澄清的造句

2024-05-15

澄清的造句(共8篇)

澄清的造句 篇1

澄清拼音

【注音】: cheng qing

澄清解释

【意思】:2(chéngqíng)(1)清亮:湖水碧绿~。(2)肃清(混乱局面)。(3)弄清楚(认识、问题等)。

澄清造句:

1、他发表了一项声明以澄清形势。

2、他当着全班同学的面澄清了他缺席的疑团。

3、在我们讨论联合实践之前,让我先澄清什么是实践,以及什么不是实践。

4、在做这些选择的时候,你就澄清了自己的梦想并朝着正确的方向前进。

5、如果这些话股俄含混,也不要试图澄清它们。

6、这等于说是澄清了一个仍然相当晦涩的前提假设:“如果上帝不存在,我就是神。”

7、如果云状物是由水或者其他液体造成的,那么随着样本的澄清,会形成一层水状层。

8、在深入讨论之前,我要澄清的是:我在这个公司有个人利益,所以非常愿意看到它成功。

9、可否请您为我澄清一个议题?

10、它除了澄清术语之外,还允许较好的变量范围和附加的事件处理程序。

11、理论上,记者可以与科学家更密切地合作——让他们澄清他们的研究的关键方法、结果和影响。

12、它们需要具有听,澄清,了解,和正确的选择的能力。

13、作为一个社区,这正是澄清所有这些区别的绝佳时机。

14、每一方都指责对方挑起这次冲突,但没有独立目击者的报导能澄清目前的局势。

15、他们通常要求得到需求的确认和澄清。

16、伊朗在澄清有关问题方面继续向机构提供了合作。

17、这些原型的目标是减少主要的技术风险和澄清项目涉众对系统应该做什么的理解。

18、两位律师都认为,苹果公司应该澄清文件中的一些语言,使用户更加容易理解。

19、为澄清这一点,考虑清单16中列出的类和方法。

20、两位作者认为,澄清如何能够共同使用这些原则与美德从而提高对医学研究参与者的保护至关重要。

21、为免读者认为我反对利用可再生能源,让我澄清:我自己也把钱用在了这项技术里。

22、原型将帮助你澄清计划的需求,也能够为你提供关于用户体验和对于你的应用的外观的有用信息。

23、不过,需要澄清的是:当然,我和您一样,也享受过很棒的支持体验。

澄清的造句 篇2

1 材料与方法

1.1 试验材料

木瓜, 产自湖北省保康县。

酵母、皂土、壳聚糖和果胶酶等均为食品级、市售, 其他相关试剂为分析纯。

1.2 主要仪器

UV-1800PC型紫外/可见分光光度计 (上海美谱达仪器有限公司) 、酒精计、超级恒温水浴锅 (巩义市予华有限责任公司) 、DELTA 320 PH计 (梅特勒-托利多仪器有限责任公司) 、分析天平 (梅特勒-托利多仪器有限责任公司)

1.3 试验方法

1.3.1 发酵木瓜酒工艺流程

木瓜→清洗→去皮切块→去核去籽→破碎榨汁→过滤→成分调整→发酵→澄清→成品

1.3.2 澄清度波长的选择

引起木瓜酒浑浊主要成分包括蛋白质、果胶质以及酚类物质, 根据对木瓜酒沉淀物的分析可知, 在木瓜酒沉淀物中, 蛋白质约占40%, 多酚类物质约占50%, 果胶类约占10%。木瓜酒中的这些成分一方面增加对光的吸收, 另外浑浊因子通常在溶液中呈颗粒状悬浮在体系中, 从而增大对入射光的散色, 因此透过的光量会因浑浊因子的存在而降低。在研究果汁和果酒澄清中, 通常以分光光度法总的透光率作为澄清度的评价指标。木瓜发酵果酒澄清度测定的波长采用UV-1800PC型紫外/可见分光光度计, 以超纯水为参比, 在400~760nm区间扫描, 实验结果表明在760nm处, 木瓜酒有较好吸收峰, 此透光率较大, 以此波长测定不同澄清方法下木瓜酒的澄清度。

1.4 木瓜酒澄清度的测定

取10ml木瓜酒原液置于试管中, 加入不同澄清剂, 混合均匀后, 室温条件下静置6h后取上清液在760nm下以超纯水为参比, 测其透光率, 透光率越大, 表明澄清度越高。

1.5 澄清工艺的单因素试验

1.5.1 皂土对发酵木瓜酒澄清度的影响研究。

分别添加1.0%、1.2%、1.4%、1.6%、1.8%、2.0%、2.2%、2.4%的皂土到酒中, 静置6h后取其上清液在760nm处测其透光率。

1.5.2 壳聚糖对发酵木瓜酒澄清度的影响研究。

分别添加0.0%、0.1%、0.3%、0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的壳聚糖到发酵木瓜酒中, 静置6h后吸取上清液在760nm处测定透光率。

1.5.3 果胶酶对发酵木瓜酒澄清度的影响研究。

分别添加0.0%、0.2%、0.4%、0.6%、0.8%、1.0%、1.2%、1.4%的果胶酶到发酵木瓜酒中, 静置6h后吸取上清液测定透光率。

1.5.4 木瓜酒澄清工艺的正交试验研究

在单因素实验的基础上, 对皂土、壳聚糖和果胶酶采用正交试验进行优化, 以确定发酵木瓜酒澄清的最佳工艺。具体因素水平见表1。

2 结果与分析

2.1 皂土处理对木瓜酒澄清度的影响

由图1可知, 发酵木瓜酒经过皂土处理后, 其透光率逐渐升高后趋于平稳。这主要是由于皂土溶解时, 能吸附8倍于其自身重量的水分, 形成糊状粘稠的物质, 比表面积大大增加, 皂土所形成的的胶体悬浮液带负电荷, 其吸附作用进一步增强。木瓜果酒中的浑浊因子主要是分散的各类悬浮微粒, 在溶胀后的皂土加入后, 由于皂土与悬浮颗粒间的静电吸附作用, 不断发生胶体的凝聚作用。随着吸附颗粒的增加, 质量不断增加, 在重力作用下不断沉降下来。随着皂土的添加量从1.0%上升至2.4%, 透过率的变化呈现前期快速升高, 后趋于平稳, 略有下降的趋势。当添加量为1.4%时, 酒的透光率迅速提高到90.3%, 在1.8%时达到98.8%。但当皂土用量超过1.4%后, 发酵木瓜酒的风味成分损失较大;当皂土用量达到1.8%, 发酵酒特有的木瓜风味几乎消失殆尽。因此, 综合考虑发酵木瓜酒透光率的提升和原有木瓜风味的保留, 本实验在后续澄清研究中选择皂土用量为1.4%。

2.2 壳聚糖处理对发酵木瓜酒澄清度的影响

由图2可知, 随着壳聚糖添加量的增加, 酒的透光率明显升高后又缓慢下降。木瓜酒中含有的带负电荷的化学物质, 如果胶、可溶性淀粉、蛋白质等, 壳聚糖溶解后带正电荷, 在同一体系中, 正电荷与负电荷相互吸引, 各类悬浮颗粒不断聚集絮凝而沉淀。当壳聚糖用量为0.1%时透光率迅速增大, 透光率最高, 达到91.9%, 此时发酵木瓜酒的风味保持亦较好。壳聚糖添加量低于0.1%时, 澄清效果明显不佳, 用量超过0.1%时, 酒的透光率就迅速呈现下降趋势, 主要是由于过量的壳聚糖造成了酒的浑浊, 达不到澄清效果。因此壳聚糖的最佳用量为0.1%。

