广播稿 目标与理想

2024-08-19

广播稿 目标与理想(通用13篇)

广播稿 目标与理想 篇1

射阳县第二初级中学“校园之声”广播站播音稿 15.05.27

目标与理想

音乐:《孙子涵、葛雨晴Besos》

(男)古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。

(女)有了目标,人生就充满意义,—切似乎清晰明朗地摆在你面前。什么是应当做的,什么是不应当做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。

(男)追忆历史,任何年代、任何国家,社会结构都接近—种金字塔状,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,实现不了自己的理想和抱负,而处在塔顶的人则享受着丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部。

(女)细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

(男)有什么样的目标,就有什么样的人生。只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

(女)德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但他没有向命运低头。几经努力,终于谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。

(男)台湾“杰出青年”郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行“走路”,直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业,考上了台北中兴大学。

(女)试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:“我不行!”他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功。

(男)人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础。

(女)人生理想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,让我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量。

音乐:《羽泉爱如烟花一瞬间》

(男)下面请大家欣赏美文:树的方向由风决定,人的方向由自己决定

(女)有位老先生颇有正义感,一天早上他见一年轻人正把房屋中介的广告贴在树上,就客气地问他:“先生,请问你知不知道树上的广告,前不久清洁队刚清除完毕?”“知道啊!”年轻人不高兴地回了一声。

(男)“既然知道,为什么还要继续贴这些广告呢?破坏市容整洁是违法的呀!”年轻人听了,仍继续贴广告,头也不抬地说:“还不是为了赚两个钱。”“难道你只为了自己赚几个钱,就可以违法来破坏环境、来跟政府执法对抗吗?”老先生义正词严地说。

(女)“违法?呵,违法的事多啦,很多有钱人乱停车还不是一样违法!”年轻人回答。“你是说‘要违法,大家一起来违法’!那我们这个国家还有什么希望?”“是没希望啊!”年轻人说完,跨上摩托车,又赶往前面另一棵树去贴广告。“是没希望啊!”

See You Again》 背景音乐:《王雁盟快乐环岛》

(男)时间的转盘总是永无休止的挪移着,转眼。今天的校园广播已接近尾声,接下来一首轻松的《快乐环岛》送给大家。

(女)初二(5)班的庄程程借由这首歌,祝愿初三的学哥学姐们在即将来临的中考中取得好成绩。我们下期见!

广播稿 目标与理想 篇2

1三网融合概述

三网融合,是指电信网、互联网和广播电视网在向宽带通信网、下一代互联网以及数字电视网转变得过程中,各自的技术功能趋于一致、业务范围基本相同且可以通过网络互通互联与资源共享,为用户提供数据、语音和广播电视等多种服务的前沿技术政策[1]。值得注意的是,三网融合并不是单一的物理融合, 而是运营商各自的高层业务融合。就现阶段而言,我国三网融合的内涵主要是指在广电网经过改造之后,其除了可以为用户提供有线电视业务之外,还可以为其提供相关的互联网业务和电话业务; 而电信网在原有的电话业务的基础上, 也可为用户提供相应的视频业务,并能够传输广电网的基本内容[2]。

2三网融合下广播电视新闻传播规制目标

2.1完善广播电视新闻传播规章制度

国务院于1997年颁布了《广播电视管理条例》,此项条例是我国开展广播电视新闻传播业务的基本依据,是对该项业务进行规范的重要条例。三网融合背景下,国务院及广播电视新闻主管部门急需构建相对完善的法律法规来代替原有的不成熟的规章制度。但需要说明的是,因构建三网融合下的广播电视新闻的法律法规必将涉及到诸多主体,包括广电机构、对口企业及政府机构和社会公众等,故在制定相关法律法规时应进一步明确各主体在广播电视新闻传播业务中的权责,并对原有条例中的模糊性边界予以说明和界定,在为三网融合下广播电视新闻传播业务的发展提供良好发展空间的基础上,使该项业务满足人们日益增长的文化需求。

2.2促进广播电视新闻传播的多元化发展

三网融合下广播电视新闻传播规制的另一目标为促进广播电视新闻传播业务的多元化发展。新规制应明确广播电视新闻传播的多元化发展目标,为受众提供更多的精彩节目,从而形成对公众的吸引,在增加部门收入的基础上,提高广播电视新闻传播的品牌价值与社会影响力。此外,三网融合下,广播电视新闻传播的多元化发展目标应尽可能将传统电视以及宽带网络与移动终端业务等进行有机结合,在为公众提供便利、 快捷、高效新闻服务的同时,正确引导社会舆论,为促进社会主义精神文明建设的发展奠定良好基础。

3三网融合下广播电视新闻传播规制实现路径

3.1审核制度的落实

信息时代的到来使人们每天都接收着大量信息,而如何从海量信息中挑选出自身感兴趣的真实信息则成为多数受众共同关注的问题。在此情况下,广播电视新闻传播机构有必要也必须加强对相关节目品质的评估和审核,通过严把新闻节目的质量关,确保节目内容丰富的同时,以实事求是为原则,迅速、准确地报道社会实事,从而形成对社会公众的吸引,提高新闻节目的品牌价值。 需说明的是,政府部门还应进一步加强与广播电视新闻传播机构的联系,通过构建和完善新闻传播的审核制度和监管制度,确保新闻传播节目的品质。

