有关教育专业自荐信汇总

2024-10-12

有关教育专业自荐信汇总(精选7篇)

有关教育专业自荐信汇总 篇1

有关教育专业自荐信范文汇总六篇

随着社会一步步向前发展,我们都跟自荐信有着直接或间接的联系,自荐信也有着不同的类型。那么应当如何写自荐信呢?以下是小编为大家收集的教育专业自荐信7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育专业自荐信 篇1

尊敬的贵公司领导:

您好!缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望,作为一名即将走向社会的大学生,我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。

思想——一切行动的指南。专业课的学习不仅使我更坚定了社会主义方向,而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中,人们几乎达成共识:强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设,增强公司凝聚力、战斗力。

管理——现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段,研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂,可其中也有成就感。除了掌握有关思想专业的大量知识外,我还自修了不少企业管理之类的课程,经常翻阅此方面的杂志,很有兴趣在此方面实践一下,把理论用于实际生活中。

法律——保障权益的有效武器。商战中,企业难免会陷入经济纠纷,为了排除阻碍公司发展的不利因素,有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想的,但我还用心学习了大量的法律法规,如有机会,希望能成为贵公司的一名法律服务工作者,为公司分忧解难尽力。

人无完人,故在积极改正缺点的同时,我一直把“活到老,学到老”作为自己的座右铭,不知贵公司可否给我一个继续学习的机会?

教育专业自荐信 篇2

几载寒窗苦读,收获颇多。大学四年,我认真学习专业课并广泛阅读与专业知识有关的文史哲书籍。英语和计算机是21世纪的通行证,因而我也努力学习并一次性通过国家英语四级和国家英语六级考试,而且不断地提高英语的听、说、读、写各方面的能力。在计算机方面,大学二年级通过全国计算机二级考试,并掌握了基本的操作能力,能熟练运用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE制作课件辅助教学。

在学习之余,我还积极参加各种实践活动培养了自己的组织能力、团结合作能力和创新能力。特别是在全国名校——师大附中的教育实习,使我更深地理解了为人师表的含义,掌握了作为一名优秀人民教师应具备的素质和教学技能。相信我,一定能胜任这太阳底下最神圣的事业!

经年苦读,呕心沥血,唯愿学有所成;深思熟虑,百折不悔,矢志于教育事业。毛遂自荐,求展鲲鹏之志;慧眼识才,诚谢知遇之恩。

此致

敬礼

教育专业自荐信 篇3

尊敬的领导:

您好!首先感谢您百忙之中抽出时间来看我的自荐材料!

我是来自于荆州市长江大学教育科学系应用心理学专业的应届毕业生。通过专业的学习,我懂得如何去把握,如何去珍惜。大学四年我平凡而不甘平庸,诚实稳重,乐观大方,积极向上且爱好广泛。大学四年,我不仅学好本专业全部课程,而且对计算机知识有一定了解,熟悉计算机基本操作。短短的四年,我始终以“天道酬勤”自励,积极进取,立足扎实的基础,对专业求广度求深度。此外,在认真抓好个人基本技能的同时,注重社会实践,在荆州市高校群经营便利炊具出租店,为中国移动担任校区营业员,为海信电视进行销售,担任了学校社团干部,院系学生会干部,班级干部,获得了驾驶证C1照,国家心理咨询师职业资格证。在丰富的专业知识和社会实践结合下,我相信工作经验不会成为我的障碍,我将以从之则爱之的敬业精神去成长。站在世纪的曙光中,面对新的考验和抉择,不会退缩,也不会沉默,我会用那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继往的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。

“天行健,君子以自强不息”,真诚地期望能投入你的麾下,牵手事业路,风雨同舟,共同构筑美好的未来。“给我一个舞台,送您一台好戏”,这是我的承诺,也是我的决心。

祝贵公司业绩蒸蒸日上!

此致

敬礼

签名:

年 月 日

教育专业自荐信 篇4

敬爱的园长:

你好!

首先感谢您在百忙之中抽空看我的自荐材料!这是一封很朴实的自荐信。当您打开这封自荐信时是我过去的认识;当您合上这封自荐信时,是决定我人生的转折点,当一名幼儿教师。感谢您在我人生新起点时,给我一次宝贵的机会。

我对幼教的执著起源于我幼儿园时,因为有一段时间我受伤了,幼儿园的老师很关心我,经常到我家来看我,让我感受到幼儿园老师是一份神圣的职业,上初二时,我就决定我要考上有关幼教方面的学校,而现在,也已经实现了,也已将毕业了,希望贵园能让我成为贵园中的一员。以下是我的自我介绍。

本人钟xx,是汕头市幼儿师范学校幼儿教育的毕业生。我一直在各方面不断超越自己,以前认为自己有很多事都不可能做到,但是现在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不认真,那是根本不可能做到。在幼师三年来,学到了很多专业的幼教知识,掌握了一些扎实的理论知识。在这三年来我每天都保持着全勤,因为我认为不管是做一名学生,或是当一名幼儿教师,最根本的是你应时时站在你的岗位上。我认为幼儿教师要有责任心,不仅要教给幼儿知识,更要时刻注意幼儿的人身安全。在实习里一位老师曾经说过,你现在的执教能力不好,以后可以学,每一个人都是学出来的,但是一颗认真、负责任的心却是学不来的。这句话对我的影响很大,我相信皇天不负苦心人,只要有付出,就一定会有收获的!

虽然我初出茅芦,有过见习和实习的经验,但还是不足的,我会拥有饱满热情以及敬业精神,用自己的实际行动来证明自己的实习。我会一如既往以认真负责,严谨的`态度对待生活,对待工作,对待学生,踏踏实实地走好自己的路,也许我不是最优秀的,但我会力求做到最好,为贵园做出贡献。

尊敬的园长,我真诚地期望能通过我的自荐材料,您对我有一个全面深入的了解,希望您能给我一次展现自我的机会,我会以极大的热情于责任心投入到贵园中去,这是我对待幼教的态度。谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

教育专业自荐信 篇5

尊敬的**公司王经理:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这封求职信。

我是**大学20xx届心理学专业的应届毕业生。在临近毕业之际,我得知贵单位的发展前景广阔,根据我的学习情况,社会工作能力以及对贵单位的了解,故毛遂自荐,希望能得到贵单位的赏识与栽培。

