沙河店镇科技工作总结

沙河店镇科技工作总结（精选4篇）

沙河店镇科技工作总结 篇1

2011年沙河店镇科技工作总结

2011年，沙河店镇科技工作在上级党委、政府领导下，在区科技局的大力支持下，紧紧围绕科技创新和科学技术产业化这条主线，大力实施“科教兴镇”战略，充分发挥了科技为经济建设服务的职能，从而使我镇的科技工作步入了新的台阶，现将2011年科技工作总结如下：

一、加强组织领导建设，为科技工作提供组织保障

我镇党委、政府对科技工作的开展高度重视。为此，专门成立了以镇长为组长、分管科技的副职为副组长的沙河店镇科技工作领导小组，具体负责全镇的科技工作。2011 年，沙河店镇科技投入占镇财政总支出的 1.2%，此外，我镇还加强了科技法律法规和科普知识宣传力度，并设有固定的宣传栏。镇科技领导小组定于每个季度的最后一个月为听取科技工作汇报月，专题听取全镇的科技工作开展情况，并且对科技汇报中发现的问题给予及时协调解决，使得我镇科技工作取得一定的成效。

二、优化企业发展环境，提高企业竞争力。

进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”和“创业、创新、创优、创造”的浓厚氛围，不断推进镇属企业科技创新能力建设。一是加大政策扶持力度，充分发挥政府促进科技创新的主导作用。二是营造科技环境：围 绕“优化服务、营造环境、增强引力”的目标，大力宣传科技政策和知识，为我镇企业营造良好的科技创新氛围。

三、做好企业科技管理，提高企业增产增效能力

我镇拥有规模企业 12家，每年为国家创税 200 多万元。食品加工是我们沙河店的特色，比如驻马店市许氏烧鸡有限公司。做好企业科技工作，一是要提高人的创新能力。首先要有一批掌握先进科学技术而又德才兼备的人才。企业要通过各种方式培养和造就具有敏锐的创新意识，懂技术、会管理、敬业精神强的科技管理专家人才队伍；要造就一支有较强的市场开发能力的营销人才。提高企业科技创新能力的首要任务是对人才能力的培养和建立起科学的人才创新激励机制。二是要提高研究开发能力。企业的研究开发条件进行改善，并创造条件吸收科研力量以多种形式投入到企业创新中来，以抓好前沿性重大关键技术的攻关，带动创新性的研究应用技术开发。三是提高科技成果转化能力。企业进行科技创新的最终目的，是把创新成果批量化，为企业创造经济效益。

四、加强科技培训力度，增强农民科技发展意识

充分利用广播、科技橱窗、黑板报、会议等多阵地、多形式宣传“科学技术是第一生产力”的重要思想，树立依靠科技创新实现经济社会快速发展的典型，倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新、尊重科技的氛围，努力提 高全民科学素养，提高劳动者素质。我镇的科技培训始终将农业增效、农民增收为工作重点，狠抓落实，截至到目前，自办农业知识培训班 12 期，累计培训一万余人次；由农技站编印、发放农业科普资料 5 万余份次；接待上门技术咨询 350 余人次；电话咨询、邀约指导有求必到；下镇实地巡回指导经常化。传递信息、牵线搭桥、排忧解难、力所能及、坚持一如既往紧抓优质高产栽培技术指导，切实加强产前、产中、产后服务，强化关键措施的检查、督促力度，宣传、服务、指导工作得到广大农民朋友的认可。去年 11月我们通过请了省、市农业专家以大李庄小麦示范园授课点，组织全镇农民学习科学种植知识，使他们懂得科学种田，并宣传和提供相关信息等一系列活动，使农民能及时掌握第一手资料，促使他们向新兴农业方向发展。切实加强农业科普宣传、服务、指导工作，大力推广农业“四新”实用技术，以此推进我镇农业生产的可持续发展。通过请进来、自办培训班等多种形式，传授农业新知识、新科技。

