我是收藏控作文

我是收藏控作文（共10篇）

我是收藏控作文 篇1

不知从什么时候开始，我有了一个“癖好”――收藏模型车，每当看到一款新的模型车，都令我欲罢不能;整理我的收藏成果，几乎可以废寝忘食。

我所收藏的车，不仅种类繁多：轿车、跑车、卡车、消防车、工程车、警车，能跑的不能跑的，遥控的非遥控的，凡是在马路上能见到的，在我的“停车场”都有;而且数量众多，一一数来竟然有二百多辆。

每一辆车，都有不一样的来源：一部分是生日礼物，一部分是同学赠送的，一部分是我的劳动酬劳，一部分是以我的好表现挣来的奖品。其中一辆车对我是最有意义，并且印象最深刻的。自从看过电影《变形金刚》，我就对“大黄蜂”念念不忘，可是要拥有它却不是容易的事情。

机会终于来了，一次刻骨铭心又自豪感十足的经历。去海洋公园，水池里养着一群小鲨鱼，供小朋友们观察、抚摸、研究。在动物里我最喜欢鲨鱼了，可以说是了如指掌，它暴力的形象让我又爱又怕。饲养员告诉我其实鲨鱼很温顺，鼓励我摸一摸。我蠢蠢欲动，但又止步不前，恐惧完全占据了我。爸爸趁机给我开了一个诱人的条件：如果我摸一下鲨鱼，那么可以买一个“大黄蜂”作为奖励。对我来说，一边是绝对的诱惑力，一边是绝对的挑战性。完全忘了经过多长时间的`挣扎，但是为了我的收藏“事业”，我最终还是豁了出去――闭着眼睛摸了下鲨鱼，鲨鱼皮的感觉已经不清晰了，结果是我得到了我梦寐以求的“大黄蜂”。

每一辆车都有一个故事，每一辆车都倾注了心血。跟真车一样，模型车也是需要日常保养：清洁除尘、加润滑油、更换车壳、电池充电这些常规动作，我已是轻车熟路;整车组装、更换轮胎、更换配件、喷漆，这些高级技术我也正在向爸爸学习。

虽然我在收藏模型车上是“小有成就”，但我更长远的追求是真正的汽车，成为一名赛车手，还是一名汽车收藏家，是一个值得研究的话题。

我是“读书”控作文 篇2

说起我的爱好，当然是读书啦，天天读月月读，怎么都读不厌。

当我饥饿的时候，看到书就像看到了面包；当我口渴的时候，看到书就像看到了清泉。为了看书，我也是费了很大的心思呀。一开始上学，我就在攒零花钱买我想看的书，常常要攒几个月才能买到一本，一买到书，我就迫不及待的看了起来。就这样，我做这件事做到了五年级，到现在，我已经用零花钱买了几十本书了。有一次星期天，我的作业写完了，刚想读书，谁知“半路杀出个程咬金”：好朋友倩倩姐来找我玩，我原本不想去跟她去玩的，但经不起她的软磨硬泡只好带了几本书，不情愿地跟她去玩了。一到她家，我就跟她说要上厕所，他叫我快去，我的心里暗暗笑了起来，于是我就进了厕所，坐在马桶上看完我带来的几本书才出来，出来的时候已经天黑了，倩倩姐没玩到，但是她不能把我留下来玩，只好让我回家了。还有一次，妈妈说要带我去书店买书，我高兴得一蹦三尺高，恨不得马上就到书店去看书。到了书店，我一个箭步冲到了书架前，拿起一本我爱看的书就开始看了起来，连妈妈在后面说什么都听不见。我一下子看到了下午5点，直到妈妈叫我，我才挑了几本书，依依不舍的离开了书店。

这就是我，一个喜爱看书的小男孩

我是书控作文 篇3

为什么说我是课外书控呢?肯定是有原因的!下面就让我来举几个例子吧!

有一天傍晚，幕色笼罩了天空，许多彩霞出来了，天上一朵朵云都被染成五颜六色的，和平时白天时的天空截然不同。这时，我在家里看课外书，这是一本写春天的书，文中有许多描写了春天的彩霞，我开心地用课外书中的彩霞和外面的天空比，作者写得栩栩如生，没能一点瑕疵。我入神地看着这本书，我看得太入迷了，连妈妈在叫我吃饭都没有听见。直到妈妈把我硬拉去了餐桌旁，我才依依不舍地离开了我的课外书。

