林口中学2013-2014年度营养餐实施方案

2024-05-15

林口中学2013-2014年度营养餐实施方案(共6篇)

林口中学2013-2014年度营养餐实施方案 篇1

林口中学2013---2014营养餐实施方案

为贯彻执行上级主管部门的相关文件精神,根据我校实际,切实实施好我校的营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,确保计划顺利实施,特制订本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻执行党的教育方针,实施“营养午餐”为主题的营养改善计划,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善我校学生营养缺乏现状,调整饮食结构。增加营养含量,提高农村学生饮食质量。发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童的健康成长,努力办好人民满意的教育。

二、学校基本我校现有学生2011人,教师111名,教学班29个。

三、组织机构

营养餐计划领导小组名单

组长:张愿军(中学校长)

副组长:郭登友(营养办主任)

邓健康(监督组)

成员:营养办下设

1、采购保管组:

组长王世文,采购收发及保管小组由申庆松、王旭负责;

2、监督组:

组长:邓健康

组员:杨忠全刘恩祥顾珍富及全校教师

3、宣传组:

组长:朱绍柱

组员:各班班主任

4、食堂安全管理组由申庆松、王旭老师负责。

四、营养餐及学校食堂供餐

(一)、成立领导机构

张愿军负总责,负责全面工作,任组长;

郭登友负责具体工作,任学生营养改善计划办主任; 邓健康任监督组组长;

朱绍柱任宣传组组长;

王世文任采购、收发组组长;

申庆松、王旭兼任食品安全管理员,对食堂食品安全及监管负全权责任。

(二)、落实责任

1、组长负责全面工作

2、副组长负责协助组长抓好各项工作,具体落实相关分管工作;

3、营养办主任

负责学校食堂供餐及营养改善计划具体工作,制定学校

实施方案并组织实施,建立管理制度和台帐档案,联系安排下设成员及小组相关工作,收集各类相关信息及时向组长汇报,及时科学自责处理学校突发事件并及时汇报,制定食品安全事故应急预案。

4、采购收发及保管小组

负责食堂所需材料的预算、采购。中心学校下发食品的接收,入库,出库及相应登记及表册填写,负责一切收支帐务管理及系统表册的完善、存档、上交、负责每天营养改善计划用餐的核算及公示,并留下痕迹材料及相关图片。

5、食品安全管理员

负责食堂内部的全面监管,负责建立健全管理制度和台帐档案,做好各项管理记录,禁止闲杂人员进入操作间,督促工作人员穿戴卫生工作服进行操作,及时发现指出食堂内存在的安全隐患及整改监督食品的质量及数量,作好所有食品留样及相关登记督促各项制度的落实,监督食品及资金安全。

6、监督组

负责监督各个过程的安全与合理性与科学性,发现问题及时向领导组提出整改方案,统筹安排好每天试餐教师并作好相关记录。

7、宣传组

利用校会、班会、班刊、专栏等形式向学生、学生家长

及社会宣传国家相关惠民政策,学校实施方案及措施、负责解释学校的方案,坚持正确的舆论导向,抵制一切有毁学校声誉及有碍学校工作的言行,协助出台打印相关制度、方案完善各种档案材料。

8、班主任

利用班会、班刊宣传相关政策及学校实施方案及办法,加强学生的卫生习惯教育,让学生掌握基本卫生常识,养成良好的身体健康状况,并建立学生健康档案;科学处置本班发生的食品安全事件,做到遇事冷静,不惊慌失措,不诱导性问话,作好正同的宣传和解释,并及时报告领导。

负责安排好本班学生生活委员,统筹安排好每天领取食品学生,现场监督数学家生食用情况。

9、其他教师服从学校统一安排,积极支持和配合学校搞好营养改善计划及食堂供餐各项工作,负责任当节课次到下节课次课间供餐的学生用餐监管工作。

林口中学

2013年2月25日

营养餐实施方案

林口中学

2013

林口中学2013-2014年度营养餐实施方案 篇2

学校工作计划

一、指导思想

2014年上半年我校教育工作将在县文教局领导下,紧紧围绕“为社会培养合格人才、为学生终身发展着想”的学校总体办学目标,沿着使学生“学会学习,学会做人,学会生活,学会合作;懂得珍惜,懂得尊重,懂得感恩,懂得关爱”的构想,坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新。继续规范管理,狠抓教学常规,进一步修订和完善学校各项规章制度,以“人尽其才、充分调动全体教师的工作积极性”为目标,探索并实施各处室和功能室干事聘任制;以积极开展大课间活动和课外兴趣小组为载体,探索促进学生个性发展的有效途径;在切实提高教学质量的同时充分发展学生的个性特长,进一步改善办学条件,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教书育人环境,夯实学校和谐发展的基础。