五、创新工作为突破口，加强党管人才工作

（一）我们重视人才教育培训工作，能认真组织相关人员参加上级部门组织的各类培训工作。

1、是做好党政领导干部队伍的培训工作。组织镇班子人员和机关干部参加上级部门组织的理论学习、业务培训和知识更新教育提高领导干部适应公共行政、公共服务、公共管理的要求。

2、是抓好 专业技术人才队伍。统筹规划专业技术人才的培训工作，组织好企事业单位的专业技术人员，参加各类培训和企业技术学习，包括会计、计算机、企业产品研制开发、农业种养殖业的技术等等。

3、是抓好农村实用型人才队伍的教育培训。通过镇青年科技学校、农村远程教育网络和各类农业技术培训班，培养出一批能够熟练运用农村先进实用技术的种养能手和掌握独特工艺的能工巧匠。

（二）重视大学生村官工作。重视高校毕业生到农村、社区工作，关心大学生“村官”的学习、工作、生活，善于发挥他们的作用，去年我镇共落实 15 名大学生到行政村工作，按照区委的要求，我镇落实具体人员对他们的学习、生活和工作给予关心和帮助。镇政府认真落实有关规定，对上级规定的各项工资、补贴等生活待遇及时落实到位，保障他们的日常生活，同时按照本镇的实际出发，也尽少能多的给予他们各种生活待遇，进一步提高他们在农村工作的积极性。对照区科技局年度考核要求，我镇通过一年来的创新工作，现在已全面完成了各项指标要求。但对照先进地区和单位还存在着一定的差距，我们决心在去后的工作中继续努力，不断开创我镇科技工作的新局面。

2012年2月28日

付店镇中心学校2012工作总结 篇2

工 作 总 结

一年来，付店中心校在县教育局和镇党委、政府的正确领导下，以十七大精神为指导，以办好人民满意的教育，办好百姓放心的学校为宗旨，按照“以人为本，德育为首，教学为主，全面发展”的工作思路，围绕教育局年初制订的工作目标，深入学习，认真落实，层层分解，责任到人，经过大家的共同努力，较好地完成了本的各项工作任务，现就主要工作总结如下：

一、基础教育工作目标落实情况 2012年,为了巩固“两基”成果，中心校抓住机遇，按照农村小学寄宿式学校建设要求，利用国家投入并整合付店镇小学的教育资金在中心小学建起了第二座教学楼，学生食堂，学生宿舍楼和厕所等相关配套设施，新铺了校园地面的地板砖，建起了文化长廊并充实了教育内容。新征操场用地近10亩，扩建了学生的活动场地。骆店小学学校改扩建工程项目已经进行大半，目前，已经拆除危楼重建一座新教学楼，新建了厕所和车棚，重新铺设了校园地面的地板砖。完善配置伟宏幼儿园，新添了大型儿童玩具，铺设了塑胶活动场地。新建了晏庄改革实验区幼儿园。认真落实国家惠农政策，全面实行免费教育。加强校园管理，完善校园文化设施。由于办学条件的不断改善，适龄儿童入学率、在校学生巩固率保持100%，小学在校生年辍学率始终为0，学生成绩合格率保持全县最高水平。“双基”成果得到巩固和提高。确保了我镇适龄共计9页-第1页

儿童进得来，留得住，学得好。规范办学行为，积极推行素质教育，保障学校能开齐、开全课程，在中心小学和新胜小学每日的大课间让学生做课间操，并积极参加上级组织的各项活动。上半年，建成潢川县第一所乡村少年宫并充实了内部的软硬件，暑期集中全镇30多名志愿者老师成功举办了第一届夏令营活动，惠及全镇各小学的70多名留守儿童，得到县委及局领导的高度评价。

