2023—2024学年度上学期九年级期末学业检测 文档(共5篇)
2023—2024学年度上学期九年级期末学业检测 文档 篇1
2013—2014学
子》。
5.按要求填空。(10分)
①长大后//我在这头/②只有那辽远的一角依然完整,③参差荇菜,左右采之。
④李白在《月下独酌》中运用丰富的想象,展示自己怀才不遇的寂寞孤傲的诗句是
⑤《醉花阴》写作者重阳佳节,凉意透心,情思难寄的词句是⑥传统经典的文化常常带给我们巨大的精神力量。面对得失时,我们应该拥有《岳阳楼记》中“,”的豁达;陷入困境时,我们应该拥有《游山西村》中“,”的信心;被人误解时,我们应该拥有“人不知而不愠”的宽容。
二、古诗文阅读(14分)
阅读下面文字,完成6—10题。
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。6.下面对这首词的理解,不恰当的一项是()
A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。
C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:‚苟富贵,无相忘。‛佣者笑而应曰:‚若为佣耕,何富贵也?‛陈涉太息曰:‚嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!‛……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据阵。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:‚将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。‛陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
【乙】秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:‚江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。‛是时桓楚亡在泽中。梁曰:‚桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。‛梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:‚请召籍,使受命召桓楚。‛守曰:‚诺。‛梁召籍入。
流量定值为1000辆次时,居住地离车道的距离与肺癌死亡率的关系是:25—50米为万分之1.69;50—70米为万分之1.23。也就是说,车流量越大,居住地离车道的距离越近,肺癌死亡率越高。而问题是实际情况较之这些定值测量要严重得多。车多时,人亦多,距离更近。
须臾,梁,目旬(shùn,以目示意,使眼色)籍曰:‚可行矣!‛于是籍遂拔剑斩守
头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵。使人收下县,得精兵八千人。梁部暑吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用,自言于梁。梁曰:‚前时某丧使公主某事,不能办,以此不任用公。‛众乃皆伏。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
7.解释下列句中加点的词语。(4分)
①若.
为佣耕,何富贵也?() ②被.坚执税() ③刑.其长吏()④众乃.
皆伏() 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”
②桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。9.甲、乙两段文字讲述了两次反秦起义,请根据文章内容谈谈三位起义领导者(陈涉、项梁、项籍)有何不同特点?(4分)
三、现代文阅读(38分)阅读下面文章,完成(11—18题)
(一)都市中的“无形杀手”
①对于都市中的人们来说,危害最大的恐怕就数有‚城市无形杀手‛恶名的汽车尾气排放物所造成的空气污染了。
②汽车尾气中多达150—200种无机和有机化合物,以及它们的混合物、反应物。现已测定,空气中的有害气体和物质里,69%的铅,70%的一氧化碳,33%的二氧化碳,35%的烃类化合物,都是汽车排放的。汽车尾气污染占整个大气污染的60%,最高的地区可达90%。
③既有污染,必有危害。以汽车尾气污染与肺癌死亡率的相关性为例:当道路车
④目前,我国车辆80%还在使用有铅汽油,这种汽油不光使生产工人的身体受到危害,而且汽油燃烧过程中铅不参加燃烧,随尾气排放到大气中。众所周知,铅对人体是有百害而无一利的。空气中的铅进入人体,它能刺激人的中枢神经,使人慢性中毒。对妇女儿童的影响更大。它能扰乱妇女的生理功能,诱发胎儿畸形。婴儿、儿童体内含铅过高,会引起智商下降、心血管及神经系统病变。我国包括北京在内的10座城市,儿童的血铅浓度已达到了国际认定的警戒线。
⑤另据日本科学家的研究,柴油车尾气中有一种叫‚3—硝酸苯蒽铜‛的物质是迄今..
发现最强致癌物,它可以导致血液细胞中的染色体发生畸变,比以前人们所知道的最强诱变剂——二硝基芘的毒性还要高0.6倍。
⑥化学微粒的吸收和‚光化学烟雾‛的危害,也是十分惊人的。如美国每年有10000人因吸入化学微粒而死亡;美国洛杉矶市1952年所发生的一次‚光化学烟雾‛事件,造成大批人急性损伤:流泪、咳嗽、气喘、呕吐等,并使大面积植物受害,车祸增多,致使400多人死亡。当时该市汽车保有量为9万辆。
⑦而今,仅以武汉为例:人口达780万,汽车保有量约为30万辆。在去年举行的全国生态环境报告会上,中国环境科学学会副理事长叶汝求明确指出:‚北京、广州、上海、武汉等城市的汽车尾气已成为影响人们健康和生活的严重‘公害’。‛这不是危言耸听,而是一个亟需改变的现状。
⑧目前,全球汽车总保有量突破10亿辆,中国位居
12.小书店的生意还不错,因为小店附近有两所学校和一个大工程局,来租书看的人还真不少。收入最多的一天,小小的钱盒里装了十七元钱。
一个月的时间过去了,阿纯要回校上课,妻子也要临产,小书店刚撑起门面,就面临停业了。经过盘点,这一个月,我们竟收入了一百八十二元钱!
我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯,算她的工钱。阿纯推辞再三,收下了。她小心地把钱装进一个信封,又把信封夹在书里,然后把书放到书包的最里层。
转眼二十多天过去了,妻子住进了妇产医院。有一天,我回家取东西,门卫室的大爷交给我一个小包袱,说是一个女孩送来给我妻子的。
妻子打开小包袱,里面是那块美丽的百合花布和一个小手铃。阿纯在信里说:‚大姐,我要去秦皇岛基地实习了,这块百合花布是我用自己的‘工钱’买来的,送给你,希望你收下。天空灰暗的时候,没有人会发现百合花的美‛
妻子坐在那儿,眼泪一滴一滴地渗入那叠得十分整齐的花布里。
(选自漓江出版社出版的《中国当代微型小说排行榜》,文字有删改)
14.下面对文章理解分析错误的一项是:()(3分)
A.小说选材精当,篇幅短小,结构紧凑。
B.小说虽然没有波澜起伏的情节,但主题鲜明,能引起读者共鸣。C.小说主要通过语言描写、动作描写和自然环境描写烘托人物性格。D.小说主人公阿纯具有积极的现实意义。
15.文中画横线的句子,对故事情节的发展起到什么作用?(5分)
16.文中画波浪线的句子富有意蕴,请分别指出“天空灰暗”“阳光”“百合花的美丽”
在文中的含义。(6分)
17.在你眼里阿纯是怎样的一个人?请概括阿纯的性格特征。(6分)
四、作文(50分)
18.细雨如丝,是天空对大地的问候;清风徐徐,是白云对花草的问候。生活不能缺少问候,心灵不能与问候绝缘。有时,问候是亲切的话语,有时,问候是无言的微笑。问候亲朋师友,问候我们该关心的人„„
请以“问候__________”为题,写一篇不少于600字的作文,把题目补充完整,角度自选,文体不限。
2023—2024学年度上学期九年级期末学业检测 文档 篇2
地理试卷
(时间:60分钟
满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.北京时间2008年5月l2日14点28分,在四川汶川(30.6°N,103.3°E)发生8级强烈地震,并引发周边地质灾害。地震发生地区当天与下列几个日期的正午太阳高度角最接近的是
A.1月28日
B.4月15日
C.8月3日
D.10月17日
2.关于图中①、②两幅等高线地形图的说法,正确的是
A.①图表示盆地地形 B.①图的比例尺比②图大 C.甲一乙的坡度比丙一丁的坡度小
D.甲一乙的实际距离小于丙一丁的实际距离 3.下列国家中,其居民主要属于白色人种的是 ①日本
②印度
③沙特阿拉伯
A.①②
B.②③
④越南
D.③④
C.①③
4.下列大洲中赤道、北回归线和南回归线都穿过的是.
