影片《卡特教练》观后感

影片《卡特教练》观后感（共10篇）

影片《卡特教练》观后感 篇1

昨天晚上我们一起观看了《铁血教练》，我的感触很深，尤其是卡特教练的负责心深深打动了我，还有那群孩子们坚强的意志力与不怕失败的精神也深深印在了我的心中。

片中里士满高中篮球队屡败屡战，屡战屡败，士气一直处于很低落的状态，可当卡特教练来到之后，一切都不一样了，他与孩子们签定了合约，并且必须履行合约上所写的，为此，孩子们付出了艰辛的努力和汗水，终于在年度联赛中获得了冠军，可这并不是他想要的，他的目的是要让所有孩子上大学，不顾所有人的反对，卡特关闭了体育馆，逼迫孩子们学习，只有他为孩子们负责，最后每个人的学分达到目标，他也得到理解。

这部影片很振奋人心，激人向上，我也深深地被卡特教练那责任心所打动，电影中的训练也很震撼，想想我们现在的训练，他们要苦得多，而我却为现在训练的辛苦而不满。我也要向片中的孩子们学习，学习他们的坚强意志与不怕困难的精神，也要学习卡特教练极强的责任心，为达到目标不顾一切困难，也要改掉现在身上不好的习惯，成为一个成功的人。

卡特教练观后感 篇2

以前从来没有看过这部电影，直到在课堂上老师给我们放了之后，才真的觉得不仅是电影本身拍的很好看，并且给我的意义也很大。比如对别人的尊重和礼貌，守时，注重基础，守规矩并执行等于成功尊重你的对手等很多的优点。

《卡特教练》这部电影讲述了一位高中篮球教练带领自己的校队拼搏的故事。在卡特教练任教里士满高中之前，这所学校的学生整天不学习还逃课。老师也拿他们没办法，但他们热爱篮球，卡特教练利用这一点来管教他们，并与他们签了条约，一旦违反条约就狠狠的惩罚他们，严重时甚至不让他们跟他打球，惩罚使得他们的球技有了大幅度的提升并强迫他们去学习也是这所学校的升学率有了大幅的提升。最终，在他的带领下，这支球队的成绩不断提升，最终成为了一支屡战屡胜的传奇球队。在我心中卡特教练简直就是传奇人物，拥有着传奇色彩。他也用自己行动证明了：是学校的教育塑造并指引队员走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。

这部电影给我的启发非常多，也让我明白了很多道理：

1、作为团队的一份子我觉得每一个人都非常重要，个人的能力不能代替团队的能力，但团队的能力一定会大于个人的能力。作为团队的一份子，我们不但要力求自己完美，更要帮助团队的其它人，有句广告词说得非常有道理：“大家好才是真的好”。

2、任何人都有追求第一的权力，前提是我们自己没有放弃。卡特教练的球队因为没有放弃放弃第一，于是他们付出的努力和汗水证

明了自己也可以成为第一的。现在的我们很多人何尝不是一样呢？我们总是认为别人拿了第一是没法超越的，我们常常放弃追求第一的权利，在我们没有努力之前就已经认定了失败的结果，所以我们失败了。但如果我们永远坚持主要努力就可以获得成功，我们努力了后，可能我们真的成功了！有句话说得非常好：“努力了我们不一定会成功，但不努力我们就一定不成功。”

3、我觉得目前我们生活在这个纷繁复杂的社会里，当我们自由又放纵地生活的时候，往往容易失去方向，甚至会随波逐流，而走向人生的悲剧。所以我认为，当我们小的时候，父母给我们的很多约束；当我们走上学校的时候，老师给我们很多规矩；当我们走进职场的时候，公司给我们很多制度，表面上给我们是压抑，但是从深层去思考，它们都是我们的良师益友。在我们关键的时候指导我们成功方向。令我最受震撼是卡特教练的问话：“你内心的恐惧是什么？”而球员回答他的话简直是人生的重新审视：“人们内心的恐惧往往不是自己的不足，而是自己的闪光点。这种闪光点会影响到周围很多人，这种闪光点会给你造成压力，最重要的是这种闪光点在随波逐流的社会里显得那么格格不入，所以我们恐惧别人。一旦我们愿意闪光，那么我们的人生将与众不同。”