二、教学教研工作目标落实情况 教学质量是学校的中心工作。深入开展教学教研工作是提高教学质量的有效途径。为此，中心校狠抓了二项工作，实施了三项改革。二项工作：一是狠抓常规教学管理。利用“教学常规落实月”活动，发挥教学督导作用，注重平时的教学管理和教学指导，在学期初，中心校制订教学教研工作计划，平时到各校听随堂课，主抓领导每期听课都在60节以上。随机检查教师备课、作业批改情况。中心学校分别在四月份和十月份开展两次教学大检查活动，对各个学科的教师教学情况、各学校教学管理情况进行全面检查。对各位教师建立教学教研工作档案，对各校教学管理工作落实情况进行评价，使教学管理程序科学化，经常化，规范化；二是狠抓校本教研。中心学校由语数中心教研组组织小学语、数教师定期分别到中心校集体备课，交流经验。开展校本教学研究活动每个学科都在10次以上。三项改革：一是实施用人制度改革，引用“能者上，庸者下”的竞争机制，撤销了一批缺乏工作热情、不求上进的领导班子，大胆起用了一批工作热情高、上进心强的年轻人充实到教学管理岗位；二是全面推进新课程改革，倡导新课程理念。中心校在暑期组织教师参加新课程培训，教育技术培训，鼓励教师参加继续教育，自考，函授等学历培训，提高教师业务素质；三是狠抓教学管理改革，教师教学情况与绩效工资挂钩。严格各项考评制度确保各校的管共计9页-第2页

理规范化、制度化，上水平、上台阶。通过以上措施，保证了全镇中小学教育教学质量大面积提高。另外，中心校组织开展各种竞赛、文娱活动，培养了学生的能力，使学生综合素质得到全面提高。加强教育科研工作，中心校成立了以校长叶先霖为组长，语、数教研员为副组长，各校教务主任、教研组长、省市骨干教师、教学能手为成员的语、数中心教研组，按照教学教研计划定期开展观摩课、集体备课、互查互学、观看名家教学实况录像、教学比武等活动。还通过网络建立了“付店镇青年教师教育技术交流群”和“付店镇小学教学骨干教学研讨群”，各位教师实名注册加入，在群里开展教学教研讨论和交流，极大地调动了广大教师钻研业务的积极性。刚刚结束的“2012年秋季青年教师教学比赛” 活动和优胜选手教学展示活动，极大的调动了教师参与教研的积极性，浓厚了全镇的教研氛围。在此次比赛活动中，所有选手都能运用多媒体辅助教学，且操作娴熟，使用得当，说明现代教学手段在我镇常规教学中得到应用和普及，其中我校汪洋老师代表信阳市参加省优质课比赛并获奖。2012年，我镇教师张友玉的省级教育科研项目《农村中小学布局调整研究》已经结题。在CN刊物上发表论文4篇；在县级优质课大赛中4人获一等奖，1人获二等奖；在县电教馆组织的优质课大赛中陈崇志获得省二等奖，我镇教师获县级以上教学论文成果奖励6篇。教学工作荣获2012教育教学管理工作先进单位“一等奖”、“教研先进单位”，教研员被评为县优秀教研员。

三、教育督导工作目标落实情况 加强学校各项管理，建立健全各种规章制度。继续完善教师轮流支教制度，使全镇适龄儿童享受到公平的教育机会。继续推行校长聘任制和教职工聘用制，建立和完善了教育工会组织，召开了第二届教职工代表大会，制定教职工管理制度，做到有章可循，有规可依，稳定了教师队伍，保证了我镇教育质量的稳步提高。积极配合国家共计9页-第3页

重大事项，参与各种社会公益活动。开展了“关爱留守儿童献爱心”活动，组织学生到本镇敬老院打扫卫生、教师为敬老院捐赠衣物、多次为患重病的学生捐款等活动。在教学方面，开展了“付店镇青年教师教学比赛”活动，促进了教师教学能力和教学质量的两个提高。充实完善了教育工会组织，利用教师节，召开教师代表座谈会，重大节日关心看望离退休老教师和重病教师，响应局工会号召，在教职工中，开展并参加“职工篮球比赛”活动并取得了赛区第一名的好成绩，鼓励教师积极参加太极拳健身活动等，并在今年县总工会和教体局联合举办的太极拳比赛活动中获得二等奖。在学生中开展“树立环保理念，热爱地球家园”活动。加强爱国主义教育活动，认真执行国旗法，按要求每周举行升国旗活动。在管理方面，加强校园文化建设，校园绿化、美化，文化建设版面化，在中心小学新建了几十米的文化长廊，添置了几个大型宣传橱窗。更新了新修订的《中小学教师师德行为规范》。在综合治理工作方面，开展“警民共建，打造平安校园”活动，各小学建起了警务室。会同工商、派出所等单位定期到各小学清理门前摊点，杜绝了摆摊设点现象和散放家禽家畜，加强学校周边环境治理，开展安全教育，杜绝了重大安全事故的发生，每次校园随访督导评估都在98分以上。

