《江南的早晨》阅读答案（共11篇）
《江南的早晨》阅读答案 篇1
1.朦胧的雾霭，美丽的乡村图画，孕育着希望，蓄积奢力量，充满着遐想。
2.全文是依照作者坐在火车上看到想到的顺序去写的。先总写江南早晨让人充满遐想，再分别写依次看到的几幅乡村早晨美景图，最后加以总结，再陈心中向往之情。
3.(1)看到的乡村图画，令人想起童年课本中的美丽描绘，说明这幅乡村图画是多么的美啊!(2)农人犁翻脚下的土地，其实就是他在为一年的播种、收获而努力，这也正是他在土地上希望获得丰收的梦想。
4.对比方法。第3段在描写时，将静谧的乡村情景与拥挤嘈杂的城市环境相对比，以城市的嘈杂衬托出乡村早晨的恬静、美丽。
5.示例：朦胧的江南早晨，充满着遐想，激起了人们创造新生活的梦想，人们会把这些梦想一步步变成现实的，未来的生活会更加美好。所以，作者“想十年之后再从这儿走一趟”，再看看那时更加迷人的乡村美景和更加美好的乡村生活。
《江南的早晨》阅读答案 篇2
首先, 景物与人物的大与小。《江南的冬景》中景物多为落叶、晨霜、鸟雀、乌桕树、杂木树林、白雨、乌篷小船等, 皆为江南生活中常见之景、身边之景;人物如老翁、河流边三五人家、喧哗的酒客、村童等亦是平常普通之人。写雨, 一笔一画点染出的一幅幅江南烟雨图, 仿佛近在眼前;写雪, “能饮一杯无”、“微雪酒香村”、“柴门闻犬吠”、“昨夜一枝开”, 其中的一杯、微雪、村犬、一枝亦为小情景与小情境。我们对比一下“大雪满弓刀”、“北风吹雁雪纷纷”这类写雪的豪放诗句, 更能体会到江南雪景里老友围炉、饮茗漫谈的小小温馨。因此郁达夫用“可爱”一词总写冬景特征, 映射出景物人物的小巧、可心来。
《西地平线上》的定西高原、罗布淖尔荒原、黑戈壁、阿勒泰草原、落日等皆是辽远阔大之景。“在苍茫的远方, 弧状的群山之巅, 一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子, 静静地停驻在那里”, 背景深远, 场面阔大, 落日亦“大极了”。写云, “那火烧云, 灿烂地, 热烈地, 夸张地烤红了西边半个天空”, 巨大的辉煌灿烂的天幕落入眼帘。人物如约翰·克里斯朵夫、成吉思汗等大英雄皆不是寻常之辈, 所以无论景物人物, 都表现出“大”的特征。
其次, 审美过程的大与小。朱光潜将两种普遍存在的美学倾向划分为柔性美与刚性美, 也就是我们常说的优美与壮美, 《江南的冬景》与《西地平线上》一为优美一为壮美, 论者多有涉及, 兹不赘述。事实上从美发生的过程来看, 两个文本中也有“大”与“小”的对立统一以及审美境界的大小关系。
郁达夫出生江浙, 他对周围的景物人物持亲切、融合的态度, 取一种平视的角度, 将熟悉的“小”景物与“小”人物平和地倾注于笔端, 于是冬郊散步成为一种“清福”:“若遇到风和日暖的午后, 你一个人肯上冬郊去走走, 则青天碧落之下, 你不但不感到岁时的肃杀, 而且还可以饱觉着一种莫名奇妙的含蓄在那里的生气”, 可谓悠闲自得。审美主体与客体之间一直是和谐的关系, 作者称之为可爱、明朗的情调, 所以表现为“小”美。高明的是, 这样的“小”美之中却包孕着“大”的审美境界。作者漫步在江南的冬郊, 心凝神聚, 有着与天地万物欣合无间的惬意与超脱, 甚至接近于陶渊明“采菊东篱下, 悠然见南山”的无我境界, 这不是一片小天地中的大境界么?
高建群是陕西人, “中亚细亚地面上独特的地貌, 奇丽的风光, 每每令我惊骇”, 因为那里遍布陌生的、生活中不易见到的场景。《西地平线上》常出现诸如“雄伟”、“惊骇”、“震撼”、“梦境”等词语, 写落日“令人震撼的跳动和颤抖”, 绚烂之后奔赴死亡的庄严和神圣, 高建群对落日持一种敬畏之情, 对在落日辉映下的匈奴民族与成吉思汗怀有崇高的敬意, 这些“大”景物“大”人物让作者感到自己的“小”:“我多么的卑微呀!我多么的平庸呀!”作者在谈起《西地平线上》写作经过时曾说:“那两次落日都带给我大惊讶和大喜悦。吝啬的大自然并不是总把这些雄伟的风景展现给人的。但是那两次它慷慨地展现给了我。它知道我能领悟它的大美。”审美主体在客体面前先是不谐和, 面对“惊世骇俗”、“大惊讶”的情景, 面对不屈、伟大的灵魂, 产生情感上的冲击与震撼, 于是生发出苍凉、悲壮之感, 崇高、敬意之心, 继而在渺小与自卑面前获得了另一种生命形态的丰富, 一种对庸常生活的丰实补充, 最终转入谐和并感到“大喜悦”。如此的大震撼促使作者将这种悲感与快感并存的审美体验带给更多的人们。
再细细研读, 两篇文章带给我们审美愉悦的同时, 也在启发我们思考人与自然的关系, 思考主体与客体的大与小。作为主体的人在作为客体的自然面前是渺小的, 人类对自然保持必要的敬畏之心, 才能与之和谐相处, 共生共荣;如果人们时常忘记自然的“大”, 甚至无止境地破坏自然, 滥用了自己的主体性, 便会被客体吞没, 最终迷失自己。所以人类应时刻铭记主体的“小”, 在面对“大”自然时表现出谦逊的态度, 永远聆听自然的声音, 节制地使用主体性。
再次, 艺术风格的大与小。郁达夫是现代散文大家, 他推崇表现作家个性的散文, “现代的散文之最大特征, 是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性, 比从前的任何散文都来得强” (《中国新文学大系·散文二集·导言》, 以下简称《导言》) 。郁达夫赞同这样的散文, 他的个性是不拘形式家常闲话式的絮语。他曾引用美国文艺理论家尼姊的话表明自己的观点:“尤其是在那些不拘形式的家常闲话似的散文里, 宇宙万物, 无一不可以取来作题材, 可以幽默, 可以感伤, 也可以辛辣, 可以柔和, 只教是亲切的家常闲话式的就对了。” (《导言》) 《江南的冬景》可以看作郁达夫在和读者面对面地聊天、拉家常, 文中不时闪现第二人称“你”, 如写微雨寒村图, “你试想想……你说够不够悠闲……我们总该还记得……”如此的行文方式是郁达夫的风格, 他仿佛在和“你”共同鉴赏这幅冬日农村的水墨画, 语调平和亲切, 节奏舒缓, 像和老朋友在谈心。