南京工业大学设计

南京工业大学设计（精选12篇）

南京工业大学设计 篇1

南京工业大学江浦校区规划设计说明

工程概况

为了适应我国教育事业，也根据学科现状和发展趋势，学院决定在南京市江浦区筹建新校区。新校区位于浦口区东侧，前临长江，北倚国家级森林公园——老山森林公园，东靠珍珠泉风景区，西邻海军工程大学、南京审计学院，东南与市区隔江相望。规划用地面积200公顷。

建设规模

根据学校各项事业的发展趋势和各区的面积、地理位置、现有功能，江浦校区定位为学校本科生教育教学基地，以本科生教学功能为主。新校区将满足22000名本科生，1000名研究生，1400名专职教师、300名教铺、行政管理人员等的学习、生活需要。新校区将建成在省内一流、国内先进的现代化大学。

一、规划指导思想

以人为本、科学合理、特色显著、适度超前

首先要体现现代化，校园建筑的设置要具有前瞻性，符合21世纪高等教育体制与现代教育技术的发展趋势。

新校区的校园环境要按照“生态型、园林式”的规划要求，充分依托浦口区独特的资源，体现“人在楼中，楼在林中，校在山中，山在城中”的规划意境。

形成学院自身独特的文化氛围，体现我校“明德、厚学、沉毅、笃行”的特色和以工为主，工理结合，人文管理共同发展的办学特色。

二、总体规划构思

尊重基地中的山形水貌及周围自然环境，服从地区人文和自然景致要求。

动静分离，疏密互见，内外有别而又相互渗透的功能分区。

反映教育民主化趋式的自由式校园布局，强调意境创造上的内聚性。体现生态环境，反映人文精神，纯净典雅的山水学林氛围。

人流车流分离，高效便捷的路网结构。

聚散合适，适度聚集，形成建筑布局的关联性。

线性骨架。弹性生长，分散实施，相对完整，逐步成型的操作模式。

三、规划设计原则

自由式的校园布局自由式的校园布局，反映教育民主化趋势，强调意

境创造上的内聚性。

规划以“集成、优化”的思路，科学规划，合理布局，因地置宜，功

能分区完整配套，留有余地，起点要高，适度超前，体现个性，整体协调，主色调明快，活泼。充分利用现有自然条件，结合山、水、绿、路，以多

层为主，高层为铺，利用地形，给人以步步向上，进入最高学术殿堂的意

境，功能结合与标志性建筑相结合，形成生态型、园林型、数字化、现代

化，具有特色，风格新型的大学校园。

校园分区按功能划教学实验区、学生生活区、教师生活区，文体活动

区、外事接待区、后勤保障区、教学科研区、生活实习及高新技术企业孵

化区。教学实验区是分别位于校区的中部，由一条主轴路贯穿，包括文化

广场和信息中心及图书馆。学生生活区位于新校区的西边，由主轴路和教

学实验区分割，既方便学生学习又不影响生活。文体活动区主要位于学生

生活区的西北部。位于东北部的教师生活区内活动中心和商业服务。各功

能区建筑以及环境设计具有特色和个性，整体协调，强化了依景而建、建

筑融于生态园林的理念，其中突出的“亮点”是可以具有标志性的建筑（或

组团），同样是具有个性开放的空间。

校园建筑风格简洁、明快、新颖、和谐、现代，格调与基调统一又富

有变化，与原有的建筑有机统一，体现现代校园典雅、庄重的气息。

绿色校园的设计意念，是将校园布局依山就势，处处成景，建筑错落

有致的生态校园。结合校园原有的水面，规划和利用校园水域，打造校园

水景观。运用了水系、绿化、山坡、森林等，创造既开放又围合的校园水

景观环境，给校园增添了动感和灵气。创造聚散有致，纯净清雅的环境特

色，营造山林学水的绿色校园意境。

新校区分期建设并且周期较长，未来科学的交叉重组以及学校发

展的不确定性，要求规划在制约中有一定伸缩的可能，使得校园发展均衡

有秩、有机统一，而且一期完成后有相对完整的校园形象和环境特征，二、三期施工建设对一期校园干扰较小。规划中留有余地使得校园的未来可行。

三、给排水

1.设计依据 设计规范

(1)方案设计文件

(2)建筑总体规划方案设计图

(3)《建筑给排水设计规范》GBJ15-88

(4)《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95

(5)《建筑设计防火规范》GBJ16-87

(6)《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084-2001

(7)《建筑灭火器配置设计规范》GBJ140-90

2.给水规划

(1)水源：以市政给水管网为水源，拟从市政给水管网各引一

根DN150的供水管与校院内室外给水管网成环，在环网管适当位置

按规范要求设置室外消火栓，确保校院生活消防用水。

(2)生活用水量:

用水量标准:

