读父与子有感

读父与子有感（通用11篇）

读父与子有感 篇1

读《父与子》有感

刘逸卿

《父与子》是一部漫画书。里面生动幽默的小故事均取材于卜劳恩日常生活中的真实体验，是卜劳恩和儿子克里斯蒂安的真实生活写照。其一幅幅小而精湛的画面跳跃着智慧的光芒。简单的线条里流淌出纯真的父子之情与浓浓的天伦之乐，直指人心。

卜劳恩一生虽然没有留下太多的作品，但是他在《父与子》中成功地塑造出了大胡子爸爸的幽默、和蔼、宽容，留刺猬头儿子的调皮、聪明、可爱。漫画《父与子》没有一句对话，却通俗易懂，引人发笑。

《父与子》里有很多搞笑的笑话。譬如《捕鱼新招儿》，父亲看到河里有许多小鱼，叫起了儿子。把裤子脱下来，把裤脚扎起来。父与子脱光衣服，把裤子带入水中，鱼便向裤子里游去。父亲父与子捉足鱼后，把裤子提上来，里面便装满了鱼，父与子是多么有智慧啊！

《父与子》中我最喜欢的是调皮、聪明、可爱的儿子，他给我留下了一个好的印象。

在《把握时机》里面，家里发生了火灾，老爸赶紧帮儿子抢救玩具和书包，儿子赶紧帮老爸抢救烟筒和帽子。儿子趁着这个好时候赶紧把书包里的书对火里一丢！呵呵，我好像也是这样子的哦！

记得有一次，收废品的来了，我趁机把我的教材辅导书偷

偷地对杂物堆里一丢！呵呵！

啊！《父与子》真是一本幽默搞笑的书啊！

读父与子有感 篇2

儿子在爸爸找到他的时候, 告诉父亲在房顶上塌下来的时候, 自己与大家互相安慰、鼓励, 一直支撑到了被爸爸救出来, 从而躲避了灾难。更让人感动的是:儿子在走路人为灾民开辟好的安全出口时, 还主动谦让, 让同学先出去, 自己最后一个才出去。这一切都是因为他时刻牢记父亲的话:“无论发生什么, 我总会和你在一起”。这是一对多么令人伟大的父子呀!是父亲对儿子的爱, 对儿子的一片深情, 才使人们认为根本不可能的事成为了可能, 那就是灾难中的儿子能再次获救。读到这里, 我的心里也泛起了阵阵涟漪, 使我不由得也想到了我的爸爸。

父亲是一个做事踏实, 待人诚恳, 勤奋朴实, 正直忠诚的人。父亲的爱不善于言表, 只能用心才能去体会。父亲给我最深刻的印象就是能干。“我的一生是劳累的!为你, 为了这个家!”父亲曾经笑着对我说过这一段话, 我天真的脸笑着看着父亲却无法去体会。有父亲才有这个家, 父亲用他的双手支撑起了整个家庭, 妈妈体弱多病, 只能做一些简单的家务事, 可以说父亲一直以来都扮演着父亲母亲的双重角色, 无论是洗衣做饭, 还是辅导我和姐姐的功课都由父亲一人包办, 另外还得照顾体弱多病的母亲。

读“书法”杂志有感 篇3

倘若领导同志或所谓名人的字，写得的确卓越，够得上法书，我不但不反对这么办，而且双手拥护这么办。但恕我率直，有的写得却实在并不出众，甚至是毫无足观，而刊物却偏要借重，这就很值得商榷了。因为你办的是“书法”杂志，而不是任何其他别的什么东西。我相信，有些领导同志由于工作关系是题过一些字，但却未必就自视为书法家。他们未必就那么不谦虚。我们也不要迷信名人都能写得一手好字，他们可以因其那些方面的成就而有“名”，却未必然在这些方面有其“实”。在“彼”为权威，在“此”就可能并不出众。这就象鲁迅说的，决不要相信，无论什么人一到某种地位，就都能成为“通人”。孔子不是还要以七岁的项橐为师吗？就是因为孔老夫子这位大圣人、大权威，不得不在小孩子项橐的智慧面前甘拜下风。当然，编者难免有其苦衷在，不能完全责备他们。因为如果他们真正敢于有点标新立异，独辟蹊径，而并不这么办，那么被人扣上“脱离政治”、“不为社会主义服务”之类的帽子，还是很不好受的。这曾经是风气使然。但时至今日，还很浓厚地存在这么一种风气，就未免令人有点不解了。

我不懂外国文，不知道外国的书籍或杂志是否也都这么办。那么我就查一查中国的古书吧。手头正好有一部《全唐诗》，这就只好请教它了。也是打开一看，果然首先映入眼中的正是太宗、高宗以及历代后妃之作，然后才是各家诗人之作，包括我们的伟大诗人李、杜在内。我这才有点“解”了。虽然不是“于今尤烈”，却的确也是“古已有之”。我们不免也承接了这么一点“流风余韵”。《全唐诗》是通政使曹寅奉命主持编辑的，这么做可以理解。可是，难道我们今人不应该比他“解放”一点吗？

读《父与子》有感 篇4

这本书主要讲了父亲和儿子快乐生活的故事。

其中，《儿子不见了》这个故事最令我难忘，故事讲了：有一天，儿子因在家踢球砸碎了家里的玻璃而被父亲赶了出去。父亲就坐在沙发上看报纸，他扭头一看表，儿子以经出去了好长时候，会不会走丢，会不会被坏人给拐走呢？他坐立不安，像热锅上的蚂蚁，他越想越害怕，他实在是忍不住了。穿上衣服，一路小跑,并且边跑边喊着自己儿子的名字，头上的汗珠一滴一滴的往下流，可是就是不见儿子的身影。他彻底的失望了，走到家门口时，突然一只球从另一个窗户飞了出来，父亲的失望早已抛到九霄云外了，他知道，这一定是自己那调皮的儿子干的，只见儿子从屋里出来，父亲紧紧的抱住了儿子。

读《父与子》有感 篇5

在第一段里，我轻而易举地找到了两个关键词：“30万人”“不到四分钟”。天哪！谁能想象那是一场多大的地震啊，我的嘴便不由自主地变成了圆形，当然还会愣一愣。

在二到十一段，我便“看”到了一所学校废墟；因为里面有一些文具。而且不要问就知道是儿子所在的学校，在一块废墟上我发现了父亲正不知疲倦地寻找儿子，那些“好心人”不停的拦住他，可他们哪知道父子之间的默契呢？

接下来的几段，是我觉得最精彩的几段，其中，“8小时”，“12小时”，“24小时”等，更能体现才出父亲的信念多么执着！最后，“功夫不负有心人”正是因此，父亲终于找到了儿子并意外解救其他同学。同时，我从儿子的话中有这样两句话：“我只知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”也表明了父子之间的珍贵品质——默契。

读《父与子》有感400字 篇6

品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的读《父与子》有感400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《父与子》有感400字1

读了《父与子》这篇文章之后，我很受感动。让我印象最深的是其中的三个好人。

第一个好人是父亲——老斯乔弗。他本来很富有，后来经过一场意外变得很贫穷。但他并不怨天尤人，而是一边靠自己的勤劳过着平淡而充实的生活，一边好好养育儿子。他教育儿子小斯乔弗要“付清一切债务，不欠任何人的人情，不要任何人施舍。”从他身上，我感觉到坚强、自尊。

