爱国主义教育主题免费

爱国主义教育主题免费（精选11篇）

爱国主义教育主题免费 篇1

爱国主义教育基地免费开放制度

在为观众提供优质服务，充分发挥爱国主义教育基地的资源优势，全面实现其社会教育功能的同时，将未成年人作为宣传组织重点，特制定黑龙江省档案局（馆）爱国主义教育基地对中小学生开放的制度。

一、对持有相关证明的中小学生做到工作日全天免费开放，节假日预约开放。

二、为保证参观效果，同时考虑到爱国主义教育基地的接待能力，集体参观采取提前预约方式，应在基地安排好时间后按时参观。

三、基本陈列和展览都提供相应的宣传材料发放给中小学生。

四、教育基地的陈列和展览要提供必要的文字说明和讲解词。

五、讲解员在岗位上应着装整齐，接待服务主动热情，使用文明、规范用语。

六、各组织者在参观结束后须按照要求认真填写《参观登记表》，以作统计。

***省档案馆 2012年10月

爱国主义教育主题免费 篇2

一、通过杰出建筑进行爱国主义教育

从古至今我们有许多建筑, 有的历史悠久、气势宏伟, 如万里长城;有的虽饱经历史的风霜, 却依然见证着历史的岁月, 见证着民族的沉沦与崛起, 如圆明园。在讲解这些建筑的时候, 教师可以运用多媒体的教学形式, 将这些杰出建筑制成精致的图片, 在课堂上直观地展示给学生。当学生看到万里长城并为她的雄伟壮观而无比自豪的同时, 教师可以不失时机的去激发学生勇于进取, 为国争光;而当学生面对圆明园的残垣断壁涌起一股悲愤之情的时候, 教师可以在教导他们不忘国耻的同时, 引导他们面对屈辱历史, 在发泄我们心中的愤懑时, 更应该以清醒的头脑去分析历史背后的必然与偶然, 剖析我们在历史中所暴露的缺点, 不断地探寻今后的发展道路, 既不能让历史在我们身上重演, 又不能让历史在我们身上就此“中断”。

二、通过乡土旅游资源进行爱国主义教育

乡土文化是祖国悠久历史、灿烂文化、民族灵魂的一个缩影, 是进行爱国主义教育的生动、具体材料。乡土旅游资源是对学生进行爱家乡、爱祖国教育的具体而生动的材料。加里宁说, “爱国主义教育是从深入认识自己的故乡开始的”。“家乡是看得见的祖国, 祖国是扩大了的家乡。”此话很有道理。

几年来, 我们从听课中发现, 中学生对乡土文化有一种特殊的亲切感。人们对自己家乡的山水草木、人文景观、历史发展、社会变革等一般都有深厚的感情。进行乡土文化教学, 可以把旅游资源讲近了, 把旅游概念讲活了, 使学生通过对家乡旅游发展的认识, 促进对家乡现状的研究, 从而使学生的思想感情与家乡与祖国联系得更切实, 更紧密, 培养他们为建设家乡的美好明天和中华腾飞而努力奋斗的志向。

临沭地处东部沿海, 源远流长, 有悠久的历史, 在祖国光辉灿烂的历史长河中占有一席之地。重视和加强乡土旅游教学, 可以使《旅游概论》课的教学内容更具体、更丰富。如学习《旅游概论》第四章《旅游活动构成要素》中的“旅游资源”一目, 老师可以引导学生参阅常林钻石之乡的乡土教材中《苍马山风景区》一节。让学生知道, 苍马山是我们临沭著名的景点, 我们的学校就坐落在苍马山脚下;也可以引用钻石之乡的传说, 体现了我们临沭人的淳朴, 是我们临沭人民的骄傲。学习《旅游与旅游业的影响》一章时, 教师可讲述乡土文化教材中的“拴马石与秦王柱”、“永远的丰碑--滨海烈士陵园瞻仰”、刘少奇故居等内容。它由近及远地使学生懂得, 临沭人民的斗争是中华民族斗争的一部分。也可联系乡土历史的相关内容, 说钻石、柳编, 论板栗、甘薯脯, 评述这些在国际经济、文化交流中为祖国赢得声誉的工艺品和特产时, 学生会激荡一种民族自豪感。学习这些内容, 会使学生激动不已, 热爱家乡, 热爱祖国的思想感情自然会在学生中潜滋暗长, 这种润物细无声的情感培养, 是空洞说教所无法替代的。

三、寓爱国教育于参观游览的活动之中

在课堂之外我们也可以利用各种不同的形式对学生进行爱国主义教育。寓教育于各种活动之中, 把课外的活动与课堂的教学紧密结合, 才能收到潜移默化、入情、入理、入脑的效果。

活动是一种符合青少年心理、性格特征的动态教育。我们还适当的组织学生走出校门到附近的一些地方如“永远的丰碑--滨海烈士陵园”、刘少奇故居、北沟头遗址去参观游览, 使学生接受到良好的革命传统教育。

爱国主义教育主题免费 篇3

关键词：古诗词 爱国主义 文学主题

引言

我国的文化源远流长，古诗词是其中的一个重要组成部分，我国的诗歌传统历史悠久，在古诗词的发展过程中，爱国主义一直都是诗词的重要主题。我国诗坛以及词坛上出现了很多伟大的爱国诗人，他们留下的作品形成了一道壮丽的风景，爱国主义思想表达的是一种对祖国的热爱忠诚，是牵绊着每一个国人最真挚的感情。在我国的发展过程中，经过了几千年的发展，诗人以及词人为国家的统一、进步作出了巨大的贡献。他们不仅使用文学之笔表达了爱国主义的情怀，反对民族压迫，反对外国侵略，表达了中国人民骨子里拥有的一种不屈不挠的斗争精神。久而久之，这种精神便根植于中华民族的灵魂深处，形成了爱国主义传统。古诗词中的爱国主义精神对现代教育也有重要的启发意义，在教学过程中加强对古诗词的解析，有助于学生加深对诗词主旨的理解，从而提升自己的爱国主义情怀。