这就是郁达夫散文风格中“小”的一面。然而郁达夫的散文绝不是一个人的絮絮叨叨, 也不是私人生活的尽情展露, “作者处处不忘自我, 也处处不忘自然与社会, 就是最纯粹的诗人的抒情散文里, 写到了风花雪月, 也总要点出人与人的关系, 或人与社会的关系来, 以抒怀抱, 一粒沙里见世界, 半瓣花上说人情, 就是现代的散文特征之一” (《导言》) 。通过“小我”的抒写来反映“大世界”, 举类迩而见义远, 是郁达夫散文风格的又一层境界。《江南的冬景》里有一句话:“人到了这一境界, 自然会胸襟洒脱起来, 终至于得失俱亡, 死生不问了。”这句话看似平常, 背后却包孕了郁达夫对时局的忧虑以及隐居杭州后暂得的闲适、宁静、裕如。再比如写雪一段, 采取虚写的手法, 语言简省洗练, 但所包容的意境却十分丰富, 将雪的意趣向读者娓娓道出, 活泼泼地显现在我们的眼前。“一粒沙”、“半瓣花”里见出社会人情, 看出自然性情, 这无疑又是“小中见大”了。
“在描摹西部风景的时候, 高建群用了‘雄伟’这个词。这似乎已经是一个远离我们日常生活的词语了。如同它所指向的地域一样遥远。” (《散文》2002年第3期卷首语) 高建群的西部散文是一种远离我们日常生活的散文, 黄土高原、渭河平原、新疆大地的大景色与大历史源源不断地从他笔尖流出, 他带领我们从熟悉习常的东部走向陌生震撼的西部, 在我们“这一种”生活体验之外渲染出“另一种”生命形态。因而高建群的散文是大散文, 落笔大、手法大、情怀大;流畅有力、大开大阖、才华充溢, 这种创作风格是迥异于郁达夫的“另一种”风格。落日是到处可见的自然景象, 西部的落日如不曾亲历, 在相关图片影片中亦可见到, 但高建群的风格是由落日联想到约翰·克里斯朵夫这样的英雄:“我曾经奋斗, 曾经痛苦, 曾经流浪, 曾经创造。让我在你的怀抱中歇歇吧。有一天, 我将为新的战斗而再生!”这是克里斯朵夫的豪言, 也是对生命的大挑战与大创造。“让我把你紧紧抓住, 约翰·克里斯朵夫!”作者借罗曼·罗兰之口记录下自己的大激动。高建群的风格是在落日炫目的红光里看见成吉思汗魁梧高大的身躯带领铁骑席卷欧亚大陆, 这一股伟大的力量正是生活在繁华都市中的人们所缺乏的, 却是高建群最想抓住的:“记得当时, 我感动地望着西地平线, 望着那斑驳的一片红色。我在此情此境中, 想起成吉思汗, 似乎成了一件自然而然的事情。”西部的热情已经在作者内心种下了英雄情怀、悲壮情怀, 注入了大视野下的西部文化精神。高建群曾在中苏交界的一个边防站里当过五年兵, 他坦言自己的文字“不仅仅是一个游客的观感, 这里面还有一个大兵的感情在内, 还有对自己青春与激情岁月的怀恋”。西部辽阔、厚重的大景物、大历史孕育了高建群对生命的大感悟、大胸襟、大气度。
小镇早晨阅读答案 篇3
篇一：小镇早晨阅读答案
城市的早晨，是汽车短促宏亮的喇叭声惊醒的；人称“世外桃源”的蚕乡桃源小镇，四周河浜萦绕，交通工具只有小船，它的早晨则是木船悠闲的摇橹声唤醒的。
小镇的早晨是恬静的。沿着市河缓缓踱步，淡淡的霞光下，宽宽的河面闪烁着一片片斑斓的银鳞；河水净得透明，犹如一条不掺一丝儿杂质的碧玉带子，静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只挨（āi ái）着一只，好像一座水上浮桥；一些涂抹得油光锃亮的乌蓬船翘起尖尖的船头，显得格外醒目。两座拱形石桥遥遥相对坐落在镇两头，不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来，又在河上轻轻漂过；船驶远了，但船工愉快粗犷的小调和着从大街上飘来的游丝般迷离的叫卖声，还在河面上荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。走在大街上，仿佛置身在一个欢乐的漩涡里；路不宽，人很多，你会不由自主随着拥挤的人群流向前去。沿街摆满了各种土特产。那刚从地里割下来的香菜、韭菜、莴苣，还带着露（lù lòu）珠的晶莹，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕（bǔ pǔ）上来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的。此外还有雪白的小羊羔、长毛兔、大白鹅……真叫人目不暇接；而一张张黑淳朴的脸带着微笑，甜甜地诉说着自个儿产品的肥美，又叫人流连不止。
小镇的早晨更是紧张的。大街两旁，不少经营点心的个体户早早地开张了。粽子、豆浆、馄饨的小摊上热腾腾香喷喷，主人正忙个不停地招揽者过往行人。大桥边有一个经营熟食的新个体户，一位六十多岁的老人正紧张地做着开张前的准备;洗碗、劈柴、剖鱼、宰羊……那被火苗舔着的大锅里不时飘出一阵阵诱人的香味，吸引了许多顾客。河对岸急急地移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘，她们衣着鲜艳、步态轻盈。这原是一个纯商品交流的小镇，虽然盛产蚕茧，但一尺丝绸一根丝线都要从外面购进。如今，他们办起了缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化、在前进。
多美的小镇的早晨呀！
1．在文前给短文加一个合适的题目。
2．用“√”给文中加点字选择正确读音。
3．联系上下文解释下列词语。
恬静：______________
目不暇接：______________
4．第2自然段的中心句是______________。第2-4句描写的小镇的静物有____、____、___，在描写中突出表现了一个“ ___ ”字。
5．作者通过描写什么场景来表现小镇的早晨是热闹的？这“热闹”的场景说明了什么？