三、人事管理和教师培训工作目标情况 继续稳步推行校长聘任制和教职工聘用制等人事制度改革工作。充实完善了教育工会组织，继续实行教师轮流支教制度。加强教师队伍管理，完善教职工管理档案。教师评定职称、晋级、评先做到公平、公正、公开。严格贯彻上级政策和有关规定，今年共开展“师德师风”集中教育活动2次，集中学习《河南省普通中小学管理基本规范（试行）》50条和《中小学班主任工作规定》2次，印发“50条”200多份，小学教师人手一份，印发《中小学班主任工作规定》100多份，学校领导和班主任人手共计9页-第4页

一份，规范办学行为。邀请社会人士和学生家长对自身行业评定活动4次，自觉接受社会监督。通过学习教育和监督，全镇教师没有出现体罚学生现象、没有有偿补课现象，杜绝了推销课外读物现象，更没有违章收费等违法违纪现象。扎实开展教师培训工作，教师培训活动有声有色。2012年参加县师训科组织的培训有88人次，参加远程国培的15人，参加脱产置换培训的1人，参加短期国培的1 人。另外，我们还组织了 “师德师风建设集中学习培训”“学校及班级管理工作论坛”等专项活动。所有参加培训的人员，按时签到，把培训成绩与评优、晋级挂钩，把绩效工资纳入培训工作的奖惩。二是培训经费保证。中心校足额按办公经费的5%用于教师培训工作。目前，我镇教师参训率达到100%，教师学历达标率100%，提高学历层次达90%以上，继续教育培训率100%，真正达到了全员培训的要求。在对教师加强管理的同时，中心校十分注重关心每一个教师的生活、学习和健康。教师中有患重大疾病的，中心校主要领导都要亲自上门看望，2012年中心校共探望患病教师12人次，为困难教师解决医疗费用6人次共2万余元。人性的关怀得到了广大教师的信任和支持，而中心校的各项工作也得到了有效地落实，取得了实效。

四、财务工作目标情况 中心校对各小学的生均公用经费的使用，严格按照上级规定执行。要求各小学的会计帐目要做到日清月结，实行“收支两条线”管理。为此，中心校制订了《付店中心校财务管理办法》、各小学成立了财物会审会签小组，建立了按期报帐制度，定期共计9页-第5页

检查制度，杜绝村级小学有生活费用开支，确保把有限的教育经费用在刀刃上。

五、校园建设、危房改造和安全工作目标 学校建设加快了步伐，中心小学新教学楼、学生食堂、学生宿舍等已经建成，明春就可使用；骆店小学拆除旧的危楼，新建了一座新的教学楼，新建了厕所和车棚，目前也已经投入使用。新胜学校的厕所也完成了拆旧建新。在全镇7所小学建立了警务室，配置了学校专职或兼职保安，建立了学校安全预警机制。另外，每学期初和学期末及汛期分别对各校进行安全隐患排查，及时消除隐患。建立校舍安全状况档案，成立并落实以各小学校长为组长的各类安全责任领导负责制。安全教育课程走入课堂，常抓不懈，全年无重大安全事故发生。积极响应上级号召，引导学生参加平安保险，我镇小学学生参保率100%，全员参加校方责任险。开展集中安全教育活动4次，各小学都开设了安全教育课，使安全教育课程走进课堂，杜绝了校园安全事故的发生。中心小学新安装了一套可以有效监控校园所有角落的监控设备，创建了付店中心小学市级安全管理示范学校。上报安全教育信息12篇，安全管理档案健全。

六、党建工作、社会力量办学管理工作情况 继续开展深入学习实践科学发展观活动，按照局党委及镇党委的统一布置，按照与教育局签订的廉政建设工作目标责任书，加强党员干部廉政建设工作。今年教育支共计9页-第6页

