2015-2016学年九年级英语上教学工作计划

2024-06-11

2015-2016学年九年级英语上教学工作计划(共9篇)

2015-2016学年九年级英语上教学工作计划 篇1

2015-2016学年九年级英语上学期教学工作计划

李媛

一. 学情分析

这个学期,我仍然担任256班(原254班)和257班(原255班)的英语教学工作。从上学年期末考试成绩来看,两个班绝大多数学生学习态度比较端正。并且通过两年的学习,学生已基本掌握了英语学习基本方法和技巧,这是搞好本学期英语教学的有利条件。但是小部分学生学习英语的积极性不高,没有形成良好的学习习惯。

班里有一部分优等生,对进一步学习有很大的信心。但基础差的学生也大有人在。有的学生发音不准,不能根据音标读出单词,还有的学生甚至连国际音标都不知道,是非常严重的问题。这就需要在今后的教学工作中抓优等生,带动中等生,转化低程生,以便大面积的提高教学质量。

二、教材分析

重新修订的新版新目标九年级英语,删减超纲单元,避免话题重复,添加本土文化,拓宽文化视野,调整单元顺序,优化整体框架,精选题材体裁,凸显人文内涵,具有以下特点:1.注重内容思想性和可读性;2.紧扣学生生活与时代话题;3.加强语言知识的循环巩固;4.重视阅读策略培养;5.发展学生人文素养;6.提高文化交际意识。教材共有十四个单元,每单元分Section A和SectionB,Grammar Focus,Reading以及Selfcheck五大部分。

SectionA : 1a呈现本单元的语法结构与功能; 1b呈现任务型听力练习;1c结对练习角色扮演;2a,2b是多种听力练习;2c是运用2a和2b的信息进行对话练习;2d是对话练习及角色扮演;3a设置了短文阅读;3b是短文练习。

Grammar Focus 呈现语法功能重点;4a-4c提供多种练习及课堂活动。

Section B: 1a句型呈现,1b新旧知识综合运用,同时在原有基础上有所扩展,1d为听力练习,1e对话练习,角色扮演。

Reading:设置了与本单元话题相关内容的语篇及相关的练习。

Selfcheck :使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我评价,包括词汇知识的评价,语言应用能力的评价。

三、教学方法:

1.要改变单纯注重知识传授的倾向,更加注重对学生学习方法、学习能力、学习习惯、道德情操、价值取向的培养;在教学内容上,既要传授学科文化知识,还要教给学生生活常识、心理常识;在教学方法上,要以学生为主体,面向全体学生,多采用一些能够调动学生积极性、提高学生注意力、引起学生学习兴趣、激发学生求知欲的方法。

2、教师应在课堂中注重对学生能力的培养,注重目标的层次性和针对性。利用多种方式充分调动学生的学习积极性和主动性,以便更加有效地培养同学们的创新能力和实践能力。

3、改进课堂教学方法,积极倡导愉快教育

改进教育方式和教学方法,培养学生的学习兴趣,充分调动学生自主学习的积极性,切实减轻学生的课业负担,使学生的学习变成自觉行动,让师生都能充分体验到教书与学习的乐趣和成功的喜悦。

4、认真搞好单元过关,提高学生的目标达成度。

5、学法指导,能力培养方面:教育学生养成良好的习惯,课前预习,课后辅导、巩固、总结、归类。逐渐培养自学能力。在能力培养方面着重培养学生的阅读理解能力,实际运用能力,语言交际能力及综合运用能力。

6、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学课件,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学质量。

(一)优生培辅措施

1、实行教师辅导,学生帮辅的双重辅导模式。

2、以平时的作业为基础,加强学习方法的辅导。

3、及时召开学生会议,总结成绩,分析不足,提出要求。

4、结合考试,搞好培辅工作的查漏补缺。

(二)差生培辅措施

1、让优生讲述自己的学习方法,进行经验交流。

2、充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变差生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。

3、差生进行多鼓励、多谈心、少批评,进行心理沟通,提高他们的自我判

断与控制能力。

2015-2016学年九年级英语上教学工作计划 篇2

学年即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,从多方面进行计算机教学工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学效果

1、讲课时使用孩子们喜欢的语言,和他们融为一体.有效的调节课堂教学的气氛.灵活多样的使用各种教学方法.多开展一些比赛,刺激孩子们学习.在学生中开展互助小组,优秀的带动困难学生,让孩子们在学习中培养团结互助的精神,达到教书育人的目的.精炼教授过程,小孩子一般精力集中的时间有限,抓住有限的时间让他们掌握更多的知识,提高课堂效率。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

二、存在的不足以及遇到的困难

在实际的教学中遇到过很多困难,比如抓不信学生心理、课上纪律总是不太好、硬件出现一些故障、开设的兴趣课的SctatchL软件不会用等等。虽然最后都解决了一些但是还是会影响教学质量。因为信息技术是一门不断发展的学科,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2015-2016学年九年级英语上教学工作计划 篇3

本学期我们以区教育局工作要求为指导,以促进少年儿童健康成长为目标,积极落实和开展了习主席提出的 “三严和三实”的精神,认真扎实开展教育和教学工作及各项德育实践活动,为使学生度过一个 “安全、健康、愉快、有益”的寒假,还开展了一个有意义的离校班会。伴随学生们离校的脚步声,一学期的教学工作又画上了一个句号,在这承前启后的时刻,作为一名班主任,我掩卷沉思,无论是班级的管理工作还是教育教学工作都留给我太多的回顾与反思。

一、思想重视、组织活动有力。

首先,作为一名班主任,我懂得学校领导和家长对我的信任,更懂得自己肩头的责任,因此,我严格要求我自己积极努力工作,爱岗敬业无私奉献,认真完成领导交给的各项任务,认真执行上级各项政策,吃苦耐劳,不计名利。潜心研究教学,紧随课程改步的步伐,工作踏实,勇于创新。树立终身学习观念,积极参加各级部门组织的各项活动,在活动中关爱学生,以人为本。本学期我每一天都坚持早到校,大约7点多一点就到校了,到校时还没有几个学生,我就带领班级的孩子打扫责任区,二年级的孩子还不太会干活,秋天杨树、柳树的叶子好像约好了一样每天都落下好多到我们这里,我和孩子们一起挥舞大扫帚扫落叶,每天都会扫出2、3推车子,好不容易树叶落差不多了,又不停的扫雪,好在孩子们都很勤劳,没人叫苦叫累,这样一学期坚持下来,我们师生都劳动着,并享受劳动的快乐。做完责任区的工作,我们一起上早自习,所以早自习没有一件打闹事件,这个时间还能很好的利用起来,读书识字,做习题,提高孩子的成绩。早自习下课正好检查孩子的作业,布置孩子准备下节课要用的书本,为一天中第一节课做好准备。一般我们都是第一二节连上,有时是前三节连上,有一点时间批作业,第二节大课间组织监管孩子课间活动,还要尽力辅导后进生。一天中抓紧一切时间,每天都是埋头干活,步履匆匆穿梭于办公室和教室之间。有时一天七节课都是自己的,真是站得腿都软了,说得口干舌燥,头昏脑涨不想多说一句话,但我从没向任何人抱怨,因为我想:多努力做些有益的事总是好的,为了让我的学生提高,为了不给领导添麻烦,自己累些,也甘心。除了日常的上课之外,学校布置的任务都积极努力的做好,完成。在开学初,我笑称自己是美丽校园的散播者,在好几个班做《感恩母亲》的班会课,我所到之处惹得孩子们发自内心的痛苦流泪,在孩子心中播下了知母亲恩,感母亲心,发起爱母亲的行动。同一个月我还准备了公开课《角的认识》得到同事们的认可和表扬,在秋季趣味运动会上,我还指导孩子们演了一个又一个文娱节目,虽然自己也年近四十,但和孩子们在一起,又跳又唱,虽然胳膊腿也酸痛十多天,但我很高兴。临近期末我们又进行了读书班会的汇报活动。一学期下来,感觉每一天都是那么紧张,每一天都是那么忙碌。实事求是的说,从开学到期末,每一天都把工作带回家,忙到自己筋疲力尽,我想把我的学生,我的班级带到一个制高点,不想让人说,我的身高和我的教学成反比,我想让学校对我的工作满意,我想让家长对我的工作满意,我也做出了最大的努力,一学期下来,我只早不晚,而且没因为我个人请过一天假。只有一次,因为家里的事,在下午请了一个小时的假,在距下班一个小时的时候,我又回到学校,班任的活包括很多内容,自己忙忙碌碌做了好多,但一时又想不全,他不仅包括正常的授课,还有管理学生,面对他们出现的种种突发事件,我要做出相应的调节,我还要应对他们身后的几十位家长,做到孩子高兴,家长满意,真是不仅累身还累心,一学期下来,我自认为还过得去。只求大家的满意,自己的心安。假期休息一下,下学期再接再厉。

