二年级数学下册计算题

二年级数学下册计算题（共11篇）

二年级数学下册计算题 篇1

二年级下册数学计算题50道

一.计算题(共50题，共390分)

1.百灵口算。

42千克+58千克=（）千克

21克-18克=（）克

450克+550克=（）克

3千克+200克=（）克

5千克-2000克=（）千克

2.脱式计算。

（1）24+12÷6

（2）5×8-39

（3）(52-45)×6

（4）48-(25-10)

（5）(37+8)÷9

（6）40÷(72÷9)

3.把两个算式改成一个综合算式。

（1）3+5=8

15+8=23

（2）7×5=35

50+35=85

（3）17+3=20

60-20=40

（4）20+30=50

70-50=10

4.计算并写出口诀。

4×8=________

32÷8=________

32÷4=________

口诀：________

5.直接写出得数。

68－32≈

24÷6=

5×5=

8+53=

372+29≈

90＋70=

1600-700=

9000-8000=

6.口算。

65+30=

1000-200=

600+1000=

700+800=

260-120=

460-160=

120+80=

360-300=

150-30=

400+600=

7.直接写出得数。

5×3＝

49÷7＝

25÷5＝

9×2＝

24÷4＝

6×8＝

18÷3＝

48÷6＝

7×4＝

9×3＝

3×2＝

35÷5＝

8.算一算。

12÷3＋38=

10÷2＋36=

3×3＋18=

78－10－9=

45－20÷5=

19＋7－13=

9.算一算。

28÷7=

3×7+4=

7×5=

42÷7=

7×7+1=

7×8-5=

9×7+1=

4×7+10=

6×7=

7×4-6=

42÷7+31=

49÷7+10=

10.竖式乐园。

（1）29÷4=

（2）51÷8=

（3）52÷7=

（4）67÷8=

11.口算。

（1）20÷5＝（）

（2）4÷4＝（）

（3）15÷5＝（）

（4）4÷2＝（）

（5）24÷8＝（）

12.下面的计算正确吗？将错误的改正过来。

（1）

（2）

（3）

13.计算。

①24÷8=

②42÷6=

③50÷6=

④27÷4＝

⑤58÷7=

⑥

80÷9=

14.直接写得数。

12÷3=

27÷3=

25÷5=

64÷8=

6×9=

6×7=

16-4=

28-20=

8÷2=

49÷7=

32÷8=

3×6÷9=

72÷9=

28÷4×6=

56÷8=

15.脱式计算。

（1）12+3×8

（2）81÷9×3

（3）4×4÷2

（4）9×（15－8）

16.列式计算。

18除以8，商是多少？余数是多少？

17.直接写出得数。

27÷3=

6×8=

24÷4=

28÷7=

4×9=

35÷5=

6×3=

14÷2=

54÷6=

16÷4=

36÷6=

64÷8=

36÷9=

72÷8=

42÷7=

25÷5=

63÷7=

81÷9=

21÷7=

20÷5=

18.直接写出得数。

140-80=　　　200-100=　　　1000-300=　　　350-300=

500+400=

670-70=

460-400=

30+620=

19.口算。

3×3×9=（）

49÷7＋49=（）

16－16÷4=（）

689＋7=（）

48÷6÷4=（）

8×4＋28=（）

15＋15÷5=（）

503－8=（）

20.口算。

64÷8×4=（）

50＋9×5=（）

16÷4＋18=（）

7×4＋30=（）

72÷9÷8=（）

46－35÷5=（）

（49－40）×3=（）

56÷（3＋5）=（）

68－（27＋40）=（）

21.看图填算式。

17÷（）＝（）（盘）……（）（个）

17÷（）＝（）（个）……（）（个）

22.计算小能手。

5÷5=_______

16÷4=_______

12÷6=_______

12÷3=_______

9÷3=_______

20÷4=_______

20÷5=_______

8÷4=_______

23.口算。

18×5=________

16－15÷3=________

(4＋6)×3=________

590＋100=________

24÷6×3=________

100－25×4=________

24.列竖式计算下面各题。

56÷7＝

60÷7＝

70÷9＝

67÷9＝

35÷8＝

52÷9＝

46÷6＝

38÷6＝

25.直接写得数。

12÷4=

10÷5=

18÷2=

30÷5=

18÷3=

20÷5=

42÷6=

12÷3=

24÷6=

45÷9=

21÷3=

28÷4=

26.填数。

27.列式计算。

（1）□＋□＋□=□

（2）□×□=□

（3）□÷□=□

（4）□÷□=□

28.计算。

64÷8＝（）

50÷6＝（）

54÷7＝（）

29.口算。

16÷4=

20÷5=

36÷4=

6×2=

5＋5=

7×8=

27÷3=

35＋55=

30÷5=

86－35=

48÷6=

54÷6=

7×3=

21＋3=

5÷5=

64＋9=

17－9=

83－73=

16÷2=

42÷6=

71-50=

4×5=

18÷3=

3÷3=

9÷1=

30.填一填。

12=1×10＋2

（1）12=（）×5＋（）

（2）12=（）×2

（3）12=（）×4

（4）12=（）×8＋（）

（5）12=（）×7＋（）

（6）12=（）×3

（7）12=（）×6

（8）12=（）×9＋（）

31.计算。

7×6=______

15÷5=______

5×5=______

6×6=______

4×7=______

30÷6=______

7×5=______

12÷3=______

3×6=______

7×3=______

32.口算题。

64÷8=（）

8×9=（）

25÷5=（）

8×6=（）

18÷2=（）

9×5=（）

7×5=（）

24÷3=（）

33.口算。

4×6＝（）

20÷5＝（）

54÷9＝（）

8×8＝（）

34.按运算顺序计算。

①42-24+16

②24+16÷8

③(25+15)÷5

35.直接写得数。

36+25＝

81－49＝

55+45＝

13+6＝

30－10＝

100-71＝

36÷6＝

5×4＝

6×3＝

12÷2＝

4×0＝

4×3＝

35+19＝

0×1＝

24÷4＝

25+5→（）÷6→（）+15→（）÷4→（）×6→（）

36.填表。（从左到右依次填写）

37.看图写算式。

☆☆☆☆

☆☆☆☆

☆☆☆☆

☆☆☆☆

☆☆☆☆

（）×（）＝（）

（）×（）

＝

（）

（）÷（）＝（）

（）÷（）＝（）

38.分萝卜。

39.直接写出得数。

75-32=

33+45=

81－25=

100+200=

900－400=

9×7=

32+59≈

89-41≈

40.直接写出得数。

5×8=

18÷2=

4÷4=

12÷3=

49÷7=

10÷5=

54-8=

56÷8=

36÷9=

54÷9=

8×5=

6÷2=

41.口算题。

（1）81÷9=________

（2）72÷8=________

（3）63÷7=________

（4）54÷9=________

（5）45÷5=________

（6）36÷9=________

（7）18÷2=________