部发展新党员4人，预备党员3人。全年干部无违规违纪现象发生。2012年，我们再次对辖区内社会力量办学进行普查，全镇无违规办学行为。

七、其它工作情况 ①2012年11月13日，中心校组织召开了第二届教职工代表大会。广泛听取了教师的意见和建议，通过了《付店镇中心学校教职工代表大会实施细则》。元旦节，组织全镇教职工在中心小学多媒体会议室举行大型联欢文娱活动。利用教师节，召开教师代表座谈会，重大节日关心看望离退休老教师和重病教师。响应局工会号召，在教职工中，开展并参加“职工篮球比赛”活动并取得了赛区第一名的好成绩；鼓励教师积极参加太极拳健身活动等，并在今年县总工会和教体局联合举办的太极拳比赛活动中获得二等奖。在教师中开展了“喜迎十八大”和“学习贯彻三平精神”师德主题教育，通过活动，落实了新的《中小学教师职业道德规范》，讴歌了全镇教师热爱祖国、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。②大力做好学生营养餐工作，成立专门领导小组，专人负责，专用仓储房间，专人发放，每天学生签名领取，确保国家的这项惠民政策能惠及每一个孩子。积极响应局号召，宣传引导学生开展勤工俭学活动，引导学生自愿购买作业本、教辅读物和学习文化用品。积极推广自愿购买校服，做好学生全员体质测试工作，校方责任险学生参保率100%。荣获2012学生体质测试先进单位。成建制小学开设了劳动实践课，共计9页-第7页

设立了劳动教育实践基地。③积极落实老干部工作政策，落实两个待遇，建立一个通报制度，人手一份《老人春秋》杂志。积极开展“关心下一代”活动，老干部进课堂活动。让老干部老有所乐，老有所为，主动化解问题，使老同志生活得开心，生活得顺心。④宣传工作取得优异成绩。积极引导学生订阅《小学生学习报》，订阅率达到70%以上。教师每人订阅《小学语文》、《小学数学》或《河南教育》其中的一份教育杂志，提高教育教学教研水平。今年，配合教育电视台制作专题报道4个，报送教育信息70多篇，荣获今年宣传工作特优奖。⑤管理和使用好中心小学城域网教育资源，信息技术设备和远程教育设备完好率100%，使用率在90%以上。计划生育工作扎实有效，全年无一人违反政策。信访工作细致入微，充分发挥工会职能，大局稳定，全年无重大上访、人访事件。教育局各项中心工作按时完成，得到各股室好评。2012年，我镇中心学校取得的荣誉：荣获各项工作综合一等奖、教育宣传工作特优单位、信访工作先进单位，教育教学管理工作先进单位一等奖、教学教研先进单位、中心小学创建了“市安全管理示范学校”、学生体质测试先进单位等奖项。存在的问题：教学质量不够稳定，教师教学水平还需进一步提高，师德师风建设还要进一步加强，全镇教育发展还不平衡；这两年学校建设挤占部分教育经费致使经共计9页-第8页

郭店镇学习调研阶段工作总结 篇3

工作总结

根据区委学习实践活动的总体要求和统一部署，我镇学习实践活动开展至今，圆满完成了动员部署、学习培训、调研走访等各环节的工作。现将我镇学习实践活动学习调研阶段工作总结如下。

一、规定动作不走样

9月15日，我镇召开学习实践活动动员大会后，我镇进入了学习调研阶段。一是广泛宣传，营造氛围。全镇各单位共悬挂横幅60余幅，张贴标语150余条，上报区委工作简报信息9篇，采用1篇。二是加强学习，力求实效。各参学单位都制定了灵活的学习计划，全镇机关党员干部共撰写读书笔记1000多篇，学习心得70多篇。各村、学校、医院党组织领导班子成员也写了读书笔记和学习心得。三是确定主题，深入调研。镇党政领导班子成员带头深入基层、深入群众，围绕推进科学发展、改进工作作风、加强基层组织建设等主题进行调研，形成了9篇高质量的调研报告。四是加快推进为民办实事项目。我镇共确定了10项为民办实事项目，目前全部启动。各村也都相应确定了自己的为民办实事项目。