第二个好人是儿子，也就是文章的主人公小斯乔弗。他小小年纪就经历了两次磨难，一次是一场天灾夺去了他的母亲的生命和家庭的财产；第二次是他相依为命的父亲去世了。但他继承了父亲的优良传统——坚强、自尊。经历磨难后，他一夜之间就长大了，没有了父亲的指导和庇护，什么事都要靠自己了。他不仅坚强地支撑下来，而且靠自己的聪明和坚强意志，解决了三个难题：安葬父亲、自己吃住、安排自己今后的生活。这种自强自立的可贵品德非常值得我们现在的独生子女学习。

第三个好人是店主。他用善良的美德，无私帮助着不幸的小斯乔弗。在他的帮助下，小斯乔弗的愿望才得以实现；而且，他懂得尊重小斯乔弗，对人进行了帮助而不是施舍，巧妙地维护了小斯乔弗的自尊。

让我印象深刻的《父与子》，让我感动的三个好人。

读《父与子》有感400字2

有一位名人说：“读书就像登山，读的越多爬的就越高；读书就像耕田，读的越细丰收的就越多”。《父与子》是德国作家埃-奥-卜劳恩的不朽杰作。我最喜欢那对父子的幽默以及他们的乐观、真诚和浓浓的亲情。

这几天，我一直沉浸在书香中，对这本书爱不释手。书中写了一对父子在日常生活中搞笑的事，塑造了善良、宽容、正直的人物形象。虽然看似一些平凡的小事，但在作家的笔下，一切平淡的生活都变得生动有趣。其中一个令我最感动的故事是《忍无可忍》，故事讲了一个大个子人十分放肆，连续三次欺负那位父亲，可父亲都忍气吞声，但那大个子人竟然为了好玩弄破了他儿子心爱的气球，儿子哇哇大哭，父亲终于忍无可忍，把那坏人打得屁滚尿流，落荒而逃。漫画书中的每一个故事都流露着父子之间浓浓的爱。

我的妈妈也很爱我，在我小时候，为了哄我睡觉，想尽各种办法，累得自己和我都睡着了，嘻嘻，当然，我犯错的时候，她会很严厉的批评我，不过我知道她那么做都是为我好，原来我们也是现实版的“母与女”。

细心读完《父与子》这本书，让我深深受益，也让我懂得，面对生活应该乐观向上，充满希望，美好生活源于爱心，源于对未来的憧憬。这本书让人回味无穷，耐人寻味。我相信，它将永远呵护着人们的心灵！

读《父与子》有感400字3

我看过一篇《地震中的父与子》的文章，让我知道父爱是多么的伟大！文章讲述了美国的一次大地震，一位父亲的儿子被埋在废墟，经过父亲的不懈努力，他终于救出了自己的儿子。

文中的父亲爱儿子，才能救出儿子。当其他的父母放弃希望大哭着离开时，这位父亲不顾亲友的劝说努力的挖掘，他知道现在不知儿子死活，要是挖就有百分之五十的希望，放弃就没有希望。“无论发生了什么，我都会和你在一起。”这句话在文中出现了好几次，这句话让父亲有挖的信念，让儿子有生的希望。这个承诺让我感受到父亲对儿子深深的爱，正因为父亲爱儿子才使父亲不顾危险坚持挖掘，才使废墟中的儿子满怀信心的等待父亲的到来。最后他们团聚了。我被这种父爱感动了。

多么伟大的父爱，多么伟大的真情啊！如果不坚持努力挖，就不会有这样的奇迹发生。看到这位父亲，我不由想起另外一位父亲，他们一家三口在乘坐缆车时发生意外坠入深谷，当人们发现时，孩子被父亲高高举起，他的父母却永远的离开了。正是父亲那有力的，无私的一举，这个孩子成为那次事故中唯一的幸存者。

父爱是伟大的，是无私的，是无法用任何东西衡量的！

读《父与子》有感400字4

文章写了当地震发生后，在混乱中，这位父亲以第一时间冲向儿子的学校，可发现那个三层教室楼已经变成废墟，便在地上大哭一阵后，想起自己对儿子说的一句话：“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”于是他不停地挖掘，在他挖掘的过程中，不断有其他孩子的父母来到这里，痛苦的喊“我的儿子！”“我的女儿！”喊过后便绝望的离开。有些人过来拉他说：“太晚了，没希望了，可被他拒绝了。但这位父亲的心中只有一个念头：儿子在等着我。他不停的挖掘了38小时后，听见了儿子的声音，并开辟了一个安全出口，救出了儿子和儿子的14个同学。说明了父亲伟大、坚定、和临危不惧精神。

读完文章后，我想到了我遇到学习中和生活中的困难，我就会退缩，比如说应用题吧，有时老师布置的比较难，我就叫爸爸教，自己不动脑筋，总是依赖爸爸，自从读了《地震中的父与子》后我绝不会叫爸爸教我，有自己动脑筋。

《地震中的父与子》让我懂得了，不论遇到什么困难，都要有一个良好的信念，不要放弃希望那么你就会成功。^-^

读《父与子》有感400字5

在这个暑假中我读完了《父与子》这本书，一本能让我爱不释手的书，它与以往看过的书有所不同，这本书是我读过的最好看的书。

我在阅读这本的时候还发生过很多有趣的事情。比如说：我在看《父与子》的时候老爸来叫我去吃饭，我听话的走了出来，“咦?老爸呢？咋不见他的声影。”我转头一看说。我走回房间一看，老爸正津津有味的看着。我一把夺过爱书，说:“你怎么像书里的父亲一样啊！”“你的书挺好看的，能借我看一天吗?”老爸问我“哼我才不会接您呢！”老爸“哼”了一声就走啦。

故事中的父亲是一个光头老爸,虽然头发不是很旺盛，但是，却有着乌黑亮丽的胡子，身着黑西服紫裤子，穿着一双油亮的皮鞋。儿子有一头乱糟糟的头发，一件绿色的衬衫和一条葡萄色的裤子，脚上套着不大不小的黑布鞋。父子俩的每一天有着不同的奇怪的事发生，就像无缘无故就继承了一个人的遗产，拿到了一笔钱，又不知道为什么又到野外过上了漂流的生活......总之《父与子》这本书给我带来了欢乐也一定会给你带来欢乐，它很吸引人的眼球，让人爱不释手，又从侧面衬托出了父子俩的情谊。它就是《父与子》。

读《父与子》有感400字6

“父子情，深似海。”星期四，老师带领我们学习了《地震中的父与子》这篇文章，我的眼眶里充盈着感动的泪水，一种撼人的力量震撼着我的心田。

本文讲述的是在1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于救出儿子和儿子同学的故事。这是多么伟大的父爱啊！

当我的目光定格到“这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起”这句话上时，我不禁为他们的团聚而欢呼。这位父亲为了儿子，坚忍不拔，决不放弃，令人敬仰！而七岁的儿子阿曼达竟在长达38小时的瓦砾堆底下，坚持生的希望，安慰同学不要害怕，叫人佩服。这力量对父亲真诚诺言的信赖；奇迹的诞生来自父子之间心有灵犀的默契。

父爱如弥漫的氧气，生活中的点点滴滴，无不渗透着父亲对孩子的爱。书包给孩子拿，作业帮孩子检查……当爱包裹全身的时候，沉浸在幸福之中的时候，是否叩问自己的内心，给父亲捶过几回脊背？给父亲斟过几杯热茶？赶快去报答自己的父亲吧！