（8）36÷4=________

42.口算题。

（1）18÷9=________

（2）27÷3=________

（3）9÷9=________

（4）45÷9=________

（5）27÷9=________

（6）72÷9=________

（7）54÷6=________

（8）63÷9=________

43.直接写出得数。

42÷6=________

4×9=________

32÷8=________

6×1=________

3个百+5个百=________

7个十－4个十=________

44.比一比，谁更快。

24÷8＋2=________

46－4×7=________

45－28÷7=________

6×3＋30=________

45.计算。

100-7×7=

81+6×3=

（16+20）÷6=

（7+2）×6=

69-7×9=

4×5+53=

46.用脱式计算。

32-24÷3

2×9+12

40＋5＋29

81÷9÷3

（26－6）÷4

47.算一算。

9×7=________

63÷9=________

63÷7=________

36÷9=________

81÷9=________

72÷9=________

48.口算下列各式。

6÷3=________

9÷3=________

8÷4=________

12÷2=________

24÷6=________

18÷3=________

10÷5=________

30÷6=________

12÷6=________

30÷5=________

4÷2=________

24÷4=________

49.直接写出得数。

5×8=

18÷2=

4÷4=

12÷3=

49÷7=

10÷5=

54-8=

56÷8=

36÷9=

54÷9=

8×5=

6÷2=

50.填数。

参考答案

一.计算题

1.100；3；1000；3200；3

2.（1）24+12÷6

=24+2

=26

（2）5×8-39

=40-39

=1

（3）(52-45)×6

=7×6

=42

（4）48-(25-10)

=48-15

=33

（5）(37+8)÷9

=45÷9

=5

（6）40÷(72÷9)

=40÷8

=5

3.（1）15+（3+5）

=15+8

=23

（2）50+7×5

=50+35

=85

（3）60-（17+3）

=60-20

=40

（4）70-（20+30）

=70-50

=20

4.32；4；8；四八三十二

5.40、4、25、61、400、160、900、1000

6.95；800；1600；1500；140；300；200；60；120；1000

7.15；7；5；18；6；48；6；8；28；27；6；7

8.42；41；27；59；41；13

9.4；25；35；6；50；51；64；38；42；22；37；17

10.（1）29÷4=7……1（2）51÷8=6……3（3）52÷7=7……3（4）67÷8=8……3

11.（1）4；（2）1；（3）3；（4）2；（5）3

12.（1）

（2）

（3）

13.3；7；8……2；6……3；8……2；8……8

14.4；9；5；8；54；42；12；8；4；7；4；2；8；42；7

15.（1）36（2）27（3）8（4）63

16.18÷8=2……2

答：18除以8，商是2，余数是2。

17.9；48；6；4；36；7；18；7；9；4；6；8；4；9；6；5；9；9；3；4

18.60；100；700；50；900；600；60；650

19.81；56；12；696；2；60；18；495

20.32；95；22；58；1；39；27；7；1

21.5；3；2；3；5；2

22.1；4；2；4；3；5；4；2

23.90；11；30；690；27；0

24.8；8……4；7……7；7……4；4……3；5……7；7……4；6……2（竖式略）

25.3；2；9；6；6；4；7；4；4；5；7；7

26.22；44；48；21；38；23

27.（1）4+4+4=12；（2）4×3=12；（3）12÷3=4；（4）12÷4=3

28.8；8……2；7……5

29.4；4；9；12；10；56；9；90；6；51；8；9；21；24；1；73；8；10；8；7；21；20；6；1；9

30.（1）2；2

（2）6

（3）3

（4）1；4

（5）1；5

（6）4

（7）2

（8）1；3

31.42；3；25；36；28；5；35；4；18；21

32.8；72；5；48；9；45；35；8

33.24；4；6；64

34.①42-24+16

=18+16

=34

②24+16

÷8

=24+2

=26

③(25+15)÷5

=40÷5

=8

35.61；32；100；19；20；29；6；20；18；6

；；0；12；54；0；6；30；5；20；5；30

36.9；8；6；9；7；9；6；9

37.（4）×（5）＝（20）；（5）×(4)

＝

(20)；（20）÷（4）＝（5）；（20）÷（5）＝（4）

38.如下：

39.75-32=47；33+45=78；81－25=56；100+200=300；900－400=500；9×7=63；32＋59≈90；89-41≈50

40.5×8=40；18÷2=9；4÷4=1；12÷3=4；

49÷7=7；10÷5=2；54-8=46；56÷8=7；

36÷9=4；54÷9=6；8×5=40；6÷2=3

41.（1）9

（2）9

（3）9

（4）6

（5）9

（6）4

（7）9

（8）9

42.（1）2

（2）9

（3）1

（4）5

（5）3

（6）8

（7）9

（8）7

43.7；36；4；6；8个百；3个十

44.5；18；41；48

45.51；99；6；54；6；73

46.24；30；74；3；5

47.63；7；9；4；9；8

48.2；3；2；6；4；6；2；5；2；6；2；6

49.40；9；1；4；7；2；46；7；4；6；40；3

50.14；6；34；17；25；3

二年级数学下册计算题 篇2

一、教学内容及其变动

人教版二年级下册数学教材是经过修订而成的, 它包括十个单元的内容。教材的内容较以前的教材有着明显的变化。具体说来, , 有以下几个方面的变动:

( 1) 本教材将表内除法分为两个单元进行了教学, 在某种程度上降低了学习除法的难度, 让学生能轻松的、有时间的学习和运用表内除法。 ( 2) 将 “有余数的除法”从三年级上册移到本册进行教学, 在学生学习到表内除法后开始有余数的除法的学习, 这种紧密的安排, 既让学生对之前学习的除法有着联系和巩固, 也在这种氛围下开始了新知识的学习和掌握。 ( 3) 教材将 “图形与变换”单元修订为现在的 “图形的运动 ( 一) ” 单元, 其中关于直角、锐角、钝角的认识前移到二年级上册 “角的初步认识”单元, 将认识轴对称图形后移至本单元教学, 内容简单明了, 现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象, 删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容, 基本上是学生自己动手操作的, 更形象、直观。 ( 4) 根据义务教育数学课程标准的规定, 教材中对 “统计”的内容进行了充分修订, 具体到本册编排的内容为 “数据收集整理”, 在这个单元中, 以前的以一当五的复式条形统计图被简单的统计图表代替了, 降低了难度。 ( 5) 将教材中的“万以内的加法和减法”后移到三年级上册进行教学, 只在本册教材中简单的介绍对万以内数的认识, 简单的计算题和估算。