二、以家庭为平台,组织开展感恩伴我行,书香伴我长活动

号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。在“书香伴我成长”中,同学们品悟人生,提升文化素养和综合能力。在放假前,学校认真做好了对未成年人安全教育等工作。充分整合学校、家庭力量,给家长的一封信、班会课等形式,教育学生努力营造良好的治安环境,确保青少年学生的健康成长;对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生和人生安全等方面提出具体的要求,将110、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生,强化了学生自我保护的意识;有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作,帮助学生提升心理素质,切实保障学生暑假安全。

三、在班级管理方面,我注重人文化,把老师对学生的爱渗透到方方面面,尽量做到师者父母心。

我充分利用班级的揭示板,创设“争星行动”栏目,把孩子们每天的作业按书写情况分为:优秀,良好,合格,不合格,并涂上红色,绿色,蓝色,黑色四种颜色加以表示区别,月末总结,极大的促进了孩子们完成作业的积极性,于此同时还要感谢各位家长的大力支持和辅导孩子的作业,刚上二年级的孩子刚刚认识到要完成作业,且要保质保量,对他们来说确实是一个难题,但这些通过家校的紧密配合,完成得很好,确实是件不容易的事。另外通过揭示板上我爱读书的栏目,极大的激发孩子们阅读的兴趣,通过校讯通告知家长带领孩子每天读书30分,我们的孩子已经从读书中发现趣味,得到快乐。许多孩子利用中午吃完饭的时间,在学校的流动书箱中,汲取知识的能力,获得读书的快乐。因此也培养出来一些爱读书爱讲故事的好孩子,班级的袁雨晴,杜思瑞,李睿楠同学把自己读的小故事,在全班读书班会上绘声绘色的讲解,取得的大家的认可。我想这就是阅读的魅力。班级的揭示板是一块很好的思想教育的阵地,小学生守则的条例在这里张贴,我给他们及时的讲解之后,孩子们以此为准绳严格要求自己,各方面品质表现优秀的孩子,名字要张贴在表扬栏,这更加的激活了孩子积极要求进步的心,他们用行动证明自己是优秀的孩子,每每遇到这时候,我总是不遗余力的大加表扬,再次激发榜样的力量。在揭示板的班级成果展这一栏,赫然展示着班级跳绳比赛和朗读比赛的奖状,展示着同学们的骄傲,以此释放正能量,同时老师也为全班同学鼓劲加油,我们一起为班级的荣誉而努力。

在教学中我始终坚持自己一贯的作风,至少提前备好一周的课,第二天要讲的课,头一天在心里理顺一下教学的程序,能用课件的一定自己做好课件。在教学中我还以情促教,以自己饱满的热情,积极的情绪感染学生,让他们积极参与学习之中,快乐度过每一个40分。本学期班级40人,在期末考试中语文一人77分,其余39人全都是一百分以上,数学两人合格,其余38人均优秀,我不是在炫耀,我只是看着自己的成绩,觉得这一学期的付出与忙碌是值得的,此时我深刻感到什么事累并快乐着,下学期我也愿做这样累并快乐的老师。继续做好班任工作,做好增优补差工作,耐心的做好后进生的讲解指导工作,不放弃任何一个孩子,用一颗博爱的心爱班级的每一个孩子,尤其爱那些后进生。

2015-2016学年九年级英语上教学工作计划 篇4

一、积累与运用(35分)

1.按提示默写,任选题作答。(每题2分,共10分)..5..⑴唐宗宋祖。(毛泽东《沁园春·雪》)⑵浊酒一杯家万里。(范仲淹《渔家傲·秋思》)⑶,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)

⑷,必先苦其心志,劳其筋骨„„。(孟子《生于忧患,死于安乐》)⑸关关雎鸠,在河之洲。,君子好逑。(《关雎》)⑹,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)⑺念此私自愧。(白居易《观刈麦》)2.阅读下面文段,完成文后各题。(8分)

新华网福州12月26日电:“因为每个景点是一颗珍珠,那么赣龙铁路复线就是一条线,将这些珍珠(A串成 B穿成)了项链”。12月26日上午11时16分,经过赣龙铁路复线的首列D6971次列车(A.直达 B.抵达)赣州站,赣龙铁路复线正式通车,一条连接瑞金和古田会议旧zhǐ等经典景区的《红色游》通道也悄然开启。(据互联网内容改编).⑴给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)

悄()然 旧zhǐ().⑵文段加横线句子有一处标点符号错误,请改正。(2分)

⑶请用一句话概括本段新闻标题:。(2分)⑷文段中画波浪线的句子有语病,请修改后写下来。(2分)

3.1月5日,2016 “丙申年(猴年)生肖邮票”正式发行,该邮票一套两枚,图案内容分别为:灵猴献瑞、福寿双至。据了解,这套邮票是中国第四轮生肖邮票的开篇之作,也是首轮猴票的设计者黄永玉时隔36年再执笔。

⑴请选择“一套两枚”的其中一枚进行探究,说明其形象特征或寓意。(2分)

⑵请写出两个有关“猴”的成语或谚语。(2分)4.综合性学习(9分)

2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

材料一

成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。

材料二

如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

材料三

《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

⑴概括以上三则材料的主要内容。(3分)

⑵在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用 “禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述好?为什么?(3分)

⑶仿照划线例句把文段补充完整。(3分)

成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像___________________________,__________________________________。

5.鉴赏苏轼《江城子·密州出猎》词,回答问题。(4分)

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看 孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

⑴请描述“千骑卷平冈”所展现的壮观场面。(2分)⑵细读全词后,品析下阕中划线的句子。(2分)

二、阅读(55分)

(一)阅读下面的文言文选段,完成6~9题。(15分)

孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚、越之间有寝之丘者;此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信禨。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜,此有道者之所以异乎俗也。

(选自《吕氏春秋》)