父爱如海，深沉而含蓄；子纯如金，晶莹而润泽。是他们共同创造了地震中的奇迹，传唱了一首“真爱永恒”的赞歌！

读《父与子》有感400字7

我读的《父与子》是一本字很少的漫画书，它讲述的是一对父子在生活中的一些事情，包括他们如何相处、如何处理生活中的问题。

我觉得这对父子有时候聪明玲俐。有一次，父亲带儿子去兜风，可是，没开多远，车坏了，父亲仔细地检查了车底，可就不知道是哪里出了问题，于是，父亲又检查了几遍。过了几个钟头，儿子等得不耐烦了，呼地一下跳下了车，打开后备箱，拿出了一辆油轮车，玩了起来。父亲见此情景，突然有了灵感，他双手握紧方向盘，一只脚站在车上，另一只脚站在地上，和儿子一起玩了起来。

阅读这本书，每个人都会感到有些好玩。书里的爸爸是一个光头，很疼爱自已的孩子，经常保护儿子，教会儿子很多生活中的大道理。书里的儿子是一个很聪明的孩子，面对生活中的问题和困难，他能独立思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中的父亲和儿子之间有过不愉快，互相捉弄对方，但最后他们都友好相处了。

读了这本书，我想到生活中我和爸爸也会有些不开心，我应该尽量让爸爸开心，多为别人想一下，多给别人鼓励，多帮助别人。

别人快乐，我就快乐!

读《父与子》有感400字8

今天，我看了一篇短短的故事，而这个短短的故事却让我恍然大悟，让我彻底改变了对父母的态度。

短文主要写的是一父一子，一个老人和一个儿子到公共浴室里洗澡，而儿子要先脱，再给老人脱衣服。旁人却说先给老人脱，因为老人衣服多，儿子却不赞同，说父亲先脱就会冻着。浴室里的人鸦雀无声，大家都被这个孝顺的儿子给折服了。读了这个故事，我深受感动。

以往，我是那么的没礼貌，对妈妈大吼大叫，妈妈给我削苹果时，用小刀削了一小块，我一见苹果不完整，就不要了！妈妈好心好意帮我削苹果就可以了，我竟拒绝！比起文中这个大孝子我是那么的惭愧。

小时候，妈妈给我洗澡时，妈妈生怕把我冻着，开着太阳能热水器，把我洗得干干净净。我倒是干净了，妈妈却溅了一身水，我连句谢谢也没说就跑了。我远远不如那位孝子，孝子生怕把父亲给冻着了，我呢？洗完就不管妈妈了，妈妈却在一旁冷得打颤，我好后悔我当时的举动，我怎么不拿一件衣服过来给妈妈换上，至少妈妈不会打颤。唉！我真不该啊！再想想，《三字经》里的“香九龄，能温席。”我如今都十二岁了，还这么不懂事，从没为妈妈做过什么事，真是惭愧之极。

我以后一定要好好对待妈妈，报答妈妈的养育之恩，但“谁言寸草心，报得三春晖。”我又怎么能报答得了妈妈那深厚的爱呢？不过，我也得从一点点小事做起，尽我的孝心。因为，中国是礼仪之邦，尽孝是我们炎黄子孙应有的品德。

读《父与子》有感400字9

《 父与子》是20世纪30年代初的漫画家埃·奥·卜劳恩（E·O·Plaune）的作品。这本书的主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子活泼可爱。虽然这本书没有一个文字，但是从这本书里，我们依旧能感受得到那总温馨快乐的感觉。

故事的剧情是从父与子平淡的生活到他们继承了二百万马克和一座宫殿的时候，他们的生活变了，但他们还是那样朴实不追求名利。再后来他们在驾船旅行时，迷失了方向，在一个孤岛上生活了一段时间后发现了鲁滨逊的船，海盗的宝藏，又被人救了回去。虽然故事情节十分惊险但父子俩那种朴实的个性一直陪伴他们到漫画的结尾。

读了这本书，我感受到了父与子在生活中的那种融洽的情感，文中的父亲没有英俊的外表；没有健壮的身躯；没有稳定的工作。但他却有善良、幽默的内心，使人一眼就喜欢上了他。从他的每个举动中，我们都能感受出他很爱自己的儿子。文中的儿子没有聪明的头脑；没有乖巧的性格；没有渊博的知识。但他却有调皮、淘气的性格。他还有一点儿小聪明，却常常坏事。他和我们一样有纯真的童年，无暇的幻想。唯独不同的就是，他有巨大的范围让他玩耍，而我们却只有一小块地方玩耍。

他们是一对快乐的父子，一对幽默的父子，一对淘气的父子。他们就像是一对铁哥们，一对好朋友。其实，不仅在漫画中有这样的父子，在现实生活中也有很多这样的父子哦！

读《父与子》有感400字10

竟然不让我进去啊！周先生几天来关注着有关李洋的每一条新闻。爸爸的叮咛嘱咐是感动。这是否就是成熟!菜园是我童年最爱去的地方，到那需经过那走上去悠悠摇晃的竹片桥，像荡秋千似的。争取是一种积极向上的精神，是生存的理由。草木茂盛，四季如春；您知道吗，每次看到您因为胃疼捂着肚子时，我是多么的心疼啊。

有一句话让我记忆深刻，这位父亲说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”

这句话让我感到这位父亲的确是一位永不放弃对家庭有责任感的人。

在20xx年11月22日的晚上，凌晨2：00的时候，我突然肚子疼了起来，而且越来越厉害，我实在忍不住了，就哇哇大哭起来，这一哭可把爸爸下坏了，立即带我去医院检查。

在路上，爸爸顶着刺骨的寒风，穿着单衣，他把外套加给了我，我坐在车子后面寒风都刺痛了我的脸，而爸爸的衣服却被汗水浸透了，滚下豆大的汗珠。

我们到了医院，医院让我做手术，为不影响脑神经和一些副作用，爸爸坚决不同意。医生只好妥协，让我回家观察。

虽然这次生病有惊无险，但这件事却体现了父亲对我的无限关怀，对我的爱是那么伟大。

我长大了，也要向这位父亲一样，做一个对家庭有责任感的好父亲。

读《父与子》有感400字11

爸爸是帆，妈妈是船，载着我驶向成功的彼岸，是爱的动力，是爱的决心，才能使 我到达成功的彼岸，成为现实的梦想！

自从读了《地震中的父与子》这篇课文之后，我的心久久不能平静。它深深的吸引着我，使我读完一遍又想读。每次读的时候，我就会幻想自己也在里面帮助他们。

读完这篇文章的我可以说是对这篇文章了如指掌了。当我读完一遍，我对这篇文章就有了一个新的发现，新的知识、新的理解。

全文讲述的是：1994年，美国洛杉矶发生大地震的时候，有一位父亲不管别人的劝阻，不顾自己的生命安危，坚持寻找自己的儿子阿曼达。经过38个小时不停的挖掘，他的儿子和其他13名同学终于获救。歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。

我的父亲也一样，他每天劳累的工作着，还担心我的学习，还想着帮我的未来铺上一条成功、幸福的路。他为我付出了这么多，不求回报，让我在美好的环境中快乐成长，这难道不是对我的爱吗？

在生活中，父母的爱，无处不在，这种爱藏在慈祥的笑容，亲切的话语、热情的鼓励、严格的要求……这种爱时我感到十分温暖，温馨。

这篇文章告诉了我：父母之爱是一种强大的精神力量，因为爱是无价的，爱是无私的，所以正是这种爱的力量支撑着我。父爱如船，母爱如帆，载这小小的我，到处遨游。在这艘船上，我懂了许多······