二、自选动作有特色

在学习实践活动中，郭店镇注重同当地实际相结合，在做好“规定动作”的同时，努力做到具有实践特色，创新“自选动作”。一是学习形式丰富多彩。在集体学习和自学的基础上，镇机关通过理论考核加深机关党员干部对科学发展观知识的记忆和理解；

党员干部通过参观郭店镇发展规划设计，开展“我为郭店科学发展献一策”活动，共收到建议60余条。彭庄村、李东村等单位结合秋季禁烧、防治美国白蛾等具体工作，制订了灵活的学习计划，既有集体学习，又有田间地头的个人自学、小组讨论交流。教育系统各学校都开展了“科学发展观进课堂”活动，通过黑板报、宣传栏、手抄报等各种形式宣传科学发展观科学内涵，做到教师有备课，学生有笔记，学生头脑有印象。

二是为民办实事项目深入开展，部分项目已取得实质进展。镇党委政府投资180余万元，通过洪沟河道整治项目，加强基础设施建设，为群众创造了又一个环境优美的休闲娱乐场所；积极开展失地农民就业技能培训，组织各村剩余劳动力参加学习，共培训农民工503人，其中310人取得了计算机网络管理员、育婴师、面点师、电焊工专业资格证书。合二、枣园两村村内自来水管网年久失修，群众吃水困难。目前合二村深达290米的水井已经完工，枣园水井深度也已经达到280米，即将完工。同时，共铺设粗细管道25000余米，彻底解决了两村群众吃水问题。山前村通过虞山农业观光园项目建设，发展生态观光农业，强力打造生态农业品牌，促进了全镇农业结构调整，群众收入提高有了重要保障。郭西村以规划引领发展，在完成旧村改造的基础上，目前已建成商业街两条，每户村民都分到了沿街商铺，生活有了永久保障。将来结合全镇规划，在郭店十字路口将建设大型商贸城，进一步提高城镇建设水平。侯家村为丰富群众文化生活，建设了公园式休闲健身广场，设置标准篮球场一个，健身器材若干，栽植绿色植物，为群众提供了一个休闲

健身娱乐场所。锦平小学和十里堡小学先后投资20万元和30万元改善办学条件，美化、绿化、硬化校园，使学校面貌大为改观。郭店镇中学、东城实验小学、锦平小学、韩仓小学总投资150万元，实现了班班多媒体。

三、存在的主要问题和下一步工作打算

在学习实践活动中，我们虽然取得了一些成果，但也存在着一些不足：锦平二村、韩二村、东风村由于班子凝聚力不够、党员年龄老化、忙于处理纠纷而组织学习实践活动缺乏精力，实践特色不够突出。下一步，我们将着重解决以上问题。在分析检查阶段，我们将重点抓好以下几个方面的工作：一是继续组织党员干部深入学习，将学习贯穿活动始终；二是精心组织召开专题民主生活会和组织生活会，进一步提高思想认识、增强党员意识、明确改进方向；三是全面系统地梳理存在的问题和原因特别是主观方面的原因，明确工作的努力方向、总体思路和主要措施，形成高质量的分析检查报告，确保学习活动取得实效。

郭店镇学习实践活动办公室

甘草店镇档案管理工作汇报 篇4

2012年9月20日

各位领导：

感谢各位在百忙之中到我镇检查指导工作，现将我镇档案管理工作情况汇报如下，不当之处，请予批评指正。

甘草店镇位于榆中县东南部，地处宛川河中游,距县城25公里，东与定西市接壤，西依清水驿乡，南连高崖镇，北靠韦营乡。全镇辖13个行政村84个村民小组4200户 1.86万人，其中农业人口1.68万人。辖区总面积99.31平方公里，耕地面积7.72万亩，其中水浇地6696亩，农民人均耕地4.6亩。平均海拔1860米，年均气温7.5℃，年均降雨量400毫米，无霜期159天，属温带半干旱大陆性气候。2011年底，全镇农民人均纯收入达到3450元。近年来，镇党委、政府紧紧依靠广大干群，励精图治、开拓创新，各项工作都有新的发展。镇领导高度重视档案工作，不断加大投入，从实际出发确立了“狠抓三个环节，强化三个到位，实现三个目标”的工作思路，使档案工作逐步逐步走向正规化，实现了档案工作的新跨越。