学生按200升/人日计；教职工60升/人日；食堂30升/人日；

学生浴室150升/人次：道路、绿化4升/人日及其它公共建筑等用

水。全校区生活总用水量3500 吨/日。

(3)供水方式：由于校院内高坡地形位于校区内建筑物最高点，规划在高坡上设2000吨高位水池，由水池向校区供生活、消防用

水。校园内室外给水管网生活、消防合用，并确保其它用水达到最

大用水时仍能供应全部消防用水量。

3.消防规划

(1)消防用水量：校院室外消防用水量按20 h秒计，火灾延

续时间三小时，室内消防用水量30升／秒，火灾延续时间二小时，自动喷淋系统30升／秒，火灾延续时间一小时．总消防贮水量540

吨。

(2)消防系统：室外消火栓系统的消防龙头由市政给水管网供

给，室内消火栓系统均由高位水地供给，室内消防管和生活管分开

设置。

(3)室外消火栓的设置间距不小于120米，并设有消防结合器

部位，距接合器15~40米内设置室外消火栓。

(4)校院内建筑物体积大于 5000㎡的公共建筑、学生公寓等

按消防规范要求设置室内消火栓系统，消火栓箱内配备DN65消防

龙头、水龙胶带25米及19毫米直流水枪，箱底部设4只MFA-4手

提式磷酸技盐干粉灭火器。

(5)各楼宇如不设室内消火栓的均按消防规范要求设置手提

式磷酸按盐干粉灭火器。

(6)设有集中空调建筑均设置自动喷淋灭火系统，每个建筑物

每分区均设水力报警阀及水流指示器。

4.污水规划

根据甲方提供资料，校区内污水收集后排入城市污水管网，然

后由城市综合污水处理厂统一处理。

(1)污水量确定：校区内的生活污水主要来自学生宿舍及公建的卫生间排水，取0.9的排水系统，则校院污水总量3150吨/日。

(2)排水体制：校院内采用雨、污水分流制的排水体制，结合地形，分三块进行排放。

四、供暖和通风

1.技术标准与规范：

（1）采暖通风与空气调节设计规范（GBJ19一87）

（2）建筑设计防火规范（GBJ16—87）

（3）高层民用建筑设计防火规范（GB50045—5）

（4）民用建筑暖通空调设计技术措施（第M版）

（5）有关设计手册工程概况

(1)建筑类型：学校

(2)建筑面积：400000m（设置中央空调建筑面积7 WW，设置集中供暖建筑

面积350000 m²）

(3)集中空调总冷负荷：8554KW，集中空调总热负荷：7000KW

(4)集中空调冷耗指标: 0.116KW/hn，集中空调热耗指标：0.1KW/ m?(5)

集中供暖热负荷：1700KW，集中供暖热耗指标：0．076KWha。系统设计和内容

(1)集中空调设计：行政楼、专家服务中心、体育馆、图书馆均采用集中空

调系统，系统方式采用全空气定风量低速风管系统或风机企管加新风系统。

(2)集中供暖设计：校医院、基础教学楼、体育馆、学生餐厅、教工宿舍、学生宿舍、设备用房均采用集中供暖系统。供暖方式：学生餐厅、设备用房、校医院采用上供下回同程式双管系统，基础教学楼、教工宿舍、学生宿舍采用上

供下回同程式单管顺流式系统．冷源与热源

集中空调冷热媒参数:

（1）冷媒参数：空调冷冻水供回水温度7℃112℃。

（2）热媒参数：空调热水供回水温度60℃/50℃。

集中供暖热媒参数:集中供暖热水供国水温度：95℃/70℃。

冷热源设备选用：（1）冷源设备：采用3台270KW/台离心式冷水机组，用

于夏季集中空调。

（2）热源设备：城市热网提供一次水，热媒参数为130℃

170℃，经热交换后，二次水热媒参数为95℃170℃．

（3）冷源、热源设备设置在设备用房内。

五 强 电设计依据(1)《35－l10KV变电所设计规范》GB50059－92；

(2)《10KV及以下变电所设计规范》GB50053－94；

(3)《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92;

（4）《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95；

(5)《建筑设计防火规范》GBJ16-87；（1997年版）

(6)《建筑物防雷设计规范》GB50057－94；

(7)上海市标准《智能建筑设计标准》DBJ08－47－95（本规范暂缺国家标准）

2负荷等级及供电电源

本工程为教育城，主要由行政楼、图书馆、教学楼群、科技中心、体育馆、办公楼、实验楼、学生宿舍和公寓、学生食堂、校医院、专家服务中心等组成，总建筑面积约42.1万平方米．其中宿舍及重要用电设备主要食堂、体育馆、校医院按二级负荷供配电设计，重要实验室、计算中心按一级负荷供配电设计，其余动力、照明、空调按三级负荷供配电设计。为满足本工程供电要求，应由附近城市电网两个上一级交配电站分别引一路35KV独立电源双回路同时供电。3用户变配电系统

在校园北区中间地带设置35KV/10KV总降变电站（5＃站），35KV电缆埋地敷设，总用电量为11.8MVA（N40VA/㎡估算）．总变电站设置两台6.3MVA带有载调压干式变压器或硅油变压器，设置相应的高、中压配电柜，高、中压均为单母线分段运行，高、中压均设母联开关。校区内分区设置6座10KV/0.4KV变电所（其中5＃10KV站与35KV站紧邻设置），设置情况如下表，10KV电源由校区35KV10KV变电站（5＃站）提供两路独立电源。10KV变电所设置相应的中、低压配电柜，正常时中、低压均为单母线分段运行，中压不设母联开关，低压设母联开关，故障时投入低压母联开关，供全部一类负荷及部分一类负荷用电．4 电力线路的敷设

校区内10KV及380V电力电线均采取电缆在电缆沟敷设或埋地敷设，以提高供电线路的安全性、可靠性、改善校区内境观。电信规划

(1)根据校区建筑面积、功能需要，校区内设电话总机站，电信部门提供LGBC－08一根，光缆引入机房，以传输语言、数据、图像。

(2)电信电缆走向与敷设方式：校区电信电缆直埋敷设送至各用户点，近用户点设电缆井。

(3)校区内各类管线布置应满足规范要求伊距，直埋电缆覆土层应考虑在冻土层以下，必须大于0．7米，若不能满足覆土和净距时，必须采限加固处理措施。强、弱电线路分测设置，10KV与380V的电力电缆分层设置．

(4)学校图书馆设一光端机房（与第一条中的电话总机站可合并），作为校园网的数据交换中心。

南京工业大学设计 篇2

1 项目概况分析

汤山工业集中区位于南京东郊, 下辖汤山、麒麟、上峰三个片区, 是市重点工业园之一。工业园区旁边的宁杭公路、沪宁高速连接浙江、上海和苏南城市群;龙铜公路 (三环) 、南京城市二环和东麒路将汤山工业集中区和东山新市区、南京主城区融为一体。

汤山工业集中区的规划总面积为20平方公里, 现已建成8平方公里。政府累计投入4亿多元, 进行基础设施建设, 实现水、路、电、宽带、通讯、有线电视等“七通一平”。汤山工业集中区的道路景观设计对园区的正常经营和快速发展至关重要。

2 工业园区道路景观设计理念

汤山工业集中区中有许多高新科技产业, 这些高新科技产业包含新的技术、新的材料、新的工艺技术, 它处于不断的发展中, 高新科技产业的研究和生产同样重要。汤山工业集中区周边的道路情况比较复杂, 有铁路、快速路、高速公路、高压线等过境, 集中区内的道路也是根据实际产业分布不同从而要求也不尽相同。南京的汤山后工业集中区道路绿化设计要求可概括为“一路一树、一路一景、一路一个特色”。工业园区道路景观设计时, 要以风景园林科学和景观生态学的相关理论为指导, 结合不同道路的特点来进行设计, 因地制宜得进行合理规划, 以满足设计要求。努力将汤山工业集中区的道路绿地建设为主次分明、总体统一、特色突出、高品位、具有地域特色的绿色生态走廊。