2.3 果胶酶处理对发酵木瓜酒澄清度的影响

由图3可知, 随着果胶酶的添加, 发酵木瓜酒的透过率呈现先升高, 后下降的趋势。在果胶酶加入量为0.2%时, 木瓜酒澄清效果较好, 此时其中的果胶类成分被果胶酶水解较为彻底, 胶体的稳定性遭到破坏, 木瓜酒中的大分子组分和部分果肉微粒因失去胶体保护而沉降, 酒体的光透过率明显地到增强;当果胶酶用量过多时, 一方面果胶酶作为发酵酒中的蛋白质类, 反而成为引起发酵木瓜酒浑浊的因子;另一方面, 由于果胶酶的降解作用, 有可能改变了发酵木瓜酒的p H值, 酒体微环境发生了变化, 因此也造成了澄清度的降低。

2.4 复合澄清剂对木瓜酒的澄清效果

根据木瓜酒单因素澄清实验结果分析, 皂土和壳聚糖单独使用时都能达到较好的澄清效果, 果胶酶在一定程度上能提高木瓜酒的澄清度。在果酒的澄清工艺中, 这三种澄清剂应用的最为广泛, 且在葡萄酒[4,5]、苹果酒[6]、猕猴桃[7]等果酒中均有不同程度的澄清效果。三种澄清剂发挥效用的机理并不相同, 皂土主要是利用吸水膨胀后形成的负电胶体悬浮液的吸附作用;壳聚糖作为一种阳离子型絮凝剂, 在果酒中和质子结合成为正电的聚电解质, 可凝聚可溶性蛋白、果胶、单宁以及悬浮微粒, 使悬浮颗粒由小变大, 并随之沉降;果胶酶作为一种生物澄清剂, 可以降解发酵果酒中的果胶质为半乳糖醛酸和果胶酸, 降低酒体粘度, 增强澄清效果。为充分利用三种不同澄清剂的作用效能, 进一步提升发酵木瓜酒的澄清效果。本文选用皂土、壳聚糖、果胶酶三种澄清剂复合使用, 以达到使木瓜酒的澄清效果提升的作用。采用L9 (33) 正交设计见方法中的表1所示, 正交实验的结果如表2所示。

由表2可得出, 影响发酵木瓜酒透过率的主次因素为A>B>C, 即皂土>壳聚糖>果胶酶, 其中皂土对发酵木瓜酒澄清的影响最为显著, 最佳澄清方案为A3B1C2, 即皂土1.5%, 壳聚糖0.05%, 果胶酶0.2%。为进一步确定复合澄清剂的使用量, 进行验证实验, 每组实验重复三次, 当使用A3B1C2组合时, 测得发酵木瓜酒透光率均值达到98.8%。

3 结论

发酵木瓜酒发酵结束后, 在贮藏期间常常出现浑浊现象, 这主要是因为发酵木瓜酒中含有悬浮状态的酵母、凝聚的蛋白质、部分金属离子、单宁物质、浆果微粒及果胶质类等成分。本实验选择具有不同澄清机理的三种澄清剂皂土、壳聚糖和果胶酶, 分别处理木瓜酒, 效果显著;通过三种澄清剂的复合使用, 获得了协同澄清的效果, 且终产品较好地保留了原有的木瓜风味, 取得了满意的效果。

摘要:研究了皂土、壳聚糖、果胶酶澄清发酵木瓜酒的工艺, 结果表明, 三种澄清剂对发酵木瓜酒均具有不同程度的影响, 皂土的澄清效果最佳;通过正交实验确定三种澄清剂的最佳配比为皂土用量1.5%, 壳聚糖用量0.1%, 果胶酶用量0.15%, 在此条件下, 透光率可达到98.8%。

关键词:木瓜酒,皂土,壳聚糖,果胶酶,澄清

参考文献

[1]谢海伟, 张斌, 杨贤松, 等.宣木瓜有效成分的研究进展[J].中药材, 2012, 35 (1) :157-158.

[2]王绍美, 何照范.木瓜营养成分分析[J].营养学报, 2000, 22 (2) :190-192.

[3]陆东和, 何志刚, 林晓姿.果酒浑浊原因及澄清技术[J].福建果树, 2000, (112) :16-17.

[4]何扩, 张秀媛, 王丽霞, 等.不同澄清剂对自酿巨峰葡萄酒澄清效果的影响[J].中国食品添加剂, 2012, (5) :146-148.

[5]李虎, 赵爱辉, 周辉, 等.果胶酶对慕萨莱思葡萄酒澄清效果的研究[J].中国食品添加剂, 2014, (5) :100-104.

[6]徐抗震, 尹涛, 秦彦, 等.苹果果酒的澄清研究[J].食品科学, 2003, 24 (7) :93-95.

价值澄清理论的再澄清及其实践 篇3

一、价值澄清理论的基本原理

价值澄清理论认为,社会的急剧变化、社会价值观的多元化使得现在的学生面对太多的价值选择和价值冲突,这使得学生比以往任何时候都感到难以确定自己的价值观。由此,学校道德教育的主要任务应该是帮助学生在混乱的价值状况中澄清自己的价值观。基于这一认识,价值澄清理论以两个理论假设作为基本前提:一是学生正处于多元、复杂混乱的价值观社会中,众多价值观通过各种途径影响学生的道德价值观念;二是当代多元的价值观社会中,对待同一个问题,几乎找不到一套公认的价值观念和道德标准。从这两个前提假设出发,以拉思斯为首的价值澄清理论者认为,在具体的价值观教育中,教师应该保持中立立场,不能直接把某种价值观教授给学生,而是应该通过澄清策略和评价机制来帮助学生澄清自己个人已有的价值观。他们所提出的价值澄清方法主要有四个关键性因素:[1]

(1)以生活为中心。即让学生把注意集中在自己生活的某些方面,而这些方面可能昭示着他们所珍视的东西。学生可能会集中关注他们自己在日常生活中的某些行为或态度,亦或是目标、兴趣、抱负、情感或烦恼,例如该如何处理友谊、恐惧、合作、金钱、爱情、法律或秩序等问题。只要这些问题和学生的现实生活有关联,就都是价值澄清的论题。

(2)对现实的认可。要澄清价值,教师需要不加评论地接受学生的个人立场,但这种接受并不意味着赞成。这一接受主要是让教师和学生彼此开诚布公,使学生在情感上可以悦纳他人。

(3)鼓励进一步思考。教师不能仅仅停留在认可的水平上,而应该鼓励学生进一步思考,尤其是更加全面地思考价值问题。这可以使得学生更加明智地选择,更加清楚他们所珍视和珍爱的事物,更好地把选择整合到日常行为之中。

(4)培养个人能力。价值澄清的目标在于:学生不仅能够反省和思考价值问题,而且能够更好地整合其选择、珍爱和行动。由此,价值澄清不仅能鼓励学生练习澄清技巧,而且能够培养学生审慎自主的个人能力。