读《父与子》有感400字12

读了《地震中的父与子》这篇课文，我无比的感动。

一位年轻的父亲在美国洛杉矶大地震发生后，以自己最快的速度冲向他七岁儿子那已经变成废墟的学校，他的儿子被埋在里面。他不顾旁人的劝阻，冒着生命危险，坚持寻找他的儿子。他挖了整整38个小时，居然就出了他的儿子和他儿子的同学！

这位伟大的父亲，在大家都劝他放弃时，他却依然坚定救儿子的信念！他不是神，他只是个救子心切的父亲！一群危在旦夕的孩子，就在他的坚持和执着下，回到了父母的怀抱。他坚守对儿子的承诺，不见到儿子就绝不放弃。但事实上，这并不是稀奇的`事，换作任何一位父亲都会坚持下去的，因为他爱孩子，想要救孩子，这是一种无法撼动的父爱！是人最原始的本能！

这篇文章让我想起了楼下的一家人。这家的孩子成绩不太好，楼下总是传来他婆婆的责骂声，他的妈妈总是早出晚归。但他的父亲队他却不同，他的父亲很仔细，总是在他睡觉前为他检查作业，总是问他早餐想吃什么，总会在他做作业是递上一杯牛奶。他经常抱怨作业多，作业难，他的父亲总会坐在他旁边，悉心指导，仔细回答。年年如此，日日如此，我想，他是幸福的，能够有这样一个不以成绩为重，深深爱着他的父亲，那是一件多幸福的事！

父亲做的爱的举动太多，可能是肚你的一个承诺，一分坚守，也可能是一句问候，一个微笑。

读《父与子》有感400字13

读了《地震中的父与子》这篇课文后，父母的爱令我震撼。

在地震中，文中的父亲为了儿子的生命，不畏各种困难来救儿子，冒着生命的危险。尽管有很多人劝阻，尽管有余震或大爆炸，尽管这位父亲是多么的伟大，多么的令人震撼啊！38个小时中，父亲不休息就已近很累了，再加上各种瓦砾、等破碎物品都有可能伤到父亲，可是父亲去不顾一切的去他的孩子。

这让我想起一次我看过的一片文章，在一次大洪灾中，洪魔迅速的扑了过来，父亲首先想到的是仅有一岁的女儿，把女儿放进了洗澡盆里，但因自己腿上有伤，力不从心，所以只好顺流而下，突然，父亲发现了一个树干，是三角树杈！父亲把女儿卡在中间，以求暂时的休息，但是，洪水一直在不断的上涨，父亲想：如果再在这里停留的话，我们父女必将葬身洪流！父亲为了女儿的生命，用自己的衣服把女儿绑在树杈上，自己牺牲了生命。

而在我的生活中，经常都是衣来伸手，饭来张口，可是，学完这篇课文后，我的心彻底的被净化了，以前，我总是让妈妈帮我找衣服，现在我都是自己找衣服；以前都是妈妈帮我端饭，现在都是自己端饭。这篇课文，让我们学会了孝敬父母，让我们学会报答父母。

从中我学到了：生命是有限的，而父母对孩子的关心是无限的。

读《父与子》有感400字14

快乐的暑假生活，除了有趣的游山玩水、悠闲的看电视时光，我觉得畅游在书的海洋里更是假期生活的一大乐趣哦！这不，今天我终于把有趣的《父与子》给“啃”完了。

全书主要讲述了父与子的奇妙经历，这些小故事有的感动人心，有的让人悲伤不已，有的使人大开眼界，有的让人惊奇万分，看完此书就如经历了一场奇妙的旅行，真是受益匪浅啊！

书中，我最喜欢“父子与落日”这两个温馨、有趣儿的小故事。其中“父子”讲述了父与子在森林里发现了饥渴万分的象爸爸和小象，儿子给小象喂了点水，小象和儿子成了好朋友，象爸爸也和父亲很亲密了。从简单的故事中，我们可以感受到人与动物之间的深厚情谊，让人感动万分，更是呼吁人们要保护动物，只有爱护它们才能得到他们的信任。“落日”主要讲述了儿子带着小伙伴们到家里玩，忽然，儿子发现父亲在看杂志，突发奇想，就准备给小伙伴们画一幅有趣的画。然后儿子拿来绘画材料，在沙发的靠垫上画了一幅“海上落日”，竟然把父亲的脑袋当成了落日，父亲一转头，小伙伴们就哈哈大笑“落日长胡子啦”！从这两个小故事中，我们可以看出，父与子之间的关系是如此的亲密无间，父亲用他那无私的爱给儿子的童年带去了无尽的快乐和回忆，我希望我的父亲也能如此，给我更多的陪伴和引导。

听完我的简单介绍，你是否也觉得《父与子》是一本非常有趣的幽默作品呢！我的答案是肯定的，因为读完这本书，给我带来了快乐与希望，让我爱不释手。如果你也觉得如此，那就拉上你的父亲一起享受这美妙的亲情之旅吧！

读《父与子》有感400字15

地震、台风、海啸、山洪爆发、洪涝灾害……人们在这些自然灾害面前显得多么无助。

灾难无情，人间有情。地震中的父与子就充分体现了浓浓的父子情。父亲在可能发生大爆炸的废墟里，依然徒手挖掘废墟，最终花了38小时救出了他儿子和13个同 学。

当我读到“8小时，12小时，24小时，36小时”时，我的心都提到了嗓子眼儿，心里有无数个问号，有没有救出？是全活着吗？他们怎么样了？我脑子里装着一个个大问号，继续往下读，当我看到“他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音”时，我悬挂在高空中心终于放了下来。是爱与亲情救了孩子的生命。

读到这儿，我不禁想起了去年512汶川大地震。电视上一个个感人的场面至今还历历在目。特别是有一位老师，当他感觉到灾难来临，见天花板快要掉下来了，他没有躲开，连忙弯下腰，让自己弯成个拱形，让四个学生躲在自己身子下面。当解放军叔叔们把他们挖出来时，老师已经失去了宝贵的生命，而学生们却安然无恙。这样的事例不胜枚举。

抗震救灾，众志成城。全世界人民纷纷送来爱心，在大家的帮助下，四川人民终于挺了过来，鼓起勇气重建家园。

读《庄子》有感 篇7

纪渻子培养斗鸡, 经过三个阶段的修炼才成功:一是“它现在只是姿态虚骄, 全靠意气”。二是“它对外来的声音及影像, 还会有所响应”。三是“它还是目光犀利, 盛气不减”。最后“差不多了!别的鸡虽然鸣叫, 它已经不为所动了。看来像一只木头鸡了。它的天赋保持完整了。别的鸡没有敢来应战的, 一见到它就回头跑走了。”因为这只怪异的鸡表面看来呆若木鸡, 而实际上内在功力却深不可测。

我们认为, 一个鸡如果真正去争斗的时候, 需要的是像一个将士上阵三通鼓一样, 需要趾高气扬, 需要踌躇满志, 需要必胜之心张扬于外, 而庄子给我们的境界是当它一层一层把外在的锋芒都消弭了, 把一切的锐气纳于内心, 这种内心其实是一种含蕴, 也就是说并不是它真正没有斗志了, 而是斗志内敛。也就是说, 最后的争斗不在于勇猛, 不在于技巧, 而在于德性。庄子这种锋芒内敛的主张对现代人日益浮躁的心态有着警醒作用。

这种内敛于心却又能涵泳天地万物的地方, 庄子说, 叫做天府, 是天地万物的府库。用天府来保存涵养生命的光芒, 庄子说:“此之谓葆光。”就是内心保全的、潜藏不露的一种大的光明。从认识自己, 到倾听自己, 到涵养、孕育自己, 这是一个美好的人生历程。每一个人都拥有一个天府, 每一个人都拥有一种葆光的能力。加强自身的修养, 锋芒内敛于心而不张扬, 方能在竞争激烈的现代社会中立于不败之地。