3 道路景观设计总体构思规划

(1) 工业园区道路景观设计原则。

1) 生态性原则:工业园区的道路景观设计要与园区周边的环境相适应, 园区道路在设计时需充分考虑周边的自然、人文等系统的完整性和关联性, 尽可能降低园区对场地原有的生态环境的破坏程度。利用生态学原理, 使植物自然更新, 从而达到稳定的道路绿化景观效果, 降低保养维护成本。发挥道路景观在净化空气、滞尘降温、吸收噪音、抵抗污染等方面的功能, 实现景观、生态及经济三方面的综合效益最大。

2) 多样性原则:根据美学原理, 设计中应重视园林的景观功能。在遵循生态原则的基础上, 依据美学相关要求, 进行融合创造。因地制宜, 营造多样性的园区道路景观。同时, 不仅要讲求园区植物的当下景观性, 更要重视园区植物的季节性变化及生长的景观效果, 从而达到时移景异, 步移景异, 创造“胜于自然”的美丽景观。

3) 独特性原则:园区景观道路设计要表现出工业园区特色, 展示工业发展的巨大成就、体现工业魅力, 注重工业园区景观的科普性质。同时, 园区中也要体现人文关怀。

(2) 园区道路设计的具体构思。

1) 功能性需求设计。

园区道路景观设计要满足其功能要求。工业园区道路交通主要是货运车流, 这就要求在工业园区的道路景观规划中应更加重视动态景观, 重视道路的绿地建设, 要根据不同道路的行车速度不同, 感受不同来决定景观设置与规划。各级道路的计算行车速度如表1所示。

围绕汤山工业集中区的都是城市快速路沿线和高速公路, 驾驶员大多处在高速行驶状态, 这时, 人们对于景观的认识只能是轮廓特征和整体概貌。道路设计要做到道路边坡、绿化、分车带等软、硬质景观具备平滑性、连续性、自然且通视效果好。对于工业集中区内的主干路和次干路, 考虑到观赏者的浏览速度较慢, 道路景观的设计应更加注重观赏性。

2) 道路格局建设。

(1) 中央绿化带:园区主干道的中央绿化带作为景观中央视线, 它是联系两侧道路景观的重要纽带。纵向上, 为了突显整条道路的通透感和整体性, 中央分隔带应采用地被和灌木的搭配方式, 控制中央分隔带上植物的高度。横向上应根据不同的宽度进行处理。 (2) 道路辅助绿化带:园区内主干道与人行道之间要设置1.5米的辅道绿化带。这样可使人车分流更为明确, 减少行人在走路时受到过往车辆的视觉影响。道路绿带的植被高度控制在1.2米左右, 以海桐球绿篱和大叶黄杨作为主要绿带构成, 形态更加硬朗简洁。

3) 绿地系统规划设计。

工业区道路污染相对较重, 其绿地树种的选择应以适应当地生态环境、抗污染性较强的本土树种为主, 适当选取外来优良品种, 以丰富道路景观物种。工业园区的绿地系统要对污染物有很好的防护性, 且具有稳定而多样的特点。

4) 小品和水系表达。

工业园区道路连接的建筑物主要是工业厂房和办公用房, 为此, 在道路景观设计过程中, 可充分利用道路沿途企业情况, 设计一些表达企业文化和园区特色的景观小品。此外, 汤山素以温泉闻名, 在园区道路景观设计中可融入水文化特点, 充分利用自然水系和人工水系, 采用一些喜阴植物和水生植物, 构建绿色水系, 为道路景观增添更为鲜活灵动的要素。

4 结语

本文对南京市汤山工业集中区的周边道路与园区内干道的景观设计进行了初步的探讨。从工业园区的设计理念、具体设计原则、具体道路设计及指导思想等方面详细阐述了针对工业园区的道路景观设计内容。本文研究也存在一些不足, 对于工业园区的道路应急设计、柔性设计等侧重点均未深入探讨, 这些可留作以后研究的入手点。

摘要：城市周边的工业园区对城市发展建设具有重要影响作用。工业园区的道路景观的设计是衡量工业园区整体优劣水平的重要考量因素, 是工业园区规划不可或缺的组成部分。

关键词：工业园区,道路景观设计,原则

参考文献

[1]张秀珍.城市工业新区道路沿线景观设计——以杭州经济技术开发区前进工业园区梅林大道沿线景观设计为例[J].中国城市林业, 2012, 10 (3) :40-41.

[2]胡辉跃.现在工业园道路景观规划设计的原则和方向分析[J].科技资讯, 2008 (20) .

南京工业大学设计 篇3

南京工业职业技术学院（简称南工院）前身是由著名民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生于1918年创办于上海的中华职业学校。黄炎培先生是我国近现代职业教育的开创者，他借鉴麻省理工学院的办学理念，在其早期职业教育的实践中提炼形成了“手脑并用”的职业教育理念，并在中华职业学校办学之初，就将“手脑并用”立为办学理念和基本方针，并将中国最早的教育学经典专著《礼记·学记》中的“敬业乐群”确立为中华职业学校的校训。

此后，南工院始终坚持“手脑并用、做学合一”的办学理念，并赋予其新的内涵。如在专业设置上，学院开设新专业必走市场调研之路，首先要求专业论证报告和人才需求预测报告。所有专业均建立了由企业和行业的工程技术人员和管理人员组成的专业顾问委员会(专业指导委员会)，对人才培养模式创新、专业设置与调整、专业建设和改革、课程设置与整合发挥决策咨询作用。通过对专业设置、课程安排、教学内容、教学形式和方法及实践教学课程等各方面的调整，适应了企业技术岗位对技术、工艺、技能型专门人才的需求。这种产销“链接”的方法，使学生一毕业就能较快地进入工作岗位。

引进知名企业进校建生产性实训基地则是该院办学的另一大特色。该院先后引进“施耐德”、“三菱”、“富士通南大”、“熊猫模具”等企业，开展专业、课程、校内实训、校外顶岗实习和就业等方面的合作。几年来，毕业生参与顶岗实习比例由过去的85.9％提高到现在的99.68％，毕业项目与顶岗实习岗位工作结合率达到81.74％。密切与用人单位的联系，使毕业生有了比较稳定的就业渠道。