二、工作的基本思路

1、继续深入开展师德师风主题教育。

2、继续深入教改,加大校本培训力度。

3、加强学校内部管理,努力提高教学成绩。

4、继续抓好学校安全工作,加大安全知识传授和自救演练力度。

5、继续做好电教设备的使用和推广工作,尤其是班班通设备的使用和管理,并形成制度,加以落实,既充分发挥电教设备的使用效率又确保设备的完好。

6、继续完善学校各项管理制度,修订教师值日制度,实行校级领导、中层干部、各处室干事三级联动的值日制度,使教师管理和学生管理都很好地落到实处。

7、修订教师考评制度,加大教学成绩在教师考评和绩效工资中的权重,进一步完善落实好学校各项制度。

8、修订教师早晚自习下班辅导制度,实施班主任协调、教师自愿下班辅导,同时加大值日教师对学生自习课的管理责任和力度。

9、做好省教育工作综合督导评估的准备工作。

10、加大学校标准化建设力度。

11、做好初三毕业班的春季招生工作和中招考试的各项工作。

12、组织筹建“教工之家”,丰富教工的业余文化生活。

三、本学期的主要工作和措施

1、加强教学常规管理,充分调动教师的积极性,不断提高教学质量

①,在学校聘任年级组长,年级组长聘任班主任,班主任聘任老师的基础上,根据各处室的工作性质设置十一个干事岗位,结合教师的特长和意向实行“双向选择的干事聘任制”,从最大限度上调动教师的积极性,引发广大教师的危机感及竞争意识,又充分发挥教师的个性特长,使人尽其才,物尽其用,从而促进学校工作健康有序地开展。

②修订教师值日制度,实行校级领导、中层干部、各处室干事三级联动的教师值日制度,分工合作,细化责任,加大校级领导的督促责任和巡查力度,充分发挥中坚力量的作用。严格执行坐班制度,严格会议纪律,让全体教职工做好学生的表率。

③修订教师早晚自习课辅导制度,实行教师自愿下班辅导和班主任协调安排相结合的弹性下班辅导制度,同时强化值日老师对自习课的管理责任,既提高自习课教师辅导的效率,又保障学生良好的学习环境。抓好教学常规管理,认真贯彻落实《宜丰县中小学教学常规管

理实施细则》,做到意识到位、管理到位、措施到位、评检到位。进行不定期检查多次和定期检查两次。上课除实行双向检查、监督(学校行政值日、教导处、各班学生登记)外,还要充分体现“三变”、“五让”,继续了挥教学常规领导小组的督促作用,进行经常性临时听课活动。

④继续深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并在全校开展教研组教学竞赛活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。

⑤积极改革并开展大课间活动和课外兴趣小组活动,让大课间活动组织有序,生动活泼,使学生真正达到体育锻炼和劳逸结合的目的,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,让有特长的教师对相应的兴趣小组进行辅导,充分发挥教师的特长,促进学生的个性发展。

⑥炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,立足校本培训,开展以新理念、新课程、新技术为主要内容的教师培训,要求每位教职工登录“江西省基础教育资源网”,并进行上传和下载资料,有效地利用本校现有教育资源,提高教师的课堂教学能力。要求每位教师撰写或推荐论文、小结、反思等经验文章上传到黄岗中学教育资源网页,纳入教师目标管理考核。

⑦充分发挥经验丰富教师的传、帮、带作用,进行帮扶结对子活动,建立师徒关系,培养班主任后备力量,提高年轻教师的教学业务水平。

⑧坚持从实际出发,实效、有利地充分发挥教育教学资源,切实加强抓紧抓好实验器材、电教设备的完善和使用工作,履行好体育器材的管理及借还手续等,不断促进教学质量的提高。

2、认真发挥德育工作的导向作用,建设良好的“三风”。

①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,开展工作作风整顿活动,承诺遵守师德,远离牌桌、敬生乐业并努力践行。不断加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养。制定并践行黄岗中学“八荣八耻”,促进校风好转。

②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,理想前途教育,正确的人生观教育。

④深入开展爱党、爱国、爱校、学习教育名著活动,结合主题班会、教室文化、寝室文化,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

⑤培养和发展优秀教职工加入中国共产党组织,让党员教师在工作中发挥先锋模范作用。在学校党支部和县团委的领导下,积极发展优秀学生加入共青团组织,并组织好团员的各项活动,在学生中树立良好的榜样。

⑥采取封闭式的学校管理制度,对学生出入校进行严格的登记监管,有效防止各类交通事故和意外事故发生,继续加大对严重违纪学生的查处力度,有力的保障学校的安全和稳定。

⑦继续对学生进行安全教育,加大安全知识传授和自救演练力度,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育以及流感等传染性疾病的宣传教育预防预控活动。