综上所述，我认为一个人首先要相信自己是最优秀的，然后通过这坚持不懈的努力，他一定有获得成功的机会。一个优秀的团队不一定要有最优秀的成员，但一个优秀成员的成功一定离不开优秀的团队。这部电影讲的很多.待人处事方面给我了很大的感触，里面的队

员队教练的话都会认真听，如果在教练面前发泄自己的情绪会被奖励和我们一样，应征了老师的一句话 一切行动听指挥。这个篮球队之所以能赢球不是一个队员或教练的努力，而是全队上下团结一致的结果，只有对自己要求更严格，自己才能取得更好的成绩。

《卡特教练》观后感 篇3

这是一个教练经过篮球改变一群高中生的运势的故事。当学校及社会各界对这群小孩都不报任何期望的时候，卡特毅然选择了做这群小孩的教练，虽然他在整个过程中遇见了无数的麻烦，但有一点是一直坚持的，就是坚持协定，就算所以失去了最好的队员。篮球输赢非常重要，但更要紧的是在追求成功的过程中超越自我。以下是我从中学习到的道理。

卡特教练从最基本的定义、方法开始，告诉小孩们什么才是正确的篮球运动。作为教师，大家在教学中也要充分发挥教师的示范用途，特别是英语学科，要从音标，单词和语法等多方面把学生的基础打牢，才能有益于学生英语水平的提升。

在练习中，他常常告诉学生篮球是个团队的游戏，所以他异常重视培养团队的凝聚力。需要学生先从一些小事做起，比如：装西服，打领带。从之后小孩们发生的变化中，可以看出他成功了，当他惩罚一名队员时，其他队员站出来讲：“大家大伙是一个团队，一个人拼命，大伙就都需要拼命。”所以，也都陪着一同受罚，从而获得了之后17场连胜的奇迹，还取得了对手的尊重与媒体的关注。

成长比成功愈加要紧。正当里士满高中创下惊人的成绩时，他决定暂时关掉体育馆，需要小孩们的学分需要到达标准。他说：“大家实质是输给了大家自我，但由于大家是一个团队，所以一向要等到每一个人都合格，才能继续参加比赛。”同时，他详细地给学生剖析教育的近况及他们以后的出路。鼓励小孩学习并保证会尽全力让学生们上大学，给他们一个完美的将来。作为教师，大家也要时刻对学生负责，为学生的长远进步研究，并且常常鼓励学生，培养学生们的自信。

卡特教练观后感 篇4

带着一群看不到出路的高中篮球队员找到人生的《卡特教练》，又是类似于《光荣之路》的伟大电影，虽然结果是以失败告终，从队员们的表现上看到的是成功。卡特教练的伟大不仅在于带领球队取得辉煌战绩，更是带着孩子们找到人生。球队从之前的4胜22负战绩提升到仅输几场，12,13连胜的战果令Richmond声名显赫，但是50%的毕业率以及6%的大学录取率预示着这些孩子的未来是个问号，部分人会犯罪，进监狱。从Richmond出来的热爱母校的卡特教练真切的渴望改变，虽然他的初衷只是为了签下4各月每月1500元的合同，他做的很认真，刚开始就打印了25份与孩子们的合同，“不准缺课，不准迟到，学分2.3以上，比赛前打领带。。。”，受不了管教的队员们第一天就有人甩袖而去，卡特的魔鬼训练每有白练，首战即胜，并创造了12连胜的战绩，正当在联赛取得胜利的当头，卡特教练看到一份份从老师那发来打满“falling”的队员成绩单时，一个让学校和社会都异议的决定--停训，以及之后的停赛，面对家长和学校，社会的不理解以及恐怖威胁，卡特坚持着自己的决定，“我们输了。。”合同里德条款没有完成，队员可以打出自己喜欢的球风，未来却是充满了凶险，你们可能进监狱，很大可能。这似乎超越了一个篮球教练的职责所在，他只需要教好篮球，打好比赛，可他也是老师了，目的很简单，把这些孩子送到大学去，走好人生路，没有教不好的学生，只有不会教的老师，这些难教的孩子终于变得很是懂事，把课桌搬到球馆里自习，最后他们都达到要求，继续比赛了，并且一路高歌，继续前进。。这里面很多人最终去了大学，有很多高校球队邀请他，卡特选择继续留在Richmond。他改变了很多人的人生。