※ 专业复合：就业创业两相宜 ※

在最近刚举办的南京工业职业技术学院的校园招聘会上，有220多家单位提供了4000多个岗位，涉及学院所有专业。其中不乏苏宁电器、苏果超市、扬子江药业集团、海信（南京）电器有限公司、江苏苏化集团、南京中科生物研究所、南京三乐机电技术研究所、奇瑞汽车、正大天晴制药、南京大桥机器有限公司等知名企业和上市公司。很多地区如南京、无锡等的用人单位，因担心无法参会，纷纷要求当地人力与社会保障局牵头组团参加招聘。

“都说专科生找工作难，但我却一点也不担心，因为我学的是复合专业，手里有两张证书。”南工院机械系毕业生万晶晶同学这样说。他学的专业是“机电一体化技术+市场营销”，既学习了机电一体化专业技能，又熟悉市场营销知识，毕业时同时拥有两张专业文凭，是目前人才市场急缺的复合型人才。果不其然，在招聘会上有几家苏南大企业都向小万伸出了橄榄枝。

所谓“复合专业”一般是将一文一理两个专业的课程合理配置起来，学生同时学习两个专业的知识，学制由3年延长为4年。在南工院的招生目录上，如“计算机应用+市场营销”、“工程造价+审计”、“物业管理+电气自动化”等复合型“异类专业”比比皆是，所有招生专业中已有近五成是这类复合专业。今年毕业的2 418名学生中，有1 000多人读的是这类专业。正是由于近年来大力发展“复合专业”，培养社会急需的复合型人才，适应了市场的需要，提高了学生就业的竞争力，南工院毕业生一次就业率已逼近99%。这种“一专多能”的复合型人才正逐渐成为职场“新宠”。

此外，南工院也有相当一些毕业生走上了成功创业的道路。如该院2007届视觉传达艺术设计专业毕业生王茜，于2009年在南京市大学生创业园注册成立王茜艺术设计工作室，主营手绘墙、油画和装饰画。该工作室受到了时任南京市领导的关心和很多媒体的关注，经营风生水起。该院2009届电子商务/市场营销双专科专业毕业生周伟，在校期间得到了老师的启发和支持，于2009年注册创立了南京崇福贸易有限公司，成为该院首批在校创业园内和出园后的双重成功典范。

【学院简介】

南工院毗邻著名的南京钟山风景区，有仙林、中山、天堂三个校区，占地面积1 360余亩，建筑面积近40万平方米。主校区在仙林大学城，目前设7院2系2部，20个专业群，60多个专业方向，全日制在校生13 000余人；有教育部教改试点专业1个，教育部和劳动与保障部"直通车"专业2个和紧缺人才培养专业2个，国家示范校重点建设专业5个，江苏省品牌（特色）专业14个，国家级精品课程3门，江苏省精品课程9门；有国家级实训基地2个，综合实验实训中心8个，并设立了江苏省精密制造技术研究开发中心，江苏智能传感器网络工程技术研究开发中心，电工电子江苏省高校实验示范中心等。2009年顺利通过国家示范性高等职业院校验收，成为江苏省第一家获得教育部高职高专人才培养水平评估优秀的院校和首批国家示范高等职业院校。

【杰出校友】：

著名数学家华罗庚

华罗庚（1910-1985），江苏金坛人，著名数学家、教授。二十年代中期曾在中华职业学校商科学习两年，品学兼优。历任全国人大代表、数学研究所所长、科技大学副校长、中科院副院长等职。他解决了华林（WARING）、泰利（TARRY）等著名数学难题，著有《数学引论》、《数学导引》、《堆垒素数论》等十部著作及科学论文，为国家培养了一大批优秀的数学专业研究人才。

著名演员秦怡

秦怡（1922－ )，上海人。1938年上海中华职业学校肄业后去武汉参加抗日宣传活动。建国后历任上海电影制片厂演员、上影演员剧团副团长、中国影协第二至五届理事、全国文联委员和全国政协委员。曾在《北国江南》、《女篮５号》、《铁道游击队》、《林则 徐》、《青春之歌》等影片中扮演重要角色。

中国无产阶级革命家张闻天

南京工业大学设计 篇4

“专接本”毕业班学生提前离校工作申请

申请人姓名：准考证号：

本人申请拟于20年月日 至 20年月日离校工作。

（工作单位名称：工作岗位：单位联系电话：联系人：

单位联系地址：）

在工作期间，我做到以下几点：

1、在工作期间，自觉遵守国家法律、法规，以及学校和工作单位的规章制度。

2、按时返校参加或完成学校规定的学业、毕业教育等有关活动，若因外出工作耽误课程学习影响毕业自行负责。

3、未经学校和工作单位同意，不提前结束工作。如有特殊原因需终止工作的，将提前一周以书面形式通知学校和工作单位。擅自离开工作单位，则不再要求学校向其他用人单位推荐。

4、在工作期间，自行负责安全问题，如果发生意外事故，与学校无关，我将不 要求学校承担责任。

5、在提出申请之前，已将有关工作事宜告知家长并取得家长同意。

6、在工作期间，经常与学院辅导员及班主任保持联系，及时汇报工作中情况并 及时了解学校的要求。

申请人：联系电话：

申请人家长姓名：联系电话：

年月日

班主任与家长核实后签字：

学院意见：

备注：

本申请必须附单位工作证明、家长保证书（注联系方式）、家长身份证复印件一份、个人离校申请

离校申请书

尊敬的学院领导：

您好！

本人是的学生，在此感谢学院为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备，让我们学到扎实的技术，锻炼社会适应能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了适合自己的用人单位。我应聘于，经家长同意，特向学院申请离校实习，望批准，并保证做到以下几点：

1、实习期间遵守单位的规章制度，信守实习协议，给用人单位留下好印象；

2、实习期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违纪违法的事情，并且注意个人的安全；

3、严格按照我院安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作，并做到定期主动以书面或电话方式向系辅导员汇报学习、生活和工作情况；

感谢学院对我的培养，真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上能够一帆风顺，佳绩连连，为更多的有志学子铺路搭桥，助其实现自己的人生价值。再次感谢学院对我们的谆谆教诲和辛勤培育！

此致

敬礼

申请人：

2012年03月4日

单位工作证明

经研究,同意XX大学XX学院_____________专业2011届毕业生____________同学于_______年_____月_____日起在____________________________单位__________部门工作,特此证明!具体岗位：_____________________________________________ 单位名称:_______________________________________________ 单位详细地址:___________________________________________ 单位联系电话:______________________________