⑧切实加强图书室、阅览室的管理和使用,充分发挥图书室、阅览室为教师服务,为学生服务的作用。

3、抓紧抓好标准化建设工作,加强后勤工作,为学校发展保驾护

航。

①力争上级支持,继续搞好学校标准化建设。我校的校建工作基本完成,但还有些附属配套设施需完善。不仅要积极主动和上级联系争取资金完善项目,还要认真规划,合理利用资金。本学期要完成的项目有:继续完善多媒体教室、电脑室和舞蹈教室的硬件建设,改善师生教学与学习条件;继续完善综合楼周边环境的绿化工作;改善学校食堂条件,加强节能,降低经营成本;对校园操场进行整修,力争做好标准的200米跑道、筹建“教工之家”丰富教工的业余文化生活。

②加强对财产的管理和督查,责任到人,实行谁用谁管谁负责的原则。

③认真制订严格执行财务管理制度,积极主动与财务部门联系,了解和掌握有关财务收支政策,使我校的财务管理做到规范化、合理化。

④认真抓好后勤管理,加强对食堂的监督。要求全体师生节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。

黄岗中学

林口中学2013-2014年度营养餐实施方案 篇3

西教研„2014‟3号

2013-2014学年度下学期中学教研室工作计划

一、指导思想

深入学习全面贯彻落实党的十八届三中全会精神和全区教育发展大会精神,全面实施国家教育中长期规划纲要和城区教育“十二五”第四年规划,以提高教育教学质量为核心,树立“文化立校、特色兴校、质量强校”意识,开展形式多样的教科研活动,尊重教育规律,为教师专业化成长提供施展的舞台,努力使我城区初中教学质量再上新台阶。

二、工作目标

1.树立正确的质量观。全面实施素质教育,各校开足开齐国家规定课程,以正确的质量观来评价教与学。

2.狠抓2014年中考备考,严格监控好中考备考的各个环节,努力实现2014年城区中考综合成绩在全市城区中夺取九连冠的目标。

3.继续强化教学管理,提升教学质量。加强学科教研组建设,指导学校建立和完善校本教研制度。处理好均衡与优质的关系,坚持一手抓均衡,一手抓优质,让不均衡逐步均衡,让优质更加优质。

4.加强教学视导,大力开展教学研究,组织学科兼职教研员、中心组成员、共同体骨干教师深入学校进行教学视导,举办学科课例研讨和专题教学经验介绍活动,促进课堂教学质量的提高。

5.加强教学质量监测,抓质量强校工作。深入开展质量提升工程,以上学期期考教学质量总结会和中考总结表彰会为契机,开展“话质量、比质量、提质量”系列活动;抓好段考、期考、中考模拟测试,确保我城区初中教育教学质量稳步提升。

6.加强课题研究的管理和指导,做好到期课题的结题工作,督促立项课题按时完成各阶段的研究工作,促进科研更好地为教育教学服务。

三、主要工作

1.加强对城乡初中共同体牵头学校的教研和校本教研的引领与指导。加强各初中学校学科教研团队建设,针对学科教学中的问题,有计划的开展主题教研活动,发挥各初中学校在三级教研网络中的作用,进一步提高校本教研活动的实效性。

2.发挥特级教师工作室、骨干教师的引领辐射和示范作用,组建优质讲师团,开展教学交流展示、专题培训、课题研究指导等活动,推动全城区教师队伍专业化发展。

3.继续开展初三毕业班备考指导与检查工作,在深入课堂、发现问题的同时,强化解决问题的意识,通过问题的渐次解决促进学科教学质量的提升。

4.开展初三毕业班学科备考研讨活动,努力探索构建适合区情、校情的备考复习模式,提高备考复习的有效性。

5.组织各学科参加南宁市2014年中考方案解读会,及时传达中考有关信息动态,为学校和教师提供教学服务。

6.带领全城区初中教师继续深化对2011版学科课程标准的学习与研究,帮助教师了解课程目标、课程结构、课程内容、课程实施建议等方面的变化,进而准确理解变化所体现的课程设计理念和课程价值,引导教师树立与之相适应的课程观、教学观、学生观、质量观、评价观,把我城区课程实施的品质提高到一个新的层次。7.强化教学质量的监控措施。本学期,组织初三毕业班两次模拟测试和期末统考,公布考试数据,找出教学中存在的问题,提出解决问题的对策并做出质量分析报告。

8.进一步完善初中教育教学质量评价方案,充分发挥评价的激励功能,促使各初中学校树立质量意识,强化教学管理,狠抓教风学风,促进办学质量的提升。

9.以课题研究为平台,开展群众性的教育科研活动。倡导“教学问题即课题”的研究思路,继续开展微型课题的研究,以科研为先导,促进教研与科研的有效结合,全面提高初中教研的整体水平,并做好2013年课题结题审核工作。

10.完成上级教研部门和城区教育局交给的其他任务,配合做好引进教师的考核工作。

四、具体工作安排 二月份

1.召开各中学分管教学副校长、教务主任、科研主任会议,布置本学期教科研工作。2.各学科召开兼职教研员、中心组成员工作会议,研讨本学期学科教科研工作。3.召开2014届初中毕业班工作会议。三月份