【注释】①寝之丘:含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。③禨(jī):迷信鬼神和灾祥。6.解释下面句子中加点的词语。(2分)

⑴孙叔敖疾()⑵王数封我矣()..⑶戒其子曰()⑷故至今不失()..7.下列句中的“以”与文中“王果以美地封其子”中的“以”意思相同的一项是()(2分)A、不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)B、以君之力,不能损魁父之丘(《愚公移山》)...C、故临崩寄臣以大事也(《出师表》)D、杀之以应陈涉(《陈涉世家》).8.翻译下面的句子。(6分)

⑴此其地不利,而名甚恶。

⑵孙叔敖之知,知不以利为利矣。

9.“孙叔敖之知”表现在哪两件事上?你从中明白了什么道理?(3分)

(二)阅读《土豪卷土重来》一文,完成10~13题。(17分)

土豪卷土重来

①一个已经走进历史的词汇最近强势归来,该词是土豪,特指无脑消费的人。土豪已无昔日冷峻的阶级斗争色彩,多了很多戏谑和讽刺,可以理解为很土的富豪。①

③ 2 ②土豪存在的原因是多方面的,除了一些先富者炫富、迷恋奢华、讲求面子的恶劣示范效应之外,家庭、学校教育的先天缺陷也不容忽视。

③那么,在现实生活中,土豪现象体现在哪些方面呢?

④江苏南通一位男子迎娶青岛新娘,用五百万现金拼成羊肉卷状作为聘礼;四川绵阳市盐亭县,新郎乘坐价值两千万的直升飞机迎娶新娘„„土豪在个人消费方面一掷千金,奢华任性,令人咂舌。而某些官员在公务消费中也是挥金如土。住酒店要五星级,坐飞机要头等舱,座驾要用进口车。讲排场,搞攀比,浪费公共资源,滋生贪 污 腐 败,败坏社会风气。另如在政绩观方面的消费,官员们为了政绩,在地方城市建设中的“大手笔”多如牛毛,五千万元建一座天桥,上百万元建一座星际公厕,几万元换一个路灯。这难道不是铺张浪费的“土豪”消费现象吗?

⑤逐渐滋生的“未豪先土”的消费现象,甚至有越演越烈的趋势。据《英国每日邮报》报道,今年国庆长假期间英国的高端品牌店内,随处可见中国游客的身影,他们大多年轻富有,花钱如流水。据调查,一名普通的中国游客,平均在英国消费一千六百英镑(合约一万五千元人民币),几乎是其他国家游客平均消费水平的三倍,被称为“猎杀中东土豪行动”。此类现象若不禁止,其危害同样令人担忧。

⑥随着公民意识的觉醒,土豪们不管是贵贱贫富,如此肤浅粗鄙的行为,越来越被社会鄙视和摒弃,毕竟这个时代除了财富,还有更重要的平等、正义和尊严。愿卷土重来的土豪们,早日幡然醒悟。10.通读全文后概括本文的中心论点。(3分)

11通读全文,土豪现象具体体现在哪些方面,请作简要概括。(4分)

12.第⑤段运用了哪些论证方法?有什么作用?(6分)

13.请联系实际,评价“未豪先土”的消费现象。(4分)

(三)阅读下文,完成15~19题。(23分)

故乡犬吠

⑴暮色像一只大鸟张开了翅膀,在田间劳作的人抬头望天,陆续拖车走回村子。

⑵暮色越来越重,村头的苦柚树在晚风中摇曳着满树叶子。远远的,我便能闻到叶脉上的淡淡清香。窗前的空地上,一方石磨墩立在地上,缝隙间满是青苔。此刻,上方正站着一只大黄犬,它伸长脖子,朝向山边的落日放声狂吠。

⑶吠声袅袅,落日被黄犬牵回了坳口。田埂上落满金色阳光,大黄狗依然向着山边的落日狂吠,顽强而固执。我知道,它的叫声不是愤怒,而是寂寞。那犬吠声明快而悠远,如同一支黄昏的恋曲。而那落日,在黄犬的召唤下摇摇欲坠,向着山涧沉落。

⑷落日时分,黄狗的吠声总是让我心生感慨。在暗黄的暮色下,天空隐约映现点点星辰,一轮弦月挂在屋檐上,将一片片月光抖落在屋前的谷垛上。

⑸入夜时分,我喜欢独自到村边走走,脚上踏着薄露,听远处村子传来声声犬吠。我甚至这么认为,寂静的村庄因为有了犬吠声才显得安宁,村庄的夜晚才如此静穆、祥和。

⑹吃过晚饭,村民们不约而同地围着火塘交谈。这个时候,每个人的神情都是凝重的,他们在想今年的收成或农事,偶尔会提及一些过去年月的人和事。此时,黄犬就蹲伏在人们脚边,耷拉着长耳聆听人们的话语。【A】火塘里不时爆出阵阵轻微的“噼啪”声,蹿起的火苗星子舔着柴火,将火光映照在众人的脸颊上,光影分明。

⑺暮眼昏沉的老人吧嗒吧嗒吐着烟圈,低声说着话。晚辈则端坐在近旁,神情庄重。【B】一些老旧的故事经由老人沉郁的语调传递开来,便都有了宿命的味道,如同火塘里蹿出的袅袅烟火,总是熏得人们泪眼酸痛。

⑻在我们村上,似乎每户人家屋后都种有一片小竹林或是苦楝树。这个时候,树的枝叶已经繁茂得很,轻风拂过时,叶子的沙沙声便响成一片。每当这时,总会引来几声警觉的犬吠,衬托出村庄无比的寂静。

⑼平日里,如果村中哪家来了客人,往往没等到主人跨出门去,那犬的吠声早已迎出门去,它摇晃着尾巴,跑在主人前头,为主人迎回来访的客人。转入厅堂,木桌子上菜肴齐备,自酿的土酒醇香溢满,那豪情和酒盅总是盛得满满。

⑽若是在深夜,那河岸有人连夜赶渡,手上握着灯笼或者手电筒,只要隔着宽阔的河面轻轻摇晃一下,便可听到沿岸传来“汪”的一声犬吠。不多时,河那边悠然地点亮一盏如豆灯火,一个佝偻的背影摸索着来到河边。“哗啦啦”,一阵清脆的渡船锁链声从水面传来。至今,那清越的声响还在小小的渡船上颤悠着。

⑾如今,我告别村庄多年,像一只鸟在城市的狭缝里觅食。那些被楼群分割得有棱有角的天空,让我感到惶恐和迷惑。站在这座城市的高高的额头上,我拉长目光远眺故乡,那些堆得高高的柴火、稻垛、泥墙黑瓦,以及黄昏时分黄犬迎接落日的声声吠叫,正将一个异乡人瞳孔里的苍茫放大。(作者/费城)14.全文描绘了故乡的五幅美景。请你补全这五幅美景:(3分)

犬吠声中 ① →犬吠声中交谈→犬吠声中枝叶响→犬吠声中 ② →犬吠声中 ③。看落日 迎客人

15.请分析开头句“暮色像一只大鸟张开了翅膀,在田间劳作的人抬头望天,陆续拖车走回村子。”的作用?(4分)

16.品析文中⑹⑺段划线的【A】【B】两个句子。(6分)

⑴品析【A】句加点词的表达效果。(3分)

火塘里不时爆出阵阵轻微的“噼啪”声,蹿起的火苗星子舔着柴火,将火光映照在众人的脸颊上,光影分明。

⑵从修辞的角度赏析【B】句。(3分)

一些老旧的故事经由老人沉郁的语调传递开来,便都有了宿命的味道,如同火塘里蹿出的袅袅烟火,总是熏得人们泪眼酸痛。

17.黄犬的吠声是文章的线索,请你结合原文内容谈谈黄犬的形象特点。(4分)

18.结合全文内容,分别从结构、主旨两方面谈谈你对文章最后一句的理解。(6分)

三、作文(60分)

19.从下面两题中选做一题作文。要求不少于650字,不出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。

⑴ 题一:请以“这一次,我努力尝试”为题目,写一篇记叙文。

⑵ 题二:“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情„„同学们,你想晒点儿什么呢?

