梅龙镇中心幼儿园

梅龙镇中心幼儿园（通用10篇）

梅龙镇中心幼儿园 篇1

关于六龙镇中心幼儿园师德师风工作计划

教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下：

一、指导思想。

以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我园教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；第三，坚持“外塑形象，内强素质”的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。

二、实施步

（一）动员学习阶段

1、成立师德建设领导小组： 组长：浦仕荣

副组长：杨磊

成员：全体教师

2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学习有关教育政策法规，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。

3、引导教师撰写学习心得或反思，通过思考达到心灵的净化，提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的崇高境界。

4、制定我园教师师德宣誓誓词：我们是光荣的人民教师，肩上扛着民族的希望，心中装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。面对孩子，我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个人，每时每刻都会用欣赏的目光注视你，用鼓励的话语督促你，用殷切的母爱关怀你，让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造，让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友，让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安！

（二）研讨阶段

1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。

2、讨论幼儿园存在的不文明现象。

3、深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。

4、拟定“个人师德承诺书”。

5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道德行为规范要“八心”“十比十争当”，使其更加适应新形势下教育的要求。

“八心”爱心--对所有孩子一视同仁；童心--把自己融入到孩子的世界里去；关心--能体贴入微地关心孩子各方面的成长；耐心--不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活；细心--能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；专心--专注本职工作，不断更新和补充新知识；公心--对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

师德建设“ 十比十争当”比学习，争当创新型教师 比身心，争当健康型教师比师德，争当服务型教师 比参与，争当民主型教师比业务，争当骨干型教师 比公正，争当无私型教师比教改，争当改革型教师 比理论，争当学者型教师比团结，争当合作型教师 比奉献，争当博爱型教师

（三）实施阶段

1、组建专班，加强领导。

（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内，与年终考核挂起钩来（2）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。

2、强化规范 教育为本 加强自律

（1）加大加快宣传力度，利用政治学习在全校教师中传达各级领导“关于师德师风建设”的报告和精神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服“与己无关”的思想。

（2）进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规，使每个教师自觉执行“师德规范”。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制“有偿家教”，为维护学校在社会上的良好声誉做出自己“教书育人”的应尽责任。

（3）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的管理规定，坚决杜绝一切违纪行为。

（4）加强监督手段，向家长宣传我园师德活动计划。

3、激励约束 用好典型 硬化考核（1）密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，根据师德师风教育的新情况、新问题，针对教师的实际情况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，创设和谐校园。

（2）工会小组积极组织开展“爱心铸就师魂”的主题教育，努力争做“幼儿喜欢、家长尊敬”的老师。本学年将通过开展“感动在身边”的演讲活动，围绕“做人”教育的内核，开展“读书活动”通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养，师德修养。把教师职业要求的“道德规范”转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿，用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。

（3）关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例，每年评选师德标兵。

（4）把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容，由考核组及家长参与考评，考核结果在一定范围内通报，归入教师业务档案，作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。

六龙镇中心幼儿园

2016年9月1日

黄龙镇中心小学综合检查经验材料 篇2

安全工作常抓不懈

为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行安全工作责任制。

1、开学的第一天上午我校就召开了全体师生安全大会，对学生进行了安全常识宣传教育，向全体师生讲明了安全的重要性，增强了安全防范意识。并对校内的各种设施进行了安全排查与维修，建立台账。对平时来客来访严格执行来客登记制度。做好防盗工作，学校检查门窗是否完好。

2、安排老师密切关注校园安全动态，防止管制刀具带进校园，以免造成学生不必要的伤害。及时收交了假前发放的“告学生家长安全通知书”并存档。

3、各班主任在班上整顿纪律的同时也加强了安全教育，如交通安全，校园安全，食品卫生安全，人身防范，用电、防雷、防火、防滑等安全教育。

提升学校后勤保障、打造优质生活空间

持续深入开展“四个创建”活动，全面提升学校后勤保障能力。持续深入开展“放心食堂”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”、“放心超市”创建活动。把创建活动与教学工作与学校整体建设有机结合，真正把学校建设成学生热爱、家长放心、社会满意的和谐校园。

抓好食宿管理，规范学生的文明行为。我校有近1100名学生在校食宿。我们把文明就餐，保持良好卫生习惯，不乱倒饭菜，爱惜粮食，不随处吃零食作为学生最基本的品德来抓，我们提出“珍惜粮食就是热爱生命”，并细化每天落实鸡蛋、牛奶、糕点的措施。我校除每天值班教师外，每天还安排5名学生干部做生活值班，通过努力，现在，我们的学生每顿就餐时做到了排队有序，谦让有礼，珍惜粮食，按需盛饭，安静入座，讲究卫生，基本上做到了“餐碗净、桌面净、地面净”，无乱扔鸡蛋壳、牛奶盒、食品袋的现象。

学生宿舍管理是学校管理的难点。为确保学生宿舍无安全事故，我们落实值班领导带领值班小组的教师每天深入学生宿舍检查评比各寝室的清洁和纪律。要求班主任认真做好寄宿学生的管理工作，学校每晚对值班小组、班主任实行签到制。我们的寄宿学生全部来自农村，有一部分留守儿童，他们的生活自理能力较差。为让学生养成良好的学习生活习惯，提高寄宿学生的生活自理能力。我们对寄宿学生实行规范化管理，教他们如何折叠被子，如何洗刷鞋子、袜子，如何讲究个人卫生，如何保持宿舍干净、干燥，如何规范摆放生活用具。虽然我们是农村学校，条件相对较艰苦，但11年来，我们始终做到寝室不脏不乱，干净干燥。所有学生的牙膏牙刷、脸盆毛巾、鞋子、被盖枕巾，摆放得整整齐齐，笔直成线，清爽有序。不仅如此，我们还做到宿舍围墙外面的道路和庄稼地都是干干净净的。现在，凡是到过我们黄龙中心小学的，都能明显感觉到，学校绿树成荫、环境优美、干净整洁，是个学习的好地方。走群众路线