单位联系人:________________________________

(单位盖章)

________年____月_____日

毕业生在外就业实习家长同意书

尊敬的领导：

我是学生家长，现就读贵校，因工作需要，兹同意其参加校外实习，其详细就业实习条件如下：

一、就业实习时间：自年月日起至年月日。

二、就业实习单位：

三、家长配合事宜：就业实习期间，要求其配合本校及就业实习单位之督导，遵守各项实习规章，对于其在就业实习期间可能遇到疾病、医疗、人身伤害等风险，体育学院均已告知，但我们还是坚持在外就业实习，并自负就业实习期间的安全问题，承担一切风险及相关后果，本人绝无异议。

此致

敬礼

家长签字:

父亲：

联系电话：

母亲：

南京工业大学设计 篇5

为了提高本科生毕业论文（设计）的质量，使学生论文撰写更加规范化，特制定《南京信息工程大学本科生毕业论文（设计）撰写排版规范》。

一、排版要求

目录

(居中、黑体、三号，“目”与“录”字中间留一个汉字空格)

（空1行，五号）xxxx(顶格、黑体、四号)„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1 xxxx(右缩两个汉字空格、宋体、五号)„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1.1 xxxx(右缩四个汉字空格、宋体、五号)„„„„„„„„„„„„„„„1 „„

参考文献(顶格、黑体、四号)„„„„„„„„„„„„„„„页码 致谢(顶格、黑体、四号)„„„„„„„„„„„„„„„„„页码

（另一页，题目和中文摘要）

xxxxxxxx(题目，居中、黑体、三号)

（空1行，五号）

XXX(作者姓名，居中、宋体、四号)南京信息工程大学滨江学院计算机系，江苏 南京 210044(作者单位，居中、宋体、小五号)

（空1行，五号）

摘要：（黑体、五号）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(楷体、五号)关键词：（黑体、五号）XX；XX；XX(楷体、五号、3～5个)

（另一页，接英文摘要部分）

xxxxxxxx(英文题目，居中、Times New Roman、三号加粗)

（空1行，五号）

XXX(作者拼音或英文姓名，居中、Times New Roman、四号)

Departmnet of Computer，Binjiang College，NUIST，Nanjing 210044，China(作者英文单位，居中、Times New

Roman、小五号)

（空1行，五号）

Abstract：（Times New Roman、五号加粗）XXXXXXXXXXX(Times New Roman、五号)Key words：（Times New Roman、五号加粗）XX；XX；XX(Times New Roman、五号、3～5个)

（另一页，接正文部分）

正文（中文采用五号宋体，英文采用五号Times New Roman）

一级标题（顶格、黑体、四号)

二级标题（顶格、黑体、五号)三级标题（顶格、宋体、五号)

（空1行，五号）

参考文献：（顶格、黑体、四号）

参考文献的具体内容（中文采用小五号宋体，英文采用小五号Times New Roman）

（另一页，接致谢部分）

致谢（居中、黑体、四号）

（空1行，五号）

致谢的具体内容（中文采用五号楷体，英文采用五号Times New Roman）

二、内容要求

1、题目：简洁明确，概括性强；字数适当，一般不宜超过25个汉字。

2、摘要：简明确切地描述毕业论文（设计）主要内容，着重反映创新点和作者特别强调的观点，包括目的、方法、结果和结论。中、英文摘要以150～300字为宜。

3、关键词：反映毕业论文（设计）主题概念的词或词组，一般为3～5个。

4、正文：是作者对研究工作的详细表述，包括研究对象、研究方法、结果和讨论几部分。

5、结论：是毕业论文（设计）的最后总结，其内容应当完整、准确、精炼。

6、讨论：应是由结论推广而来的，其段落通常位于结论之后。

7、参考文献：是指“文后参考文献”，为撰写毕业论文（设计）而引用的有关图书资料。参考文献反映毕业论文（设计）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。应列出主要的中外文参考文献，非外文专业的毕业论文（设计）的外文参考文献应不少于4篇。

根据《GB/T 7714—2005 文后参考文献著录规则》，参考文献采用如下规范的著录格式：

（1）期刊论文

[序号] 作者．题名[J]．刊名，出版年，卷号（期号）：引文页码． [1] 王海粟．浅议会计信息披露模式[J]．财政研究，2004，21(1)：56-58． [2] Kanamori H．Shaking without quaking[J]．Science，1998，279(5359)：2063-2064．

（2）报纸

[序号] 作者．题名[N]．报纸名，年-月-日（版）．

[1] 李大伦．经济全球化的重要性[N]．光明日报，1998-12-27（3）．

[2] French W．Between silences：A voice from China[N]．Atlantic Weekly，1987-08-15（33）．

（3）图书

[序号] 作者．书名[M]．翻译者，译．版次（首版免注）．出版地：出版社，出版年：引文页码．

[1] 霍斯尼 R K．谷物科学与工艺学原理[M]．李庆龙，译．2版．北京：中国食品出版社，1989：15-20．

[2] Gill R．Mastering English literature [M]．London：Macmillan，1985：42-45．

（4）论文集

[序号] 作者．论文集名：其他论文集名信息[C]．出版地：出版者，出版年：引文页码．

[1] 辛希孟．信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C]．北京：中国社会科学出版社，1994．

[2] 伍蠡甫．西方文论选[C]．上海：上海译文出版社，1979：12-17．

（5）论文集或图书中的论文

[序号] 作者．论文题名[C]或论文题名[M]//主编．论文集名：其他论文集名信息或书名：其他书名信息．出版地：出版者，出版年：析出文献页码． [1] 钟文发．非线性规划在可燃毒物配置中的应用[C]//赵玮．运筹学的理论与应用：中国运筹学会第五届大会论文集．西安：西安电子科技大学出版社，1996：468-471．

[2] Weinstein L，Swertz M N．Pathogenic properties of invading microorganism[M]//Sodeman W A Jr，Sodeman W A．Pathologic physiology：Mechanisms of disease．Philadephia：Saunders，1974：745-772．（6）学位论文