请以“晒出我的”为题目写一篇记叙文。(提示:把题目补充完整后再写作。)

参考答案

一、积累与运用(35分)

1.(每题2分,共10分)⑴稍逊风骚 ⑵燕然未勒归无计⑶八百里分麾下炙 ⑷故天将降大任于斯人也 ⑸窈窕淑女 ⑹受任于败军之际⑺尽日不能忘 2.(8分)

⑴(2分)qiǎo 址 ⑵(2分)《红色游》改为“红色游”

⑶(2分)赣龙铁路复线正式通车⑷(2分)“因为”改为“如果”或“假使”。3.(4分)

⑴(2分)图一:形象:猴子手托寿桃,面带笑容,形象活泼可爱,生动传神。寓意:寄予着阖家欢乐、福寿如意。图二:形象:一只金猴抱着两只橘色的小猴象征亲情。寓意:寄托着阖家团圆、吉祥如意、福寿双至。(形象特点或寓意任选一方面,言之有理即可)

⑵(2分)成语示例:猴年马月 尖嘴猴腮 杀鸡儆猴 沐猴而冠„„ 谚语:山上无老虎,猴子称大王。树倒猢狲散„„(写对两个即可)4.(9分)

⑴(3分)示例:成语是中国独有的语言资源,但面临被忽视的危机,因此我们有义务去学习和推广。(能抓住“有价值”“有危机” “有义务”三方面概括即可。)

⑵(3分)甲组好(1分)。理由示例:甲组既提示了成语用字,又提示了成语的意思,暗示性比较强(2分)。

⑶(3分)示例一:它像一首歌,用歌声传递着人生的千回百折。示例二:它像一本书,用文字记载着人间酸甜苦辣。示例三:它像一支歌,用旋律彰显着青春的喜怒哀乐。(内容、修辞、句式各1分)5.(4分)

⑴(2分)示例:你看,那情绪高昂、精神抖擞的出猎队伍,在太守的率领下,众多的随从,纵马狂奔,扬起漫天尘土,飞快地越过小山冈,那阵势威武雄壮极了。(要求有画面感和一定的想象力)

⑵(2分)运用比喻的修辞手法,将拉开的弓箭比作满月,运用“射天狼”的典故,(1分)表达了作者欲驰骋沙场、杀敌报国(或报效国家、建功立业)的强烈愿望。(1分)

二、阅读(55分)

(一)(15分)

6.(4分)⑴疾:生病(或生重病)⑵数:多次(或屡次)⑶通“诫”,告诫 ⑷因此、所以7.(2分)C 8.(6分)

⑴这个地方的土地贫瘠(或不好),而且地名十分凶险(或不好,不吉)。(3分)

⑵孙叔敖的智慧,在于知道(或懂得、明白)不把世俗利益看作为利益(或不把一般人认为好的看成是好的)。(注意两个“知”的准确翻译)(3分)

9.(3分)“孙叔敖之知”表现在两个方面:楚王多次封赏他,他却不受;让儿子不受利地,而“请寝之丘。”(2分)让我们明白了:做人不可贪心不足(或:做事要有远见;吃亏是福;别人看不上的东西才能长久保有等)。(1分)

参考译文:孙叔敖病危,临死前,告诫他的儿子说:“楚王多次封赏我,我都没有接受,我死后,楚王就会封赏你,一定不要接受肥沃的封地。楚国和越国交界的地方有块叫寝的山地,这地方贫瘠,名声很坏。楚国人敬畏鬼神,而越国人事鬼神以求福。可以长时间享有的,大概只有这个地方。” 孙叔敖死后,楚王果然拿肥沃的地方封给他的儿子,孙叔敖的儿子没有接受,请求楚王封给叫寝的这块山地,所 5 以到现在也没有失掉这块封地。孙叔敖的智慧,在于明白不拿眼前利益作利益,懂得把别人所厌恶的作为自己所喜欢的,这就是有道的人比普通人高明的地方。

(二)(17分)

10.(3分)土豪们不管是贵贱贫富,如此肤浅粗鄙的行为,越来越被社会鄙视和摒弃。(答最后段第一句话也可。)

11.(4分)(1)个人消费方面

(2)公务消费方面

(3)政绩观消费方面

(4)未豪先土的消费方面。

12.(6分)举例论证、对比论证(2分),作用:通过举中国游客与他国游客在英国消费的例子来进行对比,有力地论证了“未豪先土的消费现象令人担忧”的观点(4分)。

13.(4分)示例:“未豪先土”的消费现象应该得到人们的鄙视和摒弃(观点明确,2分),作为消费者的中学生,要珍惜父母的血汗钱,不能有超前消费的行为,养成一种理性的消费习惯(联系实际,2分)。

(三)(23分)

14.(3分)①看(送)落日 ②迎客人(来)③夜(人、忙)赶渡(每空填3字,意对即可)15.(4分)①运用比喻的修辞,把暮色比作鸟的翅膀,生动形象描写暮色的临近和浓厚。②通过景物描写,烘托我的惶恐、迷茫、寂寞的心情,与下文写村民们围着火塘交谈、体现农村静穆、祥和、和谐形成鲜明对比。(每点两分,意对即可。)16.(6分)

⑴(3分)“爆出”、“ 蹿起”、“ 舔”这几个动词形象写出了火塘里的火烧得之旺之烈,整句话生动写出了村民和睦相处的温馨场面(或山村平和温馨的生活场景)。(意对即可)

⑵(3分)本句用了比喻的修辞方法,将老人们讲述的老旧故事比作袅袅烟火,生动形象地写出了老故事由老人讲述出来后那种人生无奈又酸楚的沧桑感。

17.(4分)黄犬的形象特点:寂寞、忠诚、好客、警觉等。(能结合文章具体语句分析出黄犬的其中两个特点即可,答出特点但没有结合原文分析只得一半分。)

18.(6分)结构上:总结全文。“柴火”“ 稻垛”“ 泥墙黑瓦”“ 犬吠声”等照应前文内容,首尾呼应,是文章结构严谨。(3分)主旨上,城市生活让“我”感到迷惘,缺乏和谐美好的人际关系,表达了我对故乡的依恋、思念之情。(3分)

三、作文(60分)

2015-2016学年九年级英语上教学工作计划 篇5

单项选择(4小题,每题2分,共8分。下列每小题的四个选项,只有一项最符合题意)