二、教材内容特点

本册教材的内容十分丰富, 知识点多, 具有着自己的某些特点, 具体来说, 有以下几点:

1. 重视培养学生的解决问题的能力, 形成应用意识。在 《数学课程标准》中提出了有关解决问题教学的详细目标, 可以在第一学段要求学生能在教师指导下, 从日常生活中发现并提出简单的数学问题。教材这样的安排就正好体现课程标准的要求。在本册教材中, 在学生学习了基本的计算知识后, 有的题目是需要学生自己根据所给条件提出问题再解答, 并且对于提出的问题没有明确的规定, 只有少部分会明确提出使用加法还是减法的计算方式进行提问。教材的安排是要锻炼学生的解决问题的能力, 让学生试着学会自己通过所学知识来解决问题。

2. 表内除法分两个单元编排, 体现知识的形成过程。教材表内除法的安排, 是在二年级的教学内容学习过表内乘法的基础上, 紧接着安排这样的单元, 不仅是对以前知识的巩固, 还为新知识奠定了基础。本册教材中的除法学习部分是分为两个单元进行的, 学生2 - 6 的表内除法、7 - 9 的表内除法, 学生熟悉表内除法 ( 一) 后, 能解决简单的关于用除法运算的问题, 在积累了一定的经验后, 对于后面一个单元的学习就显得容易得多。这样的安排不仅有利于学生知识的形成, 还节省了很多时间, 降低难度, 这是知识的循序渐进的过程, 对于学生知识的巩固和教师的教学是很有帮助的。

3. 提供关于空间与图形的丰富素材, 促进学生的空间观念的发展。这部分教材用的主题图是游乐场的照片, 里面各种娱乐设施的移动, 就是本单元将要学习的平移和旋转。书本中出现的需要学生自己动手操作的环节是很多的, 比如拉一拉、做一做和剪一剪等。这些知识不仅使学生逐渐形成空间观念, 还让学生积极参与到教学中来。

4. 教材提供的学习素材联系生活实际。在教材中, 每个单元都有自己的主题图, 这些是与实际生活贴近的, 都是生活内容, 还包含所学数学知识的, 十个部分知识的教学都从学生在平时生活中有所体验的实际问题来引入的。

三、有关教材的建议

1. 教材主题图的内容未考虑学生的生活差异。教材中的主题图丰富多彩, 但其实没有考虑到生活在农村的学生, 主题图中提到的游乐场、公园等等, 对于城市的教师和学生而言是可以很好的接受学习的, 但对于农村的学生, 他们接触的东西是很有限的, 对于老师而言要在这样的教材内容下引起学生的共鸣是很困难的。2.概念性的知识模糊, 缺少明确的概念。在教材中有一些知识, 在教材中没有明确的规定它到底是什么。老师在教学的时候也是讲解它所具有的特点, 概念的东西缺少了。学生能够在练习中感受到, 但却不能准确的说出, 教材应该出现这些概括的内容, 在学生的头脑中逐步形成概念意识, 以便学生高年级抽象思维的发展。3. 教师布置作业环节困难。在本册教材中, 书本中过多的呈现图文结合的地方, 简单看起来是很能吸引学生兴趣的, 但在另一方面说明教师能够在书本上给学生布置的任务就少了。学生在课本上练习的东西少, 自然而然的会增加其他的巩固练习的任务, 这样增加了学生的课业负担。4. 教材的练习题有相似部分, 不利于学生自主思考的能力培养。在教材的习题部分, 有前后题目是可以互逆的, 有些题目还很雷同, 学生完成书上的作业感觉是在重复不断的做一件事, 学生在这样的情况下容易感到烦躁。有部分学生在面对这样的题目时, 就会捡漏, 不计算、不思考, 这些都是不利于学生动脑思考的。

参考文献

[1]王立松.对二年级数学教材 (人教版) 的几点体会和建议[J].中小学数学 (小学版) , 2008, 03:15-17.

[2]卢江.人教版《义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册》介绍[J].黑龙江教育 (小学版) , 2004, Z3:6-9.

[3]刘丽, 赵中华.小学数学二年级下册单元教材分析[J.河北教育 (教学班) , 2014, 01:19-21.

七年级数学期中检测题（二） 篇3

1. 下列计算正确的是（ ）．

A. － 1 + 1 = 0 B.－ 2 － 2 = 0 C. 3 ÷ = 1 D. 5= 10

2. 关于单项式 － ab说法正确的是（）．

A.系数是 － 1，次数是1B. 系数是1，次数是0

C. 系数是 － 1，次数是2 D. 系数、次数都是0

3. 下列图形中，不能折成无盖长方体盒子的是（）．

4. 在1，2，3，4，5中，使得代数式（x + 1）（x + 2）（x － 3）（4 － x）（x + 5）的值为零的数有（）．

A. 5个 B. 4个C. 3个 D. 2个

5. 一个三棱柱，它的侧棱长是6 cm，底面各边长都是3 cm，那么这个三棱柱的侧面面积是（）．

A. 18 cm2B. 36 cm2 C. 54 cm2D. 72 cm2

6. 给出五个数： － | － 1|， － （ － 1），（ － 1）2， － 12，（ － 1）3，其中值等于 － 1的数有（）．

A.2个 B. 3个C. 4个D. 5个

7. 用计算器求边长是17的正方体的体积时，按键顺序正确的是（）．

A. B. C.D.

8. 如图1，一个体操运动员在镜子前练习基本功，那么她在镜子中的像是（）.

9. 无论x取何值，代数式ax2 ＋ x － 3 － 2（x2 － bx） － 5的值始终为－ 8，则a、b的值分别为（ ）．

A.2、B. a、－

C. － 2、D. － 2、－

10. 用12 m长的铝合金做一个如图2所示的窗框，如果窗框的横档长为x m，那么这个窗子的面积是（ ）．

A. x（12 － x）m2B. x（6 － x）m2

C. x（12 － 3x）m2D. x6 －xm2

二、填空题（每小题2分，共20分）

11. 在太阳系中的行星中，离太阳最近的是水星，水星白天的温度高达427°C，夜晚温度低至 － 170 °C，则水星表面的昼夜温差是___ °C.