如果只是这一件事，当然不足经证明我是一个课外书控了!所以，我要再举一个例子。

有一次，我在家里写好了作业后，就开始看起了曹文轩写的一本书，名叫《山羊不吃天堂草》。我非常爱看这本书，被书中精彩的内容吸引住了，妈妈说：“唉呀1怎么还不睡觉呀!这本书有那么好看吗?你明天还要上学呢!”不知什么时候妈妈突出现在我面前，我一看：“呀!都11点了”可是这一章节太好看了，我央求妈妈说：“唉呀!就把这一章节看完嘛!别那么小气呀!”于是，我接着看，不知不觉又看了好多章节，才发现又过了半个小时了。

我是游戏控作文 篇4

我是一个游戏控，只要一玩起游戏来，我就会废寝忘食。在游戏的世界里，我仿佛将自己置身其中，成了各种人物。游戏对我有着巨大的吸引力，为了能玩游戏，我经常要跟爸爸妈妈斗智斗勇，虽然大多数时候我都是惨败而回，但也有几次可以得到二十分钟甚至半个小时的游戏时间，我就会格外珍惜，每次时间到了都恋恋不舍。唉!谁让我这么迷恋游戏呢!

平时上学时间，由于学习作业比较多，基本上就没有时间玩游戏。可是到了假期，爸爸妈妈会给我稍微放松一下，我可以有一定的游戏自由权。这不，连续上了六天的课，终于迎来了国庆假期，终于解放了，可以玩游戏了，我兴奋地一路小跑回家。回到家，我心想，反正放八天假呢，不着急写作业，可以先玩会游戏。我趁妈妈没注意，拿起手机，打开游戏就津津有味地玩了起来，一点都没有听到妈妈进房间的声音。突然发现我手里一空，抬头一看，妈妈双眼一瞪，双手插腰，我顿时吓得赶紧打开书包，拿出作业来写。妈妈看我开始写作业了，叮嘱了我几句，让我好好写作业就出去做晚饭了。我虽然写着作业，可还是想着刚刚没打完的那局游戏，心里痒痒的。我轻手轻脚地走到门口，看妈妈正在厨房忙着，没发现我，就连忙到她房间把手机拿了出来，小心翼翼地溜回了自己房间。为了不被妈妈发现，我决定做一个假的做作业现场。我把语文书和课时作业本都打开放在桌上，拿一只钢笔摆好，放下书桌的挡板，把手机放在挡板下，就开始继续刚才的游戏。刚要打掉一个大Boss时，突然听到妈妈的脚步声，往我房间来，我赶忙把手机放到挡板下面，语文书放到挡板上，拿起钢笔装作很认真的样子在写。妈妈走进来看我在写作业，还夸我表现不错。等她出去了，我捂嘴偷笑了好一阵，心想：我真是太聪明了。

可是，再想想，我这样欺骗了妈妈，又怎么能骗得了自己呢，我作业没写，一直玩游戏，太对不起妈妈了。可是游戏带给我的乐趣很多，它也给我平时的繁重的学习生活带来了很大的放松。偶尔与爸爸妈妈的游戏抗争也玩的乐此不疲，有时趁爸爸妈妈不注意，偷偷地过把游戏瘾那就更开心了。看来我真的是一个十足的游戏控，但我也要学着慢慢摆脱游戏的控制，沉迷于游戏太影响学习，争取早日不做游戏控。

我是音乐控作文 篇5

有一次，我一边吃饭一边听音乐。当我听到《带你去旅行》这首歌时，顿时被那唯美的歌词和欢快的节奏吸引住了。“我想要带你去浪漫的土耳其，然后一起去东京和巴黎，其实我特别喜欢迈阿密，和有黑人的洛杉矶……”我忘记了吃饭，双脚不由自主地打起了节拍，拿着筷子的双手也在空中跟着旋律舞动。我忘记了学习的疲惫，仿佛真的开着车，乘着船，坐着飞机来到了这些神奇美妙的地方。心情愉快极了。“又发痴了，菜都凉了!”就这样，每次都被妈妈打断，不然我真愿意一直神游在音乐的世界里。

其实我对音乐的痴迷不仅仅是在听，坚持多年的架子鼓学习让我有自己的方式来“玩”。上周我听到金志文的《远走高飞》，金志文不愧为编曲的“鬼才”，这首歌的旋律和歌词都极具吸引力。它没有《春暖花开》的婉约，也没有《一起摇摆》的劲爆。它的歌词自由、快乐、小清新，再加上一些“诡异”的编曲，恰到好处地呈现了一幅自由自在、无拘无束、无忧无虑的画面，成功地抓往了听众的耳朵，简直就是一首完美的曲子!我立刻拿起纸和笔，跑到我心爱的架子鼓前，开始写架子鼓的曲谱。我首先把这首歌系统地听三遍，先熟悉一下整体的框架。

然后我再开始有目的性地听主歌部分。主歌的任务主要是叙述，目的是为了吸引听众，带入情境，引起共鸣。随着两声清脆的吊镲，歌曲进入了副歌部分，副歌主要是宣泄、表达。副歌部分鼓的节点明显增多，节奏更加丰富，饱满，整首歌到达高潮……

