玉龙镇 “五五”普法2006年工作计划安排

玉龙镇 “五五”普法2006年工作计划安排（共7篇）

玉龙镇 “五五”普法2006年工作计划安排 篇1

玉龙镇 “五五”普法2006年 工作计划安排

为适应社会主义现代化建设需要，为进一步提高我镇干部职工的法制观念，增强依法行政的自觉性，按照市委、市政府的要求，结合我镇工作实际，制定玉龙镇“五五”普法2006年工作计划。

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想

以党的“十六届三中、四中、五中全会”精神为指导，坚持实践“三个代表”重要思想，按照《“五五”普法规划》和《公民道德建设实施纲要》总体要求，紧密围绕市委、市府的中心工作，进一步整顿和规范社会经济市场秩序，着力提高全镇干部职工的法律意识和依法决策、依法管理水平，保障和促进我镇经济建设和社会各项事业健康发展。

（二）基本原则

普法教育与依法行政相结合。通过普法教育，更新观念，转变职能，依法行政，从严治政；深化行政管理体制改革，建立依法行政工作机制；推行机关行政审批制度改革，坚持审批制度改革与转变政府职能相结合，简化审批事项与强化事后监管相结合，提高办事效率与依法行政相结合的原则，推行将政府行政管理模式由事先审批为主转变为事后监管为主的审改工作方案。

注重普法教育实施。要继续坚持普法并举、整体推进、齐抓共管、抓典促面、分类指导的方法，加大宣传教育力度，制定切实可行的普法教育计划，科学安排时间，合理安排内容，改进普法教育方式和方法，增强针对性、实效性。同时，1

将法律知识学习情况作为目标考核内容和干部考核的重要依据。

二、基本目标

认真落实市委、市政府《“五五”普法规划》，确定“两个转变、两个提高”的目标和四项任务。以提高法治化和水平为目标，继续深入开展法制教育，根据新形势下的任务和要求，不断探索，大胆实践，力争在普法、依法治理和工作理念上有新的突破，在转变作风、勤政务实、廉政建设中有所加强，在法治化、规范化、制度化进度方面有新的发展，在整体推行依法治镇进程上有新的贡献。通过“五五”普法规划的实施，使领导干部和职工法制理论水平得到进一步提高，熟悉和掌握国家的基本法律法规和行政机关公务活动密切相关的法律法规；使干部职工能够正确运用自己的权力，履行义务，工作中尽职尽责；使各方面工作有法可依、有章可循，推进机关工作的规范化、制度化和法制化。

三、学习内容安排

（一）《公务员法》是今年法律法规的重点学习内容，不仅单位内部要组织全体干部职工认真学习、深刻领会、准确掌握其精神实质，还要积极参加市上组织的各种学习班，切实将《公务员法》理解透彻。

（二）以中宣部、司法部编写的“五五”普法统编教材《干部法律知识读本》和全国干部培训教材编审指导委员会组织编写的《社会主义法制理论读本》为基本教材，按照广汉市法建办的要求分阶段学习。

（三）在“五五普法”期间，我镇将重点学习邓小平同志有关社会主义民主与法制建设理论和江泽民同志有关依法治国、建设社会主义法治国家的理论，学习《宪法》、《行

政复议法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《环境保护法》、《人口与计划生育法》以及实施西部大开战略和我国入世后有关经济、税收、金融、知识产权等方面的法律知识。在实际工作中，提高计划干部法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的水平和能力，逐步实现注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变。

（四）学习和执行规划市场经济秩序有关法律

整顿和规范市场经济秩序，在全社会树立诚实守信的社会主义先进文化理念，创造公平竞争的环境，是适用中国加入世界贸易组织后新形势的需要。要认真组织学习和执行国家和省整顿和规范市场经济秩序方面的规定，如《国务院关于禁止在市场经济活动中实行地区封锁的规定》、《国务院关于整顿和规范市场经济秩序的决定》、《国家重点建设项目管理办法》、《国家重大建设项目稽察暂行办法》等。