一、古典诗词的爱国主义主题

爱国诗歌，是我国古典诗歌的重要组成部分，在这些诗歌作品中，作者表达了一种对祖国河山的热爱之情，更表达了对国家以及民族的前途的关切之情。同时，在面对国家出现危难时会挺身而出亲身参与到斗争中，保家卫国、建功立业。古诗词中的爱国主义情怀，主要有这几个方面的体现。

（一）表达对祖国的热爱

祖国的大好河山给诗人以及词人很多的创作灵感，他们在进行诗词创作时往往都会以祖国的山水为基础，融入自己的情感，将祖国的山水也赋予了丰富的情感，让读者在阅读的过程中好像亲身游览了这些美丽的山水河流一样，从而建立起对祖国的热爱之情。

（二）表达对国家以及民族前途的关切

爱国主义诗人和词人在创作时，往往将国家以及民族的命运联系在一起，无论是国家的发展还是民族的发展，都是与自身的命运有紧密联系的，国家的前途就是自己的前途。因此在诗歌中表达对国家以及民族的一种忧患意识。比如杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”

（三）表达保家卫国、建功立业的雄心壮志

国家遭遇危难之时也是诗人和词人进行创作的高峰之时，当国家遭受外来国家的侵略时，很多具有爱国主义情怀的诗人以及词人不仅会用文字表达自己的愤慨，还会用实际行动证明自己的爱国主义情怀。比如陆游、辛弃疾，不仅创作了大量的爱国主义词作，更是亲身投入到战斗之中，与金国对抗，为国立功。

二、爱国主义诗词解读

爱国主义一直都是古诗词的重要组成部分，古诗词中的爱国主义情怀也经历了几个阶段的发展。

（一）古诗词中爱国主义思想的萌芽

我国最早的一部诗歌总集是《诗经》，在《诗经》中有很多具有爱国主义情怀的诗篇，比如：《无衣》、《载驰》、《六月》等。“岂曰无衣？与子同袍。王子兴师，修我戈矛，与子同仇”是《无衣》的主要内容，其中表达了秦国人民希望可以团结一致共同抗敌的爱国主义精神，诗歌往往给人带来一种十分强大的凝聚力和向心力。发展到战国时期，出现了七雄纷争，我国的大片土地上仍然弥漫着一种刀光剑影。在这样的时代背景下爱国主义文学达到了顶峰，当时著名的具有爱国主义情怀的诗人是屈原。他不仅热爱自己的家乡，也热爱祖国的山河以及其他百姓，但是他的仕途并不顺利，遭到了排挤，最后被流放到沅湘，他的治国抱负得不到相应的施展，却一直在与黑暗的势力斗争。这才出现了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”等著名的诗句，表达了自己的一种气节。在屈原身上所体现出来的那种爱国主义情怀以及敢于为祖国献身的精神，是值得我们学习的。

（二）古诗词中爱国主义思想的发展

从东汉末年到南北朝，我国出现了军阀割据的现象，在这种相互混战的局面下，建安诗派的出现对诗歌的发展有十分重要的促进作用。建安诗歌抒发了诗人们渴望统一祖国、建功立业的抱负，建安七子的爱国情怀以及抱负得到了深刻的展现。比如曹植在《白马篇》中刻画了一个武艺高超、性情豪迈的游侠形象，他身上的那种爱国激情也是曹植身上的爱国情怀的体现。

发展到唐代之时，我国的政治、经济、文化等各方面都得到了很大的发展，强盛的国力对我国的文学发展有十分重要的影响。在太平盛世之下，越来越多的诗人开始对祖国的大好河山进行描绘，表现出一种豪迈的爱国主义情怀。比如李白就描写了许多关于祖国山水的篇章，在他的笔下我们可以看到秀美的江山，看到充满了激情的生活。同时在边塞诗人的笔下也可以看到爱国主义情怀，他们的爱国主义则是一种豪迈的杀敌必胜的情怀，比如“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，“愿将此身长报国，何须生入玉门关”等，这些诗句中都彰显了豪迈的斗志以及豪气。但是随着时代的发展，唐朝也开始衰落，在这个时期，则出现了另一批忧国忧民的诗人，很多诗人都在自己的作品中表达治国的理念以及抱负，比如杜甫的“致君尧舜上，再使风俗淳”体现了他的政治抱负，“济时敢爱死，寂寞壮心惊”则表达了他愿意为国家献身的精神。杜甫与李白同为唐代诗人，但是由于两人生活的时代不同，在诗作中表现出来的爱国主义情怀有很大不同。杜甫的爱国主义情怀是一种直面人生的忧国忧民的思想体现，比如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，“向来忧国泪，寂寞洒衣巾”等等。

我国古诗词中的爱国主义思想得到深化是在宋朝时期。宋词是我国文学发展过程中的一个重要里程碑，爱国主义在宋词作品中有十分深刻的体现。苏轼、陆游、辛弃疾等都是豪放派的代表，他们在作品中将自己的爱国主义情怀体现得淋漓尽致。比如“会挽雕弓如满月，西北望、射天狼”，“梦绕神州路，怅秋风连营画角，故宫离黍”等，都是脍炙人口的著名作品。在这个时代中也出现了很多爱国主义将士，他们不仅能在沙场上奋勇杀敌，也能在文坛上挥墨而作。其中陆游和辛弃疾的词作，是宋代爱国主义诗歌中的杰出代表。