3.2市场竞争机制的引入

对三网融合下广播电视新闻传播节目进行分析可知,其具有较强的双向性, 其与传统新闻传播节目对相关新闻的单一传播不同,在三网融合下,受众具有更强的选择性,即对节目形式、内容和性质的多元化需求增加[3]。因此,对于广播电视新闻机构而言,其所面临的同业竞争也进一步加剧。在此种情况下,广播电视新闻行业应积极引入科学的市场竞争机制,通过开发营销渠道和拓宽目标受众范围,确保相关节目的收视率。 同时,可借助微信、微博和论坛等新兴媒体形式辅助节目宣传,在与受众的互动过程中获得良好的营销效果,最终, 促进广播电视新闻传播行业的持续发展。

4结语

本文通过对三网融合的概念与内涵进行阐述和分析,在结合三网融合下广播电视新闻传播规制目标的基础上,分别从落实审核制度与引入市场竞争机制等方面对这一背景下广播电视新闻传播规制的实现路径做出了系统探究。研究结果表明,三网融合下广播电视新闻传播规制应以其规章制度的不断完善和促进广播电视新闻传播的多元化发展为目标,通过积极落实审核制度与科学引入市场竞争机制为促进广播电视新闻产业的健康稳定发展奠定良好基础。

摘要:近年来,计算机网络发展迅速,且为促进我国国民经济的增长做出了较大贡献。作为当前计算机网络运行的主要形式,三网融合在我国的开展较为全面,并被广泛应用到社会生产的各个领域当中。基于此,本文以三网融合作为主要背景,通过对三网融合的概念与内涵进行简要阐述,进而对这一背景下广播电视新闻传播规制的目标和实现路径展开了深入研究。

关键词:三网融合,广播电视新闻,传播规制

参考文献

[1]张航洲.三网融合下广播电视新闻传播规制的目标研究[J].科技传播,2015,10(21).

[2]吕国君.电视新闻传播在三网融合下的规制路径[J].西部广播电视,2015,10(23).

理想与目标作文 篇3

导游,一个多么令人自豪的名字——领导着全世界的游客不浏览咱们祖国的风景多名胜。对,以前的我想环游出界,而此刻的我只想环游中国。

自从我发现家乡中时不时的出现了一些外国游客,我便萌发了这个想法。想想在为外国人来说咱们中国的风景这是一件多么自豪的事情啊!并肯还能把咱们中国那些名胜古迹,把悠久的历史说给国人,让他们知道呼了咱们这行的说都去参军来保护中国呢!也说不定哦!

“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做”。正如伟大的鲁迅先生说得一样,自从我树立好了理想,我便开始了发奋。

我钟爱上了地方课,听着老师滔滔不绝的说着咱们的名胜古迹时,我有着一般自豪感,而老师每次说得我都铭记于心,等到有机会能够去那里的时候,再把平时所积累的那个地主的知识通通讲出来给陪伴我国行的人听,既能够为以后当导游做锻炼,又能够在他们面前做一番小导游的风采,真是一举两得。

而做导游但是要口才好呀!,于是我上语文课,老师提问时,只要我知道都会举起我的小手来锻炼我的口才。是啊!每个人在他的人生旅途中,都会为自我树立一些理想。无论这些理想的实现是困难或是容易,它们都会同必须的志向联系在一齐,既而转化成一种坚强的意志宰人们的行动,催人向上,自强不息。

能够说,树立了理想,就是确定了自我的人生价值。实现理想,也是个人价值实现人生价值实现的一种表现。然而,理想的实现离不开奋斗。总之,有奋斗才会有成功嘛!我坚信只要我肯发奋,我的理想离实现就应就不远了吧!让咱们在放飞理想的同时,在前进的征途中展翅高飞吧!

理想与目标作文 篇4

在上个学期,刚开始的时候我对这新的一切都还不熟悉,总是小心谨慎,对人也十分友善,最后期中也考出了理想的成绩。这一切都要归功于我的沉着与同学们的帮助。但在考试过后,我越来越不满足于自己的成绩,并总是与同学们发生争执最终导致我在期末复习时总是想该怎样与老师、同学和善,没时间顾着学习与复习。成绩不好是必然的。

如今,同学们对我的印象已初有好转,我不必再与同学们争执、去计较些什么,可以用心读书了。只是从前的记忆却再也找不回来了。我总是凭空猜测未来的生活会有多么的美好,但这仅为猜想;我总是去憧憬今后会有多少美妙的世界等我们去探索,但那些也太过遥远。

我要将自己的全部精力投入到学习中去,展现出一个全新的自我,不管会不会有一些旁人的议论,我都要努力前进。我决定要努力,在期中、末都拿到班级前十名,不管为了什么,我都要全力以赴,冲刺在前列。

任何一次成功都是刻苦努力的结果。何碧涛在上学期期中过后能知耻而后勇,每天都付出自己的几倍努力来完成自己的目标,最终考出了自己应有的水平,这都是他应有的回报。易珂宇能不论白昼地付出精力来学习,得到的回报亦是她应得的。

所有人都一样,不用在乎自己是否比别人的底子要低,一切都是我们刻苦努力得到的结果,只要你付出了,努力了,便总会有成功的一天。我们身边也有许多的榜样,他们正努力拼搏着、奋斗着。