12. 列代数式非零有理数a、b的倒数和，可表示为____．

13. 在n边形的某一边上任取一点（不与顶点重合），把这点与其他各个不相邻的顶点依次连接，则可以把n边形分割成____个三角形．

14. 一个正方体盒子的每个面上都写有一个字，分别是：我、喜、欢、数、理、化.其表面展开图如图3所示，那么盒子上与“我”字相对的面上写的字是____．

15. 有理数a、b在数轴上如图4所示，则四个数a、b、 － a、 － b按照从小到大的顺序排列为____（用“＜”连接）．

16. 已知|x| = 4，|y| =，且xy＞0，则 的值是____．

17. 如图5一些边长为1﹍的小正方体堆成的几何体放在桌面上，现在要把露在外面的每一个面刷上油漆，则刷漆的面积一共是____．

18. 1766年德国人提丢斯发现，太阳系中的行星到太阳的距离遵循一定的规律，如表1：

那么第7颗行星到太阳的距离是天文单位.

19. 图7是某月的日历，现用一矩形方框在日历任意框出4个数 ，请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系： ．

20. 一旅游团来到某旅游景点，看到售票处的公告栏如图8所示.当旅游团人数为n人（n>10）时，该旅游团门票费用为 元．

三、解答题（共70分）

21. （16分）计算：（1）15 － [ － 2 ＋ （ － 20 ＋ 4）] － （ － 5）；

（2） － 1× （0.5 －） ÷；

（3）（－ －） × （ － 24） ＋ （ － 2） ÷ × （ － 4）；

（4） － 9 ＋ 5 × （ － 6） － （ － 4）2 ÷ （ － 8）．

22. （8分）化简下列各式：

（1）6a － （3b － 5a） + 2（ － a + b）；（2）x2 + x － 3 － 2（x － 10 + x2）．

23. （6分）图9是由几个小立方体搭成的几何体的俯视图，每个小正方形内的数字表示该位置上堆的小立方体的个数．请画出这个几何体的主视图和左视图．

24. （6分）有一道题要求先化简，再求值：17x2 － （8x2 + 5x） － [（4x2 + x － 3） － （ － 5x2 + 6 x + 2 008）] － 3，其中x = 2 008．张明杰在做题时把“x = 2 008”错抄成“x = 2 800”，但是他的计算结果仍然是对的．你说这是什么原因？

25. （6分）如图10是一个正方体，将它的所有表面涂上黄色油漆，然后按上面的线锯开，成为一个个大小相同的小正方体．设三个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为a，两个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为b，一个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为c，没有任何一个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为d.

（1）写出a、b、c、d的值.

（2）试把a、b、c、d各用一次，用所学的运算符号及括号连接起来，组成一个算式，使这个算式的值为 － 10．你组成的算式是：____．

26. （8分）一群蚂蚁在争夺一块食物，它们抬着食物互相拉扯．假设食物向左移动的路程记为正数，向右移动的路程记为负数，食物连续7次被移动的路程（单位：cm）是： － 2， ＋ 6， － 8， ＋ 9， － 10， ＋ 12， － 7．

（1）食物最后停留的地方距离原地多远？

（2）食物第几次移动后距离原地最远？这个最远距离是多少？

（3）假设食物每移动1 cm，这群蚂蚁一共要消耗a个单位的能量，那么这群蚂蚁一共消耗了多少个单位的能量？

27. （6分）任意写一个十位、个位数字不相等的两位数（个位数字不为0），把它的十位数字与个位数字对调后得到一个新的两位数，再把这两个两位数相加．最后的和始终是哪一个整数（1除外）的倍数？你能用所学的知识解释吗？

28. （6分）我们把分子为1的分数叫做单位分数，如 、 、 ，…，任何一个单位分数都可以拆成两个不同的单位分数的和，如= +，= +，= +……

（1）根据对上述式子的观察，你会发现= +．请写出□、○所表示的数.

（2）进一步思考，单位分数 （n是不小于2的正整数）等于+，请写出△、☆所表示的式子，并对n = 10时的情形加以验证．

29. （8分）康乐公司在A、B两地分别有同型号的机器17台和15台，现要运往甲地18台，乙地14台．从A、B两地运往甲、乙两地的费用如表2.

（1）如果从A地运往甲地x台，请完成表3中的空格.

（2）请用含有x的代数式表示总运费．

二年级数学下册计算题 篇4

1、兔妈妈种了4排树，每排5棵，送给孩子们15颗，还剩多少颗?

分步列式：

综合列式：

2、我们班有男生28人，女生20人，每6人一个组，可以分成几组?

分步列式：

综合列式：

3、二年级有5个班，每班选出8人加田径队，4个小朋友分一组进行训练，要分成几个小组?

分步列式：

综合列式：

4、15元可以买3个水杯，买7个水杯要多少钱?

分步列式：

综合列式：

5、小明买了3本笔记本和一支钢笔，共用了21元。每支钢笔12元，每本笔记本多少元?分分步列式：

综合列式：

二年级数学下册计算题 篇5

1.在()里填上合适的单位。

数学书长约2()教室的门高2()大米宽约2()

10张纸的厚度约1()茶杯高10()一本新华字典厚3()

指甲宽6()黑板长约3()旗杆高8()课桌高约6()

2.5厘米=()毫米90厘米=()分米

10分米=()米8分米=()厘米

3小刀长7厘米，用毫米作单位是()毫米;一条绳子长60厘米，用分米作单位是()分米。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

4厘米○4分米 9毫米○3厘米 18毫米○1分米 3分米○23毫米

5厘米○7毫米 34毫米○9厘米 1米○100厘米 3分米○23毫米

二年级数学下册计算题 篇6

4000+=800+700=3500—3000=1400—600=2800—800=700+500=120—50=400+6000=250—80=250-80=70+90=1100-700=500+60=50+70=20÷8=20毫米+3厘米=1分米—4厘米=1米—7分米=

二、填空

1.25÷7=3……4读作：

2.△÷5=3……□，□里可能是()，△÷8=3……□，□里最大是()，△÷□=6……5，□里最小是()。

3.34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的()段，还剩()米。

4.铅笔3角一枝，小华有2元钱，一共可以买()枝，还剩()钱。

5.做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做()个正方体。

6.二(2)班有33个同学去划船，每条船能坐5人，要租()条船。

7.在()里填上合适的长度单位。

三、在○里填上>、<或=。

25厘米2分米69毫米7厘米204+402600

10分米1米89毫米89分米701-299500

799○80010毫米○1厘米1米○98厘米

二年级数学下册计算题 篇7

在作业和测验中，学生总会出现这样那样的计算错误，学生和家长常常认为这种计算错误是粗心造成的，殊不知这种计算错误却反应了学生计算能力的薄弱。而计算能力是学生学习数学所必备的根本能力，是学习数学的基本，计算的正确率和速度如何，将直接影响学生的学习成绩，针对二年级学生经常出现的计算错误，我进行了原因分析，并在怎样减少出错率方面进行了探索。