（五）认真学习党的十六大会议精神和十六届三中、四中、五中全会精神，并将会议精神贯彻到实际工作中。

四、学习方式

干部法律知识学习以自学为主，集中学习为辅，每季度集中组织学习一次。并结合法律培训、专题讲座等形式进行。

玉龙镇人民政府

二○○六年三月二十四日

玉龙镇 “五五”普法2006年工作计划安排 篇2

加强领导、规范机制, 积极构建普治工作大格局

一是领导重视、机构健全。2006年4月, 在天津市率先启动“五五”普法活动, 建立了区委书记为组长, 政府、人大、政协分管领导为副组长, 36个单位和5个驻区大企业主要负责人为成员的领导小组, 100多个单位也相应建立普治机构。

二是规范机制、强化考核。建立健全了《大港普治工作成员单位职责》等多项工作制度。每年对基层普法工作进行指导、检查和考核, 并将考核情况, 纳入综治考核。

突出重点、强调实效, 全力谋求普治工作大发展

一是强化国家公职人员法制教育, 提高依法行政水平。健全完善局、处中心组学法等多项制度, 5年举办处级以上领导干部学法活动30多场次, 宣讲法律法规40余部。通过党校组织各类法制培训30多场次, 组织公务员大型法律培训考核5次, 各级领导干部依法行政能力明显增强。

二是注重青少年法制宣传教育, 创新普治形式和内容。大港地区65所中小学、5所驻区高校全部配备了法制副校长和辅导员。建立和完善了4个青少年法制教育基地。通过法制课堂, 现身说法报告会, 发送法制短信等形式开展有针对性宣传教育活动, 积极构建三位一体法制宣传教育网络。

三是深化村 (居) 民法制宣传教育, 探索普治工作新途径。加强村 (社区) 普法基础设施建设, 深化“民主法治村 (社区) ”创建。开辟并全面推行律师兼职村法制副主任工作。实施了村“两委”班子和居委会干部的全员法律知识培训, 村 (居) 干部法制观念和依法行政水平普遍提升。

四是突出企业法制宣传教育, 提升合作共为意识。五大国有驻区企业纳入了大港普治成员单位, 针对企业存在突出矛盾和问题, 组织公证员、律师和普法讲师团深入企业开展法律培训和宣传咨询, 为企业发展创造良好法治环境。

五是延伸“法律六进”内涵, 送法“进军营”“进家庭”。与部队签署“双拥共建”协议, 建立法律援助服务站, 为军人和军属提供免费法律服务。并注重法制宣传与群众面对面、零距离, 发动多方力量到村 (居) 民家中普及法律知识, 推动法制宣传教育工作纵深发展。

创新载体、突出特色, 竭力求取普治工作大成效

一是多种活动筑法治文化底蕴。组织农村 (社区) 居民自编自演法制文艺节目, 5年累计2000多场次。征集法制书画、法制动漫、法制方面的好新闻作品近500件。法制书画《清莲》获第七届全国法制书画评选活动优秀奖, 《红灯行、绿灯停, 法不阿贵、依法治权》获2009年全国公务员学法用法征文活动一等奖。

二是突出大港特色打造工作亮点。建立推广普法电子档案和“大港普治工作电子管理系统”, 选派34名优秀律师担任74个村的兼职法制副主任, 组织法制副校长开展法制课比赛, 制作授课电教片等形成大港特色和亮点。

围绕核心、大力宣传, 努力营造普治工作大氛围

一是大力开展专项和主题法制宣传。5年间成功组织迎奥运, 交通安全治理、防范打击非法集资、村居换届选举、《条例》宣传、《城市管理规定》宣传以及“12.4”、“3.15”、“6.26”等专项和主题法制宣传教育活动, 发放各类宣传资料近百万份, 组织法律宣讲万余场次。