A.北美洲
B.南美洲
C.亚洲
D.非洲
5.下列叙述正确的是
A.全世界的2/3的居民分布在亚洲的东部、中部和欧洲的大部分地区
B.伊斯兰教主要分布在地中海沿岸的北非,东亚和北美等地区
C.全世界有200多个民族
D.汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是联合国的工作语言 6.下列叙述正确的是
A.世界上最大的岛屿是南美洲的格陵兰岛 B.波罗的海是欧洲的边缘海
C.深入大陆内部、仅有狭窄水道同大洋相通的海叫做内海
D.地中海将欧亚两洲分开
读图美国农业带分布图,回答7—8题。
7.美国发展农业的优越自然条件是
A.美国本土全部地处温带,大陆性气候显著
B.山脉南北纵列分布,平原面积不大
C.河流湖泊众多,灌溉条件比较优越
D.西部山地高原不利于发展农业
8.图中的数字序号与农业带的名称对应正确的是
A.①——棉花带
B.②——玉米带
C.③——乳畜带
D.④——小麦带 9.下图表示哪个宗教的建筑
A.基督教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.犹太教
10.关于国际合作的叙述,正确的是
A.世界贸易组织总部设在美国的纽约
B.发达国家总是向发展中国家出售原料,购进产品
C.欧洲联盟简称欧佩克
D.联合国是世界上最大的国际组织 11.有关欧洲西部人口的叙述,正确的是
A.人口自然增长率随着经济的发展逐年增长
B.欧洲地中海沿岸是人口最为稠密的地区
C.由于经济发达,欧洲西部是世界人口最稠密地区之一
D.欧洲西部对外贸易发达,外来人口多,种族复杂
12.一艘货轮在泰国的某港口装船外运。装船的货物,最有可能是: A.小麦
B.大米
C.石油
D.煤
13.下列国家中,兼跨两洲的亚洲国家是:
A.土耳其
B.埃及
C.俄罗斯
D.印度尼西亚
14.关于俄罗斯港口和城市的叙述,正确的是
A.符拉迪沃斯托克是北冰洋沿岸的重要海港
B.摩尔曼斯克是太平洋沿岸的主要海港
C.圣彼得堡是波罗的海沿岸的海港,全国第三大城市
D.首都莫斯科是全国最大城市和政治、经济、文化、交通中心 15.南极洲的“世界之最”错误的叙述是:
A.纬度最高、跨经度最多的一洲
C.淡水资源最丰富的一洲
B.气候最寒冷、最干燥的一洲 D.动物资源最多的一洲
16.夏季,我国平均气温最高处和最低处分别在A.海南岛
漠河
B.海南岛
青藏高原 D.吐鲁番盆地
青藏高原
C.吐鲁番盆地
漠河
17.福建省的温度带和干湿区是
A.热带、湿润地区
B.热带、半湿润地区 D.亚热带、干旱地区
C.亚热带、湿润地区
18.有关我国气候的叙述,正确的是
A.影响我国的夏季风有来自太平洋的西南季风和来自印度洋的东南季风
B.我国的季风区受夏季风影响明显,受冬季风影响不明显
C.我国冬季南北温差小,夏季南北温差大
D.我国一月0℃等温线大致沿秦岭—淮河—青藏高原东南边缘一线分布
19.下列省(区)与简称行政中心的连线正确的是
A.江苏——苏——杭州
C.福建——闽——厦门
B.湖北——湘——武汉 D.贵州——黔——贵阳
读甲、乙两个省区轮廓图,完成20题:
20.关于甲、乙两省地理特点的叙述,不正确的是 ...
A.甲省位于我国最西部,乙省位于我国最北部
B.两省能源均非常丰富
C.两省均离海较远,干旱半干旱地区面积广
D.河流①是塔里木河,河流②是黑龙江
二、非选择题。(60分)
1.读下图,完成下列各题。(5分)
(1)A点的位置是__________,B点的位置是___________,A在B的________方向.
(2)图中A、B、①、②、③、④六地中,位于西半球的是_______,有阳光直射的是______地。
(3)按照地球上五带的划分,①地属于_________带,②地属于__________带。
(4)判断:③地在④地的_______方向;②地在④地的_________方向。
(5)B和④两地中,___________和北京的区时相同。
2.北回归线穿过的地区自然条件差异很大,经济社会发展水平不同。读下图回答(11分)
(1)甲、乙、丙、丁四地________相同,气候类型不同,甲地是___________气候,乙地是__________气候,丙地是___________气候,丁地是___________气候。(每空1分)
(2)世界上降水最多的地方是____________,所属国家是___________,该国是一个宗教氛围浓厚的国家,该围的第一大宗教是___________,该教教徒将___________尊为圣河。该国________众多,粮食消费量大,加上频繁的______灾害,从20世纪60年代开始开展了__________,目前该国已解决了粮食自给问题,该国的主要粮食作物是_______。(共4分)(3)有关图中丙、丁两地风向的说法,正确的是()
A.夏季丁地盛行西南季风,丙地盛行东南季风
B.丙地终年盛行东南风
C.冬季丁地盛行西北季风,丙地盛行东北季风
D.丁地夏季盛行西南风
(4)有关四地所在国家特征的叙述,正确的是()
A.甲地所在国家以黑色人种为主
B.乙地所在国家是世界上石油出口量最大的国家
C.丙地所在国家的软件技术超过美国
D.丁地所在国家是世界上人口最多,面积最大的国家 3.读图完成问题(10分)
(1)三图的国界划分依据各是A___________ B__________ C__________。
(2)我国幅员辽阔,陆地面积约960万平方米,仅次于_______和________,居世界第______位。我国最北、最东端的位置是___________(1分)、___________(1分)。(3)三图中纬度最高的应是_________图,所在区域全年温度最高的是___________图。(4)图中尼罗河流向大体是自________向_________流。
(5)欧洲西部自然风光秀美,人文景观异彩纷呈,请写出法国的两处著名旅游景点____________、_____________。如果你想体验斗牛惊险,请去___________(国名)。
(6)三图中,区域处于西半球的是______图。设在法国巴黎的重要国际组织是_________(1分)
4.读下图,完成下列各题:(8分)
(1)在图中标出塔斯马尼亚岛、珀斯、堪培垃、悉尼。
(2)澳人利业是一个地广人稀的国家,其人口和城市主要分布在国土的__________地区,形成这种分布的主要因素是__________________________________(2分)。(3)A、B两地是澳大利亚以养羊业为主的畜牧业区,是_______牧羊带,这里发展养羊业的有利气候条件是________________________________(1分)。
(4)澳大利亚矿产资源_______,被称为“_______________”上的国家。煤矿主要分布在____________,铁矿分布在___________。
5.读“中国局部地图”,完成下列问题:
(13分)
(1)属于季风区和非季风区界线的山脉是________、________;属于地势第一、二级阶梯界线的是_________;0℃等温线经过的山脉是________。(均填字母)并在图上标出所填字母的名称(2分)。
(2)山脉G东侧的地形区为_______,西侧的地形为__________。
(3)黄河干流从②到③河段,水量减少的向然原因是__________;人为原因是_________。
(4)黄河下游成为“地上河”的主要原因是_____________________________________ ____________________________________________________________________(2分)。
(5)治理黄河的根本性措施是__________________________________。
6.日本是一个多山的岛国,地狭人稠,经济高度发达,读下图,回答有关问题。(13分)
(1)图中A是__________岛,按从南到北的顺序写出日本的其它三个大岛____________、____________、_____________。
(2)B是____________海,与日本是一衣带水的邻邦国家是______________。
(3)C城市是_________,在本州岛上,标出日本的两大著名海港和著名的活火山。
(4)D是___________洋,日本多火山、地震的原因是__________________。(1分)
(5)日本工业集中分布在__________地区,由于地域_______、资源_______,国内市场有限,经济以__________为主,近年来日本投资建场的主要对象是__________、_________、中国和________________。日本的这种作法给本国带来的好处是________________________(1分),给他国带来的问题是______________________________(1分)。
九年级上学期语文期末试题 篇3
(一)积累运用(共19分)
1.(2分)选出下列音、形、义全都正确的一项是( )。
A 谄媚mèi 舍生求法 彬彬有礼:形容举止文雅有礼貌
B 省xǐng悟 未雨绸缪 禀赋:指人先天具有的容貌、体魄 、智力等天赋。
C 鄙bǐ视 秉公办事 涸辙:水干,枯竭
D 笼nǒng罩 温文尔雅 旁逸斜出:逃,逃跑
2.(3分)名著与仿写(仿照下面两个例句,按要求任选一句进行仿写)。
要求:(1)是中外名著; (2)写出书名、人名和有关情节;
(3)至少运用一个成语; (4)句式与例句基本一致.