看到这部电影，想到我的初中，一个现在沦落为毕业就去打工的学校，全校设了2个特色班，其他的都是普通班，普通班的学生知道自己上不了高中，每天就是混着过日子，老师也在没精打采的教着这些学生，让人看不到一点希望，《卡特教练》或许可以给人启示，教育的责任何在，毕业的学生会是怎么样，作为教育者，是否要想清楚，然后教给学生。

卡特教练观后感 篇5

这部电影根据1999年对于卡特教练以及他的常胜不败的篮球队的新闻报道改编。片中的里士满高中篮球队原本从未·在任何的比赛中获胜过，是一支屡战屡败的队伍，但这一切在卡特教练执教后发生了变化，卡特相信自己能带好这支队伍，所以他要求队员和自己铅锭一个合同，约定如果队伍不团结或是成绩不佳不能再继续参加各种篮球比赛。在他的带领下，这支队伍开始走上坡路，最后成为无人能敌的长胜王，但是队员们骄傲了，这让教练愤怒不已，他关闭了训练馆，禁止队员再参加任何比赛，这个举动引起了重大反响，他一时成了大众议论的焦点，人们都对他的举动表示不解，甚至是批评。但后来，人们都明白了，他是为了队员们的未来。

卡特教练舍已为人，为了让自己的队员都有一个美好的未来，他宁愿关闭体育馆，禁止学员打球，并且倍受媒体的评论，人们的批评，及学员家长的误会，还尽自己全力让自己的学员都上较好的大学。

虽然这支队伍最后没能打入州赛，但卡特教练的话一直回荡在学员们的心里。

“我们最怕的不是别人看不起我们，我们最怕的是我们前途无量。”

“我是训练篮球队员的，但你们却成为学生。我是训练男孩的，但你们却成为男人。”

《卡特教练》观后感 篇6

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《卡特教练》观后感[范文模版] 篇7

题目：

《卡特教练》观后感

班级：10122 学号：20103012229

《卡特教练》观后感

《卡特教练》又名《铁血教练》，本片根据1999年对于卡特教练和他的常胜不败的篮球队的新闻报道改编，里士满高中篮球队原本从未在任何比赛中获得过胜利，是一支屡战屡败的队伍。这一切在卡特教练执教之后发生了变化。

卡特到底用什么样的方式让一个屡战屡败的队伍变成一个常胜不败的队伍呢？让我们在电影《卡特教练》中去领悟吧！

在卡特教练到里士满担任教练之前，里士满的篮球队屡战屡败、士气低下，各个队员满口脏字，好打架。卡特教练在担任里士满篮球教练之前已经看到了这一点。30年前卡特也曾代表里士满打过篮球，但他的队友们呢？有的在坐牢，有的被杀死，他不想看到这些篮球队员也步他的队友的后尘，他要改革！

卡特教练在上任的第一天就要求队员们和他签订一个协议，如果队员不团结或平均成绩达不到2.3分就不再继续参加任何比赛。同时还要求他们打领带，上课要坐在第一排。此时的队员对他的做法不屑一顾，而且满口脏话，这时卡特教练又教他们要有自尊，要尊重自己，但要有尊严的前提是要学会尊重他人。此时有个队员Cruz对他的做法很反感，对他出言不逊，而且还想“教训”一下他们的新教练，但他却被他们的新教练教训了，最后气愤的离开了体育馆，离开了篮球队。卡特教练的这一举动为他树立了威信，其他队员对他的态度也有所改变。