一尊尊不倒的塑像正无畏地屹立在我的身旁,我试图去追逐他们,爬上他们的头顶,用全力来奋战。也许这一切前途迷茫,如上刀山下火海般痛,但这是我必须要承受的,无论前景如何,我必须要冷静面对。

理想与目标作文汇总 篇5

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的理想与目标作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

理想与目标作文 篇1

理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮前方的路——题记

不懂目标、理想的我,到了高中才知道理想真正的含义。人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不知道何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

高中,一个决定人生重要关口的阶段。我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的兄弟姐妹,使我一下迷糊了。盲目的领悟使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到老妈做的夜宵自我吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。

一次,我和父亲谈话影响了我,我在与父亲谈话中熟悉的听到了一句简单的话:“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我发奋的领悟,不在躲避。

每前进一点,我情绪无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着老妈做的夜宵我不在愧疚,毕竟我发奋了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

目标、理想,容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

理想与目标作文 篇2

我如果成为了医生,我要用医术造福人类,使世界变得美好可爱;我要奉献自己的青春在医术上,使人们不再为自己的病痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要输血,我就会义不容辞的奉献出自己的血液。

我从小就坚定的认为,医生的职责就是救死扶伤,为人民服务,永远做人民的坚强的前盾,保卫着人们的健康。

一个国家必须有医生,也就是医务人员。我想;即使我没有做医生,那也没有关系,我要每年去献血,为祖国做一点点贡献。

我常常觉得我的理想很平凡,是每个人都能想到的。有时我也想过要放弃,但是一想到病痛的面容,一想到疲惫的病人,心就冷冷的痛起来,如果我能变成流星,在天空中划下七彩的光芒,可以治好人们的伤痛那我会义不容辞的情愿献出宝贵的生命。

理想与目标作文 篇3

超越梦想一起飞,你我需要真心面对……”每当这首歌在我耳畔想起时,莫名的感动涌动全身,曾几何时,发现我的眼泪夺眶而出……

试问洋溢着青春气息的大学声朋友们,你们喜欢听劲力十足的RAP 音乐吗?随着轻快的音符舞动,如果知道,你们肯定知道当今的RAP天王周杰伦。备受中学生喜欢的流行歌手周杰伦(JAY),在豆痘时代,因学习成绩差,而遭受同学的冷潮热讽,老师的冷漠,但他有着一颗对音乐执著的心,他坚定自己的想念,“走自己的路,让别人说去吧”,后来,母亲为儿子超越自己的梦想而感动,毅然坚持让他为自己的面向打拼。

真所谓“皇天不负有心人”到如今,杰伦的音乐才华被全中国的人认可,并且得到了国际乐坛的一致好评“小小的天,有大大梦想,重要的壳包着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬……流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”这就是杰伦创作的歌曲《蜗牛》,这首歌恰到好处地表达了他的音乐理念,表达了他的梦想,如今这首歌已被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录之列,受到了广大中学生的欢迎,难道你不会别杰伦的这种超越梦想的精神而感动吗?

我想你对20xx年雅典奥运会的比赛场面还记忆犹新吧!我想名受瞩目的非刘翔莫属了,刘翔这个黄皮肤,黑头发的中国人创造让全中国人,甚至是全世界人民震惊的成绩,他以12.91秒的成绩平了英国人科林`杰克逊1993年在斯图加特创造的世界记录。但你可曾想过,比赛之前刘翔承受着多大的压力吗?在比赛之前,他以把全部的压力浓缩成两句话“师父,你放心!”“师父帮我拿瓶水”,看到这一报道我的眼眶湿润了,与他同台竞技的,还有备受关注的美国选手阿兰`哟翰逊,是他强有力的竞争对手,刘翔顶着巨大的压力,为的就是今天拿一个奥运会田径冠军,为中国人扬眉吐气。古人云“孝感动天”,但刘翔的精神也能感动上天,阿兰`哟翰逊在次赛第二组比赛时,竟然摔到在地,而被淘汰出局。赛后,刘翔接受采访时,阿兰`哟翰逊还竖起了大拇指。

赛后,我曾这样地庆幸:“嘿嘿,真是刘翔超越梦想的`精神感动了上天,你还想违背上天的旨意吗?”在可能是我一时侥幸的心理,但刘翔的精神确实感动了我,在国歌声响起的那一刻,难道我会对他这种精神无动于衷吗?

“让生命回味这一刻,让世界铭记这一刻”当这首歌再次响起时,我的眼泪再次夺眶而出,这次是憧憬的泪水,刘翔、杰伦等人的精神为其他中国人树立了榜样,中国人都以他们为骄傲,我们的发展前景将是无可限量,让我们永远铭记这一刻吧!