例1:《三国演义》中,求贤若渴的刘备,三顾茅庐,请得孔明辅佐,成就一番事业。
例2:《水浒传》中,嫉恶如仇的林冲,火并王伦,推举晁盖为梁山新头领,促进了梁山的发展。
3.(4分)病句修改。
①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——网络成瘾症。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦虑不安等。③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第一个病句是第 句,修改意见
第二个病句是第 句,修改意见
4.(2分)综合性学习。
按照下面的提示,为“网络”写两条宣传标语
提示:联通公司是中国的一个通讯公司,主要经营通讯业务。它的成立打破了中国电信的垄断地位,使中国的通讯市场走向了竞争的良好态势,让老百姓得到了更多的实惠。
宣传语:情系九州,联通四海
(1)提示:网络给人们提供了快捷方便的沟通手段,IP电话、电子邮件、网上信箱、网上聊天等功能,缩短了人与人之间的距离,人与人之间的交流,帮助更容易,更方便,更快捷。
宣传语:
(2)提示:网络信息最大,资源丰富,新闻、视讯、资料、图片等应有尽有,取之不尽,用之不竭。网络资源的丰富性和共享性使人们了解生活信息,上网学习,查找知识,变得更方便,更容易。
宣传语:
5.(2分)口语交际(根据下面的情境,完成对话,要求文明得体,清楚连贯。)
中考结束后,你乘火车到北京去旅游。
(1)途中,邻座的小伙子拿出一杯饮料请你喝。想起以前学过的安全知识,于是你很有礼貌地说: “ ”。
(2)到了北京,你在XX宾馆518房间住下。为了便于父母和你联系,以免他们担心,你用房间的电话拨通了爸爸的手机,说:“ ”。
6、(6分)默写填空。
(1)《约客》中刻画等人的焦急失落的心情的句子是:
(2)《菩萨蛮·书江西造口壁》中用来说明历史的发展是不以人的意志为转移的两句诗是:
(3)《无题》中运用神话传说表示希望有人传递信息的诗句是:
(4)《水调歌头》中表现作者豁达胸襟的诗句是:
(5)《泊秦淮》中表达作者对国家命运的关怀,抨击统治者沉湎酒色的忧愤之情的诗句是:
(6)《马说》中揭示千里马悲惨命运的一组骈句是:
(二)阅读理解(共49分)
一 闻官军收河南河北
作者:杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
7.填空。(3分)
(1)从文中可以看出诗人所在之地是 ,安史叛军所在地是 。
(2)点明捷报突然传来的两个字是 ,诗人当时的表现是 。
二 (共10分)
(一)蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死即徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉 。
(二)孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之,苛政猛于虎也。”
8.实词解释(3分)
而乡邻之生日蹙 使子路问之 竭其庐之入
9. 下列句子中“之”的用法与“子之哭也”中“之”用法相同的是( )(2分)
A 隐土之北 B 汝心之固
C 告之于帝 D 操蛇之神
10. 翻译(2分)
①君将哀而生之乎?
②退而甘食其土之有,以尽吾齿。
11.请根据《捕蛇者说》的大意补全下列对联(1分)
苛政猛于虎,
12.原文填空(2分)
作者在选文㈠中表达了对劳动人民的苦难生活的同情,但他又无力改变这种现状,我们可从“ ”这句话中看出来。最能代表蒋氏观点且统摄蒋氏答话内容的句子是
三 江南陶公柳(共13分)
①早春二月,乍暖还寒,江南陶公柳率先从严冬中苏醒过来,最早报送春的信息。
②江南陶公柳,生长在鄂州城区环洋澜湖畔,宛如一条柔媚的绸带缠绕在几千米的长堤上。早春时节,柳芽初萌,星星点点散落在大小树枝上,嫩芽在蒙蒙细雨里舒展,弥漫着别样的柔情;初生的柳叶,色泽嫩黄,渐变渐浓,变成翠绿色;柳叶细长,犹如美人的秀眉;柳条轻拂,表达出绵绵的情意。
③漫步在陶公柳林间,沉醉在圣洁的山水中,我仿佛看到晋武昌(今鄂州)太守陶侃正向我们款步走来。他虽身居高位,但决不居功自傲、养尊处优,始终克勤克俭,以爱民和清廉流芳后世。他在征战生涯的41年中,有30年是在鄂州度过的。在鄂州期间,他曾带领官吏和百姓植树造林,在武昌城四周广植柳树。“陶公柳”、“武昌柳’’之名由此而来。唐代诗人钱起在《晚泊武昌》中云:“晚泊武昌岸,津亭疏柳风。数株曾手植,好事忆陶公。”孟浩然在《溯江至武昌》中云:“残冻因风解,新正度腊开。行看武昌柳,仿佛映楼台。”千百年来,陶公柳经南北隋唐之风,沐宋元明清之雨,绿染千年古城,焕发人文光芒。
④陶公柳,是坚韧的树木。它适应力强,不怕严寒酷热,不畏水涝干旱,即使被害虫咬光叶子,被烈焰烧焦树冠,甚至被雷电拦腰劈断,只要春风一吹,那深埋于地下的根须,便破土发芽。初春之际,冰冻刚解,春寒料峭,它顽强地吐露出芽苞,率先向人们报告春天来临的消息。
⑤陶公柳,是宽容的树木。在一棵棵、一排排陶公柳下,有草坪、月季、小黄杨等,它们和睦相处、团结友爱,共同抗击严寒酷暑。
⑥陶公柳,是质朴的树木。它没有松柏之风、翠竹之节,也不像腊梅暗香浮动、牡丹婀娜娇艳。它质朴无华,恬静淡泊,不事张扬,默默奉献。它浑身是宝:枝条可制成柳篮、柳筐和柳箱等,树干可加工成桌、椅、床、柜等家具,具有很高的经济价值;叶、茎、皮、根皆可入药,具有很高的.医药价值;它可以净化空气,绿化环境,使青山常在、碧水长流,具有良好的环保价值。
⑦陶公柳,本是一种很普通的大众树木,但它早已融合到中华历史文化之中,历尽千年沧桑却依然美丽。
⑧陶公柳是鄂州的象征,我爱江南的陶公柳。
(选文有改动)
13.简述“陶公柳”这个名称的来历。(3分)
14.文章第③段引用古人吟咏“陶公柳”的诗句有什么作用?(2分)
15.“陶公柳”具有怎样的品格?请简要概括。(3分)
16.请你从语言方面对文章第②段进行简要赏析。(3分)
17.文章表达了作者怎样的思想感情?(2分)
四 神秘的海啸(共12分)
12月26日,印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8.9级地震。地震引发海啸,造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万人死亡。
究竟什么是海啸?