卡特教练一开始并不教他们如何打篮球，而是让他们练习一些基础动作，如，“自杀”、俯卧撑等来增强他们的体质。只有他们的身体素质达到要求后，卡特教练才教他们如何打篮球。在这些基础训练的过程中，卡特教练对他的队员要求严格，在规定的时间内到达，迟到就要受到惩罚。他的惩罚让队员感到害怕。但他们必须执行，否则就会增加一倍的“奖励”。即使他儿子因初到里士满，不熟悉道路而迟到了，也受到了同样的惩罚。

在卡特教练训练后的第一次比赛中，里士满取得了久违的胜利。他的队员辱骂对方的队员，卡特教练再次强调了要想得到尊重，就要从尊重他人开始。

当Cruz看到里士满获胜后，他强烈地想回归篮球队，但卡特教练让他在规定的时间内补上他丢下的训练课程才让他归队。这个任务每个人都明白，他是无法完成的。但是他没有放弃，一直坚持到了最后，但是仍然没有完成。这时，篮球队的所有成员都主动站出来，帮他完成了余下的任务。这也正是卡特教练想要看到的，这应该就是卡特教练教他们团结的方式吧！

这些只是卡特教练和他的队员遇到挫折的开端，真正的问题是队员的学分。有一部分队员的学分未达到他们协议中的要求平均成绩2.3分以上，所以卡特教练按照协议要求关闭了训练管，禁止队员参加任何比赛。一时卡特教练的决定成了大众议论的焦点，有人赞赏他视篮球为命的品格，但更多的人对他的举动表示不解，甚至是批评„„

随后在媒体、学校和学生家长的压力下，卡特教练说出了他这样做的原因。在30年前他也曾代表里士满在此打篮球，但如今他的队友们呢？有的在坐牢，有的被杀死，所以他要改革，不仅要教队员们打球，更重要的是要教他们如何做人，如何很好的生存的这个社会上。黑人要想立足于社会，就要学习，上大学，所以他对他的队员要求才会如此严格，达不到要求决不解除禁赛。最后校方投票表决，是否解除禁赛，结果是同意解除禁赛，卡特教练这一次好像是失败了。

校方虽然剪断了训练馆大门上的铁链，但却不能强迫他的队员打篮球，阻止他们学习。他们把“图书馆”搬到了训练馆，卡特教练的话虽然没有说服校方和家长但他的队员们都领会到了，他感动了他的队员，这次他的队员也另他感动。在此之前，他曾一直问他的一个队员同一个问题，你最恐惧的是什么，此时那个队员Cruz给出了答案：我们最深的恐惧是不可限量的能力。让我们害怕的不是我们的黑暗，而是我们的光亮。

这段回答实际上取自美国以激励著名的作家威廉姆森女士在《从爱回归》的著作中的精彩段落。影响了无数普通的美国人，是美国有精神追求的人的一本最基础的必读物。由于这句话引起了随后美国新闻媒体对这个电影的高度评价。也从而奠定了真实的卡特在美国社会的影响力。这段仅仅40秒钟的话是这个影片的灵魂。

在队员们的努力下他们每个人的平均成绩都达到了协议中的要求，卡特教练解除了禁赛，他们开始上场比赛。虽然他们这段时间内禁赛了，但并没有影响他们的斗志，他们更认真地去比赛，最终他们入围了。

卡特教练 篇8

看完卡特教练，电影讲述了这样一个故事：卡特教练接到了著名的烂队里士满队，在教练的第一次谈话，他就和学生签订了一份合约：只有拿到平均分2.3，上课不缺课，而且坐前排的学生才有资格进入球队。卡特教练就是一位通过篮球让队员的人生轨迹发生改变的教练。先前已经13场不败的加利弗尼亚瑞奇蒙高中篮球队的教练肯•卡特突然封锁了体育馆，理由是队员学习成绩未达到要求……