1.开展初三毕业班备考检查、指导工作。2.与西大附中联合开展初三毕业班备考研讨活动。3.举办西乡塘区优质讲师团交流学习活动。

4.语文学科推选教学骨干参加南宁市初中语文优质课决赛。

5.数学学科组织七年级教师参加南宁市2011版新课标(下)教学专题研讨活动。6.英语学科组织教师参加南宁市2014年中考考试说明解读会暨阅读指导研讨课。

7.政治学科组织教师参加南宁市2014年中考备考会及2014年中考思想品德考试范围与要求解读会。8.历史学科组织教师参加南宁市2014年中考考试说明解读会。

9.物理学科组织教师参加南宁市2014年中考考试范围与说明解读会、“南宁市中学物理实验创新设计及录像课评比活动”总结会及初三毕业班物理教学备考工作调研视导工作总结会。

10.化学学科组织教师参加南宁市2014年南宁市中考化学科考试说明解读会和初中毕业班备考复习研究课活动。

11.语文学科组织教师参加南宁市2014年南宁市中考语文科考试说明解读会。12.数学学科组织教师参加南宁市2014年南宁市中考数学科考试说明解读会。13.地理学科推选教学骨干参加南宁市地理录像课评比活动。

14.英语学科做好《西乡塘区农村英语高效课堂教学模式的研究》结题准备工作。四月份

1.举办开放性的初三毕业班备考视导活动,邀请市教科所领导、教研员莅临指导。2.组织第一次初三毕业班中考模拟测试。

3.各学科组织教师参加南宁市初中骨干教师命题培训活动。4.语文学科组织教师参加南宁市中考备考研讨活动。5.数学学科组织教师参加南宁市中考备考复习指导活动。6.英语学科组织教师参加南宁市中考备考研讨活动。

7.政治学科组织教师参加南宁市初中优质录像课展示活动和中考备考研讨活动。

8.历史学科组织教师参加南宁市中考备考“加强史料教学,培养学生的历史思维能力”的研讨活动。9.物理学科组织教师参加中考备考研讨活动和广西优秀教师、教研员表彰大会。10.化学学科组织教师参加南宁市中考化学实验操作考试培训活动。11.生物学科组织教师参加南宁市初中生物教材培训研讨活动。12.地理学科组织教师参加南宁市初中地理学科同课异构活动。五月份

1.召开第一次初三毕业班中考模拟测试质量分析会议。2.组织第二次初中毕业班中考模拟测试。

3.召开第二次初三毕业班中考模拟测试质量分析会议。

4.数学学科做好《西乡塘区农村数学高效课堂教学模式的研究》结题准备工作。5.语文学科组织教师参加南宁市初中语文教师吟诵培训班。6.数学科组织教师参加南宁市中考备考专题研讨活动。

7.英语学科组织教师参加2014年度广西中小学外语教育教学优秀科研论文评选活动。8.政治学科组织教师参加南宁市青年教师研究课、中考备考集体备课活动。

9.历史学科组织教师参加南宁市中考备考“加强复习策略研究,弱化复习课中的盲点和困点”研讨活动。

10.物理学科组织教师参加南宁市中考备考研讨活动和中考实验操作监考人员的培训活动。11.生物学科组织教师参加南宁市初中生物教师课堂教学竞赛活动。12.地理学科推选教学骨干参加南宁市录像课评比展示活动。六月份

1.各相关学科做好期末考试命题、审题及校对工作。2.地理学科推选教师参加南宁市初中地理评课比赛。

3.物理学科组织教师参加广西中学物理教育教学优秀成果评比活动。

4.化学学科组织教师参加南宁市教学论文、教学案例、课件设计(含实验创新)评比活动。5.生物学科组织教师参加南宁市初中生物复习课有效教学策略研讨活动。七月份

1.各共同体牵头学校组织好期末集中评卷工作。2.做好期末统考的成绩统计和质量分析工作。3.做好2014年中考成绩统计工作。

4.物理学科组织申报广西中学物理教育教学科研课题。

林口中学2013-2014年度营养餐实施方案 篇4

在上级教育主管部门的领导下,我校全体教职工在学校所有行政人员的带领下,全面贯彻执行党的教育方针,强力推进素质教育,以创建规范化学校为契机,以盘县教育的“评估学校,打造教师,培训校长”为突破口,团结拼搏,不断进取,教书育人。现将本学期学校的工作回顾如下。

一、政治思想工作

全校教职工始终坚持坚定的政治方向,深入学习贵州教师教育精神,不断提高教书育人的积极性,教书育人,为人师表,认真学习《教师法》《义务教育法》《中学教师职业道德》等文件文献,广大教师以身作则,爱岗敬业,乐教善导,受到上级领导和社会各界的一致好评。