二是打造“立体化”宣传模式。注重新闻媒体、信息网络与声像、文字的有机结合, 5年累积刊发法制信息数千篇次。播放法制节目几百期, 法制宣传触角不断延伸。

2006二季度五五普法总结 篇3

上半年工作总结

2006年是“五五”普法的起始之年，为更好的开展“五五”普法工作，审计机关制定了“五五”普法规划及每年普法工作计划，在开展法制宣传，推进依法治理工作中注重加强队伍建设，建立健全各项工作制度，规范工作程序，落实工作措施，积极完成街道党委和上级主管部门交办的各项任务，为维护审计机关的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。

一、领导重视，建立健全各类组织机构

1、组织领导小组

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，我们成立法制宣传教育领导小组，对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能已以解决。

2、根据普法要求，我们从实际出发，制定审计机关普法宣传教育的具体规划(计划)确定普法内容。

3、进行思想发动，动员全体审计干部职工积极参加普法学习活动，发动审计机关工作人员自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本，做好不同对象的法制宣传教育工作 对广大人民群众进行法制宣传教育，确立以法制宣传为

先导，运用各种形式，最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性，齐抓共管，共同参与行政执法的法制宣传思路，同时、配合审计中心工作，利用举办各种宣传活动的机会，向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法律宣传板报2期。

在今年4月份自治区第三个“宪法、法律宣传月”活动中，我们在街道司法局的带领下，走上街头，向群众散发宪法、治安等方面的法律法规宣传资料70余份。

三、普法结合，搞好审计的普法依法治理工作

我们在抓好“五五”普法工作的同时，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，加强审计基层民主法制建设，积极推进审计的依法治理工作。审计机关建立健全各类组织机构，全面开展工作，在审计机关推行民主选举，民主决策，民主管理及民主监督机制，做好综合治理及人民调解，在审计法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用，积极办理本审计的公共事务和公益事业，全面推行审计文明法制建设，促进经济社会协调发展。

在今年上半的普法过程中，我审计局取得了一些成绩，但我们开展的法制宣传活动仍显不足。今后，我们一定尽责尽力地做好普法依法治理工作，为创建民主法治审计做出贡献。

五五普法五年工作总结 篇4

太仆寺旗质量技术监督局

关于报送“五五”普法工作总结的报告

旗普法办：

2006年以来，太仆寺旗质监局在盟局和旗委、政府的正确领导下，坚持以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党和国家的方针、政策，按照“五五”普法总体规划的要求，不断加大普法力度、服务力度、创新力度，坚持不懈地加强对干部职工的法制教育，提高干部职工依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，积极推进太旗质监局法制化进程。

为全面总结“五五”普法工作，按照旗普法办的要求，我局进行了认真自查，现将 “五五”普法工作开展情况总结如下：

一、“五五”普法工作主要进展

（一）建立工作机构，加强组织领导

2006年结合我局实际，出台了《太旗质监局“五五”普法五年规划》，成立了以一把手为组长，副局长为成员的普法工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，具体负责“五五”普法的日常工作。明确了职责，健全了工作制度，领导小组每年定期召开工作会议，研究部署全年工作任务并及时进行自查和总结，做到年初有计划，年终有总结，将“五五”普法工作纳入重要议事日程。同时，把精神文明建设、综合治理、依法行政和普法依法治理工作有机结合起来，形成依法行政和宣传法律法规齐抓共管，使各项决策和行政行为更加法制化、规范化、制度化。

（二）完善各项制度，建立保障机制

工作需要制度规范，制度需要工作强化，为了加强我局“五五”普法工作，第一，我局针对不同群体特点，建立健全各项规章制度，制定完善了相应学法制度，如党组中心组学法制度、领导干部学法用法制度、法律知识培训制度等等，形成了制度汇编，促进我局工作规范化管理；第二，完善保障措施，确保学法用法活动有的放矢，取得实效。以目标量化考核的形式细化工作任务，督促普法专（兼）职人员主动工作，切实做到了从具体环节入手，3-