一、狠抓住三个环节

一是抓舆论宣传。我们针对镇干部中对档案工作认识不足，认为档案工作可有可无，甚至认为档案不过是陈纸一堆，小题大作等模糊认识和消极行为，多形式多渠道开展档案宣传。一方面，我们利用机关干部集中学习时间加强档案法律、法规的宣传，增强镇干部的档案意识，奠定档案工作的思想基础；另一方面，我们将近年来国土、计生、民政、卫生等部门借助档案解决民事纠纷的典型事例来宣传档案的作用价值，通过宣传达到了“利用一例、宣传一片”的效果。由于宣传到位，全镇干部职工都能以积极的态度配合档案人员开展工作，并能按照档案管理要求自觉做好档案收集、整理、移交工作。二是争取领导重视。档案工作开展，领导重视尤为重要，我们采取口头和书面等形式主动找领导汇报，宣传档案工作发展趋势、重要意义和发展前景，得到了领导的理解和支持，镇领导多次召开了档案工作会议，研究了库房设施等问题，并就建档工作提出了具体要求，使建档工作有了有力保证。三是重视档案人员培训。我们每年都组织民政、计生、畜牧等部门档案管理人员进行业务培训，注重加强对档案的整理收集，为今后各项工作的开展奠定了坚实的基础。

二、强化三个到位

一是领导职责明确到位。为了加强对档案工作的领导，镇党委、政府将档案工作纳入重要议事日程，成立了由镇长张东同志任组长的档案管理领导小组，进一步明确了档案工作的目标任务，并配备了政治、文化素质好，业务培训合格的专职档案人员。二是经费安排到位。为确保档案工作的正常运转，近年在财政十分紧张的情况下，镇政府在档案工作资金方面给予了倾斜支持，累计投入资金1万余元，添置了档案柜、灭火器、碎纸机等档案保管保护设施和改造档案室，防火、防盗，防虫等设施齐全，符合档案综合管理的要求。三是工作目标量化到位。年初，镇党委、政府对本镇的档案

管理有明确的管理规定，建立健全了档案工作岗位责任制，将档案工作目标任务量化到各部门工作职责范围，并要求各部门将档案工作任务细化纳入到有关人员岗位责任制，定期按责任要求进行考核、验收，评比结果作为年终综合考评的重要指标。

三、注重三个目标

一是收集齐全。制度是干好工作的保障。在业务建设中，我们首先抓好档案文件材料的收集工作。根据档案工作业务建设规范和本镇工作职能及所形成的文件材料的特点，通过会议业务培训，使各部门明确了档案资料的收集范围、收集方式和集中统一管理的原则。根据有关规定，结合我镇实际，年初制定了适合我镇需要档案工作办法，做到了有章可循、有法可依。每年的年初档案馆都按上的工作情况和本的工作任务编写工作总结与计划，及时上报有关部门、虚心接受主管部门的监督和指导。二是整理规范。在文件材料归档整理中，各站所按实际形成的资料严格按规范进行分类、编号、装订，做到了排列有序。经过集中时间、集中人员、集中地点进行整理，各站所都建起了相对完整、自成体系，比较规范的档案。三是管理有序。档案工作的目的就是为社会提供服务，为了充分发挥档案信息资源的重要作用，我们在配备必要的档案保管保护设施确保其安全完整的同时，还健全完善了一系列档案管理制度，如《档案保管制度》、《档案保密制度》、《档案利用制度》等促使档案综合管理有章可循。为了提高服务质量，乡档案馆建立健全了全宗卷和文件两套制资料，案卷目录等检索工具齐全，能满足工作需要。

无论是机关干部还是基层群众到镇档案馆查阅资料都能自觉遵守，使档案的价值在利用服务中得到了升华。