海啸是一种具有强大破坏力的海浪。发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等,都可能会引起海啸。海底地震是引发海啸的主要原因。海底发生强烈地震时,海底地层发生断裂,部分地层猛然上升或者下沉,造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。这种“抖动”与平常所见的海浪大不一样。平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏,涉及的深度不大,波动的振幅随水深增加衰减很快。地震引起的海水“抖动”,则是从海底到海面整个水体的波动,其中所含的能量十分惊人。海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动,如果海底地震不引发海水的大规模位移,就不会引发海啸。只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震,才有可能引起海啸。
海底地震引起海啸有两种形式。某些地震引起海底地壳大范围的急剧下降,海水首先向突然错动下陷的空间涌去,并在其上方出现海水大规模积聚,当涌进的海水在海底遇到阻力后,即翻回海面产生压缩波,形成长波大浪,并向四周扩散。这种下降型的海底地壳运动形成的海啸,在海岸首先表现为异常的退潮现象。某些地震引起海底地壳大范围的急剧上升,海水也随着隆起区一起抬升,并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚,随后海水向四周扩散,形成汹涌巨浪。这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸,在海岸首先表现为异常的涨潮现象。
海啸时掀起的狂涛骇浪,高度可达十多米至几十米,形成“水墙”,时速可达数百千米,形成“四海翻腾云水怒”的惊人奇观。另外,海啸波长很大,可以传播几千公里而能量损失很小。海啸到达前,会发出与通常的波涛声完全不同的频率很低的吼声。海啸到达岸边,“水墙”就会以摧枯拉朽之势冲上陆地,对人类生命和财产造成巨大危害。海啸能裹挟着重达数吨的岩石、船只、废料、杂物等,向内陆扫荡数千米,甚至会沿着入海的河流逆流而上,沿河地势低洼的地区会被淹没。
为减少海啸造成的灾难,科学家们正在加紧对海啸的监测、预报及救助、防范等方面的研究工作,以造福于人类。
18.从内容上看,本文对说明对象海啸是从其 、、减灾研究等四个方面加以介绍的。(3分)
19.引发海啸的原因是: 。(2分)
20. 说明文要求语言准确而又严密。“只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震,才有可能引起海啸”。这一句话中“有可能”可以去掉吗?理由是什么? (2分)
21.本文运用了多种说明方法,试举一例,并说说其作用。(2分)
22. 假如你是海岸边的一名游客,读了本文后你可以根据什么样的现象判断海啸可能即将发生,作出迅速逃离海岸的决定。(3分)
五 谈小草的悲剧(共11分)
①歌曲《小草》唱道:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”试想如果拿小草与花比香,与树比高,这样比的结果肯定是“没有花香,没有树高”,不被人所知道。
②这不由使我联想到,长期以来,我们的教育不也存在着“小草”式的悲剧吗?我们往往忽视了学生的个性和个性发展。对学生,我们单纯用应试这个模具去框,用分数这把尺子去量,轻易否定了一些学生。然而,事实上许多考试分数低的学生出校后发展还是不错的,可以说他们也是人才,因为他们也有所长。
③每个人都有所长有所短,而且所长与所短同样明显。正如清朝顾嗣协《杂诗》所云:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难谋取;生材贵适用,慎勿多苛求。”可见,宝贝放错了地方就可能成为废物,英雄放错了位置则失去了用武之地。人才是相对的、多元的。如果你发现、发挥或发展了一个人的长处,他就可能成为人才。如果你过分挑剔、指责或攻击他的短处,他就可能成为庸才。长处得不到发扬而短处反被夸大,这正是“小草”的悲剧根源。
④我们的教育必须致力于发现、发挥或发展学生的长处,扬学生之长,补学生之短。如果总揪住他的短处不放,这是非常可怕的。他可能会在长久的卑微和失意中沉沦。评价学生,不能只看他能否考高分,也不能只看他能否上大学。应该看学生的个性和长处是否得到了充分的发挥和发展。比尔·盖茨在哈佛大学没有读完就经营电脑公司去了,他从白手起家发展到拥有几百亿美元的个人资产,靠的不是文凭,而是特长。
⑤社会不要求我们把每个学生都培养成科学家,但要求我们培养的学生个个有所长。现在一些学校致力于培养合格加特长的人才,便是这方面的实践。如果学生是泥土,我们就把他烧成砖瓦;如果学生是矿石,我们就把他百炼成钢;如果学生是树木,我们就让他成为栋梁。社会需要钢,也需要砖瓦和栋梁。我们没有必要把每个学生都炼成钢,也不能因泥土、树木炼不成钢,就把他们当成废物扔掉,因为他们都是有用之材。不论成为什么,都是一种价值的实现。
⑥总之,要尊重每一个学生的个性、爱好和特长,要不拘一格,让学生各领风骚。我们再不能拿小草与花比香,与树比高,而要让花更加香,让树更加高,也让小草更绿,更加茁壮。
23.结合文意,概括说出“小草的悲剧”和“教育存在的小草式的悲剧”各指什么?(2分)
24.本文的中心论点是: (2分)
25.顾嗣协《杂诗》的内容可用一个成语概括,这个成语是: (2分)
26.第⑤段画横线的句子主要运用了什么样的论证方法?阐述了什么道理?(2分)
27.第③段结尾指出了“小草”悲剧的根源。结合当前教育实际,谈谈你的看法。(不超过80字)(3分)
(三)、写作(从以下两题中任选一题作文,共50分)
(一)阅读下面的材料,按要求作文。
春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”
生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。
请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论。
九年级上学期语文期末模拟试题 篇4
九年级上学期语文期末模拟试题
一、积累与运用(共26分)
1.下列加点的字注音完全正确的一项是(2分)
A.狡黠 (jiǎo xiá) 瞰望(kàn) 诘难 (jié nàn) 咬文嚼字 (jiáo)
B.蓬蒿(péng hāo) 胚芽(pēi) 恣睢 (zì suī) 吹毛求疵 (zī)
C.荇藻(xíng zǎo) 谮害 (zèn) 淤滩(yū tān) 面面相觑(qù)
D.慰藉(wèi jiè ) 牟取(mú) 锦幛(jǐn zhàng) 不省人事(xǐng)
2.下列词语书写有错误的一项是(2分)
A.腻烦 干瘪 诲人不倦 冥思遐想
B.晨曦 班师 与日俱增 狼狈不堪
C.脂粉奁 栖息 不言而喻 格物致知
D.簇新 虔信 粗制 滥造 人情炼达
3.下列句子中加点词语与教材原文不一致的一项是(2分)
A.我来了,我走得很轻,而且温声细语地/我的爱心像丝缕那 样把天地织在一起
B.人—辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有
极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
C.我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又
老又穷苦的脸,满脸愁容,手足无措。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟
弟,我的亲叔叔。”
D.任何人都拥有创造力, 首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心,不断积累知
识;不满足于一个答案,而去探求新思路;去运用所得的知识,一旦产生小的灵感,
相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个
富有创造性的人。