大学四年,我时刻严格要求自己,在各个方面都取得了巨大的进步。学习上,我态度端正,勇于探索,不仅扎扎实实地学习了普通心理学、实验心理学、心理测量学、心理统计学、心理咨询学、教育心理学、人格心理学、变态心理学、犯罪心理学、人力资源管理学、社会心理学、消费心理学等多门心理学专业的全部课程,并且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理测验等量表的熟练使用,而且通过了国家英语六级考试和普通话测试二级甲等,考取了国家劳动部认证的心理咨询师和人力资源管理师;在思想上,我积极要求进步,树立以集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位,并于20xx年6月加入中国共产党;工作中,我努力配合班主任的工作,做好上传下达和协调工作,认真完成院系领导交给的各项任务,同时还有序地组织大家参与各项活动,在每次班会中可以较好地调动大家的积极性和主动性,很好的组织每次活动,努力团结同学,尽力做好本职工作,被评为校级“优秀共青团员”和校级 “三好学生”;此外,我还积极投身校内外的实践当中去,锻炼自己坚强的意志品质、不断克服心理障碍、塑造健康人格、完善自身。班级干部和社团干部的工作,培养了我较高的组织、管理和应变能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力,得到同学们和老师的认可。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信,因为“诚实守信”是我做人的原则,“乐观向上,勇于进取”是我处世的态度,“天生我才必有用”是我人生的信念。如有幸能成为贵单位的一员,我将以满腔的热情、高度的责任感和敬业精神,发挥特长,为贵单位的事业腾飞贡献自己的力量。希望贵单位能给我一个施展自己才华的天地。最后,再次感谢您阅读这份求职信!

祝贵公司事业欣欣向荣,业绩蒸蒸日上!诚候佳音。

此致

敬礼!

求职人:***

20xx年4月28日

教育专业自荐信 篇6

东北师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。

在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。

在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。在1998年,我参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。而且,在20xx年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。特别在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。

旅游专业自荐信汇总 篇2

在眼下市场经济活跃,人们的进取心不断增强的社会,自荐信在我们生活中的使用并不鲜见,自荐信能突出个人的特征,让他人看到自己的优势。你还不会写自荐信吗?下面是小编精心整理的旅游专业自荐信7篇,希望对大家有所帮助。

旅游专业自荐信 篇1

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的求职自荐信,同时向您的公司及兢兢业业的员工表示深深的敬意。

我是XX城市职业技术学院XX级涉外旅游专业的XX,即将面临毕业!虽然,我不是来自一流的名牌大学,但我时刻以高素质的人才为榜样,脚踏实地的为了自己的梦想而努力着。我怀着十分真诚和坦率的心态,向您展示一个学子的心路历程和不倦追求。或许,这短短的文字不足以概括我的全部,但是,我期待着您能给我一个展示才华和能力的机会。

回首走过的大学生活,引以为自豪的是在大学期间,我一直刻苦拼搏,为今后的工作打下了坚实的专业基础,并且,为了能使所学的理论知识与实践相结合,我努力争取着校内外的每一次见习机会。在见习过程中,我不仅检验了自己所学的知识,而且获得了主动为别人服务的乐趣。

随着知识经济的诞临,社会将更加需要“专业突出,素质全面”的复合性人才。我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!我在此冒昧自荐,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。纵使无缘合作,您也让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是我终生学习的年代。

此致

敬礼!

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

旅游专业自荐信 篇2

您好!首先感谢您在百忙之中来阅读我的简历,我是12级xx环境生物学院涉外旅游专业的学生。

大学三年是非常宝贵的时间,在这三年里我学到了很多的专业知识,在大二上学期,我考到了导游人员资格证,由于喜欢英语在大三上学期考到英语导游资格证,在校期间通过自学考取中南林业科技大学的旅游管理专业的本科文凭,我知道光有学历是不够的,在上学期间利用课余时间和节假日在衡阳中青旅、世纪风采等旅行社做兼职,将理论知识和实践操作结合起来,得到了进一步的锻炼。

XX年5月份,进入湖南国泰假期旅行社做导游,学到很多知识,面试的考官一般都喜欢问“为什么离开原先的单位”或者“是单位抛弃了你还是你抛弃了单位?”等这样的问题,我认为这是个价值取向的问题,就我而言,国泰假期旅行社挺好的,很是佩服李总,她是个女强人,从她的身上学到了很多的东西,我感谢国泰给了我一个锻炼的平台,可是我想更好的实现自己的目标,我想进入一家国际旅行社,不断挑战自己锻炼自己,我知道华天国旅是个非常好的旅行社,对导游的要求也高,有了高要求才有更好的进步,有了进步才能为公司获得效益,如今导游人员多,供过于求,旅行社选择导游,导游选择旅行社彼此都需要磨合,希望领导您看我我的简历之后觉得我还可以话能给我一个机会,我很希望自己能成为华天国旅一员,向前辈们学习。

也许贵公司招聘导游要求有两年或三年以上的经验,我深知经验是永远学不完的,我只能一步步的把事情做好,带团的突发事件是不可预料的,我只能v细心的考虑周全,我喜欢旅游这个行业,也非常热爱导游这份工作,会尽力做好自己的工作。再次对您抽出时间阅读我的简历表示感谢,我静候您的回音。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

旅游专业自荐信 篇3

尊敬的人事部经理:

您好!首先,感谢您在百忙之中审阅我的自荐信!并向您辛勤的工作致以崇高的敬意!,我叫xx,女,毕业于吴江职业学校,我所学的是旅游服务与管理这方面的专业,从报上我看到贵公司招聘一名饭店管理人员的消息,不甚喜悦。以我的水平或能力,我不揣冒昧地毛遂自荐。

当然,如果您还是认为我与你们所想的理想人员有一定距离的话,请听完我接下来的自荐:我性格开朗,喜欢与各种不同的人打交道,乐于听取别人的意见或诉求,善于理解别人的感受,并且我学的也是这方面的专业,因此,无论从哪方面来看,我认为我都是非常适合贵公司所招聘的这个职位。

在校这几年,在师友的严格教益下及个人的努力下,我不仅具备扎实的专业知识,还有一定的专业技能。同时我也利用课余时间广泛涉猎了大量书籍。更重要的是严谨的学风塑造了我朴实、创新的性格特征。并且我在有关材料上看到过贵公司得到情况介绍,我非常喜欢贵公司的工作环境,钦佩贵公司的敬业精神,又很赞赏贵公司的经营、管理上的一整套的切实可行的规章制度。

我十分愿意在这样的环境中去艰苦拼搏,更愿意为贵公司贡献我的学识和力量。当然,我不敢也不能断言我是最优秀的,但请相信,我一定是最努力的,我会努力做好我的.工作,请予以考虑我这个新兵,也希望您能为我安排一次与您见面的机会。

收笔之际,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,也祝您工作顺利。

至此

敬礼!