________________________________________
6．作者写小镇早晨是热闹的，更是紧张的，重点写了什么？通过哪些描写写出了小镇在变化、在前进？
__________________________________________
参考答案：
1.小镇的早晨
2.aīlùbǔ
3.恬静：闲适安静。目不暇接：形容东西多来不及看。
4.镇的早晨是恬静的 河船桥静
5.作者从小镇集市的情景这一侧面写出了小镇的热闹。它说明了这里物产丰富，人们生活富裕。
6.重点写了大街旁经营早点的商户们忙碌的情景。通过描写小镇现在办起的工厂情况，写出了小镇在变化、在前进。
篇二：小镇早晨阅读答案
蚕乡小镇，四周河浜萦绕，交通工具只有小船，它的早晨是木船悠闲的摇橹声唤醒的。
小镇的早晨是恬静的。淡淡的霞光下，宽宽的河面闪烁着一片斑斓的银鳞，河水净得透明。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只挨着一只，好像一座水上浮桥。两座拱形的石桥遥遥相对，不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来，又在河上轻轻飘过，船驶远了。河面上荡漾着船工愉快粗犷的小调和着从大街上飘来的游丝般迷离的叫卖声。
小镇上的早晨又是热闹的。走在大街上，仿佛置身在一个欢乐的漩涡。沿街摆满了各种土特产。刚从地里割下来的青菜还带着露珠；刚从河里捕上来的鱼、虾又蹦又跳；还有小羊羔、长毛兔……真叫人目不暇接，留恋不止。
小镇的早晨更是紧张的。大街两旁，不少经营的个体户早早地开张了。河对岸急急地移动着一条彩色的人流，那是去上班的农家姑娘。镇上盛产蚕茧，今年他们办起了自己的丝织厂，小镇在变化。
多美的小镇的早晨呀！它的早晨就这样在木船悠闲的摇橹声中醒来了。
1．给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
2．这篇文章抓住小镇早晨_____________、_____________、_____________的特点展开描写。
3．第2自然段的中心句是__________________________；第二句描写小河的_____________，第三句描写_____________。
4．读一读，比一比，说说你喜欢哪个句子，为什么。
（1）两座拱形的石桥遥遥相对，不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄驶出来，又在河上轻轻飘过，船驶远了。
（2）两座拱形的石桥遥遥相对，不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来，又在河上轻轻飘过，船驶远了。
我喜欢第_____________句，因为__________________________。
参考答案：
1．小镇的早晨
2．恬静 热闹 紧张
3．小镇的早晨是恬静的景色河边停满了小船
4．（2）“钻”字是拟人手法，把句子描写得更生动
篇三：小镇早晨阅读答案
小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里（拨拔）下来的小白菜、油菜，还（戴带）着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
1．用“＼”划去括号里不用的字。
2．根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。
（1）由不得自己，控制不住自己。（）
（2）东西太多眼睛看不过来。（）
3．用“_________”画出文中的比喻句。
这个比喻句把________比作________。
4．请找出这段话的中心句。
________________________________
参考答案：
1．划去：拨 戴
2．（1）不由自主（2）目不暇接
3．走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。热闹的大街 欢闹的海洋
《江南古镇》阅读答案 篇4
(2)突出古镇清流对滋养古镇文明的作用;把古镇清流与长江黄河联系起来，实际上是把古镇文明与华夏文明联系起来，这样写突出了古镇文明内涵的深沉意蕴，深化了主题。
17.(1)柔婉曲折的清流，临河构筑的街道，半间建在河上的吊脚楼，“如虹饮水”的古拱桥，窄小的古街，青石板的街面，曲折幽深的小巷，青藤垂垂的院落。
(2)博大、深沉、古老、幽雅、恬静、优美、纯朴。
18.(1)孕育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授。创作了一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵。
(2)江南古镇文明是古镇人和外地人共同创造的。
《江南春雨》阅读及答案 篇5
一个人对故乡的怀念，总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联系在一起。有时往往是一些看来很平常、很细小的事情。读读下文，看看作者是怎样通过对故乡春雨的描写，抒发自己的思念故乡之情，热爱故乡之情的。
江南春雨，如烟似(shì、sì)雾，迷迷茫茫;像蝉翼柔纱，轻轻地笼罩山川、田野、村庄;有时也淅淅沥沥，水溅珍珠;或者雨打新叶，潇潇终夜，给人一种单调(diào、tiáo)而凄清的美。此刻，它却无声地落在我的身上。我仰望青灰的天穹，觉得脸上一阵清凉;雨飘进嘴里，甜丝丝的;摸摸衣裳，也是湿漉漉的。这一切都无误地告诉我：在春雨霏霏的日子里，我回到江南的故乡来了。
眼前的春雨，曾和我隔着迢长的岁月。它随风飘忽，若有若无，一丝丝，一缕缕，牵引着我的那些已经逝去的时光。
我，曾经是那么熟悉江南的春雨啊!