篮球，已经是那些队员生命一部分。卡特教练，不止想让球队赢球，让队员像赢家一样打球，更希望他们去赢得生活，有美好的未来。但是，这并不是简单的事情，阻碍重重。然而，卡特教练坚持了，尽了自己最大的努力。最后，卡特教练得到了队员的理解，队员获得了光明的人生。或许，生活中有太多不由我们去决定。事实是，这就是我们生活。迷路，也许可以说是小事。可怕的是我们甚至都不去想着要找那路，放弃了！“你心中最怕的是什么？”生活，总会问我们如此这般问题，让我们去不得不去寻找答案。生活的表象也总会糊弄我们，让我们以为“好象一切都会没问题，一切都会美好”。

还好，就像太阳每一天都会从东方升起，阳光撒遍大地。生活中，总会有一个东西，一件事，一个人，来提醒我们。在一个全黑的房间里，只要点燃一根蜡烛，它的光芒就会遍洒各个角落。一个人的言行可以感染一队人。于是，我们需要明白了什么样的生活不是我想要的。而且，找到灿烂生活的道路并不是那么难。最怕，我们惧怕“光明”——可以让我们拥有的美妙人生。“顿悟”之后，昂首迈步，要行动。打好篮球，重要的是要去练，不懈努力。想要那美妙人生，就必须要去追寻，坚定信念。

卡特教练说，“我是训练篮球队员的，但你们却成为学生。我是训练男孩的，但你们却成为男人。” 因为对于黑人来说，唯一的乐趣就是篮球，而对于素质培养却没有太在乎，不太尊重教练，随便动手打人等时常发生，所以卡特教练就要求学生通过学习来培养自己的素质，不通过学习就不能打球。现在的篮球早就不是仅凭身体素质就可以争霸的时代了——当然身体素质达标是首要的，不过这也仅仅是准入级别就可以了。篮球水平的提升，在身体素质之上的，是精神。为什么要打篮球？对于美国的孩子而言，尤其是那些出身贫民的孩子而言，是一个谋取生计的机会。老天给的身体条件，锻炼给的身体素质，教练能给与的是什么？教练给他们的是技术跟s素质培养。对于那些本身篮球智商就足够高的人，教练的任务是帮助他们减少犯错的几率，以及在大赛中调整好自己的状态；对于那些智商不太高的孩子，教练要做的就更多了；至于那些本身就有些混沌的孩子，教练更像是父亲的角色。随后的，是有关篮球方法的训练了。在方法上，无论如何，防守都是第一位的。不论怎么强调，防守永远是取胜的基石。而防守需要体力、奔跑，如果没有很好的防守意识，那么前面两样应该是最好的弥补手段。换言之，得到尊重应该是从事篮球职业运动的基础。从每一句sir开始，每一个人都需要把自己当成一个真正的男人去看待。这一切改变了孩子们的娱乐想法，让他们真正意识到了自己所奋斗的东西，是自己需要承担的责任。成为一个真正的男子汉，是认真态度的第一步。

影片最后，在队员们的成绩通过后，卡特教练带着他们的球队跟以前的最强球队比赛，只要打败他们，这个球队就可以进入周决赛。里士满球队超水平发挥，在最后一节追上了10分。最后30秒，他们只有1分之差！这是影片的经典之处：这不是一个关于美国梦的咸鱼翻身故事，里士满大学还是以2分之差输给了对方。特别喜欢里面的一段话，我们最大的恐惧不是因为我们不够好，我们最大的恐惧是我们拥有超乎想象的能力，我们害怕的是我们的光明而非黑暗，畏缩的态度不能改变世界，隐藏自己的潜能，并不会让你身边的人觉得更有安全感，我们应该发挥最大的潜能，就像孩子那样，当我们自身发光的时候，不自觉地也会让周围的人也这么做。我们不但要摆脱恐惧，同时应该解放他人。影片贯穿了励志片常用的写作手法，失败---努力---坚持---成功，虽然影片的结局不是那么完美，但不完美的结局反而更真实，不是所有的努力都会赢得期望中的目标，但为此付出的过程却更弥足珍贵。