自荐人:

旅游专业自荐信 篇4

尊敬的领导:

您好!承蒙厚爱,您在百忙之中翻阅我的自荐材料,给我一次迈向成功的机会,不胜感激!

我是北京科技职业学院专科学校旅游管理专业20xx届毕业生。毕业将至,又一个新开始即将来到,等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭,将带着童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。在完成学业,即将跨出象牙塔走出康乐园进入社会之际,我需要谋求一份适合自己发展的工作。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对电力事业的追求,真诚的向您推荐自己。在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列班级前茅。我深深认识到只有刻苦学习、掌握技能,才能为将来更好的工作打下基础。在努力学习文化知识的同时,不断与实践相联系,努力提高专业技能。注重各方面的发展。

此外,我还曾担任学生干部工作,有较强的管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。工作勤勤恳恳,得到老师的好评。同时积极参加各种公共文体社会实践活动。

作为一名应届毕业生,我深知我现在取得的成绩和拥有的知识距生产实践还有一定的距离,但我会虚心学习、积极努力、尽职尽责做好本职工作。望贵单位能接收我,让我加入这个期盼以久的大家庭,我将尽我最大的能力为单位发挥我应有的水平。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。

此致!

敬礼!

旅游专业自荐信 篇5

敬爱的先生:

您好!我叫xxx,是xx学院旅游系旅游管理专业的一名学生,即将毕业。感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职自荐书。

xxx学院是一所环境优美,师资力量雄厚的综合性大学,具有悠久的历史(教学案例,试卷,课件,教案)和优良的传统,在这样素以治学严谨、育人有方而著称的学校栽培下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。在校期间,我们开了以下课程,旅游法规,旅游学概论,导游义务,湖北导游基础知识,全国导游基础知识等课程。以及计算机和普通话培训。这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。我深深地感受到,与其他同学共事,使我在竞争中获益。向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直。**大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦。并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,我想说:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

期待您的早日答复。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

旅游专业自荐信 篇6

尊敬的领导:

您好!

请恕打扰.我是一名刚刚从xxx学院毕业的本科生.我很高兴有机会向您呈上我的个人资料.现将自己的情况简要介绍如下:

我是一名学习酒店旅游专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力.在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从理论知识到专业技能知识的学习。.通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,具有了一定的实际操作能力和技术.在学校的学习,不论是基础理论知识,还是实际操作技能,我都取的了优异的成绩。在学校学习之余,我还积极参加社会实践活动。曾在XX年参加了学校的“三下乡”社会实践活动。被评为“优秀积极份子”在xxx年x月至x月曾赴法国学习西方餐饮文化和法国高星际酒店的实习,使我能够掌握更为标准和系统的西餐服务。能够流利的运用法语和客人交流。

我真诚的希望能够到贵酒店实现我的梦想,能够为贵酒店奉献我的一份力量。同时也希望能够和贵酒店的精英团结合作。相信能够使酒店以后的事业蒸蒸日上。如果我有幸加入归酒店,我一定会努力的做好我的工作。

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢!

此致

敬礼

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

旅游专业自荐信 篇7

尊敬的xx人事经理:

感谢您在百忙之中抽空阅览我的求职信,下面请允许我做一个自我介绍。我叫xx,毕业于xxxx学院旅游英语专业。虽然我不是来自一流名牌大学,但是普通的我却有一颗不甘落后的心。希望能通过我的努力,踏实的为着自己的梦想而奋斗。

在大学的四年间,在努力学习专业知识的同时,我也认真的把握每一个实践机会,在实习的过程中将书本上的知识与实践相结合,通过学习与磨练为自己积累更多丰富的经验。

在校期间,我曾系统的学习过英语听说、英语读写、英汉翻译、旅游英语、英语国家概况、导游学概论、导游实务、旅游法规与职业道德、旅游地理等方面的专业课程。在掌握基本的旅游学科理论知识的同时,也有较强的导游能力和英语读写能力。通过在校期间的学习,我通过了大学英语四级、普通话二级甲等、全国计算机二级的考试,并获取导游资格证书。

我深知,书本上的理论知识很是基础,想要综合的提升自身素质就需要多方面的锻炼自己。所以,从刚入大学的时候,我就努力的让自己参与到学生管理实务中,担任班长一职。在任职期间,认真负责的我,获得了老师同学的信赖,并且多次获得优秀班干部的称号。除此之外,利用假期,我曾多次到旅行社实习,通过实践的学习,除了掌握导游相关的技能之外,也让我对团队合作、应变能力有了相应的提高。能够独立的处理团队旅游过程中发生的一些问题,并通过和地接导游的合作,最快速度解决问题,为游客提供满意的服务。

对专业热爱是我的动力,敢于创新是我的资本,踏实认真是我的准则。虽说,现在的我身上还有很多的不足,但相信通过我的努力和认真学习,我一定会在最短的时间内提升自身专业素质,让自己尽快的融入到团队中。

我在此冒昧的推荐,恳请贵单位给我一个机会,我会好好珍惜,全力以赴将自己最好的一面展现出来,争取成为贵公司的一员,为企业的发展增添一份力量。再次感谢您的阅览,衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上,祝您身体健康阖家幸福。静候您的回音。

此致

通信工程专业自荐信汇总 篇3

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的通信工程专业自荐信5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

通信工程专业自荐信 篇1

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是哈尔滨理工大学测控技术及通信工程学院xxx届毕业生,自从今日大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我的从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。时光飞梭,我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

在校期间,我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去,曾参加全国大学生电子设计竞赛,并取得佳绩。此外我很喜欢电脑,不仅熟练掌握基本应用软件的使用,而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软ATC认证考试。在英语方面,通过国家英语四级,并且参加英语口语培训。此外,我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务,表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者“等称号。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

通信工程专业自荐信 篇2

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了信号与系统、通信原理、无线通信等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;吉林大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择遥尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意?祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

通信工程专业自荐信 篇3

几载寒窗苦读,收获颇多。大学四年,我认真学习专业课并广泛阅读与专业知识有关的文史哲书籍。英语和计算机是21世纪的通行证,因而我也努力学习并一次性通过国家英语四级和国家英语六级考试,而且不断地提高英语的听、说、读、写各方面的能力。在计算机方面,大学二年级通过全国计算机二级考试,并掌握了基本的操作能力,能熟练运用office、power point、authorware制作课件辅助教学。

在学习之余,我还积极参加各种实践活动培养了自己的组织能力、团结合作能力和创新能力。特别是在全国名校——师大附中的教育实习,使我更深地理解了为人师表的含义,掌握了作为一名优秀人民教师应具备的素质和教学技能。相信我,一定能胜任这太阳底下最神圣的事业!