三、诗词爱国主义教育价值

古诗词是我国文化历史发展过程中的重要产物，延续至今，在任何一个教育阶段都有古诗词的身影。古诗词在现代社会中已经不单纯地是作者的情怀以及思想的体现，更是一种重要的教学工具，是教材中不可或缺的一个重要部分。对古诗词中的爱国主义情怀进行分析，对作者在进行创作时的心理进行剖析，有助于对学生的思想品德、价值观、人生观的形成进行教育，从而帮助学生形成强烈的爱国主义情怀，对待国家以及民族具有责任感。比如辛弃疾的词作对典故的运用是一个最大的特点，他所运用的典故，都与内心的情感是有很大关联的，他是用典故在讲述自己的人生，讲述自己的故事。辛弃疾本身是一个具有高度爱国主义和民族主义的词人，对于一些涉及到朝廷和政治的话题，很多时候不能直接描绘，因此只好隐晦地采用典故来表达内心世界。在对古诗词进行解析时，需要对作者的生平、创作风格、作品主题等多方面进行分析，有助于从创作中得到灵感，便于学生领悟作者的情感，提升自己的爱国主义情怀。

结语

古诗词中的爱国主义情怀是古诗词的一个重要组成部分，在古诗词的创作过程中作者对社会现状的反映，也是对自己的人生的真实写照。只有对古诗词进行深刻的分析，才能了解作者的创作意图以及传递的精神。

参考文献

[1]张宏伟.“剑南诗万篇，半洒神州泪”——试论陆游诗中的爱国主义思想[J].南昌教育学院学报，2011（08）.

[2]何元智.精忠报国志难酬——论《离骚》的忧患美[J]；庆阳师专学报（社会科学版）.1995（03）.

爱国主义主题班会教育 篇4

东台市城南中学 杨旭海

一、班会目的

1、结合国庆60周年到来之际，针对90后中学生新特点开展爱国主义教育。

2、通过图片和视频，让学生体验祖国灿烂、辉煌的历史，培养学生民族自尊心、自信心和自豪感。

3、了解新中国60年来所取得的巨大成就，使学生更加热爱祖国，激发学生珍惜青春年华，勤奋读书，报效祖国的决心。

二、程序

1、播放视频：建国60周年献礼歌曲《国家》

2、请同学谈观看感受

3、播放图片：选取最能代表中国灿烂历史文化和中国人民抵御外国侵略的图片

4、学生发言讨论“如何继承和发扬中华民族优良传统”

5、播放图片：新中国成立60年来所取得的巨大成就图片

6、学生讨论“如何珍惜宝贵的青春年华，勤奋学习，报效祖国”

7、班主任总结。

8、全班合唱《歌唱祖国》

9、班会结束

三、过程 同学们，再过几天就是国庆60周年的日子，60年一甲子，新中国从一个一穷二白，满目疮痍的落后国家发展成为一个综合国力日益强大的现代化国家，中华民族的复兴之路前途一片光明。作为一名中国人，我们要为能生长在这样一个可爱的国家而感到光荣，为国家建设能取得这么大的成就而感到自豪。在今年建国60周年的献礼歌曲中，有这么一首叫做《国家》的歌，唱出了我们作为中国人的骄傲，下面请同学们欣赏歌曲《国家》。

下面请同学们谈谈听了这首歌后的对“国”和“家”的感受？ 学生谈感受

教师总结：同学们，刚才大家总结的很好。正如歌词中所唱的那样，“有了强的国，才有富的家”。只有国家强大，我们自己的小家才能过幸福的生活。自鸦片战争以来，中国饱受外国列强侵略，签订了各种丧权辱国的不平等条约，割地赔款，主权丧失，中国在国际上毫无尊严而言，中国人走到哪里都被人瞧不起。

由于国家的败落，老百姓生活在水深火热中，民不聊生，家破人亡。这一点你们的爷爷奶奶是深有感触的，同学们可以回家后向你们的爷爷奶奶了解一下旧中国的苦难生活。而自从1949年新中国成立后，在中国共产党的领导下，中国人民自力更生，建设伟大祖国，中国再次崛起，国家地位不断提高，与此同时，人民生活水平不断提高，从大家现在的生活就可以感受到，所以说家的命运和国的命运紧紧的联系在一起，只有爱国，努力建设祖国，我们自己的小家才会富裕。同学们，人们常把祖国比作自己的母亲。那么你了解我们的母亲吗？她有哪些秀丽的山川？富饶的物产？灿烂的文化？他在世界上居何等地位？只有对这一切了解透彻，才能以赤子之心去热爱她，才能为生长在这样一个可爱的国家而感到无比的光荣和自豪。下面请同学们观看介绍我们祖国壮丽河山和灿烂历史的图片

请同学们讨论“如何继承和发扬中华民族优秀传统美德”？ 学生讨论

教师总结：爱国主义是在长时间巩固起来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。作为一种意识和精神，它是一种伟大的凝聚力和向心力，是推动各民族向前发展的巨大精神力量，爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族的精神支柱，成为几千年来推动我国社会历史前进的源动力。在历史上，我们中国创造了辉煌，灿烂的文明，同时不屈不饶的中国人民为获得民族的解放和国家的独立，与一切反动力量进行了艰苦卓越的斗争。在今天，我们要建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家，不继承爱国主义这一传统美德，我们的目标是不可能实现的。在国内，一部分人在改革开放中滋长了崇洋媚外的思想，缺乏民族自尊、自信心和自立、自强精神。四川有一位县长，竟在欢迎日本商人来县投资的宴会上说：“为了扩大开放，振兴本县经济，欢迎把本县作为殖民地，欢迎外商来我县剥削。”听了这话连日本人都感到不解。我们要鄙视这种给中国人丢脸人的行为，如果遇到了就要同他们进行坚决的斗争，以维护国家利益和民族尊严。下面请同学们观看反应新中国成立60年所取得的巨大成绩的图片。

请同学们思考“如何珍惜宝贵的青春年华，勤奋学习，报效祖国”？

学生讨论

教师总结：“爱国”一词的真正含义是：爱国，它是对于一个国家、一个民族无比热爱的一种深厚感情。一个国家，一个民族的事情很多，每个人都有着自己的岗位，有着自己的职责，工作不同，但目的都是一样，强国方可民富。而对于我们中学生来说，我们目前的工作就是好好学习，这就要求我们珍惜历史机遇，把爱国的热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