也许应当感谢造化的安排吧，我生命的幼芽，竟发端于风光秀丽的江南山村。各色娇艳的山花，明媚如画的春色，曾给我的童年涂上明朗的色调。江南的春天也是多雨的，清明时节的纷纷细雨，也曾滋润过我稚嫩的心田。它，先是落在我儿时和少年的岁月里;后来，就落在我温馨的记忆里，落在我浓郁的乡愁中，落在我思念江南的干渴的诗句间
推开回溯的心窗，我记起：家乡的春雨，总是和云雾联在一起的;它们三者各有自己的形态姿影，又不断地相互变化着。白色的棉团或铅灰色的淡墨块铺(pū、pù)在天际，那便是云。当云落下来弥漫着四周的山，并且不住地流动，飘呀飘的，就化作乳白色的雾。雾里青山，特别有一种朦胧的美。有时，偶尔露出一点峰颠的影子，便成了雾海中的仙岛，在雾屏稍开之处，山峦呈暗蓝色，仿佛是深邃不可测的神仙洞府，它引起过我多少童话般的美丽的幻想。当雾大团大团地从山上飘过来时，远远近近的山、树林、村舍，都隐没(méi、mò)在一片春雨之中，空蒙而苍茫。
这雨，也许飘飘洒洒一晌，就渐次地仍退为山中的雾和高天的云;也许要落一整天。不论是雨后或雨中，放学的路上，都是孩子们的世界。雨后的村沟，水涨了，我便和小伙伴脱去鞋子，挽起裤脚去水中捉鱼虾。雨中的野地，寂静而喧闹，我常常撑开纸伞痴痴地站着，四周的山野都沉浸在无边的春雨里，只有伞下的我身上是干的，像是雨海中漂浮的一叶扁舟。孩子的心为雨的包围而感到孤独，也为雨中自身的很平安，没有受到什么伤害而骄傲。在外面，纸伞上沙沙的雨声，在家中，屋瓦上嚓嚓的雨声，传到我的耳朵里，都是优美的琴音。它们吸引我在伞下久久伫立，伴随我在夜雨中安然入梦。
若是一夜春雨，翌晨初霁，山里的景色那就太美了：山村从浓睡中醒来，格外精神;空气像透明的液汁，异常新鲜;天空如擦拭过的浅蓝色玻璃，洁净无尘;山地经过夜雨的洗涤，生机葱茏，像一块巨大的.绿丝绒盖在起伏的浪花上;绿绒中间，随处可见一簇簇杜鹃花，鲜艳地开放着。由于受到春雨的催促，竹林里破土而出的春笋又刷刷地长高许多了;山上，茶树漫出新绿，等候人们去采撷;山下的田野里，油菜花照眼鲜明，吐溢清香;农人在紧张地耕作。真是春雨贵如油哪!
1、写出下面字的结构。
回 溯 心 窗 喧 闹
2、给文中带点的字选择正确的读音。
3、在文中找出与下列词语意思相近的词。
迷茫( ) 弥漫( ) 格外( )
4、抄写文中有关色彩的词
5、写出下列词语的反义词
寂静( ) 骄傲( ) 熟悉( )
6、照样子写词语。
迷迷茫茫(AABB)
甜丝丝(ABB)
一缕缕(一BB)
7、把下面句子换成合适的成语。
各色娇艳的山花。
也为雨中自身的很平安，没有受到什么伤害而骄傲。
由于受到春雨的催促，竹林里破土而出的春笋又刷刷地长高许多了。
8、仿照下面的句子，自己也写一两句。
它，先是落在我儿时和少年的岁月里;后来，就落在我温馨的记忆里，落在我浓郁的乡愁中，落在我思念江南的干渴的诗句间
山村从浓睡中醒来，格外精神;空气像透明的液汁，异常新鲜;天空如擦拭过的浅蓝色玻璃，洁净无尘;山地经过夜雨的洗涤，生机葱茏，像一块巨大的绿丝绒盖在起伏的浪花上;
9、从文中哪句话看出作者现在不在江南工作?用 画出来。
10、文中哪几节是作者的回忆?
11、文章抒发了怎样的思想感情?
参考答案：
1、写出下面字的结构。
回 全包围 溯 心独体字 窗上下 喧左右 闹半包围
2、给文中带点的字选择正确的读音。
如烟似(shì、sì)雾 单调(diào、tiáo)而凄清
铺(pū、pù)在天际 都隐没(méi、mò)在一片春雨之中
3、在文中找出与下列词语意思相近的词。
迷茫(苍茫或空蒙) 弥漫(笼罩或沉浸) 格外(特别或异常)
4、抄写文中有关色彩的词
青灰色、姹紫、嫣红、白色、铅灰色、淡墨块、乳白色、暗蓝色、浅蓝色、新绿
5、写出下列词语的反义词
寂静(喧闹) 骄傲(谦虚) 熟悉(陌生)
6、照样子写词语。
迷迷茫茫(AABB)清清楚楚、明明白白、昏昏沉沉、朦朦胧陇
甜丝丝(ABB)苦凄凄、香喷喷、甜蜜蜜、笑嘻嘻、笑盈盈
一缕缕(一BB)一颗颗、一层层、一排排、一行行、一天天
7、把下面句子换成合适的成语。
各色娇艳的山花。姹紫嫣红
也为雨中自身的很平安，没有受到什么伤害而骄傲。安然无恙
由于受到春雨的催促，竹林里破土而出的春笋又刷刷地长高许多了。
雨后春笋
8、仿照下面的句子，自己也写一两句。(只要是排比句就行)
9、从这一切都无误地告诉我：在春雨霏霏的日子里，我回到江南的故乡来了。看出作者不在江南工作。
10、文中后三节是作者的回忆?