一、错误原因分析

计算错误是多种多样的，发生错误的原因也是多种多样的，根据学生出错类型，归纳起来主要有以下几方面的原因：

1.缺乏扎实的基础知识和熟练的基本口算技能。学生基础知识不扎实，对于一些简单的运算口诀不能熟练背诵，对于20以内的加减法口算不过关。

2.计算法则相互混淆。部分学生往往没有真正理解计算法则，只会机械的背诵，不明白各种运算法则之间的联系和区别。在计算过程中经常出现“张冠李戴”的错误。

3.运算顺序错误。有些学生在计算时，不是先仔细审题，弄清运算顺序后再做，而是抓笔就写，因而会发生运算顺序的错误，有的只看数字，不管运算顺序；还有些不恰当的使用了所谓的“简便算法”，造成运算错误。

4.注意力分配能力差。有些学生在计算时，特别是遇到数字较大，运算符号较多的题目时，由于注意力分配能力差，常会顾此失彼，造成计算错误，如在计算整数加减法时，往往忘加进上的数和减退去的数等等。

5.不良计算习惯的影响。有的学生在计算时不认真审题，做完后不愿检验；书写时马马虎虎，字迹潦草，如0写得像6，5写得像8，有的笔算不打草稿，无论数字大小，一律用心算；有的没有专用草稿本，乱打草稿。这些不良习惯，也是导致计算结果出错的重要原因。

6.负迁移的影响。学生在计算2+4时经常写8，特别是在学过乘法口决表时最容易发生这样的错误。由于学生在学习10以内乘法时，经无数次的重复强化，对10以内的加法，也习惯看成是二个数相乘。时间一长就容易形成定势，于是看到2和4顺手就将8写下来。可能还有一个原因是乘号和加号的相似，容易产生错觉。

二、减少错误的方法

针对上述主要原因，我在减少学生的计算错误，提高他们计算的正确率方面进行了探索，采取了一些措施。

1.讲清算理，强化运算顺序，加强对比练习。要使学生会算，首先，必须使学生明确怎样算，也就是加强法则及算理的理解。在教学中，教师要把新旧知识联系起来，并根据学生的实际情况设计一些对比练习，以便排除各种干扰，克服思维定势的消极影响，这样，学生即明白了算理，又能把所学知识前后融会贯通，从而提高计算的正确率。

2.加强学生口算训练。口算是笔算的基础，笔算能力是在口算准确、熟练的基础上发展起来的，没有口算的基础，笔算就无从谈起。因此，培养计算能力，要从加强口算着手。20以内的进位加、退位减，表内乘法和除法，应让学生熟练计算，每天坚持2～3分钟口算训练，形式灵活多样，并结合教学内容有针对性地进行训练。

3.培养学生良好的计算习惯。做题计算中呈现的错误，大多数是马马虎虎、笔迹潦草等不良习惯造成的。因此，良好的计算习惯是提高计算能力的保障。教学中要培养学生细心、认真计算的习惯，应该教育学生在计算之前，认真审题，注意观察题目的特征。题目中有哪些运算，先算什么，后算什么，适当选择合理的计算方法；计算时要教育学生对题目中的数字，运算符号必须书写清楚、规范，以便检查；计算时要教育学生养成自觉检验的好习惯，发现问题，及时纠正，努力消除计算错误，提高计算的正确率。

4.重视错误积累整理。教师应在平时的批改作业中，将学生计算中的错误分类记载下来，从中发现相同错误并找出算理不清、法则模糊、方法不对的典型错题，组织学生剖析寻源，找出“病因”后再有针对性地设计练习。同时，要求学生准备一个错题本，把自己的作业本、练习册、试卷中的错误及时记录在错题本上，用简单的话写出错误原因，并及时订正、归类整理。

二年级数学下册计算题 篇8

一、填空。

(1)一条线绕它的()点旋转一周所成的角叫做()角。

(2)1周角=()平角=()直角。

(3)∠1+46°组成一个直角，∠1=()度。

(4)两个角的度数和是180°，其中一个角是15°，另一个角是()度。

(5)135°是45°的()倍。

(6)钟面上6时，时针和分针成()角。

二、判断(对的`打“√”错的打“×”)

(1)直线比射线长。()

(2)角的两边越短，角的度数越小。()

(3)一个直角的一半是一个锐角。()

(4)直线AB长8厘米。()

(5)3时，钟面上的时针和分针成直角。()

二年级数学下册计算题 篇9

一.计算题(共50题，共343分)