1.中国国家主席习近平2015年11月30日在出席气候变化巴黎大会开幕式上发表的《携手构建合作共赢、公平合理的气候变化治理机制》的重要讲话中指出:中国将于2030年左右使二氧化碳排放达到峰值并争取尽早实现,2030年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降60%-65%,非化石能源占一次能源消费比重达到20%左右,森林蓄积量比2005年增加45亿立方米左右。虽然需要付出艰苦的努力,但我们有信心和决心实现我们的承诺。为实现这一承诺,我们青少年要()A.健全法律法规体系,依法防治雾霾天气

B.调整优化产业结构,推动经济转型升级 C.倡导环保低碳出行,宣传绿色环保理念

D.加快公共交通建设,乘坐公共交通出行

2.中国实施计划生育政策30多年来,大约少生了4亿人口,占世界人口的比重由改革开放初期的22%下降到2010年的19%.但是由此产生的一系列失独问题、抚养问题、养老问题也愈加突出。在此基础上党的十八届五中全会做出了‚全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策‛。下列关于‚全面放开二胎‛政策的认识正确的是()A.表明计划生育的基本国策已经过时 B.将有效解决我国严峻的人口问题

C.使人口发展与经济社会发展相适应 D.人口老龄化问题将得到彻底解决

3.2015年11月25日,李克强总理携中东欧16国领导人体验中国高铁引得一片喝彩。近年来,中国高铁出海速度不断加快,正成为中国制造新名片。回望过去,从‚衬衫换飞机‛到‚高铁换大米‛,‚中国制造‛正向‚中国创造‛高速前进。这说明()

A.创新是我国现阶段一切工作的中心 B.创新是国家发展进步的活力源泉

C.创新已成为生产力中最活跃的因素 D.创新精神是一个国家和民族发展的不竭

4.下图反映了我国目前正在推进的某项改革。这样做,有利于()

①完善分配制度 ②实现同步富裕 ③促进社会和谐 ④实行对外开放

A.①②

B.③④

C.①③ D.②④ 多项选择(4小题,每题3分,共12分。下列每小题的四个选项,至少有两项符合题意,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)

5.据统计,十八大以来,习近平已对30多个个国家进行了国事访问,足迹遍及亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,并出席了博鳌亚洲论坛、上海合作组织峰会、金砖国家领导人会议、G20峰会、亚信会议、中非合作论坛峰会等国际组织的活动。从国事活动到亲民交流,从顶层设计到具体项目,从精彩的理念宣示到细腻感人的娓娓讲述。谈友谊、话文明、论合作、谋发展⋯⋯习近平发表中国声音、提出中国方案()

A.诠释了东方大国的非凡气度和文化自信

B.有利于对外展示中国形象提升国际地位 C.能够让世界从新的视角观察和认识中国 D.有助于加强中国与世界各国的交流合作

6.十八大以来,党中央把厉行节约、反对浪费工作放到突出位置来抓。针对‚舌尖上的浪费‛、‚车轮上的铺张‛、‚楼堂馆所的豪华‛等现象,多次作出重要指示,并持续采取有力措施,予以坚决整治。这是因为()

A..我国地大物博,资源丰富,生产力水平很高 B.实现全面小康需要发扬艰苦奋斗的优良传统 C.享乐主义、奢靡之风会损害中国共产党的形象 D.我国的资源形势严重制约着经济社会的可持续发展

7.近年来,网上购物以其价格合理、选择多样越来越受到消费者青睐。2015年11月12日阿里巴巴公布了‚双十一‛全天的交易数据:天猫双十一全天成交金额为912.17亿元,其中在移动端交易额占比68%,232个国家参与进来,物流订单量4.67亿。网店的迅速崛起说明了()

A.国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

B.非公有制经济对调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要作用

C.非公有制经济在缓解就业压力,增加公共财富方面具有重要意义 D.非公有制经济已成为我国国民经济的主导力量

8.面对升学和考试压力,端正心态,增强自身实力,是我们走向成功的重要途径。小明同学为了掌握主干知识,将一些易混易错点总结在一起,以便及时复习,夯实基本功。你认为他所列的知识点有误的是()

A.党的基本路线是我们国家生存发展的政治基石 B.发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程 C.宪法规定了国家生活中的基本问题 D.社会主义核心价值体系是兴国之魂

二、请你辨析(10分)

9.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中指出:‚共享是中国特色社会主义的本质要求。必须坚持发展为了人民发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。‛同时又强调:‚缩小收入差距。坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,持续增加城乡居民收入。调整国民收入分配格局,规范初次分配,加大再分配调节力度。‛对此,引发人们热烈讨论。

三、请你进行观察与思考(2小题,每题10分,共20分)10.1924年国共两党以‚党内合作‛的形式实现了第一次合作。建立了革命统一战线,基本上推翻了北洋军阀的反动统治,极大地推动了中国民主革命的进程。1937年,中国共产党同中国国民党实现了第二次合作。促成了全国人民空前的大团结,形成了抗日民族统一战线,为抗日战争的胜利创造了有利条件。2015年11月7日下午,中共中央总书记、国家主席习近平在新加坡同台湾方面领导人马英九会面,就进一步推进两岸关系和平发展交换意见,实现了跨越66年时空的历史性握手。‚两岸领导人的手第一次握在一起,握出了中华民族的团结和未来两岸的发展。‛

请你结合材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:

(1)‚跨越66年时空的历史性握手‛向世人昭示了什么?(至少两方面,4分)

(2)我们中学生能为实现祖国的完全统一做些什么?(三方面即可,6分)

11.近年来,‚见义勇为最美人物‛‚最美乡村医生‛‚最美乡村教师‛‚最美孝心少年‛‚最美职工‛‚最美基层法官‛‚最美志愿者‛等最美人物不断涌现,在祖国大地次第开花;一个个感人的故事催人奋进,一个个响亮的名字传遍神州大地。‚最美妈妈‛吴菊萍、‚最美女教师‛张丽莉……一个个大家耳熟能详的名字,为我们点燃了一盏盏熠熠闪光的道德明灯。他们(她们)的事迹给人以力量、给人以鼓舞,使人们受到心灵的震撼、精神的洗礼、思想的升华。

请你结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)最美人物为我们点亮了哪些道德明灯?(两点即可,2分)(2)最美人物不断涌现的事实说明了什么?(至少两个方面,2分)(3)最美人物在祖国大地次第开花有何重要意义?(至少两个方面,4分)

(4)你打算怎样以实际行动做一名最美中学生?(两个方面即可,2分)

四、请你参加活动与探索(2小题,每题10分,共20分)12.中国共产党十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中明确提出,‚坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。……把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。‛这就要创新学校法治教育课程设置,创新法治教育方式和模式,完善学校治理、优化校园生活,让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标,从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。

据悉,你校准备举行一次以‚法治教育进课堂‛为主题的学习实践活动,请你积极参与并完成下列任务:

(1)【感悟法治】积极推进法治教育进课堂会产生哪些积极影响?(至少两个方面,4分)

(2)【建言献策】请你为推进依法治国进程提几点合理建议。(三个方面即可,6分)

13.材料一:目前,我国市场上商品供应充足、品种丰富。人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高,消费观念也在发生变化。人们的日子好了,也更会消费了,越来越多的人喜欢自助旅游、考驾照、去健身房健身、自费到国外留学等新的消费方式,教育培训、旅游等新的消费热点不断出现。