四、班主任总结

爱国主义教育主题班会 篇5

通过主题班会，让学生认识建国70周年以来从每一个小“家”到祖国这个大“家”都发生了翻天覆地的变化，通过活动，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国主义热情，同时能更加珍惜今天的生活，为祖国明日的发展努力拼搏

活动准备：

召开班级会议，确定主题，全班同学组合成几个小组，确定组长，分别从“家庭”“上海”“国家”三个方面搜集材料。将“家庭”今昔方方面面图片对比，“上海”的变迁，“国家”70年来的重大历史进步以幻灯片的形式展现出来。

活动过程：

一、导入主题

二、建国70周年成果展

1.家庭篇

2.上海篇

3.国家篇

三、配乐诗朗诵：《我的祖国》

四、小组讨论：感谢…

五、小组讨论：展望未来，努力拼搏

爱国主义教育主题班会教案. 篇6

一、教育目的：

1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图；

2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪；

3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。

二、教学内容：

1.了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。

2.了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。

三、课前准备：

收集有关祖国历史、地理、风貌的资料；了解“中国之最”，熟悉祖国版图；准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。

四、教育形式：

诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。

班主任讲话：

我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国；勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖**亲而骄傲自豪。

五、效果：

爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。那么，在小学低年级阶段该如何开展呢？在这一节课中，我采用了朗诵诗歌、拼图、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式，让学生轻松、愉快地进一步认识我们的祖国，培养了学生的爱国热情，并从小立志认真学习，愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任，效果良好。

感恩父母感恩主题班会教案

教学目标：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程：

一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

1.为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？

2、学生讲自己和父母的故事：

3、请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

6、心灵表白

二、感恩父母（学会做人）

1.、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？

2.、下面的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学。

三、效果：

爱国主义教育主题免费 篇7

信念是在实践过程中形成的、被主体采纳为真实的关于事物本质的解释、评价、结论或者预测,并成为主体行动的指导原则。作为教师专业素质的核心要素之一,教师信念是指教师在教育教学情境与历程中,对教育教学工作、教师角色、课程、学生及学习等相关因素所持有且信以为真的观点。其中包含教师对学生、学习过程、学校在社会中的角色。教师自身以及课程和教学等与教学相关因素的认识、情感与评价[1]。

作为教师在教育实践中所信奉的准则,“教师信念”不应是一个只在职后阶段才被重视和讨论的概念。它是个人于长期生活经验、文化背景及相关教育影响下所逐渐产生的概念系统。因此,教师信念的形成是不断发展演变的过程,此过程包括职前与在职两个阶段[2]。而师范生所持有的教师信念会直接影响职前教育的质量。

2010年,江苏省决定实行师范生免费教育试点工作。采取这一举措的目的就是鼓励优秀的男性初中毕业生报考幼教、从事幼教。该政策实施以来,免费男幼师生作为一个相对特殊的群体一直受到人们的关注。然而,就教师信念而言,免费男幼师生的现状不容乐观。

二、免费男幼师生教师信念现状

调查发现,很多免费男幼师生对学前教育专业不了解,对自己的未来职业缺乏全面的了解和认识,导致专业选择的盲目性。当被问及“为什么选择幼师、学前教育专业?”时,只有27.2%的学生是源自真心喜欢或者热爱这项职业，其余的问答大多是“家长安排”或者“包分配”等客观因素。

一些免费男幼师生并不看好或喜欢自己的专业,他们只是想拥有一个稳定的工作。17.2%的免费男幼师生并没有从事教师职业的理想,而是冲着“免费读书”“包分配”才选择上幼师。此外,由于当初报考志愿时不了解相关政策,入校后很多免费男幼师生自认现实与最初的预想落差太大。有些学生甚至认为自己是“被免费”的。诸种原因导致很多免费男幼师生不是出于对教师职业的认同和向往而进入幼儿师范学校,他们缺乏从事教育工作的热情,更谈不上为将来努力构建自己的教师能力与风格。此外,因为前途已定,导致部分学生心存“学习期间不愁吃住,毕业后不愁找工作”的思想,由此出现学习动力不足、教师专业发展意识淡漠等现象。这在一定程度上与他们没有树立正确而坚定的教师信念有关。

三、对免费男幼师生开展信念教育的意义

1. 培养优秀幼儿师资的需要

《江苏省教育厅关于开展师范生免费教育试点工作的决定》(苏教师[2010]10号)指出,“从2010年起开展师范生免费教育试点工作,探索建立师范生招生、培养、就业一体化制度,为培养造就优秀幼儿教师奠定基础。鉴于江苏省当前幼儿师资队伍性别结构矛盾突出,男教师稀缺的状况,今年师范生免费教育试点以招收培养幼儿园男教师为切入点,切实解决幼儿师资队伍性别结构面临的突出问题。”这一决定充分体现了男性教师资源对于幼儿教育发展的重要意义,体现了江苏对于幼儿教育事业的重视。

据有关资料统计,全国幼儿教师有90多万人,但其中的男教师却只有2000人左右,以至于在很多幼儿园,男教师会成为媒体争相报道的新闻。幼儿教育迫切需要男性的加入,这样不仅可以改善幼儿师资性别结构的比例,更重要的是男教师可以带给孩子阳刚、坚强、宽容等特质,使幼儿在成长之初,性格得以平衡全面发展。从整个江苏的教育资源分布来看,幼儿园师资队伍性别结构严重失衡,目前全省幼儿教师男女比例为1:99[3]。因此,实行免费幼儿师范男生培养这一举措,可以有效地解决男性幼儿教师紧缺的状况,从而实现幼儿教师资源的结构均衡。

要培养优秀的男性幼儿园师资,实现江苏对免费师范生的期望,对男幼师生开展职业信念教育就显得更为重要。“信念是主体对于自然和社会的某种理论原理、思想见解坚信无疑的看法。它是人们赖以从事实践活动的精神支柱,是人们自觉行为的激励力量。信念一旦确定之后,就会给主体心理活动以深远的影响,决定着一个人行为的原则性、坚韧性”[4,4]。