江南陶公柳 阅读答案 篇6
①早春二月，乍暖还寒，江南陶公柳率先从严冬中苏醒过来，最早报送春的信息。
② 江南陶公柳，生长在鄂州城区环洋澜湖畔，宛如一条柔媚的绸带缠绕在几千米的长堤上。早春时节，柳芽初萌，星星点点散落在大小树枝上，嫩芽在蒙蒙细雨里舒展，弥漫着别样的柔情;初生的柳叶，色泽嫩黄，渐变渐浓，变成翠绿色;柳叶细长，犹如美人的秀眉;柳条轻拂，表达出绵绵的.情意。
③漫步在陶公柳林间，沉醉在圣洁的山水中，我仿佛看到晋武昌(今鄂州)太守陶侃正向我们款步走来。他虽身居高位，但决不居功自傲、养尊处优，始终克勤克俭，以爱民和清廉流芳后世。他在征战生涯的41年中，有30年是在鄂州度过的。在鄂州期间，他曾带领官吏和百姓植树造林，在武昌城四周广植柳树。“陶公柳”、“武昌柳’’之名由此而来。唐代诗人钱起在《晚泊武昌》中云：“晚泊武昌岸，津亭疏柳风。数株曾手植，好事忆陶公。”孟浩然在《溯江至武昌》中云：“残冻因风解，新正度腊开。行看武昌柳，仿佛映楼台。”千百年来，陶公柳经南北隋唐之风，沐宋元明清之雨，绿染千年古城，焕发人文光芒。
④陶公柳，是坚韧的树木。它适应力强，不怕严寒酷热，不畏水涝干旱，即使被害虫咬光叶子，被烈焰烧焦树冠，甚至被雷电拦腰劈断，只要春风一吹，那深埋于地下的根须，便破土发芽。初春之际，冰冻刚解，春寒料峭，它顽强地吐露出芽苞，率先向人们报告春天来临的消息。
⑤陶公柳，是宽容的树木。在一棵棵、一排排陶公柳下，有草坪、月季、小黄杨等，它们和睦相处、团结友爱，共同抗击严寒酷暑。
⑥ 陶公柳，是质朴的树木。它没有松柏之风、翠竹之节，也不像腊梅暗香浮动、牡丹婀娜娇艳。它质朴无华，恬静淡泊，不事张扬，默默奉献。它浑身是宝：枝条可制成柳篮、柳筐和柳箱等，树干可加工成桌、椅、床、柜等家具，具有很高的经济价值;叶、茎、皮、根皆可入药，具有很高的医药价值;它可以净化空气，绿化环境，使青山常在、碧水长流，具有良好的环保价值。
⑦陶公柳，本是一种很普通的大众树木，但它早已融合到中华历史文化之中，历尽千年沧桑却依然美丽。
⑧陶公柳是鄂州的象征，我爱江南的陶公柳。
1.简述“陶公柳”这个名称的来历。
2.文章第③段引用古人吟咏“陶公柳”的诗句有什么作用?
3.文章表达了作者怎样的思想感情?
参考答案：
1.晋代陶侃在武昌(今鄂州)期间带领官吏和百姓广植柳树，人们为了缅怀(纪念)他，把他所种的柳树称为陶公柳。
2.印证“陶公柳”“武昌柳”的名称由来已久;增加文章的文化内涵;赞美了(“武昌柳”)的风姿，表达了对陶公的怀念之情。
《江南的早晨》阅读答案 篇7
道教不仅是江南山水之美的发现者，而且是江南山水之美的培育者，或者说，江南山水能够在六朝时成为一个千古不朽的审美形象，道教在其中发挥的塑造与培育作用是不能低估的。六朝时佛、道勃兴，道教在他们审定的那些洞天福地旁边修建了具有较高美学品质和神圣气质的道观，在这些道观的衬托下，朴野的江南山水开始弥漫出强烈的人文气息，获得了高贵、卓越和更加完善的形貌特征。如元嘉末陆修静在庐山构筑精庐，居处修道，号太虚观。由于陆修静崇高的威望，太虚观的建设受到了当时达官贵人和皇家的大力支持，以至于到了北宋时，太虚观仍然是南方道教规模最大、最重要的宫观。太虚观屋宇宏丽，倚崖濒泉，观后有苍翠古樟和陆修静手植的古松，这些都为提升庐山的审美品质、丰富其审美意蕴起到了十分重要的作用。不仅庐山如此，整个江南山水都因六朝时为它布上的浓郁的道教色彩而让人们产生更多美的想象和回味。
六朝时期，道教领袖们将觉醒的自我意识、道家的自由精神与正在崛起的山水审美相结合，通过吟诗作赋、弹琴绘画，将自己对生活、对自然，以及对人与山水环境关系的思考与体悟生动地表达出来。道教在对江南山水的审美实践中形成的这些独创性的作品不断地融入人们的审美意识，进一步使江南山水超越了自然的局限性而含蕴了丰富的人类自由精神。如郭璞的“游仙诗”就颇具道家特色。这些游仙诗往往着力于描绘类似于“青溪千余仞”“绿萝结高林”的江南山水美景和“静啸抚清弦”“仰思举云翼”的逍遥的神秘道士，它们共同组成的和谐意境既是道教的理想生活，也是供世人把玩江南山水精神意味的动人乐章。
六朝开放的社会心态促进了儒道释三家的融合，使得众多儒士深入江南山水之中，与佛僧、道士们论道谈仙，并在此过程中创作了大量吟咏赞美江南山水的优秀艺术作品，从而为江南山水成为六朝社会审美生活的中心奠定了坚实的基础。在这些作品中，有的是藉山水以体道，如孙绰《游天台山赋》中的“赤城霞起而建标，瀑布飞流以界道”“双阙云竦以夹路，琼台中天而悬居”。有的俨然把道家所构建的虚灵世界当成了自己安身立命的现实。如对司马氏政权不满而又感到世事不可为的阮籍在其创作的多首《咏怀诗》中都表达了不屑于世俗欢乐，而愿到江南山水中追随神仙、获得永恒慰藉的愿望。可以看出，道教将道和仙置入江南山水中，构成了六朝文人吟咏江南山水进行文艺创作的十分重要的诱因。
总之，作为一种重自然、重养生的本土宗教，道教在六朝时期成为推动对江南山水进行审美，确立人与自然的审美关系的重要力量，既是偶然的也是必然的。道教的根底在江南山水，以此来审视中国古代审美文化，许多中国美学中的玄奥、精妙命题便都可以作出更为科学合理的解释。
(选自202月28日《甘肃社会科学》，作者吴海庆。有删改)
1.下列对“道教对江南山水审美品质的培育”的理解，不正确的一项是 ( )
A.道教在江南山水审美品质的塑造与培育方面功不可没，其审美追求使江南山水在六朝时成为一个千古不朽的审美形象。
B.六朝时兴盛的道教在山水美景旁修建的具有较高美学品质和神圣气质的道观，将朴野的江南山水赋予强烈的人文气息。