科学管理

提高质量 自从开展群众路线教育实践活动以来，校长李忠兵同志把课堂教学的严谨精细很好地融入到学校管理之中，在推进学校科学管理、规范管理、精细管理上下足功夫，积极倡导学术引领、关注过程、经营之道、文化自觉、传统浸润，逐步形成既抓大放小、又注重细节，既分工合作、又敢于负责，既从严要求、又柔性灵活的管理风格。在履行校长职责过程中，坚持走群众路线，认真执行民主集中制，不断深化校务公开，重视发挥教代会参与学校管理的作用，重视激励广大教职工的主人翁意识和求进精神;倡导团队协作，强化过程监测，善于发挥部门主管的积极性和创造性，以高标准、快节奏、重时效的工作作风，影响带动身边同志，使整个学校管理团队的目标责任、精进利他的意识和学习力、服务力和执行力不断强化。近几年来，黄龙中心小学办学质量和发展水平不断提升，其中严密细实的管理为之提供了有力的基础保障。

学楷模、修师德、做学生喜爱的好老师

根据襄阳市教育局开展以“学楷模、修师德、做学生喜爱的好老师”为主题的师德建设活动的要求，我校认真开展了师德建设活动，加强了教师素质建设。召开了全体教师大会，学校领导作了师德建设活动工作的动员部署，每位教师引起了高度重视，增强了参加这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德修养计划。要求教师做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教，为人师表。

梅龙镇中心幼儿园 篇3

为深入学习、贯彻《中华人民共和国国旗法》、进一步落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神，规范学校升降国旗制度，切实发挥升降国旗仪式的教育作用，使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育，从小培养强烈的国家和民族意识，根据《国旗法》有关规定，结合校实际，特制定学校升降国旗制度如下：

一、升国旗仪式程序：

出场前准备：

1、7：45整理好仪容、规范佩戴好红领巾，（穿着夏装校服时应把衣服束起来）。2、7：50分整队出场

3、各班以快、静、齐的要求集队到操场，到场后马上整理队伍，正副班主任统一站于队伍后面，原则上所有教师在学生队伍后面，全体教师应站成一条直线队伍。

（一）周一升国旗仪式程序：

宣布升国旗仪式开始

1、出国旗：

（1）奏出旗曲，旗手在前，手持国旗，护旗在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁。

（2）全体师生行注目礼（全体目光要随着国旗移动，目光不得离开国旗，直至整个升国旗仪式完毕）。

2、升国旗，奏国歌：

（1）在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；

（2）升旗时，凡在场的师生员工都应停止任何活动，面对国旗，自觉肃立，脱帽行注目礼，少先队员敬队礼，待国旗升降完毕后，方可行动；（3）国歌伴奏带应音调准确、保证质量。

3、唱国歌：

唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。

4、国旗下教育：

（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、教师及优秀队员代表班级代表等人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，具有较强的针对性、时效性、激励性，保证教育效果（要求详见国旗下讲话制度及学期分工安排方案）（2）听国旗下讲话时，全体师生要求“跨立”站好，以认真的态度聆听国旗下讲话，杜绝交头接耳、站姿要保持跨立姿势。（3）讲话结束后给予热烈的掌声。

5、周“红星班”评选颁奖及少先队大队部小结一周情况。

6、呼校训：诚善、勤勉、宏德、创美。呼校训时声音洪亮，态度认真。

7、宣布升旗仪式结束：各班整齐有序退场。

（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：

宣布升国旗仪式开始

1、出国旗

2、升国旗，奏国歌

3、唱国歌

（以上程序要求同周一升国旗仪式）

4、宣布升旗仪式结束

程序要求同周一升国旗仪式

二、降旗仪式：

（一）降旗时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。

（二）降下时，不得使国旗落地。

三、升（降）国旗要求：

（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

（三）因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。

（四）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

（五）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

（六）降国旗由旗手和护旗手担任，国旗降下后由旗手放到指定位置存放。

（七）按照本规定按时升（降）国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。

（八）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。

（九）建立升（降）旗日志制度，做好《国旗下讲话》的档案管理。

（十）按《中华人民共和国国旗法》规定下半旗的日期应下半旗。下半旗时，先将国旗升至杆顶，然后再降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长三分之一处。

广州市番禺区化龙镇中心小学

梅龙镇中心幼儿园 篇4

时间＿＿＿＿

一

升旗仪式开始

二

国旗下讲话

讲话人：＿＿＿＿班＿＿＿＿

讲话内容：《师恩难忘》

三

国旗下教育主题

主题：师恩

四 校长讲话 校园内不准吃零食 校园内不准仍纸片垃圾 校园内不准追逐打闹 校园内不准踩踏草坪 校园内不准摇动小树 校园内不准采摘花草 校园内不准携带危险玩具 校园内不准携带钱币 校园内不准破坏公物 校园内不准浪费粮食