2. 免费师范生形成良好的教师信念具有特殊意义

职前教师信念培养在免费师范生教师信念的形成中起着重要的奠基作用。但是,目前我国师范教育主要关注通过知识和技能的传授使师范生形成预期的角色,而对其内在发展尤其是对教师信念的养成却很少关注。其实,对师范生而言,能否在走向岗位之前建立良好的教师信念,是决定其未来专业成长以及教育教学水平的关键所在。

不少研究表明,如果在职前阶段“准教师们”没有构建良好的教师信念体系,在未来的教育教学历程中就可能因为缺乏积极正面的信念支撑而导致教师教育教学工作流于随意和盲目,在遇到困难时常常会失去正确判断的依据,从而严重影响教学效果。

近年来,越来越多的师范生的职业素养令人堪忧,而免费师范教育的出现,就是为了扭转这种师范生生源下滑、教师水平不尽如人意的局面。“免费”的内涵,绝不仅仅表现于师范生相关费用的免除,更重要的表现为进一步形成与强化尊师重教的氛围,让教师成为全社会最为尊重的职业,并鼓励更多的优秀学生加入教师行业。这就需要通过全面有效的教师信念培养,使教育成为免费师范生愿意终身投入与专注的事业,而不仅仅是一份谋生的职业。

四、对免费男幼师生开展信念教育的主要途径

1. 帮助制定职业规划

要通过各种机会对男幼师生进行教育,让他们知晓免费培养政策是省教育厅培养优秀幼教师资的重要举措,以此增强免费男幼师生的社会责任感和职业使命感。要让免费男幼师生认识到幼儿教育非常需要优秀男教师的加入,且社会对他们充满无限期望。免费男幼师生只有认识到自己肩上的神圣使命,他们才会坚定职业信念,更加勤奋地学习和自我成长。

引导男幼师生客观认识自己和社会环境,科学做好生涯规划,对于免费男幼师生合理定位、找准目标和自己努力的方向至关重要。新生进校后，可以邀请专家给新生作生涯规划讲座,让他们明白什么是生涯规划,如何进行生涯规划。同时要求学生做好五年规划和每学年规划,在学校和班主任的配合下，让他们监督自己对规划的执行情况。

2. 科学设置师范生课程

课程作为实现教育目标的重要载体,其建设水平影响着人才培养的质量规格。《幼儿园教师专业标准》要求,“培养院校必须将标准作为幼儿园教师培养的主要依据。完善幼儿园教师培养方案,科学设定教师教育课程。”[5]

围绕专业标准,学校应根据男幼师生的培养目标,科学设置男幼师生课程方案。课程设置中,既要重视学生艺术技能的培养,又要重视学生职业道德和人文素养的培养。尤其要帮助免费男幼师生在学习的过程中逐渐树立起对学前教育的职业认同感和职业信念。比如,学校可以通过组织学生学习陶行知、陈鹤琴。福禄贝尔、蒙台梭利等中外教育家的教育思想,参观陈鹤琴创办的鼓楼幼儿园,聆听陈鹤琴生平报告等,来强化免费男幼师生的职业认同感;根据免费男幼师生特点,设置感恩教育、责任与担当等不同的德育模块,来帮助学生牢固树立“立志从教、终身从教”的职业信念。

3. 安排教育实践活动

亲身感受和实践教育是信念教育的重要途径。为增强免费男幼师生的职业信念,更加了解当前幼儿园教育的实际情况,学校可以利用寒暑假安排免费男幼师生开展优秀教师访谈活动。通过访谈,让免费男幼师生学习他们的教育理念、教育思想、教育技能、教育方法等,并且共同探讨教育中存在的问题。学校还可以安排免费男幼师生体验乡村生活、了解农村教育,逐步建立扎根农村教育的信念。

多样的教育实践活动可以丰富学生的真实体验,激起学生强烈的情感认同,从中也不断强化他们积极正面的职业信念。

4. 发挥教育者的榜样作用

师范院校不仅需要好的课程安排,更需要良师去实施这些课程。在教师信念培养方面,更要注重发挥教育者自身教师信念的榜样作用。积极、正面的教师信念不但能够提升教师的教学效能,而且能在潜移默化中影响学生教师信念的建构。为此,教师在教学过程中,要清楚地明晰自己并不是单纯地“教”知识,而是在教的过程中,使学生在习得相关专业知识的同时,也学到教师的批判、反思能力及良好的课堂驾驭能力,等等。也就是说,只有教师在正确积极的教师信念指引下,才能给予学生正确、良好的示范。

对免费男幼师生进行有效的教师信念培养,是免费师范生培养中一个重要而根本的问题,它直接关系到免费师范生培养目标的实现,关系到江苏免费师范教育政策的全面落实。

就免费师范生自身而言,加强对免费男幼师生教师信念的培养,不仅有利于培养他们对幼教事业的热爱之情，而且有利于帮助他们专注于与幼儿教师职业有关的专业养成与发展,确保使其在未来的幼教工作能更好更快地成长为一名合格甚至优秀的幼儿教师。

参考文献

[1]Pajares,P.R.(1992),Teachers'beliefs and educational research:Cleaning up a massy construct,Review of Educational Research,62(3),307-332.

[2]秦立霞.免费师范教育背景下教师信念研究[J].陕西师范大学学报,2012,(11).

[3]苏教师[2010]10号文件《江苏省教育厅关于开展师范生免费教育试点工作的通知》.

[4]林传鼎,陈锦永,张厚粲.心理学词典[M].江西:江西科学技术出版社,1986.

[4]俞国良,辛自强.教师信念及其对教师培养的意义[J].教育研究,2000,(5).

免费健康教育讲座等 篇8

糖尿病是由于人体内胰岛素缺乏或人体对胰岛素不敏感而引起血糖异常升高的疾病。实际上，胰岛素不仅掌管着血糖的高低，它还是我们身体内其他两大类物质：脂肪和蛋白质代谢的主要调控因素。在糖尿病患者中，由于胰岛素的生物调节作用发生障碍，常伴有脂质代谢的紊乱，出现脂质代谢异常，俗称“高血脂”。糖尿病患者最常见的脂质代谢异常是甘油三酯的升高和高密度脂蛋白胆固醇(身体中的好胆固醇)的下降。而血脂紊乱不仅会加重糖尿病患者的病情，给血糖控制带来困难，还会加快糖尿病并发症，主要是大血管并发症的发生和发展。

多长时间检查一次血脂?