划，开展多种形式的法制宣传教育活动。一是在“3.15”消费者权益日、“4.26”保护知识产权日、“5.20”世界计量日、“10.14”世界标准日、“12.4”全国法制宣传日、9月质量月以及《全面推进依法行政实施纲要》颁布五周年宣传月等活动的宣传之际，组织我局全体干部在辖区主要地段开展形式多样的法制宣传咨询活动；二是通过报刊、广播、电视、网络等现代宣传媒体，以通俗易懂的方式向社会各阶层普及法律知识。其中：2009年，通过举办培训班、座谈会等形式，免费为辖区内的食品生产加工企业和小作坊的负责人讲授《食品安全法》，受到企业的一致好评。近五年来，我局共出动人员百余人次，发放法律宣传资料千余份，解答群众咨询2000余人次。进一步增强了普法工作的力度，使普法工作向更深层次推进。

（四）规范行政行为，推进依法行政

五年来，狠抓制度规范，着力提高依法行政水平。一是全面推行行政执法责任制，先后制定了《太仆寺旗质监局区域监管责任制》、《行政执法责任追究制》，《日常监管责任制》等多项管理制度；二是开展监督检查，开展了行政执法案卷评比；三是采取多种方式，广泛征求意见建议，主动接受社会各界的监督。

由于制度完善、措施得力，近年来，我局综合管理和行政执法工作步入制度化、规范化轨道。

（五）提高综合能力，工作富有成效

经过近5年的不懈努力，我局领导班子以身作则，干部职工学法用法的自觉性普遍增强，依法管理、依法行政的水平和能力-4-

普遍提高，广大干部群众的法制观念进一步增强，依法维护自身合法权益的能力普遍提高，能自觉遵纪守法，依法处理日常生活中遇到的问题，并创造性地开展普法、依法治理工作。

二、“五五”普法工作存在的主要问题及对策

（一）虽然我局高度重视普法工作，大部分干部职工能通过学法用法来提高行政执法水平，但仍然存在个别人员在思想上不够重视，行动上缺乏主动性的情况。因此，要通过教育引导，加强普法制度建设，来进一步提高广大干部职工学法用法的自觉性，为深入开展普法工作奠定思想基础。

（二）在普法宣传教育的形式方面，还存在形式比较单一的情况。今后工作中，要多想办法，做到形式多样，方法灵活，让同志们在轻松愉悦的气氛中学习，提高学习的实效性。

（三）虽然在普法工作制度建设方面做的比较完善，但仍然存在不是很细致、不是很具体的问题。所以要在全面建章立制的基础上，从达到做实、做深、做细的目的出发，逐步完善规范工作制度，规范工作行为，使普法工作制度更具有可操作性。总之，今后工作中，我局将按照国家“六五”普法规划的总体要求，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，进一步提高广大干部职工的法律意识，提高全局法治化管理水平，为建设法治型质监而不懈努力。

二○一○年十一月十二日

主题词：“五五”普法总结报告抄送：旗委办，政府办，纪委办。-5-

玉龙镇 “五五”普法2006年工作计划安排 篇5

我校在县委领导的正确领导下，在全校师生的共同努力，深入开展“五五”普法工作，有力促进了学校教育事业不断迈上新台阶。根据县法制宣传教育工作领导小组有关文件要求，我校认真开展了自查自评工作，逐条逐项进行了查漏补，及时进行了整改，全校业已形成浓厚的迎接普法验收的工作氛围。通过认真的自查自评，我校认为圆满地完成了“五五”普法任务。现将我校“五五”普法依法治校情况汇报如下：

一、学校领导重视，机构健全，分工明确

坚持以老区的光荣传统和浓厚的客家文化为依托，大力实施素质教育，坚持依法治校，以德治校。在“五五”普法取得好成绩、好经验的基础上，我校把实施 “五五”普法宣传教育工作作为一项重大的教育工程来抓。学校认真贯彻落实践行科学发展观，办人民满意教育，进一步加强学校教育的普法工作，提高学校依法治校的水平和广大师生的法律意识，根据上级法宣部门对“五五”普法依法治理要求，结合学校实际，制定了《 “五五”普法规划》，同时还制定了各《普法依法治理工作计划》。