理想与目标作文 篇4

理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮前方的路。

——题记

不懂目标、理想的我,到了高中才明白理想真正的含义。

人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不明白何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

高中,一个决定人生重要关口的阶段。

我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到老妈做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。

一次,我和爸爸谈话影响了我,我在与爸爸谈话中熟悉的听到了一句简单的话:“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,不在躲避。

每前进一点,我情绪无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着老妈做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

目标、理想,容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。

我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

理想与目标作文 篇5

理想是我们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它能够为我们指出进步的方向,然而,理想也是被需要的一个奋斗的目标,但他需要让我的努力来当做代价实现,世界万物都有自己的目标……

“理想”顾名思义,就是幻想自己长大以后的职业或是工作,但有时也有另外的意思,理想是人的目标,为了实现这个目标,就务必付出代价,付出自己的辛勤,人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有理想,有怎样会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家—居里夫人也不是因为她的理想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎样会成为一位伟大的科学家?这一切的一切不都是因为理想吗?理想它能够让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想能够让人坚持不懈得奋斗的目标;它能够帮忙你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长,因此也会有障碍,但如果你有了理想,那么你就会为了它而“不怕困难而一向走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有理想,那你的人生是多么的没有好处啊……

广播稿 目标与理想 篇6

关键词:传统理想,目标,现代借鉴

一、中国传统理想目标的内容

从先秦开始, 儒家思想不断演变, 但仁义礼智信始终是其学说的基点。在此内核之上, 儒家形成了一个内容日益充实的个人理想和社会理想体系。

(一) 儒家的个人理想——至善至美的圣人

儒家个人理想是成为君子, 最高个人理想是圣人, 圣人做统治者, 便能施行王道, 建立理想的社会制度, 即所谓的“内圣外王之道”。

1. 彬彬君子。

君子在西周时期指大夫以上的当权贵族, 当时“刑不上大夫, 礼不下庶人”, 平民百姓与礼无缘。春秋时, 礼崩乐坏, 经孔子重新阐释, 君子便成为儒家的理想人格。君子“非礼勿视, 非礼勿听, 非礼勿言, 非礼勿动”“己欲立而立人、己欲达而达人”。简言之, 君子就是以仁为本、以礼为质, 循礼有德之人。

2. 至善圣人。

圣人是儒家的最高个人理想, 为后世所尊崇。孔子没有明确指出圣人的内涵, 但认为尧、舜、禹、汤、文、武是圣人, “无所不知, 无所不明, 无所不能”;孟子谓“圣人, 百世之师也”, 圣人是人世间权衡是非的准绳, 承担着为天地立心, 为生民立命, 为往圣继绝学, 为万世开太平的崇高历史使命。

(二) 儒家的社会理想——和谐的大同世界

《礼记·礼运》篇中, 儒家提出两种不同层次的社会理想。一种是小康社会, 另一种是大道得以推行的大同世界。

1. 小康社会。

“小康”一词最早出于《诗经·大雅·民劳》:“民亦劳止, 汔可小康。”意思是百姓辛勤劳苦, 只求稍稍得安康。《礼记·礼运》篇介绍更为详尽:“今大道既隐, 天下为家。各亲其亲, 各子其子, 货力为己;大人世及以为礼, 城郭沟池以为固, 礼义以为纪, 以正君臣, 以笃父子, 以睦兄弟, 以和夫妇, 以设制度, 以立田里, 以贤勇智, 以功为己。”

2. 大同世界。

“大道之行也, 天下为公, 选贤与能, 讲信修睦。故人不独亲其亲, 不独子其子, 使老有所终, 壮有所用, 幼有所长, 矜寡孤独, 废疾者, 皆有所养。男有分, 女有归。货恶其弃于地也, 不必藏于已;力恶其不出于身也, 不必为已。是故谋闭而不兴, 盗窃乱贼而不作, 故外户而不闭。是谓大同。”

二、中国传统理想目标的特点

通过对传统理想目标内容的概括, 不难发现, 传统理想具有层次关联性、现实可行性、个人整体统一性特点, 这为我们确立现代理想培育的目标提供了借鉴。

(一) 目标的层次关联性

首先, 传统理想目标有不同的层次。圣人是最高的个人理想。“何事于仁, 必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者, 己欲立而立人, 己欲达而达人。”贤人仅次于圣人。“所谓贤人者, 行中规绳而不伤于本, 言足法于天下而不伤于身, 富有天下而无怨财, 布施天下而不病贫”。君子又次于贤人。“行仁义守礼节, 敬天畏命”。其次, 不同层次之间相通。儒家在最高的理想与凡俗之间划出中间人格, 一头担着理想, 一头系着世俗, 既有理想的高远, 又有世俗的平易。

(二) 目标的现实可行性

首先, 传统理想目标在抨击现实中提出。孟子指责当时社会“狗彘食人食而不知检, 途有饿莩而不知发”的现象;荀子批判“庶人则冻馁羸瘠”的现实。其次, 传统理想目标是现实存在的明君。孟子曰:“圣人, 百世之师也, 伯夷、柳下惠是也。”最后, 传统理想实现的途径是可行的。儒家强调圣人与普通人同类, 且人人皆有善根, 故只要“子服尧之服, 诵尧之言, 行尧之行, 是尧而已矣。”修身养性, 习而从之, 理想就可以实现。

(三) 个人与整体的统一性

传统理想目标把个人修养与国家、民族的命运相联系, 充满“平治天下, 舍其谁”的强烈使命感, 君子、圣人, 均以“天下为己任”, 把个人的完善与民族的福祉联系在一起。“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”, 孟子把家庭中的敬老爱幼的美德推及社会, 描绘出人人和睦相处, 共享生活乐趣的集体场景。