九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程

一

升旗仪式开始

二 国旗下讲话 讲话人：＿＿班＿＿＿＿ 讲话内容：《向国旗敬礼》

三 国旗下教育主题

主题：《向国旗敬礼》

四 校长讲话

常规教育

时间＿＿＿＿

九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程

时间＿＿＿＿

一

升旗仪式开始

二 国旗下讲话 讲话人：＿＿＿＿班＿＿＿＿。讲话内容：节约用水

三 国旗下教育主题

主题：节约用水

四 校长讲话 课间操规范 大课间活动正常开展

3广播操比赛

九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程

时间＿＿＿＿

一

升旗仪式开始

二 国旗下讲话 讲话人：＿＿＿＿班＿＿＿＿ 讲话内容：争做文明中国人

三 国旗下教育主题

主题：争做文明中国人

四 校长讲话 广播操比赛结果 常规教育 节约用水

九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程

时间＿＿＿＿

一

升旗仪式开始

二 国旗下讲话 讲话人：＿＿＿＿班＿＿＿＿ 讲话内容：勤俭节约

三 国旗下教育主题

主题：勤俭节约

四 校长讲话 在校就餐不浪费粮食 安静就餐 季节变换注意增添衣物

九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程

时间＿＿＿＿

一

升旗仪式开始

二 国旗下讲话 讲话人：＿＿＿＿班＿＿＿＿。讲话内容：阳光体育，快乐学习，健康成长

三 国旗下教育主题

主题：阳光体育，快乐学习，健康成长

四 校长讲话 校园内不准吃零食 校园内不准仍纸片垃圾 校园内不准追逐打闹 校园内不准踩踏草坪 校园内不准摇动小树

九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程

时间＿＿＿＿

一

升旗仪式开始

二

国旗下讲话 讲话人：＿＿＿＿班＿＿＿＿。讲话内容：《学会学习》

三

国旗下教育主题

主题：《学会学习》

四

校长讲话

常规教育

九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程

时间＿＿＿＿

一

升旗仪式开始

二 国旗下讲话 讲话人：＿＿＿＿班＿＿＿＿ 讲话内容：《安全教育心中记》

三 国旗下教育主题

主题：《安全教育心中记》，四 校长讲话 校园内不准携带危险玩具 校园内不准携带钱币 校园内不准破坏公物 校园内不准浪费粮食

九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程

时间＿＿＿＿

一

升旗仪式开始

二 国旗下讲话 讲话人：＿＿＿＿班＿＿＿＿ 讲话内容：《校园是我家，卫生靠大家》

三 国旗下教育主题

主题：《校园是我家，卫生靠大家》

四 校长讲话

常规教育

九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程

时间＿＿＿＿

一

升旗仪式开始

二 国旗下讲话 讲话人：＿＿＿＿班＿＿＿＿ 讲话内容：《问候之声挂嘴边》

三 国旗下教育主题

主题：《问候之声挂嘴边》

四 校长讲话 校园内不准吃零食 校园内不准仍纸片垃圾 校园内不准追逐打闹 校园内不准踩踏草坪 校园内不准摇动小树

《师恩难忘》

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！今天我国旗下发言的题目是《师恩难忘》。金色九月，秋高气爽，明天，我们就将迎来第29个教师节。在这里，请允许我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝福和深深的敬意。老师，您辛苦了！我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字；是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采飞扬；灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲，我们虽不在家，却有比在家还要多的温馨。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康！谢谢！我的发言完毕。

《向国旗敬礼》

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼》。

作为一名新时代的少先队员，五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前，向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时，作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感，都会油然而生。

常言道：一个不懂的如何去爱的人，他更不懂得生活的意义所在。而一个人如想学会爱自己，爱他人，爱生活，首先要学会的 便是爱国家。国家是我们的根本归属，是我们美好生活的有力保障。因此，我认为，一个人内心充盈丰沛的感情，首先要奉献给党和国家。只有内心充满对祖国的爱与赞美的人，才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地，才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观，从而不断超越自身、实现“小我”的价值，并为“大我”价值的实现，即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

在这里，谨让我向祖国致以崇高的敬意，祝愿我们伟大的祖国：永远繁荣昌盛、国泰民安、蒸蒸日上！祝老师和同学身体健康。

节约用水

“如果任意浪费水资源，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。”同学们，你们还记得这则发人深省的公益广告吗？

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水来维持最基本的生命活动。水是工业的基础，人类的工业生产几乎都不同程度地用水；水是农业的命脉，人类的农业耕作更加离不开水；水是人类文明的摇篮，放眼历史几乎所有文明发源地都傍水而生。所以说，水资源在我们生活中是不可缺少的，也是我们人类宝贵的资源、文化的保障，是大自然赐给人类的生命文化精华。在我们人类的血脉中渊远流长着水的气息，水的文化，水的精神。

然而，地球虽然有70.8%的面积为水覆盖，但淡水资源却极其有限。人类真正能够利用的淡水仅占地球总水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11亿人生活缺水，26亿人缺乏基本的卫生设施。我国很多城市都出现缺水状况，即使是“江南水乡”也面临着水资源危机。同时，随着人口的增长，工业的发展，水污染也越来越严重，不断吞食着大量的可供消费的水资源。目前，我国的水资源总量为2.8万亿平方米，位居世界第六位，但人均占有量仅居世界第122位，属联合国认定的13个世界贫水国之一。

但是，在我们校园，浪费水资源的现象却时时可见：无人水龙头细水长流；洗手时水龙头开到最大，水花四溅；见到“跑、冒、滴、漏”现象时熟视无睹；

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。节约用水，从点滴开始。我们倡导健康绿色的生活方式，养成良好生活习惯，从生活中的细节入手，从身边的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗脸时随用随开随关水龙头，停水时别忘了关闭水龙头，平时少用一滴水，这样水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐；环境才会优美、舒适。

节约用水，是培养一种良好习惯的长期行为，要持之以恒，让节水的理念贯穿生产、生活的始终。节约用水，人人有责。我们青少年更要自己身体力行！做自觉节水、惜水的志愿者、宣传者，见到有浪费水资源现象，请及时制止。带动、影响和提高整个社会的节水意识。

今天不节水，明天无泪流。人体有70％是水份，节约用水，就是尊重生命。人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你。

如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。同学们，让我们行动起来吧，让我们珍惜资源，为共建一个节约型社会而努力。

争做文明中国人

各位老师，亲爱的同学们：我们出生于拥有五千年历史的礼仪之邦——中国，可在我们身边，不文明的现象比比皆是。遇到老师，避而远之；零食包装，随手乱扔；不雅之语，脱口而出……身为炎黄子孙，我们不为之感到羞愧吗？众所周知，如今世界上许多著名的景点，都有中文的警示牌，身为中华儿女，我们不为之感到愤慨吗？

凡事从小事做起，在细节把关。也许，我们没办法改变世界，却可以提升自己。老师同学帮忙解决问题时说声谢谢，见到地面上有垃圾就随手捡起，排队就餐时的相互谦让……这生活中的点点滴滴，都可以体现一个人的素质高低。

古时候，有这样一个故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地说道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，表现了他对老师的尊重。

像这样值得我们学习的故事还有很多，陆绩怀橘，孔融让梨，张良拜师……这些故事我们都耳熟能详，可是要领悟其中精髓，还需要我们的努力。

无礼，违纪不是我们“90”后的特权；狂妄，自负不是我们“90后”的代言；叛逆，任性不是我们“90后”的标签……文明友好善待他人是我们新的形象，自信拼搏勇往直前是我们新的目标，从现在起，让我们做一个讲文明，有礼貌，守纪律，尊师长，高素质，大无畏的新生代“00后”。

勤俭节约

同学们、老师们，古诗“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”道出了国家兴衰、个人发展与勤俭节约有着极大的关系。勤俭节约是中华民族的传统美德，正是因为这种精神，中华民族才能生生不息、繁荣昌盛。今天我要说，勤俭节约更是一种不可或缺的责任。