[序号] 作者．题名[D]．保存地或出版地：保存单位或出版者，出版年：引文页码．

[1] 孙玉文．汉语变调构词研究[D]．北京：北京大学出版社，2000． [2] 张筑生．微分半动力系统的不变集[D]．北京：北京大学，1983：1-7．

（7）专利文献

[序号] 专利申请者或所有者．专利题名：专利国别，专利号[P]．公告日期或公开日期．

[1] 姜锡洲．一种温热外敷药制备方案：中国，88105607.3[P]．1989-07-26．

（8）标准

[序号] 起草责任者．标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称[S]．出版地：出版者，出版年：引文页码．

[1] 全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会．GB/T 5795—1986 中国标准书号[S]．北京：中国标准出版社，1986．（9）科技报告

[序号] 主要责任者．报告名：其他报告名信息[R]．出版地：出版者，出版年：引文页码．

[1] 冯西桥．核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997：9-10．

[2] World Health Organization．Fractors regulating the immune response：Report of WHO Scientific Group[R]．Geneva：WHO，1970．（10）电子公告

[序号] 主要责任者．题名：其他题名信息[EB/OL]．出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）[引用日期]．获取和访问路径．

[1] 萧钰．出版业信息化迈入快车道[EB/OL]．(2001-12-19)[2002-04-15]．http：∥．

[2] PACS-L：the public-access computer systems forum[EB/OL]．Houston，Tex：University of

Houston

Libraries，1989[1995-05-17]．http：//info.lib.uh.edu/pacsl.html．

8、附录（可选）：对于不宜放入正文但作为毕业论文（设计）又不可缺少的组成部分，或有主要参考价值的内容，可编入毕业论文（设计）的附录中。

9、致谢：以简短的文字，对课题研究与毕业论文（设计）撰写过程中曾直接给予帮助的人员(如指导教师、答疑教师等)表示谢意或说明，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的品德。还可包括资助毕业论文（设计）的基金项目。

三、图表要求

1、图、表的标题，字体为宋体、小五号，居中；图、表与正文混排，先文后表，先文后图。

2、每个表格应有表序和表题（表序和表题位于表格上方，居中；表序在表题左方不加标点，空一格接表题，表题末不加标点）。全文表格可统一编序，也可逐章编序，不管采用哪种方式，表序必须连续。表格允许下页接排，接排时表题省略，表头应重复给出，并在左上方写“续表××”。

3、插图必须精心制作，线条匀称，图面整洁美观。每幅插图应有图序和图题（图序和图题位于图的正下方，居中；图序在图题左方不加标点，空一格接图 5

题，图题末不加标点）。全文插图可统一编序，也可逐章编序，不管采用哪种方式，图序必须连续。

四、其他

1、A4纸打印，页边距上下设置2.5 cm，左右设置为3 cm。

2、论文正文和参考文献全部采用1.25倍行距排版（说明：在“格式”选项中的“段落”设置窗口，采用多倍行距，行距设置值为1.25）。

3、文中标题序号，按层次依次采用“1”“2”“3”„„、“1.1”“1.2”“1.3”„„、“1.1.1”“1.1.2”“1.1.3”„„。

4、注释（中文采用小五号宋体，英文采用小五号Times New Roman）列于当前页的脚注位置，注释号按顺序采用1〕、2〕、3〕、„„。

5、中文标点一律采用全角。

南京工业大学设计 篇6

【南京工业大学排名】南京工业大学特色专业-南京工业大学录取分数

线

南京工业大学具有百年办学历史，是一所以工为主，理、管、经、文、法、哲、医协调发展的多科性大学，于2001年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成，是江苏省重点建设高校,江苏省高等教育综合体制改革试点高校。原南京化工大学的前身可追溯到创建于1902年的三江师范学堂；原南京建筑工程学院的前身可追溯到创建于1915年的同济医工学堂机师科，均具有悠久的办学历史和雄厚的办学实力。学校拥有学院（部）26个，各类学生近3万人，教职工2800余人，高级职称近900人。其中中国工程院院士3人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家“973”计划项目首席科学家4人，国家“863”计划领域专家委员会专家1人，国家杰出青年基金获得者5人，全国杰出专业技术人才2人，长江学者特聘教授1人，国家千人计划入选者6人，国家百千万人才入选者9人，江苏省创新创业人才2人，江苏省特聘教授2人，江苏省教学名师4人，省双创计划入选者15人。教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个，国防科技创新团队1个，省级创新团队4个。拥有国家一级重点学科1个、一级重点学科培育建设点1个、国家二级重点学科培育建设点2个、省重点学科8个、一级学科博士后流动站5个、一级学科博士点5个，二级学科博士点34个、一级学科硕士点16个、二级学科硕士点81个、硕士专业学位点3个、工程硕士授予领域19个、本科专业73个。化学工程与技术获国家“特色重点学科项目”支持。化学工程与技术、工业生物技术与医药制造、材料科学与工程获江苏高校优势学科建设工程一期项目立项资助。学校具有留学生招生资格和教授审定权。学校坚持人才培养为根本。强化教学中心地位不动摇，着力构筑并不断优化人才培养体系，获2010年“江苏省质量奖”。现有国家知识产权培训基地1个、国家级教学团队2个，国家级实验教学示范中心1个,国家级特色专业建设点12个，国家级精品课程3门，国家级双语教学示范课程2门，江苏省品牌专业6个，江苏省特色专业5个，江苏省品牌、特色专业建设点7个，省实验教学示范中心5个，省实验教学示范中心建设点4个。2006年，顺利通过教育部本科教学工作水平评估获优秀等级，2010年获批教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部专业学位研究生教育综合改革试点高校、江苏省应用型研究生培养模式改革试点单位。2010年获全国百篇优秀博士论文1篇。学生就业率稳居全省高校前列，连续多年获江苏省高校毕业生就业工作先进集体。学校坚持科技创新铸灵魂。依靠科技创新、管理创新双轮驱动，构建从基础研究、技术开发到成果转化与产业化完整创新链，形成了广泛的创新创业的思潮。现有材料化学工程国家重点实验室、国家生化工程技术中心、国家热管技术研究推广中心等国家级平台3个，省级重点实验室及工程中心20个。工大合并组建以来，承担纵横向课题6000余项，其中国家“973”计划项目7项、国家“863”计划35项、国家杰出青年基金3项、国家自然科学基金230项、国家社会科学基金3项、国家软科学研究计划项目2项，各类科技经费总量达25亿元。获省部级以上科技奖励150余项，其中国家科技进步一等奖1项、国家技术发明二等奖4项，国家科技进步二等奖7项。申请专利1574项，授权专利637项，其中发明专利的申请量占总申请量的80%左右，专利的申请数量与质量位居省内高校前列。SCIE论文1633篇，2010年排名上升到47位，EI论文1565篇，排名上升到54位。学校坚持社会服务显活力。强化制度创新，大力推动知识资本化；“一园三区”建设大学科技园，助推师生创新创业；持续拓展发展外围,构建高校—政府—企业三螺旋体系。与无锡、泰州、宿迁等10多个地方政府全面合作。南京科技广场、连云港海洋工程研究院、盐城海洋产业研究院、材料化学工程国家重点实验室—常熟产业技术创新中心等创新实体运行；与赫克力士公司、中国石化集团、中国建材集团、中国化工集团、中国建筑科学研究院等国内外大型企业院所战略合作，共建研发中心100多家。大力发展科技服务业，成立国家知识产权人才培训基地、江苏省科技创新协会、省级技术转移中心、紫金科技呼叫中心。建成国家大学科技园，培育100多家学科型公司，以学校为科技支撑的常茂集团、中圣集团、康力电梯、九九久科技等公司成功上市，九吾高科、同凯兆业、工大数控等企业进入上市辅导。学校加大对外开放办学力度，先后与美国、德国、加拿大、日本、英国、荷兰、意大利、新西兰等30多个国家和地区的66所高校和研究机构建立了科学研究、人才培养的合作关系，承担了数十项国际合作科研项目。邀请蒙代尔、阿龙?西查诺瓦等诺贝尔奖获得者和外籍专家来校讲学授课，教师公派出国进修、学生对外交流的规模层次不断提升，先后选派44名教师