三、传统理想目标创设的现代借鉴性

目标创设直接决定着教育的效果, 本文在总结传统理想目标特点的基础上, 进一步挖掘其对大学生理想教育的借鉴之处。

(一) 因人而异, 针对大学生的实际提出不同要求

传统理想目标根据教化对象的不同, 设置了不同的目标要求, 如君子、豪杰、贤人、圣人等, 确立了一个前后相继、紧密关联的目标链, 受教育者根据自身实际选择目标层次。当前的理想教育忽视了大学生思想认识的差异, 对所有学生提出共产主义的最高理想要求, 这让部分觉悟不高的大学生很难去认识和实践。借鉴传统做法, 我们亦可构建理想目标的层次体系, 如共产主义者、社会主义者、党的追随者、爱国者、建设者等, 让大学生们根据自己的实际找到合适的理想目标。同时, 对党员大学生进行共产主义教育, 使之树立远大理想;对思想觉悟不高的大学生, 主要进行社会主义教育, 只要他们拥护党的方针政策和社会主义制度, 愿意为现代化建设事业而努力学习和工作, 我们就应该加以肯定。

(二) 结合现实, 让大学生增强实现理想的自信心

传统理想目标来源于对现实的反映, 实现的途径也是可行的。改革开放前, 由于受左倾思想影响, 搞假大空, 结果崇高理想与现实相背离。邓小平把远大理想现实化, 提出实现“富强、民主、文明”社会主义国家的目标, 提出“温饱———小康———富裕三步走”的构想, 把远大理想划分为一个个现实的阶段性目标。理想教育只有立足于现实, 有的放矢, 才能发挥良好的效果。既要引导大学生树立共产主义理想, 同时又立足于共同理想, 把远大理想和现实任务结合起来, 忘记远大理想, 只顾眼前, 就会失去前进方向;离开现实工作而空谈远大理想, 就会脱离实际, 正如江泽民所说:“我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。”

(三) 加强修养, 使大学生的个人与国家发展目标相统一

关于理想与目标的名言 篇7

2) 向目标前进的人的姿势最美,向困难发起挑战的人的精神最可敬,向爱的人坦白的人的勇气最大。

3) 目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。

4) 人也许有时就是这样,并不是为了什么高尚的理想、远大的目标而活着,而是在活着的某些时候恰巧有了这些而已。

5) 我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。

6) 生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。

7) 最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。

8) 一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果。

9) 胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。

10) 生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。

11) 所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事,他就不会成功。

12) 目光远大,目标明确的人往往非常自信,而自信与人生的成败息息相关。

13) 许多人会设定目标,但并不真的说到做到。如果他们不能在设定期限内实现目标,就会放弃。当我设定一个目标时,会真的说到做到。

14) 不管企业家的表现是低调还是高调,他的表现应该贴近企业的精神,企业家的行为应该对企业发展的目标有利。

关于目标与理想的名言警句 篇8

2) 水一旦流深,就会发不出声音。人的感情一旦深厚,也就会显得淡薄。

3) 确定了人生目标的人,比那些彷徨失措的人,起步时便已领先几十步。有目标的生活,远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人,人生本身就是乏味无聊的。

4) 没有什么真不能忘记,除非是你自己不想忘记;也没有什么需要去忘记,除非是你真的想要逃避。

5) 你一直前进,而我却在倒退。我以为我是朝着你跑去,却没想到,我虽然站对了方向,可却与我的目标背道而驰。所以,那么卖力的跑,只是累坏了自己,也看累了你。

6) 舍得舍得,有舍就有得。得失得失,有得就有失。人世间就是这么奇妙,你又何须苦苦追寻一个目标。

7) 生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。

8) 人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得。

9) 人生是打算的过程,打算的主人是自己,掠夺动算作得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。

10) 关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命。

11) 如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

12) 或许,人生并不都是那么艰难;或许,简单的东西也会让人感到快乐。天堂和地狱的区别在于你同谁在一起:当你同喜欢的人在一起,一碗简单的面条也会变成世上最美的佳肴。

13) 自由终将获得胜利,我们满怀信心,向着这个目标前进。历史的发展道路并非无可改变,人类做出的选择才推动了历史前进的方向。

14) 人,切莫自以为是,地球离开了谁都会转,古往今来,恃才放肆的人都没有好下场。所以,即便再能干,也一定要保持谦虚谨慎,做好自己的事情,是金子总会发光。

15) 经理不是只告诉别人怎么干的家伙,而是要激发队伍产生一定报负,并朝目标勇往直前。

16) 在我的字典里,理想通常被解释为信念,信念通常被解释为责任,责任通常被解释为职业道德,所以把追求责任心和职业道德作为目标的人,一定会走向成功的。

17) 积极的人,布满乐不美观,揭示活力,老是知道自己的标的目的,要的是什么?更清嚣张地知道,自己该若何去做。

18) 当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。

19) 学会忽略,卸下心灵的重负,心态就能平和;学会忘记,精神就能轻松。忽略和忘记不是一种懦弱,而是一种力量,只要你还走在奔向目标的路上。

教育理想与理想教育 篇9

教育理想

理想的高度能够决定人生的高度,这已为无数的事实所证明。而理想教育的高度则取决于整个社会人们教育理想的高度。要想实现理想教育的奋斗目标,我们每一个人,尤其是教育工作者,都必须拥有崇高的教育理想。有了崇高的教育理想,我们才能认真阅读,积极反思,不断创新;有了崇高的教育理想,我们才能在新课程改革中站得更高,走得更远;有了崇高的教育理想,我们期待中的理想教育才能拥有思想基础和精神保障。而一个人有着什么样的教育理想,则与他的人生追求、知识水准和生活环境息息相关。从严格的意义上来说,人们心目中崇高的教育理想应该超越个人功利的狭隘,为所有的教育对象着想,为整个社会的发展服务,为人类的进步注入永恒的动力。