4.下列句子中没有语病的一项是(2分)
A.新修订的《消费者权益保护法》于3月15日正式实施,明确提出明星代言广告如涉及虚假宣传,将与商家一起连带承担责任。
B.中华民族有着源远流长的传统文化,也一定能创造中华文化新的辉煌。
C.通过开展党的群众路线教育实践活动,使广大干部进一步树立了全心全意为人民服务的思想。
D.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
5.下列句子中标点符号使用不当的一项是(2分)
A.《泥人张》节选自《俗世奇人》(作家出版社版)。
B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C.老师要求此次作文的题目里含有“秋”字,如“秋风”“中秋”等。
D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
6.下列人物、事件对应正确的一项是(2分)
“蒋门神大怒,抢将来,被【甲】一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。【甲】一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。【甲】追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤作‘玉环步,鸳鸯脚’。”
文中的“甲”为《水浒传》中的 (人名)。在原著中,下面事件与该人物无关的是: (只填序号)。(①大闹飞云浦 ②血溅鸳鸯楼 ③夜走蜈蚣岭 ④倒拔垂杨柳)
A.李逵 ③ B.鲁智深 ② C.林冲 ④ D.武松 ④
7.根据提示,用作品原句填空。(8分)
⑴槲叶落山路, 。(温庭筠《商山早行》)
⑵牙璋辞凤阙, 。(杨炯《从军行》)
⑶孙权据有江东,已历三世, , ,此可以为援而不可图也。(陈寿《隆中
对》)
⑷人恒过然后能改,_______,征于色发于声而后喻。(《孟子》两章)
⑸而现在 / _________ / 我在这头 / 大陆在那头 (余光中《乡愁》)
⑹毛泽东《沁园春雪》中承上启下的句子是:_______,______。
⑺《江城子密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到朝廷信任和重用,愿驰骋疆场、为国立功的句子是: , 。
⑻《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“ , ”一致。
8. 综合性学习。(6分)
观察右面的这幅漫画,回答问题。
(1)学校举办“安全出行”漫画展,
请你为这幅漫画写一段推荐语。(100字
以内)(4分)
(2)为深入推进“文明交通行动计划”,
公安部决定将每年12月2日定为“交通
安全日”。请仿照下面的示例为20的交通
安全日拟一个主题。(2分)
示例:全国第一个交通安全日的主
题——摒弃交通陋习,安全文明出行。
二、阅读(共44分)
(一)阅读下面一首诗,完成9—10题。(4分)
望江南
温庭筠
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
9.“_________”一词,写出了词中女子一次次失望之后内心的痛苦和哀伤。(1分)
10.词的第一句“梳洗罢,独倚望江楼。”给我们提供了哪些信息?(3分)
(二)阅读下面两则古文,完成11—15题。(14分)
【甲】二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
——《陈涉世家》节选
【乙】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王 尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
——《唐雎不辱使命》节选
11.下面的句子如何停顿,请用“/”在句中标示出来。(2分)
(1)发闾左適戍渔阳。
(2)夫专诸之刺王僚也。
12.下列句子中加点词的意思相同的一项是(2分)
A.然足下卜之鬼乎 多助之至,天下顺之
B.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 臣以王吏之攻宋也
C.仓鹰击于殿上 万钟于我何加焉
D.挺剑而起 择其善者而从之
13.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ( )
(2)置人所罾鱼腹中。 ( )
(3)秦王怫然怒。 ( )
(4)休祲降于天。 ( )
14.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
15.陈胜和唐雎都是反秦、抗秦的勇士,请结合课文说说这两个人物在反秦、抗秦上的不同点。(4分)
(三)阅读下面的短文,完成16—20题。(12分)
日成一事
王开林
①一位熟识的读者告诉我:几年前,他在精神方面出现了危机的前兆——空虚和迷茫。于是他主动应对,阅读了一些书,忽然悟到,大家人云亦云,反复强调“有志者事竟成”,那个“事”通常都指大事,然而天下大事太少,小事如麻,倘若我们一味地想做大事,别说良机有限,贵人难遇,就是老实地掂量自己的才智吧,也未必够用。悟到这一层,他当机立断,确定了一条崭新的座右铭——“日成一事”。这个“事”只限于小事和微事,但必须做得有条不紊,有始有终。
②现代人就像是被狠劲鞭打的骏马,为生活,为事业,疲于奔命。在快节奏下,读书,你很难精 读;想事 ,你很难细想;交友,你很难深交。每天,你会在一大堆事务中穿梭忙碌,但静下心来,回过神来,又有几件是真正做成了,做好了?
③日成一事,就是要尽可能地把小事做好,把细节顾全,不慌不忙,不急不躁。读一本书,就把这本书读明白,不“杀书头”(国学家黄侃的说法,只读个开头,就将书撂下抛弃)。写一封信,就把这封信写周详,慎勿差池。见一个人,就把这个人见清楚,莫留疑惑。植一棵树 ,就把这棵树植成活,勿使枯萎。
④曾国藩有一副名联,可谓快人“慢语 ”:“好人半自苦中来,莫贪便宜;世事皆因忙里错,且更从容。”我说曾国藩是“快人”,其意并不难解,他是近代公认的立德、立功、立言的头号典型人物,大家都认定他是快刀斩乱麻的顶尖高手,殊不知,他经常劝人要慢工出细活,天下事非从容而莫办。无独有偶,民国元勋黄兴也是“快人”,半生戎马倥偬,但他好整以暇,最爱对人说的四个字是“慢慢细细”(长沙方言,意为做事不求快而求精)。大德高人,我们学不来,但其言之要义值得留心。无论做大事还是做小事,单纯地追求快速都不行,急就章靠谱的总是太少,精心之作则须仔细打磨。
⑤也许有人会犯嘀咕:日成一事,这是否要求太高而又逼迫太紧?首先,日成一事,是专指小事;其次,日成一事,是注重细节;此外,日成一事,是要快人减速;还有,日成一事,是要懒人提劲。虽是小事和细节,你若日日慎意而为,精心而为,你将具备过人之处,因为任何成功都源自于良好的习惯和持之以恒的积累。
16.文意把握。请指出本文的中心论点。(2分)
17.结构分析。简析第③段和第④段在论证结构上有何不同。(3分)
18.论据拓展。下面的格言警句可以运用到第②段中作为道理论据的是哪一句?(2分)
①读书在有渐,渐乃克底有成。
②事事争胜者,必有人以挫之。
③意粗性躁,一事无成;心平气和,千祥骈集。
④缓事宜急干,敏则有功;急事宜缓办,忙则多错。
19.内容探究。说说第⑤段在文章内容和结构上的作用。(3分)
20.读了选文以后,请结合生活实际,谈谈你的收获。(2分)
(四)阅读下面的短文,完成21—25题。(14分)
等你回家
丁立梅
①陪一个父亲,去八百里外的戒毒所,探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车,在乡间土路上颠簸着。路边,野葵和蒲公英开得兴兴的。做父亲的心,却低落得如一棵衰败的草,他恨恨地说,真不想来啊。
②一路之上,他不停地痛骂着儿子,历数着儿子种种的不是,说他毁了一个家,毁了他。他含辛茹苦养大他,为他在城里买了房,买了车,帮他娶了媳妇。那个不肖子,却被一帮狐朋狗友拖下水,去吸食。他一辈子积攒的家业,几乎被他掏空了……
③我坐在一边,听他痛骂,隐隐担着心,这样的父亲,去见儿子,会有怎样的结果?