经年苦读,呕心沥血,唯愿学有所成;深思熟虑,百折不悔,矢志于教育事业。毛遂自荐,求展鲲鹏之志;慧眼识才,诚谢知遇之恩。

此致

敬礼

自荐人:xxx

通信工程专业自荐信 篇4

尊敬的招聘主管:

您好!

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了信号与系统、通信原理、无线通信等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;吉林大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的`领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我?祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

通信工程专业自荐信 篇5

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了信号与系统、通信原理、无线通信等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;吉林大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择遥尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意?祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

XXX

关于会计专业毕业生自荐信汇总 篇4

在当今社会生活中,各种自荐信频频出现,我们时常通过写自荐信达成我推销的目的。你还不会写自荐信吗?以下是小编精心整理的会计专业毕业生自荐信5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

会计专业毕业生自荐信 篇1

尊敬的领导:

您好!

我是XX经济学校会计专业08级的一名毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真诚地写了这封自荐信向您展示一个完整的我,希望贵公司能接纳使我成为其中的一员。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优良的成绩完成规定学科的学习。在校期间,学习了会计的专业知识,学校主要开设的课程有:基础会计、工业会计、商业会计、出纳实物、统计学、财经法规、应用文等。两年的中专生活不仅充实了我的大脑,还丰富了我的知识,也增长了我在操作方面的才能,这也是当好一名 会计人才的条件,经过多次的会计模拟实习,我对会计的做账有了新的认识与体会。在学校两年里,我积极配合学校的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动。如:参加校运会当自愿者;参加班级各种比赛等等,这不仅拓宽了我的视野,也丰富了我在校的生活。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中吸取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前堤,因此,每天我都会进行适量的体育活动。如:羽毛球、排球、跳绳等。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老师、同学的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的会计人才!

在此祝愿贵公司事业。

此致

敬礼

会计专业毕业生自荐信 篇2

尊敬的先生/小姐:

您好!本人欲申请贵公司在报纸上刊登征求医药代表的职位。我自信符合贵公司的要求。

今年7月,我将从北京医学高等专科学校毕业。所学专业为临床医学。通过3年的在校学习,把握了基本的医学知识,并多次参加学校组织的各种实习活动。

我是个勤奋好学的人,在大学期间,曾多次获得各项奖学金,我还担任过宣传委员,具有很强的组织和协调能力。我是个开朗、热心的人,有较强沟通能力。我坚信:事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

如今的`医疗行业正在蓬勃发展,我愿加入其中,为中国医疗事业和贵公司的发展做出自己的贡献。

随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

此致

会计专业毕业生自荐信 篇3

尊敬的贵公司领导:

您好!感谢你在百忙之中抽出时间来阅读我的简历。

我是湖北经济学院法商学院会计学专业20xx届专科毕业生。通过我对贵公司事业、业务的了解,并结合所学的专业知识,我认为贵公司是我理想的选择。因此冒昧地向您递上了这封求职信,并真诚的希望能成为贵公司的一员,为贵公司的发展添砖加瓦,同时也获得一个发展自我、完善自我的机会。

我在大学期间就意识到:现代竞争社会需要具备强综合素质的复合型人才。所以我在平时的学习生活中一直注重自身能力的培养。

在专业知识方面,我十分重视专业课、基础课的学习,认真对待每一次课堂学习,社会实践等。我掌握了较牢固的会计学专业知识,积累了一定的实际操作经验,为以后的工作奠定了一定的基础。同时,我并未满足于现有的知识水平,于是我参加了会计学专业独立本科段的自学考试,来提升自己的专业技能。

我还积极参加社会实践活动,做兼职、促销,两次参加学校组织的暑期三下乡社会调查活动并及写总结报告。对每一项的工作我都投入了100%的热情和努力,从而得到同学、单位领导的肯定。由此,我的组织能力、沟通能力、表达能力都得到了充分的锻炼。

在农村长大的我从小就学会了自立,生活的历练使我具备了肯吃苦耐劳的精神。我积极乐观,敢于面对自身的不足,挑战生活的挫折。如能有幸被贵公司录用,我将尽力在短期内熟悉公司的工作环境和工作内容,了解企业业务,理解企业文化,尽早融入企业大家庭中,为企业的发展贡献自己的智慧和力量。

最后谨祝贵公司事业蓬勃发展!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

会计专业毕业生自荐信 篇4

尊敬的领导:

您好!

首先衷心感谢您在百忙之中审阅我的自荐信。

我叫XX,今年XX岁,毕业于XX职业学院外贸会计专业。虽然我毕业于一所民办院校,但我却拥有一颗不甘于平凡的心。

三年来,在师友的严格教导及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了基础、财务、成本、税务等会计学以及经济法等有关专业学科的理论知识,掌握了会计电算化操作。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,具有了一定的实际操作能力。在校生活中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。

现在我渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。

此致

敬礼!

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

会计专业毕业生自荐信 篇5

敬爱的先生/女士:

您好!

我是XXX的会计专业学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信好的开端是成功的一半。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

我个人的交际能力偏差但性格温和的我还是可以快速进入工作和团队,认真谨慎使我有较强的会计基础和很强的执行力。入学以来我一直扎实学习,学校不仅培养和锻炼了我的会计专业能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。

我在勤奋向学的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并参与为他们出谋划策;在日常生活中,我能够团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻和计算机,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通,我还研读了CPI有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。

感谢您看完这封求职信,我希望贵公司能给我一个施展才华的机会,我一定会努力工作,勤奋学习专业知识,不负公司给我的厚望。

此致

敬礼!

自荐人:xx

有关护理专业毕业自荐信 篇5

随着中国在不断地进步,自荐信出现的次数越来越多,自荐信可以展示出自己的才干和优势。写自荐信的时候主要写哪些内容比较好呢?下面是小编精心整理的护理专业毕业自荐信4篇,希望能够帮助到大家。

护理专业毕业自荐信 篇1

尊敬的医院领导:

您好!