我不想说太多的影片中大家都看到的那些执行力，时间观念，坚持，信念...我对于此片最深刻的理解也就是在文中最开始所说的“你心底深处最大的恐惧是什么?是你自己的不足吗”。是的，我想我们每个人最怕面对的就是心里的那个巨人。当你战胜了它，那么成功也离你不远了。我不怕失败，不怕挫折，害怕的是没有勇气。鼓起你的勇气，去面对心中的巨人。即使失败，沿途的风景也很美，不是吗？请相信你是这个世上的唯一，是这世界上无与伦比的美丽。

卡特教练完美的诠释了NEDP的教练的精神：

1.追求结果，但是对成长负责。篮球输赢很重要，但是更加重要的是在追求结果中，超越自己。成长比成功更加重要。在NEDP里面，让学员获得个人战略很重要，让他们获得职业访谈很重要，但是更加重要的是学员们第一次走出自己的安全区，超越自己的快乐。有一个学员提到第一次邀约到企业的销售总监，那种感觉比高考还要爽！成长的意义远远大于成功。

2.追求价值，但是对未来的价值负责。打篮球还是上大学？打篮球显然更有现实价值，而且可以更快达到，但是从未来来说，大学显然更加重要。教练其实面对两个人，一个是希望达成未来的梦想家，一个是希望安全的安逸者。每一个人都有这两个角色，而一个好的教练，一定是带领安逸者寻找梦想的人。

观《卡特教练》有感 篇9

这部电影主要内容是：一群目无法纪，把逃课、旷课当做家常便饭，整天除了打篮球、泡妞外，什么事都不做的高中生是怎么被一位新来的教练训练成一支有斗志，敢挑战，有团队精神的球队。

其实，整部电影让我们学习的有很多。给我感触最深的还是卡特教练在来里士满学校任职的那一小段情节。卡特先生在走进校园的时候，刚好这群学生在体育场进行篮球比赛。在比赛中这群学生根本不讲规则，动作和步伐也不规范，甚至两组球员一言不合还大大出手，好好的一场比赛被他们搞得中途停止，场外的观众都是不停地感叹、唏嘘，对于今天的比赛是失望万分，对于学校的

球队更是不抱太大的希望。可是，卡特先生却没有做任何其他的动作，而是站在原地静静地思考，并且把观察出来的问题点记录下来，从而做出相应的对策。当他来到校长办公室的时候，校长还特意问他，看过刚才的比赛有什么想法?卡特先生只是简单的回答：“我愿意接受他们，谢谢!”接着随手从公文包里掏出自己临时拟定的计划和校园法规给校长审核并请求立刻发布执行。他这种从容果断的做事风格和敏捷的思维不正是我们需要学习的榜样吗?作为一个企业领导者就要具备这样的能力，现实社会是残酷的，有一句话不是说：物竞天择，适者生存。如果不具备的话，往往在同行里很难发展和生存。他见着一群学生的时候，前任教练介绍他以前的辉煌成就时，他也只是毫不做作的淡然一笑而过。这种不骄不躁，不为名利和虚荣的人，更是我们大家学习的楷模。再者就是他训练这群球员的模式非常独特、新颖，他知道这群学生都很刺儿，不能用常规的

方法去训练，必须采取特殊的方法。他了解到这群学生喜欢泡妞，所以他就巧妙地虚拟几个mm的名字来代替在打球过程中所用到的动作，提高学员的兴趣度。最后这群学生开始一步步从一个没有组织纪律的球队，成为一个纪律严明，服从命令的球队;从一支没有团队意识的队伍，成为一支有一个人拼命，大家都拼命，一个队员胜利，就是大家胜利的队伍。这种领导能力也许在我们身上暂时不存在，但是我们只要坚定一个信念：不论做什么事，只要功夫深，铁杵也能磨成针的决心，我相信最终的赢家一定属于我们。

《卡特教练》这部电影令人印象深刻，不仅因为电影剧情的真实性和励志性，更因为其中的教练在指导他的学生进行训练和学习过程中所使用的方法以及最终取得的成果对我个人关于师生和教育的认识具有极大的启发意义和榜样作用。