由上观之,价值澄清不同于传统道德教育方法的地方,在于其不是直接向学生传递某种本身并不明晰的价值观,而是通过一系列价值澄清策略来教给学生一些澄清自我价值的技巧,最终帮助学生形成自己的价值观。因此,在学校道德教育中,就必须建立一种价值澄清过程。拉思斯等人将这一过程称为“评价过程”,具体说来,有选择、珍视和行动三个阶段。整个价值获得的过程就是个体对选择的行为进行思考和评估,最后通过检验并形成一定行为方式的过程。主要分为七个步骤:[2]

(1)自由地选择。只有学生自己自由选择的结果,其价值才会被学生所真正珍视。

(2)从各种可能的选择中选择。只有愈多地开放选择途径,学生才愈能发觉真正的价值所在。

(3)认真思考每一种选择的后果再进行选择。只有学生对自己的价值选择进行深思熟虑后,才会形成真正的价值。

(4)赞同与珍视。学生所界定的价值必须是学生高兴做出的选择结果,只有赞同和珍视那些价值,学生才能用以指导生活。

(5)确认并公开表示自己的选择。学生愿意公开自己的选择,甚至愿意为之辩护。而如果学生以自己的选择为耻,那么他所选择的就不是真正的价值。

(6)根据选择行动。真正的价值必然会影响学生的现实生活,光说不练,这种价值并不在价值澄清的界定之内。

(7)重复施行。价值观的践行不是一次性或偶然的,而是习惯性的日常道德行为。价值观往往会以持久的生活方式不断重复。

上述步骤中,前三个步骤是选择阶段,解释学生为何选择某种价值观的问题;第四、第五两步则是对自我价值观的评价,是珍视阶段;第六、第七步骤则是学生根据价值做出行动,属于行动阶段。这实际上是价值澄清对价值的界定,只有建立在这一过程的七个步骤基础上的事物才能被称为“价值”,这也是价值澄清理论的基本原理。

二、价值澄清理论的批评与再澄清

价值澄清理论的基本原理简单实用,很容易为广大的教师所掌握并运用到具体的价值教学实践中去,因而它也成为美国20世纪六七十年代广为流行的德育理论。然而,该理论也存在明显的弊病:其所倡导的价值中立导致了学生价值观的混乱,这与它所宣扬的澄清价值观混乱的本意是相抵触的;它没有区分道德价值和非道德价值,只注重价值澄清的过程而不在乎学生到底获得了什么样的价值观,必然会陷入道德相对主义的困境。鉴于此,我们有必要结合相关对于价值澄清理论的批评,再次厘清这一理论的核心理念,进一步完善该理论的表达方式。

(一)价值澄清不是放任自流而是反对价值灌输

价值澄清理论的特点在于强调学生个人选择价值的自由,这是因为,愈是学生自己主动选择的价值观,他就愈可能认识到这一价值观的重要性。由此,价值观必须是经过审慎抉择后才选择出来的,那种被迫选择的价值观根本不是对个体有意义的价值观。然而,这并不是说价值澄清追求的是学生的放任自流,即让学生毫无顾忌地选择价值观,这同样是价值澄清理论所不允许的。价值澄清理论者在进行理论阐释时,已经指出价值观的自由选择并不意味着学生在整个价值世界中拥有绝对的自由选择权,教师在价值澄清过程中,也需要向学生明确指出在一些领域中的价值选择是不被允许的,比如不允许学生涉足可能会导致严重危险的活动,不允许学生选择那些完全错误以及可能会产生严重危害的价值观。由此可见,价值澄清理论中的价值选择并不是追求绝对的自由放任,它侧重的是反对那种直接或间接的价值灌输。

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(二)价值澄清不是不要价值观而是暗含基本价值观

拉思斯等价值澄清理论者对那种认为“价值澄清是不要任何价值观”的误解已经做出了回应,他指出:“有人认为我们有道德相对主义者之嫌疑。他们似乎想借此表明我们认为价值并无好坏之分。这与我们的立场大相径庭。我们相信通过意识与思考来澄清价值观、帮助人们更好地整合其信仰、情感、活动、目的等。”[3]而霍华德·柯申鲍姆也在20世纪70年代中期发表的论文《捍卫价值澄清:我们的声明书》中进一步明确了价值澄清理论的界限,他公开表明:“价值澄清从来都不是没有价值的。”虽然一线教师在教育过程中需要尽量克制自己把特定的价值观灌输给儿童,但那些涉及价值澄清的过程和策略本身已经蕴涵了基本的公民价值观和道德价值观。比如,教育学生要虚心听取其他人的观点时,这其实是在教育学生学会尊重他人和公平讨论的道德价值观;再比如,要求学生对自己选择的价值观回归实践,实际是在教育学生学会诚实正直和知行合一的价值观。由此可见,价值澄清的过程本身已经蕴涵着一定的价值观和道德因子。虽然这些道德因子以隐性的方式存在,但它确实发挥了一定作用。

(三)价值澄清不是拒绝教师作用而是侧重学生自主判断

价值澄清理论饱受指责的另一点是,其强调教师在学生价值选择时的完全中立立场,会导致学生价值选择发生严重偏差。但在《价值与教学》一书中,拉思斯等人曾有这样的回应:“教师是否必须在一切情境中保持中立?尽管我们在处理价值问题时强调,我们必须采取不偏不倚的方法,确立一种可接受的氛围,使学生基于他们自己的批判性思维和评价形成自己的见解,然而我们并不想要表明,教师必须保持中立。在与价值有关的问题上,教师可以表明自己的态度。毕竟,我们要求学生表明态度,为公平起见,教师也可以表明态度。此外,学生往往善于利用教师的观点和信息。教师可采取的策略是,与学生一道交流思想而不是阻碍学生的思维,其意图应该是使学生在独立思考时能顾及教师的意见,而不是用教师的话来代替学生的独立思考。”[4]由此可见,价值澄清并不完全排斥教师在学生价值选择过程的作用,而是把重点放在学生做出自主价值判断的过程中。其实,我们在现实生活可以发现,那些最有成效的价值观教育,往往发生在那种使学生感到被充分地尊重认可和人格支持的自由开放的教育氛围中。而且,那种一味地取消对学生的指导和建议,并不是价值澄清的本意,它也必将导致价值教育的失败。其实,真正的价值澄清并不缺少教师的有意干预和善意提醒,它所需要的是教师对学生的生活经历、思想过程以及价值观发展的真诚宽容和充分理解。

(四)价值澄清不是价值教育方法的全部而只是一种可行策略

价值澄清其实只是我们在开展价值教育的一种可行策略,而并不是价值教育方法的全部。然而在具体的价值教育实践时,一线教师往往单一机械地运用价值澄清理论的操作策略,以至于出现问题时,就把矛头指向价值澄清理论自身。拉思斯等人曾指出,“教师要求价值澄清理论可以解决所有的价值教育问题,这种要求太高了。价值澄清的目的在于帮助学生更加清楚他们的选择、珍视物与行动以及能整合它们的方式。因此,就其本身而言,价值澄清是用其他方式孕育学校环境的有益补充。它并不企盼成为全营养的食物。”我们必须清醒地认识到价值教育本身是一个开放的系统,它允许多种教育方法在这一场域中发生作用。

三、价值澄清理论的实践意义

秉承我们对于价值澄清理论再澄清之后的核心理念,我们可以看到价值澄清作为一种价值观教育的理论和方法,它的合理之处就是要讲究一定的方法艺术,要尊重学生的主体地位,要坚持自由选择与限制的统一。[5]而这对于我们当前开展社会主义核心价值观教育具有重要理论启示和实践意义。