懂得勤俭节约的人，才是有头脑、有准备的人，在平时就能做好不时之需；一旦遇到急难，就不会手足无措。由此看来，勤俭节约难道不是一种责任吗？勤俭节约关系到生活中的每一件小事，懂得勤俭节约的人才会理智地使用自己的时间和精力，养成严谨细心的生活习惯。因此，勤俭节约就意味着会科学地管理自己、管理自己的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。这更是一种责任。

勤俭节约的人勤于思考，也善于制定计划。如果你养成了勤俭节约的美德，那么就意味着你具有了控制自己的能力，意味着你已开始主宰你自己，意味着你的品德修养正在逐步提高。换言之，你已经是一个非同一般的人。

反观部分有着浪费习惯的人，倒掉食堂供应的饭菜，设法弄来高热高脂肪过甜的垃圾食品，吃得自己体重超标，加之缺乏锻炼，将来得心血管病的几率大增；或者部分同学为保持所谓体

同学们，我们学生还是纯粹的消费群体，但在校园内我们还会时常看到这些令人痛心的人和事。除了倒掉的剩饭剩菜，还有那长开的水龙头、不灭的日光灯、飞舞的纸张、扔掉的校服等等。这些现象都有悖于节约精神，是一种不负责任的表现。

如果我们从现在做起、从身边做起，节约每一滴水，天长日久，我们就能节约一条江河；节约每一张纸，日积月累，我们就可能节约一片森林；节约每一度电，日积月累，或许我们就可能节约一座小型发电站。你可能会说我扯远了，事实上，教学楼厕所中一个冲水龙头坏了，半天就能造成20吨水的浪费，如果你及时报修，就能为社会节约20m?的水，这就是你责任感的体现。

阳光体育，快乐学习，健康成长

亲爱的老师，同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是：阳光体育，快乐学习，健康成长。

我校有开展阳光体育运动良好的传统与基础，现在已进入冬季，又到了开展阳光体育运动的最佳时期，为此我们要做好以下几件事情：

第一：重视近视眼的防治。我们要每天坚持认真做好眼保健操，及时纠正不正确的阅读和写字姿势，并严格控制近距离的用眼时间。希望每位老师要时刻关注学生的用眼卫生状况，一旦发现不正确的阅读、写字姿势，要及时予以纠正。使每一个学生都了解预防近视眼的基本知识，掌握科学的用眼方法，养成良好的用眼卫生习惯。一旦发现近视，要及时到正规眼镜店验光配镜，防止眼睛近视加重。

第二：科学合理地安排作息时间。中央7号文件强调要“确保青少年休息睡眠时间”，保证中学生每天睡眠8 个小时。因此，我们要养成良好的生活作息习惯，寄宿生晚上回宿舍后，动作要迅速，保持安静，少打闹，坚持每天晚上9：50要按时就寝，每天中午12：30要午休，只有这样，我们才能有更好的精力投入到学习中来。

第三：积极参与阳光体育活动。这两周高二年级正在进行足球联赛，大家热情高涨，加油声、欢呼声响彻校园，掀起了我校阳光体育运动的热潮。我们要求全体同学，认真上好体育课、课外活动课，精神饱满地跑操。本周四、周五常州市人民政府将对我校督导评估，跑操正是展示我们精神风貌的一个绝好机会，希望同学们到时能够步伐整齐，口号响亮，展现省武高师生的风采。

第五：积极参加冬季长跑运动。不久，我校将迎来冬季长跑比赛。让我们在老师的带领下走向操场，走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起学校体育锻炼热潮，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

同学们，你们就是祖国的希望和未来，建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。只有有了好的身体，我们才可以快乐地学习，健康地成长。一百年前梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强”，让我们借着阳光体育活动的春风，积极参加体育活动，做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光青年吧。

最后，让我们一起喊出我们的口号吧：我运动，我健康！我努力

《学会学习》

同学们：早上好！

今天，我国旗下讲话的内容是《学会学习》。如果，我问你们，学习是谁的事，我相信你们肯定会异口同声地回答我，是你们自己的事。但是，你们有没有发现，事实并非如此。你们现在已习惯了被动学习了！看，课文是老师讲解的，作业是老师布置和批改的，听老师话，按老师的想法去实施。于是，你们习惯坐得端端正正，思考老师提出的问题，静静地聆听老师的标准答案，你们渐渐地把自己弄丢！

这是你们的错吗？不，不是！这是你们不会学习吗？不，也不是！老师想把你们曾经多么聪明，多么会学习的一个个情景告诉你们。知道吗？曾经，你们的身体是那么绵软，连竖起头都无法做到，但最后你们竟然自己学会走路！曾经，你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音，甚至连什么是１，什么是２都不明白，但最后你们能完整而又流利地与人交流！还有很多很多这样的事。老师想对你们说，你们个个是天才，很多很多的事，都是你们自己学会的！

现在老师想问你们，你们在自己学会这些事的时候累吗？苦吗？（不记得）是呀，你们不记得的。但老师知道！在你们自己学会这些事情的过程中，你们跌倒过无数次，你们一个字一个字听了无数遍，你们也哭过，但你们乐此不疲地学着，最后也都学会了，而且学得那样出色！

现在，你们的本领越来越多，会识字看书，会算数解题，会说英语了。老师真为你们感到骄傲！同时，心里也有说不出的难过，因为，你们开始“偷懒”了，敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们，美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”你们怎么甘心做文盲呢？那好，让我们再次把与生俱来的会学习的本领展示出来。要学会阅读，学会思考，学会表达！课前把你即将要学的知识，自己学习，分成懂了和不懂两部分。懂了可以到学校去教不懂得同学，不懂的，可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的，课上可以请教其他小组或者老师。课堂上，请你们自信地举起你的手，大胆地表达出你的观点，知道吗？自信会让你聪明，自信会让你成功！课后，请你根据自己学习的情况，出题考考同学，也可以考考自己。那样，你会知道，那不是作业，那是你学会的证明，是你聪明的体现！你还要做什么？你不需要再做什么题目了，只要你轻轻地打开课外书，静静地阅读，你会闻到书的香味，你会听到大自然的声音，你会看到奇妙的世界，最后，这个世界在你手中！

