界上没平庸的工作，只有平庸的人”。他在新住户搬来的第二天就主动上门热情的自我介绍，并了解住户的行动起居特点，为的是不使住户由于家长中长期无人收取信件而造成信箱塞满时引来窃贼；他在别人误投了包裹之后及时不作声的予以调换之后，还为不在家的收件人隐藏好包裹，以遮人耳目„„就是这些似乎超出他服务范围的小事使他的服务对象们受宠若惊，以至于成了美国著名职业演讲和座谈中津津乐道的例证；以至于有的听众竟然通过演说家的地址给弗雷德寄来了一盒家制的糕饼；以至于全球500强企业的员工都知道了弗雷德的名字，很多全球非常知名的企业都高立了“弗雷德”奖，用来表彰和奖励那些“弗雷德式”的员工。

本书的作者断言：“弗雷德和他工作的方式，对于21世纪任何想有所成就，脱颖而出的人来说，都是一个最适用的象征”。

美国著名作家、商界领袖弗雷德.史密斯根据自己的多年的管理组织经验得出结论：“大多数人都渴望体现自身的价值”。

是的，想想弗雷德所做的一切：别的邮差可能把自己的工作看成是枯燥乏味的苦差，他却从中看到了为别人生活带来改善的机会，而且是积极的改善。

美国著名的黑人领袖马丁.路德.金说：“如果一个人是清洁工，那么他就应该像史开朗基罗绘画，像贝多芬谱曲，像莎士比亚写得那样，以同样的心情来清扫街道。他的工作如此出色，以至天空和大地的居民都会对他注目赞美：“瞧，这儿有一位伟的清洁工，他的活儿干得是无与伦比!”

邮差弗雷德的行为就证明了一个原理：没有任何工作是卑微的，不足道的，只要这项工作的人是杰出的、不同凡响；没有不重要的工作，只有看不起自己工作的人；工作职位从来不能决定一个人的表现，反倒是工作表现，最终会决定一个人在生活中的地位。

从弗雷德身上得到的重要启示，应该使我们自问：如果弗雷德能赋予邮差以如此多的新意，那么你和我在工作中，难道不能更为奋发，有更多创新的吗？

拿破仑.希尔说：“提供超出你所得酬劳的服务，很快，酬劳就将反超你所提供服务”。所以，最有价值的技能是：为一切事情增加价值。

弗雷德理念的核心之一是乐趣。正是追求乐趣的精神使工作变得趣味盎然，激动人心，不但对工作者本人是如此，对于他服务的团体个人亦是如此。这恰恰就是我校孙孟远校长所提出的“享受工作，享受生活”的真谛。当工作、生活和学习一旦被引以为享受，那意义将大不同于从前的负担，因为负担总是痛苦的，而享受则是幸福的。

试想，假如您被指派将某生物运送到某地去，与您被邀参加一项负重行走竞赛游戏，相比之下您更愿意从事哪一项呢？所以我们为什么不去把原来视为枯燥无味的工作赋予情趣盎然的情绪而使之变成为有滋有味的享受呢？

二、我们如何可以做到杰出

我想给您(当然也包括我自己)的建议就是：你必须持续地为他人创造价值，而这不必花费一分钱。你可以尝试用想像力代替金钱。你的目标应该是比那些平庸的碌碌无为之辈想得更多，做得更好，每天都调整好你的心理状态，不断的超越昨天的自我，与自己的潜力进行竞争，与自己的颓废激烈角逐，强迫自己换一个角度思维，让每一天都成为你的代表作。这样你一定会很快的成长和进步，并在与时俱进的过程中享受到无比的欢乐与幸福。

反之，假如你每天都囿于自己狭小的圈子里，从早到晚都在陷于无休无止的自怨自艾之中，陷于吃、穿、玩或其庸庸碌碌的琐事之中，要么哀叹自己怀才不遇，要么嫉妒别人的成绩，要么诋毁他人的荣誉，等等，等等，就是不怨自己的不努力。那么你只好在这没完没了的庸俗当中，渐渐的埋没你自己，使你即便是真的满腹经纶，也仍然是不值一文，既换不来名誉地位，也换不来值得骄傲的成绩，更换不来领导和同事的青昧与尊重，那么当单位或团体不得不裁员时，大家第一个想到的便会是你。

或者会有人说，我甘于平庸，这是我的生活方式，我愿意这样。其实这是天大谎话，因为有心理学家这样说过：“没有人能够真正管得住自己，使自己真的不在乎别人对自己的注意；其实越是口头上说不在乎的人，他的内心就越是在乎得迫切，只不过他无法获得别人的注意而已”。心理学家所说的这种人，无异是怀有典型的“酸葡萄心理”，就像是一位心理学家说的：“人们所放弃的，往往是无法得到的，倘若能力所及，便谈不上放弃”。

当然也或许是真的有这样的人，他们真的像他们所说的，什么都在乎。其实这也同样是天太的句一谎言，因为在他们的“什么”之中，绝对不会包括妻儿老，衣食住行，生老病死等等等等。他们的“什么”其实只是专指“名誉、地位、工作成绩等”，最多再加上“职称、工资”而已既然如此，何必自己苦苦地欺骗自己呢？我看倒不如学学罗文中尉，学学弗雷德邮差，脚踏实地的做番事业，从一点一滴做起，从身边的小事做起，从自己的本职工作做起。