理想教育

确立了崇高的教育理想还不够,我们还要把这种教育理想转变为先进的教育观念,并落实在富有人性化的教育实践中,做到人人都能够为自己教育理想的实现而勤奋工作。

人的成长是多方面因素的共同作用,自然也离不开外部因素的影响。处在社会大环境中,我们的理想教育也同样不可避免地要受到社会的影响。而社会对升学率的恶性追求必然会导致教育的畸形乃至异化,生源的悬殊差别也难以避免地会影响到学校的教育教学成绩,并最终制约一部分学校的可持续发展,教育资源配置不均衡,尤其是农村教师的工资待遇偏低,也会波及教师的心理,影响一部分教师的教育教学行为,从而使得理想教育的实现遭遇阻碍。这些问题,虽然并不能完全阻挡我们朝着理想教育前进的脚步,但也会让理想教育面临重重困难,甚至让理想教育举步维艰。

然而,不管遭遇到什么样的困难,理想教育也不能止步。我们没有停下来的理由。与其说理想教育是社会和未来对我们的呼唤,倒不如说是新课程教育改革背景下教育发展的必然趋势和最终归宿。正因为如此,我们才希望通过对理想教育的探讨,能够揭开罩在理想教育上的层层面纱,使理想教育渐趋明朗,让更多的人认识理想教育,理解理想教育,认可理想教育,以摆脱理想教育的象牙塔状态,让理想教育真正步入现实,走进人心。同样,也希望通过我们的实践与研究,进一步明确理想教育的内涵,丰富理想教育的底蕴,达成教育理想和理想教育的完美对接,在帮助现实教育实现质的升华和历史性蜕变的同时,收获理想教育的博大与深邃。

理想教育的立足点,毫无疑问应该高于社会的一般性要求。但是,我们所追寻的理想教育,却又必须也只能立足在现实的土壤中。只有立足于现实之中,才能脚踏实地,直达理想教育高而远的境界。任何脱离现实、追求空中楼阁式的教育都不可能步入理想教育的彼岸。因此,要想实现我们的理想教育目标,必须首先获得社会的支持。要加强理想教育的宣传,展开理想教育的大讨论,让更多的人关心理想教育,思考理想教育,以此提高人们对理想教育的认识,增进人们对理想教育的感情,并在得到广泛心理认同的基础上,让人们自觉地投身到理想教育活动中来,以便给理想教育注入源源不断的智慧活水,形成激荡现实世界的滚滚洪流。只有让更多的人理解了理想教育,才能跳出“全民应试”的窠臼,实现“理想教育大家做”的目标。

社会对学校、学校对师生的评价不能过于精细,不该只以量化积分、感性判断的形式呈现,应该有着不拘一格的形式,展示理性的优雅,展现思辨的深度,彰显人性的魅力。要从更深的层面上来思考教育,从更高的目标上来考量教育,将教育从功利境界提高到自由境界,从世俗境界升华到理想境界,从单纯的知识境界提升到丰厚的人文境界。要给学校以更多的教育自主权和管理自主权,鼓励学校进行教育变革和教学创新,以创办既能适应社会要求又能显示社区特点的特色教育,而不是拿固有的模式考查学校,更不能用僵化的标准类比学校。学校之间也要开展竞争,但这种竞争应该显示良性的特质,没有对分数和升学率的刚性要求,对优质生源的争夺也不该狂热到病态的程度。

没有哪一个教师不想在教育教学工作中发挥积极作用,体现人生价值,获得社会认同。然而,我们也必须清醒地认识到,将传统教育对学生成绩的关注,变为理想教育对学生成长和教师发展的共同关注,并以教师的专业成长促进学生的全面发展,推动教育向更高层次迈进,可能在短期内无法取得明显的效果。而理想教育的高于现实、超越现实,又决定了实现这一目标必然是一个相当漫长的过程。那么,已经习惯于追求显性教学效果的人们,能不能容许我们在理想教育的道路上“默默无闻”地前进,这是一个不能回避也不该回避的问题。而当人们对理想教育不能完全理解甚至是产生误解的时候,作为先行者的我们,还能不能坚守我们的阵地,沿着理想教育的方向“孤独”前行,这同样也是一个不容回避的问题。

实现理想教育

在向理想教育迈进的征程中,作为教师,首先要有不求回报的奉献精神,对教育工作要富有激情,并且充满理性,能凭借自己的智慧育人,却也不乏在关键时刻像雄鹰一样展翅护雏的勇气和果敢,以至能够用生命的绝响奏起教育的最强音。

理想教育的实现,还要求我们树立正确的育人观。理想教育必须立足在现实的土壤里,尽管它高于现实。不管现实的土壤是肥沃,还是相对贫瘠,都要正确对待。置身在生活的洪流中,各种因素都可能困扰着我们,冲击着我们的教育理想,甚至影响到理想教育持续深入的开展。只有树立正确的育人观,才能跨越教育的功利境地,强化教育的育人功能,做到既关注学生的当下学习状态,又为学生的未来发展,提供心理上的帮助和情感上的支持。树立正确的育人观,才能把学生视作独立的生命个体来对待,主动培养他们独立思考的精神,自觉培育他们合作探究的意识,积极鼓励他们自由健康地发展,努力排除阻碍他们进步的各种障碍,为他们的发展提供力所能及的帮助,让崇高的教育信念在朴实的教育行为中熠熠闪光。