同学们，让我们大声地喊出：我的学习我做主！我自信，我成功！让我们的课堂充满绿色，让我们的生命飞扬精彩！

《安全教育心中记》

同学们早上好！

过了这周，同学们就要回家过寒假，过新年了，我想同学们都很高兴，因为辛苦了一学期后，寒假里可以好好地玩一玩了。今天我在这里讲话的题目是《安全教育心中记》，希望同学们能安安全全度过一个美好的假期。

有个小朋友叫强强，他和其他小朋友一样，特别喜欢看动画片。这天，他看到动画片《圣斗士》时，看到高兴时便模仿片中＂圣斗士＂威猛的动作，大叫着用头向毫无防备的妈妈撞去。结果，妈妈没怎么着，强强自己却把头撞进了脖子里，头不能动，痛得哇哇大哭。经医生诊断，强强上颈椎脱位骨折。幸好，经过骨科专家采用中药热敷和设法整复，一周后，强强的脖子渐渐能转动自如了。看，模仿电视片中的惊险动作有多危险呀！

寒假里同学们都喜欢烟花爆竹，选购时一定要选择正规厂家生产的，玩耍时也要严格按照要求，不能把烟花对着自己和他人，不能把爆竹拿在手上引爆。假期里同学们也不要在路边购买小摊贩的＂三无＂食品，以免出现肚子疼，腹泻甚至中毒的情况。至于骑车，追逐玩耍等，千万不要在公路上进行，在安全的地方进行时，也要小心。

同学们，为了度过一个愉快的寒假，我们要树立安全意识，掌握一些必要的安全知识，预防不安全的事件发生。最后祝愿大家假期里都能快快乐乐，平平安安！

校园是我家，卫生靠大家

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《校园是我家，卫生靠大家》校园是我们学习生活的地方，让校园变得更美丽，是我们每一位同学的心愿。我们是校园的小主人，我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。大家应该珍惜它。

可是，可是你发现了吗？第二天第一、二节课下课之后，操场上、楼梯上、走廊里、教室里散落着少数同学随意乱扔的纸屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等„„它们本不应该躺在这些地方，它们应该躺在垃圾箱里。

同学们，送垃圾回家这些小事我们能做到，更能做好。从今天起，让我们齐心协力，亲手把我们自己制造的垃圾送回家，养成讲卫生的好让我们的校园时时干净、洁！“校园是我家，卫生靠大家”。在此，我向老师和全体同学们发出如下倡议： 1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。

2.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，送到垃圾箱，做一个“文明的人”。

3.不在黑板、墙壁、讲台和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻。4.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。

为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生！

《问候之声挂嘴边》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《问候之声挂嘴边》 在开始今天的讲话前，请同学们配合我做一个互动的的小游戏——单数排的同学们请向后转，双数排的同学原地不动，每两排同学为一个小组，大家相互道一声“早上好”。

同学们，这是否是你在新的一周里的第一声问候？问候之后，你们是否感到心情愉悦？下面，我们就来说说问候的力量。

问候是一缕沁人心脾的风，在炎炎夏日中驱赶内心的烦躁；问候是苍茫大海中隐隐发光的灯塔，指引人们归航的方向；问候更是充满深意、发自肺腑的关怀，带领我们在前进道路上披荆斩刺、乘风破浪。问候可以使职场人精神充沛、保持好心情；问候可以消除陌生人的隔阂，让彼此很快熟识；问候更可以化解吵架者之间的矛盾，营造融洽的气氛。

梅龙镇中心幼儿园 篇5

自查报告

青龙镇农业服务中心根据奉节纠办〔2011〕8号文件精神，认真贯彻落实市、县纠风办工作会议精神，切实加强政风行风建设，构建服务型站所，服务型中心，扎实开展了政风行风工作自查工作。现就政风行风自查报告如下：

一、主要工作

1、成立了民主评议政风行风工作领导小组。让领导小组指导民主评议政风行风工作的开展，督促各项工作的具体实施情况。

2、制定了《青龙镇农业服务中心政风行风自查工作实施方案》。方案制定后下发到各个村，让这项工作得到更多人的支持和关注，同时也接受更多群众的监督。

3、加强宣传，让群众知晓并参与此项工作。农业服务中心民主评议政风行风工作，首先在职工会上传达县上有关会议精神，让中心职工转变工作作风，认真对待此项工作；其次在村组干部会上广泛宣传，让群众知晓并参与此项工作。同时还用专栏的形式公布农业服务中心的办事指南、服务承诺、岗位职责。政风行风建设目标，让农业服务中心工作目标更明确，接受群众监督更明显。

二、今后努力方向

我们将认真解决行风评议中发现的不足和问题，进一步完善政风行风建设的长效机制，加强干部队伍建设，着力提升为农服务的质量和水平。着重做好以下几方面工作：

1、抓好整改落实和总结提高。针对行风评议中自查和征集到的不足和问题，我单位按照自查自纠和边查边改的要求，认真研究对策措施，切实予以整改。同时，要认真总结宣传各地在行风评议中涌现出来的强化服务、规范管理、创新体制机制、推动科学发展的先进典型和经验。

2、构建优化服务的长效机制。通过评议活动，我单位将按照以评促建的要求，进一步完善相关制度，大胆改革创新，改善管理手段和方法，着力构建行风建设的长效机制。

3、强化管理，建设精干高效的干部队伍。从提高思想素质、政治素质、业务素质入手，着力解决干部思想上、作风上、工作上的不适应、不符合科学发展和行风建设要求的问题，进一步增强创新和服务能力。要强化政治理论学习教育，坚定服务“三农”信念。要强化培训与管理，加强业务知识更新和实践磨练，提高思考问题、解决问题的才干。特别是要努力提高全站人员的服务能力，根据我镇农业农村经济发展需求，制定农业技术培训规划，加强广大农民群众知识更新和技能培训，为青龙农业又好又快发展发挥单位的职能作用。