(一)尊重价值教育对象的主体地位

传统的价值观教育比较注重直接灌输式的教育方法,其较多地反映了社会对人才培养的品德要求,而一定程度上忽视了学生自己的主体性和价值需要。这种教育的后果往往使得教育对象成为价值观教育的奴隶,造成了教育对象的人格分裂和言行不一,逐渐弱化了学生的主体意识和主体能力。而且传统的道德说教与道德灌输,不管是直接的亦或是间接的,都不是很有效。因为它剥夺了学生仔细思考价值问题的权利,本质是一种道德暴力。而价值澄清理论的高明之处则在于让价值选择成为学生的主动行为。让学生自己去思考问题,而不是以教师的思考代替学生的思考。教师在这个过程中,并不是一个绝对正确的道德权威,而是处于暗示和诱导地位的平等首席。

(二)注重对学生自主价值判断能力的培养

价值澄清理论是针对当时美国社会复杂多变的价值多元主义对学校德育造成的混乱而提出来的,这与我国处于社会转型期的今天有一些相似之处。伴随着我国政治、经济体制改革的不断深入,社会生活方式逐渐多元化,社会组织形式也逐渐多样,中西方的各种文化价值汇聚于当前的社会发展,这一系列新的社会转型必然对学校价值观教育造成严峻挑战。由此,从传统的“教学生抽象的品德规范”转向“让学生自己学会价值判断与选择”已然成为一种必要的转变意识,而培养学生掌握一些澄清道德价值的技巧和形成自我评价、自我指导、自我教育的能力就显得尤为重要。单从这点看,价值澄清理论就值得我们重视。

(三)价值观教育的原则应以公民基本道德作为限制

一般认为,价值澄清是不讲原则和没有原则的,这其实是我们对价值澄清理论的误解,也是对美国自由教育的天真想象。其实,价值澄清理论也有自己的原则性。尤其在价值选择中,那种侵犯国家法律、违背公共意志的行为是不被允许的。因此价值澄清的自由选择也是有一定限制的,这种限制可宽泛地理解为自由多元的价值选择也必须在公民基本道德的范围内进行。由此,我们一方面需要清理我们社会统一的价值观,另一方面也需要把属于个人的价值选择还给个人。既坚持个人的自由选择,又保证社会统一价值观的实现。而在这样一个价值澄清过程中,讲究多种价值教育的方法和艺术是同样重要的。

参考文献

[1][3][4][美]路易斯·拉思斯.价值与教学[M].谭松贤,译.杭州:浙江教育出版社,2003:1-2,329,83-84.

[2]檀传宝.德育原理[M].北京:北京师范大学出版社,2007:37-38.

[5]曹影.价值澄清的本真蕴涵及其思想政治教育意义:读《价值与教学》有感[J].外国教育研究,2006(3).

责任编辑 戴双翔

动物疫病分类的模糊认知必须澄清 篇4

动物疫病分类管理制度是我国动物防疫工作的基础,1979年之后的`30年间,我国先后制定了一系列的疫病名录.对于动物疫病分类的模糊认识在动物防疫工作中危害巨大,疫情和疫病处置必须依法进行,重大动物疫情与一、二、三类动物疫病既有联系又有区别.<重大动物疫情应急条例>分散了动物防疫着力点,随着动物防疫和畜牧管理发展和进步,动物疫情应急越来越少,“非重大动物疫情”处置越来越多,今后应该考虑选择时机加以修订,从而树立<动物防疫法>的权威.

作 者:杨怀伟 宿延年 刘庆利 Yang Huaiwei Su Tingnian Liu Qingli 作者单位:杨怀伟,宿延年,Yang Huaiwei,Su Tingnian(北京市房山区动物卫生监督所,北京,102488)

刘庆利,Liu Qingli(北京市房山区石楼畜牧兽医站,北京,102422)

《水终有澄清的一天》读后感 篇5

你会选择心里混乱呢?还是选择心平气静的过好每一天呢?

这篇故事的作者是林清玄,说的是他小时候发生的事。林清玄小的时候,先用水缸盛屋檐上滴的雨水,再放一些明矾进去,等两三天水就澄清了。澄清的水可以用来洗衣服、洗澡等等。三合院的妈妈们都给自家小孩说,“不能玩水,否则就到墙角上一直站着。”一些喜欢恶作剧的小孩,趁上学时,冲到人家院子里,把每一个水缸都搅了一下,再逃走。林清玄和他的兄弟那这些孩子没有办法,记得团团转,妈妈见到后说“只要不理那些孩子,他们自然而然就没兴趣了,水自然就澄清了。”

对白羽肉鸡几个疑点的澄清 篇6

1 还“鸡”清白

世上本无所谓的“速生鸡”,“速生鸡”这种叫法本身就不恰当,是外行人不明情况的提法,“速生”很容易让人们认为是不正常、走捷径而获得。确切应该叫“快大型白羽肉鸡”,通常称为“白羽肉鸡”,是从国外引进的优良品种。我国白羽肉鸡行业起步于上世纪八十年代,由于它适合产业发展需求和社会需要而发展迅速,经过近30年的努力,已成为我国农业产业化发展最迅速、最典型的行业,是目前我国畜禽养殖产业中标准化规模化程度最高的行业,其产品也是目前我国肉食品中唯一能够大量出口创汇的行业。特别是近20年来,由于国内国际市场需求的强力拉动和国家政策的引导,白羽肉鸡产量增长迅速,年平均增长速度高达5%~6%。

2 为何“速生”

由于良种、营养和管理的配套,饲料转化率高、生长速度快,料肉比可以达到1.68:1, 42d即可长到2.5kg左右,这是育种学家和营养学家的功劳,是科技进步的结果,和用药无关,当前世界各国每年在动物育种、营养等领域投入大量科研经费就是为了提高生产性能。那些不懂专业的人把鸡长得如此快和药物与激素联系在一起,是不对的。40多天出栏的鸡是正常的。正因为有了快大型白羽肉鸡,鸡肉食品才真正走上寻常百姓的餐桌,这是白羽肉鸡对社会的巨大贡献,如果采用传统的养殖品种和养殖模式,加上税收、流通等成本,市场上鸡肉价格会跟牛羊肉比肩甚至更高。

3 是否安全

据调查了解,部分不合适行业发展而濒临淘汰的养殖场已经停止养殖。对于标准化规模化养殖场,养殖水平较高,环境控制严格,有规范的养殖流程,有严格的停药、休药期制度,有效地避免药物残留,确保产品安全。据笔者从烟台、潍坊、临沂等的调查,即使部分中小养殖户,也在积极用中草药制剂代替西药抗病防病以避免药残,可见一般养殖户的食品安全意识较高。实际山东省肉鸡的标准化规模化生产走在全国前列,鸡产品大量出口欧美高端市场,能经得住发达国家严格的产品质量检验,产品质量完全可以保证。

4 有无药残

我们的故事,时光最终会澄清 篇7

十一月的天空亮得像玻璃,路面上空荡荡的。麦卡一直低头走,直到上了第三层的楼梯,她看见一个男生埋头坐在台阶上。台阶上那么多灰尘,这个男生的衣服沾染得一团糟。怎么就半点不爱惜?麦卡皱了下眉头,就绕过去。

但是,走出几步,麦卡就闻到一股气味,虽然淡淡的,但却能够令心脏紧张。莫非是失恋了一个人在哭?大男生也不害羞。麦卡倒退回去,蹲下问那男生,你究竟怎么了?