《庄子·大宗师》“且夫得者, 时也;失者, 顺也。安时而处顺, 哀乐不能入也, 此古之所谓县解也, 而不能自解者, 物有结之。且夫物不胜天久矣, 吾又何恶焉!俄而子来有病, 喘喘然将死。其妻子环而泣之……子来曰:‘……今一以天地为大炉, 以造化为大冶, 恶乎往而不可哉!’成然寐, 蘧然觉。”

子来有病, “喘喘然将死”, 可他却“成然寐, 蘧然觉”, 一片安宁。究其原因, 子来说:“今一以天地为大炉, 以造化为大冶, 恶乎往而不可哉!”意思是说, 我子来现在完全把天地当作大炉子, 把造化当作造诣极高的铁匠, 到哪里去不可以呢。原来子来将自己的大病将死看作是造物者的杰作。庄子借子来之口, 形象阐释了自己“安时处顺”的思想, 告诉人们面对困境乃至绝境时, 如何实现人生突围。

黑夜笼罩时星星在眨眼告诉我们, 曙光必将闪耀。春天希望仍在, 虽然“岁暮阴阳催短影”;夏天激情仍在, 虽然“门前流水尚能西”;秋天果实仍在, “虽然一蓑烟雨任平生”;冬天憧憬仍在, 虽然“天涯霜雪霁寒霄”。泰戈尔说:“天空不曾留下鸟的痕迹, 但我已飞过。”如果困境是一种人生经历, 那么这种经历却会使我们成熟必须经历沧桑的话, 那么沧桑也是一种美丽。人生的际遇总有好坏, 我们应该以无厚入有间的姿态去对待, 安时处顺, 去实现人生突围。

《庄子·秋水》“井蛙不可以语于海者, 拘于虚也;夏虫不可以语于冰者, 笃于时也;曲士不可以语于道者, 束于教也。”井蛙不可以谈论大海的原因, 是受地域的局限;夏虫不可以谈论冰的原因, 是受时间的制约;穷乡僻壤的士, 不可以谈论的道理的原因, 是受教育的束缚。海神若体现了一种大的境界、气象、格局体现出一种含蓄博大而不自满的精神。世间所有的人, 如果被空间、时间、及所受教育束缚, 境界、气象、格局始终不大。只有像海神若一样不断地超脱空间、时间及所受教育的束缚, 不自我赞许, 不自以为贤, 才能不断提升自己, 达到更高的境界, 才能拥有大光明。也就是说, 你心中有大境界, 才能拥有这种大光明。

庄子生于乱世, 荒唐着他的笔锋, 鞭挞着罪恶的社会, 歌唱着心中理想的天堂, 他把哲理的人生境界留给我们。偏激的不是他的态度, 荒唐的不是他的笔锋, 冷酷的不是他的心肠, 而是我们长期被世俗浸蚀的双眼, 是我们被一己私欲羁绊的心灵。当我们心浮气躁, 锋芒外露时, 当我们被名利所累, 急于事功时, 当我们命途多舛, 处于人生低谷时, 当我们被知识成见拘囿, 境界、气象、格局不大时, 读一读《庄子》心胸会顿时开阔, 相信自己一定能超越局限, 实现人生飞跃。

摘要：《庄子》一书行文汪洋恣肆, 瑰丽诡谲, 意出尘外, 带给我们的是一种无边无际的奇思异想, 于丹说, 庄子写在书里面的东西, 看起来漫无边际, 其实其中蕴含有大智慧。

读鲁迅《立论》有感 篇8

人是有智慧的高等灵长类动物。人不会像动物那样对周围环境和发生的大小事件只是被动接受。人有思维，会思考，对客观事物或问题，或多或少总是有自己的看法。而且，人有语言，有运用语言表达自己的情感和想法的能力，还有通过语言与同类交流思想和感情的欲望。当人类不停进化，社会不断进步，以至发明了文字之后，人们也开始使用文字记录下自己的观察和思考了。人类在不断发展的过程中逐渐具备了立论的条件，需要和能力。

然而，中国人是最怕表态，最怕站队，最怕“立论”的。

赵高指鹿为马，就是典型的逼人立论的手段。到底是鹿是马，只要是视力正常，智力健全，具备基本常识的人，都不难得出答案。但关键在于，这绝不仅仅是回答一个简单的问题，而是要向一个拥有野心和势力的残暴强权者表明自己的政治态度，选择站队的重大抉择。正所谓“顺我者昌，逆我者亡”。顺从强权，固然能保全性命与前程，但实在是有违良心；遵从良心，反对强权，就必须要有牺牲性命的觉悟。而不表态立论的人，若不是自身拥有足够的地位和实力能加以牵制，或是让人忌惮到无法逼迫的明泽保身之辈，就只能是被视为墙头草加以消灭以防后患的炮灰了。

上下五千年，无数血泪铸就的历史告诉了我们：一旦“立论”，就意味着将自身乃至整个家族的身家性命都押在了赌桌上，买定离手，不可更改了。押对了，飞黄腾达；押错了，血本无归；两边押注，立场不坚定，左右不讨好，犹如风箱里的老鼠——两头受气；两边都不押，难以独立生存。所以说，立论，难！

鲁迅《立论》中老师讲的故事更有生活气息和现实意义。

“我告诉你一件事——

“一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看，——大概自然是想得一点好兆头。

“一个说：‘这孩子将来要发财的。’他于是得到一番感谢。

“一个说：‘这孩子将来是要死的。’他于是得到一顿大家合力的痛打。

“说要死的必然，说富贵的许谎。但说谎的得好报，说必然的遭打。你……”

这其实在生活中是经常发生的。人们最通常的做法是说些好听的、祝福的话，哪怕是“善意的谎言”也好。将心比心，大喜的日子谁也不想触霉头，何必惹人不痛快，给自己找麻烦呢？

但小孩子大多还没有被成人世界的人情世故磨光了棱角，所以《皇帝的新装》里才有了唯一的真话。

鲁迅《立论》中纯洁而善良的“我”，心存道德良知，胸怀美好愿望，向成人提出了让自己纠结的问题：

“我愿意既不说谎，也不遭打。那么，老师，我得怎么说呢？”

两不得罪，又保全自身，这问题成人是怎么解决的呢？

“那么，你得说：‘啊呀！这孩子呵！您瞧！那么……。阿唷！哈哈！Hehe！he，he he he he！’”

“这孩子呵！”——怎样？您可以自己想。

“您瞧！”——瞧什么？您想瞧见什么就瞧见什么。

“那么……。”——那么啥？您想怎么认为就怎么认为。

“阿唷！哈哈！Hehe！he，he he he he！”——打什么哈哈？我什么都没有说，也什么都说了。

我给出了基本的句式，留给您去填上最让您满意的内容。

我没有说慌，也绝不会遭打，更不会被跨省。

我们只是平凡的大多数，趋吉避凶成了本能和生存法则。有人说：“别跟我谈理想，戒了。”所以，真理、道德、良知，在生存的现实面前那就是浮云啊浮云。

所以，群众表示情绪稳定，淡定围观，悄悄路过，被采访也只会说：“我是来打酱油的”。

如果哪天网络实行实名制，我想，还有多少人会出来“立论”？恐怕都成了万年潜水艇了吧。

读《地震中的父与子》有感 篇9

微山第二实验小学 五年级九班 张泽薷

我们语文书上的一篇课文——《地震中的父与子》使我的感受多多。

这篇文本的主要内容大概是这样的，很感人：有一年，美国发生了一场地震，一位年轻的父亲安顿好妻子，便奔向他儿子学校。他挖呀挖呀，这期间常有人劝阻他：“别挖了，没希望了！”但他摇摇头，依旧挖着。果然，功夫不负有心人，他把儿子救了出来，安全团聚在一起。