二、健全制度,加强管理,并深入学习。

在全体教职员工内部,积极开展职业道德教育,制定了一系列规 章制度,比如《评优评模制度》《请假制度》《学生管理制度》《教师签到制度》《教师量化考核制度》等,使全体人员有章可循,在各自的岗位上尽职尽责,推动了各项工作的顺利进行,使学校管理纳入规范化轨道。

三、德育工作

在教学中,始终坚持五育并举、德育为首的原则。积极丰富多彩的活动的开展,切实提高教师学生的思想觉悟,道德修养,认真抓好

团队、德育建设,深入开展“学习雷锋,树立新风,利用每周一早上

升国旗,朗读励志小故事,对学生进行励志教育。以《弟子规》为题

材,开展丰富多彩的活动,如集体朗读《弟子规》,中午广播《弟子

规》等。

四、教学教研工作

1、教学教研工作是学校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我们始终抓住教学教研这个中心不放松,狠抓常规教学,不断

探索教改之路,以教师为主导,学习为主线,训练为主线强化“有效”

教学。

2、按盘县教育局《教育视导检查标准》的要求。不断培训老师,争取在2014年的视导中合格。

3、为进一步提高教学质量,我校安排并积极开展全体教师的达

标课,合格率达100%。

4、蒋涛老师辅导学生创作的科幻画,送到县级参加比赛,多人

次获得一、二、三等奖。

5、由语文组教师主办的名为《青藤》的校园文学社,正在火热

开展。

6、英语教研组分别主办了英文歌曲大赛的英文书法比赛,起到

非常好的效果。

五、校园开发

为改善办学条件提高广大教师教书育人的积极性,我校在抓常规

教学的同时,大搞校园面积美化和绿化开发,按上级的文件要求,准

备在全校8个班级装上“班班通。该方案已经得到上级相关部门的审

批,正处在对外招标阶段,有望下学期投入使用。这样一来,既可以

丰富了教师教育教学的手段,也可以提高教育教学的效率。学校绿化

方面,今年新栽种了近100棵“金桂”,数年后,每近八月,校园定

是“金桂飘香”,景色一定美不胜收。

在学校管理中,始终把安全教育放在第一位,时刻牢记“安全第一的原则,因而领导亲自挂帅,定期召开安全防范会议,定期举行法

制讲座,加强夜间巡视,重点部位重点看护,坚持24小时值班制度,排查安全隐患,化解矛盾,切实做到万无一失,学校在安全保卫方面

无重大事故发生。

六、牢牢树立“安全第一”的思想

七、存在的问题

在上级领导的大力支持下,我校办学条件虽然有了较大的改善

但与广大师生和家长的期望值相比,与兄弟学校相比,我校好存在着

不容忽视的困难:虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某

些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和

师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。有以下方面困难:

1、我校教师31人,11个班,教师任务繁重。

2、我校宿舍楼不规范,存在管理安全隐患。

3、操场面积小。

4、学生中学困生的面较大,在全县优秀生的人数中,所占的比

例较低。

5、教师敬业精神和教育教学水平有待进一步提高。

6、管理规范化、科学化、精细化方面需要继续加强。

十三、今后努力的方向

1、加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠抓教学

工作、校本培训工作。同时,主动与教研部门取得联系,对教师进行

有目的全员培训,强化对新课改的认识,找准差距,取长补短,共同

进步。努力为每个学生提供适合的教育。

2、多方争取资金,进一步改善学校办学条件

3、认真开展尖子生的培养,进一步提高教学质量,选派责任心

最强、教学水平高的优秀教师担任的班主任工作和教学工作,努力缩小

与兄弟学校的差距。

4、培养出更多更好的体育后备人才,为体育中考的健康发展做

出应有的贡献。

5、抓常规、立常远、提质量,督促检查各部门、各处室制定的学校发展计划的落实情况,想方设法调动广大教职工的工作积极性和

主动性,大力开展校本教研活动和有益的文体兴趣活动,把学校的各

项工作开展好。

今后,我校将继续在上级部门的正确领导下,继续深化教育教学

改革,深入发展素质教育,创新师生评价体系,加强科研兴校力度,重点抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,促进学校各项工作

全面、健康、快速发展。

我们有理由相信,在上级部门的正确领导下,在全体教师员工的辛勤努力下,我校各项工作一定会有一个大的跨越式发展。会把英武

乡中学办成领导放心、家长满意、学生乐意的学校!