男生反而很酷地抬头,说没事没事。他有一张鼻青脸肿的脸,两只手指还捏着鼻子。麦卡先是想笑,接着就惊慌了。因为血顺着男生的手指往下欢快地流淌。

接下来,麦卡第一次知道扶一个男生有多么费事,太重了。还好这个大男生此刻乖乖的像一只小动物,任凭麦卡折腾。麦卡忽然脸红了。

坐在校医院的白色椅子上,男生还在嘀咕,这有什么,他只不过把我揍得鼻青脸肿,我把他揍得一个星期来不了学校。

校医在旁边拿白眼翻来翻去,校医是个中年阿姨,绝无半点慈眉善目,倒是很有金刚怒目的架势,不停地教训,又是你这个小子,你不烦我就不行吗?就不能够不打架吗?

想必来的次数多了,连名字都不用登记,校医阿姨直接翻到某一页某一栏,拿红蓝墨水画圈。在一边的麦卡哭笑不得,一眼瞥过去,看见两个字,乔勒。

麦卡心想,这个叫乔勒的男生大概不是什么好学生,不过,这与她没多大关系。他也没什么大碍,弄破鼻子而已,别的只不过是皮外伤。帮人已经帮完,麦卡小心翼翼地站起来说,那我要去教室了,再见。

那男生被医生扯在椅子上上药,动不了身体,在后面大叫,等等,你叫什么名字。

麦卡迟疑了一下,说,我叫夏默。

寻人启事

本来,只要麦卡愿意,他们不会发生任何联系。就算乔勒把寻人启事贴的到处都是。因为他贴遍整个学校,都不大可能找到麦卡,麦卡根本就不是这个学校的学生。她只不过是临时过来找同学,找完了同学,自然就回自己学校去了。

麦卡在南街中学。

从南街中学过来,不堵车的时候,坐公共汽车大约要一个半小时,叫计程车则只要半个小时。堵车的话,时间自动翻倍。这个城市太大了,隔着一条长长的江。

大概,麦卡的潜意识还是愿意的。人就是这样奇怪,自己觉得不应该做的事情,还是做了。麦卡是想编造一个世界上根本不存在的名字欺骗乔勒,但是,她到底还是说了另外一个名字,夏默。她要找的同学夏默,和乔勒一所学校。一切就变得容易了。

乔勒脾气很好地等在教室外,等夏默出来,然后笑眯眯地凑上去,我想找你打听一个人。夏默当然认识乔勒,本校有名的坏男孩。夏默退后了几步,说,你这样认识女孩子的套路太老了,没效的,我不会对你这种不上进的人感兴趣。

真的,见过了麦卡的乔勒,格外好脾气,他说,我是认真的,我不是来找你,你肯定认识她。眼睛很大,跟猫似的。

这么一说,夏默就想起来是谁。

乔勒把当时情况很细致地描述一遍。

夏默就微笑了,夏默笑起来都是很迷人的,但是夏默看不见乔勒的视线有半点凝聚在自己身上。看来他确实是对麦卡感兴趣了,而不是对她。

夏默仰起头,故意不看他,只看云。一朵两朵三朵……乔勒很有耐心地靠到柱子上,也看头顶,说,今天的云很美,是吧!夏默“扑哧”地笑了,说,你老实回答我一个问题,我就告诉你她叫什么名字,是哪里的学生,还有怎么去找她。

你问。锲而不舍的男生迅速地说。

夏默就问了,我和她,谁比较好看?

乔勒说,你好看。

夏默又问,那为什么你不追求我?

乔勒耸耸肩膀,我只需要回答一个问题。

她叫麦卡,南街中学。夏默遵守约定。

好,谢了。乔勒冲到不远处斜靠花坛栏杆的单车,骑上就走。夏默看着渐渐变成小小的黑芝麻一样的背影,叹了口气。夏默对着空气说,傻瓜,人家已经有男朋友了。

原谅

麦卡是有男朋友,但却到了关系最微妙的时候,摇摇晃晃的随时会从钢丝上坠落。半个月前收到男友裘逸的信,他已经决定继续读德国的大学。麦卡很失落,没有回复邮件。从学校中途退学,跑到国外留学,裘逸没有跟麦卡商量。

没得商量,裘逸说他不能够违背家里的安排。那她算什么呢?难道就一点不值得考虑么?麦卡才打了一个国际长途的电话,半个小时,说的话没有超过十句。

麦卡问,我还要继续等吗?

裘逸说,只要你愿意,再两年,两年就好了。麦卡就掐了电话。如果电话能被掐死,肯定已经被麦卡掐死了千百回了。

宿舍楼外有人一声一声喊着她的名字,“麦卡,麦卡,你出来。”

麦卡往下看去,是终于找到南街中学这里的乔勒。他放下小单车,仰头与麦卡对看,很有信心麦卡会下来跟他见面。

麦卡真的就下来了,说,你是想要我做你女友吧!

麦卡的直接让乔勒有点舌头打结,不过很快就流畅了,没错,你答应了?

我答应了。麦卡答应的时候,看了看头顶,有一朵云正在消散。麦卡不打算告诉乔勒,裘逸的存在。

夜晚麦卡接到了夏默的电话,夏默是麦卡最好的姐妹,所以她直接问,你们怎么样了?她了解麦卡,远远胜过麦卡自己。

我要做乔勒的女朋友,麦卡说,你不会反对吧!

夏默问,裘逸呢?

麦卡沉默了许久,说,我也想知道被人追求的滋味什么样?

什么样的呢?很幸福吧。

周末,乔勒手里捧着这个季节里最清甜的沙田柚拿给麦卡。麦卡却感冒了,不能够吃生冷的食物。乔勒一摸麦卡的头,就按下她,叮嘱不许起来,好好休息,他马上去买感冒药。等到乔勒回来,麦卡把感冒胶囊拆开,一颗一颗吃里面的彩色的微小药球。从小就没学会吞药,药丸卡着喉咙,满口苦苦的感觉,麦卡刻骨铭心。麦卡看着乔勒,忽然冒出一句古怪的话,你对我真好。

乔勒一旁看着,很体贴地笑,你是我女朋友呀!我不对你好,对谁好呢?从前恰恰相反,这样的照顾都是麦卡对裘逸做的。

麦卡觉得自己很幸福,打电话给夏默汇报自己的幸福,顺便问,在你们学校,乔勒是什么样的男生?

“典型的bad boy啊,蛮横、常常与人斗狠,不过听说他家很有钱。”

那么,乔勒已经被爱情驯服了,在她身边,乖巧得像是一只小狐狸,时刻揣摩着自己的喜好。麦卡说不许再跟人打架,乔勒就把这话抄写下来,写在自己的衣服上,逗得麦卡哭笑不得。

这样的日子久了,麦卡产生一种错觉,好像她一开始就是与乔勒交往,当中从来没存在过一个叫裘逸的男生。两个人的距离太厉害了,会改变当初的浓厚的恋情,变成了现在白开水一样的节日问候。

十二月来临,麦卡提前收到裘逸的贺卡,祝圣诞节快乐。麦卡也回了一张贺卡。

事实上,麦卡也没有过问裘逸在国外会不会有一些金发碧眼的小情人,也没有告诉他自己身边有了新人。麦卡觉得,很多事情谁也不知道会发展成什么样。如果哪天裘逸忽然回国,那么她还会回他身边吗?那么乔勒怎么办?