1.已知37－15=22，48＋12=60，22×60=1320，把这三个算式列成一个综合算式。

2.列式计算。

除数是7，被除数是65，商和余数各是多少？

3.计算。

0÷29＋71＝（）

14＋86÷2－50＝（）

7×9÷7×9＝（）

72÷8－4=（）

8×4+60=（）

72÷8×9=（）

4.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。

123×5（）125÷5

315÷3（）720÷4

513÷6（）919÷6

420÷6（）420÷2÷3

5.口算。

600÷5=________

0÷8=________

240÷6=________

840÷4=________

2400÷2=________

2400÷3=________

6.小白兔做口算。

7.口算。

0÷4＝（）

810÷9＝（）

600÷6＝（）

250÷5＝（）

8×0＝（）

400÷8＝（）

80×8＝（）

306÷3＝（）

8.估算。

39×3≈（）

202×4≈（）

243÷6≈（）

488÷7≈（）

9.计算。

36÷3＝（）

85÷5＝（）

72÷4＝（）

563÷7=（）……（）

10.计算下面各题。

（390+30）÷7

240÷3÷5

592-812÷4

11.用竖式计算。

（1）35÷7=

（2）40÷6=

（3）62÷8=

（4）49÷5=

12.列式计算。

306÷3=

564÷7=

48×31=

27×14=

14.6+5.7=

31.8-17.2=

13.直接写出得数，看谁算得又对又快。

42÷6×3=

27－13＋16=

3×9＋10=

4＋0.2=

5×9－20=

83－7×9=

14＋72÷8=

9－5.72=

14.竖式计算，打☆的要验算。

①435÷5=

②812÷4=

③☆605÷5=

④822÷6=

⑤602÷7=

⑥☆584÷8=

15.1.估算。

8×49

≈（）

97÷5≈（）

802×6≈（）

182÷9≈（）

16.列式计算。

（1）8.7元比12元少多少？

（2）减数和差都是6.9，那么被减数是多少？

17.算一算。

0÷16+25=

32-32×0=

13×4-42=

（7+13）×50=

20×（70÷14）=

（10+15）×4=

65-（15+27）=

（34-8）×2=

（36-6）÷5=

18.列竖式计算。（带☆的要验算）

98÷7=

712÷8=

☆156÷3=

864÷6=

315÷3=

☆485÷8=

19.脱式计算。

25×13×3

288÷9÷2

45×21-195

75×（114÷6）

9000-56×42

315÷5×24

20.口算。

（24＋16）÷4=

13×（16＋14）=

7×8＋3×8=

5×7+7=

（15－8）×8=

（22－15）×7=

21.估算。

542÷9≈

418÷7≈

79×60≈

81×59≈

182÷6≈

52×33≈

42×39≈

719÷8≈

22.看图回答。

23.括号内最大能填几？

5×（）＜235

6×（）＜370

8×（）＜350

7×（）＜500

4×（）＜230

9×（）＜620

24.根据要求填写下表。

25.列竖式计算。

38×11=

33×23=

23×32=

21×24=

42×21=

33×12=

26.算一算。

604×6=（）

692÷5=（）……（）

389×2=（）

812÷4=（）

63×5=（）

93÷3=（）

27.9除72的商加11与12的积，再除以4，商是多少？

28.先估算，再计算。

29.直接写得数。

390÷3=

40×80=

0.3+0.9=

0÷23=

2.5+6.6=

5.7-0.6=

33×30=

400÷5=

30.开火车。

31.算一算，填一填。

32.直接写得数。

13×6=

20×3=

560÷8=

25×4=

500÷5=

5×17=

120×4=

800÷4=

102×3=

0×60=

88÷2=

40×5+7=

350÷7=

700÷7=

33.计算下面各题。

（1）96÷(2＋2)×2

（2）96÷[(2＋2)×2]

34.列式计算。

（1）16与24的和除以8，商是多少？

（2）25乘5除225的商，积是多少？

35.计算下面图形的周长和面积。

36.登山夺红旗。

37.列竖式计算。

36×45=

12×42=

74×45=

14×35=

28×49=

58×24=

38.用竖式计算，除法要验算。

307×6=（）

360×8=（）

985×8=（）

98÷4=（）

75÷3=（）

84÷4=（）

39.口算。

4×7-7=

（24+6）÷5=

8-1×8=

593+412≈

5千克=（）克

400克+600克=（）千克

40.计算。

26÷2=_______

85-6=_______

35÷7=_______

11×3=_______

60÷6=_______

45+6=_______

36÷6=_______

4×7=_______

41.列竖式计算。

2.8+1.6=

7.2-1.7=

0.9+4.4=

2.1-1.5=

10.2+9.8=

5.4-0.6=

42.口算。

600÷5=（）

0÷8=（）

240÷6=（）

840÷4=（）

240÷2=（）

240÷3=（）

43.估算。

124÷3≈

670÷6≈

359÷6≈

103÷2≈

348÷5≈

562÷8≈

451÷9≈

236÷4≈

44.连一连。

45.算一算。

28×7=（）

596÷2=（）

213÷5=（）……（）

584÷4=（）

46.直接写出答案。

4×50=

26÷2=

26×2=

48÷3=

9+6×3=

5+4×7=

8÷2+9=

8+5×6=

47.亲自练一练，动笔算一算。

745÷5＝（）

378÷6＝（）

902÷8＝（）

437÷9＝（）

48.直接写出得数。

500×4=

8×200=

86÷2=

900×2=

80×4=

270÷9=

70×6=

320÷4=

300÷3=

200÷5=

540÷9=

60×5=

70×7=

21×4=

13×2=

720÷8=

49.算一算。

34÷2=________

45÷9=________

11×6=________

25÷5=________

63÷9=________

15×4=________

50.列竖式计算。

45×27＝

53×64＝

83×19＝

27×35＝

48×32＝

参考答案

一.计算题

1.根据运算顺序列出综合算式是：(37－15)×(48＋12)=1320

2.65÷7=9……2

3.71；7；81；5；92；81

4.＞；＜；＜；＝

5.120；0；40；210；1200；800

6.2500；2400；840；1800；840；12000；5000；6600；5000；920；3500；900

7.0；90；100；50；0；50；640；102

8.120；800；40；70

9.12；17；18；80；3

10.60；16；389

11.（1）35÷7=5

（2）40÷6=6……4

（3）62÷8=7……6

（4）49÷5=9……4

12.102；80……4；1488；378；20.3；14.6

13.21；30；37；4.2；25；20；23；3.28

14.①435÷5=87②812÷4=203③605÷5=121④822÷6=137⑤602÷7=86⑥584÷8=73

15.400；20；4800；20

16.（1）12－8.7＝3.5

（2）6.9＋6.9＝13.8

17.25；32；10；1000；100；100；23；52；6

18.14；89；52；144；105；60……5

19.975；16；750；1425；6648；1512

20.10；390；80；42；56；49

21.60；60；4800；4800；30；1500；1600；90

22.5元；1元5角；7角；80元

23.46；61；43；71；57；68

24.如下：

25.418；759；736；504；882；396

26.3624；138……2；778；203；315；31

27.（72÷9+11×12）÷4=35

28.211；132；51

29.130；3200；1.2；0；9.1；5.1；990；80

30.2……6；9……3；9……1；6……1；5……2；9……4

31.20厘米；1400平方厘米；160米；1200平方米；17分米；46分米；28厘米；49平方厘米；边长26分米；676平方分米

32.78；60；70；100；100；85；480；200；306；0；44；207；50；100

33.（1）解：96÷(2＋2)×2

=96÷4×2

=24×2

=48

（2）解：96÷[(2＋2)×2]

=96÷[4×2]

=96÷8

=12

34.(1)(16+24)÷8=5；（2)25×(225÷5)=1125

35.周长：15×4=60（分米）；面积：15×15=225（平方分米）

36.28；75；21……2；185；1408；75……1；125……1；39……4；208；4830；884

37.1620；504；3330；490；1372；1392

38.1842；2880；7880；24……2；25；21

39.4×7-7=21

；（24+6）÷5=6

；8-1×8=0；593+412≈1000；

5千克=5000克；

400克+600克=1千克

40.13；79；5；33；10；51；6；28

41.4.4；5.5；5.3；0.6；20；4.8

42.120；0；40；210；120；80

43.124÷3≈40；670÷6≈110；359÷6≈60；103÷2≈50；348÷5≈70；562÷8≈70；451÷9≈50；236÷4≈60

44.如图：

45.196；298；42；3；146

46.200；13；52；16；27；33；13；38

47.149；63；112……6；48……5

48.500×4=2000；8×200=1600；86÷2=43；900×2=1800；80×4=320；270÷9=30；70×6=420；320÷4=80；300÷3=100；200÷5=40；540÷9=60；60×5=300；70×7=490；21×4=84；13×2=26；720÷8=90