首先请接受我真挚的问候,并感谢您在百忙之中呈阅我的自荐信。我叫何卫兵是卫校卫校08届三年制护理专业毕业的学生,并己取得护士执业证和资格证。从20xx年7月至今,在股份有限公司卫生室工作。

这段期间本人在工作上认真负责、细心、吃苦耐劳、虚心求教、勇于实践,积极参加公司组织的各项学习,和同事相处融洽,出色完成领导安排的各项临时工作,多次参加公司的文娱表演,如今的我在单位得到领导和同事的支持和好评!三年的临床工作经验,面对学习,我自信。沉重。稳重;面对工作,我能干。肯干。敢干;面对生活,我热情。大方。诚恳。在以后的工作中我会不断学习班,我深信一份耕耘一份收获,只有量的积累才会有质的飞跃。渴望实现自身价值的医科学习,获得一个施展才华的机会,圆我自小就向往的白衣天使之梦,是我终身的愿望。

护士是一个辛苦的职业,护士是一个无闻的职业,护士也是一个以得到患者健康的笑容为最大幸福的职业。今天我以对该职业的满腔热情,向贵单位作个人自我介绍,恳切希望能成为其中的一员。我将兢兢业业,严谨负责的工作态度和一如既往的事业追求投入到实际工作中,充分发挥自身能力为贵单位奉献我的身心。路,靠自己走,机会,需要您给。尽管在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的,但我任很自信,我相信我有能力能在贵院干得出色。请您在实践中考验我。

此致

敬礼!

护理专业毕业自荐信 篇2

尊敬的领导:

您好!

我叫程晓妹,是淮南联合大学20xx届毕业生,主修护理学专业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向贵院推荐自己。

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造,参加蚌埠医学院的专升本自学考试,考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机,参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的`内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会做出应有的贡献。

最后衷心的祝工作顺利,事业蒸

护理专业毕业自荐信 篇3

尊敬的领导: 您好!

我叫程晓妹,是淮南联合大学20xx届毕业生,主修护理学专业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向贵院推荐自己。

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造,参加蚌埠医学院的专升本自学 考试,考试 成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机,参加了国家计算机 考试 并顺利通过以及 英语 四级考试。实习期间我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会做出应有的贡献。

有关教育专业自荐信汇总 篇6

尊敬的贵公司领导:

你好!

非常感谢你能在百忙之中翻阅我的自荐书,但愿能给你带来一份惊喜!我是四川省工程职业技术学院电气工程及其自动化专业的毕业生,我叫xx,现年xx岁。在2006年11月即将走出校园、迈向社会,开始新的人生旅途之际,我以满腔的热情和百倍的信心诚挚地向您推荐自己,希望能够加入贵公司的行列,为实现人生自我,学以致用,更为贵公司事业更上

一层楼奉上一分绵薄之力。

当今是一个机遇与挑战并存,知识与能力齐驱的时代,只有不断地完善自我,才能成为激烈竞争中的弄潮儿,而几年的大学生活正提供了这一契机,让我受益菲浅,在良好的环境中进行学习与磨练,塑造一个全新的自我。最重要的是培养了我吃苦耐劳的精神,脚踏实地的作风,较强的社会工作能力。为了使自己能够全方位的发展,更好的适应这个日新月异的社会。几年的学习中,我广泛涉猎了<<物理>>,<<机械制图>>,<<机械工学>>,<<计算机应用基础>>,<<数据库>>,<>,<<电工基础>;>,<<模拟电子技术基础>>,<<数字电子技术基础>>,<<电视机原理>>,<<工厂电气设备控制>>,<<电力及电机拖动>>,<<机电控制元件>>,<<单片机原理与应用>>,<

>,<<传感器技术>>,<<微电脑测控技术>>,<<工厂供电技术>>,<<电力电子变流技术>>,<<可编程逻辑控制器>>,<

>,<<现场总线控制技术>>,<<数控机床应用技术>>,<<可编程控制器应用技术>>等方面的知识,先后参加学院组织的<<公关礼仪实训>>,<<建筑装饰与室内美化>>,<<建筑工程预算>>,<<电子商务概论>>,<<电气故障查找>>,<<设备改造技术>>,<<摩托车技术与维修>>等各类选修课。并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定视频维修初级工和电气设备维修中级工。2003年参加了马回电力股份有限公司器材安装公司金溪变电站改扩建工程施工,使自己有了一定的工作经验。公务员之

家版权所有,全国公务员共同的天地!

过去只能记载历史,应该好好把握的是未来。在以后的日子里,我会努力的工作,不断的充实自己,完善自己,超越自己。在社会实践工作方面,本着多学多练的态度,在实践中锻炼自己的工作能力、交际能力,培养团体协作的精神。如蒙不弃,我愿贵公司共创美好未

来。给我一个机会,相信您不会后悔。

良禽择木而栖,倘蒙录用,当尽职尽责,不负所望。

谨祝!

贵单位事业蒸蒸日上!

求职人:**

电气工程与自动化专业自荐书

尊敬的领导:

您好!

我是**大学**系电气工程与自动化专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置

柔性的专业方向模块课及选修课。

通过学习,本人是能够系统掌握工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1具备.电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。

2.受到过电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练。

3.具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

此外,利用课余时间,我还多次参加各种文体活动,锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组,将所学用于实践,加强了自己的动手能力。因出色的表现,在一年级就参加了校党委主办的党校学习,并以优异的成绩毕业。同时,我还根据自己的兴趣,辅修经贸英语,选修二外日语等多门人文,管理课程,使自己不仅成为一个合格的专业人才,而且努力成为一个知识全面,涉猎广泛的全方位人才。

“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会,我在此静候佳音。谢谢!

尊敬的公司领导:

您好!首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫游炳建,是西昌学院一名即将毕业于电气工程及其自动化专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。

21世纪呼唤综合性的人才,在几年的学习生活中掌握了应学的专业知识,并通过学校的考核。同时,在课余学习了计算机知识,能熟练使用网络,快速的在网上查找所需要的资料,能简单运用办公应用软件(Word、Excel),还简单学习过FLASH动画设计、网页制作、Photoshop平面设计等入门课程。在日常工作中,我学会了以积极乐观的心态面对生活,同时也认识了很多不同性格的朋友,与其交往中更磨练了自己的意志,使我责任心更强,更能吃苦耐劳,更应诚实、守信。我有很强的动手能力,并且脚踏实地努力的办好每一件事。在不断的学习、生活中养成的严谨塌实的工作作风和团体协作的精神,我体会到过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,只有实际工作才能不断完善自己,才能做好本职工作。我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望我能在贵公司的岗位上敬业、守业!为贵公司的明天奉献自己的热血和青春!

我期待您的反馈!收笔之际,再次衷心地感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,无论您是否选择我,希望您能够接受我诚恳的谢意!同时真诚地祝愿贵单位事业蒸蒸日上!此致

敬礼!