我读完，思绪如清彻的泉水般涌了出来：自然灾害，很少一部分才能幸免，而这对了不起的父与子就是其中的人。父亲让我感受到他太伟大了，对儿子的爱，对儿子的一句承诺，竟成了他日夜不停的挖了38小时的动力！他挖的双手流血，他挖的手指肿胀，他挖的掌心磨起了血泡，但他依然挖着。这是多么伟大的父亲呀！而儿子呢，是他对父亲的信任——记住了父亲的一句话，才有了继续坚持下去的动力！我想，儿子在当时饿得饥肠辘辘，口干舌燥，但是想起和父亲的承诺，又让他燃起了对生的渴望。

在生活中，哪个爸爸妈妈对自己的孩子不是如此？有好吃好喝以及看到漂亮的衣服总是首先想到的是自己的孩子，而他们自己却不舍得。

由此，我想到我的爸爸妈妈。比如妈妈，下班后的妈妈很忙。下班后的妈妈既要辅导我的作业，又要做家务。妈妈就像一只旋转的陀螺，不停地忙碌着，一刻也不闲着。

读父与子有感 篇10

当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的三思而后行 ——读《父与子》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

三思而后行 ——读《父与子》有感1

今天，我读了一篇课文《地震中的父与子》，令我感触非常深。

文章主要写了：1994年1月12日，美国洛杉矶发生大地震，一位父亲不顾任何危险去救他七岁的儿子，消防队长和警察都劝他赶紧离开，但他为了救儿子，绝不退缩，因为他对儿子说过：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。但是，他的付出有了回报，在他挖到第38小时的时候，他找到了儿子。如果这位父亲不遵守他对儿子的诺言，儿子也许已经葬身在瓦砾中了。

这个故事让我看到了父爱的力量，并让我想起一个故事。一天回到家，我拿出《数奥难题道道解》这本书开始解题，就在我解出了第一道题，沾沾自喜的时候，突然神经短路，卡住了，正在我不知所措的时候，爸爸突然降临，我告诉了爸爸我碰到了困难，他便立刻坐在我身边，耐心地给我讲解起来，最后，我终于弄懂了，爸爸说：“立立，遇到难题不要着急，要有耐心，知道吗？我相信只要你有耐心、勤动脑，什么难题都能攻克。”

是呀，父爱是何等的深沉，是何等的无私，又是何等的伟大。

三思而后行 ——读《父与子》有感2

自从我看了《父与子》这本书后，觉得里面一个个小故事令我开怀大笑。

书中写到：如果儿子做错了事，爸爸就会使劲地打儿子的屁股；如果别人欺负了儿子，爸爸就会找上门去评理；如果儿子遇到了困难，爸爸就会想尽一切办法去帮助儿子。从中我们可以看到爸爸对儿子的爱！我觉得故事里面的一家是一个快乐的家庭。特别是爸爸，虽然他老了，但是他还是有一颗童年的心，就像一个老顽童，我觉得他跟儿子之间不仅是父与子的关系，更像是一对朋友，天天快快乐乐，开开心心。

我觉得我们家也要像《父与子》这一家一样，天天笑口常开，享受每一天。我的爸爸很严肃，对我也很严厉。或许每个人表达爱的方式不一样，但我想，我会更喜欢《父与子》中的那个爸爸，和爸爸成为朋友。

三思而后行 ——读《父与子》有感3

“哈哈！这本书太好笑了吧？哈哈哈······ ”每一次我看这本书都会开怀大笑。它也是我看得最多，百看不厌的一本书。——《父与子》

《父与子》是由德国漫画家埃.奥.卜劳恩所画的。《父与子》反映的是父子之间有趣的故事，那个秃头的大胡子爸爸，慈祥、和蔼、幽默，那个留着刺猬头的淘气儿子，调皮、聪明、可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字，却很容易读懂，常使人发出会心的微笑。

啊！这不，书中有一幅画，内容画了《儿子的报复》，有一天，父亲开车出去办事，儿子也要去，可父亲说，哭也不带他去！父亲走了，儿子想表达自己心中的烦恼，搬了一个梯子、拿了四顶帽子和一支黑笔。用黑笔在家门口的四个路灯上，画上生气的表情，再把四盏灯带上帽子。晚上，父亲回来了，看见家门口的四盏灯，吓了一跳，心想：儿子一定生气了。

合上这本书，回想一下，儿子为什么不和父亲吵着、嚷着带他去，而是用一种简单的方法去表达自己当时的心情。我回想到我自己小时候，有一次，爸爸要出差做一项很重要的任务，我非要爸爸带我去，爸爸不同意，我就大哭大闹，拖住爸爸，必须让他答应我，爸爸在无奈之下说：“我下次带你去，好吧？”我摇头拒绝，一直不让爸爸走，害的爸爸被老板批评了。

在和爸爸妈妈沟通当中，虽然我们想的和爸爸妈妈有些不一样，但我们要向《父与子》中的儿子学习，他用自己的方式，让父亲明白他非常生气，没有造成严重后果。不像我有时会不计后果做事，最终，酿成大错。我想：我应该三思而后行。

三思而后行 ——读《父与子》有感4

今天我读了《地震中在父与子》，感触很深。这篇文章讲述的是美国洛杉矶发生大地震后，一位年轻的父亲经过38小时的挖掘，就出了被压在废墟下的儿子及其同学的传奇故事。这篇课文赞颂了伟大而无私的父爱，告诉我们，父爱和母爱同样伟大。

文章写道：“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”这两句话让我感激万千。这是一位多么伟大的父亲啊！为了救出儿子，在废墟中挖了这么长时间，这不是任何人都能做得到的。是什么支持这位父亲这么长时间？对，这是伟大的父爱。

父爱是无私的，是伟大的，也是深藏不露的。父亲的爱同母爱的爱也有区别，父爱是表现在教育方面，而母爱则是无微不至的。所以，人们都认为父爱不爱我们。其实，父亲在你做错事时批评你，在你无知的时候教育你，就是父爱的表现。

读了《地震中在父与子》后，我懂得了父爱和母爱同样伟大。同学们只要在生活中认真观察，多留心，就会发现父爱和母爱同样伟大

三思而后行 ——读《父与子》有感5

竟然不让我进去啊！周先生几天来关注着有关李洋的每一条新闻。爸爸的叮咛嘱咐是感动。这是否就是成熟!菜园是我童年最爱去的地方，到那需经过那走上去悠悠摇晃的竹片桥，像荡秋千似的。争取是一种积极向上的精神，是生存的理由。草木茂盛，四季如春；您知道吗，每次看到您因为胃疼捂着肚子时，我是多么的心疼啊。

有一句话让我记忆深刻，这位父亲说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”

这句话让我感到这位父亲的确是一位永不放弃对家庭有责任感的人。

在20xx年11月22日的晚上，凌晨2：00的时候，我突然肚子疼了起来，而且越来越厉害，我实在忍不住了，就哇哇大哭起来，这一哭可把爸爸下坏了，立即带我去医院检查。