④车子静静地,一路向前。野葵和蒲公英,一路跟着。也终于,远远望见了几幢房,青砖青瓦,连在一起,坐落在一块开阔地。开车的师傅说,到了。做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的,愣愣地,不相信地问,真的到了?一看 表,快上午十点了。他急了,说,也不知能不能见着。因为按这家戒毒所的规定,上午十点之后,一律不允许探视。他一口气跑到大门口。还好,还有十五分钟的时间。办了相关手续,这个父亲一秒也不曾停留,急急火火往探视室跑。很快,他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人,脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲,嘴角稍稍牵了牵,有嘲讽的意味。一层玻璃隔着,他在里面,父亲在外头。从他进来起。父亲就一直盯着他,话筒拿在手上,却不说话。
⑤旁边,亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子,在玻璃窗外头,不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的,是个 清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动,频频点头,含着泪笑。他是读懂她爱的密码的,从此,改了吧。还有几个人,男男女女,大概是一家子,围在一起,争着跟里面一个中年人说话。里面的中年人,憔悴着一张脸,却一直笑着,一直笑着。这时,他们中的`一个,突然到探视室外面,叫了一个男孩进来。孩子不过十一二岁,白净的面容,文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼,走到中年人那里,拿过话筒,隔着玻璃窗,才说了一句什么,里面笑着的中年人,不笑了,他愣愣地看着孩子,眼泪下来了。
⑥哭什么呢?你会改好的!我听到那些人里的一个大声说。
⑦探视的时间,快要过去了,管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲,这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍,判若两人,竟是一脸的戚容,他低声说,里面的日子,不好过的,看他,也黑了,也瘦了。
⑧他问我,你有纸笔吗?
⑨当然有。我掏出来给他,正疑惑着他要做什么,只见他低头在纸上迅速写下几个字,贴到玻璃窗上,给儿子看。里面的年轻人,看着看着,神情变了,两行泪,缓缓地,从腮边滚落下来。
⑩探视结束后,我看到这个父亲在纸上留下的字,那六个字是:
(摘自20《青年文摘》第2期)
21.请用一句话概括本文的主要内容。(2分)
22.文章第①段划横线的句子是什么描写?请说说它的作用。(3分)
23.对文中父亲形象的理解错误的一项是_________。(2分)
A.这是一个严厉、不近人情的父亲。
B.这是一个有着宽大胸怀、无私的父亲。
C.这是一个对爱表现含蓄、又能给儿子精神力量的父亲。
D.这是一个望子成龙又恨铁不成钢的父亲。
24.⑤⑥两段详细描写其他人探视的情形是否多余?为什么?(3分)
25.联系题目,结合文章内容,猜测文章结尾父亲在纸上留下的是哪六个字,并分析父亲的言外之意。(4分)
三、写作(50分)
26.阅读下面的一首小诗,按要求完成作文。
不要尘封你的心灵,青春的世界里,没有忧郁。
不要学着冷漠,忘了给别人,给自己,一声笑语。
不要蜷缩在 书堆里,外面的花香鸟语、阳光属于你。
青春如此可贵,需要你,欣赏、创造、亮出自己。
生活如此美好,师恩、亲情、真诚的友谊,萦绕着你。
请以“生活的真味”为题,写一篇作文。
要求:立意自定,文体自选,不少于600字;⑤文中不得出现可能透露考生信息的地名、校名、人名等。
语文参考答案
一、积累与运用(共26分)
1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、D (1~6每小题2分)
7、(8分)⑴枳花照驿墙 ⑵铁骑绕龙城 ⑶国险而民附,贤能为之用 ⑷困于心衡于虑而后作 ⑸乡愁是一湾浅浅的海峡 ⑹江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 ⑺持节云中,何日遣冯唐。 ⑻陟罚臧否,不宜异同。
8、(1)(4分)示例: 漫画《友谊,有益?》表现的内容与中小学的生活密切关联,标题简洁明了,引人深思,寓意深刻,讽刺那些学生在马路上不遵守交通规则骑自行车的现象,提醒我们要注意交通安全。(2)(2分)示例: “遵守交通信 号,安全文明出行”;“普及安全意识,提高避险能力”。
二、阅读(共44分)
(一)阅读下面一首诗,完成9—10题。(4分)
9、肠断(1分) 10、只要答出三点就给满分。①“梳洗”点明了时间是早上。②“梳洗
罢”隐含着女主人公盼归的急切。③一个“独”字,表现了女主人公的孤独。(3分)
(二)阅读下面两则古文,完成11—15题。(14分)
11、(1)发闾左/適戍渔阳 (2)夫 /专诸之刺/王僚也 12、D 13、(1)等:同样。(2)罾:名词作动词,用网捕。(3)怫然:盛怒的样子。(4)休:吉祥。
14、第二天,士兵到处谈论这件事,都指指点点的,互相示意地看着陈胜。
15、陈涉是代表农民对统治阶级的反抗,是对阶级矛盾的一种反抗,他们于大泽乡举行了中国历史上第一次农民起义,为历代农民反封建统治树立了榜样,具有不可磨灭的历史意义。唐雎是对秦始王妄图借迁移之名行灭国之实的反抗,是表现他维护国土的严正立场和不畏强权的精神。
(三)阅读下面的短文,完成16—20题。(12分)
16、日成一事。(2分) 17、第③段先点出分论点,再列举生活中几件平常小事加以论证,采用 了“总——分”式结构。第④段则是先列举曾国藩和黄兴的事例,再得出分论点,采用了“分——总”式结构。(3分) 18、第③句。(2分) 19、内容上:解答读者心里的疑惑,提出希望和期待;结构上:总结全文,深化中心论点。(3分) 20、学生能根据文意,谈谈学习生活收获即可。 (2分)
(四)阅读下面的短文,完成21—25题。(14分)
21、本文主要叙述了“我”陪一个父亲去戒毒所探视并感化他儿子的故事。(2分)
22、自然环境(景物)(1分)通过写花草的茂盛、飞鸟的活跃和天空的高远,反衬出父亲心情的低落。(2分) 23、C (2分) 24、不多余,因为①这些内容能够引出下文父亲对儿子态度的转变,推动了情节发展。②这些内容深化了文章的主旨,使读者感悟到亲人的接纳和原谅对于误入歧途的人来说是多么地重要。((如果只答出引出下文或推动情节发展、深化主旨等公式似的话减一分)(3分) 25、儿子(孩子),等你回家;或我们等你回家。(1分) 言外之意是错误已经犯下了,儿子,我们不会丢下你,社会也不会抛弃你,只要你在里面好好改造,重新做人,我们会等你回家的。(达意即可,3分)
三、写作(50分)
26.评分标准
等级 内容、表达(46分) 说明 书写(4分)
一类卷
(50~43) 要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有两处以下语病。
赋分范围:46~39 以42分为基准分上下浮动,然后加书写项得分。 4分
书写工整,标点正确,错别字两个以下,格式规范。
二类卷
(42~37) 要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有三至四处语病。
赋分范围:38~33 以36分为基准分上下浮动,然后加书写项得分。 3分
书写工整,标点大体正确,错别字三至四个,格式规范。
三类卷
(36~30) 要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有五至六处语病。
赋分范围:32~26 以29分为基准分上下浮动,然后加书写项得分。 2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字五至七个,格式大体规范。
四类卷
(29~0) 要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有七处以上语病。