盘县英武乡中学

林口中学2013-2014年度营养餐实施方案 篇5

一.单项选择题。(本题共70分,每题2分)

1.毛泽东指出:“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。”标志“我们已经站起来了”的事件是

A.中共成立B.抗战胜利C.土地改革D.新中国成立

2.1951年,中央人民政府和西藏地方政府代表通过友好谈判作出的重大决定是

A.设立西藏百万农奴解放纪念日B.和平解放西藏

C.建立西藏自治区D.平定**集团分裂祖国的叛乱

3.决定建立右图中纪念性建筑是在A、第一届中国人民政治协商会议B、开国大典C、第一届全国人民代表大会D、七届二中全会

4.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡!中华好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!”1950年带领这支斗志昂扬的军队奔赴朝鲜战场的中国人民志愿军总司令是

A.彭德怀B.朱德C.叶挺D.刘伯承

5.到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,3亿无地和少地的农民获得了7亿

亩土地。土地改革的完成A.开辟了中国历史新纪元B.废除了两千多年的封建土地制度

C.建立了土地的公有制D.结束了半殖民地半封建社会

6.下列图片共同体现出的时代主题是

西藏和平解放土地改革抗美援朝

A.反抗外来侵略B.进行三大改造C.发展国民经济D.巩固新生政权

7.毛泽东在第一届全国人民代表大会上说:“我们这次会议具有伟大的历史意义,这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”这里的“里程碑”主要是指

A.“共同纲领”的颁布B.《中华人民共和国土地改革法》的颁布

C.社会主义制度的建立D.《中华人民共和国宪法》的制定

8.右图是1952年和1957年我国工农业主要产品产量示意图。出现

这种情况的主要原因是

A.土地改革的推动B.一五计划的推行

C.科教兴国战略的实施D.“大跃进”和人民公社化的影响

9.某文献规定:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。这一

“文献规定”最早出现应该是在A.1949年《共同纲领》 B.1954年《中华人民共和国宪法》

C.1921年中国共产党纲领 D.1945年毛泽东《论联合政府》

10.1956年1月,上海市副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城市,开始进入社会主义社会了!这一伟

大胜利是我们人民的胜利。”他如此激动因为上海完成了

A.工商业改造B.人民公社化C.“一五”计划D.土地改革

11.社会主义制度在我国基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段的标志是

A.《共同纲领》的制定B.新中国的成立C.“一五”计划的完成D.三大改造的基本完成12.从以下图片可以得出的信息是

①片面追求高速度 ②自然环境遭到破坏③当时存在严重的“浮夸风”现象 ④农业科技化取得重大成果

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

13.下列搭配正确的是

①王羲之——书圣②詹天佑——京张铁路③魏源——封侯非我愿,但愿海波平④邓稼先——两弹元勋

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

14.如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题,最恰当的是

农业合作化运动第一个五年计划实施大跃进、人民公社化运动

A.向社会主义过渡的实现B.高指标、瞎指挥泛滥

C.社会主义工业化的完成D.社会主义道路的探索

15.票据时历史的浓缩与见证。右图中的票据见证了

A.抗美援朝战争的爆发B.三大改造的基本完成C.“大跃进”开展的盛况D.文化大革命时期民主法制遭到破坏

16.1949年10月,面对一个新中国的诞生,诗人胡风以一句“时间开始

了”表达自己的心声。对于无数人来说,1978年召开的十一届三中全会意味着“时间又开始了”!对此认识错误的是

A.前者使中国人民站起来B.前者标志着中国社会主义制度确立

C.后者让中国人民富起来D.后者标志着中国进入改革开放时期

17.中华民族在近百年艰苦卓绝的伟大复兴历程中,关键是“中国新生”和“伟大转折”,实现了国家的独立与富强。“中国新生”和“伟大转折”分别是指

A.中国共产党成立、抗战胜利B.新中国诞生、十一届三中全会

C.抗战胜利、新中国诞生D.中国共产党成立、新中国诞生

18.建国以来,我国农村生产关系的变革或调整经历的几个步骤,按先后顺序应是

①土地改革②农业合作化③家庭联产承包责任制④人民公社

A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.②①③④

19.邓小平说:“农村改革有两个省带头,一个是四川省,那是我的家乡;一个是安徽省,我们就是根据这两个省积累的经验,制定了关于改革的方针政策。”材料中所说农村改革是指

A.人民公社化运动B.农业生产合作社

C.实行家庭联产承包责任制D.实现土地归农民所有

20.关于真理标准问题的讨论是一场深刻的思想解放运动。这里所说的“解放”是指:

A.推翻三座大山的压迫B.纠正了“文化大革命”错误路线和政策

C.摧毁了两千多年的封建土地制度 D.打破了长期以来的个人崇拜和教

条主义的束缚

21.图3是小明整理的历史信息,据此判断他研究的主题是

A.民族区域自治制度B.祖国的和平统一

C.经济体制改革D.改革开放的伟大成就

22.拥有临海的便利交通、靠近港澳的区位优势,依靠国家优惠政策,引进

先进科技和管理经验,使这里成为一个伟大的支点。借助它,撬动中国旧体制的巨石,打开对外开放的厦门,实现了中国在20世纪最后20年间的历史大跨越。铸造“伟大的支点”的是