在路上，爸爸顶着刺骨的寒风，穿着单衣，他把外套加给了我，我坐在车子后面寒风都刺痛了我的脸，而爸爸的衣服却被汗水浸透了，滚下豆大的汗珠。

我们到了医院，医院让我做手术，为不影响脑神经和一些副作用，爸爸坚决不同意。医生只好妥协，让我回家观察。

虽然这次生病有惊无险，但这件事却体现了父亲对我的无限关怀，对我的爱是那么伟大。

我长大了，也要向这位父亲一样，做一个对家庭有责任感的好父亲。

三思而后行 ——读《父与子》有感6

《父与子》是一部一个字也没有的连环画，它是德国的卜劳恩漫画大师的代表作。我家里就一直珍藏着一本《父与子全集》，它可是我的最爱，每逢有空的时候，我都会拿出来看，尽管我已看过十多遍了。

我非常喜欢那位大胡子爸爸，我猜想他一定是世界上最幽默、最爱孩子的父亲。我也很喜欢那位儿子，他调皮捣蛋，但聪明可爱。读《父与子》，我常常心情很好，妈妈问我是什么原因而快乐，我推荐她也看看《父与子》，她也快乐了。《父与子》一书能将快乐的情绪传染给好多人呢！

故事中的父亲特别爱自己的儿子。有人会说：那是一种溺爱。我觉得不是的，在我眼中，这是一种奇特的爱，可能还有人会说世界上不可能有这种爱。不是的，《父与子》就是作者卜劳恩与爱子克里斯蒂安的真实写照，作者就是这样爱着孩子的。

这本书给我带来了快乐，但作者的境遇让我愤怒。卜劳恩非常憎恨纳粹，在那些恐怖的岁月中，他不但用尖刻的漫画进行讽刺，还到处宣传，以至于纳粹对他恨之入骨。1944年3月，他竟然被指控犯“反国家”而被判了死刑，4月6日，在开庭前夕自杀了。就这样，一代幽默大师被万恶的法西斯无情地扼杀了！对此，我感到深深的愤怒！

三思而后行 ——读《父与子》有感7

今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章，读过之后，我心底深深感到这种浓浓的父爱。父爱虽然没有母爱那么细腻、柔软，但比母爱更加伟大。当年轻的父亲得知7岁的儿子阿曼达被埋在了废墟下，他并没有放弃，不时像其他家长一样大哭一场然后离去，而是坚信他的儿子还活着，没日没夜地进行挖掘，不顾爆炸的危险。

看到这儿，我的泪水已夺眶而去，衣服湿了一大片，我顿时被这种父爱感动了，泪水又一次占领了我的眼眶。

当这位年轻的父亲挖了33个小时后，废墟下终于传出了儿子的声音，那时这种高新市无法用言语来描绘的。

我也为阿曼达先人后己的精神而赞叹，一个只有7岁的小孩尚且如此，再看看现在有些大人都十分自私，他们就不为自己的行为而感到羞愧吗？

读了这篇文章，对我的帮助很大，我要向阿曼达学习！

三思而后行 ——读《父与子》有感8

暑假期间，我读了一本有趣的漫画书，那就是德国幽默画大师埃·奥·卜劳恩的《父与子》。

我刚刚打开这本书时，被那一幅幅有趣的图片吸引了，淘气儿子和秃头爸爸上演着一幕幕幽默、感人的故事，现在我也想对其中几个让我印象深刻的故事加以介绍。

“糟糕透顶的家庭作业”——儿子正在为作文头疼呢，老爸看到后心疼的把儿子抱在怀里，帮忙写完了作文。第二天到了学校，老师的评价是“这简直是我见过的最糟糕的作文”，忍无可忍的老师来到家里，秃头爸爸一开门愣住了，原来儿子的老师正是自己儿时的老师，年迈的老师更加气愤了，照着秃头爸爸的屁股就打，嘴里还说着：“你写的作文简直惨不忍睹，居然有脸交给我看，哼！”，那时的爸爸真是一脸痛苦而无奈的表情。

哈哈，真希望在我学习出现困难的时候，老爸也能给予我大大的支持啊，但一定换个方式哟！

三思而后行 ——读《父与子》有感9

大家好，我是“笑”家庭的一员——喜笑颜开！我的妈妈叫微笑；我的爸爸是大笑。

我们家的人各有各的性格，下面我来介绍一下我的家人性格吧！

我的妈妈：微笑，她的轻轻一笑让人感到——温柔可亲、情深义重、和谐温顺、甜美神秘；她的轻轻一笑让人对她多了几份好感，她的轻轻一笑让人对她多了几份信任!

爸爸——大笑，我爸爸天生爱笑，上班的时候笑，公交车上笑，回家还是笑！还有一次差点把我吓死！那天我们一家在看小品大赛，正看的投入忽然——“哈哈哈哈！啊哈哈哈哈哈哈哈！……”着嗓门犹如山崩地裂，爸爸的声音以每秒“***9999”的速度传进我的耳朵“啊”我叫了一声——差点把我的耳朵“割”了！但他这样乐观让许许多多的人都爱与他做朋友！

至于我吗——是一活泼的.男孩，是爸爸、妈妈的的开心果；我不管是严寒还是酷暑，不管刮风还是下雨我每天都是喜笑颜开，每天都很快乐！

大家大致了解了我的家了吧！喜欢我的家吗？如果喜欢就来电告诉我吧！

三思而后行 ——读《父与子》有感10

《地震中的父与子》是我难以忘怀的一课。

这文章中讲述了一位伟大的父亲是如何解救出限于困境的儿子的，他挖了8小时，12小时，24小时，36小时。不管前方的困难重重，也不管周围人的劝阻，他一心想着：“孩子在等着我！”

周围人拥上来又离开，一批接一批，他都不管。他的心中时而充满希望，时而陷入低谷，时而欣喜，时而哀伤。但他没有放弃，他坚持到了最后。靠着那一丝希望，一线阳光，他做到了。他值得人敬佩。我知道他的内心有一股哀伤，但是，他的信念阻止他，它让他坚持到底，终于胜利了。

想到我的父亲，心里就不住地涌起酸楚。父亲每天早出晚归，十分辛苦。在我的生日时，还用自己的积蓄给我买了玩具。那个帐本上的数字，化为了零。

别的父亲都带孩子去吃必胜客、肯德基，我的父亲却带我吃饺子，别的父亲零花钱不尽地给，我的父亲只给100……。

我知道，父亲的心是失落的，是酸的，我也知道，父亲其它不快乐，被工作重重压着，谁会快乐？父亲，别掩藏了，我不是小孩子，是大人了，别再照顾我了！

有人说父亲的爱铁面无私，我想，父爱应该是浩瀚如海却竭力掩示的。让我们在父亲的阳光下健康成长吧！

三思而后行 ——读《父与子》有感11

文章写了当地震发生后，在混乱中，这位父亲以第一时间冲向儿子的学校，可发现那个三层教室楼已经变成废墟，便在地上大哭一阵后，想起自己对儿子说的一句话：“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”于是他不停地挖掘，在他挖掘的过程中，不断有其他孩子的父母来到这里，痛苦的喊“我的儿子！”“我的女儿！”喊过后便绝望的离开。有些人过来拉他说：“太晚了，没希望了，可被他拒绝了。但这位父亲的心中只有一个念头：儿子在等着我。他不停的挖掘了38小时后，听见了儿子的声音，并开辟了一个安全出口，救出了儿子和儿子的14个同学。说明了父亲伟大、坚定、和临危不惧精神。