为加强“五五”普法工作的领导，学校健全了普法依法治理工作领导机构。2006年，根据普法工作需要，成立了由校党支部书记任组长，分管政教、教学、后勤副校长任副组长，各处（室、委）负责人为成员的“五五”普法依法治理工作领导小组，领导小组下设办公室，由校办主任兼任办公室主任。各年级相应成立了由年级主任任组长，班主任为成员的“五五”法制宣传教育工作小组，负责抓好本年级普法依法治理的具体工作。校“五五”普法领导小组经常开会专题研究法制宣传教育及依法治理工作，在经费上舍得投入，保证了普法所需经费，确保普法工作正常运作。学校纵向建立了书记、校长负责领导——各处室组织实施——年级组（教研室）具体落实——班级责任到人的“五级”共管机制；横向是由学校党支部、行政、工会、教代会、团委等群团组织共管的管理机制，确保了普法依法治理工作的顺利开展。

二、依法建立科学的管理体制，使学校管理纳入规范化、法制化的轨道

根据学校内部管理体制改革及《“两级管理”改革方案》的要求，学校率先在全县实行以“校长负责制、教职工聘任制、结构工资制”为内容的“三制”改革。在实行“校长负责制”的同时，重大决策提交学校教代会讨论通过，实行重大事项全校“公示制”，广泛听取教职工的意见，严格执行“校务公开”制度。在学校管理过程中，充分发挥党支部的政治核心、监督保证作用及工会的参政议政作用，广泛而充分地调动了广大教职工的积极性，使教职工的主人翁精神得到体现，如今关心学校、热爱学校、建设学校的热情高涨，蔚然成风，学校各项工作得到顺利开展。

校党支部坚决贯彻执行党的路线方针政策，保证社会主义办学方向和素质教育的全面推进，支持校长依法行使职权，维护校长在学校工作中的中心地位和行政指挥的权威。切实抓好党组织自身的思想、组织和作风建设，增强党组织的战斗力和凝聚力，结合实际开展了一系列活动，充分发挥党员的先锋模范作用，全体党员个个争当促进学校教育事业发展的排头兵。

学校教代会发挥了民主管理、民主监督的作用。教代会坚持每认真听取和审议学校的工作计划、财务预决算情况、领导班子述职报告，依法审议学校教育教学改革等方面的重大决策，如学校的奖惩制度、教学业绩奖金分配方案等系列方案。几年来，教代会紧紧围绕学校中心工作，广泛参与民主管理和民主决策，真正体现了教职工的主人翁地位。学校工会在学校与教职工间充分发挥了桥梁纽带作用，维护了教职工根本利益。学校经费的收支情况、教职工全员聘任制改革、职称评聘及工资晋升、奖惩情况、住房公积金、医

疗保险和社会保障基金上缴，领导干部民主评议等事项，学校均结合本单位实际建立了校务公开制度。同时，学校党支部把校务公开纳入党风廉政建设内容，切实加强对校务公开的监督，有效协调了行政指导权与教职工知情权之间的关系，保证了教职工的知情监督权，做到把学校工作的重点、难点、教职工关心的热点等问题，全部纳入校务公开的内容。我校的校务公开真正做到了公开政策、公开程序、公开过程、公开结果。

与此同时，学校还充分发挥广大教职工的参政议政作用。学校发展规划、计划，重大改革举措，均能广泛听取群众的意见和建议，事先进行模拟操作。学校还每年定期召开离退休教职工座谈会，坚持对困难职工及因病教职工进行慰问制度。设立了校长信箱，倾听群众呼声，为广大师生排忧解难。这些工作，不仅增强了学校的凝聚力，而且提高了决策与管理的科学性，使学校管理步入健康发展的轨道。

三、建立健全各项规章制度，使管理有章可循

要坚持依法治校，依法执教，必须要有法可依，必须将国家的意志，党的方针政策和法律法规具体落实到学校的各项具体工作中。一方面有利于管理和规范，另一方面又通过具体的制度强化了师生的法制意识，因此学校先后建立健全了一系列管理制度。