自荐人:xxx

200x年x月x日

联系电话:

E-mail:自 荐 书

尊敬的领导:

您好!

首先真诚地感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料;这意味着为一个即将踏入社

会的大学毕业生打开一扇通向成功的希

望之门。

我叫,是电力职业技术学院供用电技术

专业08年应届毕业生,为人诚恳,做事

积极主动。借此择业之际,我怀着一颗赤

诚的心和对事业的执著追求,真诚的推荐

自己。

在大学期间,伴着青春的激情和求知的欲望,我系统的学习了:电路基础、电气

二次部分实训、高电压技术、电气工程

CAD、PLC可编程控制器、用电营业管理、变电所综合实习等专业课程,并到广西麻

石电厂和西津电厂进行变电检修、电气运

行实习,且取得了良好的成绩。为把自己

培养成具有高素质的技能型人才,我积极

参加专业实训和各种技能培训,并获得

《全国初级电工上岗证》、《变电检修中

级证》、《电气运行值班员证》。同时也

努力学习计算机知识,并且通过了全国计

算机应用能力一级证考试。我一直坚持不

懈的努力,不断充实自己和完善自我,努

力提高自己的综合素质。

大学阶段的学习与成长进一步磨练了我的意志,提高了我的修养。课余时间积极的去拓宽自己的知识面,并积极参与学校

社团组织活动,担任社团干部也使我的组

织能力和团结协作精神得到了锻炼,同时

也得到了老师和同学的认可。学海无崖,我不满足现有的知识水平,期望在实践中

得到锻炼和提高,因此我希望能加入贵单

位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份

工作,竭尽全力地在工作中取得好成绩。

我相信经过自己的勤奋和努力,一定能为

贵公司献出我的力量。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵单

位事业蒸蒸日上,屡创佳绩。

希望各位领导能对我予以考虑,我热切期

盼你们的回音。谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:

二〇〇七年十一月

工业电气化自动专业自荐书

尊敬的领导:

您好!很高兴能将这份自荐书呈在您的面前。

我是兰州电力技术学院2002届工业电气自动化专业毕业生。即将走出校门,踏入社会,我知道我已经走到人生的一个重要转折点,就像扬帆远航的船,要借您的东风。我热切希望与贵单位的同事们携手并肩,共同扬起希望的风帆,创造人生事业的辉煌。

水流湍急,人才济济。现实社会竟争激烈,人才也不人例外。技校三年的岁月里我惜时如金,从各方面严格要求自己。“知识就是未来”,除了完成教学大纲要求,我还大量涉猎各方面的知识。于是我把眼光投向课堂之外,办公应用/AutoCAD是我得力手,我热切希望用自己的所学之技为贵公司蒸蒸日上的事业奉献微薄之力。

百川汇流,终成大海。个人能力只有融入到集体中,才能得到充分发挥和升华。如果你想拥有优秀的员工,我将是您合适的选择!尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信。“天道酬勤”是我的信念。“自强不息”是我的追求。如果我不谦虚的自称为千里马,希望您能发现我。我将以实力说话。为贵公司鞠躬尽瘁!谢谢!

静侯佳音!

此致

敬礼!

自荐人:朱治业

2005年5月

个人简历

朱治业 大专 已考取了*<高级电工证>*<从甘工大大专毕业证>和<计算机高薪技术等级证书>.专业基础知识扎实.本人不仅掌握电气自动化专业的基本理论与应用技术,还具备较强的实践技能。

可从事工矿企业常规设备及数控设备的电气安装、调试、运行、维护,PLC编程与控制,传统设备的技术管理工作;也可从事建筑供配电系统的设计、施工,楼宇自动化设备的安装、使用、维护等工作.能熟练使用AutoCAD进行机械设计;计算机实际操纵能力极强,能极为娴熟地使用Windows操纵系统,以及常用工具软件;能极为熟练地使用EXCEL办公自动用软件.联系方式:

地址:兰州电力技术学院电气024GJ班730046朱治业《收》 宿舍电话:0931—8383410

邮箱:zhiping0529@126.com

网页:

有关学习教育心得体会汇总 篇7

有关学习教育心得体会汇总1

新教育实验,是一个教育行动,它是由朱永新教授提出来的。新教育核心理念:过一种幸福完整的教育生活。以前总认为教育里的角色只有学生和老师,是学生和老师的双边活动组成了教育,现在想想那些想法真的是很幼稚的,自己考虑的太浮浅了。当今时代的.教育一定关注孩子的全面发展,不仅是在学校的,更要有家庭的和社会的,要符合新教育的理念。

新教育倡导师生、家校、亲子间“共读共写共同生活”,学生、老师、家长共同配合,做好家校共育的教学工作,让孩子的教育生活不要仅仅局限在学校这个小小的场合里,真正的教育应该走出校园,走进家庭,走进社会,从小让孩子体会教育无处不在,活到老学到老,这样学生是不易产生厌学心理的。同时新教育还倡导学生应有“晨读、午读、暮省”的生活方式,让学生体会阅读的重要性和阅读的乐趣,在阅读中记录自己的所思所想,快乐的成长,体验人生真谛,同时促进孩子智力的发展。

“一个人走进学校并不意味着接受教育,只有当他面对一本书沉浸不已的时候,教育才刚刚开始。”我们要在这条教育之路上走的更远,在道路上不断追求我们的理想,全身心的投入到我们的教育生涯里,在与别人合作的同时,演绎最精彩的教育教学,过一种幸福完整的教育生活。

教师首先应该是热爱生活的、关怀生命的,对待生活应该是积极向上、充满希望的;我们接触的是最富有朝气,最具活力的孩子,所以我们教师应具有前瞻的、发展的眼光;我们参与着未来的建设者和接班者的成长过程,所以我们应该增强自己的责任感和完善自己的人格。使我们的学生通过接受教育更好地完善自己的人格,使我们的学生具有刻苦、自信、坚韧、进取、探索等品格,使我们的学生形成良好的思维习惯、良好的认识论和方法论的基础,使我们的学生具备先进的道德意识和积极的人生观。理想看着总是美好的,也是遥远的。然而只要我们心中追求这理想,那么理想就会在追求的过程中接近。

教育的理想是我们要对学生的成长埋下些积极的伏笔。教育的成果并不是现在检验的,并不是依靠现在的所谓的考评和考试来检验的,教育的成果是在发展的延伸的,最好的检验是在未来。新教育实验的核心理念是:为了一切人,为了人的一切。这里的“人”,不仅仅指学生,也包括教师和家长。记得作家峻青说过一句意味深长的话:人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。成长是我们生命中永恒的主题。成长是什么?成长需要动力,可以是来自外在的力,更需要内在的动力----一种激励思考和改变自我的动力。我认为,成长的动力之源就是学习。

所以,学生要读书,教师更要读书。让反思成为习惯。成长过程反思,在成长过程中体验到的成功经验,失败教训引发的思考;工作过程反思,一个学生、一个教案、一堂课、处理一件事情、开展一次活动的体验与思考,带来哪些认识上的变化,教育理想等等。可以说这次的报告引导我们坚定了这样的信念:只要行动,就有收获!真正的行动,本身就是收获!