梅龙镇中心幼儿园 篇6

这里是希望的摇篮；这里是知识的海洋； 这里是放飞梦想的沃土； 这里是实现理想的舞台。

物华荆楚，人杰地灵。石龙镇中心小学，这所享誉全县的学校，开启多少催人奋进的清醇智慧，奏响了多少气势恢弘的创业篇章。

光辉的历程 不朽的丰碑

秀丽的景色，悠久的历史，丰富的文化底蕴，哺育了伟大的石龙人。位于五姊山下，司马河畔的石龙镇小诞生于20世纪50年代，50多年来，学校经历了上个世纪50年代的艰苦创业、80年代的曲折前进，新世纪的蓬勃发展，走过了既漫长曲折而又光辉灿烂的岁月。在严峻校长的带领下，锐意改革，开拓创新，2010年石龙镇小被命名为“京山县教育目标管理先进学校”。//近些年来，石龙镇小不断改善办学条件，在县教育局的大力支持和扶植下，加大危房改造的力度。2008年，石龙镇小学生公寓楼建成； 2009年8月，又一栋高标准的食堂投入使用； //

石龙镇小现有教师27人，其中：中师学历2人，专科以上学历20人。中学高级教师1人，小学高级教师20人，小学一级教师4人。现有教学班6个，在校学生281名，幼儿园学生187人

2001年7月，严峻同志担任石龙镇小校长，从此石龙镇小进入了健康发展的新纪元，驶入了科学发展的快车道。几年来，石龙镇小汇集了众多精彩华章，积淀了浓厚的人文底蕴，打造了独特的办学风格，形成了“文明团结、勤奋进取”的优良校风。沐浴着科学发展观的春风，石龙镇小发生了历史性的变化。

走进石龙镇小的大门，展现出了一派欣欣向荣的景象：宽敞的马路，葱绿的樟树，丰富多彩的版面橱窗，新建筑的扇形大花坛，幼儿园的各种设施，都显示着石龙镇小翻天覆地的变化。放眼望去，粉妆一新的教学楼上，醒目的校训，给人以极大的启迪。绿树鲜花，鲜红的五星红旗迎风飘扬，校园环境典雅幽静，掩映在绿树丛中的幢幢楼宇，鳞次栉比，错落有致，舒心宜人。教室里、楼道里、校园里，到处张贴着名人名言、警示标语——这一切，都向我们昭示着石龙镇小的巨大变化；这一切都向我们印证着严峻校长独到的办学新理念！// 学校在严峻校长主持工作后，确立了“以师生发展为本，挖掘学生心理潜能，尝试养成教育，树立自信心的办学理念。形成了清晰的办学思路：抓管理，创和谐校园；抓教育，创文明校园；抓安全，创平安校园。形成了品德高尚，基础扎实，素质全面，特点突出。具有

创新实践，终生学习能力的学生为目标的学校、社会、家庭三位一体的德育网络，以集体备课、专题研究。教学反思三位一体的教学模式。形成了以德依法治校，追求科学化、民主化、人性化管理的学校管理模式。，走特色办学之路，努力打造农村小学教育品牌学校。// 这一科学合理的定位，彻底改变了以往的精英教育、应试教育模式，走向了面向全体学生、特色办学的大众化教育。学校大力投资，购置了音体美器材，增加了教学场地，为了丰富学生的业余生活，使学生幸福快乐地成长，学校坚持开展丰富多彩的课外活动，让学生主动参与，自觉参与，走向生活，走向科学，走向大自然。一幅幅美术作品，一件件手工制作，栩栩如生，耀眼夺目。重大节日举办文艺汇演，既丰富了校园文化生活，又培养了学生的表演技能及表达能力。宏大的演出场面，激人上进，立志奋发。孩子们天真活泼的笑脸、婀娜优美的舞姿，清澈悦耳的歌声，展示了他们的幸福和快乐。生龙活虎的冬季运动会，飒爽英姿，比出了技巧，赛出了友谊。// 石龙镇小在严峻校长的带领下，形成了一支开拓进取、团结拼搏、能抓会管的领导班子，不断更新管理理念，实行民主管理，确实转变了传统落后的管理方式，先后恢复了各室功能，充分发挥班主任的管理作用，确立了《石龙镇小学校管理章程》，增订了《领导干部学习制度》、《班主任管理制度》、《领导带班制度》。《教学管理制度》《安全应急措施》等规章制度，使教育教学管理更加科学、更加完善。学校因此形成了一支“爱岗敬业，依法执教，热爱学生，严谨笃学，廉洁从教，为人师表”的教师队伍。他们师德高尚，业务精良，团结协作，无私奉献，勇立教学改革的潮头，他们教诲求精，开拓进取，锐意创新，频传课改捷报，尽展教师风采。// 学校政教主任张德龙同志始终坚持把德育工作放在学校首位，通过国旗下演讲，红领巾广播台，丰富多彩的主题班队会，德育实践、家长联谊会，建立了学校、社会、家庭三位一体的教育网络。自2001年至今，组织了多次爱心捐款活动，累计捐款总额37112元。活动中每位老师、学生都纷纷解囊，奉献自己的一片爱心。扫除、擦玻璃，种花、除草——劳动教育就从这小处培养。随手拾起一根草棍，哈腰捡起一片纸屑，充分地展现出学生美好的品德修养。充分落实了“以德育人”的理念。过硬的德育工作，培育了一代又一代的新人，培养了学生自主管理，自主教育，自主发展的优良品种。构建了和谐文明的良好氛围。学校努力造就一支知识丰富、业务精良、教技精湛的教师队伍。// 石龙镇小是个缺编的学校，每个班主任至少要担任两大主科的教学工作。然而，再大的困难也没有难倒“永争一流、敢为人先”的学校领导和“敬业创优”的全体教师。石龙镇小统筹兼顾，科学管理，合理安排，知人善用，人尽其才，极大地调动了全校教师工作的热情和积极性，教师工作起来乐此不疲。课改、教研是不断提高教学质量的基石。学校在教导主任朱艳同志的指导下定期开展集体备课、专题研讨、教学反思等活动，以此来推动教师观念的转变，教学策略的更新，使教师在创新中得到发展。要求教师做到：个人备课具体化、电