学校根据自身发展规划，实行全员工作目标的量化管理，使学校的管理更规范、客观和科学，也更切合发展的需求。学校从办学实际出发，依据法律法规，遵循育人规律，从培养高素质人才的内涵和外延上构建学校的各项规章制度，涵盖了学校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。通过制度的管理，增强了管理的透明度和监督力度，培养了师生的民主管理与监督的意识，树立了他们的法制观念和法制意识。

四、大力开展法制宣传学习教育，提高师生的法制素质

首先学校班子成员带头学法。学校经常组织校办成员集中学习《宪法》《中华人民共和国教育法》《教师法》等法律，使全体班子成员带头知法、懂法、守法、维法，强化依法行政、依法治校的意识，自觉按照法律法规处理行政事务，依法维护学校的权益。

其次加强教职工的法制教育。学校每制定《普法工作计划》，做出学习安排，组织广大教职工学习党的基本路线方针、政策、法律法规、职业道德、师德师风等内容。增强法制观念和依法执教的意识。近年来，学校组织全体教职工学习了《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学教师职业道德规划》等40多部法律法规。学习宣讲形式多种多样，一是充分利用周日教职工例会学习的时间，由校领导给教职工宣讲，培训学习有关教育政策法规，按要求做好读书笔记；二是采取集中学习与自学相结合的形式，鼓励教职工撰写学法心得体会；三是充分利用黑板报等宣传阵地，定期向广大师生宣传法律知识。

学校班子成员根据上级规定，每都参加全县统一的干部法律知识培训和考试，并取得优异成绩；学校还组织全体教职工参加全县干部学法用法考试，合格率均达100%。再次加强对学生的法制教育。学生是学校的主体，做好学生的思想政治工作，加强遵纪守法教育，是学校工作的重要组成部分，学校为此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育读本》为基础，充分发挥课堂教学主渠道作用，教育学生明法理，懂法规，守法纪，强化学生的法制观念和法制意识。二是充分利用班会课、读报课等途径，开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动，经常组织动员学生利用休息日收看《今日说法》、《焦点访谈》等法制节目，讲解与学生密切相关的法律案例，加深学生对法制的认识。三是在学科教学中渗透法制教育，尤其是在政治课、历史课、语文课、社会实践课中培养学生的民主法制观念，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。四是学校还充分利用广播站播放法制节目，定期刊出法制宣传黑板报，聘请法制副校长做专题讲座，举办法律知识竞赛、法律图片展等形式开展丰富多彩的活动。

五、加强校园环境的综合治理工作，做到群防群治，优化校园环境

为了浓厚普法依法治校的良好氛围，为全校师生营造一个安全、文明、守纪的优良学习环境，学校本着“预防为主，防治结合”的原则，坚持对全校师生进行法制教育。一是狠抓学校安全教育工作，专门成立了校安全教育工作领导小组，具体由政教处、教务处、总务处抓实各方面安全工作，同时与县公安局欣山分局开展了“警民共建文明单位”活动，并与学校周边居委会紧密配合，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作；二是积极配合公安、工商、综治、卫生防疫等部门大力开展学校周边环境的管理和整治工作，努力使校园周边环境得到净化。在社会治安综合治理检查评比中，我校连续几年被评为县“社会治安综合治理先进单位”。

六、学校、社会、家庭“三结合”教育稳步推进，扎实有效

教育是一个系统工程，要搞好学校教育，必须营造一个良好的社会环境，必须取得社会、家庭的密切配合。积极搞好学校、家庭、社会“三结合”，营造良好的育人环境，是我校普法依法工作的重要一环。为此，学校专门成立了家长委员会，定期召开家长会，形成“学校——家庭”互动的教育机制。其次我校还建立班主任与家长联系沟通制度，建立学生“家校联系卡”，每次月考后都会向学生家长反馈其子女在学校的表现，争取家长的支持，共同做好学生的教育工作。

七、强化普法依法治校的督查落实，严格奖惩机制

学校在普法依法治校过程中，狠抓过程管理和目标考核工作，着力抓好普法依法治校工作计划的布置、实施、督促、检查、总结等环节。如对学生的日常行为规范的养成教育，采用操行评分情况记录在案，每学期集中开展新生军训、期中学风整风活动，进一步优化了校风，浓厚了学风。