C.吟诗作赋、弹琴绘画是道教常见的审美活动形式，这些活动将人们对人与山水环境关系的思考与体悟生动地表达出来。
D.道教的审美实践使山水超越了自然的局限性而蕴含了丰富的人类自由精神，从而不断地影响和塑造了人们的审美意识。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 ( )
A.陆修静在庐山修建太虚观，得到了官方的大力支持，以至于到了北宋时，太虚观仍然是道教规模最大、最重要的宫观。
B.郭璞的“游仙诗”能体现出将觉醒的`自我意识、道家的自由精神与正在崛起的山水审美相结合的风格，颇具道家特色。
C.儒道释的融合使得吟咏赞美山水的优秀艺术作品涌现，从而为江南山水成为六朝社会审美生活的中心奠定了坚实基础。
D.阮籍对司马氏政权不满，但又感到世事难以改变，故其许多作品中都流露出到山水中追随神仙、获得永恒慰藉的愿望。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 ( )
A.洞天福地使江南山水获得了更加高贵、更加完善的形貌特征，提升了审美品质，丰富了审美意蕴，给人更多美的感受。
B.游仙诗将江南山水美景和逍遥的神秘道士组合在一起，既表现了道教的理想生活，客观上也引领人们品味江南山水精神。
C.六朝文人吟咏江南山水时，常常将道和仙置入山水自然中，藉山水以体道，将道家所构建的虚灵世界当作自己的追求。
D.立足道教的根底在江南山水这一观点来审视中国古代审美文化，许多中国美学中玄奥、精妙命题便可以作出更为科学合理的解释。
参考答案
一、1. D.(是“道教在对江南山水的审美实践中形成的这些独创性的作品不断地融入人们的审美意识，进一步使江南山水超越了自然的局限性而含蕴了丰富的人类自由精神。”因果倒置。)
2. A.(太虚观仍然是“南方”道教规模最大、最重要的宫观。范围扩大。)
《江南的早晨》阅读答案 篇8
(2)“独倚”二字，既写女子的_________之情，又写好_________之态， 与后句“千帆”暗成对比。
(3)“脉脉”、“悠悠”两个叠词，用______、______修辞手法，表面写水，暗写女子_______。
(4)结尾一个“断”字，形象写出女子_____ ______。
(5)“独倚”句十分感人，请你赏析。
(6)概括全词的内容。
答案：
(1)她失望与惆怅
(2)孤寂落寞 优雅 倚栏
(3)拟人、暗喻 望穿秋水
(4) 失望与悲伤
(5)一个“独”字，既实写主人公的状态，也暗示其内心的孤寂;一个“倚”字表现等待已久，为下句“过尽千帆”写思妇的等待之久和江上的船只之多，反映出思夫失望之深。
江南古镇的早晨诗歌 篇9
青岩古街上的空气悬浮一股面酱的气候
大大小小的早点铺弥漫着雾白的蒸汽
忙忙碌碌的行人铺主吆喝着叫买着
喧闹腾跃的街道随时间的推移渐渐恢复了平静
对面古玩店的老板也忙着张罗摆弄
古色古香的件器散发着浓郁的历史气息
河堤岸边的鱼民正在整理着捕鱼械器
他们强壮茁实的躯体在风吹日晒下像寺庙里一樽古老的佛像
楼下的茶馆陆陆续续坐满了喝早茶的人
谈笑声中阵阵茶香扑鼻而来
旧书商把他们的书籍安放在摊档前
那一本本泛黄年代悠久的古籍上都蕴藏着一个个永垂不朽的经典
每次见他们来我都会凑上去闲聊俩句
他们都是些善良朴素有精神的商人
在他们这里我总能找到一两本我喜欢的书
小庭院里坐着几位白发苍苍的古稀老人
谈笑有鸿儒正沐浴着秋阳带来的暖流享受着一个温馨恬静的早晨
枝头啁啁啾啾的小鸟旖旎于密枝中跳来跳去
仿佛在给哪几位花甲老人歌舞一支
使这粗犷繁杂的世界充满一种亲切而温情的画面
一阵暖风带着秋天的凉意迎面而来
我居高临下把古镇的晨景一一揽入眼帘
雕栏玉砌的街市和翘舌高耸不一的民宅
在人们起早贪黑的辛劳下充满了生机勃勃
那一扇扇颓靡的门窗在辛亥革命岁月的洗涤下依旧栩栩如生充满了风土人情
《江南的早晨》阅读答案 篇10
一、读拼音，写词语。
qiáo dòng bǎi dòng bá diào qì yóu sī guā
( )( )( )( )( )
二、带着问题来读书。
1、桃源是江南水乡的一个小镇，课文围绕小镇的早晨是____________、____________、____________这三方面特点来写的。
2、下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。
A、小镇的.早晨是安静的
B、小镇的早晨又是热闹的
C、小镇的早晨更是忙碌的
D、啊，多美的小镇的早晨
三、对号入座填词语。
安静、寂静、宁静
1、上课铃响了，教室里( )得连一根针掉到地上的声音都能听得见。
2、天亮了，( )的山村又开始喧闹起来了。
3、大街上白天车水马龙，夜晚则非常( )。
参考答案：
一、桥洞
摆动
拔掉
汽油
丝瓜
二、1、安静的热闹的忙碌的
2、D
三、1、安静
2、寂静
《江南的早晨》阅读答案 篇11
考试科目:《项目管理》
一、大作业题目（内容）：
（一）简述题（10*5=50分）
1、简述现代项目具备什么特征？
答：一般来说，项目具有如下的基本特征：（1）明确的目标；
其结果只可能一种期望的产品，也可能是一种所希望得到的服务。（2）独特的性质
每一个项目都是唯一的。（3）资源成本的约束性
每一项目都需要运用各种资源来实施，而资源是有限的。（4）项目实施的一次性
项目不能重复。（5）项目的确定性
项目必有确定的终点，在项目的具体实施中，外部和内部因素总是会发生一些变化，当项目目标发生实质性变动时，它不再是原来的项目了，而是一个新的项目，因此说项目的目标是确定性的。（6）特定的委托人