卡特教练是一位有魄力并且有方

法的严厉教练，影片开始时他对于无视规则的学生的强硬态度使得训练得以有序进行。不遵守规则就得出局，破坏规则就得接受惩罚，并且对所有学生一视同仁，即使是他儿子也不例外。他们尊称彼此为Sir，在这样坦诚公正的态度和立场中，卡特教练用行为规则了规范学生的行为，从一开始就建立并让学生了解行为规则以及遵守行为规则的积极后果和不遵守规则的消极后果，以此让学生学会了选择并通过选择学会了负责。同时，卡特教练明确而果断地向学生提出其期望和要求，并采用合适的行为进行反馈。这种坎特模式的课堂管理方式，成功树立了卡特教练的威信，帮助学生更加清晰自己的目标，懂得如何正确行为，从而使得训练更为有序而高效地进行，最终他们取得了令人为之振奋的成绩。

另外，教练有趣的教学方法也是令人印象深刻的地方之一。学生们正处于活跃的青春期，教练投其所好，风趣地

将各种打球技巧冠以不同性格的女人名字，学生积极性得到提高，潜能得到更好发挥，课堂气氛变得活泼，师生关系得以发展，训练效果自然有了更大提升。这种“以人为本”的管理理念，满足了学生的心理需求，激发了积极正向的课堂氛围，促使学生产生了良好反应。由此看来，一位出色的教师，必然是优秀的课堂情境创造者，使学生在学中作乐，乐中有学。

在课堂表现方面，不论受到多大的嘲讽、阻拦甚至对抗，卡特教练一直坚定自己的立场，学生若想摆脱贫民区孩子极大可能沦落犯罪的命运，拥有属于自己的不一样的美好未来，就需要为之奋斗，通过上大学来接受更多更全面的教育，这对学生无疑具有更长远的意义。“我们最怕的不是别人看不起我们，而是怕我们的前途无量。我们真正害怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。你身边的人也会因此而为你自

豪。我们都是前途无量。”事实上，大多数学生都会经历这样的心理状况，害怕努力之后不能获得成功，从而拒绝努力。努力是把双刃剑。克鲁兹的独白令人共鸣产生感动，将剧情带到真正的高潮。而这一切都少不了教练的功劳，是他的循循善诱，是他的亦师亦友，是他的坦诚高尚，引领学生在不断的得与失与自我认识和反省中得到感悟走向成熟。卡特教练和学生的一系列交流互动包括他在维护学生权利时的坚定为学生未来而做出十分努力，在学生精神不济时提供的帮助以及担心学生闯祸时表现出的心急如焚，打动了学生更打动了我们。当学生最后明白教练的良苦用心，站在了同一阵地，在他们的勇于挑战自我和不懈努力下，终获成功。将学生培养成为负责任、自主、独立的个体，是卡特教练的教学信念，也是课堂的一大重要目标，同时启示我们应利用好努力的双刃剑。

影片最后，里士满队以两分之差败

观卡特教练有感 篇10

对于考试的结果，人们也只是关注分数。考的好的学生就是好学生，考的不好的就是差生。那难道考试的结果就只是分数间的差异么？绝对不是的。

《卡特教练》的结尾，是一场重要的比赛，主角的球队和一个他们难以战胜的球队比赛。理所应当的，他们输了，落后了对方2分。没有取得渴望的胜利。

比分上，他们确实输了，但我觉得他们是真正的赢家，因为他们战胜了自己。从一开始，一个赛季只赢几场比赛的球队，在卡特教练的指导，与他们自己的意志与训练下，他们一个赛季就取得了25胜。在过程中，他们取得的不只这些。他们从一开始的一群小混混似的学生，变成了一个具有团队精神的真正的球队。尽管他们最后输掉了比赛，但学会了赢得人生的方法。

分数固然重要，它决定着你的未来，到过程中，我们得到的也是重要的，我们的收获，成长都是重要的。

主角球队尽管没有赢得那场比赛的胜利，但他们是真正的赢家，是人生中的赢家。