子化，课堂教学艺术化，学生作业层次化，单元测试规范化，质量分析制度化。学校现有省级科研课题2个，市级科研课题2个，县级科研课题1个。教师撰写科研论文有78篇获省、市、县科研优秀论文奖。有计划有目的地组织开展公开课、观摩课、示范课、说课等活动。每个教师每学期都要出一节高质量的课改汇报课，展示他们的课改风格和教学特色。为了促进山村学校课程改革，京山小学特意委派副校长欧阳丽荣同志来我校指导工作。在这次“课内比教学，课外访万家”的活动中，欧阳校长以一节高质量的示范课带动了全校教师。于是全体教师踊跃报名，积极参赛，使全体教师的课堂教学素质得到了一次历练和提高。// 名师荟萃，英才云集，石龙镇小在不断改革和发展中，师资力量愈加雄厚，形成了特有的**深邃的治学氛围，十年来涌现出县级教学骨干15人，县级优秀课执教者12人。县级学科奖23人次。涌现出县级优秀教师和先进个人18人。青年教师是学校的希望。学校非常注重对青年教师的培养，为青年教师展示自己的才能搭建了广阔的平台。石龙镇小每年都举办一次全体教师基本功大赛，使教师的基本功不断得到历练和提高。

全体教师自觉养成了大练基本功的好习惯，每周一板粉笔字，一页钢笔字，每年一次书画比赛。现代化教学手段覆盖校园。2006年9月，远程教育被引入校园，使学生充分享受到了现代化教育网络资源。//

绿树、鲜花、草坪，错落有致，别具一格，匠心独具。樟树婀娜多姿，桂花十里飘香，翠绿的松柏枝繁叶茂。百花齐放，绿草如茵，鸟语花香，美不胜收。绿化、美化、香化、净化。它不仅给师生以美的享受，更是陶冶学生美好情操、培养学生审美情趣的最佳隐性教材。// 学校致力于校园文化建设。校园内宣传牌启智警人；走廊内悬挂名人名言、名人画像、板报橱窗，渲染了校园文化氛围，加大了隐性教育的力度，使学生随时随地都能感受到浓厚的校园文化氛围，受到潜移默化的影响和教育。真正地起到了“润物细无声”的作用。// 一个好校长，带出一批好教师，办出一所好学校。现任校长严峻同志以服务教师，献身教育为办学宗旨，在教学和管理岗位上始终做好先锋模范的表率作用，他不顾自身疾病缠身，先后多次连续担任毕业班语文教学。在他的带领下，全体教师争先恐后，勇挑重担，使全校形成了一个尊老爱幼的良好风范。// 十年，栉风沐雨的十年；十年，收获硕果的金秋。奖牌奖杯镌刻着学校的光辉业绩，奖状证书谱写着教师无悔的年华。

石龙镇小，就是这样用科学的管理，现代化的理念，领导的睿智决策，群众的智慧，求实的精神，创新的思维，特色的办学，现代的风貌，取得了精神文明与物质文明的双丰收，拥抱了荣誉!// 面对新的发展机遇和挑战，学校初步建立了适应新时期小学教育

发展的管理体制和运行机制。同时大力改善办学条件：铺垫校园，修建国旗台，幼儿园活动场地，修筑乒乓球台，改造老化电路，上校园监控系统，校园绿化，购置大量音体美器材，网络进校园，改建厕所等几十项大小工程相继竣工投入使用。// 2003年9月，镇小幼儿园成立。在家长联谊会上，严校长、顾园长分别作了重要讲话，与幼儿家长进行了亲切的交流，幼儿的精彩演艺博得了一阵阵热烈的掌声。家长们一致认为：镇小幼儿园才是最可信赖、最可依托的幼儿园，是孩子们成长的摇篮。// 千帆竞秀争风流，激流勇进立潮头！几年来，石龙镇小在京山的知名度不断提升，学校的改革发展举措得到各级领导高度肯定和社会各界的广泛关注，省教育厅督导室的领导、市教育局、县教育局的领导多次到学校检查指导工作，对于学校的各项工作所取得的成绩给予了极大地肯定。

奖杯奖牌，记载着石龙镇小多年的沧桑历史，教学楼，描绘着石龙镇小开拓创新的发展宏图！千帆竞秀争风流，激流勇进立潮头！// 正是由于有了严峻这样一位敢于创新、开拓奋进的校长； 正是由于有了这个运筹帷幄、与时俱进、廉洁奉公的领导班子； 也正是由于有了这样一支朝气蓬勃、爱岗敬业、倾情奉献的教师队伍，更是因为有这些可爱的孩子，石龙镇小才展现出壮丽辉煌的风姿。蓝图

已绘就，蓄势正待发。展望未来，石龙镇小人正信心百倍地迎接一个又一个辉煌。// 鼓起心中的风帆，拉起理想的汽笛，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

梅龙镇中心幼儿园 篇7

一、按既定工作安排进行

1、基本每月一次的常规检查、教学视导。

2、学科（语文数学）教研活动安排时间暂定10月下旬或11月上旬（拟：甘龙镇中学集团校教学交流活动、甘龙镇完小所属集团校<孟溪完小集团校教学交流活动>、或甘龙镇中小学教学交流活动）活动。

3、毕业班月考与分析总结工作（毕业班备考工作按月推进）。

4、校本教研活动工作安排（间周一次），有记录，有内容。

5、上级安排的其他教研、教学活动。

二、备课教案、课件、单元测试卷的使用

1、上两门学科（语文、数学）的教师就应有两门学科的教案（电子备课教案）。

2、无论是备课教案、课件、还是测试卷都应认真做好二次备课与修正工作，认真进行教学反思总结，特别是年轻教师。

3、认真做好教学个案的备课，重点是作文（作业、练习课）讲评、单元测试分析总结、期末复习、毕业班月考分析总结、个性化的教学实践活动备课。

4、非电子备课学科（英语、体育、道德与法治、科学、音乐、美术及其他教学内容的教学备课）教案，按《甘龙镇中心校关于教案、作业（作文、测试卷）书写评改等级评定的基本要求》中的第一款“教案的基本格式和内容写作的一般要求”实施。

三、教学常规检查的等级评定

1、教案与作业（作文）的等级评定按照《甘龙镇中心校关于教案、作业（作文、测试卷）书写评改等级评定的基本要求》中的第二款“教案的等级（ABCD）的评定”、第三款“作业（作文）的等级（ABCD）评定”实施。

2、目前存在的问题，一是电子备课教案没有完全做到上几门（一般两门：语文、数学）学科有几科教案，二是二次备课较少，没有认真学习参照，三是教学反思泛泛而谈，流于形式或为完成任务去做，四是非电子备课学科的备课教案示完全按照《甘龙镇中心校关于教案、作业（作文、测试卷）书写评改等级评定的基本要求》中的第一款“教案的基本格式和内容写作的一般要求”实施。