赋分范围:25~0 以17分为基准分上下浮动,然后加书写项得分。 1~0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字八个以上,格式不规范。
说明:1. 字数不足600字的,每少50字扣1分,最多扣3分。
2023—2024学年度上学期九年级期末学业检测 文档 篇5
九年级语文试题(人教版)考生注意:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分(1-6题 24分)1.根据拼音将相应语句规范、公整地写在下面的田字格内。(2分)Yuè dú de zuì dà lǐ yóu shì néng bǎi tuō píng yōng 2.下列没有错别字的一项是()(3分)A.一代天骄 簇新 一筹莫展 诘难 不知所措 B.根深蒂固 谀词 刻骨铭心 慰籍 墨守成规 C.恃才放旷 旁鹜 不言而喻 汲取 怒不可遏 D.山清水秀 伫立 不求甚解 要诀 金榜提名 3.下面没有语病的一项是()(3分)A.随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。B.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!C.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。
D.我们的报刊、电视、网络等宣传媒体,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现象不再发生。
4.下列语句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
B.我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。” C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎、肥硕的块根和果实,却可以食用。
D.在困难面前,你是退避三舍呢?还是勇往直前? 5.用诗原句填空。(6分)(1),欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春·雪》)(2)苏轼在《江城子·密州出猎》中委婉地表现自己期望得到朝廷重用的句子是:。(3)白居易的《观刈麦》中表达丁壮们矛盾痛苦心理的句子是。6.综合性学习。(7分)为迎接新年,学校开展“我读书,我快乐”的演讲比赛,假如你是活动的策划者兼主持人,请完成以下题目。
①写出一段开场白,要求其中能引用一条读书名言。(60字左右,4分)②为配合这次活动,班里还准备办一期板报,请参考示例,拟一个栏目名称,并简介栏目内容。(3分)栏目名称:书海拾贝
栏目内容简介:美文简介、推荐。栏目名称:。栏目内容简介:
第二部分(7-23题 46分)
一、阅读下面的这首词,回答后面的问题。(6分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!7.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(每句划分两处)(2分)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
8.赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的表达效果。(2分)
9.全词抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
二、阅读下面的文言文,回答后面的问题。(15分)(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈.三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(乙)戴胄犯颜执法
上以兵部郎中戴胄忠清公直,擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫,赦令自首,不肯者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:“据法应流。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。
【注释】①犯颜:冒犯君主的威严。②上:指唐太宗。③擢:提升。④资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布:昭示。
10.解释文中加点词语的意思。(4分)①臣本布衣 ②遂许先帝以驱驰 ....③上以选人多诈冒资荫 ④未几,有诈冒事觉者 ...11.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。②卿欲守法而使朕失信乎? 12.古之贤者善于以史为鉴,察治国兴衰之理。甲文中作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”有何用意?(3分)
三、阅读下面的文字,回答后面的问题。(11分)
多付出一点点
倘若你把服务看作是一种快乐,不计报酬的多少,你早晚会得到回报。你所播下的每一颗种子都必将会发芽并带来硕果。
你的超出所得的点滴服务必将带来更多的回报。这就像农夫种植小麦一样。如果种植一株小麦只能收一粒麦子,那根本就是在浪费时间。然而,事实上一株小麦可结出多枝麦穗,每枝麦穗上又可收获许多麦子。尽管有些小麦不会发芽,不会结穗,但无论农夫面临什么样的困难,他的收成必定多出他所种植的好几倍。
多付出一点点是一种经过几个简单步骤之后,即可付诸行动的原则。它其实是一种你必须好好培养的心境;你应使它变为成就每一件事的必要因素。
如果你不是以心甘情愿的心态付出,那你可能得不到任何回报,如果你是看在报酬或某种利于自己的利益实施付出,那你可能“赔了夫人又折兵”。
享受到你服务的人,总是会给你一些回报,你必定不是能满足客户要求的惟一供应者,你应如何使消费者特别注意你呢?其中的窍门就在于提供物超所值的服务。
员工也好,老板、经理也罢,只要你多付出一点点都可使你成为公司里不可缺少的人物:你能为公司提供其他人无法提供的服务。也许其他人具备更多的知识、技术或人气,但是,惟你能提供公司不可缺少的服务。在强手如林的公关行业中,如果你能容忍在半夜三点时被叫醒,并且以“愿意做”的态度提供服务时,则客户们将会记住你并会给你高度评价。
多付出一点点还意味着强化自己的工作能力,并在工作上精益求精。想一想,如果你每时都以最佳心态,提供最优秀服务,那么你的技术还有什么理由不为你争光进取!借着有规律的自律行动,你将会越来越了解多付出一点点的整个过程,并会在潜意识中出现对“高品质工作”的要求。“力量和奋斗是息息相关的因素”这句格言就是写照。
多付出一点点,就像是一盏明亮的大灯一样照着你自己,并使你有机会和他人进行有益的比较。
哪怕没有立刻得到回报,也以一种自愿而且畅快的态度提供更多的服务,就是在培养你积极且愉悦的心态,而这正是培养引人注目的个性基础。
上进心既是人最珍贵,同时也是最容易被遗忘的个性。多付出一点点可培养你的个人上进心,因为你不是在等待事情的发生,而是主动使事情发生。
多付出一点点使你确信你正在做正确而且有益的事情,它使你更能对自己的良知负责并且增强信心。
我设计了一个非常简单的公式,以提醒你时时不忘多付出一点点,如下: Q1+Q2+Ma=C Q1(Quality)=表示服务品质 Q2(Quantity)=表示服务量
Ma(Mental Aititllde)表示提供服务的心态 C(Compemsation)=表示你的报酬
这里所谓的“报酬”,是指所有进入你生命的东西:金钱、欢乐、协调人际关系、精神上的启发、信心,开放的心胸、耐性,或其他你认为值得追求的东西。15.选文的中心论点是什么?(2分)16.第二自然段以农夫种植小麦为喻,有怎样的表达效果?(3分)17.纵观全文,多付出一点点对人们有哪些意义?(3分)18.请为本文补充一个正面的事实论据。(3分)