正常人可以每2年检查一次血脂。

40岁以上的人应每年检查一次。

有家族史的(亲人中患有冠心病脑中风)、肥胖、长期吃糖太多、长期吸烟、酗酒、习惯静坐(办公室工作人员)，生活无规律、情绪易激动、精神常处于紧张状态(如司机)，已经患有心血管疾病，如冠心病、高血压、脑血栓及已患有血脂紊乱的病人，应半年或更短时间定期检查血脂。

查血脂要注意什么?

1．要求在采血前一天晚10点钟开始禁食，于次日早上9点至10点钟采静脉血，也就是应空腹12小时以上、晨间取血。

2．还应注意取血化验前的最后一餐必须忌用高脂食物，不能饮酒，因为饮酒能明显升高甘油三酯浓度，导致化验结果有误差；

3．应在生理和病理状态比较稳定的情况下进行化验，因为血脂水平可随一些生理及病理状态变化。如：创伤、急性感染、发热、心肌梗死、妇女月经、妊娠等。

4．此外一些药物如避孕药、β受体阻滞剂，噻嗪类利尿剂、激素类药物等也影响血脂水平，导致检验的误差。

透视糖尿病治疗不达标的危险

老王知道自己得了糖尿病是三年前的事了，由于血糖一直不太高，也没有感到明显不适，加上单位里事情比较多，因此，除了偶尔去医院配配药，检查空腹血糖，也没怎么放在心上。这几天，老王觉得眼睛老是看不清东西，跑到医院一检查，医生的诊断吓了他一大跳——糖尿病视网膜病变，不及时治疗的话，会导致失明。在吃惊的同时，老王很纳闷：平时一直没有什么不舒服的感觉呀，怎么这毛病说来就来了?

事实上，老王平时未感到明显不适，去医院就诊的时候只是查查空腹血糖，照他的话说也就是高“一点点”，很少按医生的要求每3个月查一次糖化血红蛋白，一天内其他时间的血糖控制情况根本不能反映出来，而且长期血糖控制的情况也不清楚。按他目前出现严重的并发症来看，也就是说，不仅仅是空腹血糖，他长期血糖控制根本未达标。

血糖不达标会引起哪些危害

血糖高会引起哪些不好的情况呢?从起病的缓急来看，可以分为两大类：急性并发症和慢性并发症。前者如医学上所称的糖尿病酮症酸中毒、糖尿病非酮症高渗性昏迷等，一般在血糖高出正常水平很多时才会发生；后者如糖尿病引起的肾脏病变、糖尿病心血管和脑血管病变、糖尿病眼部病变(如老王的病)等，它们在发生过程中往往不引人注意，但一旦发现就很可能已经较重了，这一类情况在临床上相当常见。

据世界卫生组织(WHO)有关统计，因糖尿病引起的失明比正常人多2.5倍，是致盲的首要原因。糖尿病患者坏疽和截肢比正常人多20倍，糖尿病同时发生冠心病及中风者比正常人高2～3倍!1／3的急性心梗、1／4的脑中风患者与糖尿病血管病变有关，糖尿病导致的肾衰比正常人高17倍!

血糖不达标为什么会对人体产生危害

糖尿病患者之所以出现高血糖，是因为胰岛素抵抗(敏感性下降)和胰岛素分泌功能减退(胰岛素数量下降)，从而使血液中的血糖不能得到很好的利用。而长时间的高血糖可进一步加重胰腺内分泌胰岛素的细胞的负担，使这些细胞分泌胰岛素的能力下降和提前衰竭，血糖进一步升高，如此形成恶性循环。这就是医学上所谓酌“葡萄糖毒性作用”。葡萄糖毒性作用的存在是糖尿病患者病情进展的重要原因。

目前医学界已经达成共识，高血糖是心血管疾病(如冠心病等)的危险因素。医学研究表明，高血糖产生某些有害影响，促进动脉硬化、血栓形成，而后者是发生冠心病、心肌梗死的基本环节。

积极控制血糖，减少糖尿病长期并发症

越来越多的证据表明，高血糖是糖尿病各种并发症至关重要的影响因素。国外已对1型糖尿病和2型糖尿病做过重大研究，结果发现，控制好血糖可使1型糖尿病患者的视网膜病变减少76％，肾脏病变减少54％，神经病变减少60％；使2型糖尿病患者的心肌梗死和心力衰竭减少16％，视网膜病变减少21％，糖尿病肾病减少33％。

因此，对于糖尿病患者而言，常规监测空腹血糖、餐后2小时血糖和糖化血红蛋白非常重要，应该长期将各项血糖值都保持在良好的水平。不同国家对于血糖的控制目标略有不同。美国糖尿病学会(ADA)将HbAlc＜7.0％就视为血糖控制达标了，我国采用的标准与国际糖尿病联盟一致，即HbAlc要控制到低于6.5％的水平。这个标准虽严格，但只要努力，绝大多数糖尿病患者都能达到。在实现血糖达标的过程中，除了控制饮食、适当运动，许多患者还需要在医生的指导下台理服用口服降糖药物，如增加胰岛素敏感性的格列酮类药物等。

爱国主义教育主题班会教案 篇9

活动目标：

通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格，激发全体同学的爱国热情和报国之志，增强民族自豪感和责任感。

活动时间：10月10日 活动班级：五（4）班 活动过程

一．庆祝祖国妈妈六十五周岁生日： 1.师生交流

师：同学们，你们喜欢过生日吗？（生：喜欢！）师：过生日快乐吗？（生：快乐！）

师：其实我们有一个共同的生日，有谁知道是哪一天吗？生回答 师：对，那就是十月一日我们祖**亲的生日。我们的祖国妈妈今年已经六十五岁了。在这伟大的日子里，首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。