曲谱完成以后，我就会一边打鼓，一边唱歌，还会跟着节奏舞动身体，这就是我的“玩”音乐。在这个过程中，我对音乐有了更多的理解。

我是游戏控作文 篇6

我对游戏的热爱就像吃货离不开美食一样。我玩的第一个大型游戏是“我的世界”。暑假、寒假、周末我都会请一些朋友到家里来“写作业”，趁爷爷在睡觉时偷偷打开电脑玩游戏。有时正当我玩的特别激动之时，爷爷睡到一半起来向我这边“杀”来，我便以迅雷不及掩耳之势重重的拍在显示器的开关上，当拍得太重时，他往往会问：“什么声音?”若是在夏天我和朋友就会回答:“没事儿，拍蚊子呢。”冬天，我则会推卸责任:“楼上不知道在干什么，咚咚咚的。”然后在爷爷走后继续玩游戏。但世上没有不透风的墙，当我第二次和朋友玩的`特别激动之时，爷爷悄悄的打开我那关不紧的房门，“注视”着我们，当我察觉到时他正“笑眯眯”地看着我……

再玩了很久电脑游戏后，我开始转战手机游戏。“皇室战争”是我最感兴趣的手机游戏，一次我趁老妈在洗澡，悄悄溜到房间里，拿起手机就点开游戏，玩了起来。因为是和别人联机玩，我入迷得连老妈来了都不知道，老妈来了过后，一把夺过我的手机，把我批了一顿，我本来想站起来认错，结果却发现坐了太久，腿已麻到站不起来。然后就是我被禁用手机了一段时间，在手机被没收时，我想的既不是怎么解释，也不是怎么拿回我的手机，而是队友一个人对俩打不打得赢呢?会不会认为我是临阵脱逃呢?到时候我该怎么解释呢?哎，这可苦了我那只为游戏而思考的脑细胞呀!

我是读书控作文 篇7

对于读书控，我的理解就是一读起书来就控制不住自己。那么我就是一个最标准的`读书控。我特别喜欢读书，每天放学回家一写玩作业就迫不及待地拿起书来看。有一次，我正在津津有味地看着一本超级好看的书，这时妈妈悄无声息地走到我身后，说道:“嘿嘿，小馋猫吃饭了。”我无动于衷，根本就没听到妈妈说的话，更不知道有人在我身后，妈妈见我没反应，又说道:“哎呀，刚刚烧好的红烧排骨没人吃了，太可惜了。”“嗯？红烧排骨。”我猛的一下抬头，拼命吸着鼻子，生怕一不小心，这香味就被抢走了。还有一次，我和两个好朋友一起到公园骑自行车。哈哈骑自行车，我可是高手中的高手。我们三人找了一片空地，准备来一场自行车比赛。我们互相叫嚣着:“嗨，吴菜鸟别比了，会输的很惨的。”其中一个说，“别叫我菜鸟，我是一只老鸟。”吴同学生气地说。“无论是菜鸟还是老鸟都是鸟呗。”我不怀好意的嘲笑她说。比赛开始了，我一马当先，如一支离弦的箭一般冲了出去。眼看就要到终点了，这时前面不远处走来一个人。他手里拿着一本杨红樱最新出版的新书。“我的天，我盼星星盼月亮，终于盼来这本新书。”由于太过兴奋，结果摔了个四脚朝天，这次真的是和大地来了个亲密的接触，唉，这脸可丢大发了，两个朋友笑得上气不接下气。这就是我，一个超标准的“读书控”。

我是乐高控作文 篇8

从小我就喜爱乐高拼搭积木，它颜色鲜艳，拼出的东西形象逼真，生动有趣。我从五岁就开始拼乐高，从几十块的积木，到现在3000多块的积木，我拼的运输机、直升机、恐龙、卡车……，都要把我的房间给堆满了。

我还记得第一次接触乐高时的情景。看到一堆散落的积木，我拿起来就拼，可是拼来拼去都拼不出盒子上的那只恐龙。我突然发现还有一本小书，我翻来覆去的翻看了好几遍，还是没明白，我捧着书去向爸爸求援，爸爸告诉我，这是拼搭图纸，我应该根据图纸的步骤进行拼搭，先把积木分类，相同形状的放在一起，再按照图纸上的顺序进行拼搭，在爸爸的帮助下，我顺利完成的我的第一件作品――恐龙。心里别提多高兴了。

随着乐高积木的不断升级，我也越来越喜爱了，现在的乐高积木里有可以发射导弹的的战车，有会发射子弹的，卡车装上马达就能开动了，飞机也可以通过遥控器飞上天空了……

去年暑假，妈妈送我了一盒“骨灰级”的乐高积木，是一辆卡车，有三千多个零件呢!配上马达还能开动呢!我最先完成的是发动机，大大小小的齿轮就几百个，每个齿轮都要紧紧地咬合在一起，接着，我又完成了车身的.拼搭，贴上贴花，整个卡车的拼搭耗时近一个月，终于完成了。我迫不及待的装上马达，打开开关，卡车一动不动，“哪儿出了问题了呢?”我找来图纸，一页页的翻找，再把卡车拆分成几个大块，终于被我发现了，发动机上的一个齿轮装反了。我调整了齿轮的方向，再次试车，卡车终于移动了!