材料二:消费者协会人士报道:‚一些青年人在消费时,片面追求‘高档’,不顾自身经济承受能力,盲目‘提前消费’,使自己和家庭都背上了沉重的包袱,影响了幸福感。所以,在看到青年消费的积极作用的同时,社会也应注意引导青年‘科学消费’、‘理性消费’看到上述材料后,某校九(2)班学生准备举办一期以‚消费面面观‛为主题的黑板报,请你参与进来,共同完成黑板报所涉及的几个问题。(1)与过去相比,人们的消费水平不断提高,其原因有哪些?(至少两方面,4分)

(2)中学生怎样才能做到‚科学消费‛、‚理性消费‛?(至少三方面,6分)

参考答案:

▲ 单项选择(4 小题,每题 2 分,共 8 分)1.C 2.C 3.D 4.C

▲ 多项选择(4 小题,每题3 分,共 12 分)5.ABCD 6.BCD 7.ABC 8.AC

9、① 收入差距太大背离了公平正义和共同富裕的原则,易引发社会矛盾,危害社会稳定,不利于构建和谐社会。(缩小贫富差距的意义)(2分)

② 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要体现公平正义,防止收入差距悬殊。(2分)

③ 我国的国家性质、基本国情和基本经济制度,决定了必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。(2分)④ 实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。(2分)

⑤国家要采取各种措施努力缩小城乡地区间的收入差距,健全分配制度,维护社会的公平正义,最终实现共同富裕。(2分)

本题是一道辨析类题目。解答此类题目首先要对题目中的观点进行评价,在此基础上,再结合教材知识进行具体分析。该题中女同学的观点是错误的,男同学的观点是正确的。由教材知识可知,收入差距太大背离了公平正义和共同富裕的原则,易引发社会矛盾,危害社会稳定,不利于构建和谐社会。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要体现公平正义,防止收入差距悬殊。但是我国的国家性质、基本国情和基本经济制度,决定了必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。所以收入差距需改善是对的,但是不能平均分配;实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。国家要采取各种措施努力缩小城乡地区间的收入差距,健全分配制度,维护社会的公平正义,最终实现共同富裕。所以健全了收入分配制度,共同富裕的目标才能实现。

10、(1)两岸中国人有能力有智慧解决自己的问题;实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在(解决台湾问题,实现祖国的完全统一,是全体中华儿女的共同心愿;实现祖国的完全统一,是海峡两岸同胞的共同期盼);血浓于水,两岸人民心连心,没有什么力量能够隔断两岸人民一家亲的血肉关系;两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然;中国政府有诚意、有信心、有能力解决台湾问题;两岸携手实现中华民族伟大复兴的热情和力量等。(2)我们中学生要自觉履行维护国家统一的义务,以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益;坚持 ‚一个中国‛的原则,反对台独;坚决拥护并积极宣传党和政府的对台方针政策和原则立场;树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领;积极参与海峡两岸的交流与合作活动;坚决同破坏两岸统一的各种行为做斗争等。

(1)本题考查实现祖国统一的必要性,是教材的重点知识。根据教材:两岸中国人有能力有智慧解决自己的问题;实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在(解决台湾问题,实现祖国的完全统一,是全体中华儿女的共同心愿;实现祖国的完全统一,是海峡两岸同胞的共同期盼);血浓于水,两岸人民心连心,没有什么力量能够隔断两岸人民一家亲的血肉关系;两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然;中国政府有诚意、有信心、有能力解决台湾问题;两岸携手实现中华民族伟大复兴的热情和力量等。(2)本题考查如何维护祖国统一,属于综合考查题。从以下角度回答:我们中学生要自觉履行维护国家统一的义务,以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益;坚持 ‚一个中国‛的原则,反对台独;坚决拥护并积极宣传党和政府的对台方针政策和原则立场;树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领;积极参与海峡两岸的交流与合作活动;坚决同破坏两岸统一的各种行为做斗争等。

(1)勇担责任、无私奉献、吃苦耐劳、诚实守信、见义勇为、大公无私、舍己救人、孝敬父母、爱岗敬业、忠诚爱国等。(每点1分,共2分)(2)我国精神文明建设成效显著;人们的社会责任意识不断提高;人们的亲社会行为不断增强;人们的思想道德素质不断提高等。(两点即可,共2分)(3)最美人物在祖国大地次第开花有利于引导他人服务社会;有利于营造‚我为人人,人人为我‛的良好社会氛围;有利于传播社会正能量;有利于弘扬社会主义核心价值观;有利于促进精神文明建设;有利于构建和谐社会等。(每个方面2分,最多4分)[来源:学|科|网](4)履行受教育义务,认真刻苦学习;讲究文明礼貌,规范言行举止;提高思想道德素质,注重内在修养;关心同学,热爱班级等。(每个方面1分,最多2分)(1)本题考查最美人物身上的优秀品质。从最美人物身上我们可以看到他们勇担责任、无私奉献、吃苦耐劳、诚实守信、见义勇为、大公无私、舍己救人、孝敬父母、爱岗敬业、忠诚爱国等。学生从这些方面回答即可。(2)最美人物不断涌现的事实说明了什么,可以从精神文明建设、责任意识、道德素质等角度回答。如:我国精神文明建设成效显著;人们的社会责任意识不断提高;人们的亲社会行为不断增强;人们的思想道德素质不断提高等。回答出两个方面即可。(3)最美人物在祖国大地次第开花有何意义就是回答这些品质的积极作用,学生可以从社会责任、传统美德、民族精神、全面小康社会、和谐社会等方面回答,不能少于两个方面即可。(4)本题考查对青少年的要求。是一道开放性问题,言之有理即可。中学生可以从履行受教育义务,认真刻苦学习;讲究文明礼貌,规范言行举止;提高思想道德素质,注重内在修养;关心同学,热爱班级等角度做一名最美中学生。

12、正确答案

(1)有利于落实依法治国的基本方略,推进依法治国进程;有利于弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念;有利于提高青少年学生的法律意识,增强守法观念;有利于扩大青少年学生的法律知识面,规范自身行为;有利于帮助青少年学生远离不良诱惑,避免盲目从众;有利于帮助青少年学生依法维护自身权益;有利于培养更多法律人才等。

(2)国家要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;一切国家机关都要依法行使职权,政府及其工作人员要依法行政;公民个人要学法尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为;等等。

(1)本题考查法治教育进课堂会的积极影响,属于能力提高题。结合教材知识:有利于落实依法治国的基本方略,推进依法治国进程;有利于弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念;有利于提高青少年学生的法律意识,增强守法观念;有利于扩大青少年学生的法律知识面,规范自身行为;有利于帮助青少年学生远离不良诱惑,避免盲目从众;有利于帮助青少年学生依法维护自身权益;有利于培养更多法律人才等。

(2)本题属于建议类题,考查学生对推进依法治国进程的理解。可以从国家、政府部门、学校、个人的角度组织答案。正确答案(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚定走中国特色社会主义道路;坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;大力发展社会主义市场经济;坚持改革开放;坚持党的基本路线不动摇;等等。(两方面即可,共4分)

(2)在消费时应多一些理性,少一些盲目;在消费前先作出预算,把钱花在关键地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的物品;不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱;绿色消费,注意环保;适度消费,提倡节约;注重自己的精神需求,在消费过程中提升自己的精神境界等。(一点2分,共6分)试题解析