2.请全体起立，唱国歌。

二、中队长主持

甲：乘着21世纪的东风，荡着新时代的浪潮，我们迎来了伟大的祖国65华诞，乙：六十五载风雨历程，六十五载铸就辉煌，中华民族的千年梦想今朝实现，甲：六十五载雨雪风霜，六十五载革故鼎新，是华夏儿女的雄心壮志改写历史。

乙：今日的中国，强大，强盛，今日的神州以强健的体魄步入世界强国之林，是炎黄子孙颗颗爱国心，强国志，使伟大的祖国发生了巨大的变化。

甲：回顾历史，爱国志士激励我们奋发图强，歌唱祖国的歌声中包含了我们的爱国情怀，展望未来，我们信心百倍，再造辉煌，从小立下凌云志，丹心一片献祖国！我宣布，五（4）中队《忆往昔流金岁月，庆今朝祖国华诞》主题队会正式开始。

第一部分：忆往昔流金岁月。（1）中队长：现在的祖国国富民强，发展突飞猛进。然而，回望历史，我们心潮澎湃，怎能忘记那屈辱的历史？下面请听《难忘一刻》，有请

小组展示。

1、难忘1840年的鸦片战争，由于清政府腐败无能，英国洋炮强行轰开东方大门，开始向中国走私毒品鸦片，获取暴利，鸦片战争最后是以中国的失败并赔款割地告终，1841年丧权辱国的《南京条约》、《北京条约》、《天津条约》让中国失去了无法计算的白银，失去了我们神圣的领土，更失去了我们的尊严，中国从此沦为半殖民地半封建的社会。

2、难忘1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车和牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

3、难忘甲午战争，甲午战争是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。清政府割让台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本；清政府赔偿日本军费2亿两；

4、难忘1937年日军入侵中国的铁蹄践踏，南京大屠杀，30万人血流成河。

5、难忘1999年以美国为首的北约组织袭击我国驻南斯拉夫的大使馆，造成三人死于空难。

6、难忘2001年美国飞机撞毁我国战机，造成我国一名飞行员失踪。（2）中队长：“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落”。让我们牢记历史，勿忘国耻，穿越65年缤纷花季，在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题——祖国！65年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立，65年她走过多少风雨飘摇的岁月，65年她度过多少如诗如歌的日子，65年她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻。有请

小组展示《难忘一刻》

1、难忘1949年的北京，毛主席在天安门城楼上庄严宣告：中华人民共和国成立了！

2、难忘1967年戈壁滩上空的蘑菇云，我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功

3、难忘1981年，邓小平南巡，带来了春天的故事，带来了改革开放。

4、难忘2001年，中国加入世贸，从此中国跨入世界强国之列。

5、难忘2003年、2005年、2008年神

五、神

六、神七载人飞船上天。

6、难忘2004年的奥运会，中国女排再创辉煌。

7、难忘2008年北京奥运，金牌总数位居世界第一。

8、难忘2009年我国嫦娥一号卫星成功撞月，“中国遥感卫星六号”成功发射。

9.难忘2011年8月10日——中国第一艘航母瓦良格号出海试航。

10、难忘2012年北京时间6月24日，蛟龙号载人潜水器在位于西太平洋马里亚纳海沟区域，成功下潜至7020米深度，在这个世界最深海沟写下了目前中国载人深潜的最深纪录。

11、难忘2013年6月13日13时18分，天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现自动交会对接

12、难忘2014年10月4日刚闭幕的仁川亚运会，中国健儿夺得了151枚金牌 连续7届蝉联榜首。

中队长穿插：那一段流金岁月永远铭记心中，此时的你内心一定无比激动，就让我们畅所欲言，表达我们的感动，歌颂我们的祖国。

第二部分：庆今朝祖国华诞

（1）中队长：八十年前，中国诞生了共产党，灾难沉重的中国从此有了希望。她像沉沉黑夜中的星星之火，把亿万人民的心儿照亮。她像茫茫雾海中的一盏灯塔，指明了中国革命的方向。请听大合唱《没有共产党就没有新中国》（背景多媒体播放建国六十年来《祖国巨变》的幻灯片。

（2）中队长：古代先贤曾以《诗经·关睢》的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，以古风与乐府、律诗与散曲，以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱祖国历史恢宏岁月的辉煌，唱响祖国壮丽的山河亮丽的风景。现在红歌也飘进了校园，让我们用稚嫩和赤诚来唱响您不屈的尊严与神圣。请欣赏歌曲联唱。文艺表演组：《长江之歌》《我的中国心》《春天的故事》 《走进新时代》《七子之歌》 《大中国》《北京欢迎你》

(3)、甲：60多年来，我们的祖国一直在感动着我们，乙：我们在祖国的怀抱中成长，作为新时代的我们，对于我们祖国的山川河流，古往今来，辉煌成就，你又知道多少呢？

下面《中国知多少》的小考官出场。

1、世界上最大的皇宫是（北京的故宫）

2、中国最长的河流是（长江）

3、世界最长的城墙是（中国的万里长城）

4、世界最长的运河是（京杭大运河）

5、“神州8号”飞船在太空与（天宫一号）飞船成功对接

6、（2003）年（10）月（16）日的清晨6时23分，我国首次载人航天飞行获得圆满成功。

7、世界最大的广场是（天安门广场）

8、第28届北京奥运会的奥林匹克精神是（团结、友谊、和平）甲：一页页日历，记载着改革开放的累累硕果。乙：一步步征程，闪烁着华夏儿女的汗水心血。

让我们尽情抒发满腔的爱国热忱吧。请欣赏爱国诗句对(4)爱国诗句对对碰

（5）革命领袖诗歌诵《沁园春•雪》（6）《清平乐六盘山》

（7）全班《祖国颂》（三年级）

A学生．我的祖国，是雄伟的泰山长城； B学生．我的祖国，是浩荡的黄河长江； C学生．我的祖国，是优雅的唐诗宋词； D学生．我的祖国，是迷人的楷书狂草„„ E学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