乔勒会原谅自己么?

不知道。

渐渐变得模糊了

天色灰暗,学校操场上,乔勒面孔充血,涨得通红,扯着裘逸的衣领叫嚷,你想抢我女朋友,然后一拳挥舞出去。斯文的裘逸,鼻子开始流血。裘逸根本不擅长打架,但还是一把扭着乔勒,摔在地上。麦卡在一边看着,却一点也不惊慌,像一个电影观众冷静地看着大银幕上打打杀杀痛苦流血,全当欣赏。麦卡却看见另外一个女孩子在不远处,手足无措,大声阻止,又阻止不了,伤心大哭。麦卡看不清楚那个女孩子的面孔,走过去,靠近,再靠近——

麦卡惊醒了。这是一个古怪的梦。

原本看得很清楚那个女孩的面孔,一下子全忘记了。麦卡不明白自己为什么看着两人争斗,自己却无动于衷。最要命的是,怎么也想不起来梦中的女生是谁?

没有睡好的麦卡,无精打采地去见乔勒。乔勒约她出来,很神秘地笑,说是给她准备了一份圣诞礼物,想知道是什么吗?

麦卡只是“哦”了一声,在暖气充足的KFC餐厅,走神了。乔勒推麦卡的肩膀,麦卡才回过神,说到时候就知道了。乔勒说,你肯定没睡好。麦卡撒谎,我昨天晚上通宵看了一本小说,太吸引人了。

麦卡很吃惊自己说谎这样流畅,一点也不结巴。

回去路上,麦卡决定跟裘逸说分手,她现在不需要再留一个位置给他了。原本是有拿乔勒当空虚的替代品的意思。可是现在,麦卡觉得自己应该是99%喜欢乔勒,剩下1%,只是对裘逸的一点回忆。

裘逸是麦卡倒追的。那个文静的,俊秀的,就知道用功念书的男生,站在学校举办的大型演出会下,维护秩序,不让人随便搬走盆栽的鲜花。这样的好男生,麦卡就迷恋上了,老爸老妈的家教,足足用功了17年,就在片刻之间瓦解。麦卡主动地约见,吃饭,很自然地交往起来。直到他以优异的成绩去了国外,直到告诉麦卡他会继续留学……裘逸太老实了,第一次牵手是在认识三个月后,还是因为下雨,他才敢拉着她的手跑。当初,不就是喜欢裘逸的腼腆老实吗?

这些,渐渐变得模糊了。

麦卡的心很乱。

然后,麦卡的面颊上,发出一点声响。居然,是乔勒的一个吻。麦卡愣了。

乔勒说,这就是我的礼物,怎么样?我喜欢你,我决定把自己送给你当礼物,你要不要?

十倍回报去爱

麦卡去了乔勒的家。

冬天的寒冷,也不如乔勒家里的寒冷。房子很大,什么都有,但是没有人气。乔勒很无所谓地告诉麦卡,他爸爸再婚了,因为妈妈病逝了。

麦卡就明白了。坏孩子的诞生,原因都差不多。麦卡没有围绕这个话题说下去。打量着许久没收拾的房子,麦卡就说,我们来搞卫生吧。乔勒点头。

汗水淋漓的两个小时后,麦卡瘫坐在沙发上,闭上眼睛休息。有一阵轻柔的触觉在麦卡的嘴巴上羽毛一样拂过。麦卡知道是乔勒,知道他在做什么。麦卡面带微笑,拿手指戳乔勒的肚子。受不了痒痒的乔勒,哈哈大笑,像个小孩子。不知为什么,麦卡觉得乔勒渐渐变得很像裘逸了。不是外表打扮,而是内心。

脑袋里想事情的麦卡动作缓慢下来,被乔勒一把抱住。乔勒喃喃自语,你知道为什么我喜欢打架吗?因为只有这样,才会有人在乎我。以前是那个学校的医生阿姨。后来,我遇见了你。你是第一个关心我的女生哦!

一个有人爱了,祛除了暴戾与怨恨的坏男孩,和普通的好男孩,就没什么区别了。麦卡却笑得勉强,她想起那个梦了。

乔勒说,我想把这个房子送给你,你要不要?

麦卡又愣了,那双眼睛的炽热,太过强烈,她要被融化了一样。

乔勒是这样的男生,有人爱他,他就十倍回报去爱那个人。

两个女生之间

裘逸回信了,他鼓励麦卡也用功,和他去念一所大学。那么就有机会继续在一起了。

但是麦卡知道,那是不可能的。以前她就做不到这样用功,现在她更加失去了用功的动机。爱人和被人爱,是截然不同的两回事情。

麦卡心里在想,也许,她可以重新做一下选择。

把裘逸交给夏默,然后,自己安心地跟随在乔勒的背后。这样好么?应该是好的吧!夏默会愿意吗?会的,一开始,她不就是喜欢过裘逸么?只不过因为自己占据了裘逸的心,她就退出了,成为一个简单的朋友,遥远地站在海岸线上看别人的浪潮翻滚。

世界上的事情,到底,不是谁的想法就能够左右的。

夏默来找麦卡了。一起到附近的甜品馆坐着,吸管慢慢运输着水果汁,相互对看,都有话要说,却又没说。打破沉默的,是夏默,夏默说,我喜欢上了乔勒。

麦卡的吸管,顿时瘪掉了,那是因为太用力,空气逼迫着收缩了。

夏默继续说,可怎么办呢?我都不好意思去告诉他。

夏默明明知道,乔勒一直在追求自己的。

只是,只要麦卡仍然没有答应他,仍然是裘逸的恋人,那么,夏默的爱慕,就没有半分可责备的,喜欢什么人,那是她的权力。她已经退出过一次了。现在,她不过是在恳求,恳求一个赏赐。

两个女生之间的友谊和位置,什么时候,走到了这样尴尬而奇怪的境地?麦卡呛到了,夏默就站起来,拍她的背。

清楚与不清楚

麦卡啊,麦卡,你是真的喜欢乔勒么?麦卡问自己。跟夏默告别前,她说,我一定帮你转达,一定。可是,怎么平复自己的内心?自己的想法,该放到什么位置?

麦卡觉得痛苦了。

乔勒远远地,又来了。还是一样的笑容,一样的衣服,一样的单车,只是麦卡看着,叹了一口气。

乔勒却矢口不提他问过的问题。他似乎一点也不着急从麦卡心里,取得答案。麦卡会不会要他当男朋友?他似乎很有信心。

乔勒问,你说有别的事情找我,是什么事情呢?

麦卡看着他,终于开口了,夏默说她喜欢你。

麦卡自己都没想到,居然就这么直接地问了。问得半点也不含糊。现在,轮到她,期盼从乔勒心里,取得答案。有了他的答案,她才能够决定自己怎么做。迷茫的时候,我们都依赖别人,最希望别人帮自己决定。

乔勒却转过了头,也只是半分钟吧。但是,仿佛蚂蚁爬过十光年的距离那么长。乔勒又回过头,笑容可爱,明朗得不像是他的性格。乔勒说,其实,我也喜欢她的呀!