2015-2016学年九年级英语上教学工作计划 篇6

2010-2011学年数学九年级上学期教学工作计划

经过了十多年的课改,对数学教学有了一定的认识,在各个角度上都有所转变,本学期本着“以生为本,以学为主”的基本思想,以《初中数学新课程标准》为依据,特制定本学期的教学计划 一、本学期教学内容及目标: 1、本学期教学内容共计五章, 第二十四章 圆 第二十六章 二次函数 第二十七章 相似 第二十八章 锐角三角函数 第二十九章 视图与投影 2、本学期教学目标 (1)、圆是日常生活中常见的图形之一,也是平面几何中的基本图形,本章要求学生学会关于圆的一些基本性质和相关的概念,通过这些知识的教学,帮助学生从实际生活中发现数学问题、运用所学知识解决实际问题,提高他们应用知识解决实际问题的能力。 (2)、二次函数掌握二次函数的概念,性质,并利用其性质解决一些实际问题。进一步理解变量与常量的辩证关系,进一步认识数形结合的思维方法。 (3)、相似:相似是本学期的重点,学生不但要理解相似的含义,会用相似解决实际问题,而且还会利用知识之间的相互联系,解决函数与相似,圆与相似的相关习题,培养学生解决综合问题的能力。 (4)、锐角三角函数要掌握三角形中30度,60度的相关的函数值、并且能利用三角函数值解决生活中的实际问题, (5)、视图与投影是新内容,主要训练学生的空间思维能力,空间想象能力,培养学生的立体感觉,能由平面图形想象出来立体图形,相反也能够由立体图形画出平面图形,这部分知识要注意学生的理解,消化,把相关的性质,概念要放在首位。 二,教学资源的分析 本套教材内容包括“数与代数”,“空间与图形”,“统计与概率”,“实践与综合应用”。四个领域,在体系结构的设计上使它们成为一个有机的整体,其中,每章都安排了几个有一定的综合性,实践性,开放性的“数学活动”,可供学生或教师做相关的教学调整。本学期的教学配套有两本练习册,一本教师用书,可供教学参考。相关的资料可上网查询。 三,本学期的学生情况分析: 在学生所学知识的掌握程度上,整个班级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,相对正规教学来说,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,大部分学生上课不能积极的投入到学习中去,少数个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生需要教师督促才能完成,这也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的 四、本学期教学的具体措施: 1、加强教学“六认真”,面向全体学生。由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到课标中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的数学才能。 2、重视改进教学方法,坚持启发式,反对注入式。教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生课前完成,教学中教师应帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性,同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为数学模型的能力,注意激励学生的创新意识。 3、控制习题总量,降低难度,增加探索、开放、实践类型的习题增设课题学习,让学生自己动手,提高解决实际问题的能力与合作交流的能力。改革作业结构减轻学生负担。将学生按学习能力分成几个层次,分别布置难、中、浅三个层次作业,使每类学生都能在原有基础上提高。适当增加现代信息技术与课程整合的内容. 在“第二十六章二次函数”的内容中,增加了用计算器进行实验的内容,在“第二十九章试图与投影”中也增加了用计算机进行探索的内容。。 4、降低空间与图形的知识内容要求,力求遵循学生的心理特征和学习规律,着眼于直观感知与操作确认,多从学生所熟悉的实际出发,让学生动手做一做、试一试,认识圆的主要特征与图形变换的.基本性质,重视直观操作和逻辑推理的有机结合,进一步巩固和提高学生发散思维的运用和推理论证的能力,培养学生严谨的学习态度和学校习惯。 5、适当增加阅读材料,如数学史料、趣味数学问题、探索思考、课题学习等,激发学生学习数学的兴趣,加强人文教育与爱国主义教育,扩大学生的知识面、提高学生的数学能力。 五 、教学评价方案 根据每章的教学目标的不同特制定相应的教学评价体系: 1、对学生基础知识的考察,应重视学生的口头表达能力,采取课堂提问的方式进行,对表现好的学生给以适当的奖励, 2、对各种能力题的考察,应适当的进行书面考试,重点考察学生发现问题的能力,分析问题的能力,解决问题的能力;另外注意学生的书写的规范性,流畅性等。 3、对于个别学生应分别对待,考察的题目也应做相应的调整,达到考察的目的 六、教学进度表 时间 题目 课时 备注 8.23--8.25 24.1圆 3 8.26--9.2 24.2点、直线圆和圆的位置关系 6 9.3--9.6 24.3正多边形和圆 2 9.7--9.9 24.4弧长和扇形 3 9.13--9.17 第二十四章 章末复习5 教师节放假一天 9.20--9.30 26.1二次函数 7 中秋节放假一天 10.11--10.12 26.2用函数观点看一元二次方程 2 10.1放假三天 10.13--10.18 26.3实际问题与二次函数 4 10.19--10.21 第二十六章 章末复习3 10.22--10.25 27.1图形的相似 2 10.26--11.3 27.2相似三角形 7 11.4--11.8 27.3位似 3 11.9--11.11 第二十七章 章末复习3 11.12--11.19 28.1锐角三角函数 6 11.22--11.26 28.2解直角三角形 5 11.29--12.1 第二十八章 章末复习3 12.2--12.3 29.1投影 2 12.6--12.10 29.2三视图 5 12.13--12.15 29.3课题学习3 12.16--12.20 第二十九章 章末复习3 12.21-- 期末总复习 2010年8月

2015-2016学年九年级英语上教学工作计划 篇7

本学期德育工作全面贯彻落实教育局下发的“工作要点”中关于德育工作的要求,在德育管理中以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本宗旨,以提高学生思想道德素质为重点,以开展形式多样的德育活动为载体,进一步加强我校德育研究,强化德育队伍建设,创新德育工作思路,提高德育工作水平,为全面提升教育教学质量提供了保障。

一、健全规章制度,实现常规管理精细化

为了使德育工作在学校工作中起到龙头的作用,我们对各项德育制度进一步完善,通过各项的与制度的建立和完善,在实现常规管理精细化方面又迈出了一大步。

二、夯实行为习惯养成教育,寓德育于活动之中

1、过程管理要坚持常抓不懈,从基础性工作抓起,细处着眼,小处着手,在“真”和“实”上下功夫,即:在管理过程上讲究一个“真”字,在管理结果上讲究一个“实”字。要从各校实际出发,从班风、学风抓起,以管理促落实,做到不走过场,不搞形式主义,使管理过程成为互动过程和教育过程,努力实现全时空、全方位的常规管理。

2、开展以“感恩教育、养成教育、安全教育、诚信教育、爱国主义教育”等为重点的主题教育,利用节假日指导学生参与社会实践活动,继续深化社会体验教育活动,围绕在生活中学习,在实践中进步,在社会中成长的主题,坚持与新课程实验相结合。开展校园体育节、艺术节等重要的活动,不断丰富活动内涵,创新活动形式,增强活动实效性,将德育寓于各项活动中。让我校的学生感受到我校的德育教育不是管教而是生活。也就是说,从学生的现实生活、现实存在、现实活动出发,采取感性的、实践的方式让学生在自己所需要的活动中去经历、去感悟、去构建自己的价值理想,去提升自己的生命质量。对学生的成长而言,让学生在生活中真实的经历、真切的体验。从学校而言,让德育成为生活,追求一种无痕的教育,真正成为生活德育。

3、加强养成教育工作培训督导,给班主任进行养成教育专题培训,教育学生着重在生活的一点一滴即知行统一上下功夫。定期组织学生召开养成教育座谈会。调动学生会和社团成员开展文明我先行活动,为其他同学做好示范和表率作用。