49.17；5；66；5；7；60

二年级数学下册计算题 篇10

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月

日 87－55＝

600×700＝

6000＋800＝

500＋700＝

680－230＝ 49÷7＝

628＋306＝

540＋535＝

30×90＝

40÷8＝ 38÷6＝

60×80＝

560－40＝

400＋200＝

40×80＝ 61－14＝

53＋48＝

524＋316＝

351＋249＝

60×40＝ 26÷4＝

150＋328＝

500－478＝

1000－600＝

600×400＝ 780－180＝

370－200＝

530＋140＝

46÷7＝

450－150＝ 290＋140＝

560＋210＝

790－75＝

400－28＝

550－426＝

800－704＝

班级：

姓名：

口算时间：

分 275＋325＝

100－69＝

430＋140＝ 43＋140＝

840－400＝

77－26＝

62÷8＝

27÷5＝

85－79＝

36÷4＝

47÷8＝

380－50＝

54÷6＝

700－316＝

261＋425＝ 50÷8＝

210＋356＝

132＋368＝40÷7＝

550＋240＝

120＋480＝5×7＝

45÷7＝

35÷8＝

班级：

姓名：

口算时间：

分 49÷7＝

20÷6＝

54÷6＝

9×6＝

30÷8＝

67÷9＝

54－26＝

64＋36＝

30÷7＝

37÷8＝

44－7＝

23÷4＝

6×8＝

64÷8＝

56÷7＝

48＋12＝

8×7＝

42÷6＝

27＋29＝

9×4＝

48÷8＝

42－29＝

6×8＝

54÷9＝

50÷8＝

45÷9＝

秒

日期：

56÷7＝

51÷9＝

240＋68＝

685＋200＝

400＋1400＝

3×7＝

800－132＝

397＋211＝

秒

日期：610－370＝

39÷4＝

32＋26＝

95－38＝

82－38＝

47÷9＝

32÷7＝

44÷8＝

720－80＝ 100×10＝

月

日 630＋180＝ 28÷4＝ 20×30＝ 200×300＝

90×90＝

30×70＝

300×700＝

830－750＝

月

日

(55－10)÷5＝700×900＝

7×9＝

70×90＝

54＋19＝ 36÷(54－48)＝63÷7×3＝ 7÷(7÷7)＝

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月

日 65－38＝

5×9＝

64÷8＝

59÷7＝

50－5÷5＝ 45＋38＝

7×5＝

28÷7＝

39÷6＝

56÷7＋36＝ 37＋46＝

6×7＝

92－36＝

25÷3＝

48÷6＋54＝ 5×8＝

42÷6＝

56＋27＝

18÷6＝

7×8－32＝ 57÷6＝

48÷7＝

83－48＝

7×7＝

(6＋3)×8＝ 38÷4＝

58÷6＝

22÷4＝

33÷7＝

24－4×5＝ 28÷4＝

5×9＝

6×0＝

47÷6＝

48＋54÷6＝ 70－24＝

12＋48÷6＝

63÷7＋46＝

54÷6＋37＝

45－6×6＝

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月

日 72÷9＝

20－64÷8＝

(63－27)÷6＝

30－3÷3＝

(17－8)×7＝ 64－28＝

49÷(24－17)＝

34＋72÷9＝

64－25＋53＝

6×7－24＝ 19÷9＝

90－7×8＝

56÷(35÷5)＝

(59－17)÷6＝

81－25＋38＝ 16＋87＝

45÷(3＋6)＝

27－15÷3＝

51－8×4＝

12＋18÷3＝ 3×3×3＝

7×8×0＝

80－()＝18

7×(45÷5)＝

51÷6＝8……()6×()＝0

8÷()＝8

(63－57)×7＝

46＋()＝104

67÷()＝9……4()×7＝28

36÷6×9＝

()＋39＝55

40÷()＝5

76÷()＝8……4()÷9＝3

34＋()＝34

27÷()＝27

(96－47)÷7＝

()÷9＝6……7

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月

日 4×()＝24

18＋()＝36

48÷()＝ 6

100－29－38＝

(72－48)÷6＝ 5×9×1＝

81÷9÷3＝

74－36＋17＝

45＋29－15＝

68÷8＝()……()54＋38＝

36÷4＝

77－8＝

5×5＝

20＋20÷5＝ 41－19＝

6÷6＝

45÷9＝

21－3＝

39－9÷3＝ 9×1＝

49－17＝

64÷8＝

58＋14＝

(43－13)÷6＝ 9×2＝

27＋29＝

4×0＝

32÷4＝

42÷(10－3)＝ 63÷7＝

45＋38＝

7×5＝

36－19＝

64＋4×4＝ 0×8＝

18÷9＝

6×8＝

81－69＝

40－20÷4＝ 班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月

日 8÷1＝

35÷5＝

48＋12＝ ,;