和管理人才到地方政府或单位挂职、任职。学校先后在全省科技创新大会、全省经济工作会议、加快战略新兴产业发展会议、全省教育改革会议上作为江苏高校代表作典型发言。中央和地方媒体多次专题报道我校改革和发展的成就。2009年11月29日，温家宝总理亲临学校视察。总理在讲话中指出：“这所大学很有特色，注重理论与实践的结合，课程、实验与科研都凸显了经济社会发展的需求，这样培养出来的人才就会被社会所需要，这种办学的方向也是对的”。在新的发展时期，学校将面向国家战略需求和区域经济社会发展的重点问题，抢抓江苏省高等教育综合改革试验区的建设机遇，进一步整合优质资源，创新体制机制，提高人才培养质量，提升社会服务功能，彰显产学研用结合特色，努力走出一条美国斯坦福和加拿大滑铁卢式的创新创业型大学发展之路，打造最适宜创新创业的高校品牌，在推动区域经济发展方式转变的同时，努力将学校建设成为以工为主，多学科协调发展，国内一流、国际有影响的有特色高水平

创新创业型大学。

南京工业大学设计 篇7

10月27日上午9:00,2016年度南京林业大学工程规划设计院有限公司业务交流座谈会在南京林业大学举行。参加座谈会的有设计院各设计所及设计分部、办公室、总工办、计划部的代表。首先,设计院张磊院长发表了热情洋溢的致辞,他向参加会议的各位同事和朋友们致以热烈诚挚的欢迎!同时阐述了举办座谈会的目的,分析了目前市场情况,指出了今后公司发展的方向。其次,范旭红副院长具体介绍了设计院今年一年的设计业务情况:今年,在日益多变的市场环境下,经过院领导和全体员工的共同努力,设计院取得了较好的成绩,合同金额累计4300万元。最后,设计一所、三所、四所、五所、六所及我院的银川分院、厦门分院、中山分院、苏州分院依次作了一年以来的项目业绩汇报。各个设计部门都对一年内完成的主要项目进行了汇报,并对项目的每个阶段完成的情况进行了详细的阐述。业务交流中大家反馈交流了一些项目设计过程中的问题。虽然会议时间短暂,但大家都感到互相探讨的内容很丰富。通过大家畅所欲言,讨论近几年风景园林行业发展的大环境,针对各部门风景园林项目完成的情况和行业发展的看法进行交流,从而提出更好的解决现有园林景观设计中遇到的问题,有益于公司的发展。

2016年度院内完成的主要项目

1. 项目名称:栖霞商务区二期景观规划设计

2. 项目名称:泰州空转绿景观设计

3. 项目名称:徐州五山公园

4. 项目名称:秦淮河东段整治工程景观设计

5. 项目名称:南京市浦口区延陵路景观设计

6. 项目名称:南京市江宁区百家湖1912商业街景观提升

7. 项目名称:射阳人才公寓景观设计

8. 项目名称:拉萨市绿色围城概念性规划

南京农业大学 篇8

南京农业大学是中央部属高校、教育部直属高等学校，国家“985工程”优势学科平台高校，国家“211工程”、“111计划”重点高校，同时也是“援疆学科建设计划”重点高校、国家建设高水平大学公派研究生项目高校，是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法多学科协调发展、国内一流、国际知名的高水平研究型大学。

院系设置

南京农业大学院系设置农学院食品科技学院植物保护学院工学院（含乡镇企业学院）资源与环境科学学院生命科学学院园艺学院信息科学技术学院动物科技学院（含无锡渔业学院）外国语学院动物医学院国际教育学院经济管理学院研究生院公共管理学院（含土地管理学院）中华农业文明研究院理学院中央农业干部教育培训中心南农大分院人文社会科学学院继续教育学院农村发展学院思想政治理论课教研部金融学院草业学院

学科建设

南京工业大学文件 篇9

南工校后［2009］2号

南京工业大学关于教职工公费医疗管理

及医疗互助基金管理的补充规定

为切实保障全校教职工的基本医疗需求，进一步加强公费医疗管理，缓和公费医疗与社会统筹医疗的矛盾，逐步达到两种医疗管理体制的接轨与统一，现对南工总[2001]2号《南京工业大学教职工公费医疗管理调整办法》、南工后[2003]2号《南京工业大学教职工公费医疗管理实施细则》及南工校后〔2005〕1号《南京工业大学关于设立教职工医疗互助基金的暂行办法》中的有关条款予以修订。该补充规定经校教职工公费医疗管理委员会讨论、校教代会主席团会议审议，校长办公会议研究通过，现公布如下：

1、药品报销范围：

所有享受公费医疗的本校各类人员的用药及药品报销范围执行《江苏省公费医疗药品报销范围》（第三版）及《江苏省基本医疗保险和工伤保险药品目录》（最新版）。省公费医疗范围内的药品仍按原规定比例报销。《江苏省基本医疗保险和工伤保险药品目录》﹙最新版﹚范围内的药品（不含省公费医疗范围内