要想实现理想教育的目标,教师还要养成高尚情操,铸就教育家情怀。教育家不应该作为理想教育的派生物出现,而应该是理想教育诸多目标中的一项重要内容。要想成为拥有不俗情怀的教育家,我们就要自觉地将对个人生活的关注变为对教育生态的关注,主动地将教育从知识领域提高到道德境界来认识,努力将教育从“功利”状态提升到“无为”状态。

广播稿 目标与理想 篇10

2.生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。

3.在穷的只剩下梦想的时候,你一定要比别人更加努力。

4.我们用人生最好的年华作抵押,去担保一个说出来都会被嘲笑的梦想。

5.累么?累就对了,舒服是留给死人的!

6.付出了不一定有回报,但不付出永远没有回报。

7.泼在你身上的冷水,你应该烧开了泼回去。

8.用平常心来生活,用惭愧心来待人,心来处事,用菩提心契佛心。

9.别荒废了最能拼的年纪,让自己整天无所事事。

10.自己那么差又不努力,还有什么资格唉声叹气。

11.为了自己想要的未来,无论现在有多难熬,都必须得满怀信心的坚持下去。

12.生活,就是生下来,活下去。

13.寂寞的人有两种,一种是什么话都听的明白,一种则是什么都听不明白。

14.乖,别生气了,咱甭和地球人一般见识!

15.人经不住千言,树经不住千斧。

16.希望:我喜欢的人不要滚滚而来;更希望:我不喜欢的人滚滚而去。

17.生日是一个舞台,一次考验,一次机会。恋爱时,男人更会利用这一点;结婚后,女人更会利用这一点。

18.一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

19.人生快不快乐看心情,幸不幸福看心态。漫长人生中,什么都不是一眼看到头的,一时的春风得意算不了什么,一时的失败也不能算数。

20.努力地工作,就像不苛求回报一样;真诚地去爱,就像从来没有受过伤害一样;投入地跳舞,就像没有人在一旁看着你一样。这样的生活,肯定可以给你带来快乐。

21.成功没有快车道,幸福没有高速路。所有的成功,都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都来自平凡的奋斗和坚持。

22.人人都会错过,人人都曾经错过,真正属于你的,永远不会错过。

23.当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他內心世界的真正财富。

24.不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。

25.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。

26.欢喜中持有一份凝重,悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任,谨慎对待每一个属于自己的日子。

27.每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

28.每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。

29.青春如此华美,却在烟火在散场。

30.历史,只有人名真的;小说,只有人名是假的。

31.妈妈说过没有人值得你为他哭,唯一值得你为他哭的那个人,永远都不会让你为他哭。

32.用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打开,我们将享受一份青春的美好,收获一份成功的喜悦。

33.新“四有”新人:好歹有套房,大小车一辆,家里有婆娘,下有小儿郎。让我们自力更生、艰苦创业,为实现“四有”目标而努力奋斗!

34.人永远不能停止梦想。梦想是心灵的养料,就像饭菜是身体的给养。人生路上我们常会看见自己的梦想破碎了,渴望落空了,但我们仍需做梦。

35.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气,有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。

36.希望是惟一所有的人都共同享有的好处;一无所有的人,仍拥有希望。

37.我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。

38.生活不是用来妥协的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。

39.过去的事,就让它过去吧,我们错过了昨日的日落,再也不能错过今日的日出,保持平衡的心态,以最美好的心情来对待每一天,每一天都会充满阳光,洋溢着希望。

40.人生快不快乐看心情,幸不幸福看心态。漫长人生中,什么都不是一眼看到头的,一时的春风得意算不了什么,一时的失败也不能算数。

41.请一定要有自信,你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。

42.我相信,所有的梦想,都是一个充满责任成功的人生,当你还没有条件去自由的选择,请记住,梦想在我们的下一步,做好每一件小事,做得与众不同,我们就会向梦想走近。

43.奇迹不过是努力的另一个名字,愿机会永远对你有利。

44.希望是引导人成功的信仰。如果没了希望,便一事无成。

45.乌云再密集,天也有放晴的时候;海洋再广阔,船也有到岸的时候。只要用乐观的心态来看待事物,面对生活,就会发现这个世界真的好美。

46.希望是惟一所有的人都共同享有的好处;一无所有的人,仍拥有希望。

47.少年为未知的前途彷徨,老年为已知的寂寞而发愁;独独中年,江山已定,前途在握,分分秒秒都可以自行支配,充分享受。

48.你能用金钱买来的爱,别人也能用金钱把它买去。

49.所谓骨气,“气”由“骨”定。骨头硬者,是浩然之气;骨头软者,是颓靡之气;无骨者,无气。

50.不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

51.你把思考交给了电视,把联系交给了手机,把双腿交给了汽车,把健康交给了药丸。

52.不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。

53.人生要用简单的心境,对待复杂的人生,最无情的不是人,是时间;最珍贵的不是金钱,是情感;最可怕的不是失恋,是心身不全;最舒适的不是酒店,是家里;最难听的不是脏话,是无言;最美好的不是未来,是今天。