4、通过升旗、观看录像、宣传校园十大陋习等一系列活动坚持每周一升旗制度,把升旗仪式作为对学生开展爱国主义教育的重要载体,规范升旗仪式,精心设计国旗下讲话。

5、开展“爱护公物,美在校园”主题教育。以“十要十不要”为基础,倡导节约意识、环保意识,宣传低碳生活等理念,培养学生爱护公物的意识和勤俭节约的精神,保持校园整洁、优美。

6、结合文明迎全运与养成教育相结合开展多项活动,文明排队、让座、美化校内外环境等等。同时结合“党是阳光我是花”在学生中开展诗歌、征文、故事征集等活动。

7、以课堂为主要渠道,以活动为载体,开展国学教育。搞好特色项目和国学教案,弘扬民族文化。

8、德育渗透于家庭与社会,德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。利用校门的宣传栏,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果。

三、加强德育队伍建设,发挥教师垂范作用

1、狠抓师德建设

教师应恪守职业道德规范,要做到“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”。要通过形式多样的师德教育活动,树立每位教育工作者都是德育工作者的全员育人思想,要“学为人师,行为世范”,以高尚情操引领学生全面发展。

2、加强德育队伍培训

班主任是学生思想道德教育的骨干教师,是班集体建设的组织者、指导者、引领者,班主任在教师职业道德建设中应成为师德建设的标兵和典范。为了提高班主任整体素质,依据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,切实搞好班主任岗前、岗位培训和心理健康教育培训,同时结合学校实际切实搞好校本培训,通过培训夯实内功。继续开展班主任擂台赛、青年教师德育论坛、班主任工作经验交流会等活动,创新活动内容和形式,不断提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质、科研能力和工作水平。

3、发挥骨干教师的引领作用

加强骨干班主任、名师队伍建设。充分发挥德育专家、骨干班主任作用,采用多种形式,积极营造“互助帮教”氛围。要立足岗位培养,重点培养优秀青年班主任,为他们提供发挥才能、展现魅力、崭露头角的实践平台,逐步搞好班主任队伍的梯队

四、激励点评

教师帮助学生设计反思课的内容,点评反思课是充分发挥教师的主导作用,抓住精彩之处进行点评,点评的语言要准确,精炼,高度概括。既要指出存在的问题,又要提出如何改正的意见和建议。德育反思课安排在每周五的第五节课,由班干部组织,根据德育反思课的模式结合班级实际情况安排具体内容,使德育反思课形式生动活泼,内容丰富多彩。

我校德育工作虽然取得了一定的成绩,但是和先进的学校的与工作比起来还有一定的差距,还有待于进一步改进和提高,我们在今后还要加强教育理论的学习和研究,不断加强德育创新,是我校德育工作迈上一个新的台阶。

2015-2016学年九年级英语上教学工作计划 篇8

本学期是本人来到三河学院正式工作的第一学期,在这一学期中工作务实勤奋,以较好的成效完成了相关本职工作及上级领导安排的各项任务。具体总结如下:

一、辅导员工作

在辅导员工作上,担任了2015级物流管理专业1、2班的辅导员老师,班上共计83人,其中男生14人,女生69人;汉族81人,藏族1人,彝族1人。

在班风建设上,学期伊始制定了班级管理章程,并严格实行操行分制度,对班级学生行为进行规范。一学期以来,实行效果良好,学生旷课、迟到现象得到了有效遏制,上课总体出勤率保持在了95%以上。

在班级管理上,加强班团干部组织的建设,充分发挥学生的力量实现学生的自我管理,尤其在常规工作、班团活动、安全稳定、评奖评助上,各位班团干部都起到了不可忽视的作用,同时,学生能力也得到了锻炼提升。

在班级活动上,本学期总共开展了5次集体性班团活动,分别是中秋晚会、“社会主义核心价值观”主题演讲比赛、物流专业联谊暨迎新答谢晚会、班级聚餐、元旦辞旧迎新晚会。通过这5次集体性班级活动,进一步增强了班级凝聚力和团队向心力。

二、教学工作

在教学工作上,本学期主要担任了13级物流管理专业国际商法实务和14级物流管理专业物流经济地理两门课的教学任务,为圆满完成这两门课的教学任务,还对这两门课的教学大纲、教学计划、教案、讲稿等进行了精心编写和不断完善。

除了正常教学工作外,作为物流管理专业校内负责人,对2015级物流管理专业人才培养方案进行了撰写修订,经过10次以上的不断完善修订,最终定版,为物流管理专业建设发展提供了有力支撑。

三、实训工作

从11月份开始接受了经济管理系管理类专业实训管理员的工作,从接任初始的不知所措到今天的正常有序开展,其中经历了各项评估资料的整理归档工作和常规实训管理工作。

四、存在问题及解决办法

对于本学期工作而言,整体上逐步步入正轨,各项工作均能有序开展,但也还存在很多不足的地方,比如自身在专业知识上虽然有一定积累,但在教学方法上还有待进一步改进,以便能让学生学得更为轻松高效;另,在辅导员工作中,对学生职业生涯规划的指导还略显不足,学生对自身未来的发展及定位不够明确,需进一步加强引导。

2015-2016学年九年级英语上教学工作计划 篇9

本学期我担任七年级(5)、(10)两个普通班的数学教学任工作,经过一个学期的努力,完成了本学期的教学任务。由于新课改,实施新课标教学,教学观念和教学方式都有新的挑战,于是边学边教适应新课标。本学期,为适应新时期教学工作的要求,各方面我都严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为总结过去,力求更好地干好今后的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:

一、思想政治方面。

本学期我始终拥护党的教育方针、政策,始终拥护国家目前进行的新课程改革,始终坚持教育的全面改革和终身性发展。热爱教育事业,热爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及学习,团结同志,积极协调工作中的各个方面。

二、业务学习

为了提高自己的专业素养和业务水平,加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持读书、写读书笔记。坚持政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。并将理论联系到实际教学工作中,更新观念,丰富知识,提高能力。另外,自觉学习教师职业道德规范和教师十不准等,严格按照教师职业道德规范和教师十不准要求自己,认真完成学校布置的各项任务。

三、教学方面 教学工作是学校各项工作的中心,一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,改革课堂教学,加大新型教学方法的使用,取得了一些效果,具体表现在:

1、做好课前准备和课后反思工作。

认真钻研教材,研究教材的重点、难点,研读新课标,明白这节课的新要求,思考如何将新理念融入课堂教学中。利用网络资源,参考别人的教学教法、教学设计,根据学生的具体情况制定课时计划。根据的学生学习能力和接受能力拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,提高了实效。课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并进行阶段总结。

2、把好上课关,提高课堂教学效率、质量。

增强上课技能,提高课堂教学效率、质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化、做到思路清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、要进行一定数量的练习。

相当数量的练习是必要的,练习时要有目的,注重基础与重难点,渗透数学思维,在练习时注重学生数学思维的形成与锻炼,形成一定的思维能力。

4、在作业批改上,认真及时。

分析并记录学生的作业情况,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,努力提高后进生的成绩。

四、存在不足、教材挖掘不深入。、学生的知识结构还不是很完整,知识系统还存在很多真空的部分。

3、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑。

4、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高。

针对以上存在的问题,在今后的教学中,要加强教学管理,改进不足,争取更好的完成教学任务。

五、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。4、加强转差培优力度。

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