药品，下同）个人增加一定的自负比例后予以报销，个人自负比例分别为：

校医院定点医院非定点医院 在职：30%40%60%

退休：20%30%60%

离休：10%20%60%

2、单项检查在150元以上的特殊检查项目，如CT、核磁共振、动态心电图、胃镜、肠镜、各种血管造影等，必须先经校医院院长审批，其检查费用在原个人正常自负比例基础上增加10%（急诊抢救等检查可先做后批）。

3、恶性肿瘤的手术、化疗、放疗等费用在省公费医疗范围内按90%比例报销，在省医保范围内按80%比例报销。后期的辅助药物治疗、一般免疫调节治疗及检查化验等按规定比例报销。

4、器官移植后的抗排异药物治疗、各种透析治疗等费用在省公费医疗范围内按90%比例报销，在省医保范围内按80%比例报销。其它辅助药物治疗、一般免疫调节治疗及检查化验等按规定比例报销。

5、计划生育中有关上环、人流等费用，除药品费及检查化验费外，其上环材料费、人流手术费等最高报销限额为300元。

6、校医院门诊处方限额：在职教职工、统筹儿童每日处方药费由最高70元调整到100元，离退休人员由最高100元调整到150元。校外门诊处方药品费限额不变。

7、住院床位费标准：一般教职工和退休职工标准为30元/日，普通离休干部标准为50元/日，厅局级现职及离休干部标准为70元/日。

8、外诊医药费报销时间：除寒暑假外，外诊医药费安排每月的第二周报销一次，每次三天半时间。具体时间及地点安排是：

周一上午（丁家桥）：离休干部及住院发票；周二（丁家桥）：退休职工；周三（虹桥）：退休职工；周四（虹桥）：在职职工及统筹儿童。寒暑假后的第一个月增加一天报销时间，周五在虹桥。

9、凡参加商业医疗保险或社会统筹医疗的职工或儿童，如在我校报销，必须提供医药费发票原件，否则不予报销。

10、教职工医疗互助金交纳标准为10元∕人∕月，同时学校按相同标准予以配比。

11、降低教职工医疗互助金补助起点标准，由原自负医疗费超过本人当年工资总额（以工资单前四项加同城补贴之和计算）的15%降低到当年工资总额的12%。

12、本补充规定自2009年4月1日起开始执行。原教职工公费医疗管理规定中的相关条款与本补充规定相抵触的同时废止。本规定由学校教职工公费医疗管理委员会负责解释。

南京工业大学

南京有什么大学大学 篇10

南京大学(Nanjing University)，简称“南大”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校 [93] ，位列“双一流”A类、“211工程”、“985工程”重点建设高校，入选“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、“计划”，为九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会、新工科教育国际联盟、中国高校行星科学联盟、长三角研究型大学联盟、学位授权自主审核单位成员。

南京理工大学 博士生导师 篇11

宋洪昌，1945年4月出生于江苏溧阳，1968年毕业于南京大学大气物理专业，1986年在南京理工大学获工学博士学位，并留校任教，为该校化工学院教授、博士生导师。主要研究固体推进剂燃烧理论和超细粉体加工技术及表面改性等，同时承担相关专业的教学工作。

1999年获国家科技进步一等奖一项（排名第二），1997年获江苏省科技成果向生产力转化先进集体和先进个人奖。历年来还获部、省级科技进步二等奖、三等奖4项，获发明专利多项，2004年9月获国务院特殊津贴。

他在教学中坚持知识与方法并重，科技与人文交融。1998年后，开始钻研汉字，另辟思路，方法独到，自创四言解字。已发表论文多篇。

诗歌作品

在乎他

（一）

貝至半豐當盡責，富在家中半之福

但看禍起乃過邊，窮富共河貴知足

卜准卜錯無所謂，只須自舟化之卓

道行萬歲天有意，德聚千秋在乎他

（二）

目中兩橫為之何，是他是吾共之和

人知吾他開天目，他吾同享乃共河

禹子啟私開了口，私獅同聲開獅口

帝易一巾入八口，商傷近音是為何

一卦一口入之腹，蒼天心傷淚如流

和墨化字書于帛，夏過之後是商秋

商丘相鄰開了封，商後周周凍裂鍋

五霸七雄留春禾，春光不久又夏荷

二十四人合一心，字是德也蜀漢劉

禮尚往來心相印，難用金銀買一和

儒學興時面目異，禮是境界無先後

天曲大同自自謙，神申遠去開新河

即使災星過了河，築舟行遠袁掌舵

且看簡字字之形，無元空卡莫入舸

幣弊同聲為之何，商傷近音問問我

五千年前造漢字，大學大問吉頁哥

辛卯十月十九日晨

南京工业大学设计 篇12

黄维院士对乔龙德会长一行的到访表示热烈欢迎, 并对中国建材联合会长期给予南京工业大学的支持表示感谢。他指出, 南京工业大学在建筑材料方面的研究有很深的底蕴, 在国内具有一的影响, 培养了大批活跃在行业的优秀人才。材料学院在建材方面学科优势突出, 很多杰出校友为行业发展作出了巨大贡献, 学校支持本学科的发展。希望建材联合会一如既往地支持南京工业大学。副校长乔旭教授从学校历史、发展现状、人才培养、科研平台、承担项目、协同创新等方面介绍了基本情况。材料科学与工程学院院长沈晓冬教授向乔会长一行汇报了学科历史、建设成就、人才培养、优势科研方向和成果。江苏省人大副主任、省工商联主席、材料科学与工程学科首席许仲梓教授对乔会长一行的到来表示欢迎, 就建材行业发展提出建议:一是要建立生态型水泥示范性工程;二是利用固态工业废渣开发新的资源;三是关注大型工程的寿命;四是建立重点工程混凝土病态诊治单位。

乔会长指出, 南京工业大学对建材行业的贡献度最大。感谢南京工业大学为行业培养了大批杰出人才, 推动行业的发展。以后建材联合会与南京工业大学会加强各方面的合作, 建立起长效合作机制。江苏省建材行业协会聂长兰理事长感谢南京工业大学一直以来对协会工作的配合和支持, 表示将继续发挥好协会作用, 做好高校科研与企业生产对接工作。

(来源:南京工业大学料科学与工程学院)