四、阅读下面的文字,回答后面的问题。(14分)
成全善良
①上个周末接到朋友的电话,说钱包丢了,懊恼得很。里面有多少钱还在其次,只是那些五花八门的信用卡和身份证要去重新申办,其复杂程度想起来便让人头痛。
②然而很幸运,朋友昨天又说钱包被人捡到了,要她确定送还的地点。大悲大喜,朋友开心得很,要我陪她去。
③我却多了一个心眼,叫她先不要忙着激动。两年前我也有过类似的经历。那天加完班跟同事聚餐,结账的时候才发现钱包不见了,第二天意外接到一个陌生电话,告知捡到了我的钱包,并一一报出里面的内容。大喜之余,连连夸对方是活雷锋。不料对方话锋一转,说先不忙说这些,想拿回可以,1000元的酬谢费。当下心就凉了,看来雷锋还是不在。钱包是取回了,里面的现金早已没了踪影,还好其它卡证等物没少,也是万幸。
④约见的地方在两岸咖啡。(A)下午明媚的阳光渗进甜甜的,空气里,让人觉得舒心,服务生身上浆洗得雪白的围裙像新鲜的奶油泡沫。当我正在展开一个又一个遐想的时候,一个怯弱的声音在耳边响起。回过头,那个学生模样的女孩已经站在我们面前。
⑤女孩肩上挎着一个蓝色的帆布背包,明显大一号的劣质运动服套在身上更加显出她个子的瘦弱,短短的头发用橡皮筋束起,几缕刘海不听话地搭在额头,女孩红着脸问我们是不是失主。朋友热情招呼她在对面坐下,不断说着感谢的话。我悄悄打量对面这个局促的小姑娘,心想这看起来怎么也不像是个会敲诈的主。
⑥喝下两口水之后,小姑娘说起了事情经过。原来她是某学院大一的学生,昨天放学后和同学出校来吃饭的时候,无意中拾到了朋友的钱包。打开发现有几张相同的名片放在里面,估计是失主的,便照着上面的电话打了过来,果然联系上了。朋友已经感动得情不自禁了,激动之余便拉起家常来。大概是被朋友的热情所感染,小姑娘羞涩地说起自己家的情况,原来她来自城口的一个山区,家里十分贫穷,不过好在贷款读上了大学。我心下暗叫不好,节目就要开始了。可是没说几句,小姑娘便红着脸腼腆地笑着,不再言语了。随后从背包里取出钱包,递给我的朋友,并不说酬金的事情,只小声地说 请一定清点一下里面的物品。
⑦朋友激动地打开钱包,笑容却一下凝固在脸上。我凑过去一瞧,只见偌大一个钱包里只剩得孤零零一张卡,在黑的底色上格外显眼,现金、身份证、各类信用卡踪影全无。钱包的夹层里三张名片,大概是以前随手放进去的,没想到这次却派上了用场。
⑧我吃惊地望着朋友,观察着她的反应。只见她一个深呼吸,便更加激动地念叨著:“还好,没丢。还好,没丢。”而对方则一脸的不安:“我捡到的时候就是这样了,怕你着急,就赶紧通知了你,也不知道这些还有没有用。我只是怕你着急……”
⑨朋友紧紧握住她的手,诚恳地道谢:“我不知道该怎么感谢你,你有所不知,这张卡
上有我母亲刚刚汇过来让我用于购房的首付款,如果丢掉了是相当麻烦的事情。特别是现在身份证也遗失了,如果这张卡再丢失,麻烦可就大了。”说完,掏出两百元钱要感谢对方。那女孩子一下紧张起来,连声说不能接受,当时只是担心失主着急才一定要尽快送回,但绝不是这个意思,说罢,涨红着脸严肃了起来。数次推让之后,朋友收回了钱,再次握住女孩的手郑重道谢,那女孩甜甜笑着开心地走了。
⑩我疑惑着问朋友:“你不是刚搬家吗?怎么又要买房了?”朋友非常认真地告诉我,这个理由是她编的。面对那女孩的认真态度,实在不忍心告诉她捡回来那些东西对自己已经毫无用处。(B)现在这样纯净的人已经越来越少,我没有任何理由不成全她的善良。19.用简洁的语言概括第③段的主要内容,并简要分析其在全文中的作用。(4分)20.选文第⑤段加线句子属于什么描写?有什么作用?(3分)21.请选择文中的A句或B句做批注。(不少于20字)。(3分)我选择 句,批注:
22.说一说文中的女孩是一个怎样的人。(2分)23.请联系文章主题谈谈本文带给你的思考。(2分)
第三部分(24题 50分)24.阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)《论语》中有这样的句子:“三人行,必有我师焉。”它启示我们应该随时发现另一颗心灵的高尚与美好。
请以“倾听这颗 的心”为题,写一篇文章。
要求:
①补全题目,立意自定,文体自选;
②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;
③文章不少于600字(写成诗歌不少于20行);④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
保定市2012-2013学第一学期期末调研考试
九年级语文试题(人教版)参考答案 1.阅读的最大理由是能摆脱平庸。2.A。3.C。4.A。
5.(1)山舞银蛇。原驰蜡象。(2)持节云中,何日遣冯唐?(3)力尽不知热,但惜夏日长。
6.①示例:同学们,今天我们在这里举行“我读书,我快乐”的演讲活动。“二括籍是全世界的营养品”,希望大家在活动中交流读书心得。
②示例:栏目名称:文苑撷英 栏目内容简介:点评、赏析佳作。7.八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外声。
8.示例1:战马像的卢一样,跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦。这两句诗从视觉、听觉两个方面描写战斗的激烈。
示例2:战马像的卢一样。跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦。这两旬诗运用比喻和对偶的修辞方法,形象生动地写出了战斗的激烈和将士们的英勇,充分表现了将士们的爱国情怀。
9.全词抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志赡酬的悲愤心情。10.①平民;②奔走效劳;③因为;④不久,一会儿。
11.①(我)在乱世中只求保全性命,不希求在诸侯间扬名显贵。
②你想只管遵守法律,而让我失信于天下吗? 12.以此说明能否“亲贤臣,远小人?”关系到国家的兴亡,希望卮主刘禅能接受历史教训,多亲近贤臣,远离奸佞小人,以振兴汉室。13.三顾茅庐 诚心诚意一再邀请。
14.能听取不同意见。从善如流。
15.“多付出一点点”或“倘若你把服务看作是一种快乐,不计报酬的多少,你早晚会得到回报。
16.通过使用比喻论证,生动形象地证明了多付出必将带来更多回报的道理,说理既形象又浅显更易懂。
17.使你成为公司里不可缺少的人物;强化自己的工作能力,并在工作上精益求精;使你有机会和他人进行有益的比较;培养你积极且愉悦的心态;培养你的个人上进心,对自己的良知负责并增强信心。(每两点1分。)
18.示例:居里夫人为了科学,她倾注了自己的心血、智慧、体力、甚至生命,终于发现了放射性元素“镭”,这就证明了 “多付出一点点”有助于自己事业成功的道理。
19.“我”回忆曾遭遇归还钱包者索要酬金的经历。通过使用插叙,为下文我的心理活动做铺垫,与女孩形成对比,衬托出女孩的拾金不昧的高尚品质。
20.肖像(外貌)描写(1分)。形象地刻画出女孩的淳朴,同时暗示她家境不富裕,更突出女孩品质可贵(2分)。21.A句示例:环境描写(1分)。描写了下午的明媚阳光,衬托(1分)了我和朋友的快乐心情。B句示例1:朋友已经看出了小女孩的纯真和善良(1分),所以他用善意的谎言来安慰小女孩(1分)。表明朋友也是一个善良的人。(1分)B句示例2:朋友已经看出小女孩的纯真与普良。呼应标题(1分),使文章结构严谨(1分)(可从内容理解、写法欣赏、质疑问难、所受启发等角度谈,言之有理即可,只选句子不给分。)22.她是一位具有善良、拾金不昧、贫而不贪、急他人之所急,做了好事不图报酬等美好品质的女孩。
【2023—2024学年度上学期九年级期末学业检测 文档】推荐阅读:
2023-2024学年度上学期九年级化学上册期末考试试卷分析09-25
2023-2024学年度第二学期四年级数学下册期末质量检测试题12-02
2022——2023学年七年级上学期地理教学总结MicrosoftWord文档11-04
2018-2018学年九年级数学上学期教学工作计划09-10
2010-2011学年上学期六年级数学期末测试质量分析11-08
咸阳市2017---2018学年度第一学期期末检测 高二地理06-28
学年六年级语文上册期末质量检测试题07-09