3、作业（作文）、试卷评改基本没用楷书，要求学生认真书写，我们老师也必须认真评改与批注。

作业、试卷做到一小题一小题的认真细致评改，评语与时间认真批注书写。有的教师对学生试卷作业较多，手写作业少，学生缺少必要的书写格式（步骤）与语感的练习，有的教师对学生作业训练的时间要求不严，重视作业数量，忽略作业质量，一旦环境改变，学生的成绩就显现出明显的差异（距离）。

作文评改：一是出现只有分数总过程评价更无过程评价，二是评语概念式、模糊化（如结构合理、构思新颖等等），评价不具体，优秀作文不知道其优秀所在，三是评价不具有提高学生积极性作用，学生找不到自己前后作文的差距，缺少个性化评价（小班人少应做到、几十个人的大班人多应有一些典型的学生代表）。

作业（作文）修改不规范，涂污严重，教师与学生都要规范修改。严禁学生用涂改液和涂改纸修改。

四、关于提高课堂教学质量的四点建议

（一）、课堂的组织（课堂纪律管理组织、教学内容知识结构组织、教学过程设计组织）教学

首先是纪律管理，纪律是执行路线的保证，也是提高教学质量的根本，注意低年级学生的自我控制律、注意力与中高年级学生的差异性管理，个别特殊学生的区别重点管理（了解学生、平时关爱学生是必须）

其次是一节课的教学内容知识结构的严谨、流畅性组织、梳理，准备与实施（熟悉教材、教案是关键，重点突出、难点突破、关键点强调)。

其三是板书的规范、提纲挈领、醒目、一目了然是必不可少。其四是语言有规范性与过程衔接严密性也起重要作用。其五信息技术的有机结合与运用。

（二）、学生良好学习习惯的养成

俗话说：习惯成自然，自然成性格，性格形成品格。所以，良好的习惯是学生终生成长成才的核心。

首先是学生课前的准备：预习准备、学习用品准备。其次是时间观念要求：规定的时间内完成规定的要求。其三是书写的严格要求：文字、格式、书面样式。

其四是阅读习惯的养成，特别是语文，课外阅读篇目应严格要求学生阅读完整。

其五是良好的写作习惯，日记、读（观）后感、游记等等。其六是敢于与善于质疑和提问。

第七是敢于与善于表达、乐于交流和合作。

（三）教师自我学习与提高

1、熟悉整体教材：本册、学年、学段（1-6年级）教材基本内容。

2、掌握课标的基本精神与要求。

3、经常进行学科探讨研究活动。

4、学习有关教育教学的书籍，音视频或其他资料，做好学习笔记。

5、写教学随笔和系统性的教学反思。

6、谦虚严谨的教学风格。

（四）其他

1、有激情的教学，2、亲和的师生关系和融洽的与家长关系，3、个人形象塑造，4、平和亲近的同事关系，等等。

别人的终究是别人的，适合自己并有利学生的才是最好的。以上不当之处，敬请大家指正。

勐龙镇组织观看 篇8

4月8日晚，勐龙镇组织党政机关镇属单位的党员干部、职工集中收看电影《焦裕禄》《四风之害》，推进党的群众路线教育实践活动，提高党员干部、职工在新形势下执行群众路线的工作能力。

通过观看电影，学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。学习他视群众为亲人、把群众当主人、做百姓的贴心人，没有分毫“老爷”作派，跟官僚主义不沾边；学习他明确了“为了谁”、搞清了“依靠谁”，从根子上解决了“我是谁”。以焦裕禄为镜，弘扬焦裕禄精神，按照“三严三实” 既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，加强干部作风建设。打造出一支作风优良、能打善战、打出胜仗的干部队伍。教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。深化改革，锐意进取，在全面建成小康社会征程上迈出更大步伐。

勐龙镇新年农机安全宣传忙 篇9

景洪市勐龙镇农业综合服务中心邹国云

2013年1月3日，景洪市勐龙镇农业综合服务中心以勐龙镇人民政府在叭尖大寨举办2013年“嘎汤帕”新年庆祝活动为平台，组织农技人员，与交警、运政、安监等单位进行联合交通安全政策、法规知识宣传。进一步提高了广大农机驾驶操作人员的安全生产意识，消除了事故隐患，确保我镇农机安全生产。

此次活动，主管农业的政府领导亲自莅临活动现场，通过悬挂农机安全宣传横幅3条，发放农机安全生产宣传资料、小册子600余份，展示交通安全宣传图板30幅等多种形式向广大农机手和农机所有人宣传道路交通安全知识、农机安全操作规程等内容，大力普及全民安全生产知识，树立安全生产理念，积极营造浓厚安全生产氛围。

关于梅龙渔业社现状走访的报告 篇10

梅龙渔业队1968年下放至此处，1977年成立梅龙渔业社。现有渔民96户，360人。目前有19人享受低保，60岁以上有22人。梅龙渔业社从成立以来，一直到捕鱼为生，没有田地，也没有屋基地。由于九华河道桥梁的建设和江南集中区规划，也因为长江禁渔期的延长，渔民越来越感到生存的艰难，确实是上岸无处立足，下水又无处捕鱼。

就居住情况而言，渔民们大部分还是挤在小渔船里，还有部分渔民租住九华河入长江口的原港务局和航运公司的破旧宿舍。由于年久失修，基本上都属于危房。自2010年国家实行农村统一规划，梅龙街道将渔业队划归郭港居委会，许多渔民的子女已到了谈婚论嫁的年龄，却无地建房，几代同船。

据渔民叙述，近几年皖江开发，沿江港口、码头建设如雨后春笋、长江禁渔期的延长等原因，导致渔民能作业的水面越来越少，捕鱼越来越困难，生活更是越来越艰难。

以上所叙，是梅龙渔业社的实际现状。结合部分渔民代表的要求，梅龙渔业社的要求主要有以下几点：

1、解决60岁以上的城镇低保问题（约20余人）。

2、要求居有定所，解决安臵房的问题。

3、给予一次性补贴，否则就是有安臵房也买不起。一次性补贴也是作为渔民以后不再捕鱼的一种安臵，一种买断。