有关学习教育心得体会汇总2

这次思想作风纪律整顿旨在提高我局的士气,提高同志们的工作热情,激发同志们的事业心和责任感。我认为非常必要和及时,通过这样的形式既是提高我们思想认识增强我们的工作干劲的一种有效方法,又是为我们下一步努力工作树立以局为家思想的最有效手段。

这次思想作风纪律整顿,徐局长强调最多的就是事业心和责任感的问题。其中就给我们说到一个人不在于能力的大小而在于要有一种强烈的事业心和责任感,一个单位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事创业有责任感的人。

这对我们的启发很大。一个单位能人再多,出的点子再好,若没有一帮干事创业的人,真抓实干的人。再好的建议,再好的点子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,挂在墙上,而落实不到行动上的一纸空文。一个单位精明人再多,出的主意也不可为不高明不可为不到位,但却没有责任感没有以局为家的思想和意识心思不在工作上。一门心思的只操在自己的晋升上,自己的私事上,这样的责任观,是干不好工作的。

这次思想作风纪律整顿就是要我们要有一种强烈的事业心和责任感。事业心顾名思义就是说要把工作作为自己的一项事业作为人生的追求目标,把事业作为自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事业为己任。而责任感就是说把自己所干的工作作为一项任务干好工作是自己的一项义不容辞的责任。有了事业心就会热爱本职工作干好本职工作。有了责任感就以工作作为自己的任务敢于负责敢于开展好工作。具体的讲结合这次思想作风纪律整顿应从以下几个方面入手:

第一要想干好自己的本职工作,关键就是要加强理论学习。理论是行动的先导,只有理论掌握好了才能指导自己的行动才能干好工作。例如对于我们平时工作中遇到的涉法问题都有严格的法律法规及各项规定和标准。作为一名基层_工作者对于这些规定标准制度必须了如指掌,对于这些理论必须达到熟知的地步,因为这是指导实践的基础。

第二要想干好自己的本职工作还要加强对政治理论的学习提高自身的思想道德素质。平时的日常工作中我们与企业打交道多,因此平时就要加强政治理论的学习加强自己人生观、价值观和世界观的改造,增强坚守原则性的决心。因此作为一名_工作者必须坚持原则性筑牢思想防线加强思想政治学习提高原则性这也是干好工作的前提条件。

第三要想干好工作要善于做大量艰苦细致的工作要有仆下身子干好工作的决心。我们的_工作覆盖面较广既与棉花加工企业、絮棉加工企业打交道也与服装生产企业及其他纤维制品企业打交道,加之这些企业都属于劳动密集型,平时的日常事务必须做细做扎实。不能因处理不当而给工作带来被动。因此要有强烈的事业心和责任感同时还要有善于培养自己的耐心细心和敢于做大量艰苦细致工作的决心。再如对于企业反映的问题需要有一种对工作的极度热忱,能够仆下身子去干好工作而不能只是挂在口头上浮在表面上要深入调查广泛争取企业对于我们管理的意见,不进行深入的调查不深入到广大企业中间不可能了解到第一手资料。心操到,腿跑到,嘴问到。因此作为基层_工作者要善于做大量艰苦细致的工作要仆下身子去搞好每一项工作。

第四要干好本职工作还要善于拓宽自己的知识面。而不能只停留在低层次的水平。要看的更高更远。只有样才能算是一个称职的基层_工作者,这就要靠平时的积累和学习了。放开眼界,以虚怀若谷的态度努力学习提高自身综合素质。

总之,通过此次思想作风纪律整顿,使我的思想得到了升华,理论素养党性观念有了进一步的增强。下定决心努力为单位的发展做出更大的贡献。

有关学习教育心得体会汇总3

振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在教师。教师承担着为国家培养下一代的历史重任,教师的发展和提高直接影响着国民素质的高低和各级各类人才培养。终生学习的思想和观念逐步被广大教师所理解,并日益成为教师工作和生活的重要组成部分。而法律是一种调整人们行为的规范,它与我们每一个人的学习、生活、工作都有着千丝万缕的联系,渗透在我们生活的方方面面,是我们的保护神。作为教师,透过学习,有着深刻的感悟。尤其,书中第三章:教师执教中的法律问题给我的教育教学事业点亮了一盏明灯。

我们就应从教育权与受教育权审视着我们的师生关系。

一、教师与学生的关系是人与人的关系、教育权与受教育权的关系

首先,教师与学生的关系不是高位与低微、权威与平庸框架下的等级关系,而是真正好处上的人与人的关系。这种真正的人教育人的关系,就是相互之间的尊重与被尊重的关系。《世界人权宣言》第1条规定:人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有利性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。第26条规定:教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和节能自由的尊重。很明显,根据《世界人权宣言》的规定,无论是作为人的学生,还是作为人的教师,被尊重的权利是由于其生命的存在而存在的。教师作为教育者在七职业范畴内,更应从教育目的出发,充分发展学生的个性,并加强对学生的人权和基本自由的尊重,没有任何可能在选取必须条件的状况下寻找尊重或不尊重学生的理由。其次,教师与学生的关系不仅仅仅是教育者与受教育者的关系,更重要的是教育权与受教育权的关系。学生的受教育权是一项绝对权力,它要求教师尊重学生,履行义务,依法保证学生享有受教育的资格。

二、受教育权的发展

学生的受教育权在教育法治实践中经历和将要经历一个不断发展和完善的过程。现代社会,受教育权愈来愈多地被人们认识到了它在人的发展中的作用,认识到了它应当属于人本身应有的基本权利之一的重要好处。依法规定和保证受教育权已经成为国际社会普遍关注的问题,并表此刻想追求学习权发展、向报章弱势群体受教育权发展的态势。学习权是基于现代社会对受教育权的新认识而对受教育权的一种新的表述,其好处在于最大限度地保证受教育权主体的利益。

如果社会的不平等阻碍着明天社会的前进,教育策略就务必做出鉴定的努力,更广泛地传播学习的方式与方法。在这方面,我国已经做出了法律规定,以依法报章弱势群体的受教育权:

我们所应确立的新的师生关系,不是以教师与学生占有只是多少的相对关系为前的,也不是以学生是否具有超越性和是否可能成为教育者为条件的。教师对学生的尊重应当是对学生作为人的受教育权的尊重,这是学生的绝对权利,无论是教师还是其他主体,都应依法保证学生的受教权。虽与知识欠缺、超越潜力有限的弱势全体,教师更应给予尊重。同时,我们强调教师对学生的尊重,决不排除学生也应当尊重教师。教师作为教育者,同样有被尊重的权利。如果我们不从理论实质上认识教师与学生之间的关系,那么,体法学生、限制学生的发展、束缚学生的用心性、遏制学生创造力等现象将永无止境。

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教育管理学是研究教育管理之学,而教育管理是管理教育的专门化活动或对教育进行管理的专门性活动。两者既有联系,又有不同。不能将教育管理学与教育管理两者混为一谈。

一、咳嗽决定着在教育管理中,由谁来协调,协调谁,它是教育管理主体和客体之间的对象性活动。这种对象性活动指向于协调教育组织与管理者、教师、学生、其他被管理者个人之间的关系,协调教育组织与外部环境之间的关系。二是教育管理的过程与方式,这是协调活动的关键所在。在教育管理中,教育管理者要采取各种方式和措施进行协调。协调是按照管理职能运行的规律,进行决策、组织、领导、控制和创新。这五个环节的实施过程,就是教育管理的协调活动过程,而每一项管理职能的发挥,都是为了促进协调。三是教育管理的目标。教育管理对社会的适应和满足,主要是通过教育工作的有序化、规范化、效率化来实现。这样便于与教育管理相区别。当前教育领导的提法也比较流行,但其含义实际上已经被教育管理所包含。教育领导关注的是组织创新和变革,关注的是组织战略问题,而教育管理注重照章办事和组织日常运作的维持,关注的是教育组织中的具体活动。

二、教育管理学的溯源与进展!世纪末教育管理学的诞生并非偶然事件。一方面得益于教育学迅速的发展。伴随着学校教育事业的大规模发展,教育活动以相对独立的姿态活跃于社会舞台,教育概念从简单到多样的跳跃式发展,教育学中的德育教育(教育管理隐含其中)发展到教育过程学、教育实体学、教育系统学,并逐步挣脱教育学的束缚,走向分化,出现了教育学交叉学科、教育学子学科和教育亚学科。此时,教育学的发展经历了神化与习俗时代、哲学时代,步入了科学的时代。在生理心理学、实验心理学和实证哲学、社会学的帮助之下,教育学者们在科学的旗帜下从事自己的学术活动,他们主张按照自然科学的客观性原则建立教育科学,形成了教育学科群,出现了多学科的合作,形成了庞大的教育科研队伍,出版了大量教育学的书籍和刊物。

可以说,思辨哲学的教育学、实验教育学和文化教育学等流派的产生,为专门的教育管理活动的研究提供了前提和基础。另一方面,随着机器大工业生产的兴起,管理活动也逐步从经济活动中分离出来,成为一项专门的社会活动,由此带动了管理科学的繁荣。随着管理实践的日益丰富和多样,脱胎于经济学而侧重企业管理和经济管理的管理学逐步形成体系,并以一门独立学科的身份跻身于科学大家庭。管理学依据其研究对象的不同延伸出不同行业、不同部门、不同性质的管理学,如教育管理学、城市管理学等等。作为管理科学的一个支脉,教育管理学起源于美国的企业管理思想在学校管理领域的应用研究,并逐步形成了自己独特的研究目的、研究对象、研究内容和研究方法。

三、教育管理学的本质属性学科性在本世纪以前,各门学科基本是在实验基础上形成的经验学科,每一门学科均专注于特定的研究对象,相互之间壁垒森严。本世纪之初,学科边界渐次开放,研究两种对象之间关系的二维交叉学科大量涌现。教育管理学的出现恰逢其时,弥补了其上位学科(管理学和教育学)之间的裂隙和空洞。随着与其他学科的融合、补充,逐步形成了规范化的理论体系。进入$%世纪中期,作为现代科学意义上标准的教育管理学科,逐步发展成为一个涵盖若干教育管理现象的统一理论体系的学科,甚至包容了古典管理和人本管理、现代管理和后现代管理、科学理性和价值理性、主观主义和客观主义这样多流派、多观点并列的理论体系的学科。就教育管理学的研究对象来说,教育管理学的研究对象是研究教育管理过程和规律的学科。

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前天,我校教师在学校领导的组织下,聆听了施老师的关于《义务教育法》的讲座,在施老师生动而又幽默的语言中我们每一位教师都对《义务教育法》有了自己更深刻的体会,下面我就谈一谈我的认识和感受。

《义务教育法》首先讲到的是孩子。受教育权是现代社会公民的一项基本权利,这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校教育,是现代政府不容推辞的责任和义务。而作为教师更应明确:身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,必须把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。此外,切实减轻中小学生课业负担,全面推进素质教育,已经成为学校教师势在必行的工作。如何做到真正减负?怎么样做才能减到点子上?每一位教师都在思考探索。目前,整个社会对考学、对分数说是不重视,但它却仍旧对学生的升学就业起着很大的作用。前几年,考分只是家长关心,社会关心的问题。近几年,政府和教育行政部门实施了素质教育后,应试教育不但没有减弱,反而又加上了素质教育的一层枷锁。以至于现在的社会中孩子们又加上了更多的任务。什么英语辅导呀、音乐学习呀、奥数补习呀、口才呀、硬笔书法呀等等,孩子们几乎被压得喘不过气来了。想要彻底的改变应试教育与素质教育的矛盾,我认为还需要一些周密系统的教育制度改革。

《义务教育法》又讲到了教师的师德,通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。当然我们周围也存在着有违师德的现象,比如:语言过激、行为不当等等,导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几个方面:一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

施老师还讲述了其他的问题,比如群众反映强烈的教育乱收费、上学贵问题,其中固然有部分学校片面逐利等原因,但财政投入不足以及政府部门监管不力也是具有普遍性的原因。修订后的义务教育法明确规定,义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担,并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列,“哪个部门违反了义务教育法关于经费的规定,就应当依法追究责任。”

明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。聆听了报告之后,让我深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就必须不断地在思想上、政治上、文化上充实自己。二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心,对工作敬业,对自身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。希望我能在自己的努力后,早日成为这样一名高素质的、合格的教师。

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