48÷8＝

9×9－9＝ 54÷6＝

6×6＝

18＋46＝

72÷9＝

(25＋7)÷8＝ 24－18＝

56÷7＝

18÷6＝

28÷4＝

36－36÷9＝ 7×8＝

27－9＝

9×4＝

3×8＝

45－15÷5＝ 18－6＝

12÷4＝

83－28＝

14÷7×2＝

(38－20)÷9＝

42－29＝

4×9＝

3÷3＝

4×7－6＝

(18＋22)÷5＝ 3×5＝

42÷6＝

7×7＝

6×9＋9＝

45÷9＝

50－35＝

18÷6＝

81＋63÷7＝

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月 18÷2＝

3×7＝

5×9＝

45＋29－15＝

8－()＝18

6×()＝0

()÷7＝7

()×3＝18

40÷()＝5

()×7＝28

3×()＝18

34＋()＝34

5×()＝35

()＋35＝55

24－()＝6

6×()＝36

42÷6＝

60－20÷5＝

6×4÷4＝

24－2×9＝ 8×8＝

6×(23－15)＝

(24－12)÷2＝

18＋7×8＝

54＋37＝

100－45＋25＝

63÷(36－29)＝

83－6×9＝

30＋430＝

640－70＝

28÷4＝

44÷7＝

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月 750＋25＝

78－29＝

63÷7＝

50÷6＝

299＋302＝

200－160＝

48＋8＝

66÷8＝

290＋15＝

400－397＝

72÷9＝

40÷9＝

406＋16＝

600－65＝

54÷6＝

27÷4＝

47－12＝

299＋102＝

670－49＝

412＋460＝

18÷3＝

700－520＝

527＋460＝

358＋440＝

8×7＝

690－48＝

1000－480＝

420－180＝

42÷7＝

37＋25＝

700＋480＝

208＋92＝

56÷(37－29)＝(60－28)÷8＝

日(64－60)×7＝

3＋()＝39()－3＝25

12÷()＝4

24÷6－4＝

(51－23)÷7＝

(36＋45)÷9＝

12＋8÷4＝

日

5×9－4＝

50－8×6＝

(50－18)÷8＝

(16＋16)÷8＝

370＋5×6＝

40－8÷4＝

30＋10÷5＝

940－870＝

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月

日

5×6＝

570－500＝

800－704＝

335－223＝

57－28÷4＝ 9×8＝

450＋130＝

170－56＝

3000＋480＝

(45－38)×5＝ 720－80＝

126＋48＝

300＋130＝

2000＋8000＝

85＋(100－86)＝ 813－70＝

550－290＝

70＋500＝

10000－3000＝

27＋29÷7＝ 150＋77＝

697－147＝

650－320＝

3700－700＝

900－(402＋199)＝ 650－132＝

170＋230＝

440－300＝

1500－800＝

586＋400－750＝ 23×4＝

8×9×1＝

65－()＝27

9×(48÷8)＝

7×()＝0

12÷()＝12

(54－45)×8＝

37＋()＝103

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

()×4＝36

48÷8×9＝

()＋27＝66

35÷()＝5

()÷8＝7

63＋()＝63

31÷()＝31

(81－39)÷6＝ 8×()＝40

29＋()＝46

54÷()＝ 6

100－34－49＝ 6×8×1＝

64÷8÷4＝

82－39＋28＝

46＋37－28＝

5×8＝

56÷8＝

16＋34＝

27÷3＝

50－40＝

27＋0＝

8×7＝

21÷3＝

28÷4＝

7×4＝

27＋39＝

0×8＝

6×1＝

60－37＝

5×5＝

4÷4＝

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

63÷7＝

25÷5＝

6×4＝

6×0＝

5×6＝

26＋48＝

42÷7＝

4×9＋7＝

65－31＝

12÷2＝

24÷3＝

50－4×8＝

9×4＝

28＋42＝

56÷8＝

1×4×8＝

3×7＝

36÷6＝

6×8＝

18÷6×8＝

27÷9＝

32－18＝

18÷6＝

90－7×9＝

8×2＝

24÷3＝

4×9＝

9÷3×8＝

25＋45＝

45÷9＝

9×8＝

5×8－18＝

52÷7＝7……()

46÷()＝7……4 月

日

53÷()＝6……5()÷6＝6……5

(84－35)÷7＝

61÷7＝()……()

(47－42)×8＝

5×9－33＝

(54－12)÷6＝

63÷(49÷7)＝ 月

日

72÷(50－41)＝

63＋3×9＝

3×0×4＝

(47－2)÷5＝

(19＋17)÷4＝

54－24÷3＝

(30－6)÷6＝

(40＋24)÷9＝

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月

日 18÷3＝

46＋38＝

36÷4＝

28＋6×4＝

50＋26－38＝ 45÷5＝

9÷9＝

12÷2＝

27÷3＋7＝

55－27＋15＝ 72－43＝

6×8＝

36＋27＝

5×7＋6＝月

87－85＋28＝ 6＋()＝52

81＝()×9

45－()＝2

4＋()＝17

48÷()＝6()÷9＝3

()－20＝20

8÷()＝8

()×8＝48

46＋()＝100()＋4＝4

()÷7＝3

4×()＝24

18＋()＝36

54－()＝12 31＋28＝

9×9－41＝

52＋6×4＝

28＋7×3＝

81÷(72－63)＝35÷9＝

4×9÷6＝

24÷8×4＝

(25＋29)÷9＝

56÷(35－27)＝

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月

日 87－55＝

6×7＝

6000＋800＝

500＋700＝

680－200－230＝ 49÷7＝

628＋306＝

540＋535＝

4＋2×5＝

(15＋25)÷8＝ 38÷6＝

6×8＝

560－40＝

400＋200＝

4×(57－48)＝ 61－14＝

53＋48＝

524＋316＝

351＋249＝

(35－20)÷3＝ 26÷4＝

150＋328＝

500－478＝

1000－600＝

5＋6×4＝ 780－180＝

370－200＝

530＋140＝

46÷7＝

45－15÷5＝ 290＋140＝

560＋210＝

790－75＝

50÷8＝

72÷9－8＝ 400－28＝

550－426＝

800－704＝

45÷9＝

100－(45＋25)＝

班级：

姓名：

口算时间：

分

秒

日期：

月

日 275＋325＝

100－69＝

430＋140＝

56÷7＝

63＋18÷9＝ 43＋140＝

840－400＝

77－26＝

51÷9＝

(50－22)÷4＝ 62÷8＝

27÷5＝

85－79＝

240＋68＝

42－2×3＝ 36÷4＝

47÷8＝

380－50＝

685＋200＝

56÷(4×2)＝ 54÷6＝

700－316＝

261＋425＝

400＋1400＝

(9－4)×9＝ 50÷8＝

210＋356＝

132＋368＝

40－3×7＝

7＋7÷7＝ 40÷7＝

550＋240＝

120＋480＝

800－132＝

18÷3×3＝ 5×7＝

45÷7＝

35÷8＝

397＋211＝

二年级数学下册计算题 篇11

一、练习题

1、计算

23+12+25-12+34-25

5+34+55-34+12-122、计算

12+24-12-24=

56+78-78-56=

3、计算

2×5÷5=

12÷4×6×4÷6=

4、计算

5×4÷4÷5=

10÷2×2÷10=

5、计算

34+58-45

98+25+45-806、计算

8×9÷3

7×6÷27、计算

12×7÷3

25×3÷58、计算

12×25÷5÷3

24×20÷5÷69、已知：

10、已知：

二、答案

1.答案：

23+12+25-12+34-25

5+34+55-34+12-12

=23+34

=5+55

=57

=60

2.答案：12+24-12-24=0

56+78-78-56=0

3.答案：2×5÷5=2

12÷4×6×4÷6=12

4.答案：5×4÷4÷5=1

10÷2×2÷10=1

5.答案：

34+58-45

98+25+45-80

=34+13

=18+70

=47

=88

6.答案：

8×9÷3

7×6÷2

=8×（9÷3）

=7×（6÷2）

=8×3

=7×3

=24

=21

7.答案：12×7÷3

25×3÷5

=12÷3×7

=25÷5×3

=4×7

=5×3

=28

=15

8.答案：12×25÷5÷3

24×20÷5÷6

=（12÷3）×（25÷5）

=（24÷6）×（20÷5）

=4×5

=4×4

=20

=16

9.答案：