乔勒说,好了,我该回去了,我们明天见吧!他没有跨上单车,只是慢慢推着。他远远地来,又远远地走了。

你说谎,你说谎,说谎……

麦卡忽然蹲下,很仔细很仔细地看地上的一粒小石子。她想看个清楚,却怎么也看不清楚。看清楚了,又怎么样?

有人走了过来。麦卡的背上,有一只手,轻轻抚摩着。

乔勒的问题

如果你觉得这个世界无比复杂,如果你觉得感情也是无比复杂,那么,也许只是因为,你根本不知道,自己最想要的是什么。

夏默抚摩着麦卡的背,叹息了。夏默说,我是骗你的。我喜欢的,还是裘逸。我只不过,想帮你早早看清楚。

可是,还是没能够看清楚。

夏默说,我们去看电影吧!

麦卡站起身来,说,我们?两个女生,去看电影?夏默说,不是去电影院,就在家里,去看影碟。

看什么?

夏默回答,看了你就知道了。

电影里,女主角同时答应了两个钻石男的约会。她真的不知道该怎么选,约会还没开始,她就卡在穿什么鞋子去参加约会的问题上了。在鞋店里,她一手蓝色,另外一手提一只黄色鞋子。有人跟她抢鞋子,抢蓝色,舍不得,黄色,也舍不得。那人最后告诉女主角,她抓住右手的那只力气大一点,说明想要的是黄色的。

麦卡就默默看了夏默一眼。她就像那个面对两只鞋子,哪一只也舍不得的女主角。夏默就是点醒她的抢鞋人。

麦卡头也不回地跑了,她决定给裘逸再打一个电话。

电话那头,却怎么也打不通。一拨再拨,始终占线。

麦卡的心莫名其妙紧张起来。奶白色电话上的蓝色按键,呈现出晕开的样子。麦卡恍惚了。镇定,镇定。不如听一下音乐。但是歌曲在耳朵里进不去,什么都听不清楚。过了半个小时,还是打不通。麦卡真的紧张了,麦卡下意识地按下另外一个号码:那是乔勒的。

乔勒赶过来了,第一时间。

麦卡扑到他怀里,忍不住哇一声大哭了。从来没有这样难看的哭过。鼻子抽动着,一塌糊涂。会不会出事?会不会出事情,会不会……

乔勒却抱着麦卡,一言不发。良久,直到麦卡平静下来。

乔勒终于开口了,放心好了,不会有事情的。麦卡抬起头来,看见一张忧伤浓郁到几乎滴落成水的面孔。离开那个怀抱,两个人相对方向坐下来。

“丁零”,这边的电话,打破了岑寂。

麦卡接过话筒,听见了熟悉的声音:是不是打过来了?……这边摔了手机,所以换的过程,打不通……别担心……

可以放心了。

乔勒却躲避着麦卡的眼睛,他只是用很随随便便的语气,问,如果有一天,我的电话也打不通了,你也会这样紧张吗?

麦卡低下头去。

两年以后

裘逸回来了,从前的朋友叫齐全了,定好的包厢里,堆满了食物和酒精饮料。极大声的笑闹,极喧嚣的说话。还有,极其隔膜的KYV伴奏。裘逸问,乔勒呢?

麦卡笑而不答。麦卡抱着麦克风,唱的一首松隆子《梦的点滴》。这已经是一场聚会的末尾,筋疲力尽。

最后,所有人一起散开。这种场景,都是这样的。从极闹到安静下来,情绪高位的水流倾泄完毕,然后是无尽的空虚。裘逸拉着的女孩子,是夏默。麦卡笑着招手说再见,看着他们一起离开。他们的背影密切到没有缝隙,仿佛可以共用一个背影。裘逸的回来,是他的大学一年级的假期。他终于还是走到了夏默的身边,或者,应该这样说,夏默,才是那个始终不变,心存裘逸的人。

变化了的,是麦卡。

夏默在办理签证了,如果顺利的话,她会在下学期,抵达裘逸所在的大学。在麦卡给裘逸的电话渐渐少的过程当中,大把的时间,让度出去。麦卡不知道,裘逸究竟是怎么样,渐渐诞生对夏默的好感与眷念,夏默的心念,又是怎么被裘逸领会。

这是一个谜。别人的爱情,都是谜语。谜底掌握在当事人中间。

只有麦卡例外。

因为那一天,她故意念出了夏默的名字,企图把乔勒引导向夏默。所以,她的全部故事,夏默都是一个忠实的电影观众,忠实地留意每个情节,并且,她的存在,似乎像是被操纵好一样,协助着别人推动进程。

还是让我们回到那个问题吧!

“如果有一天,我的电话也打不通了,你也会这样紧张吗?”

当时的麦卡低下头去,很久很久。最终,她是这样回答的,我看不清楚我心底的答案,但是我想由时间来澄清。

麦卡回答了乔勒之后,走了很长很长的路,去找夏默。她没有做别的事情,只是把裘逸的电话打不通的情况,告诉了夏默,然后又告诉了夏默,乔勒的那个问题。

然后,人生的时钟继续走动。

两年的时间,可以发生许多许多的事情。

这两年,也确实发生了许多的事情。

乔勒在听见麦卡说夏默喜欢他的时候,难过之余,曾经信口说出他也喜欢夏默。乔勒以为,麦卡是在暗示他离开。可是,在最惶恐的时候,麦卡想到的人,是他。

乔勒在麦卡的回答之后,说,我愿意等。

再漫长的等待,他也愿意。

乔勒开始用功学习了。

乔勒说,读同一所大学,好么?

麦卡说,好。麦卡问他,是为了我吗?如果最后我仍然不爱你,那你的用功不就失去了意义?

乔勒这样回答麦卡,但我总是要成为一个值得你爱的人,就算你最后发现真正爱的不是我,也不会因为错爱过,而懊恼后悔。最冷的雪天,乔勒收到麦卡的手工围巾。最炎热的夏天,下课了,在一起继续用功。

……

高考终于来临。

铃声响了,最后一门功课的考试结束。

学生们都走光了。麦卡走着,经过了学校的空荡荡的路。五月的天空,与十一月那么相似,一样明亮如玻璃。麦卡默默地想,如果,不能够到一所大学,怎么办呢?

七月,通知结果出来了。

马赛克之画

此刻,小屏幕上,主持人相互插科打诨。麦卡看着节目,笑得不停喘气。来参加节目的一个男人送上他的礼物。据这个男人说,他每个月可以收入几十万。为什么呢?因为他用很便宜的马赛克画画。马赛克就是那些花花绿绿的,晶莹类似玻璃的东西。一小块一小块的方格子。很近的地方看,也就是花花绿绿的一片模糊,看不出什么来。但是,后退几步,再后退几步,再几步,渐渐轮廓清晰了,渐渐细节也清晰了。居然是娱乐主持天王吴宗宪的脸……

麦卡笑了。这一次笑得平和而又宁静。

麦卡的身边,是乔勒。所在的地方与时间,是乔勒的那所大房间,在一个中午。阳光很好,麦卡回过头问,你说,趴在阳台上睡觉行么?