54.在一切变好之前,我们总要经历一些不开心的日子,这段日子也许很长,也许只是一觉醒来。有时候,选择快乐,更需要勇气。

55.不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。

56.如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。

57.你可以哭但不能输,你可以难过但不可以落魄,你不努力怎么会知道自己可以赢得多少掌声?如果你能每天呐喊遍“我用不着为这一点小事而烦恼”,你会发现,你心里有一种不可思议的力量,试试看,很管用的。

58.我不敢休息,因为我没有存款。我不敢说累,因为我没有成就。我不敢偷懒,因为我还要生活。我能放弃选择,但是我不能选择放弃。坚强、拼搏是我唯一的选择。

59.生活不是用来妥协的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。

60.过去的事,就让它过去吧,我们错过了昨日的日落,再也不能错过今日的日出,保持平衡的心态,以最美好的心情来对待每一天,每一天都会充满阳光,洋溢着希望。

61.一粒尘埃,在空气中凝结,最后生成磅礴的风雨;一粒沙石,在蚌体内打磨,最后结成昂贵的珍珠。有时候,渺小的开始,可以成就雄伟而宏大的事业;有时候,平凡的开始,可以走出崇高而伟大的人生。

62.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

63.有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

64.每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

65.只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天。

66.有时可能别人不在乎你,但你不能不在乎自己。

67.路靠自己走,就算再坎坷,也要自己过。

68.失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。

69.觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。

70.跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。

71.只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。

72.活得失败的原因就是:讨厌自己明明不甘平凡,却又不好好努力。

73.答应自己,不要去在乎一些么必要的人和事。

74.失因为贪--说真的,老实人很少上当。

75.人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。

76.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

77.时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。

78.我不是天生的王者,但我骨子里流着不服输的血液。

79.眼泪不是答案,拼搏才是选择。只有回不了的过去,没有到不了的明天。

80.跟自己说声对不起,因为曾经为了别人难为了自己。

81.做最好的今天,回顾最好的昨天,迎接最美好的明天。

82.无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

83.宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

84.励志是给人快乐,激励是给人痛苦。

85.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

86.勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。

87.记住:你是你生命的船长;走自己的路,何必在乎其它。

88.不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。

89.没有所谓失败,除非你不再尝试。

90.立志趁早点,上路轻松点,目光放远点,苦累看淡点,努力多一点,奋斗勇一点,胜利把名点,祝你折桂冠,成功新起点,幸福多一点,笑容亮一点。

91.要想让这个世界更快乐,其实轻而易举。为什么?只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话,但接受者可能珍视一生。

92.不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子,用一生的时间去播种,在最后一刻去收获。你会发现,你的一生,其实很精彩、很充实!

93.青年是人生的骄傲,也是时代未来的希望。

94.收拾一下心情,开始下一个新的开始。

95.守住心中的一点光,不灭;坚信心中的期盼,不错;执著最后的努力,不败;我望见青春时光的恬静透明印满了我来时的脚印。

96.人的一生很迷惘,在兜兜转转的过程中,可能会得到很多,也可能失去很多,这也许是天意弄人,所以,朋友们,要珍惜眼前拥有的,别在失去以后才后悔!

97.人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气,因此只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

98.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

99.妈妈说过没有人值得你为他哭,唯一值得你为他哭的那个人,永远都不会让你为他哭。

青春理想广播稿 篇11

而一切切都将组成我们的人生……

有时候,漫步走在校园,看那人来人往,但最后一个身影却深深烙印在我们心中,梦想,父母的期望,那个你让我深深挣扎,期望去追逐你的步伐,牵手一起走过最美的时光。

但父母的期望浮现在脑海,他们希望我用努力去支付我最美的时光,用努力一步步走出这里,展望未来……

我想人生不会十全十美,得到相伴的是失去一些东西,花过早地开放必然过早的凋谢,如果是那样,也该去舍弃那些美丽的幻想,在最美的时光去挥洒汗水让自己的人生无悔,趁我还年轻,努力的追梦……

关于理想广播稿400字 篇12

第一步,将白纸在桌子上张开,轻轻提笔,看着灰色笔头在纸上飞舞,淡淡勾勒出人形轮廓,脑海里也慢慢浮现出一幅构图。

翘首回望,浅笑,当年那个小小的我第一次慎重地拿起画笔,竟是因为一个童话故事的结局。我怀抱着《安徒生童话》,为“海的女儿”化成泡沫消失的凄美结局而哭泣。带着天真,五岁的我笨拙地拿起画笔,在白纸上一笔一画地“勾画” 着,随之破涕为笑。虽然这幅“画”并不完美,但是,正是因为在“绘画”的世界里,悲伤的结局不再有。

理想目标作文 篇13

我的目标是在班里超过***,***每次在班里都是第一,我要超过她,上次月考,我在班里第二,级部第十,这个成绩我还是不满意,只能深深的懊悔。我下定决心,下次考试要超过她,并且每一次考试都要考好。进入级部前十。

为了让我的目标可以更好的.实现,我请来我的学习计划辅助目标,让它可以更好的发挥,我希望每一次都可以考出理想的成绩和骄傲的名次。

目标——人成长中不可缺少的,学习中是必备不可缺的,缺少了目标,学习不可能一帆风顺;缺少了目标,学习成绩不可能提高,反而会下降。所以,有了目标就等于你拥有了成功。

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