温斯顿.丘吉尔说：“每个人的生命中都有一个特殊的时刻，他就是为此而生。这个特殊的机遇，如果他能够把握，将使他得以完成自己的使命___一个只有他才有能力完成的使命。此时，他将感受荣耀与伟大，属于他的辉煌瞬间”。

丘吉尔因此而拥有了英吉利，罗文因此而拥有了荣誉，弗雷德也因此拥有了数以亿万计的学习者的注意„„.我们可以不求功勋盖世，也可以不求名垂千古，还可以不求众星捧月，但我们不可以不求衣食温饱，不可以不求安身之命，更不可以不求体现自身价值。

即便做不成罗文中尉，我们至少可以做邮差弗雷德。因为每个人都能有所作为。一个不

能给他人带来财富的人，自己也无法获得财富。在一天的到来之际，我们应该问问自己：我为他人带来了什么？我们换得了什么给自己？

让我们都来积极的改变自己的行为，激发自己正面、积极的思想，在我们的周围，创造一个更为光明的世界吧!

顺义八中张 樟

忠诚敬业心得体会 篇12

虽说市场经济条件下，人才的合理流动是正常的，有利于企业组织内部人力资源结构的不断调整和更新，促进组织的新陈代谢。但往往主动辞职的都是业务、技术能力过硬的员工，他们对自己有着一定的职业生涯规划，对工作、薪酬、工作环境等有着较高的要求，作为企业的HRM部门为了能保留这些员工可以说是使出了浑身解数。从笔者的工作经验来分析，影响员工敬业与忠诚度的因素可以从企业与个人两方面分析：

从企业方面考虑主要有以下几点：

1、企业所在行业是否符合国家的产业政策，是否具有良好的发展前景?公司长远的战略发展规划的可行性，是否有一个高效、务实的领导团队等问题越来越受到员工的重视。随着社会的发展，员工个人对企业的选择越发理性化，没有人愿意在一个没有发展前景的企业中工作，由此积累的工作经验对自身以后的发展的促进作用也就大打折扣。

2、企业内部的管理体系及业务流程是否合理?是否体现高效、务实的特点?如何一个企业内部管理系统没有理顺，在工作过程中处处受到制约，部门或岗位职责不清晰，部门间的横向联系不够，各自为政，相互推诿，缺乏服务意识，这不但直接影响到工作效率，同时会改变员工的本人的工作态度。

3、人力资源管理方面的薪酬福利、绩效考核、晋升及职业生涯的设计规划是否对内具有公平性对外具有竞争性?薪酬福利是一个企业对外对内吸引性的最直接原因，尤其对于生活压力较大的员工，换句话说，对他们来说只要能拿到高工资，哪怕其他方面差些也无所谓，

绩效考核体现出对个人工作能力及工作成果的评价，是否能得到公正待遇，“不患寡而患不均”，这是个比较敏感的方面。晋升及职业生涯规划是关系到员工个人发展的问题，人往高处走，任何人都希望自己的工作能力最终能在薪酬与职位上得到体现。如果自己多年的努力工作、良好的工作业绩没有在薪酬或职务上得到明显的体现，他会认为自己受到了不公正待遇，自然忠诚度与敬业精神会直接受到影响，这也涉及到用事业留人的问题。

4、部门内部的管理方式及工作氛围也是直接影响到员工的工作心态的，部门领导的管理方式，包括领导的言谈举止等都会对员工产生较大的影响，领导艺术不但体现在高层领导身上，同样中层管理人员也需要这种艺术。部门是员工工作生活的基本环境，也是员工对外开展工作的“根据地”，是能在需要时为员工提供各种支持与帮助，内部同事间的相互协作，都可以为员工营造一个展现自我、放松心情的环境，快乐的工作，最大限度的发挥主观能动性，也可以小范围内起到感情留人的作用。

从员工个人角度考虑，笔者认为应用哲学的理论进行分析，可以从以下几个方面出发：

1、自然性：人作为自然界的一份子，有其自然性，任何生物都需要一个适合自身生长的环境，即最基本的生活工作的保障，能够提供自身生存所需要的重要条件及因素。

2、社会性：人作为社会的一份子，必然生活在复杂的社会关系中，融洽的关系网是营造良好工作心情的基本，希望得到别人的尊重与理解，希望自己的劳动成果或工作能力得到别人的正确而适当的评价，能给予自己宽敞的个人发展途径，认可、理解、培训的机会、上升的机遇等。同时，作为社会人，某些决定的作出还受到家庭、朋友等非公司原因的影响。

3、经济性：随着社会发展，来自家庭生活、工作、发展、子女教育等各方面的经济压力也越来越大，在目前，劳动或者说工作还是人们主要的谋生手段，每个人都希望能得到最能体现自身价值的工作岗位，获得能让自身满意的薪酬待遇，为自己的生活及后续发展提供足够的经济支持。