它既是项目结果的需求者，也是项目实施的资金提供者。（7）结果的不可逆转性
不论结果如何，项目结束了，结果也就确定了。
2、简述敏感性分析、概率分析的异同点。
答：敏感性分析：所谓敏感性分析，就是通过一个或多个不确定因素的变化导致决策指标的变化幅度，进而判断各个因素的变化对实现预期目标的影响程度。
概率分析：敏感度分析的一个基本假设就是各个不确实因素发生变动的概率相同，概率分析又称风险分析，是利用概率来确定和预测不确实因素对项目经济评价指标的影响的一种定量分析方法。
项目的风险来自影响项目效果的各种因素和外界环境的不确定性。利用敏感性分析可以知道某因素变化对项目经济指标有多大的影响，但无法了解这些因素发生这样变化的可能性有多大，而概率分析可以做到这一点。故有条件时应进行概率分析。
概率分析是通过研究各种不确定因素，发生不同幅度变动的概率分布及其对方案经济效果的影响，对方案的净现金流量及经济效果指标做出某种概率描述，从而对方案的风险 做出准确的判断。概率分析的方法是以经济评价指标的期望值的计算过程和计算结果为基础的。
3、简述项目融资的BOT模式。
答：BOT模式的概念是由土耳其总理厄扎尔于1984年正式提出的。我国将BOT模式称之为“特许权融资方式”，它具有民营化、全额投资、特许期和垄断经营四个基本特征。其涵义是，国家或地方政府通过特许权协议，将一个公共基础设施（基础产业）项目的特许权授予承包商（一般为国际财团），承包商在特许期内负责项目设计、融资、建设、运营和维护，并回收成本、偿还债务和赚取利润，特许期结束后将项目所有权无偿移交签约方的政府部门。实质上，BOT模式是指私营机构（含国外资本）参与国家公共基础设施项目，在互利互惠的基础上分配该项目的资源、风险和利益的项目融资方式，是政府与承包商合作经营基础设施项目的一种特殊运作模式。
BOT模式具有以下特点：1）项目发起人对项目没有直接控制权，在融资期间也无法获得任何经营利润，只能通过项目的建设和运行获得间接的经济效益和社会效益；2）由于采用BOT模式融资的项目涉及巨额资金，又有政府的特许权协议作为支持，投资者愿意将融资安排成为有限追索的形式，在项目中注入一定的股本资金，承担直接的经济责任和风险；3）通过采取让本国公司或外国公司筹资、建设、经营的方式来参与基础设施项目，项目融资的所有责任和风险都转移到项目公司，这样可以减轻政府财政负担，同时又有利于提高项目公司的运作效率。
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在BOT模式的实际运作过程中，由于基础设施种类、投融资回报方式、项目财产权利形态的不同等因素，已经出现了不少变异模式———“建设—拥有—经营—转让”（build own operate transfer，BOOT）模式、“建设—转让—经营”（build transfer own，BTO）模式、“建设—拥有—经营”（build own operate，BOO）模式、“建设—租赁—转让”（build lease transfer，BLT）模式、“建设—转让”（build transfer，BT）模式、“经营—转让”（operate transfer，OT）模式、“经营—管理—转让”（operate management transfer，OMT）模式、“修复—经营—转让”（renovate operate transfer，ROT）模式、“转让—经营—转让”（transfer operate transfer，TOT）模式、“建设—拥有—经营—补贴—转让”（build own operate subsidy transfer，BOOST）模式等等。
4、简述质量保证体系运转方式PDCA循环的内容。
答：PDCA循环又叫戴明环。它由美国质量管理专家戴明博士提出，是全面质量管理所应遵循的科学程序。全面质量管理活动的全部过程（即质量计划的制订和组织实现的过程）就是按照PDCA循环，不停顿地周而复始地运转的。
① P（Plan）——计划。包括方针和目标的确定以及活动计划的制定；
② D（Do）——执行。执行就是具体运作，实现计划中的内容；
③ C（Check）——检查。就是要总结执行计划的结果，分清哪些对了，哪些错了，明确效果，找出问题；④A（Action）——行动（或处理）。对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定，并予以标准化，或制定作业指导书，便于以后工作时遵循；对于失败的教训也要总结，以免重现。对于没有解决的问题，应提给下一个PDCA循环中去解决。
5、某企业年初投资5000万元上一新产品项目，当年投产见效。投资者要求三年内收回投资并保证12%的投资收益率，试问该项目投产后，每年必须获得多少纯利润，才能实现投资者要求？ 解：设每年的获得的纯利润为X万元，则： 5000+3X/5000+（1+12%）解得：X=200
（二）小论文（50分）。
以项目风险控制为内容，自己拟题目，写一篇有关项目风险控制的论文。
工程项目风险管理
我国每年的工程项目投资规模巨大，投资的成败直接影响着国民经济的发展和人民生活水平的提高。工程项目是一项极其复杂的系统工程，它从可行性研究、设计、施工到竣工验收都是一个充满风险的过程，因此，工程项目的风险管理是具有极其重要的研究价值的。
一、工程项目风险管理概述
现代项目管理开始于上个世纪70、80年代，最初是在美国军事项目和宇航项目上发展起来，后来蔓延到各种类型的民用项目。项目管理对计划、采购、合同、进度、质量、风险等诸多方面都有充分重视，并形成有机的管理框架。20世纪90年代以后，项目管理开始更加注重人的因素，注重顾客需求和实施人性化管理。