我校在法制宣传教育工作中，还非常注重法制宣传教育网络的建设，从政教处——团委、学生会——年级组——班级，从教务处——教研室——全员育人导师——学生，从学校——社会——家庭等不同角度，充分利用广播、网站、黑板报、报栏等阵地，构建全方位立体式的法制宣传教育网络，使各种法制宣传教育活动开展经常化、规范化、立体化，起到了良好的效果。

八、以普法依法治校为载体，不断提升 学校办学水平

近年来，学校以“五五”普法为契机，深入开展普法宣传教育和依法治校活动，进一步提高了全体师生的法制意识，增强了法纪观念。通过普法依法治理，全校无出现学生中途停学、退学或体罚、变相体罚学生，侮辱、歧视学生及乱收费等现象，进一步规范了教育行为。同时学校近年来也无发生任何重大责任事故。学生讲文明、讲礼貌，遵守社会公德尉然成风，学校“三风建设”受到广大家长和社会各界的高度赞扬，也得到了上级有关部门的肯定。

成绩代表过去，更重要的是展望美好的未来。今后我们将继续加大依法治校、依法办学的力度，与时俱进，不断创新、探索法制宣传教育的新途径，努力把我校建设成为一个普法依法治理的示范校。

2010年学校五五普法验收

工作汇报材料

玉龙镇 “五五”普法2006年工作计划安排 篇6

普法工作总结

2007年是“五五”普法实施的第二年，我社区居委会要按照区委，区政府的流一部，切实抓好社区“五五”普法工作，现将今年“五五”普法工作计划如下：

一、加大“五五”普法的宣传力度：

今年我社区将法制宣传工作和社区的工作结合起来。对社区居民流动人口进行市场经济法律知识和法制、法规的宣传教育、并进行“五五”普法的重要性进大力选入专、动黑板报，讲法律课进行“五五”普法的宣传。

二、社区工作人员及社区居民法制学习。在大加宣传的基础上，推进社区工作人员学法，用法 工作人员规范化，制度化建设，不断完善学法制度，开展法制讲座，法制课等形式，坚持学用结合。统筹规划学法内容，由其抓好青年法制教育，按照《关于加强青少年学生法制教育工作若干意见》要求，将青少年法制教育纳入到社区法制教育计划中来。做好未成年人权益保护法的宣传教育工作。

三、抓好外来务工及经商人员的法制教育工作。

我社区地处城市结合部，六大市场的成立，外来务工经商人员的，根据这一特点，社区将成立流动人口法制宣传教育工作小组,对流动人员进行法制化管理,并经常对他们进行“五五”普法教育，请来司法人员常为他们上法制课，提高外来流动人口的法制素质。

四、联防人员的管理工作。

对“联防人员”在生活和就业上给予帮助，时常抓方向动态，对他进行法制教育，经常交流预防再犯罪，并应他们参加社区举办的法制讲座，宣传等有益的公益性活动。

2007年是“五五”普法实施的第二年，我社区在“五五”普法依法治理工作中以邓小平理论和“三个代表”为重要思想指导。努力开创“五五”普法依法治理的工作局面，为社区的各项工作有序开展营造良好的法制环境。

胜利路办事处大湾南社区

玉龙镇 “五五”普法2006年工作计划安排 篇7

更新时间：2010-2-5 15:31:30

为进一步落实“五五”普法《规划》，全面完成各项工作任务，迎接“五五”普法检查验收，根据中共XX市委办公室、XX市人民政府办公室《关于印发〈XX市2010年“五五”普法依法治市工作10件实事实施方案〉的通知》（延市办字[2010]1号）精神，以及市委常委会、市政府常务会和市委依法治市工作领导小组会议要求，现提出如下2010年度普法依法治市工作具体实施办法。