我是收集控作文600字 篇9

从小到大，都有一种名为“收集控”的小怪物陪在我左右。它在我买书的时候蹦出来，叫嚣着要把书店里的书全部买下；又在我玩游戏的时候立下要把所有人物全部集齐的flag；买本子时又阴魂不散地跳出来，纠结地想着买什么颜色，最后大手一挥并嚷着全部买下。我对这个小怪物又爱又恨，但是每次都会不由自主地听从它。就拿我买本子时的经历来说吧――

站在万蚁办公柜台前的我，正对着本子的颜色而举棋不定。蓝色蛮漂亮的，刚要拿起蓝本子的我，心底却发出了另一个小小声音：“桃红色也很漂亮呀，为什么不选呢？”经过一番激烈的思想斗争，我放下了蓝本子，转而把手伸向了红本子。这时，我好像听到了蓝本子发出了阵阵哭泣：“主人，主人，你不喜欢我吗？为什么你要抛弃我呢？”我有点于心不忍，转而又拿起了蓝本子。红本子的哭泣声也传到我心头：“不要放弃我！为什么不选我！”同时，心底也传出了其他小声音：“呜呜，绿色不好看吗？”“为什么不选我们紫色！”我心软了，把四本本子全拿了起来，准备前往收银台结账。这时，其他本子的声音也传了过来：“凭什么不拿我们下面的.！”“呜呜，爸爸妈妈会想念你的！”小怪物也跳了出来：“全买吧，全买吧！”其他类别的书、本子的哭号声也铺天盖地涌了上来：“我们呢，看看我们呀！”“我们比它们好看多了！”

这时，妈妈的喊声传了过来：“快点！要走啦！”我一激灵，如梦中惊醒般，飞快地拿起蓝本子，将本子们的哭喊声抛在了身后。

原来，不光是“小怪兽”在作怪，我幻想的少女心也在为“小怪兽”助力。想象本子会说话，期待花草能成精，这都是我的少女心在泛滥。

我是错误瞬间收藏家 篇10

叮——”电话铃响了，我迅速地接了电话。“喂，是错误瞬间家吗?”“是我，有什么事?”“我们是实验二小，我们急需您过来一趟!”“好的，我马上就过去。”原来，我发明了一台瞬间收藏机，可以收藏所有的瞬间。

我飞速来到学校，一打听才知道，这个学校经常会出事，但出事以后，都没有人承认是谁干的，所以，他们叫我来，是为了收藏那些调皮捣蛋的瞬间，以防他们不承认。看来这个学校的同学有点调皮呀!

这时，正好是下课时间。突然，一个高年级的大哥哥向教学楼飞奔而去，撞到了一个小妹妹。可是，他连头也不回，看也不看，可真是的!小妹妹坐在地上号啕大哭起来，那哭声使人产生了一种怜悯之情。见到这般情形，同学们立即上前，有的扶起了小妹妹，有的安慰小妹妹不哭，我也不例外，我立即拿出我发明的`瞬间收藏机，拍下那一刻。可是那时已经晚了，那个撞人的大哥哥已经不知去向，我就按了一下时间快到键，显示屏中的画面迅速快倒，当倒到大哥哥撞小妹妹的那一刻，我立即按下播放键，于是，当时的画面在我的机子里又重现了，我心想：“哼哼，这下你可跑不掉了!”当那个大哥哥露出正脸时，我按下暂停键，画面定格了。于是，我拿着证据找人去了。由于我掌握了证据，没有人不承认，所以那个撞人的大哥哥便低下头，从人群走了出来，向小妹妹道了歉。“你看，这样承认错误多好!以后可别撞人了!”老师和蔼的对那个大哥哥说。我想：“要是同学们做了错事都能都能承认并向别人道歉，那该多好!”

我把我的想法告诉了学校校长，校长也同意我的观点，于是，校长让我在学校专门拍错误的瞬间。就这样，我收藏的错误的错误越来越多，同学们呢?他们承认错误也一天比一天勇敢了。我相信他们终归有一天会毫不犹豫地站出来大胆地承认错误了。