F学生．流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。G学生．受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲； 女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！

齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！男女：让我们一起歌唱祖国。（放音乐）

（8）中队长：六十五年前的十月，祖国妈妈获得了新生。六十五年后的今天，祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。我们自豪。因为她有着优秀的子孙，有着永远爱她的祖国人民。请听演讲《我骄傲，我是中国人》（5分钟）

第三部分

展未来爱我中华。

1、中队长：作为一名中国人，我永远热爱自己的祖国，以她为荣，为她骄傲，要用自己毕生的力量使她繁荣富强，屹立东方；作为一名小学生，我永远热爱自己的校园，以她为家，为她添彩，要用自己所有的才智使她不断发展，生机盎然。请听我们队员的心声（2分钟）（队员们讲述自己的心声）生：我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设得更强大。

生：通过今天的爱国主义教育，我立下了建设祖国的志愿，长大后作为一名合格军人，保卫祖国的边防，时刻默记只有祖国才有家，只有祖国强大，民族的团结，才有我们温暖的家庭。

生：我以前做事情总是怕苦怕累，更不愿意接受同学们给我的任务，通过这次活动，我受到了很大的教育。今后我一定努力学习，祖国需要我干什么我就干什么，把自己的一切奉献给祖国！

生：热爱我们学校，感谢党和人民为我们创造这么好的学习环境，我们要以优异成绩回报。

生：今天我看到了祖国的腾飞，我的家乡是祖国的一个缩影，近几年来，也发生了翻天覆地的变化。我想，我一定要努力学习，学好本领，将来回到家乡，把我们的家乡建设得更加美丽富饶！

生：我是中国人！我爱我的祖国！为了祖国的明天，我要时刻准备着！好好学习，天天向上！今天为校增荣誉，明天为国添光彩！

生：今天我看到了祖国的巨大变化，这都是老一辈努力奋斗的结果。作为祖国的接班人，我一定努力学习，担负起建设祖国的重任。从小做起，从现在做起，为祖国的明天的发展贡献力量。

中队长结束语：爱国是一个很老的话题，但又是一个历久弥新的话题，应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。今天，我们每一位同学用自己的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识，明天，我们将用自己的实际行动向祖**亲献礼！忆往昔流金岁月，庆今朝祖国华诞，看明天我创辉煌。诗歌朗诵《少年中国说》

六、辅导员讲话（1分钟）

真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现出来的，真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中。同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代。希望你们热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！

在《爱我中华》歌声中宣布：中队长：五中队爱国主题队会到此结束。

《祖国颂》

A学生．我的祖国，是雄伟的泰山长城；

B学生．我的祖国，是浩荡的黄河长江；

C学生．我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

D学生．我的祖国，是迷人的楷书狂草„„

E学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

F学生．流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

G学生．受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；

女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！

齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！

男女：让我们一起歌唱祖国。（放音乐）

南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

我骄傲我是中国人

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中 我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人——

黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我是中国人——

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘，我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。我骄傲，我是中国人！在我的民族中

不光有史册上万古不朽的

孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，还有那文学史上万古不朽的

花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。我是中国人—— 在我的国土上不光有

雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松，还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！我骄傲，我是中国人！我是中国人——

我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也想在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。

当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人！我是中国人——

我那长城一样巨大的手臂，不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心； 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云； 当五大洲倾听东方的时候，我骄傲，我是中国人！我是中国人，我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。我就是飞天，飞天是我们。

我骄傲，我是中国人！《少年中国说》

故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将妇硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。

《祖国颂》

A学生．我的祖国，是雄伟的泰山长城；

B学生．我的祖国，是浩荡的黄河长江；

C学生．我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

D学生．我的祖国，是迷人的楷书狂草„„

E学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

F学生．流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

G学生．受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；

女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！

爱国主义教育主题班会3 篇10

活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动形式：朗诵、舞蹈、演唱。活动过程：

一、导入

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严

国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗 压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

二、了解国旗的由来和象征意义

五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？ 国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。红色表达庄严热烈，象征革命。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义 国徽的由来及象征意义。

徽呈圆形，圆形的中间上方是五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈而庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级和农民阶级。象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

从唱国歌上也可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示

独唱《红旗飘飘》---------------------表演者——赵鹏。舞蹈《春天的故事》------------------表演者——全体女生 诗朗诵《我爱你中国》------------表演者——丛胜宇 六：辅导员讲话

西藏全面实现15年免费教育 篇11

青海油田加快“气化西藏”进度

为改善西藏能源结构，提高清洁燃料在西藏的使用率，中石油提出了“气化西藏”的目标，并建成了日产能35万立方米的格尔木天然气液化工厂，主要向西藏供应天然气。截至目前，青海油田昆仑能源青海有限公司格尔木液化工厂已平稳运行8个多月，生产液化天然气4300多万立方米，并向西藏输送了57万立方米。

国土部“358”援疆项目获重要成果

“三年有好的眉目，五年出鼓舞人心的成果，八年有令国人为之振奋的重大成效。”4年前，国土部与新疆自治区政府签订的关于加快开展新疆公益性地质调查和重要矿产勘查的合作协议，如今已取得重要成果。据了解，截至今年8月，该项目已累计新发现矿产地31处，新增煤、铁、铅锌、铜镍等各类矿产资源数千亿吨，为新疆经济发展提供了充足的资源保障。

西气东输三线工程即将开工

中石油董事长蒋洁敏日前透露，西气东输三线工程开工建设准备工作基本就绪，计划2015年建成。据悉，引入社会和民营资本将成为西三线建设的一大特色。今年5月，中石油与社保基金、基础产业投资基金、宝钢集团和中国工商银行签署项目合资合作框架协议，共同组建合资公司，合作建设西三线工程，对国有资本和社会资本共同投资国家大型基础骨干项目进行了积极探索。

“多彩贵州品牌研发基地”开工建设