读完文章后，我想到了我遇到学习中和生活中的困难，我就会退缩，比如说应用题吧，有时老师布置的比较难，我就叫爸爸教，自己不动脑筋，总是依赖爸爸，自从读了《地震中的父与子》后我绝不会叫爸爸教我，有自己动脑筋。

《地震中的父与子》让我懂得了，不论遇到什么困难，都要有一个良好的信念，不要放弃希望那么你就会成功。^-^

三思而后行 ——读《父与子》有感12

我读了《地震中在父与子》，感触很深。

这篇文章讲述美国洛杉矶大地震后，年轻的父亲38小时的挖掘，就出了被压在废墟下的儿子及其同学的传奇故事。这篇课文赞颂了而无私的父爱，父爱和母爱。文章写道：“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人阻挡他。

他满脸灰尘，双眼布满血丝，破烂不堪，到处血迹。”这两句话让我感激万千。的父亲啊！救出儿子，在废墟中挖了长，这人都能做的。是支持父亲长？对，的父爱。父爱是无私的，是的，深藏不露的。父亲的爱同母爱的爱也有区别，父爱是在教育，而母爱则是无微不至的。

都父爱不爱。其实，父亲在你做错事时批评你，在你无知的教育你，父爱的。读了《地震中在父与子》后，我懂父爱和母爱。同学们只要在生活中观察，多留心，父爱和母爱。

三思而后行 ——读《父与子》有感13

我读的《父与子》是一本字很少的漫画书，它讲述的是一对父子在生活中的一些事情，包括他们如何相处、如何处理生活中的问题。

我觉得这对父子有时候聪明玲俐。有一次，父亲带儿子去兜风，可是，没开多远，车坏了，父亲仔细地检查了车底，可就不知道是哪里出了问题，于是，父亲又检查了几遍。过了几个钟头，儿子等得不耐烦了，呼地一下跳下了车，打开后备箱，拿出了一辆油轮车，玩了起来。父亲见此情景，突然有了灵感，他双手握紧方向盘，一只脚站在车上，另一只脚站在地上，和儿子一起玩了起来。

阅读这本书，每个人都会感到有些好玩。书里的爸爸是一个光头，很疼爱自已的孩子，经常保护儿子，教会儿子很多生活中的大道理。书里的儿子是一个很聪明的孩子，面对生活中的问题和困难，他能独立思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中的父亲和儿子之间有过不愉快，互相捉弄对方，但最后他们都友好相处了。

读了这本书，我想到生活中我和爸爸也会有些不开心，我应该尽量让爸爸开心，多为别人想一下，多给别人鼓励，多帮助别人。

别人快乐，我就快乐!

三思而后行 ——读《父与子》有感14

《父与子》是德国画家卜劳恩的作品。也是我非常喜欢的一本书。因为书里的父与子，有着一个个感人的小故事。

我印象最深的故事是“足球”：一天，父亲和儿子一块踢足球。儿子本想踢给父亲，却不小心踢进了父亲身后的井里。父亲只好下去捞球。儿子在井口问：“爸爸？找到我们的球了吗”“是的，找到了！”井里传出了父亲的声音。于是，当儿子看到井口冒出一个圆圆的东西时，迫不及待上去就是一脚。“哎呦！”井里传出了父亲的大喊声：“这不是球，是我的脑袋！”儿子吓坏了，边哭边向父亲道歉。但父亲却安慰他说：“算了，别哭了，爸爸不疼！”

我每次看到这里，心里总是很感动：父亲为了不让儿子伤心和害怕，忍着疼说了善意的谎言。生怕自己的愤怒会伤害到小孩子。但我也知道，每个人的父亲都不一样，有父与子里宽容的爱的父亲，也会有像我爸爸那样严厉的父亲。但不管怎么样，他们都有一颗爱孩子的心。每天早起晚归，也都是为了让我有更无忧无虑的生活。有时候看到他和妈妈回来疲惫的样子，我也会觉得有些心疼。所以，我还是爱我的爸爸，还有妈妈。只是希望爸爸的脾气能好一点，那就更完美了。

三思而后行 ——读《父与子》有感15

今天，我学了《地震中的父与子》这篇课文，从这篇课文里，就可以体会出父爱与母爱的坚强、伟大，并油然而生一种敬佩的感情。

课文记述了1994年美国洛杉矶发生严重地震，全市一百多万人里死伤近三十五万人，有一个年轻的父亲为了救学校里的孩子，他连续三十八个小时不吃不喝，空手挖掘砖砾，有许多来营救孩子的父母都放弃了，但这位父亲却把儿子连同十四个人一块儿救了出来。

父母对孩子的爱往往高于一切，从这篇课文里我们就可以感受到。是啊，一个普通人在三十八个小时里承受不了不吃不喝不眠，而这位父亲却是因为爱的力量，完成了历时三十八个小时的营救工作，为此，我被父爱的伟大力量所折服。

其实，这种事已经发生过何止千万。1998年，某地发生缆车断绳事件，全车的28人中，只有一个叫潘子浩的两岁男孩儿活了下来，因为他的父母死后还保持着把他举起头顶的姿势……另一个故事发生在一个游轮上，一位父亲的心脏受了伤，但他捂着胸口，陪着女儿三天三夜，直到游轮靠岸，他才闭上了眼睛…

读《改革政府》有感 篇11

当时美国副总统戈尔受委托主持美国的政府改革，大部分思路来自此书。其实，政府官僚主义在全世界普遍存在，书中这些改革途径都是很值得其他国家和地方参考借鉴的。

书中阐述了政府在以人民为重的指导思想下，注重自身的运转效率。其中收入获取方式多样化、支出合理化及支出效果化等问题，是保证政府有效运转的基础。其中提出这样的主张，“不论政府的大小而力求政府的效率，不强求政府做什么而着眼于政府怎么做，不纠缠征税多少花钱多少而讲究适当征税花钱得体，不辩论政府办事的动机而着重政府办事的后果。”

书中也谈到了美国当年所遇到的“突击花钱”的问题，如果到了财政年度结束时，主管们还没有把钱用光，就会产生两种情况，即他们会失去结余下来的钱，还有，第二年他们得到的钱会减少，于是就产生了财政年度结束前，政府突击花钱的老习惯。当时加利福尼亚州的维塞利亚市就进行了改革，允许各部门保留各自的结余，这样不仅消灭了突击花钱的现象，同时也鼓励了各主官节约开支，也是让各主官像所有者那样来考虑问题，“如果这是我自己的钱，我会这样花销吗？”

这本90年代的著作，来自于对美国政府改革的探索，也指导了美国政府的继续改革。如今10几年过去了，中国政府也到了行政体制改革的关键时刻。对中国而言，哪种形式的政府将更高效呢？也许恰如戴维所说的，他们的结论具有全球意义：企业家精神。

从戴维的这本书里，我们多少会借鉴了一些改革思想。虽然本期讨论“突击花钱”，但各方也都在打圆场，认为“年底突击花钱不违规”。可是不得不承认确实存在年底突击花钱的问题，只是拿“不违规”进行辩解而已，既是不违规，也不能说没有问题、没有值得反思的地方。

年底突击花钱虽不违规，但与均衡预算执行进度相比较，违规的可能性要大一些，给产生违规提供了土壤。如果财政预算支出执行都集中到了年底，在年底很短时期内要花掉较大财政资金，就可能存在一些机构花掉不必要的资金，购买不必要的项目，甚至弄虚作假虚列支出项目套取财政资金，也可能想法设法套取财政资金用于职工年底福利支出等。最起码，年底突击花钱给违规提供了条件和可能。