一、工作目标

进一步提高全民法制观念、法律素质和法制意识，深入推进依法治市进程，结合我市“五五”普法工作实际，紧紧围绕市委、市政府中心工作，深入开展以“法律六进”活动为重点的“五五”普法工作，教育引导全民认真学习法律法规，争做遵纪守法模范，不断推动依法治市工作深入开展，为建设富裕生态和谐新XX营造良好的法治环境。

二、组织领导

市委依法治市工作领导小组办公室负责组织实施。依法治市办公室主任、市司法局局长栾自立负总责，依法治市办公室副主任、市司法局副局长梁寿山、市司法局副调研员刘永孝具体负责，法制宣传科、公证律师管理科、基层工作科、秘书科、市律师协会、公证处等相关科室、单位及各县（区）司法局负责具体工作任务的组织实施。

三、工作任务

（一）领导干部法制宣传教育

1、协调市委宣传部、组织部在12月份“12.4”全国法制宣传日期间组织一次县处级以上领导干部法律知识讲座。

责任科室：法制宣传科

2、配合市委宣传部为市委理论中心学习组组织一次法制讲座。待市委宣传部确定讲授时间、内容后，联系约请有关专家进行授课。

责任科室：法制宣传科

（二）行政执法人员法制宣传教育

在6月底前邀请市人大代表、政协委员进行一次行政执法案卷质量抽查、视察活动。并对部分行政执法单位进行一次法律知识闭卷考试。

责任科室：法制宣传科

（三）青少年法制宣传教育

1、配合市教育局抓好中小学校法制教育专题活动。

责任科室：法制宣传科

2、根据财政资金情况，力争在第二季度前为全市1000所中小学校配送法律书籍，在学校图书室建立法律图书角。

责任单位：法制宣传科、秘书科、各县（区）司法局

（四）农民法制宣传教育

1、根据财政资金情况，力争在第二季度前为全市1000个行政村配送法律书籍，在村图书室建立法律图书角。

责任单位：法制宣传科、秘书科、各县（区）司法局

2、根据市纪委、市委组织部、市民政局的安排，由各县区司法局负责联系约请相关法律服务工作者为村党支部书记、村委会主任、村民监督委员会主任开展法制轮训提供授课服务。

责任单位：法制宣传科、各县（区）司法局

3、根据市委防范处理邪教办公室的安排，配合对农民开展反邪教警示教育。

责任单位：基层工作科、各县（区）司法局

（五）企业经营管理人员法制宣传教育

1、配合市经委、商务局开展一次规模以上企业经营管理人员法制培训。待讲授时间、内容确定后，约请有关人员进行授课。

责任科室：法制宣传科

2、配合市经委、商务局为全市规模以上企业聘请法律顾问，并对各企业所签订的各项经济合同办理公证，有效预防矛盾纠纷和减少经济损失。

责任科室：公证律师管理科

配合单位：市公证处、律师协会、各县（区）公证处

（六）建立健全政府法律顾问制度

三月底前完成市政府各局（委）聘请法律顾问工作，为政府各局（委）的各项招、投标等经

济合同办理公证。

责任科室：公证律师管理科

配合单位：市公证处、律师协会

（七）新闻媒体法制宣传教育

配合市委宣传部在《XX日报》、XX广播电视台开办法制宣传教育专刊（栏），积极为新闻媒体提供新闻线索和采访服务。

责任单位：法制宣传科

配合单位：各县（区）司法局、机关各科室、局属各单位

四、工作要求

（一）明确目标，统一认识。做好 “五五”普法依法治市工作10件实事是我市2010年法制宣传教育工作的重中之重，全市司法行政机关必须明确目标，将其作为全年的首要任务，认真组织，全力实施。各县（区）司法局、机关各科室、局属各单位要高度重视，切实把这项工作摆上重要位置，精心组织开展，确保取得实效。

（二）各负其责，通力协作。各县（区）司法局、机关各科室、局属各单位要对照《XX市2010年“五五”普法依法治市工作10件实事实施方案》要求和本实施办法分解的具体任务，各司其职，各负其责，相互配合，通力协作，不折不扣地抓好落实，确保各项任务落到实处。