工程项目管理是以建设工程项目为管理对象，以项目经理负责制和成本核算制为基础，以管理层和作业层相分离为特征，按照工程项目生产经营的内在规律进行有效的组织、协调、控制的一种施工管理制度。它是对整个工程的计划、执行和完工考评等整个过程的管理,它可以分成三个阶段：起始阶段、执行阶段和结束阶段。其中，起始阶段是为整个项目准备资源和制定各种计划，执行阶段是监督和指导项目的实施、完善各种计划并最终完成项目的目标，而结束阶段是对项目进行总结、评价及各种善后工作。
风险管理是工程项目管理不可缺少的一个部分。风险是由于从事某项特定活动过程中存在的不确定性而产生的经济或财务的损失，自然破坏或损伤的可能性。工程项目管理风险就是在项目管理活动或事件中消极的后果发生的潜在可能性。每一个工程项目都必然伴随着一定的风险。工程风险不仅包括在整个建筑工程项目施工的全过程中，自然灾害和各种意外事故的发生而造成的人身伤亡和财产损失的不确定性，而且也包括技术性、管理性问题引起的经济损失的不确定性。风险管理是一项综合性的管理工作，它是根据工程风险环境和设定的目标对工程风险分析和处置进行决策的过程。包括工程项目风险识别，工程项目风险评估，工程项目风险分析和工程项目风险控制。
二、工程项目风险管理过程
（一）工程项目风险识别
风险识别是工程项目风险管理的第一步。它是指找出影响项目质量、进度、投资等目标顺利实现的主要风险。风险识别可以从风险分类着手，采用专家调查法、幕景分析法或者故障树分析法进行有效辨别。其中专家调查法是邀请专家找出各种潜在的危险并做出对其后果的定性估量，没有要求作定量估计。主要有DELPHI法和头脑风暴法。故障树法是利用图解的形式将大的风险分解成更加具体的小风险，或对各种引起风险的原因进行分解。
风险按照造成后果可以分为纯风险和投机风险；按照分布情况分国别风险和行业风 险；按照控制程度分为不可避免的风险、可转移的风险和有利可图的投机风险；按照是否可管理分为可管理风险和不可管理风险；按照影响范围分为局部风险和总体风险；按照导致风险的原因分为自然风险、社会政治风险、经济风险、技术风险和其他风险。那么，在工程项目管理中，风险主要有可行性研究阶段存在的基础数据不完整、不可靠，分析模型不合理，预测结果不准的风险；工程设计中存在的设计内容不完整，设计存在缺陷、错误，采用不恰当的规范，未考虑地质条件，未考虑施工可能性，有关数据不足或不可靠的风险；施工中存在的工艺落后，施工技术方案不合理，施工安全措施不当的风险；工艺流程不合理，工程质量检验和验收未达到规定要求的风险；自然环境中的洪水、地震、台风、雷电、泥石流、地陷等不可抗拒力的风险；组织管理中的缺乏项目管理能力，组织不妥当，目标不适当，缺乏管理协调的风险；进度计划中的管理不力造成工期滞后，劳动力缺乏或劳动生产率低，材料供应不足，不可遇见的现场条件的风险；成本管理中的不适当的工程变更，不适当的工程支付，预算偏低的风险；合同签订中合同条款表达有误，合同类型选择不当；索赔管理不力的风险；人员配置中业主、设计人员、监理人员、施工管理人员、施工技术人员、工人素质的风险；在材料供应上的原材料、成品、半成品的供货不足或拖延，数量差错，质量规格有问题的风险；设备上施工设备供应不足，类型不配套，故障、安装失误的风险；资金上的资金筹措方式不合理，费用超支，资金不到位的风险。
（二）工程项目风险评估
风险评估是在风险识别之后，对工程项目风险的量化过程。它是指采取科学方法将辨别出来并经过分类的风险按照其权重大小给予排序，综合考虑风险事件发生的概率和引起损失的后果。对于不同权重的风险，管理者应该给予不同程度的重视。风险评估可以采用综合评价法，AHP层次分析法，模糊评价法和等风险图法。综合评价法是邀请有经验的专家对可能出现的风险水平或风险事件进行评估，然后综合整体的风险水平，对风险进行排序。AHP层次分析法是由美国匹兹堡大学教授T·L·Saaty创立的一种系统分析与综合评价方法。它是一种定量与定性相结合将决策者的主观判断与偏好用数量形式表达和处理的方法,能够比较准确地确定综合评价模型的权重。在层次分析法中一般要采用标度来衡量指标的重要程度以及决策者的偏好程度，该标度方法的认知心理学基础是对事物直觉地层次剖析和比较,从人的思维分辨率和知觉的灵敏度看都是合理的。模糊评价法是利用模糊集理论评价工程项目风险，使用蒙特卡洛模拟或三角模拟等方法度量风险，并可以通过改变参数而多次模拟项目风险，得到模拟仿真计算的统计结果，依次作为风险度量的结果。等风险图法是在风险发生概率和风险造成的损失程度构成的二维坐标图上通过画出等风险曲线来比较风险的大小。
（三）工程项目风险分析
风险分析是在前面工作的基础上对工程项目管理过程中可能出现的任何事件所带来的后果进行分析，以确定该事件发生的概率以及可能影响项目的潜在相关后果。风险分析可以使用进度网络模型，寿命周期费用模型或者快速反应速率模型来考察分析工程项目的风险。在制定项目开发计划、确定项目过程优先级时考查工程进度风险和工程项目费用风险，多用进度网络模型和寿命周期费用模型。在工程项目资金出现问题时候多用快速反应速率模型来确定该项目规划的各种备选方案所需的预算分配。风险分析可以从整体出发弄清楚各个风险事件之间确切的因果关系，以便制定出系统的风险管理计划，同时可以考虑各个不同风险之间相互转化的条件，研究如何才能把威胁化为机会，进一步量化已经识别了的风险发生的概率和后果，减少这种估计的不确定性。
（四）工程项目风险控制