男生乔勒却已经睡着了。

麦卡的回忆,已经填满了与乔勒在一起的事情。

那个录取结果出来的时候,乔勒把通知书放在背后,很倔强地望着麦卡。乔勒说,我也没考上。

乔勒并不知道,麦卡第一个要看的,不是自己的。而是他的。这个念头,直到出结果的最后一天,麦卡都没有。

考砸的是麦卡。

麦卡知道,乔勒在骗她。

某些事情,麦卡知道看清楚。

还有裘逸,麦卡终于发现,自己已经许久没有想起他了。

时光的澄清

麦卡凝聚目光,很仔细地看乔勒的面孔。那个天空亮如玻璃的日子,她在夏默学校的第三层楼梯,看见他坐在台阶上。她送他去学校的医务室,路上,麦卡忽然脸红了,因为个头比她高的乔勒,脑袋垂着,面孔几乎贴到她的嘴巴。

现在他们距离很近,麦卡在他睡得很香甜、不觉一切烦恼忧愁的脸上,吻了一下。

很多的人,很多的人,一定要在某一时刻,要一个准确的答案。那个答案却根本说不清楚,只有一咬牙,生硬地做出选择。因此,你向左走,我向右走,我们各自的背影散在光阴的旷野里。可以,如果多放一点耐心,让那些慌乱沸腾的灵魂沉静下来。

一天,两天,一个星期,两个星期,一个月,两个月,一年,两年……

企业澄清公开信 篇8

国美电器澄清公开信中数据 今复牌

国美电器(00493.HK)8月24日早间发布公告称,早前有媒体报道公司董事会致雇员的公开信函中载列了上市集团及非上市集团截至6月30 日的整体收入及毛利数字,该等数据仅为内部参考用途编制,不一定反映上市集团表现。

国美电器董事局在8月19日曾针对大股东黄光裕的公开信发出一份《致国美全体员工的公开信》,其中提到国美电器的“20上半年销售额454.26亿元,利润16.53亿元”。

对此,今日的公告称,公开信中陈述所载的财务资料乃与上市集团及非上市集团整体未经审核财务资料有关,且为根据内部主要表现指标而非香港公认会计原则编制,故不一定反映上市集团表现。

公告并称,信函中所提及的内容仅为内部参考用途而编制,公司股东及潜在投资者不应依赖该陈述所载的任何资料。

国美电器昨日下午发布年半年报显示,受益于销售收入和毛利的提高,上半年公司实现净利润9.62亿元,同比增长65.9%,实现营业收入 248.73亿元 同比增长21.6%。

国美电器昨日上午9点31分起停牌,股份将于今日上午9点30分起恢复交易,停牌前股份报2.36港元。

苹果公司公开信澄清公司立场

网易科技讯 2月23日消息,苹果公司周一再度发布公开信,澄清公司在加州枪案iPhone破解一事上的立场。以下是苹果官网上“关于苹果及安全问题的释疑”一文:

苹果公司为何要反对政府的强制令?

在政府的要求下,法院强制苹果打造一个特别版的iOS系统,好用它来绕开iPhone待机屏幕上的安全设置,还要求这版系统能以自动方式输入锁屏密码。

这样做有两个危险:

第一,政府会让我们按照他们的要求开发一套全新的操作系统。他们要求苹果取消安全功能,并给系统添加功能,攻击iPhone的加密措施,即自动输入锁屏密码。这让暴力破解iPhone变得更加容易,也就是用现代计算机的速度尝试成千上万次。

我们之所以为iPhone打造强大的安全设置,是因为在今天,人们的手机上存储了相当多的个人信息,而每周又都会出现影响到个人、公司,以及政府的数据泄露事件。锁屏密码,以及锁屏密码的人工输入,这两者是iOS系统安全的保障。用政府要求的后门蓄意弱化产品的安全性,这样做是错误的。失去对数据的控制,就意味着我们要将隐私和安全置于风险之中。

第二,强制令会开启一个先例,即延伸了政府的权力,而我们也不知晓这会带来什么后果。政府可以命令我们打造以监视为目的的功能么?例如记录电话或地理位置信息。这会开启一个非常危险的先例。

政府的要求在技术上可以实现么?

可以。开发一套全新的操作系统,按照政府所想的那样给我们的安全功能埋下隐患,这是完全可以做到的。但我们认为这种事情太危险,不能做。要是不想让这种强大的工具被滥用,或落到错误的人手中,唯一的办法就是不去打造这样的系统。

不能为这部iPhone破例,只用一次而永不再用么?

数字世界与实体世界区别很大。在实体世界中,你摧毁了一样东西,它就消失了。但在数字世界,技术一旦被创造出来,就可以一遍遍地反复使用,不管在多少部设备上都可以。

国家执法人员曾表示,如果联邦调查局在此案中获胜,他们有数百部iPhone等着苹果解锁。这就好比是实体世界的万能钥匙,能开启千百万把锁。诚然,苹果会尽全力保护这把钥匙,但在一个数据不断受到威胁的世界,黑客与网络罪犯会不遗余力地展开攻击。近期对国税局系统的攻击,以及数不胜数的数据泄露事件证明,没人能避免网络攻击。

我们还要说一遍,要是不想让这种强大的工具被滥用,或落到错误的人手中,唯一的办法就是不去打造这样的系统。

苹果过去为执法部门解锁过iPhone么?

没有。

我们经常会收到执法部门的要求,即索要关于我们客户以及客户苹果设备上的信息。事实上,我们有一个专门的团队,每周7天每天24小时不间断地处理这些要求。我们还在网站上向执法人员提供了说明,让他们清楚什么是我们能访问的`,以及在帮助他们之前,我们需要先看见什么样的法律文件。

对系统版本低于iOS 8的设备,在收到合法的法院强制令后,我们会从iPhone中直接抽取数据。

每次新软件发布我们都会逐渐增强保护措施,这其中包括基于锁屏密码的数据加密,原因是网络攻击只会变得更频繁、更熟练。由于依靠数据加密的保护措施愈发强大,对系统版本高于iOS 8的设备,我们没有能力再直接从iPhone中抽取数据。

黑客与网络罪犯不停地寻找新办法,来攻破我们的安全设置,这就是我们要进一步强化它的原因。

政府说你们反对是因为对业务模式的担忧,是营销策略。是这样么?

绝对不是。我们在乎的是客户,而且一向如此。我们强烈地感受到,如果遵照政府的要求——给产品打开后门——这不光是不合法的,而且会将绝大多数守法公民,那些依赖iPhone保护他们大多数个人信息与重要数据的人,置于危险的境地中。

就没有别的办法帮助联邦调查局了么?

为了协助此案侦破,在能力与法律许可的范围内,我们已经做了所有的事情。正如过去讲过的那样,我们不同情恐怖分子。

我们提供了我们所掌握的、关于这部手机的所有信息。我们还主动就如何获得其他信息提供了建议。自从政府判令发布以来,我们一从司法部的申请中获知新消息,就会给出更多建议。

我们给出的最好建议是,将这部手机和此前加入过的一个网络匹配起来,这样调查人员就能备份这部手机,并从中获得他们现在需要的数据。不幸的是,我们得知,虽然已经被联调局没收,与这部手机关联的Apple ID密码还是被更改了。更改了这个密码,就意味着这部手机再无法访问iCloud服务。

正如政府已经确认的那样,我们提交了我们掌握的所有数据,包括这部iPhone的备份。但现在他们索要的是我们没有的信息。

今后要怎么办?

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