A.设立经济特区B.建立现代企业制度C.实行民族区域自治 D.实施863计划

23.新中国成立后,农业生产关系四次调整的先后顺序是

① 土地改革②人民公社化运动③三大改造④家庭联产承包责任制

A.①②③④B.④③①②C.①③②④D.③④②①

24.有学者认为:“改革开放以来,一种贴近现实生活的马克思主义应运而生„„它是能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。”“现实马克思主义”的主要开创者是

A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛

25.在革命战争年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设新时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是

A.坚定不移地走社会主义革命道路B.以经济建设为中心

C.以阶级斗争为纲D.实事求是,从中国的国情出发

26.1992年,邓小平同志“南方谈话”发表。同年10月中共十四大召开,大会明确提出了

A.家庭联产承包责任制 B.社会主义初级阶段基本路线

C.“三个代表”重要思想 D.建立社会主义市场经济体制的目标

27.“十二五”期间,浙江省对口支援西藏那曲地区规划建设项目共65个,总投资约12.4亿元,将全部用于改善民生。援建西藏有利于

①消除民族差异②民族共同繁荣③维护民族团结④建设和谐社会

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

28.我国中央政府在不同时期对今新疆地区的治理,采取了下列举措:①左宗棠收复新疆②设立新疆行省③设置西域都护④在新疆实行民族区域自治制度。按其先后顺序排列,正确的是

A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.④③②①

29.英国前首相撒切尔夫人曾强调说:英国人不该对香港的回归耿耿于怀,她称赞邓小平的构想是“最富天才的创造。”这一“天才的创造”是指

A.人民代表大会制度B.“一国两制”伟大构想C.民族区域自治制度D.多党合作和政治协商制度

30.据统计,1979年海峡两岸贸易额仅为0.77亿美元,到2007年已达到1245亿美元,增长超过1616倍。这组数据

A.反映两岸经贸往来越来越频繁B.说明两岸已遏制住“台独”势力

C.表明两岸尚未通航、通邮D.体现“一国两制”的构想已实现

31.我国《反分裂国家法》中规定“„„以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益”实现我国和平统一的前提和基础是

A.坚持一个中国的原则B.坚持社会主义道路的原则

C.坚持不运用武力的原则D.坚持反对外国干涉的原则

32.1961年6月,毛泽东在一次会谈时说:“如果台湾归还祖国,中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国

家,„„那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制度,等台湾人民自己来解决这个问题。”据此材料得出的结论中,正确的是

A.毛泽东当时已经提出了“一国两制”B.毛泽东希望以和平方式解决台湾问题

C.和平统一台湾是建国以来的既定方针D.“一国两制”是新中国重返联合国的前提

33.世纪90年代初期,海协会和海基会达成的重要共识是

①坚持一个中国的原则②调整不接触、不谈判、不妥协的“三不”政策

③海峡两岸直接实现通邮、通商、通航 ④开展两岸经济、科技、文化交流

A.①②B.①③C.①④D.②④

34.刘少奇称新中国初期实行的土地改革“是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”,是因为

A.彻底废除了封建土地制度,实行农民土地所有制B.进行了社会主义改造,农民走上了合作化道路

C.开展人民公社化运动,人民的生产积极性高涨D.实行家庭联产责任制,极大的解放了生产力

35.“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、“铁人”王进喜先进事迹共同体现的,需要我们发扬光大的时代精神是

A.解放思想,改革创新B.保家卫国,革命英雄主义

C.解放全中国,将革命进行到底D.艰苦创业,为人民服务

二.综合题(本题共30分)

36.阅读下列材料,回答问题:(16分)

材料一

图一玉渊潭人民公社的公共食堂图二 韩家湾村农民领取包产到户合同书

材料二邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。” 材料三1979-1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表

(1)材料一中图

一、图二所反映的史实分别处于什么历史时期?(4分)

(2)根据材料一中图二,指出当时我国在农村实行了什么政策?(2分)

简要分析这一政策在农村产生了什么影响?(2分)

(3)依据材料二请写出被划为经济特区的任意一座城市。(1分)概述我国建立经济特区的目的有哪些?(2分)

(4)

从材料三表中数据可以看出中国经济发展的状况如何

?(1分)出现这一状况的主要原因是什么?(2分)

(5)结合上述材料和学过的史实,请你谈谈对开放的认识。(2分)

37.(14分)材料一:2005年2月,国务院发表的《中国的民族区域自

治》白皮书,第一次全面介绍了民族区域自治制度在中国的建立、各自治

地方享有的充分自治权及其在国家支持、帮助和自身努力下,各项事业取

得历史性的发展。右表是近年来五个自治区GDP增长率;

结合以上内容请回答:

(1)上面内容反映出我国实行的一项基本制度是什么?(2分)这一项

基本制度的实行有什么意义?(2分)

材料二:读右图,回答问题:

(2)图二反映的是我国哪一地区回到祖国的怀抱的情景?(1分)该地区的回归主要归功于邓小平提出的什么构想?(2分)从图一到图二的变化说明了什

么问题?(3分)

图一 《南京条约》签订场景 图二 香港政权交接仪式

材料三:我们应该把坚持大陆和台湾同属一个中国作为推动两岸关系和平发展的政治基础,把深化交流合作、推进商业谈判作为推动两岸关系和平发展的重要途径„„协商涉外事务;结束敌对状态,达成和平协议。

——2009年纪念《告台湾同胞书》发表30周年胡锦涛总书记讲话稿(节选)

(3)根据材料三写出两岸关系和平发展的政治基础是什么?(2分)改革开放以后,党和政府确立的对台基本

林口中学2013-2014年度营养餐实施方案 篇6

学校安全工作总结

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校在红寺堡区教局的统一领导下,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任,落实措施,坚持以《自治区教育厅关于全区中小学校、幼儿园安全管理规范建设的指导意见》为指导思想,以创建“安全管理规范化”学校活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保校园平安稳定,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任

学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。”

在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”,由校长王晓龙任组长,李学宝、马晓岚任副组长,各部门人员为组员,统一领导学校安全工作。学校校长王晓龙直接抓,分管安全副校长马晓岚具体抓,学校办公室、政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。

二、本学期具体工作

(一)完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。

1、校长与部门、部门与教师、班主任与学生家长要分别签订安全责任书,明确各自的安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

2、建立安全工作责任人制度,校长为学校第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,各班班主任为该班第一责任人,科任教师为第二责任人。

3、重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,门卫管理制度,值班管理制度,学生在上课期出校门的请假登记制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、试行校园安全周报制度,实现时时反馈处处落实。

5、完善考核评估。学校将在年末对安全工作进行考评,纳入教师综合评定(纳入绩效工资考核),继续实行一票否决。对安全工作认识到位,管理到位,无安全事故的个人进行表彰;对存在问题个人要限期整改;对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏;酿成事故的责任人要严肃处理,决不手软。

(二)突出学校安全重点,强化安全管理

学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

1、学校二期工程已建完毕,校舍不存在危房,但每月的例行排查不能少,并随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。

2、严格按要求配齐消防设施、严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品。

3、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂和小卖部运行规范,进货索票、索证率达100%;确保学校内食堂卫生许可证、从业人员必须穿戴工作服、帽,必须具备卫生许可证和健康证,亮证从业,持证率达100%。

建立24小时菜样留存,并作好记录,对食品的采购、储存、加工等严格把关,专人签收负责,做到饭前、饭中、饭后监控到位。严把“病从口入”关,严格监督执行学校食堂、小卖部、学生饮水的管理工作。对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。

4、加强与相关部门的沟通和联系,进一步加大工作力度,杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴,大力整治校园周边环境,确保师生平安和谐。

5、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

6、加强交通安全和学生乘车安全工作管理。一是外来接送车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满16周岁不准骑电动车。严禁师生乘坐无证车、超载车。要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来,预防和避免交通事故。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动、四是严格落实困难学生乘车补助制度。

7、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。参加活动的学生要有老师管护。

8、做好防溺安全教育工作。教育学生不擅自到池塘湖泊中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识。

9、加强体育课、课间活动等的组织管理,建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

10、加强学生心理健康教育工作计划,建立“心理咨询室”,并落实专人负责,消除学生心理疾病,保障学生身心健康成长。

11、加强与相关部门的沟通和联系,进一步加大“五清理、三整治”工作力度,坚持管制刀具清理的制度化、经常化,杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴,大力整治校园周边环境,确保师生平安和谐。

12、及时通报本地和外地发生的安全事故,时刻给予师生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警钟长鸣。

(三)加强检查、整治隐患

针对我校安全工作的薄弱环节,本学期,学校突出加强安全防范工作,继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,确保安全工作万无一失。

1、开学前,学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。主要检查校舍安全、消防安全、交通安全、用电线路及用电安全、危险物品及易燃易爆物品安全、楼道安全、食品卫生安全等。要认真组织,逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,要以书面形式报告学校,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。

2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

(四)加强教育,提高认识

1、本学期,学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。学校严格执行有关安全工作的法律法规,按相关的安全要求,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

2、继续加强与派出所等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创“警校共育”新局面,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。

3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。

4、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动,在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校各个活动中,建立学校安全教育宣传阵地,加大安全教育力度,不断增强师生的安全意识。

5、利用学校一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

五、齐抓共管 群防群治,确保学生安全。、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与五里界街道、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期一次的家长会,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个

孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在校园安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来,由于五里界街道开发,社会上闲杂人员较多,严重影响了五里界中学的安全。

2.学校设施配备不够完备,弱电项目有待加强

3.学校大门是社区交通道路,为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施,例如:错时放学。

总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

红寺堡第三中学

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